在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白實(shí)用篇一
乙:尊敬的爺爺奶奶、敬愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨 合:大家好!
乙:我是江松
甲:我是李平
乙:首先,讓我們代表全班76個(gè)孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶,爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!!
乙:每個(gè)清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
甲:夕陽(yáng)西下,你們帶著一天的勞累,對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。
乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長(zhǎng)大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。
甲:你們的辛勤一定會(huì)結(jié)出累累碩果!
乙:走過(guò)耕耘的季節(jié),我們一定會(huì)滿(mǎn)載而歸!
甲:首先請(qǐng)趙興國(guó)同學(xué)為各位家長(zhǎng)致歡迎詞。
乙:下面有請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)獻(xiàn)上《感恩的心》
甲:我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不牽動(dòng)著親人們的心。今天,我們推舉了班委會(huì)代表申玉巧同學(xué)代表76位學(xué)子,匯報(bào)我們的近況。
乙:今天與會(huì)的家長(zhǎng)有40 余位,你們帶來(lái)了愛(ài)心,也帶來(lái)了希望。今天的家長(zhǎng)會(huì),我們榮幸的邀請(qǐng)到申化琦老先生代表家長(zhǎng)發(fā)言,下面以熱烈的掌聲歡迎。
甲:謝謝申化琦爺爺。
今天光臨高二(2)班家長(zhǎng)會(huì)的還有學(xué)校主管學(xué)校政教的校長(zhǎng)——陳耀平校長(zhǎng),掌聲歡迎陳校長(zhǎng)講話(huà)。
乙:謝謝陳校長(zhǎng)的講話(huà)。接下來(lái)請(qǐng)我們學(xué)校主管教學(xué)的校長(zhǎng)——王昌柏校長(zhǎng)講話(huà),大家掌聲歡迎。
甲:謝謝兩位校長(zhǎng)。我們將不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長(zhǎng)的殷切希望,努力學(xué)習(xí),天天向上!
乙:班主任是天底下最小的主任,也是全人類(lèi)最重要的主任。我們的班主任陳老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律 等各方面的全面負(fù)責(zé)人。現(xiàn)在,有請(qǐng)陳老師對(duì)我們班級(jí)管理,學(xué)生成長(zhǎng)等方面發(fā)言。
甲:參加我們今天會(huì)議的還有學(xué)校政教處劉主任,下面請(qǐng)劉主任為我們講話(huà)。
乙:最后,有請(qǐng)??刀行iL(zhǎng)——程明軍校長(zhǎng)給我們做主題講話(huà)。
結(jié)束:
甲:歷程也許艱辛,但希望會(huì)到永恒。今天,我們?yōu)閻?ài)相約。
乙:明天,我們會(huì)為豐收再次相聚。
合:祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝爸爸媽媽、叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開(kāi)!謝謝大家!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白實(shí)用篇二
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔,阿姨們!
合:你們好。(鞠躬)
甲:我是 x x x
乙:我是 x x x
甲:今天是個(gè)特別的日子,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
甲 我們是祖國(guó)的未來(lái)
乙 我們是您們的希望
甲 為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲 有了您們的精心呵護(hù)
乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!
甲 六年級(jí)三班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 ,下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《實(shí)小少年》。朗誦者李翔、劉文軒、王怡涵、張文競(jìng),大家歡迎。
二.詩(shī)朗誦《實(shí)小少年》:
女:好一個(gè)《實(shí)小少年》!這次學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與老師,家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通,促進(jìn)我們學(xué)生更加健康成長(zhǎng)。
三.?dāng)?shù)學(xué)老師發(fā)言:
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)殷老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
四:英語(yǔ)老師發(fā)言
五.家長(zhǎng)發(fā)言
乙:我們能有今天的成就,不光有老師的辛勤培養(yǎng),而爸爸、媽媽對(duì)我們的幫助更是十分重要的。
甲:當(dāng)我們獲得成功時(shí),是你們把親吻送給了我們,那是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是你們送給我們一個(gè)擁抱,那是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
乙:您們把愛(ài)毫不吝嗇地送給我們,無(wú)需太多的言語(yǔ),我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷,那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。 下面有請(qǐng)孔嚴(yán)的家長(zhǎng)講話(huà),大家歡迎。
甲:聽(tīng)完孔嚴(yán)家長(zhǎng)的精彩發(fā)言,下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)韓景舒家長(zhǎng)的教育觀(guān)念
乙:謝謝韓景舒家長(zhǎng)的講話(huà),下面我們有請(qǐng)最后一位家長(zhǎng)發(fā)言,馬煜垚的爸爸,大家歡迎。
七、班主任總結(jié):
乙:她的期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
甲:她在我們的心田上撒播愛(ài)的陽(yáng)光
乙:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
合:她就是我們可親可敬的班主任兼語(yǔ)文老師——張老師
乙:下面有請(qǐng)張老師發(fā)言,大家歡迎!
