學(xué)生講話稿寫作指南篇一
親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們：
大家好！
立冬雖過寒未臨，金秋已去氣更爽，今天我們迎來了太村中心小學(xué)新學(xué)期家長會的召開，您們放下手里的工作，從百忙中抽出時間來參加這次家長會，為此，我代表全校同學(xué)對你們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。您們的到來，讓我們體會到了您們對我們的無比關(guān)懷和殷切希望;您們的到來，讓我們有了努力學(xué)習(xí)的信息和進步的力量。通過本次家長會的召開，希望借此機會，讓您們了解半學(xué)期以來，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)、成長的表現(xiàn)，更希望能得到您們的理解、支持和鼓勵。
下面我宣布太村鎮(zhèn)中心小學(xué)家長正式開始：
第一項：請?zhí)逯行男W(xué)席校長致辭。
第二項：請教導(dǎo)處王主任宣布一、二年級期中考試榮獲優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)進步生名單。
第三項：請優(yōu)秀學(xué)生代表：六年級學(xué)生張雯莉發(fā)言。
第四項：請各位家長與班主任及任課教師以班為單位進行交流。由各班主任主持。
學(xué)生講話稿寫作指南篇二
申論大綱中對綜合分析能力是這么定義的“在對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點、問題進行分析和歸納，多角度的思考資料內(nèi)容，做出合理的推斷或評價?！贝缶V描述了解題的順序：首先明確作答對象，對材料內(nèi)容進行分析和歸納，重點是要多角度思考，材料不同，思考的方向和角度也不近相同。然后，作出合理的推斷和評價，也就是要求得出一個結(jié)論。綜上所述，作答綜合分析題目時分析順序為“多角度分析材料+得出結(jié)論”。但同時注意到綜合分析題目有一個要求為“觀點明確”，即需要把最后的結(jié)論呈現(xiàn)在答案開始的部分。則最終呈現(xiàn)答案的順序應(yīng)為“得出結(jié)論+多角度的分析”。
二、正確分析作答對象。
正確分析作答對象，得出解題的方向是作答題目的基礎(chǔ)。分析作答對象首先要明確主題詞以及把握其他關(guān)鍵詞，然后判斷邏輯關(guān)系，便可大致推斷材料中圍繞著作答對象可能具體談到哪些方面的內(nèi)容，找點過程中便更有針對性。
【示例一】。
談?wù)勀銓澗€句子“鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作雖然忙、累、壓力大，但也是我們無悔的選擇”的理解。
解析：主題詞為“鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作”，圍繞著鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作談及兩個方面的內(nèi)容，一是“忙、累、壓力大”，這是問題的表述，代表材料中可能會談及鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作一些問題的具體表現(xiàn);二是“無悔的選擇”，代表材料中可能會談及選擇鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作無悔的原因。分析之后找點部分重點圍繞著鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作“問題的表現(xiàn)”和“無悔的原因”尋找相關(guān)要點即可。
【示例二】。
傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不是落后產(chǎn)業(yè)，也不是夕陽產(chǎn)業(yè)，只有落后的產(chǎn)品，沒有落后的產(chǎn)業(yè)”。
解析：作答對象表述略復(fù)雜，可以先提煉核心關(guān)鍵詞，簡化句意。“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不是落后產(chǎn)業(yè)，也不是夕陽產(chǎn)業(yè)”中“落后產(chǎn)業(yè)”和“夕陽產(chǎn)業(yè)”為同義，可簡化;“只有落后的產(chǎn)品，沒有落后的產(chǎn)業(yè)”，其表達(dá)重點依然為“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不是落后產(chǎn)業(yè)”。則該句話簡化后為“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不是落后產(chǎn)業(yè)”，其主題詞為“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”，材料中可能會可能會談到“不是落后產(chǎn)業(yè)”的原因來論證其觀點。
學(xué)生講話稿寫作指南篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
10月16日是“世界糧食日”，本周是我國的宣傳周，今天我演講的題目就是“珍惜糧食，從我做起?！?BR> 我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。同學(xué)們，你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎!你們知道嗎，在發(fā)展中國家，每5個人中就有1個長期營養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去一千萬人的生命。因此，節(jié)約糧食值得同學(xué)們思考。
同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！蓖瑢W(xué)們，讓我們行動起來，珍惜糧食，從我做起，從不亂倒剩飯做起，以節(jié)約為榮，以浪費為恥，自覺養(yǎng)成愛惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。從細(xì)微處做起，用實際行動做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻!
