教師的個人述職報告完整版(優(yōu)質17篇)

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    學會撰寫和演講報告對于個人的職業(yè)發(fā)展至關重要。報告的語言應該簡潔明了、準確規(guī)范,避免使用冗長的句子和過于專業(yè)化的詞匯。以下是一些權威媒體發(fā)布的調查報告,供大家了解公眾輿論和意見傾向。
    教師的個人述職報告完整版篇一
    尊敬的xx:
    您好!
    時間過得真快,轉眼間本學期的教學工作即將結束。本學期我擔任七年級的英語教學工作,其中感受頗深,根據(jù)開學初制定的教學工作計劃,現(xiàn)就本人學期教學工作述職如下:
    一、學生的基本狀況。
    七年級共有xx名同學,大部分英語基礎較差,拼寫不規(guī)范、學習不主動,對英語的興趣不濃厚,所以我從培養(yǎng)學生興趣開始,并逐步了解學生實際狀況,堅持不丟掉一個學生的原則,并及時做一些試卷調查收集信息,讓我更好的了解自己的學生,從而及時有效的對當前教學工作做出調整提高教學質量。
    二、采取措施。
    1、在教學過程中以學生為主體,面向全體學生組織教學,以新課堂為指導思想,注意培養(yǎng)學生的聽說讀寫的潛力。
    2、抓詞匯和句型學習,經常進行聽寫訓練提高學生記憶單詞和句型的潛力。
    3、課內外多聽多說英語,在課堂上讓學生更多的接觸英語,并且每一堂課用必須的時間讓學生用所學過的日常用語和句型表演不同形式的對話。
    4、堅持讓學生每一天寫一篇單詞,讓他們練習書寫的同時加強他們詞匯的記憶潛力。
    5、在教學中讓學生結對學習以提高學生的學習用心性。
    6、對部分記憶力差的學生,對他們的課堂筆記嚴格要求,將其資料化整為零各個擊破,對部分不自覺的學生還就應采取強硬背誦方式提高他們的潛力。
    三、教學方面。
    1、針對學生實際學習的狀況,學習杜郎口教學模式,利用新課堂讓每個學生有更多動口動手動腦的機會,充分體現(xiàn)學生的主體作用,使學生學得容易,學得簡單,學得愉快。同時在每一課堂上,都充分思考每一個層次學生學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。
    2、充分備課。認真寫好教案,利用群眾備課這一優(yōu)勢取長補短,并做好課前準備和對課后的及時總結。
    3、學困生的轉化。如果老師只注重優(yōu)秀學生的教學,那么他的教學是失敗的,好的教師應是兩頭促中間的方法,到達班級語言水平的平衡和諧發(fā)展,并經常利用課間督促差生提高學習潛力。
    4、繼續(xù)深化新課堂,提高學生學習的自主性。
    總之,本學期的教學工作取得了必須效果,但是還存在很多不足之處。我相信大家都一樣,重要的是在下一學期的工作中戒驕戒躁,期望在未來的日子里經過師生共同努力取得更好的成績。
    此致
    敬禮!
    教師的個人述職報告完整版篇二
    尊敬的領導:
    

來自 WWw.xUeFEn.cOm.cN
    回顧一年來的工作歷程,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,努力工作,積極進取,圓滿完成了各項任務。下面我從德、能、勤、績、廉這五個方面做以下工作總結。
    一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下:
    一、德:熱愛本職工作,關心集體,以校為家,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,在工作中能用教師的職業(yè)道德,標準嚴格要求自己。不計較個人得失,工作作風正派。關心熱愛學生,課堂上嚴格要求,課后每個孩子都是我的朋友。
    二、能:我在教育教學工作方面,為了提高自己的教學水平,適應各種教學工作,我認真的參加了學校組織的每次培訓,認真記錄學習內容,本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,一新思路,新方法來指導自己的教學工作,作為一名教師,能夠以高校準嚴要求自己,首先認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學反思。
    三、勤:遵守學校的考勤制度,做到全勤。保持以往的良好工作作風,努力做好本質工作,盡量不因個人的事影響到學校工作。每周準時參加升旗,周四準時參加政治學習,認真記錄,從沒缺席。
    四、績:工作業(yè)績方面,我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課,看到學生在課上正確的掌握知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責和工作目的。我用靈活多樣的方法,來激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生探索學習的方法,給學生一個寬松的平臺,讓他們自由發(fā)揮,并加以正確引導,正確評價和肯定學生的成績。
    五、廉:我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
    成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:。
    一是吃苦精神不夠。
    二是工作的主動性不夠。
    三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。
    鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:。
    一是我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。
    二是腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
    在以后的教學中,加強政治學習,提高自身素質,讓眾多學生參與到特定的學習氛圍中,在探索性學習中產生學習興趣和動力。20xx年的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會更努力的做到更好。
    述職人:xxx。
    2021年x月x日。
    教師的個人述職報告完整版篇三
    尊敬的領導:
    

來自 WWw.xUeFEn.cOm.cN
    本學年度,在各位領導和老師的關心支持和幫助下,順利完成學校、系部布置的各項任務。教育教學方面,主要擔任xx級電商對口班《財政與稅務基礎》課程教學工作;行政工作方面,擔任系部副主任工作,主要負責實訓室管理及大賽管理工作。下面我把本學年度的工作總結如下:
    1、規(guī)范實訓室、機房管理工作。設置專崗管理,明確崗位職責,加強安全意識教育,盡力做好實訓室、機房日常設備維護工作,保證日常教學需要;通過定期和不定期檢查來監(jiān)督設備使用情況、實訓室管理情況和固定資產變動情況,輔助固定資產分管領導做好實訓室固定資產管理工作。
    2、班班通設備常規(guī)管理。對班班通采取規(guī)范化管理,與班主任簽訂使用、保管協(xié)議,負責聯(lián)系實訓處對班班通進行日常管理、維護和報修,提高報銷的時效性,保證各班級正常教學。
    3、做好實訓室設備、實訓耗材申報與采購工作。負責協(xié)調實訓設備、實訓耗材購供貨與安裝調試工作,配合實訓處、財務處做好采購項目驗收、報銷、固定資產入賬等手續(xù)。
    3、實訓室設備日常維護和保養(yǎng)。為了提高電動叉車等設備的使用效率和使用壽命,在實訓處積極推動下,通過招標,由專業(yè)公司進行一年四次定期設備維護,根據(jù)協(xié)議,落實定期維護和保養(yǎng),對叉車進行年審,消除安全隱患,保證實訓教學。
    4、逐步落實質量提升工程建設項目秋學期、春學期度建設進度。通過項目的實施,根據(jù)財政資金和學校自己安排計劃,申報兩個專業(yè)實訓基地設備、耗材,在物流服務與管理專業(yè)實訓設備老化,電子商務專業(yè)實訓室缺乏的情況下,保證實訓課程的教學和大賽集訓及賽點工作正常進行。
    1、技能競賽月暨校賽,訓練、競賽。技能競賽月暨校賽訓練、集訓與專業(yè)社團活動相銜接,“技能競賽月“活動分為專業(yè)社團活動階段和專業(yè)社團考核(含市賽選拔)階段。專業(yè)社團開設現(xiàn)代物流綜合作業(yè)、物流運輸作業(yè)、物流叉車技能、物流單證、電子商務運營和網店運營等六個項目,參加專業(yè)社團學生以我部物流服務與管理專業(yè)、電子商務專業(yè)為主,參與學生合計xx人,參與率近xx%?!凹寄芨傎愒隆必S富了學生課外活動,各專業(yè)學生專業(yè)技能得到系統(tǒng)培養(yǎng)和提高,同時,為大賽集訓做好人才儲備。
    2、技能競賽。根據(jù)實訓處及系部的工作安排,通過各項目組組長和輔導老師的共同努力,做好市賽、省賽競賽規(guī)程的制定,做好市賽、省賽賽點工作。做好各級大賽集訓計劃,加強過程監(jiān)督;根據(jù)技能競賽的需要,申報、采購所需耗材;通過召開每個競賽周期的教練組會議及大賽選手會議,提高各項目組的安全意識;通過各大賽賽項指導教師的付出,取得較好成績。
    教學工作方面,深入細致的備好每一節(jié)課,認真上好每一節(jié)課。針對對口班專業(yè)課備課和高職班專業(yè)課的各自特點,認真研究教材,力求準確把握重點,難點,不斷歸納總結,努力提高教育教學水平。
    在順利完成學校、系部布置的各項任務的同時,還存在很多不足。在管理經驗上缺乏,管理手段單一,有待進一步完善和提高;與同事溝通不夠,造成工作效率不高;工作中還存在著諸如前瞻性不夠,細節(jié)管理等問題;同時,在教育教學方面,作為青年教師,還存在著理論水平不高,教學手段缺乏??傊?,不足之處請各位領導及老師批評指正,我一定再接再厲,努力工作,力爭做一名合格的教師,在工作中不斷提高自己。
    述職人:xxx。
    2021年x月x日。
    教師的個人述職報告完整版篇四
    ??建立班級群,組織家委會,組織班級活動,就是為了加強聯(lián)系,把我們的力量擰成一股繩,形成教育的合力。為了孩子好,為了班級好,我們就應該多傳遞一些正能量,說一些攢勁的話。反之,老師和家長都不互不信任,互不友好,最終受影響的還是孩子。溝通是家校合作的基礎。家校之間要想建立伙伴關系,合作關系,雙方必須要高度地相互信任,而這種信任只有在一種長期的相互接觸、相互溝通中才能建立起來。只有溝通到位了,形成了教育的合力,才會更有利于孩子的成長。
    ??只有經歷,才有收獲。走過這一年,才知道自己能做什么,會做什么,也才知道將來還要做什么。當然如何做好、做巧、做妙這件事情,還欠缺太多。但是故事總是未完待續(xù),在接下來的教育教學之路上,我還要不斷學習,不斷思考。
    ??此致
    敬禮!
