2023年先進(jìn)事跡材料字體格式 交警先進(jìn)事跡材料心得體會(huì)(精選9篇)

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    先進(jìn)事跡材料字體格式篇一
    引言段:
    交警是道路交通安全的守護(hù)者,他們默默地在烈日酷暑和寒風(fēng)嚴(yán)寒中堅(jiān)守,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)維護(hù)著我們的安全出行。不久前,通過(guò)了解交警先進(jìn)事跡材料,我深受感動(dòng),對(duì)交警們的付出和奉獻(xiàn)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面將從四個(gè)方面闡述我的心得體會(huì)。
    第一段:執(zhí)行交通執(zhí)勤的悉心準(zhǔn)備
    交警在執(zhí)勤前往往進(jìn)行詳細(xì)的前期準(zhǔn)備工作,包括對(duì)道路通行情況的調(diào)研和了解,對(duì)突發(fā)情況的預(yù)判和應(yīng)對(duì)方案的制定等。這需要交警們付出大量的時(shí)間和精力,以確保工作的順利進(jìn)行。在我看來(lái),這種悉心準(zhǔn)備的做法可以提高工作效率,預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種交通違法行為,保障道路交通的有序和安全。
    第二段:勇于迎難而上的奉獻(xiàn)精神
    交警們?cè)诠ぷ髦谐3C媾R各種各樣的困難和風(fēng)險(xiǎn)。他們不畏艱辛,逆向而行,勇于擔(dān)當(dāng),沖鋒在前。無(wú)論是交通擁堵、事故發(fā)生還是惡劣天氣,他們都能冷靜從容應(yīng)對(duì)。這種奉獻(xiàn)精神給了我們很大的啟示,我們也應(yīng)該在生活中勇于迎接挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和幫助他人。
    第三段:嚴(yán)明職責(zé)的執(zhí)法作風(fēng)
    交警的先進(jìn)事跡材料中反映出他們具有嚴(yán)明的執(zhí)法作風(fēng)。在工作中,他們?nèi)橥度?,真正做到了“公正?zhí)法、文明執(zhí)法、從嚴(yán)執(zhí)法”。他們用平和理性的態(tài)度對(duì)待過(guò)失和不當(dāng)行為,一視同仁地對(duì)待所有交通參與者。這種公正和從容給人以安全和信心,更進(jìn)一步倡導(dǎo)了文明交通的理念,提高了社會(huì)的整體素質(zhì)。
    第四段:優(yōu)質(zhì)服務(wù)的周到舉措
    作為道路交通執(zhí)法者,交警不僅要解決交通安全問(wèn)題,還需要照顧到市民的需求和情緒。他們?cè)趫?zhí)勤的同時(shí)不忘提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在交通疏導(dǎo)中不辭辛勞地為市民提供指引和幫助。交警們的溫暖微笑和周到舉措,感染了路上的每一個(gè)行人和司機(jī),讓人們充滿安全感和溫暖。我們可以向交警們學(xué)習(xí)他們的服務(wù)理念,在自己的工作和生活中充分體現(xiàn)出對(duì)他人的關(guān)心和幫助。
    結(jié)論段:
    通過(guò)了解交警先進(jìn)事跡材料,我深刻認(rèn)識(shí)到交警們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們?cè)诠ぷ髦姓宫F(xiàn)出的悉心準(zhǔn)備、奉獻(xiàn)精神、嚴(yán)明執(zhí)法和優(yōu)質(zhì)服務(wù),為我們樹立了一個(gè)良好的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,提高自身素質(zhì),為社會(huì)的和諧與安全貢獻(xiàn)一份力量。讓我們向交警們致以最崇高的敬意,向他們學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)。
    先進(jìn)事跡材料字體格式篇二
    進(jìn)入大學(xué)第一天的情景我仍然記憶猶新,而今,已在這里生活了將近兩年,我找到了方向,樹立了信心,我要努力,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生!
    我參加了冬季長(zhǎng)跑比賽,雖然只獲得了第十五名的成績(jī),但對(duì)于我自己絕對(duì)算得上一次挑戰(zhàn)。賽后,班里的同學(xué)沒有對(duì)我的成績(jī)失望,而是為我喝彩。離家在外的我第一次感受到這里也是那么幸福,我為我付出的汗水無(wú)怨無(wú)悔。后來(lái),我和舍友們參加了學(xué)院舉行的“第二屆宿舍文化節(jié)”,榮獲了二等獎(jiǎng)。我為我們這個(gè)小集體的團(tuán)結(jié)友愛感到自豪,我相信我們會(huì)快樂(lè)地度過(guò)這四年時(shí)光。為了提高身體素質(zhì),我加入了健身協(xié)會(huì),作為健身協(xié)會(huì)的一員,我按時(shí)到指定的地點(diǎn)認(rèn)真接受訓(xùn)練。在這里,我不僅找到了健康與快樂(lè),還認(rèn)識(shí)了很多新朋友。
    大學(xué)的學(xué)習(xí)是自主的,學(xué)習(xí)內(nèi)容是廣泛的,為了不辜負(fù)父母對(duì)我的期望,也為了不辜負(fù)自己這么多年的學(xué)業(yè)生涯,我不斷在學(xué)習(xí)方面豐富自己,學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)、外的知識(shí)。第一學(xué)年末,我獲得了二等思源獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生的稱號(hào)。
    第二學(xué)年初,我被同學(xué)們推選為心理委員,我希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)幫助同學(xué)解決心里問(wèn)題,為他們排憂解難并提高自己的心理素質(zhì)。此外,作為一名班委,在幫助其他班委工作的同時(shí),我會(huì)主動(dòng)去了解每個(gè)人的心里,成為他們的知心朋友。
    大學(xué),給我?guī)?lái)了無(wú)限遐想,無(wú)限驚喜,無(wú)限磨礪。在這里,我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著獨(dú)立,學(xué)著創(chuàng)造,學(xué)著團(tuán)結(jié),學(xué)著解決從未經(jīng)歷的事,學(xué)著接觸從未見過(guò)的人。此后,我更會(huì)嚴(yán)格要求自己,抓住現(xiàn)在的機(jī)遇,踏著時(shí)代的脈搏,用今天的汗水去澆灌明天的輝煌!
