幼兒園感恩節(jié)慶?;顒樱0?6篇)

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    總結(jié)可以促使我們不斷成長,不斷進步。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)?通過范文的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作并非固定的套路,而是要因材施教。
    幼兒園感恩節(jié)慶?;顒悠?/strong>
    由教導(dǎo)處組織召開班主任會議,要求在x日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶?;顒?。班級慶?;顒有问蕉鄻印?nèi)容豐富、主題明確,同學(xué)們以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
    利用櫥窗、板報等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。
    利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
    幼兒開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己吃的干干凈凈的早餐飯碗擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生行動,臉上流露出欣慰的微笑。
    下午,全體教師聚集在學(xué)校會議室,歡度自己的節(jié)日;大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。學(xué)校還給老師們送了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀(jì)念品。
    離退休老師曾經(jīng)為下溝小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師,給他們送去節(jié)日的祝福和禮物,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。
    總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    幼兒園感恩節(jié)慶?;顒悠?/strong>
    元旦即將到來,幼兒園想要開展慶祝活動,活動的方案怎樣策劃呢?以下是本站小編為大家整理的幼兒園元旦慶祝。
    相關(guān)資料,歡迎閱讀。
    活動參與人員:中班年級組全體。
    活動時間:20xx年12月30日下午13點。
    活動地點:學(xué)校操場。
    活動過程:
    一、主持人致詞。
    二、幼兒迎新表演1。
    三、幼兒迎新表演2。
    四、拔河比賽。
    (一)家長比賽。
    游戲規(guī)則:每兩個班級的家長20名進行一輪對抗,從中選出兩組優(yōu)勝隊,再一次比拼,最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。
    (二)幼兒參賽。
    游戲規(guī)則同上。
    五、家庭才藝表演。
    每個年級有兩組家庭表演,可以是家長單獨表演,也可以是家長與孩子合作表演,參與節(jié)目的家長都將獲得獎品,以資鼓勵。
    六、親子游戲《運氣球》。
    游戲規(guī)則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,父母要在規(guī)定時間內(nèi)向球框運球,運球最多的一組獲勝,同樣獲得獎品,若中途皮球落地的則父母要返回起點,重新夾球。
    七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》。
    八、主持人致辭。
    九、音樂響起,幼兒與家長有序退場。
    活動內(nèi)容:包餃子。
    活動意圖:
    新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓幼兒在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。
    活動對象:滎陽市第一幼兒園中班全體幼兒。
    活動時間:20xx年12月31日。
    活動地點:各班教室。
    活動目標(biāo):
    1、通過創(chuàng)設(shè)愉快、溫馨的環(huán)境,讓幼兒和家長之間充分互動,交流之中增進孩子和父母間的感情。
    2、通過活動的開展,調(diào)動家長參與親子活動的積極性,提高家長對幼兒教育教學(xué)的關(guān)注,配合好家園共育工作。
    3、讓幼兒充分感受濃濃的節(jié)日氣氛,與深深的母子情懷。
    活動準(zhǔn)備:
    1、擬好活動方案,規(guī)劃好場地。
    2、提前一周通知家長代表寫一份關(guān)于本次活動意義的。
    發(fā)言稿。
    發(fā)動家長踴躍參與。
    4、幼兒園準(zhǔn)備材料:干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。
    活動流程:
    1、幼兒。
    開幕詞。
    親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“小兔子再見”!在這里,我們中班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家歡樂!
    2、老師致新年賀詞。
    一元復(fù)始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表中班三位老師,向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福!
    回顧過去的半年,我們在家長們的大力支持下,呵護著班里這些嬌嫩可愛的孩子,健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎,獲得一項項榮譽,在這里,我們要向家長們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。
    今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長們用自己的手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長朋友們一起迎接新年的到來。
    最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;也祝愿家長朋友在新的一年里,心想事成,萬事如意。
    3、家長代表講話。
    4、幼兒集體表演手語舞蹈:感恩的心。
    5、請家長代表示范餃子的制作方法。
    6、幼兒分組進行包餃子。每組選取一位家長為組長,負(fù)責(zé)本組的各項事宜,有何疑問及時與老師溝通。
    7、品嘗餃子。
    8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛(wèi)生,體驗勞動的快樂!
    9、集體歌曲:新年好!
