在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇一
不那么容易實(shí)現(xiàn)的
夢(mèng)想
，才有去實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
漸漸發(fā)覺(jué)，一個(gè)人的承受力是沒(méi)有極限的。以前一點(diǎn)小事就會(huì)怨天尤人，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了平靜對(duì)待它們。越早能明白有些事是注定無(wú)能為力的，就越早能開(kāi)始自己的生活。有些人注定會(huì)離開(kāi)你，即便你想拼命抓住他，這都是沒(méi)辦法的。我們總有一天要獨(dú)自面對(duì)生活的，它不好也不壞，這只是生活而已。
曾經(jīng)覺(jué)得五月天的歌詞太矯情，可是經(jīng)歷了之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一種直入人心。如果你不敢面對(duì)你的內(nèi)心，你怎么知道你要什么，你在害怕什么，又在等什么。他們?yōu)槭裁粗貜?fù)說(shuō)著夢(mèng)想，是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要很大的勇氣。這種勇氣有的時(shí)候很難得到，但一旦形成，就算生活再艱難，也能夠從中看到希望。
為什么我們一再經(jīng)受忽視冷落卻不會(huì)輕易放棄一個(gè)人?為什么我們一再經(jīng)受打擊卻不會(huì)輕易地放棄一個(gè)夢(mèng)想?因?yàn)槲覀儾桓市模驗(yàn)橄嘈攀沁@個(gè)世界上最美好的事情，因?yàn)橛蟹N東西一旦在你心里萌芽，就會(huì)變成對(duì)抗世界的勇氣。
不管我們?nèi)绾伪M心盡力，都有可能不被欣賞，總有人認(rèn)為不夠好。既然如此，別人的眼光有什么資格令我放棄夢(mèng)想?我自己的夢(mèng)想，我一定要自己去守護(hù)它。即便孤單一人，也能看到希望。
當(dāng)所有人都把夢(mèng)想當(dāng)矯情，把真誠(chéng)當(dāng)做幼稚，把懦弱當(dāng)真理時(shí)，那只能說(shuō)他們的內(nèi)心已經(jīng)死了。所以當(dāng)有人不由分說(shuō)地對(duì)你的夢(mèng)想嗤之以鼻的時(shí)候，你要做的就是伸出你的中指默念fuck u，把別人認(rèn)為你做不到的事做到最好，這就是最好的反擊。你可以不被理解，甚至可以不被期待，但絕不可以懷疑自己。這世界本就該百花齊放，而我們會(huì)擁有更多。你自己的夢(mèng)想，你一定要自己去守護(hù)它。
我想我記起我會(huì)站在這個(gè)地方的原因了，我之所以會(huì)在這里，接受所有的一切，是因?yàn)槲以敢?，是我自己選擇的;是因?yàn)槲蚁胍ミh(yuǎn)方，去看千變?nèi)f化的世界;是因?yàn)槲蚁胍獎(jiǎng)×蚁胍袀€(gè)不安分的青春。我們離開(kāi)家，我們漂泊追逐，為的也只是有一天能夠不再漂泊能夠足夠強(qiáng)大保護(hù)想保護(hù)的人。人長(zhǎng)大的標(biāo)志就是試著去聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，而不去在乎外面的掌聲，所以無(wú)論走多遠(yuǎn)，都不能忘記初衷。
那天看白夜行，里面有這么一段話：人生也一樣，有白天和黑夜，只是不會(huì)像真正的太陽(yáng)那樣，有定時(shí)的日出和日落。有些人一輩子都活在太陽(yáng)的照耀下，也有些人不得不一直活在漆黑的深夜里。人害怕的，就是本來(lái)一直存在的太陽(yáng)落下不再升起，也就是非常害怕原本照在身上的光芒消失。我的天空里沒(méi)有太陽(yáng)，總是黑夜，但并不暗，因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)。雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠。憑借這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，能夠在黑夜里代替陽(yáng)光的東西，就是信念。信念就是，當(dāng)你還未開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)知道可能自己會(huì)輸，可你依然會(huì)去做，而且無(wú)論如何都要把它
堅(jiān)持
到底。即使路還很漫長(zhǎng)，也相信自己選擇的路是對(duì)的，也相信自己選擇的人生錯(cuò)不了。一個(gè)人真正的幸福未必是一直待在光明之中，從遠(yuǎn)處凝望光明，朝它奮力奔去，就在那拼命忘我的
時(shí)間
里，才有人生真正的充實(shí)。
當(dāng)你看書(shū)看到頭痛兩眼通紅的時(shí)候;當(dāng)你按著遙控器不停轉(zhuǎn)臺(tái)的時(shí)候;當(dāng)你翻著通訊錄不知道打給誰(shuí)的時(shí)候;當(dāng)你獨(dú)自穿越人群看著兩岸燈火找不到歸屬感的時(shí)候;你就應(yīng)該聽(tīng)起一首歌，看起一本書(shū)，想想自己最初的堅(jiān)持和你站在這個(gè)地方的理由，然后抬起頭勇敢地走下去了。
只要路是自己選的，就不怕走遠(yuǎn)，生活總會(huì)留點(diǎn)什么給對(duì)它抱有信心的人的。
電影明星約翰·巴里莫爾說(shuō)過(guò)：“人不會(huì)老去，直到，悔恨取代了夢(mèng)想?！币源斯裁?，因?yàn)閴?mèng)想是一條單行道，在這條路上走著的人，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回頭。
我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘
剛升入高三的時(shí)候，其實(shí)是我們最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一個(gè)意義重大的節(jié)點(diǎn)上，我們有了越來(lái)越多的課程，越摞越厚的復(fù)習(xí)資料，日子也仿佛越過(guò)越充實(shí)……但舉目四望，周?chē)庆F茫茫的一片，好像不論選擇哪個(gè)方向都會(huì)有路可走，但卻彷徨不知如何選擇那條屬于自己的路?？尚?，我身邊有三兩個(gè)志若鴻鵠的益友，我們會(huì)在偷得浮生閑暇的課間或是體育課上聊一聊對(duì)未來(lái)的憧憬，也會(huì)在放學(xué)回家的路上談?wù)剬?duì)大學(xué)生活的向往。在我們只言片語(yǔ)的描述中，一個(gè)北大夢(mèng)在我腦海漸至成形，我開(kāi)始迷戀燕園的一草一木，迷戀那里顧盼生姿的綠樹(shù)紅花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己應(yīng)該朝哪里奔跑前行，我想讓自己的夢(mèng)想真真切切地實(shí)現(xiàn)，而不僅僅是一個(gè)虛無(wú)縹渺的燕園幻夢(mèng)，于是下定決心為了自己的未來(lái)放手一搏。
我開(kāi)始發(fā)瘋似的認(rèn)真過(guò)著6月6號(hào)之前的每一分鐘，那種瘋狂的沖勁甚至讓自己都為之詫異。熬夜奮戰(zhàn)，一張一張做著
數(shù)學(xué)
真題測(cè)試卷，一頁(yè)一頁(yè)不知厭煩地重復(fù)著歷史政治書(shū)上的詞句，一幅一幅背著世界地圖、中國(guó)地圖亦或是農(nóng)業(yè)區(qū)位分布圖……困倦這個(gè)詞似乎永遠(yuǎn)離我而去，不管睡得多晚，第二天出現(xiàn)在課堂上的我也永遠(yuǎn)是一副神采奕奕的樣子。然后朋友問(wèn)我：“兄弟，你每天睡那么少為什么看起來(lái)還這么精神?有什么秘訣趕緊傳授一下!”這個(gè)時(shí)候，我總是淺淺地一笑，然后在心底用只有自己能聽(tīng)到的聲音對(duì)自己說(shuō)：“因?yàn)槲业奈疵€在等著我呢!”是啊，認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我總會(huì)和我的未名邂逅。
走在不同的路上會(huì)有不同的方式
在高三，除了抓緊每一分鐘之外，行之有效的
學(xué)習(xí)
方法也必不可少。在文科學(xué)習(xí)方面，我略有心得。比如地理，在平時(shí)要多積累一些地理學(xué)科的知識(shí)模板，“工業(yè)的區(qū)位因素”“不同農(nóng)業(yè)地域類型的條件及差異”等，這些都是做題時(shí)可以套用的公式，但往往在考前很難突擊背誦，所以就要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累。而在歷史學(xué)科方面，則更需要回歸課本和筆記，不要一味地沉溺在各種教參為你構(gòu)筑的海市蜃樓中，而要腳踏實(shí)地地做好課本基礎(chǔ)知識(shí)的積累。根據(jù)歷史時(shí)間軸以及某一國(guó)家某一歷史事件的具體發(fā)展過(guò)程，構(gòu)筑個(gè)人的歷史總體格局，進(jìn)行一種有選擇性的、提綱挈領(lǐng)式的概括。而政治學(xué)科則有一種專門(mén)的學(xué)習(xí)方法——聯(lián)系記憶法，即在掌握政治原理的基礎(chǔ)上，及時(shí)關(guān)注時(shí)事政治，將某一具體事件跟以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)記憶，以達(dá)到加深印象的目的。至于說(shuō)到語(yǔ)文，則更注重平時(shí)的積累。冰凍三尺，非一日之寒，特別是古詩(shī)文，有很多不同的類型，要做到具體掌握的話需要花很多工夫。而在面對(duì)具體問(wèn)題的時(shí)候，我針對(duì)古詩(shī)文的題也有一些個(gè)人秘訣。首先，拿到詩(shī)文一定要多朗誦幾遍，最好能夠蘊(yùn)含著個(gè)人的感情色彩去讀，在讀的過(guò)程中可以很輕松地把握到作者感情的揚(yáng)抑。如果還是無(wú)法弄清感情基調(diào)的話，可以具體觀察古詩(shī)中的意象和修飾類形容詞，從而直截了當(dāng)?shù)亓私庾髡叩膶?xiě)作基調(diào)。其次就是要認(rèn)真研讀題干，區(qū)分清楚題目的具體要求，看具體針對(duì)的是寫(xiě)作方法還是意圖、感情，有針對(duì)性地去研讀題目。
你是我的眼帶我閱過(guò)浩瀚的書(shū)海
其實(shí)，不管是多么堅(jiān)強(qiáng)的人都很難獨(dú)自度過(guò)高三這段異常艱苦孤單的時(shí)光，在高中生涯的最后階段，你會(huì)愈發(fā)體會(huì)到一個(gè)好朋友對(duì)你的影響和幫助有多大。高考的確很殘酷，需要靠你的排名和分?jǐn)?shù)說(shuō)話，但即便如此，也永遠(yuǎn)不要把你的同學(xué)當(dāng)做你的敵人。你或許可以通過(guò)彼此提防隱藏來(lái)打敗整個(gè)班的人，但若想在高考這條路上走得更遠(yuǎn)，你唯一能做的只有攜起手來(lái)，互相借鑒學(xué)習(xí)，以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的姿態(tài)戰(zhàn)勝橫亙?cè)谀闱胺降睦щy和挑戰(zhàn)。就我而言，我當(dāng)時(shí)關(guān)系最好的兩位朋友，一個(gè)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考洗禮，另一個(gè)則一直與我不分伯仲。我們總是以一種平和的心態(tài)坐在一起討論，那位復(fù)讀的同學(xué)經(jīng)常用他自己慘痛的經(jīng)歷告誡我們，也會(huì)在我們心態(tài)失衡的時(shí)候和我們促膝長(zhǎng)談，幫助我們重振旗鼓。另一位則正好和我互補(bǔ)，我會(huì)經(jīng)常用我強(qiáng)大的文史資料記憶庫(kù)辯到他心悅誠(chéng)服，他則會(huì)時(shí)常向我傳授行之有效的地理學(xué)習(xí)記憶法。就這樣，我們一路走來(lái)，互相扶持，我到了我心馳神往的燕園，他們也各自尋找到了南大、山大這樣的好歸宿。突然就想起來(lái)了最近很火的林志炫的一首歌《沒(méi)離開(kāi)過(guò)》：驀然回首，你在我背后，推著我走。
當(dāng)然，除了好朋友的一雙智慧之眼外，一直陪著我們奮斗的老師們也是我們可以放心依靠的另一面墻。面對(duì)考試的失利，家長(zhǎng)的責(zé)備，甚至是自己的不知所措，老師們總可以用他們睿智的語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們從暫時(shí)的陰霾和迷惘中走出來(lái)。所以，在高三這段歲月中，與老師保持溝通其實(shí)也是保持心態(tài)、調(diào)整學(xué)習(xí)方法的不二法門(mén)。永遠(yuǎn)不需要對(duì)自己看似幼稚的問(wèn)題感到顧慮，覺(jué)得它們會(huì)讓老師輕視甚至責(zé)備自己。其實(shí)，老師們都是很愿意為你答疑解惑的，所以，大膽提出你的問(wèn)題吧，老師永遠(yuǎn)是你最好的朋友。
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高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇二
做不完的試卷，考不完的試，這是高三的真實(shí)寫(xiě)照。高三的你們每天的生活除了吃飯睡覺(jué)便是刷題，不管什么時(shí)間走到教室，總會(huì)看到一些正在低頭思考做題的同學(xué)，站久一點(diǎn)也許會(huì)看到他們因做出一道題而欣喜愉悅的表情，那是一種說(shuō)不出來(lái)的自豪感。我經(jīng)歷過(guò)，所以我懂得。
高三被賦予了太沉重的意義，人們常說(shuō)高三是人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這次沒(méi)走好，將來(lái)的路可就難走了。就是在這樣的背景下，無(wú)數(shù)的高三學(xué)子不敢懈怠、孜孜不倦地為著自己的夢(mèng)想而不斷的努力，他們害怕高考失敗，害怕自己以后碌碌無(wú)為，為了有個(gè)美好將來(lái)，他們只能強(qiáng)忍著頭皮上。
可經(jīng)歷過(guò)高考你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)高考也沒(méi)什么，它就是兩天的考試罷了。只不過(guò)這兩天的考試形式與平常的有所不同。這時(shí)的考試進(jìn)考場(chǎng)需要檢查身份，監(jiān)考老師比較嚴(yán)肅，考場(chǎng)氣氛比較好等。高考就是一次普通的考試，一次你可以在一個(gè)秩序很好的地方進(jìn)行的考試。不要太神話了高考，以為高考可以決定一切，以平常心對(duì)待，也許你會(huì)得到更好的結(jié)果。
許多人都會(huì)認(rèn)為高三是枯燥的，是無(wú)味的，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為只要自己成為一名高三學(xué)子，那些娛樂(lè)生活便與自己無(wú)關(guān)，等待著自己的是做不完的題目，所以自己只能把有限的時(shí)間放到無(wú)限的題目中去。以前的我也是這樣認(rèn)為，我常常感嘆高三很苦，我恨我自己為什么要過(guò)這種痛苦的生活。但是現(xiàn)在我上大學(xué)了，我改變了我之前的想法?，F(xiàn)在，我想回到高三，回到那個(gè)我之前想拼命逃離的日子，那時(shí)的時(shí)光多么美好，雖忙碌卻充實(shí)。高三那一年，班里的學(xué)生一起并肩奮斗，一起刷題、一起吃飯、一起玩耍，有時(shí)候做題做到很煩的時(shí)候還會(huì)一時(shí)興起去捉弄?jiǎng)e人，這是高三學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)娛樂(lè)，雖然微小但卻能給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。高三的生活不僅有苦也有樂(lè)，要善于去發(fā)現(xiàn)身邊的令人快樂(lè)的事，不要把快樂(lè)無(wú)限縮小，而把痛苦無(wú)限放大。經(jīng)歷過(guò)了高三你會(huì)發(fā)現(xiàn)，高三真的是一段很美好的時(shí)光，學(xué)著去珍惜這段時(shí)間，不要等以后才后悔自己當(dāng)初為什么沒(méi)有好好珍惜那一段時(shí)光。千金散盡還復(fù)來(lái)，而時(shí)光逝去不再回，愿現(xiàn)在高三的你們都可以少一些對(duì)高三的抱怨而多一些對(duì)接下來(lái)所剩無(wú)幾的高三生活的享受。
現(xiàn)在臨近高考，很多學(xué)生開(kāi)始忐忑不安?！拔疑洗文M考成績(jī)很差”、“我發(fā)現(xiàn)以前會(huì)做的題目現(xiàn)在又不會(huì)做了”、“我還有很多套卷都還沒(méi)做完”等等，其實(shí)想的越多，焦慮便會(huì)越嚴(yán)重。臨近高考，不要想太多，要想著題目是刷不完的，模擬考的成績(jī)也并不能決定什么，有時(shí)候用一種新的角度去看問(wèn)題，問(wèn)題會(huì)變得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，自己也會(huì)變得輕松一點(diǎn)。本來(lái)高三過(guò)的就是很繁復(fù)的生活，所以又何必添加煩惱來(lái)讓自己活得更累呢，生活，過(guò)得越輕松越簡(jiǎn)單越好。
臨近高考，高三的你們也許現(xiàn)在會(huì)變得有點(diǎn)迷茫，變得有點(diǎn)手足無(wú)措，堅(jiān)持了那么久，也許現(xiàn)在你產(chǎn)生了想要放棄的念頭。但是請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下下，那么長(zhǎng)的日子都過(guò)來(lái)了，接下來(lái)的這兩個(gè)多月又算什么，時(shí)間在眼睛一閉一睜間就過(guò)去了，將來(lái)的你們一定會(huì)為現(xiàn)在自己的堅(jiān)持而鼓掌。
多少個(gè)日日夜夜的努力奮斗，只為了在高考那兩天可以得心應(yīng)手，取得好成績(jī)。請(qǐng)相信今天你流過(guò)的汗水終將會(huì)得到回報(bào)。同學(xué)們都是一起走進(jìn)校園，接受著一樣的教育，但是有些人離開(kāi)時(shí)是帶著笑容的，有些人卻是失意的離開(kāi)。以怎么樣的方式離開(kāi)是自己選擇的，是開(kāi)心，還是帶著遺憾，這取決于自己。做好自己應(yīng)該做的事，在合適的時(shí)間做合適的事，以平常心對(duì)待高考，只要是這樣做了，那么不管將來(lái)的結(jié)果是好還是壞，自己都不會(huì)后悔，因?yàn)樽约簥^斗過(guò)，因?yàn)樽约河眯倪^(guò)，因?yàn)樽约号^(guò)，這已足夠。
