學生學校水電安全排查方案篇一
以鄧小平理論和重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，認真排查和集中整治學校等重點領域的事故隱患，切實解決存在的突出問題;建立健全重大危險源監(jiān)控機制和重大隱患排查治理機制及分級管理制度;落實學校安全工作主體責任和政府的安全監(jiān)管主體責任。采取有效措施，提高學校本質(zhì)安全水平，有效防范和遏制重特大事故的發(fā)生，確保我校的安全穩(wěn)定。
1、學校高度重視學校安全工作，建立健全各項安全規(guī)章制度，建立安全工作組織領導機構(gòu)，學校安全工作分級負責，責任到人，并層層簽定責任書。
2、學校要經(jīng)常對廣大師生進行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防擁擠踩踏、防中毒、防爆炸、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事件為重點，加強法制教育，提高學生自救能力。
3、定期組織學校安全工作會議，分析學校安全工作情況，定期開展安全工作檢查，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學校實驗室危險物品進行全面檢查，加強學校重點部位的安全管理。
5、加強對校園校舍的檢查,特別要把學校教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書館、會議室等人群集中場所作為檢查重點，嚴格把好新建及維修校舍的設計關、材料關、施工關，確保校舍修建的質(zhì)量，全面消除和杜絕學校危房。
6、重視學校食品衛(wèi)生工作，堅決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。
7、加強學校值班工作，強化值班人員門衛(wèi)的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。
8、積極配合公安等部門，搞好學校治安工作，打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動，凈化校園周邊環(huán)境，維護學校正常教育教學秩序。
9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度。凡是組織大型師生集會等活動的，必須報教育局批準，并制定安全防范措施，做到組織管理無疏漏。
10、做好學校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細、規(guī)范、不遺漏。
按照學校的統(tǒng)一安排，此次隱患排查治理專項行動從2月25日開始至7月10日結(jié)束，共分為三個階段：
安排部署階段。學校要研究制定本單位安全隱患排查治理專項行動的具體實施方案，明確本學校具體的排查治理任務，落實排查治理責任人。
自查整改階段。4月30日前為學校自查整改階段。結(jié)合學校自身安全狀況，認真細致的開展自查，全面治理事故隱患。對一時難以解決的要制定整改計劃，落實資金和責任，限期完成整治。對治理過程中，應采取有效的安全防范措施并制定應急預案，加強監(jiān)控。
督導檢查階段。從5月1日開始至7月10日，縣督查組、鎮(zhèn)督查組將先后到我校對安全生產(chǎn)隱患排查治理工作進行督導檢查。切實加大安全隱患排查治理力度，確保隱患排查治理整改到位，取得實效。
(一)我校要把此次隱患排查行動作為今年安全工作的重要任務來抓。鎮(zhèn)中心校成立了安全領導小組。
學校也要結(jié)合實際，制定出切實可行的工作方案，并明確分工，落實責任，全面落實隱患排查治理的工作任務。
(二)突出重點，狠抓落實。此次隱患排查治理行動要堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，對查處的各類安全隱患，要堅決停用整改，一時無法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責任人，加強監(jiān)控管理，限期整改。
(三)學校要以這次隱患排查治理專項行動和“安全生產(chǎn)執(zhí)法年”為契機，推動事故隱患排查治理工作的深入開展。同時要以“三項制度”建設為核心，落實治本之策，建立安全生產(chǎn)的長效機制。
(四)加強宣傳教育，發(fā)揮監(jiān)督作用。學校要通過采取多種形式，對廣大師生加強安全知識、安全法律法規(guī)等的安全教育，并通過他們積極的向社會進行宣傳，使全社會牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，為安全隱患排查治理專項行動創(chuàng)造良好的社會氛圍。
學生學校水電安全排查方案篇二
為貫徹落實市、區(qū)《關于開展安全生產(chǎn)“大排查、大檢查、大整治、大督查”專項行動的緊急通知》的要求，經(jīng)研究,決定從x月5日起至x月底,在全區(qū)教育系統(tǒng)開展安全生產(chǎn)專項行動。
成立零陵區(qū)教育系統(tǒng)開展安全生產(chǎn)“大排查、大檢查、大整治、大督查”專項行動工作領導小組。由局長胡自力同志任組長，副局長唐天光同志任副組長，局班子成員、各股室負責人為成員。領導小組下設辦公室設在區(qū)教育局體衛(wèi)股，負責安全專項行動的日常工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、各級各類學校(幼兒園)。
出處 xUefen.com.CN
按照安全生產(chǎn)“屬地管理、誰主管誰負責”的原則和安全生產(chǎn)“一崗雙責、齊抓共管”責任制，堅持“全覆蓋、零容忍”的要求，開展地毯式的排查整治。
1、消防安全：以宿舍、食堂、教學樓、體育館、圖書館、禮堂等人員密集場所為重點，尤其是高層學生公寓和農(nóng)村寄宿制學生宿舍。
(1)著重檢查消防安全責任制落實。
(2)教學設施和實驗室、車庫、學生食堂等都是否有消防制度并張貼于醒目處;。
(3)消防器材設施配置是否齊全有效;。
(4)是否定期組織師生進行消防演練;。
(5)是否定期(至少每學期一次)進行消防工作檢查;。
(6)所有消防安全通道是否通暢;。
(7)教學區(qū)和學生宿舍是否有違章用火、用電現(xiàn)象;。
(8)所有建筑是否有亂搭亂接電線以及電線老化現(xiàn)象。
學生學校水電安全排查方案篇三
為了認真貫徹落實《關于學校安全工作會議精神，做好當前學校(幼兒園)安全工作的緊急通知》精神，有效遏制校園重特大事故，確保師生人身安全和學校財產(chǎn)安全，構(gòu)建良好的教育教學環(huán)境，全面提高教育教學質(zhì)量，努力打造和諧校園。
組長：胡杰副組長黃小軍趙志峰陳剛。
成員：鄧文根王志華周小蘭劉小花曾名杰。
領導小組主要負責指導、協(xié)調(diào)和督促檢查安全隱患排查治理工作。
2、嚴格落實學校安全工作“分類分處”雙線負責制。按照“誰主管、誰負責”的原則，把學校安全工作落實到各處室和相關責任人。安全教育、交通安全、群體性事件、治安安全由政教處負責;圖書室、電化教學設施由教務處負責;流行性、傳染性疾病由少先隊負責;衛(wèi)生、學校重要設施、場所的安全由總務處負責;各教室的安全隱患由各班主任負責;各辦公室的安全隱患由年級組長負責;各處室要加強對學校的安全工作的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進行整改，做到隱患不排除不放過，措施不落實不放過，確保學校的安全和穩(wěn)定。
(1)加強防火安全的管理，使防火安全符合國家有關標準。重點對消防設施檢查。
(2)加強交通安全的管理。重點看護送教師和值日教師、值周領導到位情況。
(3)加強設備設施的安全管理。水、電、體育場地與器材等重要設備設施的使用、維護情況、廁所及樓梯等地方是否存在安全隱患。
(4)加強學校周邊環(huán)境的安全管理。按照通知的要求，開展周邊治安環(huán)境問題排查摸底工作，重點看治安狀況，道路交通和攤點是否存在安全隱患和突出問題。
(5)加強校舍安全管理。主要看行政樓、教師辦公樓、教室是否存在安全隱患。
(6)加大學生安全教育力度。落實《中小學公共安全教育指導綱要》，開展了“安全知識講座”活動，組織學生觀看《小學生安全教育》專題片，聘請法制輔導員，開展法制教育活動。
(7)健全學校安全管理制度。重點是完善和落實責任制度、檢查報告制度、校園安全管理制度、門衛(wèi)制度等。
4、堅持排查治理方式的科學性。隱患排查工作做到四個結(jié)合：一是堅持把安全隱患排查治理工作與專項整治工作結(jié)合起來，重點解決突出問題;二是堅持把日常安全監(jiān)督與協(xié)助配合安全執(zhí)法結(jié)合起來，重點解決違規(guī)違紀造成的安全隱患問題;三是堅持人防與物防結(jié)合起來，重點解決管理及其設施落后造成安全隱患問題;四是堅持把常規(guī)管理與應急管理結(jié)合起來，重點是建立健全管理制度、完善應急預案、加強安全教育、落實安全責任、嚴防安全事故發(fā)生。
1、提高認識，高度重視。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實各項安全措施，高度重視安全隱患排查治理工作的重要性和必要性，嚴格執(zhí)行“分處管理、各負其責”制度，切實做到思想認識到位、時間精力到位，組織部署到位，工作措施到位。
2、大力宣傳、突出重點。
圍繞安全隱患排查治理工作要求，利用“紅領巾廣播站”、黑板報、櫥窗、主題班隊會等多種形式廣泛宣傳，大造聲勢，形成良好的輿論氛圍。在敏感時期和重點時段，加大對師生安全知識的培訓，切實加大工作力度，堅決徹底遏制重特大事故發(fā)生。
3、落實措施，確保實效。
標本兼治，重在治本;摸清隱患存量，找準突出問題，落實整治措施;有則必改，改則必嚴;保證人員、經(jīng)費、行動到位;嚴格獎懲制度，確保取得實效。
4、做好記錄、主動上報。
認真做好安全隱患排查治理的記錄，定期上報工作情況，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，提高應變能力。規(guī)范安全管理，確保萬無一失。
學生學校水電安全排查方案篇四
本次應急演練旨在使全體校師生熟悉應急避災的正確方法和緊急疏散的程序和路線，最大限度地保護全校師生生命安全，特別是減少人員傷害。同時，通過演練活動，培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，在突發(fā)公共事件中提高應急反應能力和自救互救能力。為了達到這一目的，制定了以下演練方案。
1、演練內(nèi)容：緊急疏散演練。
2、演練對象：全體住宿學生、學校領導、相關教師、班主任。
3、演練時間：20xx年4月26日下午3點整。
1、演練專題會議：召開會議使所有人員明確任務和注意事項。
3、疏散路線檢查：實地檢查路線和“安全地帶”，消除障礙和隱患確保安全。
4、領導小組組成與職責。
(一)領導小組。
學校成立突發(fā)事件應急領導小組。
總指揮：負責掌握演練情況、果斷處置任何緊急情況，并及時匯報。
副總指揮：制定時間、路線、分工并組織演練。
成員：負責不同組的疏散工作的負責人。
(二)領導小組主要職責是:。
總指揮：負責掌握校內(nèi)演練情況、果斷應對緊急情況，并及時匯報。
副總指揮：根據(jù)應急疏散演練領導小組布置的工作，制定本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，人員分工，組織開展演練。
成員：
第一小組負責人，負責女生宿舍二樓的疏散的全面工作。
第二小組負責人，負責女生宿舍三樓的疏散的全面工作。
第三小組負責人，負責男生宿舍三樓的.疏散的全面工作。
第四小組負責人，負責演練開始前對整個宿舍樓內(nèi)、走廊及演練所需場地進行安全隱患排查解決工作，并負責男生宿舍二樓的疏散的全面工作。負責演練聯(lián)絡及檔案整理。
每個班級都需從住宿男生和女生中選舉一名具有能力的小組長。小組長負責指揮學生在演練時撤離到安全場地，并向總指揮報告撤離人員情況。
演練步驟如下：
1.學生回到宿舍后，每個樓層的負責教師要組織學生在寢室內(nèi)做好演練準備。
2.聽到演練開始的命令后，四個小組同時開始撤離。
3.撤離路線：
女生宿舍樓二樓：201→202→203→205→207→209→204→206→208→210，沿著安全標示方向靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。三樓：301→302→303→305→307→309→304→306→308→310，沿著安全標示方向靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。男生宿舍樓二樓：218→216→214→212→220→219→217→215→213→211，沿著安全標示方向靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。三樓：318→316→314→312→320→319→317→315→313→311，沿著安全標示方向靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。
4.學生撤離宿舍樓后，女生前往樓東側(cè)籃球場，男生前往樓北側(cè)水泥板位置，清點各班人數(shù)后向總指揮報告撤離情況。
女生場地：隊列順序從北至南為1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3，小組長站在排頭。男生場地：隊列順序從西至東為1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3，小組長站在排頭。
5.活動總結(jié)后，整理演練材料并進行檔案歸檔。
組長負責：
副組長：
組成員：男性班主任。
學生學校水電安全排查方案篇五
一、領導高度重視，制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長郝德富同志為組長;馬長江同志為副組長;鮑宏偉、張玉玲同志為組員的安全領導小組和以郝德富同志為組長的校舍管理組織機構(gòu);并成立了以馬長江同志為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組和校園消防組織機構(gòu)，以鮑宏偉同志為組長的治安保衛(wèi)工作領導小組，以張玉玲同志為組長的學校調(diào)解委員會和校園交通安全工作小組和教學安全小組，以郝德富、馬長江同志為組長的教師護校隊，并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長郝德富同志直接抓，分管馬長江同志具體抓，各負責同志具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長郝德富同志親自負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內(nèi)容中，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、學校建立以郝德富同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
三、基礎建設方面。
校園建設設施符合辦學安全標準和要求，內(nèi)部設施五危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門，安全道路暢通無阻，教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學校配備了衛(wèi)生保健人員和設備設施，學校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。
