心得體會可以是對學習過程中的收獲和問題的總結，也可以是對生活經(jīng)歷的感悟和思考。在寫心得體會之前，可以先回顧所學過的知識，收集和整理自己的觀點和見解。接下來是一些別具一格的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍┬迈r的寫作風格和思路。
教師學習楊善洲同志心得體會篇一
向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。始終忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。
一是要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要，市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。
二是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。
三是要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
作為一名教師黨員，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，為國家的教育事業(yè)不懈努力，為黨的事業(yè)甘于奉獻自己的一切。
教師學習楊善洲同志心得體會篇二
這個周末，我認真學習了學校給我們發(fā)放的《楊善洲》、《大亮山之子》、《對話楊善洲》、《窮盡一生書寫為民情》和《堅守信念綠染大亮山》等材料，使我感觸很深。雖然自己只是個普普通通的黨員教師，但是“人格重如山，名利淡似水”應該是我們每個黨員教師的人生信條。通過學習體會如下：
在他的名字又一次傳遍云嶺、感動神州的時候，他卻走了。楊善洲同志走了，大亮山不會忘記，和他并肩奮斗過的戰(zhàn)友們不會忘記，當?shù)氐娜嗣袢罕姴粫?，他用大山般堅定的信念、大海般寬闊的胸懷，在人生畫卷和云嶺大地上書寫的精彩。他的故事，像他栽的樹一樣多。我們看到的，只是屈指可數(shù)的幾株?？晌覀冎?，大亮山上的每棵樹都看到了他為綠染大亮山付出的艱辛，都用生命記錄了他和大亮山的故事。那藏在心里的層層疊加的年輪，都是它們積攢下來的對楊善洲的深刻記憶。
楊善洲同志從事革命工作近40年，曾擔任保山地委領導近20年的地廳級干部，幾十年如一日，兩袖清風，清廉履職，忘我工作，一心為民，為了兌現(xiàn)自己當初“為當?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬”的承諾，1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
一、學習楊善洲同志，就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊書記入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊書記學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。
二、學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
教師學習楊善洲同志心得體會篇三
連日來，我在網(wǎng)絡、電視等媒體上看到不少關于楊善洲同志的先進事跡報道，深受感動。
楊善洲同志1988年退休后一直堅持，沒有選擇大城市生活，而是選擇在貧窮的山區(qū)植樹造林，數(shù)十年如一日，他遭遇的困難常人是難以想像。他不貪戀豐收的果實，而是把價值超過3億元的大亮山林場無償移交給當?shù)卣?3歲老黨員辛勤耕耘，無私奉獻的精神令人敬佩。楊善洲同志時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，甘為群眾奉獻終生。他的感人事跡集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，是廣大黨員干部學習的楷模。學習楊善洲同志，就是要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。
作為人民教師，應該以楊善洲同志為榜樣，立足工作實際，勤懇工作，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。教師的職業(yè)注定安于平凡，如果把教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有自由自在的生活，只有默默無聞的奉獻，作為人民教師，必須像楊善洲一樣，干一行，愛一行，千萬不能這山望著那山高。
“百年大計，教育為本?！苯處熂缲撝虝说闹厝?，因而社會對教師的品行提出了更高的要求。當今社會，拜金主義、享樂主義等在許多人的思想意識中盛行，但它不應該出現(xiàn)在教師的身上。一個優(yōu)秀的人民教師要習慣寂寞，習慣清貧，坦然的面對生活，以豁達的思想憧憬未來，始終把教育好學生的能力當作自己不可推卸的責任。教師對學生不僅是言傳，更重要的是要身教！“學高為師，身正為范?！弊鳛榻處熅褪且暗疵?、志存高遠”。
時刻嚴格約束自己，正確對待個人得失，淡泊名利，勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，努力做好各項工作，讓自己成為一名讓學生信服、讓家長放心、讓人民滿意的好教師。
教師學習楊善洲同志心得體會篇四
四、學習楊善洲同志，就要學習他群眾利益無小事。一個為官一方的官員，所做的事是“大事”還是“小事”，要問民眾，不是說“百姓心中有桿秤”嗎？“大事”、“小事”成功的標準，其最后鑒定、評判的權力應該是百姓。據(jù)說，1986年6月，當時駐板橋漢莊的地委工作組接到板橋鎮(zhèn)宗家山村一個名叫楊春蘭老人的申訴：他因為去賣豬，半路上被人截住，說是楊春蘭偷了他家的豬，有關部門立即將楊賣的豬送還給這家人，并罰他賠80元錢。楊春蘭老人是一個靠買賣為業(yè)的農(nóng)民，從來沒有偷竊行為，他喊冤叫屈告到了工作組。楊善洲知道后馬上責成工作組與地委信訪辦公室的干部進行調(diào)查核實，并要求將處理結果定期報告他本人。工作組與信訪辦的人立即著手深入調(diào)查。終于水落石出：楊春蘭所賣的豬是別人偷來轉(zhuǎn)賣給他的，楊春蘭對此毫不知情，他平時并沒有任何偷竊行為。最后由地委一位領導專門組織調(diào)查組與有關部門進行處理：當面向楊春蘭道歉，并賠還所收的罰款。楊春蘭老人得知自己的冤案被糾正后，專程趕到地委辦公室要感謝地委書記楊善洲。
四、學習楊善洲同志，就要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲同志最本質(zhì)的精神所在，學習楊善周同志就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
教師學習楊善洲同志心得體會篇五
楊善洲同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得每一個共產(chǎn)黨員學習的崇高品質(zhì)與奉獻精神。作為新時期的一名共產(chǎn)黨員，我們更要認真學習，在心里建立起屬于自己的“共產(chǎn)黨人的精神家園”。
楊善洲同志1953年入黨，1988年4月從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
退休前，他廢寢忘食，忘我工作;退休后，他志在千里，植樹造林，把“我要回家鄉(xiāng)種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”這句話講的鏗鏘有力，開始了為黨為人民服務的又一新征程。向楊善洲同志學習，要求我們立足本職崗位，腳踏實地，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。在實踐中開拓創(chuàng)新、努力奮斗，不斷磨練自己意志。
學習楊善洲同志，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念，展示共產(chǎn)黨員的風采。，楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
對于共產(chǎn)黨人來說，要牢記的宗旨就是全心權益為人民服務，作為一名人民公仆來說，首先要具有的基本素質(zhì)就是公仆情懷。楊善洲始終堅持黨和人民的利益高于一切，用實際行動完美詮釋了共產(chǎn)黨員和人民公仆的深刻含義。他光明磊落，心里裝滿黨和人民的利益，唯獨沒有自己，就像一滴平凡的水，卻折射出萬丈光芒。我們要時刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、一名人民公仆，在工作中認認真真的為老干部服好務。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
大家一致表示，楊善洲同志用奉獻書寫了生命的價值，他的精神讓我們每個黨員干部敬仰和懷念。學習楊善洲同志，就是要學習他牢記宗旨，鞠躬盡瘁的公仆情懷;學習他一心為民、淡泊名利的高尚情操;學習他兩袖清風、清正廉潔的高尚品德。
在組織的帶領下爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
教師學習楊善洲同志心得體會篇六
記得兒時聽大人們說起有個當大官的叫做楊善洲，卻從來沒有關注過他，最近，保山激起學習楊老的先進事跡我才真正對楊善洲同道進行了了解?？赐晁南冗M事跡先容，讓我由衷的有些感動，是怎樣的一個老人啊，怎么會有如此高尚的情操，有點感動的想流淚。真的，一個老干部，地委書記啊，他就能那樣義無反顧的投進在種樹這件事上，一句承諾，促使他20年投進在林區(qū)，愛國愛黨愛人民，對他來說，不是大。
口號。
由于它確實做到了！對于金錢怎么會有人這樣呢更是讓我佩服?。?！
我們應該學習他：群眾利益無小事，學習他先人后己的高風亮節(jié)，為了自己為老百姓做實事的堅定信念和鑄就綠色王國的夢想。學習他恪守“人格重如山，名利淡似水”的人生準則。他幾十年如一日，艱苦樸素很儉樸，電視上看見這位老人，并沒有西裝領帶裝飾，卻如此精神抖擻，是什么氣力讓80歲的老人還能這樣屹立，我明白了，由于他無愧于人民，無愧于國家。對待國家，他忠貞無二，一生堅守誓言，對待人民如父母，俯首甘為孺子牛，滿腔熱忱為人民。這無疑是廣大群眾對他廉潔奉公、全心為民一輩子做出的詮釋，也是對他22年辛勤勞作，鑄就綠色王國的最真摯的感激。
一片冰心在玉壺，出淤不染泥中藕，兩袖清風水上花，無瑕人品清如玉，作為新時期工作在質(zhì)監(jiān)崗位上的小小一粒塵的我，學習完他的事跡后，我在想，我該怎樣做點什么呢？看看這個老人所作所為，慚愧??！我想我要做個布滿理想，有信念的人，有追求的人，真正腳踏實地執(zhí)著地的朝著陽光明媚的地方奔往，執(zhí)著總有收獲，有信念就有未來，有追求明天一定是艷陽天。任何時候人格最重要，錢財身外之物，恪守“人格重如山，名利淡似水，寧靜而致遠”的人生準則是我學習的追求的目的，我要將之作為我人生的信條，而且義無反顧，無怨無悔。
教師學習楊善洲同志心得體會篇七
一個人的魄力是包含多方面的：包括個人的工作作風、日常表現(xiàn)、工作能力、工作業(yè)績等多方面。有的表現(xiàn)的謹慎有余，開拓不足，優(yōu)柔寡斷，缺少應有的膽識和果斷。要提高教師自身教育教學素質(zhì)，增強老師的自身的工作魄力就顯得十分必要。
首先要具備扎實的知識功底。文化素質(zhì)的高低決定對事物的認識程度和分析解決問題的能力，博學多才的人才能對事物作出全面分析、準確判斷和科學決策。在這個日新月異的社會，教師要不斷補氧、充電，通過堅持不懈的學習和實踐積累，努力成為一專多能的人才。善于接受和消化新觀念、新知識，認真鉆研業(yè)務，不斷提高自身素質(zhì)；積極探索新時期的教學方法和教學藝術，活躍課堂氣氛，激發(fā)學生學習興趣；努力做到學識淵博，業(yè)務精良，既有精深的專業(yè)知識，又具有廣博的相關知識。
