現(xiàn)代科技給我們的生活帶來了很多便利，但我們也應(yīng)注意科技對(duì)我們的影響。對(duì)于那些無法具體界定的特殊情況，我們可以嘗試通過抽象和概括來理解其共性和規(guī)律。這些優(yōu)秀的演講稿，給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇一
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐令我印象深刻的一個(gè)人漸漸暗了下來，回家的'路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望天空，憂郁了一下，說：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)?！崩先擞种匦伦讼聛恚蜷_補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢？”“一元?！彼卮?。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇二
生活中總有許多形形色色的人，在我的腦海中讓我印象深刻的一個(gè)人是他。
暑假里，我每天晚上照例都要去廣場上練習(xí)跆拳道，而在廣場的東北角上，我也每天都能見到一位大哥哥。
他身穿黑色短褲，別人都穿著短袖，他卻穿長袖衣服，袖里是空的，他沒有雙臂，地上放一個(gè)電子琴，旁邊有一個(gè)麥克風(fēng)，左邊放的是音箱。可能是總在外面吧，黑黑臉上，長著一雙不大不小的眼睛，他很少抬頭，也不說話，只是默默的為過路人用腳彈奏一首又一首的歌曲，每天都有好心人在他的盒子里仍下一元，兩元，五元的錢，我也不例外，每次練完跆拳道，我都回停下來聽一會(huì)，雖然比不上電視里好聽，但他的堅(jiān)強(qiáng)，自信卻值得我學(xué)習(xí)。
他在介紹自己的一段文字中有這樣一段話：是我媽媽點(diǎn)起我人生最亮的火花，逼我用腳去做手所做的一切，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我開始了唱歌，盡管我的歌聲不優(yōu)美，我卻用自己最真摯的情感換取活著的尊嚴(yán)。
是啊，一個(gè)身體殘缺的人尚能如此，更何況我們這邊健康的人呢。
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇三
每個(gè)人的腦海中或多或少都會(huì)有一些印象深刻的人。也許是養(yǎng)育自己的父母，也許是一起玩耍的伙伴，又或許是傳授給我們知識(shí)的老師，而令我難忘的卻是一個(gè)素不相識(shí)的陌生人。雖然他的長相我早已淡忘，但他的精神卻深深地印在我的腦海里。
記得那一天，陽光明媚。我正準(zhǔn)備去書店買書，走在路上，我發(fā)現(xiàn)有一位老人在馬路上慢吞吞地走，馬路上到處都是車，非常危險(xiǎn)。忽然，我看到一輛車直直地向老人開了過去。司機(jī)似乎沒發(fā)現(xiàn)老人，而老人好像也沒有注意到汽車。汽車離老人越來越近，在這危急時(shí)刻，在場所有人的心都提到了嗓子眼兒。突然，他以迅雷不及掩耳之勢沖上前去推開了老人。老人安全了，而他卻被撞成重傷，昏倒在地。
這時(shí)，不止我，在場的所有人似乎都被這觸目驚心的一幕嚇到了。過了好一會(huì)，才有人反應(yīng)過來，喊道：“快打120！”這時(shí)，人們都趕快拿起手機(jī)給120打電話。
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印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇四
在我腦海里有許許多多形形色色的人，他們大多數(shù)像流星一樣一閃而過，但唯有一個(gè)人，讓我至今難以忘懷。她就是我的好朋友d林林。
在我小學(xué)二年級(jí)的一堂歡迎新同學(xué)課上，老師領(lǐng)來一個(gè)小姑娘，經(jīng)自我介紹，我才明白她名字叫李林林，來自農(nóng)村。我上下一陣打量，只見她長著一雙小小的眼睛，小得只能看到一條縫，一個(gè)又大又扁的鼻子，大得像一個(gè)小南瓜，厚厚的嘴唇，厚得讓人感到她從來不說話……我把一切記在心里，腦海出現(xiàn)兩個(gè)字“真丑”，更讓我生氣的是老師讓我和她做了同桌。
但這一切，隨著一件事的發(fā)生使我對(duì)她的印象有了180°的大轉(zhuǎn)變。
有一次勞動(dòng)課上，老師讓我和林林分別負(fù)責(zé)擦課室的窗戶，我想偷懶，悄悄地溜出去玩，把時(shí)間給耽誤了?！扳彙毕抡n鈴響了，發(fā)現(xiàn)我負(fù)責(zé)那部分窗戶還剩下一扇沒擦完，我開始緊張起來，豆大的汗珠往下掉，“同學(xué)們，下一節(jié)上體育課!”班長在講臺(tái)上喊，我只好硬著頭皮去上體育課，平時(shí)，我的體育成績十分好，這天卻落到最后，放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，嚴(yán)厲地批評(píng)我一頓，叫我把窗戶擦好才能夠離開。
林林，她給我的印象刻骨銘心，因?yàn)閺乃砩?，我學(xué)會(huì)了“寬容、大度、助人為樂?！?BR> 印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇五
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空，憂郁了一下，說：“好把!我?guī)湍阊a(bǔ)?！崩先擞种匦伦讼聛?，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢?”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去，還不時(shí)回頭望了望，只見善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
篇二范老師留給我的深刻印象。
我覺得獨(dú)特的外貌和氣質(zhì)會(huì)給人留下很深的印象，接下來就是語言了，再往后就是行為了。不過通常在初次見面的7秒種就會(huì)給人留下第一印象，你永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)給別人留下第一印象的機(jī)會(huì)。所以在跟陌生人見面時(shí)一定要把握好。祝你成功!在生活中，我們經(jīng)常遇到新面孔，并在后來的相處中不段的加深了解。我的數(shù)學(xué)老師--范老師，她給我流下的印象很深。
藹，一看她的外貌我就知道，她一定是個(gè)好老師。
范老師她平易進(jìn)人，對(duì)學(xué)生愛護(hù)有加，給我們上課時(shí)非常認(rèn)真，也很幽默風(fēng)趣，在課堂上我們聽得既興奮又輕松，她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來給我們分析。我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí)，真是一舉兩得。
我剛上三年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)有些下降了，范老師常常找我談心，問我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老師給我的都是鼓勵(lì)，沒有一句批評(píng)。我覺我得對(duì)不起她。因?yàn)榉独蠋煂?duì)我特別好，又很關(guān)心我，我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽。下半期，我又回到了最好。因?yàn)槲野逊独蠋煹墓膭?lì)化為動(dòng)力，努力加油!范老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根，因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的，有一種說不出的滋味。
我愛范老師，愛她那一絲不茍、無私奉獻(xiàn)的精神!范老師，我對(duì)您的印象會(huì)越來越深，越來越深!