四、加強安全管理和思想教育，提高自護能力。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周一升旗活動時間，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
學生學校水電安全排查方案篇六
為貫徹《國務院關于加強學校安全工作的意見》和市教育局《加強學校安全工作的.緊急通知》的要求，進一步加強我校師生對消防安全教育的認識，提高學生的安全防火意識和逃生自救能力，并加強宿舍管理人員的突發(fā)事件處理能力，特制定了安全綜合疏散演練活動方案。
演練目標：讓師生在突發(fā)事件中有序撤離現(xiàn)場，減少或避免傷害事故發(fā)生。演練要求：安全第一，確保有序，責任明確，落實到位。
演練項目設計：全校學生（包括走讀生到班級宿舍感受）參與宿舍逃生演練。
總指揮：
秩序?qū)ёo組：各班班主任和宿舍管理老師。
場地列隊組：
道路指引組：（西女生樓）、（小店附近）、（男生宿舍道路）。
緊急救護組：
后勤保障組：
廣播組：（廣播室）、（錄像）、（攝影）、（警報）。
1.西樓女生宿舍東樓梯口。
2.男生宿舍東樓梯口。
3.男生宿舍西樓梯口。
4.東女生宿舍西樓梯口。
時間：xx年11月8日上午大課間。
地點：本校校園。
具體略。
1.11月8日上午8:40下課后，全體學生（包括走讀生）快速返回本班宿舍，做好準備，各崗位負責人到位。
2.總指揮發(fā)出“xx中學xx年宿舍逃生演練現(xiàn)在開始”的廣播信號后，煙霧信號燃放人員點燃信號彈。學生聽到校園警報后按照規(guī)定路線迅速離開樓層，各崗位人員進行護送。
3.每個宿舍門口的同學迅速打開門，要求所有同學在宿舍門前排成一列，保持安靜，用濕毛巾或紙巾捂住口鼻，弓著身子，迅速撤離宿舍和樓道，按照規(guī)定路線，有序而快速地到達操場集合。
4.疏散路線：
西女生宿舍樓：401—406，301—306，201—206，走西樓梯下。
東樓梯下407—411、307—311、207—211;。
中男生宿舍樓東樓梯下401—408、301—308、201—208;。
西樓梯下409—416、309—316、209—216;。
東女生宿舍樓東樓梯下401—406、301—306、201—206;。
西樓梯下407—411、307—311、207—211;。
底層宿舍需緊急疏散。學生應沿宿舍區(qū)道路迅速前往操場，并按照國旗下集中排隊。到場后，學生應聽從體育老師的指揮。
5.各班應組織并集結(jié)隊伍。班長應與班主任協(xié)調(diào)，對本班人數(shù)進行清點，并及時向年級主任匯報。年級主任應當向現(xiàn)場指揮官報告。
6.總結(jié)講話。
學生學校水電安全排查方案篇七
為貫徹落實全國、省、市學校安全工作會議精神，全力保障中小學生生命財產(chǎn)安全，遏制學生意外傷亡事件的發(fā)生，根據(jù)相關法律法規(guī)要求，結(jié)合我市學校安全管理工作實際，特制定本實施方案。
認真貫徹落實全國學校安全電視電話會議精神，堅持以人為本、生命至上，牢固樹立安全紅線意識，進一步建立健全學校安全管理工作制度，全面靠實安全管理責任，積極構(gòu)建有效管用的學校安全管理工作機制和體系，不斷提高學校安全管理工作水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人奠定堅實基礎。
堅持問題導向，突出整治重點和源頭防控，建立健全市、區(qū)縣、學校三級安全管理工作責任體系和制度體系，強化學校和學生安全管理工作的長效機制，把學校和學生安全工作基點轉(zhuǎn)移到預測、預警、預防上來，實現(xiàn)關口前移、源頭治理，群防群治、科學預防，推動形成學校安全管理風險防控體系完善、責任落實到位、管理制度健全、預防措施有效、處置程序規(guī)范的學校安全工作局面，努力減少和遏制學生非正常傷亡事故，切實維護學生人身安全，保障校園安全有序，確保教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。
（一）安全第一、預防為主。牢固樹立生命至上的學校安全理念，充分認識學校安全工作的長期性、艱巨性、復雜性，扭住“安全第一、防范在先”這個牛鼻子，將預防、預測、預警作為安全管理的突破口和主攻方向，一以貫之，持之以恒。
（二）抓早抓小、突出重點。堅持將問題隱患發(fā)現(xiàn)在初期，解決在萌芽，做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早預警、早解決。結(jié)合學校所在地域特點、氣候變化、行業(yè)規(guī)律，緊盯高墜、交通事故、溺水、一氧化碳中毒、校園欺凌等重點風險點，確保關注到位，措施得力。
（三）家校共育、全員參與。搭建家校共育平臺，構(gòu)建和諧家校關系，促進家校交流通暢、平等合作、相互尊重、優(yōu)勢互補，形成目標一致、齊抓共管、相輔相成的教育合力和疊加效應。
（四）綜合施策、協(xié)同發(fā)力。充分調(diào)動相關行業(yè)部門、社會組織、校園社團、家委會、學生會等各方力量，群策群力，確保校內(nèi)管理與校外治理同部署、齊推進，確保措施具體，發(fā)力精準。
防范和化解中小學安全風險是一項系統(tǒng)工程，任務艱巨，各區(qū)縣教育局、各學校及各相關處室（單位）要將此列入重要日程，擺在突出位置，著重從以下幾個方面施策發(fā)力，堅守堡壘，筑牢防線。
（一）開展“有話好好說”家?；庸灿龑ｍ椥袆?。
1.建立健全家校協(xié)作機制，完善班級、年級和校級家長委員會，發(fā)揮好家長委員會、家長學校的作用，依托家長會、家訪、家長開放日、家長接待日等活動，建立家?；蛹~帶。督促和指導家長切實履行監(jiān)管責任，引導和幫助家長全方位參與學生的教育和管理，努力形成家校合育、齊抓共管、相輔相成的教育合力。
2.聚焦家庭教育短板，深入開展“智慧父母大講堂”、“家校共育大課堂”、“家教知識大學堂”、“家庭美德大展堂”、“文明新風大頌堂”等活動，更新家庭教育觀念，增強家庭教育本領，轉(zhuǎn)變家庭教育中出現(xiàn)的重智輕德、重知輕能、過分寵愛、過高要求等現(xiàn)象，引導家長日常多陪護孩子，多傾聽孩子心聲，及時掌握孩子情緒變化和異常行為，出現(xiàn)問題時與孩子心平氣和、平等對話交流，科學、理性、友愛地對待孩子、教育孩子。
3.加大家校溝通力度，重點做好開學前后、考試前后、假期前后等重點時段及起始年級、畢業(yè)年級、青春期等關鍵階段的家校溝通，不斷提高家校合育的實效；全面實行定期家訪制度，班主任、任課教師要定期開展家訪，全面、深度了解學生的學習生活、身心健康、人際關系、家庭情況，平等對待每一位學生、平等對待每一位家長，有針對性地對家長提出建設性的教育意見，提升家校共育水平。
4.進一步明確家長監(jiān)護職責，經(jīng)常性提醒告知家長認真落實監(jiān)護人職責，切實承擔起學生離校后的監(jiān)管看護責任，確保學生安全管理無縫銜接，安全責任不留空白。
5.鼓勵和支持學會、協(xié)會、研究會等社會組織發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展家庭教育課題研究，廣泛開展適合需求的家庭教育指導服務。
（牽頭單位：基教一處、成職教中心，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（二）開展“呵護溫暖心靈”心理健康教育專項行動。
1.健全完善班主任、心理健康教師、心理干預機構(gòu)的三級學生心理問題疏導干預機制，重點對遭受欺凌、家庭不完整、家庭不和諧、過度內(nèi)向、爭強好勝的學生和留守、流動及殘疾學生等給予關注，對存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的學生，及時啟動心理干預機制，適時進行心理追蹤疏導。對已經(jīng)出現(xiàn)心理問題的學生，要及時建議家長到專業(yè)機構(gòu)進行矯正治療。有條件的區(qū)縣和學校，要建立與當?shù)蒯t(yī)院的合作機制，降低學生心理危機事件的發(fā)生率。
2.建立具體詳實的心理健康檔案，以開學集中普查和分階段動態(tài)摸排的方式，集中開展學生心理健康篩查，全面掌握學生心理健康情況；建立重點時段和特殊群體的心理關愛機制，在中考、高考、期中、期末考試前后和新生入學、嚴重錯誤被發(fā)現(xiàn)、家庭發(fā)生重大變故等時間節(jié)點，以及經(jīng)歷心理痛苦、存在心理創(chuàng)傷的學生，主動提供心理服務，給予有溫度的心理支持，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙，提升學生對待挫折和困難的能力。
3.充分發(fā)揮蘭老師熱線平臺作用，每學期開展一次專兼職心理健康教師、班主任的心理健康教育專題培訓，做好心理咨詢和疏導服務。協(xié)同檢察機關建設好市、縣區(qū)青少年法制教育心理干預基地，有計劃地組織學生接受法制教育和心理排查疏導，提升心理健康教育教學水平，促進學生健康成長。
（牽頭單位：基教一處、成職教中心，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（三）開展“無欺凌校園”和“友善班級”創(chuàng)建專項行動。
1.各區(qū)縣教育局、各學校要依據(jù)《蘭州市加強中小學生欺凌綜合治理實施方案及責任分工》，成立學生欺凌治理委員會，完善預防和處置措施、預案、制度規(guī)范和處置流程。
2.建立多方參與的矛盾糾紛排查化解和欺凌暴力線索排摸工作隊伍，隨時排摸，力爭早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決；組織開展學生欺凌和校園暴力專項整治“回頭看”，從組織領導、機構(gòu)設立、責任落實、線索摸排、問題處置等方面，全面查缺補漏。對于發(fā)現(xiàn)的校園欺凌，按照應急處理預案和處理流程進行調(diào)查處理，由學校學生欺凌治理委員會認定并根據(jù)欺凌情節(jié)進行處理，同時要積極協(xié)調(diào)宣傳、網(wǎng)信部門做好輿情監(jiān)管，堅決防止形成網(wǎng)絡炒作熱點。
3.組織開展“無欺凌校園”和“友善班級”創(chuàng)建活動，定期邀請法制副校長做好校園欺凌和暴力警示教育，要聯(lián)合轄區(qū)派出所排查收繳管制刀具，重點做好寄宿制學校、職業(yè)學校學生欺凌防治工作。責任督學要將學生欺凌和校園暴力納入掛牌督辦內(nèi)容。
（牽頭單位：市校安辦、思政處、督導室，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（四）開展“安全你我他、師生家長共排查”學校安全隱患排查整治專項行動。
1.要建立科學有效的安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解的方式方法，著力形成班逐人排查、校逐班排查、縣逐校排查、市逐縣排查的逐級排查整治工作機制。
2.完善“日巡查、周檢查、月排查、季督查”的校園安全隱患排查機制，學校教職工和安全管理部門根據(jù)各自崗位，每日對自己的網(wǎng)格范圍進行安全巡查和隱患登記，學校分管領導每周對學校重點隱患部位及隱患整治情況進行檢查，學校主要領導每月對學校安全工作情況進行一次集中排查，教育行政部門每季度對學校安全情況進行一次督查，逐步完善自下而上、自上而下相結(jié)合的學校安全隱患排查治理體系，提升學校的安全管理水平和風險預判能力。
3.組織開展“安全你我他、師生家長共排查”專題活動，要在3月到12月期間，集中開展學校安全隱患和矛盾糾紛排查專項行動，重點針對學校校舍、教育教學設施、實驗室、食品衛(wèi)生、取暖消防、交通校車、“三防”建設、校園周邊、學生欺凌、校園暴力等安全隱患線索，以及學生之間、師生之間、家校之間的矛盾糾紛進行一次拉網(wǎng)式、全覆蓋、無盲區(qū)的排查，動員全體教職員工、在校學生、學生家長以及社會人員發(fā)現(xiàn)隱患、排查隱患、舉報隱患、反映問題，多渠道收集信息。
4.建立安全隱患動態(tài)管理和掛賬銷號制度，對排查出的安全隱患和矛盾糾紛，要逐項進行風險評估并列出責任領導、責任人和化解的方式方法，不留死角、不漏一個，真正做到問題隱患閉環(huán)管理，整改徹底，切實做到“小事不出校、大事不出縣，矛盾不上交”。
（牽頭單位：市校安辦、思政處、保健所、基建辦、裝備辦，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（五）開展安全教育提質(zhì)增效專項行動。
各區(qū)縣教育局、各學校要把知曉安全基本知識、掌握基本防護技能、愛護和珍惜生命做為安全教育工作的重點，提高安全教育工作的針對性和實效性。
1.要全面推進安全教育進課堂工作，結(jié)合實際開展符合本校特點的安全教育，按要求開足安全課程，保證課程質(zhì)量。
2.開展家校安全教育互動，充分利用全市中小學安全教育網(wǎng)絡平臺，確保參與率和知曉率。
3.拓寬和創(chuàng)新安全教育形式，邀請法制副校長、專家學者圍繞生命安全、交通安全、消防安全、心理健康等開展形式多樣的專題講座，切實提高學生的安全意識和防護能力。
4.加強安全應急演練，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防汛防火、防校園傷害作為重點，一月一主題，月月有演練，進一步提高師生應急意識和能力。
5.開展形式多樣的生命安全教育，積極引導學生正確認識生命、尊重生命，珍愛生命、保護生命，認識生命之珍貴，感受生命之美好，積聚生命之力量，綻放生命之光芒，營造健康舒心、積極向上的校園文化氛圍。
（牽頭單位：市校安辦、基教一處，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（六）開展多方聯(lián)動護校安園專項行動。
1.各區(qū)縣教育局、各學校要充分發(fā)揮校園周邊環(huán)境綜合治理領導小組辦公室職能作用，以持續(xù)推進校園安全保護區(qū)綜合治理十項規(guī)定及其實施細則的貫徹落實為重點，強化部門職責落實，形成共管共治、聯(lián)防聯(lián)動的校園周邊綜合治理長效機制。
2.強化校園周邊治安環(huán)境治理，協(xié)同公安部門加強護學崗，加大上下學治安防控力度，提高應急處置能力，防止群體性安全事故。強化校園周邊交通環(huán)境治理，協(xié)同交管部門不斷完善中小學道路交通安全宣傳教育方案，組織開展“文明出行、安全出行”宣傳教育活動，強化校車所有人和駕乘人員的道路交通安全教育和培訓，建設和規(guī)范校園周邊交通警示標識及斑馬線、減速帶、信號燈等安全設施。
3.強化校園周邊經(jīng)營環(huán)境治理，協(xié)同有關部門不斷加大校園周邊擺攤設點、占道經(jīng)營、流動攤販的專項治理，重點在防反彈上想辦法、出實招。強化校園周邊衛(wèi)生環(huán)境的治理，協(xié)同市場監(jiān)管部門加大校園周邊“小飯桌”的監(jiān)管力度，強化校園周邊商鋪“三無食品”的清理收繳；強化校園周邊文化環(huán)境治理，協(xié)同文廣部門加大校園周邊音像店、書店、網(wǎng)吧的監(jiān)督檢查，定期核查清理影響青少年身心健康的不良書籍、印刷品、軟件游戲及危險玩具，重點打擊網(wǎng)吧容留未成年上網(wǎng)現(xiàn)象。
（牽頭單位：市校園辦，實施單位：各區(qū)縣校園辦、各級各類學校）。
（七）開展夏秋季節(jié)防溺水專項行動。
學校要協(xié)調(diào)社區(qū)（村社）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）加大對區(qū)域內(nèi)河流、澇壩、水庫等水源地安全防護治理，設置安全警示牌、防護欄。要組織開展形式多樣的防溺水安全教育宣傳，讓防溺水安全教育進社區(qū)、進家庭，讓每一位學生及其家長熟知溺水危害性，堅決貫徹落實好教育部關于防溺水安全管理“六不準”：不準私自下水游泳，不準擅自與他人結(jié)伴游泳，不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準不會水性的學生擅自下水施救。
