暑假小學(xué)暑假總結(jié)(模板16篇)

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    在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長和進步。在撰寫總結(jié)時,應(yīng)注意邏輯嚴(yán)密,語言流暢,避免重復(fù)和啰嗦。附上一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
    暑假小學(xué)暑假總結(jié)篇一
    為認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于做好__年浦東新區(qū)中小學(xué)生暑期工作的通知》及《__年暑期團隊工作要點》的通知,學(xué)校緊緊圍繞“關(guān)注奧運,關(guān)愛成長”為主題,調(diào)動學(xué)校、社區(qū)、家庭等各方資源,通過各種形式,組織學(xué)生開展各類實踐體驗活動,使學(xué)生們接觸社會,在體驗中增長知識,強健體魄,提高綜合素質(zhì),度過一個“安全、健康、實踐、快樂”的假期。
    具體工作:
    一、完善暑期工作的管理機制。
    1、成立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:邱宏明。
    組員:徐建國、金偉軍、李云、張勤燕、丁惠潔、楊婉。
    2、向全校教師宣傳__年新區(qū)暑期工作的要求,提高教師對暑期工作重要性的認識。
    二、開展“關(guān)注奧運,關(guān)愛成長”主題教育活動。
    1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄師生先進事跡,加強學(xué)生愛國主義教育。
    學(xué)期末,學(xué)校德育室和大隊部組織全校師生開展向抗震救災(zāi)英雄師生學(xué)習(xí)的活動。由德育室整理了一些在5.12抗震救災(zāi)中的英雄事跡,發(fā)放到各個班級,由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播,周五的十分鐘隊會開展專題廣播和討論交流會,使學(xué)生在活動中接受了一次愛國主義教育核人文關(guān)懷教育,增強了學(xué)生的愛國主義情感和感恩情懷。
    2、以“迎接奧運會,做好小主人”為主題,加強學(xué)生奧運禮儀教育。
    為進一步深化文明行動,動員廣大學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺踐行社會公德,共同為奧運會貢獻力量。學(xué)校組織學(xué)生積極開展“我為奧運添光彩---暑期百日文明大行動”主題實踐活動。
    (1)“文明在我腳下”小交警志愿服務(wù)活動。
    7月4日,7月11日,冒著高溫天氣,我校的“小交警服務(wù)隊”來到學(xué)校門前的金橋路,對不遵守交通秩序的路人開展勸阻活動。隊員們的文明舉動和颯爽英姿受到了群眾們的高度贊揚。增強了隊員們的社會責(zé)任感和文明意識。
    (2)“除陋習(xí)、迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”文明宣傳活動。
    為增強市民的文明意識,強化學(xué)生的社會服務(wù)意識。7月18日,8月15日,學(xué)校組織學(xué)生上街宣傳文明倡議書。隊員們既向市民宣傳“基本道德規(guī)范”與“文明行為規(guī)范”,增進市民遵守社會道德規(guī)范意識,又用實際行動展示了隊員們講文明講道德的好市民形象。
    (3)“文明在我手中,垃圾不落地”環(huán)保小衛(wèi)士志愿服務(wù)活動。
    為增進學(xué)生的環(huán)保意識,從小愛護綠化,保護家園。8月1日,8月8日開展了“文明在我手中,垃圾不落地”——環(huán)保小衛(wèi)士志愿服務(wù)活動。同學(xué)們手拿垃圾袋,來到了三橋健身苑,穿梭在綠樹草叢中,撿白色垃圾、煙蒂、枯枝葉等。經(jīng)過同學(xué)們的辛勤勞動,綠地變得干凈整潔。通過活動,讓同學(xué)們體驗了勞動的艱辛,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動意識,也增強了學(xué)生的環(huán)保責(zé)任意識。
    (4)“文明禮讓我能行”——公交車插隊糾偏活動。
    公交車擠車插隊現(xiàn)象一直是同學(xué)們關(guān)注的社會問題。為了讓群眾樹立不插隊不擁擠的文明行為。7月25日,由5人組成的“公交車糾察隊”積極開展了文明糾偏行動。隊員們主動維持上車秩序,向市民倡導(dǎo)主動為老弱病殘讓座的好思想。
    (5)開展“迎世博,學(xué)禮儀,樹新風(fēng)”文明進家庭活動。
    暑假期間,學(xué)校大隊部組織三——五年級學(xué)生積極為家鄉(xiāng)的親人及朋友寫一封家信,倡導(dǎo)全家一起講文明、樹新風(fēng),為爭創(chuàng)文明家庭、文明社區(qū)、構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻。組織學(xué)生和家長共同擬一份家庭文明禮儀標(biāo)準(zhǔn),簽訂《家庭文明公約》,以此來規(guī)范約束一家人的行為舉止,營造文明健康的家庭氛圍。使文明意識貫穿于日常生活中,讓文明新風(fēng)走進千家萬戶。
    3、開展“揚奧運精神,練創(chuàng)新本領(lǐng)”暑期陽光體育活動。
    7月22日返校日,學(xué)校精心組織了一場“奧運大集結(jié)”暑期陽光體育活動。全體學(xué)生齊聚操場,有的抖空竹,有的跳短繩,有的傳球接力……同學(xué)們沉浸在一片歡樂的海洋中。以實際行動共同迎接奧運的到來。
    暑假小學(xué)暑假總結(jié)篇二
    今天早上,我吃飯的時候,我看見我家的窗戶上,有一只小蜘蛛,聽我爸爸說:“那不是蜘蛛,是一只游蛛”然后,我一直在看,它長的像一只小螃蟹,有時它停一停,有時它又爬的很快,在捉害蟲,它在我家的窗戶上爬了一會就消失了。爸爸說:“它沒有家,它四處流浪,尋找食物”。我想:人可不能像這樣,否則就是乞丐了。
    xx年8月27日天氣晴。
    今天是奧運會閉幕的`第三天,在這短短的16天里,中國隊員為中國奪取了一塊塊奧運獎牌,一共有100枚奧運獎牌。雖然劉翔因為傷情而退出比賽,我們要向劉翔致敬。在那場中美籃球賽中,中國隊雖然輸給美國隊,但是中國籃球已經(jīng)盡力了,我希望,中國殘奧會隊員能在殘奧會上發(fā)揮出和奧運會一樣的好成績。
    xx年8月25日天氣晴。
    今天,我在玩摩爾莊園的時候,我看了一下摩爾收件箱,我一看,有一封郵件,我打開一看,哇!原來是我的好友皮皮給我寄來的火炬呀!然后,我就去了噴眼火山,找小火繩點亮火炬,點亮完火炬,我就去了最無聊的地方,那就是西紅柿種植園了,可是沒想到,那里居然在礦工,這讓我感到非常驚訝!
