小學(xué)四年級介紹北京的英語范文(19篇)

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    文學(xué)作品是人類情感和思想的表達(dá),從中我們可以感受到人性的復(fù)雜和多樣性。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對象,以便更好地展開思路。總結(jié)的范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情,但我們要記住總結(jié)是一個個人的過程,要真實、客觀地總結(jié)自己的經(jīng)歷和體會。
    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇一
    大家好,我叫周圣杰,今年十歲了。
    我的眼睛像兩顆圓圓的黑珍珠,小嘴巴很會說話,總是挨老師的批評。我中等的個子,圓圓的腦袋,胖胖的臉,讓我原本長得好看的眼睛變小了。
    我做事總是大大咧咧,非常馬虎,比如在三年級上半年期末考試時,我居然犯了一個低級錯誤:把上面的題目抄下來時,居然抄錯了,而最難的應(yīng)用題卻一題都沒錯,這就是我的性格—馬虎。
    好了,自我介紹就到這里,如果你想和我做朋友,我很愿意和你做朋友。
    hi!大家好!我叫喻冰怡,今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉,臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦,等等,我還有一張普普通通的小嘴巴。
    我喜歡學(xué)習(xí),我?guī)缀鹾桶嗌铣煽兒玫耐瑢W(xué)都很要好,但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學(xué)。我是個內(nèi)向的孩子,別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外,看那像棉花糖一樣的白云,看那在天空翱翔的小鳥......
    我的理想總是千變?nèi)f化的,一會兒又想當(dāng)老師,一會兒又想當(dāng)明星,一會兒又想當(dāng)會計師......總之,我永遠(yuǎn)都不知道自己想當(dāng)什么。
    這就是一個普普通通的我,這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?
    在班級這個溫暖的大家庭中,在少先隊員這個光榮的集體中,在老師家長的呵護(hù)下,我已經(jīng)從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機(jī)靈、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的小學(xué)生。在班級里,我是老師的小助手,是同學(xué)的好伙伴;在家中,我是家長的好幫手,是鄰居口中的好孩子。
    品德:我樂于助人、尊敬師長、友愛同學(xué),有一顆善良的心。
    我是一個富有愛心的小女孩,在學(xué)校開展的汶川大地震“獻(xiàn)愛心”活動中,不僅帶頭捐出平時省吃儉用節(jié)省下來的零用錢,還在媽媽的陪同下來到中國福利會,捐出了自己的壓歲錢,我要把愛心撒向社會,是一個樂于參與公益活動的好孩子,讓這些零花錢用到最需要的地方,讓災(zāi)區(qū)的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂的學(xué)習(xí)生活中。
    記得一年級時,在一次考試中,我熱心幫助了一位同學(xué):考試開始了,我拿起筆正想答題,忽然看見我旁邊的同學(xué)抓耳撓腮,似乎有什么天大的難題一樣,十分焦急。我見此情況,小聲的問道:“你怎么啦?”“我的鉛筆忘帶了?!蔽衣牶?,毫不猶豫地打開鉛筆盒,拿出一支筆,說:“我借你?!彼牶筮B聲道謝:“謝謝你!”我覺得心里暖暖的。
    學(xué)習(xí):我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、勤奮好學(xué),碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。
    作為一名優(yōu)秀的少先隊隊員,工作認(rèn)真,處處以身作則,要求同學(xué)做到的,自己首先做到。勤奮好學(xué),興趣廣泛,熱愛集體,關(guān)愛他人,以優(yōu)異的成績和工作能力給同學(xué)做出表率,在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績,但我能時刻提醒自己,在成績和榮譽(yù)面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;一分耕耘,一分收獲。我用自己的實際行動,踏踏實實地從小事做起,有我的影響為榜樣,在全班營造了一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,我也成為了小伙伴們心目中的火車頭!