剩下的兩個(gè)多月，真的請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下下，像之前堅(jiān)持為自己的夢(mèng)想奮斗那樣繼續(xù)為之奮斗，保持初心，你一定可以成為你想成為的樣子，只不過(guò)在此之前，先堅(jiān)持，先努力。
高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇三
和大多數(shù)曾在高三的苦海中掙扎沉浮的學(xué)生一樣，我對(duì)大學(xué)充滿了向往。前輩們告訴我們：大學(xué)是輕松、快樂(lè)、自由的，在大學(xué)里才是真正青春飛揚(yáng)的??！而我對(duì)大學(xué)的憧憬中，只是希望它有著美麗的風(fēng)景，溫暖的人情，還有自由灑脫的生活。
我選擇的是日語(yǔ)，一個(gè)在吐字呼氣中都夾帶著櫻花香甜氣息的專業(yè)。在進(jìn)入河北大學(xué)前，我就一直想著：瓣瓣櫻花在風(fēng)中決絕地飄落，綠波蕩漾，泥土中散發(fā)著芳草的香氣，不怕人的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)地低吟，一雙小眼睛滴溜溜地看著樹(shù)下晨讀的學(xué)生。
我所看到的學(xué)院風(fēng)景確實(shí)很美，只是櫻花變成了月季和桃花，但一樣的美。
但是就是在這如此美的花林里，老師卻對(duì)我們說(shuō)出了非常殘酷的話：“學(xué)外語(yǔ)的，就要做好一個(gè)心理準(zhǔn)備。那就是過(guò)比高三更苦的日子，要學(xué)得比高三更努力更勤奮，天天如此，不能間斷?！币幌挵盐覀?0個(gè)新入生給嚇住了，但是之后的學(xué)習(xí)確實(shí)是這樣。在寫(xiě)這篇文章的上午，我們上了兩個(gè)小時(shí)的日語(yǔ)精讀，老師為了讓我們的發(fā)音及速度和真正的日本人一樣，就一直要我們重復(fù)說(shuō)一句話：“學(xué)生（がっう）はいっしょけんめい(學(xué)生努力學(xué)習(xí))?！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了三個(gè)月了，剛開(kāi)始的時(shí)候很不能適應(yīng)，家人不放心我給我打電話時(shí)，我說(shuō)的最多的一句就是：感覺(jué)比高中還累！不過(guò)我不后悔（雖然我只是因?yàn)橄矚g動(dòng)漫才有此執(zhí)念滴），學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛苦的，可是你每學(xué)會(huì)一句，就會(huì)感覺(jué)到一種無(wú)名的喜悅充滿心間，就會(huì)覺(jué)得辛苦都是值得的。
說(shuō)到大學(xué)好玩的事情，大概就是各種各樣的社團(tuán)吧，遺憾的我們學(xué)院雖然位于新校區(qū)，卻屬于本部管轄，所以并沒(méi)有參加什么社團(tuán)，只進(jìn)了學(xué)院的志愿者團(tuán)隊(duì)，并成為中國(guó)志愿者的正式一員。各位進(jìn)入大學(xué)后應(yīng)該有機(jī)會(huì)和時(shí)間親自體會(huì)到社團(tuán)的樂(lè)趣，在這就不贅述了。
加油吧！
高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇四
每個(gè)人，都有一道傷，或明或暗。想隱藏，卻總是欲蓋彌彰。
有的時(shí)候，沉迷是為了證明存在，墮落是提醒自己不要沉迷。
似乎如此矛盾，但是卻又統(tǒng)一調(diào)和。
我對(duì)自己說(shuō)，我想做個(gè)乖小孩。
我對(duì)自己說(shuō)，我想做個(gè)獨(dú)立成熟的人。
我對(duì)自己說(shuō)，我想要有一天可以保護(hù)我的爸爸媽媽。
我對(duì)自己說(shuō)，××哦，你要乖哦，認(rèn)真讀書(shū)哦。
我對(duì)自己說(shuō)了那么多，但是做到的卻總是寥寥無(wú)幾。
我一面告訴自己應(yīng)該怎么做，內(nèi)心卻生出了無(wú)數(shù)的抵觸之情，這種抵觸，甚至是我未曾發(fā)覺(jué)的，直到今天英語(yǔ)老師說(shuō)，你潛意識(shí)里是不想學(xué)習(xí)的。
那時(shí)候我好象才恍然大悟，大徹大悟，于是以迅猛的速度請(qǐng)假回家了。
玩，玩到精神空虛，我就熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
其實(shí)我本不討厭學(xué)習(xí)，如果不是高考，如果不是什么將來(lái)的前途，如果不是什么該死的“錢(qián)”途，我一定會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)到死，本來(lái)物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物都不是討厭的東西，但當(dāng)學(xué)習(xí)蒙上了考試的灰燼，一切就變了味道。
怎么辦，怎么辦。沒(méi)有辦法。只有讀書(shū)，只有讀書(shū)。
高調(diào)反對(duì)教育制度的落后，對(duì)于我們的生活不會(huì)有任何改變，我們能做的，只是在無(wú)奈中生存，在無(wú)奈中戰(zhàn)勝，套用昨天某老師對(duì)我說(shuō)的話，就讓我們一起在烈火里永生吧!
高三就是這樣，高三沒(méi)有退路，高三不能妥協(xié)，身為高三生的我們，只能前進(jìn)。
請(qǐng)假，看似是在放縱自己，但我內(nèi)心卻是甚為清醒的，我已不想再?gòu)?qiáng)迫自己，讀書(shū)是一個(gè)過(guò)程，我不要把它變成苦大差的事情，我討厭每個(gè)高三的老師都說(shuō)，同學(xué)們，你們要學(xué)會(huì)吃苦。你們能不能說(shuō)，同學(xué)們啊，你們要學(xué)會(huì)樂(lè)學(xué)。讀書(shū)有那么苦嗎?真是莫名其妙。
無(wú)非就是我們都在做一件事情，學(xué)習(xí)知識(shí)有那么痛苦嗎?成績(jī)不好又怎么樣?難道我們沒(méi)有希望了嗎?難道我們不會(huì)努力嗎?高三的生活，自主權(quán)在我們手里，雖然無(wú)奈，但也可以很快樂(lè)。
同學(xué)，你不要因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好而灰心喪氣，人生路漫漫，成敗一切未定。
雖然我最近這個(gè)禮拜真是讀書(shū)讀到無(wú)限迷茫，但是我已決心這次一定不要放棄，堅(jiān)持到底。
俗話說(shuō)得好，人生是一場(chǎng)萬(wàn)米跑，現(xiàn)在我愿意休息，停下來(lái)，只是為了將來(lái)我可以跑得更遠(yuǎn)。
真的，我只是不想我的高三，一片灰暗。
我愿意停下來(lái)，看一下美麗的藍(lán)天，看一下漫天的星斗，我知道，世界遠(yuǎn)比我們所存在的地方博大，將來(lái)我一定要去看看，我所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美麗的世界。
那些在青藏高原上生存的人們，那些在撒哈拉沙漠上歡笑的聲音，意大利的威尼斯，埃及的金字塔，那些地方，讓我生出無(wú)限向往，我想要親眼去看看人類所創(chuàng)造的奇跡。
生命之水源源流長(zhǎng)，生命之花常開(kāi)不敗，我的幸福在遠(yuǎn)方，我的路途在當(dāng)下。
高三，雖然無(wú)奈，但也可以快樂(lè)，只因高三，鋪就了我前往幸福的道路。
高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇五
幾乎所有認(rèn)識(shí)孫宇晨的人都覺(jué)得，他考入北大是個(gè)奇跡。
20xx年2月，他因獲新概念作文大賽一等獎(jiǎng)而參加北大自主招生面試時(shí)，面試官甚至不知道他所就讀的惠州一中位于哪個(gè)省份。
在這所在他之前從未有人考入過(guò)北大的學(xué)校里，他原本是理科生，但因物理成績(jī)始終徘徊在二三十分間而不得不改學(xué)文科。此后，他的成績(jī)有所好轉(zhuǎn)，但直到高三上學(xué)期結(jié)束時(shí)，仍然排在全年級(jí)100名開(kāi)外。
大一時(shí)，他在《萌芽》雜志寫(xiě)下《一道論證題》，試圖向人們證明“高中可以用一年的時(shí)間彌補(bǔ)任何的遺憾，只要你下定了決心”。他在文末留下自己的通信地址，邀請(qǐng)中學(xué)生和他一道證明這道題目。文章發(fā)表后兩年多里，他收到了接近1萬(wàn)封信件。
而如今，他即將以北大歷史系總分排名第一的成績(jī)結(jié)束4年的本科學(xué)業(yè)。
沉浸于文學(xué)世界不可自拔成績(jī)?cè)谌喾€(wěn)居倒數(shù)前十
整個(gè)中學(xué)階段，孫宇晨從來(lái)都不是老師和同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”。初中時(shí)他就讀于一所寄宿制學(xué)校，他對(duì)3年初中生活的記憶，大多與網(wǎng)游有關(guān)。為了玩網(wǎng)游，他常常裝病回家休息，晚上趁父親熟睡后溜去網(wǎng)吧，再在清晨父親睡醒之前趕回家。
中考前他突然“覺(jué)醒”，用功學(xué)習(xí)了半年，跌跌撞撞地考入了惠州一中。
進(jìn)入高中后，他對(duì)網(wǎng)游的熱情驟減，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了新的興趣點(diǎn)小說(shuō)。受在大學(xué)中文系任教的父親影響，他接觸了王小波的作品，并因此開(kāi)始瘋狂閱讀各類小說(shuō)。他說(shuō)：“沉溺于小說(shuō)的每個(gè)人都不可避免有一個(gè)引誘者，我的引誘者就是王小波?！?BR> 在王小波“時(shí)代三部曲”的“引誘”之下，他整日沉浸于文學(xué)的世界中不可自拔。他如此形容自己的高一生活：“將課表里的中英數(shù)政史地全部改成小說(shuō)或者是文學(xué);整天待在圖書(shū)館不出來(lái);考語(yǔ)文的時(shí)候，花半個(gè)小時(shí)做作文的題目，然后花兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)一篇3000字的作文交上去，然后就被打了個(gè)10分;花一個(gè)星期的時(shí)間蹲在圖書(shū)館寫(xiě)實(shí)驗(yàn)小說(shuō)，寫(xiě)好交給大家評(píng)判，只要有一個(gè)人說(shuō)不喜歡就燒掉，如果大家都喜歡就投稿，然后石沉大海;早上的早讀全部改成詩(shī)歌朗誦，在全班嘈雜的背古文環(huán)境下，舉起白話詩(shī)的大旗……”
與這種率性灑脫相伴隨的，是考試成績(jī)的紅燈高掛。這其實(shí)在所難免除了班主任的英語(yǔ)(論壇)課不方便逃課外，其他大部分時(shí)間他都在圖書(shū)館看小說(shuō)。全班48個(gè)人，他的成績(jī)“穩(wěn)居倒數(shù)前十”，老師們對(duì)他的期望是“?；荽?惠州大學(xué))、沖汕大(汕頭大學(xué))”。
那時(shí)的孫宇晨認(rèn)為，應(yīng)試教育和文學(xué)理想是對(duì)立的，因?yàn)槎叩母拘再|(zhì)不同，一個(gè)是以機(jī)械的速度訓(xùn)練為根本，一個(gè)要以才華為根本。在他看來(lái)，接受“全面平庸”的應(yīng)試教育近乎“奇恥大辱”，“有限的時(shí)間與精力無(wú)法覆蓋諸多不擅長(zhǎng)的學(xué)科，數(shù)學(xué)對(duì)于一個(gè)專于文史的人來(lái)說(shuō)，真可謂是慘痛的悲劇。”他因此而并不在乎考試成績(jī)，即使全科掛紅燈也無(wú)所謂，只是害怕讓父母知道，“因?yàn)樗麄円呀?jīng)不好意思打我了，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)得比他們還高”。
必須縱身跳入應(yīng)試教育的河水中盡管也許會(huì)將棱角沖刷干凈
帶著二三十分的數(shù)學(xué)、物理成績(jī)，孫宇晨在高二時(shí)不得不選擇轉(zhuǎn)為文科生。此時(shí)的他發(fā)現(xiàn)自己已不再像高一時(shí)那樣不帶任何功利性地“為了看書(shū)而看書(shū)”，而已經(jīng)開(kāi)始渴望得到別人的承認(rèn)。他堅(jiān)信自己有著過(guò)人的才能，而身邊的很多同學(xué)卻“不知道這世界上除了做題還有何物”。
但現(xiàn)實(shí)卻不斷地給他挫敗感，“400多分的成績(jī)，我連自我安慰的理由都找不出”。
他覺(jué)得應(yīng)試教育總有些使他“備感恥辱”的等級(jí)化儀式和細(xì)節(jié)：按照學(xué)校規(guī)定，考試時(shí)的座位順序要按照上次考試的排名依次排定，他所在班級(jí)的教室是第一考場(chǎng)，而他每次考試都要提著書(shū)包“灰頭土臉”地挪至第三甚至第四考場(chǎng)。
一次考試時(shí)，他看到以往一直排在年級(jí)前五的同班女生也到了第三考場(chǎng)，他便有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍地去譏諷她，但那個(gè)女生只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句：“我上次考試期間生病了，英語(yǔ)沒(méi)考?！?BR> 強(qiáng)烈的碰壁感使他開(kāi)始考慮與常規(guī)的升學(xué)之路徹底決裂，他開(kāi)始想辦法給自己找一條出路，一條不是高考(微博)的出路。那時(shí)的他覺(jué)得，參加高考是對(duì)應(yīng)試教育的妥協(xié)，“是一種相當(dāng)可恥的行為”。他堅(jiān)信自己的才華能讓自己通過(guò)一條不用參加高考的路徑，進(jìn)入理想的大學(xué)。
帶著極高的期望，他先后報(bào)名參加了第八屆新概念作文大賽和北京大學(xué)的自主招生考試，結(jié)果卻黯然落選。這對(duì)他產(chǎn)生了極大的打擊，他開(kāi)始意識(shí)到“自己必須縱身跳入應(yīng)試教育的河水中，盡管它也許會(huì)將我這塊石頭的棱角沖刷干凈”。
他為自己定下五項(xiàng)要求：第一是把所有與應(yīng)試無(wú)關(guān)的書(shū)全部搬回家，只留下一本胡適的晚年談話錄;第二是絕對(duì)不進(jìn)圖書(shū)館，所有課程一堂都不能缺;第三是收起對(duì)老師的愛(ài)憎，以獲得應(yīng)試的知識(shí)為目的;第四是保證晚自修的時(shí)間，3小時(shí)積極進(jìn)行應(yīng)試訓(xùn)練;第五是制定每天的計(jì)劃，并嚴(yán)格完成。
高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇六
親愛(ài)的女兒：
親愛(ài)的女兒：春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你堅(jiān)定的足跡。你心中的夢(mèng)已經(jīng)變成夜空中的那顆時(shí)而模糊時(shí)而清晰的星星，牽引著你腳不停息地晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，你是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你不是一個(gè)輕言放棄的孩子，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。你的心中在揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以付，成功，一定成功！
你有足夠的耐心，你知道越是這個(gè)時(shí)候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒。你有高度的細(xì)心，你懂得細(xì)節(jié)決定成敗。古今多少事，毀于旦夕間，其中最多的一種情況就是忽略了細(xì)節(jié)。你有堅(jiān)定的決心和必勝的信心，十年寒窗無(wú)人識(shí)，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在高三，你放棄了閑庭看月，雨中慢步；人在高三，你選擇題海競(jìng)渡，書(shū)山登攀。分秒必爭(zhēng)，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限，青春在拼搏中閃光，人生在奮斗中豪邁?？鄳?zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂；奮斗一陣，直掛云帆濟(jì)滄海。報(bào)答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn)；不負(fù)父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)拼搏！
可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星；但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛，飛天一鳴！珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無(wú)悔，人生豪邁。
一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。用一百天來(lái)驗(yàn)證我們的毅力、恒心、耐力、細(xì)心，讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，讓六月的鮮花見(jiàn)證我們的輝煌，讓六月的美酒滋潤(rùn)我們的足跡。
為了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓明天！小四經(jīng)典語(yǔ)錄
永遠(yuǎn)站在你身旁的良師益友:爸爸媽媽
高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇七
只有不斷超越才有不斷進(jìn)步，在
人生
道路上，最大的敵人莫過(guò)于自己，戰(zhàn)勝自己的膽怯就堅(jiān)強(qiáng)，任何浮躁心態(tài)，都會(huì)給
成功
帶來(lái)巨大的禍害。拓展自己的領(lǐng)域，產(chǎn)生全新自我，最強(qiáng)的對(duì)手，不一定是敵人，而可能是我們自己，在超越別人之前先得超越自己，腳踏實(shí)地，成功就在眼前。
人生來(lái)就不是為了被打敗的。人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。安心的幸福莫過(guò)于三件事：有人信你，有人陪你，有人等你。生活就是一種體諒，一種理解。人生有太多的無(wú)奈，誰(shuí)都想
堅(jiān)持
著自己最初的理想，最初的理念，但現(xiàn)實(shí)中有太多的條件一直在苛刻著我們前進(jìn)的腳步!