還具有堅實的理論功底和較強的業(yè)務能力。只有這樣，講起課來才能深入淺出，旁征博引，成竹在胸，得心應手；才能使學生產(chǎn)生敬重感，自覺自愿地接受教育和指導。其次要加強實踐鍛煉。一個人魄力大小與自身閱歷息息相關，個人閱歷豐富可以增強對事物的感應、適應能力。魄力必須付諸實踐，在實踐中增長才干，努力適應環(huán)境對自身要求，盡量多熟悉身邊的一些基本情況，迅速進入角色。善于搜集信息，平常注意交流，工作中注意廣言納諫，尋師問策。在調(diào)研的基礎上勤于思考，創(chuàng)造性地開展工作。同時還應該獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個學生身上的潛能，鼓勵學生去不斷地自主探索，才能使學生的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。以良好的感情，崇高的道德去關愛學生，才會激發(fā)學生積極向上的力量，受到學生的尊敬與愛戴。用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學生，感染學生，學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會親其師，信其道。
最后要有過人膽識和果敢作風。教師要在政治思想、個人品德、價值觀念、行為習慣等方面，為學生樹立榜樣，要求學生做到的，自己首先要做到，要知行統(tǒng)一。嚴格要求自己，做到言行一致，表里如一，光明正大、實事求是的人。在活動與管理中，教師要臨危不懼，迅速決策，采取有力措施，放手的讓學生去開展工作，使活動順利進行。要敢于拍板和果斷地處理一些問題，做到心中有數(shù)。
德國詩人席勒說：只有恒心可以使你達到目的。我們在確定了人生的奮斗目標之后，若能持之以恒，始終如一地為實現(xiàn)目標而奮斗，目標就一定能達到。世上無數(shù)的成功者就是明證，克拉克就是其中一例。對于那群三番五次給他出難題，一心想趕他走的孩子們，盡管他也曾有過放棄的念頭，但他最終還是堅持下來了。他的持之以恒，最終讓他贏得了孩子們的心，并最終取得了他們的信任；他的持之以恒，最終讓這些孩子們的人生軌跡發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變；他的持之以恒，也最終讓他成了孩子們生命中不可缺少的一部分?？死艘运麑逃恍傅淖非?，給我們驗證了一句話：沒有教不好的孩子，只有不會教的老師。
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教師學習楊善洲同志心得體會篇八
七月，觀看了紀錄片《大山佐證》，對楊善洲同志有了基本的了解，怎知，10月就傳來了噩耗。再次認真學習楊善洲同志的先進事跡，給我的觸動很大。我們要學習他始終如一的堅守共產(chǎn)黨員的高尚情操，要學習他一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公，學習他艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
他曾是一個讓人羨慕的地委書記，一個大官，用村人的話說，是一個拿退休工資吃飯的人?？伤娗橛诖笊?，用20余年的時間，用生命的余熱把曾經(jīng)的荒山變得山清水秀。為官路上，他把全部的心血和熱情都用在了為人民群眾辦實事上。親情時間于他是夏天的露水，少之又少。他的小女兒在奶奶生病時，才第一次看到父親回家，當時她已經(jīng)8歲。他的老伴一直是農(nóng)民，組織多次提出把他家人轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶口，他堅決不同意:“我相信我們的農(nóng)村能建設好，我們?nèi)叶紭芬夂娃r(nóng)民同甘共苦建設家鄉(xiāng)。”我們就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
一雙黃膠鞋，踏遍大亮山的每一寸土地，每一步都那么夯實，每一步都用力的踩在每一個共產(chǎn)黨員，每一個人的心坎上。這樣的腳步觸動了我，也觸動了你嗎？如果你不能去創(chuàng)造，那么你可以嘗試去保護，偉大來自細節(jié)。
作為教師，我們的山是學校，我們的森林是學生。山不變，人在變。來到山的學生，有的是草，有的是樹，作為山的管理者，我們又如何把草種得堅韌，把樹扶得更直？楊善洲同志告訴了我們:做平凡的人，干不平凡的事。
一個要改過的人，何時回頭都不會晚。從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。
教師的'職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，必須像楊善洲一樣，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。我們要像楊善洲一樣淡泊名利，志存高遠展示著一個優(yōu)秀教師崇高的價值取向。
教師肩負著教書育人的神圣重任，因而社會對一個教師的品行往往比其他行業(yè)人員提出了更高的要求。在當今這個社會，盡管拜金主義等在許多人的思想意識中盛行，但它不應該感染在教師的身上。一個優(yōu)秀的教師要習慣寂寞，習慣清貧，用坦然的心理面對生活，以豁達的思想憧憬未來，始終把教育好學生能力當作自己不可推卸的責任，能經(jīng)常自我反思教學的得與失，使自己真正能從教育教學理論的高度去審視自己教育教學行為，領悟教育教學的真諦，這樣的老師就做到了“淡泊名利、志存高遠”。同時，教師的一言一行都應具有示范作用，以身作則，才能真正教育感染學生。
讓我們向榜樣學習，書寫自己的“大山佐證”吧。
教師學習楊善洲同志心得體會篇九
楊善洲同志始終保持艱苦樸素的本色，廉潔奉公、全心全意為人民大眾奮斗終生。他是我們共產(chǎn)黨員以及全體工作后輩的楷模。
“權為民所用，利為民所謀”這種堅定的共產(chǎn)主義信念一時響徹全國，作為一名農(nóng)村基礎教育工作者，通過學習楊書記精神，我認為就是要與自身工作結合起來，與師德師風建設結合起來，與推進當前教育工作重點結合起來，用實際行動以優(yōu)異的教學實績來證明。
隨著教育改革的全面深入，國家對我們教育工作者的要求也越來越嚴格，可是，教育工作者的實質(zhì)是什么呢？我在反省。在工作中，我有時會覺得很茫然，不知何從下手。干什么？怎么干？干出什么效果？也許這才是我們所應思考的。細一想，教師的天職也就是“教書育人”吧了。首先，作為教師的我一定要加強教育理論的學習，不斷增強自身素質(zhì)，在教育實踐中做到把知識點講清楚、講正確，并向精講精練轉(zhuǎn)化，讓學生學得輕松，學得愉快。其次，我們應該多了解我們的工作對象——學生，特別是針對我校住校生多、留守兒童多的實際情況，在生活中多與他們交心談心，多給孩子一些關愛，讓學生在缺失父愛、母愛的情況下能安心留在學校學習，同時教會孩子們學會吃飯、穿衣、用好學習用品等。再次是深入社會，與孩子的監(jiān)護人溝通，把學校教育政策、教育法規(guī)等傳授給他們，讓社會參與監(jiān)管學校，監(jiān)管教師，使學?？焖侔l(fā)展。
學習楊書記精神，還要用師德師風規(guī)范嚴格要求自己。隨著國家對教育的大量投入，使學校硬件、軟件等各方面都得到了的很大改善，就算是農(nóng)村一線教師，起碼的交通已不是大問題，因此讓我們在山邊水尾的角落過得踏實了。再者說，師德師風是一道高壓線，觸碰了絕對受傷害。我認為，作為一線的教育工作者，更加應時刻牢記師德師風規(guī)范，嚴格用師德師風規(guī)范要求自己，特別是面對視野得到開闊的樸實百姓，他們對子女的成才欲望越來越高，他們對學校的管理越來越關注，對教師的言行更加注重，教育這一大窗一旦被遮上陰影，教育就無價值，也就無意義了。
另外，在貫徹落實楊書記精神中，我們應該把楊書記的精神與推進當前教育工作重點結合起來?，F(xiàn)階段，我認我校的教育重點是加強師資隊伍建設及培訓，著力打造一支業(yè)務能力精湛、師德優(yōu)秀、能吃苦耐勞的教育隊伍，為學校的發(fā)展獻出每個人的力量，及時脫掉“貧窮落后”的帽子。
質(zhì)量是教學的生命線，是教育的永恒。要提升我校的教育教學質(zhì)量，我們必須采取走出去、請進來的措施。首先，學校加大教師外出培訓資金投入，只要有機會，我們決不放過，近年了，我們嚴格讓教師參加學業(yè)水平培訓、教法移植培訓、教育技術專項培訓、教育管理培訓等，讓更多的優(yōu)秀資源、管理理念帶回我們的農(nóng)村學校；其次，利用校本教研活動開展，搭建給教師相互交流相互學習的平臺，構建校本資源合理化；第三是學校結合實際開展“少先隊工作如何促進三生教育”為主題的課題研究，提出了讓學生“會吃”、“會穿”、“會用”、“會學”的八字方針，工作開展以來，使我們學校的師生充滿活力和生機，同時也為提升教育教學質(zhì)量奠定了良好的基礎。
作為中心校班子一員，作為學校教育的一份子，在學習楊書記精神中，我不折不扣的進行自我反思，對比學習，并努力起到帶頭模范作用，我堅信，楊書記精神會把我中心校引向更美好的明天。
教師學習楊善洲同志心得體會篇十
作為一名人民教師，學習了楊善洲同志的先進事跡后，使我受到了很深刻的教育。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
一、學習楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲，當了保山地委書記，依然保持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農(nóng)民一起鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫助，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔，從來都自掏飯錢……“每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊?！苯o楊善洲擔任秘書，祝正光印象最深的就是楊善洲時常和農(nóng)民群眾一起下地干活。“那時他有一半的時間都在基層，每天天不亮，我們就出了地委大門，天黑之后才回來。地委開會都在晚上?！弊Ｕ庹f，“書記一直認為，與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實?！?BR> 在擔任大亮山林場義務承包人的間，楊善洲接受的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，，隨著物價上漲，林場將補助標準提高到了100元。底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)特別貢獻獎，并給予一次性獎勵20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設?！拔抑皇窃诒M一名黨員的職責，只要活著，我就有義務和責任幫群眾辦實事?！睏钌浦拚f，“實在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
通過學習我更加明白了，教育是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進取，努力創(chuàng)新。作為一名教育工作者，應該立志從走上三尺講臺的那一天起，就把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業(yè)。作為傳道授業(yè)的教師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質(zhì)，不斷完善自己，才能教好學生。
二、學習楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神。
有這樣一位老人，楊善洲，從事革命工作近40年，曾擔任保山地委領導近20年的地廳級干部，幾十年如一日，兩袖清風，清廉履職，忘我工作，一心為民，為了兌現(xiàn)自己當初“為當?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬”的承諾，退休后，主動放棄進省城安享晚年的機會，義無反顧扎根大亮山，義務植樹造林，艱苦創(chuàng)業(yè)，一干就是22年，建成面積8萬畝，價值1億多元的林場，且將林場無償上繳給國家。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
