臨床醫(yī)學生自我評價 臨床醫(yī)學大學生自我評價(模板12篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    臨床醫(yī)學生自我評價篇一
    本人工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用,在學習方面:專業(yè)基礎扎實,虛心,好學鉆研,努力提高自身素質,善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法。心理方面:自我調節(jié)能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。
    我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
    三年來,在無涯的學海里,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的`追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。
    臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業(yè)的學習中。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
    臨床醫(yī)學生自我評價篇二
     本人畢業(yè)于川北醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),獲得醫(yī)學學士學位。
     本人善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。
     對于醫(yī)學,我有著深厚的感情。
     學醫(yī)五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。
     在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。
     在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。
     我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
     我叫xxx,是xx醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在內蒙古赤峰市醫(yī)院實習,即將面臨畢業(yè)。
     在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。
     因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。
     在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。
     臨床醫(yī)學是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自2005年8在赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
     臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
     我是**醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生.
     四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。
     尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。
     強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。
     豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。
     在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。
     我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
     自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。
     醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的`知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
     在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows2000、windows某p操作系統(tǒng),并自學使用office、photoshop、fo某pro等軟件進行圖文處理、表格設計、網(wǎng)頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
     通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿。
     我叫xx,是xx醫(yī)學院xx專業(yè)的學生,在學校學習了豐富的知識,注重實踐能力的培養(yǎng),獲得了醫(yī)學學士學位。
     本人工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。
     在學習方面:專業(yè)基礎扎實,虛心,好學鉆研,努力提高自身素質,善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法。
     心理方面:自我調節(jié)能力較好,有耐受。
     個人親和力較好,善于溝通和交流。
     對于醫(yī)學,我有著深厚的感情。
     學醫(yī)五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。
     在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。
     在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。
     我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
     臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。
     在大學里我全身心的投入對這個專業(yè)的學習中。
     真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將繼續(xù)努力,全身心的投入到工作中,讓自己不斷成長,提高自己的能力,爭取能為單位做貢獻。
    臨床醫(yī)學生自我評價篇三
    工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。
    在學習方面:專業(yè)基礎扎實,虛心,好學鉆研,努力提高自身素質。
    心理方面:自我調節(jié)能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。
    備注:所求工作需和專業(yè)或教師職業(yè)相關。
    臨床醫(yī)學自我評價
    (一)本人畢業(yè)于川北醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),獲得醫(yī)學學士學位。本人善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。
    對于醫(yī)學,我有著深厚的感情。學醫(yī)五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。
    在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
    臨床醫(yī)學生自我評價篇四
     警校畢業(yè)生自我評價應該怎么寫呢?以下是應屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家提供的警校畢業(yè)生自我評價,歡迎閱讀!
     本人性格樂觀、穩(wěn)重,邏輯思維敏捷,待人熱情、真誠。
     工作認真負責,能吃苦耐勞,時間觀念強。
     有較強的組織能力、實際操作能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。
     恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備職業(yè)奉獻精神。
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     在一年臨床實習個過程中積累了很多的一定經(jīng)驗,對常見病多發(fā)病有了比較深的認識;在放射方面,熟悉和掌握了dr、ct、透視等常用影像設備的操作方法,并能掌握呼吸、神經(jīng)、泌尿、骨骼、消化等各系統(tǒng)疾病的基本影像表現(xiàn),能熟練書寫其影像診斷報告;在超聲方面,能掌握婦科、泌尿、腹部、心臟、淺表器官等系統(tǒng)的超聲切面打法,并能識別其基本病變的超聲影像表現(xiàn),作出診斷。
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     在實習的過程中受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。
     我是廣州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。
     因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
     一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。
     尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,如參與收治患者、書寫病歷、開醫(yī)囑、各項臨床操作,并積極參與外科各種手術,在科室老師的指導以及自身的努力下,我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。
     強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,在深圳市南山人民醫(yī)院實習時被評為"優(yōu)秀實習生",并受到患者的贊揚,這更使我信心百倍,成為我今后學習和工作源源不斷的動力。
     豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。