（牽頭單位：市校安辦、思政處，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（八）開展中小學生減負整治專項行動。
各區(qū)縣教育局、各學校要按照《教育部等九部門關于印發(fā)中小學生減負措施的通知》（減負三十條）的要求，進一步明確并強化政府、學校、校外培訓機構(gòu)、家庭等各方責任，引導全社會樹立科學教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，切實減輕違背教育教學規(guī)律、有損中小學生身心健康的過重學業(yè)負擔。
（牽頭單位：基教一處、基教二處、成教處，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（一）安排部署階段（20xx年3月底前）。各區(qū)縣教育局、各學校要結(jié)合工作實際，研究制定具體實施方案，要將此項工作作為當前工作重點，主要領導親自抓，分管領導具體抓，進一步明確細化工作任務和時限要求，層層傳導壓力，層層抓好落實。
（二）組織實施階段（20xx年4月1日—20xx年1月底）。各區(qū)縣教育局、各學校要根據(jù)具體實施方案，建立推進機制，強化工作目標，夯實工作責任，狠抓工作落實。市教育局各相關處室（單位）也要根據(jù)方案要求，進一步補充完善年度工作計劃，明確任務，確保專項行動全面實施，有效推進。
（三）總結(jié)鞏固階段（20xx年2月）。各區(qū)縣教育局、各學校、各相關處室（單位）要對專項行動開展情況進行全面總結(jié)，凝練亮點，尋找不足，固化工作成效，構(gòu)建長效機制。
（一）加強組織領導。防范和化解學校安全風險專項行動涉及部門多，任務重，責任大，各區(qū)縣教育局、各學校要提高政治站位，結(jié)合各自的工作實際，組建強有力的領導小組，強化組織保障，確保各項行動順利推進。
（二）靠實工作責任。各區(qū)縣教育局、各學校要嚴格對照國家和省上關于學校安全管理、校園安全管理、學生安全教育管理的各項規(guī)章制度，結(jié)合方案中的任務要求，進一步靠實各部門、各崗位的安全監(jiān)管責任，全面理清職責分工，確保各項工作有人管、有人抓。
（三）強化督查問責。各區(qū)縣教育局、各學校、各相關處室（單位）要于每月底將當月工作開展情況報領導小組辦公室。領導小組辦公室根據(jù)工作推進及督查情況，對重視不夠、敷衍塞責、落實不力的單位和學校，按照有關規(guī)定嚴肅問責。
學生學校水電安全排查方案篇八
為落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，加強公司安全隱患排查治理工作，全面消除各類事故隱患，夯實安全生產(chǎn)基礎，確保公司安全生產(chǎn)工作持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，特公司隱患排查工作方案。
一、工作目標。
1、有效開展隱患排查治理專項行動，排查隱患并及時整改。
2、建全隱患排查治理管理制度，建立重大隱患動態(tài)資料庫，形成隱患排查治理長效機制。
3、全面加強公司安全管理工作，安全生產(chǎn)制度進一步健全，安全設施進一步完善，職工安全防范意識進一步加強，事故預防預警應對機制進一步細化。
4、努力減少一般事故，遏制重大事故的發(fā)生，最大限度地減少安全事故的發(fā)生。
二、組織人員。
公司范圍的隱患排查活動，由公司總經(jīng)理批準，公司安全生產(chǎn)領導小組進行組織策劃，經(jīng)營部及行管部進行通知并協(xié)助實施，各部門負責人人員應積極配合參與。
各部門組織的隱患排查活動，則應由部門主管人員批準實施，并報公司安全領導小組審核。
三、時間安排。
公司每月組織一次隱患排查專項活動，具體時間根據(jù)實際情況而定。在活動實施前，應以文件形式下發(fā)至各部門，并通知全體員工。
四、排查范圍。
開展以查思想、查管理制度、查安全培訓、查防護用品使用情況、查現(xiàn)場隱患、查安全設施、查特種設備及危險源的管理、查應急預案及演練、查外協(xié)施工管理、查事故報告與處置、職場衛(wèi)生和環(huán)境治理為中心的安全檢查。
1.查思想。
查各單位領導和員工對安全生產(chǎn)的思想認識，是否把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程，是否貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想。
2.查管理、查制度、查法律法規(guī)執(zhí)行情況。
1）查安全生產(chǎn)責任制執(zhí)行情況。各部門在各自業(yè)務范圍內(nèi)是否對安全生產(chǎn)負責；能否認真履行安全生產(chǎn)責任制，現(xiàn)場有無違章指揮；員工是否有違章操作和不安全行為。
2）查安全檢查制度，是否定期開展本部門安全檢查，并有檢查記錄和查出問題整改單。
3）查安全規(guī)章制度是否完善，包括制定的安全生產(chǎn)管理、考核、獎懲規(guī)定，現(xiàn)場作業(yè)、危險源、危險場所安全監(jiān)控、安全規(guī)章制度的執(zhí)行情況。
4）危險作業(yè)審批程序是否完善。
5）各項安全管理是否符合國家法律法規(guī)要求。
3.安全教育、培訓情況。
1）查員工安全教育培訓制度落實情況。是否建立了員工安全教育培訓制度，安全教育培訓工作能否做到有計劃、有落實、有考核、有檔案。
2）新員工入廠、員工轉(zhuǎn)崗、臨時上崗人員安全培訓，車間每月、班組每周是否對員工進行安全教育培訓，各工種的操作規(guī)程和崗位培訓情況，以記錄為準。
3）查特種作業(yè)人員相應的培訓計劃和考核制度、特種作業(yè)人員持證上崗情況。
4.檢查現(xiàn)場隱患。
1）查生產(chǎn)場所安全防護裝置、要害部位的現(xiàn)場安全管理情況。
2）安全防護設施、欄桿、閘刀蓋等是否齊全、有效；電氣安全設施，如安全接地，避雷設備、防爆性能；車間和地坑內(nèi)通風照明情況。
3）電氣室、易燃易爆物質(zhì)及毒性腐蝕物質(zhì)的貯存、運輸和使用情況；防火、防爆、防雷擊、防中毒等防護措施；制度是否健全，安全檢查監(jiān)督是否到位，各種臺賬是否齊全。
1）檢查現(xiàn)場作業(yè)人員勞動保護用品穿戴和正確使用情況。
2）現(xiàn)場的文明生產(chǎn)和制度的執(zhí)行情況，有無班前、班中飲酒、脫崗、睡崗、串崗現(xiàn)象。工作期間不準赤膊、敞衣、穿短褲、裙子、拖鞋、高跟鞋等。
3）安全標志掛放要規(guī)范整潔，值班室、工具庫維修工具和器具定置擺放，工作崗位做到清潔有序，通風、安全通道暢通。
4）工作環(huán)境符合要求，檢查設備的控制器、儀表、防護裝置是否安全、可靠。
5）查工作崗位是否存在其它安全隱患。
6.特種設備管理情況。
查壓力容器、起重設備等安全運行情況；特種設備是否建立技術(shù)檔案，并有完整的操作規(guī)程、安全管理制度和維修保養(yǎng)制度。
7.危險源監(jiān)控管理情況。
是否建立了危險源管理制度，檢查制度、應急預案、危險源檔案是否齊全。
8.隱患整改落實情況。
1）能否做到：有隱患整改措施，明確責任人，重大隱患的整改實施有計劃、有控制、有記錄。
2）對查出的安全隱患，實行下發(fā)《隱患整改通知單》，經(jīng)主管安全部門簽署后發(fā)出，隱患所在單位、部門負責人簽收并負責按要求期限整改，通知單要存檔、備查。
9.應急預案及演練情況。
有無應急預案演練計劃，并按應急預案定期演練，有演練記錄、演練效果分析。
10.外來施工單位安全管理情況。
1）生產(chǎn)單位是否將生產(chǎn)經(jīng)營項目、場所、設備承包出租給不具備安全生產(chǎn)條件或相應資質(zhì)的單位或個人公司。
2）發(fā)包單位是否與承包方或租賃單位簽訂專門的安全生產(chǎn)管理協(xié)議，是否對其安全生產(chǎn)工作統(tǒng)一協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指導、查處事故隱患及時消除隱患。
3）對壓力容器、起重設備等特種設備維修、安裝時，外來施工單位是否具有安全資質(zhì)，并到公司安全部門辦理開工手續(xù)。
4）發(fā)包單位是否對外來施工單位人員進行安全教育。
5）外來施工單位進入施工現(xiàn)場，是否遵守公司有關安全生產(chǎn)管理規(guī)定。
11.事故報告及處理。
如發(fā)生事故，是否在規(guī)定時間內(nèi)上報并按“四不放過”原則進行處理。
五、排查方法。
應采用綜合檢查、專業(yè)檢查、季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查、日常檢查等多種方式進行隱患排查工作，至少每月進行一次綜合檢查，確保“橫向到邊，縱向到底”，不留死角，不留漏洞。
六、工作要求。
（一）提高認識，加強領導，扎實做好隱患排查治理工作。各部門一把手要親自掛帥，充分認識開展隱患排查治理的重要性、必要性，增強工作主動性和自覺性，切實把隱患排查治理作為全年安全生產(chǎn)工作的主線，精心組織，周密部署，全力以赴抓好這項工作。
（二）加強宣傳，廣泛發(fā)動廣大員工積極參與、密切配合隱患排查治理工作。各單位采取自查自糾、互檢等方式，全面認真細致地查找身邊各種事故隱患，做到不走形式，不留死角。
（三）建立起安全生產(chǎn)的長效機制，層層落實安全生產(chǎn)責任，做到千斤重擔人人挑，人人頭上有指標，嚴防整治期間發(fā)生任何責任事故。
（四）對發(fā)現(xiàn)的隱患各部門要立即下發(fā)隱患整改通知書，對整改情況要跟蹤督導，及時總結(jié)、考核、通報。隱患整改要明確整改目標、方法和措施、經(jīng)費和物資、機構(gòu)及人員、時限和要求。對于短時間內(nèi)不能整改的，要及時上報，并采取臨時措施。
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學生學校水電安全排查方案篇九
根據(jù)縣教育局《關于印發(fā)的通知》文件要求，為切實做好我鄉(xiāng)各小學(含私立托兒機構(gòu))的`安全隱患排查工作，消除校園及周邊環(huán)境的安全隱患，杜絕各類安全事故的發(fā)生，確保學校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，特制定本工作方案。
一、指導思想。
以黨的xx大精神、“xxxx”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，充分認識加強學校安全工作對于維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，進一步增強緊迫感和責任感，全面加強學校安全管理工作，共建“平安校園”、“和諧校園”，以良好的安全環(huán)境迎接北京奧運會召開和改革開放xxxx周年慶典。
二、工作目標。
通過開展安全隱患排查治理專項工作，切實落實學校的安全主體責任，消除安全隱患，改善校園及周邊治安環(huán)境狀況，遏制重大事故發(fā)生，確保學校安全形勢穩(wěn)定，學校安全教育進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。
三、組織領導。
鄉(xiāng)中心小學成立學校安全隱患排查治理領導小組，校長任組長，安全聯(lián)絡員任副組長，各單位負責人為成員。名單如下：
組長：xx副組長：xx。
成員：xxx。
安全聯(lián)絡員協(xié)助各單位負責人具體負責學校安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問題逐條記錄，并及時落實整改，不留后患。
四、排查治理重點。
1、校舍安全：要逐校逐間檢查是否存在危房，對學校廚房、廁所、學生寢室等重點場所給予高度重視，查找是否存在安全隱患。對查出的校舍危房能整修的要立即整修，一時不能整修的要迅速停止使用，立即封存。
2、交通安全：對接送學生的車輛要逐一登記，積極配合交警部門加強車輛管理，嚴禁“三無”車輛運送學生，杜絕超員、超速現(xiàn)象和酒后駕駛，確保學生出入安全。
3、食品衛(wèi)生安全：學校食堂、小賣部是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設備，是否出售劣質(zhì)、霉爛變質(zhì)、無合格證的食品，從業(yè)人員是否持有健康證和衛(wèi)生許可證上崗，日常飲用水衛(wèi)生狀況，公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應急預案制定情況。
4、設施設備安全：對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時檢修和整改。體育器材等設施設備的使用、維護情況。實驗室、學生宿舍等重要場所的安全情況。
5、防火安全：檢查學校是否對師生集中進行了防火安全教育，校內(nèi)教學、生活設施等人員集中場所的火災隱患是否得到整改，學校消防設置是否完善，消防通道是否暢通。
6、防盜安全：學校的電腦房、實驗室、圖書室、財務室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位，有無領導、教師值班巡邏，門衛(wèi)值班制度是否落實。
7、周邊環(huán)境安全：要協(xié)助公安機關對學校周邊環(huán)境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生，有無違反規(guī)定在學校附近設置游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等現(xiàn)象。
8、學生心理安全：學校是否面向全體學生開設心理健康教育課程，是否組織心理健康教育活動，對有心理疾病和問題家庭的學生是否建檔造冊、跟蹤監(jiān)管。
9、上下樓梯安全：學校是否開展宣傳上下樓梯教育活動，上下樓梯是否有醒目的提示標示牌，是否實行分時段放學制，樓梯間是否有領導、教師值班，是否設立監(jiān)督崗。
10、日常安全教育：日常安全教育課時安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況，“一日兩周”活動開展情況;兼職法制副校長或法制輔導員的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;各類傳染病預防措施落實情況;疫區(qū)學校血吸蟲病防治健康教育是否有計劃、有活動、有總結(jié)。
五、主要工作安排。
(一)2——4月份。
1、學習文件，宣傳發(fā)動。根據(jù)要求，聯(lián)系實際，成立組織，制定方案，狠抓落實。
2、對照方案，開展自查。堅持“誰檢查、誰記錄、誰負責”的原則，全面治理安全隱患，一時難以治理的要列入計劃并及時上報，落實專人，加強監(jiān)控。
3、邀請縣交警大隊和衛(wèi)生監(jiān)督所同志，就接送學生車輛安全和學校食品衛(wèi)生安全舉行專題講座。對校車進行全面清理整頓，確保學生出行安全。
4、認真開展“中小學安全教育日”和“防溺水教育宣傳周”活動。
5、學校安全工作領導小組組織抽查：各單位安全隱患排查治理工作方案制定情況以及排查治理工作落實情況。
學生學校水電安全排查方案篇十
