寬容也是一種美初中范文(18篇)

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    全面回顧較為完美的總結(jié)需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行概括和歸納。這些范文展示了不同風(fēng)格和不同內(nèi)容的作品,有助于我們拓寬視野,豐富寫作素材。
    寬容也是一種美初中篇一
    如果你失去了金錢,你只是失去了物質(zhì)。如果你失去了健康,你只是失去了活力。如果你失去了寬容,那你就是一貧如洗了!寬容如金,飽含清麗,綻放著無(wú)數(shù)燦爛的光芒。寬容如木,亭亭玉立,結(jié)滿著無(wú)數(shù)滄桑的歲月。寬容如水,溫湍平緩,洗濯著無(wú)數(shù)耀美的生靈。寬容如火,熱情豪邁,閃耀著無(wú)數(shù)和美的幸福。寬容如土,堅(jiān)韌不拔,承受著無(wú)數(shù)猛烈的風(fēng)雨。每個(gè)人的生命就如同百花園中一朵嬌嫩的花,綻放著。但生命的嬌花需要寬容來(lái)濡養(yǎng),需要寬容來(lái)呵護(hù),離開(kāi)了寬容的生命之花將永遠(yuǎn)被拋棄在暗角,無(wú)法綻開(kāi)出生命的最高境界————寬容的升華。敞開(kāi)自己封閉已久的心扉吧,讓即將因匱乏寬容的心靈之花在寬容的溫泉里反復(fù)浸潤(rùn)吧。寬容的圣光將會(huì)充滿你的心靈,讓心靈透亮吧,映出她原有的繽紛與色澤————這就是寬容。如果陽(yáng)光擁有了寬容,那么空氣和水將濡養(yǎng)而出;如果人類擁有了寬容,那么萬(wàn)物將蛻殼而出;如果心靈擁有了寬容,那么享不盡的世間之純與美再也不是永遠(yuǎn)追求的夢(mèng)寐。有一種花朵叫寬容,綻放著,綻放著。這將是世間最可愛(ài)的花兒。可以不需要綠葉來(lái)陪襯,可以不需要蜜蜂來(lái)辛勤,也可以不需要蝴蝶來(lái)伴舞————只要擁有的寬容。這朵叫做寬容的性情之花,綠葉將會(huì)為她萌芽,蜜蜂將會(huì)為她收獲,蝴蝶將會(huì)和她一起翩翩起舞。
    寬容也是一種美初中篇二
    鮮花是美麗的,因?yàn)樗鼖善G欲滴,芳香撲鼻;小草是美麗的,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,碧綠青翠;太陽(yáng)是美麗的,因?yàn)樗饷⑺纳?,燦爛奪目……然而有一種美麗,它勝過(guò)鮮花,勝過(guò)小草,也勝過(guò)太陽(yáng)。
    沙粒進(jìn)入蚌體內(nèi),蚌覺(jué)得不舒服,但又無(wú)法把它排除,蚌就用體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)把沙粒包圍起來(lái),因此沙粒變成了一顆顆美麗的珍珠;吸血蝙蝠在野馬腿上吸血,野馬覺(jué)得難受,但又無(wú)法把它趕走,于是就暴跳狂奔,結(jié)果不少野馬因此被活活折騰而死。
    在我們周圍總會(huì)發(fā)生一些讓寬容上場(chǎng)的`事。例如,好朋友無(wú)意間傷害了你,如果你用寬恕包容他,那么兩人依舊還是好朋友;相反,如果你以極端的方式對(duì)待,以其人之道還治其人之身,不僅使兩人不歡而散,反而深深的傷害了對(duì)方,使對(duì)方的精神受到創(chuàng)傷。
    每天,都會(huì)有不一樣的事情發(fā)生,當(dāng)然也有不順心的事。因此,當(dāng)我們遇到這些事時(shí),應(yīng)該像蚌那樣,用自己寬大的度量包容一切的不如意,而不應(yīng)該像野馬那樣,一遇到不稱心的事就坐立不安。
    寬容,可以化干戈為玉帛;寬容,可以化憤怒為寧?kù)o;寬容,可以化失落為力量。……。
    寬容是一座讓我們遠(yuǎn)離痛苦、憤怒和失落的橋。在橋的另一端,喜悅,幸福,祥和正等著迎接我們。
    有一種美麗勝過(guò)鮮花,勝過(guò)小草,勝過(guò)陽(yáng)光,那就是寬容。這種美麗溫暖著你,也溫暖著我,更溫暖著全世界!
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    寬容也是一種美初中篇三
    寬容是一道亮麗的風(fēng)景線,它能給人以如浴春風(fēng)的感覺(jué)。
    ——題記。
    寬容可以凈化我們的心靈。學(xué)會(huì)寬容,你就會(huì)有“宰相肚里能撐船”的胸襟。我們可以原諒別人所做的罪惡,從而使別人認(rèn)可你,自己的心靈也會(huì)得到升華。有了大海般的胸襟,我們內(nèi)心的凈土也會(huì)變得多起來(lái)。
    學(xué)會(huì)了寬容,我們的內(nèi)心才會(huì)變得充實(shí);學(xué)會(huì)了寬容,我們才會(huì)凈化自己的心靈;學(xué)會(huì)了寬容,我們的生活才會(huì)變得更加美好。
    學(xué)會(huì)寬容,我們的內(nèi)心才會(huì)得到溫暖。有了寬容,才會(huì)有美好的友誼,才會(huì)有“雪中送炭”。
    寬容可以讓我們有自己的尊嚴(yán)。一聲道謝可以化解雙方的矛盾;一聲祝福,可以增進(jìn)雙方的友誼;一次微笑,可以化解雙方的爭(zhēng)端。
    當(dāng)我們遇到困難,為什么不去微笑面對(duì),寬容別人呢?這樣,不但不會(huì)引起摩,還會(huì)讓自己的素質(zhì)得到體現(xiàn)。
    寬容給人以溫暖的感覺(jué)。寬容是一道亮麗的風(fēng)景線。對(duì)別人寬容,也是對(duì)自己寬容,學(xué)會(huì)寬容吧,它,也是一種美麗。
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    寬容也是一種美初中篇四
    一只腳落在丁香花上,花瓣碎了,它卻把花香留在了那腳后跟上。-------這便是寬容。今天小編就來(lái)分享寬容也是一種美作文600字,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