     從高中一直到大學各階段中,我曾任班長、學習委員、團總支組織委員、團總支副書記等,成功地組織了班集體、年級的校內外活動,如“馬克思學習小組”、“大學生誠信論壇”、“送健康到社區(qū)”……等等大型活動。
     工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為"優(yōu)秀班集體",本人也多次贏得了"優(yōu)秀共青團員"、"優(yōu)秀學生干部"、等榮譽稱號。
     我熱愛體育鍛煉,喜歡籃球、足球、乒乓球、羽毛球……等等各項體育活動,其中田徑中的100m是我的強項,曾多次在院校運動會上取得名次。
     此外,我致力于環(huán)保隊、按摩隊、社區(qū)服務等社團活動拓展視野,體育鍛煉和社團活動使我養(yǎng)成堅持不懈、頑強拼搏的性格以及良好的人際交往能力。
     生活中活潑開朗的我,工作中求真務實的我,能夠很好地和老師同學們融合在一起。
     我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
     自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。
     醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
     在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握microsoft office辦公軟件,可以制作會議演示文稿、教學幻燈片、電子統(tǒng)計表格及有關圖文報告材料,掌握visaul foxpro數(shù)據(jù)庫軟件,具備一定的數(shù)據(jù)庫編程能力,熟練掌握internet操作,具備較強的資料搜索整理能力,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
     通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)"救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙愿。
     最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
     為期十個月的實習生活轉眼已經(jīng)結束,時間過得真快。
     實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現(xiàn)進行實習的自我鑒定:
     xx年7月份我到桂林市人民醫(yī)院實習,按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。
     對病人細心照顧,和藹可親。
     努力將理論知識結合實踐經(jīng)驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的'緊急處理。
     較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
     此外,作為一名預備黨員我與實習醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學校繼續(xù)接受黨組織的教育,時刻保持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。
     歷年來,由于重臨床輕教學的思想影響,從醫(yī)院的管理層到臨床一線的帶教醫(yī)生,對臨床教學重視不足,往往把帶教作為一種負擔,不少教學醫(yī)院對實習生的管理多流于形式,在考核中往往僅憑帶教老師和管理人員的一紙鑒定而應付了之,學生不分優(yōu)劣,一律評“優(yōu)”,缺乏對教與學進行客觀的評價,不利于醫(yī)學人才的培養(yǎng)。
     量化管理是用數(shù)據(jù)和事實來判斷質量的一種科學的標準化管理方法,量化指標的確立,有利于客觀評價質量的優(yōu)劣[1]。
     一方面,通過量化管理,明確了教與學的目標,以客觀的指標進行量化,改變了學生實習的盲目性,轉變了學生得過且過的思想和態(tài)度,而且,在考核中,我們以技能考核為重點,加強學生實踐能力的培養(yǎng),符合臨床教學的目標和要求,同時,采取靈活多樣的考核形式,如現(xiàn)場技能操作采取模擬國家醫(yī)師執(zhí)業(yè)技能考試的形式進行,為學生適應畢業(yè)后的全國執(zhí)業(yè)考試打下基礎,因而多數(shù)學生是比較樂于接受的;另一方面,帶教教師通過對教學量化指標的了解,明確了臨床帶教的任務,能對學生在本科室實習時提出明確要求,并能在臨床帶教過程中有意識地給予強化,也會促使帶教教師不斷學習,不斷總結經(jīng)驗,教學意識和能力因而得到進一步的培養(yǎng)和提高[2]。
     另外,為了與學生量化管理相配套,每年都要進行1~2次師資培訓,明確責任,落實任務,并納入個人年終考轉自: 核,必要時選送部分教師到高校進修,近兩年內每個科室已有1~2人被派到高校進行為期半年的臨床帶教培訓,充實了師資力量。
     所以,量化管理規(guī)范化、制度化,有利于臨床教學質量的提高。
     4.2量化管理有利于醫(yī)院管理規(guī)范化和提升醫(yī)院品位
     臨床教學管理是醫(yī)院管理的一個重要的組成部分,對醫(yī)學生的量化管理,形式上針對的是學生,實際上其涉及面是相當廣泛的。
     首先,實習生的量化管理,從量化指標的制訂和相應制度的建立,都要求從醫(yī)院管理層到一線醫(yī)務人員的密切配合和通力協(xié)作,必然會牽動醫(yī)院其他管理制度的互相配套,形成一體化的管理模式,共同融合在醫(yī)院管理的整體之中;其次,通過對學生的量化管理,使學生形成嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和工作作風,主動地配合醫(yī)院管理,減少醫(yī)療差錯,避免醫(yī)療糾紛;同時,通過量化管理徹底轉變醫(yī)務人員“重醫(yī)療輕教學”的思想,讓他們明白“醫(yī)”與“教”是一個共同體,兩者相互依存,相互作用,通過以“醫(yī)”帶“教”和以“教”促“醫(yī)”,共同推進醫(yī)院品位的提升。
    臨床醫(yī)學生自我評價篇五
    本人畢業(yè)于**醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),獲得醫(yī)學學士學位。
    本人工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在學習方面:專業(yè)基礎扎實,虛心,好學鉆研,努力提高自身素質,善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法。心理方面:自我調節(jié)能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。
    對于醫(yī)學,我有著深厚的`感情。本文信息來源于
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    在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
    臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業(yè)的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將繼續(xù)努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
    臨床醫(yī)學生自我評價篇六
    在大學學習的五年里,本人在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫(yī)學生。
    本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守xx醫(yī)學院的校紀校風和各項規(guī)章制度。
    在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態(tài)度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態(tài)度,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創(chuàng)造能力,力求理論和實踐統(tǒng)一。在臨床學習期,本著學以致用,實踐結合理論的態(tài)度。抓住每一個機會鍛煉自己。
    在工作思想行為方面,本人作風優(yōu)良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務,本著"熱情,求實,盡職"的作風,積極完成各項工作任務。
    開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。
    本人熱愛醫(yī)學事業(yè),立志獻身于醫(yī)學事業(yè),為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終身?!鞍俪吒皖^,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名21世紀優(yōu)秀的醫(yī)生。生活方面本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進、誠實守信、善于思考、勇于創(chuàng)新和實踐,具有良好的新環(huán)境適應能力,積極參加各項社會實踐活動,強于組織溝通和團隊合作。在五年的大學生活中,以優(yōu)異的成績完成了學業(yè)。在學習過程中,培養(yǎng)出了優(yōu)異的自學能力和挫折承受能力;系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學基礎理論知識,扎實了各項實驗的基本功;尤其是進入實習期后,積極向各位醫(yī)師學習,已經(jīng)熟練地掌握了本專業(yè)各項檢測的.原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護,并能夠結合臨床實際情況給出適當?shù)膮⒖家庖?;當然還有一些閱歷上的不足,需要以后長時間的工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美。
    本人在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應能力。
    具有一年實習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業(yè)的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫(yī)院領導及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作......
