在總結(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和短板，進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性和言之有物。小編為大家搜集整理了一些精選的心得體會(huì)范文，希望對大家的寫作有所裨益。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇一
九月金秋的登臺(tái)，代表著炎熱夏日的退場，也昭示著新學(xué)期正向我們走來。
今年的開學(xué)必看節(jié)目《開學(xué)第一課》有個(gè)新主題，叫“理想照亮未來”。與往年不同的是，今年恰逢慶祝黨的百年華誕，讓節(jié)目具有了非凡的意義。
主持人康輝的娓娓道來，讓我了解到了祖國那段艱辛歲月，讓我看見了黨的艱難發(fā)展歷程，讓我見識(shí)到了無數(shù)先輩在那段歲月里英勇無畏、前赴后繼、保家衛(wèi)國的壯義之舉。這些壯舉，讓我熱血沸騰，這種大無畏精神深深震撼了我，沖刷著我那顆雖然幼小卻無比強(qiáng)烈的愛國心，我為自己是一名中國人而感到無比的自豪與驕傲。
值得一提的是，節(jié)目中有位讓我特別親切的嘉賓，她也是《開學(xué)第一課》的粉絲。2015年，10歲的陳芋汐觀看了《開學(xué)第一課》之后深受鼓舞，寫下了一篇觀后感：“不朽的英雄是我學(xué)習(xí)的榜樣，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，向著我的目標(biāo)努力、勇敢地前進(jìn)?！蹦且黄凇堕_學(xué)第一課》“英雄不朽”的主題以及貫穿其中的愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)等中華傳統(tǒng)美德深深扎根在了陳芋汐心中。不論是面對運(yùn)動(dòng)還是學(xué)習(xí)，陳芋汐都堅(jiān)定不移地將這些美德牢記于心并付諸于實(shí)踐，終于在2021年東京奧運(yùn)賽場上實(shí)現(xiàn)了為國爭光的理想。
理想照亮未來，有理想就要有行動(dòng)，所以，同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，去追尋百年光輝足跡，以史為鑒，開創(chuàng)未來！
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇二
xx月xx日參加了幼兒園家長學(xué)校的課程講座。講座從孩子進(jìn)入幼兒園開始講起，根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，從合理營養(yǎng)膳食、常見疾病的預(yù)防與治療，到家長、幼兒園對孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式，給家長們做了詳細(xì)的講解。參加聆聽的家長很多，大家都結(jié)合自己孩子的性格特點(diǎn)，從中學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)教育知識(shí)。
作為一個(gè)小班幼兒的母親，我也學(xué)習(xí)到了很多新的教育思想和知識(shí)，且深受啟發(fā)，總結(jié)了以下幾點(diǎn)與其他家長共勉。
首先，教育孩子必須先要了解孩子。第一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)大孩子的優(yōu)點(diǎn)。也就是說當(dāng)父母的要善于尋找孩子的閃光點(diǎn)，哪怕是很小的一件事，也要表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，讓孩子知道她很能干（就是我們說的有價(jià)值），并且得到了父母的夸贊，今后會(huì)繼續(xù)保持下去，這就是所謂的賞識(shí)教育。這方面我和寶爸做得還行，例如，平時(shí)吃飯前，我們都會(huì)告訴寶兒要吃飯了，她就能主動(dòng)地拿筷子和碗，也許每次她只能拿一個(gè)碗，但她會(huì)一個(gè)一個(gè)放在桌上，而且給每個(gè)人分發(fā)好。每當(dāng)這時(shí)，我們都會(huì)表揚(yáng)她：“寶寶真能干呀，真是個(gè)勤快的孩子！”寶兒很受用，所以每次喊吃飯的時(shí)候，她會(huì)很樂意做這些事。
第二點(diǎn)，制造感覺，強(qiáng)化自信，讓孩子找到自信的感覺。父母了解孩子的性格后，對寶寶的教育也要對癥下藥。有些時(shí)候需要讓孩子成為我們的老師，讓寶兒覺得自己比爸爸媽媽都強(qiáng)，自信的感覺就找到了。這點(diǎn)在我家寶兒身上就很明顯，前幾天有天晚上，完飯后，我陪她玩兒，她用一張硬紙斜著卷了一個(gè)紙筒，下面尖尖的，問我：“媽媽，你猜我折的是什么呀？”
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇三
通過近段時(shí)間的安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實(shí)，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。
安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時(shí)也需要家長及社會(huì)各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時(shí)無力處理的要及時(shí)上報(bào)及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識(shí)，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些，真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識(shí)，逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！羅云教授說：“教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源?！?BR> 我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間，學(xué)生會(huì)和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外，我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)?！皶r(shí)時(shí)講安全，事事講安全。防范于未然?！边@是我們工作的口號(hào)。
在增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí)，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識(shí)，包括過馬路常識(shí)，識(shí)別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識(shí)。臺(tái)風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。防火、防電、防有害氣體等知識(shí)。
引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。生活之中，很多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險(xiǎn)情發(fā)生，我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂，必須冷靜學(xué)會(huì)求生，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們可以通過演練的方式、體驗(yàn)的方式、觀看錄像、邀請專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后，學(xué)生該如何逃生，才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低。我們可先通過講座講解求生要領(lǐng)，然后模擬演練，實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
安全教育是一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程，是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，踏?shí)的工作作風(fēng)，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，研究新對策，采取新辦法。要做到有的放矢，對癥下藥，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展工作。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題，研究和回答學(xué)生健康成長的實(shí)際問題。要善于使學(xué)生通過接受教育而動(dòng)之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事，也是關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
總之，學(xué)校安全工作涉及千家萬戶，必須警鐘長鳴，常抓不懈，防患于未然。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇四
在孩子們幼兒園、小學(xué)甚至初中的開學(xué)第一天，許多學(xué)校都會(huì)安排家長參與“家長寫開學(xué)第一課”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)旨在讓家長們體驗(yàn)一下自己曾經(jīng)的學(xué)生生活，感受一下當(dāng)下教育的變化。作為一位參與過這個(gè)活動(dòng)的家長，我的心得體會(huì)是深刻的。
第一段：回憶曾經(jīng)的學(xué)生生涯。
參加“家長寫開學(xué)第一課”活動(dòng)之前，我在寫作業(yè)的小桌前發(fā)現(xiàn)了許多美好的回憶。我想起了自己小時(shí)候第一天開學(xué)的情景，心中充滿著期待和不安。那時(shí)的我們用木筆寫字，鉛筆刮刮紙，烏克麗麗奏出動(dòng)聽的音樂，每一件小東西都有著自己的味道和故事。回憶這段往事，我不禁感慨時(shí)光荏苒，如今的孩子們已經(jīng)有了全新的學(xué)習(xí)方式。
第二段：師者父母。
參加“家長寫開學(xué)第一課”活動(dòng)后，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代教育注重培養(yǎng)孩子們的思維邏輯、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。與當(dāng)年我們只是重復(fù)記憶、機(jī)械填鴨式教育相比，現(xiàn)今的教育更注重培養(yǎng)學(xué)生為將來解決問題做好準(zhǔn)備。家長們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展，并引導(dǎo)他們掌握解決問題的方法和思考方式。作為老師的角色，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)?；?dòng)，幫助孩子們更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的教育。
第三段：感受到家長的責(zé)任。
通過參與“家長寫開學(xué)第一課”活動(dòng)，我深刻地感受到了家長的責(zé)任和重要性。我們應(yīng)當(dāng)積極參與孩子的教育，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和道德觀，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且與教育機(jī)構(gòu)緊密合作，為孩子提供更好的教育資源。不僅僅是在學(xué)習(xí)上，我們還要注重個(gè)性的培養(yǎng)和品格的塑造。唯有如此，我們的孩子們才能健康成長，成為有用的人才。
第四段：重視與老師的合作。
參與“家長寫開學(xué)第一課”活動(dòng)后，我更加重視與老師的合作。作為父母，我們應(yīng)該與老師建立良好的溝通和互信關(guān)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)，并積極配合老師的指導(dǎo)，共同幫助孩子克服困難，取得進(jìn)步。與孩子的老師保持密切的聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)度，對于家庭教育的開展起到至關(guān)重要的作用。
第五段：珍惜陪伴的機(jī)會(huì)。
通過參加“家長寫開學(xué)第一課”活動(dòng)，我意識(shí)到以后的時(shí)間不多了，孩子們會(huì)很快長大離開我們。作為家長，我們要珍惜和孩子在一起的每一個(gè)時(shí)刻，盡量多陪伴他們，為他們創(chuàng)造溫馨、健康的成長環(huán)境。家庭教育是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而重要的任務(wù)，我們應(yīng)該和孩子一起成長，共同探索、分享和學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造一個(gè)快樂、和諧的家庭。
總結(jié)：
