總結(jié)是我們思考的結(jié)果，可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)?？偨Y(jié)是一個(gè)總結(jié)錯(cuò)失的機(jī)會(huì)、總結(jié)倒霉的經(jīng)歷、總結(jié)失敗的原因的過程。
我的成長小學(xué)賞析篇一
著名藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過：“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！迸ｎD因?yàn)樘O果落地發(fā)現(xiàn)了地球引力，哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸……有多少發(fā)現(xiàn)，給人帶來了驚喜。
帶著疑問，我問媽媽，媽媽說：“這是因?yàn)槟銈冮L大了呀！長大了，個(gè)子長高了，樣子也變了呀！”長大？哦！因?yàn)殚L了才大起來了。
問題一直困擾著我。直到有一天，我看到了《十萬個(gè)為什么》，才解開了謎底：人之所以會(huì)長高，是因?yàn)榈墓趋涝诓粩嗟厣L，骨頭兩端是軟骨。這個(gè)軟骨有一個(gè)特點(diǎn)，就是一邊不停地生長，一邊不停地進(jìn)行骨化。人就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地長高的。到了二十幾歲，軟骨不再生長，最后全部骨化，人的身體就不會(huì)再長了。
發(fā)現(xiàn)是一個(gè)了不起的本領(lǐng)，誰發(fā)現(xiàn)了就有真本事，我發(fā)現(xiàn)了成長的秘密，我也有本事了。
我的成長小學(xué)賞析篇二
當(dāng)我因芝麻小事鬧得天翻地覆時(shí)，父母的嘆息讓我在順從與叛逆之間猶豫徘徊；當(dāng)我與父母共渡難關(guān)時(shí)旁人的一聲“幼稚”，使我拉開了與父母的距離；當(dāng)父母與我一次次溝通時(shí)，我的不配合，將我對(duì)父母理解的心“縮水”。
總上所述，都是我與父母在成長中碰撞出的激烈的火花。
三年前的一天，我與父母參加了家庭野營活動(dòng)，因?yàn)閰⒓拥亩际谴蠛⒆?，所以我只能和媽媽同做一件事。一次，我正和媽媽一起生火，一個(gè)路過的孩子，大約十三、四歲，看見我和媽媽一起生火，不屑地說：“切，干什么事都要大人幫，算什么男子漢！”我聽了后，不再生火，轉(zhuǎn)身去切菜，卻不小心劃了手，媽媽跑了過來，我卻說：“不用你管！”就這樣，以后的道路上，我漸漸學(xué)會(huì)了叛逆。
六年級(jí)的一天，那個(gè)的叛逆的我依舊如此叛逆。父母的每一次溝通，都會(huì)以“我有權(quán)保持沉默”而結(jié)束，父母的每一次溝通都不會(huì)超過一分鐘。因?yàn)闊o法溝通，父母就偷看我的日記，卻不料第一次“行兇”，就被我逮了個(gè)正著，我無法忍受，自己的父母竟是這樣的人。從此，我對(duì)待父母就像對(duì)待陌生人，日記本也上了鎖。
就這樣，我一天天長大了，翻開塵封已久的日記本，我才如夢初醒，原來父母所做的一切，都是為了我好。
正如一位哲學(xué)家的話：“在我7歲時(shí)，我認(rèn)為父親是世界上最聰明的人；在我14歲時(shí)，我認(rèn)為父親是世界上最不通情理的人；在我21歲時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)父親還是很聰明的?！?BR> 我的成長小學(xué)賞析篇三
昨天是我們的口語大賽。我穿著白色的禮服，外面套著黑色西服走進(jìn)了教室，感覺自己特別帥！我們?yōu)榱诉@次口語大賽排練了大概有兩個(gè)星期了。我們把教室弄得漂漂亮亮的：有黃玉享帶來的氣球，有老師掛好的圣誕圖案，黑板上面掛著四條彩帶，中間還寫著“大話中文”四個(gè)字，而且黑板兩旁畫著圣誕樹啊，鈴鐺啊，麥克風(fēng)啊這些精美的圖案。
大課間的上課鈴聲響了，我看著中學(xué)國際班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)迅速地跑來我們的教室，口語大賽要開始了，我有點(diǎn)害羞，過了一會(huì)兒，有幾個(gè)家長也來了，我的心里越來越著急。
開始表演了，中學(xué)國際班的人們上臺(tái)了！我一邊看他們精彩的表演，一邊想《時(shí)間都去哪兒了》這個(gè)節(jié)目沒有什么大問題。我擔(dān)心的是我和黃玉享的節(jié)目：《我們都是成語謎》會(huì)有一點(diǎn)問題。這個(gè)問題出現(xiàn)在我最后背成語的地方，這些成語不但要背的熟，而且要說的快。我上次彩排的時(shí)候就覺得自己說的不快，所以我才那么擔(dān)心。
快到我的節(jié)目了，我的心怦怦直跳，一直在心里練詞。
到我和黃玉享的節(jié)目了，我只能把眼前的人看做我們排節(jié)目的時(shí)候一樣說，我看著老師們在錄像，又有家長在拍照，真是很害怕?。∥艺f的好好的，突然在最后犯了一個(gè)錯(cuò)誤：我少說了一個(gè)成語“調(diào)虎離山。不過我說的速度很快，老師們和家長們好像都沒有發(fā)現(xiàn)，他們都給我們鼓掌呢！
我覺得最搞笑的是李秦漢表演的誦讀古詩，他穿著漢代藍(lán)藍(lán)的絲綢衣，戴著“黃金”做的黃色頭冠，手里還拿著20xx年前的扇子呢，像一個(gè)唐代的詩人。真是好笑啊！黃玉享和瑪麗娜的快板古詩也很好聽，符永寶的笑話也很搞笑。
今天的'口語大賽讓我覺得很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自信，明白了在什么時(shí)候也不能害羞。
我的成長小學(xué)賞析篇四
朋友，您喜歡讀書嗎？書，拉近了你我彼此的距離；書，讓您暢游千山萬水、鳥瞰古今中外；書，幫助您走上了理想的征途，人生從此充滿了陽光，充滿希望。
是的，“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睆尿湴恋街t虛，從無禮到文明，書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈?！叭松餂]有書籍，就好像大地沒有了太陽，智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有了翅膀?！惫磐駚?，書籍對(duì)一個(gè)人理想的樹立、人生的選擇都起著重要的啟蒙和指導(dǎo)作用。我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。讓我們把自身融入進(jìn)浩如煙海的書籍中去，讓書籍把我們從一個(gè)蒼白的空間引向一個(gè)豐裕的世界。
舉世聞名的大物理學(xué)家阿基米德曾說過這樣一句令人震驚的名言：“給我一根杠桿，給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以把地球托起來?！蹦敲磁笥?，請把人生的杠桿放在書籍的支點(diǎn)上，讓它托起你遠(yuǎn)大的理想吧！讀書吧，朋友，給你一根杠桿，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我們大家一起在浩瀚無垠的宇宙中托起一個(gè)嶄新的時(shí)代！
有人說：“不好的書像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。”也有人說：“不好的書，使無知變得更無知?！笔菚?，讓我讀懂了人生：它帶我馳騁遙遠(yuǎn)的北方遼闊的邊疆，夢游八達(dá)嶺，感受塞上的情感，使我耐不住激情，許下“不到長城非好漢”的諾言，讓我的人生多一份信念中，多一份赤誠。
讀書，可以知故園的溫馨，青春的富貴；讀書，可以知人生的曲折，奮斗的價(jià)值。人生，也像一生厚厚的大書，讀書，也像在讀人生。讀書時(shí)，我沉醉于七個(gè)小矮人的英勇，嘆恨于灰姑娘的悲慘，暢游于機(jī)器島的神奇。世界上好的東西有許許多多，千奇百怪，而書，是可以打敗它們的。
在書中，可以讀到春的繁榮、秋的凄涼，可以讀到夏的燥熱、冬的寧靜，讓我們一起讀書吧！
我的成長小學(xué)賞析篇五
從我啟航的那一刻起，我的船給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛蜔?。作為一名初中生，我渴望快速看到天空中的風(fēng)浪，但我又累又不敢面對(duì)。
