在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理各種各樣的問(wèn)題，有時(shí)候需要總結(jié)一下我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫一份好的總結(jié)要注重組織結(jié)構(gòu)，條理清晰，邏輯性強(qiáng)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些寫總結(jié)的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
七年級(jí)我敬佩的老師篇一
我最敬佩的人是我的好朋友，她是一個(gè)勤奮，好學(xué)，愛(ài)鉆那角尖。
她圓圓的腦袋，高高的鼻子上架著一副眼鏡。說(shuō)話的時(shí)候，總喜歡學(xué)大人的模樣。把眼鏡往上推推，一副大博士的風(fēng)度，惹得同學(xué)們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn)，她腦袋就又多了一個(gè)問(wèn)題，怪怪的主意，還有，她的小嘴特別厲害，直話直說(shuō)，從不饒人。
我最佩服她的好學(xué)和成績(jī)。她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，說(shuō)學(xué)習(xí)，成績(jī)好;論人娛體育，她也不比人家差。不過(guò)，她最突出的就畫畫。她代表過(guò)我校參加畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一!
我就說(shuō)："我哪知道啊!我在書上看到的。"她聽(tīng)了老纏著我，要我給她看。"在家里呢!"我沒(méi)好氣地說(shuō)。
她真是一個(gè)勤奮，好學(xué)，愛(ài)鉆那角尖的女孩!我真佩服她，她那多才多藝，勤奮好學(xué)!
七年級(jí)我敬佩的老師篇二
我的體育老師姓金，我們都叫她金老師，金老師扎著一條長(zhǎng)辮子，額頭上留著流海，長(zhǎng)得特別漂亮!
記得有一天，我和同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步，我沖在最前面，就要到終點(diǎn)的時(shí)候，我突然腳底下猛的一滑，整個(gè)人就失去了重心“撲通”一聲摔倒在地，金老師正好看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)：“疼嗎?”我驚魂未定，小聲的回答：“還好。”金老師就把我?guī)Щ亓私淌?，讓我休息一?huì)。有這樣關(guān)心我們學(xué)生的老師我們真幸福呀!
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡我的體育老師——金老師。
七年級(jí)我敬佩的老師篇三
每個(gè)人都有敬佩的人，有偉人，有明星。我也有敬佩的人，她不是很出名，沒(méi)有眾所周知，沒(méi)有家喻戶曉，她就是我們的班主任——————趙老師。
趙老師對(duì)工作他的認(rèn)真讓我很佩服。三年級(jí)的時(shí)候，我們要上一堂公開(kāi)課，我們得知這個(gè)消息后都很緊張，趙老師卻一點(diǎn)也不緊張，還對(duì)我們說(shuō)：“不用緊張，就像你們平時(shí)上課一樣就行了?！蔽覀円仓荒茉诩依镅菥毩?。一天我們下了體育課回班，只見(jiàn)教室緊閉著門，趙老師在里面對(duì)著空蕩蕩的`座位，一次次修改自己的語(yǔ)句，努力用上更多優(yōu)美的詞句，微笑，講話....我想：趙老師這么努力，肯定也很希望這次公開(kāi)課的成功，趙老師這么努力，我當(dāng)然也要更加努力，不給我們班丟臉！功夫不負(fù)有心人，公開(kāi)課那天，趙老師生動(dòng)的語(yǔ)句，加上我們這么多天的努力，我們的公開(kāi)課奪得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)！
趙老師的善解人意也讓我很敬佩。又一次，我博得了小記者的身份去美國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在途中，我因?qū)κ挛锏男缕媾c同學(xué)高談闊論時(shí)，趙老師會(huì)在我耳邊輕聲說(shuō)：“扣扣，小聲點(diǎn)，咱們這樣會(huì)影響別人休息，也會(huì)給油田一小臉上抹黑的哦！”我這才發(fā)現(xiàn)我的聲音是大了。于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示知道了，趙老師也笑著摸了一下我的頭，就轉(zhuǎn)回去休息了。還有一次，因?yàn)槁吠颈容^遠(yuǎn)，聲音我暈車了，很不舒服，就下了車見(jiàn)到人也不想說(shuō)話，趙老師發(fā)現(xiàn)我的異常，對(duì)我說(shuō)：“扣扣，咱們?cè)谶@邊對(duì)人要有禮貌，讓外國(guó)人對(duì)我們刮目相看！”我只好對(duì)趙老師說(shuō)：“趙老師，我有點(diǎn)暈車?！壁w老師又說(shuō)：“難受了要說(shuō)，來(lái)，把這片藥吃了就有精神了。”果然，我吃了藥后好多了，我對(duì)趙老師說(shuō)：“趙老師，謝謝。”趙老師笑著揮了揮手，說(shuō)：“沒(méi)事，咱們快走吧，別落下了?！闭f(shuō)著，向我伸出了手，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉上趙老師的手。之后我見(jiàn)到人就主動(dòng)打招呼，特別熱情。晚上回到賓館開(kāi)會(huì)時(shí)，趙老師故作神秘地說(shuō)：“今天晚上我要表?yè)P(yáng)一位同學(xué)，就是王子睿同學(xué)。恩？大家包括我都露出了疑惑的樣子。趙老師繼續(xù)說(shuō)：“她今天對(duì)人十分熱情，領(lǐng)隊(duì)還表?yè)P(yáng)她了呢！”原來(lái)如此，我明白了。趙老師真善解人意，沒(méi)把我暈車的事告訴大家。
趙老師雖然不是什么偉人明星，但在我心目中，趙老師一點(diǎn)也不比他們差，經(jīng)過(guò)一件件事情，趙老師的形象在我心中也一點(diǎn)點(diǎn)高大起來(lái)。趙老師是我的榜樣，我長(zhǎng)大以后也要成為像趙老師一樣的人。
七年級(jí)我敬佩的老師篇四
如果社會(huì)是大地，那么人們就是沙子。而每粒沙子都是偉大的，因?yàn)槭撬鼈儾艠?gòu)成了寬廣的大地。深夜，一個(gè)身影手一揮，停在一輛車前。綠色的亮眼馬甲顯示著他的身份?！跋壬?，請(qǐng)您配合我們，朝著吹一口氣?！眲?dòng)作的強(qiáng)硬確是禮貌的態(tài)度。深夜，我記著，有這樣的一群人在為我們服務(wù)！還是在深夜，一個(gè)面色蒼白的人躺在推車上，一個(gè)身著白大褂的人手一揮，“快點(diǎn)把他抬進(jìn)去，準(zhǔn)備手術(shù)！”他的臉上已出現(xiàn)了汗珠，他，卻不屑一顧，轉(zhuǎn)身進(jìn)了手術(shù)室。紅燈的亮起……我還記著，有這樣的一群人在為我們服務(wù)！依舊是深夜，一個(gè)身影久久停在桌前，冷色的燈光照滿‘圈’‘點(diǎn)’‘勾’‘畫’的教案上，一支墨水已經(jīng)過(guò)半的紅筆還在紙上‘‘刷刷刷’’的寫著行云流水的字。他已經(jīng)有了些疲憊，卻依舊坐在桌前，依舊如此。
我依舊記著，有這樣一群人在為我們服務(wù)?。ㄌ眨┪矣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)記著，不管是在白天還是黑夜，總有這樣的一群人不會(huì)停歇。他們盡管累，卻依舊堅(jiān)持，堅(jiān)守在自己的崗位上，就那樣，不管風(fēng)雨交加還是臺(tái)風(fēng)肆虐，他們，從不缺席！清潔工，食堂阿姨，保安叔叔……（過(guò)多便是俗氣，直白往往會(huì)失去韻味。其實(shí)我們可以職業(yè)，注重人物的細(xì)節(jié)描寫，讓讀者自行感悟，含蓄一些會(huì)更好。
作文的語(yǔ)言最好能有些洋氣，接地氣。不要把生活化的語(yǔ)言用到寫作中。）他們看似不起眼，毫無(wú)用處，可世界若真沒(méi)了他們，又會(huì)怎樣？沒(méi)有人想過(guò)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了他們的存在。他們就像天上的'星星，即使小，也散發(fā)著微弱的光芒，為世界帶來(lái)一絲光明。不得不說(shuō)，這樣的人讓我敬佩?。ń處燑c(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容顯得比較空洞，選擇的人物過(guò)多，這樣的人。去寫一群人，不如就寫某個(gè)人，并且把這個(gè)人寫細(xì)、寫明。我們可以參考《西塘水上的清潔工》、《老王》等文章，注重以小見(jiàn)大，從平凡小事中凸顯他偉大的人格魅力，注重對(duì)生命的思索，未嘗不是一種很好的寫作思路。）。
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七年級(jí)我敬佩的老師篇五
如果社會(huì)是大地，那么人們就是沙子。而每粒沙子都是偉大的，因?yàn)槭撬鼈儾艠?gòu)成了寬廣的大地。
深夜，一個(gè)身影手一揮，停在一輛車前。綠色的亮眼馬甲顯示著他的身份?！跋壬?，請(qǐng)您配合我們，朝著吹一口氣?！眲?dòng)作的強(qiáng)硬確是禮貌的態(tài)度。深夜，我記著，有這樣的一群人在為我們服務(wù)！
還是在深夜，一個(gè)面色蒼白的人躺在推車上，一個(gè)身著白大褂的人手一揮，“快點(diǎn)把他抬進(jìn)去，準(zhǔn)備手術(shù)！”他的臉上已出現(xiàn)了汗珠，他，卻不屑一顧，轉(zhuǎn)身進(jìn)了手術(shù)室。紅燈的亮起……我還記著，有這樣的一群人在為我們服務(wù)！
依舊是深夜，一個(gè)身影久久停在桌前，冷色的燈光照在充滿‘圈’‘點(diǎn)’‘勾’‘畫’的教案上，一支墨水已經(jīng)過(guò)半的紅筆還在紙上‘‘刷刷刷’’的寫著行云流水的字。他已經(jīng)有了些疲憊，卻依舊坐在桌前，依舊如此。我依舊記著，有這樣一群人在為我們服務(wù)！（太空）。
我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)記著，不管是在白天還是黑夜，總有這樣的一群人不會(huì)停歇。他們盡管累，卻依舊堅(jiān)持，堅(jiān)守在自己的崗位上，就那樣，不管風(fēng)雨交加還是臺(tái)風(fēng)肆虐，他們，從不缺席！
清潔工，食堂阿姨，保安叔叔……（過(guò)多便是俗氣，直白往往會(huì)失去韻味。其實(shí)我們可以職業(yè)，注重人物的細(xì)節(jié)描寫，讓讀者自行感悟，含蓄一些會(huì)更好。的語(yǔ)言最好能有些洋氣，接地氣。不要把生活化的語(yǔ)言用到寫作中。）他們看似不起眼，毫無(wú)用處，可世界若真沒(méi)了他們，又會(huì)怎樣？沒(méi)有人想過(guò)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了他們的存在。他們就像天上的星星，即使小，也散發(fā)著微弱的光芒，為世界帶來(lái)一絲光明。不得不說(shuō)，這樣的人讓我敬佩！
（教師點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容顯得比較空洞，選擇的人物過(guò)多，這樣的人。去寫一群人，不如就寫某個(gè)人，并且把這個(gè)人寫細(xì)、寫明。我們可以參考《西塘水上的清潔工》、《老王》等文章，注重以小見(jiàn)大，從平凡小事中凸顯他偉大的人格魅力，注重對(duì)生命的思索，未嘗不是一種很好的寫作思路。）。
七年級(jí)我敬佩的老師篇六
我最敬佩的人是我的爺爺。他今年八十歲了，頭發(fā)花白，眼睛炯炯有神，眉頭總是皺著，因?yàn)樗３Ｋ伎紗?wèn)題。他是個(gè)十分好學(xué)的老人，這是我敬佩他的原因。
記得一天中午，我看見(jiàn)爺爺在桌子上寫寫畫畫，便督促道：“爺爺，該睡午覺(jué)了!您待會(huì)兒還要送我去上課呢!”他慈祥的笑笑：“好，等等?！闭f(shuō)完后，他埋下頭，眼睛緊緊盯著壓在他手下的書。爺爺這是在干什么呢?竟然放棄了他的午睡時(shí)間!我好奇地探過(guò)頭去看，“小學(xué)奧數(shù)!”“爺爺您學(xué)這干什么呀?”