    我得過許多獎項,如:現(xiàn)場作文比賽三等獎、學(xué)校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、2013年學(xué)校運(yùn)動會200米賽跑第八名等。另外,我在周六、周天利用課余時間報名參加了不少快樂學(xué)習(xí)的提前班和才藝班,有:英語、閱讀與寫作、奧數(shù)、畫畫、舞蹈,在一學(xué)期結(jié)束后,我也會得到興趣班老師頒發(fā)的獎狀和小禮品。仔細(xì)算一算,我也算是“多才多藝”。
    紀(jì)律:我不但愛學(xué)習(xí),而且守紀(jì)律,每天不遲到不早退,不與同學(xué)打鬧,不亂沖跑。
    我經(jīng)常幫助老師、同學(xué):我是班級里的學(xué)習(xí)委員,自從當(dāng)學(xué)習(xí)委員的那天起,我就對媽媽說:“我覺得作為一個學(xué)習(xí)委員,不但成績要好,還應(yīng)該熱心幫助老師同學(xué)。說到做到,第二天去上學(xué),我見同桌正在苦苦想著一道題,我就問:“你有什么難題,我?guī)湍憬鉀Q吧?!蓖阑砣婚_朗,說:“第三大題的第一小題怎么做?”我微微一笑,說:“很簡單,只要你把它們相加的得數(shù)除四就行了,因為……”
    這就是我,一個守紀(jì)、勤奮、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、友愛同學(xué)、尊敬師長、活潑開朗、全面發(fā)展、充滿生機(jī)朝氣的快樂女孩。
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    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇二
    這幾天,我一直在忙乎一件事,就是怎么管好這幾天的家。你們一定充滿了疑問吧,告訴你們吧,媽媽讓我這周當(dāng)他們的家長。說家長,也不算,因為洗衣、做飯還是爸爸媽媽做,但這周的財務(wù)歸我管,爸爸媽媽叫我小當(dāng)家。媽媽給我了兩百元讓我管好這周的生活,說不夠再給,如果還剩,歸我。我立馬行動起來,開始列菜單,安排這周的食譜。
    可是真倒霉,我才開始當(dāng)家的第一天,花椒粉、大米等等,家里的好多食品都沒了,就今天進(jìn)了一趟超市,就花了將近一百元。我立馬告訴爸爸媽媽,這幾天,都吃素,家里有的,吃家里的。媽媽批評了我一頓。媽媽說,他們讓我當(dāng)家是為了鍛煉我,看我有沒有能力把這周的生活管好,而不是讓我把錢看得太重。
    聽了媽媽的話,我終于明白了,錢不是萬能的,做什么事,首先想到是怎么樣才能把這件事情做好,而不是老想著自己心里那幾個小九九。
    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇三
    我很想去北京旅游。因為北京是我國的首都,是一座美麗的城市。
    那里有萬里長城、故宮和人民英雄紀(jì)念碑等;北京有許多名勝古跡和風(fēng)景優(yōu)美的公園,還有許多高樓大廈。我從電視里看到長城那么長,那么美,故宮那么壯觀,人民英雄紀(jì)念碑那么雄偉。
    北京還有許多更美的地方,我真想去看看啊!
    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇四
    大家好,我是一名小學(xué)四年級的一位學(xué)生。我成績一般,但是性格開朗。
    記得有一次,我們?nèi)R黄鹑ズ_吢糜危蠹乙辉缇妥狭巳ソ纪獾拇蟀蜕?。坐上了大巴,大家都沉默不語,顯得很沉寂。我看到了于是對著大家說:“同學(xué)們,讓我們來唱歌吧!”于是在這一路上,我們大伙一路唱歌到達(dá)了目的地。到了海邊,我們一起嬉戲著,看著海邊的波瀾壯闊,覺得非常的壯觀。
    我喜歡樂于助人,以幫助別人為我的.自豪。
    還有一次,我們大家一起一起出去逛街。我們走在街上。看見了一個眼睛不好的老爺爺在顫抖著過馬路,這時我們立馬跑去攙扶著他過馬路。我和我的同學(xué)一起一左一右的扶著老爺爺過了馬路。看著老爺爺安全的過了馬路。我和我的朋友們覺得很自豪。
    我還喜歡體育,每次體育節(jié)目我都要參加。
    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇五
    hello,我叫雪琳娜,今年10歲,我是一個活潑開朗的女孩,家在東苑小區(qū)里,那里有我,爸爸,媽媽組成的一個小家庭,我愛這個家,因為這個家給我?guī)砹嗽S多溫暖。
    我長著一雙水靈靈的眼睛,長長的頭發(fā),圓圓的臉蛋,矮矮的鼻子,小小的嘴巴,可愛極了!
