直播心得心得體會(模板12篇)

字號:

    心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    直播心得心得體會篇一
    時代造就了英雄,時代也創(chuàng)造出一個奇跡--互聯(lián)網(wǎng),它的誕生顛覆了我們我們傳統(tǒng)的生活,將生活推向另一個未知的領域。
    網(wǎng)絡是這個時代的符號。在不到20年的時間中,互聯(lián)網(wǎng)技術快速向全球普及。它使知識、技術、理念和新聞的即時傳播成為可能,人們之間的最草根交流變?yōu)楝F(xiàn)實。沒有互聯(lián)網(wǎng)的國家,是無法追趕全球化和發(fā)展步伐的國家;不尊重網(wǎng)民群體的國家,也是缺乏現(xiàn)代化意識的國家?,F(xiàn)在,網(wǎng)絡技術已經把人類從物質和精神上,都帶進了全新的世界它為我們提供了一個自由對話的空間,人們用它傳遞呼聲,黨從官方網(wǎng)站上了解到人民的需要,進一步發(fā)揮政府的職能,維護最廣大人民的根本利益。然而,這一切在過去是可望而不可即的,于是我們感謝網(wǎng)絡為我們帶來的便利。
    我們享受著網(wǎng)絡的便捷,穿梭于知識的海洋,肆無忌憚地汲取著我們所要的一切。生物`物理化學等學術著作,僅在你點擊后的幾秒種便一覽無余,而你就在這匆匆間完成了學術論文,網(wǎng)絡既幫你省時間也幫你省腦力,而背后勞動者付出的一切卻成了多余的二次產品。這樣的索取與明火執(zhí)仗的劫掠有何區(qū)別?不法分子利用網(wǎng)絡傳播不健康信息,污染了網(wǎng)絡世界,蒙蔽了青少年的心,敗壞了社會風氣,網(wǎng)上不良信息誘發(fā)青少年走向“黃、賭、毒”等犯罪道路。一些色情、暴力以及反動迷信的不健康內容,使處于人生觀、價值觀形成期的青少年,分不清真善、好惡,從而誤入歧途,走上犯罪的道路。據(jù)公安部新聞發(fā)言人透露:在近年的青少年犯罪中,有近80%的人是通過網(wǎng)絡受到誘惑;這些人或者沉湎于網(wǎng)絡不能自拔,或者受到網(wǎng)絡黃色信息的侵蝕而走向犯罪。這一切都我們需要拿出勇氣面對和解決。
    文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),切莫如風拂過耳際;文明上網(wǎng),文明網(wǎng)絡,靠你我也靠大家!
    直播心得心得體會篇二
    隨著直播行業(yè)的不斷發(fā)展和壯大,直播已經成為了新興的職業(yè)領域,吸引了越來越多的人加入其中。我也是其中的一員,通過做直播,我收獲了很多,也深刻的體會到了其中不易,下面我將分享一些我的心得體會。
    第二段:明確目標,規(guī)劃直播內容。
    首先,做直播要明確自己的目標和定位,適合自己的就是最好的。根據(jù)自己所擅長的領域,制定出一份符合自己特色,吸引觀眾的直播內容計劃。同時,定期更新內容,增加探討的領域,這樣才能保持觀眾活躍度。
    第三段:互動溝通,關注粉絲。
    做好一個直播不僅僅是內容的準備和呈現(xiàn),還要重視直播過程中的互動溝通和粉絲關注。及時回復粉絲的留言和提問,增加互動溝通的機會,這樣讓和粉絲的互動變得更有趣也能增加粉絲的黏性。
    第四段:保持專注,提升自身素質。
    一個做直播的人,最重要的就是保持專注,要時刻讓自己保持良好的心態(tài)和狀態(tài)。相信只有專注的做好自己的工作才能更好的贏得觀眾的認同和信任。另外,提升自身素質也是直播人士重要的一部分,紛繁復雜的市場不斷告訴我們,不斷提升自己的技能才能夠在這個行業(yè)中站穩(wěn)腳跟。
    第五段:結尾。
