校醫(yī)周工作總結(jié)篇一
難忘的20xx已然結(jié)束,又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年十月份正式到第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)道的,迄今為止大約為兩個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)?,F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:
1、在教育局、校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計(jì)等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在2010年12月5日全部到位,并完成驗(yàn)收工作。
2、針對(duì)我校既有學(xué)前班,又是中小學(xué)一體的具體情況,我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行具體分析,有針對(duì)性的采購(gòu)了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
1、作為一名800多人的學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺(jué)壓力很大,由于是新學(xué)校,在我接收工作之前并沒(méi)有校醫(yī),為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反饋給我,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。
2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多。接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離,有效防止急病擴(kuò)散。
2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。
3、購(gòu)買(mǎi)消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。
4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū),要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。
5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽(tīng)勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)匯報(bào),共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學(xué)生的健康。
在過(guò)去的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。
2、存在帶病(傳染病)要求復(fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及到的班級(jí)教師的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)而造成的疫情擴(kuò)大。
3、健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類(lèi)歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成。
5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻,和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調(diào),爭(zhēng)取盡快完成。
在以后的工作中,我會(huì)更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。
校醫(yī)周工作總結(jié)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在20xx秋季—20xx年春季的工作中,我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,認(rèn)真做好自己的本職工作。
20xx年度因甲流的肆意給本年度的工作增加了很大的難度,但根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)下發(fā)的有關(guān)文件。在學(xué)校行政的理解、信任、支持和肯定下,得到了全校師生的尊重和配合,也得到了校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助。從而使各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,改善和加強(qiáng)。取得了較好的成績(jī)。
在學(xué)校,師生的保健工作是極其重要的,我針對(duì)學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病,利用黑板報(bào)等形式,大力展開(kāi)宣傳,指導(dǎo)學(xué)生如何防病治病。尤其是傳染病的預(yù)防,在傳染病的不同流行季節(jié),為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒。對(duì)各種傳染病進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)分析,上報(bào),控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。
一.積極主動(dòng)了解和熟悉業(yè)務(wù)。甲流期間通過(guò)參加培訓(xùn)活動(dòng),近一步加強(qiáng)了傳染病各項(xiàng)防治的解讀,為我校甲流的防治工作奠定的夯實(shí)的基礎(chǔ)。
二.堅(jiān)持認(rèn)真工作。
關(guān)于疾病與傷患治療。
1.堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢,午檢和記錄。
2.本年經(jīng)校醫(yī)室治療的輕度外傷患者,不下30次。
3.竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作。本期發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例100。
余例,但未有甲流病例,經(jīng)做好工作(登記、給患者及家。
屬講明情況提出隔離要求)后按規(guī)定進(jìn)行了隔離和治療。
必要時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
關(guān)于上課。
5.完成了學(xué)校安排的“健康教育”講課任務(wù),按要求備課資料。
6.完成了各項(xiàng)?健康知識(shí)宣傳工作?。
關(guān)于疫苗接種。
7.積極和醫(yī)院配合,組織好每次的疫苗接種工作,本年度,配合衛(wèi)生院給全校接種甲流疫苗900余人次,風(fēng)疹腮腺炎疫苗1200余人次。
關(guān)于學(xué)生體檢。
在冊(cè),并對(duì)每份體檢卡整理后裝訂入檔。平時(shí),認(rèn)真做好健康教育課的教案、教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)的書(shū)寫(xiě)工作,為衛(wèi)生檔案準(zhǔn)備第一手資料。
每次在各種活動(dòng)中,例如各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽,不怕苦和累,積極服務(wù)在第一線,堅(jiān)守工作崗位,及時(shí)處理緊急情況,為各種活動(dòng)提供了良好的'醫(yī)療保障。
對(duì)于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行,做到藥品不浪費(fèi),購(gòu)藥帳目清楚,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口,保證了全校師生的用藥安全。
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總之,在這一年的工作中,我比較圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)任務(wù),為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
新田小學(xué):袁嘉悅。
校醫(yī)周工作總結(jié)篇三
在本年度工作中,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,遵紀(jì)守法。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下認(rèn)真做好本職工作。做到不早退,不遲到,不缺勤,團(tuán)結(jié)同事。敬業(yè)愛(ài)崗,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。在工作中,樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真對(duì)待每一位患者。熟練掌握學(xué)校的.常見(jiàn)病、多發(fā)病,急癥外傷等的診斷及處理,對(duì)較重外傷及急癥病人及時(shí)與班主任家長(zhǎng)溝通,并轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。無(wú)一例因工作失誤延送治療。
針對(duì)學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病利用墻報(bào)、宣傳欄等方式進(jìn)行宣傳,指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)防疾病。尤其是季節(jié)傳染病的預(yù)防。對(duì)急性傳染性疾病做到及時(shí)匯報(bào),提出隔離要求,對(duì)復(fù)學(xué)者要求到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋公章的診斷書(shū),明確是否具有傳染性。
積極配合防疫站做好一年一度的學(xué)生健康體檢工作,配合校領(lǐng)導(dǎo)做好食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。
在各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、軍訓(xùn)時(shí)不怕苦不怕累。積極服務(wù)在第一線,堅(jiān)守工作崗位,及時(shí)處理緊急情況。為各種活動(dòng)提供了良好的醫(yī)療保障。