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇六
我印象最深的一個(gè)人是我的語文老師，她為人很和藹。在我的印象中她是一個(gè)很關(guān)心班里同學(xué)的老師，并且在語文老師上課時(shí)班里的幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)也認(rèn)真的聽課。雖然班里有很多同學(xué)被老師批評(píng)過，但是同學(xué)們都知道老師批評(píng)是為自己好，所以也很認(rèn)真的接受批評(píng)。并且老師特別關(guān)注內(nèi)宿生的生活，內(nèi)宿男生是很不聽話的，他們某些人帶了“違禁品”-----手機(jī)來到學(xué)校。在語文老師發(fā)現(xiàn)之后他們也認(rèn)真認(rèn)真的反省自己。
并且我們的老師很關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。有個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)中不思進(jìn)取，老師便批評(píng)他的做法，然后讓他自己反省。還有少數(shù)同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不太好，語文老師便讓他們多寫一些作業(yè)，以此來讓同學(xué)能更好的學(xué)習(xí)，以及提高自己的成績。我們的語文老師猶如一盞指路明燈，指引我們的同學(xué)走出大霧，走上知識(shí)的殿堂;老師猶如一條船載我們度過大河，登上知識(shí)的彼岸;總而言之，老師是我們的知識(shí)的源泉。
我想感謝我的語文老師，在我六年的小學(xué)生涯中，是您給我指明學(xué)習(xí)的方法以及道路;是您多次的幫助，我才讓我學(xué)習(xí)得好。老師，謝謝您，謝謝您的幫助，謝謝!
大家一看到題目就會(huì)問我：什么人令我佩服呢?要說令我佩服的人還真不少，但最令我佩服的人是我的舅舅。
舅舅長得非常英俊瀟灑。一雙機(jī)智的眼睛下面長著一張伶俐的嘴。
舅舅的愛好像天上的星星，許多許多，但他最喜歡讀書，只要一有空，舅舅就會(huì)拿起書讀。像什么《十萬個(gè)為什么》、《。
唐詩。
三百首》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與?！贰际蔷司藧圩x的書。舅舅讀書的時(shí)候是全神貫注，不管周圍有什么熱鬧的事，都似乎跟他無關(guān)。正因?yàn)榫司藧圩x書，所以他很有學(xué)問。
舅舅做的每一件事，幾乎都讓我佩服，就拿舅舅上初二時(shí)來說吧!記得有次都到晚上九點(diǎn)了，舅舅還在專心致志地寫作業(yè)。媽媽很心疼小舅，讓小舅先睡覺，明天早上再起來寫。但小舅卻說：“今天的事必須今天做完?！庇谑切【擞终J(rèn)真地寫著、算著，一直到深夜總算寫完了，我看見小舅笑了。
舅舅一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣!我為有這樣一位好舅舅而感到驕傲!
那是一個(gè)陽光明媚的東日下午，我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多，
這時(shí)有一位穿著很時(shí)尚的青年人一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。
我看了一眼，但沒去撿，心想：反正不是我扔的，不撿沒關(guān)系。路邊的行人也只是看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地上，絲毫沒有去撿的意思。
我走進(jìn)書店，卻忍不住再看一眼那張紙。這時(shí)，一位老太太艱難地走著，風(fēng)把紙吹到了她的腳邊。她環(huán)顧四周，一番猶豫后，還是艱難地彎下腰去撿那張紙;然后用手扶著身邊的樹，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站起來，步履蹣跚地走到垃圾桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放到垃圾桶里。隨即。她又若無其事地走了。
我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中，我才發(fā)覺路邊有許多行人眼里都流露出敬佩之情。我為自己感到羞愧。
生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有人給你留下深刻印象的人或事，一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無處不在!
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇七
我想，每人人在心里都有一個(gè)印象深刻的人吧。所以，我也有一個(gè)印象深刻的人。記得上次在幸福樓時(shí)......
“點(diǎn)餐了，服務(wù)員快來。”一個(gè)強(qiáng)悍的男人喊道。”
“來嘞，請(qǐng)問您想吃點(diǎn)什么？”
那男人的朋友全部都在爭先恐后的點(diǎn)，唯獨(dú)他自己，用手卷起了衣袖，拿起煙，一口進(jìn)，一口出。他的臉上表現(xiàn)出了一種不愿意的表情，他雙眉緊湊，醉里還不停的喃喃道：“今天回去又該給老婆罵了，在煙的襯托下，他似乎年老了許多。當(dāng)服務(wù)員問他要吃什么時(shí)，他看了看餐牌，頭不由得伸了伸。極不好意思的問到：“這里有金針菇嗎？”
服務(wù)員有點(diǎn)生氣的說：“有的”
“那要兩，不，一碟就夠了?！蹦凶诱f道。
服務(wù)員用眼睛掃了掃那位男子，用一種看不起人的語氣說：“好的。”
那為男子想說什么，可欲出又止，非常無奈的搖搖頭。又叫了瓶青臺(tái)酒。
自己一個(gè)人似乎非常的煩惱，他好像根本聽不到自己同伴的笑聲。
忽然，點(diǎn)餐來了。他似乎已經(jīng)有點(diǎn)醉意，可他指手畫腳的不知在說什么，同伴沒有理會(huì)他，他也沒有吃東西――直到他買單時(shí)，似乎“醒”了過來，他正想拿錢時(shí)，又停住了，他閉上了眼睛，猶豫了一會(huì)兒，一扭頭，快速拿出錢包給錢，他一直看著被服務(wù)員拿走的錢，又一邊搖頭。
忽然，一個(gè)人說，謝謝你請(qǐng)客呀。我做了泥工之后，好久沒吃這么好吃的東西了！
我聽完這些話后，似乎明白了一切。
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印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇八
在中學(xué)的生活里有許多是我印象深刻的人，可我印象最深刻的人是我的班主任的張老師。當(dāng)我每次看見他，我總覺得我心里的天空變得更加遼闊，蔚藍(lán)。他擁有著寬廣的胸懷，而我就像天上的鳥兒無拘無束地飛翔。
張老師慈祥的臉，戴著一副眼鏡，當(dāng)他對(duì)你笑的時(shí)候，就像冬天里的一縷陽光，使人感到溫暖。
記得一次上課時(shí)候，張老師拿著他的大尺子走進(jìn)教室，班長大聲說：“起立。”我們連忙起立。當(dāng)我看老師的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師的目光轉(zhuǎn)向垃圾桶，我迅速的轉(zhuǎn)向垃圾桶，垃圾桶旁邊都是垃圾。張老師生氣地說：“你們又亂扔垃圾，所以教室里每天的蒼蠅都是這樣引起的?！笨晌覀儼嗟男∨滞瑢W(xué)聽都不聽，理都不理。還拿起籃球在教室運(yùn)了起來，巨大的聲音，引起了老師的不滿。張老師迅速的叫住小胖把籃球拿到辦公室去，“不是跟你們說不能再教室打籃球么？”老師生氣地說?？尚∨忠詾槭抢蠋熥约喊鸦@球拿到辦公室，小胖迅速的說：“老師接住。”話音剛落，小胖手里的籃球已經(jīng)從他的手里扔了出去。不料，老師沒接到，籃球直接砸到了它的腦袋，我們都覺得一場風(fēng)暴即將來臨?？衫蠋熤粚?duì)小胖說：“籃球拿到辦公室去?！薄扳?、鈴、鈴……”下課了，我以為老師會(huì)體罰小胖，沒想到，張老師裝沒發(fā)生過的一樣?？尚∨忠仓e(cuò)，默默地跑到辦公室里向老師道歉?？蓮埨蠋熤徽f：“以后不要在教室里打籃球?！?BR> 張老師打籃球的技術(shù)也是一絕。在我們學(xué)校有社團(tuán)，大家紛紛討論著要進(jìn)哪個(gè)社團(tuán)好呢？可我被他們津津有味的報(bào)名單吸引了，我像一匹餓狼撲了過去。于是，我一看，大部分男生都投了籃球社團(tuán)，我也湊了個(gè)熱鬧，把我的大名鼎鼎的大字寫了下去。在大家夢寐以求的那天終于來了，我們紛紛的跑到籃球場，按照體育隊(duì)形排好隊(duì)，全校七年級(jí)學(xué)生都等著教練，同學(xué)們紛紛議論著教練是長什么樣的呢……過了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影從我身邊走過，一看教練，全校七年級(jí)學(xué)生都驚呆了。教練竟然是我的班主任張老師??！大家都說：“老師，深藏不露?。 睆埨蠋熛冉涛覀儌髑?，先教我們緊緊的抓住球，然后用手腕發(fā)力，只見球就傳到了幾米遠(yuǎn)。當(dāng)老師和八年級(jí)的老師打比賽的時(shí)候，張老師運(yùn)球箭步如飛的上籃，然后球就從他的手中扔進(jìn)了籃筐，在觀戰(zhàn)的學(xué)生都為他呼喊。