    臨床醫(yī)學生自我評價篇七
    匆匆,馬上就要揮別充滿美好記憶的大學生活,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
    在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。
    對于醫(yī)學,我有著深厚的感情。學醫(yī)五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。
    在學習過程中,培養(yǎng)出了優(yōu)異的自學能力和挫折承受能力;系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學基礎理論知識,扎實了各項實驗的基本功;尤其是進入實習期后,積極向各位醫(yī)師學習,已經(jīng)熟練地掌握了本專業(yè)各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護,并能夠結合臨床實際情況給出適當?shù)膮⒖家庖?;當然還有一些閱歷上的不足,需要以后長時間的工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美。
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    臨床醫(yī)學生自我評價篇八
    我是廣州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。
    因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
    一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。
    尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,如參與收治患者、書寫病歷、開醫(yī)囑、各項臨床操作,并積極參與外科各種手術,在科室老師的指導以及自身的努力下,我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的'診斷和最佳的處理。
    強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,在深圳市南山人民醫(yī)院實習時被評為"優(yōu)秀實習生",并受到患者的贊揚,這更使我信心百倍,成為我今后學習和工作源源不斷的動力。
    豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。
    從高中一直到大學各階段中,我曾任班長、學習委員、團總支組織委員、團總支副書記等,成功地組織了班集體、年級的校內外活動,如“馬克思學習小組”、“大學生誠信論壇”、“送健康到社區(qū)”……等等大型活動。
    工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為"優(yōu)秀班集體",本人也多次贏得了"優(yōu)秀共青團員"、"優(yōu)秀學生干部"、等榮譽稱號。
    我熱愛體育鍛煉,喜歡籃球、足球、乒乓球、羽毛球……等等各項體育活動,其中田徑中的100m是我的強項,曾多次在院校運動會上取得名次。
    此外,我致力于環(huán)保隊、按摩隊、社區(qū)服務等社團活動拓展視野,體育鍛煉和社團活動使我養(yǎng)成堅持不懈、頑強拼搏的性格以及良好的人際交往能力。
    生活中活潑開朗的我,工作中求真務實的我,能夠很好地和老師同學們融合在一起。
    我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
    自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。
    醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
    在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握microsoftoffice辦公軟件,可以制作會議演示文稿、教學幻燈片、電子統(tǒng)計表格及有關圖文報告材料,掌握visaulfoxpro數(shù)據(jù)庫軟件,具備一定的數(shù)據(jù)庫編程能力,熟練掌握internet操作,具備較強的資料搜索整理能力,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
    通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)"救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙愿。
    最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
    臨床醫(yī)學生自我評價篇九
    臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生自我評價分享:
    我是**學校醫(yī)學院應屆生,在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。
    臨床醫(yī)學是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自8在赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
    臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
    臨床醫(yī)學生自我評價篇十
    大學四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學四年的學習,我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。
    本人自入校以來思想上進,努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐,學習中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會精神和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    本人學的藥學專業(yè),五年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
    使我掌握了深厚的藥學專業(yè)知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業(yè)知識,還學習了其它的基礎醫(yī)學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。
