在日常生活中，我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域。注意總結(jié)的語言要簡練明了，避免太過冗長而顯得啰嗦。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，供大家參考和借鑒。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇一
依據(jù)《xxx防震減災(zāi)法》，為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、圓滿地實(shí)施避震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況，制定小學(xué)生防震應(yīng)急演練預(yù)案。
集中統(tǒng)一，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，責(zé)權(quán)明確。
（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：領(lǐng)導(dǎo)全局，現(xiàn)場總指揮；
副組長：具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處置等工作、人員安排；
成員：應(yīng)急疏散，現(xiàn)場維穩(wěn)，搶險救災(zāi)，后勤保障，通訊、資料收集。
主要職責(zé)：接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指令；組織實(shí)施本預(yù)案，規(guī)矩實(shí)際狀況，發(fā)布各項(xiàng)搶險救災(zāi)命令、通知等；實(shí)施防震搶救行動；收集上報災(zāi)情、保證師生安全，維護(hù)校園穩(wěn)定。
1、沉著冷靜地應(yīng)對對地震，不能驚慌失措；
2、應(yīng)急措施：
（1）發(fā)生地震時，要先看清自己所處的位置，要有序組織師生撤離危險地帶，成人要優(yōu)先保護(hù)兒童。
（2）日常要加強(qiáng)教育，講授地震中的逃生及自護(hù)的基本方法，熟悉校園內(nèi)逃生路線；
（4）教師要學(xué)會如何保護(hù)好學(xué)生，如果在室外活動要把學(xué)生集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。
（5）時刻與學(xué)生在一起，及時給學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，予以心理上的安慰。
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶，并及時上報災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查受傷兒童身體狀況，并盡量為被困學(xué)生找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。
1、在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實(shí)把保護(hù)教職工及學(xué)生生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成師生生命和財產(chǎn)安全事故的，要追究其法律責(zé)任。
2、必須堅決實(shí)行24小時值班制度。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
3、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。
4、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課，妥善安置好學(xué)生。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇二
為切實(shí)提高廣大師生的避震意識，真正掌握避震和疏散安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，我校響應(yīng)“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。
組長：x。
副組長：x。
組員：x。
1、陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖，災(zāi)害來臨疏散時的各類常識。
2、綜合實(shí)踐老師通過綜合實(shí)踐活動課，讓學(xué)生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識。
3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路圖，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。
4、防震減災(zāi)常識：
（1）地震知識。
（2）大震的預(yù)警現(xiàn)象和時間。
（3）做好防震準(zhǔn)備。
（4）避震要點(diǎn)（可參考順子的博客，做好家庭防震準(zhǔn)備）。
（5）地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作。
5、演習(xí)具體分工：
演習(xí)總指揮：x。
演習(xí)總協(xié)調(diào)：x。
南幢樓四樓總協(xié)調(diào)：x。
南幢樓三樓總協(xié)調(diào)：x。
南幢樓二樓總協(xié)調(diào)：x。
南幢樓一樓總協(xié)調(diào)：x。
北幢樓二樓總協(xié)調(diào)：x。
北幢樓一樓總協(xié)調(diào)：x。
西面簡易房總協(xié)調(diào)：x。
北面簡易房總協(xié)調(diào)：x。
各樓梯協(xié)調(diào)員：當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師。
演習(xí)操場指揮（總協(xié)調(diào)）：x。
2010年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。）。
全校師生。
北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡易房、北面簡易房、學(xué)校操場。
第一個演習(xí)環(huán)節(jié)：避震演練。
陳方白老師發(fā)令指揮：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家沉著鎮(zhèn)定，聽從指揮；請門衛(wèi)（x）馬上關(guān)閉電源，同時立刻躲避到課桌下面。”
1、在教室里的老師，聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避，然后自己再尋找地方躲避。
2、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。
3、在室外老師，立刻尋找躲避點(diǎn)躲避。
第二個演習(xí)環(huán)節(jié)：疏散演習(xí)。
1、地震暫時過去，可能會有余震，在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。
2、鑼鼓聲響起（查玉林負(fù)責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼），在教室內(nèi)的班主任或任課教師，馬上組織學(xué)生有秩序地向操場疏散。
3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學(xué)生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊，指導(dǎo)本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學(xué)樓疏散到操場集中。
4、學(xué)生到操場后立刻到達(dá)操場固定位置（平常晨會的位置）站好，用書包保護(hù)頭部。
5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場，站到國旗桿邊上。
6、各班班主任清點(diǎn)人數(shù)。如全體撤離至操場的不用上報，如還有學(xué)生未撤離之操場的上報陳碎媛校長處。
7、陳校長匯報：鄒校長，六（1）班原有46人，其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒有逃出來，不知在哪里？請救援。
8、另一個六年級學(xué)生還沒有出來，不知道在哪里，請救援。
9、消防員（x老師飾演）：知道了。我們馬上行動。
10、通過廣播穩(wěn)定被困學(xué)生情緒。陳方白老師：樓上被困的同學(xué)請注意，請你不要盲目亂跑，要保持鎮(zhèn)定，盡量通過各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。
11、六年級的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動紅領(lǐng)巾向外呼救，等待救援。
約需3分鐘。
由x老師負(fù)責(zé)照相。
此預(yù)案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
附件1、演習(xí)疏散線路：
疏散班級。
疏散線路。
六（3）班、六（1）班、五（3）班、五（1）班、四（1）班。
南樓西樓梯靠右下樓梯撤離至操場。
六（4）班、六（2）班、五（2）班、五（4）班四（4）班。
從南樓東樓梯靠右下樓梯撤離至操場。
四（2）班、四（3）班。
從中庭撤離至操場。
一（2）班、一（3）班、、二（1）班、二（2）班、二（3）班、二（4）班。
直接從教室撤離至操場。
三（3）班、三（2）班。
從北樓樓梯靠右下樓梯撤離至操場。
三（1）班、三（4）班。
靠右直接從教室撤離至操場。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇三
為保證發(fā)生破壞性地震和其他自然災(zāi)害時，學(xué)校的各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)xxx《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xx。
成員：xx。
2、主要職責(zé)。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項(xiàng)大型活動。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震和自然災(zāi)害后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課時間：
a、各班學(xué)生在上課教師的組織下立即撤出教室到操場中央避震；
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
(2)迅速關(guān)閉、切斷電源(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備和重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇四
堅持對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，按照防汛工作“以塊為主，條塊結(jié)合，條條保證”的原則，實(shí)行防汛責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、xx全，確保汛期安全。
（一）xx預(yù)案。
當(dāng)受臺風(fēng)或強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響風(fēng)力達(dá)8級以上，暴雨日雨量達(dá)50毫米以上或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨將達(dá)起始標(biāo)準(zhǔn)后，潯中中心小學(xué)防汛機(jī)構(gòu)人員和各學(xué)校負(fù)責(zé)人必須到位，加強(qiáng)值班，嚴(yán)格執(zhí)行報告制度，做到上情下達(dá)，下情上報。各校（園）值班領(lǐng)導(dǎo)和人員遇到突發(fā)事件或?yàn)?zāi)情，及時下達(dá)臨時緊急處置指令，并迅速向xxx、潯中鎮(zhèn)xx和潯中中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)匯報。做好防汛值班記錄，檢查學(xué)校各部門防汛值班到崗到位情況。潯中中心小學(xué)防汛工作辦公室值班電話：23522236、23528236。
（二）xx預(yù)案。
當(dāng)氣象臺發(fā)布暴雨x報時，防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。防汛辦公室及時向各小學(xué)、幼兒園通知防汛信息，通報風(fēng)情、水情、雨情。各小學(xué)、幼兒園要根據(jù)各自的職責(zé)，加強(qiáng)值班，進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施，組建各類防汛搶險隊伍，落實(shí)搶險物資。
（三）第三預(yù)案。
當(dāng)暴雨襲擊或縣有關(guān)部門發(fā)布緊急x報時，防汛領(lǐng)導(dǎo)組要立即召開防汛緊急會議或立即通過域網(wǎng)進(jìn)行緊急部署。要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛領(lǐng)導(dǎo)組要按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)形成指揮體系，各部門和有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。
（四）第四預(yù)案。
遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時，各小學(xué)、幼兒園要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通；要組織專門力量，對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測，及時報告災(zāi)情，xx學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗，確保學(xué)校排澇設(shè)施全過程、滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財產(chǎn)安全。
當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時，學(xué)校應(yīng)及時把校舍倒塌、師生受傷情況在xx時間報告潯中中心小學(xué)防汛辦公室，并立即報告潯中鎮(zhèn)、xxx，及時查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營救，并做好傷員的搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生。各校（園）必須牢固樹立“安全xx”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作的責(zé)任制。要特別注意預(yù)防洪水、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害，要加強(qiáng)與有關(guān)部門的密切配合，及時掌握災(zāi)情預(yù)測預(yù)報，制定各項(xiàng)汛期安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案。各校（園）要根據(jù)校內(nèi)的地質(zhì)環(huán)境和地質(zhì)災(zāi)害分布特點(diǎn)及誘發(fā)因素，立即對低洼地帶、操場、校舍、易發(fā)生山體滑坡地帶等地方進(jìn)行一次xx排查。凡有安全隱患的，要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課。必要時要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。汛期期間嚴(yán)禁各校（園）組織學(xué)生外出及重大活動。各校（園）要通過多種形式，有針對性地對師生開展汛期安全教育，增強(qiáng)防范意識和自救自護(hù)的能力，做到防患于未然。學(xué)校一旦發(fā)生汛情，應(yīng)立即根據(jù)災(zāi)情，聯(lián)系有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場，做好搶救、轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)師生工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)。
組長：在潯中鎮(zhèn)黨委、xx的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)防汛指揮部指示精神，xx指揮防汛工作。
副組長：根據(jù)出現(xiàn)的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災(zāi)情，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險學(xué)?，F(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門，醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參加學(xué)校搶險救災(zāi)工作。聯(lián)系xxx門維護(hù)學(xué)校交通秩序，協(xié)助鎮(zhèn)xx組織師生撤離和轉(zhuǎn)移，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織受災(zāi)學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動。
（二）成員股室職責(zé)：
1、辦公室：xx掌握汛情、災(zāi)情和各類動態(tài)等消息，按重要信息匯報制度在xx時間報送防汛重要信息，保證信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位共同做好學(xué)校的防汛和搶險工作，做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動的指導(dǎo)工作。
2、保衛(wèi)股：負(fù)責(zé)檢查、xx所屬所有學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況，負(fù)責(zé)檢查、xx學(xué)校的防汛安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，組織一定的人力，隨時準(zhǔn)備投入搶險救災(zāi)工作。
