心得體會(huì)不僅僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)單回顧，更是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的思考。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，突出重點(diǎn)和關(guān)鍵。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì)，我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提升自己的寫作水平。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇一
深入實(shí)施“石榴籽”育人工程，扎實(shí)推進(jìn)青少年筑牢中華民族共同體意識(shí)教育，讓思想政治教育工作有形有感有效。內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)教育廳、共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)決定依托高校思政名師工作室搭建“青春領(lǐng)航”分享會(huì)平臺(tái)，邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外大中小學(xué)輔導(dǎo)員和班主任名師進(jìn)行交流分享，旨在加強(qiáng)我區(qū)大中小學(xué)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)，為工作中面臨困難、存在困擾、遇到瓶頸的輔導(dǎo)員、班主任解決實(shí)際問(wèn)題，以期實(shí)現(xiàn)青春領(lǐng)航，互助成長(zhǎng)，提升隊(duì)伍整體素養(yǎng)的目標(biāo)。請(qǐng)各部門及時(shí)組織收看。
最美奮斗者作文。
人生本沒(méi)有既定的腳本，都是一個(gè)偶然地出發(fā)者，每一個(gè)人都將自己來(lái)設(shè)計(jì)自己的人生，具體怎樣設(shè)計(jì)、演繹出了不一樣的精彩?你的夢(mèng)想有多珍貴，你的奮斗就會(huì)有多艱辛。
前提是：奮斗者要有積極的態(tài)度——因?yàn)槌晒W(xué)里有一個(gè)公式，成功=目標(biāo)+行動(dòng)+堅(jiān)持+積極的態(tài)度，所以?shī)^斗者始終如一的積極的態(tài)度，是成功的必須品質(zhì)。下面我給大家講幾個(gè)奮斗者的故事：
奮斗能創(chuàng)造奇跡：法國(guó)名畫家紀(jì)雷有一天參加一個(gè)宴會(huì)——宴會(huì)上有個(gè)身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請(qǐng)求他收為徒弟。紀(jì)雷發(fā)現(xiàn)他是個(gè)缺了兩只手臂的殘廢的人，就婉轉(zhuǎn)拒絕他，并說(shuō)：“我想你畫畫恐怕不太方便吧?!”可是那個(gè)人并不在意，立刻說(shuō)：“不，我雖然沒(méi)有手，但是還有兩只腳?！闭f(shuō)著，便請(qǐng)主人拿來(lái)紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫了起來(lái)。他雖然是用腳畫畫,但是畫得很好，足見(jiàn)是下過(guò)一番苦功的。在場(chǎng)的客人，包括紀(jì)雷在內(nèi)，都被他的精神所感動(dòng)。紀(jì)雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個(gè)矮個(gè)子自從拜紀(jì)雷為師之后，更加用心學(xué)習(xí)，沒(méi)幾年的工夫便名揚(yáng)天下。
他就是有名的無(wú)臂畫家杜茲納。沒(méi)有手，竟然能成為畫家，豈不是很不可思議嗎?!這個(gè)故事告訴我們，要有排除萬(wàn)難的毅力和恒心，你就能創(chuàng)造奇跡，做別人做不到的事情!
當(dāng)你還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?，如此得缺乏光?本來(lái)應(yīng)該由你自己涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟阕约旱奶摱榷话装椎貤売?，你說(shuō)可悲不可悲?!
奮斗成全了左思：西晉時(shí)的左思，自幼反應(yīng)遲鈍，長(zhǎng)得丑，又訥于言辭。學(xué)書(shū)法、彈琴,都沒(méi)有學(xué)成。他父親對(duì)朋友說(shuō):“這孩子智力差、笨。”左思很不服氣，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以勤補(bǔ)拙。他著手準(zhǔn)備《三都賦》，吃飯、走路想的都是文章。連家中茅、廁里。也放著紙筆，一旦他琢磨出了好句子，便隨時(shí)記下。當(dāng)時(shí)，在洛陽(yáng)任職的才子陸機(jī)也在準(zhǔn)備《三都賦》，聽(tīng)聞此事,，譏笑說(shuō)：“這里有個(gè)丑八怪想寫《三都賦》，他寫的文章只配給我蓋酒甕?！弊笏己敛粍?dòng)搖，并請(qǐng)求擔(dān)任掌管國(guó)家圖書(shū)典籍的秘書(shū)郎，借機(jī)苦學(xué)苦讀。他日積月累，終于花了十年時(shí)間寫成了《三都賦》，達(dá)官顯貴競(jìng)相傳抄，一時(shí)“洛陽(yáng)紙貴”。
奮斗能改變命運(yùn)：你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?偉大的海倫?凱勒女士。她在一歲多的時(shí)候,因?yàn)樯?，從此眼睛看不?jiàn)，并且又聾又啞了。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請(qǐng)來(lái)一位很有耐心的家庭教師沙麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個(gè)人都很愛(ài)她，所以她不能辜負(fù)他們對(duì)她的期望。她利用僅有的觸覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)四周的環(huán)境，努力充實(shí)自己，后來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫作。
幾年以后，當(dāng)她的第一本著作《我的一生》出版時(shí)，立即轟動(dòng)了全美國(guó)。海倫?凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成了大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì)工作，這種努力上進(jìn)的精神，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)的!
為了自己的理想，務(wù)實(shí)、進(jìn)取、實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了學(xué)生，起早貪黑，三點(diǎn)一線，默默貢獻(xiàn)，這更是奮斗。
是勞動(dòng)者的奮斗，創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了今天的幸福生活;是勞動(dòng)者的奮斗，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)者的奮斗，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路。
奮斗是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者通過(guò)自己的奮斗，用自己勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，為明天喝彩、高歌，為勞動(dòng)者擊掌，向奮斗者致敬!
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇二
“千里之行，始于足下?！蔽覀円酆萌松牡谝涣？圩樱_踏實(shí)地，扎實(shí)干事，成功才不會(huì)與我們擦肩而過(guò)。無(wú)論做什么事，都要從第一步奠定的基礎(chǔ)開(kāi)始。我們的人生亦是如此。
扣好第一粒扣子，要從廉潔自律做起。有這樣一副漫畫:主人公明明打小才學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)給他糖，他就讓同學(xué)抄他的作業(yè)。因此，他邁錯(cuò)了人生的第一步。后來(lái)，明明當(dāng)上了經(jīng)理，下屬送他禮物，他便分配下屬好的工作。漸漸地，明明做了些犯罪的事。最后，他被捕了。如果當(dāng)初沒(méi)有那顆糖，那么后果是不是會(huì)不一樣?可惜世上并沒(méi)有后悔藥。所以請(qǐng)不要因一時(shí)的貪婪，邁錯(cuò)了第一步，而毀掉自己的人生。
扣好人生第一?？圩?，走好歲月幾十年步伐。現(xiàn)實(shí)中，人生的第一粒扣子一旦扣錯(cuò)，發(fā)生的現(xiàn)象就會(huì)令人惋惜。如“北大高材生弒母案”。北大高材生吳謝宇從小學(xué)到上北大這一路上，被老師們重視，鄰居、同學(xué)們羨慕，從而造成心理上的壓抑。吳謝宇的第一顆扣子就這樣扣錯(cuò)了。一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。他為自己的人生選擇了一條不歸路。
少年時(shí)代正處在價(jià)值觀形成的階段，這個(gè)階段就猶如穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，那么剩余的扣子就都會(huì)扣錯(cuò)。
因此，少年時(shí)代的自己就要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，讓自己人生的第一?？圩?，閃爍著愛(ài)國(guó)的光輝。
旭日初升，映射出的是奮進(jìn)的光芒，噴出的是青春的熱情。萬(wàn)物復(fù)蘇，伸展出的是奮進(jìn)的希望，煥發(fā)出的是青春的柔情。驚濤拍岸，撞擊出的是奮進(jìn)的力量，展現(xiàn)出的是青春的堅(jiān)持。雄鷹展翅，翱翔出的是奮進(jìn)的方向，展示的是青春的驕傲。萬(wàn)馬奔騰，飛揚(yáng)出的是奮進(jìn)的執(zhí)著，奔揚(yáng)的是青春的理想。
青春無(wú)處不在，奮進(jìn)無(wú)時(shí)不在。奮進(jìn)是美，青春是韻。奮進(jìn)是花，青春是魂。
奮進(jìn)是一種精神，一種堅(jiān)持，一種信念，一種力量，更是一種方向，一種希望。而青春是一種活力，一種動(dòng)力，一種年輕，一種心態(tài)，更是一種豁達(dá)，一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力，處在青春期的我們，是那么的放肆。我們?cè)谀菑V闊的操場(chǎng)上拼搏過(guò)，在那里，我們創(chuàng)造過(guò)我們的佳績(jī)，用我們的青春，譜寫下一首首動(dòng)人的樂(lè)章。
都說(shuō)光陰似箭，歲月如梭，那金色的童年時(shí)光我還未及細(xì)細(xì)地品味，好好的享受，時(shí)光便已把我?guī)肭啻簳r(shí)代。但我不會(huì)抱怨，因?yàn)榍啻浩诘奈叶昧烁卸?，了解了歷史，放飛了理想，收貨了知識(shí)，學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。
奮進(jìn)是一種力量，生命不息，奮進(jìn)不止，迎著奮進(jìn)的光芒我們會(huì)更強(qiáng)大，擁著奮進(jìn)的希望，我們未來(lái)更加光明，匯聚奮進(jìn)的力量，我們會(huì)更加勇敢，沿著奮進(jìn)的方向我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!
青春無(wú)悔，奮進(jìn)無(wú)止，青春的活力加上奮進(jìn)的方向，人生的未來(lái)才會(huì)更加絢麗奪目。
今天正是一個(gè)綿綿細(xì)雨，濃濃思緒，緬懷先人的日子。正是應(yīng)景明代詩(shī)人杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每逢清明節(jié)我們除了緬懷自己的故人外也永遠(yuǎn)不能忘記那沉睡在大地下的英雄先烈們。當(dāng)我們仰起頭看那高高的迎風(fēng)飄揚(yáng)五星紅旗時(shí)，你可知道她為什么是紅色的嗎?還有，何曾想過(guò)我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾為什么和五星紅旗一樣是紅色的呢?是的，五星紅旗是紅色那是無(wú)數(shù)的先烈們用他們的鮮血染紅的，而紅領(lǐng)巾正是五星紅旗的一角，因此紅領(lǐng)巾和五星紅旗一樣都是鮮艷的紅色，代表著革命。
無(wú)數(shù)的先烈們用鮮血和生命換來(lái)新中國(guó)的成立;為我們開(kāi)啟了一個(gè)新的紀(jì)元;換來(lái)了我們今天幸福和祥的生活。先烈們那大無(wú)畏的英雄氣概;那誓死不屈的民族精神;那堅(jiān)韌不拔、舍身為國(guó)的高尚品質(zhì)，值得我們每個(gè)人敬仰。他們雖死猶生永遠(yuǎn)在大地上放射看耀眼的金色光輝，那光芒就像永不熄滅的航燈，指引我們向正確的方向前行。今天，我們向中華民族偉大的英雄先烈們深深鞠躬以表我們深切的懷念，再向英雄先烈們舉起右手莊嚴(yán)地敬個(gè)隊(duì)禮以示我們崇高的敬意!
“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，作為新時(shí)代的少先隊(duì)的我們應(yīng)該宏揚(yáng)先輩們的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，踏著先烈們的足跡，爭(zhēng)做有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任的好少年!做好祖國(guó)的傳承接班人。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。積極鍛煉身體，讓自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。規(guī)劃好自己的人生目標(biāo)和理想，珍惜寶貴的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平和文化素養(yǎng)，為了祖國(guó)的建設(shè)而時(shí)刻準(zhǔn)備著。親愛(ài)的少年隊(duì)員們!我們是相國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望!為了祖國(guó)的未來(lái)，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而一起努力奮斗吧。
“千里之行，始于足下?！蔽覀円酆萌松牡谝涣？圩?，腳踏實(shí)地，扎實(shí)干事，成功才不會(huì)與我們擦肩而過(guò)。無(wú)論做什么事，都要從第一步奠定的基礎(chǔ)開(kāi)始。我們的人生亦是如此。
扣好第一?？圩?，要從廉潔自律做起。有這樣一副漫畫:主人公明明打小才學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)給他糖，他就讓同學(xué)抄他的作業(yè)。因此，他邁錯(cuò)了人生的第一步。后來(lái)，明明當(dāng)上了經(jīng)理，下屬送他禮物，他便分配下屬好的工作。漸漸地，明明做了些犯罪的事。最后，他被捕了。如果當(dāng)初沒(méi)有那顆糖，那么后果是不是會(huì)不一樣?可惜世上并沒(méi)有后悔藥。所以請(qǐng)不要因一時(shí)的貪婪，邁錯(cuò)了第一步，而毀掉自己的人生。
扣好人生第一?？圩?，走好歲月幾十年步伐?，F(xiàn)實(shí)中，人生的第一粒扣子一旦扣錯(cuò)，發(fā)生的現(xiàn)象就會(huì)令人惋惜。如“北大高材生弒母案”。北大高材生吳謝宇從小學(xué)到上北大這一路上，被老師們重視，鄰居、同學(xué)們羨慕，從而造成心理上的壓抑。吳謝宇的第一顆扣子就這樣扣錯(cuò)了。一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。他為自己的人生選擇了一條不歸路。
少年時(shí)代正處在價(jià)值觀形成的階段，這個(gè)階段就猶如穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，那么剩余的扣子就都會(huì)扣錯(cuò)。
因此，少年時(shí)代的自己就要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，讓自己人生的第一?？圩?，閃爍著愛(ài)國(guó)的光輝。
作為一名歷史教師，在高一年級(jí)的一年教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鉆研教育教學(xué)方法，以及與廣大同學(xué)的接觸交流，了解到許多學(xué)生甚至教師在教學(xué)中存在不少認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，主要有以下幾項(xiàng)體會(huì)。
第一、高一年級(jí)的學(xué)習(xí)階段標(biāo)志著學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期，在學(xué)習(xí)的方法上，學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上，學(xué)習(xí)的深度上與初中階段的歷史學(xué)習(xí)完全不同，但是從學(xué)生的角度講，很多學(xué)生將高一中國(guó)近現(xiàn)史當(dāng)作是炒初中歷史的“冷飯”，普遍學(xué)習(xí)興趣不高。學(xué)生自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了，沒(méi)有必要投入更多的精力也可以輕松地完成歷史課程學(xué)習(xí)，上課也好，作業(yè)也好，時(shí)常不認(rèn)真對(duì)待，馬虎應(yīng)付，主動(dòng)性差。
真實(shí)的情況是，高中歷史學(xué)習(xí)不僅僅是把初中殘留的“冷飯”再加熱，而是從一個(gè)更新的角度的學(xué)習(xí)，把僅僅停留在背誦階段的學(xué)生的知識(shí)，從理解聯(lián)系的角度更新詮釋，進(jìn)而訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，使學(xué)生脫離機(jī)械記憶的層面，開(kāi)始學(xué)會(huì)在邏輯思考的前提下用聯(lián)系的觀點(diǎn)來(lái)看問(wèn)題。
第二、對(duì)學(xué)生來(lái)講，初中的歷史學(xué)習(xí)的機(jī)械記憶方法，存在著學(xué)習(xí)的慣性，依然影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。到了高一階段，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，仍然停留在單純的機(jī)械記憶的層次上，難以適應(yīng)高中的歷史學(xué)習(xí)，很多學(xué)生對(duì)我講，平時(shí)花費(fèi)了相當(dāng)多的時(shí)間背，記歷史知識(shí)，可考試成績(jī)還是不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)，不知道為什么?顯得很苦惱，學(xué)習(xí)的興致一天天被消磨掉了。
因此，我深刻體會(huì)到，高中歷史教師除了把歷史知識(shí)傳授給學(xué)生以外，更加重要的責(zé)任是逐漸誘導(dǎo)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使其自覺(jué)或不自覺(jué)走到高中歷史教學(xué)所要求的軌道上來(lái)。
第三：從學(xué)校角度講，歷史學(xué)科在高一年級(jí)向來(lái)被認(rèn)為是一門輔助課程，學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)，下至各班班主任，任課老師，都抱著一種輕視的態(tài)度應(yīng)付了是，是極為不對(duì)的。我們學(xué)校高一歷史每周每班只安排了二課時(shí)，不符合教學(xué)大鋼要求，我們老師上課感到時(shí)間緊迫，很多想多講一些的內(nèi)容都被刪掉了，實(shí)在是沒(méi)有辦法。
通過(guò)這一年的教學(xué)實(shí)踐，我個(gè)人認(rèn)為：
第一、高一歷史教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、邏輯思維能力和情感態(tài)度為教學(xué)目標(biāo)，為高二時(shí)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
第二，拓展課堂教學(xué)內(nèi)容，增加課外知識(shí)加強(qiáng)相關(guān)的地方史教學(xué)。
第三：把中國(guó)近現(xiàn)代史教學(xué)同當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)緊密聯(lián)系起來(lái)，擴(kuò)展學(xué)生的眼界，學(xué)會(huì)用世界的眼光來(lái)看待我國(guó)的歷史，讓學(xué)生真實(shí)地感受到，中國(guó)的過(guò)去與現(xiàn)今都是與世界同時(shí)進(jìn)步的，是無(wú)法獨(dú)立的。
人在，如同一座大山，你得靠著自己的毅力和堅(jiān)持，努力地往上爬，才能到達(dá)山的頂峰，感受“一覽眾山小”。如果你半途而廢，你就不能到達(dá)山的頂峰。現(xiàn)實(shí)也是如此，你得憑著自己的毅力和堅(jiān)持，來(lái)取得成功，不要知難而退，要迎難而上，才能到達(dá)成功的彼岸。
我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅先生，他就是以自己的辛勤付出和刻苦學(xué)習(xí)取得了成功。魯訊小時(shí)候，只要是有那么一丁點(diǎn)錢，就會(huì)存起來(lái)，存夠了，就去買書(shū)看，在冬天的晚上，他為了不讓自己睡著和感到寒冷;他竟然吃辣椒取暖。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話“此時(shí)學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng);此時(shí)打盹，你將做夢(mèng)?！边@句話告訴我們：你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，你就可以完成自己的夢(mèng)想，而你現(xiàn)在睡覺(jué)，你也只能從夢(mèng)中回現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我沉迷于游戲，成績(jī)也一落千丈。媽媽看我這么退步下去，只好告訴老師，老師苦口婆心的勸誡我：不要沉迷于游戲，要我好好學(xué)習(xí)。而我不但沒(méi)有聽(tīng)，反而變本加厲。后來(lái)數(shù)學(xué)在一次考試中，我的成績(jī)降到了六十幾分。我徹底驚訝了，老師也很生氣，并嚴(yán)厲地批評(píng)了我，媽媽也對(duì)我很失望了。
我當(dāng)時(shí)很后悔為什么沒(méi)有聽(tīng)老師和媽媽的話。后來(lái)我想只要好好學(xué)習(xí)，一定能跟上去的。因此我決定上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。但又一次月考后，并沒(méi)有什么進(jìn)步，我有點(diǎn)喪失信心了。但老師又耐心地對(duì)我說(shuō)：“菲菲啊，你怎么會(huì)有這么大的退步，在老師的心目中，你是一個(gè)好孩子啊，改正缺點(diǎn)，老師相信你，加油!”