八、閉幕詞
甲 感謝張老師的精彩發(fā)言,讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
乙 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?BR> 乙 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
甲 讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅飛翔!
乙 再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加這次座談會(huì)。祝你們身體健康、合家歡樂(lè)。謝謝,家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白實(shí)用篇三
2、4:敬愛(ài)的老師們
合、大家下午好!(鞠躬)
2、在此,請(qǐng)?jiān)试S我向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!
3、同時(shí)感謝您一直以來(lái)對(duì)我們班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!
4、正是如此,我們班才有了今天可喜的進(jìn)步.我代表四(4)班所有的老師和同學(xué),再次說(shuō)聲:謝謝您!
1、我們是祖國(guó)的未來(lái).
2、我們是您的希望.
3、為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高
4、為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!
1、我們一起努力著,付出著,收獲著.
2、我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨.
3、才有了我們的健康成長(zhǎng)!
4、下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布:四年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)
合、現(xiàn)在開(kāi)始
1、隨風(fēng)奔跑自由是方向追逐雷和閃電的力量
2、把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛即使再小的帆也能遠(yuǎn)航
3、隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖
4、哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)有默契的目光
1、請(qǐng)聽(tīng)班歌《奔跑》
2、領(lǐng)唱:趙彩屹
3、宋代開(kāi)國(guó)宰相趙普曾經(jīng)說(shuō),自己以半部《論語(yǔ)》治天下.可見(jiàn)《論語(yǔ)》在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)《論語(yǔ)》的推崇與敬仰。
4、《論語(yǔ)》在現(xiàn)代社會(huì)也依舊葆有其不可磨滅的價(jià)值意義.其以“仁”為核心的思想構(gòu)筑了超越時(shí)代與歷史的人類(lèi)理性世界的精神標(biāo)高。
1、下面,請(qǐng)聽(tīng)《論語(yǔ)》誦讀
2、領(lǐng)誦:石清元
1、讓我們的心相連
2、讓我們的手相牽
1、愿這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁
2、下面有請(qǐng)石清元的媽媽上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎.
3、謝謝清元媽媽的精彩發(fā)言
4、下面,有請(qǐng)王晏如的媽媽上臺(tái)發(fā)言
1、謝謝晏如媽媽的發(fā)言!爸爸媽媽們可能已經(jīng)累了,我們也感覺(jué)累了,
2、那我們就來(lái)輕松一下,做一個(gè)互動(dòng)游戲——猜詞秀
4、每組五個(gè)詞,一分鐘,猜對(duì)一個(gè)為20分,結(jié)束后進(jìn)行評(píng)比,并有獎(jiǎng)勵(lì),大家踴躍參加喲!
3、讓我們以熱烈的掌聲祝賀——的媽媽?zhuān)ò职郑┊?dāng)選我們班的家長(zhǎng)委員
4、請(qǐng)——的媽媽?zhuān)ò职郑┳骶拾l(fā)言,大家掌聲鼓勵(lì)!
1、老師是我們成長(zhǎng)的帶路人,一路上灑下老師辛勤的汗水
2、我們?cè)诶蠋煇?ài)的包圍中快樂(lè)成長(zhǎng),下面有請(qǐng)——發(fā)言
3、謝謝——老師的發(fā)言
4、有請(qǐng)——老師發(fā)言
1、謝謝——老師的發(fā)言
2、下面有請(qǐng)——老師發(fā)言
1、我們正值金色的童年,充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力!
2、花兒向我們點(diǎn)頭,小草為我們歌唱!
3、們?cè)谡f(shuō),這個(gè)世界上,因?yàn)橛辛宋覀兌用利悾?BR> 4、有了我們而充滿(mǎn)希望!
1、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì),老師的關(guān)心和教育,讓我們自由地成長(zhǎng)!
2、我們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿(mǎn),
3、就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想!
4、請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!
合、家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白實(shí)用篇四
乙:各位叔叔阿姨——
合:大家好!
乙:首先,讓我們代表全班49個(gè)孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!!
甲:三個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長(zhǎng),你們揮汗如雨、嘔心瀝血;
乙;每個(gè)清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
甲:夕陽(yáng)西下,你們帶著一天的勞累,對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。
乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長(zhǎng)大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。
甲:你們的辛勤已經(jīng)結(jié)出累累碩果!
乙:走過(guò)豐收的季節(jié),我們收獲啦!