爺爺似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的話，眉頭時(shí)而舒展，時(shí)而皺起，嘴里還喃喃道：“咦，怎么不是這樣?”他翻翻例題，又重新研究起來(lái)，手中的筆在紙上快速地驗(yàn)算起來(lái)，仿佛奏起了一首激昂的樂(lè)曲。我被他專注的神情感動(dòng)了。
他突然眼睛一亮，嘴角泛起一絲微笑，沙沙寫起來(lái)。
不一會(huì)兒他合上了書，心滿意足地舒了口氣?？吹揭苫蟮奈遥銌?wèn)：“你怎么還沒(méi)休息?”我說(shuō)：“爺爺，我問(wèn)您的問(wèn)題，您還沒(méi)回答呢，”我便再問(wèn)了他一次，“您為什么學(xué)小學(xué)奧數(shù)?”爺爺回答：“學(xué)了你的小學(xué)奧數(shù)，才發(fā)現(xiàn)它比我以前學(xué)的要難很多。不過(guò)做了這里的題，學(xué)會(huì)了許多，讓我感覺(jué)很有趣。”我說(shuō)“可您學(xué)了也沒(méi)有用!"。
他頓了頓，眼中射出熱愛(ài)學(xué)習(xí)的光：“學(xué)習(xí)就會(huì)讓我快樂(lè)!我不僅學(xué)到許多知識(shí)，而且當(dāng)你不懂時(shí)我還能教你呢!呀!沒(méi)時(shí)間睡午覺(jué)了，我們上課外班去吧?！?BR> 七年級(jí)我敬佩的老師篇七
沒(méi)有一絲雜質(zhì)，純粹而澄澈的黑亮眼眸，仿佛可以凈化世間所有的骯臟。
——題記。
有人說(shuō)“螢蟲(chóng)之火豈敢與日月?tīng)?zhēng)輝”，但我卻認(rèn)為，那些閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)光芒的人，才是能讓我佩服的人。
那個(gè)傍晚，天黑的很快。我心煩意亂地騎著自行車往家中趕。太陽(yáng)的余暉終于在西山邊散盡，天地間突然變得漆黑。我的思緒一如那剪不斷理還亂的線條在我的腦海里盤旋。我停好車，按響了門鈴，門鈴很是刺耳地在黑夜中嘶吼著。我無(wú)奈的扶扶腦袋，看見(jiàn)樓梯中似乎有個(gè)人在下樓，我退后幾步等那人下來(lái)。
那團(tuán)小小的黑影走近了，我恰好一睹了他瓷娃娃般的面容，她才八九歲的樣子，著一身淺綠色的衣裙，就像是林中的精靈。她開(kāi)了門后就飛快的跑上樓去了。
我納悶了，這女孩是要下樓嗎？想了想，猶記得她是二樓的人，平時(shí)卻甚少見(jiàn)到她。我百思不得其解，她為何要為我開(kāi)門，尋思不到答案的我，只得拉上樓去。
走了幾步，便可以看見(jiàn)二樓的平臺(tái)，那女孩跟在她媽媽的后面，看樣子是剛回來(lái)。我向來(lái)不靈光的腦子猛然一顫，她是為我開(kāi)門？她有那么好心？也許是被熊孩子整慣了，我并不相信她。
幾步的距離不過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝，在我經(jīng)過(guò)她旁邊的時(shí)候，我還是囁嚅地說(shuō)了聲謝謝，她聽(tīng)到了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我露齒一笑。
“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”至少在我心里是這樣的?？纯此男θ?，明眸亮齒，感覺(jué)我心中所有的煩躁都好似被陽(yáng)光下的烏云，脆弱得不堪一擊，消失不見(jiàn)，心田頓時(shí)豁然開(kāi)朗。那眼眸，好似夜空中璀璨的星，照亮了我心中的黑暗。
時(shí)至今日，我終于知道我那日的憂愁，不是因?yàn)樘鞖猓皇且驗(yàn)槟承┤嘶蚴?，而是在車馬喧囂，滾滾紅塵中，我似乎喪失了自己的本真，甚至懷疑起別人對(duì)自己的幫助。
我敬佩那個(gè)小女孩，是她用一個(gè)極其微小的善意，向我展示了純真的永存，并且溫暖了我日漸麻木冷漠的心靈，重新相信世間的美好。我在一篇文章中看到過(guò)“天真的人無(wú)道貌岸然的可鄙，無(wú)城府在胸的可怕，天真的人，有的只是閑看云卷云舒，靜觀花開(kāi)花落的閑靜與恬淡。
我自始至終敬佩那些天真的人，也許，他們都有一雙澄澈清亮的眼眸吧？
七年級(jí)我敬佩的老師篇八
在我來(lái)到成功少年的日子里，這個(gè)陌生的老師讓我慢慢開(kāi)始敬佩起來(lái)了。她，就是——袁老師。
袁老師身高一米六左右，兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。
袁老師熱愛(ài)幫助我們，在我們做習(xí)題遇到難點(diǎn)的時(shí)候，老師就細(xì)心的教導(dǎo)我們。袁老師還是個(gè)名副其實(shí)的“。
字典。
”。為什么叫字典呢？因?yàn)槲覀冇惺裁床粫?huì)寫的字，思考也不思考，就問(wèn)袁老師，還有些人喜歡惡作劇，會(huì)寫的字也來(lái)問(wèn)袁老師，比如著急的“急”，玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫出來(lái)。
七年級(jí)我敬佩的老師篇九
我有一個(gè)好老師。她是我的語(yǔ)文老師。
我一年級(jí)的時(shí)候，我什么也不懂?？墒俏以诶蠋煹慕虒?dǎo)下，學(xué)會(huì)了拼音，筆順、認(rèn)字和寫字。
老師除了在教學(xué)方面很用心，也很關(guān)心我其他方面的發(fā)展。有時(shí)候我吃飯時(shí)吃得不多，老師會(huì)要求我多吃一些飯。
有一次我在學(xué)校摔了一跤，嘴巴都破了。老師看到了，就馬上把我?guī)У叫l(wèi)生室去敷藥，老師使我覺(jué)得溫暖，爸爸媽媽都很感謝老師。
七年級(jí)我敬佩的老師篇十
瘦小的個(gè)子，黝黑的皮膚，稚嫩的童音，他就是比我小三歲的表弟。
他是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村娃，卻有個(gè)研究生的父親。他的父親，也就是我的舅舅，曾滿懷希望去外地打拼，可一場(chǎng)重病毀壞了舅舅的希望！大病初愈的舅舅回到了故鄉(xiāng)，當(dāng)了一個(gè)農(nóng)村教師，結(jié)婚生子，日子并不寬裕，但有母親的幫助，舅舅一家倒也衣食無(wú)憂。
母親讓我?guī)П淼苋ス浣郑抑鴮?shí)一驚，街市上有什么是表弟知道的呢？一個(gè)連智能手機(jī)都不知道的小屁孩，會(huì)了解城市的什么呢？想想舅舅是研究生畢業(yè)，表弟多多少少受到了文化的熏陶，我決定帶他去買書。
我強(qiáng)裝淡定，自欺欺人的認(rèn)為農(nóng)村人總要裝文化人的。不過(guò)，令我意想不到的是他后來(lái)背給我聽(tīng)了，讓我十分震驚。買好書，我打算帶他再去買些吃的，看了一路吃的他一個(gè)都舍不得買。忽然，他讓我買了對(duì)雞翅，正當(dāng)我在想小孩子就是喜歡吃肉時(shí)，他拿著雞翅跑到一個(gè)年過(guò)七旬的老人面前，那老人乞丐打扮，眼邊皮膚紅紅的。
表弟從他破了好幾個(gè)洞的布袋里面掏出一張皺巴巴的“一元”，把錢和雞翅都給老人。面對(duì)老人這般演技，我告訴表弟：“老人是裝的，你被騙了，把錢拿回來(lái)吧?！北淼芸粗先顺噪u翅的樣子，一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“即使我被騙了，但我還是很快樂(lè)，那老人也快樂(lè)，十元能換來(lái)兩份快樂(lè)，豈不是很好？”
我沉思了，不再拿看孩子的眼光看他，因?yàn)樗男闹且殉搅宋?。我掏出了所有的零錢，給了老人，摸了摸表弟的頭，說(shuō)：“現(xiàn)在是三份快樂(lè)了哦！”表弟笑著看著我，笑的很燦爛，我頓時(shí)感覺(jué)心里很溫暖。
今年寒假，表弟又來(lái)了，我?guī)チ送患視辏送话喙卉?，他依舊用那粗糙的小手抓著我和柱子，我們依舊做著同樣的事情。
坐在教室的窗臺(tái)前，看著窗外的一群鳥(niǎo)兒從我的眼前飛過(guò)，我又想起了遠(yuǎn)方的表弟，這樣的人真讓我敬佩！
七年級(jí)我敬佩的老師篇十一
他沒(méi)有貝多芬那樣的絕妙才藝也沒(méi)有愛(ài)迪生那樣的曠世發(fā)明，但是他勤奮努力，不怕吃苦，是我心目中最值得敬佩的人。
爸爸的個(gè)子不高，但人卻長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，圓圓的臉上，一雙大眼明亮有神。
春節(jié)期間，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎，打破了寒假的平靜，讓人始料未及。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，許多人都值守在自己的崗位中，尤其是教師們，也都在日日夜夜地與電腦作伴。比如說(shuō)我的爸爸。爸爸在上網(wǎng)課時(shí)很辛苦，幾乎沒(méi)有閑著的時(shí)候。看著那漸漸消瘦的臉龐，欣喜的表情下藏不住些許的疲憊...為了短暫的一節(jié)課，付出了太多太多。
爸爸每天的網(wǎng)課都有一個(gè)多小時(shí)，而每次備課都要用一兩個(gè)小時(shí)。上完課，還要去小區(qū)執(zhí)勤，每天值班的時(shí)間都不定，一般都在晚上12點(diǎn)多或一點(diǎn)多。每天走之前爸爸都要裹著厚厚的棉衣，盡管是這樣，每次回來(lái)時(shí)，爸爸都會(huì)跟一個(gè)冰雪人一樣，身上帶著重重的寒氣。