我的淚水頓時(shí)從眼眶里涌出來(lái)，沒(méi)想到，在這種時(shí)候，老師還信任我，讓我重拾信心。后來(lái)我更加努力認(rèn)真，對(duì)于游戲我也不理睬了，終于進(jìn)步了，接下來(lái)的考試都在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，現(xiàn)在已考到八十多分了。雖然這成績(jī)不是最優(yōu)秀的，但這是我迷途知返的結(jié)果啊!
“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們是中華少年，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，一步步邁向人生的頂峰，長(zhǎng)大報(bào)效我們的祖國(guó)。努力去扣好人生的第一?？圩?，走好人生道中的每一步。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇三
抓好青年同志價(jià)值觀的養(yǎng)成十分重要，這就如穿衣服紐扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好!作為青年審計(jì)工作者，必須扣好人生第一?？圩?。
一是強(qiáng)道德修養(yǎng)，重道德實(shí)踐。
德者，本也。道德之于個(gè)人抑或社會(huì)都有根本性意義，這也是我們用人標(biāo)準(zhǔn)為什么是以德為先。一個(gè)人只有明大德，守公德，嚴(yán)私德，其才方能用得其所。否則就如蔡元培先生所說(shuō)：若無(wú)德，則雖身體智力發(fā)達(dá)，適足助其為惡。修德不是空喊口號(hào)，而是從管好小節(jié)起步，見(jiàn)善則遷，聞過(guò)則改，踏實(shí)修好公德、私德，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)自律。
二是下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)。
非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。如今社會(huì)日新月異，社會(huì)的多元化快速發(fā)展導(dǎo)致了我們青年審計(jì)工作者面臨的審計(jì)情況日趨復(fù)雜。老同志的傳、幫、帶作用固然重要，但我們自身的主動(dòng)積累才是根本。我們青年審計(jì)工作者必須勤于學(xué)習(xí)，敏于求知，然后結(jié)合實(shí)際面臨的情況把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心，形成自己的見(jiàn)解，那樣才能面對(duì)復(fù)雜的審計(jì)情況而游刃有余。
三是善于辯是非，敢于做選擇。
非明辨無(wú)以篤行。人學(xué)而不思則罔。只有是非明，方向清，路子正，我們所付出的辛勞才能換得成果。我們青年審計(jì)工作者面對(duì)繁復(fù)多變，泥沙俱下的社會(huì)現(xiàn)象，面對(duì)情感、職業(yè)使命感與成就感等多方面考量，我們疑惑、彷徨、失落的同時(shí)更要學(xué)會(huì)思考，善于分析而正確抉擇;做到穩(wěn)重自持，堅(jiān)定自勵(lì)而從容自信。等我們掌握了明辨這把鑰匙，回頭再看社會(huì)萬(wàn)象，我們對(duì)于一些難以界定的是非、對(duì)于一些無(wú)法推卻的請(qǐng)求、對(duì)于一些理所當(dāng)然的人情世故就能做到洞若觀火、清澈明了，從而做出正確判斷與選擇。
四是扎實(shí)干好事，踏實(shí)做好人。
鑿井者起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。我們青年現(xiàn)在有著大好機(jī)遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子，夯實(shí)根基。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。成功的背后，必有艱辛的付出。我們青年審計(jì)工作者必須把復(fù)雜的審計(jì)環(huán)境作為磨練自己業(yè)務(wù)本領(lǐng)的機(jī)遇，放下身段，把小事當(dāng)大事干，做肯下工夫的平凡人，唯有這樣，我們才能在時(shí)代的大潮中建功立業(yè)，成就自己寶貴人生。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇四
近日，我有幸觀看了一場(chǎng)心靈與音樂(lè)的盛宴——電影《青春領(lǐng)航》。這是一部充滿青春活力、熱血澎湃的電影，通過(guò)展現(xiàn)一群青年學(xué)生在追求夢(mèng)想的道路上的成長(zhǎng)和困惑，探討了青春期面對(duì)內(nèi)外壓力時(shí)的選擇和困境。觀看這部電影，我深受鼓舞，從中汲取了許多啟發(fā)和體會(huì)。
首先，電影中的主人公們敢于追夢(mèng)，敢于面對(duì)失敗和挑戰(zhàn)，這給我?guī)?lái)了巨大的觸動(dòng)。作為青年人，我們常常會(huì)面臨各種各樣的選擇和壓力，迷茫和彷徨是在所難免的。但是影片中的主人公們并沒(méi)有因此而退縮，他們盡管面臨種種困境，但依然堅(jiān)持追逐自己的夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)生活的起伏。如同影片中的女主角小謝，她放棄了舒適的生活，追隨自己的音樂(lè)夢(mèng)想；還有男主角小劉，他雖然遭遇了重大打擊，但依舊堅(jiān)定地走在自己的人生道路上。他們的勇氣和堅(jiān)持讓我深感敬佩和欽佩。
其次，影片中呈現(xiàn)的友情和團(tuán)隊(duì)合作也給我留下了深刻的印象。在影片中，主人公們是在音樂(lè)中走到了一起，他們相互幫助、鼓勵(lì)、支持，互相成為彼此的精神支柱。正是因?yàn)橛辛擞亚榈臏嘏蛨F(tuán)隊(duì)精神的凝聚力，他們才能克服困難，取得了不小的成就。這使我意識(shí)到，在青春的道路上，友情和團(tuán)隊(duì)合作是我們不可或缺的力量。我們需要彼此的理解和支持，才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
第三，影片中的各個(gè)角色既有他們的獨(dú)特性格，又有各種生活的煩惱和糾結(jié)。這讓我真切感受到生活的多樣性和現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常會(huì)遇到各種各樣的人，其中有開(kāi)朗活潑的，有內(nèi)向敏感的，有勇往直前的，也有畏首畏尾的。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足，我們需要學(xué)會(huì)理解和尊重他人的差異，用寬容和包容的心態(tài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
第四，觀看這部電影還讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和夢(mèng)想。影片中的主人公們都在追求自己熱愛(ài)的事業(yè)，并將其作為人生的追求。而我在看完影片后反思自己的人生，感到自己應(yīng)該更加明確自己的目標(biāo)和方向，勇敢地去追尋夢(mèng)想，不讓自己被一些無(wú)謂的事物所困擾。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的追求和夢(mèng)想，明白自己的人生意義所在，并為之努力奮斗。
最后，觀看這部電影讓我明白到青春不只是個(gè)人的事情，也是社會(huì)的責(zé)任。年輕人是國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)事務(wù)，努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。正如影片中的主人公們所做的一樣，他們不僅關(guān)心和追求個(gè)人的夢(mèng)想，還為了更好的社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。這給了我無(wú)盡的激勵(lì)，也告訴我青春是一個(gè)有責(zé)任感的時(shí)期，我們應(yīng)該為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，觀看電影《青春領(lǐng)航》使我深受觸動(dòng)和啟發(fā)，讓我重新審視自己的青春和人生。勇于追夢(mèng)，珍視友情，理解他人，堅(jiān)守夢(mèng)想，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，這些都是我從中獲得的重要體會(huì)。我相信，只要我們勇往直前，堅(jiān)定追求自己的夢(mèng)想，就一定能在青春時(shí)期一路領(lǐng)航，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇五
“如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，那么剩下的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，人生的扣子要從一開(kāi)始就要扣好。”這是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)我們說(shuō)的話。
每個(gè)人都有許多第一次，第一次穿衣服、第一次拿筷子吃飯……記得我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童時(shí)，媽媽教我穿衣服時(shí)說(shuō)：“小文，你看這衣服的扣子，如果第一?？坼e(cuò)了，剩下的扣子都會(huì)錯(cuò)，所以我們的人生必須要有一個(gè)良好的開(kāi)頭，切記不可以扣錯(cuò)扣子。”母親的話一直深深地記在了我的心間。
有一次，父親帶我出去吃早餐。賣早餐的阿姨突然給了我11塊錢，說(shuō)是找回來(lái)的。當(dāng)我把錢交給父親時(shí)，他說(shuō)：“哪找回來(lái)的錢?我們都還沒(méi)有付賬呢?！备赣H叫我趕緊把錢還給阿姨。這時(shí)我心里萌生了一個(gè)念頭：要不不把錢還給阿姨，反正這都是別人的錢，阿姨給我的，不拿白不拿。但是轉(zhuǎn)念一想：不行不行，母親和我說(shuō)過(guò)要扣好人生的第一?？圩?，我們不能因?yàn)樨澬”阋硕昧藙e人的錢，以免出現(xiàn)了小貪念而養(yǎng)成不好的習(xí)慣。這錢拿在手上，我感覺(jué)特別燙手。最終我選擇了后者，把錢還給了阿姨。我抬起頭，感覺(jué)渾身有種前所未有的輕松。直到現(xiàn)在，我才感覺(jué)誠(chéng)信是那么重要。
扣好人生的第一?？圩印＿@句話就是在教育我們，在少年時(shí)代，我們要養(yǎng)成和擁有良好的思想品德，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀!
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇六
青春是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)階段，充滿了無(wú)限的可能與機(jī)遇，也充滿了無(wú)數(shù)的難題與挑戰(zhàn)。而熱血領(lǐng)航作為一種積極向上的精神和價(jià)值觀，可以指引我們?cè)谇啻旱牡缆飞咸剿髑靶?，勇往直前，激發(fā)我們的自信和勇氣，讓我們充滿干勁和活力去迎接生命中的各種挑戰(zhàn)。
第二段：青春熱血的意義。
青春是一個(gè)美好而珍貴的時(shí)期，是我們發(fā)現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要階段，同時(shí)也是我們認(rèn)識(shí)世界、面對(duì)挫折、成長(zhǎng)成熟的重要時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，熱血的力量可以讓我們更加堅(jiān)定自我定位，更加清晰自己的理想和追求，讓我們充滿活力和激情去追求這些理想，從而創(chuàng)造出各自的輝煌人生。
第三段：如何燃燒自己的熱血。
熱血領(lǐng)航需要我們有一顆積極向上、不斷進(jìn)取的心態(tài)，這需要我們擁有強(qiáng)大的自我驅(qū)動(dòng)力和自我激勵(lì)力。很多人會(huì)在日常生活中面對(duì)各種壓力、困難和挑戰(zhàn)，這時(shí)候我們需要堅(jiān)定地告訴自己，只有燃燒自己的熱血，才能夠排除困難，迎接挑戰(zhàn)。因此，我們需要樹(shù)立目標(biāo)，認(rèn)真規(guī)劃自己的人生規(guī)劃，并不斷去努力，不斷去嘗試，讓自己的熱血不斷沸騰，從而不斷迎接新的挑戰(zhàn)。
第四段：青春熱血帶來(lái)的收獲。
青春是美好而短暫的，心懷熱血讓我們能夠在這個(gè)時(shí)期里實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，獲得生命的意義和價(jià)值。心懷熱血的人擁有更大的夢(mèng)想，更強(qiáng)的自我欽定和認(rèn)可，他們積極向上，勇于拼搏，從每個(gè)經(jīng)歷中汲取力量和智慧，從而走出了一條與眾不同的人生道路。而且，熱血人生的收獲不僅僅是個(gè)人成就上的，更包括他們給他人帶來(lái)的啟示和影響，讓周圍的人感受到了更多的溫暖和能量。
第五段：總結(jié)。
青春是人生中最重要的時(shí)期，心懷熱血讓我們能夠更加充實(shí)地度過(guò)這段時(shí)光，擁有更多的收獲和擁有更加亮麗的人生。讓我們?cè)谧穼?mèng)想的路上，保持熱情和自信，不斷探索和嘗試，為自己的青春注入更加狂烈的血液，創(chuàng)造出更加輝煌的人生。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇七
人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵。然而，作為二年級(jí)的小學(xué)生，我們?cè)诶蠋熑鐖@丁般的培養(yǎng)下正茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在正是我們建立人生觀、價(jià)值觀的時(shí)候.正值少年的我們，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的每一件小事做起，扣好人生的第一?？圩?爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。
從現(xiàn)在做起，讓每一個(gè)晨暮過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔，讓每一次經(jīng)歷變得精彩紛呈，讓每一份付出都成為愉快回憶。給老師奉上一杯熱氣騰騰的清茶,在公交車上主動(dòng)為老人讓座，學(xué)習(xí)之余幫父母做一些力所能及的家務(wù)……簡(jiǎn)單的事情天天做，就是不簡(jiǎn)單,只有把道德行為內(nèi)化為一種習(xí)慣，把道德種在心里，這是扣好扣子的關(guān)鍵。
古人說(shuō)的好：“千里之行，始于足下?！睂?duì)我們來(lái)說(shuō)，每一道數(shù)學(xué)題、每一篇作文、每一個(gè)英語(yǔ)句子都是一粒小小的紐扣，需要我們認(rèn)真地扣好,就是要我們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有良好的道德品德,樹(shù)立良好的人生觀和學(xué)習(xí)觀.如何扣好人生的第一?？圩幽?我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:。
1、在校園內(nèi)不追逐打鬧、不大聲喧嘩、不干擾他人。
2、上課不睡覺(jué)、不說(shuō)話、不做小動(dòng)作。
3、不亂扔垃圾、不亂倒污水。
4、不亂涂亂畫，不隨地吐痰。
我們要腳踏實(shí)地，刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)。只有善始,才能取得善終，仔細(xì)毫不怠慢的去做每一件事，自始至終用心專一。，就不會(huì)有窘迫之患。我們這一代承擔(dān)了實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)的歷史重任，因此我們更要時(shí)刻勉勵(lì)自己，扣好人生的第一?？圩?。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里提到：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們是祖國(guó)的未來(lái),我們今天要做的每件小事，我們明天從事的職業(yè)都變得十分重要，我們絕不能扣錯(cuò)?！安唤?jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。少年的我們，吃過(guò)苦就會(huì)有收獲，懂得奉獻(xiàn)也就擁有良好的品德，能夠謹(jǐn)記父母和老師的教誨，增強(qiáng)自我約束能力，努力改正不良習(xí)慣，做一個(gè)文明的學(xué)生，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)品德兼優(yōu)，有偉大理想和崇高志愿的好少年，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)一份力量!
古人說(shuō)得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！薄扒Ю锷车虧⒂谙佈ǎf(wàn)里草原沒(méi)于粒沙?！币氤删痛笫拢f(wàn)不可忽略小事。每一份夢(mèng)想，每一份事業(yè)，每一份成功都是從一粒至關(guān)重要的紐扣開(kāi)始的，只有現(xiàn)在認(rèn)真地扣好這些小扣子，我們才能在將來(lái)戴上學(xué)士帽、碩士帽和博士帽，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)富強(qiáng)中國(guó)的偉大使命。
同學(xué)們，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓我們從第一粒扣子做起，整好行裝，背上以希望和信仰為名的行囊，踏上為建設(shè)富強(qiáng)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的征程,做一個(gè)有道德、有文化,有理想,有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年!