我衷心地希望我們每個人從節(jié)約糧食做起，強化節(jié)約意識，節(jié)約學(xué)校的每一度電，每一滴水，愛護學(xué)校的一草一木，讓每一個人都快樂地生活在藍(lán)天，白云，綠水，陽光下!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生講話稿寫作指南篇四
老師們，親愛的學(xué)生們：
早上好！我今天演講的題目是《珍惜時間》。
炎熱的夏日仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)眼間我們即將迎來十月的金秋。時間總是這么快溜走。我記得有同學(xué)在中秋節(jié)假期剛過就開始倒數(shù)國慶假期。是的，快樂的假期總是令人向往的，繁重而略帶枯燥的學(xué)習(xí)往往會讓我們疲憊不堪，尤其是對于一些學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)。我可以預(yù)見，在未來的國慶假期里，雖然有些同學(xué)早有打算，但我們很多人還是會空手而歸回到這個校園。我們總是在制定計劃，雄心勃勃，總是想著重新開始，迎頭趕上，但其實我們的惰性總是讓很多美好的時光溜走。
假期快到了。在這個快樂的早晨，我不想說任何讓大家失望的話。但是，有時候真相就是這么直白，因為現(xiàn)實就是現(xiàn)實，我們可以掩耳盜鈴，但各種考驗不會因為我們的逃避而消失。從過去來看，有很多人入學(xué)時分?jǐn)?shù)低于一些名校，但差距有限。讀了三年，這個差距不是縮短了，而是拉大了，大到連追的勇氣都沒有，大到連追的想法都沒有。
短暫的假期，無論你是充實還是頹廢，都不一定對你的命運有決定性的影響，但要知道，差距就是這樣積累的。有些人無所事事，不僅沒有好好休息，還因為沉迷于各種游戲和娛樂而疲憊不堪。但是，總有人做出合理的安排。在享受假期的同時，他們不會忘記自己的任務(wù)，花很多時間給自己充電，檢查漏洞，填補空白。后者是智者的行為。成功只屬于能堅持的人，不跟風(fēng)的人，有獨立思想和行動的人。當(dāng)別人放松、娛樂、放松的時候，也是那些未來贏家迎頭趕上的好時機。
我不是說不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時間和機會?，F(xiàn)在是我們一生中最美好的時光，是一個人學(xué)習(xí)的黃金時間。在充實和奮斗中度過才是我們應(yīng)該做的。我討厭那些浪費時間的行為。我想改掉拖延的習(xí)慣。我想用真誠埋葬懷疑，用信念趕走恐懼。我不聽閑言碎語，不閑著，不跟不老老實實做事的人交往。我終于明白，偷懶等于偷了我愛的人的食物和衣服。我不是小偷，我有愛，今天是我最后的機會，我要證明我的愛和偉大。
如果這是我的末日，那么這就是永生的紀(jì)念日。我認(rèn)為這是最好的一天。我想把每一分鐘都變成花蜜，咬一口，細(xì)細(xì)品味，心存感激。我希望每一分鐘都有價值。我會加倍努力，直到筋疲力盡。即便如此，我也會繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都比昨天的每一小時好，最后一分鐘是最好的。
如果今天是我生命的最后一天。如果沒有，我會跪在上帝面前，深深地感謝你！
謝謝大家！
學(xué)生講話稿寫作指南篇五
敬的各位老師家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高三x班的xxx。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。送走了炎熱的暑假，迎來了涼爽的金秋。我們已經(jīng)是高三的學(xué)生了。褪去了高一時的稚嫩，沒有了高二時的焦躁，我們邁入了高三的大門。