記得有一次，領(lǐng)導(dǎo)突然打電話過(guò)來(lái)，要爸爸去執(zhí)勤，爸爸剛上完網(wǎng)課，已經(jīng)累得腰酸背痛，抬頭一看，表已經(jīng)半夜11點(diǎn)多了。雖已很晚，但爸爸還是二話不說(shuō)，立刻起身去穿衣服。媽媽給他找了—件特別厚、特別保暖的羽絨服?！袄祥|，好好吃飯，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要聽(tīng)媽媽的話。我走了啊!“等我回過(guò)神來(lái)，爸爸已經(jīng)走進(jìn)了凜冽的風(fēng)雪中。我回想著，爸爸在拐角處深深的回眸，那一眼是多么意義深遠(yuǎn)?？赡苁菍?duì)我和媽媽的惦念，可能是對(duì)崗位的堅(jiān)守，蘊(yùn)含了太多太多.......”我甚至想像著，他獨(dú)自守在寒風(fēng)凜冽的街口，心中已滿是擔(dān)心和感動(dòng)。
早上七點(diǎn)時(shí)，爸爸拖著疲憊的身體回來(lái)了，他輕手輕腳地脫下衣服走到床前躺下，不一會(huì)就睡著了。我懸了一夜的心這才放下，不禁嘴角上揚(yáng)，伴隨著爸爸的呼嚕聲，也進(jìn)入了夢(mèng)想......這就是我的爸爸，一個(gè)為大家，舍小家，愛(ài)崗敬業(yè)的人，我的爸爸，這就是我最敬佩的人。
七年級(jí)我敬佩的老師篇十二
一個(gè)高大的身影，支撐著整個(gè)家，給了我平靜舒適的生活。每當(dāng)我看到他，心里都有一種超級(jí)的安全感。我和他也經(jīng)常吵架，但每次吵完之后都能在五分鐘內(nèi)和好。
小區(qū)樓道里的燈壞了，大家只能像盲人摸象一樣摸索著家門，再歷盡千辛萬(wàn)苦才能找到久違的鑰匙孔。每天的黑暗讓大家很煩，物業(yè)千呼萬(wàn)喚也沒(méi)有給修理。他像一個(gè)英雄一樣出現(xiàn)了，從物業(yè)借來(lái)梯子，拿著“原子彈”（燈泡）和“武器”（修理工具），爬上梯子去修燈泡。只見(jiàn)他動(dòng)作嫻熟，打開(kāi)燈的外殼，換上新的燈泡，再裝好外殼。頓時(shí)，樓道里一片光明，鄰居們都投來(lái)贊美的目光！他真是給大家送來(lái)光明的大英雄！
每天早上，他都會(huì)為我和媽媽準(zhǔn)備早餐。早上六點(diǎn)就在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛β灯饋?lái)，準(zhǔn)時(shí)把可口的早餐擺到餐桌上！他不求任何回報(bào)，把照顧我當(dāng)做他的任務(wù)。無(wú)論天多么冷，無(wú)論下雨還是下雪，他都準(zhǔn)時(shí)接我上學(xué)放學(xué)，風(fēng)為他助威，小鳥(niǎo)為他歌唱！當(dāng)我放學(xué)回到家，他都會(huì)準(zhǔn)備好我愛(ài)吃的菜，在我的心中，他是最帥氣的英雄！
我最敬佩的人，就是辛苦送我上學(xué)，為我做飯，給我舒適生活的人！他就是——我的爸爸！
她的身高并不是很高，但在我心目當(dāng)中濃縮的卻是精華，眼睛水汪汪的，黑里透亮，像一顆璀璨的珍珠，高高的鼻梁下長(zhǎng)著小巧的嘴巴，兩排潔白的牙齒格外引人注目。
你們知道變臉娃娃是誰(shuí)嗎？她就是我的媽媽。她做起事情來(lái)總是全神貫注，一點(diǎn)兒也不馬虎。
“是，尊敬的長(zhǎng)官大人”。
她有時(shí)工筆細(xì)描，一絲不茍的把國(guó)旗，烈士紀(jì)念碑……的基本輪廓畫了下來(lái)，又有時(shí)揮筆速寫，映入眼簾的是一座座翠綠的青山，她越畫越有勁，整個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)好像都拋到九霄云外之中去了……滴答！滴答！鬧鐘聲響起，已是深夜11點(diǎn)左右了。
“你看這國(guó)旗應(yīng)該是這種鮮艷的大紅色，這個(gè)山應(yīng)該是翠綠色的，對(duì)不對(duì)”？媽媽不緊不慢的問(wèn)我。
“媽媽，您太神了”。
我在媽媽的指導(dǎo)下，終于畫了一副圖文并茂的手抄報(bào)，在比賽中，還得了三等獎(jiǎng)呢！雖然我的媽媽這人有點(diǎn)奇怪，還會(huì)善變，我腦子里浮現(xiàn)了孟郊寫的的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
七年級(jí)我敬佩的老師篇十三
在日常生活中讓我敬佩的人有很多，但我還是最敬佩我的媽媽。她雖然不是很漂亮，但是她非常溫柔可親，因?yàn)樗盟难耘c行告訴了我她的堅(jiān)強(qiáng)，告訴了我應(yīng)該怎樣去做人。
我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，無(wú)論刮風(fēng)下雪媽媽都會(huì)按時(shí)接送我。一次下大雪，路上結(jié)了一層厚厚的冰，非常難走。媽媽怕我遲到，在送我的路上著急不小心把腳扭傷了。但媽媽還是堅(jiān)持把我送到學(xué)校去?？粗鴭寢屵~著受傷的腳步消失在風(fēng)雪中，我心里特別激動(dòng)，我在心里說(shuō)，媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
有一次，我和媽媽在超市買東西，媽媽撿到一個(gè)錢包，打開(kāi)一看：里面有好幾百元錢與幾張銀行卡。媽媽對(duì)我說(shuō)：“丟錢的人一定很著急，得趕快找到失主?！本土⒖汤胰フ页械谋０玻ㄟ^(guò)保安找到了丟錢包的阿姨，阿姨非常激動(dòng)，連聲道謝，并拿出一百元給我買東西，但被媽媽謝絕了。媽媽用她的實(shí)際行動(dòng)教育了我應(yīng)該如何做人。
媽媽那種吃苦耐勞、對(duì)人友善的品質(zhì)感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，使我懂得珍惜這份偉大的母愛(ài)，更加敬佩我那可親可敬的好媽媽。
七年級(jí)我敬佩的老師篇十四
我最敬佩的人是我的數(shù)學(xué)老師。她大概三十多歲，她個(gè)子高高的，有一頭短短的卷發(fā)，一雙明亮的眼睛炯炯有神，長(zhǎng)得很秀氣。她講課的時(shí)候聲音抑揚(yáng)頓挫，富有感情，把同學(xué)們的注意力都吸引住了。
她在學(xué)校給我們傳授知識(shí)，放學(xué)后認(rèn)真負(fù)責(zé)地批改作業(yè)，還教我們做人的道理，就像辛勤的園丁不斷地澆灌著我們。
有一次，她給我們講解三角形的內(nèi)角和定理?？吹轿覀兒芸煺莆樟耍谑撬盐迥昙?jí)才學(xué)的三角形的面積也一并傳授給我們，想讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，她通過(guò)與我們互動(dòng)體驗(yàn)，讓很有難度的內(nèi)容變得簡(jiǎn)單起來(lái)，大家一下子就懂了。所以盡管教我們這群調(diào)皮的“熊孩子”不好把握，但老師還是想盡辦法，盡職盡責(zé)地帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
老師不僅講課時(shí)非常認(rèn)真，改作業(yè)時(shí)也特別認(rèn)真，一點(diǎn)小錯(cuò)誤也逃不過(guò)她的眼睛。我有時(shí)少寫一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也能被火眼金睛的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)。有一次晚上八點(diǎn)多，丟三落四的我又將皮鞋落在學(xué)校了。我只好獨(dú)自去學(xué)校找皮鞋。找到皮鞋后，發(fā)現(xiàn)四年級(jí)教師辦公室的燈還亮著，我悄悄走近一看，數(shù)學(xué)老師還在里面一絲不茍地批改作業(yè)呢。我心里一驚，原來(lái)老師是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，我也應(yīng)該向她一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)！
老師還教會(huì)我們做人的道理。數(shù)學(xué)老師除了學(xué)校上課外，還經(jīng)常會(huì)給貧困山區(qū)的兒童捐贈(zèng)衣服，用電腦遠(yuǎn)程給他們上數(shù)學(xué)課，并告訴我們要樂(lè)于助人，多幫助他人。
數(shù)學(xué)老師，我敬佩您！感謝您對(duì)我的教導(dǎo)！
七年級(jí)我敬佩的老師篇十五
我認(rèn)識(shí)的人中，優(yōu)秀的、值得我敬佩的有很多，但是我在這里要跟大家說(shuō)的是——我的爸爸。
我的爸爸，一米八的個(gè)子，壯壯的身材，皮膚黑黑的，濃濃的眉毛下面一雙眼睛炯炯有神，鼻子是祖?zhèn)鞯?據(jù)說(shuō)是從我奶奶那里)和我的一模一樣。可能是因?yàn)楣ぷ鞯男量喟装l(fā)過(guò)早的來(lái)到了他的頭上，你別看他虎背熊腰的樣子，其實(shí)他對(duì)人很親切的。
我的爸爸是一個(gè)平凡的維修工，但是你不可以小看他喲，他會(huì)的可多了：我的爸爸會(huì)設(shè)計(jì)電路、裝控制柜、焊柜子、修燈、還會(huì)修水管、修車……總之他會(huì)的有很多，工作之余他總是很熱情的幫鄰居們的幫，而且還沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。
我的爸爸是一個(gè)熱心的人，在單位，遇到同事需要幫忙他總是很積極，沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩，遇到單位有事，還經(jīng)常加班到很晚才回家。不但如此，在家里洗衣服、做飯他都不在話下，院里的鄰居們有什么需要幫助的，來(lái)家里找他的時(shí)候他也經(jīng)常是放下手中的事情，拿著工具就去人家家?guī)兔α耍械臅r(shí)候都顧不上吃飯呢!
