總結(jié)可以幫助我們形成系統(tǒng)化的思維，更好地理解和把握事物的本質(zhì)?？偨Y(jié)的語言要簡潔明了，重點突出，讓人一目了然。以下是一些關(guān)于總結(jié)的案例，希望能為大家的寫作提供一些思路和參考。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇一
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。3月6日上午，我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。
十分鐘隊會上，我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活（本文由（
）大學生個人簡歷網(wǎng)提供）動，班上的`紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。
在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去
哺
育它，讓它生根發(fā)芽。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇二
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個“講文明、樹新風”，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月，是我校的學雷鋒活動月的開始。
我校在三月份結(jié)合自身的實際情況，深入開展了“學雷鋒，樹新風，做一個文明中學生”活動。學校團委為了確保各項活動有效的開展，在開學初就制定了切實可行的“學雷鋒”活動計劃。三月初召開團支部會議，通過3月4日國旗下講話、懸掛標語向全校師生發(fā)出“學雷鋒，見行動”的倡議書，并要求各班級、各團支部重根本、抓實效，深入持久地開展學雷鋒活動，力戒形式主義，力爭使我校學雷鋒活動既轟轟烈烈，又扎扎實實的開展。
各班、各團支部的學雷鋒活動內(nèi)容不斷的在充實完善，方法也靈活多樣。十八個班級都開展了“學雷鋒”主題班會，讀雷鋒故事，講雷鋒名言，辦學雷鋒黑板報，暢談雷鋒精神的存在意義等;團委組織團員到校園內(nèi)外開展大清潔活動;七年級開展了“學雷鋒，樹新風”征文評比活動。七八年級開展了“學雷鋒，樹新風”演講選手的選拔。七年級成立了學習互助小組，幫助學習生活上有困難的同學;八年級組織同學到老干部活動中心開展衛(wèi)生大清潔活動，同學們的這些行為得到了社會的認可和贊許。同時也涌現(xiàn)出一批拾金不昧的同學，為把學雷鋒活動有效地開展起來，學校將于3月底對各班級、團支部的學雷鋒活動進行評比，并評出“學雷鋒先進班級”和“先進個人”，予以表彰獎勵。
3月并不意味著學雷鋒活動結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，相反，我們應(yīng)該在日常的生活中一如既往發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇三
在學院、連部的號召下，為了弘揚雷鋒精神，我們xx專業(yè)在三月份開展了一系列的活動，進一步深化廣大學生在意識形態(tài)中的雷鋒精神。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
(一)我們第一次活動在3月x日進行?；顒拥膬?nèi)容是：擺臨江苑的自行車。雖然這個活動也進行過，但我覺得這個活動是可以經(jīng)常做?；顒涌梢宰尨蠹乙院笞杂X的把自己的自行車停放好。通過這次活動，增強了我們專業(yè)的同學為他人服務(wù)，并深刻地認識到雷鋒是我們永遠學習的楷模。同時也漸漸明確了學習目的，對今后的學習和生活充滿了信心。
(二)我們第二次活動是在3月x日進行?；顒拥膬?nèi)容是：幫電氣學院打掃實驗室。這次打掃實驗室衛(wèi)生，同學們都很積極。正如李樣同學所說，大家都懷著一個感恩的心去打掃實驗室。畢竟我們也在那里戰(zhàn)斗了4年，在打掃的時候也受到實驗室老師的歡迎和肯定。本次活動雖然臟，而且難度也比較大，但人人都能積極肯干，活動結(jié)束后，大家看著干凈的實驗室，整齊擺放的儀器，同學們心里都有說不出的高興與快樂。這次學雷鋒活動不僅發(fā)揚了雷鋒不怕臟、不怕苦、不怕累的精神，更鍛煉了吃苦耐勞精神。
(三)我們的第三次活動安排3月x日進行。內(nèi)容是：幫掃我們樓道衛(wèi)生的阿姨打掃我們的樓道和一排的儲藏室。目的：通過打掃樓道的衛(wèi)生和儲藏室讓大家在平時更加注意保持好寢室和樓道的衛(wèi)生。在儲藏室要把自己的東西擺放好。
雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，通過活動實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發(fā)出更加迷人的風采。作為中華民族的精神財富，我們不僅要承認雷鋒精神的社會地位，更重要的是要繼承雷鋒雷鋒精神。發(fā)揚雷鋒精神。也為我們以后到部隊做到全心全意為人民服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)，扎根在每個同學的心中。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇四
3月份作為全縣的學雷鋒活動月，在這一個月里，我局組織各部門集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我局的精神文明建設(shè)，以提高全局干部職工思想道德素質(zhì)為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內(nèi)容，組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果。
一、營造氛圍，深入宣傳。
為了把此次學雷鋒活動落到實處，我局積極響應(yīng)市文明辦發(fā)出的號召，結(jié)合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案，把學雷鋒活動與"創(chuàng)先爭優(yōu)"等活動結(jié)合起來，營造濃厚的學雷鋒活動氛圍，由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我局通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學習、小組討論等活動，帶領(lǐng)干部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質(zhì)。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù)，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學習他這種全心全意為人民服務(wù)的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
(一)開展主題學習活動。我局3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。大力宣傳雷鋒式模范人物，掀起學道德模范、見實際行動的熱潮。營造了尊重關(guān)愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動，引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)廣泛開展社會志愿服務(wù)活動。
1、是開展植樹活動。我局結(jié)合"3.12"植樹節(jié)，組織黨員開展一次植樹護綠活動。
2、是開展宣傳活動。深入企事業(yè)單位、學校、社區(qū)、圍繞交通文明、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導(dǎo)、法制宣傳、青少年維權(quán)、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關(guān)的領(lǐng)域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。
3、是開展"學雷鋒義務(wù)大掃除"活動。進行了義務(wù)清理街道，對街道的垃圾進行了徹底的清理。清掃之后的街道煥然一新。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神雷鋒精神可以集中概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。我局雷鋒活動月活動開展以來，涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好黨員，帶頭工作的勞動模范，刻苦勤奮的學習典型。雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在"學雷鋒"活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種"雷鋒精神"永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇五