兩年多來，我們播種了希望?；叵脒^去七百多個日日夜夜，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風(fēng)雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅；也有過成績滑落的淚水；我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍(lán)圖。而今，我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口，我們展望六月；面對高三的歲月，我們自信而執(zhí)著。
走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷。”
覺到風(fēng)雨后的彩虹才是最美的，現(xiàn)在的我，對高考充滿了憧憬，想到離夢想又近了一步，我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試，更是對那高考的一種期待?，F(xiàn)在，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅持，是自信，我們有希望也有夢想。在踏實中收獲，在繁忙中快樂。
同時，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài)，我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，總結(jié)經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，找出不足，為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法，其實就是一句話：博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。高考的舞臺已經(jīng)搭就，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們行動起來吧！帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)家長厚望，不負(fù)青春夢想，再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光！
謝謝大家！
學(xué)生講話稿寫作指南篇六
廣義上說，前面所介紹的開幕詞、閉幕詞、大會工作報告，也都是領(lǐng)導(dǎo)講話稿。但這里所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿是狹義的，是指領(lǐng)導(dǎo)人在會議上用于口頭發(fā)表的、帶有一定指示性或指導(dǎo)性的文稿。重要的會議，要有領(lǐng)導(dǎo)講話、代表發(fā)言、分組討論等項目，所以領(lǐng)導(dǎo)講話稿是一種常用的會議文書。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿提倡由領(lǐng)導(dǎo)人自己撰寫，也可由領(lǐng)導(dǎo)授意，秘書代寫，最終于領(lǐng)導(dǎo)審定使用。領(lǐng)導(dǎo)講話稿不像大會工作報告那樣有著鮮明的集體意識性，它可以有領(lǐng)導(dǎo)個人的觀點。有些領(lǐng)導(dǎo)在胸有成竹的情況下，也可以不用文稿，直接在大會上演說，由別人記錄下來才形成文稿。這說明領(lǐng)導(dǎo)講話稿，事先不必像工作報告那樣經(jīng)過反復(fù)的討論和推敲。
如果一個領(lǐng)導(dǎo)在臺上講話，說了很多，聽眾還不知道他要表達(dá)什么意思，這個講話稿一定是不成功的。領(lǐng)導(dǎo)講話稿要做到主旨鮮明、重點突出。針對什么問題，表明什么觀點，擁護什么方針，傳達(dá)什么政策，批評什么錯誤，提出什么要求等等，都要集中明確。
為了做好這一點，講話稿的寫作首先要注意圍繞一個中心話題來寫，其次要注意抓住要點、突出重點，不要面面俱到。