    先進(jìn)事跡材料字體格式篇三
    在風(fēng)景優(yōu)美的江邊上有一個(gè)千年客家古村,村里住著一位老共產(chǎn)黨員名叫xxx,xxx同志xx年出生,今年已75歲高齡,是五十年代中專生,從上世紀(jì)xx年代開始在村任村支書,帶領(lǐng)全村人民修橋鋪路、搞農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、為農(nóng)民致富辛勞,幾十年如一日,立足崗位、兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)。村里和個(gè)人曾多次受到省、市、縣的各種表彰,他的許多事跡在廣為傳唱,頗受當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng),就是這樣一個(gè)來(lái)自基層最平凡的共產(chǎn)黨員用最樸實(shí)的行動(dòng)書寫了自己精彩的人生華章。
    作為一名老黨員,同志始終用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,把對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)的樸素情感化作實(shí)際行動(dòng)融入為當(dāng)?shù)孛癖姅[脫貧窮,走致富之路上。上任之初,致力于解決電力緊缺、交通不便等困難,爭(zhēng)取到多個(gè)供電項(xiàng)目,解決了長(zhǎng)期沿用煤油燈的困難,同時(shí)修通了至的水泥道路和全村各組之間的組級(jí)公路,方便了農(nóng)民的出行問(wèn)題。為了幫助村民致富,他積極爭(zhēng)取扶貧項(xiàng)目,帶動(dòng)村民搞農(nóng)業(yè)綜合開發(fā),在改善農(nóng)民生活水平方面起到了不小的作用。在他擔(dān)任村支書期間提出了“一山一庫(kù)一田”模式的致富道路,當(dāng)時(shí)的`省委書記吳官正親自前往調(diào)研,深受好評(píng),并作為試點(diǎn)進(jìn)行大規(guī)模推廣。作為一名共產(chǎn)黨員,他始終把人民的利益放在心中,每逢當(dāng)?shù)剞r(nóng)民需要前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事,他總是積極代勞,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民經(jīng)常還開玩笑說(shuō):“戚書記的家是我們大家的家,他家的狗都認(rèn)識(shí)我們,不會(huì)吠我們了”。
    旅游資源豐富,生態(tài)環(huán)境良好,有“上演過(guò)清明上河圖式繁華的村落”古村,有千里江第一島桃花島、有江明珠大湖洲,有戚氏宗祠、謝氏宗祠、繡花樓、十八花廳、水閣樓等眾多精美的古建筑,極具開發(fā)潛力。為此,老人始終堅(jiān)持以旅游開發(fā)為中心,時(shí)時(shí)處處為著想,一門心思的投入到旅游開發(fā)中,不斷完善旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不厭其煩地為做好導(dǎo)游講解服務(wù)工作,在他的內(nèi)心深處早已把旅游事業(yè)的發(fā)展當(dāng)成了自身終身奮斗的目標(biāo)。當(dāng)村民對(duì)旅游開發(fā)產(chǎn)生質(zhì)疑時(shí),他頂住壓力,沒有后退,盡自己最大的努力做好工作。終于,在他的耐心說(shuō)服下,大部分群眾對(duì)旅游開發(fā)工作表示理解,旅游開發(fā)得以順利開展。他用那顆熱忱無(wú)私的心默默的為旅游事業(yè)的奉獻(xiàn)力量,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員的風(fēng)采。
    同志退休后,先是整理了人文資料,后又充當(dāng)起了村里的旅游義務(wù)講解員,每逢鎮(zhèn)里通知或游人參觀,老人便會(huì)立即從荸薺墩家中走路前來(lái)講解。老人致力于的旅游事業(yè)發(fā)展,嘔心瀝血,曾在xx年因?yàn)樾羷谶^(guò)度中過(guò)一次風(fēng),病好后,四肢仍不聽使喚,但是他依然堅(jiān)持自己的理想,堅(jiān)守自己義務(wù)講解員的職責(zé),感人不已。
    尤其是在2010年xx月,當(dāng)時(shí)北京達(dá)沃斯集團(tuán)規(guī)劃編制公司人員一行人前往進(jìn)行實(shí)地考察,老書記得知后,立馬于頭天忍著病痛,整理歷史資料,并于第二天冒著炎炎烈日,步行半個(gè)多小時(shí)的路程,來(lái)到為眾多規(guī)劃專家進(jìn)行講解。期間,老人的咳嗽聲和講解聲感染了在場(chǎng)的所有人員......
    還有一次,恰逢天下大雨,老人正發(fā)高燒,臥病在床,當(dāng)一聽到時(shí)任市委常委、宣傳部長(zhǎng)彭光華同志來(lái)考察調(diào)研時(shí),老人不顧病痛、不顧大雨,一定要親往講解。別人勸其先安心養(yǎng)病,他卻說(shuō):“個(gè)人病痛事小,講解事大,一定要讓領(lǐng)導(dǎo)了解到最真實(shí)、最全面、最感人的故事”。老人不顧自我,一心為公,立志發(fā)展的事跡感動(dòng)了彭光華部長(zhǎng),部長(zhǎng)說(shuō):“真是的好黨員、的好公仆呀!”
    老人除了擔(dān)任景區(qū)義務(wù)講解員之外,還十分注重各類知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境。老人不僅自己講解,還會(huì)對(duì)景區(qū)講解員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。面對(duì)新來(lái)的講解員,他總是以身作則,言傳身教,真心實(shí)意,不厭其煩的把自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、技巧傳授給他們。有一次,鎮(zhèn)里邀請(qǐng)老人前往村委會(huì)對(duì)新來(lái)的多名講解員進(jìn)行培訓(xùn),老人提前半小時(shí)抵達(dá),可是其它多名講解人員卻是離約定時(shí)間晚了一個(gè)小時(shí)。人來(lái)齊后,老人沒有發(fā)火,仍是耐下心來(lái)講解業(yè)務(wù)知識(shí),最后結(jié)束時(shí)老人說(shuō):“未來(lái)的旅游事業(yè)靠你們宣傳、弘揚(yáng),靠你們來(lái)推動(dòng),希望你們扛起責(zé)任。”說(shuō)完,留下了佝僂的背影,直到消失不見。老人針對(duì)講解人員不多、職業(yè)性質(zhì)認(rèn)識(shí)模糊淡薄等情況,提出了從最基本的職業(yè)道德入手,強(qiáng)化服務(wù)技能、提高講解水平、完善禮貌禮節(jié)等的業(yè)務(wù)訓(xùn)練,先后培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的講解人才,有力的推動(dòng)了旅游開發(fā)的健康發(fā)展。
    同志作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求,孜孜不倦恪守著“奉獻(xiàn)不言苦,追求無(wú)止境”的人生格言,把義務(wù)講解當(dāng)作自己的事業(yè),把游客當(dāng)親人,用愛心和誠(chéng)心詮釋一名共產(chǎn)黨員的意義,為旅游事業(yè)的不斷發(fā)展添磚加瓦。
    先進(jìn)事跡材料字體格式篇四
    企業(yè)管理能力進(jìn)一步增強(qiáng)。突出“月計(jì)劃、周安排、日分解”工作機(jī)制,強(qiáng)化協(xié)調(diào)、控制、平衡,建立全面計(jì)劃預(yù)算制度。突出“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、預(yù)防問(wèn)題”主題活動(dòng),持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大員工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、履職服務(wù)、破難攻堅(jiān)的意識(shí)和能力。突出績(jī)效管理,嚴(yán)格“部門月度績(jī)效、班組精益計(jì)分、廉潔從業(yè)違章記分”三項(xiàng)記分考核,以及“首問(wèn)責(zé)任制”、“限時(shí)辦結(jié)制”和“三個(gè)零時(shí)差”考核,提升工作效能。順利通過(guò)3a標(biāo)準(zhǔn)化良好行為企業(yè)確認(rèn)和“三集五大”體系建設(shè)驗(yàn)收。
    成“藥交會(huì)”、“兩會(huì)”等重大活動(dòng)、重要節(jié)日保供電任務(wù)。走進(jìn)企業(yè)送春風(fēng)。建立聯(lián)系企業(yè)常態(tài)機(jī)制,廣走訪、勤了解、聽意見、送服務(wù)。走進(jìn)社區(qū)(農(nóng)村)促和諧,開展系列延伸服務(wù)和特色服務(wù),得到政府和廣大群眾的高度肯定。