通過學習，更加明確了作為教師，不僅要教書，更重要的是育人。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對學生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者，更應該注意為人師表，嚴格要求自己，從思想作風到生活作風，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風氣的表率?！懊钪荒苤笓]人，榜樣卻能吸引人?！苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源，教師應模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育，影響學生。“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退。
作為一名教師，我要以楊善洲同志為榜樣，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，踏踏實實做好自己的本職工作。
教師學習楊善洲同志心得體會篇十一
3月25日，接到xx市《關于組織廣大黨員干部通過遠程教育網(wǎng)絡收看學習楊善洲同志先進事跡的通知》后，xx市高度重視，認真組織，下發(fā)通知要求各單位3月28日通過全國遠程教育網(wǎng)專用頻道收看《楊善洲同志先進事跡報告會》實況錄像，在全市迅速掀起了學習楊善洲同志先進事跡的熱潮，收到了良好的效果。
一是領導干部帶頭學。該市下發(fā)了《關于組織廣大黨員干部通過遠程教育網(wǎng)絡收看學習楊善洲同志先進事跡的通知》，對學習組織進行了全面安排和部署，要求各級黨組織特別是領導干部要圍繞學習楊善洲先進事跡，以“對照先進找差距、強化措施促發(fā)展”為主題，組織開展以撰寫一篇學習心得、開展一次座談交流、召開一次專題組織生活會為主要內(nèi)容的學習活動。學習中，形成了各級領導親自抓、帶頭學，廣大黨員干部積極參學的良好局面，全市黨員領導撰寫心得體會文章88篇。各單位領導班子專題學習楊善洲先進事跡宣講實況錄像，并即時組織開展談黨性、談修養(yǎng)、談作風、談廉潔、談工作“五談”活動，加強交流互動，抒發(fā)內(nèi)心感受，引起強烈共鳴，增強了學習先進、落實責任、加快發(fā)展的責任感和緊迫性。
二是突出主題深入學。各級黨組織圍繞學習楊善洲先進事跡，組織開展“五學五增強”活動，即學習群眾觀念，增強服務意識；學習公而忘私，增強廉潔自律；學習宗旨意識，增強黨性觀念；學習低調(diào)做人，增強品德修養(yǎng)；學習高調(diào)做事，增強敬業(yè)奉獻。
市委辦在學習中要求學習楊善洲精神要與實際工作相結合。以楊善洲同志為榜樣，自我加壓，不斷提升素質(zhì)能力，增強工作的主動性，牢固樹立全心全意為人民服務宗旨意識和大局意識；政府辦在學習中要求要將學習先進的實際行動落實到具體工作中，與當前該市面臨著鄭州大都市區(qū)建設以及建設宜業(yè)宜居宜游新滎陽等中心工作相結合，立足實際，搞好服務；團市委、賈峪鎮(zhèn)通過學習，使廣大干部群眾認識到學習楊善洲同志先進事跡，就要學習他恪守信念、對黨忠誠的政治品質(zhì)，學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，學習他公而忘私、廉潔奉公的高尚情操，學習他造福后人、傾力生態(tài)建設的創(chuàng)業(yè)精神。
三是創(chuàng)新載體廣泛學。該市電教中心充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡主陣地、主渠道作用，對因為特殊原因不能正常收看的人員，專門下載學習課件，方便黨員干部隨時觀看學習。另外，還充分發(fā)揮其他各種媒體的作用，利用廣播、電視、黑板報、展示欄等方式，深度總結和宣傳楊善洲同志的先進事跡和精神內(nèi)涵，報道全市各行各業(yè)開展學習楊善洲同志活動中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗、好做法，促進黨員間相互啟發(fā)、相互提高。截止目前，該市通過互聯(lián)網(wǎng)和全國遠程教育網(wǎng)專用頻道已組織開展專題學習400余場次，黨員干部撰寫心得體會文章、理論文章和文學作品1622篇，出黑板報660期，發(fā)送學習信息4000余條，發(fā)放學習材料3000余冊。
四是結合工作落實學。各級黨組織把學習楊善洲同志先進事跡與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合，一是把學習活動與遠程教育教學工作結合起來。充分利用站點資源，教育和引導廣大黨員干部開拓創(chuàng)新，扎實工作，使楊善洲精神落實在具體工作中，并以此次活動開展情況檢驗廣大站點管理員的工作。二是把學習活動與集中幫扶結合起來。該市在全市廣泛開展服務群眾、走訪慰問、幫扶活動，領導干部帶頭先后深入創(chuàng)先爭優(yōu)聯(lián)系點，到困難黨員和群眾中訪貧問苦，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的難題。將楊善洲精神轉(zhuǎn)化成了服務群眾的動力。三是把學習活動與宣傳典型結合起來。該市通過電視臺、廣播、、簡報、等載體，廣泛宣傳楊善洲同志先進事跡，在全市營造良好的學習氛圍。同時，結合學習楊善洲同志的先進事跡，注意挖掘、收集和整理典型人物和典型事例，用典型的力量引導學習活動不斷深入。
教師學習楊善洲同志心得體會篇十二
1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。楊善洲同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。
學習楊善洲同志，就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績，心得體會《學習楊善洲同志先進事跡的心得體會》。
學習楊善洲同志，就要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作??始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志用畢生精力踐行了一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守了一名共產(chǎn)黨人的精神家園，他一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。
楊善洲同志六十年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學習的楷模。
作為新時期的黨員教師，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，為國家的教育事業(yè)而不懈努力，為黨的事業(yè)甘于奉獻自己的一切的精神?！疤┥讲蛔屚寥?，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深?！?BR> 教師學習楊善洲同志心得體會篇十三
南京凹完小馮成艷。
2011-6-10。
南京凹完小馮成艷。
胡錦濤總書記等中央領導同志對向楊善洲同志學習作出重要指示之后，我校根據(jù)教育局、教辦指示認真組織學習。各廣大教師群情振奮，深受鼓舞，萬分欣喜，心潮澎湃。我認為，認真學習貫徹中央領導同志的重要指示精神，深入開展向楊善洲同志學習的活動，對于教育和引導廣大黨員干部永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、永遠堅定理想信念、加強黨的建設、群策群力、爭創(chuàng)佳績、推進經(jīng)濟社會科學發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定、全面建設小康社會等具有十分重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
楊善洲曾經(jīng)說：“處身立世須有一腔正氣，報國為民應無半點私心；作為一名黨員，就要時刻銘記入黨誓詞，全心全意，竭盡全力，始終如一，勤勤懇懇，廉潔自律，無私奉獻，為黨分憂，為國建功，為民造福，而且不圖任何回報?！彼H筆寫下自己的座右銘：“放下官架子，甘當普通人；不做救世主，甘當鋪路石?！?BR> 他對黨和國家無限忠誠，對人民無限熱愛，雷厲風行、不折不扣貫徹落實黨的路線方針政策。他任地委書記期間，保山經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展，年年都上新臺階，社會保持了和諧穩(wěn)定。
他狠抓黨建工作，黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力不斷增強，形成了“以勤廉為民為快樂，以無私奉獻為光榮”的機關風氣。
立黨為公，執(zhí)政為民是中國共產(chǎn)黨根本宗旨的集中體現(xiàn)，也是中國共產(chǎn)黨成立90年來的主要經(jīng)驗之一。只有一心為公，立黨才能立得穩(wěn)；只有一心為民，執(zhí)政才能執(zhí)得好。能不能落實立黨為公、執(zhí)政為民的要求，是衡量有沒有真正學懂、是不是真心實踐“三個代表”重要思想的最重要標志。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，應當貫穿于我們的全部工作中，體現(xiàn)在每一個行動上。作為一名領導干部，必須解決好權力觀問題，他清醒地認識到：人民是我們國家的主人，必須運用人民賦予的權力為人民服務，而不能用來為“人民幣”服務。要認識到自己根本沒有任何謀取不正當利益的特權，必須自覺擺正同人民群眾的關系，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。楊善洲同志就是我們身邊的楷模、身邊的感動，他身居高位、權為民用、利為民謀、一身正氣、兩袖清風、一塵不染，他的事跡已在舉國上下引起熱烈反響，他在群眾中有口皆碑。這就昭示我們：群眾在干部心中的分量有多重，干部在群眾心中的分量就有多重。
色，他很少呆在機關里，大部分時間在鄉(xiāng)下，直接到田間地頭，和群眾打成一片。碰到群眾生活困難，他常常伸出援手，幫助買糧食、衣被，看到生產(chǎn)隊沒錢買籽種，就掏錢相助，孜孜不倦地為人民服務。學習楊善洲同志，就是要堅持服務人民，終把人民群眾的利益放在第一位，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，切實把執(zhí)政執(zhí)業(yè)過程變成做群眾工作、為人民服務的過程，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素。
——楊善洲同志是無私奉獻、清正廉潔的踐行者。如何用好手中的權力，始終保持無私奉獻的高尚情操，真正做到勤儉做人、清白為官，體現(xiàn)著一名領導干部的黨性和責任。楊善洲同志擔任領導干部長達30余年，生活儉樸，兩袖清風，沒有給妻子兒女撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。但他卻把3億元的林場無償交給國家，把20萬元的獎勵金大部分用于資助貧困學生。學習楊善洲同志，就是要真正把個人的得失和名利放在一邊，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，守得住清貧，耐得住寂寞，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，在忘我奉獻中成就高尚的一生。
質(zhì)，滿懷對黨的深情，把對黨的熱愛化為自己的行動，把共產(chǎn)黨員的榮譽作為自己最大的榮耀。他畢生追求的，是黨和人民的崇高事業(yè)；時刻維護和塑造的，是黨在人民群眾中的光輝形象。學習楊善洲同志，就是要堅定理想信念，牢記黨員身份，履行黨的使命，常懷憂黨之心、恪盡興黨之責，做到理想不滅、信念永存，在為黨和人民事業(yè)不懈奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值，在推進全省教育工作創(chuàng)新發(fā)展中書寫自己的壯麗人生。