    對了,我小時候讀的小學(xué)也很不錯,叫實驗小學(xué)。在那里,我學(xué)到過許多知識,不過成績一般,最搞不懂的就是數(shù)學(xué)了。它總是弄得我暈頭轉(zhuǎn)向的。
    該介紹我的愛好了,我的愛好有很多,但最讓我喜歡的還是音樂和跆拳道了。在這個暑假里,媽媽給我報了跆拳道。起初我不是很喜歡跆拳道,因為它練起來很苦,我吃不了那么多苦頭,可是漸漸的為我對它有興趣了。因為練了一個月就要考試,第一次,我考上了黃帶,第二次考帶,我很努力,并考上了黃綠帶。這兩次考帶激起了我練跆拳道的信心,心里想著自己能有實力考帶,那就再接再厲吧。于是繼續(xù)練了下去。
    我的特長是彈古箏。原先我還是一個什么也不會彈的人,也不知道古箏有20根弦,現(xiàn)在總算是知道了。并且我還學(xué)會了好幾首曲子,有“鳳凰曲”,“上樓”,“十杯酒”等。
    每個人都會有自己的理想,醫(yī)生,演員,記者等,但是我的理想是一名音樂老師,音樂老師能教導(dǎo)同學(xué)們許多音樂,還能使自己的音樂水平提高。如果做得好,說不定還能獲獎呢!
    這就是我,一個活潑開朗的一個小女孩!大家想跟我做朋友嗎?那就來革新一小吧!
    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇六
    我叫××,是×××小四年級幾班的學(xué)生。
    我今年×歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關(guān)心體貼父母、在家主動干力所能及的家務(wù)活,生活自理能力強(qiáng)的乖孩子;在老師們的眼里,我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生;在同學(xué)們眼里,我是個待人誠懇、團(tuán)結(jié)友愛、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學(xué)好伙伴。
    而我自己認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué),遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學(xué)時就總纏著媽媽問問“為什么”.記得我上一年級時,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開始教我學(xué)習(xí)查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了!
    這就是我啦!百聞不如一見,來吧,讓我們成為好朋友。
    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇七
    數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。
    因此,我的成績還行。
    我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細(xì)。
    所以那次考得實在不理想。
    我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭取做個更好的學(xué)生。
    我特別喜歡和別人打賭。
    輸了,嘟著嘴巴就走。
    要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。
    就讓作文他把錢掏出來看看。
    果然不出我所料,他對我說:"我是騙你的"。
    聽了介紹你該對我有些了解了吧
    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇八
    今天,我為大家介紹自己。我的名字叫公亞萱,今年10歲,在五三小學(xué)上四年級。
    我長著圓圓的臉,紅紅的,像蘋果一樣,笑的'時候臉上露出小小的酒窩。我的眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像葡萄似的。
    我的性格非常溫和,許多小朋友都愿意和我做朋友。有時,我在院子里玩,總發(fā)現(xiàn)身后有許多小弟弟和小妹妹,她們都喜歡圍著我轉(zhuǎn)。有時,別人把我的玩具弄壞了,我總不發(fā)脾氣,還說沒關(guān)系。
    我的愛好很多,喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是,我最喜歡畫畫,每當(dāng)做完作業(yè),我就打開畫板,認(rèn)真地畫起來。畫著畫著,我忘記了一切。經(jīng)過努力,我參加了全校繪畫大賽,榮獲了一等獎。
    同學(xué)們,你們了解我嗎?愿意和我做朋友嗎?
