在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
跳蚤市場日記篇一
上個星期五我們學校的大隊活動舉辦了跳蚤市場。
一眼望去，跳蚤市場上人頭攢動，人聲鼎沸。同學們三個一群，五個一伙就在操場上擺起了地攤，滿耳朵都是此起彼伏的.叫賣聲。就連老師也加入到我們的跳蚤市場中來了。
我在人山人海的人群中來回走動，看看有沒有我喜歡的東西。我還聽到尹老師用話筒說花五元錢可以借話筒宣傳一次。立刻就有人要尹老師用話筒宣傳了，還真的就起到了作用，我看到有很多人去那里排隊挑選了?？磥硇麄鬟€是有用的。跳蚤市場上的物品真是應有盡有。有各種各樣的書，有玩具，有裝飾品等等。讓我看得眼花繚亂。
我像一個獵人在尋找自己的獵物，我終于看中了一個地攤上的一本漫畫書。我便蹲下來說：“這一本《知音漫客》幾元？”他說：“2元錢，很好看的，你買不買？”我說：“1元可以嗎？我只有1元。”他說不可以。“我就走了，我也沒買什么東西。
我又逛了一下，就回到鄧毅的店里去了。我抱著幾本書去賣。我說的聲音不小，我說：“這些作文書價格便宜，對我們的寫作和閱讀很有好處啊?！笨墒蔷褪菦]人來買。
尹老師說跳蚤市場要結束的時候，有很多人就開始清倉大減價。有買一送一的，有買一送二的，還有一些人干脆買一送四了。也有打一折兩折的。反正都很實惠。我也在結束的時候領到了我的工資。
在這一次的跳蚤市場中我知道了交易的愉快。也深刻的體會到掙錢的不易。以后我再也不會不明不白的白白的浪費我爸媽的錢了。
跳蚤市場日記篇二
今天，我特別興奮，因為學校要舉行一次“跳蚤市場”買賣。
我拿著自己的物品像飛似的來到“跳蚤市場”“??！”我情不自禁地叫“真熱鬧。”只見操場上擺放了各種各樣的物品，“老板”的叫賣聲：“買一送一、打八折、千年一見?”別忘了顧客的歡笑聲，各種各樣的聲音連成了一曲美妙的大合唱。老師們也被吸引過來了，看同學們在購物，她們也想去逛逛，可是沒有學生幣，不能去買。
漸漸地我感覺自己就是一個小商人，手中有很多“財產(chǎn)”?
逛“跳蚤市場”讓我體會到了經(jīng)商的快樂。
跳蚤市場日記篇三
我們的校園生活真是豐富多彩，在上周星期四下午，我們學校開展了“跳蚤市場”的體驗活動。
在那個風和日麗的下午，我們盼望已久的體驗活動終于要開始了，等我踏進校門時，校園里已經(jīng)人山人海，有家長、有學生、有老師，還有工作人員，一首首歡快、愉悅的曲子從錄音機里播放出來，一個個“商店”從同學們的手上變出來。
校園里熱鬧非凡，我們班的同學們按照各自的分工，正在忙著布置“商店”，有的同學把舊床單快速地鋪在地上，有的同學把大家?guī)淼摹吧唐贰闭R齊地擺放在床單上，有的同學在為商品標價格，還有的同學忙著掛招牌。不一會兒我們的“店鋪”就搭建好了。這時，市場里人來人往，顧客們的歡聲笑語，美妙的音樂和同學們的喲喝聲，一唱一和，熱鬧極了。
看著我們店鋪的商品一件件賣出去了，我心里美滋滋的，就在這時，一位阿姨拿起我的書，親切地問：“這本書賣多少錢？”
“十元！”
“五元，行嗎？”這位阿姨又問道
“不行，十元是最低價了！”我連忙說。
“唔！”阿姨有些沮喪，輕輕放下書，有不舍地走開了
唉，到手的買賣又溜走了。
慶幸的是，不一會兒那本書被一位叔叔買走了。
終于，在我的再三推薦下，阿姨心動了，愉快的賣走了那本書。自己主動出擊，成功交易，讓我信心大增。
時間過得真快，“跳蚤市場”要結束了，你要問我在這次活動中，收獲了什么？我呀，我收獲了快樂！
跳蚤市場日記篇四
