教師和學生的班組年會發(fā)言篇一
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！今天，我應學校領導的安排和要求，很榮幸站在這里發(fā)言，實在有點班門弄斧的感覺，希望得到大家的認可和信任。
首先，我要祝賀今天獲得表彰的班級和同學！你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風景線！在你們身上集中體現了我們永和一中特有的優(yōu)良品質和拼搏精神！衷心的祝賀你們今天所取得的成績！
那么，請平靜你的心，請睜開你的眼，如今我們看到的只是臺前的榮耀，你可曾想起過這些獲獎同學一年甚至是兩年來勤奮學習的日日夜夜？！
也許你也一樣努力，埋頭苦學，那么請不要放棄，有時候命運也會和我們開個小小的玩笑，但是收獲的日子總會來臨！也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請行動起來，給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會！
再來，我想告訴所有的同學：陽光只會讓今天更加明媚，但時光不會因著今天而永遠的定格于此。在永和一中，競爭是激烈的！但是，請用平和的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度來應對競爭！你可能暫時不能超越他人，但你可以不斷的超越自己！同學們漸漸的長大、成熟，會在心情的起伏流轉中乘風破浪的不斷進步！
請相信：沒有人可以隨隨便便的成功，每個人都是在經歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出！
學而不思則罔，思而不學則殆。刻苦并不意味著蠻干，要做學習的主人，既要努力跟得上老師的進度，又要找到適合自己的高效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，最大限度地提高自己的學習效率。通過專題復習和模擬訓練，不斷發(fā)現并及時彌補各門學科的薄弱環(huán)節(jié)。在學習上做一個“有心人”，善于思考，善于總結，善于發(fā)現，才能真正學有所獲。
今天我們在這里隆重集會，召開高考百日誓師大會。這是一個特殊的日子：三年的高中生活即將結束，一百天后我們將要走進人生最重要的戰(zhàn)唱—高考。
關注孩子的心理問題，關注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應關注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機；我們班有個女同學，她的家長和它交流是同過筆談的形式，把要對她說的話寫在紙上，留在書桌上，她有什么想法，意見和不愿當面說的話也寫下來，留給父母。這中方法很好，彼此都避免了情緒上的問題，也很容易接受。陳菁新同學的媽媽也在用這個方法，家長們可以試試。
有這樣一句話：一心朝著目標邁進的人，世界都會為他讓路！因著這句話，我作為一名農村中學的語文教師，為了提升自己、促進自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展，我努力克服農村教育中遇到的種種困難，常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓，望盡天涯路”，也常在同事輕松自在時“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，常在大家優(yōu)哉游哉時和學生“眾里尋他千百度，”而如今，“驀然回首，那成績卻在燈火闌珊處”，辛勤的付出，獲得了豐厚的回報！相信這句話也會令我們的同學終身受益！今天我能站在這里得益與過去的一點點成績，而成績只能作為對我的工作的一種肯定，但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進，是我孜孜不倦的不竭源泉。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
自己穿脫衣服、疊被子。學校要求小朋友中午到午休房睡覺要盡量自己穿、脫衣服和鞋子、疊被子，所以家長在家應教會孩子自己穿、脫衣服和鞋子、疊被子。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
教師和學生的班組年會發(fā)言篇二
孩子們經過一個寒假的休息，又一次回到我們蘇外英特二班的環(huán)抱中來了，我們歡迎大家!
經理人要想成功就必須注重以下十二項自我管理能力的提升!
1.自我心態(tài)管理能力。
在我們不斷塑造自我的過程中，影響最大的莫過于是選擇積極的態(tài)度還是消極的態(tài)度，
自我心態(tài)管理是個人為要達到人生目標進行心態(tài)調整以達到實現自我人生目標、實現最大化優(yōu)化自我的目的一種行為。成功經理人善于進行自我心態(tài)管理，隨時調整自我心態(tài)，持續(xù)地保持積極的心態(tài)!
2.自我心智管理能力。
主觀偏見是禁錮心靈的罪魁禍首，經理人的見識、行為總是受制于它。心智模式是人們在成長的過程中受環(huán)境、教育、經歷的影響，而逐漸形成的一套思維、行為的模式。每個經理人都有自己的心智模式，但每個經理人的心智都會存在一定的障礙。經理人要善于突破自我，要善于審視自我心智，要善于塑造正確的心智模式。
3.自我形象管理能力。
作為經理人，你的身上吸引了許多人的目光，所以，形象很重要經理人懂得如何更加得體的著裝，如何適應社會對商務禮儀的要求，可以讓經理人更有魅力!加強自身形象，自身修養(yǎng)，舉動，談吐等方面的形象管理，是每一個經理人都應該重視的。
4.自我激勵管理能力。
在我們每個人的生命里，潛藏著一種神秘而有趣的力量，那就是自我激勵。人的一切行為都是受到激勵而產生的，善于自我激勵的經理人，通過不斷地自我激勵使自己永遠具有前進的動力。自我激勵是一個人事業(yè)成功的推動力，其實質則是一個人把握自己命運的能力，經理人要有健康的心理，善于運用一定方法自我激勵。
5.自我角色認知能力。
經理人的角色夾插于公司、上級、同級及部屬、客戶之間，若在定位上沒有一套正確的認知能力，往往會落到上下難做人、里外不是人的地步。如何正確認知自己的角色，是經理人走向成功的重要環(huán)節(jié)!
6.自我時間管理能力。
每個經理人都同樣地享有每年365天、每天24小。可是，為什么有的經理人在有限的時間里既完成了輝煌事業(yè)又能充分享受到親情和友情，還能使自己的業(yè)余生活多姿多彩呢?他有三頭六臂嗎?他們會分身術嗎?時間老人過多地偏愛他們嗎?關鍵的秘訣就在于成功經理人善于進行自我時間管理。
7.自我人際管理能力。
8.自我目標管理能力。
生命的悲劇不在于目標沒有達成，而在于沒有目標!目標有多遠，我們就能走多遠。目標指引經理人工作的總方向。經理人每天的生活與工作，其實都可以理解為：一個不斷地提出目標，不斷追求目標并實現目標的過程。
9.自我情緒管理能力。
出處 xuefen.cOM.cn
情緒能改變人的生活，有助于改善人際關系和說服他人，情商高的人可以控制、化解不良情緒。在成功的路上，最大的敵人其實并不是缺少機會，或是資歷淺薄;成功的最大敵人是缺乏對自己情緒的控制。憤怒時，不能遏制這火，使周圍的合作者望而卻步;消沉時，放縱自己的萎靡，把許多稍縱即逝的機會白白浪費。成功經理人必須善于管理自我情緒。
10.自我行為管理能力。
根據社會倫理和組織所要求的行為規(guī)范，每個人的行為都可以分為正確的行為和錯誤的行為。經理人職業(yè)行為就是成為經理人要堅守的正確行事規(guī)范。經理人如何具有職業(yè)化的行為，如何對自我行為進行管理已達到職業(yè)化行為規(guī)范的要求?這是每個經理人都應該重視的事情。因為只有進行自我行為管理，堅守職業(yè)行為，就是經理人職業(yè)化素質的成熟表現。
11.自我學習管理能力。
學習是人類生存與發(fā)展的推動力。人不是生(圣誕節(jié)祝福)而知之，而是學而知之，知識和能力不是天上掉下來的，而是從學習和實踐中來的。經理人最重要的能力是什么?是學習能力，經理人的競爭力就表現在學習力上。我們處在一個激勵競爭的時代，具備比他人學得快的能力是經理人唯一能保持的競爭優(yōu)勢。
12.自我反省管理能力。
反省是成功的加速器。經理人經常反省自己，可以去除心中的雜念，可以理性地認識自己，對事物有清晰的判斷;也可以提醒自己改正過失。經理人只有全面地反省，才能真正認識自己，只有真正認識了自己并付出了相應的行動，才能不斷完善自己。因此，每日反省自己是不可或缺的。反省自己就應該成為經理人工作的一個重要組成部分。不斷地檢查自己行為中的不足，及時地反思自己失誤之原因，就一定能夠不斷地完善自我。
作為小學的一位老師，作為英特二班孩子們的班主任，我不斷地思索我的孩子們是否正缺失著這項能力，我應該如何來培養(yǎng)孩子們自我管理的能力?這個學期我希望和各位家長朋友們一起朝這個方向努力，盼望著大家獻計獻策，也積極的配合我們的工作。我們都知道有些習慣不能一蹴而就，但是只要我們開始并注重平時點滴的培養(yǎng)，我們相信每一位孩子本學期一定會有新的進展，新的一年必定將會給我們帶來新的挑戰(zhàn)和收獲!
教師和學生的班組年會發(fā)言篇三
領導、老師、同學們：
大家好!
我很高興，也很激動。此時此刻，千言萬語也難以表達我激動喜悅的心情。那就長話短說。在此，我要表達三個意思，可以用六個字概括，即歡迎、祝賀、祝福。
首先，第一個意思，歡迎同學們的`到來，歡迎同學們相逢相聚在母校，歡迎同學們常回學?？纯?。
第二，對同學們取得的輝煌業(yè)績，表示衷心祝賀。日月如梭，光陰似箭，二十五年過去，彈指一揮間。二十八年前，同學們告別了親人，離開了家鄉(xiāng)，來到學校，進德，修業(yè)。度過了三年快樂的時光。二十五年前，同學們離開母校，各奔前程。今天大家載譽歸來。你們這些當年的尖子生，好苗子，現在已成為國家的棟梁之才，有的在科研領域成績卓著;有的已走上領導崗位;大多數同學是在教學第一線工作，已經桃李滿天下。青出于藍，而勝于藍。有狀元學生，沒有狀元老師。但你們永遠是老師的驕傲，永遠是母校的驕傲。
最后，祝大家事業(yè)發(fā)展，事業(yè)有成，事業(yè)輝煌!
祝大家愛情甜蜜，家庭和睦，家庭幸福!
祝大家身體健康，天天開心快樂!