    總之,做直播需要付出足夠的時間和心血,這個行業(yè)里無所謂高低貴賤之分,一切都是靠實力說話。做好直播,切勿浮躁,要一心一意的對待這個事業(yè),堅持不懈才能走得更遠。只要努力不止,一定能夠成為一名出色的主播,贏得更多觀眾的喜愛。
    直播心得心得體會篇三
    現(xiàn)在我們上網(wǎng)課都是通過老師直播。沒有黑板,有時候甚至忘記帶課本,但是還好有學習的`基本課程可以讓我們學習。在學習中最重要的一點就是電腦問題,為了讓我上網(wǎng)課,爸爸專門跑到外面給我買了一臺電腦,是筆記本電腦。
    就這樣我開始了學習,在打開電腦安裝好老師教導的一些上課軟件之后,點開軟件,看到一張大大的臉,那是老師的臉,在向我們微笑的打招呼,雖然看起來有些怎么說呢,有些特寫的臉龐還是讓我下了一條,最讓我忍俊不禁的是在老師熱情的招呼時,我們師母在旁邊,小聲咕噥,讓我們老師尷尬非常,我也看出來了老師也是一個新手,我們都是在學習在摸索,同樣在試應。
    就這樣我們開啟了奇妙的網(wǎng)課直播授課,應為事先準備的不夠充分,在開始的時候鬧了很多烏龍,比如老師授課是忘記開攝像頭,屏幕一片漆黑,比如同學忘記打開課程,居然不知道在哪里上課,等等。在經過了第一天上課的尷尬時候,第二天我們上課明顯有了極大的好轉,不在出現(xiàn)這樣大的披漏,已經能夠及時完成工作和任務。
    上課的每一天老師都要我們報道,刷臉簽到,用電腦攝像頭拍攝一個照片然后長傳,慢慢的我們已經熟悉了這樣的上課方式,有了這樣的上課模式,我們學習也沒有人感隨意曠課,當然最主要的是我們班的同學都是一群乖寶寶,從來不會違反老師的命令,在加上老師也在積極的準備上課。我們作為學生的只需要靜靜的聽老師講授課程就可以了不需要做多,帶著腦子,帶著自己的想法做好自己的學習筆記就行。
    一天兩天,一個月兩個月就這樣過去了,匆匆的學習了兩個月的網(wǎng)絡課程,從原本處處犯錯,了不能準時上課到現(xiàn)在已經可以自己按照時間及時上課了,能夠保證自己及時完成好自己的學習。晚上我們沒有晚自習,按照老師的說法自己在家復習晚上,但是為了能夠好好的學習我自己會在晚上學習兩個小時。
    時間就這樣匆匆的結束了,網(wǎng)課也已經結束,我們正式的走進了學習,現(xiàn)在回想起自己上網(wǎng)課的那段經歷心中還是非常的高興有趣的,這樣有趣的生活值得我去繼續(xù)。我在家中學習時學會了重要的一點那就是自學,自己努力學習好,不需要老師的時刻叮囑,自己也知道抓緊時間,一個有作業(yè),一個有爸媽監(jiān)督,我在家和在學校上課都一樣認真,不懂的問題我都會及時的通過電腦或者首席微信詢問老師然后解決問題。
    直播心得心得體會篇四
    作為一名教師,每一次的聽課都是向別人學習,進而自我提高的好機會。通過聽課,我們可以從中獲得更多的教學經驗。10月26日我有幸聆聽了劉先雨老師的雙語課。聽后著實讓我覺得收獲頗豐,感受頗多。以前,也曾通過網(wǎng)絡看過其它重點院校的省級及國家級雙語課程的授課錄像,對部分高校雙語教學有一定的認識。劉老師的課讓我耳目一新,受益匪淺,因此我想談談自己的感受和體會:
    1、科學選用教材。
    劉老師選用的哈佛大學選用的經典微觀經濟學教材。該教材語言簡單明了,詞匯量(尤其是專業(yè)單詞、詞組)較少。句法簡單,多是簡單的短句。同時,該教材還有完整的中文翻譯版,學生可以通過提前預習和課后復習,提高上課的效率。使用該教材,可以有效地解決雙語教學中最大的問題---即學生由于無法自己讀懂教材,不能預習、復習,在課堂上聽不懂教師講什么,使得教師花大量的時間用于翻譯課文,影響了正常的專業(yè)知識的傳授。
    2、教師語言能力強、思維敏捷。