    xx年8月24日天氣晴。
    今天中午,我們家吃的是攤煎餅,非常好吃,比街上賣的好吃一倍呢!不過,媽媽做的有點慢。但是,我覺得越慢越好,因為,功夫不負有心人嗎。開始吃飯了,我吃了兩塊攤煎餅,然后,喝了一碗稀飯。吃晚飯以后,我看媽媽還在攤煎餅,我覺得媽媽好辛苦呀!
    xx年8月23日天氣晴。
    今天,我在電腦上發(fā)現(xiàn)了一個非常好玩的游戲,他的名字叫摩爾莊園,里面都是小鼴鼠,我就弄了一個自己的小鼴鼠,已開始他讓我選擇服務(wù)器,我就選擇了摩爾雙魚服務(wù)器,進去以后,我看見里面十分得漂亮。但是,我還不會完呢!不過現(xiàn)在我已經(jīng)會玩了。
    xx年8月14日天氣晴。
    暑假小學(xué)暑假總結(jié)篇三
    在丹桂飄香,碩果累累的金秋時節(jié),我們又迎來了一個新的學(xué)期。為了了解少先隊員的暑假生活,我們302中隊圍繞暑假生活做了專門的暑假生活總結(jié)交流,現(xiàn)將情況匯總?cè)缦拢?BR>    一、快樂游玩,盡情享受暑假。
    夏日炎炎,低擋不住同學(xué)們外出游玩的興致,全家旅游,既能增進孩子和父母的感情,也能再旅途中增長見識,開拓視野。例如,。許涵、鄭澤浩等同學(xué)在東錢湖水上樂園體驗了驚險的水上游樂項目,桂詩瑜同學(xué)在父母陪同下游玩了常州恐龍樂園,水上樂園給他們留下深刻的印象。
    二、關(guān)注社會、用心畫出大道理。
    假期中,同學(xué)們通過實際生活、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞渠道了解了我們社會中存在的一些不道德的現(xiàn)象,用畫畫的方式生動的反映了社會現(xiàn)象,并發(fā)表了自己的看法。其中涉及了節(jié)約用水、知錯就改、禁止焚燒、謹(jǐn)防咋騙等等社會熱點問題。例如,洪貝怡用漫畫的方式講述了花草動物對人類破壞大自然的攢攢不安和對駕駛員遵守交通規(guī)則的希望;崔燁用漫畫結(jié)合標(biāo)語“不要從‘醉’到‘罪’,禁止酒后駕車”的方式提醒我們酒后駕車的危險。
    三、看書閱讀,自我成長。
    書是人類進步的階梯,而我們302中隊的同學(xué)們也對書情有獨鐘,除閱讀了語文老師布置的幾本必讀書目外,還經(jīng)常進入新華書店盡情閱讀,挑選喜愛的圖書。班級中周瑾、許家怡、崔燁等同學(xué)閱讀了《大大大和小小小歷險記》和《親愛的笨笨豬》等5本小學(xué)生勵志的書籍。
    四、發(fā)展特長、興趣十足。
    在自身興趣驅(qū)使下,發(fā)展成為一項個人特長是同學(xué)們最好的假期安排,例如:多位同學(xué)練習(xí)了書法、崔燁堅持學(xué)習(xí)了現(xiàn)代舞蹈等等。
    五、自覺學(xué)習(xí)、迎接新學(xué)期挑戰(zhàn)。
    在漫長的兩個月中,許多同學(xué)自覺的借來了三年級的語文、數(shù)學(xué)或英語,在家長的幫助下認真的了解了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為迎接三年級而做了充分的準(zhǔn)備。
    暑假歸來,孩子們升入二年級,這個暑假同學(xué)們根據(jù)學(xué)校和班級安排過得充實而又有意義。在這個暑假,為了讓孩子們度過一個有意義的假期,學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生開展“爭創(chuàng)文明城市,爭做文明學(xué)生”社會實踐活動,為此進行了周密部署、安排扎實,通過一個假期的鍛煉,學(xué)生身心均得到了很大收獲。
    1、學(xué)生制定了切實可行的暑假生活計劃,并能按制定計劃安排自己的生活,學(xué)習(xí)、鍛煉、修身兩不誤,85%的學(xué)生積極參加了讀書活動:比如《會思想的書》、《小男生杜歌飛》、《一年級的小豌豆》等書籍,并寫出了精彩的讀書心得。
    2、根據(jù)學(xué)校暑假綜合實踐安排,參加“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的實踐活動。內(nèi)容包括:
    a、志存高遠,為夢插上理想翅膀。
    b、增長知識,為夢補充強勁能量。
    c、鍛煉意志,為夢鑄就堅實后盾。
    同時我們也取得了一定的成績,例如我們班鄒冰玥同學(xué)蠟筆畫作品《鱷魚與鳥的友誼》發(fā)表在20xx年7月29日《寧波晚報》小記者周刊上,蠟筆畫作品《未來的烏龜》發(fā)表在20xx年8月25日《寧波晚報》小記者周刊上,張喆水彩畫作品《節(jié)約資源,從我做起》發(fā)表在20xx年8月11日《寧波晚報》小記者周刊上。