    先進(jìn)事跡材料字體格式篇五
    全縣“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)開展以來(lái),尚義縣建設(shè)局堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,強(qiáng)化制度建設(shè),樹立民本理念,以作風(fēng)建設(shè)推動(dòng)工作落實(shí),以工作業(yè)績(jī)檢驗(yàn)干部作風(fēng),努力打造群眾滿意和政府放心的城建工程。
    一是帶頭更新觀念,堅(jiān)持學(xué)習(xí)到位。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新觀念,堅(jiān)持每周一班前學(xué)習(xí)制度,實(shí)行班子成員輪流講課制度,領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)政治理論,帶頭分析形勢(shì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)規(guī)劃法》、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》等法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),廣泛開展了機(jī)關(guān)崗位練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高了全體干部職工的政策水平和業(yè)務(wù)能力。
    尤其是對(duì)于經(jīng)營(yíng)城市、發(fā)展城市的理念總是先學(xué)一步、學(xué)深一層,時(shí)時(shí)、處處、事事帶頭行動(dòng),影響干部,凝聚人心,引導(dǎo)隊(duì)伍。并把城建工作中民生問(wèn)題、發(fā)展問(wèn)題、城市經(jīng)營(yíng)問(wèn)題作為觀念更新的重點(diǎn),同研究、共創(chuàng)新,切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)伍解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)干部敢想敢干、善于突破的能力,為實(shí)現(xiàn)城建事業(yè)快速發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證和智力支持。
    二是帶頭落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)持認(rèn)識(shí)到位。明確了一把手為第一責(zé)任人,班子成員分工負(fù)責(zé)的制度,把干部作風(fēng)建設(shè)作為班子成員工作的重要內(nèi)容納入責(zé)任制,形成了從局長(zhǎng)到普通干部一層抓一層、層層抓落實(shí)的工作格局,各司其職、各負(fù)其責(zé),把發(fā)展好城建、干事為民的理念滲透到全體干部職工的思想中,把人民滿意作為統(tǒng)攬全局的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作來(lái)抓,納入目標(biāo)管理,從而為各項(xiàng)工作的創(chuàng)造性開展打下了良好的基礎(chǔ)。
    三是帶頭模范引路,堅(jiān)持執(zhí)行到位。局班子成員不論是在學(xué)習(xí)、工作中,還是在日常生活中始終堅(jiān)持率先垂范、模范引路。帶頭落實(shí)省委提出的“十個(gè)嚴(yán)禁”,做到了上班期間不閑聊、不聚眾,工作時(shí)間午餐不喝酒、不賭錢,不進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所,以表率行動(dòng)影響干部,凈化隊(duì)伍,在全局上下形成樹正氣、創(chuàng)實(shí)績(jī)的良好氛圍。同時(shí),堅(jiān)持把依法執(zhí)政、文明執(zhí)政作為行為準(zhǔn)則,建立行政執(zhí)法責(zé)任制度、行政執(zhí)法公示制度、追究行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)制度和行政執(zhí)法評(píng)議考核制度,堅(jiān)決杜絕違反規(guī)定的行為發(fā)生。幾年來(lái),全縣沒有發(fā)生因執(zhí)法不當(dāng)引發(fā)的案件,實(shí)現(xiàn)群眾“低投訴”、“零投訴”,樹立了建設(shè)系統(tǒng)的良好形象,群眾滿意率不斷提高。
    一是以制度約束人。不斷完善制度建設(shè),先后制定和修繕了了《考勤制度》、《請(qǐng)消假制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《年度工作目標(biāo)責(zé)任制》及《績(jī)效考評(píng)制度》,將工作任務(wù)分解量化,做到了任務(wù)到人、責(zé)任到人,并與年終考核相掛鉤,有激發(fā)了干部隊(duì)伍的工作積極性。大力實(shí)施服務(wù)窗口亮起來(lái)工程,推行了《首問(wèn)負(fù)責(zé)制》、《失職責(zé)任追究制》、《辦事公開制》、《ab崗工作制》、《一次性告知》、《限時(shí)辦結(jié)制》等相關(guān)的規(guī)章制度,實(shí)行嚴(yán)格的逐層負(fù)責(zé)制和監(jiān)管制,行政審批實(shí)行“一門受理、一次告知”的一站式服務(wù),七項(xiàng)便民審批制度有效地促進(jìn)了依法辦事,杜絕亂批亂建,人情審批的行為,真正起到以制度規(guī)范人的作用。
    二是以服務(wù)感染人。在日常工作中主動(dòng)擦亮窗口,實(shí)行“四種服務(wù)”:一是導(dǎo)辦服務(wù)。確立首問(wèn)責(zé)任制度,單位辦事人員或群眾來(lái)局辦事,所詢問(wèn)局里的第一個(gè)工作人員為首問(wèn)責(zé)任人,對(duì)方所求問(wèn)的問(wèn)題不管是否自已職責(zé)范圍的事都有責(zé)任給解釋,并為其引路,交經(jīng)辦人處理。二是限時(shí)服務(wù)。
    實(shí)行一個(gè)“窗口”對(duì)外,“一條龍”服務(wù),內(nèi)部各個(gè)工作環(huán)節(jié)限時(shí)辦結(jié),提高工作效率。三是延時(shí)服務(wù)。未能按時(shí)辦理的,向申辦單位或個(gè)人說(shuō)明原因,并及時(shí)處理。四是預(yù)約服務(wù)。單位或群眾來(lái)局辦理事情,遇到經(jīng)辦人員不在崗時(shí),可把預(yù)約內(nèi)容、電話地址告訴其他同事,工作人員立即交辦。同時(shí),我局還針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的城管、規(guī)劃、環(huán)衛(wèi)等熱點(diǎn)問(wèn)題,主動(dòng)公示,主動(dòng)服務(wù)、虛心聽取社會(huì)各界的意見和建議,受到群眾好評(píng)。今年以來(lái),干部主動(dòng)為基層送服務(wù)、送政策、送技術(shù)累計(jì)30余次。
    堅(jiān)持“不求最大,但求特色,力求精致”的城建思路,依托縣城依山傍水的自然優(yōu)勢(shì),確立了縣城“東移南擴(kuò)”的發(fā)展方向和打造“山水型生態(tài)宜居縣城”的發(fā)展定位,編制完善了《尚義縣城鎮(zhèn)總體規(guī)劃》、《尚義縣縣城綠化規(guī)劃》和《住房規(guī)劃》等,又聘請(qǐng)河北省城鄉(xiāng)規(guī)劃研究院,編制了縣城秀水新區(qū)、平安大街、太平路、祥福路等重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)路段控制性詳細(xì)規(guī)劃,使縣城控規(guī)面積達(dá)到6平方公里,初步形成了東部行政辦公、南部住宅、西部農(nóng)業(yè)觀光、北部休閑旅游、中部商貿(mào)物流五大功能區(qū)。
    為了改善縣城基礎(chǔ)設(shè)施水平,提升縣城的承載能力,改善容貌環(huán)境和人居環(huán)境,積極爭(zhēng)取污水處理和垃圾處理項(xiàng)目列入國(guó)家首批支持項(xiàng)目,年內(nèi)可享受總投資30%的國(guó)家級(jí)補(bǔ)助建設(shè)資金,解決了地方配套不足,建設(shè)資金難以籌措的瓶頸問(wèn)題。目前,總投資6881萬(wàn)元、建設(shè)規(guī)模為日處理能力1.5萬(wàn)噸污水處理場(chǎng),已完成管網(wǎng)鋪設(shè)13公里,場(chǎng)區(qū)正在施工??偼顿Y3305萬(wàn)元、日處理能力為110噸垃圾處理廠,土建工程已完成80%,年內(nèi)建成投入使用。