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇八
段一：引言（200字）。
觀看青春領(lǐng)航是一次令人難忘的體驗(yàn)。這部以校園為背景的青春勵(lì)志劇，通過(guò)講述主人公們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的困惑、迷失和奮斗，給觀眾們帶來(lái)了許多啟示和思考。在觀看這部劇的過(guò)程中，我深受感動(dòng)，并領(lǐng)悟到了許多寶貴的人生道理。
段二：獨(dú)立自強(qiáng)（200字）。
觀看青春領(lǐng)航中的主人公們都是具有獨(dú)立自強(qiáng)精神的青年。無(wú)論是面對(duì)家庭壓力還是遇到感情挫折，他們都從不退縮，始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，而不被外界的質(zhì)疑和阻撓所動(dòng)搖。這使我明白，只有獨(dú)立自強(qiáng)，才能真正走出自己的人生路。
段三：團(tuán)結(jié)合作（200字）。
在青春領(lǐng)航這個(gè)劇中，主人公們的相互合作和團(tuán)結(jié)也給我留下了深刻的印象。他們面臨各種挑戰(zhàn)時(shí)總是互相鼓勵(lì)、支持和相信。正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)合作，他們才能夠克服困難，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這啟示著我，團(tuán)結(jié)合作是成就大事業(yè)的關(guān)鍵。
段四：積極向上（200字）。
青春領(lǐng)航鼓勵(lì)觀眾們?cè)诶Ь持斜３址e極向上的態(tài)度。主人公們?cè)诿鎸?duì)挫折和失敗時(shí)總是從中汲取經(jīng)驗(yàn)教益，不斷反思和成長(zhǎng)。他們通過(guò)努力和奮斗，最終戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這激勵(lì)著我，讓我明白積極向上的心態(tài)是成功的基石。
段五：人生價(jià)值（200字）。
青春領(lǐng)航還讓我意識(shí)到，人生的價(jià)值不僅僅是成功和金錢，更在于實(shí)現(xiàn)自我，追尋內(nèi)心的熱愛(ài)。該劇中的主人公們有的選擇了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有的選擇了幫助他人并從中獲得滿足感。這讓我明白，人生的意義在于追求內(nèi)心真正的價(jià)值和力量，而不是單純追逐虛浮的名利。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)觀看青春領(lǐng)航，我認(rèn)識(shí)到獨(dú)立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作、積極向上和追求人生價(jià)值的重要性。這部劇給予了我許多啟示和思考，引發(fā)了我對(duì)自己的人生規(guī)劃和追求的思考。我將始終秉持這些精神，并努力將它們應(yīng)用于自己的生活和學(xué)習(xí)中。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇九
窗外漫天雪花飛舞，我們家人圍坐在溫暖的火堆，大人們閑聊著這年的工作與生活，我在旁的角落里目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)游戲，希望自己不要成為大人們的話題，可心里這么想著，卻還是聽(tīng)到了我的名字。
我抬頭看，只見(jiàn)媽媽陰沉著臉，好像暴風(fēng)雨前的平靜，隨之就電閃雷鳴，指著我呵斥道：“你啊!就知道玩游戲，寒假作業(yè)都完成了啊?!”奶奶勸說(shuō)：“難得放個(gè)假，你讓他放松下嘛…...”“放松?我看他放得太松了!昨天我讓他去老師家學(xué)習(xí)，搞了半天，書(shū)都沒(méi)帶去!”我聽(tīng)了，臉紅得可以煮熟顆雞蛋了。奶奶依舊幫我說(shuō)話，對(duì)媽媽說(shuō)道：“小孩子嘛，愛(ài)玩是正常的，他以前年級(jí)時(shí)連鞋帶都不會(huì)系，后來(lái)他每天做完作業(yè)就讓你教他，幾天后他不就會(huì)了嗎。所以教育孩子要有耐心，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就罵?！?BR> 聽(tīng)了這話，我的臉更紅了，思緒被拉回了五年前，我拉著媽媽的手漫步在灑滿陽(yáng)光的街道上，看著街上來(lái)來(lái)往往的人，看到他們的鞋上看似系得十分復(fù)雜的鞋帶，我疑惑地問(wèn)媽媽：“媽媽，他們的鞋帶都是自己系的嗎?”媽媽回答：“那當(dāng)然啦，誰(shuí)像你都年級(jí)了還不會(huì)系鞋帶?！甭?tīng)了這話，我心里下定決心要學(xué)會(huì)系鞋帶。回到家后，我告訴了媽媽我的想法，媽媽欣然答應(yīng)。于是媽媽手把手地教我，遍又遍的練習(xí)后，我慢慢地也學(xué)會(huì)系鞋帶了，在鞋上系了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，試著走了幾步居然沒(méi)有松散，這使我感受到了成功的滋味，心里很是愉悅。
媽媽說(shuō)她年級(jí)的時(shí)候連自己的名字都寫不好，我又回想起自己年級(jí)時(shí)，老師讓我們學(xué)寫自己的姓名，練寫了百遍，那時(shí)我也寫不好，只能照著老師的筆跡筆劃地寫下來(lái)，尤其我名字中的“豪”字筆畫多，最難寫，更是費(fèi)了九牛二虎之力才寫會(huì)。終于完成了百遍，我很自豪地給老師看，那時(shí)別提多開(kāi)心了，這是我的堅(jiān)持換來(lái)的成功!
爺爺又把將我攬入懷中，說(shuō)：“你們都別說(shuō)，咱豪豪以前連扣子都扣錯(cuò)，現(xiàn)在已經(jīng)成了個(gè)大小伙子了!”這時(shí)大家都笑了起來(lái)，曾經(jīng)有次我起床扣錯(cuò)了扣子，自己渾然不知，吃早飯時(shí)爸爸看到我突然笑了起來(lái)，邊笑邊指著我的衣服，全家人都看向了我的衣服，也哈哈大笑起來(lái)，我?guī)е苫蟮匮凵褚部聪蜃约旱囊路?，才不好意思地笑了。從此我每次起床穿衣都?huì)仔仔細(xì)細(xì)地檢查遍扣子。
時(shí)光流逝，我即將告別小學(xué)的六年生涯，邁入初中生活，而我在這些歲月里也明白了些道理：從些小事中學(xué)習(xí)，系鞋帶、寫自己的名字、扣紐扣，在這種種小事中學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)仔細(xì)，這就是為自己的人生開(kāi)個(gè)好頭，為自己的人生扣好第粒扣子。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)是對(duì)我們這些祖國(guó)新代建設(shè)者的最基本要求，只有扣好這第?？圩樱械目圩硬拍芸壅_，只有打好人生的基礎(chǔ)，我們長(zhǎng)大回顧自己的人生時(shí)才不會(huì)后悔莫及。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十
第一段：引言（約200字）。
熱血領(lǐng)航青春，是一種熾熱的愛(ài)、一種堅(jiān)定的信念，它引領(lǐng)著我們?cè)谏牡缆飞享频Z前行。青春是生命中最燦爛的時(shí)光，我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)的過(guò)程中，必須要保持熱血和激情，才能有所作為。而熱血領(lǐng)航青春活動(dòng)，無(wú)疑是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一部分，它激勵(lì)著我們繼續(xù)拼搏進(jìn)取，助我們?cè)谏羞_(dá)成更美好的目標(biāo)。
在熱血領(lǐng)航青春的活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到了許多新朋友，他們英姿颯爽，無(wú)畏挑戰(zhàn)。這種活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理：在生活中，只有敢于冒險(xiǎn)，才能有所收獲。只有敢于擁抱未知，才能真正了解自己的潛力。與此同時(shí)，這種活動(dòng)也讓我明白，我們必須時(shí)刻保持砥礪前行的信念，不斷努力奮斗，才能在燦爛的青春時(shí)光中度過(guò)。
第三段：如何在生命中保持熱血和激情（約300字）。
保持熱血和激情并非易事，但這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分。如何保持這種熱血和激情呢？首先，我們應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該讓我們心潮澎湃、情不自禁。其次，我們需要不斷地努力學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷提升自己的能力。與此同時(shí)，我們還需要不斷地突破自己的極限，嘗試新事物，不怕失敗，敢于冒險(xiǎn)。只有這樣，才能在生命中保持熱血和激情，度過(guò)燦爛的青春歲月。
在熱血領(lǐng)航青春的活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)擁抱困難，如何積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在活動(dòng)中，我克服了許多一開(kāi)始看起來(lái)無(wú)法完成的任務(wù)，在完成這些任務(wù)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己并不像自己想象中那么脆弱。我變得更加自信，更加勇敢，更加堅(jiān)定了自己的信念。
第五段：總結(jié)（約200字）。
青春的歲月是我們?nèi)松凶顭肓业臅r(shí)光，熱血領(lǐng)航青春的活動(dòng)蘊(yùn)含了無(wú)限的精神財(cái)富。我們必須學(xué)會(huì)保持熱血和激情，并不斷提升自己，發(fā)揮自己的潛力。只有這樣，我們才能在生命的航程中砥礪前行，讓生命更加精彩。讓我們一起為熱血領(lǐng)航青春，加油前行！
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十一
深入實(shí)施“石榴籽”育人工程，扎實(shí)推進(jìn)青少年筑牢中華民族共同體意識(shí)教育，讓思想政治教育工作有形有感有效。內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)教育廳、共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)決定依托高校思政名師工作室搭建“青春領(lǐng)航”分享會(huì)平臺(tái)，邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外大中小學(xué)輔導(dǎo)員和班主任名師進(jìn)行交流分享，旨在加強(qiáng)我區(qū)大中小學(xué)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)，為工作中面臨困難、存在困擾、遇到瓶頸的輔導(dǎo)員、班主任解決實(shí)際問(wèn)題，以期實(shí)現(xiàn)青春領(lǐng)航，互助成長(zhǎng)，提升隊(duì)伍整體素養(yǎng)的目標(biāo)。請(qǐng)各部門及時(shí)組織收看。
最美奮斗者作文。
人生本沒(méi)有既定的腳本，都是一個(gè)偶然地出發(fā)者，每一個(gè)人都將自己來(lái)設(shè)計(jì)自己的人生，具體怎樣設(shè)計(jì)、演繹出了不一樣的精彩?你的夢(mèng)想有多珍貴，你的奮斗就會(huì)有多艱辛。
前提是：奮斗者要有積極的態(tài)度——因?yàn)槌晒W(xué)里有一個(gè)公式，成功=目標(biāo)+行動(dòng)+堅(jiān)持+積極的態(tài)度，所以?shī)^斗者始終如一的積極的態(tài)度，是成功的必須品質(zhì)。下面我給大家講幾個(gè)奮斗者的故事：
奮斗能創(chuàng)造奇跡：法國(guó)名畫家紀(jì)雷有一天參加一個(gè)宴會(huì)——宴會(huì)上有個(gè)身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請(qǐng)求他收為徒弟。紀(jì)雷發(fā)現(xiàn)他是個(gè)缺了兩只手臂的殘廢的人，就婉轉(zhuǎn)拒絕他，并說(shuō)：“我想你畫畫恐怕不太方便吧?!”可是那個(gè)人并不在意，立刻說(shuō)：“不，我雖然沒(méi)有手，但是還有兩只腳?！闭f(shuō)著，便請(qǐng)主人拿來(lái)紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫了起來(lái)。他雖然是用腳畫畫,但是畫得很好，足見(jiàn)是下過(guò)一番苦功的。在場(chǎng)的客人，包括紀(jì)雷在內(nèi)，都被他的精神所感動(dòng)。紀(jì)雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個(gè)矮個(gè)子自從拜紀(jì)雷為師之后，更加用心學(xué)習(xí)，沒(méi)幾年的工夫便名揚(yáng)天下。
他就是有名的無(wú)臂畫家杜茲納。沒(méi)有手，竟然能成為畫家，豈不是很不可思議嗎?!這個(gè)故事告訴我們，要有排除萬(wàn)難的毅力和恒心，你就能創(chuàng)造奇跡，做別人做不到的事情!
當(dāng)你還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?，如此得缺乏光?本來(lái)應(yīng)該由你自己涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟阕约旱奶摱榷话装椎貤売?，你說(shuō)可悲不可悲?!
奮斗成全了左思：西晉時(shí)的左思，自幼反應(yīng)遲鈍，長(zhǎng)得丑，又訥于言辭。學(xué)書(shū)法、彈琴,都沒(méi)有學(xué)成。他父親對(duì)朋友說(shuō):“這孩子智力差、笨?！弊笏己懿环?，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以勤補(bǔ)拙。他著手準(zhǔn)備《三都賦》，吃飯、走路想的都是文章。連家中茅、廁里。也放著紙筆，一旦他琢磨出了好句子，便隨時(shí)記下。當(dāng)時(shí)，在洛陽(yáng)任職的才子陸機(jī)也在準(zhǔn)備《三都賦》，聽(tīng)聞此事,，譏笑說(shuō)：“這里有個(gè)丑八怪想寫《三都賦》，他寫的文章只配給我蓋酒甕。”左思毫不動(dòng)搖，并請(qǐng)求擔(dān)任掌管國(guó)家圖書(shū)典籍的秘書(shū)郎，借機(jī)苦學(xué)苦讀。他日積月累，終于花了十年時(shí)間寫成了《三都賦》，達(dá)官顯貴競(jìng)相傳抄，一時(shí)“洛陽(yáng)紙貴”。
奮斗能改變命運(yùn)：你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?偉大的海倫?凱勒女士。她在一歲多的時(shí)候,因?yàn)樯?，從此眼睛看不?jiàn)，并且又聾又啞了。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請(qǐng)來(lái)一位很有耐心的家庭教師沙麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個(gè)人都很愛(ài)她，所以她不能辜負(fù)他們對(duì)她的期望。她利用僅有的觸覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)四周的環(huán)境，努力充實(shí)自己，后來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫作。
幾年以后，當(dāng)她的第一本著作《我的一生》出版時(shí)，立即轟動(dòng)了全美國(guó)。海倫?凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成了大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì)工作，這種努力上進(jìn)的精神，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)的!
為了自己的理想，務(wù)實(shí)、進(jìn)取、實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了學(xué)生，起早貪黑，三點(diǎn)一線，默默貢獻(xiàn)，這更是奮斗。
是勞動(dòng)者的奮斗，創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了今天的幸福生活;是勞動(dòng)者的奮斗，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)者的奮斗，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路。
奮斗是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者通過(guò)自己的奮斗，用自己勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，為明天喝彩、高歌，為勞動(dòng)者擊掌，向奮斗者致敬!
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十二
身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí)，既要勤學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是祖國(guó)的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的。重任，為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十三
學(xué)習(xí)是有著無(wú)窮魅力的一件事，當(dāng)我深入其中時(shí)，常常感覺(jué)無(wú)法自拔。當(dāng)我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，高舉右手，出色地回答老師的提問(wèn)時(shí)，我驕傲，我感覺(jué)所有同學(xué)都獎(jiǎng)贊許的目光投向了我;當(dāng)我經(jīng)過(guò)冥思苦想，解決了數(shù)學(xué)試卷上的附加題時(shí)，我欣喜若狂，壓抑著內(nèi)心想要驚呼的沖動(dòng)，再一次肯定自己，信心倍增;當(dāng)我坐在電視機(jī)前，看著《你懂得不夠》、《這是真的嗎》這樣的節(jié)目時(shí)，一個(gè)個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)顛覆著我們對(duì)傳統(tǒng)認(rèn)知的理解，讓我目瞪口呆，更讓我對(duì)未知的世界充滿好奇。
是的，我們誰(shuí)也不愿做一個(gè)平庸的人，但學(xué)習(xí)會(huì)讓我們變得高雅，變得有內(nèi)涵。只要努力去觸摸，去體驗(yàn)，去領(lǐng)悟，相信有一天，我們每個(gè)人都會(huì)說(shuō)：“學(xué)習(xí)真好!”
當(dāng)我認(rèn)真地為同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)我給植物角的所有小盆栽都噴上一遍水時(shí)，當(dāng)我將收好的作業(yè)本一本不落地放在老師的講臺(tái)上時(shí)，勞動(dòng)的快樂(lè)也就悄然而至。我無(wú)數(shù)次的體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)，這是為同學(xué)服務(wù)而帶來(lái)的快樂(lè)，這也是勞動(dòng)給予我的滿足感，我更為自己是一個(gè)對(duì)周圍的人有用的人而感到幸福!
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的'血肉，鑄成我們新的長(zhǎng)城”，莊嚴(yán)的國(guó)歌聲又在周一的清晨響起來(lái)了，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下，鮮艷的紅領(lǐng)巾高舉右手，神情專注——我，就是其中一員。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，那炮火連天的情景就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅了飄揚(yáng)的國(guó)旗;每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，梁?jiǎn)⒊摹敖袢罩?zé)任，不在他人而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”便會(huì)又一次在耳邊響起。我心潮澎湃，我斗志昂揚(yáng)，現(xiàn)在的我，唯有將激動(dòng)化為動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)、好好勞動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)去踐行“愛(ài)祖國(guó)”。
操場(chǎng)上，同學(xué)們跟著老師的哨聲蹦著跳著;勞動(dòng)中，大家揮汗如雨、笑容滿面;教室里，瑯瑯的讀書(shū)聲如音樂(lè)般娓娓動(dòng)聽(tīng)……同學(xué)們心中都有了一個(gè)信念：扣好人生的第一?？圩?，就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，就是熱愛(ài)勞動(dòng)，就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)!