3、總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校防汛項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)安排，視實(shí)際險情，積極籌措資金，確保項(xiàng)目資金到位，保障供給受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品；負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房，確保師生安全，杜絕人員傷亡。
4、教務(wù)處：負(fù)責(zé)做好師生人員、教學(xué)物資的安全轉(zhuǎn)移，防止兩次災(zāi)害發(fā)生；負(fù)責(zé)協(xié)助做好學(xué)校救災(zāi)工作，協(xié)助受災(zāi)學(xué)校安置師生人員，安排師生教學(xué)活動，幫助學(xué)校重建校園。
5、工會：負(fù)責(zé)學(xué)校防汛各項(xiàng)工作的xx檢查與指導(dǎo)，及時了解并上報有關(guān)學(xué)校的防汛情況，向防汛領(lǐng)導(dǎo)組提供需要了解的防汛信息材料。
各成員股室除上述職責(zé)外，在學(xué)校汛情緊急時，均需承擔(dān)突擊性防汛救災(zāi)任務(wù)。防汛是一項(xiàng)頭等大事，各股室各校（園）要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)通力協(xié)作精神，依靠師生聯(lián)防，共同努力，切實(shí)抓好今年防汛工作。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇五
為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安為全，根據(jù)《xxx防震減災(zāi)法》等有關(guān)法律結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
組長：陳斌禮。
副組長：
組員：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對防震減災(zāi)工作的研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對措施。
2、充分利用各種渠道對全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識的宣傳教育，不斷提高師生地震減災(zāi)意識和基本技能。
3、利用班隊會課、國旗下的講話和班級黑板報宣傳防震減災(zāi)知識。
4、地震發(fā)生時有秩序地做好人員疏散工作。重點(diǎn)做好教室出口的疏導(dǎo)工作。
5、地震發(fā)生時，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險自救工作。
1、學(xué)校24小時有人護(hù)校。
2、學(xué)校對校區(qū)教室等進(jìn)行全面檢查，對滅火器材進(jìn)行一次大檢查。
3、加強(qiáng)對師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育，加強(qiáng)對師生防震減災(zāi)知識普及和技能教育。增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識。切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作。
4、加強(qiáng)值班工作，保證通信暢通，及時掌握各種情況。
地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。
1、震時室內(nèi)、外避險。
聽到地震警報后，處于教學(xué)的師生立即停止教學(xué)活動，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等），千萬不要回到教室去。
2、緊急疏散避險。
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實(shí)、平坦的開闊地，如操場。
用廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。
（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。
（2）相關(guān)老師應(yīng)指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
1、無論是否有預(yù)報、警報，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，在本校集結(jié)待命。
2、各負(fù)責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園24小時值班、值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇六
廣深鐵路k34+110處位于廣園路南側(cè)，廣深高速公路跨線橋的東北側(cè)，屬廣深鐵路南崗至新塘區(qū)間，涵洞下穿廣深鐵路四股道。場地屬沖積平原及丘陵地貌區(qū)，地形平坦，地勢開闊，下穿處位于丘陵坡腳處低洼地段，有較厚的沖積軟土，后因建設(shè)需要被填起，交通較為方便。該處護(hù)管穿越土層主要為淤泥質(zhì)粉質(zhì)粘土，土質(zhì)不均勻，局部為淤泥質(zhì)亞砂土，具較強(qiáng)的泥臭味，結(jié)構(gòu)疏松，土質(zhì)較軟，鉆探時有縮孔現(xiàn)象，力學(xué)性質(zhì)較差。
廣深鐵路k39+450處位于廣園路南側(cè)，荔新公路跨線橋的東南側(cè)，屬廣深鐵路南崗至新塘區(qū)間，涵洞下穿廣深鐵路四股道。場地屬丘陵地貌區(qū)，因后期建設(shè)大部分被開挖堆填，交通較為方便。該處護(hù)管主要在粉質(zhì)粘土層通過，巖心呈土柱狀，土質(zhì)較均勻，屬殘積成因土層，屬iii級硬土。
2、編制目的為了規(guī)范管理，明確責(zé)任，整合搶險應(yīng)急資源，保證工程施工的順利進(jìn)行?？茖W(xué)實(shí)施防洪調(diào)度、搶險救災(zāi)，有計劃、有準(zhǔn)備地防御洪水，有序高效地開展搶險救災(zāi)工作，減輕災(zāi)害對運(yùn)輸秩序的影響和對運(yùn)輸設(shè)備造成的損害，保證本工程施工正常運(yùn)行，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特制定本防洪應(yīng)急預(yù)案。
3、基本原則統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)，預(yù)防為主，安全第一。防洪工作貫徹“建重于防、防重于搶”的預(yù)防為主指導(dǎo)思想，全面部署，保證重點(diǎn)；統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度；工程措施和非工程措施相結(jié)合；調(diào)動全部力量，團(tuán)結(jié)抗洪。
二、防洪措施。
為了保證我工程的順利實(shí)施和生產(chǎn)、生活安全。項(xiàng)目部要求全體管理人員及職工樹立預(yù)防為主，防治結(jié)合的思想，充分認(rèn)識防洪度汛工作的嚴(yán)重性、迫切性。加大宣傳和發(fā)動力度，樹立防大汛、抗大災(zāi)、搶大險的思想意識，使全體人員有充分的思想意識和準(zhǔn)備，預(yù)防可能發(fā)生的不測。
1、成立防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)和管理工作，并且負(fù)責(zé)本項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案的啟動實(shí)施小組人員分工，向上級請示啟動應(yīng)急預(yù)案等。
副組長：項(xiàng)目副經(jīng)理和項(xiàng)目總工，協(xié)助組長工作，具體負(fù)責(zé)各分工區(qū)生產(chǎn)安全的現(xiàn)場管理，保證生產(chǎn)正常進(jìn)行。
組員：項(xiàng)目部其它各部門的所有成員，配合組長、副組長、及其它各組員順利開展應(yīng)急預(yù)案。
2、防洪檢查。
每年汛前，要進(jìn)行防洪大檢查。檢查內(nèi)容如下：
a、對既有線路排水設(shè)備、路基病害處所及其防護(hù)、導(dǎo)流設(shè)備等進(jìn)行檢查；對查出的問題提出預(yù)搶方案；對可能發(fā)生水害的地點(diǎn)進(jìn)行分析，同時結(jié)合上一年情況，提出當(dāng)年“汛期重點(diǎn)危險地點(diǎn)一覽表”、可能災(zāi)情和預(yù)防對策。
b、建設(shè)項(xiàng)目管理單位及其主管部門應(yīng)檢查既有線、增建線或改造工程施工對既有線路基穩(wěn)定、橋涵排洪的影響，對查出的問題應(yīng)立即處理，制定加固與防洪措施。凡是影響路堤、路塹穩(wěn)定的工程，不宜在雨季施工。如果確系急需工程，應(yīng)嚴(yán)格審查施工方案，制定可靠措施，并經(jīng)相關(guān)防洪指揮部批準(zhǔn)后方可施工。
c、各部門應(yīng)檢查沿線水圍電桿、設(shè)備、電纜溝槽、供電線路和供水設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
d、做好水位變化記錄并及時通報防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組，汛前檢查防汛搶險物資到位情況，及時落實(shí)物資到位。
三、搶險物資準(zhǔn)備：
設(shè)備保障：木樁鋼管、編織袋、稻草、抽水機(jī)、線路保護(hù)設(shè)備、土方開挖設(shè)備、砂、應(yīng)急照明燈等。
四、應(yīng)急措施。
事件發(fā)生初期，施工現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取有效的自救措施，全力進(jìn)行全方位的救援、搶險和處理，排除險情，搶救人員和財產(chǎn)，防止事故的蔓延、擴(kuò)大。
事件發(fā)生后，項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)立即組織搶救，在搶救救援和事件調(diào)查處理期間不得擅離職守。
1）沖塌滑坡險情采用以下措施：
a、固腳阻滑：滑坡時,將木樁打入滑坡邊腳，再將土袋、塊石等重物堆放在滑坡體邊腳，使其能起阻止繼續(xù)下滑和固腳的雙重作用。同時移走滑動面上部和堤頂?shù)闹匚铩?BR> b、慮水土撐：滑坡范圍較大、險情較重、取土困難的滑坡?lián)屪o(hù)。在滑坡體上順坡挖溝，溝內(nèi)作反慮，填筑透水性大的砂料，分層夯實(shí)而成土撐。
2）裂縫險情采用以下措施：
a、橫墻隔斷：除沿裂縫方向開挖溝槽外，還每隔3—5米開挖一條橫向溝槽，溝槽內(nèi)用粘土分層回填夯實(shí)。如裂縫已與河水相通，開挖溝槽前，應(yīng)采取前戧截留措施。
b、土工膜蓋堵：當(dāng)河水可能侵入縫內(nèi)時，可將符合土工膜在臨水裂縫處全面鋪設(shè)，并在其上壓蓋土袋，使裂縫與水隔離，起到截滲作用。同時，在背水堤坡鋪設(shè)反慮布，上壓碎石。然后再采用橫墻隔斷法處理。
3）滲水險情采用土工膜截滲：臨水堤坡較平整時，采用土工膜（一布一膜）截滲。將直徑4—5厘米的鋼管固定在土工膜的下端，卷好后將上端系于堤頂木樁上，沿堤坡滾下，并在其上壓蓋土袋。
4）迅速轉(zhuǎn)移低洼處的設(shè)備物資到高處安全地帶。
5）汛期在兩岸的道路邊加裝安全警示牌。
五、保障措施。
1、信息保障。
我項(xiàng)目部隨時與縣防汛辦取得聯(lián)系，隨時掌握汛情。
2、通訊保障。
在遇險情時，項(xiàng)目部所有搶險人員手機(jī)、對講機(jī)等通訊工具必須24小時開通，保證雨情、汛情等重要信息的及時傳送，并及時與相關(guān)部門取得聯(lián)系，以便采取措施，及時組織搶險。
3、現(xiàn)場救援和工程搶險裝備保障。
我司項(xiàng)目部已建立防汛救災(zāi)物資和器材的儲備，配備現(xiàn)場救援和工程搶險裝備和器材，建立相應(yīng)的維護(hù)、保養(yǎng)和調(diào)用等制度。
4、后勤保障。
項(xiàng)目部建立防汛應(yīng)急救援物資儲備制度，隨時作好自身防汛應(yīng)急救援物資的儲備，并加強(qiáng)對儲備物資的管理，防止儲備物資被盜用、挪用、流失和失效，對各類物資及時予以補(bǔ)充和更新。
5、應(yīng)急隊伍保障。
我項(xiàng)目部組織以管理人員及各施工作業(yè)人員為主的防汛搶險隊伍。并且由組長對防汛搶險隊伍進(jìn)行針對性的防汛搶險技能演練，提高隊伍快速反應(yīng)能力和實(shí)戰(zhàn)能力，同時組建、掌握一支人員精干，裝備到位，訓(xùn)練有素，反應(yīng)迅速的機(jī)動搶險救援分隊，隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防汛指揮部下達(dá)的搶險救援任務(wù)。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇七
本次演練活動旨在培養(yǎng)學(xué)生在遇到地震等緊急災(zāi)害情況時所反映的安全自護(hù)意識，提高自護(hù)能力。
1、安全預(yù)防原則。學(xué)校學(xué)生數(shù)多，樓道狹窄，演練前要做好一切準(zhǔn)備，確保師生安全。
2、有序與無序結(jié)合原則。有序：緊急疏散時，教師要根據(jù)疏散情況，及時調(diào)整學(xué)生疏散次序；無序：接到警報后，學(xué)生可以自選擇時機(jī)和通道迅速撤離，教師對班級學(xué)生并無強(qiáng)制性地集隊，等待要求。寓教于樂原則。
1、加強(qiáng)安全意識培養(yǎng)及自護(hù)能力訓(xùn)練。利用講座、班隊、討論會等形式，學(xué)生掌握安全緊急疏散的知識、要點(diǎn)、技能等必備知識技能。
2、教師動員會。演練前對全體教師進(jìn)行演練的意義、操作方法、注意事項(xiàng)及人員分工的動員。
3、制定安全緊急疏散的預(yù)案。包括撤離次序，有關(guān)教師等方面。
1、學(xué)生對緊急警報的辨認(rèn)；
2、學(xué)生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)；
3、學(xué)生緊急撤離時，必備的心理和技能反應(yīng)。
4、教師在緊急情況下的心理反應(yīng)，以及處理能力。
1、演習(xí)前每位教師務(wù)必認(rèn)真閱讀此冊。
2、演習(xí)時每位教師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場到集合地點(diǎn)。
3、演習(xí)時，每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。
4、撤離時發(fā)生意外，崗位教師務(wù)必迅速處理并及時電告總指揮。
5、全體教師務(wù)必保證師生安全！
宣傳發(fā)動：各班級要充分認(rèn)識到安全演練的目的意義，懂得安全演練重要性。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇八
為了確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，更好地提高防洪搶險水平，加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件的能力，真正做到未雨綢繆，根據(jù)市防訊指揮部的基本要求，結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，制定防洪防汛應(yīng)急預(yù)案。
一、總則。
（一）編制目的。做好我鄉(xiāng)的洪澇、山洪、邊山峪口、過路涵洞、危房危窯等災(zāi)害事件的防洪處置工作，保證遇險救災(zāi)工作能高效有序進(jìn)行，從而使我鄉(xiāng)能夠安全度過汛期，保障我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會安全穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
（二）編制依據(jù)?！斗篮榉ā?、《水法》、《防汛條例》等國家有關(guān)法律、法規(guī)；國家制訂的有關(guān)方針政策；國務(wù)院《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案》等。
（三）適用范圍。本預(yù)案適用于解元鄉(xiāng)境內(nèi)的各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)直單位、學(xué)校等所有部門遇到的洪水、暴雨等災(zāi)害事件的防御處置。
（四）工作原則。貫徹以人為本的方針和行政首長負(fù)責(zé)制，堅持以防為主，防搶結(jié)合；堅持因地制宜，突出重點(diǎn)；堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度；堅持服從大局、分工合作、各司其職；堅持公眾參與；堅持工程與非工程措施相結(jié)合等原則。
二、我鄉(xiāng)概況。
解元鄉(xiāng)位于閬中市東北部，是我市經(jīng)濟(jì)、政治文化中心，是國道347交通主要干道，是我市防汛重點(diǎn)。全鄉(xiāng)共有農(nóng)業(yè)人口5000多人，非農(nóng)多人，耕地面積2500畝，防汛重點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)6處，小型水庫1座，學(xué)校及各村（居）危房，大小塘堰有40處。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：
四、通信、信息保障。
根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況，防汛搶險小分隊領(lǐng)導(dǎo)組成員務(wù)必24小時手機(jī)開機(jī)，確保通信暢通；值班室24小時不離人，值班電話晝夜暢通。
五、明確責(zé)任，分工實(shí)施，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
防汛工作責(zé)任重大，各行政村、鄉(xiāng)直單位、各企業(yè)都要層層成立防汛領(lǐng)導(dǎo)組，各村（居）要成立防汛搶險小分隊，做到職責(zé)到位，思想到位，指揮到位，檢查督促到位。
1、全鄉(xiāng)各村（居）要利用3—5天時間，對本轄區(qū)所有可能出現(xiàn)的險情進(jìn)行排查，特別是淤堤壩、危房危窯危墻、河道及排洪通道、學(xué)校企業(yè)、崩塌、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害情況，過路涵洞、公益設(shè)施等要仔細(xì)檢查，幫助動員所有危房盡快修繕，否則全部搬遷。
2、各學(xué)校要對教室、宿舍、食堂、大門、圍墻、廁所、排水溝等，一一詳查，及時排除各種隱患，防患于未然。
3、各行政村、鄉(xiāng)直單位要將本單位防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)組名單及防汛搶險小分隊名單報鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心水利干部屈剛處。
4、無論何處出現(xiàn)險情，由各村（居）駐村領(lǐng)導(dǎo)和干部負(fù)責(zé)所包村的群眾強(qiáng)制搬遷工作。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇九