和其他人一樣，我也是剛出航的“水手”。出海的時(shí)候，身邊有很多煩惱。也許，這就是人們常說的“人有悲歡，月有好時(shí)光”！只是因?yàn)槲议L大成人了，我不再是家里長輩眼中的孩子，不再是一個(gè)無知而幼稚的人，我變得有意識(shí)，有勇氣，有見識(shí)。現(xiàn)在無論做什么，都要先認(rèn)清“指南針”，要有原則，不能一不小心做完，也不能一不小心對(duì)待。如果出了什么問題。暴風(fēng)雪隨時(shí)都會(huì)來。說“你長大了！”西句“不再是小孩子了！”它讓我頭疼。
回想起小時(shí)候的我是多么的輕松，無憂無慮，自由自在，身邊沒有任何煩惱。但隨著時(shí)間的推移，前方的波浪更大，海面也更加曲折。我已經(jīng)成為一名中學(xué)生，舊的已經(jīng)消失了。我比較高，上學(xué)時(shí)間長了，回家作業(yè)多了，學(xué)的科目也多了。我的肩膀漸漸背著更重的書包。心里的壓力在不斷增加。如果我是個(gè)孩子，無論我做錯(cuò)了什么，都沒有人會(huì)怪我，因?yàn)槲姨〔欢?，父母為我充?dāng)“向?qū)А薄５乾F(xiàn)在，我要長大，要懂事，要適應(yīng)獨(dú)立。做事情之前，我必須小心謹(jǐn)慎，三思而后行。比起小時(shí)候的悠閑日子，這漸漸拉開了距離。
唉！成長中有相當(dāng)多的煩惱，但也有很多我渴望已久的幸福。偶爾會(huì)有晴天，風(fēng)平浪靜的日子。
長大了會(huì)給我?guī)砗芏酂?，但我想快點(diǎn)成年。小時(shí)候，現(xiàn)在也一樣。作為一個(gè)孩子，雖然我的生活會(huì)更安逸，但我處處受長輩和別人的束縛。我走路的時(shí)候，爸媽和我混在一起；摔倒了，被父母扶著。我根本不能也沒有權(quán)利表達(dá)我的觀點(diǎn)。我根本無法在海上航行。但我知道，我知道長大后，我會(huì)成為一個(gè)成年人，這和我小時(shí)候不一樣。
我的成長之舟，雖然不穩(wěn)定，卻平靜而洶涌。但是是各種風(fēng)浪讓我悟出了很多，學(xué)到了很多，鍛煉了很多。通過我的成長歷程，我真的意識(shí)到，成長有一些煩惱，但更多的是快樂。
風(fēng)雨過后陽光如何成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨？這種成長的煩惱也是我成長的快樂，我要坦然面對(duì)。
我的成長小學(xué)賞析篇六
每個(gè)人都需要一座屬于自己的加油站，這座加油站或許是藏在朋友身上、藏在家人身邊，或是藏在自己心底。但，心里的加油站所提供的并不是汽油，而是安慰與溫暖。如果沒有心靈加油站，那我們憂郁的心情、心中的吶喊、煩惱的心事沒有地方可以抒發(fā)，就會(huì)永遠(yuǎn)堆在心里形成可怕的陰影。
自從當(dāng)上了學(xué)生會(huì)會(huì)長之后，繁忙的事務(wù)和巨大的壓力經(jīng)常壓的我快要喘不過氣來。回到家之后就放下書包，躺在床上，雙眼瞪著天花板。對(duì)我來說，我的加油站常常是來自內(nèi)心深處的情感與溫暖，有時(shí)候想著想著就眼眶泛紅，一陣鼻酸，哭了起來。這時(shí)，我心想：“只要哭完了，又是一個(gè)全新的開始?！蔽視?huì)收拾眼淚，再重新出發(fā)。有時(shí)候，我也會(huì)把自己遭遇的挫折和傾訴，他們總是很有耐心的聽我把壓力全部發(fā)泄完，還會(huì)告訴我一些解決的方法。每次經(jīng)過加油站的鼓勵(lì)與打氣后，我的心情就像翱翔在天際的小鳥，自由自在、無拘無束的四處飛翔。
有時(shí)候，我和同學(xué)發(fā)生了誤會(huì)也需要心靈加油站來解決。曾經(jīng)有一次，我在放學(xué)時(shí)沒問清楚事實(shí)就對(duì)一位同學(xué)破口大罵，等我回到家知道真相后，我心情急的像熱鍋上的螞蟻，腦子里不斷思索要怎么和那位同學(xué)道歉?要怎么排解這個(gè)誤會(huì)?于是，那幾天，我都在想這些事情，也漸漸變得不太愛說話，悶悶不樂。直到有一天，我的好朋友來問我：“你怎么了?怎么都不說話?”我才把事情一五一十的跟她說了。不知道為什么雖，然講完并沒有馬上解決事情，但我的心理舒暢多了。她帶我去和那位同學(xué)道歉也解決了這場誤會(huì)。
我們每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候。我很感謝我的家人、朋友，他們總是不厭其煩的幫助、鼓勵(lì)我，讓我有重新出發(fā)的動(dòng)力。謝謝你們，你們永遠(yuǎn)是最好的加油站，讓我可以隨時(shí)加滿油!
我的成長小學(xué)賞析篇七
自從那天起，我便知道你注定會(huì)走進(jìn)我的生活，便將在這平凡的一生，在生命的詩篇記下輝煌的一頁。
——題記。
那一天，我踏進(jìn)了青春校園，蒼勁的松柏泛著生命的綠色，烈日下筆直的挺立著；一隅的花兒吐露著夏日的芬芳。一切都是熟悉而陌生的.，熟悉是因?yàn)樽哌M(jìn)曾經(jīng)相似的課堂，陌生是因?yàn)槊媲斑@張清瘦的面孔。然而我很快就發(fā)現(xiàn)，那張陌生而清瘦的面孔格外親切明朗，有如春風(fēng)拂面，拂過心間。
這是第一次與你相識(shí)。語文課堂上，暖陽映襯著窗邊的花兒和您的臉龐，你說“態(tài)度決定一切”，你洋溢著熱忱和激情的臉上蕩漾著自信的笑容。這是您第一次走進(jìn)我的生活，從此我的生命開始悄然改變，我和你一起成長。
那一課，我明白了人生的價(jià)值。外面灑落著淅瀝的水珠，直落玉盤。靈巧的春燕扇動(dòng)翅膀，沉重的滑入樹下。你用手中的粉筆，伴著一道刺耳的聲音劃破課堂，也打破了我的心空。黑板上出現(xiàn)一個(gè)山峰，我們就是在半截腰的登山隊(duì)員，在初二這個(gè)艱難的學(xué)期，是進(jìn)作文還是退，一個(gè)選擇便會(huì)讓命運(yùn)轉(zhuǎn)彎，這便是人生。
這一次，我懂得了人生不是“兒戲”，我秉承著“細(xì)節(jié)決定成敗”這嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。在你一日日生動(dòng)豐富的課堂上，我和你一起成長。
那一次，我與你零距離交談，明朗的陽光透過稠密的樹葉。林蔭下，我坐著的身影與您那半蹲的身軀很不和諧。夏日中，那兩個(gè)身影如此高興。彼此間零距離，面對(duì)面。這一次您用雙手在半空中繪出人生色彩敲開了我的內(nèi)心世界。“有的時(shí)候，既然做了要做就做的更好”，我安于現(xiàn)狀的世界豁然開朗。人總有無法達(dá)到的頂點(diǎn)，但精益求精方可鑄就成功。你可貴的話語讓我的思想和你一起成長。
我一天天成長，而你更是日新月異，未等光陰輾轉(zhuǎn)，飄散回憶的馨香，你就帶來撲面而來的驚喜與知識(shí)。歲月在輪回，人生在飄逝，在一筆一劃的涂抹中你的形象越來越明朗美麗，光芒四射，我以為這是我精湛的筆法，其實(shí)是你的形象早已翩躚在我的腦海。
我的語文老師——我和你一起成長。
我的成長小學(xué)賞析篇八
升學(xué)考試上，我改變了原本容易輕敵的性格，端正了我的態(tài)度。
第一次升學(xué)考試，渾然不知這方面的艱難，依舊如同在夢中一般，不停地幻想著：“啊，我已經(jīng)準(zhǔn)備的相當(dāng)充分，這一次多半能過。”
考試前一天，我拿出之前刷過的卷子，再攤開看了幾眼，那些題簡直熟得不能再熟了，如同多年的好友一般，在腦海里清晰地銘記著，怎樣也忘不了。我又匆匆掃上幾眼，便不再復(fù)習(xí)，信心滿滿地做別的事去了。
考試前，我依舊未曾復(fù)習(xí)，而是漫不經(jīng)心地閑逛著。望著那遙遠(yuǎn)的天空，是那樣的燦爛，空氣是那樣的清新，一切都是那樣和諧。我以高昂的姿態(tài)，緩緩踏入考場。我原本以為考場會(huì)鬧哄哄的，卻是一片寂靜，靜得出奇，靜得可怕。我看著一考場的人，竟然都在復(fù)習(xí)，沒有一個(gè)人顯得胸有成竹。這種場面，我未免有些不解和緊張?！斑@題有那么難嗎？不至于吧。”我心中不禁嘀咕，不自覺地跟著復(fù)習(xí)著。不久，我抱著“多半能過”的心理應(yīng)試，卻不知，此考慘敗。