    劉老師語言功底強,口語好,標準英式發(fā)音。在聽劉老師課的45分鐘內,沒有聽到劉老師犯任何的語法錯誤。劉老師的語言能力(無論是發(fā)音還是口語表達)甚至高于很多的英語老師。劉老師思維敏捷,出口成章,語速基本維持在110/分鐘左右,而其它好多一本及二本雙語精品課的主講教師的語速一般也就只有70-90/分鐘。
    3、合理的分層次教學。
    由于微觀經濟學雙語課是選修課,選擇該課程的一般都是英語水平較高(一般都過四級),希望通過該課程的學習進一步提高自己的英語應用能力的學生。這些學生一般都具有很高的學習積極性,能夠做到主動預習和復習。上海交通大學韓建俠和俞理明老師所做的《我國高校進行雙語教學學生需具備的英語水平》研究表明,只有達到大學英語六級考試及格或大學英語四級考試成績優(yōu)秀以上的英語水平,才能較成功地實踐雙語教學活動。我院通過讓學生選修雙語課程,將語言能力較強的學生集中,妥善解決了學生英語水平參差不齊、普遍不達到應有水平,無法開設雙語課的問題。
    4、課堂上教師中、英文的合理切換。
    劉老師在授課中,并不是說一句英語、說一句漢語。而是首先用英語把相關的內容先完整的講解完畢,再用漢語簡單的進行總結。這樣符合了相關語碼切換原理,有效地避免第一語言和第二語言之間相互轉換中出現(xiàn)的切換代價。同時,避免了一句英語、一句漢語講授方式下,學生自動產生惰性的狀況,逼迫學生盡力聽教師的英文授課,從而真正提高英語水平。
    以上是我的體會,寫出來與大家分享,希望能通過與各位老師分享,促進我院的雙語教學。
    直播心得心得體會篇五
    1.今天周一,按照學校的要求,8.00準時組織學生穿戴整齊,收看實驗學校網(wǎng)上升旗儀式。生活需要儀式感,并要求家長把孩子穿校服向國旗敬禮的照片拍照上傳。
    2.第一節(jié)是語文課,老師來到釘釘群中,先提問孩子早上晨誦讀背情況,對那些表現(xiàn)好的同學進行鼓勵。
    3.教師在釘釘群中出示《我多想去看看》這一題要思考的問題。
    4.督促孩子們在朗讀課文中找到這些問題的答案。
    5學生觀看名師課堂,學習完視頻,老師針對本課教學重難點在班級群中和學生進行交流,鼓勵學生多發(fā)言。孩子們的積極性比較高,非常的踴躍,同學們通過觀察一類字,說出自己識字的方法,老師進行總結,整體反饋學習效果比較好。
    6.下午是孩子們研修課程的時間,老師布置好作業(yè)發(fā)到釘釘群中。督促學生及時完成作業(yè)。對家校本上的作業(yè)進行反饋,對優(yōu)秀學生進行表彰。
    直播心得心得體會篇六
    近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,新媒體在社會生活中的影響力日益增強。作為黨的重大決策落地宣傳的重要手段,黨的直播引起了廣泛關注。我有幸參與了黨的直播活動,通過近距離接觸和體驗,深刻感受到了黨的直播的威力和意義。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,從直播內容、交流互動、影響力、存在問題和改進措施等方面進行總結和思考,以期為黨的直播工作提供一些有益的參考和意見。
    段落二:黨的直播內容的豐富多樣。
    黨的直播活動舉辦的內容十分豐富多樣,內容面廣泛涵蓋了社會熱點、全國發(fā)展、政策解讀等方面。通過黨的直播,人們可以及時了解黨和國家的最新政策和決策,深入了解各個領域的發(fā)展情況,為公眾提供了一個獲取信息、學習知識的重要渠道。同時,黨的直播中還穿插貼近民眾生活的內容,如文化藝術、科技創(chuàng)新等,增加了直播的吸引力,增強了公眾的參與感。
    段落三:黨的直播交流互動的積極意義。