為了加強(qiáng)對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作可能高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的喪失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國度破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》以及市縣教育局文件精力，聯(lián)合我校工作實(shí)際，特制訂本預(yù)案,各村級學(xué)校根據(jù)此計劃制定相應(yīng)措施。
成破地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，設(shè)在學(xué)校行政辦公室，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：
總指揮：陳波(書記、校長)。
副總指揮：馮衛(wèi)東伍賢貴(副校長)。
指揮部成員：余兆金尚文杰唐國富高澤林胡彬王乾春徐祖良張祖德和所有村完小主教、年級組長、教研組長、班主任。
1)指揮組。
組長：陳波。
組員：唐國富。
職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和諧，及時控制情形，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，貫徹轉(zhuǎn)達(dá)引導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行武斷處置，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災(zāi)。
2)疏散組。
組長：馮衛(wèi)東。
組員：各上課先生、教研組長及各班班主任。
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，根據(jù)預(yù)案辦法及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到平安地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生疾速、保險地撤退現(xiàn)場。
3)醫(yī)療救助組。
組長：伍賢貴。
組員：張祖德。
職責(zé)：明白職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡略救治后送往就近病院進(jìn)行救治。
4)安全保障組。
組長：胡彬。
組員：學(xué)校門衛(wèi)、后勤人員。
5)宣傳統(tǒng)計組。
組長：尚文杰。
組員：高澤林。
職責(zé)：開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作，進(jìn)步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報，做好宣傳工作，并當(dāng)真做好地震的考察、上報工作，為地震災(zāi)害的快捷評估做好準(zhǔn)備。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀況，依法發(fā)布有關(guān)新聞和警報，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時籌備履行防震減災(zāi)義務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建造進(jìn)行全面檢討，封堵，封閉危險場所，停滯各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品的治理，增強(qiáng)對食堂、門衛(wèi)室等場合的防護(hù)，保障防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)寬大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思惟穩(wěn)固工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，堅持通訊暢通，及時把握各種情況，全力保護(hù)畸形的教學(xué)、工作和生涯秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
強(qiáng)烈的地震產(chǎn)生時，個別伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到屋宇倒塌有多少秒到十幾秒的時光，此時要教導(dǎo)學(xué)生必定要冷靜沉著，不要膽怯慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下發(fā)展應(yīng)急避險。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇十
為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
成立?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)該校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由楊用軍（組長出現(xiàn)缺位，按以下副組長順序補(bǔ)位），副組長由熊玉芬擔(dān)任。其他教師為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在班級，負(fù)責(zé)指揮。
（一）校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
2、制定學(xué)校破壞性應(yīng)急預(yù)案，并組織演練，每月不低于二次。
5、負(fù)責(zé)向上級匯報災(zāi)情，必要時爭取外援。
（二）?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急職責(zé)分工
組長：（楊用軍）全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作，簽發(fā)有關(guān)災(zāi)情、應(yīng)急工作情況的上報或下達(dá)的文件，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員開展搶險救災(zāi)，上級部門及有關(guān)部門匯報工作。
副組長： (熊玉芬)
負(fù)責(zé)?？拐鹁阮I(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險搜救、救護(hù)等自救互救工作。
1、抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)
組長：楊用軍
副組長：熊玉芬
成員：各班班主任、代課教師
職責(zé)：
（1）承擔(dān)草擬學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)及上情下達(dá)，下情（災(zāi)情）上報職責(zé)；
（2）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組，在地震發(fā)生后提出具體的應(yīng)急工作方案；
（3）協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作；
（4）制定和定期修定校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序；
（5）負(fù)責(zé)宣傳報道，起草簡報，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)
（6）組織開展學(xué)校防震知識的宣傳、培訓(xùn)，組織應(yīng)急模擬演練。
（7）負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作；
（8）安排應(yīng)急期間的值班工作。
2、搶險救災(zāi)組組成及職責(zé)
組長：楊用軍
成員：熊玉芬
正在上課的教師、各班班主任在第一時間組織學(xué)生疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計、上報、安撫學(xué)生，還有?？拐鹁葹?zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員到學(xué)校規(guī)定的集中疏散地外，其他人員全部為搶險救災(zāi)組成員，職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)組織搶險救災(zāi)隊伍進(jìn)行自救互救，搶救被埋壓人員；
（2）搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
（3）開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；
（4）負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；
（5）負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。
3、應(yīng)急疏散組
組長：李海星
成員：所有上課教師
職責(zé)：
（1）破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生時，具體負(fù)責(zé)師生就近避震，并組織有序、快速疏散；
（2）制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖，包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標(biāo)志等。利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶，以方便疏散為原則，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。
（3）組織開展師生避震、疏散、簡單救護(hù)演練。
（4）妥善安置受傷師、生，做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報（指揮部）工作。
4、安全保衛(wèi)組
組長：李金龍
成員：于飛
職責(zé)：
（1）破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門（部位）的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免哄搶和人為破壞。
（2）負(fù)責(zé)維護(hù)治安，協(xié)助開展傷員救世主治和火災(zāi)等等撲救工作。
（3）疏散安置應(yīng)急期的生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作。
二、震前應(yīng)急準(zhǔn)備
2、根據(jù)實(shí)際學(xué)校定期修訂預(yù)案，并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時組織演練；學(xué)校通過專題講座、宣傳欄開展防震科普知識宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案，各疏散路線，疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；
4、搶險救災(zāi)組熟悉預(yù)案，明確職責(zé)，尤其對水、電設(shè)施及火險等事件要經(jīng)常開展訓(xùn)練；組織搶險救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。
5、出現(xiàn)地震謠傳，學(xué)校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時平息地震謠傳或誤傳，
開展防震科普知識培訓(xùn)，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。
三、震后搶險救災(zāi) 發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，開展震后搶險救災(zāi)工作。
１、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。?
２、指揮各部門按職責(zé)全力開展搶險救災(zāi)工作；
３、根據(jù)災(zāi)情，及時組織救援隊伍的任務(wù)，迅速開展自救互救；?
４、建立避難場所，妥善安置受傷師生；
５、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況，接受上級的有關(guān)部門的指導(dǎo)；
６、必要時請求援助。 四、安全防護(hù)及救援行動
應(yīng)急疏散組：具體制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案；規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的'必要防護(hù)措施。
1、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
2、平時應(yīng)急演練要體現(xiàn)“安全第一”的原則。各班級在應(yīng)急演練過程中要特別注意師生的安全，防止演練人員受傷。
3、本預(yù)案從2011年9月起正式施行。
愛古小學(xué)
2011年9月
為確保我校發(fā)生破壞性地震時，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《榆中縣教育局地震應(yīng)急預(yù)案》和《榆中縣清水驛教育辦地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：***
副組長：***
組員：*** *** *** *** *** ***
2、主要職責(zé)
(1) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，不斷提高廣大師生防震的意識和基本技能。
（3）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
榆中縣東古城小學(xué)
2017年5月
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇十一
為了有效地保證師生的`生命與財產(chǎn)安全，減少自然災(zāi)害帶來的損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案：
指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動員、及時疏散、保護(hù)師生、減少損失。
學(xué)校安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：沈漢力。
副組長：林清燦、李雪蓮、柯雙喜。
組員：全體教師。
（一）緊急避震。
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
（二）緊急疏散：
根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：
1、拉響警報：學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時間拉響警報，聽到警報（鐘聲）后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)，學(xué)校再次拉響警報（哨聲），各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。同時，柯雙喜老師負(fù)責(zé)向120求救；沈漢力校長向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、組織疏散：
（1）安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
（2）疏散路線說明：
a、各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
b、六（1）、五（1）班從教學(xué)樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場；
四（1）、四（2）班從教學(xué)樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場；
三（1）、三（2）班從教學(xué)樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場；
二（1）、二（2）班順教學(xué)樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場；
一（1）、一（2）、一（3）班直接到操場。
c、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍。
上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護(hù)摹擬演練：
（1）救護(hù)人員安排。
由林清燦老師及時聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。
a、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
b、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到操場待命，參加救護(hù)組工作。
（2）操作過程。
a、發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷，所在班科任老師應(yīng)立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況。
b、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學(xué)生至安全地帶（操場）。
c、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進(jìn)行急救，待120救護(hù)車到達(dá)后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后（鐘聲），教學(xué)樓全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：按集會位置在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、在撤離時給學(xué)生講清楚，地震時第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。
3、遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓。
4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。
5、疏散過程中，以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭，以防被砸。
6、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
7、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
8、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長報告。