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十四
繪畫，我的青春因?yàn)橛心愣咏k麗。
是你，給我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
從小我就一直熱衷于描摹什么。從雜亂無(wú)章的線條到初具人形，稚嫩的筆觸現(xiàn)在觀來(lái)令人哭笑不得。但那是成長(zhǎng)的開(kāi)端。對(duì)繪畫的熱愛(ài)讓我開(kāi)始在生活中尋找美：鉆入沾著晨露的葦草叢，采擷一朵風(fēng)中搖曳的牽牛，追逐在叢間翻飛的穿花蛺蝶……漸漸地，我越來(lái)越能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)美：雨后沾著露水的蛛網(wǎng)，傍晚艷紅如火的云霞，甚至只是一叢錯(cuò)落有致的狗尾草。不必刻意找尋，一切都蘊(yùn)藏著美。于是，我開(kāi)始學(xué)著創(chuàng)造美：立筆輕描，勾勒枝葉的輪廓;重筆稍壓，繪出樹(shù)干的蒼勁，一株挺拔的樹(shù)木就這樣在筆下誕生。從找尋美、發(fā)現(xiàn)美，再到創(chuàng)造美——繪畫，你為我的青春描摹淡雅的底色。
是你，給我心靈的恬靜與安寧。
每當(dāng)心緒如麻，剪不斷、理還亂時(shí)，我總想起繪畫。輕輕起筆，細(xì)細(xì)描畫，為自己用畫筆構(gòu)筑一間心靈的小屋，安寧的一隅。這里沒(méi)有生活的紛亂，只有純粹的安寧與美好。拋卻一切雜念，我的心就在這純白的空間里隨思潮起伏，任由想象平原走馬，放肆情緒任意馳騁。當(dāng)畫紙染上絢麗的色彩，所謂煩惱也就隨乏味的墨色一同煙消云散，隨風(fēng)而逝了。拋棄雜念，找尋安寧——繪畫，你為我的青春點(diǎn)染絢麗的亮色。
是你，給我以生命的滋養(yǎng)。
作品需要時(shí)間予以沉淀，往往一起筆就是一個(gè)日出日落。這在他人看來(lái)萬(wàn)分枯燥的事，我卻樂(lè)此不疲。繪畫，你給我沉穩(wěn)的耐心;好的文章章往往妙手偶得，好的畫作卻往往更需要不斷的修改、增刪與描摹。橡皮屑集成塔，紙已起毛邊卻還不滿意，這是常事。但只有這樣，才能創(chuàng)作出驚艷世人的作品來(lái)。繪畫，你告訴我要精益求精;一幅完整的作品歷時(shí)長(zhǎng)久，若是半途而廢就只得功虧一簣，竹籃打水一場(chǎng)空。繪畫，你教導(dǎo)我要堅(jiān)持不懈;你不僅是排憂解難的友人，更是給予啟迪的良師——繪畫，你為我的青春鑲上耀眼的金邊。
繪畫，給我美的享受，給我安寧的心靈，更給我生命的滋養(yǎng)。我的青春，因?yàn)橛心愣咏k麗!
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十五
每個(gè)人都有許多第一次，第一次穿衣服、第一次拿筷子吃飯……記得我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童時(shí)，媽媽教我穿衣服時(shí)說(shuō)：“小文，你看這衣服的扣子，如果第一粒扣錯(cuò)了，剩下的扣子都會(huì)錯(cuò)，所以我們的人生必須要有一個(gè)良好的開(kāi)頭，切記不可以扣錯(cuò)扣子?！蹦赣H的話一直深深地記在了我的心間。
有一次，父親帶我出去吃早餐。賣早餐的阿姨突然給了我11塊錢，說(shuō)是找回來(lái)的。當(dāng)我把錢交給父親時(shí)，他說(shuō)：“哪找回來(lái)的錢?我們都還沒(méi)有付賬呢?！备赣H叫我趕緊把錢還給阿姨。這時(shí)我心里萌生了一個(gè)念頭：要不不把錢還給阿姨，反正這都是別人的錢，阿姨給我的，不拿白不拿。但是轉(zhuǎn)念一想：不行不行，母親和我說(shuō)過(guò)要扣好人生的第一?？圩樱覀儾荒芤?yàn)樨澬”阋硕昧藙e人的錢，以免出現(xiàn)了小貪念而養(yǎng)成不好的習(xí)慣。這錢拿在手上，我感覺(jué)特別燙手。最終我選擇了后者，把錢還給了阿姨。我抬起頭，感覺(jué)渾身有種前所未有的輕松。直到現(xiàn)在，我才感覺(jué)誠(chéng)信是那么重要。
扣好人生的第一粒扣子。這句話就是在教育我們，在少年時(shí)代，我們要養(yǎng)成和擁有良好的思想品德，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀!
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十六
里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，可是，他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進(jìn)的道路。
有位哲人說(shuō)過(guò)：目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。一個(gè)小小的少年定下了目標(biāo)，并把這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定地立在心田。他擅長(zhǎng)畫圖畫，會(huì)做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有用的物品?？墒?，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的`小手工，并拍攝視頻，傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友紛紛在為他的畫作和小手工點(diǎn)贊，沒(méi)有一個(gè)愿意給差評(píng)的。在他的帶動(dòng)下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自我的動(dòng)手本事，也節(jié)儉了資源，為環(huán)保做出了自我的貢獻(xiàn)。
這位少年就是林峻德同學(xué)，12歲?？赐晁墓适拢蚁?，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫出那么多漂亮的畫，真不愧是“匠心獨(dú)具，巧奪天工”啊!
接下來(lái)，還有一個(gè)好少年讓我感動(dòng)。她無(wú)私奉獻(xiàn)，常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能夠說(shuō)出地道的英語(yǔ)，她還上過(guò)聯(lián)合國(guó)演講臺(tái)上，發(fā)表過(guò)演講，人們稱她“小小外交家”。她有一個(gè)朋友，是個(gè)聾啞人，也十分內(nèi)向。這個(gè)朋友認(rèn)為自我生活沒(méi)有期望了，可是，這個(gè)好少年卻幫忙了自我的聾啞朋友。
這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué)，她找到了朋友的強(qiáng)項(xiàng)，幫忙朋友展示自我，成功讓朋友走出困境?？戳怂氖论E后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，并且，她又是那么地善良，能幫忙自我的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也溫暖自我。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈，但必須要善良真誠(chéng)。人心，不是求來(lái)的，而是善來(lái)的。你施人溫暖，人才會(huì)予你陽(yáng)光;你施人真心，人才會(huì)予你和善。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十七
《中國(guó)夢(mèng)·祖國(guó)頌——國(guó)慶特別節(jié)目》以“百花齊放，今天是你的生日”為序曲，以“百年風(fēng)華，砥礪初心使命”“百煉成鋼，奮斗成就夢(mèng)想”“百尺竿頭，擁抱嶄新征程”三個(gè)篇章為主線，老中青三代文藝工作者的代表飽含深情共訴愛(ài)國(guó)情懷，各民族表演者歡聚一堂縱情歌舞激蕩愛(ài)國(guó)信念，共同為祖國(guó)獻(xiàn)出祝福。歌舞、武術(shù)、戲曲藝術(shù)，多元舞臺(tái)形式巧妙融合，在極具創(chuàng)意的節(jié)目設(shè)計(jì)中，共同唱響時(shí)代樂(lè)章。
中國(guó)國(guó)慶日如何確立?
1949年9月21日政協(xié)第一屆全體會(huì)議上，主席在開(kāi)幕會(huì)致詞中宣告：“我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，以人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民大革命打倒了內(nèi)外壓迫者，宣布中華人民共和國(guó)成立了……讓那些內(nèi)外反動(dòng)派在我們面前發(fā)抖吧，讓他們?nèi)フf(shuō)我們這也不行那也不行吧，中國(guó)人民的不屈不撓的努力必將穩(wěn)步地達(dá)到自己的目的……慶賀中華人民共和國(guó)成立!”
9月22日的《人民日?qǐng)?bào)》頭版的宣傳口號(hào)是“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”，新聞報(bào)道題目是“中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)盛典”。在接下來(lái)幾天各方代表大會(huì)發(fā)言中，多以“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”“慶祝中華人民共和國(guó)成立”等口號(hào)結(jié)束。
在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全國(guó)委員會(huì)召開(kāi)期間的10月9日，時(shí)任政務(wù)院教育部部長(zhǎng)馬敘倫委員認(rèn)為，中華人民共和國(guó)已經(jīng)成立，不應(yīng)再沿用“雙十”。馬敘倫因病不能出席當(dāng)天的會(huì)議，他寫了個(gè)很簡(jiǎn)約的提案，托魯迅夫人許廣平委員帶到會(huì)上。馬敘倫建議，將10月1日確定為中華人民共和國(guó)成立紀(jì)念日。這個(gè)建議經(jīng)政協(xié)全國(guó)委員會(huì)第一屆一次全體會(huì)議通過(guò)，并由大會(huì)秘書(shū)處送中央人民政府批準(zhǔn)。
第二天，也就是10月10日，《人民日?qǐng)?bào)》頭版報(bào)道政協(xié)全國(guó)委員會(huì)第一次全體會(huì)議消息的題目中有“建議中央人民政府定十月一日為中華人民共和國(guó)國(guó)慶紀(jì)念日”。
1949年12月2日，中央人民政府第四次會(huì)議通過(guò)這一決議，指出：自1950年起，即以每年的10月1日，即中華人民共和國(guó)宣告成立的偉大日子，為中華人民共和國(guó)的國(guó)慶日。這就是10月1日確定為國(guó)慶日或國(guó)慶紀(jì)念日的來(lái)歷。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十八
在這個(gè)新時(shí)代中，我們每個(gè)好少年都象征著祖國(guó)的未來(lái)。因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)好少年都是祖國(guó)的棟梁。我們每一個(gè)少年在這個(gè)新時(shí)代中都要爭(zhēng)做一個(gè)好少年。
為了爭(zhēng)取，我們現(xiàn)在就必須努力地學(xué)習(xí)，在即將到來(lái)的期末考試前努力復(fù)習(xí)，讓自己在期末考試中取得好成績(jī)。這個(gè)新時(shí)代中的每一個(gè)國(guó)家都需要自己國(guó)家的少年去使國(guó)家強(qiáng)大，正所謂“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年智，則國(guó)智。少年雄于地球，則過(guò)雄于地球?！彼裕灰粋€(gè)國(guó)家的少年強(qiáng)大，那么那個(gè)國(guó)家也一定會(huì)非常強(qiáng)大。
所以，我們?cè)谛聲r(shí)代中，一定要是一個(gè)好少年，可以使國(guó)家也就是我們的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。在舊時(shí)代，我們的國(guó)家被奴役了那么久，但是現(xiàn)在，“東方雄獅”已經(jīng)奮起，不會(huì)使祖國(guó)再次被奴役。
所以說(shuō)，我們這些少年在這個(gè)新時(shí)代要做一個(gè)好少年!
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十九
有人認(rèn)為，趁著青春年少，要盡情的享受。在這種人眼里，時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春的價(jià)值。為了滿足個(gè)人享樂(lè)的私欲，他們不惜貪贓枉法，損人利已，甚至明搶暗偷，謀財(cái)害命。在他們的心中不用說(shuō)人生的價(jià)值、遠(yuǎn)大的理想，就連起碼的道德規(guī)范也沒(méi)有了。這種人的青春，其價(jià)值：賤如糞土!為大眾所不齒。
也有人認(rèn)為，青春如初升的太陽(yáng)，到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花，伴隨著太陽(yáng)的東升，也會(huì)隨之而去!因此，他們嘆息青春易逝，人生幾何。于是，得過(guò)且過(guò)，無(wú)所作為，以至虛度光陰，怨天尤人。在這種人看來(lái)，把自己有限的青春投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹(shù)，劃不來(lái)!這種人的青春，充其量不過(guò)是一顆沒(méi)有生命的枯樹(shù)，一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會(huì)是無(wú)言的羞愧和悔恨的淚水。
面對(duì)花樣年華、黃金時(shí)代的我們，應(yīng)當(dāng)深深明白，青春不只是壯實(shí)的身體、年輕的容貌，青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí)，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無(wú)聊的享受中虛度光陰，而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色，而應(yīng)讓青春光彩輝煌!
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
年輕的朋友們，莫讓青春負(fù)年華，青春的圖畫需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)描繪。拿出我們的熱情，用年輕真誠(chéng)的心對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待人生，那么我們的青春年華就一定會(huì)煥發(fā)耀眼的光彩!
時(shí)間一去不復(fù)返，太陽(yáng)還是按照東升西落的規(guī)律。奮發(fā)向前，積極進(jìn)取，這樣才能成為國(guó)家的棟梁之才。
每天我們都在學(xué)習(xí)，在這過(guò)程中，有的人采用勤快，努力的態(tài)度，因?yàn)樗麄冇胸?zé)任心;有的人把學(xué)習(xí)看作無(wú)所謂，非常懶惰，那么就一事無(wú)成了，不管你是否有所得，地球照常轉(zhuǎn)動(dòng)，社會(huì)照常進(jìn)步，旭日總會(huì)升起，一切的一切都不會(huì)因?yàn)槟愕膽B(tài)度而為你停留，所以你只有努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，才能跟得上它們的腳步。
家喻戶曉的“五四運(yùn)動(dòng)”，她是由許多的愛(ài)國(guó)人士發(fā)起的，青年們個(gè)個(gè)雄心勃勃，他們抱著一顆愛(ài)國(guó)的熱忱之心，為祖國(guó)拼斗，是我們國(guó)家堅(jiān)實(shí)有力的后備軍，我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，在精神上支持他們，以他們?yōu)榭?，在學(xué)習(xí)上為國(guó)家出一份力。五四，它只是一個(gè)代表，代表著一個(gè)光榮的無(wú)數(shù)英雄事跡，具有很大的歷史價(jià)值，我們要以你為傲，以你為豪，永不放棄回報(bào)祖國(guó)。
現(xiàn)在的中國(guó)正處在蓬勃發(fā)展，生機(jī)盎然的環(huán)境下，我們應(yīng)該首要完成自己的學(xué)業(yè)，有了寶貴的知識(shí)，才能勇于創(chuàng)業(yè)，那么美好的明天很快就會(huì)到來(lái)。
有些事雖然你努力過(guò)，試過(guò)，沒(méi)有成功，你就會(huì)氣餒，但只要?jiǎng)e人一勸說(shuō)，又重新有了信心，本來(lái)厭惡世俗，也會(huì)變得對(duì)未來(lái)充滿懂憬，當(dāng)旭日升起時(shí)，心情就會(huì)格外的好，那么以后遇到挫折也要回想以前那些美好的日子，那就會(huì)恢復(fù)自信，如果想真正創(chuàng)出一番事業(yè)，就應(yīng)真正地付出心血，那才會(huì)有血本歸。
不管在社會(huì)上還是在學(xué)校里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)，只不過(guò)是學(xué)的多少罷了，人當(dāng)然要學(xué)好，不能因一念之差而走了歪路，這樣就對(duì)不起祖國(guó)了。社會(huì)在進(jìn)步，人的思想在進(jìn)步，你不努力，落后的是自己，別人只會(huì)看你笑話，誰(shuí)會(huì)來(lái)幫助你，我們與時(shí)俱進(jìn)，不能讓社會(huì)適應(yīng)你，只有你去適應(yīng)它，所謂“適者生存，不適者淘汰“。
旭日東升時(shí)，你有顆奮進(jìn)，進(jìn)取的心，希望當(dāng)旭日西落時(shí)，你仍舊保持著那顆永遠(yuǎn)也熄不滅的心。
祖國(guó)的未來(lái)等者你去創(chuàng)造，時(shí)間不等人，我們不能丟中國(guó)人的臉，奮斗吧!努力吧!我堅(jiān)信，明天會(huì)更好。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇二十
根據(jù)玖月晞小說(shuō)改編的電影《少年的你》今日正式上映，這部影片由曾國(guó)祥執(zhí)導(dǎo)，周冬雨、易烊千璽、尹昉、黃覺(jué)、吳越等人聯(lián)袂出演，預(yù)測(cè)日票房可破億元，總票房可達(dá)12.26億。
《少年的你》講述了高考前夕，被一場(chǎng)校園意外改變命運(yùn)的兩個(gè)少年，如何守護(hù)彼此成為想成為的成年人的故事。這部影片采用了《七月與安生》的原班制作團(tuán)隊(duì)，20__年7月份開(kāi)機(jī)，同年9月10日殺青。導(dǎo)演曾國(guó)祥希望可以通過(guò)這部影片展現(xiàn)少年與這個(gè)社會(huì)的互動(dòng)，所以在演員的選擇上他選用了與女主角氣質(zhì)非常相像的實(shí)力派演員周冬雨，與少年力爆棚的易烊千璽。
不得不說(shuō)曾國(guó)祥的作品口碑與品質(zhì)十分優(yōu)秀。20__年他執(zhí)導(dǎo)的青春愛(ài)情電影《七月與安生》上映，影片不僅獲得金像獎(jiǎng)最佳影片提名、金雞獎(jiǎng)最佳故事片提名等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，入圍了百花獎(jiǎng)最佳影片，還讓馬思純和周冬雨摘得金馬影后的桂冠，曾國(guó)祥對(duì)青春電影的成熟把控功力可見(jiàn)一斑。
這次執(zhí)導(dǎo)《少年的你》他依然選擇青春校園類型，將“校園霸凌”“高考”“家庭教育”等元素加入到影片當(dāng)中，通過(guò)電影的形式反映一些社會(huì)問(wèn)題。
這部影片在上映前就取得了不菲的成績(jī)，20__年1月成功入圍第69屆柏林國(guó)際電影節(jié)新生代單元，新生代單元旨在鼓勵(lì)業(yè)界創(chuàng)作更多適合青少年觀看的優(yōu)質(zhì)影片，《少年的你》能夠入圍顯然是受到圈內(nèi)的肯定。20__年6月還獲得20__年微博電影之夜最受期待青春電影獎(jiǎng)項(xiàng)。
在影片官宣三小時(shí)，預(yù)售總票房破1200萬(wàn)，八小時(shí)破3200萬(wàn)，可見(jiàn)觀眾對(duì)這部影片的期待值還是非常高的。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇一
深入實(shí)施“石榴籽”育人工程，扎實(shí)推進(jìn)青少年筑牢中華民族共同體意識(shí)教育，讓思想政治教育工作有形有感有效。內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)教育廳、共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)決定依托高校思政名師工作室搭建“青春領(lǐng)航”分享會(huì)平臺(tái)，邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外大中小學(xué)輔導(dǎo)員和班主任名師進(jìn)行交流分享，旨在加強(qiáng)我區(qū)大中小學(xué)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)，為工作中面臨困難、存在困擾、遇到瓶頸的輔導(dǎo)員、班主任解決實(shí)際問(wèn)題，以期實(shí)現(xiàn)青春領(lǐng)航，互助成長(zhǎng)，提升隊(duì)伍整體素養(yǎng)的目標(biāo)。請(qǐng)各部門及時(shí)組織收看。
最美奮斗者作文。
人生本沒(méi)有既定的腳本，都是一個(gè)偶然地出發(fā)者，每一個(gè)人都將自己來(lái)設(shè)計(jì)自己的人生，具體怎樣設(shè)計(jì)、演繹出了不一樣的精彩?你的夢(mèng)想有多珍貴，你的奮斗就會(huì)有多艱辛。
前提是：奮斗者要有積極的態(tài)度——因?yàn)槌晒W(xué)里有一個(gè)公式，成功=目標(biāo)+行動(dòng)+堅(jiān)持+積極的態(tài)度，所以?shī)^斗者始終如一的積極的態(tài)度，是成功的必須品質(zhì)。下面我給大家講幾個(gè)奮斗者的故事：
奮斗能創(chuàng)造奇跡：法國(guó)名畫家紀(jì)雷有一天參加一個(gè)宴會(huì)——宴會(huì)上有個(gè)身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請(qǐng)求他收為徒弟。紀(jì)雷發(fā)現(xiàn)他是個(gè)缺了兩只手臂的殘廢的人，就婉轉(zhuǎn)拒絕他，并說(shuō)：“我想你畫畫恐怕不太方便吧?!”可是那個(gè)人并不在意，立刻說(shuō)：“不，我雖然沒(méi)有手，但是還有兩只腳?！闭f(shuō)著，便請(qǐng)主人拿來(lái)紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫了起來(lái)。他雖然是用腳畫畫,但是畫得很好，足見(jiàn)是下過(guò)一番苦功的。在場(chǎng)的客人，包括紀(jì)雷在內(nèi)，都被他的精神所感動(dòng)。紀(jì)雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個(gè)矮個(gè)子自從拜紀(jì)雷為師之后，更加用心學(xué)習(xí)，沒(méi)幾年的工夫便名揚(yáng)天下。
他就是有名的無(wú)臂畫家杜茲納。沒(méi)有手，竟然能成為畫家，豈不是很不可思議嗎?!這個(gè)故事告訴我們，要有排除萬(wàn)難的毅力和恒心，你就能創(chuàng)造奇跡，做別人做不到的事情!
