月考表彰大會學(xué)生發(fā)言稿(優(yōu)秀14篇)

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    通過總結(jié),我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫一份完美的總結(jié)需要我們結(jié)合實(shí)際情況,采用恰當(dāng)?shù)慕嵌群头椒?。總結(jié)是一個(gè)提高思考和表達(dá)能力的過程,以下是一些不錯(cuò)的總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
    月考表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇一
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    我是來自初二(1)班的xxx。這次期中考試,我由初一時(shí)的200多名進(jìn)步到了第105名。我想把我這學(xué)期以來學(xué)習(xí)中的一些體會與大家分享,主要有以下三點(diǎn):
    在教室中,當(dāng)同學(xué)們暢談著新鮮事的時(shí)候,我也想加入其中,但是我忍住了,我知道這些新鮮事會分散我許多精力,如果我們把聊天的時(shí)間用來學(xué)習(xí),那么日子久了,進(jìn)步就明顯了。孔子在2500多年前就說過:“少之時(shí),血?dú)馕炊?,戒之在色。”就是為了告訴我們這些中學(xué)生們要學(xué)會靜心,排除干擾。當(dāng)今社會誘惑無處不在,手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)……這些東西雖然可以使我們的`生活更加方便,但是,請注意它們的“方便”是有限的,而游戲的誘惑是無限的。這種誘惑可以使你無時(shí)無刻不想著它,包括學(xué)習(xí)的時(shí)候。同學(xué)們,孔子在2000多年前就提醒過我們了!不聽老人言,吃虧在眼前!一定要注意電子產(chǎn)品的使用。正所謂:“網(wǎng)絡(luò)有風(fēng)險(xiǎn),使用需謹(jǐn)慎!”
    古人云:“一分恭敬得一分收獲,十分恭敬得十分收獲?!蔽医裉焖f的恭敬是指對學(xué)習(xí),對老師的恭敬。
    首先,大家跟我做一個(gè)假設(shè),當(dāng)你特別特別崇拜一個(gè)人的時(shí)候,他的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話,甚至每一個(gè)眼神都能令你那么難忘,此時(shí),你一定對他非常的恭敬。如果這個(gè)人就是我們的老師,那么你在聽他講課時(shí),巴不得自己是六耳獼猴,長一堆耳朵,專心致志地聽他講課,那么,你就能把老師講的百分百吸收,于是,你就發(fā)現(xiàn)自己的成績變好了。
    我們的父母花了高額的學(xué)費(fèi)讓我們來“海外”念書,他們時(shí)時(shí)刻刻想念著我們,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)生活。我們應(yīng)該感謝父母給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。當(dāng)我們偷懶、溜號兒的時(shí)候,想起我們的父母,他們要是知道我們不好好學(xué)習(xí),該多傷心,多難過呀!我們怎能忍心讓父母如此擔(dān)憂呢?其實(shí),感恩之心也可以化為動(dòng)力的!
    今天我想與大家分享的就是以上三點(diǎn)內(nèi)容:集中精力想著學(xué)業(yè),讓我把生活中的零碎時(shí)間運(yùn)用起來;一份恭敬心使我在老師們那里學(xué)到了更多的知識;感恩心總是激勵(lì)著我專心學(xué)習(xí)。愿我的幾點(diǎn)體會能對大家有所啟發(fā),有所幫助,愿全體同學(xué)能在今后的學(xué)習(xí)中屢創(chuàng)佳績,為年級增光,為學(xué)校增光,做一名懂事、上進(jìn)的好學(xué)生。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    月考表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我是來自資旅系20xx級地理科學(xué)1班的何**,今天很榮幸站在這里發(fā)言,感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對我工作的肯定和鼓勵(lì),感謝同學(xué)們對我的支持和幫助,感謝你們!
    這次能當(dāng)選為美麗使者,深感責(zé)任重大、使命光榮?,F(xiàn)在將圍繞三點(diǎn)來跟大家一起分享我的經(jīng)驗(yàn)和想法:
    一、道德,助推美麗。
    我們都知道**師院學(xué)生會的宗旨是“愛、責(zé)任、堅(jiān)持”,要想成為一個(gè)合格的有道德的公民也應(yīng)該具備這三種精神:有“老吾老以及人之老的”關(guān)愛、有“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”的責(zé)任、有“低碳生活、綠色相伴”的堅(jiān)持。首先,在關(guān)愛老人方面,從大一以來一直從事社團(tuán)工作,今年上半年離退休處的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找到我,希望我能幫助老同志們一起辦好“夕照明”中華詩詞培訓(xùn)班,由于老同志們大多住在老校區(qū),所以每次上下課我都會去校門口接送,通過詩詞培訓(xùn)班的舉辦,充分發(fā)揮了他們的余熱,讓師院因?yàn)橛幸坏烂利惖南﹃柤t而更美。其次,在校園衛(wèi)生方面有一句很幽默的話“一流大學(xué)、天高云淡,二流大學(xué)、鳥語花香,三流大學(xué)灰塵滾滾,教人如何瀟灑走一回?”師院環(huán)境總體較好但仍有不足,每天晚上在跑步的時(shí)候我都會留心校園“牛皮癬”問題,能自己動(dòng)手解決的就自己解決,工程量太大的就會給青年志愿者服務(wù)聯(lián)盟聯(lián)系,一起來清理。如果碰到普通膠水的牛皮癬那很輕松就清理了,最怕的就是強(qiáng)力膠水,在今年迎新期間,中午帶領(lǐng)著資旅系學(xué)生黨員清理干凈了食堂東側(cè)的公告欄,晚上路過時(shí),發(fā)現(xiàn)被中國移動(dòng)消費(fèi)套餐宣傳海報(bào)沾滿,后來我們幾個(gè)學(xué)生黨員清理到晚上十一點(diǎn)多仍然無法清理干凈,在這里我也呼吁我們的同學(xué)都能自覺地成為美麗師院的維護(hù)者,推進(jìn)者!在低碳生活方面,每年的3.27日都會加入到地球熄燈一小時(shí)的活動(dòng)中來,一小時(shí)的時(shí)間不長但意義卻很深遠(yuǎn),每天我們都會消耗大量的能源,日益加劇著資源緊張的局面,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在無法開展一些大型節(jié)能活動(dòng)但我可以要求自己做最低碳的自己。古人有云:勿以善小而不為、勿以惡小而為之,我想生活上的一點(diǎn)一滴,工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
    二、實(shí)踐,成就美麗。
    在擔(dān)任**師范學(xué)院大學(xué)生環(huán)保教育工作室主任期間,依托系部業(yè)、學(xué)科優(yōu)勢,開展了系列環(huán)保實(shí)踐,如:世界水日、水果賀卡、綠植領(lǐng)養(yǎng)、美麗雁城進(jìn)社區(qū),以及正在籌備開展的:建設(shè)大學(xué)生環(huán)保教育工作室微信平臺、環(huán)保“微講壇”、大手拉小手,環(huán)保知識進(jìn)課堂等系列活動(dòng)。今年國慶期間,為了組織開展美麗雁城進(jìn)社區(qū)活動(dòng),我們做了大量的前期工作,比如:跟**市火車站領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、社區(qū)保衛(wèi)處協(xié)調(diào)等等,為了這次活動(dòng)的順利開展,我們的環(huán)保先鋒隊(duì)員們都取消了原先計(jì)劃好的節(jié)日期間出去旅游計(jì)劃,全部在學(xué)校等待著,等待著這一次活動(dòng)的開展,說環(huán)保、做環(huán)保,環(huán)保不是喊出來的而是一步一個(gè)腳印走出來的,這是我們堅(jiān)持環(huán)保實(shí)踐的第十年,十年環(huán)保,十年風(fēng)雨歷程,有委屈有不解,說句心里話,我經(jīng)常聽到有人會說,你們搞環(huán)保不就是撿垃圾嗎?是的,我們確實(shí)需要干臟活、累活,別人不愿做的我們?nèi)プ觯瑒e人愿意做的我們搶先做,一天撿垃圾可能別人不以為然,一個(gè)月別人可能還是無動(dòng)于衷,但是憑著我們內(nèi)心的那份堅(jiān)持、那份志愿者精神,我相信,堅(jiān)持了十年,現(xiàn)在肯定會有人能稱呼我們一句環(huán)保志愿者!