張老師是我這輩子在學(xué)校里見到的最好的老師，也是我在學(xué)校里見到的打籃球最棒的老師，我真為我的張老師驕傲??！
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇九
第二大周過去了，在在這一大周，我的印象最深的一件事，就是我們星期五的課外活動(dòng)的時(shí)間了。
在那一天，很多班級(jí)都為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備，我們班和別的班一樣，都會(huì)評(píng)出趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員，這次的項(xiàng)目是端球跑，這個(gè)項(xiàng)目非常簡單，就是比誰跑的快，和誰端球穩(wěn)，做到這兩點(diǎn)的同學(xué)，就有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)項(xiàng)目，每次，都是男生和女生分兩隊(duì)比賽，贏的人，可以繼續(xù)比賽，可惜，我在第一局的時(shí)候就輸了，明明我可以得第二名，可是，我的球給掉了，所以得了第三名，我沒有繼續(xù)參加，等比完了之后，讓那些贏得同學(xué)在比賽一次，直到評(píng)出真正的選手。
這次課外活動(dòng)我很高興，雖然我沒能參加，但是，。我玩的很快樂。
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇十
這短短兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我難以忘記。讓我最激動(dòng)的就是壘球比賽了。
那天，我和謝靖怡興致勃勃地來到操場。看到了許多同學(xué)都在等待。終于開始了，第一個(gè)同學(xué)用力一扔，哇，看看就有十幾米。我心里不禁感到緊張，怕有什么失誤。輪到我了，我把右腿向后跨了一步，身子往后傾斜，右手拿著壘球，舉到頭頂，向后一擺，做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。我微抬著頭，眼睛望著前上方，心想：加油，一定能成功的！同時(shí)，聽見了謝靖怡的吶喊聲：“加油，加油！”我用盡全身力氣向前上方一扔，眼睛緊緊盯著壘球，希望能有好成績。壘球“嗖”來了個(gè)大弧形，最后著落在遠(yuǎn)處。我漸漸放松了，因?yàn)槲页晒ν瓿闪巳蝿?wù)。我一看成績單，哇，我居然投了15。7米，這可以我以前從來沒有過的。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我是年級(jí)第五名，真是太好了！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅突破了自我，還為班級(jí)爭了光。所有同學(xué)的努力讓我們班獲得了團(tuán)體總分第二名的好成績。
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇十一
或許在很久以前的時(shí)候，我們就知道學(xué)習(xí)始終都是一個(gè)永恒的話題。我們可以休息一段時(shí)間，但是學(xué)習(xí)卻并不能停止，可能這是只是一個(gè)間歇性的活動(dòng)，但是對(duì)于我們而言卻是貫穿一生的直擊靈魂的。
以前的時(shí)候我總是想著能夠?qū)W很多的東西，即便是不能有什么大的作用也能夠保存下來，讓我想看的時(shí)候回頭去看一看，可是后來才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我并沒有那么多的空間可以去保存這些東西，百度原因也用過啦，電腦上的備份也都用過了。也許是因?yàn)闁|西實(shí)在是太多，很多都要發(fā)都無法存放。
最近這段時(shí)間我們也要開始上自己的網(wǎng)課了，手機(jī)一批批下載了一大堆，在手機(jī)里面有時(shí)候就進(jìn)去看一看，可是大多數(shù)時(shí)候網(wǎng)都是很卡的，因?yàn)橥瑫r(shí)登入進(jìn)去的人特別的多，所以線路就會(huì)感覺很擁擠。或許在無聊的時(shí)候，我們總是喜歡給自己找一點(diǎn)事情做，隨便扔那些事情不一定是我們所喜歡的，即便是在這個(gè)過程當(dāng)中我們并沒有收獲什么。最好像以前的時(shí)候我們也想去看書，可是看書的過程當(dāng)中也可能是為了娛樂，并不一定是學(xué)習(xí)什么新的東西。
前段時(shí)間我看了很多電視劇和電影，比如說三生三世枕上書，其實(shí)前半部分特別的啰嗦，后面還可以，有時(shí)候劇情特別拖沓，就讓我感覺很是煩躁，所以很多時(shí)候我喜歡看古代的那些電視劇，非常的簡潔，是不是也明了，有時(shí)候能夠說清楚的事情，簡單幾個(gè)鏡頭就帶過去了，這就很好啊。
也許在很多時(shí)候我們都不知道那些過程到底有著什么樣的作用，最好讓很多時(shí)候我們都不會(huì)覺得有什么意義才能夠被別人只想那些年一直都嘗試的過程，也是給你帶來了很多的經(jīng)驗(yàn)，也許那些其實(shí)并沒有太大的含義，但是卻能夠讓你心花怒放，那些悲歡和離合都在你心目中變得印象深刻。
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇十二
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐漸漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人毫不猶豫地說：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)，請(qǐng)稍等一會(huì)兒?！蔽铱匆娕赃呌幸话岩巫?，我就隨意坐了下來。老人又熟悉地打開了補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢？”老爺爺伸出了五個(gè)手指頭?！拔逶?！”我吃驚地說?！安唬俏褰清X！”老爺爺笑著回應(yīng)我?！啊袄蠣敔斈氵@么大年紀(jì)了，怎么不在享清福？而在這補(bǔ)鞋?！蔽抑徊贿^在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
桂平五。
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐令我印象深刻的一個(gè)人漸漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望天空，憂郁了一下，說：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)?！崩先擞种匦伦讼聛?，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢？”“一元?！彼卮?。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
廣西市桂平城西小學(xué)五。
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望天空，憂郁了一下，說：“好把！我?guī)湍阊a(bǔ)?！崩先擞种匦伦讼聛?，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望天空，憂郁了一下，說：“好把！我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去，還不時(shí)回頭望了望，只見善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的`樣子至今令我難以忘懷。
我們家對(duì)面有個(gè)修車鋪，修車師傅是個(gè)聾啞人，雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過這個(gè)修車鋪，可我卻從來沒有正眼看過這個(gè)修車師傅。
一個(gè)冬天的晚上，我做完了作業(yè)在看電視，只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門，只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服的人，臉上沾滿了油灰，正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽越不懂，他越急叫的聲音也越高，我見他是個(gè)聾啞人，天又那么晚，心里還真有點(diǎn)害怕，趕緊對(duì)他搖搖手，關(guān)上了門。隔著門，我聽見他又敲了鄰居家的大門。