    10、老師小結(jié),并提出新年祝愿!為幼兒發(fā)放新年禮品。
    11、活動結(jié)束。
    活動過程:
    (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
    一、
    開場白。
    (以新年音樂為背景音樂)。
    親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
    今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
    今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
    二、幼兒節(jié)目表演。
    1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
    2、寶寶歌表演連唱:
    《我們是中班小朋友》。
    《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧。
    《買菜》《扮家家》。
    《郊游》。
    《螞蟻搬豆》十個小矮人。
    2、律動表演:新疆舞律動摘果子。
    6、親子游戲:《邀請舞》。
    表演者:全體幼兒和家長。
    8、親子游戲:搶尾巴。
    勝出小組頒發(fā)獎品。
    9、親子制作:紅紅的炮竹。
    (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)。
    10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
    幼兒園感恩節(jié)慶?;顒悠?/strong>
    9月8日,新彊兵團第五師八十九團幼兒園組織開展”團結(jié)協(xié)作、共祝塔園夢”第三十二個教師節(jié)慶?;顒?整個活動氣氛熱烈,洋溢著教師之間合作、共享之情;同事間的情誼進一步得到了加深,感受到團隊協(xié)作的.魅力。
    在當(dāng)天,在屬于自己的節(jié)日里,伴隨著《小蘋果》熱烈的舞曲,該園教職員工們盡情舞動,點燃了文藝表演的氣氛。詩朗誦、獨唱、舞蹈……豐富多彩的節(jié)目呈現(xiàn)了該幼兒園教師們朝氣蓬勃、熱情奔放、積極向上的集體風(fēng)貌。
    園領(lǐng)導(dǎo)樸實無華的的致辭,一句節(jié)日快樂的祝愿,贏得了在場全師老師的熱烈掌聲。一紙年度工作總結(jié)回顧了全園教職員工一年工作的點點滴謫,方方面面。對涌現(xiàn)出的一批優(yōu)秀教師、班級給予了應(yīng)得的榮譽。3名幼教老師代表在大會上進行了典型發(fā)言,3名老教師與3名新教師互結(jié)為對子,實行以老帶新,作好傳幫帶,起好引領(lǐng)示范的作用。
    在慶祝大會上,該幼兒園教職工爭先發(fā)言,表達了他們熱愛幼教事業(yè)、愿為幼兒園無私奉獻的信心與決心。他們以主人翁的姿態(tài),把幼兒園這個溫馨和諧的大家庭當(dāng)作自己的家,在這個家中實現(xiàn)著自己的諾言,體現(xiàn)著自身的價值。教師們紛紛表示,在今后的工作中,做到愛崗敬業(yè),關(guān)愛幼兒,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取。做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長歡迎、幼兒喜歡的好老師,為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建和諧幼兒園做出努力。
    幼兒園感恩節(jié)慶祝活動篇四
    我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體孩子開展了一系列六一慶?;顒??;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
    園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
    今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次“慶六一”班級文藝活動中有我們以班級為單位“慶六一”文化藝術(shù)主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。
    活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!
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    幼兒園感恩節(jié)慶?;顒悠?/strong>
    2021年,我們迎來了第37個教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發(fā)展。
    幸福成長在二幼。
    參加人員:正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名。
    活動時間:20xx年9月9日下午4:00。
    1、依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
    2、結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
    3、結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
    1、場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
    2、各團隊自選統(tǒng)一服裝。
    3、“二幼我幸福的家”牌子。
    5、攝像:
    7、鮮花1束。
    8、《追求者的足跡》130本。
    幼兒園感恩節(jié)慶祝活動篇六
    歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。
    地點:x幼兒園。
    人員:本次活動為園內(nèi)活動,參加人員同冬至慶典。
    內(nèi)容:年俗活動、聯(lián)歡、吃團圓飯。
    14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進行準(zhǔn)備工作)。
    1、為了讓孩子保持一個優(yōu)良的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行。
    

出處 xuefEn.com.cn
    2、請父母最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點不統(tǒng)一吃,點心由幼兒園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由父母負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。
    3、父母到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動。
    4、想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子。
    5、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(lián)(或者請在場的父母代寫),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!