    3、除按照自己計劃認真完成暑假作業(yè),還有許多學(xué)生參加了課外輔導(dǎo)班,如舞蹈、英語、語數(shù)、樂器、武術(shù)、書法等輔導(dǎo)班,為了開闊孩子的眼界,許多家長還帶領(lǐng)孩子游覽了祖國的名勝古跡,領(lǐng)略了大好河山的風(fēng)采,既充實了學(xué)生的暑期生活,又增長了課外知識。例如我們班的鄒彬玥同學(xué)參加了宜昌三峽旅游。
    4、學(xué)生們利用假期,主動幫助父母做些力所能及的事,做爸爸媽媽的`小助手,每天幫助父母做一件事,打掃衛(wèi)生、隨手丟垃圾、不遵守交通規(guī)則等行為和習(xí)慣,做出了自己的努力。有些小朋友積極參加了農(nóng)村的農(nóng)家活,從中體會到勞動的艱辛。例如田雨軒、崔可渝同學(xué)等。
    5、在假期中孩子們積極開始“節(jié)能減排,收舊利廢”的活動,為社會節(jié)約資源,讓我們的環(huán)境變地更美、更干凈。例如張喆、楊書涵同學(xué)等。
    6、孩子們在暑假休息之余,也在積極爭做好人好事,如公交車上給老人讓座、拾金不昧等,我班湯彬陽同學(xué)撿到丟失的錢包,并且想法設(shè)法還給了失主,主動交到派出所,后來得到了失主的感謝。
    總之,學(xué)生在假期通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,不僅在思想上得到教育,在能力方面也得到鍛煉,對新學(xué)期生活、學(xué)習(xí)幫助很大。
    快樂的暑假生活已經(jīng)離我們遠去,我們402中隊又將走進一個新的學(xué)期?;仡欉@個暑假,我們402中隊的隊員們過的充實而有意義。
    1、行萬里路,放眼看世界。假期里,隊員們和自己的家人一起去游玩。馬雅楠和她的家人一起去了西安;王軒涵去游覽了北京;周宇愷、崔成斌去舟山度假;還有些隊員和爸爸媽媽去水上樂園清涼度一天。
    2、讀萬卷書。隊員們除了游山玩水以外,還不忘讀書增強知識。何子航是402中隊的讀書之星,在暑假期間讀了16本課外書。另外,班級中有14個隊員暑假讀書超過3本。
    3、學(xué)做一件事情。學(xué)習(xí)的時間是緊張的,隊員們利用了這個暑假學(xué)習(xí)了一門新的“手藝”。應(yīng)天寧、湯開盈學(xué)習(xí)了自己洗衣服、鞋子;盧丹丹學(xué)會了洗碗;童佳娜、袁麗潔、丁妍文、徐堃、徐翔學(xué)習(xí)怎樣做好一道菜,燒好一鍋飯。他們鍛煉了自己的做家務(wù)的能力。
    4、快樂成長。暑假生活有了更多的是時間,孩子們除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,還培養(yǎng)出了自己的愛好。崔成斌、馬雅楠學(xué)騎自行車;王軒涵、湯開盈學(xué)習(xí)游泳等。
    暑假活動的展開,使402中隊的每一個隊員擁有了一個愉快又充實的假期。
    暑假小學(xué)暑假總結(jié)篇四
    2這次活動的主要做法(成績和存在問題),這一部分是主要部分;。
    3參加活動的主要收獲或體會;。
    4參加活動后對今后學(xué)習(xí)工作的幾點考慮。
    寫作中,一定要有觀點有實踐活動中的事例,方能是總結(jié)鮮活,令人信服,達到較好的效果。
    我們通過精心組織,認真發(fā)動以及同學(xué)的'自發(fā)組織,各系、各年級的高度重視,充分發(fā)動,保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結(jié)束后,各系、各年級寫出了活動總結(jié),通過開展“實踐歸來話成就”主題活動,組織了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐學(xué)生展開交流,選樹典型,加強宣傳,擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。
    暑假小學(xué)暑假總結(jié)篇五
    201x年暑假即將結(jié)束,新的學(xué)期馬上就要開始了,我該寫一篇暑假總結(jié)了。
    在這個暑假里,媽媽單位的同事借給我一些書看,其中有一本書的名字叫《小偵探中的大科學(xué)》,是講福二摩斯和柯小南破案的故事。里面一個個神秘離奇的案件,突出科技知識和科學(xué)方法在“破案”過程中的重要作用,擴大了我的科學(xué)視野。
    然而這個暑假里最快樂的事情要數(shù)媽媽帶我去海邊旅游了。第一天我們?nèi)チ酥旒壹獾臑跏訛┚皡^(qū),只見沙灘上鋪著厚厚的一層鵝卵石,人走在上面沙沙沙的響,聽導(dǎo)游說這是傳說中的龍鱗。下午,我們?nèi)チ撕I浴場,我在海水里游來游去,突然一個浪撲過來,我吃了一口海水,海水咸咸的,特別難喝。第二天,我們?nèi)チ似胀由?,因為路途很遠,而且天氣又很熱,所以我們都有點累了。不過我還是覺得這次旅游很快樂。
    總之,這個暑假我過得很快樂,也很舒服!