通過參加“家長寫開學(xué)第一課”活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的變化和家長的責(zé)任。作為家長，我們應(yīng)該積極參與孩子的教育，與老師保持良好的合作，引導(dǎo)孩子正確的發(fā)展方向，同時(shí)要時(shí)刻珍惜和孩子在一起的每一個(gè)時(shí)刻。在這個(gè)共同努力的過程中，我們將見證孩子的成長，也將為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇五
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：約150字）。
開學(xué)季節(jié)，對于家長來說是一年中最重要的時(shí)刻之一。作為孩子的監(jiān)護(hù)人，我們希望為他們提供最好的教育，為此，我們要積極參與孩子學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。而這其中最重要的就是開學(xué)第一課了。開學(xué)第一課意味著新的開始，是家長們了解孩子學(xué)校的機(jī)會(huì)。在我參加了開學(xué)第一課后，我獲得了一些寶貴的體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作（字?jǐn)?shù)：約250字）。
作為一位家長，我首先要做的就是提前了解關(guān)于開學(xué)第一課的各個(gè)項(xiàng)目。在參加開學(xué)第一課前，我通讀了學(xué)校和班級給出的相關(guān)資料，并查詢了一些互聯(lián)網(wǎng)上分享的經(jīng)驗(yàn)。這些準(zhǔn)備工作讓我對開學(xué)第一課有了更清晰的認(rèn)識(shí)。此外，我還和我的孩子一起商討了一些可能的問題，并教育他學(xué)校的規(guī)則和制度等內(nèi)容。這些準(zhǔn)備讓我對開學(xué)第一課的參與更加充實(shí)。
開學(xué)第一課對于我們家長來說極其重要。首先，通過親自參加，我們可以更好地了解孩子的學(xué)校和老師。我們可以親眼見到孩子所在的班級，了解班級環(huán)境，與孩子的班主任和其他家長建立聯(lián)系，這對于孩子的學(xué)習(xí)和成長非常重要。其次，開學(xué)第一課也是家長們了解學(xué)校課程設(shè)置和教學(xué)理念的機(jī)會(huì)。這有助于我們更好地理解學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方式，并與學(xué)校溝通交流，為孩子的學(xué)習(xí)提供更好的支持。
通過參加開學(xué)第一課，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我對孩子的學(xué)校有了更清晰的了解，包括校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、學(xué)校管理等方面。這有助于我更好地支持孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。其次，我了解了孩子所在的班級和班主任，通過和班主任的交流，我對班級的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生情況有了更具體的了解。這對我更有針對性地開展家校合作非常重要。此外，開學(xué)第一課也讓我和其他家長建立了聯(lián)系，我們可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，一起為孩子的成長而努力。
第五段：總結(jié)和感悟（字?jǐn)?shù)：約300字）。
通過參加開學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識(shí)到家長的參與對于孩子的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要。作為家長，我們要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，了解孩子的學(xué)校和班級，與班主任和其他家長建立良好的關(guān)系，為孩子提供更好的支持和幫助。同時(shí)，我們也應(yīng)注意與孩子的交流，了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和成長狀況，及時(shí)解決問題，共同推動(dòng)孩子的發(fā)展。孩子的成長是家長最大的榮幸，而我們的參與與支持將是他們成功的重要保證。
在這個(gè)開學(xué)季，作為家長，我們要充分意識(shí)到開學(xué)第一課的重要性，并積極參與其中。通過參加開學(xué)第一課，我們可以更好地了解孩子的學(xué)校，與教師和其他家長建立聯(lián)系，為孩子提供更好的支持。讓我們用心參與開學(xué)第一課，共同努力為孩子的成長添磚加瓦。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇六
開學(xué)第一課是學(xué)校為了讓家長更好地了解學(xué)校教育理念和教學(xué)方式而設(shè)立的一次專門的家長教育活動(dòng)。作為家長，我參加了這次開學(xué)第一課，并且深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我明確了自己在孩子教育中的角色，并且對學(xué)校的教育理念有了更深入的了解。下面我將從這次開學(xué)第一課中獲取的主要收獲來談?wù)勎业捏w會(huì)。
首先，開學(xué)第一課使我認(rèn)識(shí)到作為家長，我在孩子教育中的角色是至關(guān)重要的。學(xué)校的老師固然能夠在學(xué)校里傳授知識(shí)，但是真正影響孩子的成長卻是家庭。在開學(xué)第一課中，學(xué)校的老師向我們闡述了孩子在家庭中的成長環(huán)境對他們的影響。他們指出，家長的言行舉止、愛與關(guān)懷、教育方法都會(huì)深深地影響孩子。這讓我深刻地意識(shí)到，作為家長，我要時(shí)刻提醒自己，家庭是孩子成長中最重要的場所，我應(yīng)該用正確的方式進(jìn)行教育。
其次，在開學(xué)第一課中，我進(jìn)一步了解了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式。學(xué)校強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，并且重視對孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校認(rèn)為只有孩子具備了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，才能在學(xué)習(xí)和生活中取得成功。聽到這些，我倍感欣慰，因?yàn)檫@正是我們家庭教育的目標(biāo)。學(xué)校還強(qiáng)調(diào)了與孩子一起成長的重要性，鼓勵(lì)家長在孩子教育中扮演積極的參與者的角色。這對于我們家庭來說，是一個(gè)提醒和鞭策，激發(fā)了我們更加積極關(guān)注孩子成長的決心。
另外，開學(xué)第一課還為我們提供了一個(gè)了解孩子班級和老師的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中，我們與孩子的班主任進(jìn)行了交流。班主任向我們介紹了班級中的教學(xué)情況、教師的教育理念和教學(xué)方式，并且鼓勵(lì)我們與老師保持密切的溝通。這讓我感到十分溫暖和安心，因?yàn)槲颐靼琢撕⒆釉趯W(xué)校里有人給他們提供幫助和指導(dǎo)。這也增強(qiáng)了我與孩子教師之間的聯(lián)系，讓我更加放心地將孩子托付在學(xué)校里。
最后，開學(xué)第一課激發(fā)了我們家庭對教育的新思考。在這次活動(dòng)中，學(xué)校教育專家分享了一些與眾不同的教育觀點(diǎn)和方法。這讓我們深感教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程。作為家長，我們需要不斷更新教育理念和教育方法，使之與時(shí)俱進(jìn)。這次開學(xué)第一課于我們家庭而言，不僅是一個(gè)思考教育的契機(jī)，也是一個(gè)啟迪和指引，讓我們更有信心地面對孩子的成長。
總而言之，開學(xué)第一課家長版是一個(gè)充滿啟發(fā)和感動(dòng)的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了作為家長在孩子教育中的重要性，加深了我對學(xué)校的教育理念的理解，為我提供了與孩子的班級和老師交流的機(jī)會(huì)，以及對教育的新思考。我相信，在這次開學(xué)第一課的指引下，我們家庭將能夠更好地輔助孩子成長，共同迎接未來的挑戰(zhàn)。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇七
開學(xué)第一課對于學(xué)生來說是全新的開始，也是家長們期待已久的時(shí)刻。我作為一位家長，也參加了開學(xué)第一課，并從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。通過與其他家長的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)值得分享的方面。
首先，開學(xué)第一課是了解孩子學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念的好機(jī)會(huì)。在參加開學(xué)第一課的時(shí)候，我們可以進(jìn)入孩子的教室，了解學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源。同時(shí)，我們還可以聆聽學(xué)校的教育理念和教育目標(biāo)，對整個(gè)學(xué)校的教育環(huán)境和教學(xué)模式有一個(gè)大致的了解。這對我們家長來說非常重要，因?yàn)閷W(xué)校的教育理念和教學(xué)模式很大程度上決定了孩子的學(xué)習(xí)效果和成長。
其次，開學(xué)第一課是了解孩子情緒和適應(yīng)能力的好時(shí)機(jī)。通常，開學(xué)第一課是孩子們進(jìn)入新環(huán)境、新班級和新老師的時(shí)候，很多孩子對新的開始會(huì)感到緊張和恐懼。作為家長，我們可以通過觀察和與孩子的交流來了解他們的情緒和適應(yīng)能力。在開學(xué)第一課的過程中，我們可以觀察孩子是積極參與還是消極抵觸，是開朗自信還是沉默內(nèi)向。這些觀察將有助于我們更好地了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，并做好相應(yīng)的引導(dǎo)和支持。
此外，開學(xué)第一課也是與其他家長交流的絕佳機(jī)會(huì)。在參加開學(xué)第一課的過程中，我們有機(jī)會(huì)與其他家長進(jìn)行交流和分享心得。通過與其他家長的交流，我們可以獲得一些關(guān)于教育和育兒的寶貴經(jīng)驗(yàn)和建議。我們可以互相傾訴并尋求幫助，讓家庭教育事半功倍。
最后，開學(xué)第一課給我們機(jī)會(huì)與老師建立聯(lián)系。開學(xué)第一課通常會(huì)有老師的介紹和溝通時(shí)段，我們可以和老師進(jìn)行簡單的交流，并建立起良好的家校合作關(guān)系。這對于我們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)展非常重要。我們可以向老師了解孩子的學(xué)習(xí)情況、需要改進(jìn)的地方以及學(xué)習(xí)的建議。同時(shí)，我們也可以向老師表達(dá)我們對孩子學(xué)習(xí)的期望和關(guān)心，以便老師能夠更好地引導(dǎo)和教育孩子。
總之，開學(xué)第一課對于家長來說是一個(gè)十分寶貴的時(shí)刻。通過參加開學(xué)第一課，我們可以了解孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念，了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，與其他家長交流分享經(jīng)驗(yàn)，與老師建立聯(lián)系。這些經(jīng)歷和收獲將有助于我們更好地支持和引導(dǎo)孩子，為他們的學(xué)習(xí)和成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次開學(xué)第一課給我?guī)砹嗽S多啟示，我也與其他家長互相交流，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在以后的日子里，我將更加重視與孩子的情緒溝通，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，并與教師緊密合作，給予孩子更好的支持和教育。通過我們的努力和付出，相信我們的孩子在未來定會(huì)取得更好的成績和發(fā)展。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇八
消防——預(yù)防為主、防消結(jié)合。記得曾經(jīng)問個(gè)別人一個(gè)問題，什么是消防?得到的回答是“消防就是滅火”，其實(shí)不然。題詞“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山！”，深刻指出了消防工作的重要性和嚴(yán)肅性。化工企業(yè)生產(chǎn)過程中涉及到化學(xué)原料，大多數(shù)具有易燃、易爆特性。這就更加要求我們在平時(shí)的消防工作中更加認(rèn)真仔細(xì)，結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感想：