——楊善洲同志是鞠躬盡瘁、一生奮斗的革命者。共產(chǎn)黨人應做到在位謀其政，在世守其志，常思民生謀長遠，一生奮斗不懈怠。退休后，楊善洲同志主動放棄安逸舒適的城市生活，駐扎荒山、身居陋室、甘于清貧，義務植樹造林。沒有樹苗，他到幾十公里外的集鎮(zhèn)上撿果核，收集樹種；沒有肥料，他帶頭到村寨撿牛馬糞。20余年的艱辛付出，最終將5萬多畝荒山變成綠洲，留下了一筆惠澤后人的綠色存款和彌足珍貴的精神財富。學習楊善洲同志，就是要具有生命不息、奮斗不止的革命精神，始終保持共產(chǎn)黨員的身份不退休，以心無旁騖的執(zhí)著、百折不撓的堅毅、奮發(fā)有為的干勁、鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
楊善洲同志入黨60年，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，用畢生精力踐行了“只要生命不結束，服務人民不停止”的諾言，用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員的先進性，用心血和汗水書寫了在大亮山及云嶺大地上的感人故事，留下了對黨負責、對人民負責、對人生負責的光輝足跡。他的一生是艱苦奮斗、大公無私、一心為民的一生，是躬身踐行馬克思主義的世界觀、人生觀和事業(yè)觀的一生。他把共產(chǎn)黨人為人民利益奮斗終生、“為官一任、造福一方”的崇高精神內(nèi)化于心、外踐于行，作出了無愧于時代和人民要求的業(yè)績。他超然物外、誠以修身的精神風范，卓然獨立、勤以自強的人格魅力，淡泊明志、儉以養(yǎng)德的人生境界，吸引、感染、影響著每一個人。
全國教育系統(tǒng)學習楊善洲同志，發(fā)揚和傳承善洲精神，就是要把他的高尚品德和崇高精神貫穿在我們的思想和工作中，化為推進教育工作科學發(fā)展的強大動力。
青山常在，風骨永存。我們將把學習楊善洲精神當做激勵自己的一次洗禮。努力改進教學，營造育人環(huán)境，爭當學習先鋒，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)和能力。用楊善洲精神使自己平凡的人生創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
教師學習楊善洲同志心得體會篇十四
楊善洲同志的事跡告訴我們，做人要有頑強的意志，有只爭朝夕的精神，從點滴做起，不好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，通過學習，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)；要有創(chuàng)新意識，在工作崗位上大膽探索、勇于創(chuàng)新。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
“每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊?！苯o楊善洲擔任秘書11年，祝正光印象最深的就是楊善洲時常和農(nóng)民群眾一起下地干活。“那時他有一半的時間都在基層，每天天不亮，我們就出了地委大門，天黑之后才回來。地委開會都在晚上。”祝正光說，“書記一直認為，與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實。”
在擔任大亮山林場義務承包人的20年間，楊善洲接受的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，1996年，隨著物價上漲，林場將補助標準提高到了100元。2006年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)特別貢獻獎，并給予一次性獎勵20萬元。楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設?！拔抑皇窃诒M一名黨員的職責，只要活著，我就有義務和責任幫群眾辦實事?！睏钌浦拚f，“實在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，如果有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
通過學習我更加明白了，教育是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。作為一名教育工作者，應該立志從教。走上三尺講臺的那一天起，就把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業(yè)。作為傳道授業(yè)的教師，只有不斷加強學習，更新觀念，改進教育。
教學。
方法，，努力提高自己的綜合素質(zhì)，不斷完善自己，才能教好學生。
有這樣一位老人——楊善洲，從事革命工作近40年，曾擔任保山地委領導近20年的地廳級干部，幾十年如一日，兩袖清風，清正廉潔，忘我工作，一心為民，為了兌現(xiàn)自己當初“為當?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬”的承諾，退休后，主動放棄進省城安享晚年的機會，義無反顧扎根大亮山，義務植樹造林，艱苦創(chuàng)業(yè)，一干就是22年，建成面積8萬畝，價值1億多元的林場，且將林場無償上繳給國家。
盛年時期，他廢寢忘食，忘我工作；年已高時仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
通過學習，更加明確了作為教師，不僅要教書，更重要的是育人。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對學生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者，更應該注意為人師表，嚴格要求自己，從思想作風到生活作風，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風氣的表率?！懊钪荒苤笓]人，榜樣卻能引領人。”教師本身就是一塊豐富的教育資源，教師應模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育，影響學生?！般∈匦拍?，清正廉潔，一心為民，忘我工作??始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在，學習老書記就要進一步加強師德修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的人生觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退。
作為一名教師，我要以楊善洲同志為榜樣，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，教書育人，踏踏實實做好自己的本職工作。
教師學習楊善洲同志心得體會篇十五
近日，我懷著崇敬的心情認真地學習了楊善洲老書記先進事跡的點點滴滴，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，最后將林場無償移交國家，他的這些光榮事跡讓我深有感觸。
俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。
學習楊善洲同志，就要學習他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。作為新時期的黨員青年，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。
學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領導干部后，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過學習，我們要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，以赤誠之心對待群眾，努力為人民群眾辦實事。同時，時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質(zhì)。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”本本，連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子，時常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行，卻把個人大量的積蓄投入到大亮山義務植樹造林上，他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業(yè)。試想，如今這樣的干部、這樣的領導還有嗎？這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們黨的寶貴財富，是我們廣大黨員干部尤其是領導干部學習的楷模。
學習楊善洲同志，就要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。他幾十年如一日，廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；退休后主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點，直到生命最后一刻，把畢生獻給了黨和人民的事業(yè)，獻給了生他養(yǎng)他的這片土地。
楊善洲老書記的一生是艱苦奮斗、大公無私、一心為民的一生，是平凡而偉大的一生，他身體力行“俯首甘為孺子?！保瑒?chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。通過學習他的事跡使我體會到，做好事業(yè)必須先做好人，必須端正心態(tài)，必須要有頑強的意志，不能好高騖遠，必須從點滴做起，立足崗位，腳踏實地，勤勉敬業(yè)。作為一名管區(qū)干部，學習楊善洲就要把他的精神落實到具體工作中，真正以老百姓的利益為重，做到以人為本，從小事做起，在一個管區(qū)工作一天，就要為廣大居民貢獻一天，做一個名符其實的共產(chǎn)黨員。
教師學習楊善洲同志心得體會篇十六
看著《大山的佐證》，看著《楊善洲同志先進事跡報告會實況錄像》，欲語淚先流，老人的故事感人肺腑，老人的信念可歌可泣，老人的精神永垂不朽。一個共產(chǎn)黨員的一生，情注大亮山，老人把畢生精力獻給了人民，把畢生財富獻給了祖國。
是什么讓老人放棄安享晚年的機會？是什么讓老人廢寢忘食，忘我勞作？是什么讓老人半年才回一次家？是什么讓老人寧愿家人甘為農(nóng)民？是什么讓老人將政府獎勵的資金傾囊捐助？……是那句“只要生命不結束，服務人民不停止”的諾言；是作為一名共產(chǎn)黨員的高尚信念?？粗嬅嬷械臈钌浦蘩先耍ò椎念^發(fā)，花白的眉毛，花白的胡子，深深的皺紋，渴望的眼神，不禁淚流滿面。一個年過花甲的老人，一個奮斗一生的共產(chǎn)黨員，即便黑發(fā)換白發(fā)，即便皺紋橫生，也不忘曾經(jīng)的諾言，也不忘為人民服務的信念，也不忘親手種植的樹苗。他的坦然，他的堅定，他的無私，他的作為，深深影響著每一位共產(chǎn)黨員，深深感染著每一個相識的人，深深打動了我們的心。
“層層疊加的年輪，是樹木對他深刻的記憶；聲聲由衷的稱贊，是戰(zhàn)友對他深情的解讀；默默佇立的豐碑，是群眾對他深切的緬懷?！薄袄蠒洝比藗冞@樣親切地稱呼他；“他是一個普通的老人，很親切，很和藹，每一個認識他的人都喜歡他?！边@是人們對他的印象。一個老人，一個共產(chǎn)黨員，他用一生的時間來鐫刻人們永久的回憶。楊善洲同志雖然走了，但是他留下的5.6萬畝，價值3億多人民幣的大亮山農(nóng)場還在，他堅定的信念，為人們服務的精神還在，也將代代相傳。