當(dāng)你還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?，如此得缺乏光?本來(lái)應(yīng)該由你自己涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟阕约旱奶摱榷话装椎貤売?，你說(shuō)可悲不可悲?!
奮斗成全了左思：西晉時(shí)的左思，自幼反應(yīng)遲鈍，長(zhǎng)得丑，又訥于言辭。學(xué)書(shū)法、彈琴,都沒(méi)有學(xué)成。他父親對(duì)朋友說(shuō):“這孩子智力差、笨。”左思很不服氣，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以勤補(bǔ)拙。他著手準(zhǔn)備《三都賦》，吃飯、走路想的都是文章。連家中茅、廁里。也放著紙筆，一旦他琢磨出了好句子，便隨時(shí)記下。當(dāng)時(shí)，在洛陽(yáng)任職的才子陸機(jī)也在準(zhǔn)備《三都賦》，聽(tīng)聞此事,，譏笑說(shuō)：“這里有個(gè)丑八怪想寫《三都賦》，他寫的文章只配給我蓋酒甕?！弊笏己敛粍?dòng)搖，并請(qǐng)求擔(dān)任掌管國(guó)家圖書(shū)典籍的秘書(shū)郎，借機(jī)苦學(xué)苦讀。他日積月累，終于花了十年時(shí)間寫成了《三都賦》，達(dá)官顯貴競(jìng)相傳抄，一時(shí)“洛陽(yáng)紙貴”。
奮斗能改變命運(yùn)：你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?偉大的海倫?凱勒女士。她在一歲多的時(shí)候,因?yàn)樯?，從此眼睛看不?jiàn)，并且又聾又啞了。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請(qǐng)來(lái)一位很有耐心的家庭教師沙麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個(gè)人都很愛(ài)她，所以她不能辜負(fù)他們對(duì)她的期望。她利用僅有的觸覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)四周的環(huán)境，努力充實(shí)自己，后來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫作。
幾年以后，當(dāng)她的第一本著作《我的一生》出版時(shí)，立即轟動(dòng)了全美國(guó)。海倫?凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成了大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì)工作，這種努力上進(jìn)的精神，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)的!
為了自己的理想，務(wù)實(shí)、進(jìn)取、實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了學(xué)生，起早貪黑，三點(diǎn)一線，默默貢獻(xiàn)，這更是奮斗。
是勞動(dòng)者的奮斗，創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了今天的幸福生活;是勞動(dòng)者的奮斗，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)者的奮斗，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路。
奮斗是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者通過(guò)自己的奮斗，用自己勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，為明天喝彩、高歌，為勞動(dòng)者擊掌，向奮斗者致敬!
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇二
“千里之行，始于足下?！蔽覀円酆萌松牡谝涣？圩樱_踏實(shí)地，扎實(shí)干事，成功才不會(huì)與我們擦肩而過(guò)。無(wú)論做什么事，都要從第一步奠定的基礎(chǔ)開(kāi)始。我們的人生亦是如此。
扣好第一粒扣子，要從廉潔自律做起。有這樣一副漫畫:主人公明明打小才學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)給他糖，他就讓同學(xué)抄他的作業(yè)。因此，他邁錯(cuò)了人生的第一步。后來(lái)，明明當(dāng)上了經(jīng)理，下屬送他禮物，他便分配下屬好的工作。漸漸地，明明做了些犯罪的事。最后，他被捕了。如果當(dāng)初沒(méi)有那顆糖，那么后果是不是會(huì)不一樣?可惜世上并沒(méi)有后悔藥。所以請(qǐng)不要因一時(shí)的貪婪，邁錯(cuò)了第一步，而毀掉自己的人生。
扣好人生第一?？圩?，走好歲月幾十年步伐。現(xiàn)實(shí)中，人生的第一粒扣子一旦扣錯(cuò)，發(fā)生的現(xiàn)象就會(huì)令人惋惜。如“北大高材生弒母案”。北大高材生吳謝宇從小學(xué)到上北大這一路上，被老師們重視，鄰居、同學(xué)們羨慕，從而造成心理上的壓抑。吳謝宇的第一顆扣子就這樣扣錯(cuò)了。一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。他為自己的人生選擇了一條不歸路。
少年時(shí)代正處在價(jià)值觀形成的階段，這個(gè)階段就猶如穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，那么剩余的扣子就都會(huì)扣錯(cuò)。
因此，少年時(shí)代的自己就要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，讓自己人生的第一?？圩?，閃爍著愛(ài)國(guó)的光輝。
旭日初升，映射出的是奮進(jìn)的光芒，噴出的是青春的熱情。萬(wàn)物復(fù)蘇，伸展出的是奮進(jìn)的希望，煥發(fā)出的是青春的柔情。驚濤拍岸，撞擊出的是奮進(jìn)的力量，展現(xiàn)出的是青春的堅(jiān)持。雄鷹展翅，翱翔出的是奮進(jìn)的方向，展示的是青春的驕傲。萬(wàn)馬奔騰，飛揚(yáng)出的是奮進(jìn)的執(zhí)著，奔揚(yáng)的是青春的理想。
青春無(wú)處不在，奮進(jìn)無(wú)時(shí)不在。奮進(jìn)是美，青春是韻。奮進(jìn)是花，青春是魂。
奮進(jìn)是一種精神，一種堅(jiān)持，一種信念，一種力量，更是一種方向，一種希望。而青春是一種活力，一種動(dòng)力，一種年輕，一種心態(tài)，更是一種豁達(dá)，一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力，處在青春期的我們，是那么的放肆。我們?cè)谀菑V闊的操場(chǎng)上拼搏過(guò)，在那里，我們創(chuàng)造過(guò)我們的佳績(jī)，用我們的青春，譜寫下一首首動(dòng)人的樂(lè)章。
都說(shuō)光陰似箭，歲月如梭，那金色的童年時(shí)光我還未及細(xì)細(xì)地品味，好好的享受，時(shí)光便已把我?guī)肭啻簳r(shí)代。但我不會(huì)抱怨，因?yàn)榍啻浩诘奈叶昧烁卸?，了解了歷史，放飛了理想，收貨了知識(shí)，學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。
奮進(jìn)是一種力量，生命不息，奮進(jìn)不止，迎著奮進(jìn)的光芒我們會(huì)更強(qiáng)大，擁著奮進(jìn)的希望，我們未來(lái)更加光明，匯聚奮進(jìn)的力量，我們會(huì)更加勇敢，沿著奮進(jìn)的方向我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!
青春無(wú)悔，奮進(jìn)無(wú)止，青春的活力加上奮進(jìn)的方向，人生的未來(lái)才會(huì)更加絢麗奪目。
今天正是一個(gè)綿綿細(xì)雨，濃濃思緒，緬懷先人的日子。正是應(yīng)景明代詩(shī)人杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每逢清明節(jié)我們除了緬懷自己的故人外也永遠(yuǎn)不能忘記那沉睡在大地下的英雄先烈們。當(dāng)我們仰起頭看那高高的迎風(fēng)飄揚(yáng)五星紅旗時(shí)，你可知道她為什么是紅色的嗎?還有，何曾想過(guò)我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾為什么和五星紅旗一樣是紅色的呢?是的，五星紅旗是紅色那是無(wú)數(shù)的先烈們用他們的鮮血染紅的，而紅領(lǐng)巾正是五星紅旗的一角，因此紅領(lǐng)巾和五星紅旗一樣都是鮮艷的紅色，代表著革命。
無(wú)數(shù)的先烈們用鮮血和生命換來(lái)新中國(guó)的成立;為我們開(kāi)啟了一個(gè)新的紀(jì)元;換來(lái)了我們今天幸福和祥的生活。先烈們那大無(wú)畏的英雄氣概;那誓死不屈的民族精神;那堅(jiān)韌不拔、舍身為國(guó)的高尚品質(zhì)，值得我們每個(gè)人敬仰。他們雖死猶生永遠(yuǎn)在大地上放射看耀眼的金色光輝，那光芒就像永不熄滅的航燈，指引我們向正確的方向前行。今天，我們向中華民族偉大的英雄先烈們深深鞠躬以表我們深切的懷念，再向英雄先烈們舉起右手莊嚴(yán)地敬個(gè)隊(duì)禮以示我們崇高的敬意!
“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，作為新時(shí)代的少先隊(duì)的我們應(yīng)該宏揚(yáng)先輩們的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，踏著先烈們的足跡，爭(zhēng)做有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任的好少年!做好祖國(guó)的傳承接班人。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。積極鍛煉身體，讓自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。規(guī)劃好自己的人生目標(biāo)和理想，珍惜寶貴的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平和文化素養(yǎng)，為了祖國(guó)的建設(shè)而時(shí)刻準(zhǔn)備著。親愛(ài)的少年隊(duì)員們!我們是相國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望!為了祖國(guó)的未來(lái)，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而一起努力奮斗吧。
“千里之行，始于足下?！蔽覀円酆萌松牡谝涣？圩?，腳踏實(shí)地，扎實(shí)干事，成功才不會(huì)與我們擦肩而過(guò)。無(wú)論做什么事，都要從第一步奠定的基礎(chǔ)開(kāi)始。我們的人生亦是如此。
扣好第一?？圩?，要從廉潔自律做起。有這樣一副漫畫:主人公明明打小才學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)給他糖，他就讓同學(xué)抄他的作業(yè)。因此，他邁錯(cuò)了人生的第一步。后來(lái)，明明當(dāng)上了經(jīng)理，下屬送他禮物，他便分配下屬好的工作。漸漸地，明明做了些犯罪的事。最后，他被捕了。如果當(dāng)初沒(méi)有那顆糖，那么后果是不是會(huì)不一樣?可惜世上并沒(méi)有后悔藥。所以請(qǐng)不要因一時(shí)的貪婪，邁錯(cuò)了第一步，而毀掉自己的人生。
扣好人生第一?？圩?，走好歲月幾十年步伐?，F(xiàn)實(shí)中，人生的第一粒扣子一旦扣錯(cuò)，發(fā)生的現(xiàn)象就會(huì)令人惋惜。如“北大高材生弒母案”。北大高材生吳謝宇從小學(xué)到上北大這一路上，被老師們重視，鄰居、同學(xué)們羨慕，從而造成心理上的壓抑。吳謝宇的第一顆扣子就這樣扣錯(cuò)了。一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。他為自己的人生選擇了一條不歸路。
少年時(shí)代正處在價(jià)值觀形成的階段，這個(gè)階段就猶如穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯(cuò)了，那么剩余的扣子就都會(huì)扣錯(cuò)。
因此，少年時(shí)代的自己就要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，讓自己人生的第一?？圩?，閃爍著愛(ài)國(guó)的光輝。
作為一名歷史教師，在高一年級(jí)的一年教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鉆研教育教學(xué)方法，以及與廣大同學(xué)的接觸交流，了解到許多學(xué)生甚至教師在教學(xué)中存在不少認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，主要有以下幾項(xiàng)體會(huì)。
第一、高一年級(jí)的學(xué)習(xí)階段標(biāo)志著學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期，在學(xué)習(xí)的方法上，學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上，學(xué)習(xí)的深度上與初中階段的歷史學(xué)習(xí)完全不同，但是從學(xué)生的角度講，很多學(xué)生將高一中國(guó)近現(xiàn)史當(dāng)作是炒初中歷史的“冷飯”，普遍學(xué)習(xí)興趣不高。學(xué)生自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了，沒(méi)有必要投入更多的精力也可以輕松地完成歷史課程學(xué)習(xí)，上課也好，作業(yè)也好，時(shí)常不認(rèn)真對(duì)待，馬虎應(yīng)付，主動(dòng)性差。
真實(shí)的情況是，高中歷史學(xué)習(xí)不僅僅是把初中殘留的“冷飯”再加熱，而是從一個(gè)更新的角度的學(xué)習(xí)，把僅僅停留在背誦階段的學(xué)生的知識(shí)，從理解聯(lián)系的角度更新詮釋，進(jìn)而訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，使學(xué)生脫離機(jī)械記憶的層面，開(kāi)始學(xué)會(huì)在邏輯思考的前提下用聯(lián)系的觀點(diǎn)來(lái)看問(wèn)題。
第二、對(duì)學(xué)生來(lái)講，初中的歷史學(xué)習(xí)的機(jī)械記憶方法，存在著學(xué)習(xí)的慣性，依然影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。到了高一階段，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，仍然停留在單純的機(jī)械記憶的層次上，難以適應(yīng)高中的歷史學(xué)習(xí)，很多學(xué)生對(duì)我講，平時(shí)花費(fèi)了相當(dāng)多的時(shí)間背，記歷史知識(shí)，可考試成績(jī)還是不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)，不知道為什么?顯得很苦惱，學(xué)習(xí)的興致一天天被消磨掉了。
因此，我深刻體會(huì)到，高中歷史教師除了把歷史知識(shí)傳授給學(xué)生以外，更加重要的責(zé)任是逐漸誘導(dǎo)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使其自覺(jué)或不自覺(jué)走到高中歷史教學(xué)所要求的軌道上來(lái)。
第三：從學(xué)校角度講，歷史學(xué)科在高一年級(jí)向來(lái)被認(rèn)為是一門輔助課程，學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)，下至各班班主任，任課老師，都抱著一種輕視的態(tài)度應(yīng)付了是，是極為不對(duì)的。我們學(xué)校高一歷史每周每班只安排了二課時(shí)，不符合教學(xué)大鋼要求，我們老師上課感到時(shí)間緊迫，很多想多講一些的內(nèi)容都被刪掉了，實(shí)在是沒(méi)有辦法。
通過(guò)這一年的教學(xué)實(shí)踐，我個(gè)人認(rèn)為：
第一、高一歷史教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、邏輯思維能力和情感態(tài)度為教學(xué)目標(biāo)，為高二時(shí)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
第二，拓展課堂教學(xué)內(nèi)容，增加課外知識(shí)加強(qiáng)相關(guān)的地方史教學(xué)。
第三：把中國(guó)近現(xiàn)代史教學(xué)同當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)緊密聯(lián)系起來(lái)，擴(kuò)展學(xué)生的眼界，學(xué)會(huì)用世界的眼光來(lái)看待我國(guó)的歷史，讓學(xué)生真實(shí)地感受到，中國(guó)的過(guò)去與現(xiàn)今都是與世界同時(shí)進(jìn)步的，是無(wú)法獨(dú)立的。
人在，如同一座大山，你得靠著自己的毅力和堅(jiān)持，努力地往上爬，才能到達(dá)山的頂峰，感受“一覽眾山小”。如果你半途而廢，你就不能到達(dá)山的頂峰。現(xiàn)實(shí)也是如此，你得憑著自己的毅力和堅(jiān)持，來(lái)取得成功，不要知難而退，要迎難而上，才能到達(dá)成功的彼岸。
我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅先生，他就是以自己的辛勤付出和刻苦學(xué)習(xí)取得了成功。魯訊小時(shí)候，只要是有那么一丁點(diǎn)錢，就會(huì)存起來(lái)，存夠了，就去買書(shū)看，在冬天的晚上，他為了不讓自己睡著和感到寒冷;他竟然吃辣椒取暖。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話“此時(shí)學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng);此時(shí)打盹，你將做夢(mèng)?！边@句話告訴我們：你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，你就可以完成自己的夢(mèng)想，而你現(xiàn)在睡覺(jué)，你也只能從夢(mèng)中回現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我沉迷于游戲，成績(jī)也一落千丈。媽媽看我這么退步下去，只好告訴老師，老師苦口婆心的勸誡我：不要沉迷于游戲，要我好好學(xué)習(xí)。而我不但沒(méi)有聽(tīng)，反而變本加厲。后來(lái)數(shù)學(xué)在一次考試中，我的成績(jī)降到了六十幾分。我徹底驚訝了，老師也很生氣，并嚴(yán)厲地批評(píng)了我，媽媽也對(duì)我很失望了。
我當(dāng)時(shí)很后悔為什么沒(méi)有聽(tīng)老師和媽媽的話。后來(lái)我想只要好好學(xué)習(xí)，一定能跟上去的。因此我決定上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。但又一次月考后，并沒(méi)有什么進(jìn)步，我有點(diǎn)喪失信心了。但老師又耐心地對(duì)我說(shuō)：“菲菲啊，你怎么會(huì)有這么大的退步，在老師的心目中，你是一個(gè)好孩子啊，改正缺點(diǎn)，老師相信你，加油!”