    聯(lián)歡活動(分為三個板塊)。
    1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)。
    2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)。
    3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)。
    吃團圓飯。
    1、各家自帶食品。
    2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。
    1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計動作。時間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。
    2、每家準(zhǔn)備一個小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)。
    3、請各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。
    4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個期間,將有專人和各家聯(lián)系落實。
    1、請穿戴節(jié)慶服裝。
    2、室內(nèi)溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。
    3、請準(zhǔn)備室內(nèi)鞋。
    4、當(dāng)天將開放雨花石和蒲公英兩個班,并開放蒲公英班室外活動場地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個場地活動。
    5、喜歡拍照的請準(zhǔn)備相機。
    6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。
    7、當(dāng)天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。
    8、活動結(jié)束,請父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場地。
    9、活動結(jié)束后,請開車和沒開車的父母們自己組合,將沒開車的父母順路捎回,謝謝大家!
    幼兒園感恩節(jié)慶?;顒悠?/strong>
    活動目的:借助教師節(jié)的到來,對全園幼兒進行教師節(jié)主題教育,讓幼兒認(rèn)識教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛,樹立教師為人師表的崇高形象,同時增強全體員工的集體凝聚力,培養(yǎng)員工之間的情感。
    活動時間:幼兒園教學(xué)活動時間:2015.9.8―9.11。
    員工活動時間:9月10日下午15:00―19:30。
    活動具體內(nèi)容:
    一、幼兒教學(xué)活動:根據(jù)活動目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實施。
    二、教師活動:活動內(nèi)容分三部分。
    第一部分:教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè),教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目,反映班組成員的團結(jié)、默契的合作精神。
    1、服裝音樂道具各組準(zhǔn)備。其中七個班組以及??平M、外教組、廚房后勤組共十個節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。
    2、報節(jié)目時間:9月9日中午前。
    3、負(fù)責(zé)人:各班班主任,
    4、節(jié)目時間:3至8分鐘。
    5、評委:xx醫(yī)生xx。
    第二部分:員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采。
    第三部分:員工游戲、抽獎活動。
    活動準(zhǔn)備:幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備;教師活動節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備,聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計、游戲娛樂節(jié)目、抽獎獎品。
    活動注意事項:1、各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。
    幼兒園感恩節(jié)慶?;顒悠?/strong>
    1知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
    2學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。
    3激發(fā)熱愛老師的情感。
    活動準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)。
    1.導(dǎo)入。
    (1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
    師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?
    請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。
    3.觀察我的老師。
    (1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。
    師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?
    引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
    (2)教師提問。
    (1)教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。
    (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。
    教師提出繪畫注意事項和要求。
    (1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。
    (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
    幼兒園感恩節(jié)慶?;顒悠?/strong>
    今天11月25日周四是感恩節(jié)。從1941年,美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。
    感恩節(jié)(thanksgivingday),西方傳統(tǒng)節(jié)日,是美國人民獨創(chuàng)的一個節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時感恩節(jié)沒有固定日期,由美國各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。
    在學(xué)習(xí)、工作或生活中,你一定有要感謝的人,借著這個節(jié)日,不妨給你想感謝的他/她送去你的祝福,下面是小編為大家收集的簡短的感恩節(jié)祝福語,希望對大家有所幫助。
    1、又一年感恩節(jié),讓我們封殺冷漠,傳染溫情,真心感恩,美好微笑吧!感恩節(jié)快樂!
    2、感恩不是一陣風(fēng),因為你我在行動;感恩不是一片雨,因為我們不哭泣;感恩更不是一句甜言蜜語,因為不到心底我們永不言放棄。
    3、感恩節(jié)了,送你一副對聯(lián):上聯(lián):認(rèn)識你結(jié)交你了解你,緣分啊。下聯(lián):幫助我關(guān)心我理解我,謝謝啊。橫批:感恩節(jié)快樂!
    4、感恩時節(jié)心情佳,人人相見樂哈哈。思念牽掛永在心,更要大膽說出來。感謝你,我的朋友,愿你的明天鮮花擁簇,明月相照,幸福無限!
    6、感恩節(jié)計劃:為父母按摩盡盡孝,幫老婆洗腳博一笑,給同事倒茶得福報,送朋友祝福有歡笑,感恩節(jié)日好運到,幸??鞓穼⒛憷@!祝你感恩節(jié)愉快!