晚上，爸爸媽媽回來了，飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車輔去修理，到現(xiàn)在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景，原來他是在尋找車主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車鋪，只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中，旁邊放著的正是我們家的那輛自行車，看著這個(gè)情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下，仔細(xì)看了看，認(rèn)出爸爸就是車主，不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸握著修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比畫著對(duì)修車師傅說：“真是太謝謝您啦，您把車往這一鎖就可以回家了。”修車師傅仿佛看懂了爸爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆，在上面寫了幾個(gè)字：“我怕您晚上用車?！?BR> 南小四。
在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里，有一個(gè)泡泡分外的大且絢麗，泡泡里裝著一個(gè)令我印象深刻的人一位老奶奶。
那是一個(gè)陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時(shí)，有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼，但沒有去撿，心想“反正不是我仍的，沒關(guān)系?！逼渌艘仓皇翘ь^看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上，沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。
在選購書籍時(shí)，我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太，她既艱難地走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙；然后用手扶著身旁的樹，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來，步履蹣跚地走到了垃圾筒旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即，她又若無其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時(shí)，我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái)，心中若有所思，我為自己感到羞愧。
在我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師張小芬。
那時(shí)，我才讀三年級(jí)，那時(shí)的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著這張?jiān)嚲淼教庫乓?。班長讓我辦黑板報(bào)，我心里樂滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候，張老師來到我身邊，對(duì)我說：“湖之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗葜械男∷?，它不?huì)輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)?！弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹?，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥?，懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上，祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我，陪我渡過了人生的一道道橋。
一個(gè)令我難以忘懷的人。
您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，您是石階，承受著我一步步的踏實(shí)的向上的攀登，您是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。
你是一名老師，但在學(xué)的心目中，你是我們最鐵的朋友。
初次見面，你就給我們留下了深刻的印象。因?yàn)槟隳翘厥獾拿郑峙值纳眢w，幽默的教學(xué)方式，邋遢的性格以及強(qiáng)烈的責(zé)任心。
見到你第一面，你的身體就不得不讓人驚嘆，全校的女教師里，就你最胖了，但圓圓胖胖的臉蛋更顯得你可愛十分了。同學(xué)們經(jīng)常勸你減減肥，你卻一如既往的大吃大喝，還笑著對(duì)我們說?“心寬體胖嘛，胖人自有胖人福?！蔽颐葱睦锉阆?看來她就是傳說中的楊貴妃吧。
強(qiáng)烈的責(zé)任心正好彌補(bǔ)了你這個(gè)千古難覓的缺點(diǎn)。我們班主任不在的那段時(shí)間，你盡職盡責(zé)的代管我們班，甚至比對(duì)你們班還上心，目的是就讓我們班別散了軍心。皇天不負(fù)有心人，我們班依然是紅旗班。
謝謝你，老師。你讓我們擁有了快樂，擁有了上進(jìn)心，擁有了豐富的知識(shí)。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的至理名言：“輸?shù)奶谷唬A的自然?！庇肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記我的英語老師。
臨潼高一：師晨。
來源：m.201505/。
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印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇十三
令我印象最深刻的一件事，那得從20xx年說起，雖說那年我已經(jīng)9歲，可是我依舊是個(gè)“旱鴨子”，下水游泳都得戴游泳圈?？吹轿疑磉叺耐g人都已經(jīng)會(huì)游泳了，只有我還不會(huì)，所以暑假一到，爸爸媽媽就幫我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。
我到游泳館的時(shí)候，教練早已在那里等候了。見我們來了，教練便板起面孔，嚴(yán)厲的對(duì)我們說：“男女生站成兩隊(duì)，然后坐下，跟我學(xué)收翻、蹬夾。先在這里練，學(xué)會(huì)之后，再到水里練?！蔽覀円宦牐脊怨缘膶W(xué)起了收翻、蹬夾。說起來簡單，可做起來難啊。等做完后，我的小腿肚又酸又痛。
我們休息了一會(huì)兒，然后又開始了上課。這次學(xué)的是換氣，我深吸一口氣，把頭埋進(jìn)水里，然后再抬起，再埋進(jìn)去。反復(fù)做幾次，我便學(xué)會(huì)了。
過了一段時(shí)間后，我們就要到深水區(qū)游了，而且還是一個(gè)一個(gè)游。我們大家都心驚膽顫的望了望那深深的水，倒吸一口涼氣。倒霉的是，教練第一個(gè)就讓我去。我懷著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”的心理，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了水?？赡苁蔷o張的原因吧，我的手腳又配合不起來了，撲騰了幾下就站了起來。我感覺到教練狼一樣的眼睛正在盯著我，不禁一陣發(fā)冷，不敢多想，馬上又游起來。
在以后的幾天里，我學(xué)的還不錯(cuò)。而且我驚訝的發(fā)現(xiàn)，原本討厭游泳的我，竟慢慢喜歡上了游泳。
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇十四
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕。相信都有值得我們回味和深刻的事吧。走進(jìn)歲月的長廊里，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)令我深刻的瞬間吧！
那是一個(gè)熱日炎炎的晚上，我和往常一樣在床上睡覺，當(dāng)時(shí)的我什么也不懂，而現(xiàn)在的我卻深深地感動(dòng)了。那一晚實(shí)在太熱了，我翻來覆去也睡不著，只見身前出現(xiàn)了一個(gè)身影，她手中拿著一把扇子。我嚇壞了，以為是“小偷”。結(jié)果，她坐在我床邊，幫我扇扇子。我一看，原來是媽媽，我慢慢地說：“媽媽，你怎么不睡覺？”只見媽媽說：“媽媽睡不著，寶貝你乖乖地睡?！蔽艺f：“媽媽放心吧，我一定乖乖睡?！蔽宜髬寢屵€一直給我扇扇子，直到11點(diǎn)鐘。
當(dāng)時(shí)，我真的以為媽媽睡不著?，F(xiàn)在，我才知道她其實(shí)很想睡覺，但她更想讓我睡得更好。
那一幕幕瞬間，如今會(huì)為，人會(huì)深陷那張深刻的網(wǎng)。觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶......