一個共產(chǎn)黨員的一生，如此活來多精彩！
教師學習楊善洲同志心得體會篇一
向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。始終忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。
一是要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要，市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。
二是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。
三是要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
作為一名教師黨員，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，為國家的教育事業(yè)不懈努力，為黨的事業(yè)甘于奉獻自己的一切。
教師學習楊善洲同志心得體會篇二
這個周末，我認真學習了學校給我們發(fā)放的《楊善洲》、《大亮山之子》、《對話楊善洲》、《窮盡一生書寫為民情》和《堅守信念綠染大亮山》等材料，使我感觸很深。雖然自己只是個普普通通的黨員教師，但是“人格重如山，名利淡似水”應該是我們每個黨員教師的人生信條。通過學習體會如下：
在他的名字又一次傳遍云嶺、感動神州的時候，他卻走了。楊善洲同志走了，大亮山不會忘記，和他并肩奮斗過的戰(zhàn)友們不會忘記，當?shù)氐娜嗣袢罕姴粫?，他用大山般堅定的信念、大海般寬闊的胸懷，在人生畫卷和云嶺大地上書寫的精彩。他的故事，像他栽的樹一樣多。我們看到的，只是屈指可數(shù)的幾株?？晌覀冎?，大亮山上的每棵樹都看到了他為綠染大亮山付出的艱辛，都用生命記錄了他和大亮山的故事。那藏在心里的層層疊加的年輪，都是它們積攢下來的對楊善洲的深刻記憶。
楊善洲同志從事革命工作近40年，曾擔任保山地委領導近20年的地廳級干部，幾十年如一日，兩袖清風，清廉履職，忘我工作，一心為民，為了兌現(xiàn)自己當初“為當?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬”的承諾，1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
一、學習楊善洲同志，就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊書記入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊書記學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。
二、學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
教師學習楊善洲同志心得體會篇三
連日來，我在網(wǎng)絡、電視等媒體上看到不少關于楊善洲同志的先進事跡報道，深受感動。
楊善洲同志1988年退休后一直堅持，沒有選擇大城市生活，而是選擇在貧窮的山區(qū)植樹造林，數(shù)十年如一日，他遭遇的困難常人是難以想像。他不貪戀豐收的果實，而是把價值超過3億元的大亮山林場無償移交給當?shù)卣?3歲老黨員辛勤耕耘，無私奉獻的精神令人敬佩。楊善洲同志時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，甘為群眾奉獻終生。他的感人事跡集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，是廣大黨員干部學習的楷模。學習楊善洲同志，就是要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。
作為人民教師，應該以楊善洲同志為榜樣，立足工作實際，勤懇工作，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。教師的職業(yè)注定安于平凡，如果把教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有自由自在的生活，只有默默無聞的奉獻，作為人民教師，必須像楊善洲一樣，干一行，愛一行，千萬不能這山望著那山高。
“百年大計，教育為本?！苯處熂缲撝虝说闹厝?，因而社會對教師的品行提出了更高的要求。當今社會，拜金主義、享樂主義等在許多人的思想意識中盛行，但它不應該出現(xiàn)在教師的身上。一個優(yōu)秀的人民教師要習慣寂寞，習慣清貧，坦然的面對生活，以豁達的思想憧憬未來，始終把教育好學生的能力當作自己不可推卸的責任。教師對學生不僅是言傳，更重要的是要身教！“學高為師，身正為范?！弊鳛榻處熅褪且暗疵?、志存高遠”。
時刻嚴格約束自己，正確對待個人得失，淡泊名利，勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，努力做好各項工作，讓自己成為一名讓學生信服、讓家長放心、讓人民滿意的好教師。
教師學習楊善洲同志心得體會篇四
四、學習楊善洲同志，就要學習他群眾利益無小事。一個為官一方的官員，所做的事是“大事”還是“小事”，要問民眾，不是說“百姓心中有桿秤”嗎？“大事”、“小事”成功的標準，其最后鑒定、評判的權力應該是百姓。據(jù)說，1986年6月，當時駐板橋漢莊的地委工作組接到板橋鎮(zhèn)宗家山村一個名叫楊春蘭老人的申訴：他因為去賣豬，半路上被人截住，說是楊春蘭偷了他家的豬，有關部門立即將楊賣的豬送還給這家人，并罰他賠80元錢。楊春蘭老人是一個靠買賣為業(yè)的農(nóng)民，從來沒有偷竊行為，他喊冤叫屈告到了工作組。楊善洲知道后馬上責成工作組與地委信訪辦公室的干部進行調(diào)查核實，并要求將處理結果定期報告他本人。工作組與信訪辦的人立即著手深入調(diào)查。終于水落石出：楊春蘭所賣的豬是別人偷來轉(zhuǎn)賣給他的，楊春蘭對此毫不知情，他平時并沒有任何偷竊行為。最后由地委一位領導專門組織調(diào)查組與有關部門進行處理：當面向楊春蘭道歉，并賠還所收的罰款。楊春蘭老人得知自己的冤案被糾正后，專程趕到地委辦公室要感謝地委書記楊善洲。
四、學習楊善洲同志，就要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲同志最本質(zhì)的精神所在，學習楊善周同志就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
教師學習楊善洲同志心得體會篇五
楊善洲同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得每一個共產(chǎn)黨員學習的崇高品質(zhì)與奉獻精神。作為新時期的一名共產(chǎn)黨員，我們更要認真學習，在心里建立起屬于自己的“共產(chǎn)黨人的精神家園”。
楊善洲同志1953年入黨，1988年4月從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
退休前，他廢寢忘食，忘我工作;退休后，他志在千里，植樹造林，把“我要回家鄉(xiāng)種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”這句話講的鏗鏘有力，開始了為黨為人民服務的又一新征程。向楊善洲同志學習，要求我們立足本職崗位，腳踏實地，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。在實踐中開拓創(chuàng)新、努力奮斗，不斷磨練自己意志。
學習楊善洲同志，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念，展示共產(chǎn)黨員的風采。，楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
對于共產(chǎn)黨人來說，要牢記的宗旨就是全心權益為人民服務，作為一名人民公仆來說，首先要具有的基本素質(zhì)就是公仆情懷。楊善洲始終堅持黨和人民的利益高于一切，用實際行動完美詮釋了共產(chǎn)黨員和人民公仆的深刻含義。他光明磊落，心里裝滿黨和人民的利益，唯獨沒有自己，就像一滴平凡的水，卻折射出萬丈光芒。我們要時刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、一名人民公仆，在工作中認認真真的為老干部服好務。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
大家一致表示，楊善洲同志用奉獻書寫了生命的價值，他的精神讓我們每個黨員干部敬仰和懷念。學習楊善洲同志，就是要學習他牢記宗旨，鞠躬盡瘁的公仆情懷;學習他一心為民、淡泊名利的高尚情操;學習他兩袖清風、清正廉潔的高尚品德。
在組織的帶領下爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
教師學習楊善洲同志心得體會篇六
記得兒時聽大人們說起有個當大官的叫做楊善洲，卻從來沒有關注過他，最近，保山激起學習楊老的先進事跡我才真正對楊善洲同道進行了了解?？赐晁南冗M事跡先容，讓我由衷的有些感動，是怎樣的一個老人啊，怎么會有如此高尚的情操，有點感動的想流淚。真的，一個老干部，地委書記啊，他就能那樣義無反顧的投進在種樹這件事上，一句承諾，促使他20年投進在林區(qū)，愛國愛黨愛人民，對他來說，不是大。
口號。
由于它確實做到了！對于金錢怎么會有人這樣呢更是讓我佩服?。?！
我們應該學習他：群眾利益無小事，學習他先人后己的高風亮節(jié)，為了自己為老百姓做實事的堅定信念和鑄就綠色王國的夢想。學習他恪守“人格重如山，名利淡似水”的人生準則。他幾十年如一日，艱苦樸素很儉樸，電視上看見這位老人，并沒有西裝領帶裝飾，卻如此精神抖擻，是什么氣力讓80歲的老人還能這樣屹立，我明白了，由于他無愧于人民，無愧于國家。對待國家，他忠貞無二，一生堅守誓言，對待人民如父母，俯首甘為孺子牛，滿腔熱忱為人民。這無疑是廣大群眾對他廉潔奉公、全心為民一輩子做出的詮釋，也是對他22年辛勤勞作，鑄就綠色王國的最真摯的感激。
一片冰心在玉壺，出淤不染泥中藕，兩袖清風水上花，無瑕人品清如玉，作為新時期工作在質(zhì)監(jiān)崗位上的小小一粒塵的我，學習完他的事跡后，我在想，我該怎樣做點什么呢？看看這個老人所作所為，慚愧??！我想我要做個布滿理想，有信念的人，有追求的人，真正腳踏實地執(zhí)著地的朝著陽光明媚的地方奔往，執(zhí)著總有收獲，有信念就有未來，有追求明天一定是艷陽天。任何時候人格最重要，錢財身外之物，恪守“人格重如山，名利淡似水，寧靜而致遠”的人生準則是我學習的追求的目的，我要將之作為我人生的信條，而且義無反顧，無怨無悔。
教師學習楊善洲同志心得體會篇七
一個人的魄力是包含多方面的：包括個人的工作作風、日常表現(xiàn)、工作能力、工作業(yè)績等多方面。有的表現(xiàn)的謹慎有余，開拓不足，優(yōu)柔寡斷，缺少應有的膽識和果斷。要提高教師自身教育教學素質(zhì)，增強老師的自身的工作魄力就顯得十分必要。
首先要具備扎實的知識功底。文化素質(zhì)的高低決定對事物的認識程度和分析解決問題的能力，博學多才的人才能對事物作出全面分析、準確判斷和科學決策。在這個日新月異的社會，教師要不斷補氧、充電，通過堅持不懈的學習和實踐積累，努力成為一專多能的人才。善于接受和消化新觀念、新知識，認真鉆研業(yè)務，不斷提高自身素質(zhì)；積極探索新時期的教學方法和教學藝術，活躍課堂氣氛，激發(fā)學生學習興趣；努力做到學識淵博，業(yè)務精良，既有精深的專業(yè)知識，又具有廣博的相關知識。