    ??述職人:xxx。
    ??20xx年x月x日。
    教師的個人述職報告完整版篇五
    尊敬的領導:
    

來自 WWw.xUeFEn.cOm.cN
    光陰似箭,日月如梭。一晃學期末就到了,回想當班主任的這一學期的歲月里,真使我思慮萬千、感慨甚多。我擔任本學院體育舞蹈系x班的班主任,我班是一個由xx名學生組成的群眾,其中x人是進修生,x人是大專預科生。我已經和他們朝夕相處了一學期,本著誠心誠意對每位學生負責的態(tài)度,較圓滿的完成了一個學年度的班主任教育教學工作。班主任是班級管理工作的直接參與者,是學生在學習生活、心理健康、人生態(tài)度和價值觀念的引導者,是幫忙學校開展各項工作的協(xié)調者,所以,在實際的工作中班主任這一主角至關重要,這也決定了班主任工作的千頭萬緒,班主任務必要有為才有位。在過去一個學期的班主任班級管理工作中,我主要從下面幾方面來著手:
    一、思想工作是各項工作的根本。
    初中生、高中生正處于人生觀、價值觀、世界觀構成時期,每位同學對世界的認識,對人生價值認識各有不同看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。因此,我務必及時了解班級狀況和每位同學表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學生充分認識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學生的思想波動,避免學生產生抵觸情緒,影響學習。發(fā)掘學生的閃光點,提高學生的自信心,讓每一位學生都能看到自己出色的一面。此刻的學生自尊心很強,判逆的情緒時時產生,如果遇到問題使用舊方法對學生一味的處罰會產生適得其反的效果。我經常反思自己對學生的教育是否得法,是不是站在和學生平等的角度。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。抓緊、抓好學生的思想工作能夠使班級的其他工作順利的進行。
    二、優(yōu)化班級管理。
    發(fā)揮班干部的帶頭作用建設一個和諧上進的班級,需要全班學生的共同參與,其中,班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正是這種主角的演繹,班干部是班主任的助手,在班主任與學生之間具有橋梁的作用。因此,建設一支高素質的班級領導核心也尤為重要。班干部屬于學生中的一員,與學生是處于同一層面的人,對問題的理解與學生會更接近,因而他們更容易溝通。
    我們班的現(xiàn)任班長在班級管理方面確實是我的好幫手,在同學中有著特殊的號召力和影響作用。但其在文化課方面比較懶散,經過一學期的了解和溝通,我相信只要我嚴格要求,加強教育,她必須能夠在班級中帶好頭。
    三、時刻關注學生,和任課教師及時溝通。
    我們學院的專業(yè)性質,決定了絕大部分的學生的文化底子薄、基礎差。有些同學厭學情緒嚴重,“身在曹營心在漢”,一心只為專業(yè)拼。為了改變這種現(xiàn)狀,一方面我從學生著手,與他們多談心,給他們講道理。另一方面就是及時和各科任課教師溝通,詢問學生的學習狀況,及時與家長溝通,以便共同督促學生。這樣就能夠及時掌握學生的學習狀況,采取相應的措施。
    四、規(guī)范管理、制度嚴明,組織好周末班會。
    經常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經常性加強對學生的早功、衛(wèi)生清潔、上課、晚自習、晚功等督促檢查、考勤,經常性、隨意性地觀察學生上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
    每周周末組織學生開展常務班會,利用班會時間總結上周全班的紀律和衛(wèi)生狀況,找出問題的癥結,以便學生及時改正。宣傳安全教育,引導學生學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,以及處理突發(fā)事件等等。并根據(jù)班級的狀況開展相應的主題班會,到達主題班會緊跟班級時事。
    五、需要改善的地方。
    作為一個新班主任,由于缺乏經驗,在實際的班級管理過程中出現(xiàn)了各種問題和突發(fā)事件,因此在下一學期我主要從以下方面,進一步完善自己的工作:
    1、定期的進行自我工作反思,找出自己工作中的不足,不斷地改善自己的工作方法,提高自己的工作潛力。
    2、與學生多交流,了解學生的思想動態(tài),每個月讓學生寫一篇對老師工作的評價和對自己的自我評價,建立和諧的班級氛圍。
    3、多與老班主任進行心得交流,學習老班主任的經驗,這樣能夠做到舉一反三,觸類旁通,在解決同一問題的時候,集思廣益,尋找解決問題的方法和途徑。
    教師的個人述職報告完整版篇六
    尊敬的領導:
    

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    您好!
    在過去一學期的英語教學中,現(xiàn)作如下幾點匯報:這學期開始,我大體上了解學生英語水平,我因材施教。具體做法是:培養(yǎng)學生課前預習、課后復習的良好學習習慣;堅持用英語授課,要求并鼓勵學生用英語思考問題、回答問題;根據(jù)高考要求,從高一年開始就需要培養(yǎng)學生的閱讀能力,教會學生一些閱讀技巧,養(yǎng)成良好的閱讀習慣;另外,課后要多與學生接觸,做好后進生得思想工作。
    只有通過輔導學生掌握一套科學的學習方法,并培養(yǎng)學生的自學能力,才能使學生的學習積極性和主動性得以發(fā)揮。具體包括:培養(yǎng)學生的預習能力、各種方法掌握英語基本知識的能力、學生自己整理所學知識的能力。另外,自學能力的提高還得益于大量的獨立的閱讀,于是學期開始就要要求學生人人必備一本英漢詞典作為工具書,如,高考必備詞典,讓學生勤查字典。
    在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣,增強教學效果。具體做法是把語言教學與日常生活聯(lián)系起來,上課可以結合時事、熱點,給學生講有關政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。還可以通過開辟第二課堂,如舉辦講故事、戲劇表演等。
    教學的一個根本目的,是要求學生學會獨立思考、獨立自學,最終成為一個能獨立工作的合格人才。課內教學的雙邊活動是至關重要的,但由于學生多,時間少,而學生主動活動機會則不多。所以,課外作業(yè)便是學生個體完成作業(yè)的獨立活動的基本形式。
    課外作業(yè),有助于學生發(fā)展智能和創(chuàng)造性才能,有助于培養(yǎng)學生靈活地應用知識解決問題,有助于培養(yǎng)學生的能力,并能培養(yǎng)學生按時完成任務的習慣和責任心,以及克服困難的精神。因此,教師要在作業(yè)的布置和批改上下工夫,不僅要重視答案的公平性、客觀性和性,還要重視學生的選擇性和創(chuàng)造性以及答案的開放性和多樣性。
    備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。
    但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。
    所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。
    經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高兩個班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力。
    述職人:xxx。
    2021年x月x日。
    教師的個人述職報告完整版篇七
    如果認為教師只是一個知識傳遞者的角色,那么教師的職業(yè)角色任務就是將知識傳遞給學生。國家發(fā)展、民族振興依靠人才,人才培養(yǎng)、素質提高依靠教師,教師是推動教育改革創(chuàng)新,辦好人民滿意教育的關鍵所在。你是否在找正準備撰寫“教師晉升個人述職報告德能勤績”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    一轉眼,一個學期快已往了。在這個學年中,我和平常一樣都是認仔細真教學、踏踏實實事情,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。
    一、思想了解。
    這一學年,在教誨教學事情中,我始終堅持黨的教誨方針,面向全體門生,教書育人,為人師表,建立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動生長為中間的教學思想,重視學生的個性生長,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面生長。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,推動自己。對自己要求嚴酷,力爭在思想上、事情上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水溫和業(yè)務程度。服從學校的事情擺設,配合領導和教師們做好校表里的各項事情。
    二、教學事情。
    在教學事情方面,整學年的教學使命很重。我爭取多聽課,從中學習他人的長處,意會其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的預備,我的信念是-決不打無預備的仗。在備課歷程中仔細分析講義,憑據(jù)講義的特點及學生的實際環(huán)境設計教案。
    三、領班事情。
    這學年主要擔當一個班的語文的教學及班。
    主任。
    事情。培優(yōu)扶差是這學年教學事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,多巡視,多領導。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,課后多找他們交流,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當后進生們的領導教師,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。
    在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情。經過班會、晨會、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學習等的思想教誨。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
    四、出勤方面。
    我在做好各項教誨教學事情的同時,還嚴酷服從學校的各項規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事告假。
    五、主要成績。
    在這一學年里,我班學生在??习l(fā)表。
    作文。
    10篇,講故事比賽中得到二等獎,在?;顒訒幸搏@得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學期期中調研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。
    對待門生則愛護有加,但決不放松嚴酷要求。
    光陰似箭,轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少?;仡欉@一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
    本年度,我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:
    認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
    的學習方法,我不斷改善自己的缺點,經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
    多看書,多上網。用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。
    及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
    為了更好適應教師的主角,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:
    在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。
    在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。
    加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。
    繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和。
    總結。
    為學校和自己的課題作好準備。
    這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
    現(xiàn)將我本學期的教學工作做一總結,以便于今后的教學,總結有以下幾點:
    一、音樂教學。
    我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案?!缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當"以生為本",把"關注學生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
    二、課堂教學。
    此外,我還很注意自身的學習.積極參加組里的音樂教研活動,練習專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志
    三、課外活動。
    為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產生濃厚的興趣,本學期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,家長對我們的教育工作更加認可,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。
    水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習。
    教育。
    教學理論知識,不斷。
    反思。
    自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。
    教師的個人述職報告完整版篇八
    ??主動帶頭上教研課,本學期主講了兩堂教研課:一堂是本組內的教研課,2另一堂是為xx小上的公開課。常動筆寫寫教學后記和教學經驗體會,論文一篇選送市參加評選。每周四組織了集體備課,重點研究課堂教學,xx老師為學部推出了一堂精品課,為了上好這一堂課,我組的五位老師,團結一致,獻計獻策,經過反反復復的多次修改,還主動向市教研室xx老師、我校的教學主管x主任和教研員xx老師請教,并在這堂課的基礎上,我們組向整個學校提出了“讓每一個孩子想學、學會和會學”的教學設計思路。
    ??回顧本年度的工作和學習。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但有時還有吃老本的思想,業(yè)務學習得不夠,不能持之以恒,希望在領導和教師的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天。
    ??此致
    敬禮!