    7、向家人感恩,親情就永遠鎖定于你;向愛人感恩,愛情就永遠追隨著你;向朋友感恩,友情就永遠陪伴著你!向所有人感恩,世界的愛永遠包圍你!
    8、感恩節(jié)到了,有真愛的,就該謝謝夫妻的百日恩。有良心的,就該謝謝老板的知遇恩。有孝心的,就該謝謝父母的養(yǎng)育恩。趕緊拿起手機,一起感恩吧!
    9、今天是感恩節(jié),有恩的報恩,沒恩的施恩,該謝的都得謝,不該謝的也得謝;欠我錢的還錢,不欠錢的借我錢,有錢的給我點錢,沒錢的回我短信!節(jié)日快樂!
    10、千言萬語,表達不了我的感激之情,我只能說,我已銘記在心;另外,感恩節(jié)的大餐別吃得太多了喲,小心你的肥肚子。祝你節(jié)日快樂!
    11、每個陽光燦爛的日子,都會讓我心存感謝!在這個感恩節(jié),真心的感謝你,讓我可以以堅強的意志和無謂的精神,抗擊酷暑嚴(yán)寒,風(fēng)雨雷電,而不覺疲憊和孤單。
    12、人總是容易在紛煩又平淡的生活中變得麻木,謝謝你的感恩節(jié)短信,讓我知道在不遠處還有人默默的關(guān)心著,也教會我以感恩的心對待生活!
    13、因為有了太陽,大地萬物自由生長;因為有了月亮,夜晚不再暗淡無光;因為有了星星,天空不再遼遠空曠。因為有了你陪伴,我變的幸??鞓?,感恩快樂!
    14、感恩節(jié)到了,送你三塊巧克力:第一塊德芙,望你得到天下所有的幸福;第二塊金帝,祝你在金色年華過著帝王的生活;第三塊吉百利,祝你吉年百十順利。
    15、感恩節(jié)到了,各國重量級人物向你問好:希臘的愛神祝你愛情甜蜜;埃及的法老祝你健康長壽;中國的財神爺祝你財源滾滾;還有本人祝你一切如意。
    16、風(fēng)吹不散的關(guān)懷,雨沖不走的問候,都化作對你永遙不變的問候,在感恩節(jié)里真心地希望你快樂到永遙。
    17、在我孤寂憂傷的時候,你默默地給我慰藉溫暖,使我感動。我將把這一切視為最可貴的饋贈最寶貴的財富!
    18、漫漫長路獨自征,幸得與我共途中,攜手同行人生路,彼此相挽歷磨難,感謝多年共風(fēng)雨,風(fēng)雨再度見真心!
    19、我不是天使,但我擁有天堂。我不是海豚,但我翱翔海洋。我沒有翅膀,但我俯視陽光。我沒有三葉草,但我手捧希望。因為我有你,我的朋友!祝感恩節(jié)快樂!
    20、不論發(fā)生何事,在這個時候讓我們身邊多點贊美,感受生命的無限美好,相信別人,更加相信自己,讓我們的生命充滿陽光,祝感恩節(jié)快樂!
    21、火雞和南瓜餅是今天必不可少的啊,你要預(yù)先準(zhǔn)備好,晚上一下班我就過去幫你吃啊!
    22、謝謝你!總是在我最失落的時候出現(xiàn),有你這樣的好朋友在我身邊,我真的感到很幸福。感恩節(jié)快樂!
    24、生活的道路,因你而不再迷茫,是你讓我找到了飛翔的翅膀,感謝你的我最真心的朋友。感恩節(jié)快樂。
    25、感恩節(jié)到了,把鮮花送給老師,是老師教了我知識。我把友誼送給同事,是他們讓我快樂。我把祝福送給您,希望它越來越好!
    26、感恩節(jié)到,以此短信向幫助過我的,關(guān)心過我的,暗戀過我的,崇拜過我的,批評過我的,致以真誠的感謝和衷心的祝福!
    27、讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天。滴水之恩,來日我當(dāng)涌泉相報。還是祝你感恩節(jié)快樂吧!
    28、漫漫長路獨自征,幸得與我共途中,攜手同行人生路,彼此相挽歷磨難,感謝多年共風(fēng)雨,風(fēng)雨再度見真心!感謝你,我的朋友!