春天的三月，春風暖暖的，在萬物復(fù)蘇的季節(jié)，各級黨團組織都發(fā)出了向雷鋒同志學習的呼吁。在學校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校各學院團總支廣泛開展了一系列實踐活動。各支部結(jié)合自身實際情況，采取了切實可行的方法，形成了學習雷鋒的熱潮，取得了一定的成效?，F(xiàn)在我們班學習雷鋒的活動總結(jié)如下:。
我班雷鋒學習活動的形式是：在教室里觀看雷鋒系列電影《離開雷鋒的日子》，通過觀看電影充分理解雷鋒學習的真正意義，我認為每個人的投資都值得稱贊。
看完這部電影后，一些學生表達了自己的觀點。但也有一些問題，有些學生看完電影后不敢表達自己的理解和觀點。
以上就是此次學習雷鋒活動的形式以及存在的問題，總體來講同學們還是很積極的，大家在看完這個電影后都發(fā)表了一些自己的感悟。有的同學表示雷鋒的逝去是一個悲劇，然而他的精神卻從未離開，即便是在他逝去的那一刻，他助人為樂的精神也依舊洋溢。這并沒有隨他的生命而一起逝去，而是作為一面旗幟永遠地留了下來。電影中的喬安山是接替雷鋒的那個人，他知道還有許許多多和他一樣的人。而我們明白，當我們真正傳承雷鋒精神時，我們就是這千千萬萬個喬安山中的一個，正因如此才成就了千千萬萬個人心中的雷鋒。我為有這樣一個班級而感到很滿足，在以后的活動中會重點調(diào)動大家的積極性，實現(xiàn)活動的真正意義。學雷鋒活動月結(jié)束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，做一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇六
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時期社會主義核心價值體系的生動反映，詮釋了黨的先進性和純潔性的本質(zhì)特征。
開展學雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。3月5日是學雷鋒日，學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，少先隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習，涌現(xiàn)出一幕幕感人事跡；全校師生你擁我擠的爭搶勞動工具，準備大干一場，我們成立了兩個學雷鋒小組，首先我校師生認真清理了學校公路段，還清理了公路兩邊的雜物，并拓寬了公路；另外，我們幫助老人景連升打掃院子，清理院子里的雜物，女同學幫老人擦灶臺、家具，使家里煥然一新，老人臉上露出了幸福的笑容。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，決不能讓學雷鋒三月來四月去。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇七
今年是偉大的毛澤東主席題詞“學習雷鋒同志”44周年，也是第八屆“中國青年志愿者服務(wù)日”，以進一步推動“奉獻，友愛，互助，進步的“的精神，紅塔區(qū)各級團組織在”3.5“期間的一系列豐富多彩的活動。
首先，新的任務(wù)區(qū)發(fā)揮積極作用，農(nóng)村發(fā)展，科技，文化，衛(wèi)生“三農(nóng)村地區(qū)，四個融入社區(qū)”活動。3月3日，團區(qū)積極響應(yīng)號召，以“安全紅塔”，構(gòu)建社會主義和諧社會作為出發(fā)點和落腳點，以有效地促進本地區(qū)的反毒品戰(zhàn)爭的過程中，艾滋病三年為人民，為當?shù)厝嗣駛魉徒o傳單，宣傳圖片，照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料，在總共多。“三農(nóng)村”活動，以貼近實際，貼近生活，貼近群眾的原則，內(nèi)容豐富，多樣，受到了熱烈歡迎當?shù)厝嗣瘛?BR> 二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動。北城鎮(zhèn)團委聯(lián)合77208部隊在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動，近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)示范點、敬老院和學校的衛(wèi)生清理活動，鎮(zhèn)衛(wèi)生院代寫團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮(zhèn)團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動、共同關(guān)注青少年聽力健康”大型康復(fù)義診咨詢活動;春和鎮(zhèn)團委、衛(wèi)生局團委等團組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳，進行義診，免費發(fā)放“復(fù)方三七補血片”等藥品共計1500余盒。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇八
三月，陽光明媚，春風拂面，它帶給人們的不僅是希望，更是對一種精神的再次理解與感悟——那就是雷鋒精神。今年是雷鋒同志逝世五十一周年，3月5日“學雷鋒日”也不再是一天的行動，它已經(jīng)升華為人們把“學習雷鋒”的火炬，高高舉起，代代不熄。
在教育局精心安排部署下，經(jīng)過我校精心組織，周密計劃，一場全校性的以“弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園爭做文明主人”為主題的活動在我校轟轟烈烈的開展起來了。在這個月的活動中，我校緊緊圍繞“學習雷鋒活動月”積極組織各項活動，講述雷鋒故事，學唱雷鋒歌曲，重溫雷鋒日記，弘揚雷鋒精神。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，活動開展得有聲有色，效果很好，得到了廣大同學和家長的好評，現(xiàn)將本次學習雷鋒活動總結(jié)如下：
一、加強宣傳教育，讓雷鋒精神永遠流傳。
3月2日當“學習雷鋒好榜樣”的歌曲從頭臺中學的校園廣播中傳出時，“向雷鋒同志學習”的活動就如火如荼地展開了。我校利用學雷鋒教師專題會、主題班會、大幅展板、室內(nèi)外板報、廣播站、班級文化、學雷鋒征文等多種途徑向大家宣傳，號召同學們學習雷鋒精神，爭做雷鋒傳人。
二、積極開展學雷鋒活動，把此項工作真正落到實處。
1、首先，充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡，學習雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會，使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。
2、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
3、活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習，保證學生安全為前提，活動形式和方法適合中學生、貼近社會，注重實效，使學生能在活動中受益。
活動一：絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學習上，開展“一幫一”小組，成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上，開展“結(jié)對子”活動，幫助由于某些原因而生活不方便的同學。
活動二：3月6日，我校七年級的部分學生組成志愿者分隊，利用課余時間來到校外，分兩路隊伍，一路清除三臺集市上的電線桿上的小廣告及白色垃圾，另一路去我鄉(xiāng)萬佛堂風景區(qū)義務(wù)打掃衛(wèi)生，他們義務(wù)為風景區(qū)撿垃圾，清掃路面，受到了游客和當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。
活動三：3月19日上午志愿者小分隊到位于我鄉(xiāng)白臺溝村的敬老院。同學們有的擦玻璃，有的掃院子。他們不怕臟、不怕累，收到敬老院工作人員和老人的好評。
三、開展“學雷鋒精神展青春風采”征文活動，進一步學習和弘揚雷鋒精神。
激勵全體學生不斷進步，茁壯成材，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。此次活動，既為學生健康成長搭建了平臺，同時也為學校創(chuàng)先爭優(yōu)提供了活動載體。
四、將雷鋒精神滲透到班級文化、室內(nèi)外板報中去，通過學生參與與學校評比相結(jié)合的方法，激發(fā)學生的學習熱情。
活動期間，各班認真組織，精心策劃，板報緊扣“弘揚雷鋒精神爭創(chuàng)文明班級”的主題，內(nèi)容健康向上，將學習“雷鋒精神”與學生的行為習慣和養(yǎng)成教育有機結(jié)合，與學生的心理健康、修養(yǎng)品行素質(zhì)、待人處事觀念有機結(jié)合，生動的凸顯了雷鋒精神的典型性和時代性。班級文化和板報布局合理、圖文并茂、色彩和諧、構(gòu)思巧妙，充分體現(xiàn)出同學們自主創(chuàng)新能力，成為校園文化的一大亮點。
1、為進一步學習、弘揚和踐行雷鋒精神，我校開展“爭做文明主人”活動，組織全體學生清掃校園、清理白色垃圾，將學雷鋒活動的內(nèi)涵再次升華。我校號召并鼓勵學生學會彎腰撿拾垃圾，學會將垃圾分類整理，讓學生學會“莫以善小而不為”的道理，讓奉獻精神不僅僅是一句口號!