    為了改善居民用水難,特別是后山片居民吃水難的問(wèn)題,針對(duì)縣城供水管網(wǎng)陳舊,有水供不出的現(xiàn)狀,投資300萬(wàn)元,對(duì)城區(qū)供水主管道進(jìn)行改造,改造主管網(wǎng)3000米。為了節(jié)約投資縮短工期,部分地段結(jié)合污水管網(wǎng)工程同步施工,改造后縣城自來(lái)水入戶率將提高到95%以上,真正實(shí)現(xiàn)24消失全天侯供水。
    為解決人民群眾住房難,以政府統(tǒng)一組織,開發(fā)商代建的方式,爭(zhēng)取投資1425萬(wàn)元,分兩個(gè)區(qū)分期建設(shè)廉租住房300套1.5萬(wàn)平方米。目前,一區(qū)一期72套廉租住房已經(jīng)動(dòng)工建設(shè),形象進(jìn)度為主體完工。投資135萬(wàn)元,對(duì)祥福苑小區(qū)供暖設(shè)施進(jìn)行改造,新購(gòu)一臺(tái)10噸鍋爐、改造部分供熱管道、增設(shè)供熱分戶控制器,從根本上解決采暖期供熱溫度不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題。
    此外,今年還投資6萬(wàn)元對(duì)街心花園進(jìn)行了改造;投資3.5萬(wàn)元為安寧街村委會(huì)新建公廁一座;投資2.5萬(wàn)元支持哈拉溝文明生態(tài)村建設(shè);規(guī)范了祥福苑、梧桐苑、天成苑、陽(yáng)光商城、鑫隆公寓、園丁苑、玉竹苑、東鑫商城、國(guó)巖住宅等10個(gè)住宅小區(qū)的物業(yè)管理;總投資約4760萬(wàn)元,建筑面積 75168.6㎡的華新苑、融江佳苑、集美小區(qū)的住宅小區(qū)正在建設(shè),它們的建設(shè)不僅極大的改善人居環(huán)境,扮靚了縣城,而且提升了城市的品味,拓展了城鎮(zhèn)的規(guī)模和發(fā)展格局。
    先進(jìn)事跡材料字體格式篇六
    “做女人難,做女人中的領(lǐng)頭人更難”。辰溪縣婦聯(lián)主席寧有珍,甘愿在“難事”中尋求快樂(lè),平凡中凸顯有為,三進(jìn)婦聯(lián),前后堅(jiān)守十六年,將這不起眼的婦聯(lián)工作做得風(fēng)生水起,精彩紛呈,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的輝煌業(yè)績(jī):辰溪縣婦聯(lián)先后榮獲“全國(guó)婦聯(lián)系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)艾滋病綜合防治工作優(yōu)秀單位”、“全省婦聯(lián)系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)集體”。她本人還先后榮獲“湖南省優(yōu)秀婦女工作者”、“全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。在“婆婆媽媽”的崗位上,寧有珍爭(zhēng)創(chuàng)出了一片絢爛的天空。
    巾幗不讓須眉,表面上看起寧?kù)o柔弱的寧有珍,工作起來(lái)卻有一股不服輸?shù)男U勁。2019年5月,已過(guò)不惑之年的寧有珍,第三次走進(jìn)縣婦聯(lián),擔(dān)當(dāng)起了“半邊天”的“領(lǐng)頭雁”。當(dāng)時(shí)正值辰溪縣委號(hào)召全縣干部群眾建功創(chuàng)業(yè),寧主席乘勢(shì)在全縣婦女中進(jìn)一步“巾幗建功”活動(dòng),引導(dǎo)姐妹們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)中顯身手。寺前鎮(zhèn)女大學(xué)生羅琛放棄了深圳優(yōu)越的環(huán)境,毅然返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)當(dāng)上了“豬倌”。獲知羅琛創(chuàng)業(yè)事跡后,寧主席多次深入羅琛養(yǎng)殖基地考察,竭力向省市匯報(bào)爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持資金,為正受資金困擾的羅琛送來(lái)了“雪中炭”。后來(lái)豬場(chǎng)的發(fā)展需要遷址,寧主席又千方百計(jì),不辭勞苦,先后五次來(lái)到潭灣的麻田,錦濱的紅合等地實(shí)地考察,與村民協(xié)商。在寧主席的全力幫助下,羅琛的養(yǎng)殖事業(yè)日漸紅火,現(xiàn)存欄母豬數(shù)已達(dá)200余頭,已出售生豬3000余頭,創(chuàng)收近百萬(wàn)元,成為了辰溪縣女性創(chuàng)業(yè)者中的一顆“新星”。在寧主席的幫助下,目前,全縣象羅琛這樣的女種植大戶、養(yǎng)殖大戶和企業(yè)家已達(dá)100余人。
    去年,辰溪縣委根據(jù)縣情實(shí)際,提出了“上抓金銀花,下抓油茶”的興縣富民發(fā)展戰(zhàn)略。寧主席帶領(lǐng)婦女積極投身這項(xiàng)富民工程,多次跑長(zhǎng)沙,爭(zhēng)取湖南省貧困婦女油茶種植培訓(xùn)班等項(xiàng)目落戶辰溪,攜手扶貧、林業(yè)等部門,分批對(duì)全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困婦女實(shí)施“送智”和“輸血”,2萬(wàn)多農(nóng)村婦女成為油茶、金銀花等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的“生力軍”。兩年來(lái),在她的帶領(lǐng)和推廣下,全縣共完成金銀花種植3萬(wàn)畝,新栽、改造油茶6萬(wàn)畝,成功打造起了一座座“綠色銀行”。
    “用三年的時(shí)間,創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生縣城、創(chuàng)建省級(jí)平安縣和創(chuàng)省級(jí)計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣”這是辰溪縣委2019年提出的又一奮斗目標(biāo)。寧有珍積極響應(yīng),動(dòng)員婦女兒童投入“三創(chuàng)”活動(dòng),5萬(wàn)多城鄉(xiāng)學(xué)生競(jìng)相爭(zhēng)當(dāng)“城市文明小衛(wèi)士”,1000多名巾幗志愿者和10萬(wàn)戶家庭成為“三創(chuàng)”工作的主力軍,2019年10月,創(chuàng)“省衛(wèi)”工作順利通過(guò)驗(yàn)收,2019年元月,辰溪縣成功躋身省級(jí)“平安縣”行列。這榮譽(yù),不僅凝聚了全縣“半邊天”的汗水,也凝聚了寧有珍的心血。
    “婦女兒童相對(duì)而言,屬于弱者,婦聯(lián)部門當(dāng)仁不讓,要做婦女娘家人,要當(dāng)姐妹們的護(hù)花者?!睂幱姓洳粌H這樣說(shuō)的,更是這樣做的。從制度入手,在她的努力下,辰溪縣先后健全了信訪、人民評(píng)審員、法律援助等制度,建立了婦女維權(quán)接待日制度,在30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián),6個(gè)社區(qū)、442個(gè)村的婦女組織中建立維權(quán)、信訪工作站,家庭暴力報(bào)警點(diǎn),在全縣率先開通12338維權(quán)熱線,切實(shí)有效地維護(hù)了婦女兒童的合法權(quán)益。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),自2019年來(lái),縣婦聯(lián)共接待來(lái)訪婦女300余人次,使200多名婦女兒童合法權(quán)益得到切實(shí)有效保護(hù),幫助來(lái)訪婦女挽回經(jīng)濟(jì)損失500多萬(wàn)元。
    2019年6月,寧有珍偶然得知龍泉巖鄉(xiāng)蘇家灘村一名婦女是名老上訪戶,在別人回避都來(lái)不及的情況下,她主動(dòng)上門找到該上訪戶,與她交朋友,了解她的困難和疾病,去醫(yī)院看望,到床前問(wèn)候,陪同一起體檢,用自己的真心與關(guān)愛感動(dòng)著她。同時(shí)寧有珍積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào),按照有關(guān)規(guī)定,為其家庭成員解決低保,安排上訪戶的病殘兒子就業(yè),幫她解決治病費(fèi)用等。與此同時(shí),寧有珍找她談心,諄諄叮囑她,靠上訪是不能解決問(wèn)題的,要知足,要體諒,要理解,鼓勵(lì)她要以女性的責(zé)任、聰慧、勤奮,將家庭經(jīng)營(yíng)好。通過(guò)寧有珍的真情關(guān)愛,現(xiàn)在該上訪戶已徹底息訪,每次來(lái)縣城辦事的時(shí)候,就要到婦聯(lián)坐坐,把婦聯(lián)當(dāng)成了娘家,把寧有珍主席當(dāng)成了親人。