    29、感恩節(jié)到了,我不知道說什么才好,除了謝謝;您的恩情,我沒齒難忘;結(jié)草銜環(huán),以報大恩大德,還是祝你節(jié)日快樂吧!
    30、感恩節(jié)快到了,此時的你也許身在異鄉(xiāng),家里的父母在干什么呢?你最想感恩的人是誰呢?別忘了給你愛的人以及愛你的人發(fā)一條祝福短信,帶上你最美好的祝福。
    幼兒園感恩節(jié)慶?;顒悠?/strong>
    第一段:引言(100字)。
    近日,我所在的幼兒園開展了一系列精彩紛呈的慶祝活動。這些慶祝活動充分展示了幼兒們的才藝與潛力,并為他們提供了一個展示自我、快樂交流的平臺。通過這次慶祝活動,我收獲了很多,對于孩子們的成長也有了更深刻的理解。
    第二段:親子齊歡慶,感受父母的陪伴(250字)。
    在慶?;顒又校變簜兣c父母一同參與,親子齊歡慶,溫暖的家庭氛圍洋溢在整個校園里。我看到孩子們和他們的家人一起設(shè)計了展板、制作了手工作品,并共同歡唱和跳舞。這樣的互動,讓家庭成為了孩子們展示自我的橋梁,極大地激發(fā)了幼兒們的創(chuàng)作力和自信心。同時,父母的參與也使得世代溝通的障礙得以消除,加深了親子間的感情。
    第三段:美妙的舞臺,暢快的表演(300字)。
    慶?;顒又械奈枧_,是孩子們展現(xiàn)自己才藝的舞臺。幼兒們精心準(zhǔn)備了各種節(jié)目,有舞蹈、歌曲、朗誦等多種形式的表演。他們用自己的稚嫩聲音和可愛的動作,向世界展示自己。我看到了各種潛力在被開發(fā),我看到了每個孩子都在舞臺上收獲了鮮花掌聲和滿滿的成就感。他們的表演不僅展示了幼兒的天賦和才藝,也培養(yǎng)了孩子們的團隊合作和自信心。
    第四段:專業(yè)指導(dǎo),培養(yǎng)興趣(300字)。
    慶?;顒又校變簣@特別邀請了一些專業(yè)的老師和藝術(shù)家指導(dǎo)孩子們的表演。這些專業(yè)指導(dǎo)讓孩子們更好地理解和掌握藝術(shù)的技巧,并且在他們的引導(dǎo)下,孩子們對各種藝術(shù)形式表演產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過專業(yè)的指導(dǎo),孩子們能夠更好地培養(yǎng)出自己擅長的領(lǐng)域,并得到更多的自信和成就感。
    第五段:活動的意義,成長的收獲(250字)。
    這次慶?;顒咏o予了孩子們展示自我的機會,不僅培養(yǎng)了他們的自信心和表演能力,更重要的是讓他們感受到集體的力量,明白團隊合作的重要性。通過活動,孩子們學(xué)會了分享和幫助,建立良好的人際關(guān)系,獲得了成長和進步。同時,慶?;顒右彩怯變簣@向外界展示幼兒教育成果的窗口,讓更多人了解和認(rèn)同幼兒教育的重要性。
    總結(jié)(100字)。
    通過這次慶?;顒樱铱吹胶⒆觽兪斋@了快樂和成長,并建立了良好的人際關(guān)系。我也明白了幼兒教育的真正意義,即通過培養(yǎng)興趣和才藝,幫助孩子們建立自信心和積極向上的心態(tài),為他們未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    幼兒園感恩節(jié)慶?;顒悠?/strong>
    “感恩你我,真情成長”
    三、活動安排:
    開幕式:11月xx日
    主題活動:11月xx日——11月xx日
    閉幕式:11月xx日
    四、階段性工作安排:
    一、大展板的制作,18號前完成;
    1、小班級部完成橫幅的打印及制作。
    2、背景(幕布亦是海報)的制作。
    各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
    二、開幕式及準(zhǔn)備分工;
    1、時間安排
    開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:
    2、家長宣傳工作到位
    3、主持人
    各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。
    4、開場方式
    各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。
    (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)
    5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
    6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。
    7、過程設(shè)計:
    上午活動:(8:30)
    1、主持人宣布活動開幕(陳霞)
    2、園長致開幕詞
    3、大班教師手語表演《感恩的心》
    4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))
    下午活動:
    1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
    2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
    3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
    三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。
    1、家長宣傳工作到位。
    2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。
    3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
    4、慰問禮品的準(zhǔn)備。
    5、幼兒安全教育、禮貌教育。
    6、過程資料的拍攝與收集。
    7、活動新聞及時上傳。
    感恩節(jié)活動幼兒園【二】
    一、活動主題:
    感恩你我,真情成長
    小班:親親一家人
    中班:讓愛住我家
    大班:感恩的心
    感恩宣言:
    小班——愛自己,愛家人
    中班——愛自己,愛家人,愛同伴
    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
    二、活動目的:
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
    三、活動時間:11月xx日
    四:活動地點:春江幼兒園
    五:具體安排:
    教師篇:(各園工會負(fù)責(zé))
    1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