1、加強(qiáng)消防安全意識(shí)培訓(xùn)，提升員工消防安全意識(shí)。
工作中發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)有的消防安全培訓(xùn)過于簡單，培訓(xùn)過程中只能簡單的講講消防知識(shí)和一些滅火器的使用原理，讓員工去現(xiàn)場操作滅火器材，遇上下雨天，連現(xiàn)場操作都不能實(shí)現(xiàn)。過后，員工可能都忘記了。在現(xiàn)有培訓(xùn)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)消防安全宣傳，不斷提高員工消防安全意識(shí)。通過定期舉行消防演練、舉辦消防安全知識(shí)宣傳欄、張貼消防安全標(biāo)語和火災(zāi)事故案例，來營造良好消防安全氛圍，提升員工消防安全意識(shí)和消防技能。
2、加強(qiáng)消防器材的維護(hù)保養(yǎng)，確保其完整好用。
檢查中發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候消防檢查牌上面的日期指明已經(jīng)檢查過了，當(dāng)打開消防箱卻發(fā)現(xiàn)滅火器已經(jīng)過期、沒有壓力、連接管老化、保險(xiǎn)銷被拔掉；消防通道被堵、消防箱內(nèi)水帶、槍頭丟失、監(jiān)火過后滅火器材隨意丟在現(xiàn)場，等等……每當(dāng)看到這一幕，我都很害怕，如果發(fā)生意外，我們該怎么辦?如果我們多一點(diǎn)責(zé)任心，多抽出一點(diǎn)時(shí)間用來檢查，我相信這些都不會(huì)出現(xiàn)。忙?疏忽了?這些都不應(yīng)該成為理由。
3、完善應(yīng)急機(jī)制，強(qiáng)化消防基礎(chǔ)。
公司于去年成立了應(yīng)急救援隊(duì)，由于人員流失等原因，應(yīng)急救援隊(duì)沒能有效發(fā)揮其職能。只有讓隊(duì)員加強(qiáng)日常消防檢查，努力消除火災(zāi)隱患；參加體、技能訓(xùn)練；熟悉了解公司內(nèi)的消防水源、通道及滅火器材、消防設(shè)施的配備及操作情況；熟練掌握各種消防裝備的性能、用途和使用方法。才能提高公司抵御突發(fā)事故災(zāi)害能力，預(yù)防和減少火災(zāi)等事故危害。
4、全員參與消除火災(zāi)隱患，營造安全的工作環(huán)境。
一個(gè)隱患不可怕，可怕的是成百上千的隱患；一個(gè)人再怎么用心去查找消除隱患也沒有大家都來查找消除隱患有效。如果我們發(fā)現(xiàn)隱患都不去向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、不去消除隱患，哪么小隱患可能釀成大災(zāi)，反之我們發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，去消除隱患，我們的工作環(huán)境中危險(xiǎn)性也會(huì)隨之降低。
每當(dāng)我們看到一些火災(zāi)、爆炸畫面時(shí)，現(xiàn)場的裂火、滾滾濃煙和或聽到失去親人時(shí)哪撕心裂肺般的痛哭時(shí)。你是否會(huì)為平時(shí)工作中的疏忽、大意而落下的隱患而自責(zé)呢?當(dāng)你看到哪一幕幕慘烈的場景，人們的驚慌失措、小孩的哭喊，到處是一片狼籍。你會(huì)為你身處環(huán)境的安全而慶幸呢?讓我們大家都參與到消防工作中，去創(chuàng)造一個(gè)安全的工作環(huán)境。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇九
中國，作為世界文明古國，她有著悠久的歷史，燦爛的文化，富饒遼闊的土地，勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的人民。我驕傲，我是一個(gè)中國人，我深深的愛著我的祖國!
可是，誰又能忘記共和國近代那一段段刻骨銘心的屈辱史!
大家一定都記得《圓明園的毀滅》這篇課文吧，作為中國人，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，1860年10月6日，英法聯(lián)軍入侵北京城，闖進(jìn)了圓明園，這座世界上最輝煌壯麗的“萬園之園”、我國園林藝術(shù)的瑰寶、勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶，頃刻之間變成一片焦土和瓦礫，這是中國人民心中永遠(yuǎn)的痛;我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，1937年7月7日，日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變，使中國人民從此陷入水深火熱之中;我們更不會(huì)忘記，戰(zhàn)爭以來，一個(gè)又一個(gè)不平等條約，怎樣使中國從一個(gè)泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記，哪些為救國救民拋頭顱、灑熱血、頑強(qiáng)不屈、視死如歸的革命先輩。
歷史告訴我們——落后就要挨打!但是，黑暗必將過去，光明終于到來。1949年10月1日，毛主席在*城樓上，莊嚴(yán)地向全世界宣告：中華人民共和國成立了!從此，我們當(dāng)家作主站起來了;1979年春天，改革開放政策使我們富裕起來;1997年，東方明珠—香港重新回到祖國的懷抱;2008年，中國航天員翟志剛從“神州七號(hào)”飛船上進(jìn)行了太空行走、北京成功舉辦了xx屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們國家也已成為舉世矚目的體育強(qiáng)國，徹底洗刷了“東亞病夫”的恥辱。如今，東方巨龍已經(jīng)騰飛，每一個(gè)中國人都會(huì)感到無比的驕傲和自豪。
古人說過：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。雖然現(xiàn)在我們雙肩稚嫩，但我們可以發(fā)奮讀書，報(bào)效祖國。我深信：祖國，我深愛的祖國，你的明天一定會(huì)更加美好!讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們留給我們不怕困難、開拓進(jìn)取的大無畏精神，“牢記國恥，振興中華”!為中華之崛起而讀書!為中華之騰飛而讀書!
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十
《家長學(xué)校開學(xué)第一課》對我們家長來說，既是幫助孩子收拾心情再出發(fā)的“動(dòng)員課”，也是啟迪家長思維更新教育理念的“充電課”，尤其是控江二村小學(xué)石磊老師關(guān)于孩子適應(yīng)新學(xué)期、培養(yǎng)好習(xí)慣方面的觀點(diǎn)闡述，讓我們對“多溝通、多陪伴”的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，對減緩家長新學(xué)期焦慮、建立科學(xué)的教育觀發(fā)揮了很好作用。我們都感到，今后要花更多耐心去傾聽孩子心聲，多在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣、鍛煉孩子自立能力、鼓勵(lì)學(xué)生探索求知等方面下功夫，通過營造良好的家庭教育氛圍促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十一
我作為一名小學(xué)生的家長，一直在思考如何讓他更好地適應(yīng)學(xué)校生活，愉快地學(xué)習(xí)。今天聽了丁校長的講解讓我茅塞頓開。
在今天的課程中，再三強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成要比學(xué)習(xí)知識(shí)本身更重要。因此，我要加倍重視，不折不扣地按照老師的方法培養(yǎng)好孩子的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
丁校長用黃鼠狼式語言與長頸鹿式語言，生動(dòng)形象地表征了與孩子不同的溝通方式，取得的不同效果。平時(shí)要通過講故事、談看法，在潛移默化中影響孩子。多討論、多溝通、多交流，做孩子的朋友與伙伴。
每個(gè)孩子的成長都傾注了父母全部的心血，每個(gè)父母都希望自己的孩子有一個(gè)美好的未來。在此我衷心感謝上理工附小為孩子們創(chuàng)造了良好的條件，感謝各位老師們的悉心指導(dǎo)，希望學(xué)校能繼續(xù)提供家長教育的機(jī)會(huì)，相信我們的孩子在家庭、學(xué)校的共同努力下，一定會(huì)健康、快樂的成長！
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十二
今天觀看了節(jié)目，我印象最深的就是“習(xí)慣”兩個(gè)字。其實(shí)我們培養(yǎng)孩子就是不斷地培養(yǎng)孩子的各種好的習(xí)慣，幼兒園培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣，讓他能夠獨(dú)立完成吃飯睡覺穿衣上廁所等活動(dòng)，到了小學(xué)則要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠讓孩子在學(xué)習(xí)的路上走的更好好遠(yuǎn)。正如嘉賓丁校長所說的那樣：小學(xué)階段好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比成績更重要，反過來從長遠(yuǎn)看有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子他的成績一定不會(huì)差，這是相輔相成。今天的節(jié)目確實(shí)給我們家長上了一課，讓我們真正體會(huì)到了孩子成長需要在方方面面得到鍛煉，而不僅僅只有學(xué)習(xí)。還有一點(diǎn)感觸就是家務(wù)勞動(dòng)鍛煉孩子的各方面能力，孩子遲早有一天掙脫開我們的臂膀，成為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)人，獨(dú)立的第一步就是能自理。所以我們家長要給孩子成長的機(jī)會(huì)，讓他們從小事做起，自己背書包，自己整理書包，干一些力所能及的家務(wù)，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十三
今天觀看了《上海市家長學(xué)校開學(xué)第一課》節(jié)目后，收獲很大。初中階段的孩子處于青春期，不論是身體還是心理上都發(fā)生了很多變化，父母不再是孩子心目中的no.1，對孩子影響更大的可能是她的同齡伙伴，我們家長要學(xué)會(huì)跟孩子創(chuàng)造話題去溝通，而不能僅僅只會(huì)聊學(xué)習(xí)，尊重孩子的興趣和選擇，關(guān)心孩子的心理健康，正確理解和對待孩子玩手機(jī)的問題。對于即將面臨中考的孩子，父母不能給予過大的壓力，而應(yīng)該給孩子合理定位，找到屬于孩子的成長之路。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十四
今天，我看了《_》，里面講了幾項(xiàng)安全知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時(shí)我們必須要冷靜處事，在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會(huì)避免一些不必要的傷害，要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如地震來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面;如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀，應(yīng)盡快去醫(yī)院，并把飯菜保存，以便衛(wèi)生部門檢查。
在觀看的同時(shí)，我們內(nèi)心感觸很深。通過學(xué)習(xí)了解各項(xiàng)逃生及保護(hù)方法，減少意外事故發(fā)生時(shí)對自身帶來的不必要傷害，我們感到方法簡單易學(xué)，但看了一些慘重的教訓(xùn)后，我們反思很強(qiáng)烈。
觀看結(jié)束后，我們應(yīng)該讓每一個(gè)人在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時(shí)都能沉著、冷靜、機(jī)智應(yīng)對，重點(diǎn)掌握應(yīng)對的方法。特別是社會(huì)應(yīng)當(dāng)及時(shí)利用宣傳欄、板報(bào)、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生各方面的安全教育，及時(shí)的模擬演習(xí)，如同四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時(shí)的多次演習(xí)，地震發(fā)生時(shí)，全校2200多名學(xué)生、上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時(shí)1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十五
20_年春節(jié)雖然很冷，但最美的逆行者，溫暖了我們的心。
火神山和雷神山，被一群基建狂魔火速砌成。四面八方的白衣天使，筑起抗擊疫情的堅(jiān)實(shí)壁壘。他們在一線，他們敢于在一線。又是什么樣的信仰讓他們無畏逆行?因?yàn)橛幸环N力量，就叫愛。有一種信仰，就叫希望。
疫情無情，人間有愛。退縮，從來不是我們國人的性格。我們擁有力量，我們必定勝利!