還具有堅實的理論功底和較強的業(yè)務能力。只有這樣，講起課來才能深入淺出，旁征博引，成竹在胸，得心應手；才能使學生產(chǎn)生敬重感，自覺自愿地接受教育和指導。其次要加強實踐鍛煉。一個人魄力大小與自身閱歷息息相關，個人閱歷豐富可以增強對事物的感應、適應能力。魄力必須付諸實踐，在實踐中增長才干，努力適應環(huán)境對自身要求，盡量多熟悉身邊的一些基本情況，迅速進入角色。善于搜集信息，平常注意交流，工作中注意廣言納諫，尋師問策。在調(diào)研的基礎上勤于思考，創(chuàng)造性地開展工作。同時還應該獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個學生身上的潛能，鼓勵學生去不斷地自主探索，才能使學生的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。以良好的感情，崇高的道德去關愛學生，才會激發(fā)學生積極向上的力量，受到學生的尊敬與愛戴。用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學生，感染學生，學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會親其師，信其道。
最后要有過人膽識和果敢作風。教師要在政治思想、個人品德、價值觀念、行為習慣等方面，為學生樹立榜樣，要求學生做到的，自己首先要做到，要知行統(tǒng)一。嚴格要求自己，做到言行一致，表里如一，光明正大、實事求是的人。在活動與管理中，教師要臨危不懼，迅速決策，采取有力措施，放手的讓學生去開展工作，使活動順利進行。要敢于拍板和果斷地處理一些問題，做到心中有數(shù)。
德國詩人席勒說：只有恒心可以使你達到目的。我們在確定了人生的奮斗目標之后，若能持之以恒，始終如一地為實現(xiàn)目標而奮斗，目標就一定能達到。世上無數(shù)的成功者就是明證，克拉克就是其中一例。對于那群三番五次給他出難題，一心想趕他走的孩子們，盡管他也曾有過放棄的念頭，但他最終還是堅持下來了。他的持之以恒，最終讓他贏得了孩子們的心，并最終取得了他們的信任；他的持之以恒，最終讓這些孩子們的人生軌跡發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變；他的持之以恒，也最終讓他成了孩子們生命中不可缺少的一部分?？死艘运麑逃恍傅淖非?，給我們驗證了一句話：沒有教不好的孩子，只有不會教的老師。
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教師學習楊善洲同志心得體會篇八
七月，觀看了紀錄片《大山佐證》，對楊善洲同志有了基本的了解，怎知，10月就傳來了噩耗。再次認真學習楊善洲同志的先進事跡，給我的觸動很大。我們要學習他始終如一的堅守共產(chǎn)黨員的高尚情操，要學習他一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公，學習他艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
他曾是一個讓人羨慕的地委書記，一個大官，用村人的話說，是一個拿退休工資吃飯的人?？伤娗橛诖笊?，用20余年的時間，用生命的余熱把曾經(jīng)的荒山變得山清水秀。為官路上，他把全部的心血和熱情都用在了為人民群眾辦實事上。親情時間于他是夏天的露水，少之又少。他的小女兒在奶奶生病時，才第一次看到父親回家，當時她已經(jīng)8歲。他的老伴一直是農(nóng)民，組織多次提出把他家人轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶口，他堅決不同意:“我相信我們的農(nóng)村能建設好，我們?nèi)叶紭芬夂娃r(nóng)民同甘共苦建設家鄉(xiāng)。”我們就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
一雙黃膠鞋，踏遍大亮山的每一寸土地，每一步都那么夯實，每一步都用力的踩在每一個共產(chǎn)黨員，每一個人的心坎上。這樣的腳步觸動了我，也觸動了你嗎？如果你不能去創(chuàng)造，那么你可以嘗試去保護，偉大來自細節(jié)。
作為教師，我們的山是學校，我們的森林是學生。山不變，人在變。來到山的學生，有的是草，有的是樹，作為山的管理者，我們又如何把草種得堅韌，把樹扶得更直？楊善洲同志告訴了我們:做平凡的人，干不平凡的事。
一個要改過的人，何時回頭都不會晚。從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。
教師的'職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，必須像楊善洲一樣，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。我們要像楊善洲一樣淡泊名利，志存高遠展示著一個優(yōu)秀教師崇高的價值取向。
教師肩負著教書育人的神圣重任，因而社會對一個教師的品行往往比其他行業(yè)人員提出了更高的要求。在當今這個社會，盡管拜金主義等在許多人的思想意識中盛行，但它不應該感染在教師的身上。一個優(yōu)秀的教師要習慣寂寞，習慣清貧，用坦然的心理面對生活，以豁達的思想憧憬未來，始終把教育好學生能力當作自己不可推卸的責任，能經(jīng)常自我反思教學的得與失，使自己真正能從教育教學理論的高度去審視自己教育教學行為，領悟教育教學的真諦，這樣的老師就做到了“淡泊名利、志存高遠”。同時，教師的一言一行都應具有示范作用，以身作則，才能真正教育感染學生。
讓我們向榜樣學習，書寫自己的“大山佐證”吧。
教師學習楊善洲同志心得體會篇九
楊善洲同志始終保持艱苦樸素的本色，廉潔奉公、全心全意為人民大眾奮斗終生。他是我們共產(chǎn)黨員以及全體工作后輩的楷模。
“權為民所用，利為民所謀”這種堅定的共產(chǎn)主義信念一時響徹全國，作為一名農(nóng)村基礎教育工作者，通過學習楊書記精神，我認為就是要與自身工作結合起來，與師德師風建設結合起來，與推進當前教育工作重點結合起來，用實際行動以優(yōu)異的教學實績來證明。
隨著教育改革的全面深入，國家對我們教育工作者的要求也越來越嚴格，可是，教育工作者的實質(zhì)是什么呢？我在反省。在工作中，我有時會覺得很茫然，不知何從下手。干什么？怎么干？干出什么效果？也許這才是我們所應思考的。細一想，教師的天職也就是“教書育人”吧了。首先，作為教師的我一定要加強教育理論的學習，不斷增強自身素質(zhì)，在教育實踐中做到把知識點講清楚、講正確，并向精講精練轉(zhuǎn)化，讓學生學得輕松，學得愉快。其次，我們應該多了解我們的工作對象——學生，特別是針對我校住校生多、留守兒童多的實際情況，在生活中多與他們交心談心，多給孩子一些關愛，讓學生在缺失父愛、母愛的情況下能安心留在學校學習，同時教會孩子們學會吃飯、穿衣、用好學習用品等。再次是深入社會，與孩子的監(jiān)護人溝通，把學校教育政策、教育法規(guī)等傳授給他們，讓社會參與監(jiān)管學校，監(jiān)管教師，使學?？焖侔l(fā)展。
學習楊書記精神，還要用師德師風規(guī)范嚴格要求自己。隨著國家對教育的大量投入，使學校硬件、軟件等各方面都得到了的很大改善，就算是農(nóng)村一線教師，起碼的交通已不是大問題，因此讓我們在山邊水尾的角落過得踏實了。再者說，師德師風是一道高壓線，觸碰了絕對受傷害。我認為，作為一線的教育工作者，更加應時刻牢記師德師風規(guī)范，嚴格用師德師風規(guī)范要求自己，特別是面對視野得到開闊的樸實百姓，他們對子女的成才欲望越來越高，他們對學校的管理越來越關注，對教師的言行更加注重，教育這一大窗一旦被遮上陰影，教育就無價值，也就無意義了。
另外，在貫徹落實楊書記精神中，我們應該把楊書記的精神與推進當前教育工作重點結合起來?，F(xiàn)階段，我認我校的教育重點是加強師資隊伍建設及培訓，著力打造一支業(yè)務能力精湛、師德優(yōu)秀、能吃苦耐勞的教育隊伍，為學校的發(fā)展獻出每個人的力量，及時脫掉“貧窮落后”的帽子。
質(zhì)量是教學的生命線，是教育的永恒。要提升我校的教育教學質(zhì)量，我們必須采取走出去、請進來的措施。首先，學校加大教師外出培訓資金投入，只要有機會，我們決不放過，近年了，我們嚴格讓教師參加學業(yè)水平培訓、教法移植培訓、教育技術專項培訓、教育管理培訓等，讓更多的優(yōu)秀資源、管理理念帶回我們的農(nóng)村學校；其次，利用校本教研活動開展，搭建給教師相互交流相互學習的平臺，構建校本資源合理化；第三是學校結合實際開展“少先隊工作如何促進三生教育”為主題的課題研究，提出了讓學生“會吃”、“會穿”、“會用”、“會學”的八字方針，工作開展以來，使我們學校的師生充滿活力和生機，同時也為提升教育教學質(zhì)量奠定了良好的基礎。
作為中心校班子一員，作為學校教育的一份子，在學習楊書記精神中，我不折不扣的進行自我反思，對比學習，并努力起到帶頭模范作用，我堅信，楊書記精神會把我中心校引向更美好的明天。
教師學習楊善洲同志心得體會篇十
作為一名人民教師，學習了楊善洲同志的先進事跡后，使我受到了很深刻的教育。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
一、學習楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲，當了保山地委書記，依然保持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農(nóng)民一起鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫助，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔，從來都自掏飯錢……“每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊?！苯o楊善洲擔任秘書，祝正光印象最深的就是楊善洲時常和農(nóng)民群眾一起下地干活。“那時他有一半的時間都在基層，每天天不亮，我們就出了地委大門，天黑之后才回來。地委開會都在晚上?！弊Ｕ庹f，“書記一直認為，與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實?！?BR> 在擔任大亮山林場義務承包人的間，楊善洲接受的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，，隨著物價上漲，林場將補助標準提高到了100元。底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)特別貢獻獎，并給予一次性獎勵20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設?！拔抑皇窃诒M一名黨員的職責，只要活著，我就有義務和責任幫群眾辦實事?！睏钌浦拚f，“實在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
通過學習我更加明白了，教育是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進取，努力創(chuàng)新。作為一名教育工作者，應該立志從走上三尺講臺的那一天起，就把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業(yè)。作為傳道授業(yè)的教師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質(zhì)，不斷完善自己，才能教好學生。
二、學習楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神。
有這樣一位老人，楊善洲，從事革命工作近40年，曾擔任保山地委領導近20年的地廳級干部，幾十年如一日，兩袖清風，清廉履職，忘我工作，一心為民，為了兌現(xiàn)自己當初“為當?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬”的承諾，退休后，主動放棄進省城安享晚年的機會，義無反顧扎根大亮山，義務植樹造林，艱苦創(chuàng)業(yè)，一干就是22年，建成面積8萬畝，價值1億多元的林場，且將林場無償上繳給國家。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