甲:首先請(qǐng) 同學(xué)為各位家長(zhǎng)致歡迎詞。
乙:下面有請(qǐng) 獻(xiàn)上我們的感恩之心……
甲:離家三月有余,我們?cè)趯W(xué)校的滴滴答答無(wú)不牽動(dòng)著親人們的心。今天,我們推舉了劉鰻莎同學(xué)代表49位學(xué)子,回報(bào)我們的近況。
乙:今天與會(huì)的家長(zhǎng)有40余位,你們帶來(lái)了愛(ài)心,帶來(lái)了關(guān)切,也帶來(lái)了希望。今天的家長(zhǎng)會(huì),我們榮幸的邀請(qǐng)到兩岔河小學(xué)的寧先軍校長(zhǎng)講話(huà)。有請(qǐng)寧先軍先生。
甲:今天光臨七年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)的還有學(xué)校政教主任 老師,掌聲歡迎謝主任發(fā)言。
乙:謝謝謝主任的總結(jié),接下來(lái)請(qǐng)我班包班教師 老師講話(huà)。
甲:謝謝趙老師。這學(xué)期我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況怎樣呢?還是請(qǐng)王老師來(lái)給大家談?wù)?
乙:謝謝王老師的發(fā)言,我們將不辜負(fù)各位老師和各位家長(zhǎng)的殷切希望,努力學(xué)習(xí),天天向上!
甲:班主任是天底下最小的主任,也是全人類(lèi)最重要的主任。我們的班主任董老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律 等各方面的全面負(fù)責(zé)人?,F(xiàn)在,有請(qǐng)董老師對(duì)我們班級(jí)管理,學(xué)生成長(zhǎng)等情況總結(jié)發(fā)言。
甲:歷程也許艱辛,但希望會(huì)到永恒。今天,我們?yōu)閻?ài)相約,
乙:明天,我們會(huì)為豐收再次相聚。
合:祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開(kāi)!謝謝大家!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白實(shí)用篇五
大家下午好!
甲:今天是個(gè)特殊的日子,我們站在這個(gè)臺(tái)上,
乙:代表四2班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),
甲:而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
乙:各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!
甲:老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合。
乙:為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,
乙:1.經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
甲:2.教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
乙:3.根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
甲:4.抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。 乙:5.支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
甲:6.經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
甲:我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):
乙:聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有關(guān)心我們的學(xué)校。
甲:因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。
乙:但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
甲:我們相信,在老師的辛勤培育下,家長(zhǎng)的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
乙:我很感激我們的老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)?BR> 合:感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白實(shí)用篇六
男:各位爸爸媽媽?zhuān)蠹液茫?BR> 女:各位爺爺奶奶,大家好!
女:謝謝你們的支持和理解,有了你們的支持,我們才能茁壯成長(zhǎng)。(兩人深深鞠一躬。)
合:四甲中隊(duì)《溝通、理解、合作》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(留下男)
第一個(gè)版塊:心靈之約
男:我們會(huì)記住這一瞬間。
女:我們會(huì)留住這一時(shí)刻。
男:我們會(huì)把握住這一時(shí)刻。
女:我們也會(huì)牢記你們的要求。
合:讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去證明這一時(shí)刻。
女:我們不會(huì)讓您們的血汗白流。
男:讓您們的心血化為烏有。
女:不會(huì)讓您們失望的。
合:請(qǐng)看我們的才藝表演:
第二個(gè)版塊:才藝展示
男:有請(qǐng)相聲表演《海燕》:表演者——朱、李。女:小音樂(lè)家陳帶來(lái)古箏表演。
小音樂(lè)家吳帶來(lái)電子琴獨(dú)奏《土耳其進(jìn)行曲》。
男:有請(qǐng)小舞蹈家楮表演拉丁舞。
有請(qǐng)鄧x、羅x表演雙人舞。
女:因?yàn)闀r(shí)間有限,我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。
男:對(duì),我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的特長(zhǎng),愛(ài)好。
女:正是因?yàn)橛辛税职謰寢尩闹С峙c付出,才會(huì)有我們今天的成長(zhǎng),
男;爸爸媽媽請(qǐng)不要放棄我們,不要對(duì)我們失去信心,我們會(huì)努力的,會(huì)一步一步實(shí)現(xiàn)我的理想。
第三個(gè)版塊:優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn)
男:
有請(qǐng)——
李xx同學(xué)介紹數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
周xx同學(xué)介紹英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第四個(gè)板塊:老師與家長(zhǎng)交流
女:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
男:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
女:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
男:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
女:他就是我們可親可敬的班主任王老師
男:下面就請(qǐng)班主任進(jìn)行期中總結(jié),大家歡迎
女:(下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師講話(huà)下面請(qǐng)英語(yǔ)老師講話(huà))
男:再次讓我們以熱列的掌聲,向辛勤培育我們的老師們致以感謝之情。
女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
男:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁
女:讓我們的心與心相連
男:讓我們的手與手相牽
合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!(停頓一會(huì)兒)合:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白實(shí)用篇七
(李):我是主持人李凱
(卓):我是主持人卓曉琳,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高20xx級(jí)5班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)
(李):本次到場(chǎng)的嘉賓有、政治老師丁老師(主持人帶頭鼓掌)、英語(yǔ)老師袁老師(主持人帶頭鼓掌)、班主任卿老師(主持人帶頭鼓掌)。
(合):高20xx級(jí)5班家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
二.《丁老師致詞:(班級(jí)變化和捷報(bào))》
(李):乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!高20xx級(jí)5班擁有一支實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍,一個(gè)積極向上的優(yōu)秀集體,在前3個(gè)月里,5班各方面都發(fā)生了巨大的變化,下面,有請(qǐng)丁老師為我們致詞!