用藥安全。
業(yè)余不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)。
秀的校醫(yī)。更好的為師。
生服務(wù)??傊窈筮€需繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
校醫(yī)室。
20xx年9月16日。
校醫(yī)周工作總結(jié)篇四
xx年度因甲流的肆意給本年度的工作增加了很大的難度,但根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)下發(fā)的有關(guān)文件。在學(xué)校行政的理解、信任、支持和肯定下,得到了全校師生的尊重和配合,也得到了主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助。從而使各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,改善和加強(qiáng)。取得了較好的成績(jī)。
暑期積極參加了地教委組織的‘校醫(yī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)’對(duì)校醫(yī)業(yè)務(wù)重點(diǎn)作了記錄,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”和“文書(shū)”等工作主線。甲流期間通過(guò)參加地、加區(qū)衛(wèi)生防疫部門(mén)的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),近一步加強(qiáng)了傳染病防治各項(xiàng)防治的解讀,為我校甲流的防治工作奠定的夯實(shí)的基礎(chǔ)。
1、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。
2.本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的有42人次(不含升旗昏倒處理的學(xué)生2人次),其中外傷較多,有35人次,占82.5%;測(cè)量血壓14人次,均為教職員工。
3、對(duì)傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。
4、購(gòu)買(mǎi)消毒滅菌藥劑和工具,安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。本期滅菌消毒噴藥10個(gè)班次,均有計(jì)劃、安排、復(fù)查、記錄。
5、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué),對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者,要求到具備條件的醫(yī)院確診并開(kāi)具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書(shū),書(shū)上明確注明是否仍具有傳染性。
6、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽(tīng)勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)作好匯報(bào),保留因此導(dǎo)致疫情擴(kuò)大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利。
本期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生2人次、發(fā)熱病例34人次,但未有甲流病例,其中2為水痘患兒。經(jīng)做好工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規(guī)定進(jìn)行了休學(xué)隔離和治療;發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。必要時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),疾控中心,教育局等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況。
關(guān)于上課
7.完成了學(xué)校安排的“健康教育”講課任務(wù),按要求備課資料。
8.完成了各項(xiàng)‘健康知識(shí)宣傳工作’并打印成稿備檔。
1.工作計(jì)劃;
2. 工作計(jì)劃涉文書(shū)錄;
3.晨檢報(bào)告表;
4.疫情報(bào)告表;
5.疾控滅菌消毒噴藥記錄;
6.疫苗注射登記表;
7.體檢記錄表;
8.傷患治療記錄;
9.其它有關(guān)健康文件資料;(如疫苗注射說(shuō)明和通知)
10大課備課及講稿打印;
11科技、安健課備課。
12業(yè)務(wù)學(xué)生筆記。
13會(huì)議記錄;
14期末工作總結(jié)。
1.學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生太差需要進(jìn)一步檢查和督促。
2.眼操不認(rèn)真,還要加大檢查力度和宣傳力度。
3.存在帶病(傳染病未愈)復(fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)和疫情擴(kuò)大。
5.講課還不夠熟練,需進(jìn)一步向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)講課經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取提高講課水平。
6.由于生活、學(xué)習(xí)、工作等瑣碎事務(wù),日常時(shí)間安排有無(wú)賴(lài)的沖突,需進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)劃和調(diào)整。
從以上可以看出,校醫(yī)工作是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,實(shí)際繁雜的工作。
我們知道,成績(jī)總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠(chéng)溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上;離開(kāi)了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會(huì)干涸。我將在以后的工作中更加細(xì)心,以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫(yī)室的工作干得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。
校醫(yī)周工作總結(jié)篇五
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,為了全面提高自身素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型專(zhuān)業(yè)教師,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷發(fā)展自己,適應(yīng)社會(huì)的需要。第一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
思想上,我們首先要做一名新時(shí)代的教師,愿意奉獻(xiàn),勤于思考,勇于創(chuàng)新。把熱愛(ài)工作和學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂(lè)趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在班主任的大力協(xié)助下,通過(guò)自身的努力,克服了自身的弱點(diǎn),擺正了自己的位置,工作有了明顯的改進(jìn)。在政治上,要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,找出不足,確定今后的努力方向。在思想上,他經(jīng)常以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用名人的事跡名言鼓勵(lì)自己提高自己。
每當(dāng)我接到領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),我總是不折不扣地完成它,虛心聽(tīng)取別人的批評(píng),改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我喜歡默默地工作,默默地完成分配給我的工作。我不喜歡拖延。我總是希望在最短的時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)工作,使我的心情愉快。有時(shí)候工作會(huì)有傷疤,但不管怎樣,我會(huì)堅(jiān)持我心中的信念,永不放棄。
1.為了落實(shí)工作,堅(jiān)持學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,本學(xué)期將繼續(xù)成立衛(wèi)生檢查組。他們的職責(zé)是每天進(jìn)行三次檢查,制止學(xué)生在課間檢查期間吃零食、亂扔垃圾、畫(huà)畫(huà)等違紀(jì)行為,并抽查每班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生得到遵守。此外,根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生狀況,及時(shí)召開(kāi)衛(wèi)生督察會(huì)議,及時(shí)糾正督察情況。每周一召開(kāi)衛(wèi)生檢查員會(huì)議,安排一周的衛(wèi)生工作,并安排個(gè)人衛(wèi)生抽查時(shí)間。強(qiáng)調(diào)檢查員公平正義和自律的責(zé)任。根據(jù)檢查結(jié)果,對(duì)健康移動(dòng)紅旗級(jí)和溫暖級(jí)進(jìn)行了評(píng)價(jià)。
2.根據(jù)本地區(qū)氣候和季節(jié)變化,結(jié)合我校具體情況,積極開(kāi)展保健宣傳教育活動(dòng)
3.抓住機(jī)遇,做好各類(lèi)傳染病的宣傳教育活動(dòng),定期利用電臺(tái)宣傳傳染病和健康知識(shí),做到勤講勤查,提高學(xué)生防病意識(shí)。每天堅(jiān)持全校晨檢和疾病記錄。記錄患有感冒、發(fā)燒或傳染病的學(xué)生進(jìn)行晨檢和疾病控制,并提出隔離要求。學(xué)生們的視力在3月和4月進(jìn)行了測(cè)試。近視率和新發(fā)病率較上年有所上升。
4.關(guān)于疾病和傷害的治療