    黨的直播不僅提供了信息傳遞的渠道,還搭建了黨群之間良好的互動平臺。直播平臺上,觀眾可以通過彈幕、評論互動等方式與主持人進行實時溝通,并在直播過程中提問、交流意見。這種互動形式給觀眾提供了更多參與感和獲得感,有助于增強黨群之間的聯(lián)系和凝聚力。同時,觀眾通過交流互動,也能夠更好地理解和把握黨的政策理念,提出自己的疑問和建議,促進了黨的工作的改進和提高。
    段落四:黨的直播的影響力。
    黨的直播作為一種新媒體傳播方式,其影響力不容小覷。特別是在疫情期間,黨的直播將防控和宣傳有機結合,成為有效的普及宣傳手段。通過黨的直播,人們可以即時了解疫情的最新進展、科學防控知識和醫(yī)療救治等方面的信息,增強了公眾的防護意識和科學素養(yǎng),有力地促進了疫情的防控工作。此外,黨的直播也在社會上產生了較大的輿論影響力,引導輿論向著正確的方向傾斜,助力社會穩(wěn)定和發(fā)展。
    段落五:存在問題與改進措施。
    雖然黨的直播取得了顯著的成效,但也存在一些問題。首先,直播內容有時過于繁雜,會讓觀眾感到信息過載,同時也導致了一些重要信息無法得到充分的關注。其次,在直播過程中,出現(xiàn)了一些不當?shù)难赞o和行為,影響了觀眾的體驗。針對這些問題,我們可以采取相應的改進措施。首先,要加強對直播內容的策劃和精細化管理,使其更加精準和有針對性。其次,要加強對主持人和參與人員的培訓,提高其專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。最后,還需要建立科學的監(jiān)督機制,及時糾正和處理不當言行,確保直播活動的質量和效果。
    總結:黨的直播活動是黨的宣傳思想工作的重要組成部分,其內容豐富多樣,交流互動積極,影響力深遠。然而,也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。通過深入思考和總結,我們可以不斷改進和完善黨的直播工作,為更好地服務黨和人民提供更有力的支持。相信在黨和人民的共同努力下,黨的直播工作必將不斷取得新的突破和進步。
    直播心得心得體會篇七
    庚子年的春節(jié)真是讓人難忘。疫情的蔓延,讓人永遠不知道明天和意外哪個先來,人生無常,珍惜當下。
    一場突如其來的災難,打破了人們平靜祥和的生活。無情的病魔,威脅著廣大人民群眾的健康和生命安全,一場捍衛(wèi)生命和健康之戰(zhàn)正在展開。
    先是湖北,接著是其周邊地區(qū),乃至全國各地,都被這種疾病困擾,由此可見新型冠狀病毒肺炎傳播的能力是很強的。新型冠狀病毒肺炎的傳播途徑有:飛沫傳播和接觸傳播等。所以,注意個人衛(wèi)生,不去人群密集區(qū)域也是對新型冠狀病毒肺炎的一種預防。
    在這疫情肆虐的緊急時期,普通人們可以選擇回避,可以選擇安靜地呆在家里;而那些奮戰(zhàn)在抗擊新型冠狀病毒肺炎第一線的醫(yī)務工作人員毫不退縮,義無返顧地奔向這沒有硝煙的戰(zhàn)場,拋家別愛,甚至不惜付出生命。同時,在各條戰(zhàn)線上,許多人盡忠職守,監(jiān)守在自己的崗位上。在各條交通要塞,總有交警和消毒人員的身影,他們嚴格把關,不讓疫情向外擴散蔓延;而在大大小小的社區(qū)里,不但到處都張貼著預防新型冠狀病毒肺炎知識和教育的宣傳單,社區(qū)的工作人員還免費提供消毒服務。
    為了抗擊疫情,我們改變了生活習慣,群眾們積極配合盡量減少外出,原來對外開放的大門,如今卻掛著“謝絕外來人員入內”的牌子;網(wǎng)絡上開展衛(wèi)生知識講座課,內容是如何預防新型冠狀病毒肺炎;社區(qū),單位,家庭進行全面大消毒,機關單位組織市民、學生們舉行抗擊疫情征文、繪畫比賽,使大家在娛樂和學習中知道預防疫情的重要性,鼓舞大家堅定抗擊疫情的信心。
    齊心抗疫情,我為祖國加油!待到春暖花開,病毒退散,我們舉國共慶!