當(dāng)前新型冠狀病毒疫情防控形勢刻不容緩，各地醫(yī)護(hù)人員、軍隊(duì)醫(yī)療隊(duì)紛紛放棄春節(jié)假期，主動(dòng)請纓，迅速集結(jié)，馳援湖北。各大媒體記者也沖向疫情防控的第一線，多方面、多角度為民眾報(bào)道抗擊新型冠狀病毒疫情的進(jìn)展情況。
面對疫情，醫(yī)務(wù)人員、疾控工作者、媒體工作者都是勇敢的逆行者，他們或救死扶傷，或記錄現(xiàn)場的勇士，是人民健康的守護(hù)者，是真相的探尋者，是不忘初心、牢記使命的踐行者。他們就是疫情面前的最美中國人!
_寒假，因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥緦?dǎo)致的肺炎疫情過得與往年不一樣。嚴(yán)峻的疫情，牽動(dòng)全國人民的心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中，我們都是參與者。以前盼望著放假，現(xiàn)在卻無比想開學(xué)，因?yàn)殚_學(xué)意味著疫情解除。
我們雖然不能像白衣天使們那樣與武漢人民一起并肩戰(zhàn)斗在抗擊疫情的第一線，但我們可以用手中的筆、熱騰的心，為白衣戰(zhàn)士加油！為中國加油!
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十六
今天我和孩子一起觀看了上海家長學(xué)校開學(xué)第一課《一起來成長》后，受益匪淺。作為預(yù)備班孩子的家長，對孩子進(jìn)入初中，有憧憬，也有擔(dān)憂。憧憬的是孩子進(jìn)入初中，身心都將進(jìn)入一個(gè)新的階段，也是人生的重要黃金期；但是孩子能適應(yīng)初中生活嗎？親子關(guān)系、交友問題、青春期現(xiàn)象等都能平穩(wěn)過渡嗎？聽了各位老師的“金點(diǎn)子”后，作為家長，內(nèi)心少了很多擔(dān)憂，多了一些底氣。面對孩子成長過程中的問題，身為家長的我們也要主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如何做家長，學(xué)習(xí)孩子身心發(fā)展規(guī)律，用科學(xué)的方法去正確引導(dǎo)孩子，陪伴著孩子健康快樂成長！
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十七
炎熱的暑假結(jié)束了，迎來了涼爽的秋天，也就是要開學(xué)了！
在新的學(xué)期里，又要發(fā)新課本了，又要聽老師講課了，又要……在新的學(xué)期里，也會(huì)有新的收獲，會(huì)在新的起跑線上繼續(xù)奔跑，忘掉暑假里的快樂，進(jìn)入新的學(xué)習(xí)狀態(tài)，全力迎接新學(xué)期的課程。
新學(xué)期里我們班來了一位新的同學(xué)，現(xiàn)在是我的同桌，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的！總而言之，一切都是新的。
新學(xué)期里，當(dāng)然要有新的打算了，我一定周一至周五晚上不看電視、不玩電腦，繼續(xù)保持這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還要上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，作業(yè)完成后要認(rèn)真檢查。
在新的學(xué)期里，一切都是新的，我已不再是那些一年級的小孩子了，我已經(jīng)成為他們的大哥哥了，我要努力、努力、再努力！讓這新的'學(xué)期更加美好，更加輝煌！
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十八
自2008年起，教育部就和中央電視臺(tái)密切合作，于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強(qiáng)教育的針對性;每年都是針對當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目內(nèi)容，有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。
2013年《開學(xué)第一課》以“乘著夢想的翅膀”為主題，向全國中小學(xué)生闡述“夢想”的意義。與往年相比，此次并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，挑選的夢想主講老師中普通人第一次占到了一半的比例：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量。
第1節(jié)課：有夢就有動(dòng)力。
班主任：撒貝寧。
夢想老師：航天員王亞平、跳傘隊(duì)員付麗娟。
第2節(jié)課：有夢就要堅(jiān)持。
班主任：王小丫。
夢想老師：地震最美舞者廖智。
看點(diǎn)：最美舞者“也是家長”
第3節(jié)課：有夢就能出彩。
班主任：方瓊。
夢想老師：鋼琴家郎朗、加油站媽媽鄭亞波。
看點(diǎn)：郎朗講述替補(bǔ)的精彩。
成長宣言：
我要成長!快樂健康成長比成績更重要。
我要樂觀!每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，學(xué)會(huì)對壓力說沒關(guān)系。
我要自信!相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。
我要超越!只跟自己比，超越自己就是贏。
我要感恩!珍惜身邊人、身邊事，每天想三個(gè)值得感激的理由。
我要分享!就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂越多。
我要寬容!原諒別人的無心之過。
我要溝通!把自己的心事說出來，也做別人的開心果。
我要關(guān)愛!和長輩交朋友，和同伴交朋友，和動(dòng)物交朋友，和自然交朋友。
我要贊美!幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，也通過別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。
我要努力!付出的汗水越多，得到的幸福越多。
我要奉獻(xiàn)!幫助別人能讓自己更快樂。
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上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十九
男孩的父親沒有代替兒子出是否賣狗的選擇，只是告訴富翁，狗的主人是他的兒子，應(yīng)該由他的兒子作決定。
我很贊同這位父親的做法，他沒有把自己的意志強(qiáng)加給兒子，而是讓兒子獨(dú)立思考，自己選擇，對自己的事情負(fù)責(zé)。
這樣做看似簡單，但我卻認(rèn)為不簡單。首先，這是對孩子的尊重，父母只有尊重子女，才會(huì)受到子女的尊重與信任，這樣就為兩代人的溝通打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可現(xiàn)在我許多家長包辦了孩子的一切，從吃的到穿的，甚至包辦他們的思想行為，家長只要求孩子讀好書，而很少去關(guān)心他們的心靈。這樣，家長與子女的隔閡越來越大，溝通也越來越難了。
其實(shí)，讓孩子自己選擇，還可以了解他們?yōu)槿颂幨赖乃枷霊B(tài)度與方式方法，就如開頭說這則故事，最后在富商開價(jià)到起初的十倍后，男孩仍不動(dòng)心，堅(jiān)決不愿出賣他的狗，這說明男孩具有的美德與正直的心。如果這個(gè)男孩在金錢面前動(dòng)搖，暴露出了弱點(diǎn)，他的父親也就可以教育他了。
此外，這樣做可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。一個(gè)人總要自己去面對人生，父母不可能一輩子當(dāng)子女的指導(dǎo)者。孩子如果長期受父母思想的主宰，沒有獨(dú)立思考，生活的能力，就無法在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)生存下去，更談不上有所作為了。
因此，我認(rèn)為，在家庭教育中父母應(yīng)當(dāng)非常重視子女，尊重他們的意愿，多征求他們的意見。
康成長吧！
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇一
九月金秋的登臺(tái)，代表著炎熱夏日的退場，也昭示著新學(xué)期正向我們走來。
今年的開學(xué)必看節(jié)目《開學(xué)第一課》有個(gè)新主題，叫“理想照亮未來”。與往年不同的是，今年恰逢慶祝黨的百年華誕，讓節(jié)目具有了非凡的意義。
主持人康輝的娓娓道來，讓我了解到了祖國那段艱辛歲月，讓我看見了黨的艱難發(fā)展歷程，讓我見識(shí)到了無數(shù)先輩在那段歲月里英勇無畏、前赴后繼、保家衛(wèi)國的壯義之舉。這些壯舉，讓我熱血沸騰，這種大無畏精神深深震撼了我，沖刷著我那顆雖然幼小卻無比強(qiáng)烈的愛國心，我為自己是一名中國人而感到無比的自豪與驕傲。
值得一提的是，節(jié)目中有位讓我特別親切的嘉賓，她也是《開學(xué)第一課》的粉絲。2015年，10歲的陳芋汐觀看了《開學(xué)第一課》之后深受鼓舞，寫下了一篇觀后感：“不朽的英雄是我學(xué)習(xí)的榜樣，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，向著我的目標(biāo)努力、勇敢地前進(jìn)?！蹦且黄凇堕_學(xué)第一課》“英雄不朽”的主題以及貫穿其中的愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)等中華傳統(tǒng)美德深深扎根在了陳芋汐心中。不論是面對運(yùn)動(dòng)還是學(xué)習(xí)，陳芋汐都堅(jiān)定不移地將這些美德牢記于心并付諸于實(shí)踐，終于在2021年東京奧運(yùn)賽場上實(shí)現(xiàn)了為國爭光的理想。
理想照亮未來，有理想就要有行動(dòng)，所以，同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，去追尋百年光輝足跡，以史為鑒，開創(chuàng)未來！
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇二
xx月xx日參加了幼兒園家長學(xué)校的課程講座。講座從孩子進(jìn)入幼兒園開始講起，根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，從合理營養(yǎng)膳食、常見疾病的預(yù)防與治療，到家長、幼兒園對孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式，給家長們做了詳細(xì)的講解。參加聆聽的家長很多，大家都結(jié)合自己孩子的性格特點(diǎn)，從中學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)教育知識(shí)。
作為一個(gè)小班幼兒的母親，我也學(xué)習(xí)到了很多新的教育思想和知識(shí)，且深受啟發(fā)，總結(jié)了以下幾點(diǎn)與其他家長共勉。
首先，教育孩子必須先要了解孩子。第一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)大孩子的優(yōu)點(diǎn)。也就是說當(dāng)父母的要善于尋找孩子的閃光點(diǎn)，哪怕是很小的一件事，也要表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，讓孩子知道她很能干（就是我們說的有價(jià)值），并且得到了父母的夸贊，今后會(huì)繼續(xù)保持下去，這就是所謂的賞識(shí)教育。這方面我和寶爸做得還行，例如，平時(shí)吃飯前，我們都會(huì)告訴寶兒要吃飯了，她就能主動(dòng)地拿筷子和碗，也許每次她只能拿一個(gè)碗，但她會(huì)一個(gè)一個(gè)放在桌上，而且給每個(gè)人分發(fā)好。每當(dāng)這時(shí)，我們都會(huì)表揚(yáng)她：“寶寶真能干呀，真是個(gè)勤快的孩子！”寶兒很受用，所以每次喊吃飯的時(shí)候，她會(huì)很樂意做這些事。
