2023年暑假日記跳舞(優(yōu)秀19篇)

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    總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們進(jìn)一步努力的動力。如何更好地管理個人財務(wù)是每個人都需要關(guān)注的問題。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    暑假日記跳舞篇一
    今天,我就做了"會跳舞的硬幣。這個實驗。我先拿了裝有半瓶清水的瓶子,把硬幣浸濕,接著,往瓶子里放半勺鹽,用硬幣堵在瓶口。然后,我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓶子看。咦?硬幣沒有絲毫動靜,難道硬幣不合作?我的心中冒出了一個大問號。我又把清水換成可樂,這次結(jié)果竟然大不一樣——硬幣跳起舞來了!
    我查了資料才弄明白原來可樂中含有大量碳酸,食鹽溶解在碳酸里,會產(chǎn)生大量一氧化碳、而硬幣在瓶口阻擋二氧化碳的`溢出,隨著瓶內(nèi)的氣體越積越多、壓力也會越來越大、當(dāng)壓力超過硬幣的重力時,硬幣就會被頂起而當(dāng)瓶子里放出二氧化碳之后,硬幣又會因重力而落下。這樣反反復(fù)復(fù),硬幣自然就會在瓶口。跳舞"了。
    原來·許多好玩的實驗都含有一定的科學(xué)知識呢,這需要我們在平時生活中多觀察、多思考,才能有所發(fā)現(xiàn)喲!
    暑假日記跳舞篇二
    今天吃完晚飯后,爸爸把電腦重裝了系統(tǒng),裝上了好久不玩的跳舞毯。
    跳舞毯是正方形的,上面有八個箭頭,分別朝著八個方向。裝完后,爸爸先跳了一次,他的技術(shù)真差,電腦屏幕上總是顯示“臭腳丫”“腳歪了”。一曲還沒跳完,爸爸就沒勁了,體力可真差呀。我見爸爸不跳了,就站上了跳舞毯,輪到我上場了。
    電腦屏幕上顯示的箭頭可真多呀,一會兒向上,一會兒向下,一會兒又同時向左和右……我都跳不過來了,電腦上顯示“臭腳丫”“腳歪了”提醒我注意,偶爾也會顯示“很完美”夸夸我。跳了一會兒,我就感覺很累,特別是腿部,于是我把跳舞毯讓給了媽媽。
    媽媽上場了,跳舞毯她還不會用呢,還是我教她的。媽媽站上了跳舞毯,她的動作難看極了,就像一只丑小鴨。媽媽跳了一會兒,也沒勁了,又輪到我上場了。這次我還是顯示“臭腳丫”,看來還要努力練習(xí)呀。
    跳舞毯可以幫你運動運動,減減肥,還能鍛煉身體,提高自己的體力,大家都買跳舞毯吧。讓我們一起來跳舞!
    這篇就為大家介紹完了,希望大家能有一個不一樣的快樂的暑假。
    暑假日記跳舞篇三
    經(jīng)過了漫長的一學(xué)期,終于迎來了快樂并且盼望已久的暑假,在暑假中我身邊發(fā)生了許多有趣的事情。
    有一天早晨,我起床洗漱。我本想把毛巾放在臺子上,把漱口水吐在盆里。不知哪根筋搭錯了,竟然把漱口水吐在臺子上,毛巾扔在水盆里,弄得媽媽一陣大笑。
    記得有一次,我看著最喜歡的書走在路上。我雖然看得津津有味,但是還不時抬頭看前訪有沒有危險。突然,只聽“嘭”一聲,我的頭一陣痛疼。原來是我一不小心撞在了一塊透明的玻璃上。
    我的暑假發(fā)生了許多有趣的事情。不過從中我也知道了還是安全比較重要,所以在走路時不要看書。
    這就是我的暑假中發(fā)生的趣事。你的呢?
    暑假的一天,姑姑和媽媽帶我們?nèi)ソ鹕碁┩妗?BR>    一路上我們非常高興,邊說邊笑一會兒就到了。金沙灘的人可多了,有賣雪糕的;有賣烤面筋的;有賣玩具的;有賣游泳衣的;有賣游泳圈的,熱鬧極了。我和弟弟飛一般地跑到賣游泳圈的阿姨身邊,媽媽一人給我們買了一個,我們就迫不及待下河游泳了。誰可想:六月的天小孩的臉,說變就變。
    不一會就刮起了風(fēng),天陰了,我們就趕快從水里出來。弟弟年齡小,把他吹的直打哆嗦。我們就趕快給他找衣服,他穿著我的褲子,穿著姐姐的上衣。逗的我們笑的肚子疼。今天玩得特別開心!