我的淚水頓時(shí)從眼眶里涌出來(lái)，沒(méi)想到，在這種時(shí)候，老師還信任我，讓我重拾信心。后來(lái)我更加努力認(rèn)真，對(duì)于游戲我也不理睬了，終于進(jìn)步了，接下來(lái)的考試都在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，現(xiàn)在已考到八十多分了。雖然這成績(jī)不是最優(yōu)秀的，但這是我迷途知返的結(jié)果啊!
“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們是中華少年，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，一步步邁向人生的頂峰，長(zhǎng)大報(bào)效我們的祖國(guó)。努力去扣好人生的第一?？圩?，走好人生道中的每一步。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇三
抓好青年同志價(jià)值觀的養(yǎng)成十分重要，這就如穿衣服紐扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好!作為青年審計(jì)工作者，必須扣好人生第一?？圩?。
一是強(qiáng)道德修養(yǎng)，重道德實(shí)踐。
德者，本也。道德之于個(gè)人抑或社會(huì)都有根本性意義，這也是我們用人標(biāo)準(zhǔn)為什么是以德為先。一個(gè)人只有明大德，守公德，嚴(yán)私德，其才方能用得其所。否則就如蔡元培先生所說(shuō)：若無(wú)德，則雖身體智力發(fā)達(dá)，適足助其為惡。修德不是空喊口號(hào)，而是從管好小節(jié)起步，見(jiàn)善則遷，聞過(guò)則改，踏實(shí)修好公德、私德，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)自律。
二是下得苦功夫，求得真學(xué)問(wèn)。
非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。如今社會(huì)日新月異，社會(huì)的多元化快速發(fā)展導(dǎo)致了我們青年審計(jì)工作者面臨的審計(jì)情況日趨復(fù)雜。老同志的傳、幫、帶作用固然重要，但我們自身的主動(dòng)積累才是根本。我們青年審計(jì)工作者必須勤于學(xué)習(xí)，敏于求知，然后結(jié)合實(shí)際面臨的情況把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心，形成自己的見(jiàn)解，那樣才能面對(duì)復(fù)雜的審計(jì)情況而游刃有余。
三是善于辯是非，敢于做選擇。
非明辨無(wú)以篤行。人學(xué)而不思則罔。只有是非明，方向清，路子正，我們所付出的辛勞才能換得成果。我們青年審計(jì)工作者面對(duì)繁復(fù)多變，泥沙俱下的社會(huì)現(xiàn)象，面對(duì)情感、職業(yè)使命感與成就感等多方面考量，我們疑惑、彷徨、失落的同時(shí)更要學(xué)會(huì)思考，善于分析而正確抉擇;做到穩(wěn)重自持，堅(jiān)定自勵(lì)而從容自信。等我們掌握了明辨這把鑰匙，回頭再看社會(huì)萬(wàn)象，我們對(duì)于一些難以界定的是非、對(duì)于一些無(wú)法推卻的請(qǐng)求、對(duì)于一些理所當(dāng)然的人情世故就能做到洞若觀火、清澈明了，從而做出正確判斷與選擇。
四是扎實(shí)干好事，踏實(shí)做好人。
鑿井者起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。我們青年現(xiàn)在有著大好機(jī)遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子，夯實(shí)根基。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。成功的背后，必有艱辛的付出。我們青年審計(jì)工作者必須把復(fù)雜的審計(jì)環(huán)境作為磨練自己業(yè)務(wù)本領(lǐng)的機(jī)遇，放下身段，把小事當(dāng)大事干，做肯下工夫的平凡人，唯有這樣，我們才能在時(shí)代的大潮中建功立業(yè)，成就自己寶貴人生。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇四
近日，我有幸觀看了一場(chǎng)心靈與音樂(lè)的盛宴——電影《青春領(lǐng)航》。這是一部充滿青春活力、熱血澎湃的電影，通過(guò)展現(xiàn)一群青年學(xué)生在追求夢(mèng)想的道路上的成長(zhǎng)和困惑，探討了青春期面對(duì)內(nèi)外壓力時(shí)的選擇和困境。觀看這部電影，我深受鼓舞，從中汲取了許多啟發(fā)和體會(huì)。
首先，電影中的主人公們敢于追夢(mèng)，敢于面對(duì)失敗和挑戰(zhàn)，這給我?guī)?lái)了巨大的觸動(dòng)。作為青年人，我們常常會(huì)面臨各種各樣的選擇和壓力，迷茫和彷徨是在所難免的。但是影片中的主人公們并沒(méi)有因此而退縮，他們盡管面臨種種困境，但依然堅(jiān)持追逐自己的夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)生活的起伏。如同影片中的女主角小謝，她放棄了舒適的生活，追隨自己的音樂(lè)夢(mèng)想；還有男主角小劉，他雖然遭遇了重大打擊，但依舊堅(jiān)定地走在自己的人生道路上。他們的勇氣和堅(jiān)持讓我深感敬佩和欽佩。
其次，影片中呈現(xiàn)的友情和團(tuán)隊(duì)合作也給我留下了深刻的印象。在影片中，主人公們是在音樂(lè)中走到了一起，他們相互幫助、鼓勵(lì)、支持，互相成為彼此的精神支柱。正是因?yàn)橛辛擞亚榈臏嘏蛨F(tuán)隊(duì)精神的凝聚力，他們才能克服困難，取得了不小的成就。這使我意識(shí)到，在青春的道路上，友情和團(tuán)隊(duì)合作是我們不可或缺的力量。我們需要彼此的理解和支持，才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
第三，影片中的各個(gè)角色既有他們的獨(dú)特性格，又有各種生活的煩惱和糾結(jié)。這讓我真切感受到生活的多樣性和現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常會(huì)遇到各種各樣的人，其中有開(kāi)朗活潑的，有內(nèi)向敏感的，有勇往直前的，也有畏首畏尾的。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足，我們需要學(xué)會(huì)理解和尊重他人的差異，用寬容和包容的心態(tài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
第四，觀看這部電影還讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和夢(mèng)想。影片中的主人公們都在追求自己熱愛(ài)的事業(yè)，并將其作為人生的追求。而我在看完影片后反思自己的人生，感到自己應(yīng)該更加明確自己的目標(biāo)和方向，勇敢地去追尋夢(mèng)想，不讓自己被一些無(wú)謂的事物所困擾。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的追求和夢(mèng)想，明白自己的人生意義所在，并為之努力奮斗。
最后，觀看這部電影讓我明白到青春不只是個(gè)人的事情，也是社會(huì)的責(zé)任。年輕人是國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)事務(wù)，努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。正如影片中的主人公們所做的一樣，他們不僅關(guān)心和追求個(gè)人的夢(mèng)想，還為了更好的社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。這給了我無(wú)盡的激勵(lì)，也告訴我青春是一個(gè)有責(zé)任感的時(shí)期，我們應(yīng)該為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，觀看電影《青春領(lǐng)航》使我深受觸動(dòng)和啟發(fā)，讓我重新審視自己的青春和人生。勇于追夢(mèng)，珍視友情，理解他人，堅(jiān)守夢(mèng)想，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，這些都是我從中獲得的重要體會(huì)。我相信，只要我們勇往直前，堅(jiān)定追求自己的夢(mèng)想，就一定能在青春時(shí)期一路領(lǐng)航，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇五
“如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，那么剩下的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，人生的扣子要從一開(kāi)始就要扣好。”這是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)我們說(shuō)的話。
每個(gè)人都有許多第一次，第一次穿衣服、第一次拿筷子吃飯……記得我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童時(shí)，媽媽教我穿衣服時(shí)說(shuō)：“小文，你看這衣服的扣子，如果第一?？坼e(cuò)了，剩下的扣子都會(huì)錯(cuò)，所以我們的人生必須要有一個(gè)良好的開(kāi)頭，切記不可以扣錯(cuò)扣子。”母親的話一直深深地記在了我的心間。
有一次，父親帶我出去吃早餐。賣早餐的阿姨突然給了我11塊錢，說(shuō)是找回來(lái)的。當(dāng)我把錢交給父親時(shí)，他說(shuō)：“哪找回來(lái)的錢?我們都還沒(méi)有付賬呢?！备赣H叫我趕緊把錢還給阿姨。這時(shí)我心里萌生了一個(gè)念頭：要不不把錢還給阿姨，反正這都是別人的錢，阿姨給我的，不拿白不拿。但是轉(zhuǎn)念一想：不行不行，母親和我說(shuō)過(guò)要扣好人生的第一?？圩?，我們不能因?yàn)樨澬”阋硕昧藙e人的錢，以免出現(xiàn)了小貪念而養(yǎng)成不好的習(xí)慣。這錢拿在手上，我感覺(jué)特別燙手。最終我選擇了后者，把錢還給了阿姨。我抬起頭，感覺(jué)渾身有種前所未有的輕松。直到現(xiàn)在，我才感覺(jué)誠(chéng)信是那么重要。
扣好人生的第一?？圩印＿@句話就是在教育我們，在少年時(shí)代，我們要養(yǎng)成和擁有良好的思想品德，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀!
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇六
青春是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)階段，充滿了無(wú)限的可能與機(jī)遇，也充滿了無(wú)數(shù)的難題與挑戰(zhàn)。而熱血領(lǐng)航作為一種積極向上的精神和價(jià)值觀，可以指引我們?cè)谇啻旱牡缆飞咸剿髑靶?，勇往直前，激發(fā)我們的自信和勇氣，讓我們充滿干勁和活力去迎接生命中的各種挑戰(zhàn)。
第二段：青春熱血的意義。
青春是一個(gè)美好而珍貴的時(shí)期，是我們發(fā)現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要階段，同時(shí)也是我們認(rèn)識(shí)世界、面對(duì)挫折、成長(zhǎng)成熟的重要時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，熱血的力量可以讓我們更加堅(jiān)定自我定位，更加清晰自己的理想和追求，讓我們充滿活力和激情去追求這些理想，從而創(chuàng)造出各自的輝煌人生。
第三段：如何燃燒自己的熱血。
熱血領(lǐng)航需要我們有一顆積極向上、不斷進(jìn)取的心態(tài)，這需要我們擁有強(qiáng)大的自我驅(qū)動(dòng)力和自我激勵(lì)力。很多人會(huì)在日常生活中面對(duì)各種壓力、困難和挑戰(zhàn)，這時(shí)候我們需要堅(jiān)定地告訴自己，只有燃燒自己的熱血，才能夠排除困難，迎接挑戰(zhàn)。因此，我們需要樹(shù)立目標(biāo)，認(rèn)真規(guī)劃自己的人生規(guī)劃，并不斷去努力，不斷去嘗試，讓自己的熱血不斷沸騰，從而不斷迎接新的挑戰(zhàn)。
第四段：青春熱血帶來(lái)的收獲。
青春是美好而短暫的，心懷熱血讓我們能夠在這個(gè)時(shí)期里實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，獲得生命的意義和價(jià)值。心懷熱血的人擁有更大的夢(mèng)想，更強(qiáng)的自我欽定和認(rèn)可，他們積極向上，勇于拼搏，從每個(gè)經(jīng)歷中汲取力量和智慧，從而走出了一條與眾不同的人生道路。而且，熱血人生的收獲不僅僅是個(gè)人成就上的，更包括他們給他人帶來(lái)的啟示和影響，讓周圍的人感受到了更多的溫暖和能量。
第五段：總結(jié)。
青春是人生中最重要的時(shí)期，心懷熱血讓我們能夠更加充實(shí)地度過(guò)這段時(shí)光，擁有更多的收獲和擁有更加亮麗的人生。讓我們?cè)谧穼?mèng)想的路上，保持熱情和自信，不斷探索和嘗試，為自己的青春注入更加狂烈的血液，創(chuàng)造出更加輝煌的人生。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇七
人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵。然而，作為二年級(jí)的小學(xué)生，我們?cè)诶蠋熑鐖@丁般的培養(yǎng)下正茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在正是我們建立人生觀、價(jià)值觀的時(shí)候.正值少年的我們，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的每一件小事做起，扣好人生的第一?？圩?爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。
從現(xiàn)在做起，讓每一個(gè)晨暮過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔，讓每一次經(jīng)歷變得精彩紛呈，讓每一份付出都成為愉快回憶。給老師奉上一杯熱氣騰騰的清茶,在公交車上主動(dòng)為老人讓座，學(xué)習(xí)之余幫父母做一些力所能及的家務(wù)……簡(jiǎn)單的事情天天做，就是不簡(jiǎn)單,只有把道德行為內(nèi)化為一種習(xí)慣，把道德種在心里，這是扣好扣子的關(guān)鍵。
古人說(shuō)的好：“千里之行，始于足下?！睂?duì)我們來(lái)說(shuō)，每一道數(shù)學(xué)題、每一篇作文、每一個(gè)英語(yǔ)句子都是一粒小小的紐扣，需要我們認(rèn)真地扣好,就是要我們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有良好的道德品德,樹(shù)立良好的人生觀和學(xué)習(xí)觀.如何扣好人生的第一?？圩幽?我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:。
1、在校園內(nèi)不追逐打鬧、不大聲喧嘩、不干擾他人。
2、上課不睡覺(jué)、不說(shuō)話、不做小動(dòng)作。
3、不亂扔垃圾、不亂倒污水。
4、不亂涂亂畫，不隨地吐痰。
我們要腳踏實(shí)地，刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)。只有善始,才能取得善終，仔細(xì)毫不怠慢的去做每一件事，自始至終用心專一。，就不會(huì)有窘迫之患。我們這一代承擔(dān)了實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)的歷史重任，因此我們更要時(shí)刻勉勵(lì)自己，扣好人生的第一?？圩?。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里提到：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們是祖國(guó)的未來(lái),我們今天要做的每件小事，我們明天從事的職業(yè)都變得十分重要，我們絕不能扣錯(cuò)?！安唤?jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。少年的我們，吃過(guò)苦就會(huì)有收獲，懂得奉獻(xiàn)也就擁有良好的品德，能夠謹(jǐn)記父母和老師的教誨，增強(qiáng)自我約束能力，努力改正不良習(xí)慣，做一個(gè)文明的學(xué)生，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)品德兼優(yōu)，有偉大理想和崇高志愿的好少年，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)一份力量!
古人說(shuō)得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！薄扒Ю锷车虧⒂谙佈ǎf(wàn)里草原沒(méi)于粒沙?！币氤删痛笫拢f(wàn)不可忽略小事。每一份夢(mèng)想，每一份事業(yè)，每一份成功都是從一粒至關(guān)重要的紐扣開(kāi)始的，只有現(xiàn)在認(rèn)真地扣好這些小扣子，我們才能在將來(lái)戴上學(xué)士帽、碩士帽和博士帽，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)富強(qiáng)中國(guó)的偉大使命。
同學(xué)們，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓我們從第一粒扣子做起，整好行裝，背上以希望和信仰為名的行囊，踏上為建設(shè)富強(qiáng)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的征程,做一個(gè)有道德、有文化,有理想,有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年!