按照安全生產(chǎn)“黨政同責，一崗雙責，失職追責”和“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務必須管安全，管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的原則，通過構(gòu)建安全風險查找、風險研判、風險預警、風險防范、風險處置、風險責任“六項機制”，建立健全安全工作責任制和安全風險管控長效機制，準確把握安全工作的特點和規(guī)律，堅持風險預控、關口前移、重心下沉，堅持分級管控、分類實施，完善各項規(guī)章制度和安全防范措施，加強安全基礎設施建設，消除風險隱患，把風險管控挺在隱患治理前面，把隱患排查治理挺在事故前面，切實解決“認不清”“想不到”“管不到”等問題，有效防范各類學校安全事故，保持教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，全面提升學校安全管理工作水平。
風險管控的范圍覆蓋全縣轄區(qū)所有中小學、幼兒園和校外培訓機構(gòu)，突出抓好以下十個方面。
(一)人員密集場所消防等安全管理。建立健全并落實安全管理制度；加強消防安全教育培訓；定期進行安全隱患排查和治理，特別是用電線路維護檢修及老化電氣設備使用情況和防汛、防雷電(含建筑物防雷裝置)等措施情況；配備齊全消防設施設備，正確使用并及時維護；確保安全通道暢通等。
(二)校園周邊環(huán)境綜合治理。配合市場監(jiān)管、城管等部門對學校周邊違章搭建、亂設攤點、交通秩序等進行隱患排查和專項整治。確保校園周邊游商游販、店鋪無出售“三無”食品等情況，網(wǎng)吧設立“禁止未成年人入內(nèi)”提示語，不存在接納未成年學生情況。
(三)上下學學生交通安全。教育學生遵守交通法規(guī)，自覺抵制交通違法行為，嚴禁學生無證駕駛摩托車，嚴禁學生在上學放學、外出游玩、節(jié)假日往返學校途中搭乘“三無車輛”、貨車、三輪汽車、拖拉機等非客運車輛。
(四)校園運動設施。確保校園運動設施完好，無安全隱患；值班教師課間要履行職責，對校園進行巡查，體育教師確保體育課學生安全，并有應急保障措施；定期開展安全疏散演練。
(五)建筑施工工地及校舍安全。學校維修工程、校園建設等大型新建、改擴建項目，其施工工地要符合安全規(guī)范要求，施工人員佩戴安全帽、安全繩。塔吊、腳手架、模板支撐要牢固。加強樓梯及護欄、圍墻、大門、護坡(坎)，以及易發(fā)生滑坡、泥石流、塌陷等地質(zhì)災害的校舍隱患排除。
(六)?；钒踩?。危險化學品采購、儲存、使用、運輸、廢棄物處置等要規(guī)范，記錄臺賬要齊全，賬物要相符。實驗室和實驗用品倉庫等重點?；穮^(qū)域要規(guī)范，要落實“五雙”要求，?；窂U棄物按要求進行處置、存放。
(七)網(wǎng)絡安全。加強網(wǎng)絡安全管理，不能有危害國家安全、泄露國家秘密，侵犯國家、社會、集體利益及公民合法權(quán)益，從事違法犯罪活動的情況。機房注重通風，備有干粉滅火器。機房內(nèi)要整潔，不得有雜物堆放。
(八)食品及飲用水安全。全面加強食品安全宣傳教育，嚴格食材采購管理，嚴禁學校食堂加工出售明令禁止的食品。教育引導學生不帶零食到學校，不喝生水，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。定期對學校用水進行水質(zhì)檢測，確保食堂用水達標，全面保障學生飲用水安全。
(九)傳染病防控。加強預防傳染病知識宣傳普及工作，制定應急預案，建立晨檢、午檢制度，各班級晨檢、午檢情況按規(guī)定報送學校，有疑似疫情要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。建立因病追蹤、疫情報告、與衛(wèi)生防疫等部門聯(lián)動等機制。
(十)預防青少年兒童溺水工作。認真貫徹省州縣相關文件精神，建立學校、家庭、社會聯(lián)控聯(lián)防機制，在池塘、水庫、水窖、溝、渠、坑洼等水域設置安全警示標牌。在每年的4—10月加強預防溺水教育，教育學生做到“六不一會”，通過致家長一封信、家訪等活動落實安全教育和家庭監(jiān)管責任，確保學生不私自到危險水域洗澡、戲水、游泳。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直屬學校負責組織分級推進本區(qū)域?qū)W校安全風險管控和隱患排查治理體系建設，實施本區(qū)域的風險管控工作，同時分級確定本區(qū)域內(nèi)風險管控試點學校，及時總結(jié)試點學校的經(jīng)驗和做法。各學校承擔和實施安全風險管控和排查治理的主體責任。
（一）科學組織預測。針對學校事故發(fā)生規(guī)律和季節(jié)性特點，深刻吸取并反思各類安全事故教訓，采取調(diào)研商談、第三方參與、專家討論等形式，自下而上、舉一反三地分析事故原因，找準安全風險，實施超前預警，并建立安全管理問題、隱患排查治理和重大安全風險兩個工作臺賬。
1.學校預判。學校組織相關人員根據(jù)曾經(jīng)發(fā)生的事故和險情，以及參考外地同行業(yè)發(fā)生的事故，圍繞人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不良因素和管理缺陷的要素，全方位、全過程排查和辨識，并對排查和預判出來的風險點進行分級，確定風險類別（水電氣、火災、爆炸、食物中毒、溺水、傳染病、坍塌、高空墜落、踩踏、暴力、自殺等危險因素和其它危害因素），并按照危險程度及可能造成后果的嚴重性，將風險分為四個等級，分別用a、b、c、d標注（a級為最高，依次降低），并分別對應用“紅、橙、黃、藍”（紅色為安全風險為最高級，依次降低）進行標識。
2.系統(tǒng)預判。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校結(jié)合區(qū)域內(nèi)學校（直屬學校根據(jù)自己學校）預判情況，針對本學校、本區(qū)域以往發(fā)生事故規(guī)律和暴露出的問題，組織本學校安全管理人員和學校各個層面人員，必要時邀請相關職能部門參與對本學校可能導致事故發(fā)生的安全風險進行分析預判，逐項分析研究，逐類預判評估，加強重大風險源管控，確保學校安全。
（二）風險分級管控。按照“分級管理，屬地管理”原則和“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務必須管安全，管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”要求，對分析預判的安全風險和安全隱患實施定人定責管控，定期組織評估，確保風險在控可控，及時消除隱患。
1.嚴格管控。針對風險類別和等級，將風險點逐一明確到學校的各個管控層級（學校、科處室、年級、班級、崗位），落實具體的責任單位、責任人和管控措施（包括制度管理措施、風險評估措施、責任落實措施、視頻監(jiān)控措施、自動化控制措施、應急管理措施以及人防物防技防等）。
2.風險公告警示。學校公布本校的主要風險點、風險類別、風險等級、管控措施和應急措施，讓每名師生了解風險點的基本情況及防范應急對策。對所存在安全風險的崗位發(fā)放告知卡，標明本崗位主要風險危害因素、可能出現(xiàn)的后果事故預防及應急措施、報告（警）電話等內(nèi)容，對可能導致事故的工作場所、工作崗位、應急設置、報警裝置、現(xiàn)場配置、應急設施和撤離通道等進行逐一告知。
3.治理隱患。學校針對各個風險點制定隱患排查治理制度、標準和清單，明確學校各部門、各崗位、各設施設備的排查范圍和要求，建立全員參與、全崗位覆蓋、全過程銜接的風險防控和隱患排查治理機制。
4.應急管理。學校根據(jù)風險預判評估情況，科學編制應急預案。學校要建立專（兼）職應急救援隊伍（可以與學校巡護隊或護校隊合并），重大風險崗位要制定應急處置卡，每月至少組織開展一次應急疏散演練，開展經(jīng)常性的全員崗位應急知識教育和自救自護、避險逃生技能培訓。
5.“一校一冊”。學校將所有安全風險點逐一登記，建立單位安全風險管控檔案，詳細記錄單位基本信息、風險點名稱和位置、風險類別、安全風險等級、存在危險因素及隱患情況和管控治理措施、管控治理責任部門和責任人及聯(lián)系號碼等，形成“一校一冊”。安全風險因素變化后，要及時評估，不斷系統(tǒng)完善“一校一冊”，形成動態(tài)化的“一校一冊”管理制度。
（一）強化組織領導，加大推進力度。各學校要充分認識建立安全風險管控和隱患排查治理雙重預防機制的重大意義，強化組織領導，在本方案的基礎上依據(jù)學校實際科學制訂《xxx學校安全風險防控和隱患排查治理雙重預防機制實施方案》，細化任務分工，明確時間節(jié)點，狠抓工作落實。要定期研究部署、分析研判，實現(xiàn)安全風險網(wǎng)格化管控工作制度化、常態(tài)化。要大力開展風險意識和風險防控宣傳教育，提高師生安全風險防范意識。對排查和預判出的風險點必須嚴密監(jiān)控，對發(fā)現(xiàn)的隱患必須限期整改，筑牢雙重安全防線，從根本上防范事故發(fā)生。
（二）嚴格落實責任，加強督導檢查。要嚴格落實責任，組織開展以建立完善風險管控和隱患排查治理雙重預防機制為主要內(nèi)容的專項督查，重點檢查工作動員部署、隱患排查整治、風險摸排管控、制度（臺賬）建立等工作進展情況。對因工作被動應付、搞形式、走過場、管控松散引發(fā)風險并釀成事故的，學校將對相關責任人依規(guī)依紀予以嚴肅處理，并與年終考核掛鉤，確保此項工作有部署、抓落實、見成效。
學生學校水電安全排查方案篇十一
學校安全工作關系到每一位師生,是學校健康發(fā)展的前提和保障。下面是本站小編為大家整理的學校安全隱患排查實施方案，供大家分享。
學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全，為切實加強我校的安全工作，保證學校師生的身體健康和生命安全，我校積極開展隱患排查治理專項行動,堅持齊抓共管,廣泛發(fā)動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴，現(xiàn)將我校的開展隱患排查治理專項行動自查。
工作總結(jié)。
如下：
一、思想重視，認識到位。
我校領導與教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局、實踐“三個代表”重要思想的高度，充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組，做到分工明確，職責落實。學校與各班班主任每學年簽訂安全目標責任狀，明確責任與義務。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監(jiān)督。制訂值班、值校制度，做到學生在，教師在，教師在，學校領導在。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
二、責任落實，嚴把關口。
我校重視安全工作，充分利用宣傳窗、
黑板報。
校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳教育，增強學生的自我保護意識，提高自我防范能力。學校利用告家長書等形式加強與學生家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。同時學校要求班主任主動家訪，多與家長加強聯(lián)系，提高家長監(jiān)護意識，讓家長切實負起學生安全教育與監(jiān)護工作的職責。同時加強對學生的心理健康教育，防止學生心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過集會晨談班隊課各種活動課等加強對學生的安全教育。
三、管理到位，嚴格制度。
為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。
1、加強學校設施的安全管理，經(jīng)常檢查學校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購買滅火器放置于消防安全隱患嚴重的場所，加強消防演習，及時消除各類事故隱患。多年來未發(fā)生任何事故。配合政府及各部門加強對學校周邊環(huán)境的集中整治，杜絕學校周圍的小商小販，同時健全門衛(wèi)全氣候值日制度，非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明，校外來客進出校門必須登記，還學校一片寧靜與安全。
2、加強學生集體活動的管理，每一次活動，都有主管領導在場，在校園或?qū)W校組織的戶外集體活動，都有相應的安全防范措施。認真做好春、秋游的安全教育，堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則，精心組織，確保安全，不發(fā)生死亡，傷害事故。
3、加強交通安全教育，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的傷亡事故。
4、嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品，加強消防工作，嚴防爆炸、中毒、火災等事故發(fā)生。
5、加強體育活動的安全防范工作，在學校組織的校內(nèi)、外體育活動中，堅決防止意外傷害事故。由于措施到位，責任落實，體育活動從未發(fā)生死亡、重傷事故。
6、加強教職工的安全教育和管理，要求廣大教職工切實履行在學生安全教育方面的職責，把安全責任落實到人。
7、重視抓好學生安全教育,增強安全防范意識和技能。學校嚴格貫徹《小學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學校和學生的實際，大力推行“輕說話、輕走路、輕拿放”的三輕活動，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
對學生課間、中午等活動情況加強巡邏、檢查。有事故及時處理，并向有關領導匯報。同時，制訂安全事故。
應急預案。
以防萬一。
四、存在的問題。
安全工作只有責任與義務，說不上成績。我們在工作的過程中深切地認識到存在的困難、不足與面臨的巨大壓力：
面對困難與不足，我們將不遺余力地為師生的安全盡心盡力、奔走呼號，從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起，讓安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。我校全體師生對于安全工作做到嚴防死守，眾志成城，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
為加強寒假及明年春季開學期間學校安全穩(wěn)定工作，推進平安校園建設，維護廣大師生安全，根據(jù)教育局近期部署，我校特制定安全隱患大排查方案，做到全方位的安全隱患大排查，堅決堵塞漏洞、排除隱患，認真整改存在的問題，健全各項安全制度，切實維護師生生命安全。
一、指導思想。
按照市教委20xx年寒假及春節(jié)開學校園安全穩(wěn)定工作重點提示及教育局班局和楊局的講話精神，從細節(jié)入手，特別是針對交通安全、防擁擠踩踏、用電安全等方面設專項檢查與防控措施。通過開展全面深入的安全隱患大排查、大整改活動，進一步落實學校主體責任和科室監(jiān)管責任，徹底排查整治各類安全隱患，著力解決在學校安全方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和遏制各類安全事故的發(fā)生。
二、排查時間。
20xx年1月19日至30日，為期15天。
三、排查重點。
以校舍、宿舍、接送學生車輛、食堂食品、消防設施、運動場地、活動器材、線路及電器設備、道路交通、建筑施工等場所和落實防踩踏、防汛、防溺水、防雷電、防地質(zhì)災害、安全教育、隱患排查、制度建設等措施為重點，全面開展安全隱患大排查活動。
四、主要內(nèi)容。
1.進行安全大檢查。嚴格按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的總要求，認真開展安全大檢查，全面檢查教學樓、食堂、宿舍、圖書館、實驗室、體育場館、報告廳、圍墻等建筑物，水、電、油、氣等管線(網(wǎng))，以及燈具、車輛、監(jiān)控頭、灶具、排油煙系統(tǒng)、電風扇等各類設備、設施，建立檢查記錄和隱患整改臺賬，堅決不留死角。