有些傷害，雖看不見(jiàn)，心卻疼得很。
生命
的意義，在是于傾聽(tīng)自己心靈的聲音，去做精彩的自己。跌倒了，信心還在，只要堅(jiān)持，一切還可重來(lái);失去了，努力還在，只要繼續(xù)，情況還會(huì)改變。生命就是一次艱難的競(jìng)爭(zhēng)，一次需要內(nèi)力的遠(yuǎn)行，累了堅(jiān)持，傷了忍受，痛了挺住。
生命中無(wú)論遭遇了什么，都不要害怕哭泣，因?yàn)橹挥袦I水洗過(guò)的眼睛，才有更開(kāi)闊的視野。雨，有急，有緩;路，有平，有坎。世上的事，有順，有逆;人生的情，有喜，有悲。順境，不要得意，不要狂妄傲慢，順境還能持續(xù);逆境，不要?dú)怵H，不要絕望悲戚，逆境就有轉(zhuǎn)機(jī)。不管黑夜有多長(zhǎng)，天亮總會(huì)到來(lái)。
認(rèn)定了的路，再痛也不要皺一下眉頭，你要知道，再怎么難走都是你自己選的，你沒(méi)有資格喊疼。到最后，你總會(huì)明白，誰(shuí)是虛心假意，誰(shuí)是真心實(shí)意，誰(shuí)為了你不顧一切。不去期望，失去了不會(huì)傷心，得到了便是驚喜。對(duì)于過(guò)去，不可忘記，但要放下。因?yàn)橛忻魈欤裉煊肋h(yuǎn)只是起跑線。
敏感之人，遭遇一點(diǎn)風(fēng)聲也會(huì)千瘡百孔。命運(yùn)給每個(gè)人同等的安排，而選擇如何經(jīng)營(yíng)自己的生活，釀造自己的情感，則在于自己的心性。人生應(yīng)該活得舒心。人生，就是不斷的面對(duì)，人生很殘酷，錯(cuò)過(guò)的，不要奢望還會(huì)重來(lái)，放下了，才知道它的沉重，今天不做的事，往后可能永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)。
老天給了每個(gè)人一條命，一顆心，活著注定會(huì)經(jīng)歷一些挫折，真正的強(qiáng)者，那也都不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，總是會(huì)有一天，你承受過(guò)的疼痛會(huì)有助于你。有時(shí)候真的努力后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。
有時(shí)候需要狠狠摔一跤，你才能知道你現(xiàn)在的位置。給生活一個(gè)微笑，給自己一個(gè)微笑，路還是要繼續(xù)走。學(xué)會(huì)享受生活!至于過(guò)去的就讓它過(guò)去不要刻意的忘記也不要刻意的想起，有些東西隨著
時(shí)間
的推移而慢慢變的淡漠，只是回憶僅此而已，讓我們學(xué)會(huì)朝前看，一切都會(huì)變好。
人生不平，不要苛求自己，寬懷一些。人總會(huì)遇到挫折，會(huì)有低潮，會(huì)有不被人理解的時(shí)候，會(huì)有要低聲下氣的時(shí)候，這些時(shí)候恰恰是人生最關(guān)鍵的時(shí)候。在這樣的時(shí)刻，我們需要耐心等待，滿懷信心地去等待，相信，生活不會(huì)放棄你，命運(yùn)不會(huì)拋棄你。如果耐不住寂寞，你就看不到繁華。
一粒塵埃，在空氣中凝結(jié)，最后生成磅礴的風(fēng)雨;一粒沙石，在蚌體內(nèi)打磨，最后結(jié)成昂貴的珍珠。有時(shí)候，渺小的開(kāi)始，可以成就雄偉而宏大的事業(yè);有時(shí)候，平凡的開(kāi)始，可以走出崇高而偉大的人生。
與其指望遇到一個(gè)誰(shuí)，不如指望你自己能吸引那樣的人;與其指望每次失落的時(shí)候會(huì)有正能量出現(xiàn)溫暖你，不如指望你自己變成一個(gè)正能量的人;與其擔(dān)心未來(lái)，還不如現(xiàn)在好好努力。有時(shí)候即使有再多的安慰和指點(diǎn)也沒(méi)用，能說(shuō)服和鼓勵(lì)自己的，還是只有自己。而我能做的，只是告訴你我們都一樣，不要怕。
沒(méi)有永恒的夜晚，沒(méi)有永恒的冬天，一切都會(huì)過(guò)去，但一切也都會(huì)重來(lái)。正如明天不一定會(huì)更好，但是它一定會(huì)來(lái)。當(dāng)你再奢望明天的時(shí)候，也許最好的昨天正悄悄地離你而去，再也回不到昨天。人生有喜有悲，有得有失。不同的經(jīng)歷使人成熟，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓人思索，懂得珍惜。活在當(dāng)下是最好的選擇。
你知道，生活本身就充滿了挑戰(zhàn)。生活是一種上升的過(guò)程。你可能不會(huì)每次在前進(jìn)的路上都成功。有時(shí)你會(huì)臉朝下直挺挺的倒下。不過(guò)重要的是要學(xué)會(huì)重新站起來(lái)。也許你被擊倒時(shí)，人們可能會(huì)在你身上踐踏而去，可能會(huì)從你身邊默然走過(guò)，但是要;牢記的是，重新站起來(lái)，拍拍身上的泥土，繼續(xù)前進(jìn)。
人生就像餃子，無(wú)論是被拖下水，還是自己跳下水，一生中不蹚一次渾水就不算成熟。人生，既有賞心的美景，也有傷心的悲涼。但不管怎樣，路要自己走，事要自己做。難走，也得走，難做，也得做，生命的路途上，抒寫(xiě)的，就是艱難，生活的履歷中，寫(xiě)就的，就是堅(jiān)強(qiáng)。
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高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇八
學(xué)生甲成績(jī)中等，但是一個(gè)十分懂事的孩子，在這這階段暴露的問(wèn)題就是思想壓力很大，學(xué)不進(jìn)去，甚至失眠……原因就是太懂事了，看到自己的成績(jī)可能難以考到二本以上，覺(jué)得對(duì)不起家人的關(guān)心，從而產(chǎn)生了嚴(yán)重的自責(zé)感！這樣的后果就是成績(jī)下滑，繼續(xù)自責(zé)，惡性循環(huán)！
拋開(kāi)因?yàn)楦卸鞫鴰?lái)的自責(zé)的重負(fù)，才能更好的體味親情的芳醇，才能更好的獲取這種人世間最偉大的情感的力量！
學(xué)生乙成績(jī)尚可，但后期卻顯得過(guò)于吃力，天天在不斷的學(xué)，焦慮感也在不斷的增加……成績(jī)出現(xiàn)徘徊！自己自信心受挫！原因在于他在學(xué)習(xí)的過(guò)程中撿起了太多的包袱：復(fù)習(xí)到一個(gè)問(wèn)題，不分青紅皂白撿起來(lái)，放在心上念念不忘，再一個(gè)，再一個(gè)……就像我們走路撿石頭，越積越多，太重了，不堪重負(fù)的后果就是被壓垮！
其實(shí)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題天天有，到了高三，應(yīng)該是解決問(wèn)題、減負(fù)的時(shí)候了。我們不妨換一個(gè)角度，我們把很多問(wèn)題找出來(lái)看成一個(gè)裝了很多石塊的大包袱，每一個(gè)石塊代表一個(gè)小問(wèn)題，解決一個(gè)扔一個(gè)，是不是越來(lái)越輕松呢？因?yàn)楹枚鄦?wèn)題都是我們高一高二的知識(shí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的，高三的復(fù)習(xí)只能讓它們更好的被你掌控、運(yùn)用，是我們?cè)隈{馭知識(shí)，而不是被所謂的問(wèn)題纏繞。就像我們整理的錯(cuò)題記錄，如果只是一昧的整理、翻閱，從高一積累過(guò)來(lái)，怕翻一遍也會(huì)累死人的，聰明的同學(xué)都是在整理后翻閱的時(shí)候選擇性的刪除一些已經(jīng)掌握熟練的問(wèn)題，越用越薄的錯(cuò)題記錄增長(zhǎng)的是你越來(lái)越豐厚的知識(shí)和底氣！
拋開(kāi)因?yàn)榉椒ㄇ芳讯鴰?lái)的學(xué)習(xí)的重壓，輕松的面對(duì)那些依舊繁瑣的知識(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們也有讓我們感受到收獲快樂(lè)學(xué)習(xí)的可愛(ài)之處。
高考備戰(zhàn)，正是秣馬厲兵的關(guān)鍵階段，我們每一位考生只有自己對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)和定位，始終保持一種寵辱不驚的大將風(fēng)度，用一種淡定的心態(tài)迎接高考，才會(huì)在高考的考場(chǎng)上，自由馳騁，拔頭籌，建功業(yè)！
送高考備戰(zhàn)32字寄語(yǔ)：
優(yōu)化情緒，輕松備戰(zhàn)；
著重基礎(chǔ)，規(guī)范訓(xùn)練；
相信自己，穩(wěn)步前進(jìn)；
百尺竿頭，更進(jìn)一步！
高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇九
如果你現(xiàn)在一無(wú)所有，但意味著，你有無(wú)限可能。沒(méi)有人會(huì)讓你輸，除非你不想贏。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于
勵(lì)志
高考的經(jīng)典文章，希望對(duì)大家有所幫助。
你可以一天上九節(jié)課兩節(jié)晚自習(xí)，你可以一天寫(xiě)完兩支筆芯做至少三套卷子，你可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個(gè)單詞和
成語(yǔ)
，你可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道
數(shù)學(xué)
題，用看雜志的時(shí)間寫(xiě)完一篇英語(yǔ)閱讀，你可以把k歌看電影聚會(huì)打游戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上?？傆腥吮饶闩Γ膳碌氖潜饶闩５娜吮饶氵€努力。
高考報(bào)考人數(shù)915萬(wàn)人，其中907.7萬(wàn)人不與你在同省。同省中其中1萬(wàn)人已被保送，2千人對(duì)大學(xué)后就業(yè)沒(méi)信心不參加高考，8千人是裸考，9千人不能正常發(fā)揮，1千人會(huì)遲到，4.2萬(wàn)人不和你考一個(gè)學(xué)校，剩下1000人，630水平不如你，369個(gè)會(huì)產(chǎn)生心理問(wèn)題。你的對(duì)手只剩自己。
不管你有再多的興趣愛(ài)好，再多的社會(huì)關(guān)系，再深的對(duì)努力學(xué)習(xí)的厭惡之感。在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，你都會(huì)明白，學(xué)習(xí)的重要性高過(guò)所有。你要無(wú)欲則剛，你要學(xué)會(huì)孤獨(dú)，你要把自己逼出最大的潛能。沒(méi)有人會(huì)為了你的未來(lái)買(mǎi)單，你要么努力向上爬，要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里，這就是生活。
如果你想在高考后換一部新的手機(jī)。買(mǎi)一臺(tái)電腦。去看一次演唱會(huì)。享受一次單人旅行。每天早上能睡到自然醒。不用為寫(xiě)不完的作業(yè)發(fā)愁。不必再聽(tīng)父母的嘮叨。自信地說(shuō)我出去玩了。拉著戀人的手在街上瘋癲。碰到班主任反而拉得更緊。那么，去努力吧。至少18歲的暑假需要你。
努力是奇跡的另一個(gè)名字。
你想不想在十年后，甚至更久后，在街上或者任何地方遇到自己曾經(jīng)暗戀過(guò)的某某，曾經(jīng)嘲笑過(guò)你看不起的同學(xué)，曾經(jīng)跟你說(shuō)你永遠(yuǎn)不可能有出息的老師，曾經(jīng)狠狠拒絕你因?yàn)槟悴粔蚱敛粔騼?yōu)秀的男生，曾經(jīng)連正眼都沒(méi)看過(guò)你一眼的那些所謂優(yōu)等生，都可以驕傲的揚(yáng)起頭笑著說(shuō)看
老子
現(xiàn)在就是過(guò)得比你好。
你還在奔波，還在為生活擔(dān)憂，但是我早就過(guò)上了自己想要的生活。如果你希望有那么一刻，那么一天，那就拿起你的書(shū)本吧，任何偉大的夢(mèng)想不可能從幻想里出來(lái)，而任何光輝的時(shí)刻必定從一分一秒的努力里得來(lái)。
你的爸爸媽媽正在為你們奮斗，這就是你要努力的理由。
人腦有無(wú)限的潛力，你現(xiàn)在可以看我的帖子就證明你是個(gè)正常人，一個(gè)人的大腦如果完全被開(kāi)發(fā)的話據(jù)說(shuō)可以記住26國(guó)語(yǔ)言，4000多本圖書(shū)的全部?jī)?nèi)容，全世界最聰明的人
愛(ài)因斯坦
也僅僅只開(kāi)發(fā)了12%而已，所以別以自己蠢為借口，你要是真的發(fā)狠了，你是不是下一個(gè)愛(ài)因斯坦誰(shuí)又會(huì)知道。
堅(jiān)信一句話：沒(méi)有人會(huì)讓你輸，除非你不想贏。
對(duì)，我嘴上說(shuō)我很討厭學(xué)習(xí)，說(shuō)真的，我也搞不懂那些二次三角函數(shù)學(xué)了到底有什么屁用。我同意柯景騰說(shuō)的，十年后我的生活中一定沒(méi)有數(shù)學(xué)logo，但是我仍然可以活得很好，但這并不是你不學(xué)習(xí)的理由，說(shuō)句俗的啊，你生在中國(guó)，在中國(guó)這個(gè)應(yīng)試教育中成績(jī)才是王道，沒(méi)有成績(jī)你把頭昂起來(lái)時(shí)都會(huì)沒(méi)有底氣。
你蠢嗎?不，那為什么不好好學(xué)?你想象一下，當(dāng)你成績(jī)很好很好那些老師都來(lái)討好你時(shí)，你可以驕傲的對(duì)他們不屑一顧甚至比中指，還可以暗叫：叫你們看不起老子，是一件多么爽的事情。
如果在幾十年后我能再次遇到你，不管是在富豪會(huì)所還是陰暗的地下室，或者是公共廁所，我都希望能夠認(rèn)出你。不論你臉上的容顏改變了多少，我都愿你能夠留住心里善良的模樣，不要被這個(gè)世界同化得不剩一點(diǎn)閃光。
如果我們想要自己的生活不那么似是而非，如果我們想要未來(lái)的自己不討厭現(xiàn)在的自己，如果我們想要在黑夜和逆境中依舊可以看到希望，選擇勇敢。那我們就必須要找到黑夜里代替陽(yáng)光的東西，那個(gè)就是信念。然后，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你身邊的支點(diǎn)都倒下的時(shí)候，你也沒(méi)有倒下。
我們常常會(huì)為了一個(gè)眼前的人義無(wú)反顧，卻很難為了一個(gè)說(shuō)不清會(huì)不會(huì)到來(lái)的未來(lái)和夢(mèng)想而萬(wàn)死不辭。好比你今天看了一個(gè)勵(lì)志的演講，就突然像打了雞血一樣，回家背單詞可是過(guò)了兩天之后就被打回原形，過(guò)了幾天你又看了一篇有關(guān)旅游的文章，又心血來(lái)潮地上網(wǎng)查酒店和機(jī)票，可是過(guò)了幾天始終也沒(méi)有訂下來(lái)。
事實(shí)是，你可以為出走找一萬(wàn)個(gè)借口，比如護(hù)照不好用，簽證太難啊，英語(yǔ)不好啊，語(yǔ)言不通啊，學(xué)業(yè)為重啊，水土不服啊，沒(méi)有旅伴啊，工作太忙啊，家人不放心啊，戀人反對(duì)啊，安全沒(méi)保障啊，最近手緊啊，體力不支啊……出走的理由只有一個(gè)：走!