事后，我再一次反思：“這個(gè)學(xué)校的題并不是那么難，可是我為什么會(huì)敗在這上面呢？”想來想去，我始終不得其解，冥思之間，忽然想到了老子的那句“禍莫大于輕敵，輕敵幾喪吾寶?！边@下我已經(jīng)明白，我究竟敗在何處――就在我自己手上。
一個(gè)人是否能夠成功，完全不是想成功就成功，而首先是要有那種態(tài)度，只有態(tài)度端正，成功的概率才會(huì)增大。這種理念，在我今后的考試中受益匪淺。
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我的成長小學(xué)賞析篇九
那年剛讀完小學(xué)三年級(jí)，我隨家遷居上海。
一天媽媽帶我來到了學(xué)校教導(dǎo)處，準(zhǔn)備插班。老師先給了我一份數(shù)學(xué)試卷，我一審題，覺得還不算難。接著老師又給了我一份語文試卷，一看不會(huì)的題比比皆是。當(dāng)時(shí)我的頭腦還算清醒，忙問：“老師，您校使用的是哪個(gè)版本的教材？”老師遞給我一本語文書。
我一看，哇！比我在廣東學(xué)的書打了一半，還厚了許多，內(nèi)容也大相徑庭。最后老師又給了我一份英語試卷，接過來一看，令我眼花繚亂，頓時(shí)傻了眼，無奈，只好對(duì)老師說：“許多題我都沒學(xué)過。”這一切令我十分沮喪。
校方最后決定，要么重讀一年，要么買套書自學(xué)，等參加考試后再做決定。這兩條路擺在了我的面前，當(dāng)然，我不甘心走第一條路。
回家的路上，我和媽媽都沉默不語?？梢贿M(jìn)家門，我便按捺不住自己的情緒了。對(duì)媽媽抱怨地講：“假如您不讓我轉(zhuǎn)學(xué)，也不會(huì)有今天的局面；假如您讓我從一年級(jí)就在上海讀書，我也會(huì)是很棒的；假如您……”
這時(shí)，爸爸親切地把我叫到他的身邊，并在一張紙上寫下兩行字遞給我，他和顏悅色地說：“孩子，請你為爸爸讀一下。”我滿腔的`怨氣還沒平息，但又不敢違抗父命。只好讀道：“逆風(fēng)歧路舟車難，磨礪壯志韌復(fù)堅(jiān)?！苯酉聛戆职钟终Z重心長地為我解釋了一番。爸爸的這番道理，讓我茅塞頓開。
我趕忙向媽媽賠禮道歉，并請媽媽為我買來一套教課書。用了僅僅兩個(gè)月的時(shí)間，刻苦地學(xué)了起來，最后我終于升學(xué)了。
我的成長小學(xué)賞析篇十
成長，猶如一條五彩繽紛的彩帶，聯(lián)系著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從我的腦海中一直保留到現(xiàn)在。
我四歲那年，太陽猶如一個(gè)5000億萬攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺得很熱，也很渴，就吵著鬧著要吃西瓜。我請求爸爸去給我買一個(gè)大西瓜。我爸爸說什么也不肯去，被我連拖帶拽地推出了家門。
哈，是爸爸回來了。我急忙推開家門，接過西瓜就往廚房里跑。三下五除二，西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴里送。
不料，西瓜子兒被我誤吞進(jìn)肚子里。令我擔(dān)心起來了，萬一西瓜子在我的肚子里發(fā)芽長出來，我的頭不就成西瓜了嗎？我跑去問爸爸，爸爸卻說，到時(shí)候，西瓜熟了，我們就不用再出去賣西瓜了，直接從你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼淚了。
我轉(zhuǎn)過念頭，植物生長需要營養(yǎng)，我不吃飯不就行了嗎？我一晚上沒有吃一丁點(diǎn)兒東西。第二天，我實(shí)在不能和自己的肚子決戰(zhàn)了，所以認(rèn)輸了。
幾天過去了，我的肚子里的瓜子始終沒有發(fā)芽。原來，爸爸只是為了讓我吃東西時(shí)不要狼吞虎咽，才開玩笑嚇唬我。唉，這次真讓我出盡了洋相，吃盡了苦頭啊！
我的成長小學(xué)賞析篇十一
我姓陳名宇哲。爸媽說希望我成為一個(gè)創(chuàng)新型人才，勇于探索宇宙中的一切奧秘，因此給我取了這個(gè)名字。
生活中我也的確像他們希望的那樣，對(duì)一切事物都充滿了好奇心。我喜歡觀察。一條毛毛蟲能讓我呆呆地看上半小時(shí)，一棵含羞草能讓我靜靜地待上大半天。家里老爸裝電燈我要看，車攤上師傅修車子我也要瞧，學(xué)校里工人師傅修電腦我就更感興趣了，非得湊上去仔細(xì)看個(gè)究竟不可。
看了，我就想親自動(dòng)手試一試，因此動(dòng)手能力強(qiáng)是我的最大特點(diǎn)。從小我最愛的游戲是拼積木，上學(xué)后我愛上了做模型、搭機(jī)器人、做各種實(shí)驗(yàn)。家里各種軍艦?zāi)Ｐ筒幌率畞項(xiàng)l，還有其他形形色色的模型：汽車、坦克、飛機(jī)、恐龍、蜥蜴、大象……走進(jìn)我的房間，你會(huì)覺得就像走進(jìn)了模型陳列室。在2010年我參加了”我愛祖國海疆“全國青少年航海模型競賽，獲得了江蘇賽區(qū)二等獎(jiǎng)。機(jī)器人也是我的最愛，如今我已獲得江蘇機(jī)器人聯(lián)盟頒發(fā)的機(jī)器人小工程師中級(jí)證書。科學(xué)課上我總是積極發(fā)言，主動(dòng)參與各種實(shí)驗(yàn)。因此常常得到科學(xué)老師的贊賞。
我的另一個(gè)愛好是看書。每天晚上是我盡情閱讀的時(shí)間，常常由于看得太入迷忘記了時(shí)間而被媽媽責(zé)備。粗略地算算至今我看的書已有上百本，約九百多萬字。讀書讓大腦呆滯的細(xì)胸活躍起來，如石落池塘，蕩起層層漣漪。徜徉在書的海洋里，我領(lǐng)略了世界的奇妙，感受了宇宙的浩大，認(rèn)識(shí)了科學(xué)的深邃……如今我已連續(xù)兩年被評(píng)為?！遍喿x之星“了。大量的閱讀不僅豐富了我的知識(shí)，而且極大地提高了我的寫作能力。我在所參加的各種作文比賽中均獲得了較好的成績。閱讀還讓我學(xué)會(huì)了思考，養(yǎng)成了質(zhì)疑的習(xí)慣?，F(xiàn)在我總是帶著問題去閱讀，在閱讀中思索，在閱讀中收獲。
我可不是”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“的書呆子。每天我都會(huì)聽新聞、看報(bào)紙，了解最新發(fā)生的新鮮事。我特別關(guān)注需要幫助的人和事。為災(zāi)區(qū)捐款我從不吝嗇，為班級(jí)出力我一馬當(dāng)先，為同伴獻(xiàn)愛心我義不容辭。哪怕馬路上遇到小狗、小貓我也對(duì)它們憐愛有加，常常省下零花錢買來火腿腸給它們吃。家里的兩只鸚鵡是我的寶貝，給它們喂食、喂水、洗澡、沖刷……我常常忙得不亦樂乎。冰心奶奶說：”有了愛，就有了一切！“我相信，懷著一顆愛心，善待周圍的一切自己也會(huì)特別快樂。
我的興趣廣泛，愛唱歌、愛聽音樂、愛繪畫、愛打籃球……我通過了兒童畫五級(jí)考核，獲得過”牽手世博，愛我家鄉(xiāng)“書畫大賽的佳作獎(jiǎng)。
在學(xué)校里我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好宣傳委員的工作，積極參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社團(tuán)組織。從一年級(jí)至今我已七次被評(píng)為”五好銀杏娃“，兩次被評(píng)為”文明銀杏娃“，2010年我還被評(píng)為?！睈圩鎳?，有理想的銀杏好少年“、”銀杏好干部“獲得了”銀杏特長獎(jiǎng)“。
我的成長小學(xué)賞析篇十二
還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽每天給我講故事書，我就開始和媽媽一起看故事；我上幼兒園的時(shí)候，可以自己看繪本和故事！我小學(xué)的時(shí)候看過《淘氣鬼馬小跳》《草屋》《長襪子皮皮》等書。
書不僅給我的生活增添了很多樂趣，也增加了我的知識(shí)。有一次，媽媽帶我去爬山，我?guī)Я艘槐局参锇倏迫珪５搅松缴?，看到一株植物，腦子里立刻想到了答案。這是杜鵑花！我翻開書，一對(duì)比，啊！真的是杜鵑花。也叫杜鵑花！
書讓我在家里了解世界。我家有一本關(guān)于世界各地的書。我最喜歡長江三峽。“長江三峽從重慶奉節(jié)縣到湖北宜昌……”看完這些，我心想：“我長大了一定要去！”
書，它不僅是我的朋友，也是我的老師，它給我的白紙?jiān)鎏砹撕芏嗌?，讓我大開眼界…