    三、分享,傳遞美麗。
    云峰處長在南學(xué)津梁--幸福起航演講中提到,我們每一個(gè)人的名字都是一張專屬自己的幸福標(biāo)簽,同理,每個(gè)時(shí)代應(yīng)該都有屬于自己的幸福標(biāo)簽,我認(rèn)為現(xiàn)在和未來將是一個(gè)“微”時(shí)代,“微”就是屬于我們這個(gè)時(shí)代的幸福標(biāo)簽?!拔⒂绊?,大力量”的理念會逐步深入每個(gè)人的心中。建設(shè)美麗師院的實(shí)質(zhì)就是建設(shè)幸福師院,眾所周知,云峰開講-心靈雞湯已經(jīng)成為師院一張靚麗的名片,給無數(shù)學(xué)子心靈的啟發(fā),值此機(jī)會,我想跟各位介紹下我們的環(huán)保工作室微博,從今年三月開始建立微博到現(xiàn)在擁有近700粉絲,我們的粉絲都是實(shí)實(shí)在在的,700個(gè)粉絲雖然不多但我們一起用這“微”力量去傳遞綠色之美、生命之美、心靈之美,讓大家見證了我們的環(huán)保力量,在這里我想對我們的粉絲說聲感謝,感謝你們的堅(jiān)持和支持,才能讓環(huán)保的力量更壯大,在今后,我會繼續(xù)通過微博、微信平臺把師院美麗名片的系列事跡分享給每一位同學(xué),讓我們因?yàn)樯钤诿利悗熢憾腋?,因?yàn)樾腋熢憾用利悺?BR>    最后,我希望每一個(gè)人都能成為美麗使者,去傳遞美麗、放大美麗、撒播美麗,從美麗心靈開始美麗自我、美麗師院,師院會因?yàn)槲覀兊拿利惗绪攘Γ?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    月考表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我是來自資旅系20xx級地理科學(xué)1班的何錫輝,今天很榮幸站在這里發(fā)言,感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對我工作的肯定和鼓勵(lì),感謝同學(xué)們對我的支持和幫助,感謝你們!
    這次能當(dāng)選為美麗使者,深感責(zé)任重大、使命光榮?,F(xiàn)在將圍繞三點(diǎn)來跟大家一起分享我的經(jīng)驗(yàn)和想法:
    我們都知道衡陽師院學(xué)生會的宗旨是“愛、責(zé)任、堅(jiān)持”,要想。
    成為一個(gè)合格的有道德的公民也應(yīng)該具備這三種精神:有“老吾老以及人之老的”關(guān)愛、有“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”的責(zé)任、有“低碳生活、綠色相伴”的堅(jiān)持。首先,在關(guān)愛老人方面,從大一以來一直從事社團(tuán)工作,今年上半年離退休處的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找到我,希望我能幫助老同志們一起辦好“夕照明”中華詩詞培訓(xùn)班,由于老同志們大多住在老校區(qū),所以每次上下課我都會去校門口接送,通過詩詞培訓(xùn)班的舉辦,充分發(fā)揮了他們的余熱,讓師院因?yàn)橛幸坏烂利惖南﹃柤t而更美。其次,在校園衛(wèi)生方面有一句很幽默的話“一流大學(xué)、天高云淡,二流大學(xué)、鳥語花香,三流大學(xué)灰塵滾滾,教人如何瀟灑走一回?”師院環(huán)境總體較好但仍有不足,每天晚上在跑步的時(shí)候我都會留心校園“牛皮癬”問題,能自己動(dòng)手解決的就自己解決,工程量太大的就會給青年志愿者服務(wù)聯(lián)盟聯(lián)系,一起來清理。如果碰到普通膠水的牛皮癬那很輕松就清理了,最怕的就是強(qiáng)力膠水,在今年迎新期間,中午帶領(lǐng)著資旅系學(xué)生黨員清理干凈了食堂東側(cè)的公告欄,晚上路過時(shí),發(fā)現(xiàn)被中國移動(dòng)消費(fèi)套餐宣傳海報(bào)沾滿,后來我們幾個(gè)學(xué)生黨員清理到晚上十一點(diǎn)多仍然無法清理干凈,在這里我也呼吁我們的同學(xué)都能自覺地成為美麗師院的維護(hù)者,推進(jìn)者!在低碳生活方面,每年的3.27日都會加入到地球熄燈一小時(shí)的活動(dòng)中來,一小時(shí)的時(shí)間不長但意義卻很深遠(yuǎn),每天我們都會消耗大量的能源,日益加劇著資源緊張的局面,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在無法開展一些大型節(jié)能活動(dòng)但我可以要求自己做最低碳的自己。古人有云:勿以善小而不為、勿以惡小而為之,我想生活上的一點(diǎn)一滴,工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
    在擔(dān)任衡陽師范學(xué)院大學(xué)生環(huán)保教育工作室主任期間,依托系部業(yè)、學(xué)科優(yōu)勢,開展了系列環(huán)保實(shí)踐,如:世界水日、水果賀卡、綠植領(lǐng)養(yǎng)、美麗雁城進(jìn)社區(qū),以及正在籌備開展的:建設(shè)大學(xué)生環(huán)保教育工作室微信平臺、環(huán)?!拔⒅v壇”、大手拉小手,環(huán)保知識進(jìn)課堂等系列活動(dòng)。今年國慶期間,為了組織開展美麗雁城進(jìn)社區(qū)活動(dòng),我們做了大量的前期工作,比如:跟衡陽市火車站領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、社區(qū)保衛(wèi)處協(xié)調(diào)等等,為了這次活動(dòng)的順利開展,我們的環(huán)保先鋒隊(duì)員們都取消了原先計(jì)劃好的節(jié)日期間出去旅游計(jì)劃,全部在學(xué)校等待著,等待著這一次活動(dòng)的開展,說環(huán)保、做環(huán)保,環(huán)保不是喊出來的而是一步一個(gè)腳印走出來的,這是我們堅(jiān)持環(huán)保實(shí)踐的第十年,十年環(huán)保,十年風(fēng)雨歷程,有委屈有不解,說句心里話,我經(jīng)常聽到有人會說,你們搞環(huán)保不就是撿垃圾嗎?是的,我們確實(shí)需要干臟活、累活,別人不愿做的我們?nèi)プ?,別人愿意做的我們搶先做,一天撿垃圾可能別人不以為然,一個(gè)月別人可能還是無動(dòng)于衷,但是憑著我們內(nèi)心的那份堅(jiān)持、那份志愿者精神,我相信,堅(jiān)持了十年,現(xiàn)在肯定會有人能稱呼我們一句環(huán)保志愿者!