    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇九
    聽說領(lǐng)先,讀寫跟進(jìn)。
    兒童為英語的初學(xué)者,一定要以聽力為主導(dǎo),“打通孩子的耳朵”在我們長期的教學(xué)實踐中,這一點(diǎn)尤為重要,能堅持每天聽英語至少一小時的兒童在后來的學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)為語音語調(diào)準(zhǔn)確地道,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),識記快速,自信等特點(diǎn)。為以后的學(xué)習(xí)奠定了極好的基礎(chǔ)。當(dāng)學(xué)習(xí)從基礎(chǔ)進(jìn)入提高階段時,再加以大量的詞匯,語法,及閱讀量,加強(qiáng)讀寫能力的提高。
    四、掌握方法,循序漸進(jìn)。
    由于沒有正確有效的學(xué)習(xí)方法,在英語學(xué)習(xí)中大量的兒童識記單詞困難,喪失了英語的學(xué)習(xí)興趣。由于英語單詞是拼音文字,記單詞的本質(zhì)就如同中國人記漢語拼音一樣簡單。只要記住字母,及組合的發(fā)音,75%以上的單詞都可以輕松記憶。但掌握這一原理后,還要持之以恒堅持把拼讀記憶落實到詞匯中去,那樣才能形成快速記單詞的能力。
    兒童時期為語言學(xué)習(xí)的黃金期,在這一關(guān)鍵時段家長如能把握機(jī)會加強(qiáng)兒童的英語學(xué)習(xí),幫助孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法,并能在以后持之以恒,不斷鼓勵,激勵孩子的求知欲,這樣在學(xué)校和家長的共同努力下,一定能幫助孩子打造很好的語言能力。增加孩子未來的競爭能力。
    1、孩子背誦單詞的能力。
    英語學(xué)習(xí)完全可以借鑒孩子習(xí)得母語的經(jīng)驗,我們在小學(xué)階段是怎樣學(xué)漢語的,這個問題每個人都清楚,小學(xué)生每堂課都有生字學(xué),到三、四年級,每個孩子都能看書、讀報,具備看書、讀報能力至少需要認(rèn)識3000個漢字左右,而此時孩子會多少英語單詞呢,恐怕連300個都不到。孩子在小學(xué)階段到底能學(xué)會多少單詞呢?我們計算一下:每天學(xué)會一個,每年至少能掌握250個,那么六年下來,就能學(xué)會1500個單詞,小學(xué)畢業(yè)時,詞匯量已經(jīng)達(dá)到了初中水平,孩子的聽。說。讀寫能力相應(yīng)也會達(dá)到較高水平,考試成績也會名列前茅。
    2、學(xué)會音標(biāo),為背單詞掃清障礙。
    要想高效背誦單詞,學(xué)會音標(biāo)很重要,會音標(biāo)對背單詞的好處:(1)自己會拼讀單詞發(fā)音,通過以音領(lǐng)意,幫助孩子背單詞(2)學(xué)會音標(biāo)里的拼讀規(guī)則(如oo在一起發(fā)u,ea在一起發(fā)i幫助孩子高效背單詞。
    3、正確背誦單詞的方法。
    正確背誦單詞的方法可使孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。筆者推薦以下學(xué)習(xí)方法:(1)首先學(xué)會單詞發(fā)音(跟老師或英語學(xué)習(xí)軟件、有聲詞典等讀);(2)每個單詞在紙上寫5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、腦進(jìn)行綜合記憶;(4)進(jìn)行單詞測試,檢驗學(xué)習(xí)成果,把不會的篩選出來,并進(jìn)一步記憶;(5)在遺忘臨界點(diǎn)重復(fù)記憶學(xué)會的單詞,克服遺忘。范例:新東方學(xué)員運(yùn)用這些方法,兩個月背誦500個初中單詞,英語考試成績名列前茅.