常見有些領(lǐng)導(dǎo)在臺上講話時，臺下的`聽眾或心不在焉，或竊竊私語，或左顧右盼，或昏昏欲睡，這樣的講話根本達(dá)不到預(yù)期的目的，不是成功的講話稿。造成這種情況的原因可能是內(nèi)容空洞，也可能是語言枯燥、表達(dá)生硬，引不起聽眾的興趣。
語言通俗、表達(dá)生動，是領(lǐng)導(dǎo)講話稿的基本特點之一，在寫作中必須注意這一點。為此，八股腔調(diào)不能有，枯燥的說教不能有，要使用生動活潑的語言，要有啟發(fā)性和吸引力。
講話稿在引起臺下人思想和感情的共鳴時，才算是真正被聽眾接受了。事實上，講話稿雖然是一個說、眾人聽的單聲話語，但臺下聽眾用表情與講話人進行的無聲交流，決定了講話不是單向性的，而是跟聽眾的相互交流。
為此，撰寫講話稿時必須心中有聽眾，要預(yù)測聽眾可能出現(xiàn)的反應(yīng)，力求與聽眾形成共鳴。
在誓師會、動員會、慶祝大會、成立大會、運動會開幕式、群眾集會等大會上，運用較多的是宣傳鼓動性的講話稿。這種講話稿，重視思想的宣傳和精神的鼓舞，一般不作指示、不部署工作，但可以改變聽眾的精神面貌，喚起聽眾投身某項工作或事業(yè)的熱情。
布置中心工作，或研究某一問題，或統(tǒng)一與會者思想的會議，運用較多的是分析指導(dǎo)性講話。這種講話針對某項工作、某一問題，進行深刻的理性分析，深入淺出，循循善誘，邏輯性強，說服力強。
總結(jié)會、表彰會、辦公會、經(jīng)驗交流會以及大會閉幕式上的領(lǐng)導(dǎo)講話，側(cè)重于總結(jié)評論?；?qū)η耙欢蔚墓ぷ?，或?qū)Υ髸某晒?，或?qū)Ω鞣N有價值的意見或建議，作一番總結(jié)評論，肯定成績，指出問題和今后努力方向，是這種講話的主要內(nèi)容。
學(xué)生講話稿寫作指南篇七
大家上午好。
我是七(5)班xxx，今天我演講的題目是“爭分奪秒，備戰(zhàn)期中考”。
首先，我們要好好利用時間，與時間賽跑。
有人說：世界上最快的是時間;有人說：世界上最慢的也是時間;醫(yī)生說：時間就是生命;農(nóng)民說：時間就是糧食;同學(xué)們，我們說：時間就是知識，時間就是希望。同樣的作業(yè)，同樣的時間，有些同學(xué)不僅高效完成了老師布置的作業(yè)，還有空自行復(fù)習(xí)。可是有的同學(xué)卻毫無目的，在有效的時間里做的都是無效的事情，這些同學(xué)其實沒有充分利用好時間。
要知道放棄時間的.人，時間也放棄他。人生就像一條長長的跑道，一路上，如果你遲疑，如果你歇腳，如果你沿途睡個小覺，那么就會有很多人超越你，你就會被甩在隊伍之后。
同學(xué)們，讓我們來算一筆時間賬吧，雖然離期中考還有一個星期，但是除去上課，寫作業(yè)，我們僅有十幾個小時的復(fù)習(xí)時間，分配到四門考試科目上，各科也僅有寶貴的幾個小時啊!所以我們一定要好好珍惜，充分利用。莫等過了期中考，對著時間，空悲切!
大家都知道孔子說的：“溫故而知新”，就是告訴我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，就會有新的理解和體會，所以我們在分配時間的同時還要合理安排復(fù)習(xí)內(nèi)容，大家要根據(jù)自己的特點，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃表，在復(fù)習(xí)中，我們要從每個章節(jié)入手，狠抓基礎(chǔ)，梳理鞏固知識點，將做過的試卷、上課的筆記以及錯題集仔細(xì)瀏覽一遍，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
相信那些在書桌前挑燈苦讀灑下的汗水，終究是有回報的。只要我們努力過了，認(rèn)真過了，我們就可以對自己理直氣壯的說：“我已經(jīng)盡力了!相信我，我一定行!
最后預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中取得好成績!同時我借這個機會，向我們所有辛勤付出的老師表示由衷的感謝!
謝謝大家!