三.《女生集體宣誓》
(李):丁老師的致詞,對(duì)我們的努力給出了充分的肯定,我們一定不負(fù)眾望,在最后一個(gè)月里,戰(zhàn)勝?lài)?yán)寒,拼搏到底!
(卓):下面,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)5班的全體女生宣誓:
四.《男生集體宣誓》
(李):領(lǐng)誓詞
五.《學(xué)生代表發(fā)言:羊思琪》
(李):不比過(guò)去,只比現(xiàn)在;不比基礎(chǔ),只比進(jìn)步;不比聰明,只比勤奮!努力的人一定能夠得到回報(bào)!下面,有請(qǐng)學(xué)生代表羊思琪發(fā)言。
(卓):從羊思琪的發(fā)言中,我們可以肯定一點(diǎn),過(guò)去決定不了現(xiàn)在,只要你肯努力,一切皆有可能!
六.《班委代表發(fā)言:梁婷》
(李):5班的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們的關(guān)心,離不開(kāi)老師們的支持,更離不開(kāi)同學(xué)們的辛勤、努力。下面,有請(qǐng)班委代表梁婷發(fā)言!
(卓):謝謝各位家長(zhǎng)、老師對(duì)他們的發(fā)言作出肯定,下面,請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B5班的科任老師。
七.《介紹科任老師》
(李):這是我們溫婉可人的語(yǔ)文老師——張老師,她對(duì)我們噓寒問(wèn)暖、無(wú)微不至。
(卓):這是我們兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——王老師,他總是提前到班,對(duì)我們的學(xué)習(xí)提出嚴(yán)格的要求。(李):這是我們一絲不茍的物理老師——左老師,他上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過(guò)非常有教授風(fēng)度。
(卓):這是我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的化學(xué)老師——付老師,她講課以電子課件為主,講授詳細(xì)認(rèn)真,使我們的化學(xué)有很大的進(jìn)步。
(李):政治、丁老師嚴(yán)謹(jǐn)大方,隨時(shí)散發(fā)出自信的光芒。
(卓):生物、尤老師年輕漂亮,在課堂上善于互動(dòng),深受我們的喜歡。
(李):歷史、曾老師,她幽默風(fēng)趣,教學(xué)獨(dú)特,她是非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛的一位老師。
(卓):英語(yǔ)、袁老師善良友好,對(duì)待學(xué)生和藹可親,對(duì)待工作積極上進(jìn),不愧為新老師中秀的一員!
八.《袁老師發(fā)言》
(李):下面,有請(qǐng)我們的袁老師做主題發(fā)言!
(卓):感謝袁老師的發(fā)言!
九.《班主任總結(jié)發(fā)言:(治班理念和建議)》
(李):我們的班主任——卿老師,在班級(jí)管理中,對(duì)我們的要求非常嚴(yán)厲,從不放棄,從不放縱每一位同學(xué);在地理課上,他總是能舉出生動(dòng)具體的實(shí)例,使我們把抽象問(wèn)題形象化,并想方設(shè)法給每一位同學(xué)有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),使我們的綜合能力得到提升。
(卓):下面,有請(qǐng)我們的班主任卿老師、說(shuō)說(shuō)他的治班理念、以及對(duì)家長(zhǎng)的建議!請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎卿老師為我們發(fā)言!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白實(shí)用篇八
女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng),
合:你們好!
男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):
合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!
女:下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任紀(jì)老師發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)。
班主任發(fā)言……
男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。
合:是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。
男:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!
女:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言……
女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。
男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。
合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我?!?BR> 男:下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。
語(yǔ)文課代表發(fā)言……
女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!
男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!
女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!
男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。
女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海。
男:今天,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?,是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。
女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!
男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”。
女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!
男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!
女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!
男:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!
合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您的兒女!
結(jié)束語(yǔ):
一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!