教師和學生的班組年會發(fā)言篇四
平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手，恒溫的花房里的開不出耐寒的花朵，安適的環(huán)境中造就不出時代的偉人。有句話說說得好：“不經歷風雨，怎見彩虹?”下面是對學生勵志發(fā)言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。
理想是美麗的，就像藍天飄著朵朵白云。現實是殘酷的，就像狂風暴雨。追求理想，也要面對現實。
高中三年，說長不長，說短不短。可以一眨眼，但離高考只有100天了，它總是提醒我們，時間不多，不能這樣混日子。
以前，我從來沒有想過我想做什么，想干什么。甚至連上高中都是糊里糊涂，沒有計劃。
高一的時候，才開始認真學習，沒有過幾個月的松懈，覺得日子還很長，整天玩鬧鬧，然后就是成績大滑坡，但當時我沒有反省。
后來，當老師讓我們填寫“人生計劃”時，我意識到我錯了，因為我離上大學的夢想太遠了。
而每次考試結果出來后，讓我只有自信也失去了一點。那時我想，要是我沒有上高中就好了!他們不需要面對高考失敗后的更嚴重的打擊高中入學考試失敗。
然而，我不愿意，父母的所有期望都寄托在我身上，我不想辜負他們，更不想看到他們失望的表情。
現在，我不能保證我會被大學錄取，但我會努力學習?；▋褐x了，青春的果實在枝頭凋零;在水流過的地方有一層潮濕的波紋;鳥兒飛過，在藍天上留下了很高的痕跡。如果我不努力工作，那么什么也留不住。
我并沒有什么學習經驗可以介紹給大家，但是我相信一個人的知識越多，他的發(fā)展?jié)摿驮酱?。沒有足夠的知識儲備，一個人很難在事業(yè)和生活上有所突破，更難以發(fā)展到更高的境界。
學習就是這樣，要靠自己平時的積累。讓它一點一點成為你自己的。
同學們，為了迎接高考，在高考中取得了優(yōu)異的成績，從現在開始，我們要以昂揚的勇氣，帶著微笑，更加堅定，充滿激情的上路了。
“獨木橋”是值得我們去擠的，擠過去了，才能享受正規(guī)的大學教育;跌倒了，我們也可以重新審視自己，找到自己的人生定位，為自己的人生找到另一條路。
畢竟，不是每個人都能體會到十二年人生的跌宕起伏;不是每個人都能擁有這段悲慘而自豪的“六月沖刺”歷史。
大學的路仍然讓我們向往，大學的路就在我們的腳下。
教師和學生的班組年會發(fā)言篇五
同學們：
大家好。
今日跟大家團聚一堂，我很感動。首先我對我們93屆高三二班畢業(yè)生20周年聚會表示熱鬧的慶賀，對今日參與這次聚會的同學們表示熱鬧的歡送，其次也對邀請我參與我們這次聚會，表示由衷的感謝。
二十年前，同學們告辭母校，走向社會，今日沿著二十年前記憶中的路徑，踏過二十年前依稀殘留的腳印，你們回來了，或許我們已經很久沒有見面，或許我們只是在記憶中搜尋彼此的容顏，然而，當我們再次相聚的時候，我們會驚喜地發(fā)覺，二十年前的歡聲笑語，仍舊清楚地縈繞在我們耳際，二十年前的舉手投足，仍舊生動地呈現在我們的眼前。
今日的聚會圓了大家共同的幻想，師生情、同學情都會永久牢記在大家心中，看到同學們個個成材，我真是萬分興奮、喜悅。
逝者如斯，看到在座的你們，同窗女生照舊佳人，頑皮小伙盡是棟梁，一個個意氣風發(fā)、神采奕奕，已沒有少年的懵懂沖動，更多了一份成熟睿智，這正是“青出于藍而勝于藍”呀。
作為教師，我和你們是人生途中一段時期的`同行者，這是一種緣分，同樣，你們同窗三年，這是更犯難得的緣分，在一中所結成的友情，是我們人生中最為純凈的友情，今日我們再次齊聚在烏蘭山下，相逢在黃河之濱，重敘舊情，共話友情，用在校時的方式溝通，放開心扉、暢所欲言，我很快樂。
誠心盼望同學們在以后各自的崗位上，開拓進取，奮勉有為，取得更大的成績，誠心祝福各位同學團結全都、不懈努力，攜手共創(chuàng)人生最美妙的將來。
最終祝福同學們生活幸福，事業(yè)錦上添花，預祝這次同學聚會圓滿勝利!
感謝大家!
教師和學生的班組年會發(fā)言篇六
1、你是一位有著較強集體榮譽感的學生，你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的學生!
2、悅升，這學期你繼續(xù)毅然決然地擔負起了勞動委員的職責，認真地監(jiān)督、耐心地指導同學們的每一次清掃活動，使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來，你那的睿智的回答又常常讓同學們的解題思路變得豁然開朗。在此，老師代表同學們向你表示感謝：這學期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!
3、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。
4、你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應有的榮譽，你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步!
5、踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真，對問題有自己的觀點，善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時，要學會善于進行自我的心理調節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中，期待看到你成功的笑容!
6、你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對學習也毫不怠慢，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀，團結同學，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c，爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績。
7、你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏;關心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學習上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。
8、你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應快，理解力強，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此，如果你能將熱情投入學習，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上，老師希望你能改掉懶散的習氣，作同學們的好榜樣。
9、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學，本學期成績有所進步，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
10、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心。認真努力吧!
11、你很可愛，品學兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
12、你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內容。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，但時好時差，是你]有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個人安于現狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪!
13、本學期，老師找了你不少的“麻煩”，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現在的狀態(tài)根本無法應對初三的學習生活。要充分做好準備，克服惰性，在最后的沖刺階段，全力以赴，無愧于自己的青春年華。
14、你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學習成績有一定的進步，但如能進一步端正學習態(tài)度，你的學習成績將會更好。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!
15、你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學，關心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎。
16、小瑞婷，這學期你擔任了一天的班長，感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀，你響亮清澈的領讀，認真細致地打掃樓道，老師看在眼里，喜在心里。你的寫繪日記這學期也上了一個新臺階，一幕幕色彩斑斕、充滿詩情畫意的作品層出不窮地展現在大家面前，老師真為你高興。瑞婷，加油吧，你最棒!
教師和學生的班組年會發(fā)言篇七
期末看了學籍卡中教師對學生的評語,感覺存在著一些問題，有的教師慣于說套話。把學生的品行分為幾個等次。如：其一：學習成績優(yōu)秀，關心班級，團結同學。其二：學習成績較好，比較關心班級，團結同學。其三：學習成績一般，關心班級，團結同學。為了教師在今后寫評語中，能夠對學生有針對性地進行評價，現介紹一些優(yōu)秀的評語供教師參考。
1、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
2、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!
3、老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支持你。
4、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
5、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
7、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
8、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話，
9、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
10、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
11、雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
12、你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
13、你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。
14、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!
15、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
16、你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
17、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒牵绻回澩娌粚W習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。
19、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
教師和學生的班組年會發(fā)言篇八
敬重的王主任、各位領導、教師們、同學們：
大家好!
首先我代表66班全體師生感謝大家，從百忙中，不辭辛苦，抽取珍貴時間，參與我們66班畢業(yè)20周年紀念活動及今日特殊班會!
在此我得感謝中學前任王任光校長、王劍君教育主任，對我的信任，在前讓我擔當66班班主任，這樣才有幸結識了我這些66班得意的同學，這才有發(fā)生在我們之間，昨天和今日的那些或美妙或圓滿的故事。
時間如水，歲月如歌。二十年前，大多語文教師要求我們寫作文《二十年以后的我》，那時覺得二十年，這是一個多么遙遠的難耐的漫長的時期，誰知“天地轉，光陰返”，二十年悄無聲息地從我們的生命中滑過，二十年“彈指揮間”化為烏有，二十年的幻想瞬間變?yōu)楝F實，這二十年轉變和成就了多少人生。相隔20年再相聚，自然是喜上眉梢，喜出望外，喜笑顏開，喜不勝收。
二十年前，我們六十六班，全體師生一起度過了人生最純凈最浪漫的時間。那時發(fā)生的純真的故事，沉淀了二十年，點點滴滴，情深意長。以往的一切，無論對與錯、甚至是荒唐，諸多往事一一呈現，如夢似幻卻更加真實，現在想起來都是那么美妙、那么親切，那么純凈，那么天真，那么溫馨，那么絢爛，那么令人回味，讓人感動，讓人感動，值得回憶，值得保藏。這是一種記憶，也是一種財寶，足以讓我們去珍惜。再過十年、二十年、三十年之后，我們細細回想當年，我們仍會記得那校園里的良師益友，那流金歲月里的成長的故事以及苦惱，在此，由于你們班主任的我，才學疏淺，力量的有限，有對不住同學們的地方，再次懇求原諒。
這二十年，你們從翩翩少年步入“而立”之年，從“早晨點鐘的太陽”成為歷經風雨的中青年，從父母的孩子成為孩子的父母，你們從畢業(yè)到現在，已經分別了二十年!二十個春秋，我們走過了不平凡的歷程。幾多歡快，幾多憂愁，幾多風霜，幾多拼搏。這其中，有的從從前單純的消費者變成了制造產品和財寶的高手，有的也從學生變成了教學生的教師，有的'在經濟商海中成為時代的弄潮兒，有的運籌帷幄，成為決勝官場的很有作為的政府官員，有點成為鎮(zhèn)守一方，愛護百姓，人民最得意的威猛之師中的將軍，如此等等。總之，這二十年，昨日的同學少年，如今都在社會的大家庭中找到了自己的位置。每個同學的經受，都是一曲豐富的人生之歌。這中間定有勝利的驕傲。二十年來，無論身份如何變化，角色如何變更，把你們都用自己的才智和汗水，打造了一生中一段寶貴的黃金時段，都在制造生活，都在實現自我價值。從前，你們以梳子鋪中學為傲慢，今日，母校以你們?yōu)闃s光。你們的成人成才，成龍成鳳，是我們教師們不變的心愿。
畢業(yè)二十年了，雖然彼此間失去了多多的聯系，但同學間，師生間那份真摯的情意還在，內心深處那份相互的牽掛還在，不管歲月怎么變化，師生同學這種特點的身份還存在，今日同學們的云集，就是一個明證。這次聚會，就是為大家供應了一個相互溝通的時機和平臺，共同追憶過去，暢想將來。通過溝通，使大家進一步加強聯系，溝通感情，以到達增進友情，共同進步，攜手將來的目的。今日大家能聚到一起，相互傳遞暖和和力氣，不管你現在做什么，做到什么程度，只要你志趣還在，樂在其中，你就勝利了。今日的相聚，本身就是一種追求，一種喜悅，一種幸福，感謝風雨，感謝陽光，我們在風雨中成長，我們在陽光下走向輝煌。
讓我們把這次同學聚會當成人生的一個驛站，片刻休整后，再快馬加鞭。今日這次聚會雖然是短暫的，了卻了我們二十年的思念與惦念，但不能了卻我們一輩子的情意和一輩子的牽掛。借此時機，我真誠盼望我們同學之間今后要保持聯系，有空打個電話，發(fā)個短信，聊個，這里感謝66班群主魯麗玲、秦松華等同學，為我們搭建很好的溝通平臺，我看大家聊得熾熱，大家彼此雖距遙遠，心拉近了，我也想參加，惋惜打字太慢，反響遲鈍，甚是圓滿。特殊是在外地工作的同學，更要提示自己每年回家看看。家鄉(xiāng)有你的父老，有你的師長，有你的同窗。今日人生在變，同學一場，師生一場，三年共渡，我們有緣。這二十年雖快，但今后的人生之路還漫長，這二十年，雖初步嘗試人生的酸甜苦辣和勝利的喜果，但今后的人生風雨或許更濃，收獲更豐。在此教師盼望：同學不在貴賤，心相通;不在貧富，情相融;不在強弱，力相合。多聯系，勤溝通，常鼓勵，共奮斗。再過二十年，成功再相見!