    暑假小學(xué)暑假總結(jié)篇六
    一、開開心心――閱讀。
    讀書既能學(xué)到知識,又能提高寫作的水平。在前一個月里,我讀了許多書。笑貓日記《保姆狗的陰謀》等三本,法布爾昆蟲記三本,童話:《長襪子皮皮》《尼爾斯騎鵝旅行記》《女巫》等,數(shù)學(xué)書《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》以及很多繪本。在讀書的時候,有不懂的詞,我會問媽媽,有時不認識的字,我會去猜,有時書中的精彩句子會讓我驚訝,有時也會讓我捧腹大笑。通過上個月的讀書,還加強了我的快速閱讀能力。
    媽媽:瑤兒,你在前一段時間閱讀確實堅持得非常好,除了去上海演出的幾天里,其余每天都能堅持閱讀一小時,甚至遠遠超過了一個小時。而且,閱讀的種類也比以前廣泛了很多,閱讀的速度也比以前快了很多。像《女巫》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》都是一、兩天就看完了,每天都陶醉在書的海洋里,你已經(jīng)成了一個十足的小書迷了。
    希望:以后再讀書的時候,一定要拿著筆,媽媽不是經(jīng)常給你講“不動筆墨不讀書”,只有執(zhí)筆閱讀,才會將你閱讀過程中的感受真切地記錄下來,才能讓你在閱讀的過程中能夠更好的理解,收獲得更多。
    二、認認真真――完成作業(yè)。
    1、三本暑假作業(yè)我都已經(jīng)完成了,字寫得還不錯,做錯的地方,我會馬上改正過來??墒?,每次寫完我都不想檢查。
    媽媽:瑤兒,本來你的語文、數(shù)學(xué)都考了一百分,可以不做暑假作業(yè),可是你說你還有很多知識掌握得不太好,就要求媽媽給你選一些題來做。于是,媽媽就選了一些平時你比較弱的題來做。你每天都堅持認真做作業(yè),在去上海演出之前就完成了,而且完成得也很認真。但是,正如你所說的,寫完以后,總是不檢查就收起來了,在媽媽的提醒下,才拿出來再檢查。
    希望:以后,不管是上學(xué)還是放假,不管是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),不管是考試還是做練習(xí),一定要養(yǎng)成寫完就要檢查的好習(xí)慣,這樣你才會越來越細心。
    2、我每天會堅持背兩首古詩,但是去上演出那幾天沒有堅持,所以我只背了30首。
    媽媽:去年暑假,媽媽和你一起已經(jīng)把《古詩詞80首》里的古詩都背完了??墒牵捎跊]有復(fù)習(xí),都忘得差不多了。從一放假開始,每天早上你自己復(fù)習(xí)兩首,堅持的`很棒。因為你去上海演出,所以耽擱了一陣,可是30首已經(jīng)很不錯了,昨天,咱們一起背的時候,后面的你還沒復(fù)習(xí)的古詩,有的我一念上句,你都能把下句接上來。你對去年背過的詩還有很深的印象,相信剩下的50首,你一定能在8月全部背會的。
    希望:你每天還是能按照計劃堅持復(fù)習(xí)古詩,媽媽也很喜歡古詩,會和你一起努力的。
    3、現(xiàn)在,我的鋼筆字已經(jīng)寫了半本了,剛開始,我用鋼筆不習(xí)慣,總是寫錯字。但是,我不放棄,每天堅持認真地寫一頁,通過練習(xí),我的鋼筆字進步可大了,也越寫越漂亮了。
    媽媽:今天,翻看了你的練字本。一頁一頁地往后翻,每一頁都有進步。剛開始用鋼筆的時候,會很不習(xí)慣,因為寫錯了也擦不掉。所以,寫鋼筆字的時候就要格外的認真和小心。但是,只要堅持,就能越寫越好,你認真堅持了,所以你能越寫越好。
    希望:開學(xué)就是三年級了,用鋼筆的時候會越來越多,希望你能把剩下的半本鋼筆字繼續(xù)認真地寫好,在暑假養(yǎng)成一個良好的書寫習(xí)慣,為寫好鋼筆字打好基礎(chǔ)。
    三、快快樂樂――寫博。
    剛放假的時候,我參加了第六屆“書香班級”活動和濮陽第三屆“博客之星”活動。在過去的一個月里,我認真觀察身邊的動物、植物,認真地讀書,寫了各種各樣的博文,有《荷蘭豬》、《“眼睛”的秘密》、《我為繪本編故事》等,一共有14篇,其中7篇被校訊通推薦,10篇被戴上了小紅花,總的來說,還不錯。我還會繼續(xù)努力的,我為自己加油!
    媽媽:這段時間,不管媽媽帶著你去哪兒,你都會用你那雙愛發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察周圍的事物,對一切你都感到新奇,不停地問為什么?細心觀察,就會有收獲,所以,你寫的博文題材越來越豐富了!你的知識越來越豐富了!媽媽也為你加油!
    希望:你能繼續(xù)細心觀察周圍的事物,發(fā)現(xiàn)更多的秘密,收獲更多的知識!
    四、辛辛苦苦――練特長。
    1、練琴:8月7日我要參加小提琴的三級考級,這段時間,我一直在為考級做充分的準(zhǔn)備。每天,我練琴的時間都會保持在兩個小時左右??技壱还灿辛讟非?,這六首曲子我都已經(jīng)背熟了,老師還夸我音準(zhǔn)和節(jié)奏都掌握得非常好,但是,有的曲子我感情處理的不太好,還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的時間了,我要抓緊時間,每天練三個小時,爭取在考級中取得好成績。
    2、快板:我又學(xué)了兩個新段子,一個是《油燈碗》,一個是天津快板《貓和老鼠》,我特別喜歡這兩個段子,所以我很快就背熟了,現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠邊打板邊熟練地表演下來了。
    媽媽:這一個月,小提琴和快板都堅持得很不錯,可是,練習(xí)的時候,還是缺乏主動性,而且,學(xué)會了就不想再使勁練了。老師告訴過你,不管學(xué)什么不是學(xué)會了就行了,一定要對自己要求得高一些,這樣才能越學(xué)越好。
    希望:以后不管是練琴還是練快板,在學(xué)會的基礎(chǔ)上,一定要精益求精,做到更好。
    五、高高興興――旅游。
    在7月23日――7月28日,我跟著我們學(xué)校的老師去上海參加“魅力校園”舞蹈大賽。到了上海,老師帶著我們游覽了黃浦江,還去了熱鬧的世博園。在上海,我自己洗衣服、洗澡、梳頭、收拾包,把自己照顧得非常好,而且沒有亂花錢,任老師夸我是最聽話的孩子。通過這次演出,我學(xué)到了很多知識,還學(xué)會了照顧自己。
    媽媽:這次離開媽媽獨自去演出,媽媽很不放心??墒?,當(dāng)看到你回來,自豪、驕傲地告訴媽媽你把自己照顧得特別好時,當(dāng)任老師告訴媽媽你表現(xiàn)得最好,零花錢花得最少時,媽媽覺得通過這次演出,你真是長大了!
    希望:在以后的生活中,你也要自己照顧好自己,學(xué)會支配自己的零花錢,在生活中鍛煉自己,爭取有更大的進步!
    總體來說,這半個暑假,我還是表現(xiàn)不錯的。但是,我還有很多不足的地方。比如:每次作業(yè)寫完都不想檢查,背古詩落下了很多,預(yù)習(xí)課文也沒有堅持等等。為了讓我的暑假收獲更多,過得更精彩,我會在下半個暑假里改正這些不足。
    根據(jù)我上個月完成計劃的情況,8月份我要完成以下目標(biāo):1、把剩下的鋼筆字認真地寫完。
    2、把剩下的古詩背完。
    3、繼續(xù)多多讀書,多多寫博。
    4、認真預(yù)習(xí)三年級語文、數(shù)學(xué)、英語三本書。
    5、考完級后,跟媽媽去深圳、香港、澳門、陽朔旅游。
    媽媽:能夠找出自己的不足,并且針對不足和上月完成計劃情況,制定出了8月份要完成的目標(biāo),真得很不錯。相信通過你的努力,你一定能行,媽媽一直陪伴你的左右,為了讓暑假更精彩,我們一起努力!