學(xué)生講話稿寫作指南篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來自09作物1班的學(xué)生xx，很榮幸作為第二期國光班學(xué)員代表在此發(fā)言。我們是經(jīng)過國光農(nóng)化有限公司和分院的嚴(yán)格選拔產(chǎn)生的國光班第二期學(xué)員，在這里，我僅代表所有國光班第二期學(xué)員，感謝學(xué)校和國光公司給了我們這樣一個機會，為我們搭建了這樣一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業(yè)，接觸用人單位，接觸社會，讓我們了解企業(yè)所需、社會所需，縮短我們適應(yīng)工作、適應(yīng)社會的時間。我們走進來，我們就能走出去。
今天我們有幸坐在這里，聆聽各位老師和企業(yè)的教誨，零距離地感受國光公司的企業(yè)文化和人才培養(yǎng)理念，我們每一名同學(xué)都應(yīng)該倍加珍惜，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們寄予的無限厚望。在此我提出三點希望，與大家共勉：
本次培訓(xùn)時間短，課程安排非常緊湊，內(nèi)容也非常充實，有很強的實用價值。這就需要我們每一名同學(xué)靜下心來，扎扎實實地上好每一堂課，記好每一篇筆記，深入思考，聯(lián)系實際，真正使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為將來指導(dǎo)工作實踐的推動力。
國光班與我校合作已經(jīng)有多年，現(xiàn)在又在學(xué)校開展培訓(xùn)，增強我們適應(yīng)社會的能力，國光公司投入巨大的`財力和物力。所以各位學(xué)員應(yīng)該珍惜這次“第二課堂學(xué)習(xí)”的機會，把自己融入到國光公司濃厚的企業(yè)文化當(dāng)中，當(dāng)好一名學(xué)生，恪守學(xué)生的本份，遵守國光班的紀(jì)律，為自己留下一筆寶貴的人生財富。
國光班也是我們所有學(xué)員的大家庭，在這里，我們要熱愛我們的家，加強交流、互補優(yōu)勢。所以希望各位同學(xué)在這段時間里能夠在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中相互幫助、相互扶持、相互學(xué)習(xí)、共同提高。
最后，預(yù)祝各位同學(xué)在國光班培訓(xùn)期間學(xué)有所成、身心愉快！謝謝大家！
學(xué)生講話稿寫作指南篇九
尊敬的各位老師，親愛的`各位同學(xué)：
大家早上好！我是來自一年級四班的張子桐。成為一名光榮的益小娃娃已經(jīng)一個多月了。在老師、家長的耐心幫助下，我在這一個多月里養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，下面請聽我來給大家說一說。
太陽瞇瞇笑，我呀起得早。
手臉洗干凈，刷牙不忘掉。
飯前洗洗手，飯后不亂跑。
清潔又衛(wèi)生，身體長得好。
太陽當(dāng)頭照，我去上學(xué)校！
見同學(xué)，說聲“早”！
見老師，問聲“好！”
講文明，懂禮貌！
上課了，要坐好！
小眼睛，看老師，
小腦袋，要記牢！
我是勤學(xué)好寶寶！
下課了，不打鬧！
走起路來像花貓！
千萬別學(xué)小螃蟹，
橫沖直撞太糟糕！
放學(xué)了，回家了！
我?guī)蛬寢尠训貟撸?BR> 我?guī)桶职职鸦玻?BR> 我是勤勞好寶寶！
好寶寶！
謝謝大家！
學(xué)生講話稿寫作指南篇十
老早就想著寫寫我的“父親”只是覺的無法用語言表達(dá)父親對我們那份沉沉愛。
小時候家里很窮，每一天午時父親與母親就會在家里打燒餅，一向打到晚上八九點鐘。完了以后還要把燒餅放在一個大筐里，來不及吃飯就睡了。等到天不亮，父親就已起床。我迷迷糊糊的聽到父親整理筐子的聲音，然后父親就騎車子出門了。
那時地里收成不好，一家人的生活全在這一筐燒餅上了。
過了中午，我與兩個弟弟便去村頭等著父親。等到的往往是一把大米花，那已經(jīng)是我們最好的吃食了。
出自 WWW.XuefeN.COM.Cn
父親的脾氣也是很大的，對這一點，我與兩個弟弟是深有體會。有一天我們在屋里打架，此刻忘記了是什么原因引起這樣。只是記得，小弟手里拿了一塊饅頭，上頭放了一點咸菜。父親抬腳就沖小弟的屁股踢過去了，嚇的我與大弟趕緊跑到院子外邊來了。小弟隨后也跑過來了，并且還不停的向后看，好像父親又追過來似的。我看小弟手里饅頭上的咸菜不見了，就問他怎樣回會是，他哭喪著臉說：剛才父親一踢我，把我的咸菜都震沒了。聽了這話，我與大弟笑了大半天，直到此刻，一想起那個情景，還是讓我們嬉笑不直。
事情過去好多年了，此刻的父親已是滿臉滄桑，每當(dāng)見到他那親切的眼神，猶如又回到了從前一般。
學(xué)生講話稿寫作指南篇十一
大家好!
人人都須有自信，因為——
自信，才能面對人生的艱辛，歲月的苦楚，抹去你悲傷的眼淚，燃起希望之火，用整個身心趟出一條成功的路。
自信，才能在工作生活受挫時昂起頭，不沉淪，不氣餒，讓你生命之交響樂永奏出高亢的旋律。
自信，有其神奇的力量。自信是堅強之母，最成功的第一秘訣。
自信，又是理信的閃光。盲目的自信不可取，但理性的自信卻不可無。
各位老師，同學(xué)，大家好，今天我演講的題目是揚起自信的風(fēng)帆。
我們都要喜歡自己，因為這也是自信的表現(xiàn)。沒有人能代替你。拿出紙筆，你一定能列出自己的優(yōu)點。即使犯了錯誤，也應(yīng)當(dāng)鼓勵自己："我不是故意的，我知道我是個好孩子?！?BR> 建立信心大廈，要從砌好每一塊磚開始，就是說，從你喜歡做的，拿手的事開始，做好每一件小事。
可能有很多事你做得不如別人好，這沒關(guān)系，只要你認(rèn)真做了，只要你比昨天做得好，就該為自己喝彩，為自己加油鼓掌。
成功是對自己的鼓勵。但是成功一向都不容易，許多時候，你得咬緊牙關(guān)，再堅持一下。
如果不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;如果不能成為太陽，那就做一顆星星。做河里一條最活潑的小魚，做林中一棵最挺直的小樹，做草地上一朵朝氣蓬勃的小花，做天上一只展翅飛翔的小鳥。
謝謝大家!
學(xué)生講話稿寫作指南篇十二
一年一度的“六一”兒童節(jié)已經(jīng)來到了我們的身邊，相信今天，大家過得是既充實又開心，難道不對嗎?今天啊，我也是特別地開心。下面，我就把“六一”的那點事兒分享給大家。
話說今天，我和我的同桌“櫻桃彤”一起去了市動物園。因為屬龍的同學(xué)們可以免費進園游玩，所以我們在計劃“六一”的去處時，不約而同地想到了――動物園。
來到動物園，這里已是熱鬧非凡，人擠人，人挨人，連個鉆縫兒的地方也難找，真可謂是人山人海!
我們順著人流一直往前走，首先，我們來到大熊貓館，只見這里擁滿了人，那些能看到大熊貓的人都在贊不絕口，這個說：“哇，好可愛哦!”，那個說：“好漂亮的.熊貓!”，聽得讓人心里直癢癢，真想親眼看一看人們口中那“可愛、漂亮的大熊貓”到底是“何方神圣”。唉，只可惜人多擁擠，想瞄一眼都難。
“櫻桃彤”仗著自己是個小個兒，如同小魚一般往前鉆，終于鉆到了人群的前面，也能親眼目睹那大熊貓了。等人稍稍散去，我才擠上前去，只見這些大熊貓都在做自己喜歡的事情，有的在咀嚼食物、有的在淘氣地玩耍、有的像是在給人們擺“pose”，好讓人們的相機里都能留下它的“靚照”，只可惜全是黑白的……這些熊貓真是可愛，真稱得上是憨態(tài)可掬、人見人愛。
欣賞了憨態(tài)可掬的大熊貓，我們又來到了海洋館，只見這里展出的魚兒都身著華麗的“禮服”，在水里游來游去，像是在嬉戲玩耍。順著人流走出海洋館，我們看到了海獅。這些海獅可都是經(jīng)受過專業(yè)訓(xùn)練的，讓它在水里游，它就在水里游;讓它在岸上走，它就在岸上走。讓它干嘛它干嘛，說一不二，真是標(biāo)準(zhǔn)的“乖乖女”。
我們來到猴山，只見這些猴子個個聰明伶俐，見有人往籠內(nèi)投放食物，它們便把爪子伸出籠外，向游客索要吃的。說這些猴子是“淘氣包”，一點也不為過，就知道爬高上低、順著繩子蕩來蕩去，一刻也不停歇，有時還看看圍在籠外的游客，似乎在對我們說：“我就不停，我就不停，有本事你來給我照相啊!”
在“動物散養(yǎng)區(qū)”里，梅花鹿、駱駝、牦牛等動物變成了這里的“焦點”。到了這兒，我的心情放松了許多，漫步在散養(yǎng)區(qū)兩旁，我好像不是在動物園，而是在一個小村莊。這里的動物都在做著自己喜歡的事情，你瞧，幾只鹿在池塘邊喝水、還有一只小鹿在吃鹿媽媽的奶、鹿媽媽在細(xì)心打理著小鹿的皮毛、幾只牛在咀嚼干草……一派祥和的景象。
學(xué)生講話稿寫作指南篇十三
早上好!
時光飛逝，不知不覺中期中考試將如期而至。初一年級將在下周二、下周三迎來進入中學(xué)的第一次期中考試，初二年級則在下周一的下午、初三年級在下周一上午開始進行期中考試。
面對考試，同學(xué)們或許有幾許興奮，幾許期待，也有幾許緊張。興奮是因為期末考試是一個驗證自我、展示自我的機會，因此也有了幾許期待，期待自己有上佳的表現(xiàn)。同時也有一些緊張，擔(dān)心理想和現(xiàn)實會有很大的差距。真可謂理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。
其實，考試像是一面鏡子，使我們對前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。有人常想著要是沒有考試就好了。其實，考試也像是一根鞭子，在不斷地鞭策著我們，催促著我們努力學(xué)習(xí)，不斷前行。同時，也有不少學(xué)生通過考試展現(xiàn)了自己的才華和能力，因此可以說，考試也是一個展示自我的舞臺，每一位同學(xué)都是這個舞臺上的演員，可以盡情的表現(xiàn)一番，不錯的表現(xiàn)可以告慰時刻關(guān)注自己成長的父母和老師，以勉勵辛勤耕耘的自己。同時，考試也還是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問題的根源，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。
面對考試，我想與大家一起分享以下幾點：
第一：目標(biāo)決定結(jié)果。也許大家聽說過下面這個故事：美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題“你們有目標(biāo)嗎”，只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題“如果你們有目標(biāo)，那么你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生把自己的目標(biāo)寫下來。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人?？梢?，目標(biāo)的確定對一個人的一生來說是多么重要啊。目標(biāo)如燈塔，希望同學(xué)們盡快確立自己的期中考試目標(biāo)，并把自己的目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
第二：態(tài)度決定結(jié)果。面對學(xué)習(xí)，我們需要勤奮、刻苦、踏實的態(tài)度，面對考試，我們需要有誠實的態(tài)度。有極少數(shù)這樣的同學(xué)，他們只想見到彩虹，不想經(jīng)歷風(fēng)雨;只是臨淵羨魚，不肯退而織網(wǎng)。在考場上，想通過一些所謂的捷徑來獲得不屬于自己的成績：瞄一眼別人的試卷，夾帶字條，帶著手機進考場……這些都是不允許的?？荚囀欠浅?yán)肅的事，考試紀(jì)律規(guī)定不能做的事就是不能做。作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己丟失誠實的'寶貴品質(zhì)。
第三：方法決定結(jié)果?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。這兩天復(fù)習(xí)肯定很緊張，覺得很忙，但要做到忙而不亂，忙而不盲。合理安排時間，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，及時完成每一次作業(yè)，扎實弄懂每一道題，理清思路，查漏補缺。
第四：細(xì)節(jié)決定結(jié)果。在考試中有很多的細(xì)節(jié)要注意：看清楚考試的科目，考試的時間和地點;帶好必備的文具用品比如2b鉛筆。發(fā)下試卷先檢查試卷共有幾面、印刷是否清楚，工整地寫上自己的班級姓名，正確填涂考試號?？辞宄}目的每一個要求，細(xì)心分析試題的含義，然后才仔細(xì)答題，最后還要認(rèn)真檢查。老師經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在試卷上忘寫名字，答題卡上涂錯，漏看一道題目，甚至漏做題目等等，希望在這次考試中盡量少出現(xiàn)最好不要出現(xiàn)這一類的情況。在考試中要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。要工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!重視細(xì)節(jié)，才能考出滿意的成績。
最后：心態(tài)決定結(jié)果。考試不僅考查學(xué)生的知識與能力，也考驗學(xué)生的心理素質(zhì)。有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)很用功，由于考試緊張，在考試時不能發(fā)揮出真實的水平。有的同學(xué)想通過tingvoa顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。所以，希望大家對自己充滿信心，同時頭腦要清醒，從容應(yīng)對。在考試時要沉著冷靜，臨場不亂，先易后難。你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;你難人家也難，因此遇到難題不要驚慌，要認(rèn)真思考。
同學(xué)們，要有明確的目標(biāo)、誠實的態(tài)度、科學(xué)的方法、良好的心態(tài)，并注重細(xì)節(jié)，這些看似普通，平凡，但如能這些都做到、做好，成功就離你不遠(yuǎn)了。偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記的最后，總是寫著這樣一句話：“我們繼續(xù)前進”，偉大的壯舉也許就是在每一天看似平凡的行動中締造的。
秋天是一個收獲的季節(jié)，讓我們一起加油。
謝謝!
學(xué)生講話稿寫作指南篇十四
1、一定不要表現(xiàn)得自命不凡。
2、盡量不要以“i”開頭展開句子描述。
3、盡量用有趣的詞組做開頭和結(jié)尾。
4、盡量不要引用報紙雜志書籍上的名言警句，感覺像是表示你多么地飽讀經(jīng)書然后故意秀出來一樣。
5、一定不要撒謊，要真實誠懇。
6、不要嘗試在ps里面故作滑稽開玩笑。
7、不要談與你的申請無關(guān)的興趣愛好。
8、不要用生僻詞匯。
9、不要重復(fù)那些在大學(xué)申請表格上就有的內(nèi)容。
10、不要提及任何政治立場。
學(xué)生講話稿寫作指南篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
各位新年好！
在新年鐘聲敲響之際，首先我代表全校1800名少先隊員向我們敬愛的老師說一聲：老師，謝謝您！感謝您，是您讓我們成為自信的、能超越自己的人。是你讓我們懂得：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙；是您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
元旦是一年的開端，也是我們?yōu)槊魈齑蚝没A(chǔ)的日子。俗話說得好：“好的開端是成功的一半”，今日，讓我們忘記以前的不愉快，忘記以前的失敗。從今日做起，上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講，和同學(xué)和睦相處。為自己的班級，為學(xué)校、為家庭爭得榮譽。我們每個人都是學(xué)校的小主人，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己的小主人的責(zé)任。記住老師和我們說過的話：“面對著朝陽，想想今日應(yīng)該做什么？迎著夕陽，想想今日進步了多少？”我們要努力讓自己成為一個懂禮儀、講文明、積極向上的好孩子、好學(xué)生、好公民。我相信明年的今日，我們一定會有更大的收獲。再次向同學(xué)們送上最真摯的祝福，祝各位在新的一年學(xué)習(xí)進步，快快樂樂地度過美好的少年時光。
謝謝各位！