如果我們嘴上喊著想要去旅行卻一直待在原地，如果我們想著夢(mèng)想?yún)s把它歸為幻想，如果我們想要真誠(chéng)卻被定義成矯情，那我們應(yīng)該怎么辦呢?如果我們想要自己的生活不那么似是而非，如果我們想要未來(lái)的自己不討厭現(xiàn)在的自己，如果我們想要在黑夜和逆境中依舊可以看到希望，選擇勇敢。那我們就必須要找到黑夜里代替陽(yáng)光的東西，那個(gè)就是信念。
其實(shí)漂泊異地的人都挺不容易的，因?yàn)檫@樣的生活大多不易而又無(wú)法訴說(shuō)，這是一種冷暖自知的生活狀態(tài)。不管你描述的好不好，都很難讓沒(méi)有相同經(jīng)歷的人感同身受。
所以有過(guò)那么一段時(shí)間，我格外地厭惡電話，網(wǎng)絡(luò)和郵件這樣的東西，因?yàn)槟侵荒懿粩嗟靥嵝盐覀冎g的距離有多遠(yuǎn)。我渴望的，無(wú)非是有人能夠跟我面對(duì)面地聊天，哪怕只有十分鐘也好。偏偏經(jīng)歷了最久的一次戀愛(ài)也是異地戀無(wú)疾而終，倒也沒(méi)有太意外，大概已經(jīng)撐得太久反而麻木了，又或者其實(shí)我打心里知道結(jié)局就會(huì)是這樣。沒(méi)有感情的感情，靠那么一根線維系著，會(huì)讓我們覺(jué)得她像是住在南極，而我是住在北極。即便我們面對(duì)面，每次的交談卻像在心上翻山越嶺。
然后眨眼就現(xiàn)在了，這個(gè)世界上最神奇的事情，就是有一天你發(fā)現(xiàn)你身邊的支點(diǎn)都倒下的時(shí)候，你也沒(méi)有倒下。人遠(yuǎn)比自己想象的要堅(jiān)強(qiáng)，特別是回頭看看的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走了很長(zhǎng)一段路。生活倒是變得越來(lái)越規(guī)律起來(lái)，上課，下課，做飯，跟幾個(gè)固定的朋友聊天，看一小時(shí)半書(shū)或者看部電影，有靈感了就趕稿子，然后睡覺(jué)，怪癖也越來(lái)越多，比如做飯前一定要放首歌，比如整理強(qiáng)迫癥越來(lái)越明顯。
當(dāng)然，生活不會(huì)這么輕易放過(guò)每一個(gè)人，它很狡猾，不讓你輕易地到達(dá)目的地，卻也不讓你徹底失去希望?？啾频娜兆涌傇诶^續(xù)，比如買(mǎi)了演唱會(huì)門(mén)票卻苦逼地把票和錢(qián)包一起丟了，看不了演唱會(huì)回不了家;比如有次做飯不小心切到自己手，整整痛了一個(gè)月也強(qiáng)忍著沒(méi)有去看醫(yī)生;比如熬夜趕完的書(shū)稿又被編輯責(zé)令修改成違背自己意愿的樣子;比如某天下大雪車(chē)子打滑一頭撞在欄桿上;比如經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等候，夢(mèng)想是夢(mèng)想，我還是一個(gè)我。
后來(lái)我覺(jué)得，其實(shí)每個(gè)人都一樣，有開(kāi)心就有難過(guò)，有幸運(yùn)就有倒霉的時(shí)候。我們會(huì)覺(jué)得難過(guò)，無(wú)非是因?yàn)槲覀兏胂笾械淖约?，很有距離。當(dāng)我們失去了耐心的時(shí)候，那我們會(huì)失去更多。焦慮感越發(fā)強(qiáng)烈，無(wú)力感就越發(fā)強(qiáng)烈。
然而更殘酷的現(xiàn)實(shí)是，它容不得你逃避。所以我告訴自己，我們必須勇敢地面對(duì)可怕的事情，因?yàn)槲覀儾豢赡芴颖芩鼈儭⑼浰鼈?。?zhàn)勝焦慮的唯一辦法，只有拼了命地向前跑，拼了命向著你想要的自己接近。你沒(méi)有辦法逃避它，你只有面對(duì)它。
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高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇十
20xx年，清華北大在河北省招走了100多個(gè)學(xué)生，有一所城市占了將近90個(gè)，這個(gè)城市的一所中學(xué)占了78個(gè)，20xx更是增加到了96個(gè)（清華63人，北大33人）！而在有一所中學(xué)蟬聯(lián)了11連冠，有一所中學(xué)在5年內(nèi)有4個(gè)狀元，有一所中學(xué)在5年內(nèi)有301個(gè)清華北大，有一所中學(xué)5年內(nèi)有11個(gè)中科大少年班，還有香港的高校以及新加坡國(guó)立大學(xué)。在本一率僅僅8.5%的河北省，她卻創(chuàng)造了84%的奇跡。不錯(cuò)，這個(gè)城市叫衡水市，這個(gè)中學(xué)叫衡水中學(xué)。更可怕的是，在衡水，從來(lái)不只是僅有衡水中學(xué)，還有衡水2中，武邑中學(xué)，冀州中學(xué)，棗強(qiáng)中學(xué)，鄭口中學(xué)等等等等。
在經(jīng)濟(jì)如此落后的地方把教育做的如此極致，需要的是什么？
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天5:30起床，要在不到10分鐘的時(shí)間里完成起床穿衣洗漱收拾床鋪打掃衛(wèi)生，被子疊成豆腐塊，鋪面不得有絲毫的褶皺；每天要用不到10分鐘的時(shí)間完成教室----食堂-----教室的路程;每天誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)教室誰(shuí)最后離開(kāi)教室老師點(diǎn)出的問(wèn)題都會(huì)有十分詳細(xì)的記錄。
其實(shí)，我們是習(xí)慣了??
習(xí)慣了早上在天黑黑的時(shí)候顧不得洗臉?biāo)⒀姥杆贈(zèng)_出宿舍。
習(xí)慣了一路狂跑到跑操地點(diǎn)到位只用5分鐘的神速。
習(xí)慣了跑操的整齊劃一，仿佛嘹亮的口號(hào)依然會(huì)在耳邊響起。
習(xí)慣了每次進(jìn)教室前掃一下自己貼在教室外面的目標(biāo)、讓心中充有更多的自信。習(xí)慣了早讀聲音太小被老師一次又一次的呵斥提醒。
習(xí)慣了早讀下課最后幾個(gè)走進(jìn)餐廳。
習(xí)慣了買(mǎi)飯等候時(shí)不忘用功，吃飯時(shí)的狼吞虎咽(現(xiàn)今進(jìn)入大學(xué)真是明白那時(shí)速度是多快，在這里至今沒(méi)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)比得上我得吃飯速度)
習(xí)慣了每天看著倒計(jì)時(shí)在上自習(xí)時(shí)，看著表分秒必爭(zhēng)的狀態(tài)。
習(xí)慣了不再屬于高三人的課間，不再是聊天天地，做的只是弄懂自己不會(huì)的東西。習(xí)慣了課間追著老師問(wèn)題的畫(huà)面。
習(xí)慣了利用課間時(shí)間到水房洗頭發(fā),無(wú)論嚴(yán)寒酷暑。
習(xí)慣了中午離午休鈴聲8分鐘沖出教室，奔向餐廳的奔跑。狼吞虎咽后再次狂奔到宿舍，時(shí)間是那么的正好，每次到宿舍都是敲好打鈴。不知道那是一種怎樣的生活狀態(tài)，想想自己像是一只急于求生的狼，而我們那時(shí)渴望的是知識(shí)，是高分。
習(xí)慣了晚飯時(shí)不餓不去餐廳的壞毛病。
習(xí)慣了總想著把第二天的課表抄到黑板，方便我的戰(zhàn)友們準(zhǔn)備他們明天的任務(wù)。習(xí)慣了晚自習(xí)十點(diǎn)放學(xué)沒(méi)有離開(kāi)、卻被樓管向外攆的情景。
習(xí)慣了晚上自己一人躲在被窩想想一天的收獲，默默的叨念著高考目標(biāo)、無(wú)數(shù)次掉下的淚水一次一次浸濕無(wú)辜的被角。那時(shí)的生活確實(shí)令人酸楚，有時(shí)是對(duì)自己高考的迷茫，也許被成績(jī)的一再打擊，不知從哪里再次找到前進(jìn)的力量。
習(xí)慣了那種害怕考試，卻時(shí)刻期待，用心準(zhǔn)備著每一次的到來(lái)。
習(xí)慣了每天作業(yè)都有的成績(jī)單。
習(xí)慣了表面上對(duì)成績(jī)單漠不關(guān)心，但還是把成績(jī)單看了一遍又一遍，與自己心中的目標(biāo)對(duì)照著。
習(xí)慣了每周都有的周測(cè)成績(jī)排名，無(wú)數(shù)次的不理想?yún)s總也打不垮自信的我們，不管進(jìn)步退步，努力的汗水卻從來(lái)沒(méi)有停止流過(guò)。
習(xí)慣了每次考完試，制定自己的對(duì)手與目標(biāo)。掀起新一輪的拼搏與戰(zhàn)斗。
習(xí)慣了幾次月考后的家長(zhǎng)會(huì)、換學(xué)號(hào)。
習(xí)慣了三周放一次假卻總共在家待不到12小時(shí)，晚上黑著天回到溫暖的家，早上天不太亮就得準(zhǔn)備好沒(méi)晾干的衣服再次啟程，回到追尋夢(mèng)想的地方。
我們真的習(xí)慣了??