    寬容是人們生活中至高無(wú)尚的美德。每個(gè)人都各有所長(zhǎng),各有所短,不足為奇。在現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都會(huì)有不如意或者失敗的時(shí)候,而你面對(duì)遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí),怎么辦寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切。因此,生活需要寬容,她是一種無(wú)聲的教育。
    寬容對(duì)待自己,就是心平氣和地去工作,生活。惟有寬容的人,其信仰才更真實(shí)。這種心境要充實(shí)到自己的良好工作中去。所以說(shuō),寬容的偉大在于發(fā)自內(nèi)心,真正的寬容總是真誠(chéng)的,自然的;寬容是一種充滿智慧的處世之道,吃虧是福,誤解不太計(jì)較,其實(shí)就是一種博大的胸懷和真誠(chéng)的態(tài)度。它使我們認(rèn)識(shí)到自己得到別人的理解,也使別人值得我們的寬容。
    處處寬容別人,決不是軟弱,而是人的待人藝術(shù)。與別人為善,就是與自己為善;與別人過(guò)不去就是與自己過(guò)不去。只有寬容地看待人生和體諒他人時(shí),才可以獲取一個(gè)放松,自在的人生,才能生活在歡樂(lè)與友愛(ài)之中,心中就會(huì)少一份懊悔和沮喪,就能在心底樹(shù)起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。只要你具備了真正的寬容,必能取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,你自已將得到一片藍(lán)天,微笑著對(duì)待人生。
    古人云:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。要知道人并不是自己在單行,在這個(gè)世界上,雖然人們各自走著自己的生活之路,但是紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們難免與人發(fā)生摩擦和矛盾,其實(shí)這些并不可怕,可怕的是我們常常不愿去化解它,而是讓摩擦和矛盾不斷升級(jí),使事情發(fā)展到不可收拾的地步。這就必須學(xué)會(huì)用寬容的心去體諒他人,真誠(chéng)的把微笑寫在臉上,多說(shuō)一聲對(duì)不起,其實(shí)這就是一種美。當(dāng)我們用平實(shí)真摯,清靈空潔的心去寬待對(duì)方時(shí),對(duì)方當(dāng)然不會(huì)沒(méi)有感覺(jué),這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁。從此我們也獲得了寬待,獲得了快樂(lè)。
    寬容是一種美,當(dāng)你做到了,你就是美的化身。一個(gè)人能否以寬容的心去對(duì)待周圍的一切,是一種素質(zhì)與修養(yǎng)的體現(xiàn)。大多數(shù)人都希望得到別人的寬容和諒解,可是自己卻做不到這一點(diǎn),因?yàn)榭偸前褎e人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤看成煩惱與怨恨。常言道:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”如果人人有這樣寬闊的胸懷,人類就會(huì)多一份理解,多一份善美,多一份珍重,生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂(lè)章。
    天空寬容了云霧,于是擁有了神韻;人生寬容了遺憾,我們便擁有了未來(lái)。這一切鑄成了幸福,和諧和事業(yè)有成,這就是一個(gè)人豐富多彩的生活寫照。
    和煦的微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,溫暖的陽(yáng)光照在大地上!我在操場(chǎng)上慢跑,一步一步,輕快而有節(jié)奏。
    這時(shí),后面依稀傳來(lái)一陣腳步聲,“嗒嗒嗒”,聲音越來(lái)越大??晌覅s不知一場(chǎng)橫禍也跟著來(lái)了。像風(fēng),她飛快地跑著,撞了我半個(gè)身體。在毫無(wú)防備之下,我摔了下去,雙膝跪地,兩手撐著。
    就在這一瞬間,我的膝蓋擦破了,抬起手一看,已滿是紅痕。而她呢?望著我,咬著嘴唇,滿臉的不知所措。察覺(jué)到我的目光,馬上低頭?!皩?duì)不起,我......我”她聲音極小,說(shuō)話吞吞吐吐,或許是不知該怎么解釋?!皼](méi)事!”我故作輕松,自己努力站起來(lái)。她稍稍放松了些,抬起頭,對(duì)視了幾秒。我馬上以燦爛的微笑回應(yīng)她,她也笑了。走過(guò)來(lái),“我陪你去清洗一下?!闭f(shuō)完,看著我,我笑著,并輕輕地“嗯”了一聲。
    于是,她扶著我,我挽著她,走向洗手間。一路上,她顯得不那么緊張和害怕,而是安心的,漸漸露出開(kāi)朗樂(lè)觀的一面?,F(xiàn)在腦海中再次出現(xiàn)這和諧的畫面,使我溫暖!我想:這不是因?yàn)槲?,而是因?yàn)槿碎g有一大美------寬容!
    生活中,處處都有寬容。
    記得有一次,在肯德基,一位媽媽帶著小孩,在點(diǎn)餐??蓜偰玫降巴?,小孩就哭鬧著要抱,媽媽只得一手拿著蛋筒,一手抱起孩子。稍不留意,蛋筒擦過(guò)一先生的襯衫。頓時(shí),氣氛尷尬到了極點(diǎn),這位媽媽真誠(chéng)的說(shuō)了一聲:“不好意思!”叔叔并沒(méi)有責(zé)怪,他幽默地說(shuō):“看來(lái)我的襯衫同我一樣,餓極了!”這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,化解了彼此的緊張。他們照常點(diǎn)餐,只是多了幾分客氣與友好。
    多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多一點(diǎn)溫暖與陽(yáng)光,不是嗎?