    為婦女群眾撐腰。在婦聯(lián)中,曾流傳過(guò)一個(gè)“寧法官”的故事。有一位老太太,一到婦聯(lián)就要找寧法官,工作人員摸不著頭腦,一了解才知道,原來(lái)這位老太太的丈夫20多年來(lái)長(zhǎng)期“養(yǎng)情婦”,感情不和,起訴到法院申請(qǐng)離婚,這位老人心灰意冷,打算如果法院判決離婚就死在法庭上。寧主席聽到后立即放下手中工作,耐心傾聽老人訴說(shuō),親自給老人打來(lái)可口飯菜,悉心開導(dǎo)穩(wěn)定老人情緒。第二天,她就親自下鄉(xiāng)入村展開了維權(quán)調(diào)查工作,由于該案法院審理多次,且時(shí)間跨度長(zhǎng),取證十分困難。為此,寧有珍一方面向縣法院建議該案由維護(hù)婦女合法權(quán)益審理,另一方面陪同老人走上了漫長(zhǎng)而艱辛的取證之路,先后走過(guò)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),10個(gè)村,與25戶村民調(diào)查取證。寧主席細(xì)心地關(guān)懷體貼,老人被感動(dòng)了,她由衷地對(duì)寧有珍說(shuō)道:不管官司是輸是贏,不管判離與否,我都要勇敢地活下去,沒有了愛情還有親情,沒有了家庭還有很多關(guān)心我的人。這位老太太所在的村民也被這位工作實(shí)在的婦聯(lián)主席感動(dòng)了,先后站出來(lái)作證,法院最終進(jìn)行了判決,有效地維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。原來(lái)老太太認(rèn)為調(diào)解糾紛、幫她打官司就是法官,這一次就是專程來(lái)感謝“寧法官”的。
    作為母親,寧有珍是位好媽媽。作為婦聯(lián)主席,她更是把這份母愛惠及弱勢(shì)兒童,惠及困難孩子。
    關(guān)注留守兒童,是她堅(jiān)守婦聯(lián)十六年關(guān)注的重點(diǎn),她曾做過(guò)多名農(nóng)村孩子的“代理媽媽”。為羅子山瑤族鄉(xiāng)總山村米氏三孤女重返校園,她先后三次到懷化電視臺(tái)《關(guān)注》欄目擔(dān)任嘉賓,竭力呼吁吶喊。組織多部門五上羅子山送溫暖,讓三姐妹完成學(xué)業(yè)。通過(guò)積極爭(zhēng)取,幾年來(lái)使57名貧困兒童得到中國(guó)兒少基金會(huì)的資助,300多名兒童網(wǎng)上求助,獲得成功,順利完成學(xué)業(yè),成為有用之材。寧有珍只有一個(gè)孩子,但她卻是全縣成千上萬(wàn)個(gè)孩子的慈祥母親。
    她不僅自己做,還帶領(lǐng)大家做,共同關(guān)注留守兒童,解決社會(huì)問(wèn)題。在她的倡議和影響下,上至縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo),下至縣婦兒工委成員單位及廣大的機(jī)關(guān)干部職工,每年“六一”兒童節(jié)都要開展“心系留守兒童‘六一’快樂(lè)行”活動(dòng),縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局、地稅局等單位還建立了“代理媽媽”、“代理爸爸”長(zhǎng)效機(jī)制。
    關(guān)心困難家庭,幫助弱勢(shì)孩子,是她婦聯(lián)工作的重要內(nèi)容,每年都有各種各樣特殊困難的家庭找上門來(lái),雖然資金有限,但她總是想方設(shè)法,竭盡全力。去年11月,火馬沖鎮(zhèn)身患白血病的貧困女大學(xué)生李怡曉渴望生命,寧有珍獲悉情況后,積極牽頭倡議社會(huì)各界伸出援助之手,多方為其爭(zhēng)取了3萬(wàn)多元治療費(fèi)用,寒夜里她在廣場(chǎng)上鏗鏘有力宣傳動(dòng)員捐款的場(chǎng)面,寒風(fēng)中一次又一次將募捐到的款項(xiàng)送到手中的溫暖,平日里經(jīng)??赐?、短信鼓勵(lì)的情景,讓人感動(dòng)得落淚,為此張華母女動(dòng)情稱譽(yù)她為“慈母主席”。近兩年來(lái),她先后募集資金20多萬(wàn)元,及時(shí)為200多名各類特困婦女兒童排憂解難,將黨和政府的溫暖送到了她們的心坎上。
    家庭是社會(huì)的細(xì)胞,婦女兒童在社會(huì)文明和和諧中起著舉足輕重的作用,寧有珍組織婦聯(lián)立標(biāo)桿,樹典型,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣,倡導(dǎo)健康時(shí)尚,在辰溪大地刮起一股又一股的“文明旋風(fēng)”。
    爭(zhēng)做賢孝媳婦,在辰溪蔚然成風(fēng)。2019年,通過(guò)她建議爭(zhēng)取得到縣委的肯定,精心策劃在全縣范圍內(nèi)開展了轟轟烈烈地“賢德孝道媳婦十佳”評(píng)選表彰活動(dòng),第一次開通移動(dòng)、電信、“辰溪門戶網(wǎng)站”等平臺(tái)參與評(píng)選活動(dòng),僅僅一個(gè)月時(shí)間,就獲得了三十多萬(wàn)百姓參與和支持。對(duì)于評(píng)選出來(lái)的十佳先進(jìn),大力宣傳,隆重表彰,深受群眾歡迎。
    為了進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),今年3月,又一次在全縣范圍內(nèi)開展了更感動(dòng)、更激勵(lì),更精彩的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)十大巾幗標(biāo)兵”、“感動(dòng)辰溪十大杰出母親”、“賢德孝道十大模范媳婦”評(píng)選表彰活動(dòng),并舉辦了“盛世巾幗競(jìng)風(fēng)流”大型頒獎(jiǎng)晚會(huì),縣委縣政府、四大家主要領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)。人人稱頌,反響熱烈,在辰溪一時(shí)傳為佳話。
    與時(shí)俱進(jìn),引領(lǐng)時(shí)尚,更體現(xiàn)在這位“杠旗人”身上。2019年6月,繼全國(guó)婦聯(lián)等五部委在全國(guó)31個(gè)省、市、直轄市同步啟動(dòng)“倡導(dǎo)低碳,時(shí)尚生活”主題活動(dòng)后。她率先在辰溪啟動(dòng)了“倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)綠色家園”主題活動(dòng),組建1000名巾幗志愿者在全縣城鄉(xiāng)開展為期一個(gè)月節(jié)能減排宣傳活動(dòng),并在湘煤辰洲礦業(yè),丹山社區(qū)等地開展低碳節(jié)能、循環(huán)利用作品展,為全縣的節(jié)能減排、低碳生活和創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城,建設(shè)生態(tài)宜居辰溪做出了貢獻(xiàn)。
    引領(lǐng)時(shí)尚生活,追求健康美麗。在辰溪,不論是城市,還是鄉(xiāng)村,每天早晚你都會(huì)看到一群群婦女群眾正在做健美操,形成一道道亮麗的風(fēng)景線,這更是寧主席用心打造的巾幗健身團(tuán)隊(duì)和巾幗志愿者隊(duì)伍。2019年7月,第三次進(jìn)婦聯(lián)上任伊始,調(diào)查了解到辰溪婦女的健身熱情高、隊(duì)伍多,但沒有規(guī)范管理,沒有發(fā)揮積極作用,于是通過(guò)上門征求意見,大會(huì)小會(huì)商議,做動(dòng)員說(shuō)服工作,終于形成共識(shí),統(tǒng)一了思想,從當(dāng)時(shí)組建的巾幗1隊(duì)至今已發(fā)展為巾幗13隊(duì),從第一個(gè)“全民健身日”30多人進(jìn)廣場(chǎng)表演,到今年“三八”1000多人上場(chǎng)的大型廣場(chǎng)舞表演,從單純的跳跳舞、健健身,到現(xiàn)在積極參加?jì)D聯(lián)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,慈善事業(yè)的捐款,已成為名副其實(shí)的巾幗志愿者隊(duì)伍。這不僅是一個(gè)量的變化更是一個(gè)質(zhì)的飛躍,這無(wú)不凝聚著寧主席的心血與汗水。
    寧有珍,作為一名公務(wù)員,她有遺憾,她把自己人生中大部分的工作時(shí)間局限在婦聯(lián)這方小小的舞臺(tái)上;作為一名女性,她很滿足,做婦女們領(lǐng)頭雁,與姐姐妹妹們打交道,與婆婆媽媽們交朋友,有樂(lè)趣,有收獲;作為一名共產(chǎn)黨員,她很驕傲,在平凡的崗位上,體現(xiàn)了價(jià)值,贏得了尊重。寧有珍以他的執(zhí)著,堅(jiān)毅和真誠(chéng),譜寫了一曲絢麗的人生之歌。
    先進(jìn)事跡材料字體格式篇七