最終我再一次以班主任的身份感謝這次聚會的組織者：秦松華、蔣善平、魯麗玲、金錦輝等同學，你們?yōu)榻M織這次聚會付出了大量的時間、汗水和心血。同時也感謝中學的前任校長王劍君領導為這次聚會所供應的指導及珍貴的捐助，感謝我們學校顧平華校長、黃武靈校長等領導師生的大力支持，你們?yōu)榇蠹夜艘粋€平臺，讓我們相互傾訴思念和溝通人生的感悟，讓我們用熱鬧的掌聲對他們的付出表示感謝!
感謝各位領導、各位教師和各位同學快樂參與我們紀念畢業(yè)二十年特殊班會!我信任：這次聚會會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆，讓我們共同書寫好二十年后的美妙人生篇章。
我誠心祝愿大家這次聚會過得開心，祝愿在座的和因種種緣由未到的同學們工作歡樂、工作順當、身體安康、全家幸福!
預祝我們66班畢業(yè)20周年紀念特殊班會圓滿勝利!
感謝大家!
教師和學生的班組年會發(fā)言篇九
1、該生認真遵守小學生日常行為規(guī)范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想有抱負，是位全面發(fā)展的好學生。
2、該生三年以來，能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。關心集體榮譽。尊敬師長，團結同學。學習目的明確，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。為人誠實，生活儉樸，勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng)，素質高的好學生。
3、該生認真遵守學校的規(guī)章制度，嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長，團結同學。有理想，有抱負。學習認真刻苦，勤學好問，成績不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實。是位德智體全面發(fā)展的好學生。
4、該生能很好地遵守學校紀律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結同學，學習上認真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是德智體全面發(fā)展的學生。
5、你是一位勤奮好學的學生，誠實善良，尊敬師長，遵守紀律，團結同學，關心集體，樂于助人，積極參加勞動。學習上能認真聽課，刻苦鉆研，成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質合格的小學畢業(yè)生。
教師和學生的班組年會發(fā)言篇十
各位教師、各位同學：
憶往昔，崢嶸歲月!你們正值青春年少，猶如春天里的花朵，含苞待放，也猶如展翅的雄鷹，要去藍天飛翔，你們來到了奎溪中學同窗整整三年，朝夕相處結情緣，人生道路共攜手，桃李枝頭相競艷。同學們，情有多種，而最寶貴的是兩種情：一種是同學情，一種是戰(zhàn)友情!同學情是同甘共苦之情，戰(zhàn)友情是同生共死之情，這兩種情雖沒有血緣關系，但這份同窗情比天高，這份學友義比海深!看今朝，光陰消逝，時過境遷，二十一年過去，彈指一揮間，同學們也正步入中年，今日同學相聚，值此這一難得時機，面對此情此景，我不由心情澎湃，思緒萬千，這真是：
白羊溪水如虹貫，楮巖山頭似雪蓮;。
五湖四海來相聚，同窗好友心相連。
二十余載情難逝，今朝重逢喜開顏;。
開懷暢言談友情，同學之情萬古傳!
教師們、同學們：曾記否，上個世紀九十年月，我們大家在一起起早摸黑，廢寢忘食，蝸居斗室，粗茶淡飯，在同一間教室里奮斗的300多個日日夜夜，懷著一個寒窗苦讀展大志，刻苦勤學成英才的遠大理想，埋頭于神圣的學業(yè)里，體會那種先苦后甜才是真甜，后天之樂方為真樂的喜悅，我們不覺累，我們也不覺得苦，中考完畢，你們成功畢業(yè)，我們大家的臉上都流落出笑容，這種笑是出自內心的笑，也是三年來的最終的笑，笑得快樂，笑得最甜。
教師們、同學們：縱觀山鄉(xiāng)奎溪，今非昔比，但與全國比，特殊是與沿海經濟興旺地區(qū)相比，奎溪還屬窮鄉(xiāng)僻壤，真乃國家極貧山區(qū)，但在座各位中能涌現出：有進展本地經濟的帶頭人，有致富的.能工巧匠，有為民理財的行家，有辛勤工作的優(yōu)秀園丁，有為沿海經濟的進展做出很大奉獻的技術骨干，這等等的等等，總之一句話，在這窮鄉(xiāng)僻壤里能飛出你們這樣一群金鳳凰，為師甚感寬慰為快。誰說我們35班學生是淘氣的學生?在此我要舉臂高呼：35班學生是最有長進、最有成就、最有情義的學生!
教師和學生的班組年會發(fā)言篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
人生十年，彈指一揮間。十年崢嶸歲月，滄海桑田。世界已是舊貌換新顏，唯一沒有改變的，就是師生間、同學間純樸、真誠的書窗情誼。無論是當年年輕的老師，還是青春歲月的同學，現在都已經是銀發(fā)蒼蒼，飽經滄桑，歷經人生歲月的艱辛。
回憶十年前，我們每個同學都是那樣的單純、天真、活潑，熟悉的聲音仿佛還在耳邊;回想當年老師慈祥的面容，幽默而有情趣的授課方式，以及課堂上、家訪中對我們每個同學的期望和諄諄教誨，至今在我的腦海中仍然清晰可現。
畢業(yè)分配后，師生們天各一方，平時聚少離多。有時幾個老同學偶爾相逢，也是匆匆寒暄幾句，然后就各奔東西。
社會是個大熔爐，我們每個人都經歷過艱辛的磨煉。才使得性格逐漸成熟、堅強。那個年代，我們大多數人都有著相同的經歷，那就是下過鄉(xiāng)、住過貧困山區(qū)農民的土坯房，參加過憶苦思甜會、吃過憶苦思甜飯。白天在田間勞動，夜晚煤油燈下，和同屋的知青一起談天說地，談古論今。在我們的心靈深處，尤其是那種艱苦的環(huán)境下，我們每個知青都有過憂慮：“貧困山區(qū)農村的面貌何時能改變?農民的出路在哪里?”畢竟我們個人的能力是有限的，在那個年代，對客觀現象的存在是不能有消沉言論表露的。那是我一生中最艱忘的歲月，因為我們親身經歷和飽嘗了貧困山區(qū)農民生活的艱難。
回城后，我們有了固定的`職業(yè)。當每個人領到二、三十元的工資后，我們當時感到很榮耀，很滿足。但我們沒有感到驕傲，因為我們知道，現在我們已經是真正的成年人了，今后的人生路還很漫長，我一定努力工作，爭取在自己的崗位上做出一些成績來。
成家立業(yè)后，為了子女的升學、就業(yè)、住房、婚姻，為了照顧年邁的老人，家庭的瑣事驟然增多，每件事都需要操心、料理，肩上的擔子加重了。有時感到生活的沉重與無奈，但是一想到人生的責任和義務，心情也就自然而然地平然下來。
風風雨雨十載，我們大多是在平凡、艱辛的歲月中度過的。蹉跎的歲月使我們重新認識了“人生”二字的涵義，那就是要努力、要拼搏、要奮斗，只有付出，才會有收獲。
光陰任苒，現在我們已近花甲之年，大多數同學已經離職退休，人生的這個段落可以劃個句號了。但是今后的路該怎樣走才更有意義?在前行目標尚未明了之時，師生十年聚首給了我新的啟示，開闊了我的眼界，那就是首先要堅持鍛煉身體，保持一個良好的精神狀態(tài);二是要廣交社會各界朋友，多交流健康心得和經驗;三是貢獻余熱，多回報社會和奉獻愛心，相互扶持為老年人解決生活中的實際問題，使我們大家都擁有一個健康、愉快、充實和幸福的晚年。
我相信，通過努力，今后的同學、師生聚會一定能成為我們奉獻愛心，回報社會的一個動力，我們翹首期盼著。
教師和學生的班組年會發(fā)言篇十二
親愛的同學、尊敬的老師：
大家好！
更多的感受是尊敬，今天我為大家演講的主題是《感謝師恩》相信每一個人在聽到老師“這個樸素的名詞時。感激。也許”教師“這個職業(yè)很平凡，但是老師所做的一切的不平凡的事跡的點綴下，又是那樣的耀眼，那樣的神圣。老師如蠟燭一樣，為我照亮了前方的道路，卻燃燒了自己，化成了燭淚。這種崇高的奉獻精神，天下所有的老師獨具的魅力。對此，深有感觸。
上小學時—那次，清楚地記得。掃完地，天已經黑了路過辦公室時，望見了里面還有燈光在閃爍，燈光下有一個熟悉的身影—那不是李老師嗎？這么晚了怎么還沒有回家呀？仔細一看，李老師正在批改我剛考完的試卷，時而皺皺眉頭，時而會心一笑，那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著，如一個出色的舞蹈家一般，穿著紅舞鞋，屬于她舞臺上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿。
此刻，終于明白了為什么每次考過試后，老師總能很快的把試卷發(fā)下來，而且每張試卷都批改得那樣認真，那樣仔細，那樣一絲不茍。站在門口呆呆地望著李老師那忙碌的身影，許久許久，出神了不經意間淚水奪眶而出，一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生。
辛勤的園丁，老師就是如此的偉大與無私。細心呵護與照料著我這一朵朵祖國之花；工程師，為我架起了一座座希望之橋；魔術師，粉筆在手上變成了滿黑板工整的板書；清醒劑，讓我時刻保持警醒。
老師在上課之前，備了多長時間的課，付出了多少的心血，無從知曉，所能做的就是用心去領悟老師所傳授的一點一滴。老師為我操勞的同時，去不曾發(fā)現青春在身邊悄然流逝，粉塵染白了雙鬢，所關注的永遠都是學生的安危，望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，望著孩子們陽光下健康成長，臉上也堆滿了幸福的笑容。
因為他知足了滿足了不再奢求什么了正是因為老師無私的付出，無數的青年實現了自己的夢想；無數的國之棟梁正在為國家的建設四處奔波；當年奄奄一息的大中國才有了今日的繁華，今日的生機勃勃—奧運會在北京成功召開，神州七號載著中國人的夢想飛向了浩瀚宇宙；芬芳的桃李點綴著錦繡大地，純潔的童心點燃了人間繁星。
終生為父。對于老師我有說不盡的感激。因為是老師給予我一把金鑰匙，一日為師。讓我打開了知識的大門；因為是老師不辭辛苦地引領著我去探索世間的奧秘；因為是老師為我一一解開心中的迷惑。
當我伴隨著優(yōu)美的音樂步入成功的殿堂，請不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結晶。此，想對天下所有的老師說一聲：謝謝”因為是給了美好的明天，卻換來那滿頭銀發(fā)；此刻，想對天下所有的老師說一聲：對不起“因為是讓你失去了青春，卻換來了花樣年華；此，讓我共同懷著一顆感恩的心，去祝福天下所有的老師一生平安。
謝謝大家！
教師和學生的班組年會發(fā)言篇十三
1、從今始，走向社會，洞悉社會，不要抱怨，不憤忿。以己之力，讓世界因您而不一樣。
2、你學習努力，成績優(yōu)秀，作業(yè)工整，讓教師很欣賞。然而有時候課堂上的隨意小動作讓教師很不喜歡。要知道好學生可是全面發(fā)展的哦！
3、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
4、沒有表揚，也許會讓你喪氣，可是卻是一種幸運。沒有批評，必然會讓你放松警惕，可是卻是一種放下。管理，是一種嚴肅的愛，菜鳥更應具有這種心態(tài)。
6、你用才智和學識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
7、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
8、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。
9、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