最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白實(shí)用篇一
乙:尊敬的爺爺奶奶、敬愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨 合:大家好!
乙:我是江松
甲:我是李平
乙:首先,讓我們代表全班76個(gè)孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶,爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!!
乙:每個(gè)清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
甲:夕陽(yáng)西下,你們帶著一天的勞累,對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。
乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長(zhǎng)大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。
甲:你們的辛勤一定會(huì)結(jié)出累累碩果!
乙:走過(guò)耕耘的季節(jié),我們一定會(huì)滿(mǎn)載而歸!
甲:首先請(qǐng)趙興國(guó)同學(xué)為各位家長(zhǎng)致歡迎詞。
乙:下面有請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)獻(xiàn)上《感恩的心》
甲:我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不牽動(dòng)著親人們的心。今天,我們推舉了班委會(huì)代表申玉巧同學(xué)代表76位學(xué)子,匯報(bào)我們的近況。
乙:今天與會(huì)的家長(zhǎng)有40 余位,你們帶來(lái)了愛(ài)心,也帶來(lái)了希望。今天的家長(zhǎng)會(huì),我們榮幸的邀請(qǐng)到申化琦老先生代表家長(zhǎng)發(fā)言,下面以熱烈的掌聲歡迎。
甲:謝謝申化琦爺爺。
今天光臨高二(2)班家長(zhǎng)會(huì)的還有學(xué)校主管學(xué)校政教的校長(zhǎng)——陳耀平校長(zhǎng),掌聲歡迎陳校長(zhǎng)講話(huà)。
乙:謝謝陳校長(zhǎng)的講話(huà)。接下來(lái)請(qǐng)我們學(xué)校主管教學(xué)的校長(zhǎng)——王昌柏校長(zhǎng)講話(huà),大家掌聲歡迎。
甲:謝謝兩位校長(zhǎng)。我們將不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長(zhǎng)的殷切希望,努力學(xué)習(xí),天天向上!
乙:班主任是天底下最小的主任,也是全人類(lèi)最重要的主任。我們的班主任陳老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律 等各方面的全面負(fù)責(zé)人。現(xiàn)在,有請(qǐng)陳老師對(duì)我們班級(jí)管理,學(xué)生成長(zhǎng)等方面發(fā)言。
甲:參加我們今天會(huì)議的還有學(xué)校政教處劉主任,下面請(qǐng)劉主任為我們講話(huà)。
乙:最后,有請(qǐng)??刀行iL(zhǎng)——程明軍校長(zhǎng)給我們做主題講話(huà)。
結(jié)束:
甲:歷程也許艱辛,但希望會(huì)到永恒。今天,我們?yōu)閻?ài)相約。
乙:明天,我們會(huì)為豐收再次相聚。
合:祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝爸爸媽媽、叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開(kāi)!謝謝大家!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白實(shí)用篇二
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔,阿姨們!
合:你們好。(鞠躬)
甲:我是 x x x
乙:我是 x x x
甲:今天是個(gè)特別的日子,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
甲 我們是祖國(guó)的未來(lái)
乙 我們是您們的希望
甲 為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲 有了您們的精心呵護(hù)
乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!
甲 六年級(jí)三班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 ,下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《實(shí)小少年》。朗誦者李翔、劉文軒、王怡涵、張文競(jìng),大家歡迎。
二.詩(shī)朗誦《實(shí)小少年》:
女:好一個(gè)《實(shí)小少年》!這次學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與老師,家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通,促進(jìn)我們學(xué)生更加健康成長(zhǎng)。
三.?dāng)?shù)學(xué)老師發(fā)言:
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)殷老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
四:英語(yǔ)老師發(fā)言
五.家長(zhǎng)發(fā)言
乙:我們能有今天的成就,不光有老師的辛勤培養(yǎng),而爸爸、媽媽對(duì)我們的幫助更是十分重要的。
甲:當(dāng)我們獲得成功時(shí),是你們把親吻送給了我們,那是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是你們送給我們一個(gè)擁抱,那是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
乙:您們把愛(ài)毫不吝嗇地送給我們,無(wú)需太多的言語(yǔ),我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷,那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。 下面有請(qǐng)孔嚴(yán)的家長(zhǎng)講話(huà),大家歡迎。
甲:聽(tīng)完孔嚴(yán)家長(zhǎng)的精彩發(fā)言,下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)韓景舒家長(zhǎng)的教育觀(guān)念
乙:謝謝韓景舒家長(zhǎng)的講話(huà),下面我們有請(qǐng)最后一位家長(zhǎng)發(fā)言,馬煜垚的爸爸,大家歡迎。
七、班主任總結(jié):
乙:她的期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
甲:她在我們的心田上撒播愛(ài)的陽(yáng)光
乙:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
合:她就是我們可親可敬的班主任兼語(yǔ)文老師——張老師
乙:下面有請(qǐng)張老師發(fā)言,大家歡迎!