本學(xué)期學(xué)校醫(yī)務(wù)室共有172名受傷患者接受治療,其中創(chuàng)傷較多,99人,占58%,44人測(cè)量血壓,均為教職員工。
本學(xué)期共發(fā)現(xiàn)6名學(xué)生患有傳染病,6名學(xué)生患有水痘。分離率為100%。
5.關(guān)于乙肝疫苗調(diào)查和接種登記
開(kāi)學(xué)之初,對(duì)一年級(jí)和兒童班兒童進(jìn)行了檢查登記,并發(fā)出了復(fù)種通知。對(duì)1-6年級(jí)學(xué)生進(jìn)行乙肝疫苗接種調(diào)查,并發(fā)放補(bǔ)充疫苗。
6.存在問(wèn)題
(2):近視率和新發(fā)病率較上年有所上升。加強(qiáng)學(xué)生眼睛衛(wèi)生,及時(shí)糾正不良姿勢(shì)。
近年來(lái),小學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)嫉妒、自卑、孤獨(dú)等不良心理行為。不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到問(wèn)題和困難時(shí),由于缺乏解決矛盾,處理挫折,處理危機(jī)的能力,而產(chǎn)生了心理偏差。作為教育者,我們不能忽視這一點(diǎn)。不管學(xué)生是否有健康的心理和健全的人格,我們不能只關(guān)注分?jǐn)?shù)。為此,我校把心理健康教育放在首位,開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
心靈小屋的心理咨詢(xún)室接待不同心理問(wèn)題的學(xué)生,為他們提供科學(xué)的指導(dǎo)和幫助,使咨詢(xún)室成為學(xué)生傾訴心聲、緩解心理壓力的場(chǎng)所。教師向?qū)W生伸出熱情的手,一遍又一遍地交談,增進(jìn)師生之間的溝通和理解。
校醫(yī)周工作總結(jié)篇六
第一中學(xué)景賢學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,學(xué)習(xí)常見(jiàn)疾病的預(yù)防知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。開(kāi)放衛(wèi)生室,為本校師生提供簡(jiǎn)單治療,處理簡(jiǎn)單皮外傷和轉(zhuǎn)診工作。協(xié)助中小學(xué)衛(wèi)生保健所定期進(jìn)行健康檢查,建立學(xué)生健康檔案。監(jiān)督檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生,努力為提高師生的健康水平服務(wù)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)去年以來(lái)的醫(yī)務(wù)室工作。
1、按照學(xué)校的課程,全校開(kāi)展衛(wèi)生課,一學(xué)期進(jìn)行一次書(shū)面考核,用隨機(jī)抽查的形式,合格率100%。
教學(xué)內(nèi)容主要是:生活方式對(duì)健康的影響、艾滋病的預(yù)防、病毒性肝炎、預(yù)防意外傷害、口腔衛(wèi)生、青春期身心健康等等。學(xué)生在學(xué)校每年的學(xué)術(shù)節(jié)上,表現(xiàn)出對(duì)所學(xué)的衛(wèi)生知識(shí)掌握得較牢固,興趣較濃厚。
2、利用廣播、墻報(bào)、派發(fā)資料進(jìn)行健康宣傳25次以上,特別是傳染病的預(yù)防知識(shí),其中有紅眼病、急性腸炎等預(yù)防。
3、學(xué)生健康行為在政教處的監(jiān)督、協(xié)助下,基本做到學(xué)生頭發(fā)、指甲整潔,面部干凈、衣著整潔。
1、每年協(xié)助組織全校學(xué)生進(jìn)行體檢,了解學(xué)生的健康概況,統(tǒng)計(jì)分析出我校學(xué)生健康的總體資料,建立學(xué)生健康檔案工作。
2、呼吸道傳染病的防控工作:與各班班主任密切聯(lián)系以及門(mén)診觀察追蹤等方式了解學(xué)生健康情況,給各班和宿舍發(fā)放體溫計(jì)和相關(guān)知識(shí)的資料,及時(shí)對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。在教室消毒,晨檢等措施預(yù)防疫情發(fā)生。我校沒(méi)有出現(xiàn)相關(guān)病例。
開(kāi)放衛(wèi)生室,為廣大師生提供簡(jiǎn)單醫(yī)療服務(wù),特別是學(xué)生軍訓(xùn)期間處理急診和轉(zhuǎn)診工作,同時(shí)為師生測(cè)量血壓,宣傳高血壓的預(yù)防知識(shí)。
參加相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)文件,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和食堂工作者傳達(dá)文件知識(shí)與精神。每天堅(jiān)持日常的食堂衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)存在問(wèn)題大膽提出并請(qǐng)其改正,提高食堂的衛(wèi)生水平,保證食堂衛(wèi)生。我校無(wú)發(fā)生食物中毒事件。
為了更快地教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,校醫(yī)不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。積極參加各級(jí)各類(lèi)的繼續(xù)教育,不斷地拓展個(gè)人才能。如20xx年4月參加江門(mén)市食品安全中級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。
我校將進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的建設(shè),增強(qiáng)計(jì)劃性,堅(jiān)持科學(xué)性,突出教育,著眼預(yù)防,為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻(xiàn)。
年學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃樹(shù)立“健康第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持全面提高學(xué)生身體素質(zhì),深入慣徹學(xué)校衛(wèi)生工作法規(guī)。
做好健康教育工作,組織學(xué)生參加上級(jí)規(guī)定的各項(xiàng)檢查。
(1)建立學(xué)生健康檔案,并對(duì)體檢資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,做出評(píng)價(jià)。
(2)做好視力保護(hù)工作,監(jiān)督檢查眼保健操工作。
(3)建立健全傳染病管理制度。
(4)做好常見(jiàn)病防治工作,體育,食品,教室,宿舍及環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作。
(5)做好校內(nèi)計(jì)劃生育,師生日常疹,集體外出保健工作和紅十字會(huì)工作,及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)工作安排等。
(一)開(kāi)展多種形式健康教育,重點(diǎn)做好心理健康,公共衛(wèi)生,常見(jiàn)病的防治等多方面知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。
(二)做好學(xué)校傳染病登記,報(bào)告制度,重點(diǎn)放在敏感傳染?。鞲小B檎?。腮腺炎。風(fēng)疹。流感)等,實(shí)行癥狀監(jiān)測(cè)。
(三)做好學(xué)生缺課及晨檢登記工作,掌握學(xué)生健康狀況,對(duì)特殊患者與班主任及家長(zhǎng)聯(lián)系,采取相應(yīng)措施。
(四)建立學(xué)生意外傷害登記,根據(jù)事故原因加以分析,并急時(shí)反饋到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),減少事故發(fā)生,及時(shí)向保險(xiǎn)公司保險(xiǎn),收集資料進(jìn)行理賠。
(五)營(yíng)養(yǎng)餐和學(xué)生奶飲用,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食,合理健康消費(fèi)。
(六)積極開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病(沙眼。視力不好。齲齒。牙周病。貧血。營(yíng)養(yǎng)不良。肥胖。腸道寄生蟲(chóng))等預(yù)防和治療工作。
(七)完善學(xué)生預(yù)防接種管理,建立適合本地在校學(xué)生預(yù)防接種程序。
(一)加強(qiáng)全校環(huán)境。教室。宿舍衛(wèi)生監(jiān)督檢查,做到春秋季一月兩次,冬季一月一次,做到教室。宿舍隨時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。
(二)組織食堂人員每年一次健康檢查,嚴(yán)禁無(wú)證上崗。
(三)完善食堂衛(wèi)生管理規(guī)章制度,嚴(yán)格崗位責(zé)任制,對(duì)購(gòu)貨物作不定期檢查,嚴(yán)禁霉?fàn)€食品上餐桌。做到“三防一消毒”,并對(duì)管理制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。建立食堂衛(wèi)生管理檔案,保存各項(xiàng)檢查記錄。
(一)加強(qiáng)門(mén)診治療工作責(zé)任性,24小時(shí)值班制,做好門(mén)診登記,處理,以及交接班工作。
(二)本學(xué)期醫(yī)務(wù)室開(kāi)展小的清創(chuàng)縫合手術(shù)。對(duì)病重者急時(shí)送醫(yī)院治療。
(三)加強(qiáng)藥物,器械管理,做到月清賬明。
校醫(yī)周工作總結(jié)篇七
本學(xué)年,按照“衛(wèi)生工作條例”要求和縣教育局體衛(wèi)藝工作計(jì)劃要點(diǎn),將積極開(kāi)展健康教育,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,抓好衛(wèi)生管理工作,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,現(xiàn)制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
1、在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,一般可在每一學(xué)期開(kāi)始時(shí),指定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃及實(shí)施辦法,提請(qǐng)校務(wù)委員會(huì)通過(guò),列入學(xué)校工作計(jì)劃,同時(shí)要定期向校長(zhǎng)及校務(wù)委員會(huì)匯報(bào)工作。