10、告別中學，邁入大學;現代社會，誘惑頗多;淡泊名利，秉持本真!期望同學們做一個善良的人，因為善良是人性光輝中最溫暖最美麗最讓人感動的一縷;期望同學們做一個樂觀的人，歡喜滿心，愉悅映臉，樂觀向上，走出人生一道亮麗的風景!
11、你想獲得優(yōu)良成果的話，請慎重地珍惜和支配自我的時間。
12、愿你的生活多彩似探戈桑巴，事業(yè)有成賽國米皇馬，身體強壯比英超德甲，好運不斷超梅西卡卡，心境歡樂如貝利老馬。
13、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
14、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
15、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
16、愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
17、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
18、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
19、天道酬勤，有恒乃成，期望明天以你們?yōu)闃s。
20、豎起青春的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳——孩子們，請即刻把青春的船啟航!
21、你用才智和學識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
22、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
23、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
24、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
25、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用夢想的霞光寫出青春的詩篇！
26、沒有失敗，僅有失敗者，沒有成功，僅有成功者。
27、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊，你會收獲成功的，因為你很聰明。你是位聰明又有愛心的孩子。教師期望你在為班級奉獻的同時，吐納自如，用心認真地學習，用豐富的知識填充自我。
28、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐＃麄兠恳惶旃ぷ魇诵r，孜孜不倦。
29、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
30、謊言像一朵盛開的鮮花，外表美麗，生命短暫。遠離虛無縹緲，與真誠交朋友，那樣你身邊的益友會越來越多。
31、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
32、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
33、不為失敗找借口，要為成功找方法;不怨命運不公平，我的人生我做主;不要沉迷不進取，盡職盡責心無愧;不要坐等機會來，需要努力去創(chuàng)造。
34、努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。
35、神奇信息勵志篇：當你屢戰(zhàn)屢敗時看一次，成功往往因堅持;當你心灰意冷時看一次，很多買進待時機;當你徹底絕望時看一次，否極泰來恭喜你!
36、事業(yè)前途未卜，努力還要無數，拙以勤勞彌補，執(zhí)著成就建樹，幸福就在前路，只需勇敢追逐，艱難困苦征服，成功非你莫屬，請你義無反顧!
37、相信自我，從每一節(jié)課沒一次作業(yè)中扎扎實實走過，不斷提高，自然是水到渠成的了。
38、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
39、學問是苦根上長出的甜果。
40、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
41、世界上唯一能超越光速的就是人的思想，而你們就是這種思想的創(chuàng)造者。
42、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用夢想的霞光寫出人生的詩篇！
43、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
44、得罪上司的補救法：給領導臺階下;尋機主動招呼;不計較得失不擴散影響;尋找“和平使者”;電話溝通免尷尬;適度忍讓。祝你一帆風順!
45、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到盼望的大海去犁出雪白的浪花。
46、開卷有益。菁菁學校里，期望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神?！?BR> 47、無論過去此刻還是將來，你們都是最棒的!努力吧，勝利終將屬于最有耐力的人!
48、你美麗慧黠的雙眸告訴我你很聰明。遺憾的是你的惰性辜負了你的天賦。記住，一份付出，一份收獲！
49、夢想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
50、讀書長精神。教師期望看到充滿朝氣的你能時時持續(xù)旺盛的學習狀態(tài)，每一天按時完成作業(yè)。
51、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地。
52、如果明天是一幢摩天大廈，今日就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
53、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地。
54、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大?！改銈凂{駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
55、教師感受到你特聰明，記性十分好，但你要記住：勤奮比天賦更重要！
56、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
57、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必須會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
58、昨日，已經是歷史；明天，還是個未知數；把昨日和明天連接在一齊的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里！
59、在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別，對孩子們我們充滿了不舍與眷念，今日你們即將乘坐一艘艘小船，在那里揚帆遠航！當你們取得好成績，別忘了把喜訊和教師們分享！我們是你們永遠的守巢人！
60、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
61、這是最終的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
62、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿期望。滴水能穿石，學習靠積累，僅有不斷地努力學習，才會有收獲，完美的未來屬于你們。
63、學不能夠己。僅有將每一天的事情每一天做好，每一天的功課每一天解決掉，養(yǎng)成習慣，這樣你就會越來越好。
64、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大?！斈愎陋殨r，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
65、教師知道你記性很好，背誦課文本事很大，相信自我，別辜負教師對你的期望哦！
66、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
67、惟有創(chuàng)造，才有歡樂。愿你在創(chuàng)造性的學習中，品嘗成功的甘甜。有問題多提出來哦！
68、你用才智和學識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。
69、做一個負職責的人。中華民族是一個有期望的民族，因為她是一個負職責的民族。顧炎武的一句“天下興亡，匹夫有責”道出了每一個炎黃子孫的共同心聲，同時也激勵著多少仁人志士民族英雄有良心有正義感的中國人為民族的解放崛起復興不屈不撓前赴后繼，而獻出他們寶貴的一切。
70、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
71、聰明伶俐，具有強烈的好奇心，是從你身上閃爍出的亮點。然而，“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才?！碧觳趴壳趭^，記住啦！
72、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向夢想的彼岸。
74、朝霞般完美的夢想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
75、直須看盡洛城花，始共春風容易別，期望同學們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。
76、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必須會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
77、如果你想得到甜蜜，就將自我變成工蜂，到花蕊中去采擷。
78、勤能補拙是良訓。相信自我，從每堂課每次作業(yè)中扎扎實實的走過，自然會嘗到歡樂。
79、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
80、高尚的夢想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
81、朝霞般完美的夢想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
82、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
83、沒有最好，僅有更好，追求卓越，不驕不躁。愿你學會在創(chuàng)造性的學習中，品嘗成功的甘甜。
84、下半學期教師看到了你的努力，也看到了你的提高，繼續(xù)努力哦，你必須會超過別人的！
85、你總是默默地學著，沉靜之中帶著倔犟，淳樸之中透著踏實。教師知道你優(yōu)異的成績背后凝聚著很多心血。期望以后課堂上能經?？吹侥愀吲e的小手。
86、一個人的歡樂，不是他擁有的多，而是他計較的少。讓我們每個人都放下紛爭，歡樂地過一生吧！
87、當官八戒：戒擺架子;戒坐轎子;戒愛面子;戒撩裙子(好色);戒貪銀子;戒打棍子(打擊報復);戒花架子;戒撂挑子?！鞍私洹逼椒踩松螄L不也需要!