我的爸爸還是一個(gè)很有愛(ài)心的人。在很多人看來(lái)我爸爸壯壯的，可是他卻有一個(gè)弱點(diǎn)就是他暈針，一看到針?biāo)团碌牟坏昧恕Ｓ幸淮嗡吹洁嵵菅獛?kù)告急需要血的時(shí)候，他拉著媽媽和我就去獻(xiàn)血了，他本來(lái)想獻(xiàn)400cc的，結(jié)果醫(yī)生抽到200多的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的額頭開(kāi)始冒汗，臉色變白、嘴唇也開(kāi)始變紫了，不得已醫(yī)生趕緊停止。事后才知道爸爸是因?yàn)闀炨樀木壒省１M管如此，現(xiàn)在爸爸依然暈針，但是一看到血庫(kù)告急，他就不顧自己暈針不暈針了，還是會(huì)主動(dòng)跑去獻(xiàn)血，所以我很敬佩我的爸爸。
大家說(shuō)，我的爸爸是不是一個(gè)值得大家敬佩的人呢?
七年級(jí)我敬佩的老師篇十六
在我記憶的腦海中，有許多敬佩的人如：老師、同學(xué)、叔叔、阿姨……但是我最敬佩還是我家樓下的修鞋叔叔。
在一個(gè)星期六的上午，我在樓下和幾位小伙伴們一起跳皮筋，正當(dāng)我準(zhǔn)備跳，我用盡全力猛地往地上一跳，，卻踢到地上，我看到昨天才買的新運(yùn)動(dòng)鞋破了一個(gè)洞，非常傷心，媽媽在我出來(lái)玩時(shí)就囑咐我千萬(wàn)不要把運(yùn)動(dòng)鞋弄壞，我抬頭向四周望了望，突然看到一位正低頭補(bǔ)鞋的.鞋匠，我便高興的跑了過(guò)去，我那時(shí)的心情簡(jiǎn)直就是沙漠正在尋找水源的人，突然看到一片綠洲，那樣高興。我跑到那鞋匠叔叔面前，說(shuō)了聲：“叔叔，您能幫我把這只球鞋補(bǔ)好嗎？”那位叔叔抬起了頭，看了看我說(shuō)：“好的”。我見(jiàn)叔叔答應(yīng)便把鞋脫下來(lái)，叔叔放下手中的活兒，便幫我補(bǔ)鞋，很快鞋便補(bǔ)好了，叔叔把鞋給我，我穿上了運(yùn)動(dòng)鞋心里非常高興，我摸了摸口袋“哎呀”我叫起來(lái)?！拔彝藥уX”我說(shuō)完這句話后心想，叔叔聽(tīng)了肯定會(huì)不高興的。這時(shí)叔叔開(kāi)口了，他親切的說(shuō)：“小姑娘，不用給錢了?！蔽衣?tīng)叔叔的話，非常驚訝，但是想了想又不行，叔叔每天只靠掙這么點(diǎn)錢來(lái)維持生活，我怎么能不給錢呢！于是我便說(shuō)：“不行，我回家拿錢給您?！闭f(shuō)完我便住家跑，可叔叔卻把我給叫住了，他說(shuō)：“我每次都不收孩子的錢，你回家拿錢，我也不會(huì)要的?！闭f(shuō)完他便干起手中的活兒，我聽(tīng)完叔叔這些話，感到一股暖流注入了我的全身。彼此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了這位叔叔他是多么的渺小而又多么的偉大。
從此每天放學(xué)總能看到這位鞋匠叔叔和藹可親的面孔。
七年級(jí)我敬佩的老師篇十七
假如要問(wèn)我我最敬佩的人，那就是我的英語(yǔ)老師小小老師了。剛到五年級(jí)時(shí)，開(kāi)學(xué)報(bào)道時(shí)小小老師就神秘的不讓我們見(jiàn)到她，搞得我們真不知她葫蘆里到底藏的什么藥。在第二天，小小老師就露出了她神秘的一幕：從遠(yuǎn)處看，小小老師矮矮的，頭發(fā)也不長(zhǎng)，臉上長(zhǎng)著許多青春痘，看上去非常年輕。聽(tīng)媽媽說(shuō)越年輕的老師越?jīng)]經(jīng)驗(yàn)，我只以為她也是像塊普通老師一樣講的像木板似的。
從打她上課那天起，我就徹底對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí)：小小老師很幽默，介紹說(shuō)：我叫鄭小小，以后就叫我小小老師吧!“小小老師!”同學(xué)們一聽(tīng)就笑的肚子疼了。
小小老師講課總能把一些比鋼板還鋼板的語(yǔ)法講得生動(dòng)有趣，讓我們一聽(tīng)就會(huì)，比如：do和does是超人，前面he,she,人名，動(dòng)物都是三毛，同學(xué)們哄堂大笑?！昂竺鎰?dòng)詞是有三毛是動(dòng)詞要死(加s)，像samjumps，sam要跳死，假如超人does來(lái)了，就把sam給救回來(lái)了，讓我們牢牢記住，我真佩服小小老師的講課能力。
小小老師有時(shí)生氣時(shí)像一頭猛獅，有一次，同學(xué)們有許多人都沒(méi)有做完作業(yè)，她氣的把書狠狠地砸到桌子上，開(kāi)始數(shù)落我們，然后頻頻咳嗽，后來(lái)我們才知道小小老師教三個(gè)班，整整160多個(gè)學(xué)生，一天要上好多課，嗓子不太好了，天天要喝藥。直到有一天，小小老師進(jìn)了醫(yī)院，這幾天不能來(lái)上課，大多數(shù)同學(xué)都十分驚訝。更認(rèn)認(rèn)真真地做起英語(yǔ)家作，可還沒(méi)過(guò)1天，小小老師就帶著病來(lái)上課了，她都親切地叫我們“暖寶寶”，我們這些“暖寶寶”一聽(tīng)到小小老師聲音提高了，個(gè)個(gè)都做出讓小小老師讓聲音放小，讓小小老師非常感動(dòng)。
小小老師讓我這個(gè)以前一直說(shuō)：“我英語(yǔ)不好，說(shuō)明我愛(ài)國(guó)”的人重新深深地喜歡上了英語(yǔ)，我在英語(yǔ)課上更不敢走神，沒(méi)有聽(tīng)到每一處小小老師精彩的講解。
小小老師是我到現(xiàn)在最敬佩的人。
七年級(jí)我敬佩的老師篇十八
在我們身邊，有很多值得我們敬佩的人。他有可能是利用業(yè)余時(shí)間教導(dǎo)我們的爸爸媽媽，也可以是我們身邊苦練書法的小伙伴，也可能是不顧生命搶救人民生命財(cái)產(chǎn)的消防員，但是最敬佩的人是不怕嚴(yán)寒，不怕酷暑的清潔工人。
清潔工人常常在人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候就已經(jīng)起床了，而晚上往往到深夜才回家，勤勞辛苦不怕勞累，所以我很敬佩他們。有一次在小區(qū)里，天氣非常炎熱，大家都往陰涼地方的跑，只有一個(gè)人在烈日下，那就是一名清潔工人，我迎著陽(yáng)光走上前問(wèn)他：”叔叔，那么大的太陽(yáng)，您為什么不去陰涼的地方?jīng)隹煲幌履?“，他的一句話讓我敬佩起來(lái)：”我們的工作就是不怕風(fēng)吹雨淋?！爸钡浆F(xiàn)在，我都沒(méi)有忘記。我認(rèn)為清潔工是我最敬佩的人還有一個(gè)原因是，他們不顧一切地保護(hù)城市的潔凈，城市那么干凈，都是清潔工幫我們做的。每天我們出去的時(shí)候，都會(huì)看到這樣潔凈，美麗的城市。記得還有一次，天上下起了大雨，雨水一滾一滾地沖下地下車庫(kù)，因?yàn)槿藗兘?jīng)常扔垃圾，所以排水管被堵住了，第二天，車庫(kù)里的水很高了，發(fā)出一股股臭氣，也是清潔工人來(lái)了，他們把垃圾全部清走，一下子水就落下來(lái)了。
清潔工這種不怕吃苦不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)和敬佩，我知道清潔工是我們城市的美容師，是他們讓我們生活在一個(gè)美麗干凈的環(huán)境里。
七年級(jí)我敬佩的老師篇十九
我最敬佩的人有舞姿優(yōu)美的鮮麗娟，歌聲婉轉(zhuǎn)的李柯兒，還有……但學(xué)習(xí)認(rèn)真的李佳徽，卻更讓我敬佩了。
李佳徽個(gè)子不大高，臉上留著幾根細(xì)細(xì)的頭發(fā)，眼睛又大又圓，像兩顆黑色的珍珠，白里透紅的臉不時(shí)刻保留著一絲微笑，讓人見(jiàn)了，心里都舒暢了許多。
李佳徽是一個(gè)愛(ài)讀書的人。有一次，語(yǔ)文課剛上完，她便拿出她形影不離的作文書，聚精會(huì)神的看了起來(lái)，細(xì)細(xì)的品嘗著知識(shí)的泉水。當(dāng)我走上前，輕輕地拍了拍她的肩膀，可她卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)的繼續(xù)看，開(kāi)始，我以為她在幽默地開(kāi)玩笑，可我后來(lái)拍了好幾下，她還是無(wú)動(dòng)于終，她那專心致志的樣子，就甭提了，我便把目光傳向了那本作文書，我輕輕地上前看了看，看到里面密密麻麻的字眼，圈圈點(diǎn)點(diǎn)的圖像，再不敢驚動(dòng)她，原來(lái)，李佳徽把里面的詞語(yǔ)都給抄下來(lái)了。那時(shí)，我才真正明白，她的作文水平也不是天生就好的，看她那專心致志的樣子，真不好意思打斷她。于是，我便一聲不響地悄悄的從她身邊離去，生怕驚動(dòng)了她。她可真喜歡看書呀！
我敬佩她，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的李佳徽，我敬佩她，一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的李佳徽。
七年級(jí)我敬佩的老師篇二十