    周,中共黨員,臨泉縣第四中學(xué)校長(zhǎng)。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的校長(zhǎng),以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī),得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng),他以德育人的教育理念引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。周校長(zhǎng)走過(guò)的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長(zhǎng)的生涯中,救活了兩個(gè)“薄弱學(xué)?!薄?BR>    1990年周校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的第一次突破,由同城中心小學(xué)副校長(zhǎng)到同城中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的同城中學(xué)是全縣有名的薄弱學(xué)校,是全縣的“老大難”,每學(xué)期不到一半時(shí)間,所收的學(xué)雜費(fèi)全部花光,連期中考試買紙的錢都沒有了。校園環(huán)境也差,領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié),全校只有9個(gè)教學(xué)班,六、七百學(xué)生。周校長(zhǎng)就是在這種情況下到任的,當(dāng)時(shí)同城中學(xué)就有人懷疑一個(gè)小學(xué)副校長(zhǎng)能當(dāng)好中學(xué)校長(zhǎng)嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”周校長(zhǎng)的一片苦心沒有白費(fèi),出眾的才華得到展示。同城中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,1996年達(dá)到高峰,臨泉一中招收平價(jià)生500人,同城中學(xué)一個(gè)學(xué)校就考取了43人,xx年考取省示范高中的人數(shù)是臨泉縣以西所有學(xué)校考取學(xué)生的總和,位居全縣農(nóng)村中學(xué)之首。受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同城中學(xué)先后成為市級(jí)“先進(jìn)單位”、“文明單位”、縣級(jí)“花園式學(xué)校”、“綜合治理先進(jìn)單位”。
    正是由于工作成績(jī)突出,xx年8月,周校長(zhǎng)又被調(diào)往另一個(gè)被稱為誰(shuí)有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學(xué)?!薄R泉四中,這是他人生價(jià)值的第二次突破。當(dāng)時(shí)的臨泉四中簡(jiǎn)直讓人不敢想象,門前是個(gè)大垃圾場(chǎng),教室破破爛爛,校園內(nèi)紙屑遍地,負(fù)債多達(dá)80多萬(wàn)元,而在校學(xué)生只有400多人,被群眾稱為“痞子學(xué)?!保劭粗@所學(xué)校就要破產(chǎn),周校長(zhǎng)就是在這么危難中上任的,真可謂“奉命于危難之間,受任于敗軍之際?!敝苄iL(zhǎng)依然靠驚人的毅力和奮發(fā)拼搏,開拓創(chuàng)新的精神,帶領(lǐng)全體教職工勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),經(jīng)過(guò)五年的時(shí)間,打造出一片屬于自己的藍(lán)天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人,升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來(lái)的臨泉四中,現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3600多人,師生精神面貌煥然一新,校風(fēng)校紀(jì)成為全縣一流的,確實(shí)讓世人刮目相看。周校長(zhǎng)的人生價(jià)值隨著臨泉四中的崛起再一次得到突破,個(gè)人才華再一次得到充分展示。周之所以能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的兩次突破,是因?yàn)榈靡伺c他嚴(yán)格的管理、高尚的人格、模范的言行。
    古人云:“不以規(guī)矩不能成方圓。”管理學(xué)校必須有一整套科學(xué)的管理制度才行。人常說(shuō)人管人累死人,人管人氣死人,只有用制度管人才是最科學(xué)的。在學(xué)校管理上周校長(zhǎng)有一整套經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”,他還擬訂了一系列的管理制度,如引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)行聘任制,學(xué)校聘任班主任,班主任聘任課任教師,極大限度地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性;實(shí)行量化考核制,制訂《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》、《獎(jiǎng)懲暫行條例》、《班主任考核細(xì)則》、《中學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等;這些制度均是從群眾中來(lái)到群眾去,大家充分醞釀后形成條文執(zhí)行的,所以執(zhí)行起來(lái)大家沒意見。如《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》對(duì)教職工從政治思想、任務(wù)完成、出勤、教案編寫、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)議、教學(xué)成績(jī)七個(gè)方面進(jìn)行考核。考核結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)。對(duì)班主任實(shí)行《班主任考核細(xì)則》,從學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生成績(jī)、大型活動(dòng)、出勤、任務(wù)完成、公物保管、學(xué)生鞏固率七個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。另外,對(duì)在教學(xué)中,成績(jī)突出的教師和學(xué)生學(xué)校將依據(jù)《獎(jiǎng)懲暫行條例》進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值周雙軌制,領(lǐng)導(dǎo)檢查教師上課、出勤情況,值周教師檢查學(xué)生遵守紀(jì)律情況。在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”,在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài),強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。周校長(zhǎng)正是依靠這一套科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),讓兩個(gè)薄弱學(xué)校奇跡般的起死回生。
    制度容易訂,執(zhí)行難,到臨泉四中上任后周校長(zhǎng)公布了有關(guān)制度后,有位老師說(shuō),這些制度在臨泉四中不可能執(zhí)行下去,周校長(zhǎng)就是不信這個(gè)邪,堅(jiān)持制度面前人人平等,制度對(duì)事不對(duì)人的原則,克服種種阻力,在執(zhí)行制度的過(guò)程中,多次挨罵,受威脅。有一次,一名教工家屬到周校長(zhǎng)家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長(zhǎng)堅(jiān)持制度不讓步,靠依法制校,把臨泉四中從死亡線上拉回來(lái),并成為蒸蒸日上的一所學(xué)校。
    一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)??偸歉粋€(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業(yè)生周,帶著對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),參加了工作,成為一名教師。周校長(zhǎng)以扎實(shí)的工作作風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)效果深受同事的好評(píng)和學(xué)生的愛戴。一年后,他被提拔為同城區(qū)中心小學(xué)副校長(zhǎng),學(xué)校管理工作更是出色,是同城中心小學(xué)成了許多小學(xué)生向往的學(xué)校。周在同城中學(xué)任校長(zhǎng)后,要求老師做到的周校長(zhǎng)首先做到,要求老師不做的他從來(lái)不做。幾十年如一日,每天來(lái)得最早的是周校長(zhǎng),走得最晚仍是周校長(zhǎng)。他身患高血壓,醫(yī)生勸他多休息,但他為了學(xué)校,為了學(xué)生一刻也不休息。別人上班他工作,別人休息他仍在校園內(nèi)工作,師生都說(shuō)周校長(zhǎng)與校園形影不離。周母親身患中風(fēng),長(zhǎng)期癱瘓?jiān)诖?,作為兒子的他理?yīng)在母親床前盡孝,但自古忠孝不能兩全,學(xué)校的工作和幾千師生離不開他,為了學(xué)校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當(dāng)時(shí)的社會(huì)治安不太好,他帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子每天堅(jiān)持三次護(hù)送學(xué)生,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷。節(jié)假日和寒暑假,他更是牽掛著學(xué)校的平安,一心撲在學(xué)校的工作上,用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績(jī)。周當(dāng)了幾十年的校長(zhǎng),他一天也沒有離開講臺(tái),有時(shí)開會(huì)就與其他老師調(diào)課,也不缺學(xué)生一節(jié)課。周校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。