疏散后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作。
災(zāi)情速報對象：災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門、中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇十二
為認(rèn)真貫徹全國中小學(xué)和幼兒園安全工作電視電話會議精神，切實(shí)做好小學(xué)生、幼兒乘車（船）安全工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，制定以下工作預(yù)案：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視小學(xué)生、幼兒乘車（船）安全工作。
1、不乘坐無證車（船）、超載車（船）、農(nóng)用車、故障車。
2、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實(shí)安全責(zé)任制，確保小學(xué)生和幼兒乘車（船）安全。
3、經(jīng)常深入村校、幼兒園進(jìn)行檢查指導(dǎo)，定期召開專題會議聽取安全管理工作匯報，研究解決有關(guān)問題。
（二）突出重點(diǎn)，著力解決小學(xué)生、幼兒乘車（船）存在的安全隱患。
1、著力解決學(xué)生接送車問題。學(xué)校聯(lián)系公交車接送，通過增加車輛、增開營運(yùn)線路等辦法，解決好學(xué)生的乘車問題。同時，針對農(nóng)村學(xué)生家長支付車費(fèi)困難的現(xiàn)狀，學(xué)校在公交公司成本許可范圍內(nèi)要求適當(dāng)協(xié)調(diào)學(xué)生票價。約定時段接送學(xué)生，從源頭上規(guī)范學(xué)生的接送車。
2、著力解決學(xué)生乘車安全問題。當(dāng)前城區(qū)許多學(xué)生家長為孩子選擇乘坐公交車上下學(xué)，在交通高峰時段，學(xué)生乘車的安全形勢較嚴(yán)峻。針對學(xué)生這一特殊的乘車群體，學(xué)校與公交部門進(jìn)一步研究對策，通過改善車況、為學(xué)生開設(shè)專線公交車等，解決學(xué)生乘公交車難的問題，確保行車安全。學(xué)校不僅要求駕駛員做到文明駕車停車，同時也要求學(xué)生做到上下車講文明、講秩序，以共同保障乘車安全。
3、著力防范春秋游、寒暑假和各類集體教育教學(xué)活動乘車（船）中可能發(fā)生的安全事故。凡小學(xué)生、幼兒園組織學(xué)生出游，必須做好安全教育、各項(xiàng)安排和應(yīng)急預(yù)案，必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊和足夠的教師負(fù)責(zé)管理，必須報主管教育行政部門備案。凡承載學(xué)生出游的車、船等交通工具，必須經(jīng)交通（運(yùn)管）部門檢查、許可（客車技術(shù)狀況應(yīng)達(dá)到一級），嚴(yán)禁乘坐無證（照）人員駕駛的車（船）等交通工具，嚴(yán)禁車（船）超載、超速行駛。學(xué)校應(yīng)事先與具有三級以上資質(zhì)的客運(yùn)企業(yè)或旅游客運(yùn)企業(yè)簽訂包車運(yùn)輸協(xié)議，明確各自的安全管理責(zé)任，并主動與公安交警部門聯(lián)系，落實(shí)有關(guān)措施，確保交通安全。
（三）明確職責(zé)，形成全社會共同關(guān)心學(xué)生、幼兒安全的良好局面。
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)生安全教育的法律法規(guī)和規(guī)章，加強(qiáng)對學(xué)校學(xué)生乘車安全工作的指導(dǎo)，建立健全相應(yīng)的小學(xué)生乘車安全管理制度。采取馬汶小學(xué)學(xué)生另行排路隊的方法，減少同一時間、同一地點(diǎn)學(xué)生的交通流量，保障路遠(yuǎn)學(xué)生能按時乘車。學(xué)校還通過家長會等多種形式，對學(xué)生家長進(jìn)行交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生家長的安全乘車意識和責(zé)任。會同交通、公安等部門共同研究制定切實(shí)可行的小學(xué)生、幼兒乘車方案。建立警校聯(lián)系制度，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣。
2、加強(qiáng)對交通安全知識的宣傳，增強(qiáng)廣大人民群眾的交通安全意識。倡導(dǎo)對中小學(xué)生、幼兒接送車輛優(yōu)先、乘車高峰期優(yōu)先，營造全社會關(guān)心、重視和支持中小學(xué)生、幼兒安全工作的良好氛圍。
1、學(xué)校成立應(yīng)急分隊，由校長任隊長，負(fù)責(zé)搶險救災(zāi)。
2、一旦出現(xiàn)事故，學(xué)校接到報告后，應(yīng)急分隊要在第一時間趕到現(xiàn)場，立即組織有效的施救，千方百計搶救人員，減少傷亡和損失。
3、在搶險的同時，立即向市教育局和街道辦事處及110和120報告，以求得多方救援。
4、安排人員守護(hù)現(xiàn)場，協(xié)助了解事故原因和事故情況，并做好記錄。
5、根據(jù)事故的情況后向公安機(jī)關(guān)報案，積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為處理案件提供條件。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇十三
為貫徹“預(yù)防為主、防御與救災(zāi)相結(jié)合”的方針，保證我校地震應(yīng)急工作及時、高效、有序進(jìn)行，最大限度地減輕生命和財產(chǎn)損失，提高我校在地震等突發(fā)事件時的應(yīng)急反應(yīng)能力，優(yōu)化人、財、物等應(yīng)急資源配置，建立緊急救助體系，提高行動效率，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和上級文件的有關(guān)要求，結(jié)合本校實(shí)際，特制定以下預(yù)案：
學(xué)校占地面積27140平方米，有專用教室4排，功能室2排，辦公用房2排，一座食堂，一個200米環(huán)形操場，建筑面積共計2420平方米。學(xué)?，F(xiàn)有9個教學(xué)班，435名學(xué)生，23名教職員工。各功能室共配9只滅火器，每個教室有疏散通道2處。操場面積7496平方米，如有地震災(zāi)情，足可容納本校師生避難。
成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，地震時地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在傳達(dá)室。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:。
組
長：苗春元。
副組長：趙連峰。
組長不在時依次由副組長代行組長職責(zé)。
1．指揮組。
組長：蘇寶友。
組員：趙長木。
任秀勝。
韓光福。
曲杰花。
職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災(zāi)。
2．疏散組。
組長：徐少忠。
組員：各班班主任、體育教師、應(yīng)急救援志愿者。
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。應(yīng)急救援志愿者負(fù)責(zé)維持疏散秩序。
疏散位置及路線安排如下:。
一年級、四年級一班由教室東迅速撤離至操場；
二年級、三年級一班、五六年級由中間主路迅速撤離至操場；
三年級二班、四年級二班由教室西迅速撤離至操場。
疏散組教師位置安排如下:。
如有災(zāi)情發(fā)生，各班班主任應(yīng)第一時間進(jìn)入班級，進(jìn)行疏散指揮。
體育教師負(fù)責(zé)在操場組織學(xué)生。
3．醫(yī)療救助組。
組長：柳風(fēng)順。
組員：各科任教師、應(yīng)急救援志愿者。
職責(zé):明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
4．消防治安組。
組長：高。
明
組員：陳。
偉、崔秀偉、劉洪利、馬德獻(xiàn)、徐。
正
職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準(zhǔn)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。
5．宣傳統(tǒng)計心理疏導(dǎo)組。
組長：郭景芹。
組員：應(yīng)急救援志愿者。
職責(zé)：開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)地震局的震情預(yù)報，做好宣傳工作，并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報工作，為地震災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備。
接到政府或教委等上級領(lǐng)導(dǎo)部門的地震預(yù)警后，學(xué)校地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及下屬五個分組成員應(yīng)立即到崗，啟動預(yù)案。
1．校方處置措施。
(1)立即停止教學(xué)，播放廣播，組織師生按疏散路線有秩序地盡快到指定的安全地點(diǎn)，并清點(diǎn)人數(shù)及時上報，如停電無法廣播，可利用哨聲緊急疏散，緊急疏散哨為兩短一長。此時疏散組人員和高年級學(xué)生、應(yīng)急救援志愿者應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點(diǎn)，組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂。應(yīng)急救援志愿者負(fù)責(zé)維持疏散秩序。
(2)所有使用電器設(shè)備的人員，立刻切斷電源。
2．各班任課教師處置措施。
各班任課教師在感知地震發(fā)生時應(yīng)立即告訴學(xué)生不要慌亂，如是上課時間，告訴學(xué)生不要亂動，將身體盡量縮成一個球，用手護(hù)住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。感覺晃動過后，應(yīng)立即組織向外疏散。
教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:每班靠門的前后學(xué)生立即把門打開，1，3，5排的學(xué)生走前門2，4，6排的學(xué)生走后門撤出教室后，按班為單位順序撤出,學(xué)生由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散，班主任應(yīng)第一時間到位疏導(dǎo)學(xué)生。
在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“停”，同時停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按序撤出。如是課間休息時間感知地震發(fā)生，各班上一節(jié)課任課教師應(yīng)迅速趕到本班，組織教室內(nèi)學(xué)生疏散，其他負(fù)責(zé)疏散教師應(yīng)迅速趕到指定位置并邊走邊組織學(xué)生按劃好的疏散路線進(jìn)行疏散。所有師生撤離到就近的操場待命。撤離教室的時間越短越好。
3.校方各工作小組立即進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，按照各小組職責(zé)到達(dá)指定位置，開展各項(xiàng)應(yīng)急救災(zāi)工作。
指揮得力。
謹(jǐn)慎從事。
全體動員。
及時疏散。
保護(hù)師生。
減少損失。
疏散后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇十四
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院、省、市、縣等有關(guān)地震預(yù)防規(guī)定，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
我校防震減災(zāi)工作在局及鎮(zhèn)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長劉友志同志（手機(jī)1359xx54422）為組長。
各班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室。
校長室為指揮部，辦公室主任：李紅濤負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。
2、主要職責(zé)
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
二、臨震應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項(xiàng)大型活動。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
三、震后應(yīng)急行動
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
a、各班學(xué)生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到校園空地。順序如下：學(xué)生按照班內(nèi)座位順序，臨近通道處學(xué)生由南至北、從東到西順序 依次，然后剩余學(xué)生按照上列次序依次在最短時間內(nèi)走出教室，到教室前空地b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到校園中央地帶空地處（當(dāng)教師與學(xué)生沖突時，教師要走在最后）。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害?？倓?wù)處李紅濤主任負(fù)責(zé)（手機(jī)135037040xx）。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報教育辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
四、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
3、本預(yù)案從2011年9月起正式施行。
2011.9
學(xué)校地處黃河故道南岸，加之夏季將至，為了認(rèn)真作好防“溺水”教育宣傳工作，避免事故的發(fā)生，確保師生的生命財產(chǎn)安全，王莊寨鎮(zhèn)楊莊小學(xué)特制訂如下防溺水事故應(yīng)急預(yù)案。
一、執(zhí)行時間：
本預(yù)案開始執(zhí)行時間為2017年5月1日。如學(xué)校有發(fā)現(xiàn)學(xué)生提前到黃河故道、溝渠、池塘中洗澡本預(yù)案可提前啟動。
二、組織機(jī)構(gòu)：
為了有效地做好防“溺水”安全工作，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長：劉友志
成 員：李紅濤及各班級班主任
1、宣傳教育組：
組長：李紅濤 成員：各班班主任
職責(zé)：接收上級文件及時送領(lǐng)導(dǎo)指示，及時傳達(dá)文件、會議精神、接聽電話、記錄，收集材料、編擬方案，出專欄、簡報等進(jìn)行正面宣傳教育。
2、應(yīng)急處理組：
組長：張艷菊 成員：付相羽 楊先英 楊秋蘭
職責(zé)：一旦發(fā)生事故，接報后馬上趕赴現(xiàn)場，指導(dǎo)協(xié)助急救，協(xié)調(diào)家長、村委的關(guān)系，做好上報及善后處理工作。
三、措施與方法：
1、學(xué)校必須嚴(yán)格貫徹關(guān)于上級對中小學(xué)暑期學(xué)生防溺水及其他安全工作會議的要求和學(xué)校安全工作制度，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生做到，未經(jīng)學(xué)校的許可，老師的帶領(lǐng)下，不準(zhǔn)到故道、溝渠、池塘中去洗澡、游泳。
2、雙休日、暑假等節(jié)假日，必須在家長的陪同或陪護(hù)下，到以上場所去洗澡、游泳。
3、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取各項(xiàng)措施防堵溺水事故的發(fā)生。
4、假如學(xué)生外出洗澡、游泳時要做好以下教育工作：
顫等異常情況時，應(yīng)及時出水。（10）上岸后，馬上擦干身體、穿衣保暖。
5、做好校園周邊環(huán)境調(diào)查，對學(xué)校附近的池塘，河、湖旁，豎立警示牌“禁止游泳”、“戲水”。
6、假如遇到有人溺水時的'施救辦法：
（1）當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴(yán)重的后果。
（2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進(jìn)行人工呼吸。
（3）對于過分緊張掙扎的溺者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者，首先是快速尋找，尋找時，應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缯呗渌牡攸c(diǎn)，或潛入場地的幾個重點(diǎn)地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。
（4）就地?fù)尵?。溺者出水后，立即排除呼吸道異物，水，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
（5）人工呼吸的方法：a口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。b、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
（6）在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
楊 莊 小 學(xué) 預(yù) 防 溺 水 應(yīng) 急 預(yù) 案
2011.9
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇十五
我校防震減災(zāi)工作在局及鎮(zhèn)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長張廣健同志為組長，各負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員，辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部。
2、主要職責(zé)。
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項(xiàng)大型活動。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
a、各班學(xué)生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí).