周五下午我們班舉辦的跳蚤市場開業(yè)了。你瞧，大家有的買，有的賣。買家一邊討價還價，一邊東張西望，四處尋找自己需要的商品；賣家一面高聲吆喝，一面介紹商品，忙的不亦樂乎。整個場面顯得熱鬧非凡。這可把那些沒有人光顧的商家急壞了，他們急得像熱鍋上的螞蟻似的——團團轉，端著商品到處亂竄，還不時的大聲吆喝：“大甩賣啦！物美價廉！走過路過千萬不要錯過！”
我的小店也十分熱鬧，人來人往，不一會兒便賣了11元錢。這時，“砍價大王”焦雪來了，她一來就把我3元一個的水晶葫蘆“砍”成了1元，把我10元一只的毛絨小兔“砍”成了8元，我最后以9元的價格把毛絨小兔和水晶葫蘆賣給了焦雪，“砍價大王”終于心滿意足的離開了。我望著手里通過自己努力辛辛苦苦掙來的錢，心里有說不出的高興，與此同時，我也終于理解了爸爸媽媽的不容易。
拿著自己掙來的錢，我在“市場”上逛了一圈，感覺同學們的商品都是可買可不買的東西，思來想去，還是決定什么都不買了，畢竟是自己辛苦掙來的錢，怎么說都有點舍不得。
通過這次“跳蚤市場”活動，我明白了：我們不能亂花爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢，我們要學會節(jié)儉，學會珍惜，學會心疼父母，努力做一個不讓父母操心的好孩子。
跳蚤市場日記篇五
秋天，又無聲無息地來到了我們的身邊。這是入學以來第一個圖書跳蚤市場。
懷著滿懷的欣喜與激動，這天中午，我們便早早地來到了樓下。
此時樓下早已熱鬧起來，擺攤的擺攤，宣傳的宣傳，拉客的.拉客，個子高的舉起了海報。同學們仿佛無師自通，這做生意的要點全全掌握齊了。一路走下來，海報的設計我近乎完全看完。不知出于什么緣故，對比之下，我總覺得我們班的海報是最有創(chuàng)意的。
后來，還是自己在班級的攤位前停下了。伸出雙手，扶住了那些迫不及待想要出賣的圖書，它們都快掉下了?？晌也⒉皇莻€力氣大的人，其他處照樣落了一些書下來。沒辦法，一只手扶住這兒，一只手在下面撿書。這倒是個高難度的動作，撿書時生怕那些頑皮的小家伙落下來砸著人，所以一直提心吊膽。
跳蚤市場日記篇六
聽老師說，星期五將要舉行“多年不遇”的跳蚤市場活動。你知道什么是跳蚤市場活動嗎?告訴你吧，就是用自己看過的舊書和別的同學換書看，這樣我們不花錢就可以看到新的書了。
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五，同學們的笑聲拉開了跳蚤市場活動的序幕，全校師生歡聚一堂，小小的操場被熱鬧的氣氛籠罩起來了。
每個級部一個小書攤，每個書攤都由一張張小桌子組成。外面是一圈桌子圍起來的，里面是七八張小桌子組成的閱讀空間，中間掛著一個巨大的橫幅。我們圍著書攤來回走動，迫不及待地尋找自己心目中的圖書，書攤上的書應有盡有，我們都看得眼花繚亂。
突然，我眼前一亮，盯上了一本書，書的名字非常吸引人，名字叫《偶像是外婆》。我不由自主地翻開這本書，書的扉頁上寫著：“同學們，當你翻開這本書時，一定會連飯都不想吃了，因為故事情節(jié)又有趣又有意義，祝愿你跟這本書的人物交朋友!相信你一定會喜歡上這本書的!”我會心地笑了。這本書的內容我很喜歡，于是我就和那個同學交換了書。我滿意地拿著這本書到中間的閱讀空間津津有味地讀了起來。其他的同學也陸陸續(xù)續(xù)地找到了自己喜歡的書，個個臉上洋溢著滿意的微笑。
我們學校舉行的這次活動真有意義，這是一個免費的大“書店”，既可以增長知識，又能交許多朋友，希望我們學校能繼續(xù)開展這樣的活動。
跳蚤市場日記篇七
星期三下午，我們學校組織的小商品跳蚤市場已拉開帷幕，這一天我們盼望了很久。
二至五年級的學生是“顧客”，六年級的大哥哥和大姐姐帶上物品當起了“小老板”?！靶±习濉眰償[好商品，等待著“顧客”們去選購商品。
交易會上的商品琳瑯滿目，應有盡有，而且還物美價廉。有豐富多彩的課外書，有精美別致的小飾品，有五彩繽紛的文具，還有各種風格的小玩具?？吹梦覀冄刍潄y，不知道該買什么好。