生返校時所交的反饋信中，我們看到了家長對于這項行動的支持。他們同自己的孩子或通過看雷鋒電影，或通過看記錄片，或通過幫助左鄰右舍的實際行動，將我?！昂霌P雷鋒精神構(gòu)建和諧校園爭做文明主人”的主題真正落到了實處。
3、推出富有特色的“校園文明之星”評比活動，將“向雷鋒同志學習”活動推向高潮。該活動囊括校園文明、課堂文明、交往文明、就餐文明、寢室文明、學習文明等，旨在豐富校園文化內(nèi)涵，挖掘?qū)W校典型和先進分子，發(fā)揮榜樣模范的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學上進的班風和校風。本次活動一經(jīng)推出，就受到了廣大師生的一致好評，“向文明之星學習”已然在頭臺中學學生中蔚然成風。
雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要全校師生共同努力，雷鋒精神必將代代延續(xù)熠熠閃光。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇九
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞xx周年紀念日。根據(jù)中共xx市委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，“關(guān)于“3.5”期間集中展開學雷鋒活動的通知”文件精神，為進一步弘揚雷鋒精神，我街在黨員志愿者中廣泛開展“學雷鋒服務(wù)”活動。在整個“學雷鋒服務(wù)”中，我街道積極響應(yīng)號召，高度重視、充分動員、精心組織廣大黨員志愿者開展了一系列豐富多彩的志愿服務(wù)活動，弘揚了志愿者精神，展示了志愿者的風采?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
我街道黨領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次學雷鋒活動的開展，3月1日召開了專題會議，街道黨委書記親自研究和部署志愿者活動安排，制定了活動計劃，務(wù)求從思想、行動上保持高度一致，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，基層團結(jié)的良好勢頭。并且緊密結(jié)合我街道黨員實際，注重創(chuàng)新服務(wù)的內(nèi)容和形式，在積極開展志愿服務(wù)活動的過程中把學雷鋒活動不斷引向深入。
三月初,xx街道全街道及各社區(qū)黨委制訂“傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)“的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在黨支部宣傳欄進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大居民耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大居民對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
3月2日至5日我街道分別在曙光社區(qū)、大隆社區(qū)、電廠社區(qū)、溯源社區(qū)、紅房社區(qū)、晨光社區(qū)、六個社區(qū)掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的雷鋒式的好同志,全街道組織小紅帽志愿者180余人在各社區(qū)開展活動，學雷鋒志愿者高舉隊旗，佩戴象征志愿者的紅帽，掛起橫幅，自帶清理垃圾的工具。大家熱情高漲幫助小區(qū)清理了衛(wèi)生死角，清理樓道和小區(qū)的“牛皮癬”，對社區(qū)內(nèi)的花壇進行清理,把社區(qū)綠地上的積雪清理的一干二凈。在統(tǒng)一組織下，學雷鋒志愿者們展了“關(guān)愛老人，溫馨慰問”的志愿者活動，與孤寡老人共度美好春日，給老人送去了生活用品和食品，志愿者還為老人們清掃院子、打掃房屋衛(wèi)生，不僅為他們送去了溫暖與愛心，同時為老人美化了環(huán)境，改善了居住的衛(wèi)生條件，彰顯了志愿者“心系老人，情系社會”的寶貴品質(zhì)，贏得了老人、附近居民的一致好評和肯定，取得了良好的社會效益。同時積極組織黨員志愿者對結(jié)對的殘疾人、貧困戶等社會弱勢群體開展關(guān)愛活動。開展了一系列如送溫暖、獻愛心等服務(wù)活動，送上春日里黨的溫暖，營造了“奉獻、友愛、互助”的良好社會氛圍。
在我街的各村，也積極組織黨員服務(wù)隊參加活動。在東xx村、尚三家村積極組織學雷鋒志愿者展開護路養(yǎng)路活動，每村分別派出20余名黨員服務(wù)隊人員，將1.5公里路邊溝中的垃圾清理干凈，并對村內(nèi)的垃圾進行了清理。在xx村積極組織黨員服務(wù)隊參加山區(qū)護林防火工作。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇十
陽春三月，春光無限。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學習xx周年之際，讓雷鋒精神融入到當代學生心中，大力弘揚民族精神，加強學生思想道德建設(shè)，從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，學校啟動了“文明禮貌月”活動，現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下：
在文明禮貌月活動中，各班根據(jù)班級實際，將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學生黨員模范帶頭、身先士卒，全體同學積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊打飯等等。
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學校志愿者活動深入發(fā)展，校學生會組織學生團員，入團積極分子，學生會成員走進街道社區(qū)，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”，美化了家園?！秾W習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的`槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學們自覺的行為習慣。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇十一
神，在棗莊團市委的號召下，我校德辦組織全校師生積極開展學雷鋒活動月系列活動，號召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。
一、積極營造學雷鋒氛圍，展現(xiàn)雷鋒精神。
學校利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲，如接過雷鋒的槍、學習雷鋒好榜樣等，讓學生在學唱歌曲的同時，得到心靈的凈化。校報則大力宣傳校園內(nèi)的好人好事，讓同學感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實實在在的人物。
二、組織系列活動，發(fā)揚雷鋒精神。
學雷鋒活動月我校搞了以下幾項活動。
1、學唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會或音樂課時間學唱。
2、學講一則雷鋒故事。各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。
3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展，選出優(yōu)秀作品予以獎勵。
4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。
5、評選一批“文明禮貌標兵”活動
6、“給家人送上一份愛”體驗實踐活動
充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學還
可以做一天小主人，給家人送上一份愛。（如做家務(wù)活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等）并請同學把參加這次體驗活動的經(jīng)過或感受寫成稿件。
7、做一名小發(fā)現(xiàn)家
在“學雷鋒”的日子里，同學們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事，并向校報投稿及時報道這些同學的優(yōu)秀事跡，宣傳雷鋒精神。
8、尋找一位朋友
每個人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學習上困難，有的生活上需要幫助，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學生和老師尋找一位需要幫助的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存！
9、節(jié)約每一滴水、每一度電
從自己做起，隨手關(guān)電燈，關(guān)水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約水電的好習慣。
10、做一名合格的值日生
學校和班級的衛(wèi)生工作要靠每個同學都來關(guān)心，大家爭做合格值日生。能主動搞好各項衛(wèi)生，不在任何一個角落亂扔亂放，人人做到主動撿起室內(nèi)的垃圾，并能做到主動撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。
為了使活動真正落到實處，讓同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，徹底克服形式主義，校團委和政教處對活動進行了詳細的監(jiān)督和檢查，并對手抄報展優(yōu)秀作品，文明禮貌小標兵等給予表獎。學生通過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟進行了評選交流。
三月，“學雷鋒月”已經(jīng)過去，但“雷鋒”并沒有遠去，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
肖艷霞
陽春三月，春風送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月，也是我校的學雷鋒活動月。在月初，國紅主任作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子?，F(xiàn)將本班三月學雷鋒活動總結(jié)如下：
一、端正思想，提高認識
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌
抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心
3月5日是xxx同志題詞“向雷鋒同志學習”四十三周年紀念日，我班也召開了學雷鋒月動員會，通過晨讀“雷鋒先進事跡”、講述全國各地選學雷鋒先進典型，書寫宣傳標語，并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，使這次活動深開展，在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。
三、成立學雷鋒小組，選出組長。
學生以所住村為單位組成學雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動計劃。教師對學生活動進行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進行表揚，對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇十二
三月快要過去了，但是雷鋒月并沒有結(jié)束，學雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷鋒月，下面小編給大家?guī)韺W雷鋒活動總結(jié)，歡迎閱讀!