第二點(diǎn)，制造感覺，強(qiáng)化自信，讓孩子找到自信的感覺。父母了解孩子的性格后，對寶寶的教育也要對癥下藥。有些時(shí)候需要讓孩子成為我們的老師，讓寶兒覺得自己比爸爸媽媽都強(qiáng)，自信的感覺就找到了。這點(diǎn)在我家寶兒身上就很明顯，前幾天有天晚上，完飯后，我陪她玩兒，她用一張硬紙斜著卷了一個(gè)紙筒，下面尖尖的，問我：“媽媽，你猜我折的是什么呀？”
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇三
通過近段時(shí)間的安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實(shí)，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。
安全涉及學(xué)生的健康成長和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時(shí)也需要家長及社會(huì)各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé)，經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學(xué)校暫時(shí)無力處理的要及時(shí)上報(bào)及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識(shí)，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些，真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹立“安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬、就怕萬一”的安全意識(shí)，逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！羅云教授說：“教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源?！?BR> 我校把師生安全作為首要任務(wù)來抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。第五，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間，學(xué)生會(huì)和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外，我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)?！皶r(shí)時(shí)講安全，事事講安全。防范于未然?！边@是我們工作的口號(hào)。
在增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí)，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識(shí)，包括過馬路常識(shí)，識(shí)別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識(shí)。臺(tái)風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。防火、防電、防有害氣體等知識(shí)。
引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。生活之中，很多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險(xiǎn)情發(fā)生，我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂，必須冷靜學(xué)會(huì)求生，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們可以通過演練的方式、體驗(yàn)的方式、觀看錄像、邀請專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后，學(xué)生該如何逃生，才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低。我們可先通過講座講解求生要領(lǐng)，然后模擬演練，實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
安全教育是一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程，是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，踏?shí)的工作作風(fēng)，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，研究新對策，采取新辦法。要做到有的放矢，對癥下藥，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展工作。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題，研究和回答學(xué)生健康成長的實(shí)際問題。要善于使學(xué)生通過接受教育而動(dòng)之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事，也是關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
總之，學(xué)校安全工作涉及千家萬戶，必須警鐘長鳴，常抓不懈，防患于未然。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇四
在孩子們幼兒園、小學(xué)甚至初中的開學(xué)第一天，許多學(xué)校都會(huì)安排家長參與“家長寫開學(xué)第一課”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)旨在讓家長們體驗(yàn)一下自己曾經(jīng)的學(xué)生生活，感受一下當(dāng)下教育的變化。作為一位參與過這個(gè)活動(dòng)的家長，我的心得體會(huì)是深刻的。
第一段：回憶曾經(jīng)的學(xué)生生涯。
參加“家長寫開學(xué)第一課”活動(dòng)之前，我在寫作業(yè)的小桌前發(fā)現(xiàn)了許多美好的回憶。我想起了自己小時(shí)候第一天開學(xué)的情景，心中充滿著期待和不安。那時(shí)的我們用木筆寫字，鉛筆刮刮紙，烏克麗麗奏出動(dòng)聽的音樂，每一件小東西都有著自己的味道和故事。回憶這段往事，我不禁感慨時(shí)光荏苒，如今的孩子們已經(jīng)有了全新的學(xué)習(xí)方式。
第二段：師者父母。
參加“家長寫開學(xué)第一課”活動(dòng)后，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代教育注重培養(yǎng)孩子們的思維邏輯、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。與當(dāng)年我們只是重復(fù)記憶、機(jī)械填鴨式教育相比，現(xiàn)今的教育更注重培養(yǎng)學(xué)生為將來解決問題做好準(zhǔn)備。家長們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展，并引導(dǎo)他們掌握解決問題的方法和思考方式。作為老師的角色，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)?；?dòng)，幫助孩子們更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的教育。
第三段：感受到家長的責(zé)任。
通過參與“家長寫開學(xué)第一課”活動(dòng)，我深刻地感受到了家長的責(zé)任和重要性。我們應(yīng)當(dāng)積極參與孩子的教育，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和道德觀，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且與教育機(jī)構(gòu)緊密合作，為孩子提供更好的教育資源。不僅僅是在學(xué)習(xí)上，我們還要注重個(gè)性的培養(yǎng)和品格的塑造。唯有如此，我們的孩子們才能健康成長，成為有用的人才。
第四段：重視與老師的合作。
參與“家長寫開學(xué)第一課”活動(dòng)后，我更加重視與老師的合作。作為父母，我們應(yīng)該與老師建立良好的溝通和互信關(guān)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)，并積極配合老師的指導(dǎo)，共同幫助孩子克服困難，取得進(jìn)步。與孩子的老師保持密切的聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)度，對于家庭教育的開展起到至關(guān)重要的作用。
第五段：珍惜陪伴的機(jī)會(huì)。
通過參加“家長寫開學(xué)第一課”活動(dòng)，我意識(shí)到以后的時(shí)間不多了，孩子們會(huì)很快長大離開我們。作為家長，我們要珍惜和孩子在一起的每一個(gè)時(shí)刻，盡量多陪伴他們，為他們創(chuàng)造溫馨、健康的成長環(huán)境。家庭教育是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而重要的任務(wù)，我們應(yīng)該和孩子一起成長，共同探索、分享和學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造一個(gè)快樂、和諧的家庭。
總結(jié)：
通過參加“家長寫開學(xué)第一課”活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的變化和家長的責(zé)任。作為家長，我們應(yīng)該積極參與孩子的教育，與老師保持良好的合作，引導(dǎo)孩子正確的發(fā)展方向，同時(shí)要時(shí)刻珍惜和孩子在一起的每一個(gè)時(shí)刻。在這個(gè)共同努力的過程中，我們將見證孩子的成長，也將為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇五
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：約150字）。
開學(xué)季節(jié)，對于家長來說是一年中最重要的時(shí)刻之一。作為孩子的監(jiān)護(hù)人，我們希望為他們提供最好的教育，為此，我們要積極參與孩子學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。而這其中最重要的就是開學(xué)第一課了。開學(xué)第一課意味著新的開始，是家長們了解孩子學(xué)校的機(jī)會(huì)。在我參加了開學(xué)第一課后，我獲得了一些寶貴的體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作（字?jǐn)?shù)：約250字）。
作為一位家長，我首先要做的就是提前了解關(guān)于開學(xué)第一課的各個(gè)項(xiàng)目。在參加開學(xué)第一課前，我通讀了學(xué)校和班級給出的相關(guān)資料，并查詢了一些互聯(lián)網(wǎng)上分享的經(jīng)驗(yàn)。這些準(zhǔn)備工作讓我對開學(xué)第一課有了更清晰的認(rèn)識(shí)。此外，我還和我的孩子一起商討了一些可能的問題，并教育他學(xué)校的規(guī)則和制度等內(nèi)容。這些準(zhǔn)備讓我對開學(xué)第一課的參與更加充實(shí)。
開學(xué)第一課對于我們家長來說極其重要。首先，通過親自參加，我們可以更好地了解孩子的學(xué)校和老師。我們可以親眼見到孩子所在的班級，了解班級環(huán)境，與孩子的班主任和其他家長建立聯(lián)系，這對于孩子的學(xué)習(xí)和成長非常重要。其次，開學(xué)第一課也是家長們了解學(xué)校課程設(shè)置和教學(xué)理念的機(jī)會(huì)。這有助于我們更好地理解學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方式，并與學(xué)校溝通交流，為孩子的學(xué)習(xí)提供更好的支持。