    我們的周總理就有這種美德。一次,理發(fā)師再為周總理刮胡須時(shí),因總理咳嗽一聲,刀子刮破了周總理的臉。理發(fā)師很緊張,周總理便和藹地說(shuō):“這不怪你,我咳嗽前沒(méi)有和你打招呼?!笔前?,寬容很重要,就像紀(jì)伯倫說(shuō)的:“一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。”
    一滴墨汁落在水里,這杯水立即變色,不能喝了;一滴墨汁融在大海里,大海依然是蔚藍(lán)色的大海,為什么?因?yàn)閮烧叩亩橇坎灰粯印2皇斓柠溗胫贝檀痰南蛏贤χ?,成熟的麥穗低著頭,為什么?因?yàn)閮烧叩姆至坎灰粯?。寬容別人,就是度量;謙卑自己,就是分量;合起來(lái),就是一個(gè)人的質(zhì)量。
    三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說(shuō):“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說(shuō)“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)眾人的面說(shuō)我的不是,他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴之處。”后來(lái),有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。古人云:金無(wú)足赤,人無(wú)完人,要知道人并不是自己在單行,在這個(gè)世界上,雖然人們各自走著自己的生活之路,但是紛紛攘攘中難免有碰撞,在生活中我們難免與人發(fā)生摩擦和矛盾,其實(shí)這些并不可怕,可怕的是我們常常不愿去化解它,而是讓摩擦和矛盾不斷升級(jí),使事情發(fā)展到不可收拾的地步,這就必須學(xué)會(huì)用寬容的新區(qū)體諒他人,真誠(chéng)的把微笑寫在臉上,多說(shuō)一聲對(duì)不起,其實(shí)這就是一種美,當(dāng)我們用平實(shí)真摯清靈的心去寬待對(duì)方時(shí),對(duì)方當(dāng)然不會(huì)沒(méi)有感覺(jué),這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁,從此我們也獲得了寬待,獲得了快樂(lè)。
    寬容是人們生活中至高無(wú)尚的美德,每個(gè)人都各有所長(zhǎng),各有所短,不足為奇,在現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都會(huì)有不如意或者失敗的時(shí)候,而你面對(duì)遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)怎么辦,寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,因此,生活需要寬容,她是一種無(wú)聲的教育,寬容對(duì)待自己,就是心平氣和地去工作,生活惟有寬容的人,其信仰才更真實(shí),這種心境要充實(shí)到自己的良好工作中去,所以說(shuō),寬容的偉大在于發(fā)自內(nèi)心,真正的寬容總是真誠(chéng)的,自然的';寬容是以一種充滿智慧的處世之道,吃虧是福,誤解不太計(jì)較,其實(shí)就是一種博大的胸懷和真誠(chéng)的態(tài)度;它使我們認(rèn)識(shí)到自己得到別人的理解,也使別人值得我們的寬容。處處寬容別人,絕不是軟弱,而是人的待人藝術(shù),與別人為善,就是與自己為善;與別人過(guò)不去就是與自己過(guò)不去,只有寬容地看待人生和體諒他人時(shí),才可以獲取一個(gè)放松,自在的人生,才能生活在歡樂(lè)與友愛(ài)之中,心中就會(huì)少一份懊悔和沮喪,就能在心底樹(shù)起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,只要你具備了真正的寬容,必能取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,你自己將得到一片藍(lán)天,微笑著對(duì)待人生。
    嘿,大家好,我叫寬容,與大度,幸福等人是朋友,我們共同支撐人的大腦活動(dòng)與精神,我也是必不可少的一部分哦!
    憶往昔,我是何等的低沉,何等的自卑,總是被人無(wú)情的拋棄在角落里,獨(dú)自品嘗著人生苦果,直至有一天連角也容納不下我時(shí),我便開(kāi)始人生的第二個(gè)旅程。
    我四處游走著,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地說(shuō):“寬容,寬容,你這是哪來(lái)哪去?”我正大疲憊的雙眼,微笑道:“我來(lái)自“自私國(guó)”的一個(gè)角落里,現(xiàn)準(zhǔn)備去尋找能屬于我的幸福?!薄笆裁?,你去哪兒找呢?別癡心妄想了,嘻嘻……”小鳥(niǎo)曰。便飛走了。
    我仍一臉微笑著邁著沉重的步伐前進(jìn)著。
    一路上我遇到了財(cái)富,虛榮,云雀等等,他們都是不停的給予我打擊,一致認(rèn)為我是異想天開(kāi)。
    知道在愛(ài)的轉(zhuǎn)角處的一片草地上,睡得迷迷糊糊的我被人推了一推,睜開(kāi)朦朧的雙眼,見(jiàn)一位美麗動(dòng)人,臉上洋溢著快樂(lè)的少女。
    只見(jiàn)她微微笑了一下,天籟之音從那普通的喉嚨里傳出:“你是寬容吧!我叫幸福,歡迎你來(lái)到我正準(zhǔn)備建的“和諧國(guó)”,我非常需要你這個(gè)伙伴來(lái)陪伴我一塊建立這個(gè)“和諧國(guó)”。
    我爬起來(lái),睜開(kāi)眼睛看著這美麗的世界:花兒盛開(kāi)著燦爛的笑臉與“仙子”——蝴蝶在熱情交談,“翠綠仙子”——小草包圍在樹(shù)媽媽的周圍,享受著愛(ài)的甘霖,一切的一切都是這樣的美好,我不禁精神抖擻,與幸福在這林蔭小道種快樂(lè)的結(jié)伴行走。
    忽然前面一個(gè)小孩子不小心踩壞了花仙子的甘霖,只見(jiàn)花仙子小聲地說(shuō):“你這個(gè)壞人,快來(lái)陪我的甘霖?!薄皩?duì)不起,我不是故意的。”“不行,你必須陪我,嗚嗚?!?BR>    幸福見(jiàn)這場(chǎng)面,輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著說(shuō):“寬容,這是老煩你了!”說(shuō)完給予我一個(gè)肯定的眼神,頓時(shí),我鼓起勇氣,走上前和藹地說(shuō)道:“花仙子,不要哭了,你有是這樣的漂亮,在哭可要變丑啦,他不是故意的,你大人有大量,一定會(huì)原諒他,對(duì)吧!”又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)小孩子說(shuō):“你以后要小心一點(diǎn)哦,花仙子姐姐說(shuō)了,只要以后你會(huì)隨時(shí)隨地的寬容所有害你的人,她就原諒你?!毙∧泻⒈牬笱劬Γ贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
    一路上,我與幸福淡了不少,也從中獲得了勇氣與自信。
    現(xiàn)在,我正與幸福攜手共同創(chuàng)造和諧的家園,我相信,我們的足跡將會(huì)遍布所有的角落,讓每一個(gè)人的心中都留有我們的身影,我們將如陽(yáng)光讓世界充滿愛(ài)。
    遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有洶涌澎湃。
    寬容也是一種美初中篇五
    寬容,是人生的指路牌,帶著我們走向成功的終點(diǎn)。寬容像一把明火,燒去了心中的污穢;寬容像一泓清泉,抹去了心中的哀傷;寬容像一首好詩(shī),贊頌了美好的人生。
    因?yàn)閷捜荩覔碛辛伺笥?。朋友是人生的一筆財(cái)富。朋友之間難免磕磕碰碰,一不小心就會(huì)失去一位朋友。一時(shí)的寬容,會(huì)獲得友情的青睞,會(huì)收獲寶貴的友誼。寬容也是“退一步海闊天空”,把友情的海浪推向了人生的沙灘。寬容,讓我們?cè)谌松膶毜渖?,記錄了昔日朋友的關(guān)懷。
    因?yàn)閷捜?,我擁有了生活。我奔波在生活的路上,被石頭絆倒了,被荊棘刺痛了。我對(duì)生活充滿了怨恨和厭惡。寬容,是寬容讓我擁有了美好的生活,讓我擁有今天的快樂(lè)。寬容真所謂生活的指引牌,指引我走向美好的未來(lái)。寬容,是我們生活的寫照,前進(jìn)的動(dòng)力。