    云峰處長在南學(xué)津梁——幸福起航演講中提到,我們每一個(gè)人的名字都是一張專屬自己的幸福標(biāo)簽,同理,每個(gè)時(shí)代應(yīng)該都有屬于自己的幸福標(biāo)簽,我認(rèn)為現(xiàn)在和未來將是一個(gè)“微”時(shí)代,“微”就是屬于我們這個(gè)時(shí)代的幸福標(biāo)簽?!拔⒂绊懀罅α俊钡睦砟顣鸩缴钊朊總€(gè)人的心中。建設(shè)美麗師院的實(shí)質(zhì)就是建設(shè)幸福師院,眾所周知,云峰開講—心靈雞湯已經(jīng)成為師院一張靚麗的名片,給無數(shù)學(xué)子心靈的啟發(fā),值此機(jī)會,我想跟各位介紹下我們的環(huán)保工作室微博,從今年三月開始建立微博到現(xiàn)在擁有近700粉絲,我們的粉絲都是實(shí)實(shí)在在的,700個(gè)粉絲雖然不多但我們一起用這“微”力量去傳遞綠色之美、生命之美、心靈之美,讓大家見證了我們的環(huán)保力量,在這里我想對我們的粉絲說聲感謝,感謝你們的堅(jiān)持和支持,才能讓環(huán)保的力量更壯大,在今后,我會繼續(xù)通過微博、微信平臺把師院美麗名片的系列事跡分享給每一位同學(xué),讓我們因?yàn)樯钤诿利悗熢憾腋?,因?yàn)樾腋熢憾用利悺?BR>    最后,我希望每一個(gè)人都能成為美麗使者,去傳遞美麗、放大美麗、撒播美麗,從美麗心靈開始美麗自我、美麗師院,師院會因?yàn)槲覀兊拿利惗绪攘Γ?BR>    月考表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是微機(jī)29班的李x,很榮幸今天能做為獲獎(jiǎng)同學(xué)的優(yōu)秀同學(xué)的代表上臺發(fā)言,借這個(gè)機(jī)會我要向左右的園丁表達(dá)我最真切的感激之情。沒有你們的教導(dǎo),就不會有今天的累累碩果。大家也許會問我,你取得好成績的秘訣是什么?我能否做得和你一樣甚至更優(yōu)秀?今天就和大家一起來分享我的學(xué)習(xí)心得:
    我認(rèn)為學(xué)習(xí)除了興趣,更重要的是技巧。
    技巧之一,計(jì)劃。對于自幾的每件事情都要在腦中有個(gè)計(jì)劃,什么時(shí)間該做什么事情,達(dá)到何種效果都要清楚,每天都要檢查自己計(jì)劃的落實(shí)情況,以免放任懶惰。
    技巧之二,永不言棄,有很多同學(xué)都已經(jīng)下定決心好好學(xué)習(xí),但是達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)時(shí),便放棄了。說:“我沒那種命,輪也輪不到我”這顯然是不對的。學(xué)習(xí)的過程可以看成是記憶的過程,記憶中的快樂要自己去發(fā)掘要不斷的給自己快樂的'提示,那么你的內(nèi)心就會渴望知識,愛上知識,愛上學(xué)習(xí)。
    計(jì)巧之三,保持一顆平常心,要善于抹去黑暗,要調(diào)整心態(tài),用積極的心態(tài)面對一切學(xué)會選擇與自己志同道合的伙伴們一起進(jìn)步,互相勉勵(lì)。
    以上是我的一些體會,希望對大家有所幫助。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,成績分能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能使我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號角。沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)一定會加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,取得優(yōu)異的成績。讓我們在職中這片沃土上,放飛新的理想,收貨新的希望。謝謝大家。
    月考表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇五
    尊敬的孫校長以及各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長以及親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是來自xx級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這里,來到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時(shí)此刻,我既緊張又激動(dòng)!感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會,希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己,也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。
    八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,進(jìn)入到翠屏名?!酥小6缃?,我們已經(jīng)站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時(shí)間,距離中考還有4個(gè)多月。有人說,高考是對人生的一次選擇,而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說法或許不是很貼切,卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點(diǎn)站,卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀,它背負(fù)著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因?yàn)槿绱?,我們要高度重視中考,重視它就是重視我們自己的未來?BR>    從初一進(jìn)校開始,我的成績一直不理想,別說年級前300名了,前400名都沒有我,最差的一次考試成績甚至到了468名,現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來,經(jīng)過老師的個(gè)性化教育和自己的努力,我初二成績有了些微的進(jìn)步,雖然還沒有進(jìn)入夢寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,這學(xué)期,我一步一個(gè)臺階,終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上,這次期末考試,我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現(xiàn)在的成績還不是很滿意,但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次付出的結(jié)果。成功經(jīng)驗(yàn)談不上,現(xiàn)在還為時(shí)尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實(shí)體會。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。
    第一句話:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表現(xiàn)在口頭上,但骨子里一定要相信自己能行!當(dāng)初的我是一個(gè)性格外向,只喜歡唱歌,不愛學(xué)習(xí)的女孩,考試很不在行。一次偶然的談話改變了我,陸老師居然覺得我很有靈性,說古靈精怪的女孩一般都很聰明,說我成績暫時(shí)不理想是因?yàn)檫€沒有開竅,我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。
    第二句話:改變不了現(xiàn)實(shí),就改變自己。我是單親家庭,家境不是很好,老師告訴我“命運(yùn)就如手中的掌紋,雖然彎彎曲曲,卻始終掌握在自己的手中。正因?yàn)榧揖程厥?,靠不到家人,就更要靠自己來發(fā)奮改變命運(yùn)了?!蔽业膬?nèi)心似乎受到了觸動(dòng)。到了初二,我開始有意識地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),每當(dāng)精神懈怠,想偷懶時(shí),我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓(xùn)“努力創(chuàng)造實(shí)力,用功換取成功”。
    第三句話:課堂是主陣地,必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說學(xué)知識,就跟找錢一樣,相反的,不認(rèn)真學(xué)習(xí),就跟欠賬一樣,久了,知識就會像高利貸那樣越欠越多。因此,我拼盡全力約束自己,不講小話,不發(fā)呆走神,并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經(jīng),促使我盡可能專心聽講,跟上老師思路。老師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后,獨(dú)立思維,即使反應(yīng)慢點(diǎn),也堅(jiān)決不去看那些成績優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來,感覺有了收獲,下一趟課繼續(xù)!
    第四句話:扶優(yōu)補(bǔ)差,提高總分優(yōu)勢。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理論,大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們,木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以,我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差,抓落后環(huán)節(jié),限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差的辦法,我認(rèn)為除了把握好課堂外,課下鞏固訓(xùn)練很重要,家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn),像我,我就多做課外資料,多練題,題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué),但還是比較實(shí)用的,發(fā)現(xiàn)疑問,及時(shí)解決,先思考,再去問老師,不讓問題隔夜。
    我的數(shù)學(xué)一直是一個(gè)老大難問題,我的幫扶老師善良對我特別關(guān)注,時(shí)常抽我上黑板做題,每天早上一進(jìn)校,我便單獨(dú)去交數(shù)學(xué)作業(yè),李老師為我面批面改,下了課,除了上廁所,我都往辦公室跑,糾纏李老師。陸老師經(jīng)常開玩笑地說:“知識多貴呀!問自己老師的題不要錢,就是要去多麻煩他們!何況老師都是喜歡學(xué)生問題的?!辈粩嗟鼐氼},不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷地解決問題,從不懂到半懂,再到懂,這使我的數(shù)學(xué)成績有了較大的進(jìn)步。以前經(jīng)常及不到格,這次考了83分。我很欣慰,感謝阿蓮,感謝善良,感謝自己。
    第五句話:反思中成長,總結(jié)中提高。我們班每周都要在聯(lián)系本上寫一篇字?jǐn)?shù)不限的周記。陸老師說北大學(xué)生是天天總結(jié),周周總結(jié),人類的歷史就是一部糾錯(cuò)的歷史,人的成長也是如此。人都有弱點(diǎn),人都有劣根性,人都有心理上的壓力,甚至出現(xiàn)思想毛病也很正常。因此,傾訴與交流很重要,多通過文字來與自己的心靈對話,自省可以更透徹地認(rèn)識自己,及時(shí)醫(yī)好心病。我也不例外,大道理誰都懂,但真要戰(zhàn)勝自己,抵制誘惑真的很難,雖然知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí),但偶爾還是會出現(xiàn)懈怠,偶爾也會犯錯(cuò),甚至還出現(xiàn)過放棄的念頭,覺得學(xué)習(xí)好累,于是便毫無顧忌地發(fā)泄在周記中,讓我記憶猶新的是陸老師的一句點(diǎn)評“學(xué)習(xí)是一個(gè)苦盡甘來的過程,如果你現(xiàn)在覺得學(xué)習(xí)苦,那說明你吃的苦還不夠多,還沒有到達(dá)苦盡甘來的境界。”經(jīng)典吧!除了老師的言語激勵(lì),我的幫扶同學(xué),班長曾冰彥也會在我的聯(lián)系本上簽意見,時(shí)常寫些話激勵(lì)我,還對我每周的表現(xiàn)打分,促使我不斷改進(jìn)。感謝班長!