    暑假小學(xué)暑假總結(jié)篇七
    根據(jù)教育局x年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假工作計劃,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學(xué)校財產(chǎn)安全。下面就我校暑假工作做以下簡要總結(jié)。
    放假前,我校通過召開主題班會和畢業(yè)典禮,對全體學(xué)生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。
    假期間學(xué)校也加大了對學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時巡邏,嚴(yán)格進出校園人員的管理,假期值班教干、教師按時到崗,并做了詳細記錄,有事及時匯報;由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。也沒有違紀(jì)事情發(fā)生,師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學(xué)期開學(xué)全體師生已經(jīng)按時安全返校。
    假期里部分年輕教師踴躍加入繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進行教育教學(xué)工作。這個假期中教師收獲最大的要算信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高了。據(jù)了解,利用假期時間,我們每個教師都自主進行了電腦技術(shù)的使用學(xué)習(xí),這為我校教師的專業(yè)化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    假期是學(xué)生們實踐體驗的好機會,為了讓學(xué)生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,我校少先大隊精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計劃,這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面,就具體對我校學(xué)生暑假實踐活動作以總結(jié)。
    1、假期作業(yè)學(xué)生們都能主動自覺的完成。
    2、開展“古詩接龍”知識積累活動。通過我們的調(diào)查和抽查,大部分學(xué)生能夠按照要求去做,積累效果不錯,5年2班的王文哲同學(xué)、杜卓同學(xué)等,都積累了很多。
    3、為慶祝祖國x周年華誕,在三到五年級開展“我眼中的'家鄉(xiāng)文化”主題體驗活動。并將舉辦我可愛的家鄉(xiāng)展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式了解家鄉(xiāng)衡水的優(yōu)秀文化?,F(xiàn)已上交作品500余份。
    4、開展繪制手抄報活動,主題以“08奧運”、慶祝教師節(jié)等為主。學(xué)生們紛紛嘗試,共收到作品近百份。
    5、開展“好書伴我共成長”讀書活動。三到六年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受,共200多篇。
    6、假日小隊活動內(nèi)容廣泛化,社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計,這次暑假期間,我校開展小隊活動50余次,參加人數(shù)達200余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學(xué)到了知識,受到了鍛煉,增強了適應(yīng)社會的能力,4年1班的“陽光小隊”表現(xiàn)突出。
    炎熱的酷暑中,我們的老師和同學(xué)去做了一些幫助他人的好人好事?,F(xiàn)略舉如下:s老師來學(xué)校修桌椅;彭上銘同學(xué)在北京火車站為白血病患者捐款;三(1)班侯艷秋在家長的帶領(lǐng)下捐贈了愛心包裹;區(qū)府社區(qū)的同學(xué)們清理小廣告等等。以上只是列舉了部分老師、學(xué)生的典型事例,像這樣的例子還有很多、很多。
    總之,我校暑期工作是有序的計劃、有序的實施,x年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,更值得高興的是,老師在假期中不僅得到了休息,還為自己充了電;學(xué)生們在實踐中不僅增長了見識,得到了鍛煉,還培養(yǎng)了能力,體驗了成長。我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上臺階。
    暑假小學(xué)暑假總結(jié)篇八
    根據(jù)紹興市教育局的統(tǒng)一要求,雙梅小學(xué)積極落實平安暑假專項活動,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,切實做好學(xué)生暑期安全工作,使廣大學(xué)生度過了一個祥和、愉快、安全的假期。具體工作總結(jié)如下:
    2、進行安全技能測試:創(chuàng)造條件,讓每位同學(xué)都能完成安全教育知識測試;
    4、集中扎實開展安全教育,讓學(xué)生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學(xué)生分發(fā)了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責(zé)任書,向全體學(xué)生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。
    5、堅持日常防范,建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和保安三位一體,做到了認真負責(zé),工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象。暑假前,學(xué)校對各室進行全面的.安全檢查,并針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。
    6、引導(dǎo)學(xué)生合理安排暑假學(xué)習(xí)生活。鼓勵學(xué)生參加富有意義的文體活動。教育和引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不進網(wǎng)吧,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。讓學(xué)生過一個有意義的假期。
    總之,今年的假期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我們校的安全工作扎實有效。也給每一位同學(xué)以及家庭帶來幸福與安康!