    xx年11月的一天下午,周校長(zhǎng)因查看班級(jí)下樓時(shí),一不小心摔倒在地,導(dǎo)致右腳踝受重傷,無(wú)法行走。醫(yī)生建議他在家休息,但他心系工作,心系學(xué)生,所以他在家休息了一天,第二天就上班了。手撐著欄桿艱難的登上二樓為學(xué)生上課,一直堅(jiān)持了一個(gè)多月,全校師生無(wú)不為之感動(dòng),學(xué)生們感動(dòng)得流淚,都爭(zhēng)著要攙扶周校長(zhǎng)上下樓。
    在學(xué)校管理上,周校長(zhǎng)能做到以身作則,率先垂范。有一次,周校長(zhǎng)由于向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作而例會(huì)遲到了,學(xué)校教師都不以為然,可他卻在考勤本上登記,并在教師例會(huì)上公開道歉。學(xué)期結(jié)束時(shí),按制度扣了自己錢。正是周校長(zhǎng)這種嚴(yán)于律己的做法,感召著學(xué)校的全體師生。
    在廉政方面他嚴(yán)格要求自己,從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。例如:我校在職稱評(píng)優(yōu)、評(píng)選先進(jìn)時(shí)實(shí)行公開、公平、公正,按照資歷和平時(shí)的考核分?jǐn)?shù)累加排出名次,從高到低依次確定,并進(jìn)行張榜公布。周校長(zhǎng)不但不向榮譽(yù)伸手,還多次把榮譽(yù)讓給其他同志。這樣以來(lái),其他沒有評(píng)上的同志更無(wú)話可說(shuō),大家更敬佩周校長(zhǎng)了。
    周校長(zhǎng)身為一校之長(zhǎng),不但不擺架子,待人處事公正民主,寬厚仁和,而且關(guān)心教師,樂(lè)意為教師排憂解難。情系師生,樂(lè)于助人,是對(duì)周校長(zhǎng)的真實(shí)寫照。對(duì)教師的困難疾苦,更是熱情幫助,關(guān)懷備至。在生活上,周校長(zhǎng)更是給教師們一個(gè)無(wú)微不至的關(guān)懷。有一次,數(shù)學(xué)教師張老師身患重病入住蚌埠腫瘤醫(yī)院,周校長(zhǎng)帶頭捐款,師生共捐一萬(wàn)四千多元,他不顧勞累親身驅(qū)車幾百地前往醫(yī)院探望,問(wèn)寒問(wèn)暖,把捐款親自送到張老師手中,上海下放的知青廈老師的小孩身患尿毒癥,需要換腎,周校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體師生捐款一萬(wàn)六千多元寄往上海。某個(gè)冬天夜晚,一位教師發(fā)燒,周校長(zhǎng)知道后,馬上穿上衣服把他送到醫(yī)院,待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜2時(shí)多了。還有……類似例子真是太多了,容不一一枚舉。
    周校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生也傾注了無(wú)盡的愛。哪個(gè)學(xué)生家庭有困難,他總會(huì)熱心幫助;哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn),他總會(huì)耐心教育。學(xué)校幾位學(xué)生家庭十分困難,周校長(zhǎng)了解情況后,給學(xué)生們申請(qǐng)了困難補(bǔ)助,找到了輔助對(duì)象,使這些學(xué)生的家長(zhǎng)解決了燃眉之急,使學(xué)生繼續(xù)在學(xué)校安心學(xué)習(xí)。
    從而周校長(zhǎng)贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,逐步實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化,從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越,從粗放管理到依法治校科學(xué)管理的邁進(jìn)。
    學(xué)校的財(cái)務(wù)歷來(lái)是熱點(diǎn)問(wèn)題,周校長(zhǎng)每到一處都注意節(jié)支開源,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,并模范遵守。他和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從來(lái)在沒有外事活動(dòng)的情況下用過(guò)餐,把招待費(fèi)壓縮到一個(gè)學(xué)期一千多元。有一次,一位中心學(xué)校的校長(zhǎng)星期天前來(lái)學(xué)習(xí),中午用餐后,周校長(zhǎng)自己掏起了腰包,這位校長(zhǎng)身有感觸地說(shuō):“今天,我學(xué)到了真經(jīng)?!敝苄iL(zhǎng)在公務(wù)活動(dòng)中,做到合理開支,手續(xù)清楚。為了做到財(cái)務(wù)公開,學(xué)校還專門成立了“經(jīng)濟(jì)審核小組”,每學(xué)期對(duì)學(xué)校的賬目審核一次,并把審核結(jié)果向全體教職工公布。作為校長(zhǎng)能主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,這一點(diǎn)確實(shí)難能可貴。他歷來(lái)主張,以較少的錢辦較多的事,把省下來(lái)的錢,用來(lái)改善辦學(xué)條件,美化環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境來(lái)陶冶師生的情操。
    先進(jìn)事跡材料字體格式篇八
    夢(mèng)想雄鷹的翅膀,夢(mèng)想超越的輝煌,卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽見理想扣擊天堂的回響。這就是我 ---一名普通初中歷史教師。我于20xx年9月參加工作,至今已經(jīng)整整13年了。在這13年的時(shí)間里,我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái),使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng),競(jìng)相綻放。下面,結(jié)合自身這一年的辛勤工作,談一談?wù)J識(shí)和體會(huì)。
    一、激情滿懷,無(wú)私奉獻(xiàn)
    我熱愛自己的工作, 如同熱愛自己的生命。早在孩提時(shí)代,教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時(shí),就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后,夢(mèng)想成真,我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺(tái)上,我不曾忘記自己的誓言,不曾動(dòng)搖過(guò)這顆育人的拳拳之心。憑著這種對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級(jí)里的每個(gè)問(wèn)題、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。我播種陽(yáng)光,收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書。所以,我面對(duì)世人的不解不曾退卻;面對(duì)眾多的誘惑不曾動(dòng)搖;面對(duì)雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生,我依然風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷!