如果有人問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)回答說(shuō)：“是一位平凡的賣姜的老爺爺?！?BR> 這位老爺爺一副慈眉善目的樣子，他已經(jīng)在這里賣姜很多天了。他上身穿黑色大衣，下身穿深色褲子，皺褶的衣服上有些灰色的污漬，精神疲憊、佝僂的身體，滿頭雜亂的白發(fā)。
這位老爺爺有著“拾金不昧”的特點(diǎn)。為什么這樣說(shuō)呢？事情是這樣的。去年冬天一個(gè)寒冷的傍晚，外面飄著雪花，我正在溫暖的房間里看電視，媽媽在廚房做飯。突然，媽媽給我二十元錢讓我去買兩元錢的姜，我極不情愿跑了出去。在路上，我想：“外面賣東西的人已經(jīng)走完了吧！我縮著脖子走到了菜市場(chǎng)，來(lái)到這位賣姜老爺爺身邊，說(shuō)：“爺爺，稱兩元錢的姜！”稱完姜，老爺爺哆嗦著把姜遞了給我，我急忙把錢塞給老爺爺，轉(zhuǎn)身就跑了。到了家，媽媽問(wèn)我，“買到了嗎？”“買到了！”媽媽又問(wèn)：“剩的錢呢？”“哎呀！我給忘了！”我慌忙跑出去，天越來(lái)越黑了，老爺爺還會(huì)在那里嗎？等我跑到那里，老爺爺居然還在那里。他跺著腳四處張望，好像在等誰(shuí)似的，他看見(jiàn)了我，馬上迎了過(guò)來(lái)，一邊把十八元錢塞到我的手里，一邊說(shuō)“你咋才來(lái)呀！小姑娘，你太粗心啦?！边€沒(méi)等我說(shuō)謝謝，他就急急忙忙的拉著車子走了，看著雪中老爺爺高大的背影，我心想：多好的一位老爺爺呀！
這位賣姜的老爺爺我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我一定要學(xué)習(xí)他那優(yōu)良的品質(zhì)，他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
七年級(jí)我敬佩的老師篇一
我最敬佩的人是我的好朋友，她是一個(gè)勤奮，好學(xué)，愛(ài)鉆那角尖。
她圓圓的腦袋，高高的鼻子上架著一副眼鏡。說(shuō)話的時(shí)候，總喜歡學(xué)大人的模樣。把眼鏡往上推推，一副大博士的風(fēng)度，惹得同學(xué)們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn)，她腦袋就又多了一個(gè)問(wèn)題，怪怪的主意，還有，她的小嘴特別厲害，直話直說(shuō)，從不饒人。
我最佩服她的好學(xué)和成績(jī)。她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，說(shuō)學(xué)習(xí)，成績(jī)好;論人娛體育，她也不比人家差。不過(guò)，她最突出的就畫畫。她代表過(guò)我校參加畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一!
我就說(shuō)："我哪知道啊!我在書上看到的。"她聽(tīng)了老纏著我，要我給她看。"在家里呢!"我沒(méi)好氣地說(shuō)。
她真是一個(gè)勤奮，好學(xué)，愛(ài)鉆那角尖的女孩!我真佩服她，她那多才多藝，勤奮好學(xué)!
七年級(jí)我敬佩的老師篇二
我的體育老師姓金，我們都叫她金老師，金老師扎著一條長(zhǎng)辮子，額頭上留著流海，長(zhǎng)得特別漂亮!
記得有一天，我和同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步，我沖在最前面，就要到終點(diǎn)的時(shí)候，我突然腳底下猛的一滑，整個(gè)人就失去了重心“撲通”一聲摔倒在地，金老師正好看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)：“疼嗎?”我驚魂未定，小聲的回答：“還好。”金老師就把我?guī)Щ亓私淌?，讓我休息一?huì)。有這樣關(guān)心我們學(xué)生的老師我們真幸福呀!
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡我的體育老師——金老師。
七年級(jí)我敬佩的老師篇三
每個(gè)人都有敬佩的人，有偉人，有明星。我也有敬佩的人，她不是很出名，沒(méi)有眾所周知，沒(méi)有家喻戶曉，她就是我們的班主任——————趙老師。
趙老師對(duì)工作他的認(rèn)真讓我很佩服。三年級(jí)的時(shí)候，我們要上一堂公開(kāi)課，我們得知這個(gè)消息后都很緊張，趙老師卻一點(diǎn)也不緊張，還對(duì)我們說(shuō)：“不用緊張，就像你們平時(shí)上課一樣就行了?！蔽覀円仓荒茉诩依镅菥毩?。一天我們下了體育課回班，只見(jiàn)教室緊閉著門，趙老師在里面對(duì)著空蕩蕩的`座位，一次次修改自己的語(yǔ)句，努力用上更多優(yōu)美的詞句，微笑，講話....我想：趙老師這么努力，肯定也很希望這次公開(kāi)課的成功，趙老師這么努力，我當(dāng)然也要更加努力，不給我們班丟臉！功夫不負(fù)有心人，公開(kāi)課那天，趙老師生動(dòng)的語(yǔ)句，加上我們這么多天的努力，我們的公開(kāi)課奪得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)！
趙老師的善解人意也讓我很敬佩。又一次，我博得了小記者的身份去美國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在途中，我因?qū)κ挛锏男缕媾c同學(xué)高談闊論時(shí)，趙老師會(huì)在我耳邊輕聲說(shuō)：“扣扣，小聲點(diǎn)，咱們這樣會(huì)影響別人休息，也會(huì)給油田一小臉上抹黑的哦！”我這才發(fā)現(xiàn)我的聲音是大了。于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示知道了，趙老師也笑著摸了一下我的頭，就轉(zhuǎn)回去休息了。還有一次，因?yàn)槁吠颈容^遠(yuǎn)，聲音我暈車了，很不舒服，就下了車見(jiàn)到人也不想說(shuō)話，趙老師發(fā)現(xiàn)我的異常，對(duì)我說(shuō)：“扣扣，咱們?cè)谶@邊對(duì)人要有禮貌，讓外國(guó)人對(duì)我們刮目相看！”我只好對(duì)趙老師說(shuō)：“趙老師，我有點(diǎn)暈車?！壁w老師又說(shuō)：“難受了要說(shuō)，來(lái)，把這片藥吃了就有精神了。”果然，我吃了藥后好多了，我對(duì)趙老師說(shuō)：“趙老師，謝謝。”趙老師笑著揮了揮手，說(shuō)：“沒(méi)事，咱們快走吧，別落下了?！闭f(shuō)著，向我伸出了手，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉上趙老師的手。之后我見(jiàn)到人就主動(dòng)打招呼，特別熱情。晚上回到賓館開(kāi)會(huì)時(shí)，趙老師故作神秘地說(shuō)：“今天晚上我要表?yè)P(yáng)一位同學(xué)，就是王子睿同學(xué)。恩？大家包括我都露出了疑惑的樣子。趙老師繼續(xù)說(shuō)：“她今天對(duì)人十分熱情，領(lǐng)隊(duì)還表?yè)P(yáng)她了呢！”原來(lái)如此，我明白了。趙老師真善解人意，沒(méi)把我暈車的事告訴大家。
趙老師雖然不是什么偉人明星，但在我心目中，趙老師一點(diǎn)也不比他們差，經(jīng)過(guò)一件件事情，趙老師的形象在我心中也一點(diǎn)點(diǎn)高大起來(lái)。趙老師是我的榜樣，我長(zhǎng)大以后也要成為像趙老師一樣的人。
七年級(jí)我敬佩的老師篇四
如果社會(huì)是大地，那么人們就是沙子。而每粒沙子都是偉大的，因?yàn)槭撬鼈儾艠?gòu)成了寬廣的大地。深夜，一個(gè)身影手一揮，停在一輛車前。綠色的亮眼馬甲顯示著他的身份?！跋壬?，請(qǐng)您配合我們，朝著吹一口氣?！眲?dòng)作的強(qiáng)硬確是禮貌的態(tài)度。深夜，我記著，有這樣的一群人在為我們服務(wù)！還是在深夜，一個(gè)面色蒼白的人躺在推車上，一個(gè)身著白大褂的人手一揮，“快點(diǎn)把他抬進(jìn)去，準(zhǔn)備手術(shù)！”他的臉上已出現(xiàn)了汗珠，他，卻不屑一顧，轉(zhuǎn)身進(jìn)了手術(shù)室。紅燈的亮起……我還記著，有這樣的一群人在為我們服務(wù)！依舊是深夜，一個(gè)身影久久停在桌前，冷色的燈光照滿‘圈’‘點(diǎn)’‘勾’‘畫’的教案上，一支墨水已經(jīng)過(guò)半的紅筆還在紙上‘‘刷刷刷’’的寫著行云流水的字。他已經(jīng)有了些疲憊，卻依舊坐在桌前，依舊如此。
我依舊記著，有這樣一群人在為我們服務(wù)?。ㄌ眨┪矣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)記著，不管是在白天還是黑夜，總有這樣的一群人不會(huì)停歇。他們盡管累，卻依舊堅(jiān)持，堅(jiān)守在自己的崗位上，就那樣，不管風(fēng)雨交加還是臺(tái)風(fēng)肆虐，他們，從不缺席！清潔工，食堂阿姨，保安叔叔……（過(guò)多便是俗氣，直白往往會(huì)失去韻味。其實(shí)我們可以職業(yè)，注重人物的細(xì)節(jié)描寫，讓讀者自行感悟，含蓄一些會(huì)更好。