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    暑假日記跳舞篇四
    我的課余生活豐富多彩,比如唱歌、跳舞等等,其中,我最喜歡是跳舞。
    有一次,媽媽帶我去跳舞班學(xué)習(xí)跳舞。去到那里,我就看見很多跟我年齡差不多的女孩。上課時間到了,來了一位姓張的老師,看樣子那位老師像可愛的小白兔一樣溫柔。首先,老師教我們學(xué)芭蕾舞,隨著優(yōu)美的樂曲,一個個女孩的裙子徐徐張開,就像一把把花傘。到了休息的時間,張老師走過來對我說:“你剛才跳得不錯,你被評為了班長?!蔽曳浅8吲d。于是,我高興地跑回家把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“只要努力,事情總會成功。”我經(jīng)過一個星期的努力,把老師教的全學(xué)會了,我非常開心。
    暑假日記跳舞篇五
    今天,我去跳舞了,今天安妮老師沒來,來的是一位我好像不認(rèn)識的老師。
    今天我是第2名,在做高難動作的時候,我們舞蹈班出現(xiàn)了一個“愛哭鬼”她今年7歲了,她好像是沒壓過這個動作才疼的。我和李炫瑩就聊起了這個“愛哭鬼”我一點也不怕高難動作,我做的時候不會哭,至少是小時候,看到了這個場景,我便想起了小時候;有一次,媽媽送我來到了一個舞蹈班,媽媽躲在了門口看著我,我就開始哭;嗚嗚嗚……因為我當(dāng)時還小,媽媽看見了說:媽媽走了哦。我還哭。媽媽沒辦法,就把我接回去。這是我小時候的'困難,現(xiàn)在長大了,不怕跳舞了,就去先學(xué)中國舞,再學(xué)芭雷舞。隨著時光的流逝,一轉(zhuǎn)眼我學(xué)了三年的舞蹈,學(xué)了三年的小學(xué)知識,我突然覺得時間好快,一轉(zhuǎn)眼我要9歲了,所以,我們要珍惜時間。
    暑假日記跳舞篇六
    今天我和媽媽一起讀了《在大象背上跳舞》這本書,里面有篇文章《誰是我媽媽》很有趣,原來不是所有的小蝌蚪的媽媽都是青蛙,這個故事中的小蝌蚪要找的媽媽是蟾蜍。蟾蜍的蝌蚪和青蛙媽媽的蝌蚪是有區(qū)別的,蟾蜍蝌蚪比青蛙蝌蚪的個頭小,身體呈黑色橢圓形,尾巴短,口長在頭部前端腹面。而青蛙的`蝌蚪身體顏色比較淺,身體呈圓形,而且尾巴較長,口長在頭部的前端。
    雖然我沒見到過這些蝌蚪,讀了這篇文章后,我這小腦袋里也有些小認(rèn)識了!
    暑假日記跳舞篇七
    這個星期六,跳舞老師讓我們來學(xué)校排練,還說有攝影師要來。
    這天早上下雨,爸爸在送我去學(xué)校的路上,雨把我和爸爸的'衣服都淋濕了。到了學(xué)校,爸爸就走了。我和同學(xué)們休息了一會兒,老師就叫我們開始排練了,我們就跟著節(jié)奏的旋律跳,跳得津津有味,我很得意,為什么呢?因為,有一些家長在旁邊看著我們跳,所以我很得意。我們排練了一會兒,老師就叫我們停下了,原來是攝影師來了,他們來了就讓我們說;“我要當(dāng)最美的人,我要當(dāng)最美池州人,我也要當(dāng)最美池州人,”就這三句話。他們就在我們同學(xué)之間選出三個人來說,每個人說一句,然后,攝影師就把她們給錄下來,錄好了他們就走了。
    跳舞老師就叫我們自由活動了,我們就各玩各的,想怎么玩就怎么玩,我跑出去一看,呀!不下雨了,太陽公公露出了燦爛的笑臉,我們?nèi)寂艹鋈?,玩水去了?BR>    暑假日記跳舞篇八
    快樂的暑假開始了,我很喜歡跳舞,當(dāng)然要趁著這個假期去學(xué)跳舞了呢。我報名了一個拉丁舞班,首先老師教我們學(xué)基本功,我們只學(xué)了兩個八拍,就開始學(xué)拉丁了,第一個是轉(zhuǎn)動,第二個是律動,第三個是移動,還有好多好多。。。。。。
    我們學(xué)轉(zhuǎn)動的時候,我感覺是真困難啊,老師讓我們把跨轉(zhuǎn)起來,把手?jǐn)[好,腰也必須要挺直,手指必須是蘭花指呢。我們就按照老師的做了,剛一打開胳膊,就感覺胳膊低下去了,這樣的動作要反反復(fù)復(fù)練習(xí),雖然很辛苦,但是很開心。在老師的強化指導(dǎo)和自身刻苦的排練下,我們的舞姿變得協(xié)調(diào)、靈活、優(yōu)雅。
    終于迎來了舞蹈比賽,在舞蹈比賽的`過程中我們個個都表現(xiàn)出色,最后我得了第一名。
    今天是快樂的一天啦!