    2、學(xué)唱《讓愛住我家》
    3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
    4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
    幼兒篇:
    1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))
    2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))
    3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))
    4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
    家長篇:
    1、學(xué)唱《讓愛住我家》
    2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。
    幼兒園感恩節(jié)慶祝活動篇十二
    感動世界,感恩你我,為了讓幼兒園的孩子從小學(xué)會感恩,我們東湖世紀(jì)星幼兒園(東湖八幼)將在11月24日這天舉辦感恩節(jié)活動。全園教師、幼兒、家長共同參與此次活動。
    活動時間:xxxx年11月26日。
    活動過程:
    感恩節(jié)美國節(jié)日,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。是一個大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口,也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。
    自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。中國教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
    在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進人與人之間互相尊重,信任、幫助。
    因此不少人建議在中國也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關(guān)心別人。
    二、愛的互動。
    班級活動,由本班老師、幼兒進行“愛的互動”活動。放音樂,老師與幼兒互相擁抱問候,說句感謝的話。
    三、大班幼兒集體詩朗誦:感恩父母的愛。
    《感恩父母的愛》。
    有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,
    有一個人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩,
    她就是---------母親,他就是---------父親。
    是您,將我?guī)У饺碎g,教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎;。
    是您,領(lǐng)我認(rèn)識世界,天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。
    如果我是風(fēng)箏,您就是拉動風(fēng)箏的線;。
    如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。
    這就是母親的愛,這就是父親的情,
    她柔柔如水,輕輕如煙;他深沉如海,恩重如山。
    鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。
    四、全體幼兒表演手語歌:感恩的心。
    全園集體活動,在感統(tǒng)教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲,并參與手語表演。
    讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。
    五、展示大班小朋友的口頭作文:感恩的話。
    六、大班幼兒給家長獻自己的繪畫作品:全家福。
    幼兒園感恩節(jié)慶祝活動篇十三
    在我參加幼兒園慶?;顒拥倪@一天,我深深感受到了活動帶給孩子們的快樂和成長。通過這次活動,我學(xué)到了很多,也成長了不少。
    第一段:活動前的準(zhǔn)備工作。
    在活動開始前,老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了各種慶祝活動。他們利用課余時間精心制作了彩旗、橫幅等裝飾物,使得整個園區(qū)煥然一新。在活動前,老師們也組織我們一起排練節(jié)目。小班同學(xué)演唱了童謠,中班同學(xué)進行了才藝展示,大班同學(xué)則準(zhǔn)備了舞蹈。每個孩子都積極參與,體驗到了集體協(xié)作的重要性。
    第二段:活動現(xiàn)場的歡樂氛圍。
    當(dāng)活動開始時,整個園區(qū)沉浸在歡樂的氛圍中。家長們也踴躍參與,他們?yōu)楹⒆觽兗佑椭?,給予了我們很多的鼓勵。我們從家長和老師們的口中獲得了自信和力量,更加勇敢地展示自己的才藝。觀眾們的掌聲和贊許讓我們感到非常開心和自豪。
    第三段:活動對孩子們的成長意義。
    通過這次慶?;顒樱總€孩子都學(xué)到了很多。我們不僅培養(yǎng)了勇敢表演的能力,還增強了集體協(xié)作的意識和團隊精神。在排練中,我們從老師和同學(xué)身上學(xué)到了很多,更懂得了互相幫助和關(guān)心的重要性。通過活動,我們也學(xué)會了分享快樂,互相欣賞和贊美。
    第四段:我的個人體會。
    在這次慶?;顒又校乙灿兄约旱捏w會。我在排練中學(xué)會了按時到達,與同學(xué)們協(xié)調(diào),給予他們支持和幫助。在表演過程中,我不再害羞,在舞臺上展示自己的才藝。雖然緊張,但我克服了自己,勇敢地完成了表演,并收獲了成功和成長的喜悅。
    第五段:結(jié)語。
    通過這次幼兒園慶?;顒?,我體驗到了快樂和成長的過程。我感謝老師們的細(xì)心教導(dǎo)和悉心照顧,更感謝家長們的支持和鼓勵。我將會繼續(xù)努力,爭取在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加自信和積極。我相信,通過這次活動,每個孩子都會有不同的收獲和成長,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的未來。
    幼兒園感恩節(jié)慶?;顒悠?/strong>
    親愛的家長:
    您好!