2、掌握全校學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育與健康狀況,組織安排學(xué)生身體檢查,建立健康卡片,對(duì)影響學(xué)生健康的有關(guān)因素,應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)或校務(wù)委員會(huì)反映,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
3、開(kāi)展衛(wèi)生宣傳教育,提高全校師生衛(wèi)生知識(shí)水平,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、開(kāi)展學(xué)生疾病的預(yù)防和矯治工作。
5、培養(yǎng)班級(jí)衛(wèi)生員,組織指導(dǎo)學(xué)生衛(wèi)生工作。
6、旅行簡(jiǎn)易治療,做好包救和轉(zhuǎn)診工作,做好衛(wèi)生保健有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。
1、新學(xué)期的藥品準(zhǔn)備工作,清理過(guò)期藥品,購(gòu)置缺少藥品和醫(yī)療器械。
2、積極開(kāi)展健康教育。健康教育是關(guān)系到人們的觀念、態(tài)度和行為的改進(jìn),引導(dǎo)人們養(yǎng)成有益于健康的行為,本學(xué)期將在學(xué)校廣播站開(kāi)展“健康校園行”欄目,使同學(xué)們初步了解生命,了解自己。
3、近視的防治工作。利用墻報(bào)和班會(huì)形式,向?qū)W生廣泛宣傳防近知識(shí),開(kāi)展防近檢查活動(dòng),組織健康小衛(wèi)士每日檢查學(xué)生眼保健操上操情況,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和用眼衛(wèi)生。
本學(xué)期,將依照以上計(jì)劃,努力做好各項(xiàng)工作,為使師生順利的完成工作學(xué)習(xí)任務(wù),盡自己的一份力量。
校醫(yī)周工作總結(jié)篇八
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作也順利結(jié)束。 本學(xué)期才接管醫(yī)務(wù)室工作的,迄今也只有幾個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任、支持和肯定,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室相關(guān)工作得到順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、醫(yī)務(wù)室的初期工作
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任大力支持下,校醫(yī)室相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在開(kāi)學(xué)初已全部落實(shí)到位。
2、針對(duì)我校的一些具體情況,我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行初步了解,有針對(duì)性的采購(gòu)了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅(jiān)持認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)
認(rèn)真做好自己的本職工作。在工作中,樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意自己的組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、樹(shù)立全心全意為全校師生服務(wù)的理念,認(rèn)真對(duì)待每一位前來(lái)就醫(yī)的患者。在工作中,我任勞任怨,虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn),默默地工作,對(duì)學(xué)生耳濡目染地宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),每當(dāng)氣候、季節(jié)發(fā)生較大變化時(shí),我總會(huì)利用各種時(shí)機(jī)提醒學(xué)生注意衛(wèi)生、防寒保暖。 3積極參加上級(jí)、學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、會(huì)議,努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,貫徹實(shí)施上級(jí)精神,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
三、關(guān)于常見(jiàn)疾病的處理辦法
本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,肚子疼,其中以感冒、磕碰傷居多,沒(méi)有接收過(guò)任何一例傳染病例。還積極配合防疫站的工作人員做好本學(xué)期的學(xué)生體檢工作。
我剛出來(lái)一個(gè)學(xué)期,很多工作是在探索中完成的,感謝全體師生包容、配合我的工作。在今后的工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,我會(huì)更加細(xì)心,耐心 愛(ài)心 認(rèn)真履行崗位職責(zé),在實(shí)踐中不斷積累,不斷進(jìn)步。,以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好。
醫(yī)務(wù)室
2014年1月
校醫(yī)周工作總結(jié)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在20xx秋季20xx年春季的工作中,我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,認(rèn)真做好自己的本職工作。
20xx年度因甲流的肆意給本年度的工作增加了很大的難度,但根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)下發(fā)的有關(guān)文件。在學(xué)校行政的理解、信任、支持和肯定下,得到了全校師生的尊重和配合,也得到了校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助。從而使各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,改善和加強(qiáng)。取得了較好的成績(jī)。
在學(xué)校,師生的保健工作是極其重要的,我針對(duì)學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病,利用黑板報(bào)等形式,大力展開(kāi)宣傳,指導(dǎo)學(xué)生如何防病治病。尤其是傳染病的預(yù)防,在傳染病的不同流行季節(jié),為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒。對(duì)各種傳染病進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)分析,上報(bào),控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。
一.積極主動(dòng)了解和熟悉業(yè)務(wù)。甲流期間通過(guò)參加培訓(xùn)活動(dòng),近一步加強(qiáng)了傳染病各項(xiàng)防治的解讀,為我校甲流的防治工作奠定的`夯實(shí)的基礎(chǔ)。
二.堅(jiān)持認(rèn)真工作。關(guān)于疾病與傷患治療。
1、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢,午檢和記錄。
2.本年經(jīng)校醫(yī)室治療的輕度外傷患者,不下30次。
3、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作。本期發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例100余例,但未有甲流病例,經(jīng)做好工作(登記、給患者及家屬講明情況提出隔離要求)后按規(guī)定進(jìn)行了隔離和治療。必要時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
關(guān)于上課。
5.完成了學(xué)校安排的“健康教育”講課任務(wù),按要求備課資料。
6.完成了各項(xiàng)健康知識(shí)宣傳工作。關(guān)于疫苗接種。
7積極和醫(yī)院配合,組織好每次的疫苗接種工作,本年度,配合衛(wèi)生院給全校接種甲流疫苗900余人次,風(fēng)疹腮腺炎疫苗1200余人次。
關(guān)于學(xué)生體檢。
8本年度,和疾控中心配合,順利的完成了全校學(xué)生的體檢工作,體檢1400余人次,查體后,及時(shí)將疾控中心返回的結(jié)果告知學(xué)生及家長(zhǎng)。對(duì)于結(jié)果異常的,及時(shí)告知班主任,任課老師,本人,及家長(zhǎng),并囑進(jìn)一步檢查,以明確病情。一人一份健康卡,全部登記在冊(cè),并對(duì)每份體檢卡整理后裝訂入檔。平時(shí),認(rèn)真做好健康教育課的教案、教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)的書(shū)寫(xiě)工作,為衛(wèi)生檔案準(zhǔn)備第一手資料。
每次在各種活動(dòng)中,例如各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽,不怕苦和累,積極服務(wù)在第一線,堅(jiān)守工作崗位,及時(shí)處理緊急情況,為各種活動(dòng)提供了良好的醫(yī)療保障。
對(duì)于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行,做到藥品不浪費(fèi),購(gòu)藥帳目清楚,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口,保證了全校師生的用藥安全。
轉(zhuǎn)載自 XUEfEN.cOM.cn
總之,在這一年的工作中,我比較圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)任務(wù),為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。此致敬禮!