謝謝你，我的伴侶，我愛你！
我的成長小學(xué)賞析篇十三
說起成長的故事，那可有一大籮呀！比如有趣的騎單車、打羽毛球、打乒乓球，可令我難忘的只學(xué)溜冰這件事。
溜冰，一項(xiàng)看起來容易，做起來難的運(yùn)動(dòng)，我花了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)這運(yùn)動(dòng)。起初，我和媽媽去買溜冰鞋時(shí)，我激動(dòng)地挑了一雙粉白相間的鞋，還試滑了一下，老板說我天分很高，不用防護(hù)道具。
回到家，我欣喜若狂的'拿前著新買的鞋，高高興興的練習(xí)去了。穿好了鞋，我剛想滑出一步，可剛邁出腳，立馬就摔了個(gè)四腳朝天，我掙扎地站了起來，繼續(xù)小心翼翼地滑了起來，剛走了幾步，以為已經(jīng)上手了，可一不注意，又摔了下“狗啃泥”，哎呦，可疼死我了！這時(shí)，媽媽下來看成我練習(xí)了，我滑了幾步，媽媽看見我剛學(xué)就可以滑得相當(dāng)好，連連稱贊我。聽了媽媽的稱贊，使我信心倍增，我更加努力地練習(xí)，通過不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
經(jīng)過這件事，我知道了：人不能在遇到困難時(shí)就躲避、逃避，因?yàn)橹灰獔?jiān)持不懈，就可以成功！
我的成長小學(xué)賞析篇十四
不能再依賴父母，只能自力更生；遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，不能總是遇難而退；遇到不懂的問題，不再是把它扔一旁，而是要盡力的去解決。也許，我必須學(xué)會(huì)脫胎換骨，學(xué)會(huì)成長。
媽媽不再像從前一樣把我當(dāng)小孩子，不讓我干這干那。如今，媽媽為了鍛煉我，要我干1/2的家務(wù)活。因?yàn)轭^一回干，難免會(huì)有些笨拙，總是幫倒忙。在拖地時(shí)姿勢不好，所以拖得不太干凈；洗碗時(shí)手一滑，那些碗便四分五裂,還得讓媽媽把廚房收拾一遍；有時(shí)連最簡單的整理房間也弄得一團(tuán)糟。有時(shí)撫摸著皺巴巴的被水浸泡過的手，看著手上的傷痕累累，淚水就要奪眶而出，但我總咬牙堅(jiān)持著。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見到彩虹呢？我知道我必須去學(xué)會(huì)應(yīng)付生活中的事，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)破繭而出。
現(xiàn)在，我做家務(wù)活已經(jīng)漸漸得心應(yīng)手，我堅(jiān)信，自己一定能夠自力更生，學(xué)會(huì)成長。
我的成長小學(xué)賞析篇十五
成長，不單指生理上的變化，更重要的，是心靈的成熟—擁有周全的思考，良好的涵養(yǎng)和勇氣。
心理的成長和生理的成長不同，并不是持續(xù)的。往往必須在困境的試煉中，在未知的恐懼中，在失敗的挫折中，才能正視自己的不足，進(jìn)而提升自己，朝身、心、靈皆完全的目標(biāo)前進(jìn)。
我一直是個(gè)在班上表現(xiàn)不差的學(xué)生。四年級(jí)的某一天，班主任決定派我代表班級(jí)參加演講比賽。寫稿、修改、背稿、腔調(diào)……我不認(rèn)為我會(huì)怯場，也認(rèn)為自己會(huì)有不錯(cuò)的名次。直到比賽當(dāng)天，走進(jìn)會(huì)場，我才開始感到害怕。想不到我再熟不過的視聽中心，竟然能帶給我如此強(qiáng)烈的壓迫感！
比賽結(jié)束了，我雖然拿到代表權(quán)，將參加市賽。但是我已經(jīng)非常清楚：這樣的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！我更加努力，為了鍛煉自己的膽量，我還到車站路口對(duì)來來往往的路人演講…我在市賽中拿到了優(yōu)等，也暫時(shí)放松了一下持續(xù)緊繃的情緒，出外散散心。
“人外有人”這句至理名言，我不但在書上看見，更在生活中親身體驗(yàn)！其實(shí)我是何其的“厲害”呢？怎能闇于自見？這次參加演講比賽，是個(gè)美好的經(jīng)驗(yàn)，更是我寶貴的“成長經(jīng)驗(yàn)”。
我的成長小學(xué)賞析篇十六
班每個(gè)人在成長中都有一些事情。
我記得在我3歲的時(shí)候。我和媽媽還有爸爸一起去拍照。我看見上面掛著水果便隨手摘了一個(gè)葡萄。我一咬，牙差點(diǎn)掉了。原來是個(gè)裝飾品呀！我每回想起會(huì)哈哈大笑。
在我5歲的時(shí)候。我和我媽媽去菜場買菜，我媽媽在前我在后。菜場上的人特別多。我媽在買菜的時(shí)候，我沒跟緊就走丟了。那時(shí)候我找了也找不到。我就到我媽媽的電動(dòng)車旁等我媽媽。因?yàn)槲覀€(gè)子太矮了，比電動(dòng)車還矮。所以我媽媽來找的時(shí)候沒找到我，我媽媽著急想要回家打電話，可是在回家的時(shí)候我媽媽推開電動(dòng)車看見了我。我很開心。經(jīng)過這件事我知道和媽媽買菜時(shí)一定要跟緊媽媽，不要走丟哦！走丟了就可能被人拐走。
還有一次是我6歲的時(shí)候。我和我媽媽去買魚。外面的魚有蒼蠅。我叫我媽媽買里面的那個(gè)。賣魚的夸我：“你家的小孩真聰明?！蔽衣牶蠛荛_心。
這些就是我的成長故事，有的讓我感到我長大了，有的讓我很搞笑，有的讓我很開心。
我的成長小學(xué)賞析篇十七
一本你喜愛的書，就是你的一位好朋友。也是一處你想去的故地。我喜歡看課外書，比如；海的女兒，紅樓夢，這種類型的課外書我都愛看。讀一本好書就像交了一位好朋友。我的家人也都支持我多看點(diǎn)課外書，因?yàn)槎嗫磿粌H能提高我們閱讀能力，還能從書中學(xué)到很多知識(shí)。
一次星期天，媽媽說要帶我去書店買書，到了書店，我隨手拿了一本就坐在地上看了起來，不一會(huì)兒，我看完了一篇，我的心里就有了主見。這本書寫的太好了。媽媽說；“你就要這本吧‘'''好''接著，我們走出了書店。
到了家，媽媽就給我下了指定，說：這本書必須在一星期之內(nèi)看完。我立即翻開書不停的看，直到吃飯才停下。我非常的感謝我的媽媽為我買這本書，是它讓我增長了閱讀能力，還能讓我學(xué)到新知識(shí)。
從此以后，媽媽幾乎每星期天都帶我去書店買書，買的書也至少有了二十來吧。每當(dāng)我走到任何地方，我都會(huì)把我的好朋友’書‘帶到哪，就這樣，它們陪我度過每一天，沒有它們可能我的知識(shí)能力還差些，以但有了媽媽給我買的這些書，我知道的知識(shí)就比以前的多了。我很感謝我的媽媽為我買這些書，讓我能知道更多的知識(shí)。
好書伴我成長。我要多讀書，才能理解什么叫做真正的’書‘。
我的成長小學(xué)賞析篇十八
有一次，我和媽媽去商場逛街，媽媽給我買了一盆向日葵，媽媽對(duì)我說：“植物可由你來照顧啦！”我聽到媽媽說的這句話，開心得不得了，連忙叫好。到了中午，開始澆水了。我先把托盤拿出來，放到水龍頭下，我正要開始澆水的時(shí)候，心想：媽媽說過，人多喝水會(huì)快快長大，如果我把托盤里放半盤水，那不是長得太慢了。如果我把托盤里放一盤水，那向日葵不就可以快快生長啦！想到這，我就迫不及待地打開水龍頭，裝了滿滿的一盤水進(jìn)去。到了第二天，我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了，我很傷心，就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲，連忙跑過來，還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭，就問我：“怎么了？”“我……我的向日葵死了?！眿寢屢膊恢涝趺词?，發(fā)現(xiàn)托盤里全是水，就問：“托盤里怎么全是水？”“你不是說過人喝水會(huì)快快地長高嗎！那植物多喝水也不是會(huì)快快地長大嗎！”“哈哈！其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了，根會(huì)爛，它們多喝水可是會(huì)爛根的。給它們澆水要適量?！卑。 拔疫@才恍然大悟。