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇一
依據(jù)《xxx防震減災(zāi)法》，為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、圓滿地實(shí)施避震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況，制定小學(xué)生防震應(yīng)急演練預(yù)案。
集中統(tǒng)一，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，責(zé)權(quán)明確。
（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：領(lǐng)導(dǎo)全局，現(xiàn)場總指揮；
副組長：具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處置等工作、人員安排；
成員：應(yīng)急疏散，現(xiàn)場維穩(wěn)，搶險救災(zāi)，后勤保障，通訊、資料收集。
主要職責(zé)：接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指令；組織實(shí)施本預(yù)案，規(guī)矩實(shí)際狀況，發(fā)布各項(xiàng)搶險救災(zāi)命令、通知等；實(shí)施防震搶救行動；收集上報災(zāi)情、保證師生安全，維護(hù)校園穩(wěn)定。
1、沉著冷靜地應(yīng)對對地震，不能驚慌失措；
2、應(yīng)急措施：
（1）發(fā)生地震時，要先看清自己所處的位置，要有序組織師生撤離危險地帶，成人要優(yōu)先保護(hù)兒童。
（2）日常要加強(qiáng)教育，講授地震中的逃生及自護(hù)的基本方法，熟悉校園內(nèi)逃生路線；
（4）教師要學(xué)會如何保護(hù)好學(xué)生，如果在室外活動要把學(xué)生集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。
（5）時刻與學(xué)生在一起，及時給學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，予以心理上的安慰。
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶，并及時上報災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查受傷兒童身體狀況，并盡量為被困學(xué)生找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。
1、在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實(shí)把保護(hù)教職工及學(xué)生生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成師生生命和財產(chǎn)安全事故的，要追究其法律責(zé)任。
2、必須堅決實(shí)行24小時值班制度。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
3、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。
4、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課，妥善安置好學(xué)生。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇二
為切實(shí)提高廣大師生的避震意識，真正掌握避震和疏散安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，我校響應(yīng)“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。
組長：x。
副組長：x。
組員：x。
1、陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖，災(zāi)害來臨疏散時的各類常識。
2、綜合實(shí)踐老師通過綜合實(shí)踐活動課，讓學(xué)生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識。
3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路圖，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。
4、防震減災(zāi)常識：
（1）地震知識。
（2）大震的預(yù)警現(xiàn)象和時間。
（3）做好防震準(zhǔn)備。
（4）避震要點(diǎn)（可參考順子的博客，做好家庭防震準(zhǔn)備）。
（5）地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作。
5、演習(xí)具體分工：
演習(xí)總指揮：x。
演習(xí)總協(xié)調(diào)：x。
南幢樓四樓總協(xié)調(diào)：x。
南幢樓三樓總協(xié)調(diào)：x。
南幢樓二樓總協(xié)調(diào)：x。
南幢樓一樓總協(xié)調(diào)：x。
北幢樓二樓總協(xié)調(diào)：x。
北幢樓一樓總協(xié)調(diào)：x。
西面簡易房總協(xié)調(diào)：x。
北面簡易房總協(xié)調(diào)：x。
各樓梯協(xié)調(diào)員：當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師。
演習(xí)操場指揮（總協(xié)調(diào)）：x。
2010年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。）。
全校師生。
北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡易房、北面簡易房、學(xué)校操場。
第一個演習(xí)環(huán)節(jié)：避震演練。
陳方白老師發(fā)令指揮：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家沉著鎮(zhèn)定，聽從指揮；請門衛(wèi)（x）馬上關(guān)閉電源，同時立刻躲避到課桌下面。”
1、在教室里的老師，聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避，然后自己再尋找地方躲避。
2、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。
3、在室外老師，立刻尋找躲避點(diǎn)躲避。
第二個演習(xí)環(huán)節(jié)：疏散演習(xí)。
1、地震暫時過去，可能會有余震，在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。
2、鑼鼓聲響起（查玉林負(fù)責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼），在教室內(nèi)的班主任或任課教師，馬上組織學(xué)生有秩序地向操場疏散。
3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學(xué)生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊，指導(dǎo)本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學(xué)樓疏散到操場集中。
4、學(xué)生到操場后立刻到達(dá)操場固定位置（平常晨會的位置）站好，用書包保護(hù)頭部。
5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場，站到國旗桿邊上。
6、各班班主任清點(diǎn)人數(shù)。如全體撤離至操場的不用上報，如還有學(xué)生未撤離之操場的上報陳碎媛校長處。
7、陳校長匯報：鄒校長，六（1）班原有46人，其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒有逃出來，不知在哪里？請救援。
8、另一個六年級學(xué)生還沒有出來，不知道在哪里，請救援。
9、消防員（x老師飾演）：知道了。我們馬上行動。
10、通過廣播穩(wěn)定被困學(xué)生情緒。陳方白老師：樓上被困的同學(xué)請注意，請你不要盲目亂跑，要保持鎮(zhèn)定，盡量通過各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。
11、六年級的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動紅領(lǐng)巾向外呼救，等待救援。
約需3分鐘。
由x老師負(fù)責(zé)照相。
此預(yù)案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
附件1、演習(xí)疏散線路：
疏散班級。
疏散線路。
六（3）班、六（1）班、五（3）班、五（1）班、四（1）班。
南樓西樓梯靠右下樓梯撤離至操場。
六（4）班、六（2）班、五（2）班、五（4）班四（4）班。
從南樓東樓梯靠右下樓梯撤離至操場。
四（2）班、四（3）班。
從中庭撤離至操場。
一（2）班、一（3）班、、二（1）班、二（2）班、二（3）班、二（4）班。
直接從教室撤離至操場。
三（3）班、三（2）班。
從北樓樓梯靠右下樓梯撤離至操場。
三（1）班、三（4）班。
靠右直接從教室撤離至操場。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇三
為保證發(fā)生破壞性地震和其他自然災(zāi)害時，學(xué)校的各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)xxx《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xx。
成員：xx。
2、主要職責(zé)。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項(xiàng)大型活動。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震和自然災(zāi)害后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課時間：
a、各班學(xué)生在上課教師的組織下立即撤出教室到操場中央避震；
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
(2)迅速關(guān)閉、切斷電源(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備和重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇四
堅持對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，按照防汛工作“以塊為主，條塊結(jié)合，條條保證”的原則，實(shí)行防汛責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、xx全，確保汛期安全。
（一）xx預(yù)案。
當(dāng)受臺風(fēng)或強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響風(fēng)力達(dá)8級以上，暴雨日雨量達(dá)50毫米以上或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨將達(dá)起始標(biāo)準(zhǔn)后，潯中中心小學(xué)防汛機(jī)構(gòu)人員和各學(xué)校負(fù)責(zé)人必須到位，加強(qiáng)值班，嚴(yán)格執(zhí)行報告制度，做到上情下達(dá)，下情上報。各校（園）值班領(lǐng)導(dǎo)和人員遇到突發(fā)事件或?yàn)?zāi)情，及時下達(dá)臨時緊急處置指令，并迅速向xxx、潯中鎮(zhèn)xx和潯中中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)匯報。做好防汛值班記錄，檢查學(xué)校各部門防汛值班到崗到位情況。潯中中心小學(xué)防汛工作辦公室值班電話：23522236、23528236。
（二）xx預(yù)案。
當(dāng)氣象臺發(fā)布暴雨x報時，防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。防汛辦公室及時向各小學(xué)、幼兒園通知防汛信息，通報風(fēng)情、水情、雨情。各小學(xué)、幼兒園要根據(jù)各自的職責(zé)，加強(qiáng)值班，進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施，組建各類防汛搶險隊伍，落實(shí)搶險物資。
（三）第三預(yù)案。
當(dāng)暴雨襲擊或縣有關(guān)部門發(fā)布緊急x報時，防汛領(lǐng)導(dǎo)組要立即召開防汛緊急會議或立即通過域網(wǎng)進(jìn)行緊急部署。要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛領(lǐng)導(dǎo)組要按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)形成指揮體系，各部門和有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。
（四）第四預(yù)案。
遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時，各小學(xué)、幼兒園要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通；要組織專門力量，對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測，及時報告災(zāi)情，xx學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗，確保學(xué)校排澇設(shè)施全過程、滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財產(chǎn)安全。
當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時，學(xué)校應(yīng)及時把校舍倒塌、師生受傷情況在xx時間報告潯中中心小學(xué)防汛辦公室，并立即報告潯中鎮(zhèn)、xxx，及時查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營救，并做好傷員的搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生。各校（園）必須牢固樹立“安全xx”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作的責(zé)任制。要特別注意預(yù)防洪水、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害，要加強(qiáng)與有關(guān)部門的密切配合，及時掌握災(zāi)情預(yù)測預(yù)報，制定各項(xiàng)汛期安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案。各校（園）要根據(jù)校內(nèi)的地質(zhì)環(huán)境和地質(zhì)災(zāi)害分布特點(diǎn)及誘發(fā)因素，立即對低洼地帶、操場、校舍、易發(fā)生山體滑坡地帶等地方進(jìn)行一次xx排查。凡有安全隱患的，要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課。必要時要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。汛期期間嚴(yán)禁各校（園）組織學(xué)生外出及重大活動。各校（園）要通過多種形式，有針對性地對師生開展汛期安全教育，增強(qiáng)防范意識和自救自護(hù)的能力，做到防患于未然。學(xué)校一旦發(fā)生汛情，應(yīng)立即根據(jù)災(zāi)情，聯(lián)系有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場，做好搶救、轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)師生工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)。
組長：在潯中鎮(zhèn)黨委、xx的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)防汛指揮部指示精神，xx指揮防汛工作。
副組長：根據(jù)出現(xiàn)的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災(zāi)情，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險學(xué)?，F(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門，醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參加學(xué)校搶險救災(zāi)工作。聯(lián)系xxx門維護(hù)學(xué)校交通秩序，協(xié)助鎮(zhèn)xx組織師生撤離和轉(zhuǎn)移，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織受災(zāi)學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動。
（二）成員股室職責(zé)：
1、辦公室：xx掌握汛情、災(zāi)情和各類動態(tài)等消息，按重要信息匯報制度在xx時間報送防汛重要信息，保證信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位共同做好學(xué)校的防汛和搶險工作，做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動的指導(dǎo)工作。
2、保衛(wèi)股：負(fù)責(zé)檢查、xx所屬所有學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況，負(fù)責(zé)檢查、xx學(xué)校的防汛安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，組織一定的人力，隨時準(zhǔn)備投入搶險救災(zāi)工作。
3、總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校防汛項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)安排，視實(shí)際險情，積極籌措資金，確保項(xiàng)目資金到位，保障供給受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品；負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房，確保師生安全，杜絕人員傷亡。