3月，春風吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應(yīng)校團委和學院的的號召，我們xx級生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結(jié)匯報。
3月5日，一個春寒料峭的學雷鋒日，校團委的號召下，校學生處的帶動下，生物學院的幫助下，我們09生科對一教西區(qū)103進行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對那些很難對付的口香糖進行了清除，雖然過程是艱辛的，但是收效是顯而易見的，經(jīng)過我們近2個小時的清掃，原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復(fù)了他本該有的顏色，桌面在陽光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了，污濁不也見了，我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們，沒有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時多愛我們的教室一點，點點滴滴的好習慣，都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài)，所以學習雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時對教室的愛。
3月12日，學習雷鋒的熱情依舊高漲，在學院青年志愿者的帶領(lǐng)下，我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾，小學時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新，現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批，對于我們一個學生，好像有點遙遠，所以在這樣一個綠色的節(jié)日，我們兩個班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動，絕不可能只來一次，絕不能只是個形式，保護環(huán)境，愛護家人，這些，才只是個開始。
3月13日，我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師，那些泛著黃的書有股難聞的霉味，雖然隔著一層口罩，但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵，但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道，都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書，厚重的書，我們每人嫌沉，一個傳一個，一個幫一個，在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助，縱使?jié)M頭大汗沒有，但是依然熄滅大家的熱情，在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書，并將他們?nèi)恳?guī)整上架，我們走的時候得到了老師的夸獎和好評，我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句：“沒事，這都是我們應(yīng)該做的。”就是這些我們力所能及的小事，更能顯現(xiàn)出最光芒的形象，小時候我們總說，學習雷鋒好榜樣，但是今天，我們學習雷鋒，不僅僅是為了當個好榜樣，更是為了從心里真的為自己提升，讓自己更接近雷鋒精神。
雖然這個三月快過去了，很多人也行會放慢自己學習雷鋒的腳步，放慢做好事的速度，但是我們的行動卻依舊在進行，3月22日，我們班同學在院生活部的號召下對我們的校園分擔區(qū)進行了大清除，盡管前一天下了大雨，給我們的掃除工作帶來了一定的困難，可是我在我們班同學的`臉上沒看到任何的抱怨，任何的不滿，相反他們的臉上洋溢著最美的笑容，大家興致高昂的打掃了我們的分擔區(qū)，看著變了一個摸樣的校園，我們都有理由相信，只要我們堅持下去，我們的沈農(nóng)，我們身邊的壞境會變的大有不同，而且，最重要的是，我們會得到最大的提高，任何學雷鋒的勁頭不會因為三月的過去而淡去，任何做好事的行為，不會因為三月的離去而停止。
三月快要過去了，但是雷鋒月并沒有結(jié)束，學雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷鋒月，就像我們一開始給我們學雷鋒活動的定位一樣，用我們的愛溫暖這個三月，從小事做起，這個三月我們班沒有組織什么大規(guī)模的學習活動，但是我們用我們自己的一點一滴的努力，證明了，學習雷鋒真的不遠，從身邊做起，從小事做起，用心去做，不會停止，那么終有一天，我們就都是活雷鋒了。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇十三
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞四十九周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，育民社區(qū)組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果。通過學雷鋒活動讓廣大居民們知道雷鋒不只是一個名字，更是一種精神，他的奉獻精神讓我們無時無刻不在緬懷和學習。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，育民社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不流于形式，把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社區(qū)活動相結(jié)合，力求改變居民的精神面貌，從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。育民社區(qū)為此專門召開成員班子會議討論，討論雷鋒精神的實質(zhì)，學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事，只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲，學習雷鋒同志一心為公，全心全意為人民服務(wù)，敢于為集體為國家犧牲，不計較個人得失的精神。作為社區(qū)的工作人員，我們更要學習他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務(wù)，樂于助人，力爭為每一位轄區(qū)居民服務(wù)好，把事辦到居民的心坎上。同時我們又懸掛了宣傳橫幅，制作雷鋒專欄黑板報的宣傳，進行雷鋒故事宣講、雷鋒生平簡介、雷鋒日記摘抄等內(nèi)容的學習，擴大育民社區(qū)此次“學雷鋒、講文明、樹新風”活動的宣傳力度和廣度，力求使此次活動不流于形式，而是真正的深入人心。
3月5日我育民社區(qū)掀起了學雷鋒的高潮，形式多樣的。
學雷鋒活動開展的有聲有色，涌現(xiàn)出許多雷鋒式的好同志、好榜樣，社區(qū)工作人員帶領(lǐng)廣大黨員、學生、團員走上街道，自備清潔用具，對轄區(qū)的小招貼、小廣告進行清除，還建筑物以本來面貌，清理了社區(qū)衛(wèi)生死角，撿拾其中的垃圾，把社區(qū)綠地上的積雪清理的一干二凈，對社區(qū)內(nèi)的花壇進行清理，對磚頭等建筑垃圾進行集中擺放清理，擦拭護欄、宣傳牌等社會公共資源，使得廣大黨員、學生、團員在勞動的同時，也明白雷鋒精神的可貴之處，這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出雷鋒精神的光芒。
雷鋒是一個團結(jié)集體、服從集體的人，雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件事或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。此次主題活動即將結(jié)束了，但是學雷鋒活動遠沒有停止，社區(qū)黨委對本次活動進行了認真總結(jié)評比，評選出學雷鋒積極分子，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇十四
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，我校團委緊緊圍繞“爭做志愿者，共話雷鋒精神”這一主題，將3月1日—15日定為“志愿者服務(wù)周”，集中開展志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)將本周開展的志愿服務(wù)系列活動總結(jié)如下：
一、部分志愿者在校內(nèi)開展宣傳活動。
3月12日—14日，初一年級部分志愿者進行了分別以“生活提示，善待地球”、“珍惜生命，遠離毒品”為主題的啟發(fā)活動。印發(fā)倡議書，分發(fā)到每位學生手中，目的在于引起同學的重視，使全校同學行動起來，保護環(huán)境，善待地球，關(guān)注健康，提高同學們的禁毒意識和養(yǎng)成良好的生活作風。
二、部分志愿者到敬老院服務(wù)。
3月13日，校團委部分志愿者帶著蘋果、香蕉、桔子等慰問品，來到敬老院開展以“愛老、敬老、永相傳”為主題的慰問老人活動。他們的到來受到了敬老院老人們的熱烈歡迎。幾位男生主動拿起清潔工具幫忙敬老院工作人員打掃衛(wèi)生，女生一部分負責擦玻璃、整理房間，更多的是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。在活動中，同學們把歡樂帶到了敬老院，帶給了每一位老人，讓老人們在歡樂中感受到了社會大家庭的溫暖。