新田小學(xué):袁嘉悅。
20xx年9月16日。
校醫(yī)周工作總結(jié)篇十
在xxxx年的工作中,我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,認(rèn)真做好自我的本職工作。
在工作中,樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真對(duì)待每一位患者,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意自我的組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,用心參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
平時(shí),嚴(yán)格要求自我,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用心參加各種培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)水平。
本年度,我為全校師生治療500余人次,對(duì)學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握,遇到急癥病人,總是到辦公室或教室上門(mén)服務(wù),狀況嚴(yán)重的,及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院,從未延遲過(guò)一例病人。
在學(xué)校,師生的保健工作是極其重要的,我針對(duì)學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病,利用廣播、周報(bào)、專(zhuān)欄的形式,大力展開(kāi)宣傳,指導(dǎo)學(xué)生如何防病治并病。尤其是傳染病的預(yù)防,在傳染病的不一樣流行季節(jié),為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。對(duì)各種傳染病進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)分析,上報(bào),同時(shí),對(duì)學(xué)校的各教室,辦公室,樓道進(jìn)行徹底的消毒,為師生帶給了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度,進(jìn)行全校大消毒10余次。同時(shí),用心和醫(yī)院配合,組織好每次的疫苗接種工作,本年度,給六年級(jí)接種麻疹疫苗220余人次,七年級(jí)接種乙肝疫苗200余人次,全校學(xué)生接種流感疫苗140余人次,全部登記,入檔。
本年度,和醫(yī)院配合,順利的完成了全校學(xué)生的查體工作,查體2255人次,每人包括16項(xiàng)資料,查體后,一人一份健康卡,全部登記在冊(cè),并對(duì)每份體檢卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時(shí),認(rèn)真做好健康教育課的教案、教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)的書(shū)寫(xiě)工作,為衛(wèi)生檔案準(zhǔn)備第一手資料。
每次在各種活動(dòng)中,例如各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)時(shí),不怕苦和累,用心服務(wù)在第一線,堅(jiān)守工作崗位,及時(shí)處理緊急狀況,為各種活動(dòng)帶給了良好的醫(yī)療保障。
對(duì)于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行,做到藥品不浪費(fèi),購(gòu)藥帳目清楚,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口,保證了全校師生的用藥安全。
轉(zhuǎn)載自 XUEfEN.cOM.cn
總之,在這一年的工作中,我比較圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)任務(wù),為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
校醫(yī)周工作總結(jié)篇十一
2019年年度因甲流的肆意給本年度的工作增加了很大的難度,但根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)下發(fā)的有關(guān)文件。在學(xué)校行政的理解、信任、支持和肯定下,得到了全校師生的尊重和配合,也得到了主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助。從而使各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,改善和加強(qiáng)。取得了較好的成績(jī)。
暑期積極參加了地教委組織的‘校醫(yī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)’對(duì)校醫(yī)業(yè)務(wù)重點(diǎn)作了記錄,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”和“文書(shū)”等工作主線。甲流期間通過(guò)參加地、加區(qū)衛(wèi)生防疫部門(mén)的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),近一步加強(qiáng)了傳染病防治各項(xiàng)防治的解讀,為我校甲流的防治工作奠定的夯實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于疾病與傷患治療。
1、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。
2、本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的有42人次(不含升旗昏倒處理的學(xué)生2人次),其中外傷較多,有35人次,占82.5%;測(cè)量血壓14人次,均為教職員工。
3、對(duì)傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。
4、購(gòu)買(mǎi)消毒滅菌藥劑和工具,安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。本期滅菌消毒噴藥10個(gè)班次,均有計(jì)劃、安排、復(fù)查、記錄。
5、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué),對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者,要求到具備條件的醫(yī)院確診并開(kāi)具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書(shū),書(shū)上明確注明是否仍具有傳染性。
6、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽(tīng)勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)作好匯報(bào),保留因此導(dǎo)致疫情擴(kuò)大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利。
本期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生2人次、發(fā)熱病例34人次,但未有甲流病例,其中2為水痘患兒。經(jīng)做好工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規(guī)定進(jìn)行了休學(xué)隔離和治療;發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。必要時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),疾控中心,教育局等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況。
關(guān)于上課。
7、完成了學(xué)校安排的“健康教育”講課任務(wù),按要求備課資料。
8、完成了各項(xiàng)‘健康知識(shí)宣傳工作’并打印成稿備檔。
(含計(jì)算機(jī)表格設(shè)計(jì)和再設(shè)計(jì)。)。
1、工作計(jì)劃;
2.、工作計(jì)劃涉文書(shū)錄;
3、晨檢報(bào)告表;
4、疫情報(bào)告表;
5、疾控滅菌消毒噴藥記錄;
6、疫苗注射登記表;
7、體檢記錄表;
8、傷患治療記錄;
9、其它有關(guān)健康文件資料;(如疫苗注射說(shuō)明和通知)。
10、大課備課及講稿打??;
11、科技、安健課備課。
12、業(yè)務(wù)學(xué)生筆記。
13、會(huì)議記錄;
1、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生太差需要進(jìn)一步檢查和督促。
2、眼操不認(rèn)真,還要加大檢查力度和宣傳力度。
3、存在帶?。▊魅静∥从?fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)和疫情擴(kuò)大。
5、講課還不夠熟練,需進(jìn)一步向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)講課經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取提高講課水平。
6、由于生活、學(xué)習(xí)、工作等瑣碎事務(wù),日常時(shí)間安排有無(wú)賴(lài)的沖突,需進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)劃和調(diào)整。
從以上可以看出,校醫(yī)工作是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,實(shí)際繁雜的工作。
我們知道,成績(jī)總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠(chéng)溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上;離開(kāi)了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會(huì)干涸。我將在以后的工作中更加細(xì)心,以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫(yī)室的工作干得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。