1.要加強治安、巡邏、門衛(wèi)三位一體的人防管理隊伍建設，調(diào)整充實校園保衛(wèi)工作力量。配備完善保安器材。加強校園巡控，積極開展治安防范、秩序管理、交通控制、處理突發(fā)事件、服務師生等工作。進一步對視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)進行升級改造，實現(xiàn)校園技防監(jiān)控關鍵部位全覆蓋。
2.落實安全管理制度。要嚴格落實校門(樓門)出入安全管理制度，嚴格門衛(wèi)管理，加強對保安人員的培訓和管理。特別是中小學幼兒園要嚴格落實外來人員登記預約制度和外來車輛檢查制度，堅決防止不法分子進入校園(樓宇)。要做好假期暫時不使用的教學樓、行政樓、學生宿舍等的管理和巡視檢查。
3.加強風災危害預防。冬春季節(jié)是大風天氣多發(fā)季節(jié)，要嚴格防范風災及其次生災害的發(fā)生。對校園內(nèi)樹木及時進行修剪，對樓內(nèi)和樓頂堆積雜物要及時清理，對各種懸掛粘貼廣告、門牌等物品要組織一次仔細的隱患排查并及時整修，確保安全。
1.嚴格落實消防責任制，加強值班巡查，及時消除火災隱患，積極會同公安消防部門，加強對學校消防安全的日常管理和監(jiān)督檢查，認真落實各項消防工作管理制度。
3.加強消防設施維護。配備完善消防設施器材，做好各樓宇消防設備、設施的維護和保養(yǎng)工作，確保消防報警系統(tǒng)、消防水泵正常運轉(zhuǎn)，確保消防值班到崗到位，確保消防通道通暢，確保電磁門、應急燈、疏散指示標識等正常有效。
4.加強用電管理。加強對辦公室、教師宿舍、食堂等消防安全重點部位的插座、線路、配電箱等設備設施的巡檢，及時消除安全隱患;嚴禁私接亂拉電線;嚴禁使用違禁電器或偽劣電器。
1.加強對學校食品安全、飲用水安全和疾病防控的日常管理和監(jiān)督檢查;。
加強師生飲食衛(wèi)生管理，嚴防假冒偽劣食品、過期變質(zhì)食品、有毒有害食品及其它不合格食品進入校園、進入餐桌、進入師生口中;規(guī)范食品采購、加工和貯存流程，嚴格執(zhí)行食品安全管理的各項規(guī)定，確保食品、水源安全。
2.對師生進行一次有針對性的防控各種流行性疾病的宣傳教育活動，使全體師生掌握流行性疾病防控的自我保護措施;要對食堂、宿舍、廁所、垃圾場和衛(wèi)生死角進行定期消毒，切斷疾病傳染源，及時巡查宿舍，發(fā)現(xiàn)生病學生督促其盡早就醫(yī)。
1.加強學生日常管理。全面掌握學生放假前以及開學后的思想動態(tài)和表現(xiàn)，及早分析、預警和處置各種苗頭和事端，建立學生工作日志;要特別關注學業(yè)有困難、心理有問題、身體有疾病、人際交往不和諧、家庭生活困難等重點學生的狀況，建立重點學生工作臺賬，積極主動做好思想教育與困難幫扶，有效防止各類極端事件的發(fā)生。及家長取得聯(lián)系，問明原因，掌握動態(tài)。
2.加強校園體育活動的安全管理。體育教師要檢查體育設施的安全，科學合理組織體育活動，對體質(zhì)較弱的或有特定疾病的學生要及早發(fā)現(xiàn)并采取相應措施，杜絕意外事故的發(fā)生。
3.突出安全教育的針對性。根據(jù)學生年齡特點，利用課堂、班隊會和家校通等方式，圍繞節(jié)日“收心”、交通安全、食品衛(wèi)生、防溺水、疾病防疫、心理健康、火災防范、燃放煙花爆竹、防詐騙等方面對師生集中進行一次以提高自護、自救、防災、逃生能力為目標的安全教育活動。要堅持組織開展應急疏散演練，提升廣大師生對各類突發(fā)事件應急處置能力和逃生自救技能。
3.加強民族團結(jié)教育。組織開展多種形式的法制、政策教育，重點圍繞民族團結(jié)、抵御邪教等，以講座、培訓、座談、交流等多種形式開展教育活動，提高師生自覺抵御宗教極端思想、維護民族團結(jié)的意識和能力。
2.加強網(wǎng)絡安全管理。明確責任，健全管理制度，確保校園網(wǎng)絡安全。密切關注網(wǎng)絡論壇、微博、微信等公共信息渠道，引導學生不信謠、不傳謠，發(fā)現(xiàn)不良信息及時封堵刪除。加強網(wǎng)絡輿情監(jiān)控，對校園網(wǎng)絡實施24小時內(nèi)容和技術(shù)監(jiān)管，嚴防被黑客攻擊。
2.完善大型活動安全工作預案。加強對社會實踐、集會、集體參觀等大型活動的風險評估和安保措施，對大型活動要制定相應的工作預案，做好安全教育工作;及時通報屬地公安、交管等部門，必要時商請其予以支持配合，同時教育學生不要到人員密集場所活動，防止踩踏事故發(fā)生。
1.強化校園周邊綜合治理工作。協(xié)調(diào)公安、交管、綜合執(zhí)法等部門，集中開展校園周邊治安秩序整治行動;與公安、交管部門密切配合，加強對接送學生車輛的檢查和管理，制定和落實好中小學幼兒園門前和周邊重點地段的巡控護導。
工作方案。
;及時做好校園積雪和路面結(jié)冰的清理工作;禁止任何人員攜帶寵物進出校園，嚴防各種寵物傷害師生安全。
3.要加強生命安全教育，教育學生不到結(jié)冰的水面滑冰玩耍，嚴防溺水事件發(fā)生;全面整治校內(nèi)池塘的安全隱患，對學校附近河流水庫池塘進行有效監(jiān)管，督促有關部門設置警示牌和護欄。
五、工作要求。
1、高度重視，加強領導。
以對學生、家長高度負責的精神，把此次安全工作大排查活動作為當前學校安全工作的重要任務，加強領導，精心組織，周密安排，確保工作取得實效。
落實防范措施，限期整改，指定專人盯守，并及時設置警示標識，告誡師生遠離危險區(qū)。
3、加大宣傳力度，形成良好的輿論氛圍。
充分利用學校廣播、板報等形式，加大對此次大排查工作的宣傳力度，鼓勵廣大教職工積極參與到此次活動中來，查重點部位、重點場所安全隱患，找安全管理過程中存在的漏洞，真正使大排查活動落到實處，收到實效。
4、嚴明責任，及時反饋。按此方案，立即行動，組織相關人員進行安全隱患大排查，對查出的隱患，檢查組組長、檢查人員和學校校長要全部簽字，存檔備案。對隱患整改不到位導致發(fā)生事故的，要倒查責任。
為貫徹落實國家和省市有關安全工作指示精神，推進“安全和諧校園”創(chuàng)建活動的深入開展，制定本方案。
一、指導思想。
全面落實科學發(fā)展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，深入開展安全和諧校園創(chuàng)建活動，落實各項防范措施，狠抓隱患整改，強化師生安全意識，提高學校安全管理水平，保障廣大中小學生人身安全和健康成長.
二、工作目標。
以預防群死群傷重特大事故為中心，以學校人員聚集場所為重點，切實采取有效措施，進一步摸清各類事故隱患底數(shù)，不斷加大隱患整改資金投入，徹底整改學校各類事故隱患，進一步加強學校重點要害部位監(jiān)控技術(shù)建設，建立實行集人防、物防和技防為一體的防范格局，杜絕重特大安全事故發(fā)生。
三、工作任務。
(一)對學校防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查。重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
(二)對學校交通安全進行全面檢查。重點檢查中小學、幼兒園是否租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生，學校購買或租用專門用于接送學生、幼兒的機動車輛是否經(jīng)檢驗合格并定期進行維護，機動車駕駛員資質(zhì)是否符合有關規(guī)定。
要場所是否存在安全隱患。
(四)對校園周邊環(huán)境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經(jīng)營場所是否存在安全隱患。積極配合公安機關對管制刀具流入校園情況的進行全面清查和收繳。積極配合有關部門對學校附近的生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業(yè)進行環(huán)境評估，消除學校周邊可能存在的安全隱患。
(五)對學校危房改造情況進行全面檢查。重點檢查是否有d級危房仍在使用，對于一般危房是否及時加固檢修，校舍是否位于可能受到塌方、水災危害的位置并采取了切實有效的防范措施，對由于冰雪、凝凍原因新增的危房，是否建立檔案并落實了防范措施。
(六)對學校衛(wèi)生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施的管理情況。重點檢查農(nóng)村地區(qū)學校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作。
(七)對學校安全教育情況進行全面檢查。重點檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況，開學初、放假前進行安全教育情況，開展“安全教育日周月”活動情況，組織開展應急疏散演練情況。
(八)對學校安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查學校安全穩(wěn)定領導機構(gòu)是否健全，責任制度、檢查報告制度是否落實，校園安全防控系統(tǒng)設備、設施是否正常運行，校園安全管理制度和應急管理體制、機制是否健全。
(九)對學校應對自然災害和次生災害的防范工作進行全面檢查。重點檢查學校應對自然災害和次生災害建立預案情況。
四、實施步驟。
(一)工作部署階段。要結(jié)合本地實際，研究制定具體的、操作性強的落實措施，周密部署，明確職責，精心組織實施。
(二)自查整改階段(。要圍繞工作重點，集中時間、組織專人進行各類事故隱患排查，建立事故隱患臺帳。學校每月開展1次自檢自查。
五、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。要從貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度，充分認識做好學校安全隱患治理工作的重要性和必要性，加強組織領導，采取有力措施，確保各項工作落到實處。
(二)強化管理，落實責任。主要領導是安全工作的第一責任人，要切實承擔起安全管理責任。要明確工作目標，把責任分解到每個崗位和個人。對沒有按要求組織實施隱患排查治理和排查治理走過場的，要及時糾正。
(三)加大投入，及時整改。對檢查出的各類事故隱患，要加大整改資金投入，落實整改責任人，限時進行整改。對因資金困難一時解決不了的歷史遺留問題，要采取有效措施，死看死守，確保安全。
(四)建立長效機制，鞏固整治成果。要堅持“綜合治理、標本兼治、重在治本”原則，對工作中發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性、傾向性的問題，認真進行總結(jié)，完善相關安全制度，逐步健全安全管理工作的長效機制。
(五)加強情況反饋，按時上報信息。要嚴格執(zhí)行信息報送制度和每月安全事故零報告制度，遇有重要情況或突發(fā)事件，迅速啟動預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息。
學生學校水電安全排查方案篇十二
為認真貫徹落實《xx工業(yè)園區(qū)中小學校舍安全工程實施意見》的要求，切實保證全體師生的生命安全和學校財產(chǎn)安全，根據(jù)《實施意見》的精神和要求，結(jié)合學校的實際情況，制定如下工作方案。
在xx工業(yè)園區(qū)中小學校舍安全領導小組的統(tǒng)一領導和部署下，通過自查、整改，使學校所有建筑物達到重點設防類的抗震標準和災害的防災避險要求，確保校舍安全，讓全體家長放心；形成完整、準確的校舍安全工程檔案資料。
在xx工業(yè)園區(qū)中小學校舍安全領導小組的統(tǒng)一領導和部署下，10月底，完成排查、鑒定工作，形成每棟樓的鑒定報告；12月底，根據(jù)鑒定情況確定整改方案報上級部門審批，并按要求組織、落實整改。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
2、領導小組工作職責。
﹙2﹚協(xié)調(diào)、檢查有關部門在校舍安全工程中的職責落實情況；
﹙3﹚研究處理工程實施和管理中的相關問題；
﹙2﹚建立例會制度。學校校舍安全工程領導小組每月進行一次專題會議，聽取各項工作的實施情況，研究、協(xié)調(diào)相關工作。
根據(jù)園區(qū)校舍安全領導小組的部署和工作要求，學校校舍安全工程主要工作安排如下：
2、10月16日完成校舍安全工程自查表的上報；
4、按上級統(tǒng)一部署時間，配合相關部門的鑒定工作；
5、11月—12月份，根據(jù)鑒定情況和整改意見，制定學校校舍安全工程整改方案，報上級部門審批，并按上級部門審批意見及資金落實情況，組織實施整改工作；配合全國消防宣傳月組織消防疏散演練，進行消防專題講座，多形式開展安全教育活動，強化安全防范意識和自我保護能力。
總務處。
制定貫徹方案，按照學校領導小組的工作要求，負責校舍安全工程的.日常工作；
2、按上級部門的統(tǒng)一安排，配合有關部門做好校舍的鑒定工作；
3、根據(jù)鑒定情況制定整改方案，報上級部門審批；
4、按照審批情況和資金情況，按要求組織實施整改工作；
5、協(xié)調(diào)工程進度，監(jiān)督工程質(zhì)量，及時處理工程中的相關問題；
6、組織消防疏散演練和消防安全知識專題講座；
7、進行資產(chǎn)使用、保管的專項檢查，聯(lián)合辦公室強化綜合治理責任區(qū)域的責任落實。
10、完成上級交辦任務。
辦公室。
1、提供校舍基建檔案資料，保證鑒定資料齊全；
2、研究相關政策，協(xié)調(diào)、處理相關工作；
3、組織、強化綜合治理責任區(qū)域責任的落實；
4、完成上級交辦任務。
財務室。
1、整改資金申報、協(xié)調(diào)，保證整改資金到位；
2、加強資金管理，確保?？顚Ｓ?；
3、工程審計。
德育處。
組織開展師生安全教育活動，檢查提高師生文明素質(zhì)，杜絕人為的安全隱患；
1、加強班級管理，提高班級資產(chǎn)使用效率和完好率；
2、協(xié)助開展各項安全專項活動；
3、完成上級交辦任務。
學生學校水電安全排查方案篇十三
學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全，為切實加強我校的安全工作，保證學校師生的身體健康和生命安全，我校積極開展隱患排查治理專項行動,堅持齊抓共管,廣泛發(fā)動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴，現(xiàn)將我校的開展隱患排查治理專項行動自查工作總結(jié)如下：
一、思想重視，認識到位。
我校領導與教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局、實踐“三個代表”重要思想的高度，充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組，做到分工明確，職責落實。學校與各班班主任每學年簽訂安全目標責任狀，明確責任與義務。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監(jiān)督。制訂值班、值校制度，做到學生在，教師在，教師在，學校領導在。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
二、責任落實，嚴把關口。
我校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育，增強學生的自我保護意識，提高自我防范能力。學校利用告家長書等形式加強與學生家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。同時學校要求班主任主動家訪，多與家長加強聯(lián)系，提高家長監(jiān)護意識，讓家長切實負起學生安全教育與監(jiān)護工作的職責。同時加強對學生的心理健康教育，防止學生心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過集會、晨談、班隊課、各種活動課等加強對學生的安全教育。