    第六句話:九分耕耘,一份收獲。俗話說“一分耕耘,一分收獲。”但我們的老師卻告訴我們,我們班沒有天才,大多數(shù)人都是普通人,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的付出與回報(bào)不成正比時(shí),不要?dú)怵H,那表明,你的付出還不夠多,尤其對于我們中等生或者希望生而言,更是得投入更多。有次和陸老師交流,我記得她這樣說過:“既然我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不那么好,學(xué)習(xí)能力不那么強(qiáng),一分耕耘無法得到一分收獲,那么就用九分耕耘去換取一分收獲吧!”從此,“九分耕耘,一分收獲”又成了我們班的名言。我也因此受益。
    第七句話:對于一個(gè)想要成功的人而言,有理想、有目標(biāo)并付出切實(shí)行動(dòng)至關(guān)重要。知道這句話是誰說的嗎?說到感謝,還有一位大人物不得不提,那就是我們的孫校長。不是我拍他馬屁,說的是實(shí)心話。初三了,很驕傲孫校長是我們班的跟班領(lǐng)導(dǎo),他在開學(xué)初對我們班做的專題講座,那些語重心長、鼓舞人心的話語極大的激勵(lì)了我!那時(shí)正是我為成績大逆轉(zhuǎn)而彷徨無助的時(shí)候,而孫校長的一些親身經(jīng)歷和真切體會,點(diǎn)醒了我。他告訴我們:人生應(yīng)向著一個(gè)理想和目標(biāo)奮進(jìn)著!有的人之所以能夠一步接一步的向上攀登,到達(dá)成功的頂點(diǎn),正是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想和堅(jiān)持不懈的努力!孫校長說得對,感謝孫校長的點(diǎn)撥。從此,我不再害怕孤獨(dú),不再患得患失,我開始不斷的刺激自己,鼓勵(lì)自己!我聯(lián)系本的每一頁上,除了作業(yè),寫的全是我的目標(biāo)和一些震撼過我內(nèi)心的名言!感性脆弱的我很怕自己面對的未來是曇花一現(xiàn)的美麗,那是比任何一切都令我恐懼的,但只要得到我爸爸和老師一句鼓勵(lì)肯定的話,我就可以厚臉皮,迎難而上!
    同學(xué)們:讓我們以恒心為良友,以拼搏為知己,全力以赴,奮力一搏吧!成功必定屬于我們!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    月考表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    我是來自xx班的xx,今天很榮幸也很高興能站在這里來和大家談一談我們班,這個(gè)溫馨上進(jìn)的大家庭。
    時(shí)間就像攤開手掌心的水,無論你抓不抓緊,它都會流走。記得剛進(jìn)入設(shè)計(jì)班時(shí),我并沒有對能在這里學(xué)到太多東西而有期望。但很快,老師們的熱情與干勁以及同學(xué)們濃厚的求知欲望,徹底地打破了我這種愚蠢幼稚的想法,在這里,我學(xué)到很多。說到我們組的老師,我會想到一句話:心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。我們的老師,乍一看是很粗糙的人,很兇,很會罵人,但也會有悉心體貼的時(shí)候。正如他們自己所說的那樣,鐵漢柔情。你沒有見過他講課時(shí)的專注,也沒有見過他和我們一起歡笑,所以你一定不知道我們有多喜歡他,他對我們來說,是尊敬的老師,也是一個(gè)奇葩的朋友?!八麑?shí)在太兇了,”這是不了解他的人對他的評價(jià),但如果站在他的立場來看,這并不是缺點(diǎn),不得不說,我在他那里學(xué)到了很多,不僅僅是畫畫,還有心態(tài)。
    龍應(yīng)臺曾說:“有的路總要一個(gè)人走?!痹趚x班,大家逐漸熟絡(luò)起來,與老師們也更加親近。素描組的老師大都外冷內(nèi)熱,像溫開水,放置則冷,加熱則燙,就看你喜歡喝哪一種。色彩組的老師大都柔情似水,宛如嘈雜聲響過后飄來的一首輕音樂,讓人內(nèi)心平靜,加上色彩世界的繽紛,學(xué)習(xí)也別有一番風(fēng)味。速寫組的老師都是幽默風(fēng)趣的,英俊俏皮的柳琰老師、呆萌的作業(yè)小王子彭老師、和坐觀全局的軍事阮老師,有他們在,黑白單色的世界被點(diǎn)綴上了色彩,一個(gè)人的路,不再孤獨(dú)。
    生活之所以稱之為生活,是因?yàn)樯鷣砣菀?,活著卻很艱難。在成長的路上,一個(gè)人的路很長,在設(shè)計(jì)吧中許多同學(xué)是只身一個(gè)或幾個(gè)人來到這個(gè)家庭,開始或許有些迷茫和不止措施。在學(xué)習(xí)中也有許多事不盡人意,但通過大家的幫助同學(xué)們也很好的調(diào)整自己,很快的融入這個(gè)溫馨的集體,在這里同事也是一個(gè)硝煙四起的戰(zhàn)場,講究一個(gè)前仆后繼,大家也知道就像逆水行舟,不進(jìn)則退,如果你不前進(jìn),不拼,不沖,那么下一個(gè)倒下的就是你,所以在這風(fēng)華正茂的青春時(shí)代,我們的選擇只有一個(gè)——奮斗,生命不惜此刻,我們的目標(biāo),也只有一個(gè)——做夢。去把你懷揣在心中的夢想用實(shí)際行動(dòng)做出來而不是想出來。
    人生的旅途中,我們短暫的相遇,一路攜手并進(jìn),為了我們共同的目標(biāo)義無反顧的向前奮進(jìn),在xx班,將會成就每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)夢。在xx班,有一群可愛可親,經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)老師。在xx班,有一群不畏艱難,有堅(jiān)定信念勇往直前的同學(xué)。在xx班,有和藹可親,辛勤工作的生活老師。xx班,我們沒有享受生活的時(shí)間和空間,但是留給大家的是享受成功的歡慶和喜悅,現(xiàn)在我們奮斗的路程已經(jīng)起航,希望同學(xué)們能夠不亂于心,不困于情,不念過往,不畏將來,一路向前,改變自己,突破自己,成就自己。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    月考表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇七
    尊敬的周建新學(xué)長,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!我是xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院20xx級二班學(xué)生李xx。
    我很榮幸可以代表護(hù)理學(xué)院全體同學(xué)在此發(fā)言,并向周建新學(xué)長表示衷心的謝意。正是他的善舉和關(guān)懷才使我們有機(jī)會獲得這一獎(jiǎng)學(xué)金,這將極大地幫助了我們的學(xué)習(xí)和生活,不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的激勵(lì)與促進(jìn),天使篤行獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立了學(xué)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng),極大的鼓舞了同學(xué)們積極進(jìn)取、踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    醫(yī)學(xué)生的課程難,醫(yī)學(xué)生的生活苦,但我們深諳健康所系,性命相托的道理和責(zé)任,所以對于學(xué)習(xí),每一個(gè)同學(xué)都絲毫不敢放松。時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)度過了2/3,現(xiàn)在已進(jìn)入了大三第二學(xué)期,回首過往,記得在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),有位學(xué)姐告訴我說:大學(xué)是學(xué)校和社會的橋梁,這里我們不僅可以得到專業(yè)知識的培養(yǎng),更重要的是我們可以得到一些做人做事的經(jīng)驗(yàn)的歷練,在學(xué)校我們不僅僅要注重專業(yè)技能提高,還要注重綜合能力的培養(yǎng),時(shí)自今日,我終于明白那些話的深意,只一味的學(xué)習(xí)而沒有其他能力鍛煉的大學(xué)生活是不完美的,只顧鍛煉其他方面的能力而忽視學(xué)習(xí)的大學(xué)生活是殘缺的,我們應(yīng)該合理的規(guī)劃自己的生活和學(xué)習(xí)。做好每一件事情。將理論和臨床結(jié)合,不斷加以練習(xí)操作,使自己的基礎(chǔ)更加扎實(shí),臨床能力更強(qiáng)。
    作為護(hù)理學(xué)院的一名學(xué)生,我感到無限的光榮,作為眾多獲助同學(xué)中的一員,我感到萬分感激,作為未來的白衣天使,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們會好好珍惜這份愛心資助,好好利用,絕不會隨意揮霍,我們會利用這份資助開闊我們的視野,提升我們的綜合素質(zhì),我們更會將這份愛心資助當(dāng)做是我們奮斗在護(hù)理事業(yè)中的一份支持與鼓勵(lì)。滴水之恩以涌泉相報(bào),我們也會像周先生一樣成為奉獻(xiàn)愛心的實(shí)干家,努力學(xué)習(xí)和奮斗,用我們的實(shí)際行動(dòng)去幫助病痛患者和奉獻(xiàn)我們的愛心,并將護(hù)理事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。做一名有益于社會、有益于人民、有用的人。我們尤其需要德才兼?zhèn)?,領(lǐng)袖氣質(zhì),家國情懷的遠(yuǎn)大抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
    最后請?jiān)试S我再次代表護(hù)理學(xué)院全體學(xué)生向周先生以及和他一樣的社會各界愛心人士表達(dá)衷心的感謝,祝愿周先生和學(xué)院所有領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,夢想成真!