    因?yàn)閷捜?,我擁有了人生。誰(shuí)說(shuō)人生苦短,處處不如意。在我看來(lái),那些人只不過(guò)是害怕,沒(méi)有寬容。人生路上風(fēng)風(fēng)雨雨,我們會(huì)“一失足成千古恨”,會(huì)因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)而憎恨自己。這時(shí)候,沒(méi)有寬容,哪能繼續(xù)前行,獲得成功?寬容正是一首美麗的詩(shī),贊頌了我們寶貴的人生。
    因?yàn)閷捜?,我懂得了人生的真諦。我漸漸的長(zhǎng)大,懂得了什么是人生。人生之美莫過(guò)于寬容,給予自己一些鼓勵(lì),一些寬容,就不用沉浸在一時(shí)的悲痛之中了?!安灰晕锵?,不以己悲”,就能戰(zhàn)勝人生了。
    寬容像一杯香醇的酒,需要我們用一生的時(shí)間慢慢品嘗;寬容像一本厚重的書(shū),需要我們仔細(xì)的去品悟;寬容像一段優(yōu)美的旋律,需要我們慢慢的欣賞。
    寬容也是一種美初中篇六
    在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寬容也是一種美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    寬容就像一片彩霞,給人帶來(lái)美的享受。寬容就像一股清泉,給沙漠注入一絲甘甜。寬容就像一個(gè)個(gè)音符,給五線譜上留下動(dòng)人的旋律。
    戰(zhàn)國(guó)時(shí),楚王宴請(qǐng)臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點(diǎn)燈,繼續(xù)宴會(huì)。后來(lái),這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng)??梢?jiàn),學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)原諒一個(gè)人小的過(guò)失,給人以悔改的機(jī)會(huì)。
    寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠(chéng),蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容,心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。學(xué)會(huì)寬容,就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候,寬容會(huì)給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué),使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱,就能感覺(jué)到生活中“快樂(lè)”的豐富,而不是缺少。
    寬容,是一種高尚的美德?!跋喾暌恍︺鞒稹笔菍捜莸淖罡呔辰?。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應(yīng)放棄這種追求,因?yàn)橥鼌s別人的過(guò)失,以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì),是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。屠格涅夫曾說(shuō):“生活過(guò),而不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的?!彼?,當(dāng)你寬容了別人,在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的'時(shí)候也往往能得到他人的寬容。
    學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服,謾罵會(huì)讓人厭惡,羞辱會(huì)讓人惱火,威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避,無(wú)法退卻,無(wú)法阻擋,無(wú)法反抗。藺相如對(duì)廉頗傲慢無(wú)禮的寬容忍讓,最終感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,留下千古美談將相和,使趙國(guó)雖小而無(wú)人敢犯;周總理以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹(shù)立了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。同樣,鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容,夫妻間白頭偕老離不開(kāi)寬容,一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì)處處離不開(kāi)寬容。假如沒(méi)有了寬容,則國(guó)與國(guó)之間會(huì)兵戎相見(jiàn),人與人之間會(huì)拳腳相加,社會(huì)將因此變得黯然。
    有些人自詡為洞明世事、人情達(dá)練,卻在名譽(yù)、地位面前斤斤計(jì)較,狹隘自私;有些人對(duì)別人的習(xí)慣、見(jiàn)解不能容納,這并不意味著維護(hù)真理,只能叫心胸狹窄;有些人對(duì)他人的行為口頭上激憤洶洶,行為上卻不做出任何努力,這只能叫虛偽。然而,我們每個(gè)人都應(yīng)該重審自己,以寬容的心情把握生活,用寬容的心情回報(bào)社會(huì)。
    寬容也是一種美,它讓我們明白了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的真諦。寬容也是一種美,它更讓我們知道“寬容別人的時(shí)候也等于善待自己”這個(gè)道理。
    寬容也是一種美初中篇七
    幸福和快樂(lè)是人們?cè)谏钪兴蛲模巧畹淖罡呦硎堋?BR>    追求,是幸福的一種;
    只有不斷地追求,人們才不會(huì)停滯不前。它是人的精神不斷發(fā)展、完善的過(guò)程,也是人類進(jìn)步的階梯。
    在他人陷入困境中的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出援助之手去幫助他人。這樣,在他人走出困境而感到高興的時(shí)候,我們自己在心里也會(huì)感到快樂(lè)。當(dāng)然,在我們需要幫助的時(shí)候,他們也會(huì)來(lái)幫助我們的。
    雨果說(shuō)過(guò)“比海廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷?!钡拇_,如果人的'心胸開(kāi)闊一點(diǎn),面對(duì)事物樂(lè)觀豁達(dá)一點(diǎn),生活也就會(huì)越快樂(lè)。如果凡事都斤斤計(jì)較,沒(méi)有人會(huì)與這樣的人做朋友,所有的人也就因此遠(yuǎn)離你。這樣便會(huì)使自己陷入煩惱中。如果對(duì)別人學(xué)會(huì)了寬容,那么所有人也愿意與你相處。這樣就不會(huì)感到煩惱、孤獨(dú)了。
    當(dāng)遇到挫折的時(shí)候又該怎么做呢?有些愿意逃避做事的人會(huì)選擇放棄。而有些人便會(huì)堅(jiān)持到底。這就是人們對(duì)待事物有不同的態(tài)度。對(duì)待人物要寬容,對(duì)待事物也要寬容。我們只要用積極的眼光和心態(tài)去看待困難,就不怕遇到挫折了。
    生活的快樂(lè)和幸福是每個(gè)人自己決定的。人生其實(shí)很短暫我們應(yīng)該用不同的角度去思考、看待問(wèn)題。要學(xué)會(huì)對(duì)世界上所有的人和事物保持一顆寬容的心去對(duì)待,相信你一定會(huì)有所收獲的。人的一生注定要經(jīng)歷許多挫折。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?所以,遇到挫折時(shí)要努力地克服它,不要后退。只要付出就會(huì)得到回報(bào),挫折總會(huì)被戰(zhàn)勝的。相信自己。要記?。河旰蟮那缈諘?huì)更燦爛!