    4、通過大量讀、背英語文章幫助孩子鞏固已經(jīng)學(xué)會的單詞。
    英語單詞會背后,特別容易忘掉,這也是許多學(xué)生不能堅持背單詞的原因,大量讀、背英語文章,可鞏固已經(jīng)記住的單詞,同時也能掌握相應(yīng)的語法,提高英語的聽力,可以說是英語學(xué)習(xí)的法寶。
    5、運(yùn)用現(xiàn)代化工具,幫助孩子背單詞。
    英語學(xué)習(xí)環(huán)境很重要,我國學(xué)生學(xué)習(xí)英語,缺少語言環(huán)境,這是事實,然而可用其它手段進(jìn)行補(bǔ)充,例如新東方利用多媒體技術(shù),極大豐富孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)興趣。
    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇十
    各位老師、同學(xué):
    你們好!
    我叫xxx,今年九歲,是一個調(diào)皮可愛的男孩,在xx小學(xué)四年級上學(xué),在班上是英語組長。
    我身高一米三四,穿著藍(lán)白相間的短袖和深藍(lán)牛仔褲,留著小平頭,大眼睛烔烔有神,小嘴巴能說會道。
    業(yè)余時間,我最喜歡玩電腦。有一次,吃完中午飯就開始打游戲,一直到晚飯時間,媽媽叫了好幾聲,我都沒有回答,媽媽就把飯吃完了。當(dāng)我來到餐廳時,媽媽只給我留了一碗湯,從那以后,我再也不玩游戲了。
    業(yè)老是馬馬虎虎,還貪玩寫的慢,我打算改掉這些壞習(xí)慣。
    我的志向是長大后當(dāng)一名海軍戰(zhàn)士,乘風(fēng)破浪、保衛(wèi)海疆。
    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇十一
    大家好!我叫朱xx,今年十歲了,一頭烏黑濃密的短發(fā),又小又長的臉龐,兩道彎彎的眉毛下長著一雙又黑又亮的大眼睛,小小的鼻子下一張薄薄的小嘴,瘦瘦的身材個兒不算高,這就是我,一個愛說笑的四年級小學(xué)生。
    我的'興趣很廣泛,說上兩個小時都說不完,比如:跑步、踢足球、打羽毛球、游泳。我的缺點(diǎn)不太多,只有幾個,第一個是貪婪。我只要看到喜歡的玩具,我就纏著爸爸要。如果不買,我會想各種辦法,一定讓他給我買。第二個是貪玩,只要爸爸媽媽不在家,我就溜出去玩。我也有我的優(yōu)點(diǎn),比如,孝順長輩,尊敬父母,性格開朗,愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛看書等。我有時也是個調(diào)皮蛋,有一次,爸爸把裝滿水的茶杯放在茶幾上,進(jìn)房間有事了,我悄悄地走過去,往他的杯子里倒了許多食鹽,一會他過來,拿起茶杯就喝,剛喝了一口就吐了,一臉疑問,怎回事,我在一旁偷笑,爸爸回頭看看我,明白了,他狠狠的訓(xùn)了一頓。
    我的性格非常開朗,在我二年級的時候,我們搬家了,搬到離學(xué)校比較近的小區(qū)居住,到了一個陌生的環(huán)境,爸爸媽媽還擔(dān)心我不習(xí)慣,沒有想到第一天,我就認(rèn)識了兩個小朋友,我們經(jīng)常一起玩耍,一起分享好東西,非常開心。
    這就是我,一個開朗活潑又調(diào)皮的小男生,你們愿意和我做好朋友嗎?
    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇十二
    嗨!大家好,我是在xxx省xx市xx縣實驗小學(xué)四年級四(11)班讀書的xxx同學(xué)!我的學(xué)習(xí)是中等偏上,在班里當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。濃濃的眉毛下有一雙帶一副眼鏡的眼睛,一張很會說話的小嘴,我扎著一個不長也不短的辮子,但很粗。
    我的愛好很多,比如:唱歌、跳舞、寫作、書畫…特別是書法和寫作跳舞,我的書法曾經(jīng)在南京藝術(shù)學(xué)院比賽四級通過,在我校參加過省縣里比賽。我寫過屬于我自己的`小說呢!我在連云港市電視臺上比賽過。我的夢想是當(dāng)一位耀眼的女影視明星,所以我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為實現(xiàn)我的夢想而奮斗!我就是未來國家的女影視明星,陸榮春!