八、閉幕詞
甲 感謝張老師的精彩發(fā)言,讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
乙 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?BR> 乙 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
甲 讓這次家長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅飛翔!
乙 再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加這次座談會(huì)。祝你們身體健康、合家歡樂(lè)。謝謝,家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白實(shí)用篇三
2、4:敬愛(ài)的老師們
合、大家下午好!(鞠躬)
2、在此,請(qǐng)?jiān)试S我向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!
3、同時(shí)感謝您一直以來(lái)對(duì)我們班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!
4、正是如此,我們班才有了今天可喜的進(jìn)步.我代表四(4)班所有的老師和同學(xué),再次說(shuō)聲:謝謝您!
1、我們是祖國(guó)的未來(lái).
2、我們是您的希望.
3、為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高
4、為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!
1、我們一起努力著,付出著,收獲著.
2、我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨.
3、才有了我們的健康成長(zhǎng)!
4、下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布:四年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)
合、現(xiàn)在開(kāi)始
1、隨風(fēng)奔跑自由是方向追逐雷和閃電的力量
2、把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛即使再小的帆也能遠(yuǎn)航
3、隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖
4、哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)有默契的目光
1、請(qǐng)聽(tīng)班歌《奔跑》
2、領(lǐng)唱:趙彩屹
3、宋代開(kāi)國(guó)宰相趙普曾經(jīng)說(shuō),自己以半部《論語(yǔ)》治天下.可見(jiàn)《論語(yǔ)》在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)《論語(yǔ)》的推崇與敬仰。
4、《論語(yǔ)》在現(xiàn)代社會(huì)也依舊葆有其不可磨滅的價(jià)值意義.其以“仁”為核心的思想構(gòu)筑了超越時(shí)代與歷史的人類(lèi)理性世界的精神標(biāo)高。
1、下面,請(qǐng)聽(tīng)《論語(yǔ)》誦讀
2、領(lǐng)誦:石清元
1、讓我們的心相連
2、讓我們的手相牽
1、愿這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁
2、下面有請(qǐng)石清元的媽媽上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎.
3、謝謝清元媽媽的精彩發(fā)言
4、下面,有請(qǐng)王晏如的媽媽上臺(tái)發(fā)言
1、謝謝晏如媽媽的發(fā)言!爸爸媽媽們可能已經(jīng)累了,我們也感覺(jué)累了,
2、那我們就來(lái)輕松一下,做一個(gè)互動(dòng)游戲——猜詞秀
4、每組五個(gè)詞,一分鐘,猜對(duì)一個(gè)為20分,結(jié)束后進(jìn)行評(píng)比,并有獎(jiǎng)勵(lì),大家踴躍參加喲!
3、讓我們以熱烈的掌聲祝賀——的媽媽?zhuān)ò职郑┊?dāng)選我們班的家長(zhǎng)委員
4、請(qǐng)——的媽媽?zhuān)ò职郑┳骶拾l(fā)言,大家掌聲鼓勵(lì)!
1、老師是我們成長(zhǎng)的帶路人,一路上灑下老師辛勤的汗水
2、我們?cè)诶蠋煇?ài)的包圍中快樂(lè)成長(zhǎng),下面有請(qǐng)——發(fā)言
3、謝謝——老師的發(fā)言
4、有請(qǐng)——老師發(fā)言
1、謝謝——老師的發(fā)言
2、下面有請(qǐng)——老師發(fā)言
1、我們正值金色的童年,充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力!
2、花兒向我們點(diǎn)頭,小草為我們歌唱!
3、們?cè)谡f(shuō),這個(gè)世界上,因?yàn)橛辛宋覀兌用利悾?BR> 4、有了我們而充滿(mǎn)希望!
1、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì),老師的關(guān)心和教育,讓我們自由地成長(zhǎng)!
2、我們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿(mǎn),
3、就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想!
4、請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!
合、家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白實(shí)用篇四
乙:各位叔叔阿姨——
合:大家好!
乙:首先,讓我們代表全班49個(gè)孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!!
甲:三個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長(zhǎng),你們揮汗如雨、嘔心瀝血;
乙;每個(gè)清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。
甲:夕陽(yáng)西下,你們帶著一天的勞累,對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭。
乙:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長(zhǎng)大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。
甲:你們的辛勤已經(jīng)結(jié)出累累碩果!
乙:走過(guò)豐收的季節(jié),我們收獲啦!