我不知道我是不是被“制度化”了，我只知道這個(gè)地方已經(jīng)烙入了我的靈魂，不管他是類似于林沖臉頰上永遠(yuǎn)洗不掉的“配軍”金印，還是貴族世家引以為傲的家族徽章，我只知道再?zèng)]哪個(gè)地方會(huì)讓我有這么多的愛(ài)與恨、牢騷和誓言、激情與失落。最重要的，他讓我有了一段單純的少年時(shí)光，充滿可笑的理想與無(wú)畏的奮斗。
那個(gè)曾經(jīng)恨得咬牙切齒一天罵他八遍卻不許別人說(shuō)一句不是的地方，那個(gè)剛來(lái)時(shí)巴不得早點(diǎn)走等到真要走時(shí)卻又想多留一會(huì)的地方，她偷偷地留下了我獨(dú)一無(wú)二的青春。如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我不會(huì)不再選擇衡中，因?yàn)榈谝槐榈母杏X(jué)無(wú)可替代！
當(dāng)我們?cè)诤庵袝r(shí)，是身在苦中不之苦，卻沒(méi)想到，當(dāng)我們離開(kāi)之后，對(duì)于那些難以磨滅的曾經(jīng)，卻抱以身在福中不知福的感慨。
我不知道別人怎樣看待他的高中生活，但是，我敢說(shuō)，衡中人都問(wèn)心無(wú)愧，并把它當(dāng)做一生的財(cái)富。每當(dāng)網(wǎng)上有一些關(guān)于衡中的東西，大家都紛紛轉(zhuǎn)載，每個(gè)假期，大家都組織聚會(huì)，每個(gè)城市都有那么一群孩子他們常常聯(lián)系，相互幫助。為什么，為什么大家對(duì)衡中這個(gè)詞如此的敏感？為什么，為什么都在感慨大學(xué)生活的頹廢？因?yàn)椋驗(yàn)槲覀兪呛庵腥?。直到離開(kāi)她，我們才明白衡中帶給我們的到底是什么！
高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇一
不那么容易實(shí)現(xiàn)的
夢(mèng)想
，才有去實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
漸漸發(fā)覺(jué)，一個(gè)人的承受力是沒(méi)有極限的。以前一點(diǎn)小事就會(huì)怨天尤人，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了平靜對(duì)待它們。越早能明白有些事是注定無(wú)能為力的，就越早能開(kāi)始自己的生活。有些人注定會(huì)離開(kāi)你，即便你想拼命抓住他，這都是沒(méi)辦法的。我們總有一天要獨(dú)自面對(duì)生活的，它不好也不壞，這只是生活而已。
曾經(jīng)覺(jué)得五月天的歌詞太矯情，可是經(jīng)歷了之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一種直入人心。如果你不敢面對(duì)你的內(nèi)心，你怎么知道你要什么，你在害怕什么，又在等什么。他們?yōu)槭裁粗貜?fù)說(shuō)著夢(mèng)想，是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要很大的勇氣。這種勇氣有的時(shí)候很難得到，但一旦形成，就算生活再艱難，也能夠從中看到希望。
為什么我們一再經(jīng)受忽視冷落卻不會(huì)輕易放棄一個(gè)人?為什么我們一再經(jīng)受打擊卻不會(huì)輕易地放棄一個(gè)夢(mèng)想?因?yàn)槲覀儾桓市模驗(yàn)橄嘈攀沁@個(gè)世界上最美好的事情，因?yàn)橛蟹N東西一旦在你心里萌芽，就會(huì)變成對(duì)抗世界的勇氣。
不管我們?nèi)绾伪M心盡力，都有可能不被欣賞，總有人認(rèn)為不夠好。既然如此，別人的眼光有什么資格令我放棄夢(mèng)想?我自己的夢(mèng)想，我一定要自己去守護(hù)它。即便孤單一人，也能看到希望。
當(dāng)所有人都把夢(mèng)想當(dāng)矯情，把真誠(chéng)當(dāng)做幼稚，把懦弱當(dāng)真理時(shí)，那只能說(shuō)他們的內(nèi)心已經(jīng)死了。所以當(dāng)有人不由分說(shuō)地對(duì)你的夢(mèng)想嗤之以鼻的時(shí)候，你要做的就是伸出你的中指默念fuck u，把別人認(rèn)為你做不到的事做到最好，這就是最好的反擊。你可以不被理解，甚至可以不被期待，但絕不可以懷疑自己。這世界本就該百花齊放，而我們會(huì)擁有更多。你自己的夢(mèng)想，你一定要自己去守護(hù)它。
我想我記起我會(huì)站在這個(gè)地方的原因了，我之所以會(huì)在這里，接受所有的一切，是因?yàn)槲以敢?，是我自己選擇的;是因?yàn)槲蚁胍ミh(yuǎn)方，去看千變?nèi)f化的世界;是因?yàn)槲蚁胍獎(jiǎng)×蚁胍袀€(gè)不安分的青春。我們離開(kāi)家，我們漂泊追逐，為的也只是有一天能夠不再漂泊能夠足夠強(qiáng)大保護(hù)想保護(hù)的人。人長(zhǎng)大的標(biāo)志就是試著去聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，而不去在乎外面的掌聲，所以無(wú)論走多遠(yuǎn)，都不能忘記初衷。
那天看白夜行，里面有這么一段話：人生也一樣，有白天和黑夜，只是不會(huì)像真正的太陽(yáng)那樣，有定時(shí)的日出和日落。有些人一輩子都活在太陽(yáng)的照耀下，也有些人不得不一直活在漆黑的深夜里。人害怕的，就是本來(lái)一直存在的太陽(yáng)落下不再升起，也就是非常害怕原本照在身上的光芒消失。我的天空里沒(méi)有太陽(yáng)，總是黑夜，但并不暗，因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)。雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠。憑借這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，能夠在黑夜里代替陽(yáng)光的東西，就是信念。信念就是，當(dāng)你還未開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)知道可能自己會(huì)輸，可你依然會(huì)去做，而且無(wú)論如何都要把它
堅(jiān)持
到底。即使路還很漫長(zhǎng)，也相信自己選擇的路是對(duì)的，也相信自己選擇的人生錯(cuò)不了。一個(gè)人真正的幸福未必是一直待在光明之中，從遠(yuǎn)處凝望光明，朝它奮力奔去，就在那拼命忘我的
時(shí)間
里，才有人生真正的充實(shí)。
當(dāng)你看書(shū)看到頭痛兩眼通紅的時(shí)候;當(dāng)你按著遙控器不停轉(zhuǎn)臺(tái)的時(shí)候;當(dāng)你翻著通訊錄不知道打給誰(shuí)的時(shí)候;當(dāng)你獨(dú)自穿越人群看著兩岸燈火找不到歸屬感的時(shí)候;你就應(yīng)該聽(tīng)起一首歌，看起一本書(shū)，想想自己最初的堅(jiān)持和你站在這個(gè)地方的理由，然后抬起頭勇敢地走下去了。
只要路是自己選的，就不怕走遠(yuǎn)，生活總會(huì)留點(diǎn)什么給對(duì)它抱有信心的人的。
電影明星約翰·巴里莫爾說(shuō)過(guò)：“人不會(huì)老去，直到，悔恨取代了夢(mèng)想?！币源斯裁?，因?yàn)閴?mèng)想是一條單行道，在這條路上走著的人，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回頭。
我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘
剛升入高三的時(shí)候，其實(shí)是我們最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一個(gè)意義重大的節(jié)點(diǎn)上，我們有了越來(lái)越多的課程，越摞越厚的復(fù)習(xí)資料，日子也仿佛越過(guò)越充實(shí)……但舉目四望，周?chē)庆F茫茫的一片，好像不論選擇哪個(gè)方向都會(huì)有路可走，但卻彷徨不知如何選擇那條屬于自己的路?？尚?，我身邊有三兩個(gè)志若鴻鵠的益友，我們會(huì)在偷得浮生閑暇的課間或是體育課上聊一聊對(duì)未來(lái)的憧憬，也會(huì)在放學(xué)回家的路上談?wù)剬?duì)大學(xué)生活的向往。在我們只言片語(yǔ)的描述中，一個(gè)北大夢(mèng)在我腦海漸至成形，我開(kāi)始迷戀燕園的一草一木，迷戀那里顧盼生姿的綠樹(shù)紅花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己應(yīng)該朝哪里奔跑前行，我想讓自己的夢(mèng)想真真切切地實(shí)現(xiàn)，而不僅僅是一個(gè)虛無(wú)縹渺的燕園幻夢(mèng)，于是下定決心為了自己的未來(lái)放手一搏。
我開(kāi)始發(fā)瘋似的認(rèn)真過(guò)著6月6號(hào)之前的每一分鐘，那種瘋狂的沖勁甚至讓自己都為之詫異。熬夜奮戰(zhàn)，一張一張做著
數(shù)學(xué)
真題測(cè)試卷，一頁(yè)一頁(yè)不知厭煩地重復(fù)著歷史政治書(shū)上的詞句，一幅一幅背著世界地圖、中國(guó)地圖亦或是農(nóng)業(yè)區(qū)位分布圖……困倦這個(gè)詞似乎永遠(yuǎn)離我而去，不管睡得多晚，第二天出現(xiàn)在課堂上的我也永遠(yuǎn)是一副神采奕奕的樣子。然后朋友問(wèn)我：“兄弟，你每天睡那么少為什么看起來(lái)還這么精神?有什么秘訣趕緊傳授一下!”這個(gè)時(shí)候，我總是淺淺地一笑，然后在心底用只有自己能聽(tīng)到的聲音對(duì)自己說(shuō)：“因?yàn)槲业奈疵€在等著我呢!”是啊，認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我總會(huì)和我的未名邂逅。
走在不同的路上會(huì)有不同的方式
在高三，除了抓緊每一分鐘之外，行之有效的
學(xué)習(xí)
方法也必不可少。在文科學(xué)習(xí)方面，我略有心得。比如地理，在平時(shí)要多積累一些地理學(xué)科的知識(shí)模板，“工業(yè)的區(qū)位因素”“不同農(nóng)業(yè)地域類型的條件及差異”等，這些都是做題時(shí)可以套用的公式，但往往在考前很難突擊背誦，所以就要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累。而在歷史學(xué)科方面，則更需要回歸課本和筆記，不要一味地沉溺在各種教參為你構(gòu)筑的海市蜃樓中，而要腳踏實(shí)地地做好課本基礎(chǔ)知識(shí)的積累。根據(jù)歷史時(shí)間軸以及某一國(guó)家某一歷史事件的具體發(fā)展過(guò)程，構(gòu)筑個(gè)人的歷史總體格局，進(jìn)行一種有選擇性的、提綱挈領(lǐng)式的概括。而政治學(xué)科則有一種專門(mén)的學(xué)習(xí)方法——聯(lián)系記憶法，即在掌握政治原理的基礎(chǔ)上，及時(shí)關(guān)注時(shí)事政治，將某一具體事件跟以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)記憶，以達(dá)到加深印象的目的。至于說(shuō)到語(yǔ)文，則更注重平時(shí)的積累。冰凍三尺，非一日之寒，特別是古詩(shī)文，有很多不同的類型，要做到具體掌握的話需要花很多工夫。而在面對(duì)具體問(wèn)題的時(shí)候，我針對(duì)古詩(shī)文的題也有一些個(gè)人秘訣。首先，拿到詩(shī)文一定要多朗誦幾遍，最好能夠蘊(yùn)含著個(gè)人的感情色彩去讀，在讀的過(guò)程中可以很輕松地把握到作者感情的揚(yáng)抑。如果還是無(wú)法弄清感情基調(diào)的話，可以具體觀察古詩(shī)中的意象和修飾類形容詞，從而直截了當(dāng)?shù)亓私庾髡叩膶?xiě)作基調(diào)。其次就是要認(rèn)真研讀題干，區(qū)分清楚題目的具體要求，看具體針對(duì)的是寫(xiě)作方法還是意圖、感情，有針對(duì)性地去研讀題目。
你是我的眼帶我閱過(guò)浩瀚的書(shū)海
其實(shí)，不管是多么堅(jiān)強(qiáng)的人都很難獨(dú)自度過(guò)高三這段異常艱苦孤單的時(shí)光，在高中生涯的最后階段，你會(huì)愈發(fā)體會(huì)到一個(gè)好朋友對(duì)你的影響和幫助有多大。高考的確很殘酷，需要靠你的排名和分?jǐn)?shù)說(shuō)話，但即便如此，也永遠(yuǎn)不要把你的同學(xué)當(dāng)做你的敵人。你或許可以通過(guò)彼此提防隱藏來(lái)打敗整個(gè)班的人，但若想在高考這條路上走得更遠(yuǎn)，你唯一能做的只有攜起手來(lái)，互相借鑒學(xué)習(xí)，以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的姿態(tài)戰(zhàn)勝橫亙?cè)谀闱胺降睦щy和挑戰(zhàn)。就我而言，我當(dāng)時(shí)關(guān)系最好的兩位朋友，一個(gè)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考洗禮，另一個(gè)則一直與我不分伯仲。我們總是以一種平和的心態(tài)坐在一起討論，那位復(fù)讀的同學(xué)經(jīng)常用他自己慘痛的經(jīng)歷告誡我們，也會(huì)在我們心態(tài)失衡的時(shí)候和我們促膝長(zhǎng)談，幫助我們重振旗鼓。另一位則正好和我互補(bǔ)，我會(huì)經(jīng)常用我強(qiáng)大的文史資料記憶庫(kù)辯到他心悅誠(chéng)服，他則會(huì)時(shí)常向我傳授行之有效的地理學(xué)習(xí)記憶法。就這樣，我們一路走來(lái)，互相扶持，我到了我心馳神往的燕園，他們也各自尋找到了南大、山大這樣的好歸宿。突然就想起來(lái)了最近很火的林志炫的一首歌《沒(méi)離開(kāi)過(guò)》：驀然回首，你在我背后，推著我走。
當(dāng)然，除了好朋友的一雙智慧之眼外，一直陪著我們奮斗的老師們也是我們可以放心依靠的另一面墻。面對(duì)考試的失利，家長(zhǎng)的責(zé)備，甚至是自己的不知所措，老師們總可以用他們睿智的語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們從暫時(shí)的陰霾和迷惘中走出來(lái)。所以，在高三這段歲月中，與老師保持溝通其實(shí)也是保持心態(tài)、調(diào)整學(xué)習(xí)方法的不二法門(mén)。永遠(yuǎn)不需要對(duì)自己看似幼稚的問(wèn)題感到顧慮，覺(jué)得它們會(huì)讓老師輕視甚至責(zé)備自己。其實(shí)，老師們都是很愿意為你答疑解惑的，所以，大膽提出你的問(wèn)題吧，老師永遠(yuǎn)是你最好的朋友。
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高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇二
做不完的試卷，考不完的試，這是高三的真實(shí)寫(xiě)照。高三的你們每天的生活除了吃飯睡覺(jué)便是刷題，不管什么時(shí)間走到教室，總會(huì)看到一些正在低頭思考做題的同學(xué)，站久一點(diǎn)也許會(huì)看到他們因做出一道題而欣喜愉悅的表情，那是一種說(shuō)不出來(lái)的自豪感。我經(jīng)歷過(guò)，所以我懂得。
高三被賦予了太沉重的意義，人們常說(shuō)高三是人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這次沒(méi)走好，將來(lái)的路可就難走了。就是在這樣的背景下，無(wú)數(shù)的高三學(xué)子不敢懈怠、孜孜不倦地為著自己的夢(mèng)想而不斷的努力，他們害怕高考失敗，害怕自己以后碌碌無(wú)為，為了有個(gè)美好將來(lái)，他們只能強(qiáng)忍著頭皮上。
可經(jīng)歷過(guò)高考你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)高考也沒(méi)什么，它就是兩天的考試罷了。只不過(guò)這兩天的考試形式與平常的有所不同。這時(shí)的考試進(jìn)考場(chǎng)需要檢查身份，監(jiān)考老師比較嚴(yán)肅，考場(chǎng)氣氛比較好等。高考就是一次普通的考試，一次你可以在一個(gè)秩序很好的地方進(jìn)行的考試。不要太神話了高考，以為高考可以決定一切，以平常心對(duì)待，也許你會(huì)得到更好的結(jié)果。
許多人都會(huì)認(rèn)為高三是枯燥的，是無(wú)味的，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為只要自己成為一名高三學(xué)子，那些娛樂(lè)生活便與自己無(wú)關(guān)，等待著自己的是做不完的題目，所以自己只能把有限的時(shí)間放到無(wú)限的題目中去。以前的我也是這樣認(rèn)為，我常常感嘆高三很苦，我恨我自己為什么要過(guò)這種痛苦的生活。但是現(xiàn)在我上大學(xué)了，我改變了我之前的想法?，F(xiàn)在，我想回到高三，回到那個(gè)我之前想拼命逃離的日子，那時(shí)的時(shí)光多么美好，雖忙碌卻充實(shí)。高三那一年，班里的學(xué)生一起并肩奮斗，一起刷題、一起吃飯、一起玩耍，有時(shí)候做題做到很煩的時(shí)候還會(huì)一時(shí)興起去捉弄?jiǎng)e人，這是高三學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)娛樂(lè)，雖然微小但卻能給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。高三的生活不僅有苦也有樂(lè)，要善于去發(fā)現(xiàn)身邊的令人快樂(lè)的事，不要把快樂(lè)無(wú)限縮小，而把痛苦無(wú)限放大。經(jīng)歷過(guò)了高三你會(huì)發(fā)現(xiàn)，高三真的是一段很美好的時(shí)光，學(xué)著去珍惜這段時(shí)間，不要等以后才后悔自己當(dāng)初為什么沒(méi)有好好珍惜那一段時(shí)光。千金散盡還復(fù)來(lái)，而時(shí)光逝去不再回，愿現(xiàn)在高三的你們都可以少一些對(duì)高三的抱怨而多一些對(duì)接下來(lái)所剩無(wú)幾的高三生活的享受。
現(xiàn)在臨近高考，很多學(xué)生開(kāi)始忐忑不安?！拔疑洗文M考成績(jī)很差”、“我發(fā)現(xiàn)以前會(huì)做的題目現(xiàn)在又不會(huì)做了”、“我還有很多套卷都還沒(méi)做完”等等，其實(shí)想的越多，焦慮便會(huì)越嚴(yán)重。臨近高考，不要想太多，要想著題目是刷不完的，模擬考的成績(jī)也并不能決定什么，有時(shí)候用一種新的角度去看問(wèn)題，問(wèn)題會(huì)變得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，自己也會(huì)變得輕松一點(diǎn)。本來(lái)高三過(guò)的就是很繁復(fù)的生活，所以又何必添加煩惱來(lái)讓自己活得更累呢，生活，過(guò)得越輕松越簡(jiǎn)單越好。
臨近高考，高三的你們也許現(xiàn)在會(huì)變得有點(diǎn)迷茫，變得有點(diǎn)手足無(wú)措，堅(jiān)持了那么久，也許現(xiàn)在你產(chǎn)生了想要放棄的念頭。但是請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下下，那么長(zhǎng)的日子都過(guò)來(lái)了，接下來(lái)的這兩個(gè)多月又算什么，時(shí)間在眼睛一閉一睜間就過(guò)去了，將來(lái)的你們一定會(huì)為現(xiàn)在自己的堅(jiān)持而鼓掌。