4、教務(wù)處：負(fù)責(zé)做好師生人員、教學(xué)物資的安全轉(zhuǎn)移，防止兩次災(zāi)害發(fā)生；負(fù)責(zé)協(xié)助做好學(xué)校救災(zāi)工作，協(xié)助受災(zāi)學(xué)校安置師生人員，安排師生教學(xué)活動，幫助學(xué)校重建校園。
5、工會：負(fù)責(zé)學(xué)校防汛各項(xiàng)工作的xx檢查與指導(dǎo)，及時了解并上報有關(guān)學(xué)校的防汛情況，向防汛領(lǐng)導(dǎo)組提供需要了解的防汛信息材料。
各成員股室除上述職責(zé)外，在學(xué)校汛情緊急時，均需承擔(dān)突擊性防汛救災(zāi)任務(wù)。防汛是一項(xiàng)頭等大事，各股室各校（園）要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)通力協(xié)作精神，依靠師生聯(lián)防，共同努力，切實(shí)抓好今年防汛工作。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇五
為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安為全，根據(jù)《xxx防震減災(zāi)法》等有關(guān)法律結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
組長：陳斌禮。
副組長：
組員：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對防震減災(zāi)工作的研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對措施。
2、充分利用各種渠道對全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識的宣傳教育，不斷提高師生地震減災(zāi)意識和基本技能。
3、利用班隊會課、國旗下的講話和班級黑板報宣傳防震減災(zāi)知識。
4、地震發(fā)生時有秩序地做好人員疏散工作。重點(diǎn)做好教室出口的疏導(dǎo)工作。
5、地震發(fā)生時，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險自救工作。
1、學(xué)校24小時有人護(hù)校。
2、學(xué)校對校區(qū)教室等進(jìn)行全面檢查，對滅火器材進(jìn)行一次大檢查。
3、加強(qiáng)對師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育，加強(qiáng)對師生防震減災(zāi)知識普及和技能教育。增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識。切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作。
4、加強(qiáng)值班工作，保證通信暢通，及時掌握各種情況。
地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。
1、震時室內(nèi)、外避險。
聽到地震警報后，處于教學(xué)的師生立即停止教學(xué)活動，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等），千萬不要回到教室去。
2、緊急疏散避險。
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實(shí)、平坦的開闊地，如操場。
用廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。
（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。
（2）相關(guān)老師應(yīng)指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
1、無論是否有預(yù)報、警報，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，在本校集結(jié)待命。
2、各負(fù)責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園24小時值班、值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇六
廣深鐵路k34+110處位于廣園路南側(cè)，廣深高速公路跨線橋的東北側(cè)，屬廣深鐵路南崗至新塘區(qū)間，涵洞下穿廣深鐵路四股道。場地屬沖積平原及丘陵地貌區(qū)，地形平坦，地勢開闊，下穿處位于丘陵坡腳處低洼地段，有較厚的沖積軟土，后因建設(shè)需要被填起，交通較為方便。該處護(hù)管穿越土層主要為淤泥質(zhì)粉質(zhì)粘土，土質(zhì)不均勻，局部為淤泥質(zhì)亞砂土，具較強(qiáng)的泥臭味，結(jié)構(gòu)疏松，土質(zhì)較軟，鉆探時有縮孔現(xiàn)象，力學(xué)性質(zhì)較差。
廣深鐵路k39+450處位于廣園路南側(cè)，荔新公路跨線橋的東南側(cè)，屬廣深鐵路南崗至新塘區(qū)間，涵洞下穿廣深鐵路四股道。場地屬丘陵地貌區(qū)，因后期建設(shè)大部分被開挖堆填，交通較為方便。該處護(hù)管主要在粉質(zhì)粘土層通過，巖心呈土柱狀，土質(zhì)較均勻，屬殘積成因土層，屬iii級硬土。
2、編制目的為了規(guī)范管理，明確責(zé)任，整合搶險應(yīng)急資源，保證工程施工的順利進(jìn)行?？茖W(xué)實(shí)施防洪調(diào)度、搶險救災(zāi)，有計劃、有準(zhǔn)備地防御洪水，有序高效地開展搶險救災(zāi)工作，減輕災(zāi)害對運(yùn)輸秩序的影響和對運(yùn)輸設(shè)備造成的損害，保證本工程施工正常運(yùn)行，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特制定本防洪應(yīng)急預(yù)案。
3、基本原則統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)，預(yù)防為主，安全第一。防洪工作貫徹“建重于防、防重于搶”的預(yù)防為主指導(dǎo)思想，全面部署，保證重點(diǎn)；統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度；工程措施和非工程措施相結(jié)合；調(diào)動全部力量，團(tuán)結(jié)抗洪。
二、防洪措施。
為了保證我工程的順利實(shí)施和生產(chǎn)、生活安全。項(xiàng)目部要求全體管理人員及職工樹立預(yù)防為主，防治結(jié)合的思想，充分認(rèn)識防洪度汛工作的嚴(yán)重性、迫切性。加大宣傳和發(fā)動力度，樹立防大汛、抗大災(zāi)、搶大險的思想意識，使全體人員有充分的思想意識和準(zhǔn)備，預(yù)防可能發(fā)生的不測。
1、成立防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)和管理工作，并且負(fù)責(zé)本項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案的啟動實(shí)施小組人員分工，向上級請示啟動應(yīng)急預(yù)案等。
副組長：項(xiàng)目副經(jīng)理和項(xiàng)目總工，協(xié)助組長工作，具體負(fù)責(zé)各分工區(qū)生產(chǎn)安全的現(xiàn)場管理，保證生產(chǎn)正常進(jìn)行。
組員：項(xiàng)目部其它各部門的所有成員，配合組長、副組長、及其它各組員順利開展應(yīng)急預(yù)案。
2、防洪檢查。
每年汛前，要進(jìn)行防洪大檢查。檢查內(nèi)容如下：
a、對既有線路排水設(shè)備、路基病害處所及其防護(hù)、導(dǎo)流設(shè)備等進(jìn)行檢查；對查出的問題提出預(yù)搶方案；對可能發(fā)生水害的地點(diǎn)進(jìn)行分析，同時結(jié)合上一年情況，提出當(dāng)年“汛期重點(diǎn)危險地點(diǎn)一覽表”、可能災(zāi)情和預(yù)防對策。
b、建設(shè)項(xiàng)目管理單位及其主管部門應(yīng)檢查既有線、增建線或改造工程施工對既有線路基穩(wěn)定、橋涵排洪的影響，對查出的問題應(yīng)立即處理，制定加固與防洪措施。凡是影響路堤、路塹穩(wěn)定的工程，不宜在雨季施工。如果確系急需工程，應(yīng)嚴(yán)格審查施工方案，制定可靠措施，并經(jīng)相關(guān)防洪指揮部批準(zhǔn)后方可施工。
c、各部門應(yīng)檢查沿線水圍電桿、設(shè)備、電纜溝槽、供電線路和供水設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
d、做好水位變化記錄并及時通報防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組，汛前檢查防汛搶險物資到位情況，及時落實(shí)物資到位。
三、搶險物資準(zhǔn)備：
設(shè)備保障：木樁鋼管、編織袋、稻草、抽水機(jī)、線路保護(hù)設(shè)備、土方開挖設(shè)備、砂、應(yīng)急照明燈等。
四、應(yīng)急措施。
事件發(fā)生初期，施工現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取有效的自救措施，全力進(jìn)行全方位的救援、搶險和處理，排除險情，搶救人員和財產(chǎn)，防止事故的蔓延、擴(kuò)大。
事件發(fā)生后，項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)立即組織搶救，在搶救救援和事件調(diào)查處理期間不得擅離職守。
1）沖塌滑坡險情采用以下措施：
a、固腳阻滑：滑坡時,將木樁打入滑坡邊腳，再將土袋、塊石等重物堆放在滑坡體邊腳，使其能起阻止繼續(xù)下滑和固腳的雙重作用。同時移走滑動面上部和堤頂?shù)闹匚铩?BR> b、慮水土撐：滑坡范圍較大、險情較重、取土困難的滑坡?lián)屪o(hù)。在滑坡體上順坡挖溝，溝內(nèi)作反慮，填筑透水性大的砂料，分層夯實(shí)而成土撐。
2）裂縫險情采用以下措施：
a、橫墻隔斷：除沿裂縫方向開挖溝槽外，還每隔3—5米開挖一條橫向溝槽，溝槽內(nèi)用粘土分層回填夯實(shí)。如裂縫已與河水相通，開挖溝槽前，應(yīng)采取前戧截留措施。
b、土工膜蓋堵：當(dāng)河水可能侵入縫內(nèi)時，可將符合土工膜在臨水裂縫處全面鋪設(shè)，并在其上壓蓋土袋，使裂縫與水隔離，起到截滲作用。同時，在背水堤坡鋪設(shè)反慮布，上壓碎石。然后再采用橫墻隔斷法處理。
3）滲水險情采用土工膜截滲：臨水堤坡較平整時，采用土工膜（一布一膜）截滲。將直徑4—5厘米的鋼管固定在土工膜的下端，卷好后將上端系于堤頂木樁上，沿堤坡滾下，并在其上壓蓋土袋。
4）迅速轉(zhuǎn)移低洼處的設(shè)備物資到高處安全地帶。
5）汛期在兩岸的道路邊加裝安全警示牌。
五、保障措施。
1、信息保障。
我項(xiàng)目部隨時與縣防汛辦取得聯(lián)系，隨時掌握汛情。
2、通訊保障。
在遇險情時，項(xiàng)目部所有搶險人員手機(jī)、對講機(jī)等通訊工具必須24小時開通，保證雨情、汛情等重要信息的及時傳送，并及時與相關(guān)部門取得聯(lián)系，以便采取措施，及時組織搶險。
3、現(xiàn)場救援和工程搶險裝備保障。
我司項(xiàng)目部已建立防汛救災(zāi)物資和器材的儲備，配備現(xiàn)場救援和工程搶險裝備和器材，建立相應(yīng)的維護(hù)、保養(yǎng)和調(diào)用等制度。
4、后勤保障。
項(xiàng)目部建立防汛應(yīng)急救援物資儲備制度，隨時作好自身防汛應(yīng)急救援物資的儲備，并加強(qiáng)對儲備物資的管理，防止儲備物資被盜用、挪用、流失和失效，對各類物資及時予以補(bǔ)充和更新。
5、應(yīng)急隊伍保障。
我項(xiàng)目部組織以管理人員及各施工作業(yè)人員為主的防汛搶險隊伍。并且由組長對防汛搶險隊伍進(jìn)行針對性的防汛搶險技能演練，提高隊伍快速反應(yīng)能力和實(shí)戰(zhàn)能力，同時組建、掌握一支人員精干，裝備到位，訓(xùn)練有素，反應(yīng)迅速的機(jī)動搶險救援分隊，隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防汛指揮部下達(dá)的搶險救援任務(wù)。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇七
本次演練活動旨在培養(yǎng)學(xué)生在遇到地震等緊急災(zāi)害情況時所反映的安全自護(hù)意識，提高自護(hù)能力。
1、安全預(yù)防原則。學(xué)校學(xué)生數(shù)多，樓道狹窄，演練前要做好一切準(zhǔn)備，確保師生安全。
2、有序與無序結(jié)合原則。有序：緊急疏散時，教師要根據(jù)疏散情況，及時調(diào)整學(xué)生疏散次序；無序：接到警報后，學(xué)生可以自選擇時機(jī)和通道迅速撤離，教師對班級學(xué)生并無強(qiáng)制性地集隊，等待要求。寓教于樂原則。
1、加強(qiáng)安全意識培養(yǎng)及自護(hù)能力訓(xùn)練。利用講座、班隊、討論會等形式，學(xué)生掌握安全緊急疏散的知識、要點(diǎn)、技能等必備知識技能。
2、教師動員會。演練前對全體教師進(jìn)行演練的意義、操作方法、注意事項(xiàng)及人員分工的動員。
3、制定安全緊急疏散的預(yù)案。包括撤離次序，有關(guān)教師等方面。
1、學(xué)生對緊急警報的辨認(rèn)；
2、學(xué)生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)；
3、學(xué)生緊急撤離時，必備的心理和技能反應(yīng)。
4、教師在緊急情況下的心理反應(yīng)，以及處理能力。
1、演習(xí)前每位教師務(wù)必認(rèn)真閱讀此冊。
2、演習(xí)時每位教師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場到集合地點(diǎn)。
3、演習(xí)時，每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。
4、撤離時發(fā)生意外，崗位教師務(wù)必迅速處理并及時電告總指揮。
5、全體教師務(wù)必保證師生安全！
宣傳發(fā)動：各班級要充分認(rèn)識到安全演練的目的意義，懂得安全演練重要性。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇八
為了確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，更好地提高防洪搶險水平，加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件的能力，真正做到未雨綢繆，根據(jù)市防訊指揮部的基本要求，結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，制定防洪防汛應(yīng)急預(yù)案。
一、總則。
（一）編制目的。做好我鄉(xiāng)的洪澇、山洪、邊山峪口、過路涵洞、危房危窯等災(zāi)害事件的防洪處置工作，保證遇險救災(zāi)工作能高效有序進(jìn)行，從而使我鄉(xiāng)能夠安全度過汛期，保障我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會安全穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
（二）編制依據(jù)?！斗篮榉ā?、《水法》、《防汛條例》等國家有關(guān)法律、法規(guī)；國家制訂的有關(guān)方針政策；國務(wù)院《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案》等。
（三）適用范圍。本預(yù)案適用于解元鄉(xiāng)境內(nèi)的各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)直單位、學(xué)校等所有部門遇到的洪水、暴雨等災(zāi)害事件的防御處置。
（四）工作原則。貫徹以人為本的方針和行政首長負(fù)責(zé)制，堅持以防為主，防搶結(jié)合；堅持因地制宜，突出重點(diǎn)；堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度；堅持服從大局、分工合作、各司其職；堅持公眾參與；堅持工程與非工程措施相結(jié)合等原則。
二、我鄉(xiāng)概況。
解元鄉(xiāng)位于閬中市東北部，是我市經(jīng)濟(jì)、政治文化中心，是國道347交通主要干道，是我市防汛重點(diǎn)。全鄉(xiāng)共有農(nóng)業(yè)人口5000多人，非農(nóng)多人，耕地面積2500畝，防汛重點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)6處，小型水庫1座，學(xué)校及各村（居）危房，大小塘堰有40處。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：
四、通信、信息保障。
根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況，防汛搶險小分隊領(lǐng)導(dǎo)組成員務(wù)必24小時手機(jī)開機(jī)，確保通信暢通；值班室24小時不離人，值班電話晝夜暢通。
五、明確責(zé)任，分工實(shí)施，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
防汛工作責(zé)任重大，各行政村、鄉(xiāng)直單位、各企業(yè)都要層層成立防汛領(lǐng)導(dǎo)組，各村（居）要成立防汛搶險小分隊，做到職責(zé)到位，思想到位，指揮到位，檢查督促到位。
1、全鄉(xiāng)各村（居）要利用3—5天時間，對本轄區(qū)所有可能出現(xiàn)的險情進(jìn)行排查，特別是淤堤壩、危房危窯危墻、河道及排洪通道、學(xué)校企業(yè)、崩塌、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害情況，過路涵洞、公益設(shè)施等要仔細(xì)檢查，幫助動員所有危房盡快修繕，否則全部搬遷。
2、各學(xué)校要對教室、宿舍、食堂、大門、圍墻、廁所、排水溝等，一一詳查，及時排除各種隱患，防患于未然。
3、各行政村、鄉(xiāng)直單位要將本單位防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)組名單及防汛搶險小分隊名單報鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心水利干部屈剛處。
4、無論何處出現(xiàn)險情，由各村（居）駐村領(lǐng)導(dǎo)和干部負(fù)責(zé)所包村的群眾強(qiáng)制搬遷工作。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇九
為了加強(qiáng)對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作可能高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的喪失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國度破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》以及市縣教育局文件精力，聯(lián)合我校工作實(shí)際，特制訂本預(yù)案,各村級學(xué)校根據(jù)此計劃制定相應(yīng)措施。