    ??述職人:xxx。
    ??20xx年x月x日。
    教師的個人述職報告完整版篇九
    我是20xx年9月來xx中學上班的特崗教師。在學校領導的關懷和鼓勵下,在過去的一學年中,我擔任xx班英語、政治教學工作和xx班的政治教學工作。時間過的真快,一學年就這么過去了,我的學生也即將升入八年級?;仡欉@個學年,感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的工作述職如下:
    一、政治思想方面。
    我在任職的x年里,政治思想覺悟高,熱愛中國共產黨,積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀守法,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),把教育好學生看作是自己人生的理想。在工作中,我待人熱情大方,關心集體,關心學生,有團隊協(xié)作精神;事業(yè)心強,有進取心,工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,能嚴格要求自己去學習,不斷提高自身業(yè)務水平。
    二、因材施教方面。
    雖然學生們經過去年半年的英語學習,對英語有了初步的了解,但因興趣愛好不同、語言天賦不均、不適應初中老師的教學方式等等一些原因,學生在不斷學習中,學生對英語的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,嚴重影響班內的學習風氣。這就要求老師對學生采取“因材施教,各個擊破”的教育方式。針對xx班基礎比較好的學生,我要求他們認真完成《課時掌控》、《英語學習報》、《基礎訓練》上與課本配套的相關練習,加強鞏固上課所學知識;成績中等的學生則以《點津》、《英語學習報》、《基礎訓練》為主,主要是進一步打好基礎。而基礎薄弱的學生則以《英語學習報》、《基礎訓練》及書本為主,重點強調學生記單詞,因為單詞是學習英語的基礎。每一部分的練習都要講解,講解時要詳略得當,重難點突出。通過這種方式,大部分同學還是取得了很大的進步。
    三、調動課堂氣氛方面。
    在課堂教學開展過程中,積極鼓勵學生大膽的用英語表達自己的意見。鼓勵學生根據(jù)所學知識即興表演并對學生的表演作及時的點評,有時自己也參與跟學生一起表演,通過此種方式鞏固學生所學知識。同時,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。以使課堂效果事半功倍。只是我沒有很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,調皮搗蛋時,我的情緒往往會受到影響,并把這些負面情緒帶到了教學中,讓原本正常的課堂教學受到了干擾,發(fā)揮不到應有的水平,也影響了教學效果。在這一方面,以后必須努力克服,研究教育教學方法,采取有效方法更好地解決問題。
    四、鞏固練習方面。
    課前認真教授每一課的新單詞,待課程結束后會及時抽時間給學生聽寫,并認真批改。對課文里出現(xiàn)的精彩實用的句子,我也要求學生做上記號并盡量背下來。對于聽寫不理想的學生,我一般要求他們每錯一個就重新抄寫x個,隔幾天之后再次聽寫。一開始,我都是統(tǒng)一要求所有的學生,但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實際。越是統(tǒng)一要求,他就越抵制,最后什么也沒有學到。
    因此,我要求基礎好的學生必須盡的努力掌握好每一個單詞,而中等的學生每次必須聽寫必須達到8個,基礎不好的學生就抄寫單詞。
    五、與學生交往方面雖然。
    xx班很有幾個調皮的學生總是擾亂課堂秩序,我與其中個別學生也有過幾次矛盾,但課堂教學基本鎮(zhèn)得住。與大多數(shù)學生的相處還是十分融洽。在教學中,對那些成績退步明顯的學生,我會找他們談心,幫助分析找出原因,并指導他們解決。對那些取得進步的學生,我會在公開場合大力表揚他們,以激勵他們更有信心去學英語。當學生有了困惑而不得解的時候,我建議學生通過在作業(yè)本中夾帶紙條(在紙條上陳述自己的困惑)的形式與我交流,并盡的可能去給他們提出中肯的意見,有幾個學生的學習習慣還是得到改善。在這一學期的教育教學工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責地完成了自己的本職工作。但由于經驗不足,對教材的把握不夠到位,上課的邏輯性不夠強,很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點都沒有學到,聽課的次數(shù)較之上學期減少了不少,教學工作還有待于改進,在以后的教學工作,要不斷地其他老師前輩學習,不斷總結,不斷提高教學水平。虛心學習,努力提高自己的思想道德素質和教學水平,以期在以后的工作中做得更好。
    教師的個人述職報告完整版篇十
    本人三年特崗合同已滿,向上級申請轉為正式教師?,F(xiàn)將本人任職三年來的主要工作情況報告如下:
    一、思想覺悟高,愛崗敬業(yè),責任心強。
    愛崗敬業(yè),把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂教。我謙虛進取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,任勞任怨,積極協(xié)助領導的工作,工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務水平,為教育事業(yè)作出了自己應有的貢獻。
    二、不斷學習,努力鉆研教學,積極參加教研教改活動。
    任現(xiàn)職以來,我均擔任信息技術教學工作。在教學中不但推廣信息技術知識,而且大力推行素質教育,注重滲透愛國主義和集體主義教育,嚴把教學質量關,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人;同時主動參加各級各類教研教改活動,取得了較好的成績,教學能力顯著提高。
    1、立足實際、搞好教學。
    我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為小學沒有開設信息課,與其它學科不同的是這些學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而有的學生家里有計算機,他們已經會在網上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、一幫多,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
    2、立足教學、搞好教研組工作。
    在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。
    3、加強學習,提高業(yè)務水平。
    平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質量、教學論文。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,我參加了20xx年陜西省因特爾培訓,參加了09年的陜西省骨干教師教育技術培訓,使我學習了更多的好的教學方法。
    4、競賽輔導成果較好。
    這三年來我響應領導號召積極組組織學生參加各種電腦制作大賽,20xx年我指導的學生作品榮獲市二等獎。
    5、定期的維修我校機房的計算機。
    這三年來,我一有空就對機房的設備進行檢查包括計算機,如果有故障自己能排除的就盡快盡早排除,以便不影響到教學。
    教師的個人述職報告完整版篇十一
    尊敬的領導:
    

來自 WWw.xUeFEn.cOm.cN
    您好!
    作為老師,我也是盡責的做好教學的一個工作,去對學生們負責,過去的一年我也是從教學上去做好,作為數(shù)學老師,我也是把班級的數(shù)學教好,成績也是有一些,在此我也是就自己的一個工作來向領導述職匯報下。
    數(shù)學的學習,可以說也是一個比較難的點,小學的數(shù)學更是如此,學生們要去理解,要去了解數(shù)學知識并不是那么的輕松,但我也是在工作上會去想一些辦法,會去做一些游戲來讓學生們對于數(shù)學是更感興趣的,我知道其實數(shù)學的知識教導給學生并不是那么的重要,而是要鍛煉他們數(shù)學思考的一些能力,對于數(shù)學的興趣培養(yǎng),去把學習的方法教給學生們才是更為重要的,而不僅僅是知識,所以很多時候在課堂上,我更多的去讓學生們參與進來,而不是我一個人在講,而這種方法也是不那么容易做好,但自己的經驗也是有一些而且也是積極的態(tài)度做好,并得到了學生們的肯定,愿意到課堂上來參與游戲,去對數(shù)學知識有更多的了解,一年下來,學生們也是有了很大的成長。
    除了做好數(shù)學的教學,我也是積極的去提升自己,去聽一些優(yōu)秀老師的課堂,看他們是如何的教課的,又是有哪些方面是值得我去學習的,會去看書,會在辦公室和其他的老師多交流教學的一些經驗,找到自己的一個不足去改進。過去的一年也是去了解數(shù)學教學方面最新的一個情況,去找到一些資料來讓學生們更好的了解數(shù)學,去學習的同時更是積極的參與到課堂上來,我也是明白要教好并不是那么的簡單,會積極的來備課,來和同事交流哪些方面是可以去改進的,要去嘗試并做好的,一年的工作也是得到了認可,同時看到學生們對于數(shù)學學習的熱情我也是知道自己做的還是不錯的,但依舊還是可以在一些方面繼續(xù)的來進步一些。
    生活上,我有好的習慣,除了工作和學習也是積極的來和同事們交流,和大家相處,來到我們學校的時間也是不太長,我也是以一個新人的心態(tài)多去學習,多和同事們和諧的相處并且多向他們去請教,很多的方面也得到他們的幫助讓我能更好的融入這個集體,做好工作的,對于這兒的教學氛圍以及學生們我也是很好的去相處,同時也是感受到自己合適這份工作會在來年也是繼續(xù)的去做好,當然也是有一些方面要繼續(xù)的提升,同時生活當中自己也是有很多的事情也是同事們操心了的,很是感謝。在今后的工作生活中我也是會繼續(xù)的來做好而不讓領導失望。
    述職人:xxx。
    2021年x月x日。
    教師的個人述職報告完整版篇十二
    各位領導、各位同事:
    大家好!
    過去的一年,是我本人參加護理工作的第x個年頭,參加護理管理工作的第x個年頭,也是我走近xx個年頭,了解xx,和同仁們一道認識她到認可她到愛上她到把她當成我家,建設她、發(fā)展她,這一年我們一起學習、交流、探討,這一年我們一起感動、快樂、前行,這是值得我個人收藏的重要的一年。下面我從三個方面向全院領導及同仁述職。
    現(xiàn)在,我晚上去科室的機會少了,我的團隊也慢慢的成長起來了,我再也不擔心晚上有電話叫我去打針了、去搶救了。我制定了一年的工作與學習計劃,把詳細的工作計劃都大家,讓每位成員都知道我想法和目標,并制定詳細的工作流程和各班職責,讓每位成員都知道我今天是做什么工作,要做什么樣子;我還制定了詳細的學習計劃,并把它列成表格,定期學習,即使我休長假也不會受到影響。我會觀察每位護士近期表現(xiàn)和心里動態(tài),一有不對勁的苗頭,我就會從側面或正與她溝通,給與力所能及的幫助,解除她的困難與顧慮,使其能安心工作,以保證安全。
    我不停的學習新知識,更新自己,以適應不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展。自吳主任任職以來,我科的業(yè)務量不斷的增加,新業(yè)務、新技術也不斷的開展,象關節(jié)置換就促使我去學習、去找資料如何護理好病人,帶領護士們學會、做好。這一點也得到了我科兩位主任及醫(yī)生和護理同仁的一致認可。在院領導和護理部的關懷下,我被多次派出到省內外學習與觀光,學習護理管理的新理念和方法,我也沒有辜負領導的期望,滿載而歸,并能學以致用,特別是在我院護理文書書寫的改革中,起到了一定的作用,為我院護理事業(yè)的發(fā)展做出來應有的貢獻。
    當護士,必然要淡泊名利、富有犧牲和無私奉獻的精神,當一名護理管理者,更要清心寡欲,既是老師又是天使。我在工作中個性較為明顯,敢作敢當,公平公正,就事論事,對世事萬物的洞察與澄明,使淡定與從容,成為我內心世界的最核心的元素,享受教育,享受創(chuàng)造,享受改革,廣大病人的幸福與健康指數(shù)是我工作的原動力。我心仁慈,見不得比我可憐的人,我用自己錢為病人買過飯,為被家屬遺棄的病人買過牛奶、水果,在我的帶動下,我科的醫(yī)生和護士都獻愛心。反思自己的工作,督促制度的執(zhí)行和落實還有待加強。我將加大這方面的執(zhí)行力度,對團隊的建設力度還要加強,積極配合科主任的工作,把我科建設成全院重點龍頭科室,為我院的發(fā)展成百年老院做出更大的貢獻。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    2021年x月x日。
    教師的個人述職報告完整版篇十三
    尊敬的領導:
    

來自 WWw.xUeFEn.cOm.cN
    20_年已經過去,回顧近一年來的工作,感觸良多,收獲不小。近一年來,在財務部和公司的正確領導下,各部門的全力支持下,財務全體成員的鼎力相助下,嚴格自律,規(guī)范管理,踏實工作,熱情服務,履職盡責,任勞任怨,較為圓滿完成各項任務,實現(xiàn)了既定目標,達到了預期效果,鍛煉了自己,提高了財務管理水平。當然,在取得一定成績的同時也存在些許不足,在此,對大家給予我的關愛和幫助表示衷心的感謝!下面就我近一年的工作情況向各位領導和同仁作簡要匯報:
    一、主要工作。
    由于工作需要,本人將工作重點放在財務服務、規(guī)范上,我感到只有搞好服務才能做好工作,只有堅持規(guī)范才能減少風險與差錯。此后,以優(yōu)質服務為先導,以規(guī)范制度為理念,立足做好常規(guī)工作,著眼推進重點工作。取得了一定進展,收到了一定成效,做了大量事務性的工作。
    工作方面:踏實工作,履行職責,認真執(zhí)行《會計法》,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。按規(guī)定時間編制公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。在各類年中審計、年終預審及財政稅務檢查中,積極配合相關人員工作。按公司要求對公司收入、成本進行監(jiān)督、審核,提出相應的對策等。
    學習方面:虛心請教,不斷提高,完善各項財務基礎制度,加強業(yè)務學習,提高業(yè)務水平,提升思想境界,剖析自我,查找不足,擺正自身位置,尋求良好的工作方式,提高工作效率,探尋人性化管理,振作精神,嚴格要求,勝任本職工作。在工作中學習,在總結中提高,在培養(yǎng)全面素質上下功夫,注重細節(jié),養(yǎng)成良好習慣,做好工作。
    思想方面:積極上進,團結協(xié)作,充分發(fā)揮主觀能動性和工作積極性,不斷提高團隊整體素質,營造和諧氛圍,樹立開拓創(chuàng)新、務實高效的形象。不斷加強財務人員之間的相互學習、相互交流、互幫互助、互相補臺,打造和諧高效工作團隊,達到在工作中相互認同、相互理解、相互支持、共同提高。
    二、存在不足。
    自身學習抓的不緊,組織理論學習不經常,學得不深不透,忙于事務,創(chuàng)新不足;疲于應付日常事務,前瞻性、系統(tǒng)性研究較為欠缺;財務分析、預測水平有待提高,財務信息的決策能力有待增強;工作中有時缺乏耐心有點急躁的現(xiàn)象,以后有待加以克服。
    三、下步工作思路。
    新年意味著新起點、新氣象,隨之要有新的精神面貌和新的干勁,我決心再接再勵,與時俱進,繼續(xù)搞好優(yōu)質服務,努力堅持規(guī)范,著力推進創(chuàng)新,積極探索解決新形勢下財務工作面臨的新情況新問題,理好財、服好務、辦好事。積極主動出謀劃策,精打細算,確保營運資金流轉順暢、確保投資效益、確保財務優(yōu)化管理。
    把公司財務做精做細,搞好成本歸集。拓展財務管理與服務職能,實現(xiàn)財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值,充分發(fā)揮支撐服務職能,合理有效配置有限資源,切實防范財務風險,最大限度降低成本,促進公司全面健康發(fā)展。在提高企業(yè)競爭力方面盡更大的義務與責任,不斷鞭策自己,加強學習,以適應時代與企業(yè)的發(fā)展,和大家共同進步,與公司共同成長。
    教師的個人述職報告完整版篇十四
    為一名教師,從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。下面小編帶來的教師述職報告最新完整版,希望大家喜歡!
    各位領導、老師:
    大家好!
    一學期的教育教學工作圓滿結束了,回首前塵,有緊張與忙碌,也有取得成績的欣喜與快樂,現(xiàn)將工作述職如下:
    一、加強個人政治修養(yǎng)與職業(yè)道德修養(yǎng),努力完善自我。本人矢志不渝地堅持思想政治理論學習,堅持教師職業(yè)道德理論學習,不斷搞個人思想政治理論水平,不斷加深職業(yè)道德修養(yǎng)。以良好的心態(tài),以文明的言行,以創(chuàng)建和諧校園的準則,以高度的責任感,以高標準的工作要求對待學生,對待同志,對待事業(yè),對待自己的具體工作。
    二、堅持專業(yè)文化學習和業(yè)務理論學習,以厚重的文化積淀和系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,指導并高效率、高質量地做好各項工作。
    半年來,本人針對自己的工作范圍和工作特點,先后有計劃、有目的地學習了與普及九年義務教育迎檢工作相關的正各級文件和教育政策法規(guī),學習了組織、領導、實施教育科研試驗研究方面的理論知識和校本教研理論,學習了檔案管理知識,當然,學得更多的還是實施新課程改革方面的理論知識,逐漸在頭腦中建立和完善了新課程理論體系,為實施和指導教學工作奠定了堅實的理論基礎。
    三、堅持做好日常教學檢查指導工作和檔案管理工作,高質量地完成了普九迎國檢過程中的各項表冊和文字材料準備工作。
    在學期工作過程中,首先加強了全鄉(xiāng)各校及相關教師的全面調研、檢查指導教育教學工作和教科研管理工作,并對個人負責的調研項目作出了具體明確公正的考評。其二是新建辦公室交付使用之后及時規(guī)范了檔案管理,使檔案管理提高了到了一個新的層面。其三是歷時九個月時間的普九迎國檢工作于九月中旬順利通過了國家復查驗收。在迎檢準備過程中,面對x的頻繁提出新的要求,本人不厭其煩,盡心盡力,創(chuàng)造性地完成了各項任務,最終以的準確數(shù)字和高質量的匯報材料贏得了上級領導的充分認可。
    本學期以來,本人從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計劃,有組織,有步驟地開展教學工作。取得了很好成績。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作總結如下:
    一、積極參加政治學習,努力提高自身的政治素養(yǎng)。
    本人能夠積極參加學校舉辦的各級各類的政治學習,在學習的過程中能及時地做好筆記,撰寫心得體會。平時還能堅持自學,經過政治理論的學習,不但提高了自身的政治素養(yǎng)還能做到將所學理論與自己的教學工作結合起來。
    二、認真搞好教育教學工作,不斷提高自身的專業(yè)知識和技能水平,提高教育教育教學效果。
    1、在備課上,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作出詳細的安排,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并讓學生搜集整理每課書的知識要點,歸納成集;在批改作業(yè)上,我布置的作業(yè)有針對性,有階梯性。我力求讓每一次練習都起到的效果,我對學生的作業(yè)批改及時,并對學生的作業(yè)情況作出記錄,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結、評講,取得很好效果;在輔導學生上,我對不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。
    2、注重課堂提問的藝術,讓學生上課積極思考。提問是一門藝術,教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準備對在上課時要提出的問題做到成竹在胸。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調動學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我發(fā)現(xiàn)學生對這種方法相當歡迎。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
    3、運用多媒體教學,提高課堂教學的效率。近幾年,多媒體教學在教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈歡迎。為了多媒體教學的效果更好,我利用課余時間努力鉆研,自制課件,同時大量地開發(fā)和利用現(xiàn)代遠程教育資源和網絡教育資源。
    4、增強上課技能,提高教學質量。使講解清楚、線索清晰,深入淺出,我在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到不同程度的提高。
    5、注重后進生的轉化工作,使教學協(xié)調發(fā)展。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項枯燥任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的障礙,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。本學期,有相當一部分學困生明顯進步。
    總之,在工作中我深知一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
    本人任現(xiàn)職以來,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,求是的作風,創(chuàng)新的精神履行職責,工作中不計得失,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的成績。
    一、團結協(xié)作,勇于擔當,當好團隊的配合者和執(zhí)行者。
    本人能夠認真參加中心組織的各類學習,認真閱讀管理類書籍,深刻領會其的精神實質,并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為,用讀書知識充實自己,牢固樹立以教學為中心,教師為主導,學生為主體的教學思想,工作中服從大局,服從領導,樂于奉獻,踏踏實實做好每一件簡單的事、平凡的事,敢于堅持原則,勇于開展批評與自我批評,善于聽取不同意見,努力做到用心把握,用心落實,講求實效。
    二、認真履行職責,做好常規(guī)教學管理,當好教學的調度員和服務員。
    學歷教育實行階段化與模塊化教學模式后,我們的教學管理的方式有了創(chuàng)新。在教學管理中把教學計劃、課程體系、教學大綱、教學內容、教學方法、教學手段、教學實施等作為一個系統(tǒng)來整體控制,即按照專業(yè)和培養(yǎng)目標優(yōu)化教學計劃,按照計劃優(yōu)化課程體系,按課程體系和學生狀況優(yōu)化教學大綱,要求教師嚴格按教學大綱確定教學內容、選擇合適的教學方法和教學手段來實施教學,完成教學任務。做到學歷教育每個專業(yè)都有教學計劃、教學大綱,每門課程上課前有經過審批的授課進度計劃,上課有教案,課后有輔導,有考核,有評價。管理部門按照標準流程來管理教學,質量監(jiān)控標準流程來監(jiān)督和約束教學過程,保證教學了實施走向規(guī)范化、標準化,為高效課堂提供了保證。
    重點培訓項目管理中,教務部堅持“天天落實教學”、“周周教研說課”、“月月聽課評價”、“定期會議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措,形成一定的管理程序和習慣,及時科學的做好臨時課程的安排,確保教學工作正常有序開展。
    “天天落實教學”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,而是去教學樓,落實每個班的教師到位情況,設備狀態(tài),做到誰在上課,上什么課清楚,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    “周周教研說課”,指的是教務部每周利用教研活動組織一位教師說課,進行定期的教學研究活動,總結和交流教學經驗,不斷研究解決教學過程中出現(xiàn)的問題。
    “月月聽課評價”指的是每個月都深入課堂聽課,實時了解課堂教學情況,加強對課堂教學的管理,提高教學質量。
    “定期會議分享”指的是教務部定期召開全體人員會議,實時傳達中心的精神,分享安全、教學方面的經驗。
    “定期檢查反饋”指的是一月一次的常規(guī)教學檢查和每學年1到兩次的集中檢查,對教師的備、教、批、輔、考評情況進行詳細的檢查,掌握教師的教學進程和教學狀況。
    三、自覺學習,充實自我,當好專業(yè)學科的指導者和引領者。
    在實訓基地已經投入使用的新形勢下,如何把理論教學和實訓教學有機的結合起來,是我們一直思索的問題,經過反復醞釀,我撰寫的論文在《__教育》上發(fā)表,以此為思路,我負責成立了一體化教學模式課題組,對采油、采氣、地質、井下作業(yè)等主體專業(yè)課程進行了模塊化、一體化設計,該課題已經完成,有望在以后教學中實踐和推廣。
    在專業(yè)領域,我不斷跟進采油采氣現(xiàn)場新工藝新技術,承擔主編的集團公司經過今年的反復修改、反復整合,從去年的40萬字精簡到20萬字,成為一本能全面反映各油田新工藝新技術,又通俗易懂的`高技能人才培訓教材,該教材已經通過集團公司人事部和石油出版社的審定。參與編寫的集團公司也已通過人事部和出版社的審定。
    有了編寫高技能人才培訓教程和前幾年負責高技能人才培訓的經驗,最近我又寫了論文希望能對高技能人才的培訓提供借鑒。
    四、主動承擔,樂于奉獻,當好課堂教學的預備隊員。
    積極承擔了轉崗班的采油、學歷班的采氣工程等教學任務完成學時150多個,緩解了培訓任務集中時期、教師不夠的局面。
    五、不斷反思,改進工作,努力做一個優(yōu)秀的教學管理者。
    一年來,雖然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,總感覺還存在許多問題和不足,工作的方式還不夠成熟,處事的技巧還比較欠缺,管理還不夠積極,溝通還不夠主動等等,在今后的工作中,我會加強學習,提高綜合素質,繼續(xù)認認真真、踏踏實實是做好每一件事,我相信在學校領導的帶領下,在各位老師的幫助下,我的工作會越做越好。
    時光飛逝,轉眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著六(4)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。
    一、做一位尚行勤耕的人民教師。
    在師德上嚴格要求自己,認真學習和領會上級精神和有關教育的重要思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我用心參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,經常利用書籍、報刊、網絡等資源認真進行政治學習。我還深知要教育好學生,教師務必先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務潛力都得到較快的提高。
    二、做一位真愛博學的語文教師。
    我用心參加校本教研活動,按時參加學校和教研組組織的教研學習。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟優(yōu)秀教師的教學藝術。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務。教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們構成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,透過各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習用心性。用心和同年級老師承擔多次同課異構等活動,參與學校各項教育教學等競賽,用心參與課題研究。在日常學困生輔導中,能做到分層教學,因材施教,及時反思,在理論指導下進行反復實踐,得出真知!
    三、做照亮學生童年的金色陽光。
    建立特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來,成為學生受教育的園地?!靶』锇榈淖髌贰薄ⅰ皠钪竟适隆?、“精美短文”等欄目,展示了我們班級同學們的優(yōu)秀成果!“詩文鑒賞”、“好書推薦”等欄目提高學生的讀書潛力。盡量給每個同學展示的機會!挖掘每位同學身上的潛能,為同學們樹立自信!關注學生身心健康,用心引領學生參與學校藝術節(jié)和運動會等活動。做孩子們的良師益友。利用每個節(jié)日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。利用qq群、家校通等多種形式跟學生和家長們進行良好溝通,努力做到家校合作教育學生!
    四、收獲碩果。
    辛勤的付出,終結碩果。本學期我班孩子在學習成績上又有所突破,取得了歷年來的成績,而且孩子們在作文學習中逐漸找到自信,漸漸變得不再懼怕作文,就今年一年,我班發(fā)表的文章及參與的各種競賽獲獎作品達二十余篇。我個人在肥城市教育教學共同體各級活動中三次講課。
    我明白,成績已成為過去,任何事情都是在不斷的反思——改善——再反思——再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領導和同志的幫忙下我能不斷地加以克服缺點,并一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
    一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人本學期的教學經驗及教訓。
    一、政治思想方面:
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中吸取營養(yǎng),認真學習,仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面:
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。
    組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
    "進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
    當今社會,對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    本人作為剛參加英語教學工作的年輕教師在本學期內擔任三年級班和班的英語教學工作。參加工作這三個月以來我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作?,F(xiàn)在我對本學期工作做如下匯報:
    一、完善師德。
    “德高為師身正為范”為人師表以德為首。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結合起來以身作則行為師范熱愛學生關心學生建立平等的師生關系以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中能夠為人師表使思想、言行與道德標準達到一致。能與周圍人建立良好的人際關系在教學過程中能較好的與老師學生和家長合作與人相處真誠熱情。
    二、錘煉業(yè)務。
    1、認真?zhèn)浜谜n做好課前準備上好每一節(jié)課。
    2、注意培養(yǎng)良好的習慣提高學生的學習能力。沒有良好的學習習慣學習就不會好。所以從擔任班、班英語教學工作那天起我就注重這方面的培養(yǎng)先不著急上課把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學生錯誤的書寫姿勢。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣。
    3、學方法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動獲得學習的樂趣培養(yǎng)健康的個性。
    三、虛心學習。
    作為一名教師我們都知道教學是一項愛心與智慧的工作。教學中遇到的許多問題需要依靠智慧來觖決智慧來自細心的觀察來自開勤奮地讀書工作、來自于不斷地反思不斷否定自我超越自我。我通過聽課學習開拓自己的思維汲取別人的優(yōu)點不斷的完善自己的教學。古人云:“飛瀑之下必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓更注重研究如何啟迪學生智慧調動學生學習的積極性真正做到揚長避短更好地教書育人。
    四、嚴守校風校紀。
    作為一名青年教師我不計較個人得失吃苦在前做事在前為人師表為學生做出表率。
    回顧三個月來的工作有成績也有不足。我知道任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的我相信在領導和同事的幫助下我能不斷地加以克服缺點我也將一如既往地盡自己的努力做出貢獻。
    各位領導,各位同事:
    大家好!
    本人于20__年畢業(yè),同年擔任高中生物教師,20__年被評定為中學生物x級教師,至今已滿x年、在參加工作的幾年中,我一直都能服從學校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責,認真完成學校交給的任務、下面本人對從教x年來的工作情況向各位領導匯報、不足之處懇請各位領導批評指正。
    一、思想政治方面。
    參加工作以來,我處處嚴格要求自己,注意政治理論學習,堅持學習正確的理論,注重理論聯(lián)系實際,加強自身的思想理論修養(yǎng);堅持教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,以滿腔熱情地投身到教學,教育工作中。
    二、教學、教研方面。
    在教學基本功方面,我特別注意在語言表達能力,組織管理,總結能力等方面下功夫;在教學方法及教學藝術方面,我虛心向有經驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關教育教學的書籍雜志,努力提高教學水平。
    在工作的這幾年中,我分別擔任__的生物教學、我除堅持備好課,上好課外,還按學校要求制定教學研究課題,針對該課題,搜集理論指導材料,用理論指導實踐,在實踐中豐富,調整,優(yōu)化理論、作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學習,認真研究教材,積極參加集體備課活動,學習大家的教學方法,提高課堂效果和教學質量、在教學中達到并超出了學校設定的指標,獲得了理想的成績、在高x的學業(yè)水平測試中,所教班級全部過關。
    三、班主任工作方面。
    班主任是班級的組織者,教育者和指導者,是學校對學生進行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學校教育,家庭教育和社會教育的橋梁、教師肩負著的不單是教書,更是育人工作、我畢業(yè)至今一直擔任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。
    首先,要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學生感覺到你是真心地關心他,鼓勵他,從而縮短了師生之間的距離、同時,他們犯了什么錯誤的時候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正、這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。
    第三,我始終堅信"嚴是愛,松是害",在對學生關心愛護的同時,也從不忘記對他們嚴格要求、班干部制定,并通過全體同學商討,修改,我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴格遵守、特別是我這個班主任,以身作則,嚴格遵守,起到了很好的表率作用。
    四、個人獲獎情況。
    "捧著一顆心來,不帶半根草去",__先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
    此致
    敬禮!
    尊敬的領導:
    

來自 WWw.xUeFEn.cOm.cN
    真是光陰似箭,一學年很快又過去了?;仡櫛緦W年的教學工作,感到很辛苦,同時也感到很欣慰。因為我的學生在本學年無論是閱讀能力,還是寫作能力都上了一個臺階,同時,他們的基礎知識也都學得很扎實?,F(xiàn)把本學年的教學工作從以下幾方面進行述職報告:
    一、強化預習,提高第一課時的課堂教學時效性。
    學習新課之前,我都要布置學生進行預習,以往的預習作業(yè)對學習不自覺的學生來說,是可完成可不完成的,因為那時我沒有進行檢測,使得許多學生鉆了空子。本學年我改變了做法,在第一課時,我重在檢測學生的預習效果。上課后,我首先出示要求認識的字,開火車輪讀,誰讀不出來,就說明回家沒有好好預習,就要受到批評,回家作業(yè)也要比別的同學多做。
    此外,我還檢測學生對多音字、近反義詞的記憶情況,多采用提問的方式。對于要求會寫的字,我讓學生交流完組詞情況后,一般做一個兩分鐘記字游戲,就是讓學生快速記憶字形,然后馬上聽寫,學生挺喜歡這種小游戲的,記字效果也很好。這樣一來,第一課時就節(jié)省出不少時間來,學生就可以做一些鞏固性練習。對于內容簡單的課文,有時一課時就可以結束。檢查讀書情況,我主要利用早讀檢查,采用指名讀的方式,有時讀一個自然段,有時讀幾句話。
    二、努力挖掘訓練點,培養(yǎng)學生的閱讀能力和表達能力。
    在備課時,我都反復研讀教材,尋找閱讀訓練點和寫作訓練點。有的課文開頭和結尾很典型,我就訓練學生仿寫開頭和結尾。有的課文段落很典型,比如是總分結構的段落,我就引導學生仿寫段落。還有的課文中的句子很美,我也指導學生仿寫句子。對課文中的一些好的段落,我往往設計一些閱讀題,用小黑板出示,讓學生自己去審題,自己去完成,以訓練學生的閱讀能力。總之,在第二課時的教學中,我努力做到學生自己能讀懂的就不講,學生讀不懂的引導學生去讀懂,對于有些難點問題要講在點子上。
    三、加大寫作訓練量,使學生寫作能力又上一個新臺階。
    我一直比較重視訓練學生的寫作能力,我所帶班級從過去一學年就開始進行看圖寫話訓練,到了二年級,兩個班的學生都有了一定的寫作功底,能把句子寫得完整、通順。中上等生還能把作文寫得比較生動,用上學過的好詞,有的甚至能運用上比喻或擬人的修辭手法。到了本學年,教材中的寫作訓練加大了難度,不再是單純的看圖寫話了,要求寫寫春天的景色、自己的家鄉(xiāng)、熟悉的小動物等。
    首先我對學生進行了寫作思路訓練,讓學生編寫寫作提綱,再根據(jù)提綱練寫三段作文,懂得如何寫開頭和結尾。學生會寫框架作文后,我又指導學生去寫好一個段落,即在重點段落,要注意句與句之間的聯(lián)系,要把段落寫生動,寫具體等。
    教師的個人述職報告完整版篇十五
    各位領導、各位同事:
    我是20_年入職公司,從事專職安全員工作,根據(jù)公司制定的《專職安全員安全生產責任制》中的有關規(guī)定要求?,F(xiàn)在,我對20_年的工作履職情況做如下陳述:
    一、安全宣傳教育工作:
    入職后,在公司各部門人員陸續(xù)進入的時候,組織新入職人員進行“三級安全教育”和崗位安全培訓的工作,三級安全教育后都進行了考試,考試成績合格后將培訓記錄編輯入檔。
    在20_年的工作中,我先后通過網絡進行了19次安全法律法規(guī)的宣傳,以及安全知識的講解和培訓工作,包括公司各級管理人員、各項目部各級管理人員、作業(yè)人員。安全宣傳教育培訓的主要內容有:國家有關安全生產的方針、政策、法規(guī);施工現(xiàn)場的安全管理條例;各工種的安全操作規(guī)程;冬季施工的安全技術交底;高處作業(yè)的安全注意事項;高溫天氣的安全預防;還有安全教育視頻等等。
    我在進行安全宣傳和教育工作時遇到的困難有:一是實際工作與理論的結合,二是宣傳教育的執(zhí)行情況,三是安全宣傳教育的方式方法的多樣性。
    二、安全檢查與督促整改工作:
    作為公司專職安全員,我每周到現(xiàn)場檢查安全隱患,糾正違章作業(yè)。比如吊裝作業(yè)中重物綁扎的方法不對;安全網張掛不及時;氧氣瓶、乙炔瓶的安全距離不夠;作業(yè)人員不戴安全帽等等。這些安全隱患我都會在項目檢查時,向項目部安全員提出,并根據(jù)公司安全生產管理相關規(guī)定,出具安全隱患整改通知單,要求項目部按規(guī)范要求在限期內整改。項目部整改后,再次進行復查銷項處理。
    施工現(xiàn)場常見的安全隱患有:
    1、用電設備在使用時,未執(zhí)行“一機、一箱、一閘、一漏”,三級用電二級保護的規(guī)定。
    2、施工作業(yè)層臨邊洞口防護滯后。
    3、進入施工現(xiàn)場未正確佩戴安全帽。
    以上安全隱患是在各個項目都反復發(fā)現(xiàn),反復要求整改。這些問題說明我們的安全教育宣傳工作做得還不夠深入,不夠持久,不夠全面。在落實整改的能力方面,還欠缺督促的力度!
    三、安全會議記錄:
    參加的.公司月度安全委員會會議,會上傳達的會議精神我都按領導要求認真落實。
    (1)及時整理會議紀要,并將會議紀要發(fā)至公司群共享,便于公司各級管理人員學習領會。
    (2)按會議紀要要求安排月度安全工作的重點并及時跟蹤推進。
    (3)根據(jù)會議紀要的學習內容,制作ppt等文檔,進行安全生產的宣傳教育和培訓工作。
    四、專項安全施工方案的檢查:
    專項安全施工方案的檢查是每次檢查的重點工作,有的項目因為某些原因專項安全施工方案不能及時上報,就要求項目部先發(fā)電子版進行審核校對,對存在的問題事先進行溝通,項目部及時更正后上報,避免了方案審批時,發(fā)現(xiàn)問題又要反復修改浪費時間的做法,減少項目部方案報批的時間和人力。根據(jù)公司安全生產管理的相關規(guī)定,對所轄項目部的臨時用電管理、腳手架搭設拆除、卸料平臺專項方案、模板工程、塔吊基礎、多塔作業(yè)、專項應急預案、深基坑、臨邊洞口防護等方案進行檢查。并在現(xiàn)場進行施工具體實施的比對,確?,F(xiàn)場如實按方案實施。
    五、應急預案的制訂與實施演習:
    按照規(guī)范要求規(guī)定,每半年就要進行一次應急救援預案的演習工作,根據(jù)公司項目的實際情況,制訂了演習的計劃,具體安排在6月18日在渝能。嘉灣一號項目部進行現(xiàn)場滅火救援應急演習,模擬施工現(xiàn)場發(fā)生火情并有人員被困。項目部組織力量進行救援和對火情的控制。整個演習過程井然有序,得到甲方、監(jiān)理單位的肯定,在演習結束后,及時進行點評。同時在項目上還請專業(yè)在職的醫(yī)護人員,對心肺復蘇急救的全過程進行演示和講解。并攝錄影像作為今后安全教育培訓的資料。
    六、內業(yè)資料的收集與整理統(tǒng)計。
    根據(jù)集團公司的要求,對公司的安全資料進行了收集和整理,建立健全了19本安全臺賬,并隨時間推移情況及時更新補充。著重加強對項目資料的收集,收集項目上特種設備備案資料,特種人員持證情況、各專項方案的審批記錄、安全隱患的整改記錄等資料。統(tǒng)計項目部安全教育的情況,包括受教育人數(shù)、教育的次數(shù)、各工序、各工種、各階段的教育情況。統(tǒng)計項目部安全生產費用的支出情況,檢查安全費用支出的用途,保證項目安全生產費用的專款專用。統(tǒng)計檢查項目安全檢查的次數(shù),項目專職安全員巡查記錄。以及職能部門對項目檢查記錄,項目整改回復情況。整改照片、影像資料等情況。
    七、參與公司制度規(guī)章和安全生產相關標準的修訂工作。
    20_年國家先后出臺了一系列安全管理法律法規(guī),地方政府也發(fā)布了相應的管理條例,規(guī)范了建筑施工安全的要求,提高了建筑施工的安全標準,公司原有的管理制度和規(guī)章就有些不能滿足。公司總經理要求工程質安部按照國家、地方的要求,修訂公司的管理制度規(guī)章,和安全生產的標準。共計修訂15個安全管理制度,增加了《應急救援管理制度》《分包安全管理制度》,并收集各企業(yè)的施工現(xiàn)場安全標準化建設的資料,做好對公司安全生產標準化建設的制訂著好準備。以上是我一年來的工作述職,一年來所取得的成績是領導信任和同志們支持的結果,更是大家齊心努力工作的成果,在此,我向過去一年來在工作上給予我大力支持和厚愛的領導和全公司同志表示衷心的感謝和深深的敬意!在今后的工作中,我將以更加飽滿的工作熱情,爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。
    教師的個人述職報告完整版篇十六
    尊敬的各位領導,同事們:
    你們好!
    光陰似箭日月如梭,忙碌但充實的_年即將過去?;厥走@一年感慨萬千,在場領導的正確指導和引領下議定勤奮做事,在廣大同事的支持配合下,一年來我圓滿的完成了各項工作,不斷加強政治學習,以此提高自己的政治覺悟和工作水平。我以嚴要求自己省自律為準繩把場領導賦予的各項工作作為我的重心。
    回首這一年的工作,從德,能,績,勤,廉,方面對自己進行總結,既是對我工作檢討,也是對自己今后工作的促進。
    德
    反映了一個人的思想覺悟工作作風和道德品質,我努力從本職工作做起,不斷加強學習有較強的責任心盡職盡責完成各項任務。堅持做到“在認認真真工作上有新進步,在堂堂做人有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,”無論做什么工作都能擺正自己的位置,搞好同事的關系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從領導安排協(xié)調統(tǒng)一,把不斷振興鹽場與工作實效相結合,在工作和事業(yè)面前顧全大局,利益與成就共享,不爭名奪利,不計個人得失,努力踐行我個人的崇高理想。
    能
    一個人綜合素質的高低工作能力的強弱,決定著他能否履行好工作崗位賦予的職責和上級交給的各項任務。業(yè)務上我堅持不懈地加強學習技能素質,親自動手,深入維修和保養(yǎng)各種機械設備,做到一絲不茍,精益求精,把不合格的設備及時更換維修。遇事時及時和領導同事們溝通,聽取他們的意見,完善自己的工作思路,以推動鹽業(yè)生產的大進步。
    勤
    反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自配崗以來,我始終兢兢業(yè)業(yè)的保持良好的精神狀態(tài),決心把領導的重托同事們的厚望化作動力,滿腔熱情的投入工作之中,充分體現(xiàn)工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則養(yǎng)成良好的工作習慣,堅持早到崗,勤觀察,常自檢的原則努力履行自己的崗位職責。
    績
    全面完成領導交給的各項任務工作指標,履行自己的職責,在我工作中盡量節(jié)約各種零部件,保質保量,為生產設備少出事故下力量,我始終堅持以場為家,多做対鹽場有益的事情,與同事們相互學習,精誠團結,及時幫助同事們排憂解難,為鹽場多產鹽高利潤發(fā)揮自己的一點貢獻。
    廉
    在廉潔自律方面,堅持做到自重,自省自警自勵,珍重自己的言行人格和名譽,絕不干那些自輕自賤與領導同事不相符的事情。經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益,時刻用法律法規(guī)約束自己,始終保持旺盛的工作斗志振奮精神狀態(tài),嚴格要求自己不斷加強學習,加強政治思想覺悟和道德修養(yǎng)。做到吃苦在前,享受在后,以身作則廉潔自律,保持清醒的頭腦抵制腐朽思想侵蝕,努力工作不辜負領導對我的期望。
    回首過去,總結至今即能取長補短,又能挖掘潛力,既是對自己一年的自省參照,又是對自己鞭策,我雖有很多缺點不是,工作中還存在一些不足,但是我唯有滿腔決心信心,在意味新的挑戰(zhàn)的明天。在場領導和同事們的關心和幫助下,為實現(xiàn)共同目標而奮斗!定愿為我熱衷的鹽場事業(yè)做出我最大的貢獻。
    教師的個人述職報告完整版篇十七
    我叫,年***畢業(yè)于交長安大學公路與城市道路工程專業(yè),學土學位。工作6年來,我一直從事公路工程的施工及技術質量管理工作。99年11月被評為助理工程師,20xx年4月被正式聘任,在我任助工期間,先后負責了多項公路大中修、新改擴建工程的施工任務,充分發(fā)揮專業(yè)技術人員的主觀能動性,發(fā)揚愛崗敬業(yè)的精神,刻苦學習,潛心鉆研,理論水平和實踐能力得到了很大的提高。在工程施工及技術質量管理上均取得了一定的成績,在此將五年來的工作學習情況向各位領導簡要匯報一下:
    在我任助工最初兩年(—20xx年),我一直擔任現(xiàn)場技術負責人職務,作為現(xiàn)場技術負責人,可以說就是工程質量第一道把關人,對工程質量的好壞起著重要作用。為了能把工程干好,我負責的每項工程開工前都要認真審核圖紙,發(fā)現(xiàn)圖紙中存在的問題,然后結合實際編制施工組織設計,深刻分析影響工程質量的關鍵環(huán)節(jié)和特殊過程,為領導正確決策提供依據(jù),嚴格控制每道工序的施工,把各項技術工作做實做細,竣工后認真整理資料總結經驗。
    作為技術人員我特別注重發(fā)現(xiàn)和解決施工中出現(xiàn)的技術問題。例如:99年**公路施工壓實度檢測時遇到了這樣一種情況:現(xiàn)場隨機選取的土樣與代表土樣存在著一定的差異,此時,若選用代表樣品通過擊實試驗所測定的最大干密度來計算壓實度,那結果將失去了真實性。若針對這樣的特殊點另做擊實試驗重新確定最大干密度,作為現(xiàn)場檢測,首先時間上來不及,再者也沒有必要。經過認真分析思考我摸索出了“一點試驗控制法”較好地解決了這個問題,在很大程度上避免了因最大干密度選取不當而造成的壓實度誤差,提高了壓實度檢測的真實性和可靠性。其基本原理是:各種不同土的最佳含水量和最大干密度雖然不同,它們擊實曲線的性質是基本相同的,利用這個規(guī)律繪制出一族曲線,在施工現(xiàn)場檢驗壓實度時,若對試樣的最大干密度有懷疑時,便可利用曲線族確定該土樣的最大干密度。年工程中也遇到了類似情況,采用了這種方20xx**法取得了很好的效果。
    再有,我還在技術上改進了一些傳統(tǒng)的做法。例如:多年來,二灰碎石和水穩(wěn)碎石在試配時一直沿用了傳統(tǒng)的圖解法,這種方法全部依賴手工進行,速度慢,精度低,在原料出現(xiàn)變化時,往往來不及調整配比,在這種情況下,我將計算機中的一些應用軟件的計算功能引入到這一試驗中,自行設計出了一套計算表格和程序,試配時只要將單料的篩分結果輸入到計算機中,馬上就能計算出各種材料的用量,然后再根據(jù)某些原則經過3—5次調整就可以了。這種方法經過反復試驗已經成熟,現(xiàn)在我單位的中心試驗室就是采用的這種方法。目前,隨著對計算機應用水平的不斷提高,眼下我正著手對此項技術作進一步的改進,基本想法是,首先根據(jù)設計圖紙或規(guī)范的要求建立一組方程,應用線性回規(guī)理論采用計算機求解,其結果將更精確、快捷,可以避免因人而異的調整結果。
    正是由于我對技術工作嚴格要求,我負責的**公路及津圍公路在施工過程中和竣工后未出現(xiàn)任何質量問題,這兩項工程均被評為公路局優(yōu)質工程。**公路還被評為市優(yōu)質工程。
    幾年如一日工作在施工第一線,取得了成績也得到了領導的認可。
    年月,我被提拔到領導崗位,開始任工程處副處長,20xx3雖然走上了領導崗位,但我沒有忘記自己仍然是一名專業(yè)技術人員,任職以來我在狠抓項目管理的同時,集中精力去解決事關全局,帶有共性的技術問題,以促進工程質量整體上水平,幾年來做了以下一些工作:
    20xx年底我主持編寫了我單位質量管理體系文件,使我單位率先通過了20xx版iso9000質量體系認證。20xx年底我單位首次通過了94版iso9001質量保證體系認證,經過20xx年實際運行,雖然取得了一定的成效,但也發(fā)現(xiàn)了不少問題,于是領導果斷地做出了完善質量管理體系,向最新的20xx版iso9000質量管理體系標準轉版的決定,編制新的質量管理體系文件的重任落在了我的肩上。接受任務后我首先認真學習了20xx版iso9000標準條文,把握其實質,領會其內涵,同時對我單位的質量管理現(xiàn)狀進行了深刻的分析,然后構建了新的質量管理體系框架,精簡了原來的質量管理體系文件,刪去部分不適宜的內容,重新編制了22個程序文件。經過三個月的努力,在廣泛征求有關領導與施工人員的意見后,20xx年2月定稿,新的質量體系文件首先符合20xx版標準的要求,具有一定的先進性,其次緊密結合我單位實際狀況,具有很強的操作性,同時把全面質量管理及目標管理理論融會其中,使公司的日常質量管理有了科學的依據(jù)和準則,為保證工程質量打下了堅實的基礎。20xx年3月15日發(fā)布并試運行,20xx年10月份通過了長城天津質量保證中心專家組的審核,實現(xiàn)了轉版。這套管理文件至今沿用,三年來的實踐也充分證明了新版的質量體系文件有很強的適宜性和有效性,提高了我單位的管理水平,工程質量也有了質的飛躍。
    此外,在項目管理中,我對工程質量通病進行了有益的探索。例如:白灰粉煤灰碎石、水泥穩(wěn)定碎石材料在上個世紀90年代以來,在各級路面基層中得到了廣泛的應用,可是竣工后這類路面產生裂縫卻成為一個普遍的通病,如20xx年新中公路竣工后兩個月在全線范圍出現(xiàn)了裂縫。這一問題令很多同行頭疼,因影響因素很多,至今沒有徹底的解決辦法。在這方面我進行了初步探索,方法是在出現(xiàn)問題的路段鉆芯取樣,然后集中進行分析。經對比分析后表明:這種半剛性基層路面裂縫主要是基層材料開裂引起的反射裂縫,屬于非荷載型裂縫,進一步對比可以看出,懸浮式結構更容易產生裂縫;基理分析結果表明,引起原因主要是溫縮開裂和干縮開裂引起。基于這樣的分析結果,我認為改善二灰碎石基層級配可以減少或推遲這種開裂,于是我提出了二灰碎石配比設計的新思路,******20xx年在**路工程中進行了試驗,取得了滿意的效果。二灰碎鉆芯料成型時間由原來的20天縮短到了12天,一年多時間過去了,至今沒有出現(xiàn)大面積開裂現(xiàn)象。這個嘗試對我單位二灰碎石基層的施工指導意義深遠。在新技術的推廣使用方面也做了大量工作。20xx年以來,我負責引進了多臺先進的測量試驗設備,如全站儀、電子水準儀、萬能試驗機、標準養(yǎng)護恒溫設備、及應用軟件等。工程數(shù)據(jù)、資料整理基本實現(xiàn)了電算化。大大提高了施工能力和技術水平,為走出去參與市場競爭奠定了基礎。有一分耕耘就會有一分收獲,20xx年到20xx年,我負責的8個工程項目(總產值約3.2億),均被評為優(yōu)質工程。其中**公路大修改造工程被評為市政金獎工程,20xx年度的**大道工程在**高速35個標段中以總分第一的成績位居榜首。
    在努力抓好工程質量工作的同時,我沒有放松自身業(yè)務素質理論水平的提高,幾年來,我積極參加各種培訓活動,不斷組織單位內部培訓活動,通過各種形式學習先進技術和理論,拓寬知識領域拓展專業(yè)空間,更新知識結構,以適應形勢發(fā)展的需要。年順利通過了人事20xx部統(tǒng)一組織的全國職稱外語b級考試,04年4月通過了全國專業(yè)技術人員計算機應用能力模塊考試,由我撰寫的論文“淺談公路路基土方工程中一些關鍵的施工方法”被****發(fā)表。
    總之,在我取的助理工程師資格至今四年多的時間里,我付出了艱苦的努力,也取得了可喜的成績,實現(xiàn)了一個專業(yè)技術人員的價值。成績的取得與上級領導的大力支持和幫助是分不開,今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取為我區(qū)的公路交通事業(yè),為我區(qū)經濟建設事業(yè)做出更大的貢獻。