多少個(gè)日日夜夜的努力奮斗，只為了在高考那兩天可以得心應(yīng)手，取得好成績(jī)。請(qǐng)相信今天你流過(guò)的汗水終將會(huì)得到回報(bào)。同學(xué)們都是一起走進(jìn)校園，接受著一樣的教育，但是有些人離開(kāi)時(shí)是帶著笑容的，有些人卻是失意的離開(kāi)。以怎么樣的方式離開(kāi)是自己選擇的，是開(kāi)心，還是帶著遺憾，這取決于自己。做好自己應(yīng)該做的事，在合適的時(shí)間做合適的事，以平常心對(duì)待高考，只要是這樣做了，那么不管將來(lái)的結(jié)果是好還是壞，自己都不會(huì)后悔，因?yàn)樽约簥^斗過(guò)，因?yàn)樽约河眯倪^(guò)，因?yàn)樽约号^(guò)，這已足夠。
剩下的兩個(gè)多月，真的請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下下，像之前堅(jiān)持為自己的夢(mèng)想奮斗那樣繼續(xù)為之奮斗，保持初心，你一定可以成為你想成為的樣子，只不過(guò)在此之前，先堅(jiān)持，先努力。
高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇三
和大多數(shù)曾在高三的苦海中掙扎沉浮的學(xué)生一樣，我對(duì)大學(xué)充滿了向往。前輩們告訴我們：大學(xué)是輕松、快樂(lè)、自由的，在大學(xué)里才是真正青春飛揚(yáng)的??！而我對(duì)大學(xué)的憧憬中，只是希望它有著美麗的風(fēng)景，溫暖的人情，還有自由灑脫的生活。
我選擇的是日語(yǔ)，一個(gè)在吐字呼氣中都夾帶著櫻花香甜氣息的專業(yè)。在進(jìn)入河北大學(xué)前，我就一直想著：瓣瓣櫻花在風(fēng)中決絕地飄落，綠波蕩漾，泥土中散發(fā)著芳草的香氣，不怕人的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)地低吟，一雙小眼睛滴溜溜地看著樹(shù)下晨讀的學(xué)生。
我所看到的學(xué)院風(fēng)景確實(shí)很美，只是櫻花變成了月季和桃花，但一樣的美。
但是就是在這如此美的花林里，老師卻對(duì)我們說(shuō)出了非常殘酷的話：“學(xué)外語(yǔ)的，就要做好一個(gè)心理準(zhǔn)備。那就是過(guò)比高三更苦的日子，要學(xué)得比高三更努力更勤奮，天天如此，不能間斷?！币幌挵盐覀?0個(gè)新入生給嚇住了，但是之后的學(xué)習(xí)確實(shí)是這樣。在寫(xiě)這篇文章的上午，我們上了兩個(gè)小時(shí)的日語(yǔ)精讀，老師為了讓我們的發(fā)音及速度和真正的日本人一樣，就一直要我們重復(fù)說(shuō)一句話：“學(xué)生（がっう）はいっしょけんめい(學(xué)生努力學(xué)習(xí))?！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了三個(gè)月了，剛開(kāi)始的時(shí)候很不能適應(yīng)，家人不放心我給我打電話時(shí)，我說(shuō)的最多的一句就是：感覺(jué)比高中還累！不過(guò)我不后悔（雖然我只是因?yàn)橄矚g動(dòng)漫才有此執(zhí)念滴），學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛苦的，可是你每學(xué)會(huì)一句，就會(huì)感覺(jué)到一種無(wú)名的喜悅充滿心間，就會(huì)覺(jué)得辛苦都是值得的。
說(shuō)到大學(xué)好玩的事情，大概就是各種各樣的社團(tuán)吧，遺憾的我們學(xué)院雖然位于新校區(qū)，卻屬于本部管轄，所以并沒(méi)有參加什么社團(tuán)，只進(jìn)了學(xué)院的志愿者團(tuán)隊(duì)，并成為中國(guó)志愿者的正式一員。各位進(jìn)入大學(xué)后應(yīng)該有機(jī)會(huì)和時(shí)間親自體會(huì)到社團(tuán)的樂(lè)趣，在這就不贅述了。
加油吧！
高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇四
每個(gè)人，都有一道傷，或明或暗。想隱藏，卻總是欲蓋彌彰。
有的時(shí)候，沉迷是為了證明存在，墮落是提醒自己不要沉迷。
似乎如此矛盾，但是卻又統(tǒng)一調(diào)和。
我對(duì)自己說(shuō)，我想做個(gè)乖小孩。
我對(duì)自己說(shuō)，我想做個(gè)獨(dú)立成熟的人。
我對(duì)自己說(shuō)，我想要有一天可以保護(hù)我的爸爸媽媽。
我對(duì)自己說(shuō)，××哦，你要乖哦，認(rèn)真讀書(shū)哦。
我對(duì)自己說(shuō)了那么多，但是做到的卻總是寥寥無(wú)幾。
我一面告訴自己應(yīng)該怎么做，內(nèi)心卻生出了無(wú)數(shù)的抵觸之情，這種抵觸，甚至是我未曾發(fā)覺(jué)的，直到今天英語(yǔ)老師說(shuō)，你潛意識(shí)里是不想學(xué)習(xí)的。
那時(shí)候我好象才恍然大悟，大徹大悟，于是以迅猛的速度請(qǐng)假回家了。
玩，玩到精神空虛，我就熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
其實(shí)我本不討厭學(xué)習(xí)，如果不是高考，如果不是什么將來(lái)的前途，如果不是什么該死的“錢(qián)”途，我一定會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)到死，本來(lái)物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物都不是討厭的東西，但當(dāng)學(xué)習(xí)蒙上了考試的灰燼，一切就變了味道。
怎么辦，怎么辦。沒(méi)有辦法。只有讀書(shū)，只有讀書(shū)。
高調(diào)反對(duì)教育制度的落后，對(duì)于我們的生活不會(huì)有任何改變，我們能做的，只是在無(wú)奈中生存，在無(wú)奈中戰(zhàn)勝，套用昨天某老師對(duì)我說(shuō)的話，就讓我們一起在烈火里永生吧!
高三就是這樣，高三沒(méi)有退路，高三不能妥協(xié)，身為高三生的我們，只能前進(jìn)。
請(qǐng)假，看似是在放縱自己，但我內(nèi)心卻是甚為清醒的，我已不想再?gòu)?qiáng)迫自己，讀書(shū)是一個(gè)過(guò)程，我不要把它變成苦大差的事情，我討厭每個(gè)高三的老師都說(shuō)，同學(xué)們，你們要學(xué)會(huì)吃苦。你們能不能說(shuō)，同學(xué)們啊，你們要學(xué)會(huì)樂(lè)學(xué)。讀書(shū)有那么苦嗎?真是莫名其妙。
無(wú)非就是我們都在做一件事情，學(xué)習(xí)知識(shí)有那么痛苦嗎?成績(jī)不好又怎么樣?難道我們沒(méi)有希望了嗎?難道我們不會(huì)努力嗎?高三的生活，自主權(quán)在我們手里，雖然無(wú)奈，但也可以很快樂(lè)。
同學(xué)，你不要因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好而灰心喪氣，人生路漫漫，成敗一切未定。
雖然我最近這個(gè)禮拜真是讀書(shū)讀到無(wú)限迷茫，但是我已決心這次一定不要放棄，堅(jiān)持到底。
俗話說(shuō)得好，人生是一場(chǎng)萬(wàn)米跑，現(xiàn)在我愿意休息，停下來(lái)，只是為了將來(lái)我可以跑得更遠(yuǎn)。
真的，我只是不想我的高三，一片灰暗。
我愿意停下來(lái)，看一下美麗的藍(lán)天，看一下漫天的星斗，我知道，世界遠(yuǎn)比我們所存在的地方博大，將來(lái)我一定要去看看，我所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美麗的世界。
那些在青藏高原上生存的人們，那些在撒哈拉沙漠上歡笑的聲音，意大利的威尼斯，埃及的金字塔，那些地方，讓我生出無(wú)限向往，我想要親眼去看看人類所創(chuàng)造的奇跡。
生命之水源源流長(zhǎng)，生命之花常開(kāi)不敗，我的幸福在遠(yuǎn)方，我的路途在當(dāng)下。
高三，雖然無(wú)奈，但也可以快樂(lè)，只因高三，鋪就了我前往幸福的道路。
高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇五
幾乎所有認(rèn)識(shí)孫宇晨的人都覺(jué)得，他考入北大是個(gè)奇跡。
20xx年2月，他因獲新概念作文大賽一等獎(jiǎng)而參加北大自主招生面試時(shí)，面試官甚至不知道他所就讀的惠州一中位于哪個(gè)省份。
在這所在他之前從未有人考入過(guò)北大的學(xué)校里，他原本是理科生，但因物理成績(jī)始終徘徊在二三十分間而不得不改學(xué)文科。此后，他的成績(jī)有所好轉(zhuǎn)，但直到高三上學(xué)期結(jié)束時(shí)，仍然排在全年級(jí)100名開(kāi)外。
大一時(shí)，他在《萌芽》雜志寫(xiě)下《一道論證題》，試圖向人們證明“高中可以用一年的時(shí)間彌補(bǔ)任何的遺憾，只要你下定了決心”。他在文末留下自己的通信地址，邀請(qǐng)中學(xué)生和他一道證明這道題目。文章發(fā)表后兩年多里，他收到了接近1萬(wàn)封信件。
而如今，他即將以北大歷史系總分排名第一的成績(jī)結(jié)束4年的本科學(xué)業(yè)。
沉浸于文學(xué)世界不可自拔成績(jī)?cè)谌喾€(wěn)居倒數(shù)前十
整個(gè)中學(xué)階段，孫宇晨從來(lái)都不是老師和同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”。初中時(shí)他就讀于一所寄宿制學(xué)校，他對(duì)3年初中生活的記憶，大多與網(wǎng)游有關(guān)。為了玩網(wǎng)游，他常常裝病回家休息，晚上趁父親熟睡后溜去網(wǎng)吧，再在清晨父親睡醒之前趕回家。
中考前他突然“覺(jué)醒”，用功學(xué)習(xí)了半年，跌跌撞撞地考入了惠州一中。
進(jìn)入高中后，他對(duì)網(wǎng)游的熱情驟減，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了新的興趣點(diǎn)小說(shuō)。受在大學(xué)中文系任教的父親影響，他接觸了王小波的作品，并因此開(kāi)始瘋狂閱讀各類小說(shuō)。他說(shuō)：“沉溺于小說(shuō)的每個(gè)人都不可避免有一個(gè)引誘者，我的引誘者就是王小波?！?BR> 在王小波“時(shí)代三部曲”的“引誘”之下，他整日沉浸于文學(xué)的世界中不可自拔。他如此形容自己的高一生活：“將課表里的中英數(shù)政史地全部改成小說(shuō)或者是文學(xué);整天待在圖書(shū)館不出來(lái);考語(yǔ)文的時(shí)候，花半個(gè)小時(shí)做作文的題目，然后花兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)一篇3000字的作文交上去，然后就被打了個(gè)10分;花一個(gè)星期的時(shí)間蹲在圖書(shū)館寫(xiě)實(shí)驗(yàn)小說(shuō)，寫(xiě)好交給大家評(píng)判，只要有一個(gè)人說(shuō)不喜歡就燒掉，如果大家都喜歡就投稿，然后石沉大海;早上的早讀全部改成詩(shī)歌朗誦，在全班嘈雜的背古文環(huán)境下，舉起白話詩(shī)的大旗……”
與這種率性灑脫相伴隨的，是考試成績(jī)的紅燈高掛。這其實(shí)在所難免除了班主任的英語(yǔ)(論壇)課不方便逃課外，其他大部分時(shí)間他都在圖書(shū)館看小說(shuō)。全班48個(gè)人，他的成績(jī)“穩(wěn)居倒數(shù)前十”，老師們對(duì)他的期望是“?；荽?惠州大學(xué))、沖汕大(汕頭大學(xué))”。
那時(shí)的孫宇晨認(rèn)為，應(yīng)試教育和文學(xué)理想是對(duì)立的，因?yàn)槎叩母拘再|(zhì)不同，一個(gè)是以機(jī)械的速度訓(xùn)練為根本，一個(gè)要以才華為根本。在他看來(lái)，接受“全面平庸”的應(yīng)試教育近乎“奇恥大辱”，“有限的時(shí)間與精力無(wú)法覆蓋諸多不擅長(zhǎng)的學(xué)科，數(shù)學(xué)對(duì)于一個(gè)專于文史的人來(lái)說(shuō)，真可謂是慘痛的悲劇。”他因此而并不在乎考試成績(jī)，即使全科掛紅燈也無(wú)所謂，只是害怕讓父母知道，“因?yàn)樗麄円呀?jīng)不好意思打我了，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)得比他們還高”。
必須縱身跳入應(yīng)試教育的河水中盡管也許會(huì)將棱角沖刷干凈
帶著二三十分的數(shù)學(xué)、物理成績(jī)，孫宇晨在高二時(shí)不得不選擇轉(zhuǎn)為文科生。此時(shí)的他發(fā)現(xiàn)自己已不再像高一時(shí)那樣不帶任何功利性地“為了看書(shū)而看書(shū)”，而已經(jīng)開(kāi)始渴望得到別人的承認(rèn)。他堅(jiān)信自己有著過(guò)人的才能，而身邊的很多同學(xué)卻“不知道這世界上除了做題還有何物”。
但現(xiàn)實(shí)卻不斷地給他挫敗感，“400多分的成績(jī)，我連自我安慰的理由都找不出”。
他覺(jué)得應(yīng)試教育總有些使他“備感恥辱”的等級(jí)化儀式和細(xì)節(jié)：按照學(xué)校規(guī)定，考試時(shí)的座位順序要按照上次考試的排名依次排定，他所在班級(jí)的教室是第一考場(chǎng)，而他每次考試都要提著書(shū)包“灰頭土臉”地挪至第三甚至第四考場(chǎng)。
一次考試時(shí)，他看到以往一直排在年級(jí)前五的同班女生也到了第三考場(chǎng)，他便有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍地去譏諷她，但那個(gè)女生只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句：“我上次考試期間生病了，英語(yǔ)沒(méi)考?！?BR> 強(qiáng)烈的碰壁感使他開(kāi)始考慮與常規(guī)的升學(xué)之路徹底決裂，他開(kāi)始想辦法給自己找一條出路，一條不是高考(微博)的出路。那時(shí)的他覺(jué)得，參加高考是對(duì)應(yīng)試教育的妥協(xié)，“是一種相當(dāng)可恥的行為”。他堅(jiān)信自己的才華能讓自己通過(guò)一條不用參加高考的路徑，進(jìn)入理想的大學(xué)。
帶著極高的期望，他先后報(bào)名參加了第八屆新概念作文大賽和北京大學(xué)的自主招生考試，結(jié)果卻黯然落選。這對(duì)他產(chǎn)生了極大的打擊，他開(kāi)始意識(shí)到“自己必須縱身跳入應(yīng)試教育的河水中，盡管它也許會(huì)將我這塊石頭的棱角沖刷干凈”。
他為自己定下五項(xiàng)要求：第一是把所有與應(yīng)試無(wú)關(guān)的書(shū)全部搬回家，只留下一本胡適的晚年談話錄;第二是絕對(duì)不進(jìn)圖書(shū)館，所有課程一堂都不能缺;第三是收起對(duì)老師的愛(ài)憎，以獲得應(yīng)試的知識(shí)為目的;第四是保證晚自修的時(shí)間，3小時(shí)積極進(jìn)行應(yīng)試訓(xùn)練;第五是制定每天的計(jì)劃，并嚴(yán)格完成。
高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇六
親愛(ài)的女兒：
親愛(ài)的女兒：春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你堅(jiān)定的足跡。你心中的夢(mèng)已經(jīng)變成夜空中的那顆時(shí)而模糊時(shí)而清晰的星星，牽引著你腳不停息地晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，你是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你不是一個(gè)輕言放棄的孩子，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。你的心中在揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以付，成功，一定成功！
你有足夠的耐心，你知道越是這個(gè)時(shí)候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒。你有高度的細(xì)心，你懂得細(xì)節(jié)決定成敗。古今多少事，毀于旦夕間，其中最多的一種情況就是忽略了細(xì)節(jié)。你有堅(jiān)定的決心和必勝的信心，十年寒窗無(wú)人識(shí)，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在高三，你放棄了閑庭看月，雨中慢步；人在高三，你選擇題海競(jìng)渡，書(shū)山登攀。分秒必爭(zhēng)，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限，青春在拼搏中閃光，人生在奮斗中豪邁?？鄳?zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂；奮斗一陣，直掛云帆濟(jì)滄海。報(bào)答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn)；不負(fù)父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)拼搏！
可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星；但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛，飛天一鳴！珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無(wú)悔，人生豪邁。
一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。用一百天來(lái)驗(yàn)證我們的毅力、恒心、耐力、細(xì)心，讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，讓六月的鮮花見(jiàn)證我們的輝煌，讓六月的美酒滋潤(rùn)我們的足跡。
為了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓明天！小四經(jīng)典語(yǔ)錄
永遠(yuǎn)站在你身旁的良師益友:爸爸媽媽
高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇七
只有不斷超越才有不斷進(jìn)步，在
人生
道路上，最大的敵人莫過(guò)于自己，戰(zhàn)勝自己的膽怯就堅(jiān)強(qiáng)，任何浮躁心態(tài)，都會(huì)給
成功
帶來(lái)巨大的禍害。拓展自己的領(lǐng)域，產(chǎn)生全新自我，最強(qiáng)的對(duì)手，不一定是敵人，而可能是我們自己，在超越別人之前先得超越自己，腳踏實(shí)地，成功就在眼前。
人生來(lái)就不是為了被打敗的。人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。安心的幸福莫過(guò)于三件事：有人信你，有人陪你，有人等你。生活就是一種體諒，一種理解。人生有太多的無(wú)奈，誰(shuí)都想
堅(jiān)持
著自己最初的理想，最初的理念，但現(xiàn)實(shí)中有太多的條件一直在苛刻著我們前進(jìn)的腳步!