甲:首先請(qǐng) 同學(xué)為各位家長(zhǎng)致歡迎詞。
乙:下面有請(qǐng) 獻(xiàn)上我們的感恩之心……
甲:離家三月有余,我們?cè)趯W(xué)校的滴滴答答無(wú)不牽動(dòng)著親人們的心。今天,我們推舉了劉鰻莎同學(xué)代表49位學(xué)子,回報(bào)我們的近況。
乙:今天與會(huì)的家長(zhǎng)有40余位,你們帶來(lái)了愛(ài)心,帶來(lái)了關(guān)切,也帶來(lái)了希望。今天的家長(zhǎng)會(huì),我們榮幸的邀請(qǐng)到兩岔河小學(xué)的寧先軍校長(zhǎng)講話(huà)。有請(qǐng)寧先軍先生。
甲:今天光臨七年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)的還有學(xué)校政教主任 老師,掌聲歡迎謝主任發(fā)言。
乙:謝謝謝主任的總結(jié),接下來(lái)請(qǐng)我班包班教師 老師講話(huà)。
甲:謝謝趙老師。這學(xué)期我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況怎樣呢?還是請(qǐng)王老師來(lái)給大家談?wù)?
乙:謝謝王老師的發(fā)言,我們將不辜負(fù)各位老師和各位家長(zhǎng)的殷切希望,努力學(xué)習(xí),天天向上!
甲:班主任是天底下最小的主任,也是全人類(lèi)最重要的主任。我們的班主任董老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律 等各方面的全面負(fù)責(zé)人?,F(xiàn)在,有請(qǐng)董老師對(duì)我們班級(jí)管理,學(xué)生成長(zhǎng)等情況總結(jié)發(fā)言。
甲:歷程也許艱辛,但希望會(huì)到永恒。今天,我們?yōu)閻?ài)相約,
乙:明天,我們會(huì)為豐收再次相聚。
合:祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開(kāi)!謝謝大家!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白實(shí)用篇五
大家下午好!
甲:今天是個(gè)特殊的日子,我們站在這個(gè)臺(tái)上,
乙:代表四2班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),
甲:而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
乙:各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!
甲:老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合。
乙:為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,
乙:1.經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
甲:2.教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
乙:3.根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
甲:4.抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。 乙:5.支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
甲:6.經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
甲:我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):
乙:聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有關(guān)心我們的學(xué)校。
甲:因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。
乙:但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
甲:我們相信,在老師的辛勤培育下,家長(zhǎng)的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
乙:我很感激我們的老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)?BR> 合:感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白實(shí)用篇六
男:各位爸爸媽媽?zhuān)蠹液茫?BR> 女:各位爺爺奶奶,大家好!
女:謝謝你們的支持和理解,有了你們的支持,我們才能茁壯成長(zhǎng)。(兩人深深鞠一躬。)
合:四甲中隊(duì)《溝通、理解、合作》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(留下男)
第一個(gè)版塊:心靈之約
男:我們會(huì)記住這一瞬間。
女:我們會(huì)留住這一時(shí)刻。
男:我們會(huì)把握住這一時(shí)刻。
女:我們也會(huì)牢記你們的要求。
合:讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去證明這一時(shí)刻。
女:我們不會(huì)讓您們的血汗白流。
男:讓您們的心血化為烏有。
女:不會(huì)讓您們失望的。
合:請(qǐng)看我們的才藝表演:
第二個(gè)版塊:才藝展示
男:有請(qǐng)相聲表演《海燕》:表演者——朱、李。女:小音樂(lè)家陳帶來(lái)古箏表演。
小音樂(lè)家吳帶來(lái)電子琴獨(dú)奏《土耳其進(jìn)行曲》。
男:有請(qǐng)小舞蹈家楮表演拉丁舞。
有請(qǐng)鄧x、羅x表演雙人舞。
女:因?yàn)闀r(shí)間有限,我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。
男:對(duì),我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的特長(zhǎng),愛(ài)好。
女:正是因?yàn)橛辛税职謰寢尩闹С峙c付出,才會(huì)有我們今天的成長(zhǎng),
男;爸爸媽媽請(qǐng)不要放棄我們,不要對(duì)我們失去信心,我們會(huì)努力的,會(huì)一步一步實(shí)現(xiàn)我的理想。
第三個(gè)版塊:優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn)
男:
有請(qǐng)——
李xx同學(xué)介紹數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
周xx同學(xué)介紹英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第四個(gè)板塊:老師與家長(zhǎng)交流
女:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
男:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
女:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
男:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
女:他就是我們可親可敬的班主任王老師
男:下面就請(qǐng)班主任進(jìn)行期中總結(jié),大家歡迎
女:(下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師講話(huà)下面請(qǐng)英語(yǔ)老師講話(huà))
男:再次讓我們以熱列的掌聲,向辛勤培育我們的老師們致以感謝之情。
女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
男:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁
女:讓我們的心與心相連
男:讓我們的手與手相牽
合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!(停頓一會(huì)兒)合:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白實(shí)用篇七
(李):我是主持人李凱
(卓):我是主持人卓曉琳,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高20xx級(jí)5班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)
(李):本次到場(chǎng)的嘉賓有、政治老師丁老師(主持人帶頭鼓掌)、英語(yǔ)老師袁老師(主持人帶頭鼓掌)、班主任卿老師(主持人帶頭鼓掌)。
(合):高20xx級(jí)5班家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
二.《丁老師致詞:(班級(jí)變化和捷報(bào))》
(李):乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!高20xx級(jí)5班擁有一支實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍,一個(gè)積極向上的優(yōu)秀集體,在前3個(gè)月里,5班各方面都發(fā)生了巨大的變化,下面,有請(qǐng)丁老師為我們致詞!