通過參加開學(xué)第一課，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我對孩子的學(xué)校有了更清晰的了解，包括校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、學(xué)校管理等方面。這有助于我更好地支持孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。其次，我了解了孩子所在的班級和班主任，通過和班主任的交流，我對班級的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生情況有了更具體的了解。這對我更有針對性地開展家校合作非常重要。此外，開學(xué)第一課也讓我和其他家長建立了聯(lián)系，我們可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，一起為孩子的成長而努力。
第五段：總結(jié)和感悟（字?jǐn)?shù)：約300字）。
通過參加開學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識(shí)到家長的參與對于孩子的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要。作為家長，我們要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，了解孩子的學(xué)校和班級，與班主任和其他家長建立良好的關(guān)系，為孩子提供更好的支持和幫助。同時(shí)，我們也應(yīng)注意與孩子的交流，了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和成長狀況，及時(shí)解決問題，共同推動(dòng)孩子的發(fā)展。孩子的成長是家長最大的榮幸，而我們的參與與支持將是他們成功的重要保證。
在這個(gè)開學(xué)季，作為家長，我們要充分意識(shí)到開學(xué)第一課的重要性，并積極參與其中。通過參加開學(xué)第一課，我們可以更好地了解孩子的學(xué)校，與教師和其他家長建立聯(lián)系，為孩子提供更好的支持。讓我們用心參與開學(xué)第一課，共同努力為孩子的成長添磚加瓦。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇六
開學(xué)第一課是學(xué)校為了讓家長更好地了解學(xué)校教育理念和教學(xué)方式而設(shè)立的一次專門的家長教育活動(dòng)。作為家長，我參加了這次開學(xué)第一課，并且深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我明確了自己在孩子教育中的角色，并且對學(xué)校的教育理念有了更深入的了解。下面我將從這次開學(xué)第一課中獲取的主要收獲來談?wù)勎业捏w會(huì)。
首先，開學(xué)第一課使我認(rèn)識(shí)到作為家長，我在孩子教育中的角色是至關(guān)重要的。學(xué)校的老師固然能夠在學(xué)校里傳授知識(shí)，但是真正影響孩子的成長卻是家庭。在開學(xué)第一課中，學(xué)校的老師向我們闡述了孩子在家庭中的成長環(huán)境對他們的影響。他們指出，家長的言行舉止、愛與關(guān)懷、教育方法都會(huì)深深地影響孩子。這讓我深刻地意識(shí)到，作為家長，我要時(shí)刻提醒自己，家庭是孩子成長中最重要的場所，我應(yīng)該用正確的方式進(jìn)行教育。
其次，在開學(xué)第一課中，我進(jìn)一步了解了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式。學(xué)校強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，并且重視對孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校認(rèn)為只有孩子具備了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，才能在學(xué)習(xí)和生活中取得成功。聽到這些，我倍感欣慰，因?yàn)檫@正是我們家庭教育的目標(biāo)。學(xué)校還強(qiáng)調(diào)了與孩子一起成長的重要性，鼓勵(lì)家長在孩子教育中扮演積極的參與者的角色。這對于我們家庭來說，是一個(gè)提醒和鞭策，激發(fā)了我們更加積極關(guān)注孩子成長的決心。
另外，開學(xué)第一課還為我們提供了一個(gè)了解孩子班級和老師的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中，我們與孩子的班主任進(jìn)行了交流。班主任向我們介紹了班級中的教學(xué)情況、教師的教育理念和教學(xué)方式，并且鼓勵(lì)我們與老師保持密切的溝通。這讓我感到十分溫暖和安心，因?yàn)槲颐靼琢撕⒆釉趯W(xué)校里有人給他們提供幫助和指導(dǎo)。這也增強(qiáng)了我與孩子教師之間的聯(lián)系，讓我更加放心地將孩子托付在學(xué)校里。
最后，開學(xué)第一課激發(fā)了我們家庭對教育的新思考。在這次活動(dòng)中，學(xué)校教育專家分享了一些與眾不同的教育觀點(diǎn)和方法。這讓我們深感教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程。作為家長，我們需要不斷更新教育理念和教育方法，使之與時(shí)俱進(jìn)。這次開學(xué)第一課于我們家庭而言，不僅是一個(gè)思考教育的契機(jī)，也是一個(gè)啟迪和指引，讓我們更有信心地面對孩子的成長。
總而言之，開學(xué)第一課家長版是一個(gè)充滿啟發(fā)和感動(dòng)的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了作為家長在孩子教育中的重要性，加深了我對學(xué)校的教育理念的理解，為我提供了與孩子的班級和老師交流的機(jī)會(huì)，以及對教育的新思考。我相信，在這次開學(xué)第一課的指引下，我們家庭將能夠更好地輔助孩子成長，共同迎接未來的挑戰(zhàn)。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇七
開學(xué)第一課對于學(xué)生來說是全新的開始，也是家長們期待已久的時(shí)刻。我作為一位家長，也參加了開學(xué)第一課，并從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。通過與其他家長的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)值得分享的方面。
首先，開學(xué)第一課是了解孩子學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念的好機(jī)會(huì)。在參加開學(xué)第一課的時(shí)候，我們可以進(jìn)入孩子的教室，了解學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源。同時(shí)，我們還可以聆聽學(xué)校的教育理念和教育目標(biāo)，對整個(gè)學(xué)校的教育環(huán)境和教學(xué)模式有一個(gè)大致的了解。這對我們家長來說非常重要，因?yàn)閷W(xué)校的教育理念和教學(xué)模式很大程度上決定了孩子的學(xué)習(xí)效果和成長。
其次，開學(xué)第一課是了解孩子情緒和適應(yīng)能力的好時(shí)機(jī)。通常，開學(xué)第一課是孩子們進(jìn)入新環(huán)境、新班級和新老師的時(shí)候，很多孩子對新的開始會(huì)感到緊張和恐懼。作為家長，我們可以通過觀察和與孩子的交流來了解他們的情緒和適應(yīng)能力。在開學(xué)第一課的過程中，我們可以觀察孩子是積極參與還是消極抵觸，是開朗自信還是沉默內(nèi)向。這些觀察將有助于我們更好地了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，并做好相應(yīng)的引導(dǎo)和支持。
此外，開學(xué)第一課也是與其他家長交流的絕佳機(jī)會(huì)。在參加開學(xué)第一課的過程中，我們有機(jī)會(huì)與其他家長進(jìn)行交流和分享心得。通過與其他家長的交流，我們可以獲得一些關(guān)于教育和育兒的寶貴經(jīng)驗(yàn)和建議。我們可以互相傾訴并尋求幫助，讓家庭教育事半功倍。
最后，開學(xué)第一課給我們機(jī)會(huì)與老師建立聯(lián)系。開學(xué)第一課通常會(huì)有老師的介紹和溝通時(shí)段，我們可以和老師進(jìn)行簡單的交流，并建立起良好的家校合作關(guān)系。這對于我們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)展非常重要。我們可以向老師了解孩子的學(xué)習(xí)情況、需要改進(jìn)的地方以及學(xué)習(xí)的建議。同時(shí)，我們也可以向老師表達(dá)我們對孩子學(xué)習(xí)的期望和關(guān)心，以便老師能夠更好地引導(dǎo)和教育孩子。
總之，開學(xué)第一課對于家長來說是一個(gè)十分寶貴的時(shí)刻。通過參加開學(xué)第一課，我們可以了解孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念，了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，與其他家長交流分享經(jīng)驗(yàn)，與老師建立聯(lián)系。這些經(jīng)歷和收獲將有助于我們更好地支持和引導(dǎo)孩子，為他們的學(xué)習(xí)和成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次開學(xué)第一課給我?guī)砹嗽S多啟示，我也與其他家長互相交流，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在以后的日子里，我將更加重視與孩子的情緒溝通，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，并與教師緊密合作，給予孩子更好的支持和教育。通過我們的努力和付出，相信我們的孩子在未來定會(huì)取得更好的成績和發(fā)展。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇八
消防——預(yù)防為主、防消結(jié)合。記得曾經(jīng)問個(gè)別人一個(gè)問題，什么是消防?得到的回答是“消防就是滅火”，其實(shí)不然。題詞“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山！”，深刻指出了消防工作的重要性和嚴(yán)肅性。化工企業(yè)生產(chǎn)過程中涉及到化學(xué)原料，大多數(shù)具有易燃、易爆特性。這就更加要求我們在平時(shí)的消防工作中更加認(rèn)真仔細(xì)，結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感想：
1、加強(qiáng)消防安全意識(shí)培訓(xùn)，提升員工消防安全意識(shí)。
工作中發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)有的消防安全培訓(xùn)過于簡單，培訓(xùn)過程中只能簡單的講講消防知識(shí)和一些滅火器的使用原理，讓員工去現(xiàn)場操作滅火器材，遇上下雨天，連現(xiàn)場操作都不能實(shí)現(xiàn)。過后，員工可能都忘記了。在現(xiàn)有培訓(xùn)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)消防安全宣傳，不斷提高員工消防安全意識(shí)。通過定期舉行消防演練、舉辦消防安全知識(shí)宣傳欄、張貼消防安全標(biāo)語和火災(zāi)事故案例，來營造良好消防安全氛圍，提升員工消防安全意識(shí)和消防技能。
2、加強(qiáng)消防器材的維護(hù)保養(yǎng)，確保其完整好用。