有些傷害，雖看不見(jiàn)，心卻疼得很。
生命
的意義，在是于傾聽(tīng)自己心靈的聲音，去做精彩的自己。跌倒了，信心還在，只要堅(jiān)持，一切還可重來(lái);失去了，努力還在，只要繼續(xù)，情況還會(huì)改變。生命就是一次艱難的競(jìng)爭(zhēng)，一次需要內(nèi)力的遠(yuǎn)行，累了堅(jiān)持，傷了忍受，痛了挺住。
生命中無(wú)論遭遇了什么，都不要害怕哭泣，因?yàn)橹挥袦I水洗過(guò)的眼睛，才有更開(kāi)闊的視野。雨，有急，有緩;路，有平，有坎。世上的事，有順，有逆;人生的情，有喜，有悲。順境，不要得意，不要狂妄傲慢，順境還能持續(xù);逆境，不要?dú)怵H，不要絕望悲戚，逆境就有轉(zhuǎn)機(jī)。不管黑夜有多長(zhǎng)，天亮總會(huì)到來(lái)。
認(rèn)定了的路，再痛也不要皺一下眉頭，你要知道，再怎么難走都是你自己選的，你沒(méi)有資格喊疼。到最后，你總會(huì)明白，誰(shuí)是虛心假意，誰(shuí)是真心實(shí)意，誰(shuí)為了你不顧一切。不去期望，失去了不會(huì)傷心，得到了便是驚喜。對(duì)于過(guò)去，不可忘記，但要放下。因?yàn)橛忻魈欤裉煊肋h(yuǎn)只是起跑線。
敏感之人，遭遇一點(diǎn)風(fēng)聲也會(huì)千瘡百孔。命運(yùn)給每個(gè)人同等的安排，而選擇如何經(jīng)營(yíng)自己的生活，釀造自己的情感，則在于自己的心性。人生應(yīng)該活得舒心。人生，就是不斷的面對(duì)，人生很殘酷，錯(cuò)過(guò)的，不要奢望還會(huì)重來(lái)，放下了，才知道它的沉重，今天不做的事，往后可能永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)。
老天給了每個(gè)人一條命，一顆心，活著注定會(huì)經(jīng)歷一些挫折，真正的強(qiáng)者，那也都不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，總是會(huì)有一天，你承受過(guò)的疼痛會(huì)有助于你。有時(shí)候真的努力后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。
有時(shí)候需要狠狠摔一跤，你才能知道你現(xiàn)在的位置。給生活一個(gè)微笑，給自己一個(gè)微笑，路還是要繼續(xù)走。學(xué)會(huì)享受生活!至于過(guò)去的就讓它過(guò)去不要刻意的忘記也不要刻意的想起，有些東西隨著
時(shí)間
的推移而慢慢變的淡漠，只是回憶僅此而已，讓我們學(xué)會(huì)朝前看，一切都會(huì)變好。
人生不平，不要苛求自己，寬懷一些。人總會(huì)遇到挫折，會(huì)有低潮，會(huì)有不被人理解的時(shí)候，會(huì)有要低聲下氣的時(shí)候，這些時(shí)候恰恰是人生最關(guān)鍵的時(shí)候。在這樣的時(shí)刻，我們需要耐心等待，滿懷信心地去等待，相信，生活不會(huì)放棄你，命運(yùn)不會(huì)拋棄你。如果耐不住寂寞，你就看不到繁華。
一粒塵埃，在空氣中凝結(jié)，最后生成磅礴的風(fēng)雨;一粒沙石，在蚌體內(nèi)打磨，最后結(jié)成昂貴的珍珠。有時(shí)候，渺小的開(kāi)始，可以成就雄偉而宏大的事業(yè);有時(shí)候，平凡的開(kāi)始，可以走出崇高而偉大的人生。
與其指望遇到一個(gè)誰(shuí)，不如指望你自己能吸引那樣的人;與其指望每次失落的時(shí)候會(huì)有正能量出現(xiàn)溫暖你，不如指望你自己變成一個(gè)正能量的人;與其擔(dān)心未來(lái)，還不如現(xiàn)在好好努力。有時(shí)候即使有再多的安慰和指點(diǎn)也沒(méi)用，能說(shuō)服和鼓勵(lì)自己的，還是只有自己。而我能做的，只是告訴你我們都一樣，不要怕。
沒(méi)有永恒的夜晚，沒(méi)有永恒的冬天，一切都會(huì)過(guò)去，但一切也都會(huì)重來(lái)。正如明天不一定會(huì)更好，但是它一定會(huì)來(lái)。當(dāng)你再奢望明天的時(shí)候，也許最好的昨天正悄悄地離你而去，再也回不到昨天。人生有喜有悲，有得有失。不同的經(jīng)歷使人成熟，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓人思索，懂得珍惜。活在當(dāng)下是最好的選擇。
你知道，生活本身就充滿了挑戰(zhàn)。生活是一種上升的過(guò)程。你可能不會(huì)每次在前進(jìn)的路上都成功。有時(shí)你會(huì)臉朝下直挺挺的倒下。不過(guò)重要的是要學(xué)會(huì)重新站起來(lái)。也許你被擊倒時(shí)，人們可能會(huì)在你身上踐踏而去，可能會(huì)從你身邊默然走過(guò)，但是要;牢記的是，重新站起來(lái)，拍拍身上的泥土，繼續(xù)前進(jìn)。
人生就像餃子，無(wú)論是被拖下水，還是自己跳下水，一生中不蹚一次渾水就不算成熟。人生，既有賞心的美景，也有傷心的悲涼。但不管怎樣，路要自己走，事要自己做。難走，也得走，難做，也得做，生命的路途上，抒寫(xiě)的，就是艱難，生活的履歷中，寫(xiě)就的，就是堅(jiān)強(qiáng)。
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高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇八
學(xué)生甲成績(jī)中等，但是一個(gè)十分懂事的孩子，在這這階段暴露的問(wèn)題就是思想壓力很大，學(xué)不進(jìn)去，甚至失眠……原因就是太懂事了，看到自己的成績(jī)可能難以考到二本以上，覺(jué)得對(duì)不起家人的關(guān)心，從而產(chǎn)生了嚴(yán)重的自責(zé)感！這樣的后果就是成績(jī)下滑，繼續(xù)自責(zé)，惡性循環(huán)！
拋開(kāi)因?yàn)楦卸鞫鴰?lái)的自責(zé)的重負(fù)，才能更好的體味親情的芳醇，才能更好的獲取這種人世間最偉大的情感的力量！
學(xué)生乙成績(jī)尚可，但后期卻顯得過(guò)于吃力，天天在不斷的學(xué)，焦慮感也在不斷的增加……成績(jī)出現(xiàn)徘徊！自己自信心受挫！原因在于他在學(xué)習(xí)的過(guò)程中撿起了太多的包袱：復(fù)習(xí)到一個(gè)問(wèn)題，不分青紅皂白撿起來(lái)，放在心上念念不忘，再一個(gè)，再一個(gè)……就像我們走路撿石頭，越積越多，太重了，不堪重負(fù)的后果就是被壓垮！
其實(shí)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題天天有，到了高三，應(yīng)該是解決問(wèn)題、減負(fù)的時(shí)候了。我們不妨換一個(gè)角度，我們把很多問(wèn)題找出來(lái)看成一個(gè)裝了很多石塊的大包袱，每一個(gè)石塊代表一個(gè)小問(wèn)題，解決一個(gè)扔一個(gè)，是不是越來(lái)越輕松呢？因?yàn)楹枚鄦?wèn)題都是我們高一高二的知識(shí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的，高三的復(fù)習(xí)只能讓它們更好的被你掌控、運(yùn)用，是我們?cè)隈{馭知識(shí)，而不是被所謂的問(wèn)題纏繞。就像我們整理的錯(cuò)題記錄，如果只是一昧的整理、翻閱，從高一積累過(guò)來(lái)，怕翻一遍也會(huì)累死人的，聰明的同學(xué)都是在整理后翻閱的時(shí)候選擇性的刪除一些已經(jīng)掌握熟練的問(wèn)題，越用越薄的錯(cuò)題記錄增長(zhǎng)的是你越來(lái)越豐厚的知識(shí)和底氣！
拋開(kāi)因?yàn)榉椒ㄇ芳讯鴰?lái)的學(xué)習(xí)的重壓，輕松的面對(duì)那些依舊繁瑣的知識(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們也有讓我們感受到收獲快樂(lè)學(xué)習(xí)的可愛(ài)之處。
高考備戰(zhàn)，正是秣馬厲兵的關(guān)鍵階段，我們每一位考生只有自己對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)和定位，始終保持一種寵辱不驚的大將風(fēng)度，用一種淡定的心態(tài)迎接高考，才會(huì)在高考的考場(chǎng)上，自由馳騁，拔頭籌，建功業(yè)！
送高考備戰(zhàn)32字寄語(yǔ)：
優(yōu)化情緒，輕松備戰(zhàn)；
著重基礎(chǔ)，規(guī)范訓(xùn)練；
相信自己，穩(wěn)步前進(jìn)；
百尺竿頭，更進(jìn)一步！
高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇九
如果你現(xiàn)在一無(wú)所有，但意味著，你有無(wú)限可能。沒(méi)有人會(huì)讓你輸，除非你不想贏。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于
勵(lì)志
高考的經(jīng)典文章，希望對(duì)大家有所幫助。
你可以一天上九節(jié)課兩節(jié)晚自習(xí)，你可以一天寫(xiě)完兩支筆芯做至少三套卷子，你可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個(gè)單詞和
成語(yǔ)
，你可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道
數(shù)學(xué)
題，用看雜志的時(shí)間寫(xiě)完一篇英語(yǔ)閱讀，你可以把k歌看電影聚會(huì)打游戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上?？傆腥吮饶闩Γ膳碌氖潜饶闩５娜吮饶氵€努力。
高考報(bào)考人數(shù)915萬(wàn)人，其中907.7萬(wàn)人不與你在同省。同省中其中1萬(wàn)人已被保送，2千人對(duì)大學(xué)后就業(yè)沒(méi)信心不參加高考，8千人是裸考，9千人不能正常發(fā)揮，1千人會(huì)遲到，4.2萬(wàn)人不和你考一個(gè)學(xué)校，剩下1000人，630水平不如你，369個(gè)會(huì)產(chǎn)生心理問(wèn)題。你的對(duì)手只剩自己。
不管你有再多的興趣愛(ài)好，再多的社會(huì)關(guān)系，再深的對(duì)努力學(xué)習(xí)的厭惡之感。在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，你都會(huì)明白，學(xué)習(xí)的重要性高過(guò)所有。你要無(wú)欲則剛，你要學(xué)會(huì)孤獨(dú)，你要把自己逼出最大的潛能。沒(méi)有人會(huì)為了你的未來(lái)買(mǎi)單，你要么努力向上爬，要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里，這就是生活。
如果你想在高考后換一部新的手機(jī)。買(mǎi)一臺(tái)電腦。去看一次演唱會(huì)。享受一次單人旅行。每天早上能睡到自然醒。不用為寫(xiě)不完的作業(yè)發(fā)愁。不必再聽(tīng)父母的嘮叨。自信地說(shuō)我出去玩了。拉著戀人的手在街上瘋癲。碰到班主任反而拉得更緊。那么，去努力吧。至少18歲的暑假需要你。
努力是奇跡的另一個(gè)名字。
你想不想在十年后，甚至更久后，在街上或者任何地方遇到自己曾經(jīng)暗戀過(guò)的某某，曾經(jīng)嘲笑過(guò)你看不起的同學(xué)，曾經(jīng)跟你說(shuō)你永遠(yuǎn)不可能有出息的老師，曾經(jīng)狠狠拒絕你因?yàn)槟悴粔蚱敛粔騼?yōu)秀的男生，曾經(jīng)連正眼都沒(méi)看過(guò)你一眼的那些所謂優(yōu)等生，都可以驕傲的揚(yáng)起頭笑著說(shuō)看
老子
現(xiàn)在就是過(guò)得比你好。
你還在奔波，還在為生活擔(dān)憂，但是我早就過(guò)上了自己想要的生活。如果你希望有那么一刻，那么一天，那就拿起你的書(shū)本吧，任何偉大的夢(mèng)想不可能從幻想里出來(lái)，而任何光輝的時(shí)刻必定從一分一秒的努力里得來(lái)。
你的爸爸媽媽正在為你們奮斗，這就是你要努力的理由。
人腦有無(wú)限的潛力，你現(xiàn)在可以看我的帖子就證明你是個(gè)正常人，一個(gè)人的大腦如果完全被開(kāi)發(fā)的話據(jù)說(shuō)可以記住26國(guó)語(yǔ)言，4000多本圖書(shū)的全部?jī)?nèi)容，全世界最聰明的人
愛(ài)因斯坦
也僅僅只開(kāi)發(fā)了12%而已，所以別以自己蠢為借口，你要是真的發(fā)狠了，你是不是下一個(gè)愛(ài)因斯坦誰(shuí)又會(huì)知道。
堅(jiān)信一句話：沒(méi)有人會(huì)讓你輸，除非你不想贏。
對(duì)，我嘴上說(shuō)我很討厭學(xué)習(xí)，說(shuō)真的，我也搞不懂那些二次三角函數(shù)學(xué)了到底有什么屁用。我同意柯景騰說(shuō)的，十年后我的生活中一定沒(méi)有數(shù)學(xué)logo，但是我仍然可以活得很好，但這并不是你不學(xué)習(xí)的理由，說(shuō)句俗的啊，你生在中國(guó)，在中國(guó)這個(gè)應(yīng)試教育中成績(jī)才是王道，沒(méi)有成績(jī)你把頭昂起來(lái)時(shí)都會(huì)沒(méi)有底氣。
你蠢嗎?不，那為什么不好好學(xué)?你想象一下，當(dāng)你成績(jī)很好很好那些老師都來(lái)討好你時(shí)，你可以驕傲的對(duì)他們不屑一顧甚至比中指，還可以暗叫：叫你們看不起老子，是一件多么爽的事情。
如果在幾十年后我能再次遇到你，不管是在富豪會(huì)所還是陰暗的地下室，或者是公共廁所，我都希望能夠認(rèn)出你。不論你臉上的容顏改變了多少，我都愿你能夠留住心里善良的模樣，不要被這個(gè)世界同化得不剩一點(diǎn)閃光。
如果我們想要自己的生活不那么似是而非，如果我們想要未來(lái)的自己不討厭現(xiàn)在的自己，如果我們想要在黑夜和逆境中依舊可以看到希望，選擇勇敢。那我們就必須要找到黑夜里代替陽(yáng)光的東西，那個(gè)就是信念。然后，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你身邊的支點(diǎn)都倒下的時(shí)候，你也沒(méi)有倒下。
我們常常會(huì)為了一個(gè)眼前的人義無(wú)反顧，卻很難為了一個(gè)說(shuō)不清會(huì)不會(huì)到來(lái)的未來(lái)和夢(mèng)想而萬(wàn)死不辭。好比你今天看了一個(gè)勵(lì)志的演講，就突然像打了雞血一樣，回家背單詞可是過(guò)了兩天之后就被打回原形，過(guò)了幾天你又看了一篇有關(guān)旅游的文章，又心血來(lái)潮地上網(wǎng)查酒店和機(jī)票，可是過(guò)了幾天始終也沒(méi)有訂下來(lái)。
事實(shí)是，你可以為出走找一萬(wàn)個(gè)借口，比如護(hù)照不好用，簽證太難啊，英語(yǔ)不好啊，語(yǔ)言不通啊，學(xué)業(yè)為重啊，水土不服啊，沒(méi)有旅伴啊，工作太忙啊，家人不放心啊，戀人反對(duì)啊，安全沒(méi)保障啊，最近手緊啊，體力不支啊……出走的理由只有一個(gè)：走!