從這件事當(dāng)中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù)，要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?BR>
我的成長小學(xué)賞析篇一
著名藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過：“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！迸ｎD因?yàn)樘O果落地發(fā)現(xiàn)了地球引力，哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸……有多少發(fā)現(xiàn)，給人帶來了驚喜。
帶著疑問，我問媽媽，媽媽說：“這是因?yàn)槟銈冮L大了呀！長大了，個(gè)子長高了，樣子也變了呀！”長大？哦！因?yàn)殚L了才大起來了。
問題一直困擾著我。直到有一天，我看到了《十萬個(gè)為什么》，才解開了謎底：人之所以會(huì)長高，是因?yàn)榈墓趋涝诓粩嗟厣L，骨頭兩端是軟骨。這個(gè)軟骨有一個(gè)特點(diǎn)，就是一邊不停地生長，一邊不停地進(jìn)行骨化。人就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地長高的。到了二十幾歲，軟骨不再生長，最后全部骨化，人的身體就不會(huì)再長了。
發(fā)現(xiàn)是一個(gè)了不起的本領(lǐng)，誰發(fā)現(xiàn)了就有真本事，我發(fā)現(xiàn)了成長的秘密，我也有本事了。
我的成長小學(xué)賞析篇二
當(dāng)我因芝麻小事鬧得天翻地覆時(shí)，父母的嘆息讓我在順從與叛逆之間猶豫徘徊；當(dāng)我與父母共渡難關(guān)時(shí)旁人的一聲“幼稚”，使我拉開了與父母的距離；當(dāng)父母與我一次次溝通時(shí)，我的不配合，將我對(duì)父母理解的心“縮水”。
總上所述，都是我與父母在成長中碰撞出的激烈的火花。
三年前的一天，我與父母參加了家庭野營活動(dòng)，因?yàn)閰⒓拥亩际谴蠛⒆?，所以我只能和媽媽同做一件事。一次，我正和媽媽一起生火，一個(gè)路過的孩子，大約十三、四歲，看見我和媽媽一起生火，不屑地說：“切，干什么事都要大人幫，算什么男子漢！”我聽了后，不再生火，轉(zhuǎn)身去切菜，卻不小心劃了手，媽媽跑了過來，我卻說：“不用你管！”就這樣，以后的道路上，我漸漸學(xué)會(huì)了叛逆。
六年級(jí)的一天，那個(gè)的叛逆的我依舊如此叛逆。父母的每一次溝通，都會(huì)以“我有權(quán)保持沉默”而結(jié)束，父母的每一次溝通都不會(huì)超過一分鐘。因?yàn)闊o法溝通，父母就偷看我的日記，卻不料第一次“行兇”，就被我逮了個(gè)正著，我無法忍受，自己的父母竟是這樣的人。從此，我對(duì)待父母就像對(duì)待陌生人，日記本也上了鎖。
就這樣，我一天天長大了，翻開塵封已久的日記本，我才如夢初醒，原來父母所做的一切，都是為了我好。
正如一位哲學(xué)家的話：“在我7歲時(shí)，我認(rèn)為父親是世界上最聰明的人；在我14歲時(shí)，我認(rèn)為父親是世界上最不通情理的人；在我21歲時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)父親還是很聰明的?！?BR> 我的成長小學(xué)賞析篇三
昨天是我們的口語大賽。我穿著白色的禮服，外面套著黑色西服走進(jìn)了教室，感覺自己特別帥！我們?yōu)榱诉@次口語大賽排練了大概有兩個(gè)星期了。我們把教室弄得漂漂亮亮的：有黃玉享帶來的氣球，有老師掛好的圣誕圖案，黑板上面掛著四條彩帶，中間還寫著“大話中文”四個(gè)字，而且黑板兩旁畫著圣誕樹啊，鈴鐺啊，麥克風(fēng)啊這些精美的圖案。
大課間的上課鈴聲響了，我看著中學(xué)國際班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)迅速地跑來我們的教室，口語大賽要開始了，我有點(diǎn)害羞，過了一會(huì)兒，有幾個(gè)家長也來了，我的心里越來越著急。
開始表演了，中學(xué)國際班的人們上臺(tái)了！我一邊看他們精彩的表演，一邊想《時(shí)間都去哪兒了》這個(gè)節(jié)目沒有什么大問題。我擔(dān)心的是我和黃玉享的節(jié)目：《我們都是成語謎》會(huì)有一點(diǎn)問題。這個(gè)問題出現(xiàn)在我最后背成語的地方，這些成語不但要背的熟，而且要說的快。我上次彩排的時(shí)候就覺得自己說的不快，所以我才那么擔(dān)心。
快到我的節(jié)目了，我的心怦怦直跳，一直在心里練詞。
到我和黃玉享的節(jié)目了，我只能把眼前的人看做我們排節(jié)目的時(shí)候一樣說，我看著老師們在錄像，又有家長在拍照，真是很害怕?。∥艺f的好好的，突然在最后犯了一個(gè)錯(cuò)誤：我少說了一個(gè)成語“調(diào)虎離山。不過我說的速度很快，老師們和家長們好像都沒有發(fā)現(xiàn)，他們都給我們鼓掌呢！
我覺得最搞笑的是李秦漢表演的誦讀古詩，他穿著漢代藍(lán)藍(lán)的絲綢衣，戴著“黃金”做的黃色頭冠，手里還拿著20xx年前的扇子呢，像一個(gè)唐代的詩人。真是好笑啊！黃玉享和瑪麗娜的快板古詩也很好聽，符永寶的笑話也很搞笑。
今天的'口語大賽讓我覺得很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自信，明白了在什么時(shí)候也不能害羞。
我的成長小學(xué)賞析篇四
朋友，您喜歡讀書嗎？書，拉近了你我彼此的距離；書，讓您暢游千山萬水、鳥瞰古今中外；書，幫助您走上了理想的征途，人生從此充滿了陽光，充滿希望。
是的，“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睆尿湴恋街t虛，從無禮到文明，書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈?！叭松餂]有書籍，就好像大地沒有了太陽，智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有了翅膀?！惫磐駚?，書籍對(duì)一個(gè)人理想的樹立、人生的選擇都起著重要的啟蒙和指導(dǎo)作用。我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。讓我們把自身融入進(jìn)浩如煙海的書籍中去，讓書籍把我們從一個(gè)蒼白的空間引向一個(gè)豐裕的世界。
舉世聞名的大物理學(xué)家阿基米德曾說過這樣一句令人震驚的名言：“給我一根杠桿，給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以把地球托起來?！蹦敲磁笥?，請把人生的杠桿放在書籍的支點(diǎn)上，讓它托起你遠(yuǎn)大的理想吧！讀書吧，朋友，給你一根杠桿，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我們大家一起在浩瀚無垠的宇宙中托起一個(gè)嶄新的時(shí)代！
有人說：“不好的書像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。”也有人說：“不好的書，使無知變得更無知?！笔菚?，讓我讀懂了人生：它帶我馳騁遙遠(yuǎn)的北方遼闊的邊疆，夢游八達(dá)嶺，感受塞上的情感，使我耐不住激情，許下“不到長城非好漢”的諾言，讓我的人生多一份信念中，多一份赤誠。
讀書，可以知故園的溫馨，青春的富貴；讀書，可以知人生的曲折，奮斗的價(jià)值。人生，也像一生厚厚的大書，讀書，也像在讀人生。讀書時(shí)，我沉醉于七個(gè)小矮人的英勇，嘆恨于灰姑娘的悲慘，暢游于機(jī)器島的神奇。世界上好的東西有許許多多，千奇百怪，而書，是可以打敗它們的。
在書中，可以讀到春的繁榮、秋的凄涼，可以讀到夏的燥熱、冬的寧靜，讓我們一起讀書吧！
我的成長小學(xué)賞析篇五
從我啟航的那一刻起，我的船給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛蜔?。作為一名初中生，我渴望快速看到天空中的風(fēng)浪，但我又累又不敢面對(duì)。