三.《女生集體宣誓》
(李):丁老師的致詞,對(duì)我們的努力給出了充分的肯定,我們一定不負(fù)眾望,在最后一個(gè)月里,戰(zhàn)勝?lài)?yán)寒,拼搏到底!
(卓):下面,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)5班的全體女生宣誓:
四.《男生集體宣誓》
(李):領(lǐng)誓詞
五.《學(xué)生代表發(fā)言:羊思琪》
(李):不比過(guò)去,只比現(xiàn)在;不比基礎(chǔ),只比進(jìn)步;不比聰明,只比勤奮!努力的人一定能夠得到回報(bào)!下面,有請(qǐng)學(xué)生代表羊思琪發(fā)言。
(卓):從羊思琪的發(fā)言中,我們可以肯定一點(diǎn),過(guò)去決定不了現(xiàn)在,只要你肯努力,一切皆有可能!
六.《班委代表發(fā)言:梁婷》
(李):5班的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們的關(guān)心,離不開(kāi)老師們的支持,更離不開(kāi)同學(xué)們的辛勤、努力。下面,有請(qǐng)班委代表梁婷發(fā)言!
(卓):謝謝各位家長(zhǎng)、老師對(duì)他們的發(fā)言作出肯定,下面,請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B5班的科任老師。
七.《介紹科任老師》
(李):這是我們溫婉可人的語(yǔ)文老師——張老師,她對(duì)我們噓寒問(wèn)暖、無(wú)微不至。
(卓):這是我們兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——王老師,他總是提前到班,對(duì)我們的學(xué)習(xí)提出嚴(yán)格的要求。(李):這是我們一絲不茍的物理老師——左老師,他上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過(guò)非常有教授風(fēng)度。
(卓):這是我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的化學(xué)老師——付老師,她講課以電子課件為主,講授詳細(xì)認(rèn)真,使我們的化學(xué)有很大的進(jìn)步。
(李):政治、丁老師嚴(yán)謹(jǐn)大方,隨時(shí)散發(fā)出自信的光芒。
(卓):生物、尤老師年輕漂亮,在課堂上善于互動(dòng),深受我們的喜歡。
(李):歷史、曾老師,她幽默風(fēng)趣,教學(xué)獨(dú)特,她是非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛的一位老師。
(卓):英語(yǔ)、袁老師善良友好,對(duì)待學(xué)生和藹可親,對(duì)待工作積極上進(jìn),不愧為新老師中秀的一員!
八.《袁老師發(fā)言》
(李):下面,有請(qǐng)我們的袁老師做主題發(fā)言!
(卓):感謝袁老師的發(fā)言!
九.《班主任總結(jié)發(fā)言:(治班理念和建議)》
(李):我們的班主任——卿老師,在班級(jí)管理中,對(duì)我們的要求非常嚴(yán)厲,從不放棄,從不放縱每一位同學(xué);在地理課上,他總是能舉出生動(dòng)具體的實(shí)例,使我們把抽象問(wèn)題形象化,并想方設(shè)法給每一位同學(xué)有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),使我們的綜合能力得到提升。
(卓):下面,有請(qǐng)我們的班主任卿老師、說(shuō)說(shuō)他的治班理念、以及對(duì)家長(zhǎng)的建議!請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎卿老師為我們發(fā)言!
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白實(shí)用篇八
女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng),
合:你們好!
男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。
女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):
合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!
女:下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任紀(jì)老師發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)。
班主任發(fā)言……
男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。
合:是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。
男:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!
女:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
數(shù)學(xué)課代表發(fā)言……
女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。
男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。
合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我?!?BR> 男:下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。
語(yǔ)文課代表發(fā)言……
女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!
男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!
女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!
男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。
女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海。
男:今天,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?,是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。
女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!
男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”。
女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!
男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!
女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!
男:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!
合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您的兒女!
結(jié)束語(yǔ):
一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!
最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!