作文的語(yǔ)言最好能有些洋氣，接地氣。不要把生活化的語(yǔ)言用到寫作中。）他們看似不起眼，毫無(wú)用處，可世界若真沒(méi)了他們，又會(huì)怎樣？沒(méi)有人想過(guò)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了他們的存在。他們就像天上的'星星，即使小，也散發(fā)著微弱的光芒，為世界帶來(lái)一絲光明。不得不說(shuō)，這樣的人讓我敬佩?。ń處燑c(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容顯得比較空洞，選擇的人物過(guò)多，這樣的人。去寫一群人，不如就寫某個(gè)人，并且把這個(gè)人寫細(xì)、寫明。我們可以參考《西塘水上的清潔工》、《老王》等文章，注重以小見(jiàn)大，從平凡小事中凸顯他偉大的人格魅力，注重對(duì)生命的思索，未嘗不是一種很好的寫作思路。）。
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七年級(jí)我敬佩的老師篇五
如果社會(huì)是大地，那么人們就是沙子。而每粒沙子都是偉大的，因?yàn)槭撬鼈儾艠?gòu)成了寬廣的大地。
深夜，一個(gè)身影手一揮，停在一輛車前。綠色的亮眼馬甲顯示著他的身份?！跋壬?，請(qǐng)您配合我們，朝著吹一口氣?！眲?dòng)作的強(qiáng)硬確是禮貌的態(tài)度。深夜，我記著，有這樣的一群人在為我們服務(wù)！
還是在深夜，一個(gè)面色蒼白的人躺在推車上，一個(gè)身著白大褂的人手一揮，“快點(diǎn)把他抬進(jìn)去，準(zhǔn)備手術(shù)！”他的臉上已出現(xiàn)了汗珠，他，卻不屑一顧，轉(zhuǎn)身進(jìn)了手術(shù)室。紅燈的亮起……我還記著，有這樣的一群人在為我們服務(wù)！
依舊是深夜，一個(gè)身影久久停在桌前，冷色的燈光照在充滿‘圈’‘點(diǎn)’‘勾’‘畫’的教案上，一支墨水已經(jīng)過(guò)半的紅筆還在紙上‘‘刷刷刷’’的寫著行云流水的字。他已經(jīng)有了些疲憊，卻依舊坐在桌前，依舊如此。我依舊記著，有這樣一群人在為我們服務(wù)！（太空）。
我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)記著，不管是在白天還是黑夜，總有這樣的一群人不會(huì)停歇。他們盡管累，卻依舊堅(jiān)持，堅(jiān)守在自己的崗位上，就那樣，不管風(fēng)雨交加還是臺(tái)風(fēng)肆虐，他們，從不缺席！
清潔工，食堂阿姨，保安叔叔……（過(guò)多便是俗氣，直白往往會(huì)失去韻味。其實(shí)我們可以職業(yè)，注重人物的細(xì)節(jié)描寫，讓讀者自行感悟，含蓄一些會(huì)更好。的語(yǔ)言最好能有些洋氣，接地氣。不要把生活化的語(yǔ)言用到寫作中。）他們看似不起眼，毫無(wú)用處，可世界若真沒(méi)了他們，又會(huì)怎樣？沒(méi)有人想過(guò)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了他們的存在。他們就像天上的星星，即使小，也散發(fā)著微弱的光芒，為世界帶來(lái)一絲光明。不得不說(shuō)，這樣的人讓我敬佩！
（教師點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容顯得比較空洞，選擇的人物過(guò)多，這樣的人。去寫一群人，不如就寫某個(gè)人，并且把這個(gè)人寫細(xì)、寫明。我們可以參考《西塘水上的清潔工》、《老王》等文章，注重以小見(jiàn)大，從平凡小事中凸顯他偉大的人格魅力，注重對(duì)生命的思索，未嘗不是一種很好的寫作思路。）。
七年級(jí)我敬佩的老師篇六
我最敬佩的人是我的爺爺。他今年八十歲了，頭發(fā)花白，眼睛炯炯有神，眉頭總是皺著，因?yàn)樗３Ｋ伎紗?wèn)題。他是個(gè)十分好學(xué)的老人，這是我敬佩他的原因。
記得一天中午，我看見(jiàn)爺爺在桌子上寫寫畫畫，便督促道：“爺爺，該睡午覺(jué)了!您待會(huì)兒還要送我去上課呢!”他慈祥的笑笑：“好，等等?！闭f(shuō)完后，他埋下頭，眼睛緊緊盯著壓在他手下的書。爺爺這是在干什么呢?竟然放棄了他的午睡時(shí)間!我好奇地探過(guò)頭去看，“小學(xué)奧數(shù)!”“爺爺您學(xué)這干什么呀?”
爺爺似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的話，眉頭時(shí)而舒展，時(shí)而皺起，嘴里還喃喃道：“咦，怎么不是這樣?”他翻翻例題，又重新研究起來(lái)，手中的筆在紙上快速地驗(yàn)算起來(lái)，仿佛奏起了一首激昂的樂(lè)曲。我被他專注的神情感動(dòng)了。
他突然眼睛一亮，嘴角泛起一絲微笑，沙沙寫起來(lái)。
不一會(huì)兒他合上了書，心滿意足地舒了口氣?？吹揭苫蟮奈遥銌?wèn)：“你怎么還沒(méi)休息?”我說(shuō)：“爺爺，我問(wèn)您的問(wèn)題，您還沒(méi)回答呢，”我便再問(wèn)了他一次，“您為什么學(xué)小學(xué)奧數(shù)?”爺爺回答：“學(xué)了你的小學(xué)奧數(shù)，才發(fā)現(xiàn)它比我以前學(xué)的要難很多。不過(guò)做了這里的題，學(xué)會(huì)了許多，讓我感覺(jué)很有趣。”我說(shuō)“可您學(xué)了也沒(méi)有用!"。
他頓了頓，眼中射出熱愛(ài)學(xué)習(xí)的光：“學(xué)習(xí)就會(huì)讓我快樂(lè)!我不僅學(xué)到許多知識(shí)，而且當(dāng)你不懂時(shí)我還能教你呢!呀!沒(méi)時(shí)間睡午覺(jué)了，我們上課外班去吧?！?BR> 七年級(jí)我敬佩的老師篇七
沒(méi)有一絲雜質(zhì)，純粹而澄澈的黑亮眼眸，仿佛可以凈化世間所有的骯臟。
——題記。
有人說(shuō)“螢蟲(chóng)之火豈敢與日月?tīng)?zhēng)輝”，但我卻認(rèn)為，那些閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)光芒的人，才是能讓我佩服的人。
那個(gè)傍晚，天黑的很快。我心煩意亂地騎著自行車往家中趕。太陽(yáng)的余暉終于在西山邊散盡，天地間突然變得漆黑。我的思緒一如那剪不斷理還亂的線條在我的腦海里盤旋。我停好車，按響了門鈴，門鈴很是刺耳地在黑夜中嘶吼著。我無(wú)奈的扶扶腦袋，看見(jiàn)樓梯中似乎有個(gè)人在下樓，我退后幾步等那人下來(lái)。
那團(tuán)小小的黑影走近了，我恰好一睹了他瓷娃娃般的面容，她才八九歲的樣子，著一身淺綠色的衣裙，就像是林中的精靈。她開(kāi)了門后就飛快的跑上樓去了。
我納悶了，這女孩是要下樓嗎？想了想，猶記得她是二樓的人，平時(shí)卻甚少見(jiàn)到她。我百思不得其解，她為何要為我開(kāi)門，尋思不到答案的我，只得拉上樓去。
走了幾步，便可以看見(jiàn)二樓的平臺(tái)，那女孩跟在她媽媽的后面，看樣子是剛回來(lái)。我向來(lái)不靈光的腦子猛然一顫，她是為我開(kāi)門？她有那么好心？也許是被熊孩子整慣了，我并不相信她。
幾步的距離不過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝，在我經(jīng)過(guò)她旁邊的時(shí)候，我還是囁嚅地說(shuō)了聲謝謝，她聽(tīng)到了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我露齒一笑。
“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”至少在我心里是這樣的?？纯此男θ?，明眸亮齒，感覺(jué)我心中所有的煩躁都好似被陽(yáng)光下的烏云，脆弱得不堪一擊，消失不見(jiàn)，心田頓時(shí)豁然開(kāi)朗。那眼眸，好似夜空中璀璨的星，照亮了我心中的黑暗。
時(shí)至今日，我終于知道我那日的憂愁，不是因?yàn)樘鞖猓皇且驗(yàn)槟承┤嘶蚴?，而是在車馬喧囂，滾滾紅塵中，我似乎喪失了自己的本真，甚至懷疑起別人對(duì)自己的幫助。
我敬佩那個(gè)小女孩，是她用一個(gè)極其微小的善意，向我展示了純真的永存，并且溫暖了我日漸麻木冷漠的心靈，重新相信世間的美好。我在一篇文章中看到過(guò)“天真的人無(wú)道貌岸然的可鄙，無(wú)城府在胸的可怕，天真的人，有的只是閑看云卷云舒，靜觀花開(kāi)花落的閑靜與恬淡。
我自始至終敬佩那些天真的人，也許，他們都有一雙澄澈清亮的眼眸吧？
七年級(jí)我敬佩的老師篇八
在我來(lái)到成功少年的日子里，這個(gè)陌生的老師讓我慢慢開(kāi)始敬佩起來(lái)了。她，就是——袁老師。