88、以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向夢想的彼岸。
89、讀書造就未來，知識改變命運，態(tài)度決定一切！
90、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
91、“有志者事竟成?！苯處熀芨吲d看到你對自我的要求了?！疤觳排c凡人僅有一步之隔。這一步就是勤奮?！庇涀∨?。
92、成功的道路也許就是這樣，需要經歷太多的挫折與磨難，而其中的磨難與艱辛，恐怕永遠僅有經歷過的人自我才知道。
93、這是最終的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
94、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
95、人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
96、愿為同學們植入更多的健康基因歡樂基因智慧基因。請復制它們，轉錄它們，翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!
97、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
98、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
99、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造將來富有的金秋！
100、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
101、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
102、煩惱和歡樂是人生的兩顆種子，在心田播下那顆種子，那顆就會發(fā)芽長大。
103、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
104、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
105、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向完美的人生。
106、愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
107、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是―生命！期望你都能有效地使用它。
108、你們是一群即將展翅飛翔的鷹，相信你們會奮力搏擊，歡樂翱翔，幸福一生!
109、你用才智和學識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。
110、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
111、如果把生命看作是一段生長的過程，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關鍵點上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
112、“誰說女子非尤物，夜夜龍泉壁上鳴?！痹诮處煹难劾?，你是一個十分可愛，十分有天賦的女孩。努力哦，成功會向你招手的你是一位既懂事又勤學的好孩子好學生，上課是那么的專注，作業(yè)是那么的整潔，成績是那么的優(yōu)秀，真的了不起，我很欣賞你！一次偶爾的不如意，不代表你不優(yōu)秀。成功永遠屬于那些鍥而不舍的有志之士！
113、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿期望。你們與我的孩子一齊即將踏上新的旅程，祝你們健康歡樂幸福!完美的未來屬于你們!
114、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
115、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng)造。
116、期望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你能夠登上永恒之旅，走遍全世界。
117、“天行健，君子以自強不息?！笔Y行健，記住父母的期望，加油吧！
118、用我的呼喚，給你無窮的力量;用我的關懷，給你鐵打的脊梁;用我的奉獻，給你無限的期望;用我的喝彩，圓你偉大的夢想!加油!!!
119、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
120、勤奮是步人成功之門的通行證，而“時間，就像海綿里的水，只要你愿意，總還是有的。”記住魯迅先生的話，為自我加油哦！
121、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
122、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
123、我更想讓你聽一聽自我的內心，和你一齊去看看更寬闊的世界。
124、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
125、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
126、祝你們好好學習！天天提高！歡樂成長！
127、經驗固然重要，但觀念的正確與否起決定作用。經驗只能做好現成的東西，觀念則決定長遠的方向。思維觀念高于工作經驗。
128、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
129、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
130、因為你聰明，所以教師會對你要求很高，會個性注意你，要是哪天放松了自我，退步了，我可要嚴厲處罰你的哦！
131、“冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功”，好成績可都是刻苦努力得來的哦！教師相信你也能做得到！
132、書是全世界的營養(yǎng)品。教師多么期望你每一天自由歡樂的遨游在書的海洋里。也期望你早日“下筆如有神”。
133、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
134、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
135、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
136、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
137、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
138、曾履坎坷，感平安是福;曾受潦倒，明知足常樂;曾歷風云，方信步荊途;以往年輕，曉青春最美;曾見病痛，懂體健身安;曾受孤單，知友誼珍貴。
139、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
140、童年時光精彩而短暫，充實歡樂有好處地度過童年生活的每一天，到童年即將與你揮手告別的那一刻，你無怨無悔！
141、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
142、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住，教師可一向關注著你所走過的每一步腳印哦！
143、假如明天是一幢摩天大廈，今日就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
144、假如你想得到甜蜜，就將自我變成工蜂，到花蕊中去采擷。
145、親愛的孩子，抬頭看看頭頂的天依然很藍，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么，就應感激它又幫你在成長的路上前進了一大步。
146、做該做的事是智慧，做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明，能辨別事情的是與非，即使一時不能也期望你找教師和家長來幫你，遠離毒害你身心的東西，做學習的勇者，做生活的智者。你能行！
147、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
148、謊言像一朵盛開的鮮花，外表美麗，生命短暫。遠離虛無縹緲，與真誠交朋友，那樣你身邊的益友會越來越多。
149、奮斗是人生過程中最寶貴的財富。
150、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必須會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
151、拂曉即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
152、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
153、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
154、期望你們在大學里學會學習，學會感恩，學會生活，學會擔當。
155、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
156、抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作為，有所提高，有所登攀！
157、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng)造。
158、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
159、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
160、做一個歡樂的人。人生在世，可是是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找歡樂的習慣，這應是我們最大的奢侈。必須要持續(xù)歡樂。
161、你認真刻苦虛心誠實，所以得到了教師和同學的好評。但作為班長，還需要“全局”觀念，教師相信你以后會做得更好。
162、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
163、昨日，已經是歷史；明天，還是個未知數；把昨日和明天連接在一齊的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里！
164、譯文：我所知道的一件事就是我一無所知。
165、三年的幼兒園即將結束，有再多的不舍，教師都要先在那里恭喜你們，恭喜你們畢業(yè)了，恭喜你們長大了，恭喜你們即將在更廣闊的天空中翱翔，獲取知識，獲取本領。
166、學不能夠己。僅有將每一天的事情每一天做好，每一天的功課每一天解決掉，養(yǎng)成習慣，這樣你就會越來越好。
167、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
168、先對自我說：“我很棒。”然后每一天的事情每一天做好，每一天的功課每一天解決掉，這樣，你的成績會越來越優(yōu)異的。
169、拼搏的汗水，能澆開夢想的花朵。
170、“天行健，君子以自強不息。”蔣行健，記住父母的期望，加油吧！
171、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
172、衡量一天，不看收獲而看播種。
173、書是全世界的營養(yǎng)品。教師多么期望你每一天自由歡樂的遨游在書的海洋里。也期望你早日“下筆如有神”。
174、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
175、愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
176、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
177、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
178、美，是智慧，是靜謐。祝你聰慧！愿你上進！
179、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地。
180、你是個乖巧懂事聰明的女孩。就是學習上不愿意和“細心”“認真“交朋友。你可要改的哦！
181、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
182、做人失敗，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
183、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
185、決心要成功的人，已經成功了一半。
186、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
187、你文靜踏實的作風令教師暢然。其實你很棒的，只是對自我缺少自信。相信自我，只要努力，必須會成功的天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
188、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向完美的人生。
189、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
190、你是位聰明又有愛心的孩子。教師期望你在為班級奉獻的同時，吐納自如，用心認真地學習，用豐富的知識填充自我。
191、抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作為，有所提高，有所登攀！
192、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與歡樂時刻陪伴著你！
193、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向完美的人生。
194、有人說：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自我的雙手建造幸運的大廈。
195、世間最可寶貴的就是今日，最易喪失的也是今日；愿你在將來的一年中，無限珍惜這每一個今日。
196、你是一位很有發(fā)展前途的學生，期望你珍惜這難得的寶貴學習時光，不愉懶，不貪玩，學會正直做人，把主要精力放在多看書，多讀書，多寫作上，必須會有更大的提高！
197、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢！教師和你一齊加油哦！
199、期望同學：過濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華，利用分解的能量，化合出更大的成功。
200、?；丶铱纯矗；匦？纯?。
201、今日，你們要走離開母校。我代表學校的每一位教師要和你們說幾句話：教師愛你們，無論你們是順境或逆境，富?；蜇毟F，健康或疾病，成功或失??！你們都是我們的孩子，交通路小學永遠的學生。
202、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
203、“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
204、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
205、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
206、一分耕耘，一分收獲。努力了，就會有收獲，加油哦！
207、期望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你能夠登上永恒之旅，走遍全世界。
208、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與歡樂時刻陪伴著你！
209、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
210、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
211、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！⒆觽?，你們要有一顆愛心。圣經說：愛是長久忍耐和藹仁慈的，愛能凡事包容，凡事相信，凡事期望，凡事忍耐。愛不嫉妒，不吹噓，不自大，不求自我的利益，不輕易動怒，不計較別人所加的傷害。愛人如己的意思是，我們期望別人怎樣看自我待自我，就要怎樣看別人待別人。
212、外面的世界很精采，自由飛翔吧!