每個攤位都擠滿了“顧客”，非常熱鬧。我走到一介攤位前，看了看，都不適合我，我只好走向另一個攤位?？吹揭粋€手工做的假蛋糕，又想了想媽媽對我說的話：“記住，不要買不實用的東西，要買實用的又有價值的東西?！敝缓盟懔税伞Ｎ矣肿呦蛄硪粋€攤位，我看見了一個閃閃發(fā)光的便簽，這個便簽對于我很實用，我連忙詢問價格，“1元兩個”她說。沒料到這么便宜。因為我喜歡，變買下了。
接著我來到一個我熟悉的“老板”的攤位前，看見了一本我喜愛的書，“經(jīng)典閱讀”，我問她：“幾元錢一本？”“1元?！边@么便宜的書也挺劃算的，我就沒講價，把它買了。
通過這次跳蚤市場交易會，既方便了他人，也方便了自己。也許別人用不著的東西我們需要。也許我們不需要的東西他們需要。我們相互交換，就不會浪費資源。雖然這次小小交易會的時間短暫，但是我卻收獲了很多交易技巧。
跳蚤市場日記篇八
昨天，學校為我們三到六年級舉行了“跳蚤市場”的活動。
我早早地來到了學校，幫助營業(yè)員們布置場地。我們整理完畢，活動就開始了。
我來到了六年級的場地里，姒海賓熱情地拉著我來到他們的“小店”。我看上了他們圖書里的《森林報》，可他們出價要六元，我便與他們打起了心理戰(zhàn)。
我說：“我錢快沒了，還要買其他東西呢，買不起你們的高價書?！蔽艺f完后，扭頭就走。
“喂，等一等，我們四元賣給你?！蔽已b作沒聽見，不緊不慢地走著。
“那三元怎么樣？”姒海賓急了。
哈，他們上當了，我就是要以低價買這本書。我重新走回來，付了錢，暗中為自己高興。
隨后，我又與別的營業(yè)員砍價，淘到了幾本書和雜志。好爽??！我滿載而歸，高興極了――我以最低價買到了好書。
跳蚤市場日記篇一
上個星期五我們學校的大隊活動舉辦了跳蚤市場。
一眼望去，跳蚤市場上人頭攢動，人聲鼎沸。同學們三個一群，五個一伙就在操場上擺起了地攤，滿耳朵都是此起彼伏的.叫賣聲。就連老師也加入到我們的跳蚤市場中來了。
我在人山人海的人群中來回走動，看看有沒有我喜歡的東西。我還聽到尹老師用話筒說花五元錢可以借話筒宣傳一次。立刻就有人要尹老師用話筒宣傳了，還真的就起到了作用，我看到有很多人去那里排隊挑選了?？磥硇麄鬟€是有用的。跳蚤市場上的物品真是應有盡有。有各種各樣的書，有玩具，有裝飾品等等。讓我看得眼花繚亂。
我像一個獵人在尋找自己的獵物，我終于看中了一個地攤上的一本漫畫書。我便蹲下來說：“這一本《知音漫客》幾元？”他說：“2元錢，很好看的，你買不買？”我說：“1元可以嗎？我只有1元。”他說不可以。“我就走了，我也沒買什么東西。
我又逛了一下，就回到鄧毅的店里去了。我抱著幾本書去賣。我說的聲音不小，我說：“這些作文書價格便宜，對我們的寫作和閱讀很有好處啊?！笨墒蔷褪菦]人來買。
尹老師說跳蚤市場要結束的時候，有很多人就開始清倉大減價。有買一送一的，有買一送二的，還有一些人干脆買一送四了。也有打一折兩折的。反正都很實惠。我也在結束的時候領到了我的工資。
在這一次的跳蚤市場中我知道了交易的愉快。也深刻的體會到掙錢的不易。以后我再也不會不明不白的白白的浪費我爸媽的錢了。
跳蚤市場日記篇二
今天，我特別興奮，因為學校要舉行一次“跳蚤市場”買賣。
我拿著自己的物品像飛似的來到“跳蚤市場”“??！”我情不自禁地叫“真熱鬧。”只見操場上擺放了各種各樣的物品，“老板”的叫賣聲：“買一送一、打八折、千年一見?”別忘了顧客的歡笑聲，各種各樣的聲音連成了一曲美妙的大合唱。老師們也被吸引過來了，看同學們在購物，她們也想去逛逛，可是沒有學生幣，不能去買。
漸漸地我感覺自己就是一個小商人，手中有很多“財產(chǎn)”?