袁老師身高一米六左右，兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。
袁老師熱愛(ài)幫助我們，在我們做習(xí)題遇到難點(diǎn)的時(shí)候，老師就細(xì)心的教導(dǎo)我們。袁老師還是個(gè)名副其實(shí)的“。
字典。
”。為什么叫字典呢？因?yàn)槲覀冇惺裁床粫?huì)寫的字，思考也不思考，就問(wèn)袁老師，還有些人喜歡惡作劇，會(huì)寫的字也來(lái)問(wèn)袁老師，比如著急的“急”，玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫出來(lái)。
七年級(jí)我敬佩的老師篇九
我有一個(gè)好老師。她是我的語(yǔ)文老師。
我一年級(jí)的時(shí)候，我什么也不懂?？墒俏以诶蠋煹慕虒?dǎo)下，學(xué)會(huì)了拼音，筆順、認(rèn)字和寫字。
老師除了在教學(xué)方面很用心，也很關(guān)心我其他方面的發(fā)展。有時(shí)候我吃飯時(shí)吃得不多，老師會(huì)要求我多吃一些飯。
有一次我在學(xué)校摔了一跤，嘴巴都破了。老師看到了，就馬上把我?guī)У叫l(wèi)生室去敷藥，老師使我覺(jué)得溫暖，爸爸媽媽都很感謝老師。
七年級(jí)我敬佩的老師篇十
瘦小的個(gè)子，黝黑的皮膚，稚嫩的童音，他就是比我小三歲的表弟。
他是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村娃，卻有個(gè)研究生的父親。他的父親，也就是我的舅舅，曾滿懷希望去外地打拼，可一場(chǎng)重病毀壞了舅舅的希望！大病初愈的舅舅回到了故鄉(xiāng)，當(dāng)了一個(gè)農(nóng)村教師，結(jié)婚生子，日子并不寬裕，但有母親的幫助，舅舅一家倒也衣食無(wú)憂。
母親讓我?guī)П淼苋ス浣郑抑鴮?shí)一驚，街市上有什么是表弟知道的呢？一個(gè)連智能手機(jī)都不知道的小屁孩，會(huì)了解城市的什么呢？想想舅舅是研究生畢業(yè)，表弟多多少少受到了文化的熏陶，我決定帶他去買書。
我強(qiáng)裝淡定，自欺欺人的認(rèn)為農(nóng)村人總要裝文化人的。不過(guò)，令我意想不到的是他后來(lái)背給我聽(tīng)了，讓我十分震驚。買好書，我打算帶他再去買些吃的，看了一路吃的他一個(gè)都舍不得買。忽然，他讓我買了對(duì)雞翅，正當(dāng)我在想小孩子就是喜歡吃肉時(shí)，他拿著雞翅跑到一個(gè)年過(guò)七旬的老人面前，那老人乞丐打扮，眼邊皮膚紅紅的。
表弟從他破了好幾個(gè)洞的布袋里面掏出一張皺巴巴的“一元”，把錢和雞翅都給老人。面對(duì)老人這般演技，我告訴表弟：“老人是裝的，你被騙了，把錢拿回來(lái)吧?！北淼芸粗先顺噪u翅的樣子，一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“即使我被騙了，但我還是很快樂(lè)，那老人也快樂(lè)，十元能換來(lái)兩份快樂(lè)，豈不是很好？”
我沉思了，不再拿看孩子的眼光看他，因?yàn)樗男闹且殉搅宋?。我掏出了所有的零錢，給了老人，摸了摸表弟的頭，說(shuō)：“現(xiàn)在是三份快樂(lè)了哦！”表弟笑著看著我，笑的很燦爛，我頓時(shí)感覺(jué)心里很溫暖。
今年寒假，表弟又來(lái)了，我?guī)チ送患視辏送话喙卉?，他依舊用那粗糙的小手抓著我和柱子，我們依舊做著同樣的事情。
坐在教室的窗臺(tái)前，看著窗外的一群鳥(niǎo)兒從我的眼前飛過(guò)，我又想起了遠(yuǎn)方的表弟，這樣的人真讓我敬佩！
七年級(jí)我敬佩的老師篇十一
他沒(méi)有貝多芬那樣的絕妙才藝也沒(méi)有愛(ài)迪生那樣的曠世發(fā)明，但是他勤奮努力，不怕吃苦，是我心目中最值得敬佩的人。
爸爸的個(gè)子不高，但人卻長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，圓圓的臉上，一雙大眼明亮有神。
春節(jié)期間，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎，打破了寒假的平靜，讓人始料未及。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，許多人都值守在自己的崗位中，尤其是教師們，也都在日日夜夜地與電腦作伴。比如說(shuō)我的爸爸。爸爸在上網(wǎng)課時(shí)很辛苦，幾乎沒(méi)有閑著的時(shí)候。看著那漸漸消瘦的臉龐，欣喜的表情下藏不住些許的疲憊...為了短暫的一節(jié)課，付出了太多太多。
爸爸每天的網(wǎng)課都有一個(gè)多小時(shí)，而每次備課都要用一兩個(gè)小時(shí)。上完課，還要去小區(qū)執(zhí)勤，每天值班的時(shí)間都不定，一般都在晚上12點(diǎn)多或一點(diǎn)多。每天走之前爸爸都要裹著厚厚的棉衣，盡管是這樣，每次回來(lái)時(shí)，爸爸都會(huì)跟一個(gè)冰雪人一樣，身上帶著重重的寒氣。
記得有一次，領(lǐng)導(dǎo)突然打電話過(guò)來(lái)，要爸爸去執(zhí)勤，爸爸剛上完網(wǎng)課，已經(jīng)累得腰酸背痛，抬頭一看，表已經(jīng)半夜11點(diǎn)多了。雖已很晚，但爸爸還是二話不說(shuō)，立刻起身去穿衣服。媽媽給他找了—件特別厚、特別保暖的羽絨服?！袄祥|，好好吃飯，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要聽(tīng)媽媽的話。我走了啊!“等我回過(guò)神來(lái)，爸爸已經(jīng)走進(jìn)了凜冽的風(fēng)雪中。我回想著，爸爸在拐角處深深的回眸，那一眼是多么意義深遠(yuǎn)?？赡苁菍?duì)我和媽媽的惦念，可能是對(duì)崗位的堅(jiān)守，蘊(yùn)含了太多太多.......”我甚至想像著，他獨(dú)自守在寒風(fēng)凜冽的街口，心中已滿是擔(dān)心和感動(dòng)。
早上七點(diǎn)時(shí)，爸爸拖著疲憊的身體回來(lái)了，他輕手輕腳地脫下衣服走到床前躺下，不一會(huì)就睡著了。我懸了一夜的心這才放下，不禁嘴角上揚(yáng)，伴隨著爸爸的呼嚕聲，也進(jìn)入了夢(mèng)想......這就是我的爸爸，一個(gè)為大家，舍小家，愛(ài)崗敬業(yè)的人，我的爸爸，這就是我最敬佩的人。
七年級(jí)我敬佩的老師篇十二
一個(gè)高大的身影，支撐著整個(gè)家，給了我平靜舒適的生活。每當(dāng)我看到他，心里都有一種超級(jí)的安全感。我和他也經(jīng)常吵架，但每次吵完之后都能在五分鐘內(nèi)和好。
小區(qū)樓道里的燈壞了，大家只能像盲人摸象一樣摸索著家門，再歷盡千辛萬(wàn)苦才能找到久違的鑰匙孔。每天的黑暗讓大家很煩，物業(yè)千呼萬(wàn)喚也沒(méi)有給修理。他像一個(gè)英雄一樣出現(xiàn)了，從物業(yè)借來(lái)梯子，拿著“原子彈”（燈泡）和“武器”（修理工具），爬上梯子去修燈泡。只見(jiàn)他動(dòng)作嫻熟，打開(kāi)燈的外殼，換上新的燈泡，再裝好外殼。頓時(shí)，樓道里一片光明，鄰居們都投來(lái)贊美的目光！他真是給大家送來(lái)光明的大英雄！
每天早上，他都會(huì)為我和媽媽準(zhǔn)備早餐。早上六點(diǎn)就在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛β灯饋?lái)，準(zhǔn)時(shí)把可口的早餐擺到餐桌上！他不求任何回報(bào)，把照顧我當(dāng)做他的任務(wù)。無(wú)論天多么冷，無(wú)論下雨還是下雪，他都準(zhǔn)時(shí)接我上學(xué)放學(xué)，風(fēng)為他助威，小鳥(niǎo)為他歌唱！當(dāng)我放學(xué)回到家，他都會(huì)準(zhǔn)備好我愛(ài)吃的菜，在我的心中，他是最帥氣的英雄！
我最敬佩的人，就是辛苦送我上學(xué)，為我做飯，給我舒適生活的人！他就是——我的爸爸！
她的身高并不是很高，但在我心目當(dāng)中濃縮的卻是精華，眼睛水汪汪的，黑里透亮，像一顆璀璨的珍珠，高高的鼻梁下長(zhǎng)著小巧的嘴巴，兩排潔白的牙齒格外引人注目。
你們知道變臉娃娃是誰(shuí)嗎？她就是我的媽媽。她做起事情來(lái)總是全神貫注，一點(diǎn)兒也不馬虎。
“是，尊敬的長(zhǎng)官大人”。
她有時(shí)工筆細(xì)描，一絲不茍的把國(guó)旗，烈士紀(jì)念碑……的基本輪廓畫了下來(lái)，又有時(shí)揮筆速寫，映入眼簾的是一座座翠綠的青山，她越畫越有勁，整個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)好像都拋到九霄云外之中去了……滴答！滴答！鬧鐘聲響起，已是深夜11點(diǎn)左右了。
“你看這國(guó)旗應(yīng)該是這種鮮艷的大紅色，這個(gè)山應(yīng)該是翠綠色的，對(duì)不對(duì)”？媽媽不緊不慢的問(wèn)我。
“媽媽，您太神了”。