和其他人一樣，我也是剛出航的“水手”。出海的時(shí)候，身邊有很多煩惱。也許，這就是人們常說的“人有悲歡，月有好時(shí)光”！只是因?yàn)槲议L大成人了，我不再是家里長輩眼中的孩子，不再是一個(gè)無知而幼稚的人，我變得有意識(shí)，有勇氣，有見識(shí)。現(xiàn)在無論做什么，都要先認(rèn)清“指南針”，要有原則，不能一不小心做完，也不能一不小心對(duì)待。如果出了什么問題。暴風(fēng)雪隨時(shí)都會(huì)來。說“你長大了！”西句“不再是小孩子了！”它讓我頭疼。
回想起小時(shí)候的我是多么的輕松，無憂無慮，自由自在，身邊沒有任何煩惱。但隨著時(shí)間的推移，前方的波浪更大，海面也更加曲折。我已經(jīng)成為一名中學(xué)生，舊的已經(jīng)消失了。我比較高，上學(xué)時(shí)間長了，回家作業(yè)多了，學(xué)的科目也多了。我的肩膀漸漸背著更重的書包。心里的壓力在不斷增加。如果我是個(gè)孩子，無論我做錯(cuò)了什么，都沒有人會(huì)怪我，因?yàn)槲姨〔欢?，父母為我充?dāng)“向?qū)А薄５乾F(xiàn)在，我要長大，要懂事，要適應(yīng)獨(dú)立。做事情之前，我必須小心謹(jǐn)慎，三思而后行。比起小時(shí)候的悠閑日子，這漸漸拉開了距離。
唉！成長中有相當(dāng)多的煩惱，但也有很多我渴望已久的幸福。偶爾會(huì)有晴天，風(fēng)平浪靜的日子。
長大了會(huì)給我?guī)砗芏酂?，但我想快點(diǎn)成年。小時(shí)候，現(xiàn)在也一樣。作為一個(gè)孩子，雖然我的生活會(huì)更安逸，但我處處受長輩和別人的束縛。我走路的時(shí)候，爸媽和我混在一起；摔倒了，被父母扶著。我根本不能也沒有權(quán)利表達(dá)我的觀點(diǎn)。我根本無法在海上航行。但我知道，我知道長大后，我會(huì)成為一個(gè)成年人，這和我小時(shí)候不一樣。
我的成長之舟，雖然不穩(wěn)定，卻平靜而洶涌。但是是各種風(fēng)浪讓我悟出了很多，學(xué)到了很多，鍛煉了很多。通過我的成長歷程，我真的意識(shí)到，成長有一些煩惱，但更多的是快樂。
風(fēng)雨過后陽光如何成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨？這種成長的煩惱也是我成長的快樂，我要坦然面對(duì)。
我的成長小學(xué)賞析篇六
每個(gè)人都需要一座屬于自己的加油站，這座加油站或許是藏在朋友身上、藏在家人身邊，或是藏在自己心底。但，心里的加油站所提供的并不是汽油，而是安慰與溫暖。如果沒有心靈加油站，那我們憂郁的心情、心中的吶喊、煩惱的心事沒有地方可以抒發(fā)，就會(huì)永遠(yuǎn)堆在心里形成可怕的陰影。
自從當(dāng)上了學(xué)生會(huì)會(huì)長之后，繁忙的事務(wù)和巨大的壓力經(jīng)常壓的我快要喘不過氣來。回到家之后就放下書包，躺在床上，雙眼瞪著天花板。對(duì)我來說，我的加油站常常是來自內(nèi)心深處的情感與溫暖，有時(shí)候想著想著就眼眶泛紅，一陣鼻酸，哭了起來。這時(shí)，我心想：“只要哭完了，又是一個(gè)全新的開始?！蔽視?huì)收拾眼淚，再重新出發(fā)。有時(shí)候，我也會(huì)把自己遭遇的挫折和傾訴，他們總是很有耐心的聽我把壓力全部發(fā)泄完，還會(huì)告訴我一些解決的方法。每次經(jīng)過加油站的鼓勵(lì)與打氣后，我的心情就像翱翔在天際的小鳥，自由自在、無拘無束的四處飛翔。
有時(shí)候，我和同學(xué)發(fā)生了誤會(huì)也需要心靈加油站來解決。曾經(jīng)有一次，我在放學(xué)時(shí)沒問清楚事實(shí)就對(duì)一位同學(xué)破口大罵，等我回到家知道真相后，我心情急的像熱鍋上的螞蟻，腦子里不斷思索要怎么和那位同學(xué)道歉?要怎么排解這個(gè)誤會(huì)?于是，那幾天，我都在想這些事情，也漸漸變得不太愛說話，悶悶不樂。直到有一天，我的好朋友來問我：“你怎么了?怎么都不說話?”我才把事情一五一十的跟她說了。不知道為什么雖，然講完并沒有馬上解決事情，但我的心理舒暢多了。她帶我去和那位同學(xué)道歉也解決了這場誤會(huì)。
我們每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候。我很感謝我的家人、朋友，他們總是不厭其煩的幫助、鼓勵(lì)我，讓我有重新出發(fā)的動(dòng)力。謝謝你們，你們永遠(yuǎn)是最好的加油站，讓我可以隨時(shí)加滿油!
我的成長小學(xué)賞析篇七
自從那天起，我便知道你注定會(huì)走進(jìn)我的生活，便將在這平凡的一生，在生命的詩篇記下輝煌的一頁。
——題記。
那一天，我踏進(jìn)了青春校園，蒼勁的松柏泛著生命的綠色，烈日下筆直的挺立著；一隅的花兒吐露著夏日的芬芳。一切都是熟悉而陌生的.，熟悉是因?yàn)樽哌M(jìn)曾經(jīng)相似的課堂，陌生是因?yàn)槊媲斑@張清瘦的面孔。然而我很快就發(fā)現(xiàn)，那張陌生而清瘦的面孔格外親切明朗，有如春風(fēng)拂面，拂過心間。
這是第一次與你相識(shí)。語文課堂上，暖陽映襯著窗邊的花兒和您的臉龐，你說“態(tài)度決定一切”，你洋溢著熱忱和激情的臉上蕩漾著自信的笑容。這是您第一次走進(jìn)我的生活，從此我的生命開始悄然改變，我和你一起成長。
那一課，我明白了人生的價(jià)值。外面灑落著淅瀝的水珠，直落玉盤。靈巧的春燕扇動(dòng)翅膀，沉重的滑入樹下。你用手中的粉筆，伴著一道刺耳的聲音劃破課堂，也打破了我的心空。黑板上出現(xiàn)一個(gè)山峰，我們就是在半截腰的登山隊(duì)員，在初二這個(gè)艱難的學(xué)期，是進(jìn)作文還是退，一個(gè)選擇便會(huì)讓命運(yùn)轉(zhuǎn)彎，這便是人生。
這一次，我懂得了人生不是“兒戲”，我秉承著“細(xì)節(jié)決定成敗”這嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。在你一日日生動(dòng)豐富的課堂上，我和你一起成長。
那一次，我與你零距離交談，明朗的陽光透過稠密的樹葉。林蔭下，我坐著的身影與您那半蹲的身軀很不和諧。夏日中，那兩個(gè)身影如此高興。彼此間零距離，面對(duì)面。這一次您用雙手在半空中繪出人生色彩敲開了我的內(nèi)心世界。“有的時(shí)候，既然做了要做就做的更好”，我安于現(xiàn)狀的世界豁然開朗。人總有無法達(dá)到的頂點(diǎn)，但精益求精方可鑄就成功。你可貴的話語讓我的思想和你一起成長。
我一天天成長，而你更是日新月異，未等光陰輾轉(zhuǎn)，飄散回憶的馨香，你就帶來撲面而來的驚喜與知識(shí)。歲月在輪回，人生在飄逝，在一筆一劃的涂抹中你的形象越來越明朗美麗，光芒四射，我以為這是我精湛的筆法，其實(shí)是你的形象早已翩躚在我的腦海。
我的語文老師——我和你一起成長。
我的成長小學(xué)賞析篇八
升學(xué)考試上，我改變了原本容易輕敵的性格，端正了我的態(tài)度。
第一次升學(xué)考試，渾然不知這方面的艱難，依舊如同在夢中一般，不停地幻想著：“啊，我已經(jīng)準(zhǔn)備的相當(dāng)充分，這一次多半能過。”
考試前一天，我拿出之前刷過的卷子，再攤開看了幾眼，那些題簡直熟得不能再熟了，如同多年的好友一般，在腦海里清晰地銘記著，怎樣也忘不了。我又匆匆掃上幾眼，便不再復(fù)習(xí)，信心滿滿地做別的事去了。
考試前，我依舊未曾復(fù)習(xí)，而是漫不經(jīng)心地閑逛著。望著那遙遠(yuǎn)的天空，是那樣的燦爛，空氣是那樣的清新，一切都是那樣和諧。我以高昂的姿態(tài)，緩緩踏入考場。我原本以為考場會(huì)鬧哄哄的，卻是一片寂靜，靜得出奇，靜得可怕。我看著一考場的人，竟然都在復(fù)習(xí)，沒有一個(gè)人顯得胸有成竹。這種場面，我未免有些不解和緊張?！斑@題有那么難嗎？不至于吧。”我心中不禁嘀咕，不自覺地跟著復(fù)習(xí)著。不久，我抱著“多半能過”的心理應(yīng)試，卻不知，此考慘敗。
事后，我再一次反思：“這個(gè)學(xué)校的題并不是那么難，可是我為什么會(huì)敗在這上面呢？”想來想去，我始終不得其解，冥思之間，忽然想到了老子的那句“禍莫大于輕敵，輕敵幾喪吾寶?！边@下我已經(jīng)明白，我究竟敗在何處――就在我自己手上。