三、管理到位，嚴格制度。
為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。
1、加強學校設施的安全管理，經(jīng)常檢查學校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購買滅火器放置于消防安全隱患嚴重的場所，加強消防演習，及時消除各類事故隱患。多年來未發(fā)生任何事故。配合政府及各部門加強對學校周邊環(huán)境的集中整治，杜絕學校周圍的小商小販，同時健全門衛(wèi)全氣候值日制度，非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明，校外來客進出校門必須登記，還學校一片寧靜與安全。
2、加強學生集體活動的管理，每一次活動，都有主管領導在場，在校園或?qū)W校組織的戶外集體活動，都有相應的安全防范措施。認真做好春、秋游的安全教育，堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則，精心組織，確保安全，不發(fā)生死亡，傷害事故。
3、加強交通安全教育，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的傷亡事故。
4、嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品，加強消防工作，嚴防爆炸、中毒、火災等事故發(fā)生。
5、加強體育活動的安全防范工作，在學校組織的校內(nèi)、外體育活動中，堅決防止意外傷害事故。由于措施到位，責任落實，體育活動從未發(fā)生死亡、重傷事故。
6、加強教職工的安全教育和管理，要求廣大教職工切實履行在學生安全教育方面的職責，把安全責任落實到人。
7、重視抓好學生安全教育,增強安全防范意識和技能。學校嚴格貫徹《小學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學校和學生的實際，大力推行“輕說話、輕走路、輕拿放”的三輕活動，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
8、強化學校值周職責，每天保證有一位行政領導值日。值周教師做到早到校，遲離校，
對學生課間、中午等活動情況加強巡邏、檢查。有事故及時處理，并向有關領導匯報。同時，制訂安全事故應急預案，以防萬一。
四、存在的問題。
安全工作只有責任與義務，說不上成績。我們在工作的過程中深切地認識到存在的困難、不足與面臨的巨大壓力：
面對困難與不足，我們將不遺余力地為師生的安全盡心盡力、奔走呼號，從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起，讓安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。我校全體師生對于安全工作做到嚴防死守，眾志成城，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
學生學校水電安全排查方案篇十四
為切實加強學校安全隱患的排查，消除各種隱患給學校造成財產(chǎn)損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全，特制定本實施方案。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
領導小組下設辦公室，由范小平同志兼任辦公室主任，負責日常工作。
積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監(jiān)管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，杜絕重特大安全事故的發(fā)生，確保人民生命財產(chǎn)安全，促進全校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
（一）校舍。
（二）用電。
（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情況；
（四）學校食堂衛(wèi)生情況；
（五）校園周邊交通安全情況；
（六）圖書室、實驗室、網(wǎng)絡安全等安全措施落實情況；
（七）校園周邊保衛(wèi)工作情況；
學校領導建立一個排查小組，堅持每月進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。了解學校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查，并及時調(diào)解化解學校各類矛盾，將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
1、排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施安全隱患和警示標志教室門窗是否及時開關，課桌椅是否牢固。
2、排查學校食品衛(wèi)生安全隱患。學校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持，開關是否損壞。學校班級用水是否衛(wèi)生。
3、排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通，滅火器材是否好用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常，防火警示標志是否損壞；學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規(guī)定實行專人管理、專柜存放；校內(nèi)是否存在學生使用明火的現(xiàn)象；學校用電線路有無安全隱患。
4、排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規(guī)和道路安全知識的教育情況，學校班級是否私自組織學生外出活動；禁止師生搭乘“三無”車（無駕駛執(zhí)照、無牌照、無客運執(zhí)照）、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規(guī)定的執(zhí)行情況；對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。
5、做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改臺帳，以便得到及時處理。
校長李寅年：是學校安全工作第一責任人，領導全校的安全工作，對學校安全工作負總責；負責全校安全工作的統(tǒng)籌規(guī)劃；定期召集領導小組成員召開安全工作會議，總結(jié)并部署安全工作；隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況；遇突發(fā)事件時，啟動安全工作應急預案，及時趕赴現(xiàn)場，擔任總指揮并對善后工作負總責；代表學校與上級有關部門簽訂安全工作目標責任書。
教導主任范小平：制定分管工作各階段的安全目標、措施，督促本部門安全工作的落實；與各班簽訂安全工作“一崗雙責”責任書；制定并落實教職工在學校安全工作中的獎懲措施；督促學校檔案室做好安全工作，材料歸檔保密工作；負責大型活動應急預案的演練；負責學校安全保衛(wèi)隊伍的'組建領導工作。
苗發(fā)硯：協(xié)助校領導完成預案演練的方案制定、實施及總結(jié)；及時了解安全隱患，完成學校定期檢查的安全方面的書面記錄；定期檢查消防器材，熟練掌握消防器材的使用；遇突發(fā)事件，根據(jù)預警方案及時完成好工作；負責對學生開展安全教育，全面提高學生的安全意識及自救能力。掌握安保業(yè)務知識，熟悉學校各項安全管理制度。嚴守崗位職責和工作規(guī)程，愛護通訊器材和物防設備。維護值勤崗位區(qū)域內(nèi)的正常秩序、疏導交通。及時發(fā)現(xiàn)值勤崗位區(qū)域的各類安全隱患并上報。果斷處理值勤中發(fā)現(xiàn)的問題，必要時，啟動報警器或向110報警。
蒙麗娟：負責學校安全工作臺帳的建檔，安全管理方面的文字工作，考核記載，數(shù)據(jù)統(tǒng)計，信息發(fā)布，家校聯(lián)系網(wǎng)絡。
范海霞：負責圖書館、多媒體教室、閱覽室、實驗室?；返葓鏊陌踩芾恚回撠熞魳?、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等學科的教學活動、場所與器材的安全管理。安全教育校本課程編排和落實；結(jié)合教學常規(guī)檢查和評估，督促教師落實安全常規(guī)管理，及時整改安全隱患。。
總務處童華業(yè)：負責安全工作的后勤保障，技防設施的配置管護、易燃易爆有毒物品的管理、建筑物及建筑施工安全，學校財產(chǎn)的安全管護，消防滅火器具的配置及管護。負責水、電、火安全工作。負責食品衛(wèi)生安全，學校食堂宿舍聘用人員的管理，外來送菜車輛進出校園的管理，負責學校聘用人員的管理。
班主任：班級安全管理第一責任人，對本班學生安全及教室的設施設備安全負責；認真落實學校安全工作的各項要求，及時解決班級出現(xiàn)的安全問題，排除安全隱患；在班委會設立安全委員，在班級設立若干安全員；根據(jù)季節(jié)變化提醒學生預防疾病，防范各種可能發(fā)生的自然災害和安全事故；做好學生考勤統(tǒng)計工作，及時了解未到校上課或中途需離校學生的情況，并及時與家長聯(lián)系，做好記錄；對有特異體質(zhì)和心理異常的學生，應在家長的配合下及時做好記錄。在安排體育、勞動、大型活動等予以照顧；協(xié)助學校與家長簽訂安全責任狀，做好回執(zhí)留存。通過家長會、家訪、短信等形式開展家長安全教育，讓家長切實擔負起監(jiān)護人職責；發(fā)現(xiàn)學生在校出現(xiàn)身體不知或危險情況時，立即采取措施、組織搶救，并及時通知家長、報告學校；開展放學前五分鐘安全教育。結(jié)合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。
任課教師：明確并履行崗位安全職責，落實學校安全工作的有關要求，做好安全防范工作；做好課前準備，根據(jù)教學內(nèi)容對教學環(huán)境進行全面安全檢查，及時排除安全隱患；將安全教育有機滲透到本學科教學內(nèi)容和教學過程中；課前清點學生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)異常情況立即上報班主任，課堂上發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性時及時制止、告誡、教育，并與班主任或家長及時溝通；課堂上如遇突發(fā)事件或安全問題，及時將學生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，并及時上報學校；做好放學前五分鐘安全教育。
（一）堅持學校自查和上級檢查相結(jié)合，以自查為主，按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象，對監(jiān)管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。
（一）動員部署，制定計劃方案。
1、學校制定方案，組織好學校的安全隱患排查整治工作。
2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時將上級關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。
發(fā)現(xiàn)各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的問題，應制定好防范措施，專人負責，并及時上報中心小學，確保不發(fā)生事故。要做好工作檔案，對發(fā)現(xiàn)的隱患要建檔，進行臺帳式管理。
2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一盯到底，直至整改完成。
（三）整改各類隱患。
學校將對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。
（一）加強領導，落實責任。排查整治階段是中心環(huán)節(jié)，主要領導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作，結(jié)合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現(xiàn)的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。
（二）周密部署，科學安排，學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規(guī)定動作，整改到位，驗收到位。
（三）嚴格整治，保證質(zhì)量。
對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質(zhì)量。行動結(jié)束后，學校將對行動開展情況進行總結(jié)，并將此項工作納入目標管理的重要內(nèi)容進行考核。
學生學校水電安全排查方案篇十五
為了切實做好安全隱患排查整改工作，有效預防校園安全事故，保障師生人身和國家財產(chǎn)安全，決定在全校范圍內(nèi)集中開展安全隱患排查整治工作。結(jié)合本校實際，特制定實施方案如下：
堅持“標本兼治、重在治本”的指導思想，堅持全面普查與分類整治相結(jié)合，集中組織與建立長效機制相結(jié)合，認真組織有關人員對學校各設施、進行一次安全隱患全面排查，摸清隱患，分類建立檔案，切實采取有針對性的措施對隱患進行整改。努力做到安全隱患“不增新量、減少存量”，切實改善學校的治安環(huán)境，杜絕安全事故的發(fā)生。
組長：李永勝。
副組長：
成員：
下設安全隱患排查整治辦公室掛靠政教處，統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)普查工作，確保排查整治工作順利實施。
（一）排查整治范圍：全校各教育教學及生活設施。
（二）排查整治重點：
1、校舍及公共場所方面：（組長：李永勝；成員：袁龍、賴必勝、蔣開平、劉榮湘、袁文平、徐華波）。
（1）校舍安全作到“六查六看”，即查墻基看下陷風化，查墻體看傾斜裂縫，查屋架看斷裂蟲蛀，查流水看排水暢通，查圍墻四周看危及師生安全因素，查死角看隱患。
（2）公共場所方面重點查地面、下水溝蓋板、圍墻、護欄、球架等體育設施所存在的隱患。
2、消防、安防設施方面：（組長：賴必勝；成員：鐘吉寧、楊通明）。
（1）消防設施（消防栓、水帶等）缺少、損壞以及安裝、使用假冒偽劣消防產(chǎn)品等問題。
（3）疏散通道和安全出口有否堵塞、占用、鎖閉、遮擋，影響安全疏散的；
（4）防火間距不足、消防車通道不暢、消防水源缺乏等問題；
（5）學校建筑物（特別是土木、磚木結(jié)構(gòu)），存在耐火等級低的；宿舍和教室等公共區(qū)域外窗安裝金屬護欄，影響人員逃生和應急救援的。
（6）有無違章使用電器、私拉亂拉電氣線路及電線路是否老化。
3、教學及生活設施方面（組長：蔣開平；成員：譚長春、周漢斌、沈光家、龍新倫、向新國、戴仲青）。
（2）老師有無侮辱、體罰或變相體罰學生的行為；
（3）教學設施、器材是否存在安全隱患；
（4）化學藥品的保管及使用；
（5）年級教師辦公室是否存在安全隱患；（負責人：龍新倫、向新國、戴仲青）。
4、食堂、商店食品衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生（組長：袁龍；成員：劉榮湘、楊群）。