三、部分志愿者清掃學校周邊環(huán)境。
3月13日下午，初一年級志愿者在校團委老師的帶領(lǐng)下清掃學校旁的水溝，同學們不怕臟、不怕累，揮動掃帚清掃垃圾。經(jīng)過近一個小時的清掃，學校旁的水溝面貌煥然一新。
四、部分志愿者清潔學校宣傳欄、燈箱等。
3月14日上午，志愿者自帶衛(wèi)生工具(水桶、抹布等)，清潔了學校中心大道兩旁的宣傳欄、燈箱以及校門口的大字、宣傳展板等。同學們在勞動中不僅僅感受到了合作精神的可貴，更看到了勞動成果后的喜悅。很多志愿者紛紛表示會將此項活動持續(xù)開展。
志愿者服務(wù)活動的開展增強了中學生的實踐潛力和創(chuàng)造潛力，實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。學校志愿者在校團委的帶領(lǐng)下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我校的志愿者活動走向新的輝煌。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇一
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。3月6日上午，我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。
十分鐘隊會上，我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活（本文由（
）大學生個人簡歷網(wǎng)提供）動，班上的`紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。
在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去
哺
育它，讓它生根發(fā)芽。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇二
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個“講文明、樹新風”，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月，是我校的學雷鋒活動月的開始。
我校在三月份結(jié)合自身的實際情況，深入開展了“學雷鋒，樹新風，做一個文明中學生”活動。學校團委為了確保各項活動有效的開展，在開學初就制定了切實可行的“學雷鋒”活動計劃。三月初召開團支部會議，通過3月4日國旗下講話、懸掛標語向全校師生發(fā)出“學雷鋒，見行動”的倡議書，并要求各班級、各團支部重根本、抓實效，深入持久地開展學雷鋒活動，力戒形式主義，力爭使我校學雷鋒活動既轟轟烈烈，又扎扎實實的開展。
各班、各團支部的學雷鋒活動內(nèi)容不斷的在充實完善，方法也靈活多樣。十八個班級都開展了“學雷鋒”主題班會，讀雷鋒故事，講雷鋒名言，辦學雷鋒黑板報，暢談雷鋒精神的存在意義等;團委組織團員到校園內(nèi)外開展大清潔活動;七年級開展了“學雷鋒，樹新風”征文評比活動。七八年級開展了“學雷鋒，樹新風”演講選手的選拔。七年級成立了學習互助小組，幫助學習生活上有困難的同學;八年級組織同學到老干部活動中心開展衛(wèi)生大清潔活動，同學們的這些行為得到了社會的認可和贊許。同時也涌現(xiàn)出一批拾金不昧的同學，為把學雷鋒活動有效地開展起來，學校將于3月底對各班級、團支部的學雷鋒活動進行評比，并評出“學雷鋒先進班級”和“先進個人”，予以表彰獎勵。
3月并不意味著學雷鋒活動結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，相反，我們應(yīng)該在日常的生活中一如既往發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇三
在學院、連部的號召下，為了弘揚雷鋒精神，我們xx專業(yè)在三月份開展了一系列的活動，進一步深化廣大學生在意識形態(tài)中的雷鋒精神。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
(一)我們第一次活動在3月x日進行?；顒拥膬?nèi)容是：擺臨江苑的自行車。雖然這個活動也進行過，但我覺得這個活動是可以經(jīng)常做?；顒涌梢宰尨蠹乙院笞杂X的把自己的自行車停放好。通過這次活動，增強了我們專業(yè)的同學為他人服務(wù)，并深刻地認識到雷鋒是我們永遠學習的楷模。同時也漸漸明確了學習目的，對今后的學習和生活充滿了信心。
(二)我們第二次活動是在3月x日進行?；顒拥膬?nèi)容是：幫電氣學院打掃實驗室。這次打掃實驗室衛(wèi)生，同學們都很積極。正如李樣同學所說，大家都懷著一個感恩的心去打掃實驗室。畢竟我們也在那里戰(zhàn)斗了4年，在打掃的時候也受到實驗室老師的歡迎和肯定。本次活動雖然臟，而且難度也比較大，但人人都能積極肯干，活動結(jié)束后，大家看著干凈的實驗室，整齊擺放的儀器，同學們心里都有說不出的高興與快樂。這次學雷鋒活動不僅發(fā)揚了雷鋒不怕臟、不怕苦、不怕累的精神，更鍛煉了吃苦耐勞精神。
(三)我們的第三次活動安排3月x日進行。內(nèi)容是：幫掃我們樓道衛(wèi)生的阿姨打掃我們的樓道和一排的儲藏室。目的：通過打掃樓道的衛(wèi)生和儲藏室讓大家在平時更加注意保持好寢室和樓道的衛(wèi)生。在儲藏室要把自己的東西擺放好。
雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，通過活動實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發(fā)出更加迷人的風采。作為中華民族的精神財富，我們不僅要承認雷鋒精神的社會地位，更重要的是要繼承雷鋒雷鋒精神。發(fā)揚雷鋒精神。也為我們以后到部隊做到全心全意為人民服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)，扎根在每個同學的心中。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇四
3月份作為全縣的學雷鋒活動月，在這一個月里，我局組織各部門集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我局的精神文明建設(shè)，以提高全局干部職工思想道德素質(zhì)為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內(nèi)容，組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果。
一、營造氛圍，深入宣傳。
為了把此次學雷鋒活動落到實處，我局積極響應(yīng)市文明辦發(fā)出的號召，結(jié)合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案，把學雷鋒活動與"創(chuàng)先爭優(yōu)"等活動結(jié)合起來，營造濃厚的學雷鋒活動氛圍，由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我局通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學習、小組討論等活動，帶領(lǐng)干部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質(zhì)。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù)，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學習他這種全心全意為人民服務(wù)的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
(一)開展主題學習活動。我局3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。大力宣傳雷鋒式模范人物，掀起學道德模范、見實際行動的熱潮。營造了尊重關(guān)愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動，引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)廣泛開展社會志愿服務(wù)活動。
1、是開展植樹活動。我局結(jié)合"3.12"植樹節(jié)，組織黨員開展一次植樹護綠活動。
2、是開展宣傳活動。深入企事業(yè)單位、學校、社區(qū)、圍繞交通文明、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導(dǎo)、法制宣傳、青少年維權(quán)、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關(guān)的領(lǐng)域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。
3、是開展"學雷鋒義務(wù)大掃除"活動。進行了義務(wù)清理街道，對街道的垃圾進行了徹底的清理。清掃之后的街道煥然一新。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神雷鋒精神可以集中概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。我局雷鋒活動月活動開展以來，涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好黨員，帶頭工作的勞動模范，刻苦勤奮的學習典型。雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在"學雷鋒"活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種"雷鋒精神"永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇五