    月考表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇八
    今天,我們在這里召開第二次月考表彰會,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭奮進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,為明年的中考奠定基礎(chǔ),今天我就年組工作說幾點(diǎn)措施:
    1、加強(qiáng)競爭意識。競爭是動(dòng)力,是發(fā)展,是提高。在學(xué)習(xí)中,我們在班級中要有競爭,班與班要有競爭,校與校之間要有競爭,山外有山,樓外有樓。在學(xué)習(xí)中,我們增強(qiáng)競爭意識,發(fā)現(xiàn)問題,提高自己,年級召開的表彰會,實(shí)質(zhì)上是加強(qiáng)競爭的一種手段,讓更多的同學(xué)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺。
    2、要強(qiáng)化時(shí)間觀念,時(shí)間像海綿中的水,大家要科學(xué)安排,充分利用,才能把有限的時(shí)間發(fā)揮它最大的作用。中午,提早30分鐘到校,就是為了大家提供完成作業(yè)的時(shí)間。通過前段的檢查發(fā)現(xiàn),1:40到校不齊,幾率較差,班干部不到位,希望各班有所改進(jìn)。
    3、狠抓考級考風(fēng),在這次考試中,年級的大多數(shù)同學(xué)能遵守考試紀(jì)律,獨(dú)立思考認(rèn)真考試,但有極少數(shù)同學(xué)由于平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)知識不牢固,又愛面子,所以在這次考試中用不同的手段進(jìn)行舞弊,弄虛作假,自欺欺人。這次月考共十人舞弊:初三(2)班1人、初三(4)班1人、初三(6)班3人,初三(7)班2人、初三(8)班3人,這些同學(xué)都受到了處理。
    同學(xué)們,初三的學(xué)習(xí)是辛苦的,也是充實(shí)的,今天的辛苦,是為了明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲,希望你們在關(guān)鍵時(shí)期,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,爭取下次期末考試考出優(yōu)秀的成績!
    月考表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、初二的全體同學(xué)們:
    下午好!
    今天我們在這里召開第一次月考成績總結(jié)會,看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。其他的學(xué)生也不要?dú)怵H,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男?,對不對?在期中考試的檢閱到來之際,我送給大家三句話:
    有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的'心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
    一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的長遠(yuǎn)大目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
    書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重視機(jī)械的完任務(wù),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
    不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競爭,是較量,更是機(jī)會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級的比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績中認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
    同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!
    謝謝大家!
    月考表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇十
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自高二理3班的何子佳。非常榮幸站在這與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我覺得學(xué)習(xí)就像爬山,要想爬上學(xué)習(xí)的高山,一靠方法;二靠興趣;三靠堅(jiān)持。
    關(guān)于方法,相信大家都聽過南轅北轍的故事吧。它告訴我們,無論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯(cuò)了,那么有利條件只會起到相反的作用。學(xué)習(xí)也是這樣。好的學(xué)習(xí)方法就是成功的一半。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,盡管方法各異,但也要努力做到讀活書,活讀書。所謂的“活”就是說不能讀死書,在各種題型前能隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會融會貫通。有了正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的效率也就上去了。同時(shí),我們還要對自己有信心,給自己立下一些小目標(biāo),一步一步的去實(shí)現(xiàn),在穩(wěn)中求快,使得自己的成績?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高。
    關(guān)于興趣,老師說過,學(xué)習(xí)是種淡淡的快樂。我們能在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略知識的美,在領(lǐng)略感悟中成長??鬃右苍诮逃茏訒r(shí)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!迸d趣是最好的老師。有興趣就會有動(dòng)力,學(xué)習(xí)自然會越來越好的。
    關(guān)于堅(jiān)持,水滴石穿,繩鋸木斷,靠的就是堅(jiān)持。我曾經(jīng)看過一個(gè)漫畫,描述的是一個(gè)人鑿井,這兒鑿幾米,看見水沒出來,就又從另一處地方鑿,眼看水出來了,他卻又放棄了,如此折騰了好幾次,自己已是筋疲力盡,但清冽的井水還是沒有出來。這個(gè)故事告訴我們,與其花許多時(shí)間和精力開鑿許多淺井,不如花同樣的時(shí)間和精力鑿一口深井。學(xué)習(xí)也是如此,貴在堅(jiān)持。我國著名政治家、文學(xué)家王安石在游褒禪山時(shí)也發(fā)出了類似的感慨:“予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也?!彼詧?jiān)持就要有耐心,有毅力,有吃苦的精神。
    我們現(xiàn)在也算得上是半個(gè)高三了,學(xué)習(xí)逐步緊張了起來,各門功課要學(xué)要記的知識也迅速增多。在這里,我想告訴同學(xué)們一句話:“不要輕易放棄自己,現(xiàn)在千萬不要放棄,只要自己努力了,投入了,總會有回報(bào)的?!边@個(gè)星期開始,我們已經(jīng)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)了。這正是一個(gè)很好的機(jī)會去鞏固以前的知識。我相信,同學(xué)們只要好好把握這30天,一定能順利通過學(xué)業(yè)水平考試,為高考打好基礎(chǔ)的。
    謝謝大家,我的演講完畢。
    月考表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇十一
    大家好!