    暑假日記跳舞篇九
    暑假里的一天上午,我很快地做好了作業(yè),覺得十分悶熱,便打開電扇,懶洋洋地看起《兒童畫報》來,看著看著,我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住了。我越看越喜歡,我覺得自己照著文中所說完全能夠做一個。于是,我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆,照著做起來。
    我先把手套剪成企鵝的外形,再用針線把邊縫上,只留下一個小口子用來塞棉花。我留意地把手套里子翻出來,再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:這個小企鵝做好后,不知多漂亮呢……我正在想著,突然,“叭”的一聲,哎呀,糟了,棉花太多,把線給崩開了。我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗,再塞棉花時,留意翼翼地,一點一點地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓。但是,不管怎樣壓,企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多了。抽一些出來吧,又太癟了。我有點不高興,但轉(zhuǎn)頭一想,雖然沒做成小企鵝也做了一只鴨子,不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆,把小鴨子涂成黃色,又給它點上了紅眼睛。我左看看,右看看,還是覺得少了點什么,哦,原先少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒,剪成一個圓形,縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個拇指,塞上棉花,縫在身體兩側(cè)。這樣,小鴨子就長出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點了幾個點兒,還用一根紅繩系在它脖子上。嘿!這一下,小鴨神氣活現(xiàn)了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方,心想:媽媽準(zhǔn)猜不出是我做的,必須會以為是買的呢!哈哈!
    暑假日記跳舞篇十
    九月姐今天喜滋滋地打來電話,“晚上一定要看電視,你們都應(yīng)該明白的?!蔽覀儺?dāng)然明白了,搞這么大動靜,誰還能掃了她的興。
    話說這來勢洶洶的排舞浪潮,從城里的公園,涌到了鄉(xiāng)村的曬谷場。九月姐從小就愛跳舞,自然被這有節(jié)奏的.音樂誘惑得腳底發(fā)癢,也就什么都不顧一頭沖進(jìn)了舞海。
    閑言碎語就跟著來了,這農(nóng)村里開始跳舞的都是敢吃第一口螃蟹的勇敢者,當(dāng)然也得頂?shù)米】谒薄V饕瞧渌膸讉€,家里都富裕起來了,人家有的是底氣,咱老百姓富裕了,得追求文化品質(zhì)生活。
    可是九月姐就不同了,家庭經(jīng)濟收入在村里排名明顯靠后,上有一老下有倆小,婆婆年事已高還經(jīng)常生病,兩個小孩還都是大把花錢的時候。
    首先沉不住氣的就是九月姐夫了。要說這家里窮其實姐夫是有很大責(zé)任的。早些年在外做生意做得風(fēng)生水起的時候,沒能好好把握住自己陷進(jìn)了賭局,還好九月姐是那種“沒心沒肺”的女人,今朝有酒今朝醉,從來不知愁滋味。
    九月姐我行我素,越跳越開心,直接把那團(tuán)冒著火的當(dāng)成稻草人?!按謇锶硕荚谡f你,這種生活不應(yīng)該你這種人過。”“我一不偷二不搶,不違法,憑什么我就不能去跳舞?!本旁陆阏f得理直氣壯,“我又不是沒把家里收拾好,沒錢又不是我的錯,我還沒說你呢。”觸到軟肋,一盆涼水把那團(tuán)火給澆得沒有一點生息。
    九月姐依然陶醉地扭著她的水桶腰,生活壓力對她來說都是浮云,舞自然跳得越發(fā)精神,被選送參加鎮(zhèn)里的排舞大賽了。
    從不怨聲載道,也從不喊窮,仿佛是當(dāng)一天和尚撞一天鐘,安于現(xiàn)狀不也是一種大無謂么?相比那些坐擁財富卻不快樂的人,九月姐還是幸福的,而這幸福源自于她樂觀的性格。
    暑假日記跳舞篇十一
    今天吃完晚飯后,爸爸把電腦重裝了系統(tǒng),裝上了好久不玩的跳舞毯。
    跳舞毯是正方形的,上面有八個箭頭,分別朝著八個方向。裝完后,爸爸先跳了一次,他的技術(shù)真差,電腦屏幕上總是顯示“臭腳丫”“腳歪了”。一曲還沒跳完,爸爸就沒勁了,體力可真差呀。我見爸爸不跳了,就站上了跳舞毯,輪到我上場了。
    電腦屏幕上顯示的箭頭可真多呀,一會兒向上,一會兒向下,一會兒又同時向左和右……我都跳不過來了,電腦上顯示“臭腳丫”“腳歪了”提醒我注意,偶爾也會顯示“很完美”夸夸我。跳了一會兒,我就感覺很累,特別是腿部,于是我把跳舞毯讓給了媽媽。
    媽媽上場了,跳舞毯她還不會用呢,還是我教她的。媽媽站上了跳舞毯,她的動作難看極了,就像一只丑小鴨。媽媽跳了一會兒,也沒勁了,又輪到我上場了。這次我還是顯示“臭腳丫”,看來還要努力練習(xí)呀。
    跳舞毯可以幫你運動運動,減減肥,還能鍛煉身體,提高自己的體力,大家都買跳舞毯吧。讓我們一起來跳舞!