春天的三月，春風暖暖的，在萬物復(fù)蘇的季節(jié)，各級黨團組織都發(fā)出了向雷鋒同志學習的呼吁。在學校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校各學院團總支廣泛開展了一系列實踐活動。各支部結(jié)合自身實際情況，采取了切實可行的方法，形成了學習雷鋒的熱潮，取得了一定的成效?，F(xiàn)在我們班學習雷鋒的活動總結(jié)如下:。
我班雷鋒學習活動的形式是：在教室里觀看雷鋒系列電影《離開雷鋒的日子》，通過觀看電影充分理解雷鋒學習的真正意義，我認為每個人的投資都值得稱贊。
看完這部電影后，一些學生表達了自己的觀點。但也有一些問題，有些學生看完電影后不敢表達自己的理解和觀點。
以上就是此次學習雷鋒活動的形式以及存在的問題，總體來講同學們還是很積極的，大家在看完這個電影后都發(fā)表了一些自己的感悟。有的同學表示雷鋒的逝去是一個悲劇，然而他的精神卻從未離開，即便是在他逝去的那一刻，他助人為樂的精神也依舊洋溢。這并沒有隨他的生命而一起逝去，而是作為一面旗幟永遠地留了下來。電影中的喬安山是接替雷鋒的那個人，他知道還有許許多多和他一樣的人。而我們明白，當我們真正傳承雷鋒精神時，我們就是這千千萬萬個喬安山中的一個，正因如此才成就了千千萬萬個人心中的雷鋒。我為有這樣一個班級而感到很滿足，在以后的活動中會重點調(diào)動大家的積極性，實現(xiàn)活動的真正意義。學雷鋒活動月結(jié)束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，做一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇六
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時期社會主義核心價值體系的生動反映，詮釋了黨的先進性和純潔性的本質(zhì)特征。
開展學雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。3月5日是學雷鋒日，學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，少先隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習，涌現(xiàn)出一幕幕感人事跡；全校師生你擁我擠的爭搶勞動工具，準備大干一場，我們成立了兩個學雷鋒小組，首先我校師生認真清理了學校公路段，還清理了公路兩邊的雜物，并拓寬了公路；另外，我們幫助老人景連升打掃院子，清理院子里的雜物，女同學幫老人擦灶臺、家具，使家里煥然一新，老人臉上露出了幸福的笑容。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，決不能讓學雷鋒三月來四月去。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇七
今年是偉大的毛澤東主席題詞“學習雷鋒同志”44周年，也是第八屆“中國青年志愿者服務(wù)日”，以進一步推動“奉獻，友愛，互助，進步的“的精神，紅塔區(qū)各級團組織在”3.5“期間的一系列豐富多彩的活動。
首先，新的任務(wù)區(qū)發(fā)揮積極作用，農(nóng)村發(fā)展，科技，文化，衛(wèi)生“三農(nóng)村地區(qū)，四個融入社區(qū)”活動。3月3日，團區(qū)積極響應(yīng)號召，以“安全紅塔”，構(gòu)建社會主義和諧社會作為出發(fā)點和落腳點，以有效地促進本地區(qū)的反毒品戰(zhàn)爭的過程中，艾滋病三年為人民，為當?shù)厝嗣駛魉徒o傳單，宣傳圖片，照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料，在總共多。“三農(nóng)村”活動，以貼近實際，貼近生活，貼近群眾的原則，內(nèi)容豐富，多樣，受到了熱烈歡迎當?shù)厝嗣瘛?BR> 二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動。北城鎮(zhèn)團委聯(lián)合77208部隊在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動，近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)示范點、敬老院和學校的衛(wèi)生清理活動，鎮(zhèn)衛(wèi)生院代寫團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮(zhèn)團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動、共同關(guān)注青少年聽力健康”大型康復(fù)義診咨詢活動;春和鎮(zhèn)團委、衛(wèi)生局團委等團組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳，進行義診，免費發(fā)放“復(fù)方三七補血片”等藥品共計1500余盒。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇八
三月，陽光明媚，春風拂面，它帶給人們的不僅是希望，更是對一種精神的再次理解與感悟——那就是雷鋒精神。今年是雷鋒同志逝世五十一周年，3月5日“學雷鋒日”也不再是一天的行動，它已經(jīng)升華為人們把“學習雷鋒”的火炬，高高舉起，代代不熄。
在教育局精心安排部署下，經(jīng)過我校精心組織，周密計劃，一場全校性的以“弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園爭做文明主人”為主題的活動在我校轟轟烈烈的開展起來了。在這個月的活動中，我校緊緊圍繞“學習雷鋒活動月”積極組織各項活動，講述雷鋒故事，學唱雷鋒歌曲，重溫雷鋒日記，弘揚雷鋒精神。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，活動開展得有聲有色，效果很好，得到了廣大同學和家長的好評，現(xiàn)將本次學習雷鋒活動總結(jié)如下：
一、加強宣傳教育，讓雷鋒精神永遠流傳。
3月2日當“學習雷鋒好榜樣”的歌曲從頭臺中學的校園廣播中傳出時，“向雷鋒同志學習”的活動就如火如荼地展開了。我校利用學雷鋒教師專題會、主題班會、大幅展板、室內(nèi)外板報、廣播站、班級文化、學雷鋒征文等多種途徑向大家宣傳，號召同學們學習雷鋒精神，爭做雷鋒傳人。
二、積極開展學雷鋒活動，把此項工作真正落到實處。
1、首先，充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡，學習雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會，使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。
2、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
3、活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習，保證學生安全為前提，活動形式和方法適合中學生、貼近社會，注重實效，使學生能在活動中受益。
活動一：絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學習上，開展“一幫一”小組，成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上，開展“結(jié)對子”活動，幫助由于某些原因而生活不方便的同學。
活動二：3月6日，我校七年級的部分學生組成志愿者分隊，利用課余時間來到校外，分兩路隊伍，一路清除三臺集市上的電線桿上的小廣告及白色垃圾，另一路去我鄉(xiāng)萬佛堂風景區(qū)義務(wù)打掃衛(wèi)生，他們義務(wù)為風景區(qū)撿垃圾，清掃路面，受到了游客和當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。
活動三：3月19日上午志愿者小分隊到位于我鄉(xiāng)白臺溝村的敬老院。同學們有的擦玻璃，有的掃院子。他們不怕臟、不怕累，收到敬老院工作人員和老人的好評。
三、開展“學雷鋒精神展青春風采”征文活動，進一步學習和弘揚雷鋒精神。
激勵全體學生不斷進步，茁壯成材，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。此次活動，既為學生健康成長搭建了平臺，同時也為學校創(chuàng)先爭優(yōu)提供了活動載體。
四、將雷鋒精神滲透到班級文化、室內(nèi)外板報中去，通過學生參與與學校評比相結(jié)合的方法，激發(fā)學生的學習熱情。
活動期間，各班認真組織，精心策劃，板報緊扣“弘揚雷鋒精神爭創(chuàng)文明班級”的主題，內(nèi)容健康向上，將學習“雷鋒精神”與學生的行為習慣和養(yǎng)成教育有機結(jié)合，與學生的心理健康、修養(yǎng)品行素質(zhì)、待人處事觀念有機結(jié)合，生動的凸顯了雷鋒精神的典型性和時代性。班級文化和板報布局合理、圖文并茂、色彩和諧、構(gòu)思巧妙，充分體現(xiàn)出同學們自主創(chuàng)新能力，成為校園文化的一大亮點。
1、為進一步學習、弘揚和踐行雷鋒精神，我校開展“爭做文明主人”活動，組織全體學生清掃校園、清理白色垃圾，將學雷鋒活動的內(nèi)涵再次升華。我校號召并鼓勵學生學會彎腰撿拾垃圾，學會將垃圾分類整理，讓學生學會“莫以善小而不為”的道理，讓奉獻精神不僅僅是一句口號!