（1）食堂食品衛(wèi)生：食品采購、存貯、加工等過程是否符合要求；有無做好加工食品留樣；從業(yè)人員是否具備健康證并按規(guī)定著裝；臺帳是否完備；場所是否衛(wèi)生；餐具是否按規(guī)定消毒等。
（2）商店：銷售食品來源是否符合規(guī)定、有無變質(zhì)產(chǎn)品；從業(yè)人員是否具備健康證并按規(guī)定著裝；場所是否衛(wèi)生。
5、校園內(nèi)部及周邊治安隱患。（組長：向坡；成員：徐華波、郭凱）。
（2）摸清學校周邊的治安狀況，及時排查安全隱患，重點針對學校周邊500米范圍進行摸底及沿路的道路交通情況，并邀請有關部門協(xié)助整改。
6、學生的行車交通(組長：袁文平；成員：龍文珠)。
組織教師掌握了解學生出行交通情況，重點排查師生有無搭乘無牌無證車輛現(xiàn)象，如有發(fā)現(xiàn)應立即制止，同時對學生進行交通安全教育。
（三）排查整治分工：
1、各部門首先對本部門的安全工作進行自查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即上報排查整治工作領導小組，并強化本部門師生的安全意識。
2、領導小組組織排查人員對學校各設施進行排查，按要求做好安全隱患的排查整治工作，做好記錄并交政教處存檔。
3、政教處把排查結(jié)果以文字的形式上報給學校行政會議，由學校行政會議把整改任務分配到部門，由專人負責，盡快整改到位。對于超出學校整改能力的項目，上報給教育主管部門。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。要牢固樹立“生命至上，隱患必除”的指導思想，充分認識此次活動的重大意義，增強責任感和緊迫感，切實做到思想認識到位、時間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
（二）嚴格要求，落實責任。堅持“誰主管，誰負責”的原則，各部門要嚴格按照職責分工，認真開展隱患排查工作，做到不走形式、不留死角。
（三）標本兼治，務求實效。要堅持“預防為主，防治結(jié)合”方針，在開展安全隱患排查整治中做到標本兼治，務求實效。同時，要借助安全隱患排查整治之機建立健全學校安全長效管理監(jiān)督機制。
學生學校水電安全排查方案篇十六
為積極推進平安校園創(chuàng)建，落實學校安全管理工作責任，保障教育教學秩序和師生人身安全。安口學區(qū)決定在全學區(qū)開展學校安全管理專項整治行動，制定此方案。
完善安全管理制度、落實常規(guī)化管理措施、防范化解安全風險，健全安全管理工作責任體系和制度體系，構(gòu)建學校安全管理工作長效機制，有效防范各類涉校涉生安全事故發(fā)生，切實維護師生生命財產(chǎn)安全。
安口學區(qū)各小學、幼兒園。
(一)排查自查階段(20xx年4月1日-8日)。制定實施方案；明確職責分工，細化任務，對照專項整治任務要求，開展涉校涉生安全風險隱患拉網(wǎng)式排查，對重點部位、重點群體、重點人員、重點物品逐一篩查，能立即整改的邊查邊改。
（二）問題整改階段（20xx年4月9日-15日）。對排查出的問題建立臺賬，制定整改措施、時限，堅持邊查邊改、立查立改，確保整治工作取得實效。
（三）檢查整治階段（20xx年4月16日-4月30日）。
在學校自查整治的基礎上，學區(qū)入校檢查。對學校制度的完善、臺賬的建立、問題的整改情況進行督查，并進一步完善資料、彌補不足，問題全部整改到位，確保各類安全管理措施落實到位，迎接縣市檢查組的檢查，并動態(tài)更新安全隱患問題清單。
（四）鞏固提升階段（20xx年5月1日-6月30日）。持續(xù)開展隱患問題排查整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，確保按時整改銷號。分析學校安全管理共性問題和突出隱患，梳理整治措施，健全完善具體規(guī)章制度，全面提升安全管理能力和整體治理水平。
(一)完善安全管理制度。全面對照教育部《中小學校崗位安全工作指南》《中小學校崗位安全工作指導手冊》，及關于學校安全管理、學生安全教育管理的各項規(guī)章制度，認真檢查本校各項安全管理制度的建立、完善情況，進行自查自糾。
如：“一崗雙責”安全工作責任制度、安全“一票否決”制度、安全問責制度、安全警示制度、安全培訓制度、日檢查周通報制度、值班巡查制度、事故報告制度、學生路隊護送制度、校園封閉管理制度。
(二)安全風險隱患點排查。各學校從校舍、教育教學設施、實驗室、?；饭芾怼⑹称沸l(wèi)生、取暖消防、校內(nèi)外交通安全、電氣設施、安防、校園周邊環(huán)境、安全教育、應急疏散演練、安全管理崗位職責、教育教學改革、重點特殊學生群體關注幫扶干預等方面進行梳理排摸，建立安全臺賬。對可能導致事故發(fā)生的風險點并逐一登記，建立學校安全風險管控檔案，逐一制定應對措施，及時做好風險預警和安全隱患排查整改工作。
(三)安全隱患排查專項整治。開展一次安全隱患排查整治活動，對涉及校園周邊的安全隱患要及時與村委進行銜接整改，并做好常態(tài)化的日常監(jiān)管工作，特別是嚴防三輪車、超員車輛及“三無”車輛接送學生。完善家校警護學機制，上下學嚴格落實“護學崗”制度，家校護學組的校長、值周員、家委會人員要到位，并邀請交警參與幾次，嚴防因課后延時服務集中放學出現(xiàn)的交通監(jiān)管漏洞。建立安全隱患定期排查整改機制，緊盯“三防”建設、校舍、在建工地、消防、食品、衛(wèi)生、交通、?；?、校園周邊等各個方面安全，隨時開展安全隱患排查整治活動，形成風險隱患清單，落實防范整改措施。并定期對整改“回頭看”，確保安全隱患排查整改無漏洞。
(四)矛盾糾紛排查化解活動。開展學校現(xiàn)有的信訪及矛盾糾紛化解工作，制定切實可行的矛盾糾紛化解方案，盡可能的在學校層面化解；平時定期開展矛盾糾紛線索搜集活動，通過公開舉報信箱電話、師生家長無記名調(diào)查問卷、設立班級觀察員等途徑全面收集各類矛盾糾紛線索，緊盯學生欺凌暴力和矛盾糾紛線索、留守兒童、特異體質(zhì)、心理疾病、單親家庭、學習困難和情感困惑等方面學生的思想表現(xiàn)和行為動態(tài)，組織開展線索、問題排查化解工作，定期開展談心談話，加強對特殊群體學生的關心關愛和幫扶疏導。對涉及師生有關矛盾糾紛必須提前掌握，第一時間介入化解，通過家長會、家訪等時機，隨時溝通了解學生在校表現(xiàn)和校外動態(tài)，及時查找可能引發(fā)欺凌事件的苗頭跡象或正在發(fā)生的欺凌事件，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決，堅決防止校園欺凌及暴力事件發(fā)生。
(五)全面的師生安全教育。根據(jù)學校實際情況、季節(jié)特點、特殊時段對師生的安全教育進行統(tǒng)籌安排，制定安全教育計劃，強化日常安全防范教育，并積極完成安全教育平臺任務。一是充分發(fā)揮法制副校長作用，對有不良行為、嚴重不良行為的學生予以訓誡或者矯治教育，強化學生欺凌防治專題教育，結(jié)合思想道德教育、法治教育和心理健康教育，普及防治學生欺凌知識和反欺凌技能。二是加強生命安全教育，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防水災、防火災、防校園傷害等作為重點，通過綜合演練與專項演練相結(jié)合，進一步提高師生應急意識和能力。三是強化學生心理健康教育。各學校要充分發(fā)揮心理健康教師，在考試前后和新學期開學、嚴重錯誤被發(fā)現(xiàn)、家庭發(fā)生重大變故等時間節(jié)點，做好學生的心理輔導與咨詢，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。建立學生心理問題報告干預機制，及時開展心理疏導和行為矯正，化解學生不良情緒，解決心理問題。四是通過主題實踐、勞動實踐、學雷鋒活動等多種形式，積極開展未成年人思想道德建設教育，引導學生樹立正確的人生觀和社會價值觀。五是開展防范電信網(wǎng)絡詐騙教育。防范校園電信網(wǎng)絡詐騙作為學生日常教育，幫助師生了解電信詐騙、不良網(wǎng)貸的典型案例，掌握電信詐騙的分類、危害和應對措施等知識，定期推送電信網(wǎng)絡詐騙案例，提高師生對電信網(wǎng)絡詐騙的甄別抵制能力。
(六)家?；庸灿顒?。通過家長會、家訪、電話聯(lián)系、網(wǎng)絡、致家長一封信等方式，與家長實時溝通，持續(xù)向家長推送安全教育知識，督促家長履行未成年學生校外安全監(jiān)護責任，共同做好學生安全管理工作。各學校要建立留守兒童、單親家庭等特殊學生幫扶制度。每學期初對留守兒童、單親家庭學生、特異體質(zhì)學生及各類問題學生進行摸底，建立檔案，實行一對一幫扶，在日常學習、生活中予以關愛和幫助。針對留守兒童放學后無人監(jiān)管的實際困難，各學校按要求開展好課后服務，指派專門老師，組織游戲活動，豐富課后生活。
(七)食品安全管理專項整治活動。學校主動邀請市場監(jiān)管所人員對食堂（營養(yǎng)餐加工點）管理的各個環(huán)節(jié)開展一次人員培訓，對采購、票據(jù)、儲存、加工、消毒、留樣、陪餐、分發(fā)、用餐等管理制度落實情況進行自查整改，建立規(guī)范的食品安全管理臺賬，做好食材的入庫、出庫的管控，管理員全程參與食堂各環(huán)節(jié)的監(jiān)管工作，確保食堂管理各環(huán)節(jié)規(guī)范運行。非加工點學校要做好接收和分發(fā)工作，尤其是留樣和表冊的填寫要規(guī)范。校長對日常的營養(yǎng)餐相關表冊檔案要每周巡查、檢查一次，對存在問題邊查邊改，平時出現(xiàn)的問題，及時處置，做到問題在校內(nèi)化解。
(八)師德師風建設專項整治。各學校在每學期開學后開展“立師德鑄師魂開學第一講教師教育活動”，組織全體教師學習相關教育法律法規(guī)和教師職業(yè)行為十項準則及師德失范行為處理辦法，開展教師師德師風承諾活動。每學期開展一次師德師風報告會，用身邊的典型代表和事跡引領、激勵教師。學校對教師的師德師風要建立負面清單制度，實行積分臺賬制，每學期結(jié)束公布積分，并通過全體教師會議和民主測評考評每位教師的師德師風，結(jié)果可作為評優(yōu)選先推薦、職稱評定、年度考核的依據(jù)，對師德師風問題較重的行為個人實行“一票否決”。
(一)加強組織領導。各校園長負總責，全面開展校園安全隱患排查專項整治行動活動，抓實抓細校園安全各項管理工作，采取得力措施消除校園安全隱患，推動大排查、大整治落地見效。
(二)強化隱患整治。各學校要對排查發(fā)現(xiàn)的隱患，登記上冊，限時整改銷號；對查處的隱患，要舉一反三，消除其他類似潛在風險；一時難以消除的隱患，要嚴防死守，直到整改銷號完畢。
(三)注重整改實效。各學校要結(jié)合工作實際，全力把握進度，落實崗位責任，確保工作落實落細；對工作不落實，走過場，重大安全隱患整改滯后、重要制度機制不健全的，學區(qū)將進行嚴肅問責，并在全學區(qū)范圍內(nèi)進行通報。
學生學校水電安全排查方案篇十七
為了維護學校正常的生活秩序，加強校風校紀和安全文明校園建設，保障學生宿舍安全及學生的人身安全，結(jié)合新形勢下學生宿舍管理工作的需要，特制定工作方案如下：
一、由各院系治安部或生活部組織各班治安委員學習宿舍安全知識，并由各班治安委員向班內(nèi)同學宣傳宿舍安全知識以及宿舍安全檢查所查的內(nèi)容，宿舍安全檢查實施方案。如：學生的夜不歸宿，宿舍內(nèi)的抽煙、喝酒、賭博，使用違禁電器（熱得快、電爐、電熱杯、電飯煲、電飯鍋、電熨斗、電吹風、電發(fā)夾、電暖氣、電熱毯、電熱水器等）等違規(guī)違紀行為?！ぁざ筛髟合抵伟膊炕蛏畈窟x男女干事各一名，配合我校學生會治安部進行宿舍安全檢查。目的是加強校與各院系的聯(lián)系，使宿舍安全檢查更透明化，避免校與各院系對于宿舍安全檢查所出現(xiàn)的不必要的麻煩，也讓所查結(jié)果更有說服力，規(guī)劃方案《宿舍安全檢查實施方案》。
三、本學期校治安部對宿舍安全檢查工作將發(fā)生一系列的改革，將校治安部對宿舍的安全檢查和校生活部對宿舍的衛(wèi)生檢查結(jié)合起來，以院系為單位將兩部干事進行分組，由校治安部、校生活部和各院系治安部或生活部各一名干事成立檢查小組，每一小組至少三人，每一小組負責一個院系的宿舍安全、衛(wèi)生檢查工作。最后將所查結(jié)果匯總后報于校團委，作為團訊內(nèi)容的一部分，發(fā)到各個院系。
四、各小組加強與各學生生公寓生活老師的聯(lián)系，及時將檢查匯總情況向生活老師反映，作為期末對學生宿舍進行評分的依據(jù)，對檢查出有違規(guī)違紀情況的宿舍，由生活老師給予其一定的處罰，在檢查中如果遇到特殊情況及時和部長或生活老師聯(lián)系。
五、我們校學生會治安部在宿舍安全檢查的工作中主要職責是抽查并記錄宿舍抽煙，喝酒，賭博，打架，夜不歸宿以及使用大功率電器等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象的存在影響到了我們學校學生們生活安全和身心健康。本學期我們要在以院系為單位的基礎上，加大檢查力度。為廣大學生創(chuàng)造良好的生活氣氛和學習氣氛。
學生學校水電安全排查方案篇十八
為切實加強學校安全隱患的排查，消除各種隱患給學校造成財產(chǎn)損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全，特制定本實施方案。
組長：
副組長：
積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監(jiān)管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，杜絕重特大安全事故的發(fā)生，確保人民生命財產(chǎn)安全，促進全校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
（一）校舍。
（二）用電。
（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情況；
（四）學校食堂衛(wèi)生情況；
（五）校園周邊交通安全情況；
（六）圖書室、實驗室、網(wǎng)絡安全等安全措施落實情況；
(七)校園周邊保衛(wèi)工作情況；
（八）公寓安全及管理。
（一）堅持學校自查和上級檢查相結(jié)合，以自查為主，按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象，對監(jiān)管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。
（一）動員部署，制定計劃方案。
2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時將上級關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。
1、依據(jù)制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本校的安全工作進行認真自查，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的問題，應制定好防范措施，專人負責，并及時上報中心小學，確保不發(fā)生事故。要做好工作檔案，對發(fā)現(xiàn)的隱患要建檔，進行臺帳式管理。
2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一盯到底，直至整改完成。
（三）整改各類隱患。
學校將對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。
（一）加強。
領導。
落實責任。排查整治階段是中心環(huán)。
節(jié)，主要。
領導。