成破地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，設(shè)在學(xué)校行政辦公室，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：
總指揮：陳波(書記、校長)。
副總指揮：馮衛(wèi)東伍賢貴(副校長)。
指揮部成員：余兆金尚文杰唐國富高澤林胡彬王乾春徐祖良張祖德和所有村完小主教、年級組長、教研組長、班主任。
1)指揮組。
組長：陳波。
組員：唐國富。
職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和諧，及時控制情形，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，貫徹轉(zhuǎn)達(dá)引導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行武斷處置，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災(zāi)。
2)疏散組。
組長：馮衛(wèi)東。
組員：各上課先生、教研組長及各班班主任。
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，根據(jù)預(yù)案辦法及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到平安地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生疾速、保險地撤退現(xiàn)場。
3)醫(yī)療救助組。
組長：伍賢貴。
組員：張祖德。
職責(zé)：明白職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡略救治后送往就近病院進(jìn)行救治。
4)安全保障組。
組長：胡彬。
組員：學(xué)校門衛(wèi)、后勤人員。
5)宣傳統(tǒng)計組。
組長：尚文杰。
組員：高澤林。
職責(zé)：開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作，進(jìn)步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報，做好宣傳工作，并當(dāng)真做好地震的考察、上報工作，為地震災(zāi)害的快捷評估做好準(zhǔn)備。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀況，依法發(fā)布有關(guān)新聞和警報，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時籌備履行防震減災(zāi)義務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建造進(jìn)行全面檢討，封堵，封閉危險場所，停滯各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品的治理，增強(qiáng)對食堂、門衛(wèi)室等場合的防護(hù)，保障防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)寬大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思惟穩(wěn)固工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，堅持通訊暢通，及時把握各種情況，全力保護(hù)畸形的教學(xué)、工作和生涯秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
強(qiáng)烈的地震產(chǎn)生時，個別伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到屋宇倒塌有多少秒到十幾秒的時光，此時要教導(dǎo)學(xué)生必定要冷靜沉著，不要膽怯慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下發(fā)展應(yīng)急避險。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇十
為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
成立?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)該校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由楊用軍（組長出現(xiàn)缺位，按以下副組長順序補(bǔ)位），副組長由熊玉芬擔(dān)任。其他教師為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在班級，負(fù)責(zé)指揮。
（一）校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
2、制定學(xué)校破壞性應(yīng)急預(yù)案，并組織演練，每月不低于二次。
5、負(fù)責(zé)向上級匯報災(zāi)情，必要時爭取外援。
（二）?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急職責(zé)分工
組長：（楊用軍）全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作，簽發(fā)有關(guān)災(zāi)情、應(yīng)急工作情況的上報或下達(dá)的文件，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員開展搶險救災(zāi)，上級部門及有關(guān)部門匯報工作。
副組長： (熊玉芬)
負(fù)責(zé)?？拐鹁阮I(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險搜救、救護(hù)等自救互救工作。
1、抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)
組長：楊用軍
副組長：熊玉芬
成員：各班班主任、代課教師
職責(zé)：
（1）承擔(dān)草擬學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)及上情下達(dá)，下情（災(zāi)情）上報職責(zé)；
（2）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組，在地震發(fā)生后提出具體的應(yīng)急工作方案；
（3）協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作；
（4）制定和定期修定校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序；
（5）負(fù)責(zé)宣傳報道，起草簡報，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)
（6）組織開展學(xué)校防震知識的宣傳、培訓(xùn)，組織應(yīng)急模擬演練。
（7）負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作；
（8）安排應(yīng)急期間的值班工作。
2、搶險救災(zāi)組組成及職責(zé)
組長：楊用軍
成員：熊玉芬
正在上課的教師、各班班主任在第一時間組織學(xué)生疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計、上報、安撫學(xué)生，還有?？拐鹁葹?zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員到學(xué)校規(guī)定的集中疏散地外，其他人員全部為搶險救災(zāi)組成員，職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)組織搶險救災(zāi)隊伍進(jìn)行自救互救，搶救被埋壓人員；
（2）搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
（3）開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；
（4）負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；
（5）負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。
3、應(yīng)急疏散組
組長：李海星
成員：所有上課教師
職責(zé)：
（1）破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生時，具體負(fù)責(zé)師生就近避震，并組織有序、快速疏散；
（2）制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖，包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標(biāo)志等。利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶，以方便疏散為原則，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。
（3）組織開展師生避震、疏散、簡單救護(hù)演練。
（4）妥善安置受傷師、生，做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報（指揮部）工作。
4、安全保衛(wèi)組
組長：李金龍
成員：于飛
職責(zé)：
（1）破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門（部位）的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免哄搶和人為破壞。
（2）負(fù)責(zé)維護(hù)治安，協(xié)助開展傷員救世主治和火災(zāi)等等撲救工作。
（3）疏散安置應(yīng)急期的生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作。
二、震前應(yīng)急準(zhǔn)備
2、根據(jù)實(shí)際學(xué)校定期修訂預(yù)案，并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時組織演練；學(xué)校通過專題講座、宣傳欄開展防震科普知識宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案，各疏散路線，疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；
4、搶險救災(zāi)組熟悉預(yù)案，明確職責(zé)，尤其對水、電設(shè)施及火險等事件要經(jīng)常開展訓(xùn)練；組織搶險救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。
5、出現(xiàn)地震謠傳，學(xué)校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時平息地震謠傳或誤傳，
開展防震科普知識培訓(xùn)，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。
三、震后搶險救災(zāi) 發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，開展震后搶險救災(zāi)工作。
１、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。?
２、指揮各部門按職責(zé)全力開展搶險救災(zāi)工作；
３、根據(jù)災(zāi)情，及時組織救援隊伍的任務(wù)，迅速開展自救互救；?
４、建立避難場所，妥善安置受傷師生；
５、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況，接受上級的有關(guān)部門的指導(dǎo)；
６、必要時請求援助。 四、安全防護(hù)及救援行動
應(yīng)急疏散組：具體制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案；規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的'必要防護(hù)措施。
1、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
2、平時應(yīng)急演練要體現(xiàn)“安全第一”的原則。各班級在應(yīng)急演練過程中要特別注意師生的安全，防止演練人員受傷。
3、本預(yù)案從2011年9月起正式施行。
愛古小學(xué)
2011年9月
為確保我校發(fā)生破壞性地震時，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《榆中縣教育局地震應(yīng)急預(yù)案》和《榆中縣清水驛教育辦地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：***
副組長：***
組員：*** *** *** *** *** ***
2、主要職責(zé)
(1) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，不斷提高廣大師生防震的意識和基本技能。
（3）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
榆中縣東古城小學(xué)
2017年5月
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇十一
為了有效地保證師生的`生命與財產(chǎn)安全，減少自然災(zāi)害帶來的損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案：
指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動員、及時疏散、保護(hù)師生、減少損失。
學(xué)校安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：沈漢力。
副組長：林清燦、李雪蓮、柯雙喜。
組員：全體教師。
（一）緊急避震。
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
（二）緊急疏散：
根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：
1、拉響警報：學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時間拉響警報，聽到警報（鐘聲）后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)，學(xué)校再次拉響警報（哨聲），各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。同時，柯雙喜老師負(fù)責(zé)向120求救；沈漢力校長向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、組織疏散：
（1）安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
（2）疏散路線說明：
a、各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
b、六（1）、五（1）班從教學(xué)樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場；
四（1）、四（2）班從教學(xué)樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場；
三（1）、三（2）班從教學(xué)樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場；
二（1）、二（2）班順教學(xué)樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場；
一（1）、一（2）、一（3）班直接到操場。
c、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍。
上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護(hù)摹擬演練：
（1）救護(hù)人員安排。
由林清燦老師及時聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。
a、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
b、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到操場待命，參加救護(hù)組工作。
（2）操作過程。
a、發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷，所在班科任老師應(yīng)立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況。
b、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學(xué)生至安全地帶（操場）。
c、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進(jìn)行急救，待120救護(hù)車到達(dá)后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后（鐘聲），教學(xué)樓全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：按集會位置在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、在撤離時給學(xué)生講清楚，地震時第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。
3、遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓。
4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。
5、疏散過程中，以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭，以防被砸。
6、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
7、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
8、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長報告。
疏散后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作。