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇八
段一：引言（200字）。
觀看青春領(lǐng)航是一次令人難忘的體驗(yàn)。這部以校園為背景的青春勵(lì)志劇，通過(guò)講述主人公們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的困惑、迷失和奮斗，給觀眾們帶來(lái)了許多啟示和思考。在觀看這部劇的過(guò)程中，我深受感動(dòng)，并領(lǐng)悟到了許多寶貴的人生道理。
段二：獨(dú)立自強(qiáng)（200字）。
觀看青春領(lǐng)航中的主人公們都是具有獨(dú)立自強(qiáng)精神的青年。無(wú)論是面對(duì)家庭壓力還是遇到感情挫折，他們都從不退縮，始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，而不被外界的質(zhì)疑和阻撓所動(dòng)搖。這使我明白，只有獨(dú)立自強(qiáng)，才能真正走出自己的人生路。
段三：團(tuán)結(jié)合作（200字）。
在青春領(lǐng)航這個(gè)劇中，主人公們的相互合作和團(tuán)結(jié)也給我留下了深刻的印象。他們面臨各種挑戰(zhàn)時(shí)總是互相鼓勵(lì)、支持和相信。正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)合作，他們才能夠克服困難，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這啟示著我，團(tuán)結(jié)合作是成就大事業(yè)的關(guān)鍵。
段四：積極向上（200字）。
青春領(lǐng)航鼓勵(lì)觀眾們?cè)诶Ь持斜３址e極向上的態(tài)度。主人公們?cè)诿鎸?duì)挫折和失敗時(shí)總是從中汲取經(jīng)驗(yàn)教益，不斷反思和成長(zhǎng)。他們通過(guò)努力和奮斗，最終戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這激勵(lì)著我，讓我明白積極向上的心態(tài)是成功的基石。
段五：人生價(jià)值（200字）。
青春領(lǐng)航還讓我意識(shí)到，人生的價(jià)值不僅僅是成功和金錢，更在于實(shí)現(xiàn)自我，追尋內(nèi)心的熱愛(ài)。該劇中的主人公們有的選擇了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有的選擇了幫助他人并從中獲得滿足感。這讓我明白，人生的意義在于追求內(nèi)心真正的價(jià)值和力量，而不是單純追逐虛浮的名利。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)觀看青春領(lǐng)航，我認(rèn)識(shí)到獨(dú)立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作、積極向上和追求人生價(jià)值的重要性。這部劇給予了我許多啟示和思考，引發(fā)了我對(duì)自己的人生規(guī)劃和追求的思考。我將始終秉持這些精神，并努力將它們應(yīng)用于自己的生活和學(xué)習(xí)中。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇九
窗外漫天雪花飛舞，我們家人圍坐在溫暖的火堆，大人們閑聊著這年的工作與生活，我在旁的角落里目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)游戲，希望自己不要成為大人們的話題，可心里這么想著，卻還是聽(tīng)到了我的名字。
我抬頭看，只見(jiàn)媽媽陰沉著臉，好像暴風(fēng)雨前的平靜，隨之就電閃雷鳴，指著我呵斥道：“你啊!就知道玩游戲，寒假作業(yè)都完成了啊?!”奶奶勸說(shuō)：“難得放個(gè)假，你讓他放松下嘛…...”“放松?我看他放得太松了!昨天我讓他去老師家學(xué)習(xí)，搞了半天，書(shū)都沒(méi)帶去!”我聽(tīng)了，臉紅得可以煮熟顆雞蛋了。奶奶依舊幫我說(shuō)話，對(duì)媽媽說(shuō)道：“小孩子嘛，愛(ài)玩是正常的，他以前年級(jí)時(shí)連鞋帶都不會(huì)系，后來(lái)他每天做完作業(yè)就讓你教他，幾天后他不就會(huì)了嗎。所以教育孩子要有耐心，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就罵?！?BR> 聽(tīng)了這話，我的臉更紅了，思緒被拉回了五年前，我拉著媽媽的手漫步在灑滿陽(yáng)光的街道上，看著街上來(lái)來(lái)往往的人，看到他們的鞋上看似系得十分復(fù)雜的鞋帶，我疑惑地問(wèn)媽媽：“媽媽，他們的鞋帶都是自己系的嗎?”媽媽回答：“那當(dāng)然啦，誰(shuí)像你都年級(jí)了還不會(huì)系鞋帶?！甭?tīng)了這話，我心里下定決心要學(xué)會(huì)系鞋帶。回到家后，我告訴了媽媽我的想法，媽媽欣然答應(yīng)。于是媽媽手把手地教我，遍又遍的練習(xí)后，我慢慢地也學(xué)會(huì)系鞋帶了，在鞋上系了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，試著走了幾步居然沒(méi)有松散，這使我感受到了成功的滋味，心里很是愉悅。
媽媽說(shuō)她年級(jí)的時(shí)候連自己的名字都寫不好，我又回想起自己年級(jí)時(shí)，老師讓我們學(xué)寫自己的姓名，練寫了百遍，那時(shí)我也寫不好，只能照著老師的筆跡筆劃地寫下來(lái)，尤其我名字中的“豪”字筆畫多，最難寫，更是費(fèi)了九牛二虎之力才寫會(huì)。終于完成了百遍，我很自豪地給老師看，那時(shí)別提多開(kāi)心了，這是我的堅(jiān)持換來(lái)的成功!
爺爺又把將我攬入懷中，說(shuō)：“你們都別說(shuō)，咱豪豪以前連扣子都扣錯(cuò)，現(xiàn)在已經(jīng)成了個(gè)大小伙子了!”這時(shí)大家都笑了起來(lái)，曾經(jīng)有次我起床扣錯(cuò)了扣子，自己渾然不知，吃早飯時(shí)爸爸看到我突然笑了起來(lái)，邊笑邊指著我的衣服，全家人都看向了我的衣服，也哈哈大笑起來(lái)，我?guī)е苫蟮匮凵褚部聪蜃约旱囊路?，才不好意思地笑了。從此我每次起床穿衣都?huì)仔仔細(xì)細(xì)地檢查遍扣子。
時(shí)光流逝，我即將告別小學(xué)的六年生涯，邁入初中生活，而我在這些歲月里也明白了些道理：從些小事中學(xué)習(xí)，系鞋帶、寫自己的名字、扣紐扣，在這種種小事中學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)仔細(xì)，這就是為自己的人生開(kāi)個(gè)好頭，為自己的人生扣好第粒扣子。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)是對(duì)我們這些祖國(guó)新代建設(shè)者的最基本要求，只有扣好這第?？圩樱械目圩硬拍芸壅_，只有打好人生的基礎(chǔ)，我們長(zhǎng)大回顧自己的人生時(shí)才不會(huì)后悔莫及。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十
第一段：引言（約200字）。
熱血領(lǐng)航青春，是一種熾熱的愛(ài)、一種堅(jiān)定的信念，它引領(lǐng)著我們?cè)谏牡缆飞享频Z前行。青春是生命中最燦爛的時(shí)光，我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)的過(guò)程中，必須要保持熱血和激情，才能有所作為。而熱血領(lǐng)航青春活動(dòng)，無(wú)疑是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一部分，它激勵(lì)著我們繼續(xù)拼搏進(jìn)取，助我們?cè)谏羞_(dá)成更美好的目標(biāo)。
在熱血領(lǐng)航青春的活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到了許多新朋友，他們英姿颯爽，無(wú)畏挑戰(zhàn)。這種活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理：在生活中，只有敢于冒險(xiǎn)，才能有所收獲。只有敢于擁抱未知，才能真正了解自己的潛力。與此同時(shí)，這種活動(dòng)也讓我明白，我們必須時(shí)刻保持砥礪前行的信念，不斷努力奮斗，才能在燦爛的青春時(shí)光中度過(guò)。
第三段：如何在生命中保持熱血和激情（約300字）。
保持熱血和激情并非易事，但這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分。如何保持這種熱血和激情呢？首先，我們應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該讓我們心潮澎湃、情不自禁。其次，我們需要不斷地努力學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷提升自己的能力。與此同時(shí)，我們還需要不斷地突破自己的極限，嘗試新事物，不怕失敗，敢于冒險(xiǎn)。只有這樣，才能在生命中保持熱血和激情，度過(guò)燦爛的青春歲月。
在熱血領(lǐng)航青春的活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)擁抱困難，如何積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在活動(dòng)中，我克服了許多一開(kāi)始看起來(lái)無(wú)法完成的任務(wù)，在完成這些任務(wù)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己并不像自己想象中那么脆弱。我變得更加自信，更加勇敢，更加堅(jiān)定了自己的信念。
第五段：總結(jié)（約200字）。
青春的歲月是我們?nèi)松凶顭肓业臅r(shí)光，熱血領(lǐng)航青春的活動(dòng)蘊(yùn)含了無(wú)限的精神財(cái)富。我們必須學(xué)會(huì)保持熱血和激情，并不斷提升自己，發(fā)揮自己的潛力。只有這樣，我們才能在生命的航程中砥礪前行，讓生命更加精彩。讓我們一起為熱血領(lǐng)航青春，加油前行！
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十一
深入實(shí)施“石榴籽”育人工程，扎實(shí)推進(jìn)青少年筑牢中華民族共同體意識(shí)教育，讓思想政治教育工作有形有感有效。內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)教育廳、共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)決定依托高校思政名師工作室搭建“青春領(lǐng)航”分享會(huì)平臺(tái)，邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外大中小學(xué)輔導(dǎo)員和班主任名師進(jìn)行交流分享，旨在加強(qiáng)我區(qū)大中小學(xué)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)，為工作中面臨困難、存在困擾、遇到瓶頸的輔導(dǎo)員、班主任解決實(shí)際問(wèn)題，以期實(shí)現(xiàn)青春領(lǐng)航，互助成長(zhǎng)，提升隊(duì)伍整體素養(yǎng)的目標(biāo)。請(qǐng)各部門及時(shí)組織收看。
最美奮斗者作文。
人生本沒(méi)有既定的腳本，都是一個(gè)偶然地出發(fā)者，每一個(gè)人都將自己來(lái)設(shè)計(jì)自己的人生，具體怎樣設(shè)計(jì)、演繹出了不一樣的精彩?你的夢(mèng)想有多珍貴，你的奮斗就會(huì)有多艱辛。
前提是：奮斗者要有積極的態(tài)度——因?yàn)槌晒W(xué)里有一個(gè)公式，成功=目標(biāo)+行動(dòng)+堅(jiān)持+積極的態(tài)度，所以?shī)^斗者始終如一的積極的態(tài)度，是成功的必須品質(zhì)。下面我給大家講幾個(gè)奮斗者的故事：
奮斗能創(chuàng)造奇跡：法國(guó)名畫家紀(jì)雷有一天參加一個(gè)宴會(huì)——宴會(huì)上有個(gè)身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請(qǐng)求他收為徒弟。紀(jì)雷發(fā)現(xiàn)他是個(gè)缺了兩只手臂的殘廢的人，就婉轉(zhuǎn)拒絕他，并說(shuō)：“我想你畫畫恐怕不太方便吧?!”可是那個(gè)人并不在意，立刻說(shuō)：“不，我雖然沒(méi)有手，但是還有兩只腳?！闭f(shuō)著，便請(qǐng)主人拿來(lái)紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫了起來(lái)。他雖然是用腳畫畫,但是畫得很好，足見(jiàn)是下過(guò)一番苦功的。在場(chǎng)的客人，包括紀(jì)雷在內(nèi)，都被他的精神所感動(dòng)。紀(jì)雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個(gè)矮個(gè)子自從拜紀(jì)雷為師之后，更加用心學(xué)習(xí)，沒(méi)幾年的工夫便名揚(yáng)天下。
他就是有名的無(wú)臂畫家杜茲納。沒(méi)有手，竟然能成為畫家，豈不是很不可思議嗎?!這個(gè)故事告訴我們，要有排除萬(wàn)難的毅力和恒心，你就能創(chuàng)造奇跡，做別人做不到的事情!
當(dāng)你還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?，如此得缺乏光?本來(lái)應(yīng)該由你自己涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟阕约旱奶摱榷话装椎貤売?，你說(shuō)可悲不可悲?!
奮斗成全了左思：西晉時(shí)的左思，自幼反應(yīng)遲鈍，長(zhǎng)得丑，又訥于言辭。學(xué)書(shū)法、彈琴,都沒(méi)有學(xué)成。他父親對(duì)朋友說(shuō):“這孩子智力差、笨?！弊笏己懿环?，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以勤補(bǔ)拙。他著手準(zhǔn)備《三都賦》，吃飯、走路想的都是文章。連家中茅、廁里。也放著紙筆，一旦他琢磨出了好句子，便隨時(shí)記下。當(dāng)時(shí)，在洛陽(yáng)任職的才子陸機(jī)也在準(zhǔn)備《三都賦》，聽(tīng)聞此事,，譏笑說(shuō)：“這里有個(gè)丑八怪想寫《三都賦》，他寫的文章只配給我蓋酒甕。”左思毫不動(dòng)搖，并請(qǐng)求擔(dān)任掌管國(guó)家圖書(shū)典籍的秘書(shū)郎，借機(jī)苦學(xué)苦讀。他日積月累，終于花了十年時(shí)間寫成了《三都賦》，達(dá)官顯貴競(jìng)相傳抄，一時(shí)“洛陽(yáng)紙貴”。
奮斗能改變命運(yùn)：你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?偉大的海倫?凱勒女士。她在一歲多的時(shí)候,因?yàn)樯?，從此眼睛看不?jiàn)，并且又聾又啞了。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請(qǐng)來(lái)一位很有耐心的家庭教師沙麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個(gè)人都很愛(ài)她，所以她不能辜負(fù)他們對(duì)她的期望。她利用僅有的觸覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)認(rèn)識(shí)四周的環(huán)境，努力充實(shí)自己，后來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫作。
幾年以后，當(dāng)她的第一本著作《我的一生》出版時(shí)，立即轟動(dòng)了全美國(guó)。海倫?凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成了大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì)工作，這種努力上進(jìn)的精神，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)的!
為了自己的理想，務(wù)實(shí)、進(jìn)取、實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了學(xué)生，起早貪黑，三點(diǎn)一線，默默貢獻(xiàn)，這更是奮斗。
是勞動(dòng)者的奮斗，創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了今天的幸福生活;是勞動(dòng)者的奮斗，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)者的奮斗，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路。
奮斗是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者通過(guò)自己的奮斗，用自己勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，為明天喝彩、高歌，為勞動(dòng)者擊掌，向奮斗者致敬!
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十二
身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí)，既要勤學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是祖國(guó)的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的。重任，為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十三
學(xué)習(xí)是有著無(wú)窮魅力的一件事，當(dāng)我深入其中時(shí)，常常感覺(jué)無(wú)法自拔。當(dāng)我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，高舉右手，出色地回答老師的提問(wèn)時(shí)，我驕傲，我感覺(jué)所有同學(xué)都獎(jiǎng)贊許的目光投向了我;當(dāng)我經(jīng)過(guò)冥思苦想，解決了數(shù)學(xué)試卷上的附加題時(shí)，我欣喜若狂，壓抑著內(nèi)心想要驚呼的沖動(dòng)，再一次肯定自己，信心倍增;當(dāng)我坐在電視機(jī)前，看著《你懂得不夠》、《這是真的嗎》這樣的節(jié)目時(shí)，一個(gè)個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)顛覆著我們對(duì)傳統(tǒng)認(rèn)知的理解，讓我目瞪口呆，更讓我對(duì)未知的世界充滿好奇。
是的，我們誰(shuí)也不愿做一個(gè)平庸的人，但學(xué)習(xí)會(huì)讓我們變得高雅，變得有內(nèi)涵。只要努力去觸摸，去體驗(yàn)，去領(lǐng)悟，相信有一天，我們每個(gè)人都會(huì)說(shuō)：“學(xué)習(xí)真好!”
當(dāng)我認(rèn)真地為同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)我給植物角的所有小盆栽都噴上一遍水時(shí)，當(dāng)我將收好的作業(yè)本一本不落地放在老師的講臺(tái)上時(shí)，勞動(dòng)的快樂(lè)也就悄然而至。我無(wú)數(shù)次的體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)，這是為同學(xué)服務(wù)而帶來(lái)的快樂(lè)，這也是勞動(dòng)給予我的滿足感，我更為自己是一個(gè)對(duì)周圍的人有用的人而感到幸福!
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的'血肉，鑄成我們新的長(zhǎng)城”，莊嚴(yán)的國(guó)歌聲又在周一的清晨響起來(lái)了，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下，鮮艷的紅領(lǐng)巾高舉右手，神情專注——我，就是其中一員。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，那炮火連天的情景就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅了飄揚(yáng)的國(guó)旗;每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，梁?jiǎn)⒊摹敖袢罩?zé)任，不在他人而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”便會(huì)又一次在耳邊響起。我心潮澎湃，我斗志昂揚(yáng)，現(xiàn)在的我，唯有將激動(dòng)化為動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)、好好勞動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)去踐行“愛(ài)祖國(guó)”。
操場(chǎng)上，同學(xué)們跟著老師的哨聲蹦著跳著;勞動(dòng)中，大家揮汗如雨、笑容滿面;教室里，瑯瑯的讀書(shū)聲如音樂(lè)般娓娓動(dòng)聽(tīng)……同學(xué)們心中都有了一個(gè)信念：扣好人生的第一?？圩?，就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，就是熱愛(ài)勞動(dòng)，就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)!