    直播心得心得體會篇八
    直播是一種新興的傳媒形式,通過網(wǎng)絡直接將內容傳輸?shù)接^眾面前。近年來,直播行業(yè)經歷了快速發(fā)展,吸引了越來越多的主播和觀眾。作為一名新晉主播,我在直播中積累了一些經驗和體會,下面我將分享我關于直播的心得體會。
    首先,直播需要有扎實的準備。在直播前,我會對要展示的內容進行細致的籌劃和準備。無論是講解技能、分享經驗還是娛樂娛樂觀眾,都要事先做好相應的功課。準備好所需要的道具、文案、音樂等,確保直播的流程和節(jié)奏。只有準備充分,才能給觀眾帶來優(yōu)質的內容體驗。
    其次,與觀眾保持良好的互動是直播的關鍵。在直播過程中,始終保持與觀眾的互動是非常重要的。我會回復觀眾的評論、提問或者與他們進行實時的互動。通過與觀眾的交流,我可以了解他們的需求和反饋,這對我來說是非常寶貴的。而且,通過與觀眾的互動,可以增加觀眾的黏性,使他們更加愿意參與直播,這對于直播的發(fā)展是非常有利的。
    再次,直播需要有獨特的個人特點。在直播行業(yè)中,競爭非常激烈,每天都有成千上萬的主播上線直播。如果沒有獨特的個人特點,很難在眾多主播中脫穎而出。我會在直播中展現(xiàn)自己的特點和風格,比如幽默、直爽、專業(yè)等,讓觀眾記住我,提升自己的知名度。有了個人特點,才能在直播行業(yè)中立足。
    另外,直播需要有堅定的信心和耐心。直播不是一朝一夕的事,沒有人能在短時間內獲得成功。每位主播都需要付出大量的努力和時間,與觀眾建立起信任和黏性。我會堅定地相信自己的能力,努力提升自己的直播技巧和內容質量。同時,我也明白在直播中會遇到各種困難和挫折,但我始終保持耐心和堅定,相信只要付出努力,就一定會取得成功。
    最后,直播需要持續(xù)學習與改進。直播行業(yè)發(fā)展迅速,新的技術和理念不斷涌現(xiàn)。作為一名主播,我要不斷學習新知識、學習行業(yè)的新動態(tài),以保持自己的競爭力。我會關注其他主播的直播,尋找靈感和學習的機會。同時,我也會不斷反思自己的直播,找出不足之處,并努力改進和提升自己。持續(xù)學習和改進是我在直播中堅持的原則。
    總結起來,直播需要有扎實的準備,與觀眾保持良好的互動,展現(xiàn)個人特點,堅定信心和耐心,持續(xù)學習與改進。通過這些經驗和體會,我相信我能夠在直播中不斷成長和進步,給觀眾帶來更好的內容體驗。直播不僅僅是一種傳媒形式,更是一種與觀眾直接溝通的方式,我感受到了直播帶來的樂趣和成就感。我相信,在我不斷學習和努力的過程中,直播行業(yè)會給我?guī)砀嗟臋C遇和發(fā)展。
    直播心得心得體會篇九
    最近一段時間,黨直播成為讓眾多黨員干部熱血沸騰的話題。黨直播不僅為廣大黨員提供了了解黨的政策、宣傳黨的理論知識的渠道,更為不同的黨員干部提供了展示自己風采、服務群眾的平臺。通過參與黨直播,我深刻體會到了黨直播的意義和價值,也得到了一些寶貴的心得體會。
    首先,黨直播為我們提供了一個學習黨的理論知識的機會。在黨直播中,我們可以聽到黨的最新政策,了解黨的光輝歷程和英勇事跡,傾聽黨的戰(zhàn)略思想和理論觀點。這些豐富多彩的內容,不僅能夠幫助黨員干部增長知識、豐富思想,還能夠讓黨員更好地理解黨的政策,以此指導自己的工作實踐。
    其次,黨直播讓我深刻感受到了互聯(lián)網(wǎng)與黨建工作的有機結合。傳統(tǒng)上,黨的教育培訓往往以集中學習為主,存在時間和空間上的限制。而通過黨直播,我們可以隨時隨地地參與學習,跨越時間和空間的限制。只需一部手機,便能與全國各地的黨員干部同步學習黨的理論知識,共同分享學習成果。這種模式不僅提高了學習的便捷性和自由度,還能夠促進黨員之間的互動交流,充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的優(yōu)勢。