    是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的。
    作文。
    水平都能有更大的提高!
    暑假日記跳舞篇十二
    今天吃完晚飯后,爸爸把電腦重裝了系統(tǒng),裝上了好久不玩的跳舞毯。
    跳舞毯是正方形的,上面有八個箭頭,分別朝著八個方向。裝完后,爸爸先跳了一次,他的技術(shù)真差,電腦屏幕上總是顯示“臭腳丫”“腳歪了”。一曲還沒跳完,爸爸就沒勁了,體力可真差呀。我見爸爸不跳了,就站上了跳舞毯,輪到我上場了。
    電腦屏幕上顯示的箭頭可真多呀,一會兒向上,一會兒向下,一會兒又同時向左和右……我都跳不過來了,電腦上顯示“臭腳丫”“腳歪了”提醒我注意,偶爾也會顯示“很完美”夸夸我。跳了一會兒,我就感覺很累,特別是腿部,于是我把跳舞毯讓給了媽媽。
    媽媽上場了,跳舞毯她還不會用呢,還是我教她的。媽媽站上了跳舞毯,她的動作難看極了,就像一只丑小鴨。媽媽跳了一會兒,也沒勁了,又輪到我上場了。這次我還是顯示“臭腳丫”,看來還要努力練習(xí)呀。
    跳舞毯可以幫你運動運動,減減肥,還能鍛煉身體,提高自己的體力,大家都買跳舞毯吧。讓我們一起來跳舞!
    剛剛放假,爸爸媽媽就帶我去大連游玩,這是我第二次坐飛機,我非常激動。
    到了大連,我玩了許多地方,老虎灘、金石灘、森林公園、還有蠟像館。我最喜歡的地方就是老虎灘了,因為那里有許多動物表演,我看了海王和海豚的表演,它們非常可愛,很聰明,會算簡單的算術(shù)題,和我們一年級的小朋友一樣,它們還會和人類溝通,是人類的好朋友。我還看了海獅表演,海獅長得肥肥的,它很會表演,會耍它的飼養(yǎng)員,把臺上的觀眾逗得哈哈大笑。我還去了鳥語林看鸚鵡表演,它非常聰明,能認(rèn)識錢的大小,專門朝大錢那里飛,也會算算術(shù),真的是又聰明又漂亮。
    我在大連玩的非常的開心,我看到了許多沒有看到過的東西和景色,我太高興了。
    今天中午我到外公家吃中飯。開飯了,我狼吞虎咽地吃了起來。由于我心急,一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿,繼續(xù)吃飯。吃完飯后,我剛想去撿雞腿骨頭,可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點,仔細(xì)一看原來是一群小螞蟻。“算了,就讓那么飽餐一頓吧!”我自言自語地說。于是我大搖大擺的走開了。
    睡過午覺起來,我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強盜。我剛想吃蛋糕,卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻。我一氣之下,把那群螞蟻殺個精光,但是蛋糕全毀了。我尋著落網(wǎng)之魚,找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長時間,終于想出了許多殺蟻絕招。
    第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌,可是螞蟻們始終無動于衷,失敗。
    俗話說“擒賊先擒王”此話一點都不假,消滅螞蟻也一樣,當(dāng)然先把蟻王給滅了。我把外婆的農(nóng)藥水拿來消滅螞蟻。跟灌水一樣將農(nóng)藥水灌入蟻穴,此時的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了。另外我又發(fā)明了殺螞蟻水槍,(洗衣粉,洗碟精等有毒東西混合而成)。
    我拿著這種水槍,在其它蟻穴旁亂打,毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見了,連忙逃命,似乎在對我說:“你居然比我們還很,我們還是三十六計走為上計吧!”