檢查中發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候消防檢查牌上面的日期指明已經(jīng)檢查過了，當(dāng)打開消防箱卻發(fā)現(xiàn)滅火器已經(jīng)過期、沒有壓力、連接管老化、保險(xiǎn)銷被拔掉；消防通道被堵、消防箱內(nèi)水帶、槍頭丟失、監(jiān)火過后滅火器材隨意丟在現(xiàn)場，等等……每當(dāng)看到這一幕，我都很害怕，如果發(fā)生意外，我們該怎么辦?如果我們多一點(diǎn)責(zé)任心，多抽出一點(diǎn)時(shí)間用來檢查，我相信這些都不會(huì)出現(xiàn)。忙?疏忽了?這些都不應(yīng)該成為理由。
3、完善應(yīng)急機(jī)制，強(qiáng)化消防基礎(chǔ)。
公司于去年成立了應(yīng)急救援隊(duì)，由于人員流失等原因，應(yīng)急救援隊(duì)沒能有效發(fā)揮其職能。只有讓隊(duì)員加強(qiáng)日常消防檢查，努力消除火災(zāi)隱患；參加體、技能訓(xùn)練；熟悉了解公司內(nèi)的消防水源、通道及滅火器材、消防設(shè)施的配備及操作情況；熟練掌握各種消防裝備的性能、用途和使用方法。才能提高公司抵御突發(fā)事故災(zāi)害能力，預(yù)防和減少火災(zāi)等事故危害。
4、全員參與消除火災(zāi)隱患，營造安全的工作環(huán)境。
一個(gè)隱患不可怕，可怕的是成百上千的隱患；一個(gè)人再怎么用心去查找消除隱患也沒有大家都來查找消除隱患有效。如果我們發(fā)現(xiàn)隱患都不去向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、不去消除隱患，哪么小隱患可能釀成大災(zāi)，反之我們發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，去消除隱患，我們的工作環(huán)境中危險(xiǎn)性也會(huì)隨之降低。
每當(dāng)我們看到一些火災(zāi)、爆炸畫面時(shí)，現(xiàn)場的裂火、滾滾濃煙和或聽到失去親人時(shí)哪撕心裂肺般的痛哭時(shí)。你是否會(huì)為平時(shí)工作中的疏忽、大意而落下的隱患而自責(zé)呢?當(dāng)你看到哪一幕幕慘烈的場景，人們的驚慌失措、小孩的哭喊，到處是一片狼籍。你會(huì)為你身處環(huán)境的安全而慶幸呢?讓我們大家都參與到消防工作中，去創(chuàng)造一個(gè)安全的工作環(huán)境。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇九
中國，作為世界文明古國，她有著悠久的歷史，燦爛的文化，富饒遼闊的土地，勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的人民。我驕傲，我是一個(gè)中國人，我深深的愛著我的祖國!
可是，誰又能忘記共和國近代那一段段刻骨銘心的屈辱史!
大家一定都記得《圓明園的毀滅》這篇課文吧，作為中國人，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，1860年10月6日，英法聯(lián)軍入侵北京城，闖進(jìn)了圓明園，這座世界上最輝煌壯麗的“萬園之園”、我國園林藝術(shù)的瑰寶、勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶，頃刻之間變成一片焦土和瓦礫，這是中國人民心中永遠(yuǎn)的痛;我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，1937年7月7日，日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變，使中國人民從此陷入水深火熱之中;我們更不會(huì)忘記，戰(zhàn)爭以來，一個(gè)又一個(gè)不平等條約，怎樣使中國從一個(gè)泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記，哪些為救國救民拋頭顱、灑熱血、頑強(qiáng)不屈、視死如歸的革命先輩。
歷史告訴我們——落后就要挨打!但是，黑暗必將過去，光明終于到來。1949年10月1日，毛主席在*城樓上，莊嚴(yán)地向全世界宣告：中華人民共和國成立了!從此，我們當(dāng)家作主站起來了;1979年春天，改革開放政策使我們富裕起來;1997年，東方明珠—香港重新回到祖國的懷抱;2008年，中國航天員翟志剛從“神州七號(hào)”飛船上進(jìn)行了太空行走、北京成功舉辦了xx屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們國家也已成為舉世矚目的體育強(qiáng)國，徹底洗刷了“東亞病夫”的恥辱。如今，東方巨龍已經(jīng)騰飛，每一個(gè)中國人都會(huì)感到無比的驕傲和自豪。
古人說過：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。雖然現(xiàn)在我們雙肩稚嫩，但我們可以發(fā)奮讀書，報(bào)效祖國。我深信：祖國，我深愛的祖國，你的明天一定會(huì)更加美好!讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們留給我們不怕困難、開拓進(jìn)取的大無畏精神，“牢記國恥，振興中華”!為中華之崛起而讀書!為中華之騰飛而讀書!
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十
《家長學(xué)校開學(xué)第一課》對我們家長來說，既是幫助孩子收拾心情再出發(fā)的“動(dòng)員課”，也是啟迪家長思維更新教育理念的“充電課”，尤其是控江二村小學(xué)石磊老師關(guān)于孩子適應(yīng)新學(xué)期、培養(yǎng)好習(xí)慣方面的觀點(diǎn)闡述，讓我們對“多溝通、多陪伴”的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，對減緩家長新學(xué)期焦慮、建立科學(xué)的教育觀發(fā)揮了很好作用。我們都感到，今后要花更多耐心去傾聽孩子心聲，多在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣、鍛煉孩子自立能力、鼓勵(lì)學(xué)生探索求知等方面下功夫，通過營造良好的家庭教育氛圍促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十一
我作為一名小學(xué)生的家長，一直在思考如何讓他更好地適應(yīng)學(xué)校生活，愉快地學(xué)習(xí)。今天聽了丁校長的講解讓我茅塞頓開。
在今天的課程中，再三強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成要比學(xué)習(xí)知識(shí)本身更重要。因此，我要加倍重視，不折不扣地按照老師的方法培養(yǎng)好孩子的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
丁校長用黃鼠狼式語言與長頸鹿式語言，生動(dòng)形象地表征了與孩子不同的溝通方式，取得的不同效果。平時(shí)要通過講故事、談看法，在潛移默化中影響孩子。多討論、多溝通、多交流，做孩子的朋友與伙伴。
每個(gè)孩子的成長都傾注了父母全部的心血，每個(gè)父母都希望自己的孩子有一個(gè)美好的未來。在此我衷心感謝上理工附小為孩子們創(chuàng)造了良好的條件，感謝各位老師們的悉心指導(dǎo)，希望學(xué)校能繼續(xù)提供家長教育的機(jī)會(huì)，相信我們的孩子在家庭、學(xué)校的共同努力下，一定會(huì)健康、快樂的成長！
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十二
今天觀看了節(jié)目，我印象最深的就是“習(xí)慣”兩個(gè)字。其實(shí)我們培養(yǎng)孩子就是不斷地培養(yǎng)孩子的各種好的習(xí)慣，幼兒園培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣，讓他能夠獨(dú)立完成吃飯睡覺穿衣上廁所等活動(dòng)，到了小學(xué)則要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠讓孩子在學(xué)習(xí)的路上走的更好好遠(yuǎn)。正如嘉賓丁校長所說的那樣：小學(xué)階段好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比成績更重要，反過來從長遠(yuǎn)看有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子他的成績一定不會(huì)差，這是相輔相成。今天的節(jié)目確實(shí)給我們家長上了一課，讓我們真正體會(huì)到了孩子成長需要在方方面面得到鍛煉，而不僅僅只有學(xué)習(xí)。還有一點(diǎn)感觸就是家務(wù)勞動(dòng)鍛煉孩子的各方面能力，孩子遲早有一天掙脫開我們的臂膀，成為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)人，獨(dú)立的第一步就是能自理。所以我們家長要給孩子成長的機(jī)會(huì)，讓他們從小事做起，自己背書包，自己整理書包，干一些力所能及的家務(wù)，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十三
今天觀看了《上海市家長學(xué)校開學(xué)第一課》節(jié)目后，收獲很大。初中階段的孩子處于青春期，不論是身體還是心理上都發(fā)生了很多變化，父母不再是孩子心目中的no.1，對孩子影響更大的可能是她的同齡伙伴，我們家長要學(xué)會(huì)跟孩子創(chuàng)造話題去溝通，而不能僅僅只會(huì)聊學(xué)習(xí)，尊重孩子的興趣和選擇，關(guān)心孩子的心理健康，正確理解和對待孩子玩手機(jī)的問題。對于即將面臨中考的孩子，父母不能給予過大的壓力，而應(yīng)該給孩子合理定位，找到屬于孩子的成長之路。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十四
今天，我看了《_》，里面講了幾項(xiàng)安全知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時(shí)我們必須要冷靜處事，在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會(huì)避免一些不必要的傷害，要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如地震來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面;如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀，應(yīng)盡快去醫(yī)院，并把飯菜保存，以便衛(wèi)生部門檢查。
在觀看的同時(shí)，我們內(nèi)心感觸很深。通過學(xué)習(xí)了解各項(xiàng)逃生及保護(hù)方法，減少意外事故發(fā)生時(shí)對自身帶來的不必要傷害，我們感到方法簡單易學(xué)，但看了一些慘重的教訓(xùn)后，我們反思很強(qiáng)烈。
觀看結(jié)束后，我們應(yīng)該讓每一個(gè)人在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時(shí)都能沉著、冷靜、機(jī)智應(yīng)對，重點(diǎn)掌握應(yīng)對的方法。特別是社會(huì)應(yīng)當(dāng)及時(shí)利用宣傳欄、板報(bào)、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生各方面的安全教育，及時(shí)的模擬演習(xí)，如同四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時(shí)的多次演習(xí)，地震發(fā)生時(shí)，全校2200多名學(xué)生、上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時(shí)1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十五
20_年春節(jié)雖然很冷，但最美的逆行者，溫暖了我們的心。
火神山和雷神山，被一群基建狂魔火速砌成。四面八方的白衣天使，筑起抗擊疫情的堅(jiān)實(shí)壁壘。他們在一線，他們敢于在一線。又是什么樣的信仰讓他們無畏逆行?因?yàn)橛幸环N力量，就叫愛。有一種信仰，就叫希望。
疫情無情，人間有愛。退縮，從來不是我們國人的性格。我們擁有力量，我們必定勝利!