災(zāi)情速報對象：災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門、中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇十二
為認(rèn)真貫徹全國中小學(xué)和幼兒園安全工作電視電話會議精神，切實(shí)做好小學(xué)生、幼兒乘車（船）安全工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，制定以下工作預(yù)案：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視小學(xué)生、幼兒乘車（船）安全工作。
1、不乘坐無證車（船）、超載車（船）、農(nóng)用車、故障車。
2、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實(shí)安全責(zé)任制，確保小學(xué)生和幼兒乘車（船）安全。
3、經(jīng)常深入村校、幼兒園進(jìn)行檢查指導(dǎo)，定期召開專題會議聽取安全管理工作匯報，研究解決有關(guān)問題。
（二）突出重點(diǎn)，著力解決小學(xué)生、幼兒乘車（船）存在的安全隱患。
1、著力解決學(xué)生接送車問題。學(xué)校聯(lián)系公交車接送，通過增加車輛、增開營運(yùn)線路等辦法，解決好學(xué)生的乘車問題。同時，針對農(nóng)村學(xué)生家長支付車費(fèi)困難的現(xiàn)狀，學(xué)校在公交公司成本許可范圍內(nèi)要求適當(dāng)協(xié)調(diào)學(xué)生票價。約定時段接送學(xué)生，從源頭上規(guī)范學(xué)生的接送車。
2、著力解決學(xué)生乘車安全問題。當(dāng)前城區(qū)許多學(xué)生家長為孩子選擇乘坐公交車上下學(xué)，在交通高峰時段，學(xué)生乘車的安全形勢較嚴(yán)峻。針對學(xué)生這一特殊的乘車群體，學(xué)校與公交部門進(jìn)一步研究對策，通過改善車況、為學(xué)生開設(shè)專線公交車等，解決學(xué)生乘公交車難的問題，確保行車安全。學(xué)校不僅要求駕駛員做到文明駕車停車，同時也要求學(xué)生做到上下車講文明、講秩序，以共同保障乘車安全。
3、著力防范春秋游、寒暑假和各類集體教育教學(xué)活動乘車（船）中可能發(fā)生的安全事故。凡小學(xué)生、幼兒園組織學(xué)生出游，必須做好安全教育、各項(xiàng)安排和應(yīng)急預(yù)案，必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊和足夠的教師負(fù)責(zé)管理，必須報主管教育行政部門備案。凡承載學(xué)生出游的車、船等交通工具，必須經(jīng)交通（運(yùn)管）部門檢查、許可（客車技術(shù)狀況應(yīng)達(dá)到一級），嚴(yán)禁乘坐無證（照）人員駕駛的車（船）等交通工具，嚴(yán)禁車（船）超載、超速行駛。學(xué)校應(yīng)事先與具有三級以上資質(zhì)的客運(yùn)企業(yè)或旅游客運(yùn)企業(yè)簽訂包車運(yùn)輸協(xié)議，明確各自的安全管理責(zé)任，并主動與公安交警部門聯(lián)系，落實(shí)有關(guān)措施，確保交通安全。
（三）明確職責(zé)，形成全社會共同關(guān)心學(xué)生、幼兒安全的良好局面。
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)生安全教育的法律法規(guī)和規(guī)章，加強(qiáng)對學(xué)校學(xué)生乘車安全工作的指導(dǎo)，建立健全相應(yīng)的小學(xué)生乘車安全管理制度。采取馬汶小學(xué)學(xué)生另行排路隊的方法，減少同一時間、同一地點(diǎn)學(xué)生的交通流量，保障路遠(yuǎn)學(xué)生能按時乘車。學(xué)校還通過家長會等多種形式，對學(xué)生家長進(jìn)行交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生家長的安全乘車意識和責(zé)任。會同交通、公安等部門共同研究制定切實(shí)可行的小學(xué)生、幼兒乘車方案。建立警校聯(lián)系制度，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣。
2、加強(qiáng)對交通安全知識的宣傳，增強(qiáng)廣大人民群眾的交通安全意識。倡導(dǎo)對中小學(xué)生、幼兒接送車輛優(yōu)先、乘車高峰期優(yōu)先，營造全社會關(guān)心、重視和支持中小學(xué)生、幼兒安全工作的良好氛圍。
1、學(xué)校成立應(yīng)急分隊，由校長任隊長，負(fù)責(zé)搶險救災(zāi)。
2、一旦出現(xiàn)事故，學(xué)校接到報告后，應(yīng)急分隊要在第一時間趕到現(xiàn)場，立即組織有效的施救，千方百計搶救人員，減少傷亡和損失。
3、在搶險的同時，立即向市教育局和街道辦事處及110和120報告，以求得多方救援。
4、安排人員守護(hù)現(xiàn)場，協(xié)助了解事故原因和事故情況，并做好記錄。
5、根據(jù)事故的情況后向公安機(jī)關(guān)報案，積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為處理案件提供條件。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇十三
為貫徹“預(yù)防為主、防御與救災(zāi)相結(jié)合”的方針，保證我校地震應(yīng)急工作及時、高效、有序進(jìn)行，最大限度地減輕生命和財產(chǎn)損失，提高我校在地震等突發(fā)事件時的應(yīng)急反應(yīng)能力，優(yōu)化人、財、物等應(yīng)急資源配置，建立緊急救助體系，提高行動效率，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和上級文件的有關(guān)要求，結(jié)合本校實(shí)際，特制定以下預(yù)案：
學(xué)校占地面積27140平方米，有專用教室4排，功能室2排，辦公用房2排，一座食堂，一個200米環(huán)形操場，建筑面積共計2420平方米。學(xué)?，F(xiàn)有9個教學(xué)班，435名學(xué)生，23名教職員工。各功能室共配9只滅火器，每個教室有疏散通道2處。操場面積7496平方米，如有地震災(zāi)情，足可容納本校師生避難。
成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，地震時地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在傳達(dá)室。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:。
組
長：苗春元。
副組長：趙連峰。
組長不在時依次由副組長代行組長職責(zé)。
1．指揮組。
組長：蘇寶友。
組員：趙長木。
任秀勝。
韓光福。
曲杰花。
職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災(zāi)。
2．疏散組。
組長：徐少忠。
組員：各班班主任、體育教師、應(yīng)急救援志愿者。
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。應(yīng)急救援志愿者負(fù)責(zé)維持疏散秩序。
疏散位置及路線安排如下:。
一年級、四年級一班由教室東迅速撤離至操場；
二年級、三年級一班、五六年級由中間主路迅速撤離至操場；
三年級二班、四年級二班由教室西迅速撤離至操場。
疏散組教師位置安排如下:。
如有災(zāi)情發(fā)生，各班班主任應(yīng)第一時間進(jìn)入班級，進(jìn)行疏散指揮。
體育教師負(fù)責(zé)在操場組織學(xué)生。
3．醫(yī)療救助組。
組長：柳風(fēng)順。
組員：各科任教師、應(yīng)急救援志愿者。
職責(zé):明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
4．消防治安組。
組長：高。
明
組員：陳。
偉、崔秀偉、劉洪利、馬德獻(xiàn)、徐。
正
職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準(zhǔn)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。
5．宣傳統(tǒng)計心理疏導(dǎo)組。
組長：郭景芹。
組員：應(yīng)急救援志愿者。
職責(zé)：開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)地震局的震情預(yù)報，做好宣傳工作，并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報工作，為地震災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備。
接到政府或教委等上級領(lǐng)導(dǎo)部門的地震預(yù)警后，學(xué)校地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及下屬五個分組成員應(yīng)立即到崗，啟動預(yù)案。
1．校方處置措施。
(1)立即停止教學(xué)，播放廣播，組織師生按疏散路線有秩序地盡快到指定的安全地點(diǎn)，并清點(diǎn)人數(shù)及時上報，如停電無法廣播，可利用哨聲緊急疏散，緊急疏散哨為兩短一長。此時疏散組人員和高年級學(xué)生、應(yīng)急救援志愿者應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點(diǎn)，組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂。應(yīng)急救援志愿者負(fù)責(zé)維持疏散秩序。
(2)所有使用電器設(shè)備的人員，立刻切斷電源。
2．各班任課教師處置措施。
各班任課教師在感知地震發(fā)生時應(yīng)立即告訴學(xué)生不要慌亂，如是上課時間，告訴學(xué)生不要亂動，將身體盡量縮成一個球，用手護(hù)住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。感覺晃動過后，應(yīng)立即組織向外疏散。
教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:每班靠門的前后學(xué)生立即把門打開，1，3，5排的學(xué)生走前門2，4，6排的學(xué)生走后門撤出教室后，按班為單位順序撤出,學(xué)生由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散，班主任應(yīng)第一時間到位疏導(dǎo)學(xué)生。
在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“停”，同時停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按序撤出。如是課間休息時間感知地震發(fā)生，各班上一節(jié)課任課教師應(yīng)迅速趕到本班，組織教室內(nèi)學(xué)生疏散，其他負(fù)責(zé)疏散教師應(yīng)迅速趕到指定位置并邊走邊組織學(xué)生按劃好的疏散路線進(jìn)行疏散。所有師生撤離到就近的操場待命。撤離教室的時間越短越好。
3.校方各工作小組立即進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，按照各小組職責(zé)到達(dá)指定位置，開展各項(xiàng)應(yīng)急救災(zāi)工作。
指揮得力。
謹(jǐn)慎從事。
全體動員。
及時疏散。
保護(hù)師生。
減少損失。
疏散后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作。
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇十四
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院、省、市、縣等有關(guān)地震預(yù)防規(guī)定，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
我校防震減災(zāi)工作在局及鎮(zhèn)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長劉友志同志（手機(jī)1359xx54422）為組長。
各班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室。
校長室為指揮部，辦公室主任：李紅濤負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。
2、主要職責(zé)
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
二、臨震應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項(xiàng)大型活動。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
三、震后應(yīng)急行動
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
a、各班學(xué)生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到校園空地。順序如下：學(xué)生按照班內(nèi)座位順序，臨近通道處學(xué)生由南至北、從東到西順序 依次，然后剩余學(xué)生按照上列次序依次在最短時間內(nèi)走出教室，到教室前空地b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到校園中央地帶空地處（當(dāng)教師與學(xué)生沖突時，教師要走在最后）。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害?？倓?wù)處李紅濤主任負(fù)責(zé)（手機(jī)135037040xx）。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報教育辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
四、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
3、本預(yù)案從2011年9月起正式施行。
2011.9
學(xué)校地處黃河故道南岸，加之夏季將至，為了認(rèn)真作好防“溺水”教育宣傳工作，避免事故的發(fā)生，確保師生的生命財產(chǎn)安全，王莊寨鎮(zhèn)楊莊小學(xué)特制訂如下防溺水事故應(yīng)急預(yù)案。
一、執(zhí)行時間：
本預(yù)案開始執(zhí)行時間為2017年5月1日。如學(xué)校有發(fā)現(xiàn)學(xué)生提前到黃河故道、溝渠、池塘中洗澡本預(yù)案可提前啟動。
二、組織機(jī)構(gòu)：
為了有效地做好防“溺水”安全工作，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長：劉友志
成 員：李紅濤及各班級班主任
1、宣傳教育組：
組長：李紅濤 成員：各班班主任
職責(zé)：接收上級文件及時送領(lǐng)導(dǎo)指示，及時傳達(dá)文件、會議精神、接聽電話、記錄，收集材料、編擬方案，出專欄、簡報等進(jìn)行正面宣傳教育。
2、應(yīng)急處理組：
組長：張艷菊 成員：付相羽 楊先英 楊秋蘭
職責(zé)：一旦發(fā)生事故，接報后馬上趕赴現(xiàn)場，指導(dǎo)協(xié)助急救，協(xié)調(diào)家長、村委的關(guān)系，做好上報及善后處理工作。
三、措施與方法：
1、學(xué)校必須嚴(yán)格貫徹關(guān)于上級對中小學(xué)暑期學(xué)生防溺水及其他安全工作會議的要求和學(xué)校安全工作制度，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生做到，未經(jīng)學(xué)校的許可，老師的帶領(lǐng)下，不準(zhǔn)到故道、溝渠、池塘中去洗澡、游泳。
2、雙休日、暑假等節(jié)假日，必須在家長的陪同或陪護(hù)下，到以上場所去洗澡、游泳。
3、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取各項(xiàng)措施防堵溺水事故的發(fā)生。
4、假如學(xué)生外出洗澡、游泳時要做好以下教育工作：
顫等異常情況時，應(yīng)及時出水。（10）上岸后，馬上擦干身體、穿衣保暖。
5、做好校園周邊環(huán)境調(diào)查，對學(xué)校附近的池塘，河、湖旁，豎立警示牌“禁止游泳”、“戲水”。
6、假如遇到有人溺水時的'施救辦法：
（1）當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴(yán)重的后果。
（2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進(jìn)行人工呼吸。
（3）對于過分緊張掙扎的溺者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者，首先是快速尋找，尋找時，應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缯呗渌牡攸c(diǎn)，或潛入場地的幾個重點(diǎn)地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。
（4）就地?fù)尵?。溺者出水后，立即排除呼吸道異物，水，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
（5）人工呼吸的方法：a口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。b、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
（6）在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
楊 莊 小 學(xué) 預(yù) 防 溺 水 應(yīng) 急 預(yù) 案
2011.9
農(nóng)村小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案優(yōu)選篇十五
我校防震減災(zāi)工作在局及鎮(zhèn)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長張廣健同志為組長，各負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員，辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部。
2、主要職責(zé)。
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項(xiàng)大型活動。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
a、各班學(xué)生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí).