個(gè)人職業(yè)技能工作總結(jié)大全(15篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行概括和歸納的一種方法。最后,寫(xiě)完總結(jié)后要進(jìn)行反思和檢查,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。歡迎大家一起來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能幫助到大家。
    個(gè)人職業(yè)技能工作總結(jié)篇一
    200x年7月,我順利完成了學(xué)業(yè),獲得從華南師范大學(xué)生理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位,并于200x年9月到高明一中工作。參加工作一年中,我擔(dān)任高一年級(jí)8個(gè)班的生物課教學(xué)工作。下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度,對(duì)我這一年來(lái)的工作做一次全面總結(jié):
    在政治上,我對(duì)自己嚴(yán)格要求。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在新的崗位上擺正位置,虛心學(xué)習(xí),服從工作安排。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。積極配合組里搞好教研活動(dòng),配合班主任工作,服從安排,人際關(guān)系融洽。關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表。
    第一年參加工作,對(duì)高中生物教學(xué)內(nèi)容不熟悉,雖然相關(guān)的生物知識(shí)都是大學(xué)學(xué)過(guò)的,但是現(xiàn)在是教師角色,向?qū)W生傳授知識(shí)。所以學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生物課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其中的精神與要求。認(rèn)真研讀教材以及教學(xué)參考資料。平時(shí)多做高考題,掌握重點(diǎn)知識(shí)與訓(xùn)練做體能力。在前半年,我通過(guò)自己的努力及同事的幫助,能比較熟練高中生物的教學(xué)目標(biāo)與教材內(nèi)容。
    作為新教師缺乏教學(xué)技巧與方法方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以從參加工作以來(lái),除了不斷加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)律與方法的理論學(xué)習(xí),平時(shí)積極主動(dòng)地聽(tīng)其他老師的講課,學(xué)習(xí)別人的做得好的方法。同時(shí)也主動(dòng)邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課評(píng)課,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。同時(shí)自己也堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思,總結(jié)自己失敗和成功的經(jīng)驗(yàn)。通一年努力,自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。如對(duì)重難點(diǎn)把握、師生互動(dòng)、啟發(fā)提問(wèn)等發(fā)面都處理得比較好。
    做一個(gè)有思想的老師是我的奮斗目標(biāo)。為了更好地適應(yīng)新工作,做一名合格的中學(xué)老師。在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級(jí)部門(mén)組織的技術(shù)培訓(xùn)。200x年12月和200x年3月,我參加了中小學(xué)新教師培訓(xùn)公共課,修完所學(xué)課程。200x年12月參加高明區(qū)中小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。200x年8月29-30日參加佛山市高中生物新課程選修模塊培訓(xùn)。一年來(lái),我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加在邕開(kāi)展的各類(lèi)各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。
    在過(guò)去一年,我上了一次科組公開(kāi)課和區(qū)級(jí)公開(kāi)課,獲得了同行老師的好評(píng)。積極參與本校開(kāi)發(fā)的生物必修1學(xué)生練習(xí)書(shū)的編纂工作。本人擔(dān)任青少年科技創(chuàng)新輔導(dǎo)員,《跑籠運(yùn)動(dòng)對(duì)小白鼠記憶力影響研究》和《游泳運(yùn)動(dòng)對(duì)小白鼠記憶力影響研究》獲得佛山市23屆青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。擔(dān)任高一級(jí)生物競(jìng)賽班輔導(dǎo)員,正在有條不紊的組織學(xué)生學(xué)習(xí)生物競(jìng)賽內(nèi)容,為200x年的比賽做準(zhǔn)備。
    經(jīng)過(guò)自己總結(jié)反思與聽(tīng)取學(xué)生的反饋意見(jiàn),總結(jié)一下自己這一年中教學(xué)上做的好和不好的地方:
    優(yōu)點(diǎn):
    1、上課有激情,笑容好,待人友善,師生關(guān)系融洽,充分吸引了學(xué)生對(duì)生物課的興趣。
    2、重視啟發(fā)學(xué)生提問(wèn),課堂民主,師生互動(dòng)比較好。
    不足與努力方向:
    1、講課有時(shí)不夠條理、流暢,思維跳躍性大。繼續(xù)加強(qiáng)備課工作,熟悉和熟練教學(xué)內(nèi)容。
    2、重點(diǎn)內(nèi)容論述不夠充分突出,學(xué)生不容易掌握。繼續(xù)摸索和學(xué)習(xí)突破教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)地技巧和方法。
    3、缺乏課堂教學(xué)突變事件的應(yīng)變能力。課堂中經(jīng)常遇到趁機(jī)起哄的學(xué)校,教學(xué)思路被打斷,影響到課堂效率。以后多向其他老師請(qǐng)教、取經(jīng),不斷學(xué)習(xí)總結(jié)方法。
    4、教師基本功仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,如:板書(shū)條理、整潔,普通話(huà)要準(zhǔn)確,教學(xué)語(yǔ)言吐字清晰,富有感情。
    5、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育,由于所教班級(jí)較多,有不少學(xué)生沒(méi)有關(guān)心到。希望以后能關(guān)注更多的后進(jìn)生,多給些關(guān)心,多給點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    6、加強(qiáng)作業(yè)跟蹤。也可能是由于所教班級(jí)多,有些未交作業(yè)的學(xué)生沒(méi)有給以及時(shí)地批評(píng)和懲罰,導(dǎo)致作業(yè)對(duì)一小部分學(xué)生缺乏約束力。希望以后工作做得更加細(xì)點(diǎn)。
    個(gè)人職業(yè)技能工作總結(jié)篇二
    本人于2006年1月取得建材化學(xué)分析工、建材物理檢驗(yàn)工國(guó)家考評(píng)員資格證書(shū),在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的支持與幫助下,在各系部密切配合下,近2年完成了本院材料工程技術(shù)
    專(zhuān)業(yè)
    和復(fù)合材料加工與應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)部分學(xué)生的化學(xué)分析和物理檢驗(yàn)中級(jí)工的考評(píng)工作,現(xiàn)將最近2年的工作總結(jié)如下:
    提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。首先在思想上認(rèn)真對(duì)待每一次考評(píng)工作,嚴(yán)格考核,不能有半點(diǎn)的馬虎和大意。同時(shí)遵守考核制度,不難為任何一個(gè)考生,也不包庇任何一個(gè)考生,嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。其次不斷的提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),在平時(shí)注重知識(shí)的積累,加強(qiáng)實(shí)踐操作能力,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和企業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),回來(lái)后專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師經(jīng)常在一起切磋和探討。兩年的時(shí)間,在技術(shù)能力上還是有很大的提高。
    在平時(shí)的考核工作中,我們制定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),操作過(guò)程中按照標(biāo)準(zhǔn)按步驟進(jìn)行評(píng)分,但起初制定的標(biāo)定不是很完善,尤其有些細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到,在評(píng)分時(shí)學(xué)生的.錯(cuò)誤操作不知道應(yīng)該在哪一項(xiàng)中扣分,而且針對(duì)中級(jí)工的考核要求是否應(yīng)該進(jìn)行扣分等,每一次工考考核后,我們專(zhuān)業(yè)教師都進(jìn)行討論,然后對(duì)不完善的部分進(jìn)行重新修改。
    兩年來(lái)的時(shí)間,我總共參與了近10個(gè)
    班級(jí)
    的考核工作,每次在考核的過(guò)程中,我都能?chē)?yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,不漏題、不透題、不包容,堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則。我們站建立了每個(gè)工種的考核試題庫(kù),考核時(shí),隨機(jī)抽取試題進(jìn)行理論和操作的考核,尤其是操作考核,是考生現(xiàn)場(chǎng)提前30分鐘進(jìn)行抽取的,做到公平、公正、合理的進(jìn)行。嚴(yán)格履行考評(píng)員職責(zé),盡職盡責(zé)的完成了各期職業(yè)技能鑒定。
    (一)我院的職業(yè)技能鑒定工作主要面向本校學(xué)生,面還不夠廣泛,與社會(huì)的聯(lián)系還不夠密切。職業(yè)技能開(kāi)發(fā)管理必須面向社會(huì)、適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要,才能具有強(qiáng)大生命力。社會(huì)實(shí)行持證上崗管理,不但提高了技能培訓(xùn)的實(shí)效性和從業(yè)人員參加培訓(xùn)的自覺(jué)性,而且參訓(xùn)人數(shù)大幅增加,很多職工積極要求參加培訓(xùn)。
    (二)職業(yè)技能鑒定管理不是一項(xiàng)孤立的工作,要有效推進(jìn)工作開(kāi)展,必須從內(nèi)部管理、培訓(xùn)隊(duì)伍管理、企業(yè)資質(zhì)管理高度聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化制度建設(shè),建立完善的管理服務(wù)體系。
    雖然,我院在考評(píng)工作中取得了一定的
    成績(jī)
    ,但是也存在以下問(wèn)題,主要是操作考核方面,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)細(xì)化,但是還有不完善的地方,經(jīng)常會(huì)遇到突發(fā)事件,有些事情是無(wú)法預(yù)料到的,這些突發(fā)事件沒(méi)有列出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,沒(méi)辦法進(jìn)行評(píng)分,致使評(píng)分出現(xiàn)一定的誤差。考評(píng)人員、培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)不夠合理,知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力不平衡,各職業(yè)工種考評(píng)人員短缺,高層次教師比例偏低。今后,我們將以十七大會(huì)議精神為契機(jī),繼續(xù)加大我院職業(yè)技能鑒定管理工作力度,為不斷提升學(xué)生的素質(zhì)而不懈努力。
    個(gè)人職業(yè)技能工作總結(jié)篇三
    職培處在全體培訓(xùn)者的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心管理下,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按規(guī)范要求,已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了江油市人力資源和社會(huì)保障局、江油市農(nóng)業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。這里就本年度到目前為止的培訓(xùn)工作情況作一總結(jié)。
    各類(lèi)培訓(xùn)共計(jì)1627人,考試合格人數(shù)1573人(其中:春雨工程參培690人,考試合格642人;陽(yáng)光工程參培705人,考試合格705人;扶貧工程培訓(xùn)參培232人,考試合格226人)。共組34個(gè)培訓(xùn)班(其中:春雨工程18個(gè)班,陽(yáng)光工程12個(gè)班,扶貧4個(gè)班)。進(jìn)行了中式烹飪師、餐廳服務(wù)員、保育員、計(jì)算機(jī)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、建筑培訓(xùn)、家政服務(wù),鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員、病蟲(chóng)防治、農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏加、水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項(xiàng)目15個(gè)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)(其中:春雨工程6個(gè)專(zhuān)業(yè),陽(yáng)光工程7個(gè)專(zhuān)業(yè),扶貧2各專(zhuān)業(yè))。遍布江油16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)農(nóng)民的需要,我校緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓(xùn)要求,結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項(xiàng)目、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社的發(fā)展情況,大力開(kāi)展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓(xùn),提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等技能和綜合素質(zhì),實(shí)施各類(lèi)項(xiàng)目各專(zhuān)業(yè)的理論教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)操作等培訓(xùn)工作。時(shí)間短、見(jiàn)效快、農(nóng)民最急需、培訓(xùn)效果良好,深受群眾歡迎,圓滿(mǎn)地完成了培訓(xùn)任務(wù)。
    加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的素質(zhì)培訓(xùn)。大力開(kāi)展多形式的農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn),對(duì)于促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一直以來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作都非常重視,培訓(xùn)部門(mén)指定班主任專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,為了舉辦好每次的農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn),對(duì)培訓(xùn)事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)的研究和嚴(yán)密的部署,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,落實(shí)責(zé)任,以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),為扎實(shí)推進(jìn)我市農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
    我校積極組織引導(dǎo)農(nóng)民積極參加就業(yè)培訓(xùn),老百姓對(duì)于這種“政府出錢(qián),個(gè)人受益”的培訓(xùn)方式顯示出極大的熱情。我們堅(jiān)持實(shí)際實(shí)用實(shí)效的原則,緊扣勞動(dòng)力市場(chǎng)變化和用工單位的需求,有針對(duì)性地開(kāi)展各類(lèi)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作。制訂了切實(shí)可行的培訓(xùn)方案,使參加培訓(xùn)的人員都能及時(shí)參加培訓(xùn),保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。
    在培訓(xùn)內(nèi)容上,我校緊貼生產(chǎn)實(shí)際,突出基本技能和先進(jìn)實(shí)用技術(shù),注重培訓(xùn)效果;在培訓(xùn)方式上,以集中授課與分散培訓(xùn)相結(jié)合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農(nóng)民參加培訓(xùn)的便利性,降低農(nóng)民參訓(xùn)成本;在培訓(xùn)時(shí)間上,從人民的生產(chǎn)和生活習(xí)慣出發(fā),充分利用農(nóng)閑時(shí)間。送培訓(xùn)下村,服務(wù)上門(mén),確保了培訓(xùn)的到課率。由于安排合理,群眾參培積極性高,特別是在重華舉辦的`鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員培訓(xùn)班,先了解農(nóng)村農(nóng)民朋友迫切需要什么技術(shù),什么知識(shí)。再針對(duì)這些問(wèn)題精選優(yōu)秀教師講課,所有參培學(xué)員沒(méi)有一個(gè)人缺課。
    農(nóng)民工培訓(xùn)是多行業(yè)、多工種的培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作高度重視,要求按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),保證培訓(xùn)時(shí)間,重視培訓(xùn)過(guò)程,并對(duì)過(guò)程進(jìn)行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效,學(xué)員不僅有具有遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施的理論課堂,同時(shí)具有設(shè)備完善的實(shí)踐操作場(chǎng)所,讓每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),同時(shí)也提高了實(shí)踐操作技能。
    為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
    (一)培訓(xùn)時(shí)間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),針對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)員,選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)行教學(xué)。這樣既不耽擱xx手中的農(nóng)活,也滿(mǎn)足xx專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的需求,提高了培訓(xùn)質(zhì)量。
    (二)培訓(xùn)地點(diǎn)的便利性。我校培訓(xùn)的地點(diǎn)不僅僅設(shè)置在學(xué)校,還根據(jù)學(xué)員的居住地點(diǎn),我們把培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會(huì)會(huì)議室,家政服務(wù)培訓(xùn)我們?cè)O(shè)在中學(xué)會(huì)議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷(xiāo)社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原則。
    (三)教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專(zhuān)業(yè)以及不同的學(xué)員,根據(jù)他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到切實(shí)提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè),培訓(xùn)學(xué)員在長(zhǎng)期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于現(xiàn)代綠色無(wú)公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷(xiāo)售方式,這些作為培訓(xùn)的重點(diǎn),進(jìn)行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來(lái)越精細(xì)的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員,使他們對(duì)家政服務(wù)業(yè)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),并增強(qiáng)操作技能。
    個(gè)人職業(yè)技能工作總結(jié)篇四
    xxx職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所成立于20xx年7月,現(xiàn)有考評(píng)員7人,可進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作員、車(chē)工、鉗工、維修電工和無(wú)線(xiàn)電裝接工的初、中級(jí)技能鑒定考核;現(xiàn)對(duì)成立以來(lái)的工作匯報(bào)如下:
    為擴(kuò)大職業(yè)資格證書(shū)制度的社會(huì)影響,進(jìn)一步落實(shí)就業(yè)準(zhǔn)入制度,我所在市技能鑒定指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度,積極在學(xué)生中宣傳職業(yè)技能鑒定的意義和作用,采取切實(shí)有效的措施,保證學(xué)生參考率達(dá)100%,中級(jí)工通過(guò)率達(dá)95%以上。
    定期制定工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)考評(píng)員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的在崗培訓(xùn)目標(biāo),采取思想教育、業(yè)務(wù)研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方法,重點(diǎn)學(xué)習(xí)考評(píng)員的工作守則、考核規(guī)程、考場(chǎng)規(guī)則、考務(wù)管理等內(nèi)容,切實(shí)提高考評(píng)員隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,確保我所的整體工作每年都有新的起色。
    認(rèn)真規(guī)范職業(yè)技能鑒定程序,保證職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量,是我所工作的總體指導(dǎo)原則。我們緊緊圍繞鑒定前的資格審查、鑒定前的技術(shù)準(zhǔn)備、鑒定實(shí)施和鑒定后的結(jié)果處理四大實(shí)施步驟。依據(jù)國(guó)家和省、市勞動(dòng)部門(mén)對(duì)職業(yè)技能鑒定的政策法規(guī)和具體要求,全方位建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,現(xiàn)行的主要有:《海州職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所職業(yè)技能鑒定財(cái)務(wù)管理制度》、《海州職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所工作人員崗位職責(zé)》、《海州職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所考評(píng)員的任務(wù)和職責(zé)》、《海州職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所考評(píng)員和考務(wù)員守則》等規(guī)章制度,并保證制度上墻,按制度要求程序辦事。重點(diǎn)做好報(bào)名資格審查、申報(bào)審批、考場(chǎng)布置、組織實(shí)施、填寫(xiě)各種報(bào)表、試題領(lǐng)發(fā)保管保密、考場(chǎng)的技術(shù)準(zhǔn)備、閱卷、檢測(cè)、評(píng)分、統(tǒng)分填表、送審驗(yàn)印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進(jìn)行,確保職業(yè)技能鑒定的公正、公平、高質(zhì)量和權(quán)威性。
    1、考評(píng)員的培訓(xùn)不能定期進(jìn)行,考評(píng)員異地使用機(jī)會(huì)少,不利于考評(píng)員工作技能的提高。
    2、根據(jù)市場(chǎng)變化增設(shè)的專(zhuān)業(yè),鑒定所的鑒定工種還不能全部涉及。
    1、加大考評(píng)員的培訓(xùn)力度,創(chuàng)造機(jī)會(huì)提高考評(píng)員的使用率。
    今后,我所將進(jìn)一步加大對(duì)考評(píng)員的'培訓(xùn),除定期組織考評(píng)員學(xué)習(xí)技能鑒定的政策法規(guī)等理論、參加市技能鑒定指導(dǎo)中心的培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還將組織考評(píng)員進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn)和考核,以進(jìn)一步提高考評(píng)員的業(yè)務(wù)技能;同時(shí),積極和市技能鑒定指導(dǎo)中心聯(lián)系,創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)外派考評(píng)員異地參加考評(píng)工作,通過(guò)實(shí)踐通過(guò)考評(píng)員的水平。
    2、更新相應(yīng)鑒定工種的鑒定設(shè)備,提高鑒定質(zhì)量。
    學(xué)校已經(jīng)投資近60萬(wàn),更新計(jì)算機(jī)160臺(tái);近期又準(zhǔn)備籌措資金添置車(chē)床、鉗工操作臺(tái)及相應(yīng)工量具等車(chē)工、鉗工工種鑒定實(shí)施,提高鑒定效率,同時(shí)增添電工技能考核設(shè)備,為做好維修電工的考核打下良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    3、積極向市技能鑒定指導(dǎo)中心申請(qǐng),增加汽車(chē)修理工的鑒定考核。
    學(xué)?,F(xiàn)已投資兩百多萬(wàn)元,建設(shè)汽修實(shí)訓(xùn)基地一個(gè),滿(mǎn)足了教學(xué)實(shí)訓(xùn)的需要,同時(shí)在硬件和軟件上都做好了技能鑒定的準(zhǔn)備,申請(qǐng)成功后,將使我校鑒定所的鑒定工種達(dá)到6個(gè),進(jìn)一步提高我校專(zhuān)業(yè)涉及工種的涉及率。
    個(gè)人職業(yè)技能工作總結(jié)篇五
    為促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、加強(qiáng)師資培養(yǎng)、提升辦學(xué)質(zhì)量,市教育局認(rèn)真貫徹省教育廳技能競(jìng)賽制度文件精神,以競(jìng)賽為導(dǎo)向,以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改,成功舉辦了全市20xx年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽,組隊(duì)參加了xx省職業(yè)院校技能大賽,獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?,F(xiàn)總結(jié)如下。
    (一)市賽概況。
    按照省教育廳關(guān)于建立技能競(jìng)賽制度的要求,我市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽于20xx年1月28-29日分三個(gè)賽點(diǎn)進(jìn)行,市直及縣區(qū)13所職業(yè)學(xué)校164名選手參加了工具鉗工、普通車(chē)工、數(shù)控車(chē)工、維修電工、機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)片制作等八個(gè)項(xiàng)目的比賽和選拔。
    (二)主要特點(diǎn)。
    競(jìng)賽規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。我市技能競(jìng)賽至今舉辦四屆,與前三屆相比,20xx年競(jìng)賽參賽學(xué)校、參賽選手為歷史最多。其中代表隊(duì)增加6個(gè),參賽選手增加76人。市直4所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校(不含衛(wèi)生類(lèi)學(xué)校),4所縣級(jí)職教中心全部參賽,特別可喜的是靈璧婁莊職高、靈璧韋集職高、靈璧九頂職高等一批農(nóng)村職業(yè)學(xué)校及勞動(dòng)部門(mén)所屬宿州技工學(xué)校也組隊(duì)參賽,并在比賽中獲獎(jiǎng)。反映出我市職業(yè)學(xué)校對(duì)技能競(jìng)賽重視程度不斷提高,技能質(zhì)量意識(shí)不斷增強(qiáng),市級(jí)技能競(jìng)技賽的影響不斷擴(kuò)大。
    組織水平進(jìn)一步提高。為確保競(jìng)賽順利進(jìn)行,市教育局成立了競(jìng)賽組委會(huì),進(jìn)行了異地制卷,先后召開(kāi)了賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人及競(jìng)賽準(zhǔn)備工作會(huì)議、競(jìng)賽裁判工作會(huì)議和領(lǐng)隊(duì)會(huì)議;下發(fā)了競(jìng)賽預(yù)通知、組隊(duì)通知、賽點(diǎn)準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)及宣傳要點(diǎn)通知、競(jìng)賽裁判工作要求和競(jìng)賽項(xiàng)目技術(shù)文件,編寫(xiě)了技能競(jìng)賽手冊(cè)。在市教育局十二樓舉行了隆重的競(jìng)賽開(kāi)幕式。許廣斌副市長(zhǎng)、市政協(xié)何平副主席、市人大教科文衛(wèi)委員會(huì)于光明主任、市政府李華民副秘書(shū)長(zhǎng),市教育局黨組全體成員,各縣區(qū)教育局分管局長(zhǎng)、職成股長(zhǎng),學(xué)校師生代表和新聞媒體近三百人參加了開(kāi)幕式。賽后,組委會(huì)通過(guò)新聞媒體和宿州教育網(wǎng)及時(shí)公布了競(jìng)賽結(jié)果,并在全市職成教工作會(huì)議上進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)表彰。各競(jìng)賽專(zhuān)家組按照組委會(huì)要求,提交了競(jìng)賽裁判工作小結(jié),對(duì)技術(shù)要點(diǎn)進(jìn)行總結(jié);宿州一職高、宿州二職高、宿州工業(yè)學(xué)校分別制作了技能大賽展板,在市教育局進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間宣傳展示。經(jīng)過(guò)共同努力,整個(gè)技能賽安排有序,組織嚴(yán)密,評(píng)判科學(xué),結(jié)果公正,宣傳深入,展現(xiàn)了市級(jí)技能比賽應(yīng)有的水平,市賽組織有了新提高,競(jìng)賽導(dǎo)向作用效果顯現(xiàn)。
    宣傳深入細(xì)致,表彰力度空前。競(jìng)賽目的,對(duì)外是充分發(fā)揮導(dǎo)向作用,打造職業(yè)教育宣傳平臺(tái),擴(kuò)大職業(yè)教育影響,形成重視職教的氛圍;對(duì)內(nèi)是要加強(qiáng)競(jìng)賽在專(zhuān)業(yè)建設(shè)中的指導(dǎo)作用,在職業(yè)教育內(nèi)部形成重視職業(yè)技能的質(zhì)量意識(shí),提高師生技能水平。為此,組委會(huì)通過(guò)新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),賽點(diǎn)陣地、獎(jiǎng)品發(fā)放等形式,對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行深入系統(tǒng)的宣傳。特別是市教育局在財(cái)力有限的情況下,從事業(yè)經(jīng)費(fèi)中,拿出兩萬(wàn)元對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這是往年沒(méi)有的,也是其他兄弟市所羨慕的。在具體獎(jiǎng)品的購(gòu)置上,組委會(huì)也是精心策劃,緊緊圍繞職業(yè)教育宣傳需要,一等獎(jiǎng)洗衣機(jī),二等獎(jiǎng)家用電器,三等獎(jiǎng)竹炭床上用品,既強(qiáng)調(diào)實(shí)用,又便于獲獎(jiǎng)學(xué)校組織宣傳和發(fā)送。競(jìng)賽結(jié)束后,各獲獎(jiǎng)學(xué)校通過(guò)多種形式,將獎(jiǎng)品送到學(xué)生家中,當(dāng)時(shí),正值春節(jié)前期,場(chǎng)面十分壯觀,放大競(jìng)賽效應(yīng),宣傳了職業(yè)教育,教育了學(xué)生,啟發(fā)了家長(zhǎng),取得良好效果。
    20xx年市級(jí)技能競(jìng)賽,體系日益完善,機(jī)制逐步形成,取得了很大成功。但還存著競(jìng)賽項(xiàng)目少,裁判人員專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)有待加強(qiáng)等問(wèn)題,值得專(zhuān)題研究和分析。組委會(huì)將對(duì)此進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)。
    (一)省賽基本情況。
    市級(jí)競(jìng)賽結(jié)束后,市教育局以獲獎(jiǎng)選手為基礎(chǔ)立即著手進(jìn)行省賽的組隊(duì)工作。2月17日、3月14日,又分別進(jìn)行了集中選拔和模擬測(cè)試,最終確定30名選手代表我市參加省賽。為確保能夠安全順利地參加省賽和獲得較好成績(jī),市教育局多次召開(kāi)有關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人會(huì)議,專(zhuān)題研究部署。20xx年省級(jí)大賽共設(shè)置八大類(lèi)33個(gè)項(xiàng)目,來(lái)自全省17個(gè)市和省直中專(zhuān)學(xué)校共18個(gè)代表隊(duì)、612名選手參加了競(jìng)賽。我市代表隊(duì)30人參加比賽,共獲得了21個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中7個(gè)二等獎(jiǎng),14個(gè)三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率達(dá)73%(見(jiàn)附表1)。市教育局榮獲中職組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    (二)20xx年省賽主要特點(diǎn)。
    1、組織變化今年我省職業(yè)院校技能競(jìng)賽,是由省職成教學(xué)會(huì)承辦調(diào)整為教育廳職成處承辦的第一年。競(jìng)賽項(xiàng)目與規(guī)程和國(guó)家大賽結(jié)合的程度更高,獎(jiǎng)勵(lì)與計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)等均發(fā)生了變化。
    2、賽點(diǎn)變化上幾屆省競(jìng)賽,考慮競(jìng)賽組織、評(píng)判等因素,均集中在一市進(jìn)行。今年考慮與國(guó)賽設(shè)備的對(duì)接,省賽安排在合肥、馬鞍山、安慶三個(gè)市進(jìn)行。綜合裁判人員抽調(diào)、賽點(diǎn)機(jī)會(huì)優(yōu)勢(shì),分散進(jìn)行對(duì)多數(shù)市的組織和競(jìng)賽增加了挑戰(zhàn)。
    3、新工種項(xiàng)目增加相比20xx年,今年省賽增加了單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試、制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)技術(shù)、工程測(cè)量、汽車(chē)維修基本技能、車(chē)身涂裝(涂漆)、加工中心/數(shù)控車(chē)團(tuán)隊(duì)等7個(gè)項(xiàng)目,其中團(tuán)體項(xiàng)目增加4個(gè)。加上國(guó)賽后期新增數(shù)字影視后期制作技術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(cad)技術(shù)、樓宇智能化系統(tǒng)安裝與調(diào)試、時(shí)尚合體女式上衣款式設(shè)計(jì)與立體造型、現(xiàn)代物流的進(jìn)出庫(kù)作業(yè)比賽項(xiàng)目,共新增項(xiàng)目12個(gè)。省賽新增項(xiàng)目為歷年最多。
    經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析(見(jiàn)附表2),20xx年我市省競(jìng)賽成績(jī)總體處在第二集團(tuán)領(lǐng)先位置。與合肥、馬鞍山、省直、蚌埠、蕪湖代表隊(duì)已有一定差距,但在獲獎(jiǎng)率和領(lǐng)先集團(tuán)差別不大。自20xx年參加省賽以來(lái),我市先后獲團(tuán)體總分第一、第二、第五,今年如按獎(jiǎng)牌計(jì)分法統(tǒng)計(jì),我市總分排名第七??陀^上越來(lái)越重視,組織上越來(lái)越嚴(yán)密,但名次上卻有逐步下滑趨勢(shì)。我市在參加省賽中存的主要問(wèn)題,值得認(rèn)真思考其深層次原因。
    (一)參賽項(xiàng)目嚴(yán)重缺項(xiàng)的現(xiàn)狀急需改變。
    20xx年全省技能大賽共設(shè)置8大類(lèi)33個(gè)項(xiàng)目,根據(jù)我市職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè),只能參加其中4大類(lèi)8個(gè)項(xiàng)目的比賽。全市參賽專(zhuān)業(yè)類(lèi)別占省賽設(shè)置專(zhuān)業(yè)的50%,參賽工種占大賽設(shè)置工種的24.2%。與名次靠前的合肥、馬鞍山、省直隊(duì)相比,差距甚大。我市自20xx年參加省賽以來(lái),專(zhuān)業(yè)大類(lèi)沒(méi)有任何新增,僅20xx年,宿州工業(yè)學(xué)校在電子技術(shù)大類(lèi)新增機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試一個(gè)項(xiàng)目(20xx年獲國(guó)賽銅牌)。全市沒(méi)有模特專(zhuān)業(yè),今年,宿州逸夫師范學(xué)校嘗試組隊(duì)參賽,獲省賽二等獎(jiǎng)1個(gè)、3等獎(jiǎng)2個(gè),王雨蒙同學(xué)已經(jīng)通過(guò)國(guó)賽選拔,成為今年我市唯一參加國(guó)賽的選手。
    比較三年來(lái)國(guó)賽、省賽競(jìng)賽項(xiàng)目,我們可以日益清晰地看到競(jìng)賽的導(dǎo)向作用。以計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)為例,20xx年省賽項(xiàng)目為圖文混排、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)片設(shè)計(jì),20xx年即調(diào)整為動(dòng)畫(huà)片制作、園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用,20xx年再次調(diào)整為企業(yè)網(wǎng)搭建及應(yīng)用、園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)、動(dòng)畫(huà)片制作、網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)技術(shù),20xx年國(guó)賽又增加網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)技術(shù)、數(shù)字影視后期制作技術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(cad)技術(shù)。一年一變化,一年一跨越,貼近企業(yè)生產(chǎn)、貼近實(shí)際應(yīng)用、貼近真職教。反觀我市職業(yè)學(xué)校,暴露出了缺乏必要的市場(chǎng)調(diào)研、缺乏專(zhuān)業(yè)調(diào)整改革的意識(shí)、缺乏圍繞市場(chǎng)改革跟進(jìn)的能力,三年不曾變,多年未想變。只能停留在多年前的傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)的項(xiàng)目。相同的情況,在電子專(zhuān)業(yè)、機(jī)械加工專(zhuān)業(yè)同樣存在??梢怨烙?jì),如20xx年省賽跟著國(guó)賽項(xiàng)目調(diào)整,我市計(jì)算機(jī)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi),將沒(méi)有選手可以參加省賽。
    (二)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目有待盡快突破提升。
    20xx年我市獲全省電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項(xiàng)目一等獎(jiǎng),20xx年電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試與機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試兩項(xiàng)目代表xx省參加全國(guó)比賽并獲獎(jiǎng)。在電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、服裝等項(xiàng)目上我市具有一定的優(yōu)勢(shì)。為什么在這次省賽中優(yōu)勢(shì)不在?客觀上,競(jìng)賽內(nèi)容的變化與競(jìng)賽項(xiàng)目的調(diào)整給我們帶來(lái)了“麻煩”。主要表現(xiàn)在,全市缺乏專(zhuān)業(yè)教師、專(zhuān)業(yè)設(shè)備,到目前為止,全市職業(yè)學(xué)校,找不到一套計(jì)算機(jī)園區(qū)網(wǎng)搭建、園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)技術(shù)的設(shè)備,找不到一位真正熟悉該專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)教師。再深層次分析,學(xué)校可以購(gòu)買(mǎi)幾十萬(wàn)的數(shù)控機(jī)床,可以大量購(gòu)置計(jì)算機(jī),但為什么不按現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)行設(shè)備配套或根據(jù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展超前預(yù)購(gòu)或進(jìn)行技術(shù)改造?因此,資金問(wèn)題絕不是主要問(wèn)題。問(wèn)題出在專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展的研究不夠、專(zhuān)業(yè)建設(shè)的'重視不夠、及時(shí)“轉(zhuǎn)身”和專(zhuān)業(yè)調(diào)整落實(shí)不夠。相同情況,在我市參賽的4大類(lèi)8個(gè)項(xiàng)目上,均有不同程度的存在。這在一定程度上,也是我們傳統(tǒng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)不在的原因。
    (三)對(duì)競(jìng)賽制度理解認(rèn)識(shí),有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變提高。
    對(duì)技能競(jìng)賽的理解,學(xué)校、教師、學(xué)生,三者均不同程度的存在問(wèn)題。首先是學(xué)校對(duì)國(guó)家競(jìng)賽制度建設(shè)理解不夠。單純的把競(jìng)賽理解為“競(jìng)賽”,理解為精英應(yīng)試式的個(gè)別培養(yǎng)、“面子”工程,缺乏競(jìng)賽意識(shí)。國(guó)家技能競(jìng)賽制度和xx省技能競(jìng)賽制度文件中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮競(jìng)賽的導(dǎo)向作用“院校專(zhuān)業(yè)全覆蓋,教師學(xué)生齊參與”,形成“人人參與,校校有競(jìng)賽、縣級(jí)選拔,市級(jí)組織,省內(nèi)大賽,國(guó)家競(jìng)技”的基本要求。其目的就是通過(guò)競(jìng)賽,將職業(yè)教育質(zhì)量建設(shè)轉(zhuǎn)移到服務(wù)生產(chǎn)、生活和服務(wù)發(fā)展上來(lái);就是通過(guò)競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)校教師鉆研專(zhuān)業(yè)、改革教學(xué)、提高質(zhì)量。但目前,我市技能競(jìng)賽的校級(jí)教師團(tuán)隊(duì)、縣級(jí)教師團(tuán)隊(duì)、市級(jí)教師團(tuán)隊(duì)沒(méi)有形成。個(gè)別學(xué)校不講大局,誰(shuí)的學(xué)生誰(shuí)輔導(dǎo)、誰(shuí)學(xué)校的誰(shuí)輔導(dǎo)的局面依然如故。這種有悖于競(jìng)賽制度設(shè)計(jì)宗旨的做法必須盡快改變。
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí)。
    國(guó)家技能競(jìng)賽對(duì)專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)向作用越來(lái)越明顯。職業(yè)教育質(zhì)量改革發(fā)展變化非常之快,特別是結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20xx-20xx》,連續(xù)出臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)文件。當(dāng)前,亟需組織人員認(rèn)真研究《關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于制定中等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃的若干意見(jiàn)》、《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄(20xx年修訂)》等專(zhuān)業(yè)建設(shè)質(zhì)量文件,進(jìn)行學(xué)習(xí)、消化、吸收、轉(zhuǎn)化。
    (二)加強(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)教科研機(jī)制建設(shè)。
    市教育局已著手制定《xx市職業(yè)技能競(jìng)賽制度貫徹實(shí)施細(xì)則》,將實(shí)施任務(wù)分解,通過(guò)檢查、評(píng)估、備案等形式加強(qiáng)指導(dǎo),逐步完善市、縣、校三級(jí)競(jìng)賽制度,逐步建立完善校校有比賽、人人能參賽、人人需參賽,競(jìng)賽形式多樣、競(jìng)賽導(dǎo)向明確的競(jìng)賽制度。
    成立xx市專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),建立學(xué)科教研活動(dòng)機(jī)制,集中全市力量,以大賽為導(dǎo)向,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)研究,指導(dǎo)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè),幫助教師提高專(zhuān)業(yè)水平,整體提高技能訓(xùn)練水平。
    集中力量,建立市隊(duì)技能訓(xùn)練指導(dǎo)新模式。以市級(jí)學(xué)科教研組為基礎(chǔ),建立市級(jí)專(zhuān)家?guī)臁4蚱啤懊麕煛钡男kH身份界限,充分發(fā)揮其“母機(jī)”的作用,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)師資的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。建立市級(jí)技能訓(xùn)練專(zhuān)家隊(duì)伍,集中力量,科學(xué)指導(dǎo)。
    個(gè)人職業(yè)技能工作總結(jié)篇六
    根據(jù)《xx市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于開(kāi)展民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和職業(yè)技能鑒定所xx年度檢查評(píng)估工作的通知》的要求,我校對(duì)xx年度技能培訓(xùn)工作的情況進(jìn)行了全面檢查,并進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),現(xiàn)將總結(jié)情況匯報(bào)如下:
    一年來(lái),xx市xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的辦學(xué)方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,以教學(xué)為中心,以技能培訓(xùn)為重點(diǎn),為xx和地方企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,在社會(huì)上享有一定的聲譽(yù)。
    為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校開(kāi)辟了可容納300人的培訓(xùn)基地,標(biāo)準(zhǔn)教室7間,有良好的照明、桌椅、講臺(tái)和黑板。學(xué)生宿舍40間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng),實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所均有安全操作規(guī)程要求。
    xx年我校根據(jù)社會(huì)市場(chǎng)和xx用工要求,我校xx年共招生25人(接觸網(wǎng)),安排就業(yè)20人。在培訓(xùn)過(guò)程中,我所認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,培訓(xùn)內(nèi)容完成后,及時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時(shí)頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書(shū)。
    為了培養(yǎng)“思想過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬、適應(yīng)能力過(guò)硬”的人才,一是規(guī)范了學(xué)校管理,二是比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高,三是認(rèn)真抓了對(duì)學(xué)生的教育和管理。
    (一)、規(guī)范了學(xué)校管理。在規(guī)范管理方面,我們重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作。一是建立了完整合理的管理機(jī)構(gòu),在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織,并有主管部門(mén)認(rèn)定的《技能鑒定所》。二是建立完善了各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任制。
    (二)、認(rèn)真組織了教學(xué)。按照國(guó)家要求,學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,選用了主管部門(mén)指定的教材,配備了實(shí)力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),特別是在技能培訓(xùn)方面,我們進(jìn)一步完善了實(shí)習(xí)設(shè)施、設(shè)備建設(shè),并注重了對(duì)學(xué)生操作能力的訓(xùn)練,力求使學(xué)生達(dá)到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn)。
    (三)、耐心教育、嚴(yán)格管理。根據(jù)xx“高、大、半”企業(yè)的性質(zhì),我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過(guò)思想教育、法制教育、紀(jì)律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會(huì)學(xué)生如何做人做事。在管理方面,我們堅(jiān)持了“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,培養(yǎng)學(xué)生“聽(tīng)從命令,遵章守紀(jì),不怕艱苦,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。
    在招生工作中,學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)設(shè)置,精心設(shè)計(jì)招生簡(jiǎn)章,認(rèn)真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺(tái)、都市報(bào)等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專(zhuān)業(yè)設(shè)置、開(kāi)設(shè)課程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)三公開(kāi)。
    學(xué)校設(shè)立了公開(kāi)欄(共三欄),第一欄公開(kāi)了校長(zhǎng)、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù);第二欄公開(kāi)了我校收費(fèi)許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡(jiǎn)章,并在簡(jiǎn)章內(nèi)明確了招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)制以及各專(zhuān)業(yè)收費(fèi)等情況;第三欄公開(kāi)了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。
    學(xué)校建立了財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿。根據(jù)物價(jià)部門(mén)制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行收費(fèi),并在校務(wù)公開(kāi)欄設(shè)有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校收取的費(fèi)用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。
    一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我校的各項(xiàng)工作取得了較好的成效,但也存在很多問(wèn)題,比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善,個(gè)別專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)(特別是操作能力)有待于提高。這個(gè)問(wèn)題有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄鉀Q和不斷完善。
    個(gè)人職業(yè)技能工作總結(jié)篇七
    (一)我院的職業(yè)技能鑒定工作主要面向本校學(xué)生,面還不夠廣泛,與社會(huì)的聯(lián)系還不夠密切。職業(yè)技能開(kāi)發(fā)管理必須面向社會(huì)、適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要,才能具有強(qiáng)大生命力。社會(huì)實(shí)行持證上崗管理,不但提高了技能培訓(xùn)的實(shí)效性和從業(yè)人員參加培訓(xùn)的自覺(jué)性,而且參訓(xùn)人數(shù)大幅增加,很多職工積極要求參加培訓(xùn)。
    (二)職業(yè)技能鑒定管理不是一項(xiàng)孤立的工作,要有效推進(jìn)工作開(kāi)展,必須從內(nèi)部管理、培訓(xùn)隊(duì)伍管理、企業(yè)資質(zhì)管理高度聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化制度建設(shè),建立完善的管理服務(wù)體系。
    雖然,我院在考評(píng)工作中取得了一定的成績(jī),但是也存在以下問(wèn)題,主要是操作考核方面,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)細(xì)化,但是還有不完善的地方,經(jīng)常會(huì)遇到突發(fā)事件,有些事情是無(wú)法預(yù)料到的,這些突發(fā)事件沒(méi)有列出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,沒(méi)辦法進(jìn)行評(píng)分,致使評(píng)分出現(xiàn)一定的誤差??荚u(píng)人員、培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)不夠合理,知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力不平衡,各職業(yè)工種考評(píng)人員短缺,高層次教師比例偏低。今后,我們將以十七大會(huì)議精神為契機(jī),繼續(xù)加大我院職業(yè)技能鑒定管理工作力度,為不斷提升學(xué)生的素質(zhì)而不懈努力。
    個(gè)人職業(yè)技能工作總結(jié)篇八
    海州職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所成立于20xx年7月,現(xiàn)有考評(píng)員7人,可進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作員、車(chē)工、鉗工、維修電工和無(wú)線(xiàn)電裝接工的初、中級(jí)技能鑒定考核;現(xiàn)對(duì)成立以來(lái)的工作匯報(bào)如下:
    為擴(kuò)大職業(yè)資格證書(shū)制度的社會(huì)影響,進(jìn)一步落實(shí)就業(yè)準(zhǔn)入制度,我所在市技能鑒定指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度,積極在學(xué)生中宣傳職業(yè)技能鑒定的意義和作用,采取切實(shí)有效的措施,保證學(xué)生參考率達(dá)100%,中級(jí)工通過(guò)率達(dá)95%以上。
    定期制定工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)考評(píng)員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的在崗培訓(xùn)目標(biāo),采取思想教育、業(yè)務(wù)研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方法,重點(diǎn)學(xué)習(xí)考評(píng)員的工作守則、考核規(guī)程、考場(chǎng)規(guī)則、考務(wù)管理等內(nèi)容,切實(shí)提高考評(píng)員隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,確保我所的整體工作每年都有新的起色。
    了各項(xiàng)規(guī)章制度,現(xiàn)行的主要有:《海州職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所職業(yè)技能鑒定財(cái)務(wù)管理制度》、《海州職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所工作人員崗位職責(zé)》、《海州職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所考評(píng)員的任務(wù)和職責(zé)》、《海州職教中心國(guó)家職業(yè)技能鑒定所考評(píng)員和考務(wù)員守則》等規(guī)章制度,并保證制度上墻,按制度要求程序辦事。重點(diǎn)做好報(bào)名資格審查、申報(bào)審批、考場(chǎng)布置、組織實(shí)施、填寫(xiě)各種報(bào)表、試題領(lǐng)發(fā)保管保密、考場(chǎng)的技術(shù)準(zhǔn)備、閱卷、檢測(cè)、評(píng)分、統(tǒng)分填表、送審驗(yàn)印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進(jìn)行,確保職業(yè)技能鑒定的公正、公平、高質(zhì)量和權(quán)威性。
    1、考評(píng)員的培訓(xùn)不能定期進(jìn)行,考評(píng)員異地使用機(jī)會(huì)少,不利于考評(píng)員工作技能的提高。
    2、根據(jù)市場(chǎng)變化增設(shè)的專(zhuān)業(yè),鑒定所的鑒定工種還不能全部涉及。
    1、加大考評(píng)員的培訓(xùn)力度,創(chuàng)造機(jī)會(huì)提高考評(píng)員的使用率今后,我所將進(jìn)一步加大對(duì)考評(píng)員的培訓(xùn),除定期組織考評(píng)員學(xué)習(xí)技能鑒定的政策法規(guī)等理論、參加市技能鑒定指導(dǎo)中心的培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還將組織考評(píng)員進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn)和考核,以進(jìn)一步提高考評(píng)員的業(yè)務(wù)技能;同時(shí),積極和市技能鑒定指導(dǎo)中心聯(lián)系,創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)外派考評(píng)員異地參加考評(píng)工作,通過(guò)實(shí)踐通過(guò)考評(píng)員的水平。
    2、更新相應(yīng)鑒定工種的鑒定設(shè)備,提高鑒定質(zhì)量學(xué)校已經(jīng)投資近60萬(wàn),更新計(jì)算機(jī)160臺(tái);近期又準(zhǔn)備籌措資金添置車(chē)床、鉗工操作臺(tái)及相應(yīng)工量具等車(chē)工、鉗工工種鑒定實(shí)施,提高鑒定效率,同時(shí)增添電工技能考核設(shè)備,為做好維修電工的考核打下良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    3、積極向市技能鑒定指導(dǎo)中心申請(qǐng),增加汽車(chē)修理工的鑒定考核學(xué)?,F(xiàn)已投資兩百多萬(wàn)元,建設(shè)汽修實(shí)訓(xùn)基地一個(gè),滿(mǎn)足了教學(xué)實(shí)訓(xùn)的需要,同時(shí)在硬件和軟件上都做好了技能鑒定的準(zhǔn)備,申請(qǐng)成功后,將使我校鑒定所的鑒定工種達(dá)到6個(gè),進(jìn)一步提高我校專(zhuān)業(yè)涉及工種的涉及率。
    個(gè)人職業(yè)技能工作總結(jié)篇九
    指導(dǎo)中心和省糧食局人事處的悉心指導(dǎo)和支持下,今年我們結(jié)合全國(guó)糧食行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽市級(jí)選拔共開(kāi)展了2期糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能。
    鑒定。
    工作,報(bào)名人數(shù)156人,實(shí)際參加。
    鑒定。
    人員123人,40人通過(guò)了資格考試,通過(guò)率為33%?,F(xiàn)將20xx年的。
    鑒定。
    工作。
    總結(jié)。
    如下:
    非常重視,成立了競(jìng)賽組委會(huì),統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織工作,交易中心、信息中心、質(zhì)檢中心具體組織實(shí)施。為確保技能競(jìng)賽活動(dòng)的順利開(kāi)展,交易中心積極宣傳發(fā)動(dòng),做好競(jìng)賽人員的落實(shí),做好教材征訂、食宿安排、車(chē)輛接送等具體工作,為競(jìng)賽活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成。
    提供。
    了強(qiáng)大的后勤保障。
    根據(jù)省糧食局要求,我們積極與國(guó)家職業(yè)。
    鑒定。
    指導(dǎo)中心聯(lián)系,準(zhǔn)備各項(xiàng)。
    鑒定。
    事宜。同時(shí),積極與各市糧食局溝通,要求他們做好參加考試人員的培訓(xùn)工作。針對(duì)考試內(nèi)容多、學(xué)員分散的實(shí)際情況,一是針對(duì)實(shí)踐操作,探索新的培訓(xùn)方法。二是要求。
    參考。
    人員加強(qiáng)自學(xué),切實(shí)提高自身素質(zhì)。三是開(kāi)展互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。各市的。
    參考。
    人員業(yè)務(wù)素質(zhì)高低不同,我們鼓勵(lì)在學(xué)員中選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的同志,推薦、介紹。
    給大家。
    讓大家開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)真正達(dá)到提高大家素質(zhì)的目的。
    在
    鑒定。
    工作中,我們嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,提前制定《實(shí)施。
    方案。
    》,報(bào)局。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    審批后執(zhí)行。在組織報(bào)名、資格審查、考場(chǎng)布置、
    鑒定。
    考試、考核評(píng)分、成績(jī)公示等各個(gè)環(huán)節(jié)均嚴(yán)格按照《糧油保管員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能。
    鑒定。
    實(shí)施辦法(試行)》及有關(guān)規(guī)程規(guī)范進(jìn)行,確保了。
    鑒定。
    工作的順利實(shí)施。
    站工作規(guī)則》等13項(xiàng)規(guī)章制度,在。
    鑒定。
    工作中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,從而規(guī)范了職業(yè)技能。
    鑒定。
    站的管理,保證了。
    鑒定。
    工作的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能。
    鑒定。
    站的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為。
    鑒定。
    工作的順利實(shí)施。
    提供。
    了完備的制度保障。
    二是嚴(yán)格保密措施。為了確保。
    鑒定。
    工作的嚴(yán)肅性,保證試卷的安全運(yùn)行,我們專(zhuān)門(mén)配備了檔案室,檔案室裝備有防盜門(mén)及防盜窗,確保了試卷的安全。每次。
    鑒定。
    領(lǐng)取試卷后,實(shí)行專(zhuān)人保管,試卷在考場(chǎng)內(nèi)當(dāng)眾啟封,考試結(jié)束后,監(jiān)考人員將試卷收繳、裝訂、密封,并填寫(xiě)考場(chǎng)情況表,送試卷保管員,雙方簽字辦理交接手續(xù),真正將試卷的保密工作做到了實(shí)處。
    為了完成。
    鑒定。
    工作,確保。
    鑒定。
    質(zhì)量,我們主要抓了幾下幾項(xiàng)關(guān)鍵工作:一是宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用省糧食局門(mén)戶(hù)。
    網(wǎng)
    站燕趙糧。
    網(wǎng)
    《糧食政策與信息》刊物進(jìn)行宣傳,要求各市縣區(qū)糧食部門(mén)和糧食企業(yè)張貼宣傳材料廣泛宣傳深入動(dòng)員,有效地調(diào)動(dòng)了基層糧食企業(yè)和個(gè)人參與積極性。二是嚴(yán)把入口關(guān)。對(duì)報(bào)名參加。
    鑒定。
    人員,按照申報(bào)。
    鑒定。
    等級(jí)的資格條件,認(rèn)真審查,嚴(yán)格把關(guān),保證被。
    鑒定。
    對(duì)象具備所需的基本素質(zhì)。三是加強(qiáng)考評(píng)隊(duì)伍管理,建立高素質(zhì)的考評(píng)員隊(duì)伍。要保證。
    鑒定。
    質(zhì)量,考評(píng)員至關(guān)重要。我們嚴(yán)格按照要求來(lái)做,凡沒(méi)有參加國(guó)家糧食局培訓(xùn)并獲得考評(píng)員資格的人員不能擔(dān)任。
    鑒定。
    考評(píng)員。選聘考評(píng)員時(shí),我們?cè)趨⒓訃?guó)家糧食局培訓(xùn)獲得資格的人員中,著重選擇有長(zhǎng)期從事教學(xué)工作的老師、庫(kù)站職業(yè)技術(shù)人員、管理人員組成,從而保證了考評(píng)員水平。同時(shí),對(duì)考評(píng)員合理調(diào)配,采取不定期輪換方式,組成考評(píng)小組,以確保考評(píng)工作的公平、公正,提高職業(yè)技能。
    鑒定。
    質(zhì)量。四是嚴(yán)格管理。嚴(yán)格的管理是做好工作的根本,在考評(píng)工作中,我們對(duì)每一項(xiàng)工作都要求按規(guī)章制度來(lái)處理,力求使各項(xiàng)工作做到合理、科學(xué)、可行。
    回顧一年來(lái)的。
    鑒定。
    工作,我們是在不斷。
    總結(jié)。
    提高中完成的。
    鑒定。
    結(jié)束后,所有工作人員在一起召開(kāi)分析討論會(huì),
    總結(jié)。
    經(jīng)驗(yàn),找出存在的問(wèn)題,提出下一步改進(jìn)提高的意見(jiàn)。在今后的。
    鑒定。
    工作中,我們要不斷積極摸索、研究和探討,提高我省的。
    鑒定。
    工作水平,努力把這項(xiàng)工作做的更好。
    個(gè)人職業(yè)技能工作總結(jié)篇十
    培訓(xùn)文件。
    精神。
    加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)統(tǒng)籌健全職業(yè)培訓(xùn)制度進(jìn)一步提高職業(yè)技能培訓(xùn)和。
    創(chuàng)業(yè)。
    培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性,充分發(fā)揮技能培訓(xùn)和。
    創(chuàng)業(yè)。
    促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的作用,取得了明顯成效?,F(xiàn)將一年來(lái)的培訓(xùn)工作。
    總結(jié)。
    如下:
    (一)基本情況。
    培訓(xùn)11期,共培訓(xùn)人員660人。
    (二)主要做法及亮點(diǎn)。
    一是健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    為加強(qiáng)全年技能培訓(xùn)和。
    創(chuàng)業(yè)。
    培訓(xùn)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    我們成立了秀英區(qū)培訓(xùn)工作的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    小組,由分管副區(qū)長(zhǎng)組長(zhǎng),直區(qū)有關(guān)部門(mén)分管。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    任副組長(zhǎng)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    小組下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)人社局),主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)日常工作。制訂工作職責(zé),做到各司其職各負(fù)其責(zé),有力地促進(jìn)培訓(xùn)工作的有效開(kāi)展。
    二是制定實(shí)施。
    方案。
    分解培訓(xùn)任務(wù)。為確保全年培訓(xùn)任務(wù)按時(shí)完成我們制定了《??谑行阌^(qū)20xx年職業(yè)技能培訓(xùn)工作實(shí)施。
    方案。
    》,指導(dǎo)各部門(mén)、轄區(qū)各民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展培訓(xùn)工作。根據(jù)資金到位情況和秀英區(qū)情況,我們制定了相應(yīng)的目標(biāo)任務(wù),并把任務(wù)指標(biāo)分配到各民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要求他們按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成全年培訓(xùn)任務(wù)。
    三是因地制宜,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。針對(duì)秀英區(qū),特別是石山、永興、西秀鎮(zhèn)失地農(nóng)民日益增多的情況,我們深入實(shí)地開(kāi)展調(diào)研,根據(jù)群眾的需求,要求有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多開(kāi)展家政服務(wù)、中式面點(diǎn)等培訓(xùn),深受當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng),許多群眾要求我們多舉辦這樣的培訓(xùn),讓他們多掌握一些技能。
    四是嚴(yán)格管理制度,確保培訓(xùn)質(zhì)量。為使培訓(xùn)取得良好效果,我們規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)原則上統(tǒng)一使用符合國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的、國(guó)家和省發(fā)行或修訂的教材。改進(jìn)教學(xué)方法,完成規(guī)定的培訓(xùn)課時(shí)。做好教學(xué)日志、學(xué)員考勤記錄,每個(gè)培訓(xùn)班要配備一名專(zhuān)職管理人員,負(fù)責(zé)班級(jí)的管理。要強(qiáng)化實(shí)際操作訓(xùn)練,加強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性和有效性,確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
    培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)有。
    創(chuàng)業(yè)。
    意愿的學(xué)員,我們積極。
    提供。
    小額貸款擔(dān)保貸款等相關(guān)后續(xù)服務(wù),深?lèi)?ài)學(xué)員好評(píng)。
    六是加強(qiáng)監(jiān)督檢查,防止弄虛作假。為防止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)弄虛作假,我們加強(qiáng)監(jiān)督管理,采取有力措施嚴(yán)于防范。
    1.實(shí)際。
    網(wǎng)
    上公示,將年度培訓(xùn)計(jì)劃任務(wù)、開(kāi)班信息、補(bǔ)貼申報(bào)實(shí)施。
    網(wǎng)
    上公示,設(shè)立舉報(bào)電話(huà),接收群眾監(jiān)督。
    2.實(shí)行培訓(xùn)抽查。對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每期開(kāi)班、培訓(xùn)結(jié)業(yè)情況進(jìn)行跟蹤抽查,并做好抽查記錄,作為審批補(bǔ)貼的依據(jù)。每期每個(gè)班次抽查2-3次。同時(shí),各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)班和結(jié)業(yè)都要告知培訓(xùn)辦公室。如擅自開(kāi)班和結(jié)業(yè),一律予以驗(yàn)收和審批補(bǔ)貼。
    3.實(shí)行電話(huà)回訪,對(duì)參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行電話(huà)回訪,了解和掌握學(xué)員參加培訓(xùn)的真實(shí)情況,并做好回訪記錄。
    總之,20xx年的培訓(xùn)工作,我們雖然做了一定工作,也取得了一定成效,但距離上級(jí)的要求和農(nóng)村富余勞動(dòng)力、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的愿望仍有一定差距。主要表現(xiàn)為:一是培訓(xùn)力度、廣度不夠;二是培訓(xùn)的針對(duì)性不強(qiáng);三是受培訓(xùn)資金制約,培訓(xùn)深度不強(qiáng)。這些問(wèn)題有待于下一步加大以改進(jìn)。
    20xx年,隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快,我區(qū)失地農(nóng)民逐年增加,如何對(duì)失地農(nóng)民進(jìn)行轉(zhuǎn)移就業(yè)和增加收入,是擺在我們面前的一大難題。而解決這一難題的關(guān)鍵是加強(qiáng)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),大力提高農(nóng)民的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力尤為重要;另一方面,我區(qū)作為海口市新的行政中心區(qū)、企業(yè)向西集中。全區(qū)用人單位總數(shù)逐年上升,用工規(guī)模逐年擴(kuò)大,每年新增單位數(shù)過(guò)百家,在歐大量使用低端勞動(dòng)力的勞動(dòng)密集型企業(yè)中,仍普遍存在勞動(dòng)者整體素質(zhì)低的情況。企業(yè)的人才需求與勞動(dòng)者整體素質(zhì)不高的矛盾仍然存在,而解決這一矛盾的關(guān)鍵仍然是培訓(xùn)。只有對(duì)員工不斷加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),不斷提高職業(yè)技能,才能適應(yīng)崗位和市場(chǎng)要求,綜上所述,我區(qū)今年的培訓(xùn)市場(chǎng)要求量大,前景較好。預(yù)計(jì)需要參加培訓(xùn)的人員有1000人左右。
    培訓(xùn)700人。擬3月中旬開(kāi)展培訓(xùn)工作,12月底全面完成。培訓(xùn)結(jié)束后,將對(duì)全年的培訓(xùn)工作進(jìn)行認(rèn)真。
    總結(jié)。
    力爭(zhēng)把培訓(xùn)工作提高到一個(gè)高度為全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    提供。
    一份力量。
    個(gè)人職業(yè)技能工作總結(jié)篇十一
    職培處在全體培訓(xùn)者的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心管理下,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按規(guī)范要求,已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了江油市人力資源和社會(huì)保障局、江油市農(nóng)業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。這里就本年度到目前為止的培訓(xùn)工作情況作一總結(jié)。
    各類(lèi)培訓(xùn)共計(jì)1627人,考試合格人數(shù)1573人(其中:春雨工程參培690人,考試合格642人;陽(yáng)光工程參培705人,考試合格705人;扶貧工程培訓(xùn)參培232人,考試合格226人)。共組34個(gè)培訓(xùn)班(其中:春雨工程18個(gè)班,陽(yáng)光工程12個(gè)班,扶貧4個(gè)班)。進(jìn)行了中式烹飪師、餐廳服務(wù)員、保育員、計(jì)算機(jī)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、建筑培訓(xùn)、家政服務(wù),鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員、病蟲(chóng)防治、農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏加、水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項(xiàng)目15個(gè)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)(其中:春雨工程6個(gè)專(zhuān)業(yè),陽(yáng)光工程7個(gè)專(zhuān)業(yè),扶貧2各專(zhuān)業(yè))。遍布江油16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)農(nóng)民的需要,我校緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓(xùn)要求,結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項(xiàng)目、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社的發(fā)展情況,大力開(kāi)展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓(xùn),提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等技能和綜合素質(zhì),實(shí)施各類(lèi)項(xiàng)目各專(zhuān)業(yè)的理論教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)操作等培訓(xùn)工作。時(shí)間短、見(jiàn)效快、農(nóng)民最急需、培訓(xùn)效果良好,深受群眾歡迎,圓滿(mǎn)地完成了培訓(xùn)任務(wù)。
    加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的素質(zhì)培訓(xùn)。大力開(kāi)展多形式的農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn),對(duì)于促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一直以來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作都非常重視,培訓(xùn)部門(mén)指定班主任專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,為了舉辦好每次的農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn),對(duì)培訓(xùn)事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)的研究和嚴(yán)密的部署,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,落實(shí)責(zé)任,以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的'組織領(lǐng)導(dǎo),為扎實(shí)推進(jìn)我市農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
    我校積極組織引導(dǎo)農(nóng)民積極參加就業(yè)培訓(xùn),老百姓對(duì)于這種“政府出錢(qián),個(gè)人受益”的培訓(xùn)方式顯示出極大的熱情。我們堅(jiān)持實(shí)際實(shí)用實(shí)效的原則,緊扣勞動(dòng)力市場(chǎng)變化和用工單位。
    個(gè)人職業(yè)技能工作總結(jié)篇十二
    按照本學(xué)期初制定的職業(yè)技能鑒定工作計(jì)劃,本期對(duì)大專(zhuān)0803、0804班及中職0801、0802班進(jìn)行鑒定,鑒定的工種為《化工總控工》中、高級(jí),培訓(xùn)歷時(shí)四周,培訓(xùn)總計(jì)153人次。以下為第二期詳細(xì)工作情況:
    20xx年4月16日我系組織進(jìn)行了本學(xué)期第二期國(guó)家職業(yè)技能鑒定考試,鑒定的工種是《化工總控工》中、高級(jí),鑒定考試主要分為理論和實(shí)操(實(shí)驗(yàn)和仿真)兩部分,參加本次鑒定的學(xué)生來(lái)自石油化工生產(chǎn)技術(shù)0803、0804班共計(jì)73 人,其中參加高級(jí)工鑒定的考生為18人,中級(jí)工55人。本期鑒定考試中級(jí)工前兩名為:胡海斌,房秀梅,高級(jí)工前兩名為:祁敏,周立新(注:本次鑒定考試的合格率為49.32%)
    20xx年4月23日我系組織進(jìn)行了本學(xué)期第二期國(guó)家職業(yè)技能鑒定考試,鑒定的工種是《化工總控工》中級(jí),鑒定考試主要分為理論和實(shí)操(實(shí)驗(yàn))兩部分,本次鑒定的學(xué)生來(lái)自中職系0801、0802班共計(jì)80人,本期鑒定考試分析工中級(jí)前兩名為:左志宏,張秀媛(注:本次鑒定考試的合格率為50%)
    在鑒定考試工作中,我系嚴(yán)格按照國(guó)家職業(yè)技能鑒定操作規(guī)程進(jìn)行,嚴(yán)格考核鑒定程序,加強(qiáng)了鑒定現(xiàn)場(chǎng)的督考、指導(dǎo)工作,及時(shí)糾正了考核過(guò)程中不規(guī)范的行為,并制定了考場(chǎng)要求、考生須知、考場(chǎng)紀(jì)律、考試違規(guī)處理辦法、監(jiān)考及考評(píng)人員工作守則,確保了考核鑒定的質(zhì)量,順利完成本期考核鑒定工作??荚嚂r(shí)要求考評(píng)員做到認(rèn)真、客觀、公正??己蠹皶r(shí)總結(jié)、歸檔??荚嚦煽?jī)合格后,將技能合格證按期下發(fā)給學(xué)生。在整個(gè)技能培訓(xùn)過(guò)程中保證學(xué)生培訓(xùn)的教學(xué)學(xué)時(shí)足夠;保證學(xué)生培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量;保證學(xué)生培訓(xùn)的數(shù)量完成。
    在本期鑒定中鑒定考評(píng)的老師科學(xué)的安排使考核程序流暢,方便管理。鑒定考核實(shí)操項(xiàng)目為:離心泵、精餾、萃取、過(guò)濾、傳熱和吸收單元操作,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)鑒定考試的`老師為劉振余、黃瑞民、朱慧琴、馬少寧四位老師,仿真鑒定考試項(xiàng)目為:離心泵、吸收解吸、換熱器、精餾塔、液位控制五個(gè)單元操作共40個(gè)操作系統(tǒng)隨機(jī)抽取試題,負(fù)責(zé)鑒定考試的老師為:王超、查春梅、周凱、張九經(jīng)老師。在鑒定過(guò)程中,我系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查指導(dǎo),了解情況,充分肯定了目前的鑒定工作流程、具體鑒定方式等,對(duì)鑒定工作進(jìn)行了具體指導(dǎo),為下一期技能鑒定工作順利開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。
    以下為實(shí)訓(xùn)鑒定照片剪輯:
    目前我院在職業(yè)技能鑒定管理方面機(jī)制尚不夠完善,管理體系不夠健全,主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
    三是學(xué)生對(duì)化工工藝流程的原理認(rèn)識(shí)不夠,盲目的操作,使其在操作上遇到具體問(wèn)題時(shí)無(wú)法做出正確的判斷。
    在總結(jié)前段工作的基礎(chǔ)上,今后在健全職業(yè)技能開(kāi)發(fā)管理體系方面重點(diǎn)做好以下五項(xiàng)工作:
    一是繼續(xù)規(guī)范管理,以此推進(jìn)職業(yè)技能工作開(kāi)展;
    二是進(jìn)一步加大巡視檢查力度,強(qiáng)化管理;
    三是探索開(kāi)展面對(duì)不同群體靈活多樣的技能培訓(xùn),重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)外職工的系統(tǒng)培訓(xùn);
    五是加大對(duì)學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳力度,使更多的人了解職業(yè)技能培訓(xùn)的目的是對(duì)新化工、新技術(shù)的掌握,是學(xué)生就業(yè)的一種手段。
    個(gè)人職業(yè)技能工作總結(jié)篇十三
    為擴(kuò)大職業(yè)資格證書(shū)制度的影響,進(jìn)一步落實(shí)就業(yè)準(zhǔn)入制度,在市技能鑒定指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下,我站工作人員扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度及職業(yè)院校“雙證制”的有關(guān)文件精神,積極在學(xué)生中宣傳職業(yè)技能鑒定的意義和作用,采取切實(shí)有效的措施,保證學(xué)生參加技能鑒定考試率達(dá)100%,中級(jí)工通過(guò)率達(dá)95%以上。
    定期制定工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)鑒定站工作人員基本職責(zé)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的在崗培訓(xùn),采取思想教育、業(yè)務(wù)研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方法,重點(diǎn)學(xué)習(xí)鑒定站的工作守則、考核規(guī)程、考場(chǎng)規(guī)則、考務(wù)管理等內(nèi)容,切實(shí)提高隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德,確保我站的整體工作每年都有新的起色。為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步的需要,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)領(lǐng)域,新職業(yè)、新工種職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)與考核工作,通過(guò)規(guī)范鑒定程序,保證技能鑒定考核有序進(jìn)行。
    各項(xiàng)規(guī)章制度,現(xiàn)行的主要有:《廈門(mén)海西職業(yè)技能鑒定站職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理制度》、《廈門(mén)海西職業(yè)技能鑒定站工作人員崗位職責(zé)》、《廈門(mén)海西職業(yè)技能鑒定站考評(píng)員和考務(wù)員守則》、等規(guī)章制度,并保證制度上墻,按制度要求程序辦事。重點(diǎn)做好報(bào)名資格審查、申報(bào)審批、考場(chǎng)布置、組織實(shí)施、填寫(xiě)各種報(bào)表、試題領(lǐng)發(fā)保管保密、考場(chǎng)的技術(shù)準(zhǔn)備、閱卷、檢測(cè)、評(píng)分、統(tǒng)分填表、送審驗(yàn)印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進(jìn)行,確保職業(yè)技能鑒定的公正、公平、高質(zhì)量和權(quán)威性。
    1、 完成了增加育嬰師工種的申報(bào)材料制作,考評(píng)員的聘請(qǐng),育嬰師鑒定場(chǎng)所、設(shè)備、實(shí)操培訓(xùn)材料的添置與購(gòu)買(mǎi)。經(jīng)市行政審批中心的審核和市行政審批中心組織的專(zhuān)家組的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。現(xiàn)已經(jīng)正式批準(zhǔn)通過(guò)。
    2、 完成了本學(xué)期畢業(yè)學(xué)年學(xué)生,汽車(chē)維修、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、建筑工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修的職業(yè)技能鑒定申報(bào)資料與技能鑒定考核共 317 人次。
    四、 存在的問(wèn)題
    本??荚u(píng)員的培養(yǎng)工作進(jìn)行緩慢,不利于鑒定工作的提高。 根據(jù)學(xué)校增設(shè)的專(zhuān)業(yè),鑒定所的鑒定工種還不能全部涉及。
    五、 發(fā)展思路
    1、 加大考評(píng)員的培訓(xùn)力度,創(chuàng)造機(jī)會(huì)提高本校考評(píng)員的使用率。
    2、 不斷更新完善相應(yīng)鑒定工種的鑒定設(shè)備,提高鑒定質(zhì)量。
    3、 繼續(xù)做好增加職業(yè)技能鑒定工種的申報(bào)與實(shí)訓(xùn)設(shè)施的增添,主計(jì)算機(jī)操作員、建筑測(cè)量放線(xiàn)工、收銀員、維修電工、電子商務(wù)師等。進(jìn)一步提高我校專(zhuān)業(yè)技能鑒定工種的涉及率。
    個(gè)人職業(yè)技能工作總結(jié)篇十四
    的高度重視支持下,我省的糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能。
    鑒定。
    工作于201。
    *
    年下半年開(kāi)始,在取得試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,于今年上半年在糧油保管員、糧油質(zhì)檢員兩個(gè)重點(diǎn)工種全面展開(kāi)。今年以來(lái),共開(kāi)展10期培訓(xùn)。
    鑒定。
    鑒定。
    人員848人,770人通過(guò)了資格考試,通過(guò)率為91%。通過(guò)開(kāi)展職業(yè)技能。
    鑒定。
    使我省糧食行業(yè)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了新的提高也為全省糧食行業(yè)全面推行就業(yè)準(zhǔn)入和職業(yè)資格證書(shū)制度打下了比較好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將今年的工作。
    總結(jié)。
    如下:
    鑒定。
    在我省是一項(xiàng)全新的工作,為了使這項(xiàng)工作起好步,我局先從加強(qiáng)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    健全機(jī)構(gòu)入手開(kāi)展工作。
    黨
    組書(shū)記、局長(zhǎng)馬靜同志高度重視職業(yè)技能。
    鑒定。
    工作,多次批示,要求人事處加強(qiáng)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    把培訓(xùn)、
    鑒定。
    工作做好,使全省糧食職工隊(duì)伍素質(zhì)有一個(gè)大的提高。
    黨
    組副書(shū)記、副局長(zhǎng)趙學(xué)敏同志作為主管局長(zhǎng),多次聽(tīng)取職業(yè)技能。
    鑒定。
    工作的專(zhuān)題匯報(bào),研究部署職業(yè)技能。
    鑒定。
    工作,并按照國(guó)家局培訓(xùn)和。
    鑒定。
    必須分開(kāi)的要求,結(jié)合我省的實(shí)際,進(jìn)一步健全機(jī)構(gòu),明確了分工。職業(yè)技能。
    鑒定。
    工作由人事處、糧油信息中心、批發(fā)交易中心、質(zhì)檢中心、局直屬機(jī)械化糧油儲(chǔ)備庫(kù)等五個(gè)部門(mén)分工負(fù)責(zé),各單位一把手是第一責(zé)任人。局人事處作為主管處室,負(fù)責(zé)牽頭抓總,做好指導(dǎo)、監(jiān)督、組織和協(xié)調(diào)工作。糧油信息中心作為勞動(dòng)和保障部批準(zhǔn)成立的。
    鑒定。
    站負(fù)責(zé)。
    鑒定。
    工作;批發(fā)交易中心、質(zhì)檢中心負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作;局直屬機(jī)械化糧油儲(chǔ)備庫(kù)作為培訓(xùn)。
    鑒定。
    實(shí)操基地,負(fù)責(zé)。
    提供。
    實(shí)操的場(chǎng)地和設(shè)施。由于分工明確,
    領(lǐng)導(dǎo)。
    有力,幾個(gè)單位密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,確保了培訓(xùn)和。
    鑒定。
    工作的順利進(jìn)行。國(guó)家糧食局局人事司徐司長(zhǎng)、陳處長(zhǎng)、李處長(zhǎng)。
    鑒定。
    期間,到我省蒞臨指導(dǎo),有力的推動(dòng)了我省的培訓(xùn)和。
    鑒定。
    工作。
    一是建章立制。為規(guī)范職業(yè)技能。
    鑒定。
    站的管理,保證。
    鑒定。
    工作的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能。
    鑒定。
    站的科學(xué)化、規(guī)范化管理,在建站初期,我們研究制定了《河北省糧油信息中心職業(yè)技能。
    鑒定。
    站工作規(guī)則》等13項(xiàng)規(guī)章制度,并組織。
    鑒定。
    站的全體人員進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),為。
    鑒定。
    工作的順利實(shí)施。
    提供。
    了完備的制度保障。二是制定工作流程。在每次。
    鑒定。
    工作開(kāi)展前,都要制定詳細(xì)的。
    鑒定。
    實(shí)施。
    方案。
    對(duì)
    鑒定。
    報(bào)名、工作方法、工作程序等做出具體的規(guī)定。在。
    鑒定。
    工作中,嚴(yán)格按。
    方案。
    執(zhí)行,確保了。
    鑒定。
    工作順利開(kāi)展。三是嚴(yán)格保密措施。為了確保。
    鑒定。
    工作的嚴(yán)肅性,保證試卷的安全運(yùn)行,
    鑒定。
    站專(zhuān)門(mén)配備了檔案室,檔案室裝備有防盜門(mén)及防盜窗,確保了試卷的安全,每次。
    鑒定。
    領(lǐng)取試卷后,實(shí)行專(zhuān)人保管,試卷在考場(chǎng)內(nèi)當(dāng)眾啟封,考試結(jié)束后,監(jiān)考人員將試卷收繳、裝訂、密封,并填寫(xiě)考場(chǎng)情況表,送試卷保管員,雙方簽字辦理交接手續(xù),真正將試卷的保密工作做到了實(shí)處。
    的重點(diǎn)來(lái)抓,并據(jù)這兩個(gè)工種中,符合中級(jí)資格人員占多數(shù)情況,我們又把中級(jí)工的。
    鑒定。
    作為重中之重,安排。
    鑒定。
    取得了較好的效果。
    鑒定。
    工作能否搞好,能否確保。
    鑒定。
    質(zhì)量。我們認(rèn)為關(guān)鍵是抓好以下幾項(xiàng)工作。一是宣傳發(fā)動(dòng)。由于職業(yè)技能。
    鑒定。
    在我們糧食行業(yè)是項(xiàng)新事物,多數(shù)基層糧食企業(yè)及糧食職工不夠了解,因而參與的積極性不夠高。對(duì)此,我們大力宣傳開(kāi)展這項(xiàng)工作的重要性、必要性,對(duì)單位對(duì)企業(yè)對(duì)個(gè)人的有益和好處,還利用《燕趙糧。
    網(wǎng)
    》、《糧食政策與信息》刊物進(jìn)行宣傳,要求各市縣區(qū)糧食部門(mén)和糧食企業(yè)張貼宣傳材料、廣泛宣傳、深入動(dòng)員,有效地調(diào)動(dòng)了基層糧食企業(yè)和個(gè)人參與積極性,報(bào)名參加者超過(guò)了從業(yè)人員的一半以上。二是嚴(yán)把入口關(guān)。對(duì)報(bào)名參加。
    鑒定。
    人員,按照申報(bào)。
    鑒定。
    等級(jí)的資格條件,認(rèn)真審查,嚴(yán)格把關(guān),保證被。
    鑒定。
    對(duì)象具備所需的基本素質(zhì)。如我們?cè)趯?duì)糧油保管員高級(jí)班參培人員資格審查時(shí),發(fā)現(xiàn)報(bào)到人員有一部分不夠條件,堅(jiān)決退了回去。有個(gè)別同志強(qiáng)調(diào)這理由那理由,我們沒(méi)有開(kāi)一個(gè)口,沒(méi)有照顧一個(gè)人,始終堅(jiān)持,寧可不辦,也不降低條件。三是選好考評(píng)員。要保證。
    鑒定。
    質(zhì)量,考評(píng)員至關(guān)重要,對(duì)考評(píng)員的聘請(qǐng)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。凡沒(méi)有參加國(guó)家糧食局培訓(xùn)并獲得考評(píng)員資格的人員不能擔(dān)任。
    鑒定。
    考評(píng)員。我們?cè)趨⒓訃?guó)家糧食局培訓(xùn)獲得資格的考評(píng)員中,選擇有長(zhǎng)期從事教學(xué)工作的老師、庫(kù)站職業(yè)技術(shù)人員、管理人員組成,從而保證了師資質(zhì)量和考評(píng)員水平。四是嚴(yán)格管理。嚴(yán)格的管理是做好工作的根本,我們力求做到合理、科學(xué)、可行。每次。
    鑒定。
    前,我們都認(rèn)真分析討論。
    鑒定。
    實(shí)施。
    方案。
    從發(fā)布公告、組織報(bào)名、資格審查、考場(chǎng)布置、
    鑒定。
    考試、考核評(píng)分、成績(jī)公示等各個(gè)環(huán)節(jié)均嚴(yán)格按照《糧油保管員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能。
    鑒定。
    實(shí)施辦法(試行)》及有關(guān)規(guī)程規(guī)范進(jìn)行,確保了。
    鑒定。
    工作的科學(xué)合理。
    回顧一年來(lái)的。
    鑒定。
    工作,我們是在不斷。
    總結(jié)。
    提高中完成的。每一期。
    鑒定。
    工作結(jié)束,我們是在不斷。
    總結(jié)。
    提高中完成的。每一期。
    鑒定。
    結(jié)束,所有工作人員都在一起召開(kāi)分析討論會(huì),
    總結(jié)。
    上一期的經(jīng)驗(yàn),找出存在的問(wèn)題,提出下一期改進(jìn)提高的意見(jiàn)。在今后的。
    鑒定。
    工作中,我們要不斷積極摸索、研究和探討,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟省市的好經(jīng)驗(yàn)好做法,提高我省的。
    鑒定。
    工作水平,努力把這項(xiàng)工作做的更好。
    個(gè)人職業(yè)技能工作總結(jié)篇十五
    按照國(guó)家糧食局的統(tǒng)一部署,根據(jù)省糧食局的工作安排,在國(guó)糧局人事司、國(guó)家糧食局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心和省糧食局人事處的悉心指導(dǎo)和支持下,今年我們結(jié)合全國(guó)糧食行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽市級(jí)選拔共開(kāi)展了2期糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作,報(bào)名人數(shù)156人,實(shí)際參加鑒定人員123人,40人通過(guò)了資格考試,通過(guò)率為33%?,F(xiàn)將20xx年的鑒定工作總結(jié)如下:
    為競(jìng)賽活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成提供了強(qiáng)大的后勤保障。
    根據(jù)省糧食局要求,我們積極與國(guó)家職業(yè)鑒定指導(dǎo)中心聯(lián)系,準(zhǔn)備各項(xiàng)鑒定事宜。同時(shí),積極與各市糧食局溝通,要求他們做好參加考試人員的培訓(xùn)工作。針對(duì)考試內(nèi)容多、學(xué)員分散的實(shí)際情況,一是針對(duì)實(shí)踐操作,探索新的培訓(xùn)方法。二是要求參考人員加強(qiáng)自學(xué),切實(shí)提高自身素質(zhì)。三是開(kāi)展互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。各市的參考人員業(yè)務(wù)素質(zhì)高低不同,我們鼓勵(lì)在學(xué)員中選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的同志,推薦、介紹給大家,讓大家開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng),真正達(dá)到提高大家素質(zhì)的目的。
    在鑒定工作中,我們嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,提前制定《實(shí)施方案》,報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)審批后執(zhí)行。在組織報(bào)名、資格審查、考場(chǎng)布置、鑒定考試、考核評(píng)分、成績(jī)公示等各個(gè)環(huán)節(jié)均嚴(yán)格按照《糧油保管員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定實(shí)施辦法(試行)》及有關(guān)規(guī)程規(guī)范進(jìn)行,確保了鑒定工作的順利實(shí)施。
    一是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。我們組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《河北省糧油信息中心職業(yè)技能鑒定站工作規(guī)則》等13項(xiàng)規(guī)章制度,在鑒定工作中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,從而規(guī)范了職業(yè)技能鑒定站的管理,保證了鑒定工作的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了糧食行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為鑒定工作的順利實(shí)施提供了完備的制度保障。
    二是嚴(yán)格保密措施。為了確保鑒定工作的嚴(yán)肅性,保證試卷的安全運(yùn)行,我們專(zhuān)門(mén)配備了檔案室,檔案室裝備有防盜門(mén)及防盜窗,確保了試卷的安全。每次鑒定領(lǐng)取試卷后,實(shí)行專(zhuān)人保管,試卷在考場(chǎng)內(nèi)當(dāng)眾啟封,考試結(jié)束后,監(jiān)考人員將試卷收繳、裝訂、密封,并填寫(xiě)考場(chǎng)情況表,送試卷保管員,雙方簽字辦理交接手續(xù),真正將試卷的保密工作做到了實(shí)處。
    對(duì)每一項(xiàng)工作都要求按規(guī)章制度來(lái)處理,力求使各項(xiàng)工作做到合理、科學(xué)、可行。
    回顧一年來(lái)的鑒定工作,我們是在不斷總結(jié)提高中完成的。鑒定結(jié)束后,所有工作人員在一起召開(kāi)分析討論會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問(wèn)題,提出下一步改進(jìn)提高的意見(jiàn)。在今后的鑒定工作中,我們要不斷積極摸索、研究和探討,提高我省的鑒定工作水平,努力把這項(xiàng)工作做的更好。