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇一
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐令我印象深刻的一個(gè)人漸漸暗了下來，回家的'路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望天空，憂郁了一下，說：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)?！崩先擞种匦伦讼聛恚蜷_補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢？”“一元?！彼卮?。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇二
生活中總有許多形形色色的人，在我的腦海中讓我印象深刻的一個(gè)人是他。
暑假里，我每天晚上照例都要去廣場上練習(xí)跆拳道，而在廣場的東北角上，我也每天都能見到一位大哥哥。
他身穿黑色短褲，別人都穿著短袖，他卻穿長袖衣服，袖里是空的，他沒有雙臂，地上放一個(gè)電子琴，旁邊有一個(gè)麥克風(fēng)，左邊放的是音箱。可能是總在外面吧，黑黑臉上，長著一雙不大不小的眼睛，他很少抬頭，也不說話，只是默默的為過路人用腳彈奏一首又一首的歌曲，每天都有好心人在他的盒子里仍下一元，兩元，五元的錢，我也不例外，每次練完跆拳道，我都回停下來聽一會(huì)，雖然比不上電視里好聽，但他的堅(jiān)強(qiáng)，自信卻值得我學(xué)習(xí)。
他在介紹自己的一段文字中有這樣一段話：是我媽媽點(diǎn)起我人生最亮的火花，逼我用腳去做手所做的一切，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我開始了唱歌，盡管我的歌聲不優(yōu)美，我卻用自己最真摯的情感換取活著的尊嚴(yán)。
是啊，一個(gè)身體殘缺的人尚能如此，更何況我們這邊健康的人呢。
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇三
每個(gè)人的腦海中或多或少都會(huì)有一些印象深刻的人。也許是養(yǎng)育自己的父母，也許是一起玩耍的伙伴，又或許是傳授給我們知識(shí)的老師，而令我難忘的卻是一個(gè)素不相識(shí)的陌生人。雖然他的長相我早已淡忘，但他的精神卻深深地印在我的腦海里。
記得那一天，陽光明媚。我正準(zhǔn)備去書店買書，走在路上，我發(fā)現(xiàn)有一位老人在馬路上慢吞吞地走，馬路上到處都是車，非常危險(xiǎn)。忽然，我看到一輛車直直地向老人開了過去。司機(jī)似乎沒發(fā)現(xiàn)老人，而老人好像也沒有注意到汽車。汽車離老人越來越近，在這危急時(shí)刻，在場所有人的心都提到了嗓子眼兒。突然，他以迅雷不及掩耳之勢沖上前去推開了老人。老人安全了，而他卻被撞成重傷，昏倒在地。
這時(shí)，不止我，在場的所有人似乎都被這觸目驚心的一幕嚇到了。過了好一會(huì)，才有人反應(yīng)過來，喊道：“快打120！”這時(shí)，人們都趕快拿起手機(jī)給120打電話。
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印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇四
在我腦海里有許許多多形形色色的人，他們大多數(shù)像流星一樣一閃而過，但唯有一個(gè)人，讓我至今難以忘懷。她就是我的好朋友d林林。
在我小學(xué)二年級(jí)的一堂歡迎新同學(xué)課上，老師領(lǐng)來一個(gè)小姑娘，經(jīng)自我介紹，我才明白她名字叫李林林，來自農(nóng)村。我上下一陣打量，只見她長著一雙小小的眼睛，小得只能看到一條縫，一個(gè)又大又扁的鼻子，大得像一個(gè)小南瓜，厚厚的嘴唇，厚得讓人感到她從來不說話……我把一切記在心里，腦海出現(xiàn)兩個(gè)字“真丑”，更讓我生氣的是老師讓我和她做了同桌。
但這一切，隨著一件事的發(fā)生使我對(duì)她的印象有了180°的大轉(zhuǎn)變。
有一次勞動(dòng)課上，老師讓我和林林分別負(fù)責(zé)擦課室的窗戶，我想偷懶，悄悄地溜出去玩，把時(shí)間給耽誤了?！扳彙毕抡n鈴響了，發(fā)現(xiàn)我負(fù)責(zé)那部分窗戶還剩下一扇沒擦完，我開始緊張起來，豆大的汗珠往下掉，“同學(xué)們，下一節(jié)上體育課!”班長在講臺(tái)上喊，我只好硬著頭皮去上體育課，平時(shí)，我的體育成績十分好，這天卻落到最后，放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，嚴(yán)厲地批評(píng)我一頓，叫我把窗戶擦好才能夠離開。
林林，她給我的印象刻骨銘心，因?yàn)閺乃砩?，我學(xué)會(huì)了“寬容、大度、助人為樂?！?BR> 印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇五
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空，憂郁了一下，說：“好把!我?guī)湍阊a(bǔ)?！崩先擞种匦伦讼聛?，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢?”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去，還不時(shí)回頭望了望，只見善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
篇二范老師留給我的深刻印象。
我覺得獨(dú)特的外貌和氣質(zhì)會(huì)給人留下很深的印象，接下來就是語言了，再往后就是行為了。不過通常在初次見面的7秒種就會(huì)給人留下第一印象，你永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)給別人留下第一印象的機(jī)會(huì)。所以在跟陌生人見面時(shí)一定要把握好。祝你成功!在生活中，我們經(jīng)常遇到新面孔，并在后來的相處中不段的加深了解。我的數(shù)學(xué)老師--范老師，她給我流下的印象很深。
藹，一看她的外貌我就知道，她一定是個(gè)好老師。
范老師她平易進(jìn)人，對(duì)學(xué)生愛護(hù)有加，給我們上課時(shí)非常認(rèn)真，也很幽默風(fēng)趣，在課堂上我們聽得既興奮又輕松，她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來給我們分析。我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí)，真是一舉兩得。
我剛上三年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)有些下降了，范老師常常找我談心，問我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老師給我的都是鼓勵(lì)，沒有一句批評(píng)。我覺我得對(duì)不起她。因?yàn)榉独蠋煂?duì)我特別好，又很關(guān)心我，我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽。下半期，我又回到了最好。因?yàn)槲野逊独蠋煹墓膭?lì)化為動(dòng)力，努力加油!范老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根，因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的，有一種說不出的滋味。
我愛范老師，愛她那一絲不茍、無私奉獻(xiàn)的精神!范老師，我對(duì)您的印象會(huì)越來越深，越來越深!