逛“跳蚤市場”讓我體會到了經(jīng)商的快樂。
跳蚤市場日記篇三
我們的校園生活真是豐富多彩，在上周星期四下午，我們學校開展了“跳蚤市場”的體驗活動。
在那個風和日麗的下午，我們盼望已久的體驗活動終于要開始了，等我踏進校門時，校園里已經(jīng)人山人海，有家長、有學生、有老師，還有工作人員，一首首歡快、愉悅的曲子從錄音機里播放出來，一個個“商店”從同學們的手上變出來。
校園里熱鬧非凡，我們班的同學們按照各自的分工，正在忙著布置“商店”，有的同學把舊床單快速地鋪在地上，有的同學把大家?guī)淼摹吧唐贰闭R齊地擺放在床單上，有的同學在為商品標價格，還有的同學忙著掛招牌。不一會兒我們的“店鋪”就搭建好了。這時，市場里人來人往，顧客們的歡聲笑語，美妙的音樂和同學們的喲喝聲，一唱一和，熱鬧極了。
看著我們店鋪的商品一件件賣出去了，我心里美滋滋的，就在這時，一位阿姨拿起我的書，親切地問：“這本書賣多少錢？”
“十元！”
“五元，行嗎？”這位阿姨又問道
“不行，十元是最低價了！”我連忙說。
“唔！”阿姨有些沮喪，輕輕放下書，有不舍地走開了
唉，到手的買賣又溜走了。
慶幸的是，不一會兒那本書被一位叔叔買走了。
終于，在我的再三推薦下，阿姨心動了，愉快的賣走了那本書。自己主動出擊，成功交易，讓我信心大增。
時間過得真快，“跳蚤市場”要結束了，你要問我在這次活動中，收獲了什么？我呀，我收獲了快樂！
跳蚤市場日記篇四
周五下午我們班舉辦的跳蚤市場開業(yè)了。你瞧，大家有的買，有的賣。買家一邊討價還價，一邊東張西望，四處尋找自己需要的商品；賣家一面高聲吆喝，一面介紹商品，忙的不亦樂乎。整個場面顯得熱鬧非凡。這可把那些沒有人光顧的商家急壞了，他們急得像熱鍋上的螞蟻似的——團團轉，端著商品到處亂竄，還不時的大聲吆喝：“大甩賣啦！物美價廉！走過路過千萬不要錯過！”
我的小店也十分熱鬧，人來人往，不一會兒便賣了11元錢。這時，“砍價大王”焦雪來了，她一來就把我3元一個的水晶葫蘆“砍”成了1元，把我10元一只的毛絨小兔“砍”成了8元，我最后以9元的價格把毛絨小兔和水晶葫蘆賣給了焦雪，“砍價大王”終于心滿意足的離開了。我望著手里通過自己努力辛辛苦苦掙來的錢，心里有說不出的高興，與此同時，我也終于理解了爸爸媽媽的不容易。
拿著自己掙來的錢，我在“市場”上逛了一圈，感覺同學們的商品都是可買可不買的東西，思來想去，還是決定什么都不買了，畢竟是自己辛苦掙來的錢，怎么說都有點舍不得。
通過這次“跳蚤市場”活動，我明白了：我們不能亂花爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢，我們要學會節(jié)儉，學會珍惜，學會心疼父母，努力做一個不讓父母操心的好孩子。
跳蚤市場日記篇五
秋天，又無聲無息地來到了我們的身邊。這是入學以來第一個圖書跳蚤市場。
懷著滿懷的欣喜與激動，這天中午，我們便早早地來到了樓下。
此時樓下早已熱鬧起來，擺攤的擺攤，宣傳的宣傳，拉客的.拉客，個子高的舉起了海報。同學們仿佛無師自通，這做生意的要點全全掌握齊了。一路走下來，海報的設計我近乎完全看完。不知出于什么緣故，對比之下，我總覺得我們班的海報是最有創(chuàng)意的。
后來，還是自己在班級的攤位前停下了。伸出雙手，扶住了那些迫不及待想要出賣的圖書，它們都快掉下了?？晌也⒉皇莻€力氣大的人，其他處照樣落了一些書下來。沒辦法，一只手扶住這兒，一只手在下面撿書。這倒是個高難度的動作，撿書時生怕那些頑皮的小家伙落下來砸著人，所以一直提心吊膽。
跳蚤市場日記篇六