    20xx年即將結(jié)束,為了促進每一個孩子身心健康和諧的發(fā)展,讓孩子與家長體驗到親子游戲的快樂,增強家園之間的感情交流。在這辭舊迎新的時刻,我們中班組將舉行“慶元旦親子趣味游戲”!讓我們的孩子在歡樂的氣氛中,以健康的姿態(tài)迎來嶄新的20xx年。
    在這樣快樂的時刻,我們熱情的邀請您到幼兒園和孩子一起分享!
    我們不見不散,期待您的到來!
    活動時間:20xx年12月31日早上8:30。
    幼兒園:
    日期:
    幼兒園感恩節(jié)慶?;顒悠?/strong>
    培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,把感恩之情化為強烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實際行動,培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
    活動時間:xxxx年九月。
    活動對象:
    工作安排。
    總負(fù)責(zé)人:
    組長:
    組員:
    1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優(yōu)秀主題活動。
    (1)制作類似“請同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條,并向相關(guān)部門申請?zhí)诮淌依铩?BR>    (2)寫賀卡,向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。
    (3)請在本周之內(nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的事件,把事情的全過程記錄下來,并寫份心得,在全班開展感恩事跡比賽,凸顯“感恩他人,升華自我”主題。
    (4)開展“感恩主題教育活動”主題班會。
    2、由年級會對上報的材料進行評獎評優(yōu)。
    3、活動設(shè)一二三等獎,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。
    1、由年級會辦公室下發(fā)相關(guān)通知。
    2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻,對活動進行初步動員?;顒恿鞒蹋?BR>    1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動。
    2、9月10日~9月20,各班自行開展各項活動。
    3、9月21日,各班提交申報材料。
    4、9月22日~9月25日,年級會對活動進行驗收和評獎。
    5、9月26日,總結(jié)大會。
    1、由年級會組織股購買相關(guān)獎品并派發(fā)。
    2、后期宣傳,由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進行投稿。
    (略)。
    幼兒園感恩節(jié)慶?;顒悠?/strong>
    為進一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識,慶祝祖國媽媽生日,感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動的教育潛力,為此我園的老師們集思廣益,根據(jù)各班的幼兒年齡特點和發(fā)展水平,開展了豐富多彩的"慶國慶"親子活動?;顒又校變阂约凹议L都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,本次迎國慶親子活動的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任,同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂,從而進一步促進家園同步教育。
    歡慶國慶,童心飛揚。
    1、為迎接祖國媽媽生日,通過開展"迎國慶親子"活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂。
    2、通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。
    3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
    4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
    20xx年9月30日上午14:30—17:20(暫定)。
    各班教室及戶外草坪。
    全園教職員工、全園幼兒及家長。
    前期準(zhǔn)備:布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動。
    后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料。
    1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。
    2、14:30—14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。
    3、14:50—15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。
    4、15:00—15:40老師(xxxxxxxxx)組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。
    5、15:45—17:20老師(xxxxxxxxx)組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課,由xxx組織上繪本教學(xué)活動《大熊的擁抱節(jié)》。
    6、17:25—17:05老師老師(xxxxxxxxx)組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。
    7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué)。
    1、本次活動的組織者為各班教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,并提前做好活動得準(zhǔn)備,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動的順利開展。
    2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時間(14:30)以便活動順利進行。
    3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。
    4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。
    5、17:15活動結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進行放學(xué)。
    附:大班《幸福傳遞》親子活動方案。