通過學習，更加明確了作為教師，不僅要教書，更重要的是育人。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對學生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者，更應該注意為人師表，嚴格要求自己，從思想作風到生活作風，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風氣的表率?！懊钪荒苤笓]人，榜樣卻能吸引人?！苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源，教師應模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育，影響學生。“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退。
作為一名教師，我要以楊善洲同志為榜樣，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，踏踏實實做好自己的本職工作。
教師學習楊善洲同志心得體會篇十一
3月25日，接到xx市《關于組織廣大黨員干部通過遠程教育網(wǎng)絡收看學習楊善洲同志先進事跡的通知》后，xx市高度重視，認真組織，下發(fā)通知要求各單位3月28日通過全國遠程教育網(wǎng)專用頻道收看《楊善洲同志先進事跡報告會》實況錄像，在全市迅速掀起了學習楊善洲同志先進事跡的熱潮，收到了良好的效果。
一是領導干部帶頭學。該市下發(fā)了《關于組織廣大黨員干部通過遠程教育網(wǎng)絡收看學習楊善洲同志先進事跡的通知》，對學習組織進行了全面安排和部署，要求各級黨組織特別是領導干部要圍繞學習楊善洲先進事跡，以“對照先進找差距、強化措施促發(fā)展”為主題，組織開展以撰寫一篇學習心得、開展一次座談交流、召開一次專題組織生活會為主要內(nèi)容的學習活動。學習中，形成了各級領導親自抓、帶頭學，廣大黨員干部積極參學的良好局面，全市黨員領導撰寫心得體會文章88篇。各單位領導班子專題學習楊善洲先進事跡宣講實況錄像，并即時組織開展談黨性、談修養(yǎng)、談作風、談廉潔、談工作“五談”活動，加強交流互動，抒發(fā)內(nèi)心感受，引起強烈共鳴，增強了學習先進、落實責任、加快發(fā)展的責任感和緊迫性。
二是突出主題深入學。各級黨組織圍繞學習楊善洲先進事跡，組織開展“五學五增強”活動，即學習群眾觀念，增強服務意識；學習公而忘私，增強廉潔自律；學習宗旨意識，增強黨性觀念；學習低調(diào)做人，增強品德修養(yǎng)；學習高調(diào)做事，增強敬業(yè)奉獻。
市委辦在學習中要求學習楊善洲精神要與實際工作相結合。以楊善洲同志為榜樣，自我加壓，不斷提升素質(zhì)能力，增強工作的主動性，牢固樹立全心全意為人民服務宗旨意識和大局意識；政府辦在學習中要求要將學習先進的實際行動落實到具體工作中，與當前該市面臨著鄭州大都市區(qū)建設以及建設宜業(yè)宜居宜游新滎陽等中心工作相結合，立足實際，搞好服務；團市委、賈峪鎮(zhèn)通過學習，使廣大干部群眾認識到學習楊善洲同志先進事跡，就要學習他恪守信念、對黨忠誠的政治品質(zhì)，學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，學習他公而忘私、廉潔奉公的高尚情操，學習他造福后人、傾力生態(tài)建設的創(chuàng)業(yè)精神。
三是創(chuàng)新載體廣泛學。該市電教中心充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡主陣地、主渠道作用，對因為特殊原因不能正常收看的人員，專門下載學習課件，方便黨員干部隨時觀看學習。另外，還充分發(fā)揮其他各種媒體的作用，利用廣播、電視、黑板報、展示欄等方式，深度總結和宣傳楊善洲同志的先進事跡和精神內(nèi)涵，報道全市各行各業(yè)開展學習楊善洲同志活動中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗、好做法，促進黨員間相互啟發(fā)、相互提高。截止目前，該市通過互聯(lián)網(wǎng)和全國遠程教育網(wǎng)專用頻道已組織開展專題學習400余場次，黨員干部撰寫心得體會文章、理論文章和文學作品1622篇，出黑板報660期，發(fā)送學習信息4000余條，發(fā)放學習材料3000余冊。
四是結合工作落實學。各級黨組織把學習楊善洲同志先進事跡與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合，一是把學習活動與遠程教育教學工作結合起來。充分利用站點資源，教育和引導廣大黨員干部開拓創(chuàng)新，扎實工作，使楊善洲精神落實在具體工作中，并以此次活動開展情況檢驗廣大站點管理員的工作。二是把學習活動與集中幫扶結合起來。該市在全市廣泛開展服務群眾、走訪慰問、幫扶活動，領導干部帶頭先后深入創(chuàng)先爭優(yōu)聯(lián)系點，到困難黨員和群眾中訪貧問苦，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的難題。將楊善洲精神轉(zhuǎn)化成了服務群眾的動力。三是把學習活動與宣傳典型結合起來。該市通過電視臺、廣播、、簡報、等載體，廣泛宣傳楊善洲同志先進事跡，在全市營造良好的學習氛圍。同時，結合學習楊善洲同志的先進事跡，注意挖掘、收集和整理典型人物和典型事例，用典型的力量引導學習活動不斷深入。
教師學習楊善洲同志心得體會篇十二
1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。楊善洲同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。
學習楊善洲同志，就要學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績，心得體會《學習楊善洲同志先進事跡的心得體會》。
學習楊善洲同志，就要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作??始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志用畢生精力踐行了一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守了一名共產(chǎn)黨人的精神家園，他一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。
楊善洲同志六十年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學習的楷模。
作為新時期的黨員教師，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，為國家的教育事業(yè)而不懈努力，為黨的事業(yè)甘于奉獻自己的一切的精神?！疤┥讲蛔屚寥?，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深?！?BR> 教師學習楊善洲同志心得體會篇十三
南京凹完小馮成艷。
2011-6-10。
南京凹完小馮成艷。
胡錦濤總書記等中央領導同志對向楊善洲同志學習作出重要指示之后，我校根據(jù)教育局、教辦指示認真組織學習。各廣大教師群情振奮，深受鼓舞，萬分欣喜，心潮澎湃。我認為，認真學習貫徹中央領導同志的重要指示精神，深入開展向楊善洲同志學習的活動，對于教育和引導廣大黨員干部永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、永遠堅定理想信念、加強黨的建設、群策群力、爭創(chuàng)佳績、推進經(jīng)濟社會科學發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定、全面建設小康社會等具有十分重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
楊善洲曾經(jīng)說：“處身立世須有一腔正氣，報國為民應無半點私心；作為一名黨員，就要時刻銘記入黨誓詞，全心全意，竭盡全力，始終如一，勤勤懇懇，廉潔自律，無私奉獻，為黨分憂，為國建功，為民造福，而且不圖任何回報?！彼H筆寫下自己的座右銘：“放下官架子，甘當普通人；不做救世主，甘當鋪路石?！?BR> 他對黨和國家無限忠誠，對人民無限熱愛，雷厲風行、不折不扣貫徹落實黨的路線方針政策。他任地委書記期間，保山經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展，年年都上新臺階，社會保持了和諧穩(wěn)定。
他狠抓黨建工作，黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力不斷增強，形成了“以勤廉為民為快樂，以無私奉獻為光榮”的機關風氣。
立黨為公，執(zhí)政為民是中國共產(chǎn)黨根本宗旨的集中體現(xiàn)，也是中國共產(chǎn)黨成立90年來的主要經(jīng)驗之一。只有一心為公，立黨才能立得穩(wěn)；只有一心為民，執(zhí)政才能執(zhí)得好。能不能落實立黨為公、執(zhí)政為民的要求，是衡量有沒有真正學懂、是不是真心實踐“三個代表”重要思想的最重要標志。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，應當貫穿于我們的全部工作中，體現(xiàn)在每一個行動上。作為一名領導干部，必須解決好權力觀問題，他清醒地認識到：人民是我們國家的主人，必須運用人民賦予的權力為人民服務，而不能用來為“人民幣”服務。要認識到自己根本沒有任何謀取不正當利益的特權，必須自覺擺正同人民群眾的關系，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。楊善洲同志就是我們身邊的楷模、身邊的感動，他身居高位、權為民用、利為民謀、一身正氣、兩袖清風、一塵不染，他的事跡已在舉國上下引起熱烈反響，他在群眾中有口皆碑。這就昭示我們：群眾在干部心中的分量有多重，干部在群眾心中的分量就有多重。
色，他很少呆在機關里，大部分時間在鄉(xiāng)下，直接到田間地頭，和群眾打成一片。碰到群眾生活困難，他常常伸出援手，幫助買糧食、衣被，看到生產(chǎn)隊沒錢買籽種，就掏錢相助，孜孜不倦地為人民服務。學習楊善洲同志，就是要堅持服務人民，終把人民群眾的利益放在第一位，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，切實把執(zhí)政執(zhí)業(yè)過程變成做群眾工作、為人民服務的過程，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素。
——楊善洲同志是無私奉獻、清正廉潔的踐行者。如何用好手中的權力，始終保持無私奉獻的高尚情操，真正做到勤儉做人、清白為官，體現(xiàn)著一名領導干部的黨性和責任。楊善洲同志擔任領導干部長達30余年，生活儉樸，兩袖清風，沒有給妻子兒女撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。但他卻把3億元的林場無償交給國家，把20萬元的獎勵金大部分用于資助貧困學生。學習楊善洲同志，就是要真正把個人的得失和名利放在一邊，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，守得住清貧，耐得住寂寞，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，在忘我奉獻中成就高尚的一生。
質(zhì)，滿懷對黨的深情，把對黨的熱愛化為自己的行動，把共產(chǎn)黨員的榮譽作為自己最大的榮耀。他畢生追求的，是黨和人民的崇高事業(yè)；時刻維護和塑造的，是黨在人民群眾中的光輝形象。學習楊善洲同志，就是要堅定理想信念，牢記黨員身份，履行黨的使命，常懷憂黨之心、恪盡興黨之責，做到理想不滅、信念永存，在為黨和人民事業(yè)不懈奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值，在推進全省教育工作創(chuàng)新發(fā)展中書寫自己的壯麗人生。