    今天,我們在這里召開第二次月考表彰會,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭奮進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,為明年的中考奠定基礎(chǔ),今天我就年組工作說幾點(diǎn)措施:
    1、加強(qiáng)競爭意識。競爭是動(dòng)力,是發(fā)展,是提高。在學(xué)習(xí)中,我們在班級中要有競爭,班與班要有競爭,校與校之間要有競爭,山外有山,樓外有樓。在學(xué)習(xí)中,我們增強(qiáng)競爭意識,發(fā)現(xiàn)問題,提高自己,年級召開的表彰會,實(shí)質(zhì)上是加強(qiáng)競爭的一種手段,讓更多的同學(xué)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺。
    2、要強(qiáng)化時(shí)間觀念,時(shí)間像海綿中的水,大家要科學(xué)安排,充分利用,才能把有限的時(shí)間發(fā)揮它最大的作用。中午,提早30分鐘到校,就是為了大家提供完成作業(yè)的時(shí)間。通過前段的檢查發(fā)現(xiàn),1:40到校不齊,幾率較差,班干部不到位,希望各班有所改進(jìn)。
    3、狠抓考級考風(fēng),在這次考試中,年級的大多數(shù)同學(xué)能遵守考試紀(jì)律,獨(dú)立思考認(rèn)真考試,但有極少數(shù)同學(xué)由于平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)知識不牢固,又愛面子,所以在這次考試中用不同的手段進(jìn)行舞弊,弄虛作假,自欺欺人。這次月考共十人舞弊:初三(2)班1人、初三(4)班1人、初三(6)班3人,初三(7)班2人、初三(8)班3人,這些同學(xué)都受到了處理。
    同學(xué)們,初三的學(xué)習(xí)是辛苦的,也是充實(shí)的,今天的辛苦,是為了明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲,希望你們在關(guān)鍵時(shí)期,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,爭取下次期末考試考出優(yōu)秀的成績!
    月考表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇十二
    大家好!
    我是來自高二(3)班的何xx。非常榮幸站在這與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我覺得學(xué)習(xí)就像爬山,要想爬上學(xué)習(xí)的高山,一靠方法;二靠興趣;三靠堅(jiān)持。
    關(guān)于方法,相信大家都聽過南轅北轍的故事吧。它告訴我們,無論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯(cuò)了,那么有利條件只會起到相反的作用。學(xué)習(xí)也是這樣。好的學(xué)習(xí)方法就是成功的一半。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,盡管方法各異,但也要努力做到讀活書,活讀書。所謂的“活”就是說不能讀死書,在各種題型前能隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會融會貫通。有了正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的效率也就上去了。同時(shí),我們還要對自己有信心,給自己立下一些小目標(biāo),一步一步的去實(shí)現(xiàn),在穩(wěn)中求快,使得自己的成績?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高。
    關(guān)于興趣,老師說過,學(xué)習(xí)是種淡淡的快樂。我們能在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略知識的美,在領(lǐng)略感悟中成長??鬃右苍诮逃茏訒r(shí)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!迸d趣是最好的老師。有興趣就會有動(dòng)力,學(xué)習(xí)自然會越來越好的。
    關(guān)于堅(jiān)持,水滴石穿,繩鋸木斷,靠的就是堅(jiān)持。我曾經(jīng)看過一個(gè)漫畫,描述的是一個(gè)人鑿井,這兒鑿幾米,看見水沒出來,就又從另一處地方鑿,眼看水出來了,他卻又放棄了,如此折騰了好幾次,自己已是筋疲力盡,但清冽的井水還是沒有出來。這個(gè)故事告訴我們,與其花許多時(shí)間和精力開鑿許多淺井,不如花同樣的時(shí)間和精力鑿一口深井。學(xué)習(xí)也是如此,貴在堅(jiān)持。我國著名政治家、文學(xué)家王安石在游褒禪山時(shí)也發(fā)出了類似的感慨:“予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也?!彼詧?jiān)持就要有耐心,有毅力,有吃苦的精神。
    我們現(xiàn)在也算得上是半個(gè)高三了,學(xué)習(xí)逐步緊張了起來,各門功課要學(xué)要記的知識也迅速增多。在這里,我想告訴同學(xué)們一句話:“不要輕易放棄自己,現(xiàn)在千萬不要放棄,只要自己努力了,投入了,總會有回報(bào)的?!边@個(gè)星期開始,我們已經(jīng)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)了。這正是一個(gè)很好的機(jī)會去鞏固以前的知識。我相信,同學(xué)們只要好好把握這30天,一定能順利通過學(xué)業(yè)水平考試,為高考打好基礎(chǔ)的。
    謝謝大家,我的演講完畢!
    月考表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇十三
    同學(xué)們:
    下午好!本學(xué)年、本學(xué)期第一次月考工作在上上一周已經(jīng)結(jié)束,上一周,同學(xué)位在科任老師、班主任的引導(dǎo)、要求下,已對試卷作了全面的分析,并對本次月考情況進(jìn)行了總結(jié)。利用今天下午這個(gè)時(shí)間,對這次月考過程中所表現(xiàn)出的進(jìn)步者、成績優(yōu)秀同學(xué)予以通報(bào)表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),旨在激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后退。希望在座的要對照先進(jìn)找差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)成績,確保期中考試考取理想的成績。
    開會之前先強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問題:(一)要注意會場紀(jì)律,認(rèn)真聽,禁止大家接頭接耳、說話。(二)要注意衛(wèi)生,保持地面清潔。
    今天的會議分以下幾項(xiàng)議程:
    (一)通報(bào)本次月考各班級各段次人數(shù)分布及排名。
    (二)表彰優(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生;。
    (三)包級領(lǐng)導(dǎo)___講話。
    (四)包級領(lǐng)導(dǎo)___講話并總結(jié)。
    結(jié)合本次月考情況,在此我給同學(xué)們幾個(gè)忠告:
    1、要把夢想變?yōu)槟繕?biāo),明確高度決定長度。
    同學(xué)們有明確的目標(biāo)嗎?你說夢想就是目標(biāo)嗎?不是的。夢想只是一種愿望,是很模糊的。而目標(biāo)是很具體的、明確的。假如你只是說想考高中那就是不明確的目標(biāo),你應(yīng)該具體地確定要考那個(gè)高中,每次考試進(jìn)步幾個(gè)名次,在班里是多少名。目標(biāo)越清晰、越堅(jiān)定越能發(fā)揮目標(biāo)的引領(lǐng)的作用。之后,珍視你經(jīng)過深思熟后確定的目標(biāo),把你的目標(biāo)放在課桌上,掛在床頭,深深地印到腦海里。同時(shí),在這里我再給同學(xué)們作以提醒:目前,學(xué)習(xí)好的同學(xué)要把目標(biāo)放高一點(diǎn),明年我們不但要考上高中,還要考上好的高中。因?yàn)槠瘘c(diǎn)不同,終點(diǎn)就會有所不同。比如:考是西北師大附中,可以說100%以同學(xué)可以上上一本或重點(diǎn)大學(xué);高中上上慶一中,可以說95%以上的同學(xué)可以考上二本以上的學(xué)校;考上寧縣一中、二中的珍珠班、春暉班,可以說80%以上的同學(xué)可以上一本或重點(diǎn)大學(xué),100%的可以考上二本學(xué)校;而考上一、二中普班,我們可以說60%——70%以上的同學(xué)可以上上大學(xué),所以說,我們不但要有目標(biāo),更要有高度,因?yàn)楦叨葲Q定我們將來的幸福指數(shù)。
    2、鎖定目標(biāo)、細(xì)化目標(biāo)。
    有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人來到天堂的岔路口,問天使:走哪條路好?天使反問他:你要到哪里去?只有你的目的地定了,才能定能走哪條路好,怎么走法,沒有目的地,就無所謂路,也就無所謂路的好壞,走法的好壞。
    所以,我們要——圍繞目標(biāo)去讀書;圍繞目標(biāo)去思考。目前,你們的中短期目標(biāo)是中期考試,目標(biāo)一經(jīng)敲定,就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得中考。