213、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住，教師可一向關注著你所走過的每一步腳印哦！
214、高尚的夢想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
215、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
216、生活處處有困難，個子高的老撞頭，個子矮的惹人笑，有錢的招紅眼，沒錢的招冷眼，我一正常年輕帥小伙，什么挫折不能過。
217、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
219、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
220、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
221、花一樣的年華屬于花一樣的你們，在這鮮花盛開的季節(jié)里，珍惜花兒的絢爛，用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的夢想之花。
222、人人面前有座山，失敗時你在山底，磨練時你在山腰，成功時你在山頂。山底雖矮但有夢想，山腰雖險但有期望，所以不管身在何處，都要抬頭往上看。
223、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
224、你愛惜你的生命，從不白費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
225、有人說：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米晕业碾p手建造幸運的大廈。
226、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
227、孩子們，你們知道嗎，在教師的心里面是愛你們的，雖然有時候會對你們大聲點，可是那是期望你們好，你們的天真可愛，純真無邪已經深深地埋在教師的心里了。在那里教師想給你們勇氣，給你們力量，讓你們去自由地翱翔。
228、如果明天是一幢摩天大廈，今日就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
229、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
230、新學期，新思想，新形象，新的開始;抓常規(guī)，主動學，刻苦學，學而不厭。
231、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向夢想的彼岸。
232、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿期望。滴水能穿石，學習靠積累，僅有不斷地努力學習，才會有收獲，完美的未來屬于你們。
233、人不是因為漂亮才可愛，而是因為可愛才漂亮。
234、勤奮是步人成功之門的通行證，而“時間，就像海綿里的水，只要你愿意，總還是有的?！庇涀◆斞赶壬脑?，為自我加油哦！
235、讓我們學習蚯蚓的精神，不屈不撓鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實實，迎難而進。
236、工作很難找，單位莫太挑，能做就先做，賺錢達溫飽，向前看遠點，心態(tài)調整好。水往低處流，人向高處跑，勤奮加巧干，幸福不縹緲。
237、直須看盡洛城花，始共春風容易別，期望同學們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。
238、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向完美的人生。
239、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
240、這是最終的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
241、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！皳裆迫硕?，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從。”細細品味并行之，你會收獲很多的。
242、你那珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情和聰慧。上課時高舉的小手，敏捷的思維，令教師喜歡。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你，可要擦亮眼睛哦！
243、同學們，不可妄自菲薄，自甘平庸，要學會欣賞自我，造物主眼里，每一個人都是獨特而可愛的；人生不如意事常八九，生活不可能一帆風順，事事如意，挫折和坎坷是厭惡的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅強起來，風雨過后彩虹更美麗。
244、你學習上的認真，對工作的熱情，上課用心舉手發(fā)言，讓教師很喜歡。如果再交上“持之以恒”和“細心”這兩個朋友，那么你必將是出類拔萃的。
245、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！谕處煹年P愛能讓你愉快暢游在知識的海洋，同學的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學期的提高鼓掌！
246、做該做的事是智慧，做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明，能辨別事情的是與非，即使一時不能也期望你找教師和家長來幫你，遠離毒害你身心的東西，做學習的勇者，做生活的智者。你能行！
247、有人說：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自我的雙手建造幸運的大廈。
248、“惰于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因?！崩斫膺@句話的意思嗎？就是上課要多動腦筋勤學習哦！
249、不到最終時刻，永遠不要放下;不到最終勝利，永遠不要掉以輕心。
250、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與歡樂時刻陪伴著你！
251、世間最可寶貴的就是今日，最易喪失的也是今日；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今日。
252、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
253、你用才智和學識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
254、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
255、勤能補拙是良訓。相信自我，從每堂課每次作業(yè)中扎扎實實的走過，自然會嘗到歡樂。
256、軟的時代，需要剛性的風骨;愿你們永遠以精神的富有坦然于世?；畛鲎杂?，活出坦蕩!
257、沒有失敗，僅有失敗者，沒有成功，僅有成功者。
258、少年振衣，可作千里風幡，少年瞬目，亦是萬古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒什么不能夠!
259、期望你們在今后成長的道路上，懂得感恩，銘記職責，樂于奉獻。得意時淡然，失意時坦然。相信未來是光明的，世界是完美的，明天是幸福的。你們的成長，就是我們最大的歡樂!你們的成功，就是我們最大的驕傲!
260、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
261、不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人?！抉R遷。
262、活到老，學到老。僅有虛懷若谷，不斷進取，才能成為“贏家”。
263、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
264、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng)造。
265、跨出學校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
266、教師感受到你特聰明，記性十分好，但你要記?。呵趭^比天賦更重要！
267、“在天才和勤奮兩者之間，我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆?！边@是教師喜歡的名人名言，送你共勉！
268、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
269、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向夢想的彼岸。
270、處理職場人際關系守則：喜新不要厭舊，助人誠心誠意，既要寬以待人，更要嚴以律己，相處虛懷若谷，待人謙虛有禮，適時裝裝糊涂，幽默化解敵意。
271、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向完美的人生。
272、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
273、你美麗慧黠的雙眸告訴我你很聰明。遺憾的是你的惰性辜負了你的天賦。記住，一份付出，一份收獲！
274、決心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失敗。
275、世間最可寶貴的就是今日，最易喪失的也是今日；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今日。
276、你總是默默地學著，沉靜之中帶著倔犟，淳樸之中透著踏實。教師知道你優(yōu)異的成績背后凝聚著很多心血。期望以后課堂上能經?？吹侥愀吲e的小手崇高的夢想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
278、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
279、惟有創(chuàng)造，才有歡樂。愿你在創(chuàng)造性的學習中，品嘗成功的甘甜。有問題多提出來哦！
280、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
281、愿你是永遠奔騰的千里馬。
282、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學習中。僅有付出才會有收獲。記住哦，別再在學習上偷懶了！
283、有人說：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自我的雙手建造幸運的大廈。
285、期望同學：過濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華，利用分解的能量，化合出更大的成功。
286、先對自我說：“我很棒。”然后每一天的事情每一天做好，每一天的功課每一天解決掉，這樣，你的成績會越來越優(yōu)異的。
287、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢！教師和你一齊加油哦！
288、莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！啤⒂礤a《酬樂天詠志見示》。
289、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你能夠作出的選擇也比你設想的多得多。
290、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
291、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
292、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
293、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
294、“惰于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因?！崩斫膺@句話的意思嗎？就是上課要多動腦筋勤學習哦！
295、愿你是永遠奔騰的千里馬。
296、聰明伶俐，具有強烈的好奇心，是從你身上閃爍出的亮點。然而，“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。”天才靠勤奮，記住啦！
297、昨日你成為**中學子，你感到自豪，明天你成為社會精英，我為你驕傲。
298、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用夢想的霞光寫出青春的詩篇！
299、一個人的歡樂不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。心胸開闊是男孩子的美德，期望你在與同學的友好相處中品嘗成功的甘甜。
300、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
301、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
302、功夫自難處做去，學問從苦中得來。
303、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著期望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
304、讓自我的思想沿著正確的軌道前進，你們的世界將沒有極限。
305、你是個乖巧懂事聰明的女孩。就是學習上不愿意和“細心”“認真“交朋友。你可要改的哦！
306、相信自我，從每一節(jié)課沒一次作業(yè)中扎扎實實走過，不斷提高，自然是水到渠成的了。相信自我，一次次超越自我，并且堅持到底，你定會收獲更多！
307、讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
308、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自我的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
309、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
310、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
311、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
312、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
313、相信自我，一次次超越自我，并且堅持到底，你定會收獲更多！
314、自信是成功第一秘訣，我們要對于昨日感到歡樂，對于明天感到自信。
315、你們是花蕾，你們是雄鷹，明天的世界，必須因你們更燦爛。
316、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
317、朝霞般完美的夢想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
318、孩子們，你們要做歡樂的人。歡樂的人是幸福的和諧的健全的人。歡樂是一種健康的生活態(tài)度，是精神富足的一種人生境界，歡樂給了我們生活終極好處的答案。歡樂是我們一生一世的追求。歡樂的人比較能承受危機，持續(xù)謙卑，更知道感恩。歡樂能夠讓人有歸屬感尋找到生命的好處，能夠超越生活中一時的起起落落，而追求更長久的安身立命之道。
319、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
320、你文靜踏實的作風令教師暢然。其實你很棒的，只是對自我缺少自信。相信自我，只要努力，必須會成功的！
321、一分耕耘，一分收獲。努力了，就會有收獲，加油哦！
322、教師知道你記性很好，背誦課文本事很大，相信自我，別辜負教師對你的期望哦！
323、勤奮是一只蜜蜂，能幫忙你釀造幸福之蜜。
324、為自我找借口的人永遠不會提高。孩子，踏踏實實走好自我成長中的每一步，你就會離成功越來越近！
325、人人都擁有一份寶貴的財寶，這就是―生命！盼望你都能有效地使用它。
326、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
327、人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
328、迎著朝陽自我激勵，一天努力。沐著晚霞自我反饋，一天無悔。
329、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
330、知識是升-天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自我成為一個學識淵博眼光遠大的人。
331、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
332、在浩瀚的知識海洋里航行，自信是船，勤奮是帆，毅力是風，你們是舵手，而我是水手，僅有我們師生齊心協力，不畏艱險，才能到達勝利的彼岸。
333、當精神“渴”了，就聽聽音樂；當精神“餓”了，就讀讀書吧。
334、親愛的孩子，抬頭看看頭頂的天依然很藍，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么，就應感激它又幫你在成長的路上前進了一大步。
335、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
336、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng)造。
337、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
338、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
339、聰明的人，今日做明天的事;懶惰的人，今日做昨日的事;糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
340、在浩瀚的知識海洋里航行，自信是船，勤奮是帆，毅力是風，你們是舵手，而我是水手，僅有我們師生齊心協力，不畏艱險，才能到達勝利的彼岸。
341、鐘聲哨聲腳步聲，聲聲催人;你緊我緊大家緊，緊緊相追。
342、花一樣的年華屬于花一樣的你們，在這鮮花盛開的季節(jié)里，珍惜花兒的絢爛，用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的夢想之花。
343、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
344、抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作為，有所提高，有所登攀！
345、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現。
346、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
348、相信太陽每一天都是新的，要有夢想，有夢想就有未來!
349、或許因為你的努力，你很出色，而遭到別人的嫉妒排擠打擊或冷言冷語時，要學會冷靜地審視自我，別人是一面鏡子，自我也是一面鏡子，大海的博大是因為它不拒絕沙粒和水滴。
350、年輕的我們要懂得：不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要大度，不要消極要進取，不要束縛要抱負，不要心動要行動!
351、心中有愛，人間即是天堂；心中懷恨，就已經在地獄了。把微笑，把愛心，把歡樂帶給每一位我們所接觸的人，祝一切人都幸福，當然我們也在幸福之中了。
352、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
353、對自我的要求有多高，就能夠到達多高的要求，加油哦！
354、哭泣，只會卸掉我站起來的力量;悲傷，只會磨滅我戰(zhàn)勝挫折的念想;加油，會給我的毅力插上翅膀;努力，會給我的勇闖指明方向;所以我不能被挫折踐踏，僅有頑強站起來笑對困難，我的人生才會處處精彩!
355、“有志者事竟成。”教師很高興看到你對自我的要求了?！疤觳排c凡人僅有一步之隔。這一步就是勤奮?！庇涀∨丁?BR> 356、你們是一群即將展翅飛翔的鷹，相信你們會奮力搏擊，歡樂翱翔，幸福一生!
357、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
358、如果你想變得聰慧，就將自我變成一尾魚，遨游于書的海洋。
359、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
360、把表揚看作“加油站”，把批評當成“保健箱”。
361、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
362、團結一心，其利斷金;虎躍龍騰，誰與爭鋒!我們努力，我們拼爭，我們爭先，我們敢贏!不可阻擋，擁抱成功!
363、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
364、掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
365、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
366、開卷有益。菁菁學校里，期望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神?！?BR> 367、沒有最好，僅有更好，追求卓越，不驕不躁。愿你學會在創(chuàng)造性的學習中，品嘗成功的甘甜。
368、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地。
369、“語不驚人死不休?！逼诖愀喔鷦拥奈淖帧Ｄ强墒墙處熥畲蟮南硎芘?！
370、下半學期教師看到了你的努力，也看到了你的提高，繼續(xù)努力哦，你必須會超過別人的！
371、有人說：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自我的雙手建造幸運的大廈。
372、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自我的土地。
373、珍惜昨日，再以百倍的熱情擁抱今日，那么，你就必須擁有完美的明天。
374、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
375、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
376、你在生命的春天播下制造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
377、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
378、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
379、在人生中僅有曲線前進的歡樂，沒有直線上升的成功。僅有珍惜今日，才會有完美的明天;僅有把握住今日，才會有更輝煌的明天!
380、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
381、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大?！斆鞯娜耍袢兆雒魈斓氖?；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
382、高尚的夢想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
383、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝!
384、你認真刻苦虛心誠實，所以得到了教師和同學的好評。但作為班長，還需要“全局”觀念，教師相信你以后會做得更好。
385、聰慧的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰慧的孩子！愿你做一個時間的主人！
386、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。
387、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
388、成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。任何偉大事業(yè)，成于毫不松懈。任何未競工作，毀于半途退卻。僅有矢志不渝，才有成功喜悅!
389、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
390、無數次揮汗如雨，無數次跌倒在地，無數次淚流滿面，卻一次次又一次爬起，只因為心中有夢，就始終堅信勝利就在不遠的將來!
391、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
392、畢業(yè)不是結束，畢業(yè)意味著開始，期望同學們在新的征程上腳踏實地，走得晚高更遠!
393、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
394、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
395、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
396、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
397、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到期望的大海去犁出雪白的浪花。
398、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
399、以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向夢想的彼岸。
400、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
教師和學生的班組年會發(fā)言篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
當清晨的第一縷陽光照耀在我們的校園時,又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的新學期開始了！今天，我們錦陽公學全體師生歡聚一堂，喜迎共慶第xx個教師節(jié)，并隆重舉行開學典禮。請允許我代表九年級全體同學，祝福尊敬的老師節(jié)日快樂！祝愿全體同學在新的學期取得更大的成績！
敬愛的老師，你們所從事的事業(yè)，是小草的事業(yè)，是鋪路的事業(yè)，是蠟燭的事業(yè)，是春蠶的事業(yè)，是建設中國特色社會主義的崇高事業(yè)，真正是太陽底下最光輝的事業(yè)！
雖然粉筆染白了你們的雙鬢，淹沒了你們的青春，但回顧一下，那滿天下的桃李，又是何等喜人。是你們托起了一輪輪太陽，塑造了一顆顆璀璨的明星，于是，世界才如此多彩，祖國才日趨強盛。
我們相信老師您不會衰老，就像相信星星永遠不會隕滅一樣，即使有一天風霜染白了您的頭發(fā)，歲月的皺紋爬上您的面龐，您也不會衰老，您的眼睛，您的言語，只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐，才有了永恒的生命，世界和我們擁有了您，才變得年輕。還有，我們敬愛的校領導，你們日理萬機，嘔心瀝血，為了錦陽公學的發(fā)展夜以繼日、廢寢忘食、默默無聞、無私奉獻，我們從心底敬仰你們，感謝你們給我們可愛的校園帶來生機和希望，給我們的老師和同學帶來了快樂和健康，幫我們實現了我們夢寐以求的愿望和理想。
七年級的新同學，你們象我們當初一樣，懷著夢想，帶著期盼，揣著激情，躊躇滿志的跨入了錦陽公學，在這里，請允許我代表錦陽公學全體同學熱烈歡迎你們的到來，我想對你們說：來錦陽公學讀書，是你們最明智的選擇。踏遍萬水千山，一路飛揚。七年級的同學們，祝愿你們用成功和輝煌，感動所有關心自己的人！我們期待你們明天的成功！
八年級的同學們，你們已走過兩年的風風雨雨，相信你們已倍加堅強。初二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睂W習是沒有捷徑可走的。因此，面對中學的轉折點，你們一定要夯實基礎、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。
踏進初三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己?！澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關，學不成名誓不還”。人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了中考，我們就選擇了拼搏?？窗?，攀登路上，一個個矯健的身影，健步如飛；教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿......那就是跨進初三的我們。
因為我們那顆執(zhí)著的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！蔽覀兠靼?，天道酬勤；我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功；我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山；或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想?！皶敁羲Ю?，人生笑傲二百年?！蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。
邁向了初三，在九個多月的日子里，我們將和敬愛的老師朝夕相處，并肩戰(zhàn)斗，尤其是有老師為我們導航，有老師做我們的堅強后盾，我們不再迷茫，不再彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接明年六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住，今天我們以錦陽公學為光榮，明天錦陽公學以我們?yōu)樽院溃?BR> 步入九年級，我們將肩負自己的人生理想、承載家長的殷切希望、即將迎接人生的第—次大檢閱！中考不單單是知識的較量，更重要的是心態(tài)的考驗。也許我們會因學習的壓力而煩惱，也許會因成績停滯不前而苦悶，甚至失去信心而想放棄。同學們，不要怕，因為老師就在我們身邊，我們累了，老師是我們傾訴的對象，我們迷茫了，老師會為我們導航，老師知道我們很累，但寒窗苦讀為的就是能夠更加的出類拔萃！老師知道我們很苦，但披星戴月為的就是明天的幸福！
教師節(jié)即將來臨，讓我們以一顆感恩的心，為老師送上節(jié)日的祝福:“親愛的老師，您們辛苦啦！祝您們節(jié)日快樂！”請您們放心吧，我們九年級全體學生將以最飽滿的熱情、最堅定的信念、最刻苦的精神、認真對待每一天，珍惜時間，打好中考攻堅戰(zhàn)，收獲明年六月的輝煌,讓微笑寫滿父母疲憊的面龐,讓微笑掛在老師欣慰的臉上,讓微笑灑滿校園的賽場。請相信我們，我們會以我們的實際行動去譜寫20xx年中考歷史的新篇章！
謝謝大家！
教師和學生的班組年會發(fā)言篇十五
20_學年度，本人在學校教研組、教科室、工會、黨委等各級各位領導的帶領下，堅持四項基本原則，遵紀守法，嚴格以教師職業(yè)道德要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，認真鉆研業(yè)務，關愛學生。現將本學年度的教學業(yè)績等作簡要總結：
一、在教學方面。
本人認真鉆研新教材，領會新課改理念，認真查閱相關資料，虛心向同行請教，認真對待每一堂課，注重培養(yǎng)學生的自學能力和自主學習意識，并重視課后監(jiān)督工作及時查漏補缺，在人格上和尊嚴上平等對待每一個學生。
第一學期我擔任高一(6)和高一(12)兩個班的語文教學工作，在學校期末統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成績，兩個班分別獲得教學一等獎和二等獎，20_年教師節(jié)榮獲學?！皟?yōu)秀教師”稱號。
第二學期我擔任高二(10)和高二(16)兩個理科班的語文教學工作，這兩個班的語文基礎都比較差，學生學習熱情不高，缺少學習積極性。通過一學期的努力，學生在學習態(tài)度上有了很大轉變，成績進步很大。在全市期末統(tǒng)考中，高二(10)班獲學校教學二等獎。
二、在校報編輯方面。
我獨立負責兩個版面的編輯工作，開辟了“考場作文”和“校園文藝”兩個有特色的欄目，充分激發(fā)全校師生的寫作興趣，努力培養(yǎng)學生的文學素養(yǎng)和藝術細胞，讓高中生活不再單調枯燥而是豐富多彩，讓學生的情感得到宣泄和傾吐，讓高考的壓力得到放松和緩解，讓師生之間與學生之間以及老師之間有了一個溝通、交流的平臺。尤其是“考場作文”欄目，通過精心挑選的校園內外(包括歷年高考中)的優(yōu)秀作文，或者零分作文，讓學生從中有效地獲取高考作文經驗，輕松而有效地應對高考。大到版面設計和內容的選擇，小到一個字一個標點的校正，本人都做到嚴肅認真、客觀公正。在學校領導的帶領下，本人和主編陳現虎老師團結協作、共同努力，校報質量越來越好，得到了全校師生的好評，對高中語文教學起了一定的輔助作用。
三、在教研方面。
本人積極參加備課組、教研組、教科室以及學校還有上級部門組織的各項教研活動，并認真總結經驗，積極撰寫教學論文。
1、積極參加校級課題“提高學生課外閱讀能力”和省級課題“同課異構”的研討。
2、論文《談談寫作》20_年5月發(fā)表于《貴州師范學院報》。
3、論文《高中語文教學之對聯》獲貴州省教育科學研究所、貴州省教育學會20_年教育教學科研論文三等獎。
4、受高三年級組老師邀請，擔任“培優(yōu)補差”班作文版塊的培訓工作，作了三次高考作文講座，聽課師生人次達一百多，效果較好。
5、在高二(16)班成功上公開課一節(jié)，聽課教師有王鼎藝、呂彧章、李元清等，教學內容為《陳情表》。
四、活動方面。
在學校領導謝友、陳家群、余化梅的帶領和指導下，本人第一次創(chuàng)作了校園歌曲《愛我酒都高中，愛我巍巍中華》。
由音樂組老師朱琳作曲并指導兩個班級參加20_年學?！耙欢拧备柙伇荣?，參賽班級均獲獎。
五、在學校工作之余。
本人還擔任仁懷市文聯文藝季刊《茅臺》的編輯工作。較好地完成了文聯領導交給的編輯工作，擁有了一批優(yōu)秀的作者(像穆升凡、李利維、駱科森、陳昆憲、蔡海紅等)。本人獨立編輯的書刊獲得了文藝界很多前輩的認可，擁有了一批熱愛文學的讀者，讓仁懷文學愛好者有了一個溝通交流的平臺和施展才華的空間，為我市的文藝事業(yè)作出了一定的貢獻。
總之，身為新時代的女性，不管是作為一名高中語文教師，還是一名文藝編輯工作者，或是一名母親，一名女兒，或是一名普通女性，本人自尊自愛自重自強，有著新時代女性堅強、獨立的個性特征和人格尊嚴;對長輩孝，對晚輩愛，對朋友真，對同事誠;熱愛生活，熱愛本職工作;遵紀守法，明禮誠信;熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國!并在自己的工作崗位上作出了一定的成績!希望在以后的生活和工作中，不斷努力，讓自己更優(yōu)秀、更完美!