一個(gè)人是否能夠成功，完全不是想成功就成功，而首先是要有那種態(tài)度，只有態(tài)度端正，成功的概率才會(huì)增大。這種理念，在我今后的考試中受益匪淺。
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我的成長小學(xué)賞析篇九
那年剛讀完小學(xué)三年級(jí)，我隨家遷居上海。
一天媽媽帶我來到了學(xué)校教導(dǎo)處，準(zhǔn)備插班。老師先給了我一份數(shù)學(xué)試卷，我一審題，覺得還不算難。接著老師又給了我一份語文試卷，一看不會(huì)的題比比皆是。當(dāng)時(shí)我的頭腦還算清醒，忙問：“老師，您校使用的是哪個(gè)版本的教材？”老師遞給我一本語文書。
我一看，哇！比我在廣東學(xué)的書打了一半，還厚了許多，內(nèi)容也大相徑庭。最后老師又給了我一份英語試卷，接過來一看，令我眼花繚亂，頓時(shí)傻了眼，無奈，只好對(duì)老師說：“許多題我都沒學(xué)過。”這一切令我十分沮喪。
校方最后決定，要么重讀一年，要么買套書自學(xué)，等參加考試后再做決定。這兩條路擺在了我的面前，當(dāng)然，我不甘心走第一條路。
回家的路上，我和媽媽都沉默不語?？梢贿M(jìn)家門，我便按捺不住自己的情緒了。對(duì)媽媽抱怨地講：“假如您不讓我轉(zhuǎn)學(xué)，也不會(huì)有今天的局面；假如您讓我從一年級(jí)就在上海讀書，我也會(huì)是很棒的；假如您……”
這時(shí)，爸爸親切地把我叫到他的身邊，并在一張紙上寫下兩行字遞給我，他和顏悅色地說：“孩子，請你為爸爸讀一下。”我滿腔的`怨氣還沒平息，但又不敢違抗父命。只好讀道：“逆風(fēng)歧路舟車難，磨礪壯志韌復(fù)堅(jiān)?！苯酉聛戆职钟终Z重心長地為我解釋了一番。爸爸的這番道理，讓我茅塞頓開。
我趕忙向媽媽賠禮道歉，并請媽媽為我買來一套教課書。用了僅僅兩個(gè)月的時(shí)間，刻苦地學(xué)了起來，最后我終于升學(xué)了。
我的成長小學(xué)賞析篇十
成長，猶如一條五彩繽紛的彩帶，聯(lián)系著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從我的腦海中一直保留到現(xiàn)在。
我四歲那年，太陽猶如一個(gè)5000億萬攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺得很熱，也很渴，就吵著鬧著要吃西瓜。我請求爸爸去給我買一個(gè)大西瓜。我爸爸說什么也不肯去，被我連拖帶拽地推出了家門。
哈，是爸爸回來了。我急忙推開家門，接過西瓜就往廚房里跑。三下五除二，西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴里送。
不料，西瓜子兒被我誤吞進(jìn)肚子里。令我擔(dān)心起來了，萬一西瓜子在我的肚子里發(fā)芽長出來，我的頭不就成西瓜了嗎？我跑去問爸爸，爸爸卻說，到時(shí)候，西瓜熟了，我們就不用再出去賣西瓜了，直接從你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼淚了。
我轉(zhuǎn)過念頭，植物生長需要營養(yǎng)，我不吃飯不就行了嗎？我一晚上沒有吃一丁點(diǎn)兒東西。第二天，我實(shí)在不能和自己的肚子決戰(zhàn)了，所以認(rèn)輸了。
幾天過去了，我的肚子里的瓜子始終沒有發(fā)芽。原來，爸爸只是為了讓我吃東西時(shí)不要狼吞虎咽，才開玩笑嚇唬我。唉，這次真讓我出盡了洋相，吃盡了苦頭啊！
我的成長小學(xué)賞析篇十一
我姓陳名宇哲。爸媽說希望我成為一個(gè)創(chuàng)新型人才，勇于探索宇宙中的一切奧秘，因此給我取了這個(gè)名字。
生活中我也的確像他們希望的那樣，對(duì)一切事物都充滿了好奇心。我喜歡觀察。一條毛毛蟲能讓我呆呆地看上半小時(shí)，一棵含羞草能讓我靜靜地待上大半天。家里老爸裝電燈我要看，車攤上師傅修車子我也要瞧，學(xué)校里工人師傅修電腦我就更感興趣了，非得湊上去仔細(xì)看個(gè)究竟不可。
看了，我就想親自動(dòng)手試一試，因此動(dòng)手能力強(qiáng)是我的最大特點(diǎn)。從小我最愛的游戲是拼積木，上學(xué)后我愛上了做模型、搭機(jī)器人、做各種實(shí)驗(yàn)。家里各種軍艦?zāi)Ｐ筒幌率畞項(xiàng)l，還有其他形形色色的模型：汽車、坦克、飛機(jī)、恐龍、蜥蜴、大象……走進(jìn)我的房間，你會(huì)覺得就像走進(jìn)了模型陳列室。在2010年我參加了”我愛祖國海疆“全國青少年航海模型競賽，獲得了江蘇賽區(qū)二等獎(jiǎng)。機(jī)器人也是我的最愛，如今我已獲得江蘇機(jī)器人聯(lián)盟頒發(fā)的機(jī)器人小工程師中級(jí)證書。科學(xué)課上我總是積極發(fā)言，主動(dòng)參與各種實(shí)驗(yàn)。因此常常得到科學(xué)老師的贊賞。
我的另一個(gè)愛好是看書。每天晚上是我盡情閱讀的時(shí)間，常常由于看得太入迷忘記了時(shí)間而被媽媽責(zé)備。粗略地算算至今我看的書已有上百本，約九百多萬字。讀書讓大腦呆滯的細(xì)胸活躍起來，如石落池塘，蕩起層層漣漪。徜徉在書的海洋里，我領(lǐng)略了世界的奇妙，感受了宇宙的浩大，認(rèn)識(shí)了科學(xué)的深邃……如今我已連續(xù)兩年被評(píng)為?！遍喿x之星“了。大量的閱讀不僅豐富了我的知識(shí)，而且極大地提高了我的寫作能力。我在所參加的各種作文比賽中均獲得了較好的成績。閱讀還讓我學(xué)會(huì)了思考，養(yǎng)成了質(zhì)疑的習(xí)慣?，F(xiàn)在我總是帶著問題去閱讀，在閱讀中思索，在閱讀中收獲。
我可不是”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“的書呆子。每天我都會(huì)聽新聞、看報(bào)紙，了解最新發(fā)生的新鮮事。我特別關(guān)注需要幫助的人和事。為災(zāi)區(qū)捐款我從不吝嗇，為班級(jí)出力我一馬當(dāng)先，為同伴獻(xiàn)愛心我義不容辭。哪怕馬路上遇到小狗、小貓我也對(duì)它們憐愛有加，常常省下零花錢買來火腿腸給它們吃。家里的兩只鸚鵡是我的寶貝，給它們喂食、喂水、洗澡、沖刷……我常常忙得不亦樂乎。冰心奶奶說：”有了愛，就有了一切！“我相信，懷著一顆愛心，善待周圍的一切自己也會(huì)特別快樂。
我的興趣廣泛，愛唱歌、愛聽音樂、愛繪畫、愛打籃球……我通過了兒童畫五級(jí)考核，獲得過”牽手世博，愛我家鄉(xiāng)“書畫大賽的佳作獎(jiǎng)。
在學(xué)校里我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好宣傳委員的工作，積極參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社團(tuán)組織。從一年級(jí)至今我已七次被評(píng)為”五好銀杏娃“，兩次被評(píng)為”文明銀杏娃“，2010年我還被評(píng)為?！睈圩鎳?，有理想的銀杏好少年“、”銀杏好干部“獲得了”銀杏特長獎(jiǎng)“。
我的成長小學(xué)賞析篇十二
還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽每天給我講故事書，我就開始和媽媽一起看故事；我上幼兒園的時(shí)候，可以自己看繪本和故事！我小學(xué)的時(shí)候看過《淘氣鬼馬小跳》《草屋》《長襪子皮皮》等書。
書不僅給我的生活增添了很多樂趣，也增加了我的知識(shí)。有一次，媽媽帶我去爬山，我?guī)Я艘槐局参锇倏迫珪５搅松缴?，看到一株植物，腦子里立刻想到了答案。這是杜鵑花！我翻開書，一對(duì)比，啊！真的是杜鵑花。也叫杜鵑花！
書讓我在家里了解世界。我家有一本關(guān)于世界各地的書。我最喜歡長江三峽。“長江三峽從重慶奉節(jié)縣到湖北宜昌……”看完這些，我心想：“我長大了一定要去！”
書，它不僅是我的朋友，也是我的老師，它給我的白紙?jiān)鎏砹撕芏嗌?，讓我大開眼界…
謝謝你，我的伴侶，我愛你！
我的成長小學(xué)賞析篇十三
說起成長的故事，那可有一大籮呀！比如有趣的騎單車、打羽毛球、打乒乓球，可令我難忘的只學(xué)溜冰這件事。