    紹興縣雙梅小學(xué)。
    2013、9。
    暑假小學(xué)暑假總結(jié)篇九
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    一、高度重視,認真落實各種安全規(guī)章制度,全方位設(shè)防
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視,在學(xué)校每周一次的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責(zé)任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。在校領(lǐng)導(dǎo)重視下,學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“xx鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。自“4.02”特大交通事故發(fā)生以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工再次重溫了“xx鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作管理制度”、“xx鄉(xiāng)中心學(xué)校班級安全工作責(zé)任制”、“xx鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定”、“xx鄉(xiāng)中心學(xué)校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。
    安全工作,重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由值周教師負責(zé)每周對全體師生進行宣講教育;二是飲食安全,由學(xué)??倓?wù)處負責(zé);三是宿舍安全,由學(xué)??倓?wù)處及值周教師負責(zé);四是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè),由學(xué)??倓?wù)處負責(zé);五是教學(xué)過程安全(包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等),由學(xué)校教導(dǎo)處負責(zé);六是教室安全和學(xué)生安全教育,由學(xué)校教導(dǎo)處和各年級組負責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如宿舍安全由學(xué)校總務(wù)處及值周教師負責(zé),再分解到年級,年級分解到教學(xué)班,各班再分解到各具體宿舍,層層明確責(zé)任,實行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
    二、積極開展學(xué)生安全教育活動。
    增強學(xué)生安全意識,加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。其中,安全工作的宣傳教育重點是:1、開展“五個一”森林放火宣傳教育,教育學(xué)生不玩火、不放火;2、加強交通安全知識的宣傳教育,教育學(xué)生節(jié)假日往返途中注意乘車安全,不乘坐無證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對車輛的識別知識;3、開展食品衛(wèi)生安全教育,正面引導(dǎo)學(xué)生不食用無證、不衛(wèi)生的'食品、、食物等;4、進行防溺水教育,教育學(xué)生不私自到校外游泳、洗澡;5、開展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;6、開展師生心理健康教育,教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。
    另外,在學(xué)生放暑假回家之前,我們均要求各個學(xué)校進行一次全面的安全教育,主要是:
    1、雨季期間,要求各校對其學(xué)校大門、圍墻、校設(shè)、用電等進行全面的檢查;
    5、要求各校在學(xué)期末的各類考試中,認真遵守《xx鄉(xiāng)中心學(xué)??荚嚢踩芾磙k法》;
    6、要求各個學(xué)校認真安排、落實假期值班人員,并于放假前將值班人員名單交到中心學(xué)校。
    總之,學(xué)校的安全工作任重而道遠,需要我們做許多艱苦細致的工作,為使我中心學(xué)校的師生員工在假期間以及在以后的學(xué)習(xí)、工作中能有一個平安、祥和的生活環(huán)境,我們將一如既往地盡的努力把學(xué)校安全工作做好,同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保我校安全萬無一失。
    暑假小學(xué)暑假總結(jié)篇十
    光陰似箭,兩個月的暑假生活轉(zhuǎn)眼就過去了,同學(xué)們又迎來了新的學(xué)年,而這個學(xué)年,也是我們小學(xué)生活的最后一年,同學(xué)們顯得異常興奮,不停交流著自己的暑假生活,千言萬語,匯成一句話“同學(xué)們的暑假生活真是豐富多彩呀!”現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    我們班的大多數(shù)同學(xué),利用假期,閱讀了許多課外書籍,如我們班的鄭幼華同學(xué)閱讀了《飛翔的教室》,懂得了友誼的珍貴;朱凱莉閱讀了《親愛的魔鬼先生》,明白了知足者常樂;徐丹蓉閱讀了《樹葉的香味》,書中“父母的愛”—主題讓她難以忘懷。這些同學(xué)還學(xué)以致用,寫了很多篇讀后感。
    我們班的金昕同學(xué)和她的父母游覽了中國首都北京故宮、長城等名勝古跡,了解了中國的歷史文化;崔章磊去攀登了鳳凰山,在山頂上一覽它的宏偉;朱凱莉去了廈門,了解了鄭成功的英雄事跡。
    我們班的同學(xué)在假期里創(chuàng)作了許多作品,如金昕同學(xué),非常厲害,在兩個月時間內(nèi)完成了一本自制繪本《下雨了》共有15張;許雅楠創(chuàng)作了《幸福的一家人》畫冊;徐丹蓉畫了一幅《月亮度假村》的科幻畫。他們既鍛煉了自己的動手能力,還訓(xùn)練了自己的思維能力,可謂一舉兩得!
    在暑假里,我們班大部分同學(xué)把小鱉孵了出來,拍照、拍視頻、喂養(yǎng)、寫觀察日記,忙得不亦樂乎,其中很多同學(xué)已經(jīng)將冷江鱉放生章溪河,為章水生態(tài)加分。
    暑假小學(xué)暑假總結(jié)篇十一
    根據(jù)團市委工作要求,為了讓隊員們擁有一個安全、文明、快樂的暑假,xx實驗小學(xué)暑期組織開展了一系列少先隊活動。
    為徹底杜絕在假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,放假前各中隊召開主題為“暑假安全”的教育主題隊會。隊會結(jié)束后,隊員們認真書寫了暑假安全保證書。
    在假期中,中隊輔導(dǎo)員利用班級群及時發(fā)布安全溫馨小提示,提醒家長們注意隊員在假期中的安全。
    收到消息后的第一時間,家長和隊員們共同認真閱讀安全通知,引起對假期安全的重視,增強自身自身安全防范意識和自我保護技能。
    20xx年7月20日至24日,隊員xx在野三坡旅游,自由活動時,協(xié)助景區(qū)工作人員,處理景區(qū)垃圾。通過實踐活動,提高了自己的環(huán)保意識,以后外出處理好自己使用產(chǎn)生的垃圾的同時,還要積極提醒同伴注意保護環(huán)境。
    大街小巷擺滿了共享單車,“橙黃藍”成為了馬路的一道亮麗的風(fēng)景線。在給人們帶來便利的同時也讓人感到了擔(dān)憂,橫七豎八的擺放,有的甚至“歪倒”在路旁,給這座美麗的泉城增添了一絲不文明的氣息。隊員石昊旻在假期中,每天早起擺放馬路旁的共享單車,也帶動了更多的隊員參與到這項活動中來,成為共享單車的”守護天使“,他們更是成為了這座城市的一道亮麗的風(fēng)景。
    國家歷史文化名城,中國五千年的歷史孕育出了一些因深厚的文化底蘊和發(fā)生過重大歷史事件而青史留名的城市。通過我們廣泛搜索和深入挖掘,在了解歷史的同時,弘揚民族文化,激發(fā)了解國家歷史,熱愛祖國文化,建設(shè)祖國的熱情。在這項活動中,充分發(fā)揮文化育人功能,積極推進青少年思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)學(xué)生為祖國強大而努力奮斗。
    隊員劉一潤,做向善向上好少年,積極參加社區(qū)組織的捐贈圖書活動。捐出一冊書,奉獻一片情。獻出一份愛心,托起一份希望。
    通過本次愛心捐書活動,不僅使隊員們更好地履行了對需要的人無私奉獻的承諾,而且使全體隊員們受到了一次奉獻愛心、團結(jié)互助的'教育,更使我們懂得不求回報的奉獻才是生命中最可貴的情感,在奉獻中體驗到了快樂。眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
    為進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀,隊員們在家委會的組織下,開展了“小手拉大手,尊老敬老行”的系列活動。他們陪老人聊天、給老人按摩、打掃庭院、整理雜物……為老人送上了一份關(guān)愛、一份祝福。
    “莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,衷心祝愿老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。隊員們也希望通過活動影響到更多的人加入到關(guān)愛老人的隊伍中來,將這愛的接力棒傳遞!