——楊善洲同志是鞠躬盡瘁、一生奮斗的革命者。共產(chǎn)黨人應做到在位謀其政，在世守其志，常思民生謀長遠，一生奮斗不懈怠。退休后，楊善洲同志主動放棄安逸舒適的城市生活，駐扎荒山、身居陋室、甘于清貧，義務植樹造林。沒有樹苗，他到幾十公里外的集鎮(zhèn)上撿果核，收集樹種；沒有肥料，他帶頭到村寨撿牛馬糞。20余年的艱辛付出，最終將5萬多畝荒山變成綠洲，留下了一筆惠澤后人的綠色存款和彌足珍貴的精神財富。學習楊善洲同志，就是要具有生命不息、奮斗不止的革命精神，始終保持共產(chǎn)黨員的身份不退休，以心無旁騖的執(zhí)著、百折不撓的堅毅、奮發(fā)有為的干勁、鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
楊善洲同志入黨60年，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，用畢生精力踐行了“只要生命不結束，服務人民不停止”的諾言，用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員的先進性，用心血和汗水書寫了在大亮山及云嶺大地上的感人故事，留下了對黨負責、對人民負責、對人生負責的光輝足跡。他的一生是艱苦奮斗、大公無私、一心為民的一生，是躬身踐行馬克思主義的世界觀、人生觀和事業(yè)觀的一生。他把共產(chǎn)黨人為人民利益奮斗終生、“為官一任、造福一方”的崇高精神內(nèi)化于心、外踐于行，作出了無愧于時代和人民要求的業(yè)績。他超然物外、誠以修身的精神風范，卓然獨立、勤以自強的人格魅力，淡泊明志、儉以養(yǎng)德的人生境界，吸引、感染、影響著每一個人。
全國教育系統(tǒng)學習楊善洲同志，發(fā)揚和傳承善洲精神，就是要把他的高尚品德和崇高精神貫穿在我們的思想和工作中，化為推進教育工作科學發(fā)展的強大動力。
青山常在，風骨永存。我們將把學習楊善洲精神當做激勵自己的一次洗禮。努力改進教學，營造育人環(huán)境，爭當學習先鋒，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)和能力。用楊善洲精神使自己平凡的人生創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
教師學習楊善洲同志心得體會篇十四
楊善洲同志的事跡告訴我們，做人要有頑強的意志，有只爭朝夕的精神，從點滴做起，不好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，通過學習，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)；要有創(chuàng)新意識，在工作崗位上大膽探索、勇于創(chuàng)新。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
“每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊?！苯o楊善洲擔任秘書11年，祝正光印象最深的就是楊善洲時常和農(nóng)民群眾一起下地干活。“那時他有一半的時間都在基層，每天天不亮，我們就出了地委大門，天黑之后才回來。地委開會都在晚上。”祝正光說，“書記一直認為，與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實。”
在擔任大亮山林場義務承包人的20年間，楊善洲接受的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，1996年，隨著物價上漲，林場將補助標準提高到了100元。2006年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)特別貢獻獎，并給予一次性獎勵20萬元。楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設?！拔抑皇窃诒M一名黨員的職責，只要活著，我就有義務和責任幫群眾辦實事?！睏钌浦拚f，“實在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，如果有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
通過學習我更加明白了，教育是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。作為一名教育工作者，應該立志從教。走上三尺講臺的那一天起，就把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業(yè)。作為傳道授業(yè)的教師，只有不斷加強學習，更新觀念，改進教育。
教學。
方法，，努力提高自己的綜合素質(zhì)，不斷完善自己，才能教好學生。
有這樣一位老人——楊善洲，從事革命工作近40年，曾擔任保山地委領導近20年的地廳級干部，幾十年如一日，兩袖清風，清正廉潔，忘我工作，一心為民，為了兌現(xiàn)自己當初“為當?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬”的承諾，退休后，主動放棄進省城安享晚年的機會，義無反顧扎根大亮山，義務植樹造林，艱苦創(chuàng)業(yè)，一干就是22年，建成面積8萬畝，價值1億多元的林場，且將林場無償上繳給國家。
盛年時期，他廢寢忘食，忘我工作；年已高時仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
通過學習，更加明確了作為教師，不僅要教書，更重要的是育人。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對學生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者，更應該注意為人師表，嚴格要求自己，從思想作風到生活作風，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風氣的表率?！懊钪荒苤笓]人，榜樣卻能引領人。”教師本身就是一塊豐富的教育資源，教師應模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育，影響學生?！般∈匦拍?，清正廉潔，一心為民，忘我工作??始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在，學習老書記就要進一步加強師德修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的人生觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退。
作為一名教師，我要以楊善洲同志為榜樣，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，教書育人，踏踏實實做好自己的本職工作。
教師學習楊善洲同志心得體會篇十五
近日，我懷著崇敬的心情認真地學習了楊善洲老書記先進事跡的點點滴滴，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，最后將林場無償移交國家，他的這些光榮事跡讓我深有感觸。
俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。
學習楊善洲同志，就要學習他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。作為新時期的黨員青年，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。
學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領導干部后，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過學習，我們要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，以赤誠之心對待群眾，努力為人民群眾辦實事。同時，時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質(zhì)。
學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”本本，連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子，時常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行，卻把個人大量的積蓄投入到大亮山義務植樹造林上，他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要；市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業(yè)。試想，如今這樣的干部、這樣的領導還有嗎？這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們黨的寶貴財富，是我們廣大黨員干部尤其是領導干部學習的楷模。
學習楊善洲同志，就要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。他幾十年如一日，廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；退休后主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點，直到生命最后一刻，把畢生獻給了黨和人民的事業(yè)，獻給了生他養(yǎng)他的這片土地。
楊善洲老書記的一生是艱苦奮斗、大公無私、一心為民的一生，是平凡而偉大的一生，他身體力行“俯首甘為孺子?！保瑒?chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。通過學習他的事跡使我體會到，做好事業(yè)必須先做好人，必須端正心態(tài)，必須要有頑強的意志，不能好高騖遠，必須從點滴做起，立足崗位，腳踏實地，勤勉敬業(yè)。作為一名管區(qū)干部，學習楊善洲就要把他的精神落實到具體工作中，真正以老百姓的利益為重，做到以人為本，從小事做起，在一個管區(qū)工作一天，就要為廣大居民貢獻一天，做一個名符其實的共產(chǎn)黨員。
教師學習楊善洲同志心得體會篇十六
看著《大山的佐證》，看著《楊善洲同志先進事跡報告會實況錄像》，欲語淚先流，老人的故事感人肺腑，老人的信念可歌可泣，老人的精神永垂不朽。一個共產(chǎn)黨員的一生，情注大亮山，老人把畢生精力獻給了人民，把畢生財富獻給了祖國。
是什么讓老人放棄安享晚年的機會？是什么讓老人廢寢忘食，忘我勞作？是什么讓老人半年才回一次家？是什么讓老人寧愿家人甘為農(nóng)民？是什么讓老人將政府獎勵的資金傾囊捐助？……是那句“只要生命不結束，服務人民不停止”的諾言；是作為一名共產(chǎn)黨員的高尚信念?？粗嬅嬷械臈钌浦蘩先耍ò椎念^發(fā)，花白的眉毛，花白的胡子，深深的皺紋，渴望的眼神，不禁淚流滿面。一個年過花甲的老人，一個奮斗一生的共產(chǎn)黨員，即便黑發(fā)換白發(fā)，即便皺紋橫生，也不忘曾經(jīng)的諾言，也不忘為人民服務的信念，也不忘親手種植的樹苗。他的坦然，他的堅定，他的無私，他的作為，深深影響著每一位共產(chǎn)黨員，深深感染著每一個相識的人，深深打動了我們的心。
“層層疊加的年輪，是樹木對他深刻的記憶；聲聲由衷的稱贊，是戰(zhàn)友對他深情的解讀；默默佇立的豐碑，是群眾對他深切的緬懷?！薄袄蠒洝比藗冞@樣親切地稱呼他；“他是一個普通的老人，很親切，很和藹，每一個認識他的人都喜歡他?！边@是人們對他的印象。一個老人，一個共產(chǎn)黨員，他用一生的時間來鐫刻人們永久的回憶。楊善洲同志雖然走了，但是他留下的5.6萬畝，價值3億多人民幣的大亮山農(nóng)場還在，他堅定的信念，為人們服務的精神還在，也將代代相傳。
一個共產(chǎn)黨員的一生，如此活來多精彩！