時間飛速流逝，轉眼間又是一個學期過去了?；仡欉@一學期，感受到的是壓力、緊張和忙碌，但其間收獲多多，令人欣慰、令人快樂?，F將本學期的工作總結如下：
一、師德表現方面。
熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。
二、教育教學方面。
1.認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案，備課時認真鉆研教材，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。掌握知識的邏輯，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
2.教學中，注重差生的輔導，課堂上更關注差生的表現，經常利用課余時間面對面輔導，同時，經常跟差生談心，讓他們對自己更加有信心。
3.教學中虛心向老教師請教，積極開拓教學思路，把先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現代化教學手段靈活運用于課堂教學中，加強師生間的溝通，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。課后及時反思、總結，書寫教學后記。
4.積極參加各種教研活動，取長補短，提高自己的教育教學能力，任職期間經常參加校級、縣級和市級的教研活動，并且取得了一定的成績，我堅信，我付出才有回報，經歷了才能成長!在一次又一次的教研活動中讓我很快的成長為一名縣級骨干教師。
5.作為一名骨干教師，認真幫帶青年教師，新教師崔老師在學校教學活動嶄露頭角。在平時的工作中，我注重引導青年教師研讀新課標和教材，并指導青年教師寫好教案，在教學方法、學生學習方法、板書設計、如何備課、教材的處理技巧、課堂提問的藝術等方面進行指導，并且細致地解答他們提出的問題，使她快速成長。
三、信息化建設工作方面。
除了學科教學工作以外，在任職期間本人還擔任過辦公科室負責人，學校功能室微機室負責人等工作。無論在任何崗位上本人都能做到一絲不茍井井有條，在各項工作的上傳下達組織協調中得到同事的認可與好評。微機室管理方面，環(huán)境整潔優(yōu)美設備運、運維良好，為師生提供了大量技術支持。微機室軟件材料齊全，在各級各類督導檢查中一直優(yōu)秀從無整改反饋意見。工作中還勇挑重擔，承擔學校信息化建設工作。是學校網站負責人，三通兩平臺建設中多個網站工作管理員，柳河教育信息網信息上報員，還擔任“體質健康”“扶貧補助”等多個教育管理操作系統(tǒng)管理員。在此類各項工作中，我做到了數據統(tǒng)計真實，上報更新及時。同時整理相應檢查項目材料，在各級各類領導檢查中得到上級部門的認可與好評，為學校獲得信息化先進單位的殊榮貢獻全部力量。
四、業(yè)績方面。
回顧多年的教學工作，也取得了一些成績，連續(xù)多年在教學工作中成績顯著，參加上級單位組織的競賽活動中屢屢獲獎，獲得“優(yōu)秀教師”、“先進個人”等榮譽稱號;雖然我在以前的工作中取得了比較優(yōu)異的成績，但這還不夠，在以后的教育教學教研工作中，我還要不斷地總結經驗與教訓，還要更加努力地搞好本職工作，力爭在以后的工作中，做出更多更好的成績，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
教師和學生的班組年會發(fā)言篇十六
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為大一年級學生代表發(fā)言，值此第xx個教師節(jié)來臨之際，我代表學校全體同學向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”
如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育；同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！祝我們的學校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家！
此致
敬禮！
發(fā)言人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師和學生的班組年會發(fā)言篇十七
今天的發(fā)言稿主題是畢業(yè)發(fā)言稿，一起來練練筆吧。就要開畢業(yè)典禮了，舍不得離開同學。這一天，大家都希望時間可以慢一點，讓畢業(yè)生們待在一起的時間再長點。你是否在找正準備撰寫“教師對初三畢業(yè)學生的發(fā)言稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校。
本課題在選題及研究過程中得到__教師的悉心指導。陸教師多次詢問研究進程，并為我指點迷津，幫忙我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。陸教師一絲不茍的作風，嚴謹求實的態(tài)度，踏踏實實的精神，不僅僅授我以文，并且教我做人，雖歷時三載，卻給以終生受益無窮之道。對陸教師的感激之情是無法用言語表達的。
感激__教師、__教師、__教師、__教師等對我的教育培養(yǎng)。他們細心指導我的學習與研究，在此，我要向諸位教師深深地鞠上一躬。
南京曉莊學院__院長、科學教育系__主任、__書記、__教師、__教師等教師為我供給了良好的研究條件，謹向各位同仁表示誠摯的敬意和謝忱。
感激我的同學__、__、__、__三年來對我學習、生活的關心和幫忙。
最終，向我的父親、母親、愛人、女兒致謝，感激他們對我的理解與支持。
大學，人一生之中最朝陽，最有活力，最安逸，最能自我成長的時候就這樣謝幕了，青春不再，追憶往昔，我們留下了什么?友誼?成熟?戀人?成績?兄弟?能力?知己?還是遺憾?這一天的到來就像明天升起的太陽一樣，它是必然的，但是它也是絢麗璀璨的!這意味著我們將開啟新的征程，踏上新的道路，面對新的人生。
既然相聚的時候就已經知道結局，何必悲傷?如果有淚，那也是我們相識相知的快樂幸福之淚。大學的遺憾太多了，就像人生的遺憾一樣，我們能做的是減少遺憾。我覺得上大學做的最好的一件事是每天以說說的形式來記錄每天的生活，我已經把所有的說說裝訂成一本精致的小書了，我會留著它到老，留給自己回憶，遺憾的是它只有男主角。
朋友們我走了，再聚的時候，我希望聽到你說：“我過的很快樂”，那我就覺得很欣慰了，最后我想說，哥們你大學“欠”我太多了，以后工作了記得用話費償還吧!
尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師、小朋友們：
大家好!
今天，是學前班小朋友難忘的日子，因為他們結束了幼兒園三年的學習和生活，即將成為一名小學生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。
家長朋友，您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這53名孩子離開我們，三年的時間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣看到你們生氣時撅起的小嘴兒，不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時講不完的話題。
踏上新的起跑線,孩子們請一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風還是秋雨，請記住,幼兒園的老師會一直惦念著你們,會一直關注著你們,對你們的關愛,對你們的祝福,對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。
孩子們我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長成長，幸福到永遠!謝謝大家!
教師和學生的班組年會發(fā)言篇十八
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!這天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第--個教師節(jié)。在那里，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
教師和學生的班組年會發(fā)言篇十九
敬愛的各位帶領、各位教授：
大家節(jié)日好！一年一度的教師節(jié)又踩著輕巧的腳步向我們走來。如果說父母是最值得戴德的人，那么，教授，您便是我們最值得恭敬的人。本日，我特別僥幸地站在這里，代表全部同學向全部教師衷心腸道一聲:教授，您辛苦了，祝你們節(jié)日高興！
經歷多少季候的輪回，多少個春夏秋冬，您便是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著伶俐的火種。就象那春蠶獻出平生的虔誠，就象那冬梅吟唱著初春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜，多少次徹夜達旦，但卻不曾有任何牢騷。您用友愛收縮了心與心的間隔，您用真知指引我們走出了昏暗。
教授，別國誘人的權力，別國令人傾慕的家財，可是你們有一顆樸拙的心，你們用質樸無華的本質教導我們，用慎重結壯的傳授方法吸引我們，用親切溫和的立場打動我們。你們培養(yǎng)了許很多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年，當我們手捧獎杯、證書，當我們建功立業(yè)，我們必定不會健忘，是你們付出了辛苦的汗水，指導我們追求各自的抱負之光。祝你們節(jié)日高興，健康高興！
教師和學生的班組年會發(fā)言篇二十
敬愛的老師們：
你們好！
我是二（3）班的xx，很高興能代表我們二年級小朋友在這里發(fā)言，讓我先向老師們鞠上一躬，“老師，您辛苦了！”“老師，節(jié)日快樂！”
我們只是七八歲的小朋友，從只知道貪玩到明白學習的意義；從學習漢語拼音到認識很多漢字；老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏?，這些幫助我們成長的老師都是我心目中的好老師。
我心目中的好老師，他應該是我的好朋友、我的好伙伴。她應該有一顆童心，在下課的時候能和我們一起玩耍，一起游戲，給我們講好聽的故事。
老師應該像我們的媽媽。中午吃飯的時候，她總是不時地問我們“你吃飽了沒有？”“飯菜夠不夠？”當我們生病，身體不舒服的時候，老師會關心地摸摸我們的頭、帶我們去醫(yī)務室檢查，提醒我們要多喝水。
課堂上，有些同學膽子小，不敢舉手發(fā)言，生怕說錯了，這時候，老師會微笑著看著他，鼓勵他說：“別害怕，別緊張，就算回答錯了，也沒關系。只要敢于回答問題就是好樣的！”
在我們遇到困難的時候，老師會牽著我們的小手，告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。
謝謝您！我們的好老師！感謝您的辛勤培養(yǎng)，感謝您的無私付出……相信我們一定不會辜負您的期望！愿你們永遠健康快樂！
謝謝大家！