    吉林省通化市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年六班李欣潼。
    指導(dǎo)教師李天杰。
    寬容也是一種美初中篇八
    生活中,美無(wú)處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼晴。
    “我的毛筆!”一聲尖叫把我從云端拉回了現(xiàn)實(shí)。
    我一驚,急忙抬起腳,低頭一看,一支毛筆已經(jīng)“頭破血流”——身子斷成了兩截,“頭發(fā)”支棱著,上面還沾著墨水。一旁的女生正怒氣沖沖地瞪著我,眼神里殺氣騰騰,就像一只急了眼的貓——不,母老虎!不好,“老虎”要發(fā)威了!我連看也沒(méi)敢看她一眼,一陣小跑到架子前拿了顏料,便趕緊繞道溜回了座位。
    “哎,她可是全校聞名的女漢子啊,惹了她,趕緊自求多福吧?!币慌缘哪猩室庹{(diào)侃我?!伴]嘴,別多說(shuō)話!”我送他一個(gè)大白眼,其實(shí)心里早亂作一團(tuán)。我一邊慌里慌張地?cái)D顏料,一邊拿出調(diào)色筆蘸水去調(diào)顏色。趕緊畫趕緊畫,畫完好回家,我可不想被她罵啊……我一把抓起毛筆,正準(zhǔn)備蘸顏料,忽然,一只大手“從天而降”,抓住了我的胳膊。回頭一看,正是她。她追過(guò)來(lái)了。完了,這回是想跑也跑不掉了,我只好低著頭,靜待發(fā)落。
    “畫牡丹要用中國(guó)紅,你拿錯(cuò)顏色了。”她平靜地遞過(guò)來(lái)一支“中國(guó)紅”顏料,又幫我把調(diào)錯(cuò)了的“朱砂”顏料拿開(kāi)。咦,意想中的“暴風(fēng)雨”呢?我有些愣神。“發(fā)什么愣呢,還不趕緊再拿個(gè)調(diào)色盤過(guò)來(lái)?!薄芭?,好,我這就去?!蔽疫@才回過(guò)神來(lái),趕緊去拿調(diào)色盤,心里卻充滿了感激。剩下的時(shí)間,我一邊上色,一邊偷偷瞄著她。而她,一直埋頭作畫,似乎剛才什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。
    放學(xué)后,我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)跟她道歉,沒(méi)想到她卻“不請(qǐng)自來(lái)”?!拔梗@次饒了你,下次走路專心點(diǎn),你可不是神仙。還有,被踩壞的毛筆我替你賠了,記得請(qǐng)我吃飯?!边€沒(méi)等我回答,她就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。只留下我獨(dú)自呆呆地站在那里,似乎有什么東西在我心里萌芽,生長(zhǎng)。
    “退一步,海闊天空。”寬容,讓我們的生活多了一種美。
    寬容也是一種美初中篇九
    記得剛上初中時(shí),我干什么都很莽撞,走路風(fēng)風(fēng)火火。有一次我去食堂刷飯,因?yàn)樗芰媳馁|(zhì)量問(wèn)題,盛飯的阿姨讓大家一只手握住杯沿,另一只手在下面把杯底托住??晌覜](méi)有聽(tīng)進(jìn)去,用一只手抓住杯沿就走。走了沒(méi)幾步,我就發(fā)覺(jué)杯子確實(shí)不牢實(shí),剛要伸另一只手去托,杯子就“啪”地一聲掉在地上了,飯灑了一地,還濺到自己腳上。我本想,算自己倒霉,再刷一杯吧??稍僖豢矗垶R到了旁邊一個(gè)初三學(xué)長(zhǎng)的鞋上,我連忙道歉。其實(shí)我心理已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備,因?yàn)橛∠罄锔吣昙?jí)學(xué)生對(duì)小同學(xué)并不很友好。但是,這個(gè)學(xué)長(zhǎng)并沒(méi)有罵我,反而很平和地對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),以后盛飯要小心,記著用另一只手托住,要不然下次還會(huì)弄到別人身上?!闭f(shuō)完,他向同伴要了些衛(wèi)生紙,遞給我一半。我說(shuō)了聲“謝謝”便趕緊離開(kāi)了。
    從那位學(xué)長(zhǎng)身上,我體會(huì)到了寬容的美。
    前幾天,我又遇到了類似的事情,不過(guò)這次,是我寬容了別人。
    那天我從廁所出來(lái)洗手,邊上是剛?cè)雽W(xué)的初一小同學(xué),他把水開(kāi)得特別大。等他洗手時(shí),水濺到了我的褲子上,他對(duì)我說(shuō)了聲“對(duì)不起”。我本想說(shuō)他兩句,但我不由想起了去年在食堂的那一幕,便笑著對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事。”
    寬容,也是一種美。只要人人都能做到寬容他人,世界也變更多了一份成美好。
    寬容也是一種美初中篇十
    和煦的微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,溫暖的陽(yáng)光照在大地上!我在操場(chǎng)上慢跑,一步一步,輕快而有節(jié)奏。
    這時(shí),后面依稀傳來(lái)一陣腳步聲,“嗒嗒嗒”,聲音越來(lái)越大??晌覅s不知一場(chǎng)橫禍也跟著來(lái)了。像風(fēng),她飛快地跑著,撞了我半個(gè)身體。在毫無(wú)防備之下,我摔了下去,雙膝跪地,兩手撐著。
    就在這一瞬間,我的膝蓋擦破了,抬起手一看,已滿是紅痕。而她呢?望著我,咬著嘴唇,滿臉的不知所措。察覺(jué)到我的目光,馬上低頭。“對(duì)不起,我……我”她聲音極小,說(shuō)話吞吞吐吐,或許是不知該怎么解釋。“沒(méi)事!”我故作輕松,自己努力站起來(lái)。她稍稍放松了些,抬起頭,對(duì)視了幾秒。我馬上以燦爛的微笑回應(yīng)她,她也笑了。走過(guò)來(lái),“我陪你去清洗一下?!闭f(shuō)完,看著我,我笑著,并輕輕地“嗯”了一聲。
    于是,她扶著我,我挽著她,洗手間。一上,她顯得不那么緊張和害怕,而是的,漸漸露出開(kāi)朗樂(lè)觀的一面。現(xiàn)在腦海中再次出現(xiàn)這和諧的畫面,使我溫暖!我想:這不是因?yàn)槲遥且驗(yàn)橛幸淮竺?-----寬容!
    生活中,處處都有寬容。
    記得有一次,在肯德基,一位媽媽帶著小孩,在點(diǎn)餐??蓜偰玫降巴玻『⒕涂摁[著要抱,媽媽只得一手拿著蛋筒,一手抱起孩子。稍不留意,蛋筒擦過(guò)一先生的襯衫。頓時(shí),氣氛尷尬到了極點(diǎn),這位媽媽真誠(chéng)的說(shuō)了一聲:“不好意思!”叔叔并沒(méi)有責(zé)怪,他幽默地說(shuō):“看來(lái)我的襯衫同我一樣,餓極了!”這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,化解了彼此的緊張。他們照常點(diǎn)餐,只是多了幾分客氣與友好。
    多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多一點(diǎn)溫暖與陽(yáng)光,不是嗎?