溜冰，一項(xiàng)看起來容易，做起來難的運(yùn)動(dòng)，我花了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)這運(yùn)動(dòng)。起初，我和媽媽去買溜冰鞋時(shí)，我激動(dòng)地挑了一雙粉白相間的鞋，還試滑了一下，老板說我天分很高，不用防護(hù)道具。
回到家，我欣喜若狂的'拿前著新買的鞋，高高興興的練習(xí)去了。穿好了鞋，我剛想滑出一步，可剛邁出腳，立馬就摔了個(gè)四腳朝天，我掙扎地站了起來，繼續(xù)小心翼翼地滑了起來，剛走了幾步，以為已經(jīng)上手了，可一不注意，又摔了下“狗啃泥”，哎呦，可疼死我了！這時(shí)，媽媽下來看成我練習(xí)了，我滑了幾步，媽媽看見我剛學(xué)就可以滑得相當(dāng)好，連連稱贊我。聽了媽媽的稱贊，使我信心倍增，我更加努力地練習(xí)，通過不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
經(jīng)過這件事，我知道了：人不能在遇到困難時(shí)就躲避、逃避，因?yàn)橹灰獔?jiān)持不懈，就可以成功！
我的成長小學(xué)賞析篇十四
不能再依賴父母，只能自力更生；遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，不能總是遇難而退；遇到不懂的問題，不再是把它扔一旁，而是要盡力的去解決。也許，我必須學(xué)會(huì)脫胎換骨，學(xué)會(huì)成長。
媽媽不再像從前一樣把我當(dāng)小孩子，不讓我干這干那。如今，媽媽為了鍛煉我，要我干1/2的家務(wù)活。因?yàn)轭^一回干，難免會(huì)有些笨拙，總是幫倒忙。在拖地時(shí)姿勢不好，所以拖得不太干凈；洗碗時(shí)手一滑，那些碗便四分五裂,還得讓媽媽把廚房收拾一遍；有時(shí)連最簡單的整理房間也弄得一團(tuán)糟。有時(shí)撫摸著皺巴巴的被水浸泡過的手，看著手上的傷痕累累，淚水就要奪眶而出，但我總咬牙堅(jiān)持著。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見到彩虹呢？我知道我必須去學(xué)會(huì)應(yīng)付生活中的事，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)破繭而出。
現(xiàn)在，我做家務(wù)活已經(jīng)漸漸得心應(yīng)手，我堅(jiān)信，自己一定能夠自力更生，學(xué)會(huì)成長。
我的成長小學(xué)賞析篇十五
成長，不單指生理上的變化，更重要的，是心靈的成熟—擁有周全的思考，良好的涵養(yǎng)和勇氣。
心理的成長和生理的成長不同，并不是持續(xù)的。往往必須在困境的試煉中，在未知的恐懼中，在失敗的挫折中，才能正視自己的不足，進(jìn)而提升自己，朝身、心、靈皆完全的目標(biāo)前進(jìn)。
我一直是個(gè)在班上表現(xiàn)不差的學(xué)生。四年級(jí)的某一天，班主任決定派我代表班級(jí)參加演講比賽。寫稿、修改、背稿、腔調(diào)……我不認(rèn)為我會(huì)怯場，也認(rèn)為自己會(huì)有不錯(cuò)的名次。直到比賽當(dāng)天，走進(jìn)會(huì)場，我才開始感到害怕。想不到我再熟不過的視聽中心，竟然能帶給我如此強(qiáng)烈的壓迫感！
比賽結(jié)束了，我雖然拿到代表權(quán)，將參加市賽。但是我已經(jīng)非常清楚：這樣的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！我更加努力，為了鍛煉自己的膽量，我還到車站路口對(duì)來來往往的路人演講…我在市賽中拿到了優(yōu)等，也暫時(shí)放松了一下持續(xù)緊繃的情緒，出外散散心。
“人外有人”這句至理名言，我不但在書上看見，更在生活中親身體驗(yàn)！其實(shí)我是何其的“厲害”呢？怎能闇于自見？這次參加演講比賽，是個(gè)美好的經(jīng)驗(yàn)，更是我寶貴的“成長經(jīng)驗(yàn)”。
我的成長小學(xué)賞析篇十六
班每個(gè)人在成長中都有一些事情。
我記得在我3歲的時(shí)候。我和媽媽還有爸爸一起去拍照。我看見上面掛著水果便隨手摘了一個(gè)葡萄。我一咬，牙差點(diǎn)掉了。原來是個(gè)裝飾品呀！我每回想起會(huì)哈哈大笑。
在我5歲的時(shí)候。我和我媽媽去菜場買菜，我媽媽在前我在后。菜場上的人特別多。我媽在買菜的時(shí)候，我沒跟緊就走丟了。那時(shí)候我找了也找不到。我就到我媽媽的電動(dòng)車旁等我媽媽。因?yàn)槲覀€(gè)子太矮了，比電動(dòng)車還矮。所以我媽媽來找的時(shí)候沒找到我，我媽媽著急想要回家打電話，可是在回家的時(shí)候我媽媽推開電動(dòng)車看見了我。我很開心。經(jīng)過這件事我知道和媽媽買菜時(shí)一定要跟緊媽媽，不要走丟哦！走丟了就可能被人拐走。
還有一次是我6歲的時(shí)候。我和我媽媽去買魚。外面的魚有蒼蠅。我叫我媽媽買里面的那個(gè)。賣魚的夸我：“你家的小孩真聰明?！蔽衣牶蠛荛_心。
這些就是我的成長故事，有的讓我感到我長大了，有的讓我很搞笑，有的讓我很開心。
我的成長小學(xué)賞析篇十七
一本你喜愛的書，就是你的一位好朋友。也是一處你想去的故地。我喜歡看課外書，比如；海的女兒，紅樓夢，這種類型的課外書我都愛看。讀一本好書就像交了一位好朋友。我的家人也都支持我多看點(diǎn)課外書，因?yàn)槎嗫磿粌H能提高我們閱讀能力，還能從書中學(xué)到很多知識(shí)。
一次星期天，媽媽說要帶我去書店買書，到了書店，我隨手拿了一本就坐在地上看了起來，不一會(huì)兒，我看完了一篇，我的心里就有了主見。這本書寫的太好了。媽媽說；“你就要這本吧‘'''好''接著，我們走出了書店。
到了家，媽媽就給我下了指定，說：這本書必須在一星期之內(nèi)看完。我立即翻開書不停的看，直到吃飯才停下。我非常的感謝我的媽媽為我買這本書，是它讓我增長了閱讀能力，還能讓我學(xué)到新知識(shí)。
從此以后，媽媽幾乎每星期天都帶我去書店買書，買的書也至少有了二十來吧。每當(dāng)我走到任何地方，我都會(huì)把我的好朋友’書‘帶到哪，就這樣，它們陪我度過每一天，沒有它們可能我的知識(shí)能力還差些，以但有了媽媽給我買的這些書，我知道的知識(shí)就比以前的多了。我很感謝我的媽媽為我買這些書，讓我能知道更多的知識(shí)。
好書伴我成長。我要多讀書，才能理解什么叫做真正的’書‘。
我的成長小學(xué)賞析篇十八
有一次，我和媽媽去商場逛街，媽媽給我買了一盆向日葵，媽媽對(duì)我說：“植物可由你來照顧啦！”我聽到媽媽說的這句話，開心得不得了，連忙叫好。到了中午，開始澆水了。我先把托盤拿出來，放到水龍頭下，我正要開始澆水的時(shí)候，心想：媽媽說過，人多喝水會(huì)快快長大，如果我把托盤里放半盤水，那不是長得太慢了。如果我把托盤里放一盤水，那向日葵不就可以快快生長啦！想到這，我就迫不及待地打開水龍頭，裝了滿滿的一盤水進(jìn)去。到了第二天，我正要去看一看我的向日葵的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了，我很傷心，就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲，連忙跑過來，還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭，就問我：“怎么了？”“我……我的向日葵死了?！眿寢屢膊恢涝趺词?，發(fā)現(xiàn)托盤里全是水，就問：“托盤里怎么全是水？”“你不是說過人喝水會(huì)快快地長高嗎！那植物多喝水也不是會(huì)快快地長大嗎！”“哈哈！其實(shí)人和植物不一樣。植物的水放多了，根會(huì)爛，它們多喝水可是會(huì)爛根的。給它們澆水要適量?！卑。 拔疫@才恍然大悟。
從這件事當(dāng)中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：照顧植物要像媽媽照顧孩子那樣精心呵護(hù)，要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?BR>