    另外,要完成一個(gè)大目標(biāo),你要從小目標(biāo)開始,一步步累積,你就能達(dá)到千里。古人早就洞悉這一點(diǎn),才有九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下的說法。
    有個(gè)叫山田本一(1984年和1986年世界冠軍)的馬拉松運(yùn)動(dòng)員,他在自傳中講了自己是如何將大目標(biāo)進(jìn)行拆分,從而完成了馬拉松長跑的故事。
    “每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如,第一個(gè)標(biāo)志是銀行,第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹,第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子,這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米沖刺的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo),我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖擊。四十多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。
    這個(gè)故事讓我們明白:拆分目標(biāo)的好處在于:一、使得原本看起來有些嚇人的大目標(biāo)變得容易靠近和比較現(xiàn)實(shí)了。當(dāng)你的心里認(rèn)定這個(gè)目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)時(shí),就不會因?yàn)楹ε率《艞壞愕男袆?dòng)。一個(gè)人做一件事拖延的原因有很多,其中一個(gè)就是把目標(biāo)定得太高,害怕自己無法實(shí)現(xiàn),其實(shí)就是恐懼失敗。細(xì)化目標(biāo)可以減少或者避免由于害怕失敗而產(chǎn)生的拖延。二、細(xì)化目標(biāo)還可以增加信心。當(dāng)你覺得目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)時(shí)、容易成功時(shí),你就會更有信心。
    3、養(yǎng)成按計(jì)劃(目標(biāo))學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
    每天來到教室,第一件要做的事不是看書,而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來,排個(gè)序,定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),就打個(gè)勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當(dāng)天的計(jì)劃,那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計(jì)劃,這樣每天的學(xué)習(xí)便會做到有條不紊,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后,你將會覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,浮躁的心會變得沉穩(wěn),空虛的靈魂會覺得充實(shí),你將會感覺到,學(xué)習(xí)抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上的時(shí)候,你會感覺到雖然很辛苦,但是你內(nèi)心會很踏實(shí),你會睡得更加安穩(wěn),你會覺得學(xué)習(xí)原來是這樣的快樂。
    我的`一位學(xué)生,你們的學(xué)長曾說過一句話:“一個(gè)勤慣了的人,要想叫他懶下來是很難的?!本拖褶r(nóng)村的老太婆,本應(yīng)該到了老年,應(yīng)該多享受天倫之樂,但他們?nèi)栽诟赊r(nóng)活,而且心里還會很高興。正是這樣,農(nóng)村里有這一種說法:“人老了,倒會過家家了”。任何一種行為只要不斷重復(fù),就會成為一種習(xí)慣。成功就是簡單的事情重復(fù)做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡單的而重復(fù)的習(xí)慣。每天的學(xué)習(xí)、生活三點(diǎn)一線,是單調(diào)的,但如果沒有這些單調(diào)的重復(fù),就沒有明年中考的輝煌。
    4、勤奮成就未來。
    同學(xué)們,梅花香自苦寒,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時(shí),我們需要要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣??嗪屠凼浅跞拇~,只有這樣,你們才能獲得成功和喜悅,否則得到的只能是遺憾和惋惜,悔恨和淚水。
    同學(xué)們,要知道人生離不開拼搏,就如同你不能拒絕成長一樣。沒有勤奮努力是不可能有所成就的。這樣的例子有很多很多,如:鄧亞萍平時(shí)用鉄拍子訓(xùn)練,震撼世界的20__年北京奧運(yùn)會開幕式十萬人苦苦練了三年,一個(gè)點(diǎn)火儀式讓李寧凌晨一點(diǎn)訓(xùn)練到天亮,足足一個(gè)月??梢哉f每一位有成就的人都曾全力拼搏,努力探索過。
    5、科學(xué)地管理你的時(shí)間。
    世界上最公平的是時(shí)間。每個(gè)人一天都是24小時(shí),一年都是365或366天。我認(rèn)為其實(shí)時(shí)間就是生命。生命的過程就是時(shí)間不斷流逝的過程。時(shí)間是一個(gè)常數(shù),你浪費(fèi)了一分就是一分。不要總以為自己還很年輕,還有的是時(shí)間。說句不好聽的話,人生無常。假如你能活到八、九十歲,那么現(xiàn)在你正是青春年少,假如你的生命只有四、五十歲,那么現(xiàn)在你已經(jīng)是人到中年,假如不幸你只有二、三十歲,那你現(xiàn)在不已經(jīng)是接近生命的尾聲了嗎?人的生命是寶貴,生命是以時(shí)間來計(jì)算的,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命,浪費(fèi)時(shí)間,就是糟蹋生命。我們都說青少年是人一生中的黃金時(shí)期,年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時(shí)光。但是現(xiàn)在我們有少部分同學(xué),總覺得無所事事,神游太虛。我也和一些同學(xué)交談過,他們說不是不想學(xué),而是學(xué)不進(jìn)去。這其實(shí)是一種浮躁。
    6、實(shí)干加巧干。
    在學(xué)習(xí)上我們提倡兩個(gè)字:實(shí)和巧。實(shí),就是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)的練,掌握最基本最基礎(chǔ)的知識,要知道每年的中考題有百分之八十的題是基礎(chǔ)題,如果同學(xué)們把這百分之八十的題掌握了,何愁考不上高中?大家應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從每一道題目,每一個(gè)小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不會的問題要善問、多問,知道弄等弄會。有道是:光學(xué)不問是呆子,光問不學(xué)是傻子,邊學(xué)邊問是才子。
    所謂巧就是靈巧的學(xué),這不是投機(jī)取巧,而是靈活的掌握學(xué)習(xí)方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科都有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    7、團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏,幫助別人就等于幫助自己。
    馬不高興地回答:“你憑什么叫我?guī)湍?,我現(xiàn)在正輕松的很?”
    過了一段時(shí)間,驢由于長時(shí)間馱著沉重的貨物給累死了。主人不得不把貨物全部加在馬背上,馬后悔不已。
    這個(gè)故事讓我們明白:我們共同生活在這條人生的大船上,別人的好壞是我們息息相關(guān)的,雖然別人的不幸不能給我們帶來快樂,然而,其實(shí)質(zhì)上,我們在幫助別人的時(shí)候,也就幫助我們自己。
    尤其是我們初三同學(xué),隨著知識量的加大、難度的增加、時(shí)間的緊迫,我們在平日的學(xué)習(xí)中會遇到很多攻克不了的難題,別人有求與你,你要積極的幫著解答。這就我們所說的合作共贏、互利互惠,最忌諱的就是吃獨(dú)食。為此,希望同學(xué)們要記住這句話:幫助別人就是幫助自己。
    8、學(xué)會選擇。
    在這里,我想告訴同學(xué)們一個(gè)故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍??墒亲妨艘魂囎?,兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好回到獵人身邊。獵人生氣地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兄弟們都圍過來,驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它沒追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”