    我們的周總理就有這種美德。一次,理發(fā)師再為周總理刮胡須時(shí),因總理咳嗽一聲,刀子刮破了周總理的臉。理發(fā)師很緊張,周總理便和藹地說(shuō):“這不怪你,我咳嗽前沒(méi)有和你打招呼?!笔前?,寬容很重要,就像紀(jì)伯倫說(shuō)的:“一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容?!?BR>    寬容也是一種美初中篇十一
    1)寬容是文明的唯一考核。(海爾普斯)。
    2)待人要豐,自奉要薄;責(zé)已要厚,責(zé)人要薄。
    3)生活過(guò),而不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。但是誰(shuí)能說(shuō)是不需要寬容的呢?(屠格涅夫)。
    4)遇方便時(shí)行方便,得饒人處且饒人?!猍明]吳承恩《西游記》。
    7)只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫絕不會(huì)寬容,這不是他的本性?!浪固囟?。
    8)紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒?!R克吐溫。
    9)寬容意味著尊重別人的任何信念?!獝?ài)因斯坦。
    12)人心不是靠武力征服,而是靠愛(ài)和寬容征服?!?俄羅斯)斯賓諾莎。
    寬容也是一種美初中篇十二
    4)只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容,這不是他的本性——斯特恩。
    6)教不嚴(yán),師之隋嚴(yán)以律已,寬以待人。
    7)以春風(fēng)待人,以寒風(fēng)自待。
    8)君子浩海之氣,不勝其大,小人自滿之氣,不勝其小?!?。
    9)盡量寬恕別人,而決不要原諒自己?!骼埂?BR>    10)和以處眾,寬以待下,恕以待人,君子人也。——宋?林逋。
    11)海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。——林則徐。
    13)寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以和?!犊鬃蛹艺Z(yǔ)》。
    14)意志堅(jiān)如鐵,度量大似海?!珴蓶|。
    15)牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量?!珴蓶|。
    寬容也是一種美初中篇十三
    1)寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,時(shí)間是良好的止痛劑。學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽(yáng)光,才有歡樂(lè)。
    2)寬容就是不計(jì)較,事情過(guò)了就算了。每個(gè)人都有錯(cuò)誤,如果執(zhí)著于其過(guò)去的錯(cuò)誤,就會(huì)形成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開(kāi),限制了自己的思維,也限制了對(duì)方的發(fā)展。即使是背叛,也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅(jiān)強(qiáng)的人,也將以他堅(jiān)強(qiáng)的心志在氛圍中占據(jù)主動(dòng),以其威嚴(yán)更能夠給人以信心、動(dòng)力,因而更能夠防止或減少背叛。
    3)寬容就是瀟灑?!疤幪幘G楊堪系馬,家家有路到長(zhǎng)安?!睂捄翊?,容納非議,乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿之道。事事斤斤計(jì)較、患得患失,活得也累,難得人世走一遭,瀟灑最重要。
    4)寬容是一種堅(jiān)強(qiáng),而不是軟弱。寬容要以退為進(jìn)、積極地防御。寬容所體現(xiàn)出來(lái)的退讓是有目的有計(jì)劃的,主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手中。無(wú)奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對(duì)眾生的憐憫。
    5)寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)。從心理學(xué)角度,任何的想法都有其來(lái)由。任何的動(dòng)機(jī)都有一定的誘因。了解對(duì)方想法的根源,找到他們意見(jiàn)提出的基礎(chǔ),就能夠設(shè)身處地,提出的方案也更能夠契合對(duì)方的心理而得到接受。消除阻礙和對(duì)抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對(duì)人生的看法和體會(huì),我們要尊重他們的知識(shí)和體驗(yàn),積極吸取之間的精華,做好揚(yáng)棄。
    6)寬容就是忍耐。同伴的批評(píng)、朋友的誤解,過(guò)多的爭(zhēng)辯和“反擊”實(shí)不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言:“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒。”能退一步,天地自然寬。
    7)寬容也需要技巧。給一次機(jī)會(huì)并不是縱容,不是免除對(duì)方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。任何人都需要為自己的行為負(fù)責(zé);任何人都要承擔(dān)各種各樣的后果。否則,對(duì)方會(huì)一而再、再而三地犯禁(錯(cuò)),顯示出軟弱。
    8)紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒。”
    9)君子之道,忠恕而已矣。己所不欲,勿施于人。我不欲人之加諸我也,吾亦欲無(wú)加諸人。
    10)泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。
    11)“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。
    13)智慧的藝術(shù)就是懂得該寬容什么的藝術(shù)。
    14)寬宏精神是一切事物中最偉大的。
    15)生活中有許多這樣的場(chǎng)合:你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)。
    16)誠(chéng)摯地寬恕,再把它忘記。
    17)寬宥是人性的,而忘卻是神性的。
    18)寬容的人最為性急,耐受力強(qiáng)的人最不寬容。
    20)正義之神,寬容是我們最完美的所作所為。
    寬容也是一種美初中篇十四
    在我的記憶深處,有一件事讓我一直難以忘懷,它讓我懂得了寬容,收獲了友誼,懂得了人與人之間的相處之道。
    開(kāi)始做陶藝了,老師先給我們交代了一些注意事項(xiàng),然后發(fā)給每個(gè)同學(xué)一塊陶土和一些工具。因?yàn)闀r(shí)間有限,所以材料一發(fā)下來(lái),我就馬上擼起袖子,認(rèn)真地做了起來(lái)。
    我先把陶土揉圓潤(rùn),接著壓扁它,再用工具把它切割成長(zhǎng)方形,然后把長(zhǎng)方形卷成筒狀。但是做出來(lái)的東西太小,還有很多小縫隙,我只好重新做過(guò)。我向老師要了一塊更大的陶土,重新揉,割,卷,可總是做不好。
    在第三次重做的時(shí)候,我更加小心翼翼,費(fèi)了一番心思,終于制作了一個(gè)大小剛好而且沒(méi)有縫隙,算是個(gè)完美的作品。正當(dāng)我滿意地欣賞著,突然啪嗒一聲,我的桌子倒在地上,我也跟著摔倒在地,右手磕到了桌角上,有一種鉆心的疼。那個(gè)成形的陶土也隨之掉落在地。只見(jiàn)做好的陶藝散落一地,還粘在地板上,工具也全部掉在地上。我先是驚訝了一下,眉頭一皺,氣得我連每根頭發(fā)都恨不得豎起來(lái)。我艱難地爬起來(lái),跺著腳尋找“罪魁禍?zhǔn)住?,心里有說(shuō)不出的難受。這時(shí),旁邊有一個(gè)聲音在我耳邊重復(fù)著:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!真的對(duì)不起!”