    暑假里,我和爸爸媽媽一起去參觀上??萍拣^。
    科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上??萍拣^站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上??萍拣^。
    今天參觀的人可真多呀!我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū),剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi),哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象,讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。
    這次參觀不但讓我愉快地過上了一天,更讓我開闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘,使我懂得了我們每個人都應(yīng)該愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒和機器人比賽魔方呀,真可惜。
    周末,來到外婆家,放眼一看,真美?。?BR>    站在小山坡上,許多茅屋差不多都挨在一起,一高一低的。房頂都是用茅草蓋著的。還有許多的菜地,都是用竹籬圍成的,形狀各不相同,有正方形的、有圓形的、還有三角形的……各種各樣。
    村子的后面,有連綿起伏的小山坡,綠綠蔥蔥,像一條綠色的長龍。田野里一片綠油油的秧苗,像一大片綠色的海洋。村子的周圍環(huán)繞著一條小河,河水“嘩嘩”的流淌著。沿著鄉(xiāng)間小路,我來到村旁的小河邊。
    河水清澈見底,連水里的卵石都能看見,水里的小魚、小蝌蚪正在歡快地捉迷藏呢!水邊的楊柳一排排的。而且每棵楊柳中間都站立著一棵桃樹或李樹,看上去十分壯觀。我站在河岸邊,看著河的遠(yuǎn)處,好美??!
    突然間,一個聲音把我美好的“夢”給打斷了。我抬頭一看,原來是兩只可愛的小燕子在飛。它們一個高飛,一個低飛。一會兒,又一個低飛,一個高飛,來去甚捷,很快樂的樣子。
    這就是鄉(xiāng)村小景,真美!
    晚上,媽媽,阿姨、妹妹和我一起去寶靈觀玩。
    寶靈觀真是熱老非凡。有跳舞的,有擺地攤的、有溜冰的,就連玩的也是五花八門??吹奈已刍潄y,可我心里還是樂滋滋的。
    我看見一個池子里漂浮這幾只大白鵝和鴨子。心想:“去年我坐在這個上被撞哭了,今天我想再試一試會怎么樣呢?”于是我坐上了鴨子,我不但不害怕反而會玩了。我玩了一次感覺不夠爽,我又玩了一次。
    后來,我看見許多小朋友在給畫涂色,覺的很有意思。于是我精挑細(xì)選選了一張兩只kt貓的畫來涂。媽媽在旁幫忙,我和媽媽默契合作下終于完成了這一幅畫。這時已經(jīng)很晚了,媽媽催著我回家。可我正發(fā)愁怎么才能把這一副畫帶回家呢?正當(dāng)我們無可奈何時,一位年輕的阿姨走過來說:“我?guī)湍惆阉娓?,你就可以帶回家了,把它貼在家里很漂亮?!蔽野阉N在冰箱上,我看著畫非常漂亮。心想:“下次一定再去寶靈觀玩,還要選一張更漂亮的畫。
    今天,我到補習(xí)班見到了新老師。
    我的新老師姓徐,他是個帥氣的大男生,他身高大約有1米7。他是大學(xué)生,利用暑假的時間,教我們寫作業(yè),自己又能賺錢。他對我們都很好,給我們買了象棋,兩根跳繩,和乒乓球,還給我們做了一個球桌。
    他還教我們寫毛筆字,他說我們要是表現(xiàn)好,他會用他的筆記本電腦放美國電影給我們看。我們老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,我們把作業(yè)完成后都要教給老師改。比如,今天我和江浩,徐熙慶,完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業(yè),說我們的字寫很不好,老師就寫了《行行重行行》這首詩讓我們練習(xí)鋼筆字。
    下課了,老師陪我們幾個男生打籃球,我們老師的技術(shù)可真厲害,老師邊跑邊拍,弄的我們眼花繚亂,我們都不知道怎么搶老師的球,球就像老師的跟屁蟲,怎么也弄不掉。
    最后,我們還是向老師認(rèn)輸了,他不僅是我們的好老師,還是一個籃球高手。