要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作，結(jié)合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現(xiàn)的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。
（二）周密部署，科學安排，學校將。
精心。
謀劃，科學安。
排，完成各階段的規(guī)定動作，整改到位，驗收到位。
（三）嚴格整治，保證質(zhì)量。
對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質(zhì)量。行動結(jié)束后，學校將對行動開展情況進行總結(jié)，并將此項工作納入目標管理的重要內(nèi)容進行考核。
目前已進入年末，氣候干燥、冰雪冷凍等自然災害因素增多，安全事故進入多發(fā)期。為貫徹落實中央和省、市、縣各級領導關于安全生產(chǎn)工作的重要批示指示精神，確保廣大師生的安全，經(jīng)學校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“學校安全隱患集中排查整治月”活動。結(jié)合我校教育教學工作實際，特制定方案如下。
根據(jù)縣教體局及學校統(tǒng)一安排，自即日起至20xx年1月中旬，在全校范圍內(nèi)，開展安全隱患集中排查整治活動。各科室、級部要把學校安全隱患集中排查整治作為當前科室、級部安全工作的首要任務，堅持“科室管理”和“下包一級”的原則，落實責任到人，認真抓好貫徹落實。
成立湯陰縣職教中心“學校安全隱患集中排查整治月”活動領導小組，人員名單如下：
各科室、級部要開展橫向到邊縱向到底的拉網(wǎng)式排查，著重排查學校關于本科室、本級部各項安全制度的建立和落實情況、安全知識宣傳教育情況、教育教學設施安全、消防設備配備、危險有毒易燃易爆物品規(guī)范管理及校車管理等方面存在的隱患，制定完善相關安全制度，并上報限期整改方案，按期整改到位。具體責任分工如下：
政教處：綜合治理、消防安全、交通安全、宿舍安全、校園治安、校園及周邊環(huán)境安全、環(huán)境衛(wèi)生、流行病防治、學生日常行為安全、樓道防踩踏安全、安全教育等，負責治安室、學生宿舍。
教務處：教學活動、體育課、實驗課、教學設備、體育器材、運動場地等安全，負責圖書室。
總務處：食品衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、用電安全、飲水安全、校舍及建筑工地安全、校產(chǎn)安全等安全，負責餐廳、鍋爐房、配電室。
實習處：學生實習實訓安全。負責實驗室、實訓室。
產(chǎn)業(yè)處：衛(wèi)生安全，負責衛(wèi)生室、服務部、文印室等相關安全管理。
辦公室：校車安全、信訪安全。
招生就業(yè)處：招生就業(yè)相關安全管理。
信息辦：校園網(wǎng)安全、信息安全，負責機房、校園網(wǎng)、監(jiān)控系統(tǒng)。
級部：負責級部教師、學生管理及相關教育教學設施管理。
（一）宣傳動員階段（20xx年12月1日-3日）。
為開展好“學校安全隱患集中排查整治月”活動，讓每一位教師都參與進來，各科室、各級部要層層召開動員會，把活動內(nèi)容宣傳到每一位教師，要采取多種形式，對廣大師生加強宣傳教育，并通過他們積極地向社會進行宣傳，為學校安全隱患排查整治月活動營造良好的社會氛圍。各科室、各級部要對照責任分工，參照附件：《學校安全隱患排查重點檢查項目》12月3日前報政教處相關安全管理制度一份（包括電子檔），本科室、級部存檔一份。
（二）自查階段（20xx年12月4日-10日）。
各科室、各級部要根據(jù)責任分工，逐項對照《學校安全隱患排查重點檢查項目》中的要求，查找不足，對檢查出的安全隱患建立臺賬，落實資金和責任人，限期整改，并制定應急預案，加強監(jiān)控。各科室、各級部要對照責任分工，12月10日前報政教處隱患排查匯總表及電子稿一份（隱患排查匯總表在政教處郵箱）。
（三）整改階段（20xx年12月11日-25日）。
各科室、各級部對照安全隱患整改臺賬，要制定出切實可行的工作方案，明確分工，落實責任，全面落實安全隱患整改工作任務。對查處的各類安全隱患，能立即整改的立即整改，一時無法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責任人，加強監(jiān)控管理，限期整改，做到排查全覆蓋，隱患全整改。各科室、各級部要對照責任分工，12月25日前報政教處隱患整改匯總表及電子稿一份（隱患整改匯總表在政教處郵箱）。
（四）督導階段（20xx年12月26日-31日）。
堅持“下包一級”原則，各科室、各級部要不定期對所轄責任區(qū)進行督導檢查，學校要成立聯(lián)合檢查組對各科室、各級部進行督導檢查，實時掌握安全排查整治活動開展情況。
（五）建章立制階段(20xx年1月1日-15日)。
各科室、各級部要對本次安全排查整治工作進行回顧分析，認真總結(jié)經(jīng)驗，深化好的經(jīng)驗和汲取的教訓，修訂完善適應新形勢、新任務、新要求的制度規(guī)定，建立本科室、本級部安全隱患排查整治長效機制。
（一）高度重視，加強領導。
教育系統(tǒng)“學校安全隱患集中排查整治月”活動是進一步健全學校安全制度，確保學校教育教學設施安全，提升安全管理水平的一項重要舉措，各科室、各級部負責人是“學校安全隱患集中排查整治月”活動的第一責任人，要親力親為，確保活動扎實開展、取得成效。
（二）強化監(jiān)督，務求實效。
各科室、級部分包校長要加大督查力度，采用聽取匯報、實地查看、審閱資料等形式，按照檢查具體內(nèi)容，逐校督查，及時掌握活動進展情況。
（三）落實責任，強化追究。
以“嚴細實”的作風，以對隱患和問題“零容忍”的態(tài)度，層層落實“學校安全隱患集中排查整治月”活動責任制。對隱患排查不認真、整改不徹底的，嚴肅追究責任。
（一）校舍場址安全。
對校舍場址安全的排查應充分利用現(xiàn)有的各類災害危險性評估結(jié)果，具體查明校舍遭受洪澇、地質(zhì)災害、臺風以及病險庫、淤地壩、尾礦壩、堰塞湖、蓄水池、儲灰?guī)斓鹊耐{情況。
（二）校舍建筑安全。
1.抗震安全。根據(jù)地震部門公布的所在地區(qū)的地震烈度，排查學校房屋的設計和質(zhì)量是否達到國家規(guī)定的抗震設防標準。地震烈度7度及以上地區(qū)和地震重點監(jiān)視防御區(qū)執(zhí)行《建筑抗震鑒定標準》、《民用建筑可靠性鑒定標準》和有關抗震設計規(guī)范標準；地震烈度6度及以下的非地震重點監(jiān)視防御區(qū)執(zhí)行《民用建筑可靠性鑒定標準》，需進行加固的c級危房還應執(zhí)行《建筑抗震鑒定標準》和有關抗震設計規(guī)范標準。
2.結(jié)構(gòu)安全。結(jié)合使用壽命等因素，排查學校房屋結(jié)構(gòu)的安全隱患。排查屋面女兒墻、樓梯、欄桿、窗臺等安全防護設施高度、間距、牢固情況。
3.消防安全。排查學校的火災隱患，重點排查學校房屋耐火等級、安全疏散和消防設施等是否符合國家消防法規(guī)、消防技術(shù)標準和《全國中小學校舍安全工程消防技術(shù)要求》。
4.防雷安全。排查學校房屋的防雷設施是否達到國家規(guī)定的配置標準和安裝要求。
排查重點：地震重點監(jiān)視防御區(qū)、七度及以上地震高烈度區(qū)以及洪澇災害、山體滑坡、泥石流、臺風等災害易發(fā)多發(fā)地區(qū)的各級各類城鄉(xiāng)中小學校舍；六度及以下非重點監(jiān)視防御區(qū)局部和整體出現(xiàn)險情的c級、d級中小學危房。
全省城市和農(nóng)村、公辦和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)舉辦的所有各級各類中小學校。具體包括：普通高級中學、完全中學、普通初級中學、初級職業(yè)中學、九年一貫制學校、普通小學（含教學點）、中等職業(yè)學校（含成人中等專業(yè)學校）、特殊教育學校（含工讀學校）等。
此項工作應先行開展，排查評估意見須作為開展校舍建筑安全排查鑒定的前置條件。
1.地質(zhì)災害排查和評估。委托具備地質(zhì)災害危險性評估資質(zhì)的單位在資質(zhì)等級許可的范圍開展排查，必要時通過專項評估，出具地質(zhì)災害危險性評估報告，災害治理或遷移避險意見。具體按省國土資源廳印發(fā)的《中小學校舍地質(zhì)災害隱患排查工作細則》執(zhí)行。
2.洪澇災害排查和評估。委托具備丙級及以上資質(zhì)的水利設計單位開展排查，必要時通過專項評估，出具洪澇災害危險性評估報告，災害治理或遷移避險意見。具體按省水利廳印發(fā)的《中小學校舍場址洪澇災害排查評估工作細則》執(zhí)行。
3.形成綜合性排查結(jié)論。各地校安辦根據(jù)專業(yè)機構(gòu)提供的`地質(zhì)、洪澇災害危險性排查意見，形成各校綜合性排查結(jié)論，并根據(jù)附表要求，逐校建立登記表存檔。
在確認校舍場址安全或?qū)ㄖ锊蛔鬟w移建設的情況下，開展校舍建筑安全排查鑒定工作。
1.收集信息資料。各地校安辦組織學校提前收集與校舍安全有關的基本信息和每幢建筑物立項、設計、施工、監(jiān)理、竣工驗收等工程建設原始資料。
2.校舍抗震及結(jié)構(gòu)安全排查鑒定。7度及以上地區(qū)和地震重點監(jiān)視防御區(qū)委托乙級及以上資質(zhì)的設計單位承擔排查鑒定工作，6度及以下的非地震重點監(jiān)視防御區(qū)委托乙級及以上資質(zhì)的設計單位或房屋安全鑒定機構(gòu)承擔排查鑒定工作，并出具排查鑒定報告。需要檢測的，應委托具備相應資質(zhì)的檢測單位負責檢測，出具檢測報告。具體按省建設廳印發(fā)的《中小學建筑安全排查鑒定工作細則》執(zhí)行。
定報告。具體按省公安廳（消防）印發(fā)的《關于切實做好全省中小學校舍安全工程消防工作的通知》執(zhí)行。
4.校舍防雷安全排查鑒定。請各地氣象部門組織防雷安全管理和技術(shù)人員對防雷裝置開展排查，出具排查鑒定報告。具體按省氣象局印發(fā)的《中小學校舍防雷安全排查工作細則》執(zhí)行。
5.形成綜合性排查鑒定結(jié)論。當?shù)匦０厕k根據(jù)各專業(yè)機構(gòu)提供的校舍抗震及結(jié)構(gòu)安全、消防安全、防雷安全排查鑒定意見或報告，形成綜合性排查鑒定結(jié)論，并按照附表要求，逐校逐幢建立登記表存檔。
中小學校舍安全工程排查鑒定工作由各地校安辦統(tǒng)一組織，協(xié)調(diào)推進。
（一）確認排查鑒定機構(gòu)資質(zhì)。省國土資源廳、省水利廳、省建設廳等部門分別牽頭，印發(fā)省內(nèi)具備相關資質(zhì)的機構(gòu)名錄，供各地參考。參與排查鑒定的省外注冊機構(gòu)，其資質(zhì)由各地相關部門負責審檢。
（二）委托排查鑒定工作。各地校安辦將本轄區(qū)內(nèi)中小學以分片打包、排查鑒定與改造設計捆綁等方式，通過招投標、直接委托等辦法，落實地質(zhì)災害、洪澇災害、建筑安全的排查鑒定機構(gòu)，并由校安辦或業(yè)主單位與其簽訂委托合同。原承擔設計任務的單位可優(yōu)先安排。消防、防雷安全的排查鑒定分別由所在地的公安（消防）、氣象部門承擔。
（三）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各地要先排查場址安全、后排查建筑安全。校舍建筑安全涉及各專項排查原則上整合進行，分片同步推進，確保時間進度。
（四）建立校舍安全信息。各地校安辦（教育局）要建立和完善各校建筑安全檔案。要將校舍安全基本信息和排查鑒定結(jié)果及時錄入“全國中小學校舍信息管理系統(tǒng)”。加強排查鑒定統(tǒng)計報送工作，保質(zhì)保量完成月報制度。各地工作簡報每月至少編發(fā)一期，每個縣確定一名信息員，專門負責信息管理工作。
各地要采取積極措施，努力保障排查鑒定工作順利進行。
（一）落實專項資金。各市、縣（市、區(qū)）政府要安排專項資金用于校舍安全排查鑒定工作，防止出現(xiàn)因經(jīng)費問題影響排查進度和質(zhì)量。排查鑒定經(jīng)費不得由學校自籌。民辦學校由舉辦者負責。
（二）制訂收費政策。各市、縣（市、區(qū)）要研究制訂校舍安全排查鑒定的收費減免政策，有效降低成本，節(jié)約投資。行政事業(yè)性收費全部免收，服務性收費通過招標等方式確定。價格、糾風等部門要堅決治理涉及工程的一切亂收費行為。
（三）加強技術(shù)指導和服務。省、市、縣（市、區(qū)）校安辦要按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分工負責”原則，組織對各級校安辦人員、一線管理人員、排查鑒定機構(gòu)技術(shù)人員開展技術(shù)指導和培訓，并保證質(zhì)量。技術(shù)力量不足的縣（市、區(qū)），各地校安辦要及時，上級部門要給予支持，合理調(diào)度。
為貫徹落實《安全隱患排查治理工作實施方案》，確保校園隱患排查治理工作順利進行，保證全校師生的人身安全、財產(chǎn)安全，進一步推進平安校園的建設，特制訂本實施方案。
一、指導思想。
牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以解決事關師生安全等突出問題為重點，認真貫徹上級有關文件精神，結(jié)合學校實際，及時、全面、有效地開展校園隱患排查治理專項行動，強化安全教育，完善長效機制，立足防范引導，加強專項整治，有效控制一般校園安全事故，切實預防較大以上安全事故發(fā)生，為全面實現(xiàn)平安校園工作目標提供有力保障。
二、工作目標。
1、學校領導成立一個督查小組，堅持每月進行二次安全保衛(wèi)工作大檢查。并及時將發(fā)現(xiàn)的隱患做好記錄,及時將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
2、領導小組成員做到逢會必講安全，逢活動必強調(diào)安全，進校園、教室必查安全、必看安全，排查與督查相結(jié)合。做到校園內(nèi)安全設施零隱患。
3、要密切與公安、交通、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系與溝通，建立聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)險情及時控制和排查。
4、建立分級分工管理制度，層層落實責任并簽訂責任狀。建立隱患報告督查制度，形成隱患排查治理長效機制。做到安全管理零隱患。
5、加強學校保衛(wèi)人員的管理，進一步強化保衛(wèi)人員和全體師生的安全意識和處置能力，能時時關注學校的安全情況。做到安全人員零隱患。
6、全面加強學校安全管理工作強化，校園安全的各項制度進一步健全，校園安全設施進一步完善，事故預防預警應對機制進一步細化。做到突發(fā)事件處置流程零隱患。
三、領導小組：
組長：李士才副組長：趙文地。
組員：朱輝唐梅劉偉。
四、工作措施。
1、建立領導小組，完善制度建設，確保工作有效落實。
2、確定每月第一、三周周一為學校安全工作例會日與安全隱患排查日，并及時登記檢查情況。
3、安全為先，凡是與安全有關的事情學校在最快的時間內(nèi)予以解決，并充分保證資金落實。
4、加強學習，提高安全處置能力。
5、與公安、交通、衛(wèi)生等部門建立聯(lián)動機制。
6、及時總結(jié)提高，構(gòu)建長效機制。要邊排查治理，邊總結(jié)經(jīng)驗，完善規(guī)章制度，提高隱患排查工作的科學性、系統(tǒng)性、有效性，構(gòu)建長效機制。
五、工作要求：
1、嚴格執(zhí)行制度，人人做個安全工作的有心人。
2、加強對學生的日常教育管理。
3、發(fā)現(xiàn)問題及時上報學校領導。
4、強調(diào)教育學生發(fā)生意外事件、發(fā)現(xiàn)安全隱患應及時告知任何一位最方便的老師，不要自己參與或排除安全事件和安全隱患。