校醫(yī)周工作總結(jié)篇十二
難忘的2014已然結(jié)束,又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年十月份正式到第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)道的,迄今為止大約為兩個(gè)月的。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)。現(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:
一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作
1、在教育局、校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計(jì)等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在2014年12月5日全部到位,并完成驗(yàn)收工作。
2、針對(duì)我校既有學(xué)前班,又是中小學(xué)一體的具體情況,我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行具體分析,有針對(duì)性的采購(gòu)了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅(jiān)持認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)
1、作為一名800多人的學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺(jué)壓力很大,由于是新學(xué)校,在我接收工作之前并沒(méi)有校醫(yī),為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反饋給我,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。( 網(wǎng): )
2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
三、關(guān)于常見(jiàn)病與傳染病的處理辦法
1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離,有效防止急病擴(kuò)散。
2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。
3、購(gòu)買(mǎi)消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。
4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū),要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。
5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,對(duì)不聽(tīng)勸阻的,認(rèn)真做好記錄,并向上級(jí)匯報(bào),共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學(xué)生的健康。
在的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。
2、存在帶病(傳染病)要求復(fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及到的班級(jí)教師的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)而造成的疫情擴(kuò)大。
3、健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類(lèi)歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成。
5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻,和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調(diào),爭(zhēng)取盡快完成。
在以后的工作中,我會(huì)更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位,以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。
我的個(gè)人總結(jié)到此結(jié)束,不當(dāng)之處還請(qǐng)大家給與指導(dǎo)和幫助。
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校醫(yī)周工作總結(jié)篇十三
20xx年醫(yī)院護(hù)理工作總結(jié) “勇于創(chuàng)新,改善無(wú)限”,本年度護(hù)理部密切圍繞醫(yī)院工作重心開(kāi)展護(hù)理管理工作,力求在實(shí)踐中完善,在完善中實(shí)踐,循序漸進(jìn),把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、卓越的護(hù)理服務(wù)品牌;緊跟醫(yī)院騰飛、跨越的發(fā)展勢(shì)頭,做到與時(shí)俱進(jìn);以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿(mǎn)意服務(wù)”為主題,緊緊圍繞“改革護(hù)理模式、履行護(hù)理職責(zé)、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高護(hù)理水平”的工作宗旨,按照“改模式、重臨床、建機(jī)制”的工作原則,結(jié)合我院實(shí)際,20xx年3月,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定在我院康復(fù)科、綜合外科、綜合內(nèi)科、婦產(chǎn)科四個(gè)住院病區(qū)全面開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),使護(hù)理質(zhì)量不斷提升,病人滿(mǎn)意度明顯提高?,F(xiàn)將全年護(hù)理工作總結(jié)如下:
1、根據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的要求及等級(jí)醫(yī)院評(píng)審方案,建立健全臨床護(hù)理工作制度、護(hù)士績(jī)效考核制度,專(zhuān)科護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)和臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范,對(duì)各項(xiàng)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂、疏理歸類(lèi),使我院的護(hù)理工作走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。使之適應(yīng)護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,明確崗位職責(zé),有利于護(hù)士執(zhí)行。
2、健全各科室疾病護(hù)理常規(guī)、專(zhuān)科護(hù)理常規(guī),根據(jù)科室需要,制定并修編了《臨床常見(jiàn)疾病護(hù)理常規(guī)》《護(hù)理技術(shù)操作實(shí)用手冊(cè)》《醫(yī) 院感染管理實(shí)用手冊(cè)》,“護(hù)理安全手冊(cè)”各科室一冊(cè),并于護(hù)理人員學(xué)習(xí),使各位護(hù)理人員在執(zhí)行護(hù)理操作時(shí)有章可循。
3、建立護(hù)理人員綜合目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理人員績(jī)效考核制度及績(jī)效考核辦法,根據(jù)護(hù)士完成臨床護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及住院患者滿(mǎn)意度,將考核結(jié)果與護(hù)士的晉升、評(píng)優(yōu)及績(jī)效分配相結(jié)合。
4、加強(qiáng)全員培訓(xùn)、護(hù)理骨干及專(zhuān)科培訓(xùn),強(qiáng)化服務(wù)理念,開(kāi)辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)規(guī)范化培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容包括優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的意義和緊迫性、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的模式以及服務(wù)禮儀、技術(shù)操作規(guī)范等。邀請(qǐng)總院專(zhuān)家、老師對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行講課和培訓(xùn),同時(shí)在5、12護(hù)士節(jié)前夕開(kāi)展了護(hù)理技能操作比賽及優(yōu)秀護(hù)士的評(píng)優(yōu)表彰。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,充分調(diào)動(dòng)廣大護(hù)士的積極性,使全院護(hù)士明確當(dāng)前護(hù)理工作的任務(wù)和重點(diǎn),提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平。
5、引入患者和社會(huì)參與評(píng)價(jià)的機(jī)制,在各科室設(shè)立意見(jiàn)箱,廣泛征求患者和家屬意見(jiàn),并將護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)內(nèi)涵、工作標(biāo)準(zhǔn)向患者和家屬公示上墻,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
6、推行臨床護(hù)士責(zé)任包干制工作模式:包干到人,責(zé)任到人。科室設(shè)2~3個(gè)護(hù)理小組,新老搭配,分層管理,每組設(shè)立責(zé)任組長(zhǎng)、責(zé)任護(hù)士及輔助護(hù)士,從基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、用藥、康復(fù)及健康教育等方面實(shí)施責(zé)任制,全面落實(shí)整體護(hù)理。
7、改變排班模式,實(shí)行apn彈性排班,制定各班次護(hù)理工作職責(zé)及護(hù)理工作流程,減少交接班次數(shù),保證護(hù)理工作的連續(xù)性,為病人提供全程無(wú)縫隙護(hù)理。
8、制定健康教育服務(wù)流程,使健康教育全程化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。責(zé)任護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的病人從入院、住院、出院各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施有特色的專(zhuān)科護(hù)理,健康教育從入院到出院貫穿于每個(gè)環(huán)節(jié)中,并發(fā)放疾病健康宣教單。護(hù)士在與病人朝夕相處中對(duì)病人的病情觀察細(xì)致,有利于病人的治療與溝通,使護(hù)患之間互相信任和理解。同時(shí)病人在住院期間也學(xué)到了健康知識(shí),對(duì)今后的康復(fù)及生活質(zhì)量大有益處,出院時(shí)分管護(hù)士耐心講解出院后的注意事項(xiàng)、飲食、服藥、復(fù)診等。
9、創(chuàng)建“親情護(hù)理”服務(wù)?;颊呷朐骸傲鶄€(gè)一”:一張笑臉、一聲問(wèn)候、一杯熱水、一張舒適的床、一張健康教育宣教單、一張溫馨提示卡;文明服務(wù)“六個(gè)聲”:入院有迎聲、操作有稱(chēng)呼聲、問(wèn)詢(xún)有答聲、合作有謝聲、失誤有道歉聲、出院有送聲;親情護(hù)理“六個(gè)心”:接待患者熱心、觀察病情細(xì)心、患者痛苦關(guān)心、解釋問(wèn)題耐心、檢查陪伴真心、聽(tīng)取意見(jiàn)虛心;工作質(zhì)量“六個(gè)化”:環(huán)境溫馨化、服務(wù)人性化、操作規(guī)范化、語(yǔ)言親切化、宣教通俗化、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化。
10、增加臨床一線護(hù)士數(shù)量,加強(qiáng)人力資源管理。充實(shí)與穩(wěn)定了臨床一線護(hù)理隊(duì)伍,最大限度地保障臨床護(hù)理崗位的人員配置。全院臨床一線護(hù)士占護(hù)士總數(shù)的比例94.14%。建立護(hù)理人員應(yīng)急調(diào)配方案,設(shè)立了機(jī)動(dòng)護(hù)士庫(kù),以滿(mǎn)足節(jié)假日和突發(fā)事件應(yīng)急調(diào)配使用。
11、取消不必要的護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),簡(jiǎn)化護(hù)理文書(shū),臨床護(hù)士每天書(shū)寫(xiě)護(hù)理文書(shū)的時(shí)間不超過(guò)30分鐘。真正做到把時(shí)間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人。
12、護(hù)理安全管理:護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全是醫(yī)院護(hù)理的核心,因此在護(hù)理管理中應(yīng)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理和高危病人管理。
(1)高危病人床旁有警示牌:如:壓瘡、過(guò)敏、跌倒、意外脫管;
(2)患者使用身份識(shí)別腕帶;
(3)嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì),危重病人床頭交接班;
(4)成立三級(jí)護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),督查參與并進(jìn):成立優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量督導(dǎo)委員會(huì);實(shí)行護(hù)士長(zhǎng)每天值班督查制度;護(hù)理部主任每周一次親自參與護(hù)士長(zhǎng)查房;護(hù)士長(zhǎng)全程參與基礎(chǔ)護(hù)理,并每日對(duì)科室基礎(chǔ)護(hù)理完成情況進(jìn)行督查。完善并強(qiáng)化垂直護(hù)理管理體制,每月堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度,每周護(hù)士長(zhǎng)查房制度,對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行定期不定期的檢查督導(dǎo)。
13、各科室設(shè)立“愛(ài)心服務(wù)箱”,為病人提供針線、鈕扣、雨傘、微波爐、紙和筆等愛(ài)心服務(wù)箱,拿取方便,細(xì)微之處體現(xiàn)護(hù)理真情。
1、“現(xiàn)場(chǎng)管理式”護(hù)理質(zhì)控模式的實(shí)施,有效提高了護(hù)理管理工作效率?,F(xiàn)場(chǎng)管理以解決問(wèn)題為導(dǎo)向,護(hù)理部經(jīng)常下科室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督察及不定時(shí)抽查,對(duì)現(xiàn)存的問(wèn)題給予指導(dǎo),并提出預(yù)見(jiàn)性護(hù)理干預(yù)措施。護(hù)理部現(xiàn)場(chǎng)跟班,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行工作流程重組,通過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我們變被動(dòng)為主動(dòng),降低紅燈呼叫率,這樣具加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,也在巡視病房的過(guò)程中了解病人的需求和發(fā)生的病情變 化,以便及時(shí)處理,增加了病人的安全感。并且防止因計(jì)劃安排不合理而導(dǎo)致的忙綠。
2、臨床護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,有效提高了患者對(duì)護(hù)理工作的滿(mǎn)意度。 責(zé)任護(hù)士包干負(fù)責(zé)制使責(zé)任護(hù)士更貼近臨床、貼近患者?;颊哂行枰獣r(shí)第一時(shí)間找到責(zé)任護(hù)士,有效縮短了護(hù)患距離、和諧了護(hù)患關(guān)系,體現(xiàn)了以患者為中心的理念,滿(mǎn)足了患者的需要,對(duì)責(zé)任護(hù)士的工作滿(mǎn)意度調(diào)查達(dá)到95%以上。
3、護(hù)士的分層次使用保證了責(zé)任小組的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。 不同年資、不同能力的護(hù)士擔(dān)任不同層次的工作,責(zé)任小組的工作既有分工又有融合。因責(zé)任組長(zhǎng)具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),可起到指導(dǎo)、檢查、督促的作用,而責(zé)任護(hù)士、輔助護(hù)士也具有基礎(chǔ)理論扎實(shí)、干勁十足的特點(diǎn)。責(zé)任小組優(yōu)化組合可實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高責(zé)任護(hù)士的工作質(zhì)量,同時(shí)護(hù)理質(zhì)量也得到了提升。
4、責(zé)任護(hù)士包干負(fù)責(zé)制的實(shí)施,提高了護(hù)士的整體素質(zhì)。 責(zé)任護(hù)士應(yīng)具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能外,還應(yīng)具備一定的溝通技巧。護(hù)理過(guò)程促使護(hù)士不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,從而提高了護(hù)士的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。與醫(yī)生溝通時(shí),責(zé)任護(hù)士能準(zhǔn)確提供患者的病情變化,醫(yī)生對(duì)護(hù)士的信任度增加,護(hù)士的自身價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)。
校醫(yī)周工作總結(jié)篇十四
在...x年的工作中,我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,認(rèn)真做好自我的本職工作。
在工作中,樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真對(duì)待每一位患者,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意自我的組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
平時(shí),嚴(yán)格要求自我,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)水平。
本年度,我為全校師生治療500余人次,對(duì)學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握,遇到急癥病人,總是到辦公室或教室上門(mén)服務(wù),情景嚴(yán)重的,及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院,從未延遲過(guò)一例病人。
在學(xué)校,師生的保健工作是極其重要的,我針對(duì)學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病,利用廣播、周報(bào)、專(zhuān)欄的形式,大力展開(kāi)宣傳,指導(dǎo)學(xué)生如何防病治并病。尤其是傳染病的預(yù)防,在傳染病的不一樣流行季節(jié),為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。對(duì)各種傳染病進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)分析,上報(bào),同時(shí),對(duì)學(xué)校的各教室,辦公室,樓道進(jìn)行徹底的消毒,為師生供給了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度,進(jìn)行全校大消毒10余次。同時(shí),積極和醫(yī)院配合,組織好每次的疫苗接種工作,本年度,給六年級(jí)接種麻疹疫苗220余人次,七年級(jí)接種乙肝疫苗200余人次,全校學(xué)生接種流感疫苗140余人次,全部登記,入檔。