    再次,黨直播為黨員干部提供了一個展示自己風采的機會。通過參與黨直播,我們可以通過自己的表現(xiàn)向更廣泛的黨員展示自己的能力和貢獻。比如,在支部組織的黨直播中,我有幸擔任嘉賓,分享自己在工作中的心得和體會,以及對黨的政策的理解。這不僅讓我在廣大黨員中建立了良好的形象,還能夠向大家展示我的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
    此外,黨直播也給了廣大黨員干部一個服務群眾的平臺。通過黨直播,我了解到了許多關于黨群關系的問題和熱點話題,比如就業(yè)問題、社會福利等。在微博和微信等社交媒體平臺上,我積極參與討論,為群眾提供幫助和解答。這不僅增強了黨員與人民群眾的聯(lián)系,也體現(xiàn)了黨員干部為民服務的宗旨,使我更加深入地了解了人民群眾的期盼和需求。
    總結起來,黨直播是一種全新的黨的理論學習與實踐相結合的形式,通過參與黨直播,我深刻體會到了黨直播的意義和價值。黨直播為廣大黨員提供了了解黨的政策、宣傳黨的理論知識的渠道,也為黨員干部提供了展示自己風采、服務群眾的平臺。通過黨直播,我們能夠學到更多的黨的理論知識,更好地指導自己的工作實踐;同時,我們也能夠更加深入地了解人民群眾的需求,為他們提供更好的服務。未來,我將繼續(xù)積極參與黨直播,將學習的成果與黨員干部共享,為黨的事業(yè)做出更大的貢獻!
    直播心得心得體會篇十
    我們不僅是一位英語老師,還是一位教育工作者。我們教師要重視思想政治教育,發(fā)展情意和激勵學生積極的學習動機、態(tài)度、興趣,促使學生積極主動地投入到各項學習活動中去。使學生既受到思想政治教育,又能培養(yǎng)運用英語進行交際活動的能力。課堂上教師用英語ok,verygood.wonderful.excellent.等表揚、鼓勵學生積極學習,使他們懷著輕松愉快的情緒全身心地投入學習英語的活動中去,收到良好的教學效果。
    二、情景。
    這兩節(jié)英語課都采用多種形式創(chuàng)設情景和充分利用英語教學本身的真實情景進行教學。諸如,采用實物、卡片、圖畫、簡筆畫、錄音、投影、身體語言、電腦、多媒體以及利用英語本身和上下文創(chuàng)設情景傳授英語基礎知識,進行基本技能訓練和交際活動。在情景中理解語言知識和內容能使難點化易,在情景中講解語言知識能突出重點難點;在情景中進行操練能提高學生實踐的量和質。課文內容通過導讀,清晰易記,能加速理解、記憶和交際的進程。在情景中對話交際能促進思維的條理化、邏輯順序化,有利于提高口頭理解和表達的正確性和流利性。
    三、知識。
    教師都重視在操練中講解英語語言知識,在情景中進行精講多練,培養(yǎng)學生扎實地掌握和運用語言知識。語言知識是指英語語言的音、詞、句、篇的結構和意義以及詞形變化和選詞造句的語法規(guī)則。利用各種直觀手段講解英語語言知識,能突出重點難點,注意難點化易。采用matchwords方式講解新詞語,既精煉精確、省時、易于理解詞語意義,又可避免單詞開花,形成教師一言堂的弊端。教師利用圖片、投影,采用問答式的方式邊練邊講知識,生動有趣,能加速理解的過程,教師重視通過板書和在多媒體投影等創(chuàng)設的情景中對語法知識進行點破和歸納。
    四、交際。
    培養(yǎng)學生的聽說讀寫交際的能力作為目的要求.教師都能運用已學英語知識,特別是剛學習的新的語言材料,使新舊語言知識相互整合,并聯(lián)系學生實際或通過想象創(chuàng)設的情景,完整地進行語篇的思想交流。這樣既交流了信息,拓寬了思路,解決了問題,又培養(yǎng)了用英語進行創(chuàng)新的交際的能力。
    五、過程。
    1.快節(jié)奏。
    教師大都用正常的英語語速進行教學,教學環(huán)節(jié)嚴密,各環(huán)節(jié)和各種操練和交際活動間的交替自然緊湊、快捷,從播放音樂或英語歌謠導入直至課的發(fā)展、高潮、結束富有節(jié)奏感。明快的節(jié)奏是提高課堂教學效率的關鍵。
    2.高密度課堂教學要求學生參與英語操練和交際活動的人多、面廣,實踐的內容量大。一堂課內幾乎每個學生都能參與英語操練和交際活動。加強小組活動形式以增加學生實踐的面和量,也成了這兩節(jié)課一道亮麗的風景線.