    原來(lái)是我的一個(gè)同學(xué)上完洗手間回來(lái)的時(shí)候一不小心絆倒我的椅子,使我重心不穩(wěn),重重地摔倒在地,同時(shí)也把桌子弄倒在地??晌疫€是不甘心,陶藝制作這項(xiàng)手工,我期待了那么久,構(gòu)思了那么久,制作了那么久,卻被她的“一個(gè)不小心”化為烏有。我憤怒地瞪著她。可能是我的樣子太兇了,只見(jiàn)她的手握得緊緊的,眼淚好像都要涌出來(lái)了。她內(nèi)疚地看著我,嘴里還一直念著:“對(duì)不起,對(duì)不起!我……我……我……真的不是故意的!”我?guī)缀跏菐е耷粚?duì)她吼道:“對(duì)不起有什么用,它都散架了,你賠我啊!”
    這時(shí),老師聞聲而來(lái),大致了解了一下事情的經(jīng)過(guò)后,笑了笑,說(shuō):“多大點(diǎn)事啊,同學(xué)之間要互相寬容啦!現(xiàn)在,你們倆跟我出來(lái)一趟,其他同學(xué)幫忙收拾一下?!蔽蚁?,老師肯定會(huì)責(zé)備我剛才的態(tài)度。我低著頭,很不情愿地跟著老師走了出去。到了教室外,老師先打破尷尬,說(shuō)道:“你瞧,人家都跟你道歉了,況且她也不是故意的。同學(xué)之間應(yīng)該多一點(diǎn)寬容……”
    “現(xiàn)在你們倆回教室去,一起做一個(gè)陶藝,作為諒解的見(jiàn)證。你們兩個(gè)互相抱一下,這事就過(guò)去了。”在回教室的路上,我主動(dòng)向那個(gè)同學(xué)道歉,那個(gè)同學(xué)不好意思地急忙說(shuō)道:“不用,不用!應(yīng)該是我對(duì)不起你才對(duì)。”我們兩個(gè)人相視一笑,手牽著手,一起回到了陶藝室。
    從那以后,那個(gè)同學(xué)就成了我形影不離的好朋友,而我們一起合作的陶藝品也一直被我珍藏著。
    這件事雖然已成過(guò)去,但自從經(jīng)歷了這事之后,我懂得了什么是寬容,也真正理解了寬容的含義。人與人之間的相處,矛盾在所難免,只要擁有一個(gè)寬大包容的胸懷,就能化解人與人之間的矛盾。寬容是一種境界,更是一種積極而正確的人生態(tài)度。
    寬容也是一種美初中篇十五
    寬容像一朵鮮花,散發(fā)著清香,即使有人踩一腳,也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。
    寬容如一場(chǎng)小雨,給人以清爽,煥發(fā)激情,即使大地污穢,也依然會(huì)灑滿它的周身。
    寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?BR>    ——題記。
    我國(guó)古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買布的和一個(gè)賣布的吵架,說(shuō):“三八二十三,你為什么收我二十四枚錢?”顏回上前勸架,說(shuō)買布的人算錯(cuò)了。那人不服,拉顏回去找孔子評(píng)理,并說(shuō)定如果他錯(cuò)了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了,讓那人把帽子拿走了??鬃訉?duì)顏回說(shuō):“說(shuō)你輸,只輸一頂帽子,而他輸,那可是一條人命啊!”
    孔子用了一個(gè)善意的謊言,用一頂帽子救回了一條人命,是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。
    在夏天,別人不小心將水,倒在你的衣服上,你回怎么想,如果是我,我會(huì)想沒(méi)事,反正天氣很熱,涼快涼快,在冬天,我會(huì)想,凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人,那人只會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起,你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問(wèn)題的最好途徑。待到你的勇敢戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,你的慎重一再避免了失誤,你的真情融化了別人心頭的堅(jiān)冰,你的靈活使我們化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安,你的讓步給雙方帶來(lái)了廣闊的天地,你的贊美得到了公眾一致認(rèn)可,人們便會(huì)更加理解你、信任你。
    讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。因?yàn)?寬容像一朵鮮花,散發(fā)著清香,即使有人踩一腳,也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。
    寬容也是一種美初中篇十六
    幸福和快樂(lè)是人們?cè)谏钪兴蛲?,是生活的最高享受?BR>    追求,是幸福的一種;。
    只有不斷地追求,人們才不會(huì)停滯不前。它是人的精神不斷發(fā)展、完善的過(guò)程,也是人類進(jìn)步的階梯。
    在他人陷入困境中的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出援助之手去幫助他人。這樣,在他人走出困境而感到高興的時(shí)候,我們自己在心里也會(huì)感到快樂(lè)。當(dāng)然,在我們需要幫助的時(shí)候,他們也會(huì)來(lái)幫助我們的。
    雨果說(shuō)過(guò)“比海廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷?!钡拇_,如果人的心胸開(kāi)闊一點(diǎn),面對(duì)事物樂(lè)觀豁達(dá)一點(diǎn),生活也就會(huì)越快樂(lè)。如果凡事都斤斤計(jì)較,沒(méi)有人會(huì)與這樣的人做朋友,所有的`人也就因此遠(yuǎn)離你。這樣便會(huì)使自己陷入煩惱中。如果對(duì)別人學(xué)會(huì)了寬容,那么所有人也愿意與你相處。這樣就不會(huì)感到煩惱、孤獨(dú)了。
    當(dāng)遇到挫折的時(shí)候又該怎么做呢?有些愿意逃避做事的人會(huì)選擇放棄。而有些人便會(huì)堅(jiān)持到底。這就是人們對(duì)待事物有不同的態(tài)度。對(duì)待人物要寬容,對(duì)待事物也要寬容。我們只要用積極的眼光和心態(tài)去看待困難,就不怕遇到挫折了。
    生活的快樂(lè)和幸福是每個(gè)人自己決定的。人生其實(shí)很短暫我們應(yīng)該用不同的角度去思考、看待問(wèn)題。要學(xué)會(huì)對(duì)世界上所有的人和事物保持一顆寬容的心去對(duì)待,相信你一定會(huì)有所收獲的。人的一生注定要經(jīng)歷許多挫折。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?所以,遇到挫折時(shí)要努力地克服它,不要后退。只要付出就會(huì)得到回報(bào),挫折總會(huì)被戰(zhàn)勝的。相信自己。要記?。河旰蟮那缈諘?huì)更燦爛!