    并通過了英語四六級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如office等辦公軟件操作。
    除了專業(yè)學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。
    我曾在xx藥業(yè)股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實習單位的一致好評。
    臨床醫(yī)學生自我評價篇十一
    本人畢業(yè)于川北醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),獲得醫(yī)學學士學位。本人善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。
    在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
    我是xx學校醫(yī)學院應屆畢業(yè)生。
    在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。
    臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
    臨床醫(yī)學生自我評價篇十二
    就業(yè)推薦表自我簡介【1】
    回顧大學三年生活,酸甜苦辣,在這一年中感覺自己成熟了,也漸漸更能像一個即將面對實習與畢業(yè)的大學生了。
    在這一年中,我的思想上,我增強自己的道德修養(yǎng),并有堅定地政治方向,我努力學習黨章知識,堅決擁護共產(chǎn)黨的領導。
    關心國內外新聞,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    我一直以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持接受黨組織的考驗,并被推選為預備黨員。
    在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
    通過我的刻苦努力,在上期榮獲校獎學金。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的`生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在暑期社會實踐中獲獎,并被評為“先進個人”。
    我也了解到我的不足,如做事沒有耐心,易浮躁,這都將影響我今后的發(fā)展,作為一個醫(yī)學上,嚴謹更是必然的要求,我將努力改正并努力成為一個合格的醫(yī)學生,一個好醫(yī)生。
    就業(yè)推薦表自我簡介【2】
    在思想政治方面。
    但由于最近忙于各項專業(yè)考試,放在學習黨的最新動態(tài),國內外大事上的時間久很不夠,這一點我將在以后的時間內努力改變,我將定期瀏覽中國共產(chǎn)黨網(wǎng)等網(wǎng)站,多關注我黨內以及國內外的大事。
    生活上我性格開朗,對生活充滿信心。
    我愛好結交不同的朋友,待人真誠,注意團結同學。
    在日常的生活中,我能真誠地與同學們交流,并盡自己可能幫助他們排憂解難,在同學們中取得了良好的群眾基礎。
    因為我深刻的了解到黨員應該從群眾中來,應盡力為身邊的人服務。
    同時我在努力的改正自己在生活中的不良習慣,比如:總是會丟三落四的,胡亂擺放自己的物品。
    經(jīng)過這一段時間,我的壞習慣已有所好轉。
    我來自農村家庭,知道“一絲一飯當思來之不易”的道理,一直以來我都遵守著我黨勤儉節(jié)約的作風,不剩飯,不鋪張浪費。
    作為家里的長女,我知道孝敬父母,定期給父母打電話,關心他們的身體健康。
    (暑假在家的時候,我會做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生、干農活,幫他們減輕負擔)。
    作為姐姐,我會監(jiān)督妹妹學習。
    在學習方面。
    作為一名醫(yī)學生,我深知每一門醫(yī)學基礎課都至關重要。
    所以我一直學習很刻苦,態(tài)度認真端正,并善于與同學老師交流,遇到自己不能解決的問題,我會向老師、同學們請教并尋求解決方法。
    我參加了三月份的全國計算機等級考試,并成功通過。
    在考試周期間,我將自己的大部分精力都用在了學習上。
    考場上,我?guī)ь^遵守考試準則。
    在這樣一個國際化日益發(fā)展的社會,要有較強的語言溝通能力,所以我比較注重自己的英語學習,我已通過了國家四六級考試。
    學習到更多的本領,這樣將來才能做一個對現(xiàn)代化建設有貢獻的人。
    我在這一年來我學習的平均學分績點為3.42,沒有補考、重修現(xiàn)象,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習并全力以赴。
    在工作方面。
    我曾擔任院系學生會生活部干事和副部長。
    現(xiàn)在擔任班級團支書。
    在工作中,我始終以廣大同學的共同利益和需要作為最基本的出發(fā)點,嚴格要求自己為同學們服務。
    這一段時間來,我嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教,學習。
    在班里其他同學的配合下,我能夠較好地完成老師交辦的工作,并榮獲系年度“優(yōu)秀團干”稱號。
    在今后的時間里,只要班里同學信任我,我會一直努力,將我們班級創(chuàng)建成一個更加和諧美好的班集體。
    醫(yī)學生自我鑒定雖然我在思想、工作等方面取得了一定的進步,但仍存在許多不足,還要在今后加以克服。
    一是要進一步加強對黨的政治理論學習,我們的黨是一個不斷進步的黨,正在不斷完善和成熟,政治理論在不斷更新,我雖然初步學習了一些,但還要跟隨黨前進的腳步不斷刻苦學習,與時俱進,加強黨性鍛煉。
    二是要培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的精神。
    今后我要更加嚴格要求自己,提高思想認識水平,認真學習,爭取達到一名合格的黨員標準。
    總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索,逐步成熟的一年。
    雖然在各方面還存在缺點與不足,但我會以預備黨員的身份提醒自己,以黨員的標準條件要求自己。
    希望在接下來的時間里認真向其他同學學習,戒驕戒躁,勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
    我會更用心,更努力朝黨員的方向前進,爭取早日符合黨員要求,進而在組織上入黨。