生返校時所交的反饋信中，我們看到了家長對于這項行動的支持。他們同自己的孩子或通過看雷鋒電影，或通過看記錄片，或通過幫助左鄰右舍的實際行動，將我?！昂霌P雷鋒精神構(gòu)建和諧校園爭做文明主人”的主題真正落到了實處。
3、推出富有特色的“校園文明之星”評比活動，將“向雷鋒同志學習”活動推向高潮。該活動囊括校園文明、課堂文明、交往文明、就餐文明、寢室文明、學習文明等，旨在豐富校園文化內(nèi)涵，挖掘?qū)W校典型和先進分子，發(fā)揮榜樣模范的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學上進的班風和校風。本次活動一經(jīng)推出，就受到了廣大師生的一致好評，“向文明之星學習”已然在頭臺中學學生中蔚然成風。
雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要全校師生共同努力，雷鋒精神必將代代延續(xù)熠熠閃光。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇九
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞xx周年紀念日。根據(jù)中共xx市委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，“關(guān)于“3.5”期間集中展開學雷鋒活動的通知”文件精神，為進一步弘揚雷鋒精神，我街在黨員志愿者中廣泛開展“學雷鋒服務(wù)”活動。在整個“學雷鋒服務(wù)”中，我街道積極響應(yīng)號召，高度重視、充分動員、精心組織廣大黨員志愿者開展了一系列豐富多彩的志愿服務(wù)活動，弘揚了志愿者精神，展示了志愿者的風采?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
我街道黨領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次學雷鋒活動的開展，3月1日召開了專題會議，街道黨委書記親自研究和部署志愿者活動安排，制定了活動計劃，務(wù)求從思想、行動上保持高度一致，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，基層團結(jié)的良好勢頭。并且緊密結(jié)合我街道黨員實際，注重創(chuàng)新服務(wù)的內(nèi)容和形式，在積極開展志愿服務(wù)活動的過程中把學雷鋒活動不斷引向深入。
三月初,xx街道全街道及各社區(qū)黨委制訂“傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)“的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在黨支部宣傳欄進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大居民耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大居民對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
3月2日至5日我街道分別在曙光社區(qū)、大隆社區(qū)、電廠社區(qū)、溯源社區(qū)、紅房社區(qū)、晨光社區(qū)、六個社區(qū)掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的雷鋒式的好同志,全街道組織小紅帽志愿者180余人在各社區(qū)開展活動，學雷鋒志愿者高舉隊旗，佩戴象征志愿者的紅帽，掛起橫幅，自帶清理垃圾的工具。大家熱情高漲幫助小區(qū)清理了衛(wèi)生死角，清理樓道和小區(qū)的“牛皮癬”，對社區(qū)內(nèi)的花壇進行清理,把社區(qū)綠地上的積雪清理的一干二凈。在統(tǒng)一組織下，學雷鋒志愿者們展了“關(guān)愛老人，溫馨慰問”的志愿者活動，與孤寡老人共度美好春日，給老人送去了生活用品和食品，志愿者還為老人們清掃院子、打掃房屋衛(wèi)生，不僅為他們送去了溫暖與愛心，同時為老人美化了環(huán)境，改善了居住的衛(wèi)生條件，彰顯了志愿者“心系老人，情系社會”的寶貴品質(zhì)，贏得了老人、附近居民的一致好評和肯定，取得了良好的社會效益。同時積極組織黨員志愿者對結(jié)對的殘疾人、貧困戶等社會弱勢群體開展關(guān)愛活動。開展了一系列如送溫暖、獻愛心等服務(wù)活動，送上春日里黨的溫暖，營造了“奉獻、友愛、互助”的良好社會氛圍。
在我街的各村，也積極組織黨員服務(wù)隊參加活動。在東xx村、尚三家村積極組織學雷鋒志愿者展開護路養(yǎng)路活動，每村分別派出20余名黨員服務(wù)隊人員，將1.5公里路邊溝中的垃圾清理干凈，并對村內(nèi)的垃圾進行了清理。在xx村積極組織黨員服務(wù)隊參加山區(qū)護林防火工作。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇十
陽春三月，春光無限。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學習xx周年之際，讓雷鋒精神融入到當代學生心中，大力弘揚民族精神，加強學生思想道德建設(shè)，從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，學校啟動了“文明禮貌月”活動，現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下：
在文明禮貌月活動中，各班根據(jù)班級實際，將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學生黨員模范帶頭、身先士卒，全體同學積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊打飯等等。
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學校志愿者活動深入發(fā)展，校學生會組織學生團員，入團積極分子，學生會成員走進街道社區(qū)，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”，美化了家園?！秾W習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的`槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學們自覺的行為習慣。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇十一
神，在棗莊團市委的號召下，我校德辦組織全校師生積極開展學雷鋒活動月系列活動，號召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。
一、積極營造學雷鋒氛圍，展現(xiàn)雷鋒精神。
學校利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲，如接過雷鋒的槍、學習雷鋒好榜樣等，讓學生在學唱歌曲的同時，得到心靈的凈化。校報則大力宣傳校園內(nèi)的好人好事，讓同學感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實實在在的人物。
二、組織系列活動，發(fā)揚雷鋒精神。
學雷鋒活動月我校搞了以下幾項活動。
1、學唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會或音樂課時間學唱。
2、學講一則雷鋒故事。各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。
3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展，選出優(yōu)秀作品予以獎勵。
4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。
5、評選一批“文明禮貌標兵”活動
6、“給家人送上一份愛”體驗實踐活動
充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學還
可以做一天小主人，給家人送上一份愛。（如做家務(wù)活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等）并請同學把參加這次體驗活動的經(jīng)過或感受寫成稿件。
7、做一名小發(fā)現(xiàn)家
在“學雷鋒”的日子里，同學們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事，并向校報投稿及時報道這些同學的優(yōu)秀事跡，宣傳雷鋒精神。
8、尋找一位朋友
每個人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學習上困難，有的生活上需要幫助，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學生和老師尋找一位需要幫助的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存！
9、節(jié)約每一滴水、每一度電
從自己做起，隨手關(guān)電燈，關(guān)水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約水電的好習慣。
10、做一名合格的值日生
學校和班級的衛(wèi)生工作要靠每個同學都來關(guān)心，大家爭做合格值日生。能主動搞好各項衛(wèi)生，不在任何一個角落亂扔亂放，人人做到主動撿起室內(nèi)的垃圾，并能做到主動撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。
為了使活動真正落到實處，讓同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，徹底克服形式主義，校團委和政教處對活動進行了詳細的監(jiān)督和檢查，并對手抄報展優(yōu)秀作品，文明禮貌小標兵等給予表獎。學生通過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟進行了評選交流。
三月，“學雷鋒月”已經(jīng)過去，但“雷鋒”并沒有遠去，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
肖艷霞
陽春三月，春風送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月，也是我校的學雷鋒活動月。在月初，國紅主任作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子?，F(xiàn)將本班三月學雷鋒活動總結(jié)如下：
一、端正思想，提高認識
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌
抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心
3月5日是xxx同志題詞“向雷鋒同志學習”四十三周年紀念日，我班也召開了學雷鋒月動員會，通過晨讀“雷鋒先進事跡”、講述全國各地選學雷鋒先進典型，書寫宣傳標語，并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，使這次活動深開展，在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。
三、成立學雷鋒小組，選出組長。
學生以所住村為單位組成學雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動計劃。教師對學生活動進行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進行表揚，對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇十二
三月快要過去了，但是雷鋒月并沒有結(jié)束，學雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷鋒月，下面小編給大家?guī)韺W雷鋒活動總結(jié)，歡迎閱讀!