    今天爸爸媽媽要帶我去圓明園公園玩。吃過早飯后,我們一家人就高高興興地出發(fā)了。
    我們來到公園,正好有荷花花展。一進(jìn)大門,便是一朵朵粉紅色的蓮花,一片片碧綠的荷葉。我們順著路標(biāo)指示的方向來到了花展,那里有睡蓮和并蒂蓮。還有一種荷葉叫王蓮,它又大又圓,周圍還有一堵墻似的邊,這種荷葉人站上去都可以。遠(yuǎn)看,蓮花和荷葉密密麻麻地擠在一起,好像一幅風(fēng)景秀麗的山水畫。我不禁對這幅美麗的圖畫有些陶醉。
    隨后,我們又去了西陽樓遺址。那里是由諧奇趣、黃花陣、養(yǎng)雀籠、方外觀、海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀、大水法、觀水法、線法山、線法畫等十余座西式建筑和庭院組成。我們一路參觀了諧奇趣、養(yǎng)雀籠、方外觀,據(jù)說方外觀曾是乾隆帝愛妃(香妃)作禮拜的地方。然后我們?nèi)チ撕j烫?。海晏堂樓前噴水水池上曾有十二生肖銅像(石身),每一時辰(2小時),代表這一時辰的銅像口中往外噴水,中午時,十二銅像口中同時噴射泉水。參觀完了海晏堂走不了多遠(yuǎn)就到了大水法。大水法的對面是觀水法,以前皇上就是在這里觀看大水法噴水的美景。大水法的西北側(cè)就是遠(yuǎn)瀛觀。遠(yuǎn)瀛觀的高大石柱全是優(yōu)質(zhì)漢白玉。最后我們又去了黃花陣,迷宮中央有一座亭子。傳說有一個關(guān)于這個迷宮的故事:據(jù)說每當(dāng)八月十五中秋的晚上,皇帝在此舉行燈火晚會,宮女們手里拿著用黃綢扎制的荷花燈,在迷宮中走,誰先走到亭子,就獎賞誰。所以此陣也叫黃花陣。
    圓明園曾是一座皇家園林,由圓明、長春、綺春三園組成,始建于清朝康熙年間。1860年被英法聯(lián)軍搶掠燒毀,1900年八國聯(lián)軍又一次入侵圓明園,兩次浩劫就使圓明園變成了我們看到的這一片廢墟。所以現(xiàn)在它被稱為圓明園遺址公園。
    圓明園已經(jīng)被八國聯(lián)軍破壞了,我們心里充滿了對他們的憎恨。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。
    今天一大早,奶奶就去菜場買來了包餛飩用的皮子、肉和一些作料準(zhǔn)備包餛飩吃。
    我看了一會兒覺得好玩,就對奶奶說:“奶奶,你教我包餛飩好嗎?”奶奶爽快地答應(yīng)了,同時對我說:“小燕,你得先把手洗干凈!”我立刻去洗手,然后,我坐在凳子上等奶奶教我包餛飩。
    奶奶一邊說一邊示范,先把餛飩皮平放在手掌上,然后用筷子夾一點肉,接著把肉卷進(jìn)皮子里裹住,再用手把皮子的兩端反卷到中間用一點水把它們粘住。這樣,一只餛飩就包好了。我照著奶奶的樣子包餛飩了。我也把餛飩皮放在手掌上,拿著筷子夾了一小團(tuán)肉放到皮子上,然后,慢慢地用皮子把肉裹起來,留下一點皮子不卷。接著,我用兩只手拿住皮子的兩端往下一弄?!鞍ρ?!”我叫了起來。原來是皮子破了。奶奶見了說:“一定是你放的肉太多了?!蔽覄冮_皮子取出肉,把肉放到碗里,換一張皮子再做。這一次,我更加小心了。我夾了一點點肉,放在皮子上像剛才那樣繼續(xù)做。不一會兒,一只餛飩好了。我舉起餛飩對奶奶說:“奶奶,我也做好了一只餛飩。你看,好不好!”我心里在說一定會受到表揚!不料,奶奶說:“肉放得太少,樣子不好看!”“好,第二只我一定包得更好看!”說著,我又拿起第二張皮子包了起來。這回放肉前我特地看了奶奶放的肉,照樣放,所以這次做出來的要好看多了。奶奶還夸獎了我。就這樣,我越包越快,越包越好看。
    包好餛飩,奶奶特地從我包的餛飩中拿了二十只放到鍋中煮。過了一會兒,就煮好了,奶奶盛出來給我吃。我吃著自己做的餛飩非常高興:因為肉香四溢,味道鮮美。我越吃越愛吃,竟然吃了三碗,不是奶奶限止不讓我吃,我還要吃三碗呢!
    今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。
    忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
    我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
    平時的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
    暑假日記跳舞篇十三
    暑假來了,媽媽給我報了一個舞蹈培訓(xùn)班,下午我就要去上課啦!