本年度,和醫(yī)院配合,順利的完成了全校學(xué)生的查體工作,查體2255人次,每人包括16項(xiàng)資料,查體后,一人一份健康卡,全部登記在冊(cè),并對(duì)每份體檢卡進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時(shí),認(rèn)真做好健康教育課的教案、教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)的書(shū)寫(xiě)工作,為衛(wèi)生檔案準(zhǔn)備第一手資料。
每次在各種活動(dòng)中,例如各種考試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、比賽、軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)時(shí),不怕苦和累,積極服務(wù)在第一線,堅(jiān)守工作崗位,及時(shí)處理緊急情景,為各種活動(dòng)供給了良好的醫(yī)療保障。
對(duì)于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行,做到藥品不浪費(fèi),購(gòu)藥帳目清楚,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口,保證了全校師生的用藥安全。
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總之,在這一年的工作中,我比較圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)任務(wù),為師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。今后需再接再厲,爭(zhēng)取更大的提高。
校醫(yī)周工作總結(jié)篇十五
以下是為大家整理的關(guān)于2014年校醫(yī)個(gè)人工作總結(jié)的文章,希望大家能夠喜歡!
本學(xué)期的工作也順利結(jié)束。我是本學(xué)期才接管醫(yī)務(wù)室工作的,迄今也只有幾個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間我的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室相關(guān)工作得到順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)。
1、作為一名一千多人學(xué)校的校醫(yī),感覺(jué)壓力很大,為了能夠在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好地為老師,學(xué)生們服務(wù),我首先把校醫(yī)室收拾得干凈,然后對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。
2、為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專(zhuān)業(yè)化水平的校醫(yī),積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫(yī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)’對(duì)每次的校醫(yī)培訓(xùn)內(nèi)容、重點(diǎn)都認(rèn)真作了記錄,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要,我加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),本著奉獻(xiàn)為先,學(xué)習(xí)為先的原則,在思想上首先要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn),勤于思考,勇于創(chuàng)新的新時(shí)代的校醫(yī)。把愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂(lè)趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力協(xié)助下,通過(guò)自身的努力,克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進(jìn)步。
二、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)。
取他人的批評(píng)意見(jiàn),對(duì)自己的不足加以改進(jìn).我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時(shí)間內(nèi)把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時(shí)候工作運(yùn)作時(shí),也會(huì)有傷痕,但是無(wú)論怎樣我在心里都會(huì)堅(jiān)守堅(jiān)持的信念,決不輕言放棄。
1、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校晨檢和記錄。
2、對(duì)傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。
3、對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理,均有記錄。
4、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué),對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者,要求到具備條件的醫(yī)院確診并開(kāi)具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書(shū),書(shū)上明確注明是否仍具有傳染性。
5、積極開(kāi)展衛(wèi)生保健宣傳教育活動(dòng)。
6、四月份對(duì)學(xué)生的視力進(jìn)行了檢測(cè)。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。
7、關(guān)于疾病與傷患治療。
本學(xué)期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者多次,其中外傷較多,測(cè)量血壓多次,均為教職員工。
本學(xué)期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。。
8.本學(xué)期還為學(xué)生做了麻疹疫苗調(diào)查和預(yù)防接種查驗(yàn)登記。
9.積極配合防疫站為學(xué)生進(jìn)行了常規(guī)體檢,并在體檢結(jié)束后做了統(tǒng)計(jì)和評(píng)價(jià)工作。
四、存在問(wèn)題。
2、:近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生,及時(shí)糾正不良姿勢(shì)。
在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實(shí)踐中不斷積累,不斷進(jìn)步。在高度的責(zé)任感指引下,在全校師生的配合和共同努力下,我會(huì)在今后的工作中把校醫(yī)室、的工作干得更好,為我人生的履歷繼續(xù)填加豐滿(mǎn)的一頁(yè)。
校醫(yī)周工作總結(jié)篇十六
1、作為一名200多人的學(xué)校唯一的校醫(yī),感覺(jué)壓力很大,由于是第一次從事校醫(yī)工作,在我接收工作之前并沒(méi)有專(zhuān)職校醫(yī),為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色,更好的為教師、學(xué)生服務(wù),我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查,并且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員,讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反饋給我,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。
2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電,使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、流行性病毒腮腺炎、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(都為流行性腮腺炎),做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離,有效防止急病擴(kuò)散。
2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性室內(nèi)消毒。
3、購(gòu)買(mǎi)消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。
4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū),要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。
在過(guò)去的工作中,有收獲的喜悅,當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,以致造成的外傷較多,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。
2、存在學(xué)生帶病上課的現(xiàn)象,導(dǎo)致病情加重。今后要加強(qiáng)與涉及到的班級(jí)教師的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)而造成的病情擴(kuò)大。
3、健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類(lèi)歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立,希望近期內(nèi)完成。
5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行協(xié)調(diào),爭(zhēng)取盡快完成。
在以后的工作中,我會(huì)更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。