    暑假小學(xué)暑假總結(jié)篇十二
    60余天的歲月帶走的是歡聲笑語所殘留的余悸。歲月無痕,時間盡消逝。暑假的日子所剩寥寥無幾。心中留下的是無盡的幸福與留念。
    八月,我們的心情又是截然不同的。舒坦上加著一絲絲憂愁。放縱后帶著一絲絲牽掛。傷感后含著一絲絲迷漫。無聊和留念這兩個詞填充了整個暑假生活,早在暑假生活的時候,我還是很有自信的,后來就由于種種緣由,這個暑假都被我虛度了。沒有去任何大型景點游玩,沒有記錄下任何歡聲笑語。
    我唯一的幸福都在那個小小的心房里,是我的伴侶們給了我。是七夕的一夜,是那放縱的一晚,以前的伴侶過生日,邀請了我們?nèi)㈩A(yù)她的派對,由于時間太晚了,我們便都住下了,于是,那一晚成了我一生難忘的幸福。第一次,凌晨了還在開派對,我深深不敢認為正確而不懷疑,懷疑這確定是夢,但睜開雙眼來,看到的.還是一張張笑臉,老天沒有虧待我們,我還在那溫馨的家,但,蒼穹貌似看到了這一切,心里倍感嫉妒,又給我們施加了一種叫時間的魔法,由于太困了,不得不閉上了沉重的眼皮。時間像流水般消逝七點鐘,是困意。
    八點鐘,是糊涂。
    九點鐘,是歡快。
    十點鐘,是不舍。
    我們離開了這個溫馨的家,是的,帶著幾絲絲的留念,走出了家門。
    也正由于他們,到現(xiàn)在,我才知道我的將來要怎樣奮斗,我才知道我的理想畢竟是什么。
    沒錯,我要好好學(xué)習(xí)了雖然離別了,但我堅信這一切都是為了離別后的再一次重逢。除了奮斗還是奮斗。還有三天都不到的時間,我們又要去一個全新的跑道了,是上天給的機會,讓我好好學(xué)習(xí)的機會。
    對于學(xué)校,老師,我已經(jīng)沒有太大的奢望了,只希望老師能每天帶著微笑走進教室,其余的要看我自己的造化了,時間不多了,還有兩年就要中考了,這準(zhǔn)備性的一刻,說快不快,說慢不慢。
    暑假小學(xué)暑假總結(jié)篇十三
    暑期雖熱,但孩子們的暑期生活卻非常紅火,情緒高漲。他們痛快地玩,盡情地吃,舒心地學(xué),享受著屬于他們的童年幸福。主要有以下幾類活動:
    1、利用假期欣賞祖國的大好河山,開闊眼界,放松心情,陶冶情操。如班級的車佳璐同學(xué)跟隨爸爸媽媽去北京旅游,看看外面的世界,感受祖國的魅力,豐富自己的“中國夢”。
    2、看電視,享受童話故事的樂趣。
    3、學(xué)習(xí)各項技能完善自我。如我班的周勵澤同學(xué)利用暑假時間學(xué)游泳,鍛煉身體,強健體魄;吳倫波同學(xué)借暑假時間學(xué)習(xí)書法,力求寫出一手好字;周芷慧同學(xué)學(xué)習(xí)小提琴,豐富自己,陶冶情操。
    4、走親訪友,感受濃濃的親情。特別是外地學(xué)生紛紛回來家看望爺爺奶奶,同時也感受到了家鄉(xiāng)的變化。
    5、在玩樂的同時不望對書本知識的復(fù)習(xí),按時完成暑假作業(yè)。有些學(xué)生還參加了暑期培訓(xùn)班,進一步提高自己的知識。
    6、積極參加學(xué)校組織的“看好書,寫感想”的暑期活動。很多小朋友在暑假閱讀了多本課外書,并寫下自己的感想。還有部分小朋友堅持每天一篇日記的好習(xí)慣,記錄自己生活的點滴。
    7、學(xué)做小家務(wù),做爸爸媽媽的小助手,鍛煉自己的生活自理能力。
    相信通過這個精彩紛呈的暑假,孩子們定是在各個方面有了更大的進步!
    充實、快樂、有意義的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,我們501中隊迎來了享受收獲與喜悅的金秋。各隊員認真完成少先隊大隊部布置的《紅領(lǐng)巾相約中國夢》的暑假實踐活動。
    1、走出去看世界,開拓視野。假期里,很多隊員和家人一起游山玩水,周逸夢游覽了祖國首都——北京,崔涵宇觀賞了千島湖、瑤琳仙境,崔晉喬去了東錢湖水上樂園。他們觀??淳?,豐富了閱歷,開闊了視野。
    2、做一做去了解、體驗生活。如吳丹鎣每天早起床,完成作業(yè),然后幫媽媽打理家務(wù)活,一會兒掃地,一會兒拖地,一會兒洗衣服,家務(wù)活干得井井有條,受到了家人的夸獎:確實長大了不少。鄭含笑主動承擔(dān)家務(wù)活,學(xué)做小主人,讓父母少操心。
    3很多隊員認真完成暑期作業(yè),作業(yè)字跡工整認真。并能有計劃地閱讀四大名著寫下讀書筆記和觀后感,篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實感。
    4、鍛煉意志,發(fā)展特長,選擇自己的愛好,勤動手,多練習(xí),在實踐和堅持中鍛煉自己的意志。崔陽浩,每天早上5:30和爸爸一起去烈士陵園跑步,把身體練得棒棒的,還學(xué)會了游泳。崔時揚學(xué)會了釣魚,許丁吉學(xué)會了照顧狗寶寶,做狗寶寶的“代理媽媽”。讓自己擁有了本領(lǐng),享受生活,快樂成長。
    暑假活動的開展,使隊員們度過了一個充實的假期,在今后的隊工作中,我們將努力提高隊員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。使每個隊員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
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    暑假小學(xué)暑假總結(jié)篇十四
    回首多姿多彩的暑假生活,同學(xué)們的臉上都露出燦爛的笑臉,因為同學(xué)們都能響應(yīng)學(xué)校的號召,度過了一個安全、愉快而有意義的假期。
    (一)全體同學(xué)都能按時按量的完成暑假作業(yè),個別同學(xué)暑假作業(yè)完成得特別突出,如:周佳琦同學(xué)準(zhǔn)備好了要參加表演的故事,鄭彤同學(xué)畫了一幅非常漂亮的畫等等。
    (二)大部分的同學(xué)都能廣泛的閱讀課外書籍,有的同學(xué)每天閱讀40分鐘,有的每天閱讀1小時以上,部分同學(xué)都寫了讀書筆記,鄭君昊同學(xué)寫了一篇非常好的讀后感上交給老師,這樣不僅增長了同學(xué)們的知識面,還提高了大家的寫作能力。
    (三)大部分同學(xué)在暑假中都能幫助他人、做好人好事,為父母分擔(dān)家務(wù)。如:嚴(yán)春寧同學(xué)幫媽媽洗衣服,洗碗,帶妹妹。周錦玲同學(xué)自己的事情自己做,自己洗自己的書包、小黃帽、紅領(lǐng)巾。這種精神值得我們大家好好學(xué)習(xí)!