    到了排練室以后,因為我們的人數(shù)是單數(shù),沒有人跟我一組,所以老師讓我一個人先做壓腿運動。壓腿時很痛的,我還哭了一次呢。壓完腿后,我們就開始站立下腰。后來,老師叫我們做3分鐘仰臥起坐,我做了83個,獲得了25分。
    今天我興高采烈的回家了。
    暑假日記跳舞篇十四
    暑假是我最期待的時刻,因為這段時間可以追求自己的愛好,提升自己的技能。作為一個熱愛舞蹈的人,我決定利用暑假去學(xué)跳舞。舞蹈對我來說不僅是一種運動,更是表達(dá)自我的藝術(shù)形式。我希望通過參加舞蹈課程,提升自己的舞技水平,培養(yǎng)自信和氣質(zhì)。
    第二段:描述在舞蹈課程中的學(xué)習(xí)體驗和困難。
    在這個暑假,我選擇了參加街舞課程。我第一次接觸街舞時,就被那些流行的舞步和激烈的音樂吸引住了。在課堂上,我遇到了許多困難,例如需要掌握精確的動作和抓住節(jié)奏等等。剛開始的時候,我常常跟不上老師的動作,有時節(jié)奏也不準(zhǔn)確。但我沒有放棄,通過反復(fù)練習(xí)和努力,我逐漸進(jìn)步并獲得了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
    第三段:談?wù)勎璧笇ξ业挠绊憽?BR>    跳舞不僅讓我學(xué)到了舞蹈技巧,更讓我體驗到了舞臺帶來的快樂和自信。每次在舞臺上展現(xiàn)自己的時候,我可以感受到觀眾的掌聲和喝彩,這讓我更加自信和積極。在舞臺上,我學(xué)會了放松自己,充分展現(xiàn)自己的魅力。此外,舞蹈還讓我更加注重團(tuán)隊合作。在協(xié)作的過程中,我學(xué)會了互相幫助和尊重他人的意見,這對我的人際交往能力也有著很大的幫助。
    第四段:談?wù)剬ξ磥淼囊?guī)劃和期望。
    通過暑假的舞蹈學(xué)習(xí),我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和期望。我打算繼續(xù)努力學(xué)習(xí)舞蹈,并在以后的大學(xué)時代選擇相關(guān)專業(yè)進(jìn)行深造。我希望能成為一名專業(yè)的舞者,將自己的激情和才華展現(xiàn)給更多的人。此外,我也希望將來能夠成為一個舞蹈教練,幫助更多的人發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的舞蹈潛力。
    第五段:總結(jié)經(jīng)歷和收獲。
    通過暑假跳舞的經(jīng)歷,我不僅提高了自己的舞技水平,還培養(yǎng)了自信和團(tuán)隊合作的能力。舞蹈對我來說不僅是一種興趣愛好,更是塑造個人品格和鍛煉自我的機會。我相信,只要我堅持不懈,努力學(xué)習(xí)和練習(xí),我一定能成為一名出色的舞者。暑假跳舞的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的回憶和財富,激勵我在未來更加努力地追尋舞蹈的夢想。
    暑假日記跳舞篇十五
    今天,我去文化館跳舞了,有許多新的小朋友加入了我們的隊伍,開始我們都不認(rèn)識,后來,我和她們慢慢熟悉起來,我們還成了好朋友。
    開始跳舞了,老師先把動作教會,再讓我們和音樂,最后讓我們復(fù)習(xí)基本功。在學(xué)習(xí)過程中,教師不停的表揚我,讓我很開心!
    今天,是讓我難忘的一天!
    暑假日記跳舞篇十六
    我是從幼兒園時開始學(xué)的舞蹈,剛開始只是覺得好奇,跟著玩了幾次,可當(dāng)媽媽真把我送去了我還是不想學(xué),看到那么多人,誰也不認(rèn)識,不想進(jìn)去。
    有小朋友做的時候都說疼,還有哭的呢,我沒覺得很辛苦,學(xué)的輕松做的動作也到位,而且我還經(jīng)?;丶耶?dāng)老師,教我的小動物小娃娃們,他們學(xué)的也非常認(rèn)真。
    暑假日記跳舞篇十七
    今天晚上,我和高宇軒去二中那跳舞了。那里有很多小朋友。他們有的在玩滑板車,有的在玩滑梯,有的在看噴泉,還有的小朋友在吹泡泡,熱鬧極了。
    我們跳舞的時候,有很多叔叔阿姨圍觀。他們一邊看一邊給我們錄視頻。有一個奶奶說:“你看看人家孩子,跳的多好,在哪學(xué)的呀,學(xué)多長時間了,咋跳的那么好呢。我也讓我孫女去那學(xué)去?!笨彀它c的時候,我們都要回家了,這時來了一個姐姐,她說很喜歡看我們跳舞,求我們能再給她跳一個。沒辦法,我們只好又給姐姐跳了一個。跳完我們就各自回家了。
    今天晚上,我過得特別開心,因為能有那么多觀眾看我們跳舞,而且還夸我們笑容燦爛,我簡直太興奮了。我樂得都蹦起來了。我以后一定要好好學(xué)跳舞,把更優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給大家。
    暑假日記跳舞篇十八
    第一天,參觀渣滓洞、白公館等紅色教育基地,讓我不在乎重慶、杭州的火熱日子,卻深深地為江街、小羅坡頭等無數(shù)革命先烈的英雄事跡所感動!