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十四
繪畫，我的青春因?yàn)橛心愣咏k麗。
是你，給我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
從小我就一直熱衷于描摹什么。從雜亂無(wú)章的線條到初具人形，稚嫩的筆觸現(xiàn)在觀來(lái)令人哭笑不得。但那是成長(zhǎng)的開(kāi)端。對(duì)繪畫的熱愛(ài)讓我開(kāi)始在生活中尋找美：鉆入沾著晨露的葦草叢，采擷一朵風(fēng)中搖曳的牽牛，追逐在叢間翻飛的穿花蛺蝶……漸漸地，我越來(lái)越能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)美：雨后沾著露水的蛛網(wǎng)，傍晚艷紅如火的云霞，甚至只是一叢錯(cuò)落有致的狗尾草。不必刻意找尋，一切都蘊(yùn)藏著美。于是，我開(kāi)始學(xué)著創(chuàng)造美：立筆輕描，勾勒枝葉的輪廓;重筆稍壓，繪出樹(shù)干的蒼勁，一株挺拔的樹(shù)木就這樣在筆下誕生。從找尋美、發(fā)現(xiàn)美，再到創(chuàng)造美——繪畫，你為我的青春描摹淡雅的底色。
是你，給我心靈的恬靜與安寧。
每當(dāng)心緒如麻，剪不斷、理還亂時(shí)，我總想起繪畫。輕輕起筆，細(xì)細(xì)描畫，為自己用畫筆構(gòu)筑一間心靈的小屋，安寧的一隅。這里沒(méi)有生活的紛亂，只有純粹的安寧與美好。拋卻一切雜念，我的心就在這純白的空間里隨思潮起伏，任由想象平原走馬，放肆情緒任意馳騁。當(dāng)畫紙染上絢麗的色彩，所謂煩惱也就隨乏味的墨色一同煙消云散，隨風(fēng)而逝了。拋棄雜念，找尋安寧——繪畫，你為我的青春點(diǎn)染絢麗的亮色。
是你，給我以生命的滋養(yǎng)。
作品需要時(shí)間予以沉淀，往往一起筆就是一個(gè)日出日落。這在他人看來(lái)萬(wàn)分枯燥的事，我卻樂(lè)此不疲。繪畫，你給我沉穩(wěn)的耐心;好的文章章往往妙手偶得，好的畫作卻往往更需要不斷的修改、增刪與描摹。橡皮屑集成塔，紙已起毛邊卻還不滿意，這是常事。但只有這樣，才能創(chuàng)作出驚艷世人的作品來(lái)。繪畫，你告訴我要精益求精;一幅完整的作品歷時(shí)長(zhǎng)久，若是半途而廢就只得功虧一簣，竹籃打水一場(chǎng)空。繪畫，你教導(dǎo)我要堅(jiān)持不懈;你不僅是排憂解難的友人，更是給予啟迪的良師——繪畫，你為我的青春鑲上耀眼的金邊。
繪畫，給我美的享受，給我安寧的心靈，更給我生命的滋養(yǎng)。我的青春，因?yàn)橛心愣咏k麗!
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十五
每個(gè)人都有許多第一次，第一次穿衣服、第一次拿筷子吃飯……記得我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童時(shí)，媽媽教我穿衣服時(shí)說(shuō)：“小文，你看這衣服的扣子，如果第一粒扣錯(cuò)了，剩下的扣子都會(huì)錯(cuò)，所以我們的人生必須要有一個(gè)良好的開(kāi)頭，切記不可以扣錯(cuò)扣子?！蹦赣H的話一直深深地記在了我的心間。
有一次，父親帶我出去吃早餐。賣早餐的阿姨突然給了我11塊錢，說(shuō)是找回來(lái)的。當(dāng)我把錢交給父親時(shí)，他說(shuō)：“哪找回來(lái)的錢?我們都還沒(méi)有付賬呢?！备赣H叫我趕緊把錢還給阿姨。這時(shí)我心里萌生了一個(gè)念頭：要不不把錢還給阿姨，反正這都是別人的錢，阿姨給我的，不拿白不拿。但是轉(zhuǎn)念一想：不行不行，母親和我說(shuō)過(guò)要扣好人生的第一?？圩樱覀儾荒芤?yàn)樨澬”阋硕昧藙e人的錢，以免出現(xiàn)了小貪念而養(yǎng)成不好的習(xí)慣。這錢拿在手上，我感覺(jué)特別燙手。最終我選擇了后者，把錢還給了阿姨。我抬起頭，感覺(jué)渾身有種前所未有的輕松。直到現(xiàn)在，我才感覺(jué)誠(chéng)信是那么重要。
扣好人生的第一粒扣子。這句話就是在教育我們，在少年時(shí)代，我們要養(yǎng)成和擁有良好的思想品德，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀!
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十六
里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，可是，他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進(jìn)的道路。
有位哲人說(shuō)過(guò)：目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。一個(gè)小小的少年定下了目標(biāo)，并把這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定地立在心田。他擅長(zhǎng)畫圖畫，會(huì)做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有用的物品?？墒?，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的`小手工，并拍攝視頻，傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友紛紛在為他的畫作和小手工點(diǎn)贊，沒(méi)有一個(gè)愿意給差評(píng)的。在他的帶動(dòng)下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自我的動(dòng)手本事，也節(jié)儉了資源，為環(huán)保做出了自我的貢獻(xiàn)。
這位少年就是林峻德同學(xué)，12歲?？赐晁墓适拢蚁?，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫出那么多漂亮的畫，真不愧是“匠心獨(dú)具，巧奪天工”啊!
接下來(lái)，還有一個(gè)好少年讓我感動(dòng)。她無(wú)私奉獻(xiàn)，常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能夠說(shuō)出地道的英語(yǔ)，她還上過(guò)聯(lián)合國(guó)演講臺(tái)上，發(fā)表過(guò)演講，人們稱她“小小外交家”。她有一個(gè)朋友，是個(gè)聾啞人，也十分內(nèi)向。這個(gè)朋友認(rèn)為自我生活沒(méi)有期望了，可是，這個(gè)好少年卻幫忙了自我的聾啞朋友。
這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué)，她找到了朋友的強(qiáng)項(xiàng)，幫忙朋友展示自我，成功讓朋友走出困境?？戳怂氖论E后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，并且，她又是那么地善良，能幫忙自我的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也溫暖自我。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈，但必須要善良真誠(chéng)。人心，不是求來(lái)的，而是善來(lái)的。你施人溫暖，人才會(huì)予你陽(yáng)光;你施人真心，人才會(huì)予你和善。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十七
《中國(guó)夢(mèng)·祖國(guó)頌——國(guó)慶特別節(jié)目》以“百花齊放，今天是你的生日”為序曲，以“百年風(fēng)華，砥礪初心使命”“百煉成鋼，奮斗成就夢(mèng)想”“百尺竿頭，擁抱嶄新征程”三個(gè)篇章為主線，老中青三代文藝工作者的代表飽含深情共訴愛(ài)國(guó)情懷，各民族表演者歡聚一堂縱情歌舞激蕩愛(ài)國(guó)信念，共同為祖國(guó)獻(xiàn)出祝福。歌舞、武術(shù)、戲曲藝術(shù)，多元舞臺(tái)形式巧妙融合，在極具創(chuàng)意的節(jié)目設(shè)計(jì)中，共同唱響時(shí)代樂(lè)章。
中國(guó)國(guó)慶日如何確立?
1949年9月21日政協(xié)第一屆全體會(huì)議上，主席在開(kāi)幕會(huì)致詞中宣告：“我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，以人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民大革命打倒了內(nèi)外壓迫者，宣布中華人民共和國(guó)成立了……讓那些內(nèi)外反動(dòng)派在我們面前發(fā)抖吧，讓他們?nèi)フf(shuō)我們這也不行那也不行吧，中國(guó)人民的不屈不撓的努力必將穩(wěn)步地達(dá)到自己的目的……慶賀中華人民共和國(guó)成立!”
9月22日的《人民日?qǐng)?bào)》頭版的宣傳口號(hào)是“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”，新聞報(bào)道題目是“中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)盛典”。在接下來(lái)幾天各方代表大會(huì)發(fā)言中，多以“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”“慶祝中華人民共和國(guó)成立”等口號(hào)結(jié)束。
在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全國(guó)委員會(huì)召開(kāi)期間的10月9日，時(shí)任政務(wù)院教育部部長(zhǎng)馬敘倫委員認(rèn)為，中華人民共和國(guó)已經(jīng)成立，不應(yīng)再沿用“雙十”。馬敘倫因病不能出席當(dāng)天的會(huì)議，他寫了個(gè)很簡(jiǎn)約的提案，托魯迅夫人許廣平委員帶到會(huì)上。馬敘倫建議，將10月1日確定為中華人民共和國(guó)成立紀(jì)念日。這個(gè)建議經(jīng)政協(xié)全國(guó)委員會(huì)第一屆一次全體會(huì)議通過(guò)，并由大會(huì)秘書(shū)處送中央人民政府批準(zhǔn)。
第二天，也就是10月10日，《人民日?qǐng)?bào)》頭版報(bào)道政協(xié)全國(guó)委員會(huì)第一次全體會(huì)議消息的題目中有“建議中央人民政府定十月一日為中華人民共和國(guó)國(guó)慶紀(jì)念日”。
1949年12月2日，中央人民政府第四次會(huì)議通過(guò)這一決議，指出：自1950年起，即以每年的10月1日，即中華人民共和國(guó)宣告成立的偉大日子，為中華人民共和國(guó)的國(guó)慶日。這就是10月1日確定為國(guó)慶日或國(guó)慶紀(jì)念日的來(lái)歷。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十八
在這個(gè)新時(shí)代中，我們每個(gè)好少年都象征著祖國(guó)的未來(lái)。因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)好少年都是祖國(guó)的棟梁。我們每一個(gè)少年在這個(gè)新時(shí)代中都要爭(zhēng)做一個(gè)好少年。
為了爭(zhēng)取，我們現(xiàn)在就必須努力地學(xué)習(xí)，在即將到來(lái)的期末考試前努力復(fù)習(xí)，讓自己在期末考試中取得好成績(jī)。這個(gè)新時(shí)代中的每一個(gè)國(guó)家都需要自己國(guó)家的少年去使國(guó)家強(qiáng)大，正所謂“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年智，則國(guó)智。少年雄于地球，則過(guò)雄于地球?！彼裕灰粋€(gè)國(guó)家的少年強(qiáng)大，那么那個(gè)國(guó)家也一定會(huì)非常強(qiáng)大。
所以，我們?cè)谛聲r(shí)代中，一定要是一個(gè)好少年，可以使國(guó)家也就是我們的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。在舊時(shí)代，我們的國(guó)家被奴役了那么久，但是現(xiàn)在，“東方雄獅”已經(jīng)奮起，不會(huì)使祖國(guó)再次被奴役。
所以說(shuō)，我們這些少年在這個(gè)新時(shí)代要做一個(gè)好少年!
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇十九
有人認(rèn)為，趁著青春年少，要盡情的享受。在這種人眼里，時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春的價(jià)值。為了滿足個(gè)人享樂(lè)的私欲，他們不惜貪贓枉法，損人利已，甚至明搶暗偷，謀財(cái)害命。在他們的心中不用說(shuō)人生的價(jià)值、遠(yuǎn)大的理想，就連起碼的道德規(guī)范也沒(méi)有了。這種人的青春，其價(jià)值：賤如糞土!為大眾所不齒。
也有人認(rèn)為，青春如初升的太陽(yáng)，到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花，伴隨著太陽(yáng)的東升，也會(huì)隨之而去!因此，他們嘆息青春易逝，人生幾何。于是，得過(guò)且過(guò)，無(wú)所作為，以至虛度光陰，怨天尤人。在這種人看來(lái)，把自己有限的青春投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹(shù)，劃不來(lái)!這種人的青春，充其量不過(guò)是一顆沒(méi)有生命的枯樹(shù)，一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會(huì)是無(wú)言的羞愧和悔恨的淚水。
面對(duì)花樣年華、黃金時(shí)代的我們，應(yīng)當(dāng)深深明白，青春不只是壯實(shí)的身體、年輕的容貌，青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí)，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無(wú)聊的享受中虛度光陰，而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色，而應(yīng)讓青春光彩輝煌!
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
年輕的朋友們，莫讓青春負(fù)年華，青春的圖畫需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)描繪。拿出我們的熱情，用年輕真誠(chéng)的心對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待人生，那么我們的青春年華就一定會(huì)煥發(fā)耀眼的光彩!
時(shí)間一去不復(fù)返，太陽(yáng)還是按照東升西落的規(guī)律。奮發(fā)向前，積極進(jìn)取，這樣才能成為國(guó)家的棟梁之才。
每天我們都在學(xué)習(xí)，在這過(guò)程中，有的人采用勤快，努力的態(tài)度，因?yàn)樗麄冇胸?zé)任心;有的人把學(xué)習(xí)看作無(wú)所謂，非常懶惰，那么就一事無(wú)成了，不管你是否有所得，地球照常轉(zhuǎn)動(dòng)，社會(huì)照常進(jìn)步，旭日總會(huì)升起，一切的一切都不會(huì)因?yàn)槟愕膽B(tài)度而為你停留，所以你只有努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，才能跟得上它們的腳步。
家喻戶曉的“五四運(yùn)動(dòng)”，她是由許多的愛(ài)國(guó)人士發(fā)起的，青年們個(gè)個(gè)雄心勃勃，他們抱著一顆愛(ài)國(guó)的熱忱之心，為祖國(guó)拼斗，是我們國(guó)家堅(jiān)實(shí)有力的后備軍，我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，在精神上支持他們，以他們?yōu)榭?，在學(xué)習(xí)上為國(guó)家出一份力。五四，它只是一個(gè)代表，代表著一個(gè)光榮的無(wú)數(shù)英雄事跡，具有很大的歷史價(jià)值，我們要以你為傲，以你為豪，永不放棄回報(bào)祖國(guó)。
現(xiàn)在的中國(guó)正處在蓬勃發(fā)展，生機(jī)盎然的環(huán)境下，我們應(yīng)該首要完成自己的學(xué)業(yè)，有了寶貴的知識(shí)，才能勇于創(chuàng)業(yè)，那么美好的明天很快就會(huì)到來(lái)。
有些事雖然你努力過(guò)，試過(guò)，沒(méi)有成功，你就會(huì)氣餒，但只要?jiǎng)e人一勸說(shuō)，又重新有了信心，本來(lái)厭惡世俗，也會(huì)變得對(duì)未來(lái)充滿懂憬，當(dāng)旭日升起時(shí)，心情就會(huì)格外的好，那么以后遇到挫折也要回想以前那些美好的日子，那就會(huì)恢復(fù)自信，如果想真正創(chuàng)出一番事業(yè)，就應(yīng)真正地付出心血，那才會(huì)有血本歸。
不管在社會(huì)上還是在學(xué)校里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)，只不過(guò)是學(xué)的多少罷了，人當(dāng)然要學(xué)好，不能因一念之差而走了歪路，這樣就對(duì)不起祖國(guó)了。社會(huì)在進(jìn)步，人的思想在進(jìn)步，你不努力，落后的是自己，別人只會(huì)看你笑話，誰(shuí)會(huì)來(lái)幫助你，我們與時(shí)俱進(jìn)，不能讓社會(huì)適應(yīng)你，只有你去適應(yīng)它，所謂“適者生存，不適者淘汰“。
旭日東升時(shí)，你有顆奮進(jìn)，進(jìn)取的心，希望當(dāng)旭日西落時(shí)，你仍舊保持著那顆永遠(yuǎn)也熄不滅的心。
祖國(guó)的未來(lái)等者你去創(chuàng)造，時(shí)間不等人，我們不能丟中國(guó)人的臉，奮斗吧!努力吧!我堅(jiān)信，明天會(huì)更好。
內(nèi)蒙古青春領(lǐng)航心得體會(huì)篇二十
根據(jù)玖月晞小說(shuō)改編的電影《少年的你》今日正式上映，這部影片由曾國(guó)祥執(zhí)導(dǎo)，周冬雨、易烊千璽、尹昉、黃覺(jué)、吳越等人聯(lián)袂出演，預(yù)測(cè)日票房可破億元，總票房可達(dá)12.26億。
《少年的你》講述了高考前夕，被一場(chǎng)校園意外改變命運(yùn)的兩個(gè)少年，如何守護(hù)彼此成為想成為的成年人的故事。這部影片采用了《七月與安生》的原班制作團(tuán)隊(duì)，20__年7月份開(kāi)機(jī)，同年9月10日殺青。導(dǎo)演曾國(guó)祥希望可以通過(guò)這部影片展現(xiàn)少年與這個(gè)社會(huì)的互動(dòng)，所以在演員的選擇上他選用了與女主角氣質(zhì)非常相像的實(shí)力派演員周冬雨，與少年力爆棚的易烊千璽。
不得不說(shuō)曾國(guó)祥的作品口碑與品質(zhì)十分優(yōu)秀。20__年他執(zhí)導(dǎo)的青春愛(ài)情電影《七月與安生》上映，影片不僅獲得金像獎(jiǎng)最佳影片提名、金雞獎(jiǎng)最佳故事片提名等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，入圍了百花獎(jiǎng)最佳影片，還讓馬思純和周冬雨摘得金馬影后的桂冠，曾國(guó)祥對(duì)青春電影的成熟把控功力可見(jiàn)一斑。
這次執(zhí)導(dǎo)《少年的你》他依然選擇青春校園類型，將“校園霸凌”“高考”“家庭教育”等元素加入到影片當(dāng)中，通過(guò)電影的形式反映一些社會(huì)問(wèn)題。
這部影片在上映前就取得了不菲的成績(jī)，20__年1月成功入圍第69屆柏林國(guó)際電影節(jié)新生代單元，新生代單元旨在鼓勵(lì)業(yè)界創(chuàng)作更多適合青少年觀看的優(yōu)質(zhì)影片，《少年的你》能夠入圍顯然是受到圈內(nèi)的肯定。20__年6月還獲得20__年微博電影之夜最受期待青春電影獎(jiǎng)項(xiàng)。
在影片官宣三小時(shí)，預(yù)售總票房破1200萬(wàn)，八小時(shí)破3200萬(wàn)，可見(jiàn)觀眾對(duì)這部影片的期待值還是非常高的。