    (四)有很多同學(xué)在暑假中和家長一起出去旅游,增長了見識,陶冶了情操。如:黃庭瀟同學(xué)去了媽媽的老家湖北,參觀了他媽媽讀的大學(xué),感受了大學(xué)的校園,還欣賞了有名的黃鶴樓。龔定豪同學(xué)參觀了雅格爾動物園,看到了非常多的動物,與大自然進行了一次親密的接觸。
    這次暑假,同學(xué)們安全自護意識都有了明顯的提高,每一位同學(xué)都度過了平安、愉快的暑假,沒有一件安全事故發(fā)生。
    回顧整個暑假,同學(xué)們都過的充實而有意義,現(xiàn)將同學(xué)們假期生活總結(jié)如下:
    大多數(shù)同學(xué)能制定好合理的作息時間,自覺地完成老師布置的作業(yè),參加了一些有意義的活動。同學(xué)們走親訪友時,做客時能做到彬彬有禮,招待客人時,能當(dāng)一個稱職的'小主人,在公共場合,能做到文明、謙讓,還有許多同學(xué)都利用假期看了一些好書,看一些好的電影。
    學(xué)生們利用假期,主動幫助父母做些力所能及的事,“用自己學(xué)習(xí)的知識幫助轉(zhuǎn)化父母”,每天幫助父母做一件事,打掃衛(wèi)生、隨手丟垃圾、不遵守交通規(guī)則等行為和習(xí)慣,做出了自己的努力。
    假期中,崔可渝、鄒冰玥、邵仁杰等同學(xué)跟隨家長外出旅游,既開闊了眼界,又增長了知識。饒家新、劉建昭等同學(xué)參加了各類輔導(dǎo)班,如英語培訓(xùn)班、奧數(shù)提高班、游泳訓(xùn)練班、乒乓球培訓(xùn)班等,通過不同的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好。
    每位同學(xué)積極閱讀各類書籍,走進書香,品味書的魅力。
    同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,同學(xué)們也得到了許多鍛煉。
    時間過得真快,鞭炮聲聲還猶在耳邊,快樂的寒假就結(jié)束了。幾天的寒假顯得特別短暫,但是仍是那么快樂與有意義。
    隊員們在寒假的時候不僅好好休息,還參加了一些社會實踐活動。正值春節(jié),隊員們?nèi)チ私饬嗽S多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣,比如貼春聯(lián)、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團圓飯等等;隊員們還收集了許多春聯(lián),一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對幸福生活的贊美、對美好生活的向往。
    隊員們時刻牢記自己是一名少先隊員,在做客時,能做一個有禮的小客人;在招待客人時,能做一個熱情的小主人;在公共場合,能做一個文明的小游客。在家中,很多隊員都能幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動,如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。
    隊員們在休息玩樂的同時都沒有忘記學(xué)習(xí)。隊員們都能按時、認真完成寒假作業(yè)。隊員們還利用假期看了一些好書,《讓我安靜五分鐘》《你看起來好像很好吃》等等,完成了校少先隊布置的手工作品。還有的隊員還練字畫畫等等。
    寒假雖然短暫,但卻過得那么豐富、充實、快樂……。
    暑假小學(xué)暑假總結(jié)篇十五
    快樂的暑假很快就要過去了,這個暑假里,你們是怎么度過的呢?說我來說說自己吧。
    我呢,在這個暑假里,我看了很多書,知識也長了不少。我學(xué)會了上網(wǎng)查資料,學(xué)會了挑水果,還學(xué)會了做一道萊——涼拌黃瓜。
    在體育方面,我也大有長進,很簡單的五十米跑,我最快只要8秒44;還有坐位體前屈,這個項目要專門買地墊和測量器,之后要鋪好地墊,把測量器放好,坐下來,膝蓋壓牢,手伸直住前推,我的最高能達到16點4厘米的成績,爸爸說我這兩項都達到了新版標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀滿分100分。
    這個暑假里,我還去了許多地方游玩,廈門,黃山,千島湖,福州。在廈門參觀了廈門大學(xué),在黃山撿螺絲,在千島湖夜游,在福州玩了貴安水世界。我印象最深刻的是廈門,那里的海藍藍的,一眼望不到邊,它和天空連在一塊兒,非常美。我在沙灘上玩“堆沙子”做了小魚,小海星,還抓到一只小螃蟹,最后又把它放生了。我還租了個游泳圈在海里游泳泥,你們也要去那里玩哦!
    暑假馬上就要離開我們了,哎。
    暑假小學(xué)暑假總結(jié)篇十六
    愉快的暑假即將結(jié)束。時光不倒流,那一幕幕也都歷歷在目。從期末考試結(jié)束后的如釋重負,到寧波音樂廳的鋼琴演奏會的圓滿成功;從旅游黃山奇與險的心驚膽戰(zhàn),到遠游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔(dān)憂暑假作業(yè)很難保質(zhì)保量完成,到現(xiàn)在看著作業(yè)本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個月,我不僅在書法上取得了進步,身體也變得健壯,更讓我快樂的是,我小小的腦袋考慮問題更加全面,數(shù)學(xué)的邏輯思維方面也更加開拓了。
    欣喜之余,我審視了自己,發(fā)現(xiàn)存在著很多的不足:比如,有些難題還是需要父母的指導(dǎo),不能自已獨立解題;有時一個人在家還是感到害怕,特別是下雷雨的時候;生活的能力更有待于加強:在炒菜時,不小心燙傷了手;洗衣服沒洗干凈,晾干后,衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以后有空要多做家務(wù)……希望這個學(xué)期,能讓自己更完美。
    20xx年的暑假,是一個快樂完美的、收獲頗多的、充實的暑假,更是一個真正屬于我的暑假!