    第二天,我們登上了這次旅行的第二個交通工具:豪華游輪三峽之旅!我們需要知道,這艘世紀(jì)神話游輪,但在全國范圍內(nèi),它長141。8米,寬19。8米,噸位12560噸,載客量已達(dá)到驚人的398人次。我們在游輪上玩了三天。經(jīng)過648公里的航道距離和40個小時的運行,我們來到宜昌,結(jié)束了第二次旅程。接下來,我們坐在第二條腿上三種交通工具:汽車!目的地是湖北神農(nóng)架。雖然兩地之間的距離只有227公里。按每小時開100公里計算,最多兩個多小時就能到。然而,由于山路和路況差,我們花了4個多小時才到達(dá)神農(nóng)架。3000多米高的神農(nóng)峰被我們征服了,知道神農(nóng)頂?shù)臏囟戎挥?0多度,真酷!正當(dāng)我興高采烈地站在神農(nóng)山頂上時,我不知道是誰喊了一聲:“野人來了!”!???我很害怕,哈哈。幸運的是,這只是惡作劇和虛驚一場!
    第三天,我們又坐了8小時的公交車,480公里到武漢,游覽了黃河路、武漢長江大橋、比杭州西湖大七八倍的東湖,656公里,飛行1小時30分鐘。8月6日晚,我們安全返回杭州!這次旅行持續(xù)了九天。除了快樂或快樂!
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    暑假日記跳舞篇十九
    第一段:介紹暑假跳舞的背景和緣由(約200字)。
    暑假是每年學(xué)生們放松休息的時間,而我選擇了跳舞作為我的暑假活動。跳舞在我的成長過程中一直扮演著重要的角色,它不僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,更是一種獨特的身體運動。我非常喜歡跳舞的節(jié)奏感和自由表達(dá)的能力,因此,決定利用暑假的時間更專注地學(xué)習(xí)和練習(xí)跳舞。
    第二段:詳述在暑假跳舞過程中的認(rèn)知與收獲(約300字)。
    暑假跳舞過程中,我不僅獲得了技巧的提升,還收獲了很多認(rèn)知方面的突破。首先,在技巧方面,我通過系統(tǒng)的訓(xùn)練和專業(yè)老師的指導(dǎo),更加熟練地掌握了舞蹈的基本功和技術(shù)動作。我學(xué)會了如何注重身體的柔韌性、力量和協(xié)調(diào)性,并且加強了自己對音樂節(jié)奏和旋律的理解。其次,在舞臺表演方面,我學(xué)會了如何自信地展現(xiàn)自己。舞臺表演需要的不僅是技巧的展示,更需要表演者有自信、果敢和毅力的態(tài)度。通過舞臺演出的經(jīng)歷,我學(xué)會了克服緊張和焦慮,以及如何在臺上充分發(fā)揮自己的潛力。最重要的是,在沉浸在舞蹈的世界中,我找到了屬于自己的快樂和自信。
    第三段:描述暑假跳舞對身心健康的積極影響(約300字)。
    暑假跳舞對我的身心健康產(chǎn)生了積極的影響。首先,跳舞讓我的身體更加健康和靈活。舞蹈的訓(xùn)練需要不斷鍛煉身體各個部位的肌肉,并且包含了大量的伸展和柔韌動作。經(jīng)過一段時間的跳舞訓(xùn)練,我感到身體變得更加健康有活力,肌肉也得到了很好的鍛煉和塑造。其次,跳舞對我的心理健康也有很大的幫助。跳舞是一種能夠釋放壓力和情緒的方式,我通過跳舞可以把自己完全沉浸在運動和音樂中,忘記一切外在的困擾和壓力。在跳舞的過程中,我能夠感受到自己的情緒得到了平衡和宣泄,心情也變得愉悅和舒暢。
    第四段:對跳舞的未來規(guī)劃和目標(biāo)(約200字)。
    跳舞讓我成為一個更好的自己,因此,我計劃將來繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)和練習(xí)跳舞。我希望能夠參加更多的舞蹈比賽和演出,提升自己的舞臺表演能力,并且不斷拓寬自己的跳舞領(lǐng)域。我也希望能夠與更多的舞者交流和學(xué)習(xí),進(jìn)一步豐富自己的舞蹈技巧和藝術(shù)修養(yǎng)??傊?,跳舞已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,我希望能夠通過持續(xù)的努力和不斷的追求,成為一名優(yōu)秀的舞蹈者。
    通過暑假跳舞的經(jīng)歷,我深刻地感受到跳舞帶給我的樂趣和成長。跳舞不僅是一種技能的鍛煉,更是對個人身心的培養(yǎng)和磨練。在跳舞的過程中,我不僅提升了自己的舞蹈技巧和表演能力,還獲得了更加健康和自信的心態(tài)。我相信,只要我們堅持不懈地努力,跳舞將會為我們帶來更多的驚喜和成就。我將永遠(yuǎn)熱愛跳舞,并且愿意與更多志同道合的舞者共同努力,共同成長。