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇六
我印象最深的一個(gè)人是我的語文老師，她為人很和藹。在我的印象中她是一個(gè)很關(guān)心班里同學(xué)的老師，并且在語文老師上課時(shí)班里的幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)也認(rèn)真的聽課。雖然班里有很多同學(xué)被老師批評(píng)過，但是同學(xué)們都知道老師批評(píng)是為自己好，所以也很認(rèn)真的接受批評(píng)。并且老師特別關(guān)注內(nèi)宿生的生活，內(nèi)宿男生是很不聽話的，他們某些人帶了“違禁品”-----手機(jī)來到學(xué)校。在語文老師發(fā)現(xiàn)之后他們也認(rèn)真認(rèn)真的反省自己。
并且我們的老師很關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。有個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)中不思進(jìn)取，老師便批評(píng)他的做法，然后讓他自己反省。還有少數(shù)同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不太好，語文老師便讓他們多寫一些作業(yè)，以此來讓同學(xué)能更好的學(xué)習(xí)，以及提高自己的成績。我們的語文老師猶如一盞指路明燈，指引我們的同學(xué)走出大霧，走上知識(shí)的殿堂;老師猶如一條船載我們度過大河，登上知識(shí)的彼岸;總而言之，老師是我們的知識(shí)的源泉。
我想感謝我的語文老師，在我六年的小學(xué)生涯中，是您給我指明學(xué)習(xí)的方法以及道路;是您多次的幫助，我才讓我學(xué)習(xí)得好。老師，謝謝您，謝謝您的幫助，謝謝!
大家一看到題目就會(huì)問我：什么人令我佩服呢?要說令我佩服的人還真不少，但最令我佩服的人是我的舅舅。
舅舅長得非常英俊瀟灑。一雙機(jī)智的眼睛下面長著一張伶俐的嘴。
舅舅的愛好像天上的星星，許多許多，但他最喜歡讀書，只要一有空，舅舅就會(huì)拿起書讀。像什么《十萬個(gè)為什么》、《。
唐詩。
三百首》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與?！贰际蔷司藧圩x的書。舅舅讀書的時(shí)候是全神貫注，不管周圍有什么熱鬧的事，都似乎跟他無關(guān)。正因?yàn)榫司藧圩x書，所以他很有學(xué)問。
舅舅做的每一件事，幾乎都讓我佩服，就拿舅舅上初二時(shí)來說吧!記得有次都到晚上九點(diǎn)了，舅舅還在專心致志地寫作業(yè)。媽媽很心疼小舅，讓小舅先睡覺，明天早上再起來寫。但小舅卻說：“今天的事必須今天做完?！庇谑切【擞终J(rèn)真地寫著、算著，一直到深夜總算寫完了，我看見小舅笑了。
舅舅一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣!我為有這樣一位好舅舅而感到驕傲!
那是一個(gè)陽光明媚的東日下午，我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多，
這時(shí)有一位穿著很時(shí)尚的青年人一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。
我看了一眼，但沒去撿，心想：反正不是我扔的，不撿沒關(guān)系。路邊的行人也只是看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地上，絲毫沒有去撿的意思。
我走進(jìn)書店，卻忍不住再看一眼那張紙。這時(shí)，一位老太太艱難地走著，風(fēng)把紙吹到了她的腳邊。她環(huán)顧四周，一番猶豫后，還是艱難地彎下腰去撿那張紙;然后用手扶著身邊的樹，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站起來，步履蹣跚地走到垃圾桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放到垃圾桶里。隨即。她又若無其事地走了。
我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中，我才發(fā)覺路邊有許多行人眼里都流露出敬佩之情。我為自己感到羞愧。
生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有人給你留下深刻印象的人或事，一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無處不在!
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇七
我想，每人人在心里都有一個(gè)印象深刻的人吧。所以，我也有一個(gè)印象深刻的人。記得上次在幸福樓時(shí)......
“點(diǎn)餐了，服務(wù)員快來。”一個(gè)強(qiáng)悍的男人喊道。”
“來嘞，請(qǐng)問您想吃點(diǎn)什么？”
那男人的朋友全部都在爭先恐后的點(diǎn)，唯獨(dú)他自己，用手卷起了衣袖，拿起煙，一口進(jìn)，一口出。他的臉上表現(xiàn)出了一種不愿意的表情，他雙眉緊湊，醉里還不停的喃喃道：“今天回去又該給老婆罵了，在煙的襯托下，他似乎年老了許多。當(dāng)服務(wù)員問他要吃什么時(shí)，他看了看餐牌，頭不由得伸了伸。極不好意思的問到：“這里有金針菇嗎？”
服務(wù)員有點(diǎn)生氣的說：“有的”
“那要兩，不，一碟就夠了?！蹦凶诱f道。
服務(wù)員用眼睛掃了掃那位男子，用一種看不起人的語氣說：“好的。”
那為男子想說什么，可欲出又止，非常無奈的搖搖頭。又叫了瓶青臺(tái)酒。
自己一個(gè)人似乎非常的煩惱，他好像根本聽不到自己同伴的笑聲。
忽然，點(diǎn)餐來了。他似乎已經(jīng)有點(diǎn)醉意，可他指手畫腳的不知在說什么，同伴沒有理會(huì)他，他也沒有吃東西――直到他買單時(shí)，似乎“醒”了過來，他正想拿錢時(shí)，又停住了，他閉上了眼睛，猶豫了一會(huì)兒，一扭頭，快速拿出錢包給錢，他一直看著被服務(wù)員拿走的錢，又一邊搖頭。
忽然，一個(gè)人說，謝謝你請(qǐng)客呀。我做了泥工之后，好久沒吃這么好吃的東西了！
我聽完這些話后，似乎明白了一切。
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印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇八
在中學(xué)的生活里有許多是我印象深刻的人，可我印象最深刻的人是我的班主任的張老師。當(dāng)我每次看見他，我總覺得我心里的天空變得更加遼闊，蔚藍(lán)。他擁有著寬廣的胸懷，而我就像天上的鳥兒無拘無束地飛翔。
張老師慈祥的臉，戴著一副眼鏡，當(dāng)他對(duì)你笑的時(shí)候，就像冬天里的一縷陽光，使人感到溫暖。
記得一次上課時(shí)候，張老師拿著他的大尺子走進(jìn)教室，班長大聲說：“起立。”我們連忙起立。當(dāng)我看老師的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師的目光轉(zhuǎn)向垃圾桶，我迅速的轉(zhuǎn)向垃圾桶，垃圾桶旁邊都是垃圾。張老師生氣地說：“你們又亂扔垃圾，所以教室里每天的蒼蠅都是這樣引起的?！笨晌覀儼嗟男∨滞瑢W(xué)聽都不聽，理都不理。還拿起籃球在教室運(yùn)了起來，巨大的聲音，引起了老師的不滿。張老師迅速的叫住小胖把籃球拿到辦公室去，“不是跟你們說不能再教室打籃球么？”老師生氣地說?？尚∨忠詾槭抢蠋熥约喊鸦@球拿到辦公室，小胖迅速的說：“老師接住。”話音剛落，小胖手里的籃球已經(jīng)從他的手里扔了出去。不料，老師沒接到，籃球直接砸到了它的腦袋，我們都覺得一場風(fēng)暴即將來臨?？衫蠋熤粚?duì)小胖說：“籃球拿到辦公室去?！薄扳?、鈴、鈴……”下課了，我以為老師會(huì)體罰小胖，沒想到，張老師裝沒發(fā)生過的一樣?？尚∨忠仓e(cuò)，默默地跑到辦公室里向老師道歉?？蓮埨蠋熤徽f：“以后不要在教室里打籃球?！?BR> 張老師打籃球的技術(shù)也是一絕。在我們學(xué)校有社團(tuán)，大家紛紛討論著要進(jìn)哪個(gè)社團(tuán)好呢？可我被他們津津有味的報(bào)名單吸引了，我像一匹餓狼撲了過去。于是，我一看，大部分男生都投了籃球社團(tuán)，我也湊了個(gè)熱鬧，把我的大名鼎鼎的大字寫了下去。在大家夢寐以求的那天終于來了，我們紛紛的跑到籃球場，按照體育隊(duì)形排好隊(duì)，全校七年級(jí)學(xué)生都等著教練，同學(xué)們紛紛議論著教練是長什么樣的呢……過了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影從我身邊走過，一看教練，全校七年級(jí)學(xué)生都驚呆了。教練竟然是我的班主任張老師??！大家都說：“老師，深藏不露?。 睆埨蠋熛冉涛覀儌髑?，先教我們緊緊的抓住球，然后用手腕發(fā)力，只見球就傳到了幾米遠(yuǎn)。當(dāng)老師和八年級(jí)的老師打比賽的時(shí)候，張老師運(yùn)球箭步如飛的上籃，然后球就從他的手中扔進(jìn)了籃筐，在觀戰(zhàn)的學(xué)生都為他呼喊。