    3.勤反復教師能重視在新的情景中采用多樣化的教學方法,重現(xiàn)和運用所學語言知識,并使知識不斷獲得鞏固,聽說讀寫交際的能力不斷獲得發(fā)展。
    六、教師。
    教師都具備以下良好的素質:
    正確的語音語調;2.具有扎實的英語基礎知識,能熟練地運用英語組織課堂;
    3.英語詞語豐富、語言流暢;
    4.教態(tài)自然,和藹可親,表情豐富,儀態(tài)整潔、瀟灑、輕松、愉快、活潑、穩(wěn)重、振奮、激昂、情意交融。
    5.有靈活駕馭課堂教學的能力,遇驚不亂,應變能力強,富有教學藝術性。
    6.善于利用多媒體和演畫唱等教學手段創(chuàng)設生動活潑的語言情景。板書設計整潔美觀,主題突出,形式多樣,設計合理。
    七.建議。
    1.要注意單詞教學,閱讀課文和對話課文是不同的課型,要建立不同的教學模式,使用不同的教學方法和步驟。不能準確理解和把握語言基礎知識是難以培養(yǎng)學生獲取信息的能力的。
    2.要加強英語教學的實踐性。講解知識過詳,講解占了課堂教學的大半時間,忽視了英語教學的實踐性。少了學生的參與性,少了一些與學生的交流。
    3.要注意創(chuàng)設情景的實用性。教師過于強調創(chuàng)設真實情景,以至于占用了很多時間,從而消弱了英語的操練和交際運用。
    4..板書。板書的作用是示范,是學生認知的過程,板書的姿勢,板書的位置及板書的及時性。
    5.學會糾正學生的錯誤,要給學生思考的時間,學會等待??谡Z評價不能流于形式,我們要真實有效的評價。
    6.教師的導入五花八樣,引人入勝,但結尾草率,要做到結尾無窮,升華使小課堂成為人生的大課堂,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。
    總之,作為老師不僅僅要認真地上好每一堂課,還要在這個“好”字上下功夫,怎樣才能上好課,怎樣才能上出讓學生喜歡的課?怎樣讓自己的語言更優(yōu)美,讓自己的學生更喜歡?怎樣才能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,要多琢磨,要多學習,要走出自我這個狹窄的區(qū)域,走到藍藍的天空下面,那么我們所看到的必然是明媚的藍天!
    直播心得心得體會篇十一
    眾所周知,這幾年來的電信詐騙越來越多,更是層出不窮,往往在生活中,人們大多數(shù)是在不知不覺中被騙子鉆了空子,事后才得知,但有什么辦法拿回來呢?所以,我們要在生活中用火眼金睛識破騙子的手段,讓騙子們無功而返,所謂知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
    現(xiàn)在的騙子可聰明了,他們不會在臉上寫明“我是騙子”,也正迎合了一句話,“道高一尺,魔高一丈”,但這些伎倆也不是攻無不克,戰(zhàn)無不勝的,只要生活里多加小心,一定能辨別真?zhèn)?,我來給大家支支招,練就大家的火眼金睛。
    1、偽基站造假,在世界上,已經建立了千千萬萬個偽基站,我曾在新聞中看到,儀器中是一個地球,上面有無數(shù)個小圓點,閃爍著紅色的亮光,那正是運作中的`偽基站,所以當接到需要匯款的10086短信或其他短信,一定不能輕信,千萬不要就愣頭愣腦,屁顛屁顛地就去匯款,要多方取證,也不要馬上撥打短信中提供的電話,因為那可能就是一根魚線,等著你這條大魚上鉤。
    2、不貪圖小便宜。雖然看這種信息便能一眼辨出真假,讓我們看起來發(fā)這種信息的人很傻,但仍有不少人上當受騙,最常見的就,“恭喜您成為幸運用戶,匯入x元,能獲x大獎,以及x元的大禮?!边@種消息一定不能相信。
    3、一旦收到什么“x出車禍,急需手術費x地點見面,見不著面就付違約金。當然,騙子一定不會給你錢,只有你付錢。