    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇十三
    國慶節(jié)期間的一天,早上5:30分我和媽媽就起床了,把吃的,喝的,玩的(在路上玩),都準(zhǔn)備好了,隨時隨刻準(zhǔn)備出發(fā)。我們?nèi)以缇陀媱澓迷趪鴳c假期去北京旅游一次。
    6:25我們坐上高鐵,6:30出發(fā),在火車上我快急死了,媽媽說:“你不是拿的有玩具么?”我說:“不想玩,就那幾個破玩具,沒意思,每當(dāng)這個時候,我媽就會掏出手機(jī)讓我玩玩,可是今天不一樣,她是這樣做的.,把兩塊錢放在桌上。我想把這兩塊錢拿走,可是她啪的一聲打住我的手。我當(dāng)時就差點(diǎn)哭了,媽媽說我沒意思不玩,睡覺!只聽一聲令下我就更急躁了,晚上7:30到了北京,我心情非常好,太棒了,到北京了。
    我們在北京一家賓館里住了一夜,新的一天開始了。國慶節(jié),我們準(zhǔn)備早起去看升國旗,早上6:30看升國旗,看完國旗我們?nèi)ヌ彀查T,天安門好壯麗,這里的人把天安門廣場擠得水泄不通。到北京時我以為長城和天安門挨著,可以看不是,一個在城里,一個在城外。我們?nèi)ラL城還要走幾十分鐘,走到了也7:00了,我們要快點(diǎn)。原來長城也有個名字叫八達(dá)嶺長城。
    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間國慶節(jié)假期兩天過去了,我們也要回去了,在回去的路上我還在一直想著北京。
    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇十四
    我叫林慧潁,今年十二歲了,在鎮(zhèn)二小學(xué)四年[20]班讀書。
    我中等身材,圓圓的臉蛋上長著一道彎彎的眉毛。眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的'鼻子下長著一張小巧的嘴,一笑起來就露出兩個小酒窩。我活潑好動,愛好廣泛。我喜歡打羽毛球……但我最喜歡看電視。
    我是怎么愛上看電視的呢?那還得從卡通動畫片說起。因為那里面的人物,動物長的非??蓯?。他們的語言非常生動,幽默,我特別喜歡它們。我一看起電視來,就什么都忘了,所以媽媽平時不讓我看電視,到周末時才看。記得有一次,我在看電視,媽媽有事出去,叫我把菜洗一洗。我正看得入神,便隨應(yīng)了一聲“好”,又繼續(xù)看了起來。等媽媽回家,菜還在那兒“休息”。她看看菜又看看我,搖搖頭說:“哎,你真是個電視迷!”
    這就是我,一個活潑好動的小女孩,也是一個愛看電視的小女孩。
    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇十五
    俗話說,吃是人的天性,而我就是吃貨中的一個。
    這幅畫中的女孩就是我,我叫李昵,“李”是隨爸爸的姓,“昵”代表著開心,快樂和幸福。所以全家人希望我不管在哪,無時無刻都快樂、幸福。
    我,留著典型的學(xué)生頭,有一雙大大的眼睛,看起來萌萌噠,我還有一個張櫻桃小嘴,你別看這小嘴,說起學(xué)問來可是滔滔不絕的呢!
    在我們家,我可是“吃貨大王”。在畫中,你可看見了,我身邊擺著許許多多的零食:有巧克力、牛肉干、葡萄干、冰淇淋,手里還拿著兩根美味的棒棒糖,我邊吃邊吼著:“吃貨萬歲!萬歲!吃貨大王萬歲!”吃完,我肚子都圓鼓鼓的了。
    全家人都說我這樣會長胖,我卻不怕,因為我有對付肉肉的“殺手锏”——跳繩。每飽吃一頓,過了半小時后,我便會拿起繩子,跳啊跳啊,我本想跳到100個就休息,可是時間總是那樣的漫長啊,終于,漫長的時間過去了,100個跳完了,哎,這樣的悲慘,吃了跳,跳了吃,在明天還會重演啊!