    二、率先垂范,身教感染
    工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)時(shí),我沒有指手劃腳、拈輕怕重,而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí),我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)??終于,有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了;有人早晚主動(dòng)開關(guān)電燈了;有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了??當(dāng)我表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí),同學(xué)們的回答都是一樣的:“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈,我感覺到無(wú)比的欣慰與自豪。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自己的影子,同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
    三、嚴(yán)愛相濟(jì),教書育人
    教學(xué)工作是一門藝術(shù),只有嚴(yán)愛相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴,走進(jìn)孩子們的心靈,才能在教書的同時(shí)育人。管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中,使我深深體會(huì)到:只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的,才會(huì)讓學(xué)生感受到愛,體會(huì)到被愛之樂(lè),他們才會(huì)學(xué)著去愛別人。“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”更要愛。我喜歡優(yōu)生,但不排斥學(xué)困生,對(duì)于暫時(shí)的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得:學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對(duì)他們,我總是像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外小心,做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵(lì),并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢(shì)表?yè)P(yáng),促其發(fā)光。“上課提問(wèn)多鼓勵(lì);課后輔導(dǎo)要耐心;犯了錯(cuò)誤不急躁;錯(cuò)誤嚴(yán)重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問(wèn)題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會(huì)。在關(guān)愛學(xué)困生的同時(shí),我還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中,我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平,對(duì)不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法,讓尖子生吃飽,學(xué)困生接受得了,爭(zhēng)取立足中等生,扶持差生,滿足優(yōu)生。
    四、創(chuàng)新方法,培養(yǎng)習(xí)慣
    “守紀(jì)星”、“文明星”、“安全星”、“創(chuàng)新星”等方式激勵(lì)學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生既具有“服從集體、服從命令”的思想,呈現(xiàn)“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌,又具有“個(gè)性張揚(yáng)、百花競(jìng)放”的個(gè)性特長(zhǎng),同時(shí)結(jié)合不同的節(jié)日,開展了“好習(xí)慣伴我行”、 “知榮明恥我能行”、“爭(zhēng)創(chuàng)書香好班級(jí)”等主題班會(huì),并通過(guò)小品、兒歌等形式,使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮,不但再次矯正了他們的不良行為,而且使班級(jí)活動(dòng)開展有序,學(xué)生個(gè)體特征得到了充分展示,形成了“收放自如,張馳有度”的治班方略,把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),為造就適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的新型人才打下了基礎(chǔ),做出了貢獻(xiàn)。
    五、追求卓越,奮力翱翔
    常言道:要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。我深深體會(huì)到,在當(dāng)今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索??”是我追求的境界。于是 我堅(jiān)持學(xué)習(xí),以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中,我潛心鉆研教材,反復(fù)研討新課標(biāo),大量訂閱教學(xué)刊物,堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),認(rèn)真做好筆記,廣泛汲取營(yíng)養(yǎng),及時(shí)進(jìn)行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)積極參加各個(gè)公開研討課,教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下, 我的教學(xué)工作取得了較好的成績(jī):20xx年被評(píng)為“河曲縣優(yōu)秀教師”,“ 20xx年教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,“20xx年教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索??”是我追求的境界。作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔,只為桃李競(jìng)相開”,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃李香滿天下!
    先進(jìn)事跡材料字體格式篇九
    趙琳卓,女,1986年4月出生,中共黨員,20xx年9月參加工作,友蘭實(shí)驗(yàn)高中數(shù)學(xué)教師,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    能堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想及黨的有關(guān)文件和法規(guī),擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),時(shí)時(shí)處處用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,師德高尚,有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感,工作踏實(shí)、細(xì)致、勤懇,團(tuán)結(jié)同事,服從學(xué)校工作安排,出色完成工作任務(wù),能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。深得學(xué)生愛戴,教育部門表彰,是學(xué)生良師益友。
    她認(rèn)為作為一名教師,對(duì)學(xué)生真摯的愛,才是成功的最大法寶,它可以激起學(xué)生對(duì)教師的親切感、信任感,從而縮短師生間的心靈距離,促進(jìn)師生間的情感交流,而學(xué)生對(duì)教師的熱愛,也是對(duì)學(xué)習(xí)熱愛的直接動(dòng)力。
    她性格比較開朗活潑,跟學(xué)生一起有說(shuō)有笑,陽(yáng)光燦爛;但是學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候她又會(huì)先忍不住劈頭蓋臉訓(xùn)斥一頓,等學(xué)生意識(shí)到錯(cuò)誤,她會(huì)拍拍他們肩膀,告訴他們下不為例,讓他們心服口服的回教室好好學(xué)習(xí)。
    她班上有個(gè)叫文洪恩的同學(xué),特別調(diào)皮、貪玩、厭學(xué)、在班級(jí)影響很壞,也給班集體的管理帶來(lái)了負(fù)面影響。經(jīng)了解,這名學(xué)生之前因?yàn)橐粫r(shí)成績(jī)不理想,沒有受到關(guān)注,所以有點(diǎn)自暴自棄。于是她和文洪恩溝通思想,經(jīng)常和他聊天,讓他感受到溫暖;再抓住他頭腦靈活的特點(diǎn)給他創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),使他有了自信心。并跟蹤了解他在生活和學(xué)習(xí)中的進(jìn)展。通過(guò)一學(xué)期的努力,終于有了回報(bào)。現(xiàn)在的文洪恩,通過(guò)努力在各方面也取得了良好的效果,文明、守紀(jì)、勤學(xué)、向上的班風(fēng)逐步形成,數(shù)學(xué)成績(jī)得到了很大的提高,也得到其她教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。鮮活的事例讓她懂得了真情的力量和價(jià)值,她堅(jiān)信只要她們每位教師對(duì)待每一位學(xué)生都能用自己偉大無(wú)私的愛去呵護(hù),用博大的胸襟去包容,用滿腔的熱情去培育,即使枯萎的幼苗也能重萌新綠、健康地成長(zhǎng)。
    趙琳卓先后被評(píng)為南陽(yáng)市師德標(biāo)兵,唐河縣優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,德育先進(jìn)工作者,每年都是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    趙琳卓老師一直擔(dān)任高中兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué),教學(xué)工作有條不紊,勤奮、細(xì)致、拼搏、實(shí)效、創(chuàng)新,教學(xué)深受學(xué)生歡迎,效果良好。
    在做好常規(guī)教學(xué)工作之余,她更注重的是鉆研業(yè)務(wù)。在教學(xué)中,她潛心研究教材、教法和學(xué)法。精心處理好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),真正做到精益求精。她在課余時(shí)間總是不斷地學(xué)習(xí),在教育教學(xué)上,她積極積極運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。
    隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì),趙琳卓老師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切,明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。為了適應(yīng)新形勢(shì)的需要,“要做學(xué)習(xí)型研究型的教師,這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方?!睘榱俗寯?shù)學(xué)課堂煥發(fā)生命的精彩,她努力學(xué)習(xí)、大膽開拓、勇于創(chuàng)新。她把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),突出重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話,她的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗,因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存。她還特別關(guān)注學(xué)生的成功體驗(yàn),樹立起以人為本的教育理念,并尊重學(xué)生的情感體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生完成自主學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)她努力創(chuàng)造的具有勃勃生機(jī)的課堂,帶給了學(xué)生無(wú)限發(fā)展的空間。每一節(jié)課,她的學(xué)生都會(huì)受益,新的教法和理念,讓她的一百多個(gè)學(xué)生興奮并快樂(lè)著。每次活動(dòng)反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),她的學(xué)生總是在她從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí),體驗(yàn)到更多成功的喜悅。因?yàn)樗菍W(xué)生心中最有趣、最好的老師,學(xué)生都親切地稱呼她卓姐,她也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
    曾在全市高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng);2012年9月被評(píng)為唐河縣優(yōu)秀教師,同年10月所撰寫的論文《新課改下的數(shù)學(xué)教學(xué)》獲得市一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的學(xué)生陳佳佳在20xx年全國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲河南省一等獎(jiǎng),她本人也被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。自參加工作以來(lái),所代班級(jí)數(shù)學(xué)每次都名列前茅。
    除了做好教學(xué),她還從多個(gè)方面完善自己,先后進(jìn)行了心理咨詢老師培訓(xùn),班主任培訓(xùn),參加演講比賽,教師技能大獎(jiǎng)賽等,都取得了很好的成績(jī)。作為團(tuán)委老師,安排好學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作,并為學(xué)生做好心理輔導(dǎo)工作。她撰寫的《平凡如草,燦爛如花》在南陽(yáng)市征文比賽中獲得一等獎(jiǎng),《新課改下班主任的引領(lǐng)作用》獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生參加縣舉辦的讀書活動(dòng)、演講比賽也多次取得優(yōu)異成績(jī)。
    五年的從教生涯使她深深懂得,為人師表是教師最起碼的道德要求,榜樣的力量是無(wú)窮的,一名合格的教師要從言行到舉止,從心靈到外表,都應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。
    成績(jī)不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。她堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。她相信她的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)?,在她的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,她就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。