    總的來說,還是那句古“小心使得萬年船?!蔽蚁氪蠹翌^腦一定不會長期處于狀態(tài),分不清是非。也希望騙子能良心發(fā)現(xiàn),改邪歸正。但我們還是要有一雙“火眼金睛”,要謹記“害人之心不可有,防人之心不可無啊!”那么騙子的魔法、怪招一定會被我們統(tǒng)統(tǒng)識破。
    直播心得心得體會篇十二
    青春與祖國這個話題,在祖國建國70周年之際,顯得更加耀眼。而我對它們,也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道,這看似完全不同的字眼,實則有著最為緊密的聯(lián)系。
    青春要奉獻祖國。
    何為祖國?它是山川河流,是繁星滿空,是五千年的地大物博,是沉淀的文化端莊的音律儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明,從磨難中淬煉出那樣堅如磐石的民族精神,洗滌出一個神圣純凈的中國魂。正因如此,每一個中國人都要學會感恩,把祖國建設成更美好的家園。報答祖國,同時也促進本國的發(fā)展,一舉兩得。那么,青春又是什么?你也許聽過“青春不是年華,而是心境”,恰好我們“正值少年,風華正茂”二者皆有。年輕的生命力青春的活力激揚澎湃的心境真誠熱烈的愛國之情……我們擁有很多,而我們現(xiàn)在所擁有的,是否足夠投身祖國建設,怎樣去建設,是我們最值得思考的問題。
    林奈曾說:“假如我有一些能力的話,我就有義務把它獻給我的祖國。”因此無論你想做什么,都要把青春最偉大的理想與國家需求相結合。我校校長在給新高一做指導培訓時,曾舉華為公司自制芯片不再依賴外國科技,從而使企業(yè)走出困境的例子,啟發(fā)呼吁同學們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻青春,這就是要同學們依據(jù)國家需求定目標。很顯然,我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠方。遠方在候君,君卻無法邁步?,F(xiàn)在能做的,只有厚積薄發(fā),多關注國家時政。這個時代的青年,就是要對時政有自己獨立的思考和獨特的見解,培養(yǎng)自己的前瞻性全局性的思維,讓自己有能為國家奉獻的能力。在最好的年華中做了最有意義的奉獻,此生無悔!
    祖國由青春成就。曾記祖國千瘡百孔,萬物落后,而今卻滿目繁華舉世聞名步步輝煌。這不是一夜之間的夢,而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革,正是一代代青年人奉獻青春成就的。
    相比之下,我們的生活又如何呢,是否像宋濂說的那樣,無“凍餒之患奔走之勞求而不得手錄諸書”的困難呢?少年強則國強,青年何時不是祖國的棟梁。前輩們的熱情激昂,敢闖敢拼不畏艱難的精神,是否延續(xù)到了我們身上?祖國的成就是青年的輝煌,青年的進步是祖國的變強。青春是祖國的驕傲,祖國是青春的自豪!
    朋友們,青春是只有一次的美好體驗,六旬男子的青春尚有如此威力,我們的青春只能更強!你有沒有認真的考慮過未來,亦或是躊躇不前迷茫無措?近來香港的廢青擾亂了當?shù)刂伟埠妥鎳y(tǒng)一,這一行為,舉國震怒!我想這些青年也許正是不懂最淺顯的道理,才釀成如今的惡果。我不想說前面有人多努力的建設,后面就有人多無情的毀壞(哪怕是法度),但事實就是如此。我們應該看到的青年的狀態(tài),是奮力學習,是每天教室里嚴謹?shù)膽B(tài)度,是拼盡全力備戰(zhàn)高考,是用汗水和苦難,換來能力和素質的提高,這才是正確的打開方式。之后才能奔向大學和遠方,投入到各個領域的建設中。少年如此,國家豈能不強,復興咫尺可望!
    我始終記得,為祖國奉獻青春,讓祖國因我輝煌!