    這就是我——李昵,一個吃貨大王,你愿意和我交朋友嗎?
    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇十六
    2.能認(rèn)真傾聽別人說話,記下別人說話的要點(diǎn)。
    3.能夠有條理、流利地進(jìn)行簡短的自我介紹,敢于和別人交流。
    4.能根據(jù)對象和目的的不同,適當(dāng)調(diào)整介紹的內(nèi)容。
    教學(xué)過程。
    一、激趣導(dǎo)入,范例引領(lǐng)。
    1.同學(xué)們,今天我們的課堂上來了一位新朋友,他是誰呢?(出示視頻:小豬亥亥的自我介紹。)。
    小豬亥亥和大家初次見面,跟大家打了招呼,介紹了自己,從他的介紹中你了解到了哪些信息?對,聽別人講話時,要注意認(rèn)真傾聽,把握主要信息,必要時還要做要點(diǎn)記錄。
    師:把自己的情況介紹給大家,讓大家認(rèn)識、了解自己,這就是自我介紹。
    2.來到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我介紹?如何讓自己的表達(dá)給人留下深刻的印象呢?今天的口語交際課我們就來學(xué)習(xí)一下吧。
    3.出示亥亥的自我介紹文字。討論:你覺得他的自我介紹哪些方面好?好在哪里?
    (落落大方,語氣親切、幽默,語言簡練,介紹了自己的姓名、性格特點(diǎn)、興趣愛好……)。
    二、明確要求,嘗試交際。
    1.我們平時什么時候要進(jìn)行自我介紹呢?
    (認(rèn)識新朋友,轉(zhuǎn)學(xué)到新班級,應(yīng)聘小記者,參加節(jié)目……)。
    2.面對這些不同的情況,我們的自我介紹應(yīng)該注意什么呢?
    師生討論、歸納:。
    (1)對象和目的不同,自我介紹的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。
    (2)自我介紹要客觀真實。
    (3)自我介紹的語言要簡潔明了。
    (4)自我介紹時要注意禮儀,落落大方。
    3.補(bǔ)充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長輩介紹,下級先向上級介紹。
    三、
    創(chuàng)設(shè)情境,活化交際。
    小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進(jìn)行模擬。
    1.給出四個情境。
    (4)轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校,在新同學(xué)面前做自我介紹。
    介紹前,想一想是要向誰介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時要注意些什么。
    2.小組選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見,看看有什么需要改進(jìn)的地方。教師巡視,參與,適時指導(dǎo)。
    3.踴躍展示,根據(jù)要求評星激勵。
    四、聯(lián)系實際,拓展延伸。
    1.制作一張名片,把自我介紹的內(nèi)容寫在上面。
    2.在生活中,向陌生人進(jìn)行一次自我介紹,認(rèn)識一位新朋友。
    板書設(shè)計。
    介紹內(nèi)容。
    教學(xué)反思。
    1.本課“自我介紹”是生活中的常見交際,設(shè)計層次清楚,引導(dǎo)學(xué)生立足于生活實際進(jìn)行積極交流。先明確要求,再選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),模擬時要貼近生活,形式靈活,讓學(xué)生感覺是生活再現(xiàn),參與熱情會更高。
    2.這種范例激趣導(dǎo)入,給學(xué)生做出了示范引領(lǐng),但一定程度上也限制了學(xué)生的思維發(fā)散,如果從讓學(xué)生認(rèn)識與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評價其優(yōu)缺點(diǎn),再進(jìn)行范例展示,效果會更好。
    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇十七
    以興趣為引導(dǎo),追求最大學(xué)習(xí)效果。
    由于兒童天性好動,注意力難持久,游戲是孩子的天性,為了保持兒童長久的英語學(xué)習(xí)的興趣,在課堂上老師要有各種各樣豐富多彩的活動進(jìn)行教學(xué),準(zhǔn)備小獎品鼓勵孩子。在家庭中也提倡父母對孩子的學(xué)習(xí)有鼓勵,可以體現(xiàn)為語言鼓勵,物資鼓勵。另外,在家庭中也可以準(zhǔn)備經(jīng)典的視聽材料,如英文的經(jīng)典童話,卡通劇等。
    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇十八
    我呢,有個外號叫希粑粑。有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),也有劉海。雖然我只讀四年級,可我的'身高足足有145厘米,別人都說我讀初中。我性格暴躁,一遇到不開心的事我就對別人大喊大叫,雖然我性格暴躁,可媽媽就是我的天敵。我成績也不錯,常常上90分。
    小學(xué)四年級介紹北京的英語篇十九
    是新生開學(xué)必有的一個流程,那么小學(xué)四年級學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎么來自我介紹呢?下面是本站小編精心整理的相關(guān)范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
    大家好,很高興有機(jī)會在這里介紹我自己。
    我是,4年級2班的學(xué)生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是班上的班長,并且我和同學(xué)們相處很融洽。我是一個開朗又多才多藝的女孩,畫畫,寫字,彈琴,看書都是我的愛好。彈琴,寫字是我最擅長的,曾多次或獎。同時我還很會畫畫。我能歌善舞,在老師的眼里,我是一名得力的小幫手。在同學(xué)眼里我是他們的好伙伴。今天,我在站在這里,就是要展示自己的才藝。接下來我要為大家演奏一曲《童年的回憶》。
    大家好,我叫朱婧,生肖是羊,星座是天枰座,生日是11月14日,今年9歲了。我愛種花,更愛看書,現(xiàn)在家里大約有100本書,有時看到一本好的書,還會忘記了吃飯。我特別愛寫字,上課寫,下課寫,有時還會忘記了上課和下課。我是班上的班長、學(xué)習(xí)委員、語文代表、語文組長……我曾經(jīng)獲得“三好學(xué)生”、“古詩特別金獎”、“優(yōu)秀小報”、“雷鋒式美德少年”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”……我曾經(jīng)參加過學(xué)校的各種活動,如數(shù)棋大賽……希望你們喜歡我這個既愛種花又愛寫字還喜歡看書的朋友!
    hi!大家好!我叫喻冰怡,今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉,臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦,等等,我還有一張普普通通的小嘴巴。
    我喜歡學(xué)習(xí),我?guī)缀鹾桶嗌铣煽兒玫耐瑢W(xué)都很要好,但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學(xué)。我是個內(nèi)向的孩子,別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外,看那像棉花糖一樣的白云,看那在天空翱翔的小鳥......我的理想總是千變?nèi)f化的,一會兒又想當(dāng)老師,一會兒又想當(dāng)明星,一會兒又想當(dāng)會計師......總之,我永遠(yuǎn)都不知道自己想當(dāng)什么。
    這就是一個普普通通的我,這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?
    我的名字叫,在實驗小學(xué)四(7)班讀書。
    我的個子高高的,身材修長,同學(xué)們都說我像模特。我的頭發(fā)黑黑的,稍有點(diǎn)卷兒。細(xì)短細(xì)短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,紅紅的小嘴,顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈,我學(xué)舞蹈已經(jīng)6年了,今年我以優(yōu)異的成績考過了中國舞6級。上次,在學(xué)校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!
    我很愛笑。平常我和別人說話的時候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼,“你好!”。我連做夢都會笑,有一天早上媽媽問我:“你昨晚夢見什么高興的事了?你在夢中一邊拍手,一邊咯咯的笑”。
    我也很幽默,就在今天的。
    作文。
    課上對同桌進(jìn)行自我介紹的時候,我忽然說:“我的手長于地球的直徑,腿長于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講。
    歇后語。
    我講了:“老太太喝稀飯——無恥下流?!蓖瑢W(xué)們聽了有的哈哈大笑有的用手捂著嘴唧唧唧地笑還有的笑得前仰后。
    我的學(xué)習(xí)成績很好,就是脾氣不太好。我有許多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我孝順長輩,樂于助人,體諒別人······”
    聽完我的介紹,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!