    同學(xué)們,你是向獵狗學(xué)習(xí),還是向兔子學(xué)習(xí)?我想,我們有些同學(xué)就像那只獵狗,并不是沒有追上獵物的本事,而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。成績差一些的同學(xué),只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會,你的學(xué)習(xí)成績可能很快上升,而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。
    所以我們常說,態(tài)度決定一切。有人也許會說:我很想努力,我也想學(xué)好,趕超先進(jìn),但是我的基礎(chǔ)太差了,與別人已經(jīng)拉開了很大一段距離了,我還有希望嗎?我想這個(gè)問題不應(yīng)該問別人,而應(yīng)該好好地問自己。請你記?。骸安徽撃阍谑裁磿r(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔,不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止”。因此,我們首先要從下定決心開始,人生是從下定決心那一刻開始的?!跋胍焙汀耙欢ㄒ笔遣灰粯拥模芏嗍虑榭雌饋砗芾щy,可是當(dāng)你下定決心以后,它就變得非常簡單。成功永遠(yuǎn)取決于你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰(zhàn)。
    9、向第一名學(xué)習(xí)。
    三、目前學(xué)生當(dāng)中存在以下問題:(希望在座的各位,結(jié)合自身查擺問題,有則改之,無則加勉。)。
    (1)、個(gè)別班級有個(gè)別同學(xué),午休期間不睡覺,有小聲說話的、有吃東西的、有外出上廁所的、有交頭接耳的、有看書學(xué)習(xí)的等,為了便于統(tǒng)一管理,中午一律睡覺。再說,早晨從7:00就開始早讀,說實(shí)話經(jīng)過一上午,說不累是假的,若中午不休息,下午上課精力不可能充沛,效果肯定很差。
    (2)、作業(yè)不完成第二天不到6:00就到校了,來抄襲作業(yè),更有甚者放學(xué)回家不捎書包到甩手掌柜的,回家直接不寫,我覺得學(xué)生如果連作業(yè)不寫了,那就不叫學(xué)生了。有不會的不要緊,第二天可以請假同學(xué)、老師都可以,但我們應(yīng)該做一名誠實(shí)守信的學(xué)生。
    更重要的是你對不起老師。因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)老師一般要批改,目的就是反饋你的掌握情況,你照搬別人的,反饋不出實(shí)際情況,老師白出了一頓冤枉力。
    (3)、課間廁所內(nèi)有吸煙現(xiàn)象。目前我已經(jīng)暗地里調(diào)查出幾個(gè)同學(xué),已上黑名單,今天給你提個(gè)醒,希望你不要繼續(xù)麻木不仁、自欺欺人。
    (4)、升旗、課間訓(xùn)練帶隊(duì)時(shí),仍有同學(xué)說話,顯得隊(duì)伍亂哄哄的,直接不先像話。從今天開始,我要抓幾個(gè)處理一下,你不是愿意頂風(fēng)上嘛。
    (5)、中午吃飯期間,有個(gè)別同學(xué)到南樓東,去了就沒好事。開學(xué)咱就劃了警戒線,階梯教室就是杠。各班要進(jìn)行投票,若再發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)肅處理,多一事不如少一事。
    (6)、課間有聚堆現(xiàn)象,這一現(xiàn)象叫校長早就發(fā)現(xiàn)了,咱也強(qiáng)調(diào)了仍有個(gè)別同學(xué)頂風(fēng)上。有在教室東樹底下的,有在教室前自行車上坐著的,很不好看。
    (7)、吃零食現(xiàn)象近期又開始泛濫,令行不止,光說好聽的不管用,今天規(guī)定:若課間再叫我抓著買零食的,你再去買同樣的五份,我要當(dāng)福利發(fā)放。
    (8)、中午,有的同學(xué)打著沖拖把的旗號,到南樓玩耍、找事。
    四、最后我要送給大家六句話,與大家共勉:
    1、如果你昨天的成績了不起,說明你今天做得還不夠好。
    2、成功不在于是否拿到好牌,關(guān)鍵在于能否將手中的壞牌打好。
    3、怕苦的人將苦一輩子,不怕苦的人只苦一陣子。
    4、不是井里沒有水,而是挖的不夠深;不是成功來的慢,而是放棄速度快。
    5、擁有夢想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。
    6、人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路。
    同學(xué)們請記?。阂粋€(gè)今天勝過兩個(gè)明天,只有珍惜今天,才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有懶于今天的努力。一個(gè)什么事都等明天的人,注定是一事無成。
    因此,我們必須拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,把父母的聲聲叮嚀,老師的殷切期望,都化作無窮的動(dòng)力,催我們前行,鼓勵(lì)我們成功。
    月考表彰大會學(xué)生發(fā)言稿篇十四
    晚上好!今天我們歡聚一堂,隆重召開八年級月考表彰大會,目的就是想表彰先進(jìn),希望同學(xué)們以被表彰者為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,不辜負(fù)父母的期望、不辜負(fù)恩師的厚望,不辜負(fù)青春的理想。
    今天,我想和同學(xué)們分享三個(gè)故事:
    故事一:
    在秦朝末年,有一位年輕的雇工在田間感嘆如果有朝一日我們誰富貴了,可不要忘記老朋友啊。雇工們笑著回答說:你是個(gè)被雇傭耕地的人,哪來的富貴呢?這位年輕的雇工長嘆一聲說:唉,燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢!
    大家知道這位年輕的雇工叫什么名字嗎?后來陳勝怎么樣呢?
    一句燕雀安知鴻鵠之志哉彰顯出一位傭耕少年的凌云壯志。揭竿而起一場起源于大澤鄉(xiāng)的農(nóng)民起義撼動(dòng)了秦王朝獨(dú)裁的政權(quán)。
    頭可斷,血可流,志不可不立者,乃陳勝也。
    所以,我期待同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的志向,如袁隆平、屠呦呦、莫言一樣,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。當(dāng)然,對于我們青少年學(xué)生來說,我們也要有短期的奮斗目標(biāo),那就是考入理想的高中,所以,期待各班同學(xué),把你理想的高中寫出來,貼在課桌上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不松懈。
    故事二:
    在宋代,有一個(gè)叫方仲永的人。仲永長到五歲時(shí)就能作詩,文采不輸秀才,指定事物讓他作詩,方仲永立刻就能完成,并且詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人們對此都感到非常驚奇。只可惜,后來的`方仲永沒有學(xué)習(xí),到了二十歲的時(shí)候,和普通人沒有什么區(qū)別了。
    我的天賦不如人,我的才能不如別人。但我每天持之以恒地學(xué)習(xí),難道還不能學(xué)有所成嗎?我天資聰明,超過別人;能力也超過別人,卻不努力去學(xué)習(xí),慢慢的也會變成普通人。
    所以,勤學(xué)是人進(jìn)步最好的方法。
    如果你哪一天感到累了、倦了,實(shí)在不想讀書了,就到建筑工地體驗(yàn)幾天。你就會明白,學(xué)習(xí)雖然枯燥,但是比如社會的殘酷而言,顯得太過輕松。
    不努力學(xué)習(xí),換來的是一生的底層!
    著名作家說:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn)椋蚁M銓頃碛羞x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。這是家長的心聲,也是我們每一個(gè)老師的心聲!
    走過這段最狹窄的地方,那些你吃過的苦,熬過的夜,做過的題,背過的單詞,都會鋪成一條寬闊的路,帶你走到你想去的地方。
    因?yàn)?,一個(gè)能耐得住寂寞,守得住平淡而不浮躁的人,必定可以把這品質(zhì)帶到其它領(lǐng)域。
    孩子,讀書不是唯一的出路,卻是人生最容易走的路。
    故事三:
    胡適小的時(shí)候,每天天剛亮?xí)r,他的母親就把他喊醒,叫他披衣坐起。胡適母親她看他清醒了,才對胡適說昨天他做錯(cuò)了什么事,說錯(cuò)了什么話,要胡適認(rèn)錯(cuò),要他用功讀書。
    胡適母親最嚴(yán),她是慈母兼嚴(yán)父。但她從來不在別人面前罵胡適一句,打他一下。胡適做錯(cuò)了事,犯的事小,胡適母親就等到第二天早晨睡醒時(shí)才教育胡適。犯的事大,她等到晚上人靜時(shí),關(guān)了房門,先責(zé)備胡適,然后行罰,或罰跪,或擰胡適的肉,無論怎樣重罰,總不許胡適哭出聲音來。
    后來胡適回憶說:在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年,沒有一個(gè)人管束過我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人我都得感謝我的慈母。
    我之所以講這個(gè)故事,那是因?yàn)橛型瑢W(xué)因?yàn)楦改傅墓苁c父母發(fā)生沖突。同學(xué)們要明白一個(gè)道理:真正愛你的人,一定是那個(gè)對你嚴(yán)格要求的人。只是他們表達(dá)愛的方式讓你可能難以接受,我們要了解父母的良苦用心。
    同學(xué)們一定要懂得感恩,感恩父母,是他們努力工作為你爭取這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;感恩你的老師,是他們陪伴你們的青春歲月,陪伴你們成長,教你們知識、教你們做人、教你們學(xué)會生活。