小學生暑假學習計劃表 初中生暑假學習計劃表(模板9篇)

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    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    小學生暑假學習計劃表篇一
    1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了);
    2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊);
    4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時);
    5、讀一本名著,古今中外皆可;
    6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。
    7:00起床
    8:00做暑假作業(yè)或復習上學期
    11:00吃飯
    11:30娛樂
    13:00做暑假作業(yè)或預習
    15:00看課外書
    16:30休息
    17:00吃飯
    18:00預習新課
    20:30娛樂
    21:30睡覺
    1、數(shù)學
    自學下冊前3章,做相應習題;做下冊學習筆記,習題冊一本;
    2、科學
    自學下冊前3章,做相應習題;做上冊實驗報告,下冊的學習筆記;
    3、英語
    記背下冊英語單詞,復習上冊單詞詞組;
    4、語文
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    小學生暑假學習計劃表篇二
    二,給學校申請登科用的。
    注意:用來聲請學校的學習規(guī)劃從素質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,關于學校聲請類的留學學習規(guī)劃書可以參考個人陳述方面的文章,本文主要介紹提交處理大使館出國證件用的留學學習規(guī)劃書。歐美國家,特別是移平易近國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對于留學生出國證件的時候往往要求提供留學學習規(guī)劃書,路程經(jīng)過過程留學學習規(guī)劃書使出國證件官了解您的配景,選擇留學專業(yè)的動機前提,選擇該國留學的理由,和清晰的將來留學時間擺設,生業(yè)目標和回國理由,共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學出國證件,是以留學學習規(guī)劃書是一份很關鍵的文件。
    出國留學學習計劃書包括內(nèi)容
    1.簡單說明自己的學習履歷,專業(yè)配景及事情履歷;
    2.說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業(yè);
    3.詳細的留學時間擺設;
    4.介紹留學所需資金及來歷;
    5.對于將來生業(yè)目標的論述,留學后回國的理由。
    出國留學學習計劃書書寫技巧
    留學學習規(guī)劃書的行文風格日文章布局與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是布局清晰簡單,邏輯嚴緊,論述的事實明確,相關論據(jù)有力可信,學成回國的理由要很是充實,而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾。關于學習規(guī)劃書等留學文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,是以留學學習規(guī)劃書切不可寫的過長,一般不應超過800字,而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落,段落前加上標題,如my choice of niversity of toronto in canada,my career objective等,以便使館的事情人員對于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了。
    您的論述應該很是清晰易讀,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容。留學學習規(guī)劃書的重點部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學后回國的理由,路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙,而且有可信有力的理由學成返國。雖則要求學習規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家,但是由于您聲請出國證件的理由是留學,是以路程經(jīng)過過程學習規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。
    小學生暑假學習計劃表篇三
    1.語文:初一上學期古詩背出;古文會翻譯。(一天背2古詩。古文2天看一。)
    名著學習即內(nèi)容人物。(可去圖書館借書來看。了解主要人物及其事跡)
    詞典看字。(每天爭取學會幾個字,主要是一些常用字??荚嚤M量不錯)
    2.數(shù)學:預習完整冊書。
    每天預習1-2節(jié)內(nèi)容。爭取在暑假預習完。
    3.英語:整本書的單詞背一遍。
    每天背1單元單詞,爭取暑假把整本書的'單詞背完。
    具體時間安排
    8:00-9:30背古詩及看古文
    22:30上會兒網(wǎng),睡覺編者評論:科學合理的學習計劃對學習的促進作用是不言而喻的。對同學們來說包含兩方面的內(nèi)容:制定一個合理的計劃;將計劃付諸實踐并堅持下去。在制定計劃的過程中,要以孩子為中心,充分發(fā)揮孩子的主動性;家長和老師在這個過程中只是起到一個輔助作用,敦促孩子執(zhí)行計劃,幫助孩子進步。
    小學生暑假學習計劃表篇四
    【篇一】
    一、時間安排
    1、每天的四個“1小時保障”
    每天保障做一小時的語文或數(shù)學作業(yè);
    每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
    每天保障一小時的英語自學;
    每天保障一小時的戶外活動或運動。
    2、計劃與非計劃
    如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
    每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
    如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
    二、
    學習計劃
    1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
    2、語文課程計劃
    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
    把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
    3、數(shù)學課程計劃
    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
    假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
    自己注意計算細心化的糾正。
    4、英語課程計劃
    英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
    把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
    假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
    若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
    三、活動安排
    1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
    2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
    3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