3月，春風吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應(yīng)校團委和學院的的號召，我們xx級生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結(jié)匯報。
3月5日，一個春寒料峭的學雷鋒日，校團委的號召下，校學生處的帶動下，生物學院的幫助下，我們09生科對一教西區(qū)103進行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對那些很難對付的口香糖進行了清除，雖然過程是艱辛的，但是收效是顯而易見的，經(jīng)過我們近2個小時的清掃，原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復(fù)了他本該有的顏色，桌面在陽光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了，污濁不也見了，我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們，沒有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時多愛我們的教室一點，點點滴滴的好習慣，都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài)，所以學習雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時對教室的愛。
3月12日，學習雷鋒的熱情依舊高漲，在學院青年志愿者的帶領(lǐng)下，我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾，小學時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新，現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批，對于我們一個學生，好像有點遙遠，所以在這樣一個綠色的節(jié)日，我們兩個班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動，絕不可能只來一次，絕不能只是個形式，保護環(huán)境，愛護家人，這些，才只是個開始。
3月13日，我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師，那些泛著黃的書有股難聞的霉味，雖然隔著一層口罩，但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵，但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道，都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書，厚重的書，我們每人嫌沉，一個傳一個，一個幫一個，在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助，縱使?jié)M頭大汗沒有，但是依然熄滅大家的熱情，在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書，并將他們?nèi)恳?guī)整上架，我們走的時候得到了老師的夸獎和好評，我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句：“沒事，這都是我們應(yīng)該做的。”就是這些我們力所能及的小事，更能顯現(xiàn)出最光芒的形象，小時候我們總說，學習雷鋒好榜樣，但是今天，我們學習雷鋒，不僅僅是為了當個好榜樣，更是為了從心里真的為自己提升，讓自己更接近雷鋒精神。
雖然這個三月快過去了，很多人也行會放慢自己學習雷鋒的腳步，放慢做好事的速度，但是我們的行動卻依舊在進行，3月22日，我們班同學在院生活部的號召下對我們的校園分擔區(qū)進行了大清除，盡管前一天下了大雨，給我們的掃除工作帶來了一定的困難，可是我在我們班同學的`臉上沒看到任何的抱怨，任何的不滿，相反他們的臉上洋溢著最美的笑容，大家興致高昂的打掃了我們的分擔區(qū)，看著變了一個摸樣的校園，我們都有理由相信，只要我們堅持下去，我們的沈農(nóng)，我們身邊的壞境會變的大有不同，而且，最重要的是，我們會得到最大的提高，任何學雷鋒的勁頭不會因為三月的過去而淡去，任何做好事的行為，不會因為三月的離去而停止。
三月快要過去了，但是雷鋒月并沒有結(jié)束，學雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷鋒月，就像我們一開始給我們學雷鋒活動的定位一樣，用我們的愛溫暖這個三月，從小事做起，這個三月我們班沒有組織什么大規(guī)模的學習活動，但是我們用我們自己的一點一滴的努力，證明了，學習雷鋒真的不遠，從身邊做起，從小事做起，用心去做，不會停止，那么終有一天，我們就都是活雷鋒了。
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇十三
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞四十九周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，育民社區(qū)組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果。通過學雷鋒活動讓廣大居民們知道雷鋒不只是一個名字，更是一種精神，他的奉獻精神讓我們無時無刻不在緬懷和學習。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，育民社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不流于形式，把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社區(qū)活動相結(jié)合，力求改變居民的精神面貌，從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。育民社區(qū)為此專門召開成員班子會議討論，討論雷鋒精神的實質(zhì)，學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事，只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲，學習雷鋒同志一心為公，全心全意為人民服務(wù)，敢于為集體為國家犧牲，不計較個人得失的精神。作為社區(qū)的工作人員，我們更要學習他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務(wù)，樂于助人，力爭為每一位轄區(qū)居民服務(wù)好，把事辦到居民的心坎上。同時我們又懸掛了宣傳橫幅，制作雷鋒專欄黑板報的宣傳，進行雷鋒故事宣講、雷鋒生平簡介、雷鋒日記摘抄等內(nèi)容的學習，擴大育民社區(qū)此次“學雷鋒、講文明、樹新風”活動的宣傳力度和廣度，力求使此次活動不流于形式，而是真正的深入人心。
3月5日我育民社區(qū)掀起了學雷鋒的高潮，形式多樣的。
學雷鋒活動開展的有聲有色，涌現(xiàn)出許多雷鋒式的好同志、好榜樣，社區(qū)工作人員帶領(lǐng)廣大黨員、學生、團員走上街道，自備清潔用具，對轄區(qū)的小招貼、小廣告進行清除，還建筑物以本來面貌，清理了社區(qū)衛(wèi)生死角，撿拾其中的垃圾，把社區(qū)綠地上的積雪清理的一干二凈，對社區(qū)內(nèi)的花壇進行清理，對磚頭等建筑垃圾進行集中擺放清理，擦拭護欄、宣傳牌等社會公共資源，使得廣大黨員、學生、團員在勞動的同時，也明白雷鋒精神的可貴之處，這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出雷鋒精神的光芒。
雷鋒是一個團結(jié)集體、服從集體的人，雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件事或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。此次主題活動即將結(jié)束了，但是學雷鋒活動遠沒有停止，社區(qū)黨委對本次活動進行了認真總結(jié)評比，評選出學雷鋒積極分子，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！
學雷鋒的個人活動總結(jié)篇十四
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，我校團委緊緊圍繞“爭做志愿者，共話雷鋒精神”這一主題，將3月1日—15日定為“志愿者服務(wù)周”，集中開展志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)將本周開展的志愿服務(wù)系列活動總結(jié)如下：
一、部分志愿者在校內(nèi)開展宣傳活動。
3月12日—14日，初一年級部分志愿者進行了分別以“生活提示，善待地球”、“珍惜生命，遠離毒品”為主題的啟發(fā)活動。印發(fā)倡議書，分發(fā)到每位學生手中，目的在于引起同學的重視，使全校同學行動起來，保護環(huán)境，善待地球，關(guān)注健康，提高同學們的禁毒意識和養(yǎng)成良好的生活作風。
二、部分志愿者到敬老院服務(wù)。
3月13日，校團委部分志愿者帶著蘋果、香蕉、桔子等慰問品，來到敬老院開展以“愛老、敬老、永相傳”為主題的慰問老人活動。他們的到來受到了敬老院老人們的熱烈歡迎。幾位男生主動拿起清潔工具幫忙敬老院工作人員打掃衛(wèi)生，女生一部分負責擦玻璃、整理房間，更多的是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。在活動中，同學們把歡樂帶到了敬老院，帶給了每一位老人，讓老人們在歡樂中感受到了社會大家庭的溫暖。
三、部分志愿者清掃學校周邊環(huán)境。
3月13日下午，初一年級志愿者在校團委老師的帶領(lǐng)下清掃學校旁的水溝，同學們不怕臟、不怕累，揮動掃帚清掃垃圾。經(jīng)過近一個小時的清掃，學校旁的水溝面貌煥然一新。
四、部分志愿者清潔學校宣傳欄、燈箱等。
3月14日上午，志愿者自帶衛(wèi)生工具(水桶、抹布等)，清潔了學校中心大道兩旁的宣傳欄、燈箱以及校門口的大字、宣傳展板等。同學們在勞動中不僅僅感受到了合作精神的可貴，更看到了勞動成果后的喜悅。很多志愿者紛紛表示會將此項活動持續(xù)開展。
志愿者服務(wù)活動的開展增強了中學生的實踐潛力和創(chuàng)造潛力，實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。學校志愿者在校團委的帶領(lǐng)下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我校的志愿者活動走向新的輝煌。