如果我們嘴上喊著想要去旅行卻一直待在原地，如果我們想著夢(mèng)想?yún)s把它歸為幻想，如果我們想要真誠(chéng)卻被定義成矯情，那我們應(yīng)該怎么辦呢?如果我們想要自己的生活不那么似是而非，如果我們想要未來(lái)的自己不討厭現(xiàn)在的自己，如果我們想要在黑夜和逆境中依舊可以看到希望，選擇勇敢。那我們就必須要找到黑夜里代替陽(yáng)光的東西，那個(gè)就是信念。
其實(shí)漂泊異地的人都挺不容易的，因?yàn)檫@樣的生活大多不易而又無(wú)法訴說(shuō)，這是一種冷暖自知的生活狀態(tài)。不管你描述的好不好，都很難讓沒(méi)有相同經(jīng)歷的人感同身受。
所以有過(guò)那么一段時(shí)間，我格外地厭惡電話，網(wǎng)絡(luò)和郵件這樣的東西，因?yàn)槟侵荒懿粩嗟靥嵝盐覀冎g的距離有多遠(yuǎn)。我渴望的，無(wú)非是有人能夠跟我面對(duì)面地聊天，哪怕只有十分鐘也好。偏偏經(jīng)歷了最久的一次戀愛(ài)也是異地戀無(wú)疾而終，倒也沒(méi)有太意外，大概已經(jīng)撐得太久反而麻木了，又或者其實(shí)我打心里知道結(jié)局就會(huì)是這樣。沒(méi)有感情的感情，靠那么一根線維系著，會(huì)讓我們覺(jué)得她像是住在南極，而我是住在北極。即便我們面對(duì)面，每次的交談卻像在心上翻山越嶺。
然后眨眼就現(xiàn)在了，這個(gè)世界上最神奇的事情，就是有一天你發(fā)現(xiàn)你身邊的支點(diǎn)都倒下的時(shí)候，你也沒(méi)有倒下。人遠(yuǎn)比自己想象的要堅(jiān)強(qiáng)，特別是回頭看看的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走了很長(zhǎng)一段路。生活倒是變得越來(lái)越規(guī)律起來(lái)，上課，下課，做飯，跟幾個(gè)固定的朋友聊天，看一小時(shí)半書(shū)或者看部電影，有靈感了就趕稿子，然后睡覺(jué)，怪癖也越來(lái)越多，比如做飯前一定要放首歌，比如整理強(qiáng)迫癥越來(lái)越明顯。
當(dāng)然，生活不會(huì)這么輕易放過(guò)每一個(gè)人，它很狡猾，不讓你輕易地到達(dá)目的地，卻也不讓你徹底失去希望?？啾频娜兆涌傇诶^續(xù)，比如買(mǎi)了演唱會(huì)門(mén)票卻苦逼地把票和錢(qián)包一起丟了，看不了演唱會(huì)回不了家;比如有次做飯不小心切到自己手，整整痛了一個(gè)月也強(qiáng)忍著沒(méi)有去看醫(yī)生;比如熬夜趕完的書(shū)稿又被編輯責(zé)令修改成違背自己意愿的樣子;比如某天下大雪車(chē)子打滑一頭撞在欄桿上;比如經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等候，夢(mèng)想是夢(mèng)想，我還是一個(gè)我。
后來(lái)我覺(jué)得，其實(shí)每個(gè)人都一樣，有開(kāi)心就有難過(guò)，有幸運(yùn)就有倒霉的時(shí)候。我們會(huì)覺(jué)得難過(guò)，無(wú)非是因?yàn)槲覀兏胂笾械淖约?，很有距離。當(dāng)我們失去了耐心的時(shí)候，那我們會(huì)失去更多。焦慮感越發(fā)強(qiáng)烈，無(wú)力感就越發(fā)強(qiáng)烈。
然而更殘酷的現(xiàn)實(shí)是，它容不得你逃避。所以我告訴自己，我們必須勇敢地面對(duì)可怕的事情，因?yàn)槲覀儾豢赡芴颖芩鼈儭⑼浰鼈?。?zhàn)勝焦慮的唯一辦法，只有拼了命地向前跑，拼了命向著你想要的自己接近。你沒(méi)有辦法逃避它，你只有面對(duì)它。
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高考勵(lì)志文章花開(kāi)不敗原文篇十
20xx年，清華北大在河北省招走了100多個(gè)學(xué)生，有一所城市占了將近90個(gè)，這個(gè)城市的一所中學(xué)占了78個(gè)，20xx更是增加到了96個(gè)（清華63人，北大33人）！而在有一所中學(xué)蟬聯(lián)了11連冠，有一所中學(xué)在5年內(nèi)有4個(gè)狀元，有一所中學(xué)在5年內(nèi)有301個(gè)清華北大，有一所中學(xué)5年內(nèi)有11個(gè)中科大少年班，還有香港的高校以及新加坡國(guó)立大學(xué)。在本一率僅僅8.5%的河北省，她卻創(chuàng)造了84%的奇跡。不錯(cuò)，這個(gè)城市叫衡水市，這個(gè)中學(xué)叫衡水中學(xué)。更可怕的是，在衡水，從來(lái)不只是僅有衡水中學(xué)，還有衡水2中，武邑中學(xué)，冀州中學(xué)，棗強(qiáng)中學(xué)，鄭口中學(xué)等等等等。
在經(jīng)濟(jì)如此落后的地方把教育做的如此極致，需要的是什么？
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天5:30起床，要在不到10分鐘的時(shí)間里完成起床穿衣洗漱收拾床鋪打掃衛(wèi)生，被子疊成豆腐塊，鋪面不得有絲毫的褶皺；每天要用不到10分鐘的時(shí)間完成教室----食堂-----教室的路程;每天誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)教室誰(shuí)最后離開(kāi)教室老師點(diǎn)出的問(wèn)題都會(huì)有十分詳細(xì)的記錄。
其實(shí)，我們是習(xí)慣了??
習(xí)慣了早上在天黑黑的時(shí)候顧不得洗臉?biāo)⒀姥杆贈(zèng)_出宿舍。
習(xí)慣了一路狂跑到跑操地點(diǎn)到位只用5分鐘的神速。
習(xí)慣了跑操的整齊劃一，仿佛嘹亮的口號(hào)依然會(huì)在耳邊響起。
習(xí)慣了每次進(jìn)教室前掃一下自己貼在教室外面的目標(biāo)、讓心中充有更多的自信。習(xí)慣了早讀聲音太小被老師一次又一次的呵斥提醒。
習(xí)慣了早讀下課最后幾個(gè)走進(jìn)餐廳。
習(xí)慣了買(mǎi)飯等候時(shí)不忘用功，吃飯時(shí)的狼吞虎咽(現(xiàn)今進(jìn)入大學(xué)真是明白那時(shí)速度是多快，在這里至今沒(méi)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)比得上我得吃飯速度)
習(xí)慣了每天看著倒計(jì)時(shí)在上自習(xí)時(shí)，看著表分秒必爭(zhēng)的狀態(tài)。
習(xí)慣了不再屬于高三人的課間，不再是聊天天地，做的只是弄懂自己不會(huì)的東西。習(xí)慣了課間追著老師問(wèn)題的畫(huà)面。
習(xí)慣了利用課間時(shí)間到水房洗頭發(fā),無(wú)論嚴(yán)寒酷暑。
習(xí)慣了中午離午休鈴聲8分鐘沖出教室，奔向餐廳的奔跑。狼吞虎咽后再次狂奔到宿舍，時(shí)間是那么的正好，每次到宿舍都是敲好打鈴。不知道那是一種怎樣的生活狀態(tài)，想想自己像是一只急于求生的狼，而我們那時(shí)渴望的是知識(shí)，是高分。
習(xí)慣了晚飯時(shí)不餓不去餐廳的壞毛病。
習(xí)慣了總想著把第二天的課表抄到黑板，方便我的戰(zhàn)友們準(zhǔn)備他們明天的任務(wù)。習(xí)慣了晚自習(xí)十點(diǎn)放學(xué)沒(méi)有離開(kāi)、卻被樓管向外攆的情景。
習(xí)慣了晚上自己一人躲在被窩想想一天的收獲，默默的叨念著高考目標(biāo)、無(wú)數(shù)次掉下的淚水一次一次浸濕無(wú)辜的被角。那時(shí)的生活確實(shí)令人酸楚，有時(shí)是對(duì)自己高考的迷茫，也許被成績(jī)的一再打擊，不知從哪里再次找到前進(jìn)的力量。
習(xí)慣了那種害怕考試，卻時(shí)刻期待，用心準(zhǔn)備著每一次的到來(lái)。
習(xí)慣了每天作業(yè)都有的成績(jī)單。
習(xí)慣了表面上對(duì)成績(jī)單漠不關(guān)心，但還是把成績(jī)單看了一遍又一遍，與自己心中的目標(biāo)對(duì)照著。
習(xí)慣了每周都有的周測(cè)成績(jī)排名，無(wú)數(shù)次的不理想?yún)s總也打不垮自信的我們，不管進(jìn)步退步，努力的汗水卻從來(lái)沒(méi)有停止流過(guò)。
習(xí)慣了每次考完試，制定自己的對(duì)手與目標(biāo)。掀起新一輪的拼搏與戰(zhàn)斗。
習(xí)慣了幾次月考后的家長(zhǎng)會(huì)、換學(xué)號(hào)。
習(xí)慣了三周放一次假卻總共在家待不到12小時(shí)，晚上黑著天回到溫暖的家，早上天不太亮就得準(zhǔn)備好沒(méi)晾干的衣服再次啟程，回到追尋夢(mèng)想的地方。
我們真的習(xí)慣了??
我不知道我是不是被“制度化”了，我只知道這個(gè)地方已經(jīng)烙入了我的靈魂，不管他是類似于林沖臉頰上永遠(yuǎn)洗不掉的“配軍”金印，還是貴族世家引以為傲的家族徽章，我只知道再?zèng)]哪個(gè)地方會(huì)讓我有這么多的愛(ài)與恨、牢騷和誓言、激情與失落。最重要的，他讓我有了一段單純的少年時(shí)光，充滿可笑的理想與無(wú)畏的奮斗。
那個(gè)曾經(jīng)恨得咬牙切齒一天罵他八遍卻不許別人說(shuō)一句不是的地方，那個(gè)剛來(lái)時(shí)巴不得早點(diǎn)走等到真要走時(shí)卻又想多留一會(huì)的地方，她偷偷地留下了我獨(dú)一無(wú)二的青春。如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我不會(huì)不再選擇衡中，因?yàn)榈谝槐榈母杏X(jué)無(wú)可替代！
當(dāng)我們?cè)诤庵袝r(shí)，是身在苦中不之苦，卻沒(méi)想到，當(dāng)我們離開(kāi)之后，對(duì)于那些難以磨滅的曾經(jīng)，卻抱以身在福中不知福的感慨。
我不知道別人怎樣看待他的高中生活，但是，我敢說(shuō)，衡中人都問(wèn)心無(wú)愧，并把它當(dāng)做一生的財(cái)富。每當(dāng)網(wǎng)上有一些關(guān)于衡中的東西，大家都紛紛轉(zhuǎn)載，每個(gè)假期，大家都組織聚會(huì)，每個(gè)城市都有那么一群孩子他們常常聯(lián)系，相互幫助。為什么，為什么大家對(duì)衡中這個(gè)詞如此的敏感？為什么，為什么都在感慨大學(xué)生活的頹廢？因?yàn)椋驗(yàn)槲覀兪呛庵腥?。直到離開(kāi)她，我們才明白衡中帶給我們的到底是什么！