聽老師說，星期五將要舉行“多年不遇”的跳蚤市場活動。你知道什么是跳蚤市場活動嗎?告訴你吧，就是用自己看過的舊書和別的同學換書看，這樣我們不花錢就可以看到新的書了。
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五，同學們的笑聲拉開了跳蚤市場活動的序幕，全校師生歡聚一堂，小小的操場被熱鬧的氣氛籠罩起來了。
每個級部一個小書攤，每個書攤都由一張張小桌子組成。外面是一圈桌子圍起來的，里面是七八張小桌子組成的閱讀空間，中間掛著一個巨大的橫幅。我們圍著書攤來回走動，迫不及待地尋找自己心目中的圖書，書攤上的書應有盡有，我們都看得眼花繚亂。
突然，我眼前一亮，盯上了一本書，書的名字非常吸引人，名字叫《偶像是外婆》。我不由自主地翻開這本書，書的扉頁上寫著：“同學們，當你翻開這本書時，一定會連飯都不想吃了，因為故事情節(jié)又有趣又有意義，祝愿你跟這本書的人物交朋友!相信你一定會喜歡上這本書的!”我會心地笑了。這本書的內容我很喜歡，于是我就和那個同學交換了書。我滿意地拿著這本書到中間的閱讀空間津津有味地讀了起來。其他的同學也陸陸續(xù)續(xù)地找到了自己喜歡的書，個個臉上洋溢著滿意的微笑。
我們學校舉行的這次活動真有意義，這是一個免費的大“書店”，既可以增長知識，又能交許多朋友，希望我們學校能繼續(xù)開展這樣的活動。
跳蚤市場日記篇七
星期三下午，我們學校組織的小商品跳蚤市場已拉開帷幕，這一天我們盼望了很久。
二至五年級的學生是“顧客”，六年級的大哥哥和大姐姐帶上物品當起了“小老板”?！靶±习濉眰償[好商品，等待著“顧客”們去選購商品。
交易會上的商品琳瑯滿目，應有盡有，而且還物美價廉。有豐富多彩的課外書，有精美別致的小飾品，有五彩繽紛的文具，還有各種風格的小玩具?？吹梦覀冄刍潄y，不知道該買什么好。
每個攤位都擠滿了“顧客”，非常熱鬧。我走到一介攤位前，看了看，都不適合我，我只好走向另一個攤位?？吹揭粋€手工做的假蛋糕，又想了想媽媽對我說的話：“記住，不要買不實用的東西，要買實用的又有價值的東西?！敝缓盟懔税伞Ｎ矣肿呦蛄硪粋€攤位，我看見了一個閃閃發(fā)光的便簽，這個便簽對于我很實用，我連忙詢問價格，“1元兩個”她說。沒料到這么便宜。因為我喜歡，變買下了。
接著我來到一個我熟悉的“老板”的攤位前，看見了一本我喜愛的書，“經(jīng)典閱讀”，我問她：“幾元錢一本？”“1元?！边@么便宜的書也挺劃算的，我就沒講價，把它買了。
通過這次跳蚤市場交易會，既方便了他人，也方便了自己。也許別人用不著的東西我們需要。也許我們不需要的東西他們需要。我們相互交換，就不會浪費資源。雖然這次小小交易會的時間短暫，但是我卻收獲了很多交易技巧。
跳蚤市場日記篇八
昨天，學校為我們三到六年級舉行了“跳蚤市場”的活動。
我早早地來到了學校，幫助營業(yè)員們布置場地。我們整理完畢，活動就開始了。
我來到了六年級的場地里，姒海賓熱情地拉著我來到他們的“小店”。我看上了他們圖書里的《森林報》，可他們出價要六元，我便與他們打起了心理戰(zhàn)。
我說：“我錢快沒了，還要買其他東西呢，買不起你們的高價書?！蔽艺f完后，扭頭就走。
“喂，等一等，我們四元賣給你?！蔽已b作沒聽見，不緊不慢地走著。
“那三元怎么樣？”姒海賓急了。
哈，他們上當了，我就是要以低價買這本書。我重新走回來，付了錢，暗中為自己高興。
隨后，我又與別的營業(yè)員砍價，淘到了幾本書和雜志。好爽??！我滿載而歸，高興極了――我以最低價買到了好書。