張老師是我這輩子在學(xué)校里見到的最好的老師，也是我在學(xué)校里見到的打籃球最棒的老師，我真為我的張老師驕傲??！
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇九
第二大周過去了，在在這一大周，我的印象最深的一件事，就是我們星期五的課外活動(dòng)的時(shí)間了。
在那一天，很多班級(jí)都為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備，我們班和別的班一樣，都會(huì)評(píng)出趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員，這次的項(xiàng)目是端球跑，這個(gè)項(xiàng)目非常簡單，就是比誰跑的快，和誰端球穩(wěn)，做到這兩點(diǎn)的同學(xué)，就有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)項(xiàng)目，每次，都是男生和女生分兩隊(duì)比賽，贏的人，可以繼續(xù)比賽，可惜，我在第一局的時(shí)候就輸了，明明我可以得第二名，可是，我的球給掉了，所以得了第三名，我沒有繼續(xù)參加，等比完了之后，讓那些贏得同學(xué)在比賽一次，直到評(píng)出真正的選手。
這次課外活動(dòng)我很高興，雖然我沒能參加，但是，。我玩的很快樂。
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇十
這短短兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我難以忘記。讓我最激動(dòng)的就是壘球比賽了。
那天，我和謝靖怡興致勃勃地來到操場。看到了許多同學(xué)都在等待。終于開始了，第一個(gè)同學(xué)用力一扔，哇，看看就有十幾米。我心里不禁感到緊張，怕有什么失誤。輪到我了，我把右腿向后跨了一步，身子往后傾斜，右手拿著壘球，舉到頭頂，向后一擺，做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。我微抬著頭，眼睛望著前上方，心想：加油，一定能成功的！同時(shí)，聽見了謝靖怡的吶喊聲：“加油，加油！”我用盡全身力氣向前上方一扔，眼睛緊緊盯著壘球，希望能有好成績。壘球“嗖”來了個(gè)大弧形，最后著落在遠(yuǎn)處。我漸漸放松了，因?yàn)槲页晒ν瓿闪巳蝿?wù)。我一看成績單，哇，我居然投了15。7米，這可以我以前從來沒有過的。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我是年級(jí)第五名，真是太好了！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅突破了自我，還為班級(jí)爭了光。所有同學(xué)的努力讓我們班獲得了團(tuán)體總分第二名的好成績。
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇十一
或許在很久以前的時(shí)候，我們就知道學(xué)習(xí)始終都是一個(gè)永恒的話題。我們可以休息一段時(shí)間，但是學(xué)習(xí)卻并不能停止，可能這是只是一個(gè)間歇性的活動(dòng)，但是對(duì)于我們而言卻是貫穿一生的直擊靈魂的。
以前的時(shí)候我總是想著能夠?qū)W很多的東西，即便是不能有什么大的作用也能夠保存下來，讓我想看的時(shí)候回頭去看一看，可是后來才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我并沒有那么多的空間可以去保存這些東西，百度原因也用過啦，電腦上的備份也都用過了。也許是因?yàn)闁|西實(shí)在是太多，很多都要發(fā)都無法存放。
最近這段時(shí)間我們也要開始上自己的網(wǎng)課了，手機(jī)一批批下載了一大堆，在手機(jī)里面有時(shí)候就進(jìn)去看一看，可是大多數(shù)時(shí)候網(wǎng)都是很卡的，因?yàn)橥瑫r(shí)登入進(jìn)去的人特別的多，所以線路就會(huì)感覺很擁擠。或許在無聊的時(shí)候，我們總是喜歡給自己找一點(diǎn)事情做，隨便扔那些事情不一定是我們所喜歡的，即便是在這個(gè)過程當(dāng)中我們并沒有收獲什么。最好像以前的時(shí)候我們也想去看書，可是看書的過程當(dāng)中也可能是為了娛樂，并不一定是學(xué)習(xí)什么新的東西。
前段時(shí)間我看了很多電視劇和電影，比如說三生三世枕上書，其實(shí)前半部分特別的啰嗦，后面還可以，有時(shí)候劇情特別拖沓，就讓我感覺很是煩躁，所以很多時(shí)候我喜歡看古代的那些電視劇，非常的簡潔，是不是也明了，有時(shí)候能夠說清楚的事情，簡單幾個(gè)鏡頭就帶過去了，這就很好啊。
也許在很多時(shí)候我們都不知道那些過程到底有著什么樣的作用，最好讓很多時(shí)候我們都不會(huì)覺得有什么意義才能夠被別人只想那些年一直都嘗試的過程，也是給你帶來了很多的經(jīng)驗(yàn)，也許那些其實(shí)并沒有太大的含義，但是卻能夠讓你心花怒放，那些悲歡和離合都在你心目中變得印象深刻。
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇十二
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐漸漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人毫不猶豫地說：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)，請(qǐng)稍等一會(huì)兒?！蔽铱匆娕赃呌幸话岩巫?，我就隨意坐了下來。老人又熟悉地打開了補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢？”老爺爺伸出了五個(gè)手指頭?！拔逶?！”我吃驚地說?！安唬俏褰清X！”老爺爺笑著回應(yīng)我?！啊袄蠣敔斈氵@么大年紀(jì)了，怎么不在享清福？而在這補(bǔ)鞋?！蔽抑徊贿^在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
桂平五。
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐令我印象深刻的一個(gè)人漸漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望天空，憂郁了一下，說：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)?！崩先擞种匦伦讼聛?，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢？”“一元?！彼卮?。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
廣西市桂平城西小學(xué)五。
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望天空，憂郁了一下，說：“好把！我?guī)湍阊a(bǔ)?！崩先擞种匦伦讼聛?，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望天空，憂郁了一下，說：“好把！我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便?！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆?dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去，還不時(shí)回頭望了望，只見善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的`樣子至今令我難以忘懷。
我們家對(duì)面有個(gè)修車鋪，修車師傅是個(gè)聾啞人，雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過這個(gè)修車鋪，可我卻從來沒有正眼看過這個(gè)修車師傅。
一個(gè)冬天的晚上，我做完了作業(yè)在看電視，只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門，只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服的人，臉上沾滿了油灰，正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽越不懂，他越急叫的聲音也越高，我見他是個(gè)聾啞人，天又那么晚，心里還真有點(diǎn)害怕，趕緊對(duì)他搖搖手，關(guān)上了門。隔著門，我聽見他又敲了鄰居家的大門。