    4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
    5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
    6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
    7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
    8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
    【篇二】
    一、時間計劃
    1、制定合理的作息時間表
    起床:6:00晨練:6:20—7:00
    學習:7:00—7:50英語
    早飯:7:50—8:20
    學習:8:30—10:30數(shù)學、物理、化學
    休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)
    學習:14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)
    星期日全天休息
    2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。
    二、學習計劃
    1、預習下學期所學新課制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。
    2、復習舊課對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。
    4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。
    5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。
    6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。
    三、提高自己的綜合素質(zhì)
    1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。
    2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些
    勵志
    的書籍。
    3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。
    4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界初一寒假學習計劃表。
    早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯;
    中午午休1個小時;
    下午1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
    1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。
    2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
    3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
    4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
    5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
    6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
    小學生暑假學習計劃表篇五
    1、語文和數(shù)學單科成績保持在95分以上、
    2、總成績保持在班級前五名、
    1、每日閱讀一小時(12:30——13:30)
    每日一篇日記、(13:30——14:00)
    每日誦讀古詩詞一首、(6:30——7:00)
    3、堅持體育活動,每日至少30分鐘、主要是:跳繩,跑步,打羽毛球、(19:20——20:00)
    4、堅持預習和復習、
    預習:日預習:每天20:00——20:40,各科十分鐘、復習:日復習,各十分鐘、(17:30——17:50)
    5、認真完成各科作業(yè),字體工整、
    6:20起床
    6:20——6:25洗刷時間
    6:30——7:00早讀(古詩詞+課文)
    7:00——7:30早餐
    7:40——11:40上學
    11:50——12:20午餐
    14:10——17:10上學
    18:30——19:00晚餐
    19:20——20:00戶外活動,體育鍛煉時間、
    陪練人:爸爸、媽媽、
    20:00——20:40日預習(語文數(shù)學各20分鐘)
    20:40——20:50十分鐘洗刷
    21:00休息
    1、不要盯著一百分,不要總想爭第一、那樣太累!
    3、尺有所短,寸有所長、要多學習同學們的優(yōu)點,并努力改正自己的缺點、
    4、“三人行必有吾師”!不懂就問、
    5、建議準備一個《錯題好題本》,它會助你告別“小馬虎”!
    小學生暑假學習計劃表篇六
    7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結(jié)束,然后看電視到1:30時開始學習到3:00左右結(jié)束開始看課外書到5:30結(jié)束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。
    7:30回來玩電腦到9:30。
    小學生暑假學習計劃表篇七
    7:00——7:30
    1、背古詩、《小學生必備古詩80首》(每兩天一首)7月份背會15首
    2、背乘法口訣口訣一個月內(nèi)要做到熟讀成誦
    3、背語文下冊要求背的內(nèi)容
    7:30——8:00
    8:00——11:30
    1、特長班7月份
    2、暑假作業(yè)語文2頁,數(shù)學2頁。(家長判、改)
    3、預習下冊語文數(shù)學書,語文以讀熟課文、認識要求會認的字和要求背會的內(nèi)容為主,數(shù)學以書上的練習題為主。
    12:00——3:00
    3:30——5:30
    1、特長班。
    2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認真寫。(學校發(fā)的字帖)
    3、課外閱讀40分鐘7、8月份每周一到周五
    4、數(shù)學口算每天30道。以進位加法退位減法為主。7、8月份每周一到周五(準備一個口算本或買一本口算書)
    5:30——7:30
    戶外活動、幫媽媽做家務
    小學生暑假學習計劃表篇八
    我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出x個小時讀名著,總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫xx篇作文在作文庫上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
    小學生暑假學習計劃表篇九
    暑假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以暑假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。
    由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中,我們要細心觀察,親身感受,把所看到、所體驗的到的事物與所學的地理、歷史、生物等知識聯(lián)系起來,從感性上去加強理解和記憶這些知識。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的'寫作能力。
    假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。
    暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網(wǎng)絡、電話多加強溝通,當然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。