當(dāng)前新型冠狀病毒疫情防控形勢刻不容緩，各地醫(yī)護(hù)人員、軍隊(duì)醫(yī)療隊(duì)紛紛放棄春節(jié)假期，主動(dòng)請纓，迅速集結(jié)，馳援湖北。各大媒體記者也沖向疫情防控的第一線，多方面、多角度為民眾報(bào)道抗擊新型冠狀病毒疫情的進(jìn)展情況。
面對疫情，醫(yī)務(wù)人員、疾控工作者、媒體工作者都是勇敢的逆行者，他們或救死扶傷，或記錄現(xiàn)場的勇士，是人民健康的守護(hù)者，是真相的探尋者，是不忘初心、牢記使命的踐行者。他們就是疫情面前的最美中國人!
_寒假，因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥緦?dǎo)致的肺炎疫情過得與往年不一樣。嚴(yán)峻的疫情，牽動(dòng)全國人民的心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中，我們都是參與者。以前盼望著放假，現(xiàn)在卻無比想開學(xué)，因?yàn)殚_學(xué)意味著疫情解除。
我們雖然不能像白衣天使們那樣與武漢人民一起并肩戰(zhàn)斗在抗擊疫情的第一線，但我們可以用手中的筆、熱騰的心，為白衣戰(zhàn)士加油！為中國加油!
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十六
今天我和孩子一起觀看了上海家長學(xué)校開學(xué)第一課《一起來成長》后，受益匪淺。作為預(yù)備班孩子的家長，對孩子進(jìn)入初中，有憧憬，也有擔(dān)憂。憧憬的是孩子進(jìn)入初中，身心都將進(jìn)入一個(gè)新的階段，也是人生的重要黃金期；但是孩子能適應(yīng)初中生活嗎？親子關(guān)系、交友問題、青春期現(xiàn)象等都能平穩(wěn)過渡嗎？聽了各位老師的“金點(diǎn)子”后，作為家長，內(nèi)心少了很多擔(dān)憂，多了一些底氣。面對孩子成長過程中的問題，身為家長的我們也要主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如何做家長，學(xué)習(xí)孩子身心發(fā)展規(guī)律，用科學(xué)的方法去正確引導(dǎo)孩子，陪伴著孩子健康快樂成長！
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十七
炎熱的暑假結(jié)束了，迎來了涼爽的秋天，也就是要開學(xué)了！
在新的學(xué)期里，又要發(fā)新課本了，又要聽老師講課了，又要……在新的學(xué)期里，也會(huì)有新的收獲，會(huì)在新的起跑線上繼續(xù)奔跑，忘掉暑假里的快樂，進(jìn)入新的學(xué)習(xí)狀態(tài)，全力迎接新學(xué)期的課程。
新學(xué)期里我們班來了一位新的同學(xué)，現(xiàn)在是我的同桌，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的！總而言之，一切都是新的。
新學(xué)期里，當(dāng)然要有新的打算了，我一定周一至周五晚上不看電視、不玩電腦，繼續(xù)保持這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還要上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，作業(yè)完成后要認(rèn)真檢查。
在新的學(xué)期里，一切都是新的，我已不再是那些一年級的小孩子了，我已經(jīng)成為他們的大哥哥了，我要努力、努力、再努力！讓這新的'學(xué)期更加美好，更加輝煌！
上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十八
自2008年起，教育部就和中央電視臺(tái)密切合作，于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強(qiáng)教育的針對性;每年都是針對當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目內(nèi)容，有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。
2013年《開學(xué)第一課》以“乘著夢想的翅膀”為主題，向全國中小學(xué)生闡述“夢想”的意義。與往年相比，此次并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，挑選的夢想主講老師中普通人第一次占到了一半的比例：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢想的力量。
第1節(jié)課：有夢就有動(dòng)力。
班主任：撒貝寧。
夢想老師：航天員王亞平、跳傘隊(duì)員付麗娟。
第2節(jié)課：有夢就要堅(jiān)持。
班主任：王小丫。
夢想老師：地震最美舞者廖智。
看點(diǎn)：最美舞者“也是家長”
第3節(jié)課：有夢就能出彩。
班主任：方瓊。
夢想老師：鋼琴家郎朗、加油站媽媽鄭亞波。
看點(diǎn)：郎朗講述替補(bǔ)的精彩。
成長宣言：
我要成長!快樂健康成長比成績更重要。
我要樂觀!每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，學(xué)會(huì)對壓力說沒關(guān)系。
我要自信!相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。
我要超越!只跟自己比，超越自己就是贏。
我要感恩!珍惜身邊人、身邊事，每天想三個(gè)值得感激的理由。
我要分享!就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂越多。
我要寬容!原諒別人的無心之過。
我要溝通!把自己的心事說出來，也做別人的開心果。
我要關(guān)愛!和長輩交朋友，和同伴交朋友，和動(dòng)物交朋友，和自然交朋友。
我要贊美!幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，也通過別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。
我要努力!付出的汗水越多，得到的幸福越多。
我要奉獻(xiàn)!幫助別人能讓自己更快樂。
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上海家長開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十九
男孩的父親沒有代替兒子出是否賣狗的選擇，只是告訴富翁，狗的主人是他的兒子，應(yīng)該由他的兒子作決定。
我很贊同這位父親的做法，他沒有把自己的意志強(qiáng)加給兒子，而是讓兒子獨(dú)立思考，自己選擇，對自己的事情負(fù)責(zé)。
這樣做看似簡單，但我卻認(rèn)為不簡單。首先，這是對孩子的尊重，父母只有尊重子女，才會(huì)受到子女的尊重與信任，這樣就為兩代人的溝通打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可現(xiàn)在我許多家長包辦了孩子的一切，從吃的到穿的，甚至包辦他們的思想行為，家長只要求孩子讀好書，而很少去關(guān)心他們的心靈。這樣，家長與子女的隔閡越來越大，溝通也越來越難了。
其實(shí)，讓孩子自己選擇，還可以了解他們?yōu)槿颂幨赖乃枷霊B(tài)度與方式方法，就如開頭說這則故事，最后在富商開價(jià)到起初的十倍后，男孩仍不動(dòng)心，堅(jiān)決不愿出賣他的狗，這說明男孩具有的美德與正直的心。如果這個(gè)男孩在金錢面前動(dòng)搖，暴露出了弱點(diǎn)，他的父親也就可以教育他了。
此外，這樣做可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。一個(gè)人總要自己去面對人生，父母不可能一輩子當(dāng)子女的指導(dǎo)者。孩子如果長期受父母思想的主宰，沒有獨(dú)立思考，生活的能力，就無法在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)生存下去，更談不上有所作為了。
因此，我認(rèn)為，在家庭教育中父母應(yīng)當(dāng)非常重視子女，尊重他們的意愿，多征求他們的意見。
康成長吧！