晚上，爸爸媽媽回來了，飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車輔去修理，到現(xiàn)在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景，原來他是在尋找車主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車鋪，只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中，旁邊放著的正是我們家的那輛自行車，看著這個(gè)情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下，仔細(xì)看了看，認(rèn)出爸爸就是車主，不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸握著修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比畫著對(duì)修車師傅說：“真是太謝謝您啦，您把車往這一鎖就可以回家了。”修車師傅仿佛看懂了爸爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆，在上面寫了幾個(gè)字：“我怕您晚上用車?！?BR> 南小四。
在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里，有一個(gè)泡泡分外的大且絢麗，泡泡里裝著一個(gè)令我印象深刻的人一位老奶奶。
那是一個(gè)陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時(shí)，有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼，但沒有去撿，心想“反正不是我仍的，沒關(guān)系?！逼渌艘仓皇翘ь^看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上，沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。
在選購書籍時(shí)，我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太，她既艱難地走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙；然后用手扶著身旁的樹，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來，步履蹣跚地走到了垃圾筒旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即，她又若無其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時(shí)，我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái)，心中若有所思，我為自己感到羞愧。
在我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師張小芬。
那時(shí)，我才讀三年級(jí)，那時(shí)的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著這張?jiān)嚲淼教庫乓?。班長讓我辦黑板報(bào)，我心里樂滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候，張老師來到我身邊，對(duì)我說：“湖之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗葜械男∷?，它不?huì)輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)?！弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹?，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥?，懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上，祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我，陪我渡過了人生的一道道橋。
一個(gè)令我難以忘懷的人。
您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，您是石階，承受著我一步步的踏實(shí)的向上的攀登，您是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。
你是一名老師，但在學(xué)的心目中，你是我們最鐵的朋友。
初次見面，你就給我們留下了深刻的印象。因?yàn)槟隳翘厥獾拿郑峙值纳眢w，幽默的教學(xué)方式，邋遢的性格以及強(qiáng)烈的責(zé)任心。
見到你第一面，你的身體就不得不讓人驚嘆，全校的女教師里，就你最胖了，但圓圓胖胖的臉蛋更顯得你可愛十分了。同學(xué)們經(jīng)常勸你減減肥，你卻一如既往的大吃大喝，還笑著對(duì)我們說?“心寬體胖嘛，胖人自有胖人福?！蔽颐葱睦锉阆?看來她就是傳說中的楊貴妃吧。
強(qiáng)烈的責(zé)任心正好彌補(bǔ)了你這個(gè)千古難覓的缺點(diǎn)。我們班主任不在的那段時(shí)間，你盡職盡責(zé)的代管我們班，甚至比對(duì)你們班還上心，目的是就讓我們班別散了軍心。皇天不負(fù)有心人，我們班依然是紅旗班。
謝謝你，老師。你讓我們擁有了快樂，擁有了上進(jìn)心，擁有了豐富的知識(shí)。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的至理名言：“輸?shù)奶谷唬A的自然?！庇肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記我的英語老師。
臨潼高一：師晨。
來源：m.201505/。
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印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇十三
令我印象最深刻的一件事，那得從20xx年說起，雖說那年我已經(jīng)9歲，可是我依舊是個(gè)“旱鴨子”，下水游泳都得戴游泳圈?？吹轿疑磉叺耐g人都已經(jīng)會(huì)游泳了，只有我還不會(huì)，所以暑假一到，爸爸媽媽就幫我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。
我到游泳館的時(shí)候，教練早已在那里等候了。見我們來了，教練便板起面孔，嚴(yán)厲的對(duì)我們說：“男女生站成兩隊(duì)，然后坐下，跟我學(xué)收翻、蹬夾。先在這里練，學(xué)會(huì)之后，再到水里練?！蔽覀円宦牐脊怨缘膶W(xué)起了收翻、蹬夾。說起來簡單，可做起來難啊。等做完后，我的小腿肚又酸又痛。
我們休息了一會(huì)兒，然后又開始了上課。這次學(xué)的是換氣，我深吸一口氣，把頭埋進(jìn)水里，然后再抬起，再埋進(jìn)去。反復(fù)做幾次，我便學(xué)會(huì)了。
過了一段時(shí)間后，我們就要到深水區(qū)游了，而且還是一個(gè)一個(gè)游。我們大家都心驚膽顫的望了望那深深的水，倒吸一口涼氣。倒霉的是，教練第一個(gè)就讓我去。我懷著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”的心理，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了水?？赡苁蔷o張的原因吧，我的手腳又配合不起來了，撲騰了幾下就站了起來。我感覺到教練狼一樣的眼睛正在盯著我，不禁一陣發(fā)冷，不敢多想，馬上又游起來。
在以后的幾天里，我學(xué)的還不錯(cuò)。而且我驚訝的發(fā)現(xiàn)，原本討厭游泳的我，竟慢慢喜歡上了游泳。
印象深刻的一個(gè)人五年級(jí)篇十四
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕。相信都有值得我們回味和深刻的事吧。走進(jìn)歲月的長廊里，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)令我深刻的瞬間吧！
那是一個(gè)熱日炎炎的晚上，我和往常一樣在床上睡覺，當(dāng)時(shí)的我什么也不懂，而現(xiàn)在的我卻深深地感動(dòng)了。那一晚實(shí)在太熱了，我翻來覆去也睡不著，只見身前出現(xiàn)了一個(gè)身影，她手中拿著一把扇子。我嚇壞了，以為是“小偷”。結(jié)果，她坐在我床邊，幫我扇扇子。我一看，原來是媽媽，我慢慢地說：“媽媽，你怎么不睡覺？”只見媽媽說：“媽媽睡不著，寶貝你乖乖地睡?！蔽艺f：“媽媽放心吧，我一定乖乖睡?！蔽宜髬寢屵€一直給我扇扇子，直到11點(diǎn)鐘。
當(dāng)時(shí)，我真的以為媽媽睡不著?，F(xiàn)在，我才知道她其實(shí)很想睡覺，但她更想讓我睡得更好。
那一幕幕瞬間，如今會(huì)為，人會(huì)深陷那張深刻的網(wǎng)。觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶......