報告應該根據(jù)讀者的需求和背景選擇合適的語言和展示方式。報告中的數(shù)據(jù)和信息應該經(jīng)過核實和驗證，以確保報告的可信度和可靠性。在下文中，你將看到一些典型的報告案例，有助于你提高寫報告的能力。
個人見習總結報告篇一
當暑假中接到校長安排我教務處見習，分管科研工作的那一刻起，我覺得肩上的擔子是沉甸甸的。一方面覺得自己的經(jīng)驗不足，不知如何去做，如何做好；一方面感到從自己的意識和平時老師的反映都認為科研工作是一項很虛的東西，工作如何去開展呢？對此我思索了很長一段時間。不過我相信事在人為，我告訴自己我行我可以。
一、加強學習，提高自身的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務素養(yǎng)。
老實說對科研我是一個門外漢，雖然以前和人家一起搞過課題，但要管理的話現(xiàn)有的知識是遠遠不夠的。通過校長我聯(lián)系了嘉二中的科研室，趁假期到那里取經(jīng)。我提一些問題，他們給我介紹了一些他們的工作，但我還是覺得有很多疑問。于是我想到了我的同學曾任江橋中學科研主任的付老師。我和他一起斷斷續(xù)續(xù)聊了好幾天，從中學了不少東西。同時我向他借了幾本有關科研的書和在網(wǎng)上找了不少科研的資料。這也算我做的一些準備工作吧。
二、對學?？蒲泄ぷ鞯南敕ê妥龇?。
面對學校以前科研的薄弱，我想第一要解決的就是科研的一個實用性的問題。如何讓科研成為教師提高教學的一個有用手段，讓虛的轉(zhuǎn)化成實的。只有教師有科研意識、科研積極性，我們學校科研才有希望。借我們前期準備的網(wǎng)絡與學科整合這一課題，在這學期通過網(wǎng)絡教室建設并運用和課件庫的建設來讓教師感到這些東西對教學是非常的有用的。并將對這兩項工作進行了統(tǒng)計和考核。許多教師都爭著去使用網(wǎng)絡教室。網(wǎng)絡教室這學期使用達100多人次。課件上傳達六十幾個。
第二我想到的是科研管理和實施的一個規(guī)范性的問題。學校將在科研中不斷的投入，那我如何利用好這把雙刃劍呢。沒有規(guī)矩不成方圓，對此本學期出臺了“迎園中學科研工作實施規(guī)則”、“迎園中學課題管理制度”、“迎園中學科研室計劃書”等制度性文件。同時學校的科研工作需要建設一支有生命力和戰(zhàn)斗力的科研隊伍。雖然還沒成型但已有設想和實施。我不想草率的建立這支隊伍，不過通過前期的一些科研工作，發(fā)現(xiàn)了一些有能力和特長的老師。我想他們將成為我們科研隊伍的中堅力量。
第三科研應有其合理性的問題，如何讓科研合理而有序的開展。本學期從龍頭課題即學校主要課題抓起。讓原有的一些分散零星的小課題能很好依附在學校主要課題周圍。學校確立了四個主課題。分別是：定為嘉定區(qū)實驗校實施的國家十五規(guī)劃重點課題子課題：《網(wǎng)絡環(huán)境下的學科教學(信息技術與學科整合)》;區(qū)重點課題：《iso9000標準視野下的現(xiàn)代學校管理研究》;以及區(qū)一般課題：《初中學校推行任課教師“德崗”制度之實驗研究》和《營造英語學習氛圍，創(chuàng)設語言實踐語境，提高學生英語語言運用、實踐技能》。在此學校明確了接下來科研課題的重點，同時也為學校課題的開展指明了方向。學校老師圍繞四個總課題形成了十幾個相對應的校級課題。讓科研在迎中普及讓科研在迎中是一個氛圍。
三、做好“網(wǎng)絡與學科整合”實驗區(qū)實驗校的工作。
作為十五規(guī)劃重點課題“網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究”實驗學校的負責人。對本課題做了如下一些工作。
1、課題定位。
課題怎樣定位很重要，他關系到今后課題的指導方向和研究方向。我經(jīng)過反復研讀這一課題后，把這一課題定位為：
整合性，普及化。本課題研究的方向是網(wǎng)絡和信息技術與各學科教學的優(yōu)勢互補與整合，探索信息化環(huán)境下網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育的局限與優(yōu)勢，探索信息環(huán)境下網(wǎng)絡教育與學科教學整合的教學方法。聚焦課堂、整體推進。課題的研究一定進入課堂，這是根本。不要在課堂以外繞圈子。這是本課題的落腳點。有了這個落腳點，就可以激勵更多的教師參與進來，做到全員參與，整體推進。
學科性，個性化。以基礎課程教學為主，重點突出學科個性化教學方法的研究。我認為“個性化”是“網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究”課題的核心。這是因為兩種教育的優(yōu)勢互補難以找到統(tǒng)一的模式，我們要根據(jù)本校的師資、教材、學生的實際情況開展研究，找到符合本校實際的網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢互補的教學策略。一是學科的個性化；二是教師的個性化；三是課型的個性化；四是教學任務的個性化；五是教學環(huán)境的個性化；六是教學過程的個性化。在教學中應該因人、因?qū)W科、因教學內(nèi)容而體現(xiàn)出優(yōu)勢互補的個性化。例如：歷史組的課題：“突出“魂”和“根”的e時代初中歷史教學”就利用網(wǎng)絡讓學生重溫歷史，有鮮明的學科特點。
2、課題的實施工作。
針對以上的分析。
1)制定了本課題的實施計劃。
2)本課題的領導小組和課題實施小組的建設。
3)學校與課題相配合的學校網(wǎng)站的建設。(現(xiàn)已通過第三次修改，基本成型)。
4)學校資源庫的建設完善和實施。
5)子課題的申報等工作，現(xiàn)已有條不紊的在實施中。
3、問題與設想。
由于學?？蒲泄ぷ鲃倓偙徽絾?，所以學?？蒲泄ぷ髋c教務處等各部門的工作還存在一定程度的脫節(jié)，需要進一步協(xié)調(diào)、整合。例如：論文管理中的教學案例存在多部門重復布置的現(xiàn)象。學校教育科研活動還不夠系統(tǒng)化，教師教育科研方法的培訓有待進一步加強。教師的理論水平有待提高。要繼續(xù)開展基于網(wǎng)絡環(huán)境下的學科課堂教學設計與評價研究課題的實驗研究。對教育科研檔案進行科學歸類，迎接檢測。充實網(wǎng)頁，發(fā)揮網(wǎng)上科研的作用。加強科研培訓的力度。
四、認真做好其他工作。
本學期還擔任學校科技輔導員工作中。成功完成了青少年活動中心及各條線上的科技活動。組織參加了各項科技競賽。如：第五屆嘉定區(qū)中小學電腦設計與制作成果展、上海市中小學天文知識及天文小制作競賽、上海市“白貓杯”青少年應用化學知識與技能競賽區(qū)(二等獎2人、三等獎2人)上海市青少年活動中心“救救猿猴”知識競賽(優(yōu)秀組織獎、三人獲市二等獎、三人獲市三等獎)。在自己擔任的模型班中取得了20__年上海市“江南杯”船模網(wǎng)上知識三等獎、20__上海市第十八屆上航杯航空模型比賽二等獎1名三等獎2名、20__年嘉定區(qū)航空模型團體三等獎、20__年嘉定區(qū)車模中學組團體一等獎。
同時我還分管了探究型和拓展型兩門課程。其中探究型課程除一些常規(guī)工作外，20__年嘉定區(qū)探究型課程研討會成功的在我校舉行。拓展型課程本學期我們設置了包括：繪畫、舞蹈、足球、模型、旅游等近三十個課程，得到了學生的一致歡迎。
個人見習總結報告篇二
時間真的是過得很快，當初覺得遙不可及的一學期的實習，轉(zhuǎn)眼間馬上就要結束了?；厥走@將近五個月的實習生活，真的是感觸良多。
其實我的實習生活在暑假就已經(jīng)開始。我選擇的實習地點是邯鄲市叢臺區(qū)的曙光小學。因為曙光小學是省級示范性重點小學，很注重新晉教師的職業(yè)素養(yǎng)，所以在暑假給我們實習生安排了為期十多天的培訓，在這十多天的培訓中，我聆聽了曙光小學多位名師的講座，也或多或少的學習了作為一名優(yōu)秀教師的“入門課程”，在其中很辛苦，但是我從中學到的東西卻是很多，在這里就不多贅述了。
2013年的.8月20日，我正式的開始了我的實習工作。由此我正式開始了由一名學生向一名教師的身份轉(zhuǎn)變。我被分配到了六年級組，我的指導教師是本年級的年級組長秦老師。秦老師年齡不大，但是已經(jīng)有了十多年的工作經(jīng)驗。她的課堂時而嚴肅時而活潑，張馳有度，一堂課下來學生們總是收貨滿滿。她不僅課教得好，而且人很和藹可親。在實習的初期，我的第一個任務還是當學生，每天都在秦老師的課堂上學習她的教課方法。不僅在上課時學習，在課下，我也在學習秦老師的管理班級的方法。在這初期的兩個月中，我應該都是在學習中度過的。在這一段時間里，也徹底改變了我以往對于教師這一行業(yè)的看法。以前的我認為，只要課上的好，讓學生都喜歡你就是一名合格的教師，其實不然。要當一名合格的教師，不僅要課上的好，受學生的歡迎，還要善于管理班級的大小瑣事，處理妥當每一起學生之間發(fā)生的沖突矛盾，而且遇到出問題犯錯誤的學生，要有方法地去引導教育，最重要的還有一點，還要建立起與家長的有效溝通。所以當時的我，雖然收獲滿滿，但我深知，在我的教師之路上，肯定是艱難險阻，困難重重的，但是我并沒有因此感到害怕畏懼不敢前進，我會繼續(xù)勇往直前的。
其實在這將近五個月的實習生活中，我更多的是在學習，上課的機會并不是很多，但是我并沒有因此而消極怠工，除了上課我在別的教師工作上都有鍛煉，比如判作業(yè)，判卷子，監(jiān)考，看班等一些看起來不起眼的小事上，我都在認真積極地去完成，并由此積累著經(jīng)驗。
下面說說我在上課時的一些經(jīng)驗吧。我在上課時的經(jīng)驗雖說不多，但是說起來都是記憶深刻并且收獲頗豐的。在剛開學的8月份，我有幸接到了學校領導給我分配的一個任務，由于一位四年級的老師因為生病請兩天假，學校領導就找到了我讓我代理兩天班主任的位置。這個任務對于一個剛來只是學習的菜鳥來說這個任務是既緊張又興奮，興奮的是我終于可以實際的體會班主任的工作了，緊張的是我對自己有些懷疑，我不知道能不能干好這份工作。雖然是對自己有些懷疑，但是我還是秉著勇往直前的信心接下了這個任務。剛來四五班的時候，我先見了一下班里的班長，是兩個胖乎乎的男孩子，()現(xiàn)在我還記得他們的名字，一個叫張然，一個叫楊晨。這兩個孩子聰明并且很懂禮貌，在我說明了來意以后很高興地向我問好并且向全班同學介紹了我?？粗嗬锖⒆觽冞€是蠻歡迎我的，我的著一顆緊張的心就放松了下來，我先讓班里孩子一一做了一個自我介紹，孩子的表現(xiàn)天真可愛，初次見面還是比較成功，我心想當班主任實踐起來也沒有那么難，誰知道在之后的兩天里，我就徹底推翻了我的看法。
第一天的上課，我基本是在維持紀律和處理各種突發(fā)狀況中完成的。雖然我在頭一天晚上積極備課，準備了很多東西，可是一上課我根本管不住紀律，嘰嘰喳喳說話的，發(fā)呆的，打鬧的，玩小玩具的，神游的――昨天的小天使到了今天就完全變成了小惡魔，我根本就控制不住，那時的我一邊心里抓狂一邊表情還得故作鎮(zhèn)定地解決各種突發(fā)狀況，慌慌亂亂地挨到了下課，覺得總算可以松了一口氣了，誰知道這些小鬼們根本就不讓你消停。課間的時候有一個女生說她身體不舒服要回家，我趕緊就給她家里人打了電話，誰知道電話還沒打完那個女生就在辦公室吐了一地，我趕緊地清理辦公室，并陪她一起等到她家長接她回家。幸虧有其他老師的幫助，不然我真得一個頭兩個大了。第一天結束，我把這些小魔頭送出校門口的時候，真心感覺全身的骨頭架子快要散了。
可能是有了第一天的心里準備，第二天的上課我改變了對策，采取獎勵制度，我準備了一些獎勵用的小貼紙和小印章，還有一些小禮物，上課的時候誰積極舉手回答問題，誰能保持安靜，我就給他一個小貼紙作為獎勵，誰知道這個辦法還真挺管用，這一堂課果真安靜了不少，我也講了不少知識，課堂氣氛還算不錯。第二天的上午沒有什么突發(fā)狀況，誰知道狀況下午又來了。在那天下午的四五班，連續(xù)轉(zhuǎn)來了四名轉(zhuǎn)學生，這可把我給擺了一道，怎樣接待家長成了我的新挑戰(zhàn)，作為班主任的我要給轉(zhuǎn)學生安排座位，向家長了解該生的情況，并回答家長提出的各種問題，不過最終還是順利的完成了。
回首那兩天的班主任生涯，我總結到以下幾點經(jīng)驗：1.對待低年級的學生應該嚴慈并用，在課上的管理應該嚴肅認真，在課下對待學生應該慈愛有加。2.應重視獎懲機制的應用，尤其在低年級的課堂上尤為重要。3.要注重與家長的溝通應注意措辭和方法。重視與家長的第一印象。
結束了那兩天的任務后，我又回到了六年級組，還繼續(xù)著我之前的學習和工作。在這段時間里，我認識到了不管是干什么工作都要好好地努力地去把它做好，雖然我離一名合格并且優(yōu)秀的教師還差的很遠，但是我會盡自己的努力一步步地去成長的！
個人見習總結報告篇三
實習的日子很短暫，但也很充實，每一天應對不一樣的人，微笑向他們問好，雖然有點累，可十分開心。
1.實習時間。
20xx年x月x日―20xx年x月x日。
2.實習目的。
鞏固管理專業(yè)的知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，注意把書本上學到的管理專業(yè)的相關理論知識應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識，用實踐來驗證理論知識的準確性，進取探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。
3.實習單位概況。
xx裝飾設計工程有限公司是一家專業(yè)從事室內(nèi)、外裝飾咨詢、設計與施工的服務型裝飾企業(yè)，公司集設計、施工、維護為一體，公司下設管理部、技術部、工程部、客服部等。我們始終貫徹“以人為本”的經(jīng)營方針，堅實的后備力量，一流的施工隊伍，完善的跟蹤服務，踏實的工作作風，合理的工程報價，現(xiàn)擁有一批年輕、高效的室內(nèi)設計團隊和資深、務實的工程管理人員，另配有素質(zhì)高、技術精的專業(yè)施工隊伍。堅持設計以人為本，服務以誠取信，施工精益求精的原則，竭誠為客戶供給完善的優(yōu)質(zhì)服務。
1.實習崗位：前臺接待實習工作職責。
（4）負責收發(fā)管理報紙、信函、傳真，及時送交領導或按要求傳送給客戶；
（5）安全工作。下班前檢查復印機關機，關掉所有電源，負責關好門窗；
（6）理解行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。
與此同時，在實習中，我也發(fā)現(xiàn)xx公司在經(jīng)營、管理上存在的一些問題。
（1）市場觀念和經(jīng)營體制與公司快速發(fā)展的要求不相適應，市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求存在差距。主要表此刻經(jīng)營體制不完善，經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責、權、利還有待于進一步提高。
（2）成本意識不強，成本控制水平不高。個別項目存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象，向管理要效益，向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來，此外，對資源的節(jié)儉意識不強，造成經(jīng)常性的資源浪費，如辦公用品的消耗過驚人，使公司的成本控制與一流的企業(yè)還存在較大的差距，因而影響市場競爭力。
（3）依法治企、依法維權和自我保護意識不強。公司某些領導的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經(jīng)濟的要求，不能夠充分運用法律手段來維護企業(yè)利益，尤其是在債權、債務等問題的處理上不盡如人意，使企業(yè)蒙受了巨大的損失。
（4）辦事效率不高，磨洋工現(xiàn)象嚴重。公司員工的效率意識不強，做事經(jīng)常出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象，不能做到今日事今日畢，很多在今日就能及時處理的事情一向往下拖延，久而久之，事情越拖越多，辦事干勁越拖越小，最終導致整體辦事效率低下，影響公司的正常營運，也給顧客留下不好的印象，影響公司的形象。
對于xx公司在經(jīng)營管理中存在的問題，我提出了一些提議。
（2）進一步完善公司的管理制度。經(jīng)過對資金管理、勞務層管理、物資管理，加強項目基礎管理，加大監(jiān)控、檢查、整改力度，建立公司綜合考評體制，加大對質(zhì)量、安全、禮貌工地的檢查力度，抓好落實整改，促進工程管理水平的提高。
（3）樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本，僅有實施“零缺陷、低成本”戰(zhàn)略，才能適應市場的激烈競爭，獲得更大的贏利空間，加快企業(yè)的發(fā)展。所以，企業(yè)上下必須以效益為中心，努力降低成本，提高效益。同時要強化員工的節(jié)儉意識，開源也要節(jié)流，做好公司的資源配置工作，強化資源使用的制度化管理，物盡其用，盡可能減小不必要的資源浪費，提高管理效益。
（4）推進依法治企，提高法律意識，提高安全意識，強化安全普法教育，從而維護企業(yè)的合法權益。深入開展法制宣傳教育，定期對職工，異常是中層領導干部進行法律培訓，增強領導干部依法經(jīng)營、按章辦事的本事，完善管理體制，明確職責分工，加強業(yè)務培訓，提高公司法律事務的整體管理水平。
（5）加大績效考核力度，提高員工辦事效率。無規(guī)矩不成方圓，僅有加強公司的績效考核的力度，讓員工在辦事時有章可循有法可依，才能真正實現(xiàn)對員工的量化考評，提高辦事效率，盡量杜絕磨洋工現(xiàn)象的發(fā)生。所以，在績效管理上，對員工和企業(yè)高層都應進行管理獎罰，盡快應用量化管理措施，異常是對企業(yè)各級人員的年度績效、完成目標所制定措施的實效、工作中有無失效及執(zhí)行制度功效，分若干個檔次進行獎懲評議。
在實習過程中，除了牢記教師給我們的提議外，我個人覺得掌握以下幾點也是十分重要的。
（1）待人要真誠。你能夠偽裝你的面孔你的心，但絕不能夠忽略真誠的力量。第一天去公司實習，心里不可避免的有些疑惑：不明白同事怎樣樣，應當去怎樣做啊，要去干些什么等等！踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家都很友善的微笑我的到來。從那天起，我養(yǎng)成習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被尊重。
（2）要善于溝通。要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學東西，這就需要跟領導和同事有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到公司，領導并不了解你的工作學習本事，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟領導同事建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。
（3）要有活力與耐心?；盍εc耐心，就像火與冰，看似兩種完全不一樣的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在不斷變化的社會里，需要你有活力去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自我的專業(yè)水平當中去。教師以往對我們說過，無論在哪個實習崗位都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為它是做好工作的前提。
（4）學會“主動出擊”。當你能夠選擇的時候，把主動權握在自我手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫同事做些力所能及的事情，并會進取地尋找適宜的時間，向同事請教問題，跟同事像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，經(jīng)過這些我就和同事走的更近，在實習當中，同事就會更愿意的指導我，使我獲得更大的收獲。
（5）講究條理。如果你不想讓自我在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
我是學管理的，在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大；我們在教師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。在實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自我走創(chuàng)業(yè)之路做準備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)堅持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自我，爭取在以后的學習中更好的提高自我，在以后的實踐中更好的運用所學知識，做一名合格的大學生，將來做一個對社會有用的人。
個人見習總結報告篇四
畢業(yè)實習是我們大學期間的最終一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們十分期望經(jīng)過實踐來檢驗自我掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到xx生物科技股份有限公司在那里進行我的畢業(yè)實習。
二、實習資料及過程。
1、工作能力。在實習過程中，進取肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化提議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2、實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。
3、實習收獲。主要有四個方面。一是經(jīng)過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實習總結及體會。
在摸索中，為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取教師和同學的意見，盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自我很多的不足。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關系也有很大的幫忙。
在短短的一個月里，我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自我以前學習得不夠認真等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念。
我期望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。
個人見習總結報告篇五
一年對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟。對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是，我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。
轉(zhuǎn)眼間，來到_小學已經(jīng)一年的時間了，一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括，在這一年中我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。
人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英，要成為學生們永生難忘的良師益友。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。
而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便學習相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。
當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我擔任小學一年級語文和高年級美術的教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
個人見習總結報告篇六
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內(nèi)容，使學生能夠了解社會、學校的需要，在實習單位領導的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
二、實習意義。
生產(chǎn)實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習，使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科，通過專業(yè)實習，使學生能熟悉有關計算機專業(yè)的各個領域，使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關的工作。
大學四年學習了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學習能力、處事能力和一些專業(yè)知識?？擅鎸ι鐣?，我們經(jīng)驗太少，思想單純！畢業(yè)實習，給了我們一個了解社會，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
三、實習體會與收獲。
在這短暫的實習期間中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，你可以有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。
而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
通過實習使我對計算機有了更具體認識，通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識，在這個基礎上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來，培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力，達到學以致用的目的。理論與實際的結合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
實習，是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
個人見習總結報告篇七
短短的2個星期時間，我們在實習中充實地度過了，我們學習的知識雖然不是很多，但經(jīng)過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習，我們這些大學生將來恐怕只能是趙括紙上談兵。社會需要人才，社會需要的是有本事的人才。我們新世紀的大學僅有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自我的位置。真的敢謝機加實習，我還想再有一次！
機加實習，大家都期盼著它的到來，期盼在學習，偷懶去享受一下工廠生活。然而，實習后，我覺得實習生活和以前想象的不一樣了，實習不是一件簡單的事，并不是我們的假期，不是一件簡便的事，而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內(nèi)，我學到許多在課堂里無法學到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
歲月如流水一般飛快的流過為期兩周的機加實習轉(zhuǎn)眼結束了，但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心?？偟膩碚f這次為期兩周的實習活動是一次趣味且必將影響我今后的學習工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會，在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法；也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。
在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很歡樂！2個星期，短短的2個星期，對我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學生來說，也是異常的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會，又將全面地檢驗我們的知識水平。機加實習是培養(yǎng)學生實踐本事的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，十分重要的也異常有意義的實習課。機加實習又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心境，使我們更加清醒地認識到肩負的職責。
什么是數(shù)控技術？本專業(yè)適合干哪方面的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問題，我們參加了這次的機加實習。本次機加實習由王建、陽乾權2個教師帶領，這次工2個班參加實習。另外一個班和我們班交差著去實習工廠上班。第一個星期，是我們班的早班。第二個星期是他們班早班。
實踐是真理的檢驗標準，經(jīng)過兩星期的機加實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有歡樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。
很快一兩年后的我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像教師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自我去觀察、學習。不具備這項本事就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，僅有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，可是要求每個同學都要去操作并且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
一周的機加實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是經(jīng)過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種本事，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自我的情景去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習到達了他的真正目的。
我們明白機加實習是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅僅能夠讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自我的操作技能和動手本事，并且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了工程實踐本事，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對我們來說，機加實習是一次很好的學習、鍛煉的機會，甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會！
在我認為實習的本身目的就是鍛煉我們的動手本事以及對工業(yè)知識的基本認識。它不一樣于課本教育，因為它有我們動手操作的空間！我之所以對實習有一種說不出的留戀，是因為我早已被教師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡單的瓶瓶罐罐，要想明白它是怎樣來的，是要頗費一番功夫的。
生活在現(xiàn)代社會的我們，早已習慣了那些現(xiàn)成的東西，在用的同時，也不會多想它究竟是如何得來的，如果偶爾有人問起，也會很不以為然的說，這不是我們所應當明白的。此刻才明白這種想法是多么幼稚，從而也讓我明白了為期兩周的機加實習對我們是多么重要！
累并歡樂著用這句話來形容短短2周的機加實習再恰當可是。這次實習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。此次機加實習使我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認識和了解生活供給了一個契機。它是生活的一種動力，促進我們知、情、意、行的構成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫忙自我完善。有些教師不只教我們機加實習的資料，還教我們?nèi)绾螌W習，如何做人，讓我們學到了課本上學不到的知識。
任何理論和知識僅有與實習相結合，才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新；去培養(yǎng)科學的精神，良好的品德，高尚的情操，禮貌的行為，健康的心理和解決問題的本事。
此時，我還在回憶這次令人難忘的機加實習，它不僅僅讓我們了解到了實際生產(chǎn)中的各種技能，還讓我們明白了一個深刻的道理：紙上得來終覺淺，絕知此事要恭行。
為期兩周的機加實習在金屬的回響中落下了大幕，總的來說這次為期兩周的實習活動是一次趣味且必將影響我今后的學習工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會了！經(jīng)過這次雖短而充實的實習我懂得了很多安全第一，在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關重要的！這是每個教師給我們的第一忠告。有了足夠的重視，所以我安全的度過了實習的兩周！車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作本事。
首先教師讓我們看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是經(jīng)過各個手柄來進行操作的，教師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個兩邊是球形，中間是圓柱的一個工件。教師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工，然后就是切槽和加工球面，這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。
機加實習有苦也有天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也！這句古人的話用來形容我們的機加實習是再好可是了！經(jīng)過了車工，銑工，磨工，刨工等一系列工種的磨練，我們最終完成了這門讓人歡喜讓人憂的機加實習課程。
此刻想想過去的這段難忘時光，其中滋味，僅有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。經(jīng)過學習各種工種，我們了解了許多機加操作的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞此刻聽來都是那么熟悉親切！機加實習給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想，卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。機加實習的作用與影響，就象《美國麗人》里男主人公最終說的話那樣，有些東西你可能此刻沒有感覺到它的價值，但最終還是會的，每個人都有這樣一個過程！
一齊實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫忙，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的壓力，更一齊分享成功帶來的喜悅，機加實習更象是一個團體活動，拉近我們彼此的距離，填補了以往存在的距離，團體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)！大學里連同班同學相處的機會都很少，感激機加實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。
個人見習總結報告篇八
今年x月份，我正式走進羅蒙公司開始了自我人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實施進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作本事和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。經(jīng)過實習，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計每周的銷售情景，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動，決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情景，以及每個分公司能夠上架的物品情景.為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機制改為了，市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機制，加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，可是我們經(jīng)理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作本事的提高。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的本事，如何學以至用，給我們1次將自我在大學期間所學習的`各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著進取肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，進取主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自我以最快的速度融入公司，發(fā)揮自我特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情景證明，在實習期間反映出我具有較強的適應本事，具備了1定的組織本事和溝通本事，能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。
1、經(jīng)過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進1步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作本事，為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經(jīng)驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。
經(jīng)過實習，我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實習結束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關的理論知識，提高自我的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實習還有的收獲是經(jīng)過自我的觀察和與同事的交談思想有一個很大的提高，人生的價值觀。我一向以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢？要買房子，要買車子，要享受生活。記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話：“一個優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡單？他所追求的是能呼風喚雨！”的確，一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢多少無所謂，關鍵在于一個人的檔次問題！”檔次？什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應當追求深層次的東西，一個人要有他自我的內(nèi)涵！從一開始赤裸裸的來，到此刻即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分！
個人見習總結報告篇九
校園是溫室樂園，社會是危險叢林，見習是從校園走向社會的一條必經(jīng)之路。小編精選了一些關于見習報告、心得的優(yōu)秀范文，讓我們一起來看看吧。
1、認真完成了入廠實習培訓工作;。
2、在短時間內(nèi)掌握了電廠燃煤采制化、油務以及簡單的水化驗工作;。
3、入廠至今參與完成了1800多個煤樣化驗以及500多個煤樣的制備工作;。
4、積極配合化學專工完成了廠區(qū)綠化以及項目部移交工作;。
3、煤化驗部分設備老化，由于經(jīng)常更換配件，工作性能無法達到原技術指標，由此直接影響到化驗結果的準確性;(部分損壞配件廠家已停產(chǎn)，無法更換)。
在化驗工作中，我勤奮學習、踏實肯干，認真細心地對待工作，有較強的責任心及自我約束力!從不帶任何情緒上班，化驗過程中我注重觀察和掌握儀器的工作特性，發(fā)現(xiàn)故障能及時得以排除，有效的保證了實驗進度和實驗的準確性。獲得了各專工及主管和同事的認同。當然，在工作中我也出現(xiàn)過一些小的差錯和不足，各專工及主管也及時給我指出，由此也進一步促進了我工作的成熟性。在今后的工作學習中我會時刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點，虛心請教，加強自身綜合素質(zhì)的修養(yǎng)，不斷提高自身工作能力，認真的做好自己的本職工作以及領導交辦的其他工作。
從懵懂的入廠實習到能夠獨立自主的完成現(xiàn)在的日常本職工作，在這期間，化學專工及化驗室主管不辭辛勞，加大培訓力度，想盡辦法力爭在zui短的時間內(nèi)培養(yǎng)了我很快投入工作的能力，借此特別感謝!與此同時，緊張的培訓使我在短短三個月的時間里對我司燃煤采制化工作有了比較扎實的了解和掌握，采制化工作看似簡單，但直接聯(lián)系牽扯到我司的經(jīng)濟動脈，同時還是我司機組安全經(jīng)濟運行的有力保障。因此，我深知自己崗位工作的重要性，崗位要求我必須具備過硬的專業(yè)理論知識和熟練的動手操作能力，那么認真學習貫通國標，把國標要求落實到日常工作中，細心維護設備，了解設備工作特性就是我必須要做的工作之一。之實習培訓后，在平時的日常工作中，我嚴格結合國標要求，定時標定化驗儀器，細化實驗環(huán)節(jié)，從而為我司的經(jīng)濟發(fā)展和機組安全經(jīng)濟運行做出了自己應盡的職責。
總之，經(jīng)過一年的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，并能積極全面的配合公司下達的要求去展開工作，與同事之間能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往，以公司的利益為利益，做到誠實守信、言行一致，踏實、勤懇、不弄虛作假，為公司節(jié)約成本。與大家互相支持，主動配合他人工作。不斷提升自己的工作能力及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
xx年3月初，我作為一名剛剛離開大學校門初踏工作崗位的新同志，微含稚氣，內(nèi)心充滿了轟轟烈烈干番事業(yè)的熱情。時光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，一年的見習工作業(yè)已結束。轉(zhuǎn)眼回顧我在區(qū)農(nóng)牧局經(jīng)管站的這一年工作，收獲頗豐。在這一年中，我不斷奮發(fā)學習，努力提高自己的各方面能力，盡快的讓自己適應快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領導和同事們的指導與幫助下，我完全融入了經(jīng)管站這個大家庭中，較圓滿的完成了各項工作任務，各方面能力也得到了一定的提高，為今后的工作和學習打下了良好的基礎?，F(xiàn)就見習期工作情況總結如下：
自參加工作以來，本人堅持系統(tǒng)、深入的學習鄧小平理論、“”重要思想、黨的xx大報告及xx屆六中全會精神。樹立科學的發(fā)展觀，和諧的社會觀，深刻領會“”，增強組織觀念，顧全大局，服從分工，勇挑重擔，思想作風端正，工作踏實，銳意進取，切實履行好。
崗位職責。
努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致，保持自己思想的先進性和純潔性圍繞西部大開發(fā)的戰(zhàn)略精神，進一步解放思想，實事求是，認真學習黨在農(nóng)村的各項方針、政策，通過學習逐漸提高自身的業(yè)務水平，做到干一行，愛一行，鉆一行，使自己能勝任基層的各項工作，真正為群眾辦實事。
在加強政治思想學習的同時，我不斷加強對專業(yè)知識的學習和鉆研，使自己勝任各項工作。一年來，我先后參加了21世紀干部學習力培訓，村級財務規(guī)范化管理的學習，村務、政務公開條例的學習，并自學了與我們的業(yè)務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。通過以上專業(yè)知識的學習和培訓，加強了自身的業(yè)務素質(zhì)，提高了自身的業(yè)務能力，為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。
近年來，隨著西部大開發(fā)的進一步開展，各種惠農(nóng)項目在農(nóng)村基層的落實，基層工作越來越多。自參加工作以來，在上級領導的正確指導下，我積極參加并完成了多項工作。具體工作如下：
1、xx年4月初—xx年6月中旬，參加、等鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的沼氣后續(xù)管理工作。詳細統(tǒng)計整理了各項目村的沼氣建設、配套設施、后續(xù)管理等資料。參加了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場會召開的準備工作。
2、xx年7月底—xx年8月中旬，在經(jīng)管站領導和老同志的指導下，我參加并圓滿完成了關于財務情況的核查工作。此次工作經(jīng)歷也為我今后順利開展工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
3、xx年8月底—xx年1月，參加了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟年末預報及年終綜合報表的調(diào)查、統(tǒng)計、匯總等工作。在我股領導和業(yè)務骨干同志的悉心指導下，我順利完成了關于全區(qū)農(nóng)村會計電算化示范點的建設方案和考核驗收的文字工作。
一年的見習工作鍛煉，使我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，逐漸穩(wěn)重成熟。但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強，社會實踐比較少，今后的工作中，我會繼續(xù)保持良好的心態(tài)，擺正學習者的位置，努力學習工作，勤于思考，找出不足，進一步熟悉業(yè)務，有針對性的深化理論學習，并加強鍛煉獨立解決事務的能力，爭取實現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍，爭做一名合格的人民干部，為全面建設小康社會、和諧社會作出自己的貢獻!
回顧我的見習期生活，感觸很深，收獲頗豐。這一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力學習和鉆研，我很快掌握了現(xiàn)場施工技術，同時創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。
我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常技術相關工作，把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實際驗證所學的理論知識，努力快速積累現(xiàn)場工作中的經(jīng)驗，讓自己更快更好的融入到工作中去。
現(xiàn)場思想政治的學習讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高，我認為勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并zui終取得成功的保障。所以在見習期間，我工作積極努力，吃苦耐勞，能很快適應現(xiàn)場的艱苦環(huán)境，與同事相處和諧，努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時間，我努力學習工程造價、現(xiàn)場管理，為后期能更好的工作打下堅實基礎。
一分耕耘、一分收獲，成績是對我一年來所有努力的肯定。我努力辦理工程經(jīng)濟簽證，在一年的時間里為公司經(jīng)濟效益達三十萬余元，得到領導的一致好評。
一年的見習期即將結束，我深深地了解，我今天的成績和進步與領導的指導和幫助是分不開的。今后，我將進一步加強技術學習，扎實工作，充分發(fā)揮個人所長，為公司再創(chuàng)佳績作出貢獻!
我叫xx，20xx年畢業(yè)于安徽理工大學，于4月份分配到xxx報到。5月份正式進入崗位工作。時光荏苒，一年的見習期已悄然而過，在見習的這一年當中，我盡量彌補自身知識的不足之處，熟悉掌握多元的專業(yè)業(yè)務知識，能夠比較得心應手的開展各項工作，這些可以說都受益于各位領導的栽培和各位同事的賜教，下面我將這一年的工作總結如下：
一、虛心學習，努力進步。
見習期間，我清醒的認識到自己在實際工作中的不足之處，缺少實踐經(jīng)驗，井下現(xiàn)場經(jīng)驗匱乏，所以在日常工作中，我不斷向領導和井下工人學習，加快補充自己的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗。而且堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指導，以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對待煤礦的每一項工作，爭取不斷進步，提高自己的專業(yè)技術能力。
在機電工區(qū)見習期間，開始總會遇到很多不懂的事都在隊領導的悉心指導下慢慢掌握，在井下機電設備檢修時，總會看見很多實際應用中才會有的技術問題，例如檢修柴油單軌吊、維護皮帶機時都是比較專業(yè)的技術知識，這些都是書本上學不到的，所以現(xiàn)場的工人師傅，跟班人員，他們便是我的指導老師，他們使我得到了很大的進步。
二、恪守本職，扎實工作。
我深知煤礦技術工作的艱難與重要性，所以一開始就要求自己嚴格一點，來不得半點馬虎、出不得半點差錯，只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實，才能做到優(yōu)質(zhì)高效。為此，我把履行崗位職責、虛心學習作為自己的核心任務。
在安監(jiān)隊見習期間，天天下井到掘進工作面跟隨作業(yè)人員一起進出井，現(xiàn)場觀察、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過程，在領導的正確指引下，認真對施工轄區(qū)的設備和人員進行安全職能監(jiān)督，在計劃、布置、檢查、總結、考核安全生產(chǎn)工作中，杜絕習慣性違章行為，堅決狠抓無證作業(yè)，堅決懲治其他安全違規(guī)行為，使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。再與《作業(yè)規(guī)程》、措施等相比較，獲得了許多重要的一線經(jīng)驗。也經(jīng)常與同事、師兄們一起討論《規(guī)程》、措施的編寫依據(jù)和實際效果，這些都是不可多的經(jīng)驗和知識，為我以后的工作打下了堅實的基礎，也使得自己能夠更快的進入角色，干起工作來得心應手。
三、樸實誠懇，嚴格自律。
作為一名煤礦的技術人員，我知道應該具有樸實平淡的本色，努力讓自己做到樸實不虛妄，熱情不虛假，處事不急躁。心中始終要有。
規(guī)章制度。
能夠準確嚴謹?shù)奶幚砻恳豁椆ぷ魈貏e是井下技術工作。
在工作方面，不怕困難，始終提醒自己要有頑強的拼搏精神，雖然煤礦的加班比較多，但我深知井下的煤礦工作更沒有假期，所以我們不能有怨言。對于難度大的工作，要敢于迎難而上，以自己誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風贏得了領導的好評。在生活方面，我積極參與公司組織的各項活動這些都使得我保持了比較健康的生活方式。
不知不覺就工作了一年的時間，總的來說，這是學習的一年，是鍛煉的一年，也是收獲的一年。在隊里，我很好的完成了隊領導交辦的各項工作，從職工的學習，隊的精神文明建設到現(xiàn)場的跟班，我都能較好的完成，積極的做自己力所能及的事情;在科室里，我跟科室的同事們學習，任何地方任何場合，都希望自己能多看到，多學到，偶爾能幫上忙的地方也積極參與。由于前期自身經(jīng)驗的不足，使得我養(yǎng)成了虛心學習的好習慣，我知道未來的學習和工作之路還很長，我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術的工作當中，始終保持嚴謹扎實的態(tài)度，積極思考，善于開拓，爭取在自己的崗位上為企業(yè)和社會貢獻力量。我將繼續(xù)發(fā)揚、推進，對于存在的不足，我將努力克服。為我項目部和我安全科在未來的各項工作任務而不懈努力!在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現(xiàn)任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是zui嚴格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己的努力!
見習生活即將結束了，經(jīng)過在項目部各崗位一年的學習，我深深地愛上了項目部，我將我的很多精力投入到了工作中，對工作有了更深層次的理解。作為一名技術員，我一直堅守自己崗位，積極深入井下，學習現(xiàn)場經(jīng)驗，并積極向現(xiàn)場的老師傅們請教，利用自己專業(yè)理論結合現(xiàn)場實際情況，使自己的業(yè)務水平有了很大的提高。我知道這遠遠不夠，在今后的工作中，我會更加努力，在按質(zhì)按量完成各項工作的同時加強自主學習，使自己成為一名優(yōu)秀的工程技術人員，為我項目部乃至我公司的發(fā)展添磚加瓦。記得《荀子》寫到：“積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！彼嬲]我沒有刻苦鉆研的心志，學習上就不會有顯著成績;沒有埋頭苦干的實踐，事業(yè)上就不會有巨大成就。所以在今后的工作中我會更加謙遜地向領導、同事、工人師傅和身邊的朋友多多學習。zui后，感謝礦領導及科、隊各位領導給我提供了這次的見習學習機會，讓我從寧靜的校園來到沸騰的礦山，為我提供了廣闊的鍛煉平臺，指引著我在成長的道路上一步步前行，延伸了我繼續(xù)展翅飛翔的夢想!此外，衷心的感謝各位領導和同事在工作和生活中對我的幫助和指導!衷心感謝在百忙之中抽時間審閱我報告的各位領導!
歲月如梭，光陰似箭，不知不覺中我已在工作一年半了。這一年半的光陰對于人的整個生命來說只不過是短暫的幾十分之一，不應該太過留戀。但是，這一年半的光陰對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學生來說可以用"意義非凡"四字來概括。在這近一年里我深刻體會到了做為一個企業(yè)員工的艱辛和快樂，要成為一個好的企業(yè)員工的痛苦和壓力。而今再回首，才深知人生過渡時百般艱難，有一天驀然回首已飛越千山。
以下是我見習期工作小結，總的來說，收獲不小，感觸良多。
一、保持心態(tài)、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面能力。
保持良好的心態(tài)、擺正學習者的位置，嚴格遵守公司各部門的規(guī)章制度，是剛畢業(yè)大學生干好工作的重要前提條件。我明白，作為一名新進企業(yè)的大學生，現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足，提升的空間是巨大的，現(xiàn)在應該是我們付出、奉獻、努力學習的階段。文憑高并不代表水平高，更不代表工作能力強，要把書本知識靈活運用到工作實踐之中還有一個漫長的過程。在工作中，我發(fā)現(xiàn)，一些老師傅，文憑水平并不高，但實際工作的能力很強，分析現(xiàn)場問題往往一針見血，這些非常值得我學習和領會，他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富，就是我學習的源泉;"事無巨細，必盡全力"，不論大事小事，每多做一件事情必然會多學到一些知識，必然會積累經(jīng)驗。"積小流成江河"，通過一年半的工作學習，我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我zui欣慰的地方。
二、奮發(fā)有為，努力才會有收獲。
"態(tài)度決定一切"，朝氣蓬勃、積極向上的人生態(tài)度，不但能使別人對你刮目相看，更重要的是能促使自己不斷努力，積極面對工作中出現(xiàn)的難題，去研究、去分析、去解決。我們剛從大學出來，有的是激情澎湃，熱血沸騰，那就應該時刻保持一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，全身心地投入到工作中去，不斷努力，才能有收獲。這一年半的工作經(jīng)歷使我理解了。
成語。
"厚積薄發(fā)"的內(nèi)涵，沒有長時間的磨煉和積累，難以成就一番事業(yè)。在基層工作就是一個積累的過程，積累經(jīng)驗，充實人生;也是一個沉淀的過程，沉淀知識，融匯貫通;更是一個提高能力的過程，增長才干，日漸成熟。我無比珍惜現(xiàn)在這段時間，將繼續(xù)努力工作，并將牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。
三、對公司的建議。
隨著社會的發(fā)展，人們對質(zhì)量的要求越來越高，質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點。
人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫，那么，人活一世究竟為了什么?每個人都有自己不同的看法。我認為，為了體現(xiàn)自己的價值，為了證實自己的價值，那么，才不枉此生。而自我的價值是體現(xiàn)在平時你所對待的每件事中，更是集中體現(xiàn)在你的工作中。
個人見習總結報告篇十
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我來到公司已經(jīng)半年了。20xx年x月，作為新進公司的大學生，我懷揣著一顆激動又忐忑的心參加了公司組織的新員工培訓，并于一周后進入龍都項目部，成為了一名見習生，后來在12月x日調(diào)來煤機廠項目。半年的時間是短暫的，更是寶貴的。在這半年里，領導和同事給予我很多幫助，讓我在最短的時間里融入云錫地產(chǎn)這個大家庭里。這段時間，我對自己的工作有了深入的認識，學到了很多東西，也犯下了一些錯誤，下面將我個人在見習期的工作總結匯報如下：
1．剛到龍都項目部的時候，只有徐總、蘇經(jīng)理、張源和我，領導分給我的工作是清理辦公樓的資產(chǎn)，剛開始由于沒經(jīng)驗工作效率特別低，但是經(jīng)過徐總和蘇經(jīng)理的耐心指導，工作效率逐漸提高，感覺自己逐漸找到工作的感覺。
2.8月份，隨著人員的逐漸到齊，由于項目暫時沒有開工而辦公室也需要人，所以我被暫時分到了辦公室，一開始覺得辦公室的工作很輕松，后面逐漸深入才感覺到也不是那么容易的，在賴主任的幫助下，逐漸適應了辦公室的這塊工作，也在其中學到了很多東西。
3.在龍都項目期間，與策劃公司和設計院的對接會議基本都參加了，在這些會議中認真聆聽以前一些從未聽過的知識，感覺自己學到了不少東西。這對我以后的工作又很大的幫助。
4.由于工作需要，本人于12月x日調(diào)來煤機廠項目，由于對項目還不是很熟悉并且項目還處于土地一級開發(fā)整理階段，所以暫時做資料和后勤這一塊，有了之前在龍都的經(jīng)驗做起來也容易多了。
這半年的見習期，由于項目沒有正式開工，沒有真正做工程管理相關工作，但是在這段時間也學到了很多東西，為我以后更好的工作做好了鋪墊。
個人見習總結報告篇十一
本次教學見習活動于2023年12月1日至2023年12月31日進行。地點為上海市某小學。主要參與人員包括教育專業(yè)本科生、研究生共20人。其中，本科生10人，研究生10人。帶隊老師為某小學教導主任，總共分為五個小組，每組由一位老師帶隊。
二、見習內(nèi)容。
本次教學見習的主要內(nèi)容包括：教學觀摩、班級管理觀摩、課程觀摩、學生個案研究以及教育調(diào)查。
本次教學觀摩主要針對小學1年級至5年級的語文、數(shù)學、英語、科學、體育、音樂等課程進行。我們觀摩了各年級的常態(tài)課和公開課，包括教師的授課過程、教學方法、師生互動等環(huán)節(jié)。通過觀摩，我們對小學各學科的教學有了更深入的了解。
2.班級管理觀摩。
本次班級管理觀摩主要針對班主任如何進行班級管理。我們觀摩了班主任如何進行班級日常管理、組織活動、處理學生問題等。通過觀摩，我們對班主任工作有了更深入的了解。
3.課程觀摩。
本次課程觀摩主要針對小學1年級至5年級的語文、數(shù)學、英語、科學、體育、音樂等課程的教師培訓。我們觀摩了各年級的老師如何進行授課，以及如何進行課程設計和教學實施。通過觀摩，我們對教師的授課過程有了更深入的了解。
4.學生個案研究。
本次學生個案研究主要針對一位學生進行。我們觀察了這位學生的學習情況、生活情況、家庭背景等，以及班主任如何進行這位學生的輔導和溝通。通過觀察和溝通，我們對這位學生有了更深入的了解。
5.教育調(diào)查。
本次教育調(diào)查主要針對學生對教育的看法和需求。我們向?qū)W生進行了一次問卷調(diào)查，以及與部分學生進行了一次訪談。通過調(diào)查，我們了解了學生對教育的需求和看法，以及教育存在的問題。
三、見習反思。
通過本次教學見習，我們對小學教育教學有了更深入的了解，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在理論和技能方面存在的不足。在反思中，我們認識到自己需要進一步提高自己的教育教學水平，不斷更新教育觀念，提高教育質(zhì)量。同時，我們也需要加強對小學生心理和需求的了解，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
本次教學見習活動取得了圓滿成功。通過本次活動，我們不僅增強了自己的教育教學水平，還深入了解了小學教育教學的情況，拓寬了自己的視野。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了自己在理論和技能方面存在的不足，認識到了提高教育教學質(zhì)量的緊迫性。我們將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育教學水平，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻自己的力量。
個人見習總結報告篇十二
本人從開始工作到此刻已有一年半的時間，在這期間，我學到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點：
3.不但有良好的工作態(tài)度，并且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:“踏踏實實做人，老老實實做事.”在今日，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當?shù)乇憩F(xiàn)自我.讓老板明白你做了什么，讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會認可你，承認你!
個人見習總結報告篇十三
1.經(jīng)過現(xiàn)場參觀，了解某一產(chǎn)品的即席制造生產(chǎn)過程。
2.熟悉主要典型零件（機座，機體，曲軸，凸輪軸，齒輪等或減速機箱體，轉(zhuǎn)動軸，齒輪等）的機械加工工藝過程，了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進行工藝分析的方法。
3.了解典型零部件的裝配工藝。
4.了解一般刀、夾、量具的結構及使用方法。
5.參觀工廠計量室與車間檢驗，了解公差與測量技術在生產(chǎn)中的應用。
6.參觀工廠的先進設備及特種加工，以擴大學生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術的了解。
1.機械制造的生產(chǎn)過程：
了解該廠的主要機械設備的正個生產(chǎn)過程情景及生產(chǎn)中的主要工藝文件（如機械加工過程卡片、機械加工工序卡片等）。
2.典型零件工藝。
1）箱體零件的加工：
了解某機械設備機座、機體的機械加工方法，并紀錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。
2）軸類零件的加工：
了解軸類及其機械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝（技術要求，刀、夾、量具，切削液等）。
3）齒輪加工：
了解一至兩種齒輪的機械加工工藝，并記錄其工藝過程，分析滾齒、插齒加工的運動及特點。結合工廠的參觀，簡述磨齒、等的齒輪精加工方法。
3.了解刀、夾、量具的結構及使用方法，常用機床型號及其特點。
4.裝配工藝：
1）了解機械設備的結構特點及其裝配工藝；
2）了解機械設備裝配后的最終檢驗項目和檢驗方法；
3）了解主要零部件在加工車間的檢驗情景，論述公差與技術測量在現(xiàn)場應用的實例。
xx機械制造有限公司。
公司簡介：
xx機械制造有限公司地處xx，分別距xx、xx兩個開放城市（機場、港口）100公里，距xx鐵路6公里，xx高速公路10公里，xx一級公路2公里，其交通條件便利，自然條件和區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚，電力、水力資源豐富。
第一，要有堅持不懈的精神。
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產(chǎn)生離開的念頭，在這個時候我們必須要堅持，不能輕易放棄。
第二，要勤勞，任勞任怨。
我們到公司去實習，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，所以，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時，我們應當自我主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也僅有這樣。
第三，要虛心學習，不恥下問。
在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時候，我們也應當虛心地理解。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
第四，要確立明確的目標，并端正自我的態(tài)度。
平時，我們不管做什么事，都要明確自我的目標，就像我們到公司工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關鍵是看你自我對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自我以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。所以，要樹立正確的目標，在實現(xiàn)目標的過程中必須要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自我應當怎樣做，然后自我親自動手去多做。僅有這樣我們才能把事情做好。
經(jīng)過本次的實習，我還發(fā)現(xiàn)自我以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學習指明了方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。，但這次的實習為我們供給了一個很好的鍛煉機會，使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去。經(jīng)過這次的實習，我熟練地掌握英語口語，能夠自如地與外國人交流，同時讓我懂得英語真的很重要，我明白僅有經(jīng)過刻苦的學習，加強對業(yè)務知識的熟練掌握程度，在現(xiàn)實的工作中才會得心應手，應對自如。
總體來說，這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時，經(jīng)過這次實習，我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自我愛好，并且專業(yè)對口的工作?？纱丝涛覀兌济靼渍夜ぷ骱茈y，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我此刻要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自我能夠在社會上快速成長。總的來說，作為一個快要畢業(yè)的大學生，無論是在今后的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本。
個人見習總結報告篇十四
20xx年8月，我通過國家公務員考試，被上xx鐵路公安局xx鐵路公安處錄用。11月份，正式分配到xx乘警支隊，成為乘警隊的一員。一年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面得到了領導和同事的充分肯定?，F(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：
一、加強黨性鍛煉，提高政治覺悟。
我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。同時，我也成為了一名共產(chǎn)黨員。身為國家公務人員，要時刻堅定自己的政治立場，要不斷保持廉潔從政的思想，加強自省意識，杜絕名利追逐，牢筑防腐拒變的精神堤防。
二、強化理論業(yè)務學習，提高自身綜合素質(zhì)。
識，始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識與法律知識的學習，結合自己的工作實際特點，利用業(yè)余時間，自覺加強了對法律法規(guī)知識的學習。在工作中尋找方法，以干帶學，以學促干，在實踐中找到提高自己的方法。理論水平、業(yè)務技能在學習中不斷提升，自身綜合素質(zhì)得到很大提高。
三、認真踏實肯干，提高工作效率。
作為乘警，首先要維護好車廂里的秩序安全，其次要認真落實“查堵追逃”工作，通過大身份證信息比對，掌握車廂人員構成情況，對可疑人員進行安全檢查，嚴守陣地，重點防控，保障列車安全秩序。通過長時間的實踐學習，掌握了一些工作方法，提高了工作效率，并在工作中做出一些成績。12月份，同楊臻警長組成追逃組進行了一個月的追逃工作，并且協(xié)助警長成功抓獲網(wǎng)上逃犯一名，在追逃工作方法技能方面有了直觀的經(jīng)驗。并于7月成功抓獲網(wǎng)上逃犯一名。工作上，我始終堅持嚴格要求自己，踏實肯干，勤奮努力，在干中學，在學中干，通過自學和向同事請教以提高工作能力，學習和改進工作方法，進一步提高工作效率。
四、端正心態(tài)，服務群眾。
群眾的水平。改進服務態(tài)度、轉(zhuǎn)變工作作風，堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等直接損害警民關系的現(xiàn)象。同時強化服務職能，真心實意為群眾辦好事、辦實事。
一年來，我在組織、領導和同志們的幫助下取得了一定的進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，政治理論基礎還不夠扎實，業(yè)務知識還不夠全面，工作方式還不夠靈活，溝通能力還有待于提高，團結群眾、發(fā)動群眾的能力還需提升。在今后的工作中，我要堅定政治信念，樹立起踏實肯干的工作作風，戒驕戒躁，加強理論和業(yè)務學習，不斷總結工作中的經(jīng)驗和教訓，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務能力。
以上是我這一年來的工作和學習總結，不妥之處，懇請組織批評指正。在今后的工作和學習中，為了更好的立足崗位，做好本職工作，我將再接再厲。請組織考驗我！
個人見習總結報告篇十五
今天是放暑假的第二天，我和朋友約好一起到醫(yī)院見習，我們很早就起床了，心里很興奮。來到醫(yī)院檢驗科室，我們自我介紹后，按照規(guī)定穿好白大褂，戴上手套，跟著馬醫(yī)生進入了實驗室，對于我們來說好多儀器都不認識，檢驗科主任為我們一一做了介紹，并讓馬醫(yī)生和楊醫(yī)生帶著我們完成這次的見習活動。通過介紹我們簡單地了解了醫(yī)院的檢驗科，同時也對我們以后的就業(yè)方向有了大體的了解。下面我談幾點這次參觀的心得：
一：科室介紹醫(yī)院現(xiàn)有房屋面積23970m2，正式在職職工269人，其中專業(yè)技術人員245人，占全院職工總數(shù)的91%。專業(yè)技術人員中，有高職3人，中職87人，初職155人，開放病床230張，設置臨床、醫(yī)技藥劑、行政職能、財務后勤等科室共25個，近年來，門急診人數(shù)和住院人數(shù)呈逐年顯著增長，尤其是20_年起實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療以來，門急診人數(shù)和住院人數(shù)大幅增加，至20_年門診總診人次達211173人，出院人數(shù)達7745人。醫(yī)院業(yè)務收入逐年穩(wěn)步增長，至20_年醫(yī)院業(yè)務總收入達2900余萬元，達到歷史新高。
醫(yī)院擁有全身ct、彩色超聲診斷儀、500毫安電腦遙控_線機、dccta多功能麻醉機、進口呼吸機、電子胃鏡、電子纖維結腸鏡、心電除顫監(jiān)護儀、多譜勒超聲診斷儀、體外碎石機、全自動生化分析儀等現(xiàn)代化先進設備，并建成有完善的醫(yī)院信息網(wǎng)絡管理系統(tǒng)和遠程可視醫(yī)療會診系統(tǒng)。新的醫(yī)療設備的購置和引進，使我院硬件設施上了一個新臺階，有力的保障了臨床工作的順利開展，使醫(yī)院的醫(yī)療功能日趨完善，醫(yī)院的科技含量進一步提升，診療水平明顯提高。。
醫(yī)院實行“人才為本、科技興院”的發(fā)展戰(zhàn)略，以深入持久開展“以病人為中心、以提高醫(yī)療護理質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動為契機，以醫(yī)療為中心、質(zhì)量為核心，實行科學管理、從嚴治院，不斷深化內(nèi)部改革，加強內(nèi)涵建設，業(yè)務建設逐年有所創(chuàng)新發(fā)展。各臨床科室結合實際，積極引進、開展適宜的新技術、新療法，醫(yī)技科室積極推廣運用特殊檢查項目，并強化全面質(zhì)量管理，強化醫(yī)療安全防范措施，形成自己的特色和優(yōu)勢，近年來診療人次、出入院人數(shù)、病床使用率、治愈好轉(zhuǎn)率等各項醫(yī)療任務指標及質(zhì)量控制指標呈逐年上升趨勢。醫(yī)療質(zhì)量、技術水平及服務態(tài)度在本縣廣大人民群眾和全州衛(wèi)生系統(tǒng)中享有較高聲譽。
二：科室環(huán)境。
臨床、生化、微生物、病理實驗室。
三：檢測范圍涵蓋面廣。
臨檢：三大常規(guī)、凝血系統(tǒng)功能檢測等;分泌物的檢查。
微生物：各類標本(包括血、尿、便、痰、胸水、腹水、引流液、前列腺液、膿液、各種分泌物等)的細菌和真菌檢查、培養(yǎng)、鑒定和藥物敏感試驗。
在此過程中，我印象最深刻的是主任與我們談到的關于檢驗科現(xiàn)代化管理和質(zhì)量控制的問題。
我國正式加入了wto后，我國的經(jīng)濟建設逐漸同國際接軌，醫(yī)療市場也不例外，而醫(yī)院檢驗科的管理也日漸現(xiàn)代化。在主任的介紹中，我了解到檢驗科制度銘刻在每一位檢驗工作人員的心中，每一位檢驗人員在日常工作中時刻按照標準辦事要讓規(guī)章制度來管人，而不是單純?nèi)藖砉苋?。隨著醫(yī)療改革的深入，檢驗科醫(yī)學的發(fā)展，實驗室的設置應規(guī)范化、科學化。近幾年來引近高科技儀器，目前檢驗科的工作基本上已達到自動化。而在此過程中，科室的管理和質(zhì)量控制以及生物安全管理非常重要。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，檢驗質(zhì)量是醫(yī)院正確醫(yī)治病人的重要依據(jù)，在醫(yī)療事故處理中，醫(yī)學檢驗報告具有一定法律效果，但醫(yī)學檢驗質(zhì)量的影響因素較多，不僅同檢驗人員素質(zhì)有關，也同非檢驗人員有關。因此，醫(yī)學檢驗質(zhì)量管理應是全院范圍內(nèi)的全面質(zhì)量管理，抓好全面質(zhì)量管理重要是要做好很多工作。
1、醫(yī)院建立健全醫(yī)學檢驗全面質(zhì)量管理領導班子，加強領導和不斷提高全體職工質(zhì)量意識，檢驗科的檢驗科人員崗位設置明確，分別為科主任、主管檢驗師、檢驗師、檢驗士。分工明確后并同相應的質(zhì)量管理制度相配套，使質(zhì)量管理工作貫穿整個日常工作中。
2、建立規(guī)范化的醫(yī)學檢驗的監(jiān)督機制。由于醫(yī)學檢驗報告具有法律效果，科室檢驗過程中實行了個人負責制，在檢驗結果出來后也施行了審核制。這也是對患者的負責的態(tài)度。
實驗室內(nèi)部質(zhì)量控制相應的法規(guī)，技術手段和措施正日漸完善，特別是質(zhì)量控制有利于分析，了解誤差的來源，了解檢測過程是否在控，判斷測量數(shù)據(jù)是否準確，以保證和不斷提高檢驗質(zhì)量的目的。
實驗室之間的質(zhì)量控制。實驗室之間的質(zhì)量控制的目的是為了對實驗室內(nèi)部質(zhì)量控制是否有效及實驗室測量數(shù)據(jù)的誤差是否得到控制進行綜合評價，各級檢驗中心組織的室間質(zhì)評就是對所屬各個實驗室質(zhì)量的一個評價，實踐證明這是行之有效的，關鍵是怎樣組織好，落實好。
4、儀器設備試劑的管理。醫(yī)學檢驗設備和儀器，試劑是產(chǎn)生誤差的重要因素，也是質(zhì)量管理的主要內(nèi)容。檢驗科采取統(tǒng)一集中的方式放置設備儀器，這主要是為了便于統(tǒng)一控制環(huán)境溫度和濕度。對于精密電子儀器，溫度和濕度的影響不能忽略，尤其是濕度因素，不適當?shù)臐穸葧x器造成損傷。
檢驗科作為臨床的“前哨”科室，其檢驗結果是否準確及時直接影響到病人疾病的診斷和治療，因此質(zhì)量管理是檢驗科管理的核心，搞好質(zhì)量管理也是實現(xiàn)檢驗科的標準化、規(guī)范化和科學化的管理的關鍵。
五主要內(nèi)容。
(1)臨床檢驗室。
三大常規(guī)(及血常規(guī)、尿常規(guī)、大便常規(guī))。
尿常規(guī)檢驗：分為化學檢查和鏡檢，尿化學檢查主要檢驗尿液中的葡萄糖、潛血、膽紅素、尿膽元、蛋白、酮體等，鏡檢主要檢查尿液中的有形成分膿細胞和紅細胞(正常紅細胞、皺皮紅細胞)。
大便常規(guī)主要內(nèi)容有：大便顏色，硬度粘液度。以及鏡檢大便者有無蠕蟲病(鉤蟲卵、蛔蟲卵、鞭蟲卵)等各種寄生蟲檢查。在檢查內(nèi)臟器官病變出血是做大便潛血。
在無病理情況，三大常規(guī)值都處于正常范圍，但當患了疾病，或身體受到某種(化學的、物理的、生物的、機械的)不良刺激和創(chuàng)傷時，機體內(nèi)環(huán)境與外環(huán)境的平衡條件受到破壞，其正常值就發(fā)生變化了。
雨表。
(2)生化檢驗室。
肝功、血糖、腎功、血脂、乙肝。
腎功能有關的檢驗。
尿素氮(bun)：正常值為(3.2-7.1mmol/l)。尿素氮增高時，見于各種嚴重腎臟疾病所引起的腎功能不全，還可見于心力衰竭及休克、消化道出血后、嚴重燒傷等情況。在嚴重肝病時，尿素氮可降低。
肌酐(cr)：正常全血為88.4-177umol/l，血清為53.0-_1umol/l。肌酐測定對尿毒癥的預后判斷很有價值，肌酐越高，說明腎功能損傷越嚴重，預后不良。尿酸(ua)：正常男性_9-416umol/l，女性89-357umol/l，尿酸增高常見于早期腎功能不全和痛風、結締組織病等。
血糖是診斷糖尿病的一項主要指標。正常參考值為3.9-6.1mmol/l，高于此范圍多為糖尿病，低于此范圍，可見于肝臟病、饑餓所致的低血糖、胰島素分泌過多或甲狀腺素不足等。
肝能有關的檢驗。
(3)免疫實驗室檢測的內(nèi)容：傳染病四項、乙肝兩對半、類風濕等。
(4)微生物實驗室檢測內(nèi)容：痰培養(yǎng)、血培養(yǎng);細菌的檢查及鑒定、藥物敏感。
試驗。
通過這個假期的見習，讓我明白了對待檢驗這份工作必須要嚴謹，在臨床檢驗中可能會碰到假陽性和假陰性，例如尿液分析儀只對中性粒細胞敏感，對淋巴和單核細胞不敏感，可能存在假陰性，維生素c責會造成隱血假陽性，尿液分析儀對檢測管型不敏感，會對腎臟疾病漏檢。必須要認真鏡檢。在免疫檢測中遇到hiv陽性應及時報告登記并送疾控中心做確證實驗，如其它陽性時要認真復查。生化碰到危急值時要及時報告相應的科室。在以后檢驗中應該要注意這些，有了這次見習的經(jīng)驗，相信在下個學期的學習中會對我有很大幫助。
個人見習總結報告篇十六
短短幾周的教育見習轉(zhuǎn)眼結束了。很幸運地被分配到金一中這所著名的省一級重點中學，遇到風格迥異的各位優(yōu)秀英語老師，使我在觀摩中深有啟發(fā)。
在觀察和與老師的交流中，我發(fā)現(xiàn)大學的教學設計其實都是理想狀態(tài)下的模板。在實際的教學過程中，考慮到教學進度和教學效率，不可能完全實行。我們的教學設計將單元設計分為熱身、閱讀、詞匯、語法、聽力、寫作、測試等各個孤立的模塊，并假設給予相同的時間。但在應試教育的大背景下，教師必須壓縮甚至完全省略其中的若干環(huán)節(jié)，而將側重點放在與提高學生學習成績密切相關的環(huán)節(jié)上，如語法、寫作與測試。但不得不承認，金一中老師的課堂還是給我們留下了深刻印象。
老師們或是詼諧幽默，或是激情洋溢，或是沉穩(wěn)大氣，或是細致入微?？偠灾蠋焸兏髯缘囊惶捉虒W方案和風格與學情相適應。我們的指導老師錢劍英老師課堂教學思路非常清晰，她比較注意發(fā)揮學生的主體作用，在導入和閱讀課中，總是給學生很多發(fā)言機會。錢老師經(jīng)驗豐富，她有條不紊地掌握著課堂節(jié)奏，她讓學生將課堂討論的一些結果記在筆記本上。我課后問了錢老師原因，老師解釋說這是為了讓學生積累寫作的素材，因為這個討論題（在洋節(jié)日益時興的今天，應該如何保護中國傳統(tǒng)節(jié)日？）本身就是一個比較熱門的話題，所以在寫作中出現(xiàn)的可能性也較大。對課堂中要不要全用英語講的問題，老師解釋道：最好是英語和中文參半。如果全用英語講，那必然得用非常淺顯的英文，而這樣則不能培養(yǎng)學生的思維能力。金一中的生源雖然好，但是大多數(shù)學生英語水平還落后于母語，一些比較抽象的觀點必須得用中文講。
另一位封占萍老師則是一位嚴謹扎實型的老師。封老師一看就知是經(jīng)驗豐富的老教師。她很能控制課堂的輕重緩急，在需要討論時能調(diào)動學生的熱情，在講解語言點時又能使學生安靜下來記筆記。缺點可能是學生一直處于被動的狀態(tài)，老師是課堂的中心?？紤]到高考的壓力，我們能理解這種比較傳統(tǒng)的課堂模式。
在聽課過程中，我注意到一部分老師很少使用ppt上新課，他們大多讓學生先聽課文錄音，然后就文本結構、語句理解和細節(jié)方面提問學生；另一部分老師雖然用了ppt，但ppt大多十分樸素（封占萍老師在教研會上強調(diào)說ppt不能過于花哨，否則會起到干擾作用而影響學生對重點的學習）。將ppt用到極致的應該是張弘老師，他的最大特點就是以圖引入，用圖片說話。他的ppt里有大量的圖片，很多是世界著名建筑物。張老師或用這些圖片引入上課話題，或用它們進行句式或語法結構的操練?？傮w來說，這些圖片不僅增加了課堂的趣味性，而且增加了學生的文化知識。缺點可能是有時候圖片與上課內(nèi)容相關性太少，造成課堂的偏離。
習題課應該是趣味性最少的課。老師在習題課上或是給學生練聽力，或是聽寫，或是講解語法和閱讀技巧。關于聽力訓練，有些老師讓學生聽第一遍時做聽第二遍時講解，有些老師則是聽一道講一道，講解完聽力中重要詞組后讓學生再聽一次。我認為這兩種方法各有千秋，適合不同水平的學生。第一種保持了聽力的完整與流暢性，適合水平較高的學生。第二種則適時讓學生知道原因，同時掌握一些聽力高頻詞匯，適合于水平較差的學生。對于聽寫，不同老師也有各自的處理方法。高二一老師的聽寫難度比較大，她的聽寫分成四部分，第一部分聽英文解釋寫英文單詞，第二部分聽中文解釋寫英文詞組，第三部分聽英文單詞但要進行詞性或形式的變化，第四部分聽寫課文的一個段落。而高一另一老師則讓學生聽單詞表錄音寫單詞，老師先讓學生跟錄音讀了一遍單詞，然后馬上聽寫，最后讓學生直接校對聽寫。其間老師甚至不置一詞，講完語言點后，老師就放seasonsinthesun讓學生學習，其中抽數(shù)軟件的運用使課堂氣氛達到頂點。后來了解到被授課的.18班是理科實驗班，學生水平普遍較高，對知識的掌握速度快，不需要老師很多的講解，所以他們的課堂很輕松。
這些鮮活的例子對我的啟示：
1.具體情況具體分析。我們要根據(jù)學生的情況采用不同的教學方法和不同的教學進度。很多新老師過于追求課堂的趣味性會造成學生學習效果低，不能完成教學任務的情況。
2.課堂不能過于理想化。我們可能會按照大學教授的方法來進行教學設計，但在實際的操作中，很多步驟都是得省略的。大學版的中學英語教學設計給出了理論指導下專家認為比較合理有效的語言學習方法，但這種方法在實行應試教育的高中是不適合的。
很遺憾的是由于指導老師較忙，我們彼此沒有過多的交流，我們也沒能進行班主任工作，最大的遺憾是沒能體驗一下課堂教學。但從課堂觀摩中，我們還是有很多體會。
作為師范院校一門重要的綜合實踐必修課程，教育見習既是對我們師范生思想和業(yè)務上的多項綜合訓練，又是對我們心理、思想、能力及知識等各種素質(zhì)的全面檢驗與提高。它不僅促進我們形成合理的知識結構、能力結構，還幫助我們增強對社會、國情、中小學教育現(xiàn)狀的了解，激發(fā)我們對教育事業(yè)的熱愛以及對教師職業(yè)的認同感。
當然見習當中也暴露了我個人一些專業(yè)知識的不扎實，如語法知識和語音知識。在大學剩下的一年半時間里，除了努力提高師范技能，我還要努力補足自己的專業(yè)知識，不斷學習，豐富自己各方面的知識，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下。我們要志存高遠，不要僅滿足于成為一名合格的教師，而要向優(yōu)秀教師的目標進發(fā)。
個人見習總結報告篇一
當暑假中接到校長安排我教務處見習，分管科研工作的那一刻起，我覺得肩上的擔子是沉甸甸的。一方面覺得自己的經(jīng)驗不足，不知如何去做，如何做好；一方面感到從自己的意識和平時老師的反映都認為科研工作是一項很虛的東西，工作如何去開展呢？對此我思索了很長一段時間。不過我相信事在人為，我告訴自己我行我可以。
一、加強學習，提高自身的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務素養(yǎng)。
老實說對科研我是一個門外漢，雖然以前和人家一起搞過課題，但要管理的話現(xiàn)有的知識是遠遠不夠的。通過校長我聯(lián)系了嘉二中的科研室，趁假期到那里取經(jīng)。我提一些問題，他們給我介紹了一些他們的工作，但我還是覺得有很多疑問。于是我想到了我的同學曾任江橋中學科研主任的付老師。我和他一起斷斷續(xù)續(xù)聊了好幾天，從中學了不少東西。同時我向他借了幾本有關科研的書和在網(wǎng)上找了不少科研的資料。這也算我做的一些準備工作吧。
二、對學?？蒲泄ぷ鞯南敕ê妥龇?。
面對學校以前科研的薄弱，我想第一要解決的就是科研的一個實用性的問題。如何讓科研成為教師提高教學的一個有用手段，讓虛的轉(zhuǎn)化成實的。只有教師有科研意識、科研積極性，我們學校科研才有希望。借我們前期準備的網(wǎng)絡與學科整合這一課題，在這學期通過網(wǎng)絡教室建設并運用和課件庫的建設來讓教師感到這些東西對教學是非常的有用的。并將對這兩項工作進行了統(tǒng)計和考核。許多教師都爭著去使用網(wǎng)絡教室。網(wǎng)絡教室這學期使用達100多人次。課件上傳達六十幾個。
第二我想到的是科研管理和實施的一個規(guī)范性的問題。學校將在科研中不斷的投入，那我如何利用好這把雙刃劍呢。沒有規(guī)矩不成方圓，對此本學期出臺了“迎園中學科研工作實施規(guī)則”、“迎園中學課題管理制度”、“迎園中學科研室計劃書”等制度性文件。同時學校的科研工作需要建設一支有生命力和戰(zhàn)斗力的科研隊伍。雖然還沒成型但已有設想和實施。我不想草率的建立這支隊伍，不過通過前期的一些科研工作，發(fā)現(xiàn)了一些有能力和特長的老師。我想他們將成為我們科研隊伍的中堅力量。
第三科研應有其合理性的問題，如何讓科研合理而有序的開展。本學期從龍頭課題即學校主要課題抓起。讓原有的一些分散零星的小課題能很好依附在學校主要課題周圍。學校確立了四個主課題。分別是：定為嘉定區(qū)實驗校實施的國家十五規(guī)劃重點課題子課題：《網(wǎng)絡環(huán)境下的學科教學(信息技術與學科整合)》;區(qū)重點課題：《iso9000標準視野下的現(xiàn)代學校管理研究》;以及區(qū)一般課題：《初中學校推行任課教師“德崗”制度之實驗研究》和《營造英語學習氛圍，創(chuàng)設語言實踐語境，提高學生英語語言運用、實踐技能》。在此學校明確了接下來科研課題的重點，同時也為學校課題的開展指明了方向。學校老師圍繞四個總課題形成了十幾個相對應的校級課題。讓科研在迎中普及讓科研在迎中是一個氛圍。
三、做好“網(wǎng)絡與學科整合”實驗區(qū)實驗校的工作。
作為十五規(guī)劃重點課題“網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究”實驗學校的負責人。對本課題做了如下一些工作。
1、課題定位。
課題怎樣定位很重要，他關系到今后課題的指導方向和研究方向。我經(jīng)過反復研讀這一課題后，把這一課題定位為：
整合性，普及化。本課題研究的方向是網(wǎng)絡和信息技術與各學科教學的優(yōu)勢互補與整合，探索信息化環(huán)境下網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育的局限與優(yōu)勢，探索信息環(huán)境下網(wǎng)絡教育與學科教學整合的教學方法。聚焦課堂、整體推進。課題的研究一定進入課堂，這是根本。不要在課堂以外繞圈子。這是本課題的落腳點。有了這個落腳點，就可以激勵更多的教師參與進來，做到全員參與，整體推進。
學科性，個性化。以基礎課程教學為主，重點突出學科個性化教學方法的研究。我認為“個性化”是“網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究”課題的核心。這是因為兩種教育的優(yōu)勢互補難以找到統(tǒng)一的模式，我們要根據(jù)本校的師資、教材、學生的實際情況開展研究，找到符合本校實際的網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢互補的教學策略。一是學科的個性化；二是教師的個性化；三是課型的個性化；四是教學任務的個性化；五是教學環(huán)境的個性化；六是教學過程的個性化。在教學中應該因人、因?qū)W科、因教學內(nèi)容而體現(xiàn)出優(yōu)勢互補的個性化。例如：歷史組的課題：“突出“魂”和“根”的e時代初中歷史教學”就利用網(wǎng)絡讓學生重溫歷史，有鮮明的學科特點。
2、課題的實施工作。
針對以上的分析。
1)制定了本課題的實施計劃。
2)本課題的領導小組和課題實施小組的建設。
3)學校與課題相配合的學校網(wǎng)站的建設。(現(xiàn)已通過第三次修改，基本成型)。
4)學校資源庫的建設完善和實施。
5)子課題的申報等工作，現(xiàn)已有條不紊的在實施中。
3、問題與設想。
由于學?？蒲泄ぷ鲃倓偙徽絾?，所以學?？蒲泄ぷ髋c教務處等各部門的工作還存在一定程度的脫節(jié)，需要進一步協(xié)調(diào)、整合。例如：論文管理中的教學案例存在多部門重復布置的現(xiàn)象。學校教育科研活動還不夠系統(tǒng)化，教師教育科研方法的培訓有待進一步加強。教師的理論水平有待提高。要繼續(xù)開展基于網(wǎng)絡環(huán)境下的學科課堂教學設計與評價研究課題的實驗研究。對教育科研檔案進行科學歸類，迎接檢測。充實網(wǎng)頁，發(fā)揮網(wǎng)上科研的作用。加強科研培訓的力度。
四、認真做好其他工作。
本學期還擔任學校科技輔導員工作中。成功完成了青少年活動中心及各條線上的科技活動。組織參加了各項科技競賽。如：第五屆嘉定區(qū)中小學電腦設計與制作成果展、上海市中小學天文知識及天文小制作競賽、上海市“白貓杯”青少年應用化學知識與技能競賽區(qū)(二等獎2人、三等獎2人)上海市青少年活動中心“救救猿猴”知識競賽(優(yōu)秀組織獎、三人獲市二等獎、三人獲市三等獎)。在自己擔任的模型班中取得了20__年上海市“江南杯”船模網(wǎng)上知識三等獎、20__上海市第十八屆上航杯航空模型比賽二等獎1名三等獎2名、20__年嘉定區(qū)航空模型團體三等獎、20__年嘉定區(qū)車模中學組團體一等獎。
同時我還分管了探究型和拓展型兩門課程。其中探究型課程除一些常規(guī)工作外，20__年嘉定區(qū)探究型課程研討會成功的在我校舉行。拓展型課程本學期我們設置了包括：繪畫、舞蹈、足球、模型、旅游等近三十個課程，得到了學生的一致歡迎。
個人見習總結報告篇二
時間真的是過得很快，當初覺得遙不可及的一學期的實習，轉(zhuǎn)眼間馬上就要結束了?；厥走@將近五個月的實習生活，真的是感觸良多。
其實我的實習生活在暑假就已經(jīng)開始。我選擇的實習地點是邯鄲市叢臺區(qū)的曙光小學。因為曙光小學是省級示范性重點小學，很注重新晉教師的職業(yè)素養(yǎng)，所以在暑假給我們實習生安排了為期十多天的培訓，在這十多天的培訓中，我聆聽了曙光小學多位名師的講座，也或多或少的學習了作為一名優(yōu)秀教師的“入門課程”，在其中很辛苦，但是我從中學到的東西卻是很多，在這里就不多贅述了。
2013年的.8月20日，我正式的開始了我的實習工作。由此我正式開始了由一名學生向一名教師的身份轉(zhuǎn)變。我被分配到了六年級組，我的指導教師是本年級的年級組長秦老師。秦老師年齡不大，但是已經(jīng)有了十多年的工作經(jīng)驗。她的課堂時而嚴肅時而活潑，張馳有度，一堂課下來學生們總是收貨滿滿。她不僅課教得好，而且人很和藹可親。在實習的初期，我的第一個任務還是當學生，每天都在秦老師的課堂上學習她的教課方法。不僅在上課時學習，在課下，我也在學習秦老師的管理班級的方法。在這初期的兩個月中，我應該都是在學習中度過的。在這一段時間里，也徹底改變了我以往對于教師這一行業(yè)的看法。以前的我認為，只要課上的好，讓學生都喜歡你就是一名合格的教師，其實不然。要當一名合格的教師，不僅要課上的好，受學生的歡迎，還要善于管理班級的大小瑣事，處理妥當每一起學生之間發(fā)生的沖突矛盾，而且遇到出問題犯錯誤的學生，要有方法地去引導教育，最重要的還有一點，還要建立起與家長的有效溝通。所以當時的我，雖然收獲滿滿，但我深知，在我的教師之路上，肯定是艱難險阻，困難重重的，但是我并沒有因此感到害怕畏懼不敢前進，我會繼續(xù)勇往直前的。
其實在這將近五個月的實習生活中，我更多的是在學習，上課的機會并不是很多，但是我并沒有因此而消極怠工，除了上課我在別的教師工作上都有鍛煉，比如判作業(yè)，判卷子，監(jiān)考，看班等一些看起來不起眼的小事上，我都在認真積極地去完成，并由此積累著經(jīng)驗。
下面說說我在上課時的一些經(jīng)驗吧。我在上課時的經(jīng)驗雖說不多，但是說起來都是記憶深刻并且收獲頗豐的。在剛開學的8月份，我有幸接到了學校領導給我分配的一個任務，由于一位四年級的老師因為生病請兩天假，學校領導就找到了我讓我代理兩天班主任的位置。這個任務對于一個剛來只是學習的菜鳥來說這個任務是既緊張又興奮，興奮的是我終于可以實際的體會班主任的工作了，緊張的是我對自己有些懷疑，我不知道能不能干好這份工作。雖然是對自己有些懷疑，但是我還是秉著勇往直前的信心接下了這個任務。剛來四五班的時候，我先見了一下班里的班長，是兩個胖乎乎的男孩子，()現(xiàn)在我還記得他們的名字，一個叫張然，一個叫楊晨。這兩個孩子聰明并且很懂禮貌，在我說明了來意以后很高興地向我問好并且向全班同學介紹了我?？粗嗬锖⒆觽冞€是蠻歡迎我的，我的著一顆緊張的心就放松了下來，我先讓班里孩子一一做了一個自我介紹，孩子的表現(xiàn)天真可愛，初次見面還是比較成功，我心想當班主任實踐起來也沒有那么難，誰知道在之后的兩天里，我就徹底推翻了我的看法。
第一天的上課，我基本是在維持紀律和處理各種突發(fā)狀況中完成的。雖然我在頭一天晚上積極備課，準備了很多東西，可是一上課我根本管不住紀律，嘰嘰喳喳說話的，發(fā)呆的，打鬧的，玩小玩具的，神游的――昨天的小天使到了今天就完全變成了小惡魔，我根本就控制不住，那時的我一邊心里抓狂一邊表情還得故作鎮(zhèn)定地解決各種突發(fā)狀況，慌慌亂亂地挨到了下課，覺得總算可以松了一口氣了，誰知道這些小鬼們根本就不讓你消停。課間的時候有一個女生說她身體不舒服要回家，我趕緊就給她家里人打了電話，誰知道電話還沒打完那個女生就在辦公室吐了一地，我趕緊地清理辦公室，并陪她一起等到她家長接她回家。幸虧有其他老師的幫助，不然我真得一個頭兩個大了。第一天結束，我把這些小魔頭送出校門口的時候，真心感覺全身的骨頭架子快要散了。
可能是有了第一天的心里準備，第二天的上課我改變了對策，采取獎勵制度，我準備了一些獎勵用的小貼紙和小印章，還有一些小禮物，上課的時候誰積極舉手回答問題，誰能保持安靜，我就給他一個小貼紙作為獎勵，誰知道這個辦法還真挺管用，這一堂課果真安靜了不少，我也講了不少知識，課堂氣氛還算不錯。第二天的上午沒有什么突發(fā)狀況，誰知道狀況下午又來了。在那天下午的四五班，連續(xù)轉(zhuǎn)來了四名轉(zhuǎn)學生，這可把我給擺了一道，怎樣接待家長成了我的新挑戰(zhàn)，作為班主任的我要給轉(zhuǎn)學生安排座位，向家長了解該生的情況，并回答家長提出的各種問題，不過最終還是順利的完成了。
回首那兩天的班主任生涯，我總結到以下幾點經(jīng)驗：1.對待低年級的學生應該嚴慈并用，在課上的管理應該嚴肅認真，在課下對待學生應該慈愛有加。2.應重視獎懲機制的應用，尤其在低年級的課堂上尤為重要。3.要注重與家長的溝通應注意措辭和方法。重視與家長的第一印象。
結束了那兩天的任務后，我又回到了六年級組，還繼續(xù)著我之前的學習和工作。在這段時間里，我認識到了不管是干什么工作都要好好地努力地去把它做好，雖然我離一名合格并且優(yōu)秀的教師還差的很遠，但是我會盡自己的努力一步步地去成長的！
個人見習總結報告篇三
實習的日子很短暫，但也很充實，每一天應對不一樣的人，微笑向他們問好，雖然有點累，可十分開心。
1.實習時間。
20xx年x月x日―20xx年x月x日。
2.實習目的。
鞏固管理專業(yè)的知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，注意把書本上學到的管理專業(yè)的相關理論知識應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識，用實踐來驗證理論知識的準確性，進取探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。
3.實習單位概況。
xx裝飾設計工程有限公司是一家專業(yè)從事室內(nèi)、外裝飾咨詢、設計與施工的服務型裝飾企業(yè)，公司集設計、施工、維護為一體，公司下設管理部、技術部、工程部、客服部等。我們始終貫徹“以人為本”的經(jīng)營方針，堅實的后備力量，一流的施工隊伍，完善的跟蹤服務，踏實的工作作風，合理的工程報價，現(xiàn)擁有一批年輕、高效的室內(nèi)設計團隊和資深、務實的工程管理人員，另配有素質(zhì)高、技術精的專業(yè)施工隊伍。堅持設計以人為本，服務以誠取信，施工精益求精的原則，竭誠為客戶供給完善的優(yōu)質(zhì)服務。
1.實習崗位：前臺接待實習工作職責。
（4）負責收發(fā)管理報紙、信函、傳真，及時送交領導或按要求傳送給客戶；
（5）安全工作。下班前檢查復印機關機，關掉所有電源，負責關好門窗；
（6）理解行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。
與此同時，在實習中，我也發(fā)現(xiàn)xx公司在經(jīng)營、管理上存在的一些問題。
（1）市場觀念和經(jīng)營體制與公司快速發(fā)展的要求不相適應，市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求存在差距。主要表此刻經(jīng)營體制不完善，經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責、權、利還有待于進一步提高。
（2）成本意識不強，成本控制水平不高。個別項目存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象，向管理要效益，向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來，此外，對資源的節(jié)儉意識不強，造成經(jīng)常性的資源浪費，如辦公用品的消耗過驚人，使公司的成本控制與一流的企業(yè)還存在較大的差距，因而影響市場競爭力。
（3）依法治企、依法維權和自我保護意識不強。公司某些領導的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經(jīng)濟的要求，不能夠充分運用法律手段來維護企業(yè)利益，尤其是在債權、債務等問題的處理上不盡如人意，使企業(yè)蒙受了巨大的損失。
（4）辦事效率不高，磨洋工現(xiàn)象嚴重。公司員工的效率意識不強，做事經(jīng)常出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象，不能做到今日事今日畢，很多在今日就能及時處理的事情一向往下拖延，久而久之，事情越拖越多，辦事干勁越拖越小，最終導致整體辦事效率低下，影響公司的正常營運，也給顧客留下不好的印象，影響公司的形象。
對于xx公司在經(jīng)營管理中存在的問題，我提出了一些提議。
（2）進一步完善公司的管理制度。經(jīng)過對資金管理、勞務層管理、物資管理，加強項目基礎管理，加大監(jiān)控、檢查、整改力度，建立公司綜合考評體制，加大對質(zhì)量、安全、禮貌工地的檢查力度，抓好落實整改，促進工程管理水平的提高。
（3）樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本，僅有實施“零缺陷、低成本”戰(zhàn)略，才能適應市場的激烈競爭，獲得更大的贏利空間，加快企業(yè)的發(fā)展。所以，企業(yè)上下必須以效益為中心，努力降低成本，提高效益。同時要強化員工的節(jié)儉意識，開源也要節(jié)流，做好公司的資源配置工作，強化資源使用的制度化管理，物盡其用，盡可能減小不必要的資源浪費，提高管理效益。
（4）推進依法治企，提高法律意識，提高安全意識，強化安全普法教育，從而維護企業(yè)的合法權益。深入開展法制宣傳教育，定期對職工，異常是中層領導干部進行法律培訓，增強領導干部依法經(jīng)營、按章辦事的本事，完善管理體制，明確職責分工，加強業(yè)務培訓，提高公司法律事務的整體管理水平。
（5）加大績效考核力度，提高員工辦事效率。無規(guī)矩不成方圓，僅有加強公司的績效考核的力度，讓員工在辦事時有章可循有法可依，才能真正實現(xiàn)對員工的量化考評，提高辦事效率，盡量杜絕磨洋工現(xiàn)象的發(fā)生。所以，在績效管理上，對員工和企業(yè)高層都應進行管理獎罰，盡快應用量化管理措施，異常是對企業(yè)各級人員的年度績效、完成目標所制定措施的實效、工作中有無失效及執(zhí)行制度功效，分若干個檔次進行獎懲評議。
在實習過程中，除了牢記教師給我們的提議外，我個人覺得掌握以下幾點也是十分重要的。
（1）待人要真誠。你能夠偽裝你的面孔你的心，但絕不能夠忽略真誠的力量。第一天去公司實習，心里不可避免的有些疑惑：不明白同事怎樣樣，應當去怎樣做啊，要去干些什么等等！踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家都很友善的微笑我的到來。從那天起，我養(yǎng)成習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被尊重。
（2）要善于溝通。要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學東西，這就需要跟領導和同事有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到公司，領導并不了解你的工作學習本事，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟領導同事建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。
（3）要有活力與耐心?；盍εc耐心，就像火與冰，看似兩種完全不一樣的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在不斷變化的社會里，需要你有活力去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自我的專業(yè)水平當中去。教師以往對我們說過，無論在哪個實習崗位都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為它是做好工作的前提。
（4）學會“主動出擊”。當你能夠選擇的時候，把主動權握在自我手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫同事做些力所能及的事情，并會進取地尋找適宜的時間，向同事請教問題，跟同事像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，經(jīng)過這些我就和同事走的更近，在實習當中，同事就會更愿意的指導我，使我獲得更大的收獲。
（5）講究條理。如果你不想讓自我在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
我是學管理的，在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大；我們在教師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。在實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自我走創(chuàng)業(yè)之路做準備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)堅持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自我，爭取在以后的學習中更好的提高自我，在以后的實踐中更好的運用所學知識，做一名合格的大學生，將來做一個對社會有用的人。
個人見習總結報告篇四
畢業(yè)實習是我們大學期間的最終一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們十分期望經(jīng)過實踐來檢驗自我掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到xx生物科技股份有限公司在那里進行我的畢業(yè)實習。
二、實習資料及過程。
1、工作能力。在實習過程中，進取肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化提議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2、實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。
3、實習收獲。主要有四個方面。一是經(jīng)過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實習總結及體會。
在摸索中，為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取教師和同學的意見，盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自我很多的不足。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關系也有很大的幫忙。
在短短的一個月里，我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自我以前學習得不夠認真等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念。
我期望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。
個人見習總結報告篇五
一年對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟。對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是，我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。
轉(zhuǎn)眼間，來到_小學已經(jīng)一年的時間了，一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括，在這一年中我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。
人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英，要成為學生們永生難忘的良師益友。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。
而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便學習相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。
當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我擔任小學一年級語文和高年級美術的教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
個人見習總結報告篇六
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內(nèi)容，使學生能夠了解社會、學校的需要，在實習單位領導的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
二、實習意義。
生產(chǎn)實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習，使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科，通過專業(yè)實習，使學生能熟悉有關計算機專業(yè)的各個領域，使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關的工作。
大學四年學習了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學習能力、處事能力和一些專業(yè)知識?？擅鎸ι鐣?，我們經(jīng)驗太少，思想單純！畢業(yè)實習，給了我們一個了解社會，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
三、實習體會與收獲。
在這短暫的實習期間中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，你可以有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。
而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
通過實習使我對計算機有了更具體認識，通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識，在這個基礎上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來，培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力，達到學以致用的目的。理論與實際的結合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
實習，是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
個人見習總結報告篇七
短短的2個星期時間，我們在實習中充實地度過了，我們學習的知識雖然不是很多，但經(jīng)過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習，我們這些大學生將來恐怕只能是趙括紙上談兵。社會需要人才，社會需要的是有本事的人才。我們新世紀的大學僅有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自我的位置。真的敢謝機加實習，我還想再有一次！
機加實習，大家都期盼著它的到來，期盼在學習，偷懶去享受一下工廠生活。然而，實習后，我覺得實習生活和以前想象的不一樣了，實習不是一件簡單的事，并不是我們的假期，不是一件簡便的事，而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內(nèi)，我學到許多在課堂里無法學到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
歲月如流水一般飛快的流過為期兩周的機加實習轉(zhuǎn)眼結束了，但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心?？偟膩碚f這次為期兩周的實習活動是一次趣味且必將影響我今后的學習工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會，在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法；也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。
在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很歡樂！2個星期，短短的2個星期，對我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學生來說，也是異常的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會，又將全面地檢驗我們的知識水平。機加實習是培養(yǎng)學生實踐本事的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，十分重要的也異常有意義的實習課。機加實習又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心境，使我們更加清醒地認識到肩負的職責。
什么是數(shù)控技術？本專業(yè)適合干哪方面的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問題，我們參加了這次的機加實習。本次機加實習由王建、陽乾權2個教師帶領，這次工2個班參加實習。另外一個班和我們班交差著去實習工廠上班。第一個星期，是我們班的早班。第二個星期是他們班早班。
實踐是真理的檢驗標準，經(jīng)過兩星期的機加實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有歡樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。
很快一兩年后的我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像教師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自我去觀察、學習。不具備這項本事就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，僅有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，可是要求每個同學都要去操作并且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
一周的機加實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是經(jīng)過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種本事，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自我的情景去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習到達了他的真正目的。
我們明白機加實習是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅僅能夠讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自我的操作技能和動手本事，并且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了工程實踐本事，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對我們來說，機加實習是一次很好的學習、鍛煉的機會，甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會！
在我認為實習的本身目的就是鍛煉我們的動手本事以及對工業(yè)知識的基本認識。它不一樣于課本教育，因為它有我們動手操作的空間！我之所以對實習有一種說不出的留戀，是因為我早已被教師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡單的瓶瓶罐罐，要想明白它是怎樣來的，是要頗費一番功夫的。
生活在現(xiàn)代社會的我們，早已習慣了那些現(xiàn)成的東西，在用的同時，也不會多想它究竟是如何得來的，如果偶爾有人問起，也會很不以為然的說，這不是我們所應當明白的。此刻才明白這種想法是多么幼稚，從而也讓我明白了為期兩周的機加實習對我們是多么重要！
累并歡樂著用這句話來形容短短2周的機加實習再恰當可是。這次實習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。此次機加實習使我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認識和了解生活供給了一個契機。它是生活的一種動力，促進我們知、情、意、行的構成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫忙自我完善。有些教師不只教我們機加實習的資料，還教我們?nèi)绾螌W習，如何做人，讓我們學到了課本上學不到的知識。
任何理論和知識僅有與實習相結合，才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新；去培養(yǎng)科學的精神，良好的品德，高尚的情操，禮貌的行為，健康的心理和解決問題的本事。
此時，我還在回憶這次令人難忘的機加實習，它不僅僅讓我們了解到了實際生產(chǎn)中的各種技能，還讓我們明白了一個深刻的道理：紙上得來終覺淺，絕知此事要恭行。
為期兩周的機加實習在金屬的回響中落下了大幕，總的來說這次為期兩周的實習活動是一次趣味且必將影響我今后的學習工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會了！經(jīng)過這次雖短而充實的實習我懂得了很多安全第一，在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關重要的！這是每個教師給我們的第一忠告。有了足夠的重視，所以我安全的度過了實習的兩周！車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作本事。
首先教師讓我們看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是經(jīng)過各個手柄來進行操作的，教師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個兩邊是球形，中間是圓柱的一個工件。教師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工，然后就是切槽和加工球面，這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。
機加實習有苦也有天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也！這句古人的話用來形容我們的機加實習是再好可是了！經(jīng)過了車工，銑工，磨工，刨工等一系列工種的磨練，我們最終完成了這門讓人歡喜讓人憂的機加實習課程。
此刻想想過去的這段難忘時光，其中滋味，僅有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。經(jīng)過學習各種工種，我們了解了許多機加操作的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞此刻聽來都是那么熟悉親切！機加實習給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想，卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。機加實習的作用與影響，就象《美國麗人》里男主人公最終說的話那樣，有些東西你可能此刻沒有感覺到它的價值，但最終還是會的，每個人都有這樣一個過程！
一齊實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫忙，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的壓力，更一齊分享成功帶來的喜悅，機加實習更象是一個團體活動，拉近我們彼此的距離，填補了以往存在的距離，團體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)！大學里連同班同學相處的機會都很少，感激機加實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。
個人見習總結報告篇八
今年x月份，我正式走進羅蒙公司開始了自我人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實施進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作本事和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。經(jīng)過實習，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計每周的銷售情景，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動，決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情景，以及每個分公司能夠上架的物品情景.為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機制改為了，市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機制，加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，可是我們經(jīng)理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作本事的提高。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的本事，如何學以至用，給我們1次將自我在大學期間所學習的`各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著進取肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，進取主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自我以最快的速度融入公司，發(fā)揮自我特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情景證明，在實習期間反映出我具有較強的適應本事，具備了1定的組織本事和溝通本事，能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。
1、經(jīng)過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進1步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作本事，為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經(jīng)驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。
經(jīng)過實習，我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實習結束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關的理論知識，提高自我的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實習還有的收獲是經(jīng)過自我的觀察和與同事的交談思想有一個很大的提高，人生的價值觀。我一向以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢？要買房子，要買車子，要享受生活。記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話：“一個優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡單？他所追求的是能呼風喚雨！”的確，一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢多少無所謂，關鍵在于一個人的檔次問題！”檔次？什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應當追求深層次的東西，一個人要有他自我的內(nèi)涵！從一開始赤裸裸的來，到此刻即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分！
個人見習總結報告篇九
校園是溫室樂園，社會是危險叢林，見習是從校園走向社會的一條必經(jīng)之路。小編精選了一些關于見習報告、心得的優(yōu)秀范文，讓我們一起來看看吧。
1、認真完成了入廠實習培訓工作;。
2、在短時間內(nèi)掌握了電廠燃煤采制化、油務以及簡單的水化驗工作;。
3、入廠至今參與完成了1800多個煤樣化驗以及500多個煤樣的制備工作;。
4、積極配合化學專工完成了廠區(qū)綠化以及項目部移交工作;。
3、煤化驗部分設備老化，由于經(jīng)常更換配件，工作性能無法達到原技術指標，由此直接影響到化驗結果的準確性;(部分損壞配件廠家已停產(chǎn)，無法更換)。
在化驗工作中，我勤奮學習、踏實肯干，認真細心地對待工作，有較強的責任心及自我約束力!從不帶任何情緒上班，化驗過程中我注重觀察和掌握儀器的工作特性，發(fā)現(xiàn)故障能及時得以排除，有效的保證了實驗進度和實驗的準確性。獲得了各專工及主管和同事的認同。當然，在工作中我也出現(xiàn)過一些小的差錯和不足，各專工及主管也及時給我指出，由此也進一步促進了我工作的成熟性。在今后的工作學習中我會時刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點，虛心請教，加強自身綜合素質(zhì)的修養(yǎng)，不斷提高自身工作能力，認真的做好自己的本職工作以及領導交辦的其他工作。
從懵懂的入廠實習到能夠獨立自主的完成現(xiàn)在的日常本職工作，在這期間，化學專工及化驗室主管不辭辛勞，加大培訓力度，想盡辦法力爭在zui短的時間內(nèi)培養(yǎng)了我很快投入工作的能力，借此特別感謝!與此同時，緊張的培訓使我在短短三個月的時間里對我司燃煤采制化工作有了比較扎實的了解和掌握，采制化工作看似簡單，但直接聯(lián)系牽扯到我司的經(jīng)濟動脈，同時還是我司機組安全經(jīng)濟運行的有力保障。因此，我深知自己崗位工作的重要性，崗位要求我必須具備過硬的專業(yè)理論知識和熟練的動手操作能力，那么認真學習貫通國標，把國標要求落實到日常工作中，細心維護設備，了解設備工作特性就是我必須要做的工作之一。之實習培訓后，在平時的日常工作中，我嚴格結合國標要求，定時標定化驗儀器，細化實驗環(huán)節(jié)，從而為我司的經(jīng)濟發(fā)展和機組安全經(jīng)濟運行做出了自己應盡的職責。
總之，經(jīng)過一年的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，并能積極全面的配合公司下達的要求去展開工作，與同事之間能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往，以公司的利益為利益，做到誠實守信、言行一致，踏實、勤懇、不弄虛作假，為公司節(jié)約成本。與大家互相支持，主動配合他人工作。不斷提升自己的工作能力及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
xx年3月初，我作為一名剛剛離開大學校門初踏工作崗位的新同志，微含稚氣，內(nèi)心充滿了轟轟烈烈干番事業(yè)的熱情。時光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，一年的見習工作業(yè)已結束。轉(zhuǎn)眼回顧我在區(qū)農(nóng)牧局經(jīng)管站的這一年工作，收獲頗豐。在這一年中，我不斷奮發(fā)學習，努力提高自己的各方面能力，盡快的讓自己適應快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領導和同事們的指導與幫助下，我完全融入了經(jīng)管站這個大家庭中，較圓滿的完成了各項工作任務，各方面能力也得到了一定的提高，為今后的工作和學習打下了良好的基礎?，F(xiàn)就見習期工作情況總結如下：
自參加工作以來，本人堅持系統(tǒng)、深入的學習鄧小平理論、“”重要思想、黨的xx大報告及xx屆六中全會精神。樹立科學的發(fā)展觀，和諧的社會觀，深刻領會“”，增強組織觀念，顧全大局，服從分工，勇挑重擔，思想作風端正，工作踏實，銳意進取，切實履行好。
崗位職責。
努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致，保持自己思想的先進性和純潔性圍繞西部大開發(fā)的戰(zhàn)略精神，進一步解放思想，實事求是，認真學習黨在農(nóng)村的各項方針、政策，通過學習逐漸提高自身的業(yè)務水平，做到干一行，愛一行，鉆一行，使自己能勝任基層的各項工作，真正為群眾辦實事。
在加強政治思想學習的同時，我不斷加強對專業(yè)知識的學習和鉆研，使自己勝任各項工作。一年來，我先后參加了21世紀干部學習力培訓，村級財務規(guī)范化管理的學習，村務、政務公開條例的學習，并自學了與我們的業(yè)務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。通過以上專業(yè)知識的學習和培訓，加強了自身的業(yè)務素質(zhì)，提高了自身的業(yè)務能力，為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。
近年來，隨著西部大開發(fā)的進一步開展，各種惠農(nóng)項目在農(nóng)村基層的落實，基層工作越來越多。自參加工作以來，在上級領導的正確指導下，我積極參加并完成了多項工作。具體工作如下：
1、xx年4月初—xx年6月中旬，參加、等鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的沼氣后續(xù)管理工作。詳細統(tǒng)計整理了各項目村的沼氣建設、配套設施、后續(xù)管理等資料。參加了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場會召開的準備工作。
2、xx年7月底—xx年8月中旬，在經(jīng)管站領導和老同志的指導下，我參加并圓滿完成了關于財務情況的核查工作。此次工作經(jīng)歷也為我今后順利開展工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
3、xx年8月底—xx年1月，參加了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟年末預報及年終綜合報表的調(diào)查、統(tǒng)計、匯總等工作。在我股領導和業(yè)務骨干同志的悉心指導下，我順利完成了關于全區(qū)農(nóng)村會計電算化示范點的建設方案和考核驗收的文字工作。
一年的見習工作鍛煉，使我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，逐漸穩(wěn)重成熟。但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強，社會實踐比較少，今后的工作中，我會繼續(xù)保持良好的心態(tài)，擺正學習者的位置，努力學習工作，勤于思考，找出不足，進一步熟悉業(yè)務，有針對性的深化理論學習，并加強鍛煉獨立解決事務的能力，爭取實現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍，爭做一名合格的人民干部，為全面建設小康社會、和諧社會作出自己的貢獻!
回顧我的見習期生活，感觸很深，收獲頗豐。這一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力學習和鉆研，我很快掌握了現(xiàn)場施工技術，同時創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。
我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常技術相關工作，把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實際驗證所學的理論知識，努力快速積累現(xiàn)場工作中的經(jīng)驗，讓自己更快更好的融入到工作中去。
現(xiàn)場思想政治的學習讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高，我認為勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并zui終取得成功的保障。所以在見習期間，我工作積極努力，吃苦耐勞，能很快適應現(xiàn)場的艱苦環(huán)境，與同事相處和諧，努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時間，我努力學習工程造價、現(xiàn)場管理，為后期能更好的工作打下堅實基礎。
一分耕耘、一分收獲，成績是對我一年來所有努力的肯定。我努力辦理工程經(jīng)濟簽證，在一年的時間里為公司經(jīng)濟效益達三十萬余元，得到領導的一致好評。
一年的見習期即將結束，我深深地了解，我今天的成績和進步與領導的指導和幫助是分不開的。今后，我將進一步加強技術學習，扎實工作，充分發(fā)揮個人所長，為公司再創(chuàng)佳績作出貢獻!
我叫xx，20xx年畢業(yè)于安徽理工大學，于4月份分配到xxx報到。5月份正式進入崗位工作。時光荏苒，一年的見習期已悄然而過，在見習的這一年當中，我盡量彌補自身知識的不足之處，熟悉掌握多元的專業(yè)業(yè)務知識，能夠比較得心應手的開展各項工作，這些可以說都受益于各位領導的栽培和各位同事的賜教，下面我將這一年的工作總結如下：
一、虛心學習，努力進步。
見習期間，我清醒的認識到自己在實際工作中的不足之處，缺少實踐經(jīng)驗，井下現(xiàn)場經(jīng)驗匱乏，所以在日常工作中，我不斷向領導和井下工人學習，加快補充自己的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗。而且堅持以*理論和“三個代表”重要思想為指導，以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對待煤礦的每一項工作，爭取不斷進步，提高自己的專業(yè)技術能力。
在機電工區(qū)見習期間，開始總會遇到很多不懂的事都在隊領導的悉心指導下慢慢掌握，在井下機電設備檢修時，總會看見很多實際應用中才會有的技術問題，例如檢修柴油單軌吊、維護皮帶機時都是比較專業(yè)的技術知識，這些都是書本上學不到的，所以現(xiàn)場的工人師傅，跟班人員，他們便是我的指導老師，他們使我得到了很大的進步。
二、恪守本職，扎實工作。
我深知煤礦技術工作的艱難與重要性，所以一開始就要求自己嚴格一點，來不得半點馬虎、出不得半點差錯，只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實，才能做到優(yōu)質(zhì)高效。為此，我把履行崗位職責、虛心學習作為自己的核心任務。
在安監(jiān)隊見習期間，天天下井到掘進工作面跟隨作業(yè)人員一起進出井，現(xiàn)場觀察、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過程，在領導的正確指引下，認真對施工轄區(qū)的設備和人員進行安全職能監(jiān)督，在計劃、布置、檢查、總結、考核安全生產(chǎn)工作中，杜絕習慣性違章行為，堅決狠抓無證作業(yè)，堅決懲治其他安全違規(guī)行為，使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。再與《作業(yè)規(guī)程》、措施等相比較，獲得了許多重要的一線經(jīng)驗。也經(jīng)常與同事、師兄們一起討論《規(guī)程》、措施的編寫依據(jù)和實際效果，這些都是不可多的經(jīng)驗和知識，為我以后的工作打下了堅實的基礎，也使得自己能夠更快的進入角色，干起工作來得心應手。
三、樸實誠懇，嚴格自律。
作為一名煤礦的技術人員，我知道應該具有樸實平淡的本色，努力讓自己做到樸實不虛妄，熱情不虛假，處事不急躁。心中始終要有。
規(guī)章制度。
能夠準確嚴謹?shù)奶幚砻恳豁椆ぷ魈貏e是井下技術工作。
在工作方面，不怕困難，始終提醒自己要有頑強的拼搏精神，雖然煤礦的加班比較多，但我深知井下的煤礦工作更沒有假期，所以我們不能有怨言。對于難度大的工作，要敢于迎難而上，以自己誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風贏得了領導的好評。在生活方面，我積極參與公司組織的各項活動這些都使得我保持了比較健康的生活方式。
不知不覺就工作了一年的時間，總的來說，這是學習的一年，是鍛煉的一年，也是收獲的一年。在隊里，我很好的完成了隊領導交辦的各項工作，從職工的學習，隊的精神文明建設到現(xiàn)場的跟班，我都能較好的完成，積極的做自己力所能及的事情;在科室里，我跟科室的同事們學習，任何地方任何場合，都希望自己能多看到，多學到，偶爾能幫上忙的地方也積極參與。由于前期自身經(jīng)驗的不足，使得我養(yǎng)成了虛心學習的好習慣，我知道未來的學習和工作之路還很長，我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術的工作當中，始終保持嚴謹扎實的態(tài)度，積極思考，善于開拓，爭取在自己的崗位上為企業(yè)和社會貢獻力量。我將繼續(xù)發(fā)揚、推進，對于存在的不足，我將努力克服。為我項目部和我安全科在未來的各項工作任務而不懈努力!在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現(xiàn)任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是zui嚴格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己的努力!
見習生活即將結束了，經(jīng)過在項目部各崗位一年的學習，我深深地愛上了項目部，我將我的很多精力投入到了工作中，對工作有了更深層次的理解。作為一名技術員，我一直堅守自己崗位，積極深入井下，學習現(xiàn)場經(jīng)驗，并積極向現(xiàn)場的老師傅們請教，利用自己專業(yè)理論結合現(xiàn)場實際情況，使自己的業(yè)務水平有了很大的提高。我知道這遠遠不夠，在今后的工作中，我會更加努力，在按質(zhì)按量完成各項工作的同時加強自主學習，使自己成為一名優(yōu)秀的工程技術人員，為我項目部乃至我公司的發(fā)展添磚加瓦。記得《荀子》寫到：“積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！彼嬲]我沒有刻苦鉆研的心志，學習上就不會有顯著成績;沒有埋頭苦干的實踐，事業(yè)上就不會有巨大成就。所以在今后的工作中我會更加謙遜地向領導、同事、工人師傅和身邊的朋友多多學習。zui后，感謝礦領導及科、隊各位領導給我提供了這次的見習學習機會，讓我從寧靜的校園來到沸騰的礦山，為我提供了廣闊的鍛煉平臺，指引著我在成長的道路上一步步前行，延伸了我繼續(xù)展翅飛翔的夢想!此外，衷心的感謝各位領導和同事在工作和生活中對我的幫助和指導!衷心感謝在百忙之中抽時間審閱我報告的各位領導!
歲月如梭，光陰似箭，不知不覺中我已在工作一年半了。這一年半的光陰對于人的整個生命來說只不過是短暫的幾十分之一，不應該太過留戀。但是，這一年半的光陰對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學生來說可以用"意義非凡"四字來概括。在這近一年里我深刻體會到了做為一個企業(yè)員工的艱辛和快樂，要成為一個好的企業(yè)員工的痛苦和壓力。而今再回首，才深知人生過渡時百般艱難，有一天驀然回首已飛越千山。
以下是我見習期工作小結，總的來說，收獲不小，感觸良多。
一、保持心態(tài)、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面能力。
保持良好的心態(tài)、擺正學習者的位置，嚴格遵守公司各部門的規(guī)章制度，是剛畢業(yè)大學生干好工作的重要前提條件。我明白，作為一名新進企業(yè)的大學生，現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足，提升的空間是巨大的，現(xiàn)在應該是我們付出、奉獻、努力學習的階段。文憑高并不代表水平高，更不代表工作能力強，要把書本知識靈活運用到工作實踐之中還有一個漫長的過程。在工作中，我發(fā)現(xiàn)，一些老師傅，文憑水平并不高，但實際工作的能力很強，分析現(xiàn)場問題往往一針見血，這些非常值得我學習和領會，他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富，就是我學習的源泉;"事無巨細，必盡全力"，不論大事小事，每多做一件事情必然會多學到一些知識，必然會積累經(jīng)驗。"積小流成江河"，通過一年半的工作學習，我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我zui欣慰的地方。
二、奮發(fā)有為，努力才會有收獲。
"態(tài)度決定一切"，朝氣蓬勃、積極向上的人生態(tài)度，不但能使別人對你刮目相看，更重要的是能促使自己不斷努力，積極面對工作中出現(xiàn)的難題，去研究、去分析、去解決。我們剛從大學出來，有的是激情澎湃，熱血沸騰，那就應該時刻保持一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，全身心地投入到工作中去，不斷努力，才能有收獲。這一年半的工作經(jīng)歷使我理解了。
成語。
"厚積薄發(fā)"的內(nèi)涵，沒有長時間的磨煉和積累，難以成就一番事業(yè)。在基層工作就是一個積累的過程，積累經(jīng)驗，充實人生;也是一個沉淀的過程，沉淀知識，融匯貫通;更是一個提高能力的過程，增長才干，日漸成熟。我無比珍惜現(xiàn)在這段時間，將繼續(xù)努力工作，并將牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。
三、對公司的建議。
隨著社會的發(fā)展，人們對質(zhì)量的要求越來越高，質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點。
人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫，那么，人活一世究竟為了什么?每個人都有自己不同的看法。我認為，為了體現(xiàn)自己的價值，為了證實自己的價值，那么，才不枉此生。而自我的價值是體現(xiàn)在平時你所對待的每件事中，更是集中體現(xiàn)在你的工作中。
個人見習總結報告篇十
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我來到公司已經(jīng)半年了。20xx年x月，作為新進公司的大學生，我懷揣著一顆激動又忐忑的心參加了公司組織的新員工培訓，并于一周后進入龍都項目部，成為了一名見習生，后來在12月x日調(diào)來煤機廠項目。半年的時間是短暫的，更是寶貴的。在這半年里，領導和同事給予我很多幫助，讓我在最短的時間里融入云錫地產(chǎn)這個大家庭里。這段時間，我對自己的工作有了深入的認識，學到了很多東西，也犯下了一些錯誤，下面將我個人在見習期的工作總結匯報如下：
1．剛到龍都項目部的時候，只有徐總、蘇經(jīng)理、張源和我，領導分給我的工作是清理辦公樓的資產(chǎn)，剛開始由于沒經(jīng)驗工作效率特別低，但是經(jīng)過徐總和蘇經(jīng)理的耐心指導，工作效率逐漸提高，感覺自己逐漸找到工作的感覺。
2.8月份，隨著人員的逐漸到齊，由于項目暫時沒有開工而辦公室也需要人，所以我被暫時分到了辦公室，一開始覺得辦公室的工作很輕松，后面逐漸深入才感覺到也不是那么容易的，在賴主任的幫助下，逐漸適應了辦公室的這塊工作，也在其中學到了很多東西。
3.在龍都項目期間，與策劃公司和設計院的對接會議基本都參加了，在這些會議中認真聆聽以前一些從未聽過的知識，感覺自己學到了不少東西。這對我以后的工作又很大的幫助。
4.由于工作需要，本人于12月x日調(diào)來煤機廠項目，由于對項目還不是很熟悉并且項目還處于土地一級開發(fā)整理階段，所以暫時做資料和后勤這一塊，有了之前在龍都的經(jīng)驗做起來也容易多了。
這半年的見習期，由于項目沒有正式開工，沒有真正做工程管理相關工作，但是在這段時間也學到了很多東西，為我以后更好的工作做好了鋪墊。
個人見習總結報告篇十一
本次教學見習活動于2023年12月1日至2023年12月31日進行。地點為上海市某小學。主要參與人員包括教育專業(yè)本科生、研究生共20人。其中，本科生10人，研究生10人。帶隊老師為某小學教導主任，總共分為五個小組，每組由一位老師帶隊。
二、見習內(nèi)容。
本次教學見習的主要內(nèi)容包括：教學觀摩、班級管理觀摩、課程觀摩、學生個案研究以及教育調(diào)查。
本次教學觀摩主要針對小學1年級至5年級的語文、數(shù)學、英語、科學、體育、音樂等課程進行。我們觀摩了各年級的常態(tài)課和公開課，包括教師的授課過程、教學方法、師生互動等環(huán)節(jié)。通過觀摩，我們對小學各學科的教學有了更深入的了解。
2.班級管理觀摩。
本次班級管理觀摩主要針對班主任如何進行班級管理。我們觀摩了班主任如何進行班級日常管理、組織活動、處理學生問題等。通過觀摩，我們對班主任工作有了更深入的了解。
3.課程觀摩。
本次課程觀摩主要針對小學1年級至5年級的語文、數(shù)學、英語、科學、體育、音樂等課程的教師培訓。我們觀摩了各年級的老師如何進行授課，以及如何進行課程設計和教學實施。通過觀摩，我們對教師的授課過程有了更深入的了解。
4.學生個案研究。
本次學生個案研究主要針對一位學生進行。我們觀察了這位學生的學習情況、生活情況、家庭背景等，以及班主任如何進行這位學生的輔導和溝通。通過觀察和溝通，我們對這位學生有了更深入的了解。
5.教育調(diào)查。
本次教育調(diào)查主要針對學生對教育的看法和需求。我們向?qū)W生進行了一次問卷調(diào)查，以及與部分學生進行了一次訪談。通過調(diào)查，我們了解了學生對教育的需求和看法，以及教育存在的問題。
三、見習反思。
通過本次教學見習，我們對小學教育教學有了更深入的了解，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在理論和技能方面存在的不足。在反思中，我們認識到自己需要進一步提高自己的教育教學水平，不斷更新教育觀念，提高教育質(zhì)量。同時，我們也需要加強對小學生心理和需求的了解，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
本次教學見習活動取得了圓滿成功。通過本次活動，我們不僅增強了自己的教育教學水平，還深入了解了小學教育教學的情況，拓寬了自己的視野。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了自己在理論和技能方面存在的不足，認識到了提高教育教學質(zhì)量的緊迫性。我們將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育教學水平，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻自己的力量。
個人見習總結報告篇十二
本人從開始工作到此刻已有一年半的時間，在這期間，我學到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點：
3.不但有良好的工作態(tài)度，并且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:“踏踏實實做人，老老實實做事.”在今日，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當?shù)乇憩F(xiàn)自我.讓老板明白你做了什么，讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會認可你，承認你!
個人見習總結報告篇十三
1.經(jīng)過現(xiàn)場參觀，了解某一產(chǎn)品的即席制造生產(chǎn)過程。
2.熟悉主要典型零件（機座，機體，曲軸，凸輪軸，齒輪等或減速機箱體，轉(zhuǎn)動軸，齒輪等）的機械加工工藝過程，了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進行工藝分析的方法。
3.了解典型零部件的裝配工藝。
4.了解一般刀、夾、量具的結構及使用方法。
5.參觀工廠計量室與車間檢驗，了解公差與測量技術在生產(chǎn)中的應用。
6.參觀工廠的先進設備及特種加工，以擴大學生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術的了解。
1.機械制造的生產(chǎn)過程：
了解該廠的主要機械設備的正個生產(chǎn)過程情景及生產(chǎn)中的主要工藝文件（如機械加工過程卡片、機械加工工序卡片等）。
2.典型零件工藝。
1）箱體零件的加工：
了解某機械設備機座、機體的機械加工方法，并紀錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。
2）軸類零件的加工：
了解軸類及其機械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝（技術要求，刀、夾、量具，切削液等）。
3）齒輪加工：
了解一至兩種齒輪的機械加工工藝，并記錄其工藝過程，分析滾齒、插齒加工的運動及特點。結合工廠的參觀，簡述磨齒、等的齒輪精加工方法。
3.了解刀、夾、量具的結構及使用方法，常用機床型號及其特點。
4.裝配工藝：
1）了解機械設備的結構特點及其裝配工藝；
2）了解機械設備裝配后的最終檢驗項目和檢驗方法；
3）了解主要零部件在加工車間的檢驗情景，論述公差與技術測量在現(xiàn)場應用的實例。
xx機械制造有限公司。
公司簡介：
xx機械制造有限公司地處xx，分別距xx、xx兩個開放城市（機場、港口）100公里，距xx鐵路6公里，xx高速公路10公里，xx一級公路2公里，其交通條件便利，自然條件和區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚，電力、水力資源豐富。
第一，要有堅持不懈的精神。
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產(chǎn)生離開的念頭，在這個時候我們必須要堅持，不能輕易放棄。
第二，要勤勞，任勞任怨。
我們到公司去實習，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，所以，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時，我們應當自我主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也僅有這樣。
第三，要虛心學習，不恥下問。
在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時候，我們也應當虛心地理解。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
第四，要確立明確的目標，并端正自我的態(tài)度。
平時，我們不管做什么事，都要明確自我的目標，就像我們到公司工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關鍵是看你自我對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自我以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。所以，要樹立正確的目標，在實現(xiàn)目標的過程中必須要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自我應當怎樣做，然后自我親自動手去多做。僅有這樣我們才能把事情做好。
經(jīng)過本次的實習，我還發(fā)現(xiàn)自我以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學習指明了方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。，但這次的實習為我們供給了一個很好的鍛煉機會，使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去。經(jīng)過這次的實習，我熟練地掌握英語口語，能夠自如地與外國人交流，同時讓我懂得英語真的很重要，我明白僅有經(jīng)過刻苦的學習，加強對業(yè)務知識的熟練掌握程度，在現(xiàn)實的工作中才會得心應手，應對自如。
總體來說，這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時，經(jīng)過這次實習，我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自我愛好，并且專業(yè)對口的工作?？纱丝涛覀兌济靼渍夜ぷ骱茈y，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我此刻要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自我能夠在社會上快速成長。總的來說，作為一個快要畢業(yè)的大學生，無論是在今后的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本。
個人見習總結報告篇十四
20xx年8月，我通過國家公務員考試，被上xx鐵路公安局xx鐵路公安處錄用。11月份，正式分配到xx乘警支隊，成為乘警隊的一員。一年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面得到了領導和同事的充分肯定?，F(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：
一、加強黨性鍛煉，提高政治覺悟。
我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。同時，我也成為了一名共產(chǎn)黨員。身為國家公務人員，要時刻堅定自己的政治立場，要不斷保持廉潔從政的思想，加強自省意識，杜絕名利追逐，牢筑防腐拒變的精神堤防。
二、強化理論業(yè)務學習，提高自身綜合素質(zhì)。
識，始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識與法律知識的學習，結合自己的工作實際特點，利用業(yè)余時間，自覺加強了對法律法規(guī)知識的學習。在工作中尋找方法，以干帶學，以學促干，在實踐中找到提高自己的方法。理論水平、業(yè)務技能在學習中不斷提升，自身綜合素質(zhì)得到很大提高。
三、認真踏實肯干，提高工作效率。
作為乘警，首先要維護好車廂里的秩序安全，其次要認真落實“查堵追逃”工作，通過大身份證信息比對，掌握車廂人員構成情況，對可疑人員進行安全檢查，嚴守陣地，重點防控，保障列車安全秩序。通過長時間的實踐學習，掌握了一些工作方法，提高了工作效率，并在工作中做出一些成績。12月份，同楊臻警長組成追逃組進行了一個月的追逃工作，并且協(xié)助警長成功抓獲網(wǎng)上逃犯一名，在追逃工作方法技能方面有了直觀的經(jīng)驗。并于7月成功抓獲網(wǎng)上逃犯一名。工作上，我始終堅持嚴格要求自己，踏實肯干，勤奮努力，在干中學，在學中干，通過自學和向同事請教以提高工作能力，學習和改進工作方法，進一步提高工作效率。
四、端正心態(tài)，服務群眾。
群眾的水平。改進服務態(tài)度、轉(zhuǎn)變工作作風，堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等直接損害警民關系的現(xiàn)象。同時強化服務職能，真心實意為群眾辦好事、辦實事。
一年來，我在組織、領導和同志們的幫助下取得了一定的進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，政治理論基礎還不夠扎實，業(yè)務知識還不夠全面，工作方式還不夠靈活，溝通能力還有待于提高，團結群眾、發(fā)動群眾的能力還需提升。在今后的工作中，我要堅定政治信念，樹立起踏實肯干的工作作風，戒驕戒躁，加強理論和業(yè)務學習，不斷總結工作中的經(jīng)驗和教訓，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務能力。
以上是我這一年來的工作和學習總結，不妥之處，懇請組織批評指正。在今后的工作和學習中，為了更好的立足崗位，做好本職工作，我將再接再厲。請組織考驗我！
個人見習總結報告篇十五
今天是放暑假的第二天，我和朋友約好一起到醫(yī)院見習，我們很早就起床了，心里很興奮。來到醫(yī)院檢驗科室，我們自我介紹后，按照規(guī)定穿好白大褂，戴上手套，跟著馬醫(yī)生進入了實驗室，對于我們來說好多儀器都不認識，檢驗科主任為我們一一做了介紹，并讓馬醫(yī)生和楊醫(yī)生帶著我們完成這次的見習活動。通過介紹我們簡單地了解了醫(yī)院的檢驗科，同時也對我們以后的就業(yè)方向有了大體的了解。下面我談幾點這次參觀的心得：
一：科室介紹醫(yī)院現(xiàn)有房屋面積23970m2，正式在職職工269人，其中專業(yè)技術人員245人，占全院職工總數(shù)的91%。專業(yè)技術人員中，有高職3人，中職87人，初職155人，開放病床230張，設置臨床、醫(yī)技藥劑、行政職能、財務后勤等科室共25個，近年來，門急診人數(shù)和住院人數(shù)呈逐年顯著增長，尤其是20_年起實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療以來，門急診人數(shù)和住院人數(shù)大幅增加，至20_年門診總診人次達211173人，出院人數(shù)達7745人。醫(yī)院業(yè)務收入逐年穩(wěn)步增長，至20_年醫(yī)院業(yè)務總收入達2900余萬元，達到歷史新高。
醫(yī)院擁有全身ct、彩色超聲診斷儀、500毫安電腦遙控_線機、dccta多功能麻醉機、進口呼吸機、電子胃鏡、電子纖維結腸鏡、心電除顫監(jiān)護儀、多譜勒超聲診斷儀、體外碎石機、全自動生化分析儀等現(xiàn)代化先進設備，并建成有完善的醫(yī)院信息網(wǎng)絡管理系統(tǒng)和遠程可視醫(yī)療會診系統(tǒng)。新的醫(yī)療設備的購置和引進，使我院硬件設施上了一個新臺階，有力的保障了臨床工作的順利開展，使醫(yī)院的醫(yī)療功能日趨完善，醫(yī)院的科技含量進一步提升，診療水平明顯提高。。
醫(yī)院實行“人才為本、科技興院”的發(fā)展戰(zhàn)略，以深入持久開展“以病人為中心、以提高醫(yī)療護理質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動為契機，以醫(yī)療為中心、質(zhì)量為核心，實行科學管理、從嚴治院，不斷深化內(nèi)部改革，加強內(nèi)涵建設，業(yè)務建設逐年有所創(chuàng)新發(fā)展。各臨床科室結合實際，積極引進、開展適宜的新技術、新療法，醫(yī)技科室積極推廣運用特殊檢查項目，并強化全面質(zhì)量管理，強化醫(yī)療安全防范措施，形成自己的特色和優(yōu)勢，近年來診療人次、出入院人數(shù)、病床使用率、治愈好轉(zhuǎn)率等各項醫(yī)療任務指標及質(zhì)量控制指標呈逐年上升趨勢。醫(yī)療質(zhì)量、技術水平及服務態(tài)度在本縣廣大人民群眾和全州衛(wèi)生系統(tǒng)中享有較高聲譽。
二：科室環(huán)境。
臨床、生化、微生物、病理實驗室。
三：檢測范圍涵蓋面廣。
臨檢：三大常規(guī)、凝血系統(tǒng)功能檢測等;分泌物的檢查。
微生物：各類標本(包括血、尿、便、痰、胸水、腹水、引流液、前列腺液、膿液、各種分泌物等)的細菌和真菌檢查、培養(yǎng)、鑒定和藥物敏感試驗。
在此過程中，我印象最深刻的是主任與我們談到的關于檢驗科現(xiàn)代化管理和質(zhì)量控制的問題。
我國正式加入了wto后，我國的經(jīng)濟建設逐漸同國際接軌，醫(yī)療市場也不例外，而醫(yī)院檢驗科的管理也日漸現(xiàn)代化。在主任的介紹中，我了解到檢驗科制度銘刻在每一位檢驗工作人員的心中，每一位檢驗人員在日常工作中時刻按照標準辦事要讓規(guī)章制度來管人，而不是單純?nèi)藖砉苋?。隨著醫(yī)療改革的深入，檢驗科醫(yī)學的發(fā)展，實驗室的設置應規(guī)范化、科學化。近幾年來引近高科技儀器，目前檢驗科的工作基本上已達到自動化。而在此過程中，科室的管理和質(zhì)量控制以及生物安全管理非常重要。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，檢驗質(zhì)量是醫(yī)院正確醫(yī)治病人的重要依據(jù)，在醫(yī)療事故處理中，醫(yī)學檢驗報告具有一定法律效果，但醫(yī)學檢驗質(zhì)量的影響因素較多，不僅同檢驗人員素質(zhì)有關，也同非檢驗人員有關。因此，醫(yī)學檢驗質(zhì)量管理應是全院范圍內(nèi)的全面質(zhì)量管理，抓好全面質(zhì)量管理重要是要做好很多工作。
1、醫(yī)院建立健全醫(yī)學檢驗全面質(zhì)量管理領導班子，加強領導和不斷提高全體職工質(zhì)量意識，檢驗科的檢驗科人員崗位設置明確，分別為科主任、主管檢驗師、檢驗師、檢驗士。分工明確后并同相應的質(zhì)量管理制度相配套，使質(zhì)量管理工作貫穿整個日常工作中。
2、建立規(guī)范化的醫(yī)學檢驗的監(jiān)督機制。由于醫(yī)學檢驗報告具有法律效果，科室檢驗過程中實行了個人負責制，在檢驗結果出來后也施行了審核制。這也是對患者的負責的態(tài)度。
實驗室內(nèi)部質(zhì)量控制相應的法規(guī)，技術手段和措施正日漸完善，特別是質(zhì)量控制有利于分析，了解誤差的來源，了解檢測過程是否在控，判斷測量數(shù)據(jù)是否準確，以保證和不斷提高檢驗質(zhì)量的目的。
實驗室之間的質(zhì)量控制。實驗室之間的質(zhì)量控制的目的是為了對實驗室內(nèi)部質(zhì)量控制是否有效及實驗室測量數(shù)據(jù)的誤差是否得到控制進行綜合評價，各級檢驗中心組織的室間質(zhì)評就是對所屬各個實驗室質(zhì)量的一個評價，實踐證明這是行之有效的，關鍵是怎樣組織好，落實好。
4、儀器設備試劑的管理。醫(yī)學檢驗設備和儀器，試劑是產(chǎn)生誤差的重要因素，也是質(zhì)量管理的主要內(nèi)容。檢驗科采取統(tǒng)一集中的方式放置設備儀器，這主要是為了便于統(tǒng)一控制環(huán)境溫度和濕度。對于精密電子儀器，溫度和濕度的影響不能忽略，尤其是濕度因素，不適當?shù)臐穸葧x器造成損傷。
檢驗科作為臨床的“前哨”科室，其檢驗結果是否準確及時直接影響到病人疾病的診斷和治療，因此質(zhì)量管理是檢驗科管理的核心，搞好質(zhì)量管理也是實現(xiàn)檢驗科的標準化、規(guī)范化和科學化的管理的關鍵。
五主要內(nèi)容。
(1)臨床檢驗室。
三大常規(guī)(及血常規(guī)、尿常規(guī)、大便常規(guī))。
尿常規(guī)檢驗：分為化學檢查和鏡檢，尿化學檢查主要檢驗尿液中的葡萄糖、潛血、膽紅素、尿膽元、蛋白、酮體等，鏡檢主要檢查尿液中的有形成分膿細胞和紅細胞(正常紅細胞、皺皮紅細胞)。
大便常規(guī)主要內(nèi)容有：大便顏色，硬度粘液度。以及鏡檢大便者有無蠕蟲病(鉤蟲卵、蛔蟲卵、鞭蟲卵)等各種寄生蟲檢查。在檢查內(nèi)臟器官病變出血是做大便潛血。
在無病理情況，三大常規(guī)值都處于正常范圍，但當患了疾病，或身體受到某種(化學的、物理的、生物的、機械的)不良刺激和創(chuàng)傷時，機體內(nèi)環(huán)境與外環(huán)境的平衡條件受到破壞，其正常值就發(fā)生變化了。
雨表。
(2)生化檢驗室。
肝功、血糖、腎功、血脂、乙肝。
腎功能有關的檢驗。
尿素氮(bun)：正常值為(3.2-7.1mmol/l)。尿素氮增高時，見于各種嚴重腎臟疾病所引起的腎功能不全，還可見于心力衰竭及休克、消化道出血后、嚴重燒傷等情況。在嚴重肝病時，尿素氮可降低。
肌酐(cr)：正常全血為88.4-177umol/l，血清為53.0-_1umol/l。肌酐測定對尿毒癥的預后判斷很有價值，肌酐越高，說明腎功能損傷越嚴重，預后不良。尿酸(ua)：正常男性_9-416umol/l，女性89-357umol/l，尿酸增高常見于早期腎功能不全和痛風、結締組織病等。
血糖是診斷糖尿病的一項主要指標。正常參考值為3.9-6.1mmol/l，高于此范圍多為糖尿病，低于此范圍，可見于肝臟病、饑餓所致的低血糖、胰島素分泌過多或甲狀腺素不足等。
肝能有關的檢驗。
(3)免疫實驗室檢測的內(nèi)容：傳染病四項、乙肝兩對半、類風濕等。
(4)微生物實驗室檢測內(nèi)容：痰培養(yǎng)、血培養(yǎng);細菌的檢查及鑒定、藥物敏感。
試驗。
通過這個假期的見習，讓我明白了對待檢驗這份工作必須要嚴謹，在臨床檢驗中可能會碰到假陽性和假陰性，例如尿液分析儀只對中性粒細胞敏感，對淋巴和單核細胞不敏感，可能存在假陰性，維生素c責會造成隱血假陽性，尿液分析儀對檢測管型不敏感，會對腎臟疾病漏檢。必須要認真鏡檢。在免疫檢測中遇到hiv陽性應及時報告登記并送疾控中心做確證實驗，如其它陽性時要認真復查。生化碰到危急值時要及時報告相應的科室。在以后檢驗中應該要注意這些，有了這次見習的經(jīng)驗，相信在下個學期的學習中會對我有很大幫助。
個人見習總結報告篇十六
短短幾周的教育見習轉(zhuǎn)眼結束了。很幸運地被分配到金一中這所著名的省一級重點中學，遇到風格迥異的各位優(yōu)秀英語老師，使我在觀摩中深有啟發(fā)。
在觀察和與老師的交流中，我發(fā)現(xiàn)大學的教學設計其實都是理想狀態(tài)下的模板。在實際的教學過程中，考慮到教學進度和教學效率，不可能完全實行。我們的教學設計將單元設計分為熱身、閱讀、詞匯、語法、聽力、寫作、測試等各個孤立的模塊，并假設給予相同的時間。但在應試教育的大背景下，教師必須壓縮甚至完全省略其中的若干環(huán)節(jié)，而將側重點放在與提高學生學習成績密切相關的環(huán)節(jié)上，如語法、寫作與測試。但不得不承認，金一中老師的課堂還是給我們留下了深刻印象。
老師們或是詼諧幽默，或是激情洋溢，或是沉穩(wěn)大氣，或是細致入微?？偠灾蠋焸兏髯缘囊惶捉虒W方案和風格與學情相適應。我們的指導老師錢劍英老師課堂教學思路非常清晰，她比較注意發(fā)揮學生的主體作用，在導入和閱讀課中，總是給學生很多發(fā)言機會。錢老師經(jīng)驗豐富，她有條不紊地掌握著課堂節(jié)奏，她讓學生將課堂討論的一些結果記在筆記本上。我課后問了錢老師原因，老師解釋說這是為了讓學生積累寫作的素材，因為這個討論題（在洋節(jié)日益時興的今天，應該如何保護中國傳統(tǒng)節(jié)日？）本身就是一個比較熱門的話題，所以在寫作中出現(xiàn)的可能性也較大。對課堂中要不要全用英語講的問題，老師解釋道：最好是英語和中文參半。如果全用英語講，那必然得用非常淺顯的英文，而這樣則不能培養(yǎng)學生的思維能力。金一中的生源雖然好，但是大多數(shù)學生英語水平還落后于母語，一些比較抽象的觀點必須得用中文講。
另一位封占萍老師則是一位嚴謹扎實型的老師。封老師一看就知是經(jīng)驗豐富的老教師。她很能控制課堂的輕重緩急，在需要討論時能調(diào)動學生的熱情，在講解語言點時又能使學生安靜下來記筆記。缺點可能是學生一直處于被動的狀態(tài)，老師是課堂的中心?？紤]到高考的壓力，我們能理解這種比較傳統(tǒng)的課堂模式。
在聽課過程中，我注意到一部分老師很少使用ppt上新課，他們大多讓學生先聽課文錄音，然后就文本結構、語句理解和細節(jié)方面提問學生；另一部分老師雖然用了ppt，但ppt大多十分樸素（封占萍老師在教研會上強調(diào)說ppt不能過于花哨，否則會起到干擾作用而影響學生對重點的學習）。將ppt用到極致的應該是張弘老師，他的最大特點就是以圖引入，用圖片說話。他的ppt里有大量的圖片，很多是世界著名建筑物。張老師或用這些圖片引入上課話題，或用它們進行句式或語法結構的操練?？傮w來說，這些圖片不僅增加了課堂的趣味性，而且增加了學生的文化知識。缺點可能是有時候圖片與上課內(nèi)容相關性太少，造成課堂的偏離。
習題課應該是趣味性最少的課。老師在習題課上或是給學生練聽力，或是聽寫，或是講解語法和閱讀技巧。關于聽力訓練，有些老師讓學生聽第一遍時做聽第二遍時講解，有些老師則是聽一道講一道，講解完聽力中重要詞組后讓學生再聽一次。我認為這兩種方法各有千秋，適合不同水平的學生。第一種保持了聽力的完整與流暢性，適合水平較高的學生。第二種則適時讓學生知道原因，同時掌握一些聽力高頻詞匯，適合于水平較差的學生。對于聽寫，不同老師也有各自的處理方法。高二一老師的聽寫難度比較大，她的聽寫分成四部分，第一部分聽英文解釋寫英文單詞，第二部分聽中文解釋寫英文詞組，第三部分聽英文單詞但要進行詞性或形式的變化，第四部分聽寫課文的一個段落。而高一另一老師則讓學生聽單詞表錄音寫單詞，老師先讓學生跟錄音讀了一遍單詞，然后馬上聽寫，最后讓學生直接校對聽寫。其間老師甚至不置一詞，講完語言點后，老師就放seasonsinthesun讓學生學習，其中抽數(shù)軟件的運用使課堂氣氛達到頂點。后來了解到被授課的.18班是理科實驗班，學生水平普遍較高，對知識的掌握速度快，不需要老師很多的講解，所以他們的課堂很輕松。
這些鮮活的例子對我的啟示：
1.具體情況具體分析。我們要根據(jù)學生的情況采用不同的教學方法和不同的教學進度。很多新老師過于追求課堂的趣味性會造成學生學習效果低，不能完成教學任務的情況。
2.課堂不能過于理想化。我們可能會按照大學教授的方法來進行教學設計，但在實際的操作中，很多步驟都是得省略的。大學版的中學英語教學設計給出了理論指導下專家認為比較合理有效的語言學習方法，但這種方法在實行應試教育的高中是不適合的。
很遺憾的是由于指導老師較忙，我們彼此沒有過多的交流，我們也沒能進行班主任工作，最大的遺憾是沒能體驗一下課堂教學。但從課堂觀摩中，我們還是有很多體會。
作為師范院校一門重要的綜合實踐必修課程，教育見習既是對我們師范生思想和業(yè)務上的多項綜合訓練，又是對我們心理、思想、能力及知識等各種素質(zhì)的全面檢驗與提高。它不僅促進我們形成合理的知識結構、能力結構，還幫助我們增強對社會、國情、中小學教育現(xiàn)狀的了解，激發(fā)我們對教育事業(yè)的熱愛以及對教師職業(yè)的認同感。
當然見習當中也暴露了我個人一些專業(yè)知識的不扎實，如語法知識和語音知識。在大學剩下的一年半時間里，除了努力提高師范技能，我還要努力補足自己的專業(yè)知識，不斷學習，豐富自己各方面的知識，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下。我們要志存高遠，不要僅滿足于成為一名合格的教師，而要向優(yōu)秀教師的目標進發(fā)。