    寬容也是一種美初中篇十七
    人們常用“人類靈魂的工程師”來(lái)形容和贊譽(yù)教師。這個(gè)稱號(hào)鞭策和鼓勵(lì)著教師努力進(jìn)取,甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)。做為一名小學(xué)教師,我為擁有這樣一個(gè)稱號(hào)而深感無(wú)限的自豪,同時(shí)又覺(jué)責(zé)任的重大。站在講臺(tái)上,我就成了孩子們眼里的百科全書(shū),成了孩子們心中的鮮紅太陽(yáng),40分鐘的課堂教學(xué),是我們塑造靈魂、傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的前沿陣地,也是我們發(fā)揮才智、譜寫青春事業(yè)華章樂(lè)彩的立體大舞臺(tái)。所以,如何做一個(gè)受學(xué)生喜歡的老師?這是我一直追求的目標(biāo)。
    浪漫的詩(shī)人告訴我,微笑是一縷陽(yáng)光,每個(gè)人都像需要面包需要空氣一樣需要它。超市的經(jīng)理告訴我,微笑是一段最好的廣告。你瞧,它讓我們每天門庭若市,生意興隆,財(cái)源廣進(jìn)。孩子們眼里的微笑又會(huì)是什么呢?一位學(xué)生在他的一篇作文中寫道:老師的微笑就像春風(fēng)拂面,真舒服??!還有的孩子說(shuō):老師的微笑像一把保護(hù)傘,讓他覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件幸福的事!所以,作為一名教師,我想說(shuō),微笑是一種愛(ài)。當(dāng)我們帶著微笑出現(xiàn)在課堂上,就會(huì)在我們和孩子之間架起一座一座情感交流、心靈感應(yīng)的橋梁。我們的孩子就會(huì)像玩游戲、看動(dòng)畫片一樣快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋。
    也許有的`老師會(huì)說(shuō),現(xiàn)在的孩子能給他笑臉嗎?笑一笑,他們就會(huì)得寸進(jìn)尺,分不清東南西北,甚至爬到你頭上。也許有的老師會(huì)問(wèn)我,那些不安份的小家伙,大錯(cuò)誤三六九,小錯(cuò)誤天天有,常常像小泥鰍一樣攪得班里的同學(xué)心神不安,擾得老師的心情像霧像雨又像風(fēng)。面對(duì)這樣的學(xué)生,你還微笑得起來(lái)嗎?在這里,我想用特級(jí)教師于永正老師的話來(lái)回答你,微笑的背后有老師寬容的品格,善良的心地,寬廣的胸懷,豁達(dá)的氣度,開(kāi)朗的性格,豐富的知識(shí),詼諧的談吐以及端正的教學(xué)思想。當(dāng)我們走進(jìn)課堂,面對(duì)幾十雙如水晶般清澈透明的眼睛,我們的微笑,已不僅僅是一種表情,它是一種愛(ài),一種信任,是一種對(duì)活生生生命的理解和尊重,是一種對(duì)現(xiàn)代教育的理性和道德,它更是一種教育過(guò)程,一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過(guò)程,是我們孜孜以求的教育的最佳境界。當(dāng)我們微笑時(shí),我們的臉就成了一幅美麗的風(fēng)景。當(dāng)我們微笑時(shí),即使三九嚴(yán)寒,我們的教室依然會(huì)一片暖陽(yáng)。
    老師們,讓我們微笑著走進(jìn)課堂吧,那是我們送給孩子們的最好禮物!也是我們愛(ài)每位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)呀!有位哲人說(shuō)得好:”把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣?!笔堑?,我們是平凡的!老師們!就讓我們?cè)谄椒仓性杏齻ゴ?;在瑣碎中去抒發(fā)我們的愛(ài)、實(shí)現(xiàn)我們的責(zé)任和追求!
    寬容也是一種美初中篇十八
    寬容就像一片彩霞,給人帶來(lái)美的享受。寬容就像一股清泉,給沙漠注入一絲甘甜。寬容就像一個(gè)個(gè)音符,給五線譜上留下動(dòng)人的旋律。
    戰(zhàn)國(guó)時(shí),楚王宴請(qǐng)臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點(diǎn)燈,繼續(xù)宴會(huì)。后來(lái),這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng)??梢?jiàn),學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)原諒一個(gè)人小的過(guò)失,給人以悔改的機(jī)會(huì)。
    寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠(chéng),蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容,心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。學(xué)會(huì)寬容,就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候,寬容會(huì)給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué),使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱,就能感覺(jué)到生活中“快樂(lè)”的豐富,而不是缺少。
    寬容,是一種高尚的美德?!跋喾暌恍︺鞒稹笔菍捜莸淖罡呔辰?。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應(yīng)放棄這種追求,因?yàn)橥鼌s別人的過(guò)失,以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì),是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。屠格涅夫曾說(shuō):“生活過(guò),而不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的?!彼?,當(dāng)你寬容了別人,在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。
    學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服,謾罵會(huì)讓人厭惡,羞辱會(huì)讓人惱火,威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避,無(wú)法退卻,無(wú)法阻擋,無(wú)法反抗。藺相如對(duì)廉頗傲慢無(wú)禮的寬容忍讓,最終感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,留下千古美談將相和,使趙國(guó)雖小而無(wú)人敢犯;周總理以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹(shù)立了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。同樣,鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容,夫妻間白頭偕老離不開(kāi)寬容,一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì)處處離不開(kāi)寬容。假如沒(méi)有了寬容,則國(guó)與國(guó)之間會(huì)兵戎相見(jiàn),人與人之間會(huì)拳腳相加,社會(huì)將因此變得黯然。
    有些人自詡為洞明世事、人情達(dá)練,卻在名譽(yù)、地位面前斤斤計(jì)較,狹隘自私;有些人對(duì)別人的習(xí)慣、見(jiàn)解不能容納,這并不意味著維護(hù)真理,只能叫心胸狹窄;有些人對(duì)他人的行為口頭上激憤洶洶,行為上卻不做出任何努力,這只能叫虛偽。然而,我們每個(gè)人都應(yīng)該重審自己,以寬容的心情把握生活,用寬容的心情回報(bào)社會(huì)。
    寬容也是一種美,它讓我們明白了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的真諦。寬容也是一種美,它更讓我們知道“寬容別人的時(shí)候也等于善待自己”這個(gè)道理。