我在媽媽的指導(dǎo)下，終于畫了一副圖文并茂的手抄報(bào)，在比賽中，還得了三等獎(jiǎng)呢！雖然我的媽媽這人有點(diǎn)奇怪，還會(huì)善變，我腦子里浮現(xiàn)了孟郊寫的的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
七年級(jí)我敬佩的老師篇十三
在日常生活中讓我敬佩的人有很多，但我還是最敬佩我的媽媽。她雖然不是很漂亮，但是她非常溫柔可親，因?yàn)樗盟难耘c行告訴了我她的堅(jiān)強(qiáng)，告訴了我應(yīng)該怎樣去做人。
我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，無(wú)論刮風(fēng)下雪媽媽都會(huì)按時(shí)接送我。一次下大雪，路上結(jié)了一層厚厚的冰，非常難走。媽媽怕我遲到，在送我的路上著急不小心把腳扭傷了。但媽媽還是堅(jiān)持把我送到學(xué)校去?？粗鴭寢屵~著受傷的腳步消失在風(fēng)雪中，我心里特別激動(dòng)，我在心里說(shuō)，媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
有一次，我和媽媽在超市買東西，媽媽撿到一個(gè)錢包，打開(kāi)一看：里面有好幾百元錢與幾張銀行卡。媽媽對(duì)我說(shuō)：“丟錢的人一定很著急，得趕快找到失主?！本土⒖汤胰フ页械谋０玻ㄟ^(guò)保安找到了丟錢包的阿姨，阿姨非常激動(dòng)，連聲道謝，并拿出一百元給我買東西，但被媽媽謝絕了。媽媽用她的實(shí)際行動(dòng)教育了我應(yīng)該如何做人。
媽媽那種吃苦耐勞、對(duì)人友善的品質(zhì)感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，使我懂得珍惜這份偉大的母愛(ài)，更加敬佩我那可親可敬的好媽媽。
七年級(jí)我敬佩的老師篇十四
我最敬佩的人是我的數(shù)學(xué)老師。她大概三十多歲，她個(gè)子高高的，有一頭短短的卷發(fā)，一雙明亮的眼睛炯炯有神，長(zhǎng)得很秀氣。她講課的時(shí)候聲音抑揚(yáng)頓挫，富有感情，把同學(xué)們的注意力都吸引住了。
她在學(xué)校給我們傳授知識(shí)，放學(xué)后認(rèn)真負(fù)責(zé)地批改作業(yè)，還教我們做人的道理，就像辛勤的園丁不斷地澆灌著我們。
有一次，她給我們講解三角形的內(nèi)角和定理?？吹轿覀兒芸煺莆樟耍谑撬盐迥昙?jí)才學(xué)的三角形的面積也一并傳授給我們，想讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，她通過(guò)與我們互動(dòng)體驗(yàn)，讓很有難度的內(nèi)容變得簡(jiǎn)單起來(lái)，大家一下子就懂了。所以盡管教我們這群調(diào)皮的“熊孩子”不好把握，但老師還是想盡辦法，盡職盡責(zé)地帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
老師不僅講課時(shí)非常認(rèn)真，改作業(yè)時(shí)也特別認(rèn)真，一點(diǎn)小錯(cuò)誤也逃不過(guò)她的眼睛。我有時(shí)少寫一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也能被火眼金睛的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)。有一次晚上八點(diǎn)多，丟三落四的我又將皮鞋落在學(xué)校了。我只好獨(dú)自去學(xué)校找皮鞋。找到皮鞋后，發(fā)現(xiàn)四年級(jí)教師辦公室的燈還亮著，我悄悄走近一看，數(shù)學(xué)老師還在里面一絲不茍地批改作業(yè)呢。我心里一驚，原來(lái)老師是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，我也應(yīng)該向她一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)！
老師還教會(huì)我們做人的道理。數(shù)學(xué)老師除了學(xué)校上課外，還經(jīng)常會(huì)給貧困山區(qū)的兒童捐贈(zèng)衣服，用電腦遠(yuǎn)程給他們上數(shù)學(xué)課，并告訴我們要樂(lè)于助人，多幫助他人。
數(shù)學(xué)老師，我敬佩您！感謝您對(duì)我的教導(dǎo)！
七年級(jí)我敬佩的老師篇十五
我認(rèn)識(shí)的人中，優(yōu)秀的、值得我敬佩的有很多，但是我在這里要跟大家說(shuō)的是——我的爸爸。
我的爸爸，一米八的個(gè)子，壯壯的身材，皮膚黑黑的，濃濃的眉毛下面一雙眼睛炯炯有神，鼻子是祖?zhèn)鞯?據(jù)說(shuō)是從我奶奶那里)和我的一模一樣。可能是因?yàn)楣ぷ鞯男量喟装l(fā)過(guò)早的來(lái)到了他的頭上，你別看他虎背熊腰的樣子，其實(shí)他對(duì)人很親切的。
我的爸爸是一個(gè)平凡的維修工，但是你不可以小看他喲，他會(huì)的可多了：我的爸爸會(huì)設(shè)計(jì)電路、裝控制柜、焊柜子、修燈、還會(huì)修水管、修車……總之他會(huì)的有很多，工作之余他總是很熱情的幫鄰居們的幫，而且還沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。
我的爸爸是一個(gè)熱心的人，在單位，遇到同事需要幫忙他總是很積極，沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩，遇到單位有事，還經(jīng)常加班到很晚才回家。不但如此，在家里洗衣服、做飯他都不在話下，院里的鄰居們有什么需要幫助的，來(lái)家里找他的時(shí)候他也經(jīng)常是放下手中的事情，拿著工具就去人家家?guī)兔α耍械臅r(shí)候都顧不上吃飯呢!
我的爸爸還是一個(gè)很有愛(ài)心的人。在很多人看來(lái)我爸爸壯壯的，可是他卻有一個(gè)弱點(diǎn)就是他暈針，一看到針?biāo)团碌牟坏昧恕Ｓ幸淮嗡吹洁嵵菅獛?kù)告急需要血的時(shí)候，他拉著媽媽和我就去獻(xiàn)血了，他本來(lái)想獻(xiàn)400cc的，結(jié)果醫(yī)生抽到200多的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的額頭開(kāi)始冒汗，臉色變白、嘴唇也開(kāi)始變紫了，不得已醫(yī)生趕緊停止。事后才知道爸爸是因?yàn)闀炨樀木壒省１M管如此，現(xiàn)在爸爸依然暈針，但是一看到血庫(kù)告急，他就不顧自己暈針不暈針了，還是會(huì)主動(dòng)跑去獻(xiàn)血，所以我很敬佩我的爸爸。
大家說(shuō)，我的爸爸是不是一個(gè)值得大家敬佩的人呢?
七年級(jí)我敬佩的老師篇十六
在我記憶的腦海中，有許多敬佩的人如：老師、同學(xué)、叔叔、阿姨……但是我最敬佩還是我家樓下的修鞋叔叔。
在一個(gè)星期六的上午，我在樓下和幾位小伙伴們一起跳皮筋，正當(dāng)我準(zhǔn)備跳，我用盡全力猛地往地上一跳，，卻踢到地上，我看到昨天才買的新運(yùn)動(dòng)鞋破了一個(gè)洞，非常傷心，媽媽在我出來(lái)玩時(shí)就囑咐我千萬(wàn)不要把運(yùn)動(dòng)鞋弄壞，我抬頭向四周望了望，突然看到一位正低頭補(bǔ)鞋的.鞋匠，我便高興的跑了過(guò)去，我那時(shí)的心情簡(jiǎn)直就是沙漠正在尋找水源的人，突然看到一片綠洲，那樣高興。我跑到那鞋匠叔叔面前，說(shuō)了聲：“叔叔，您能幫我把這只球鞋補(bǔ)好嗎？”那位叔叔抬起了頭，看了看我說(shuō)：“好的”。我見(jiàn)叔叔答應(yīng)便把鞋脫下來(lái)，叔叔放下手中的活兒，便幫我補(bǔ)鞋，很快鞋便補(bǔ)好了，叔叔把鞋給我，我穿上了運(yùn)動(dòng)鞋心里非常高興，我摸了摸口袋“哎呀”我叫起來(lái)?！拔彝藥уX”我說(shuō)完這句話后心想，叔叔聽(tīng)了肯定會(huì)不高興的。這時(shí)叔叔開(kāi)口了，他親切的說(shuō)：“小姑娘，不用給錢了?！蔽衣?tīng)叔叔的話，非常驚訝，但是想了想又不行，叔叔每天只靠掙這么點(diǎn)錢來(lái)維持生活，我怎么能不給錢呢！于是我便說(shuō)：“不行，我回家拿錢給您?！闭f(shuō)完我便住家跑，可叔叔卻把我給叫住了，他說(shuō)：“我每次都不收孩子的錢，你回家拿錢，我也不會(huì)要的?！闭f(shuō)完他便干起手中的活兒，我聽(tīng)完叔叔這些話，感到一股暖流注入了我的全身。彼此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了這位叔叔他是多么的渺小而又多么的偉大。
從此每天放學(xué)總能看到這位鞋匠叔叔和藹可親的面孔。
七年級(jí)我敬佩的老師篇十七
假如要問(wèn)我我最敬佩的人，那就是我的英語(yǔ)老師小小老師了。剛到五年級(jí)時(shí)，開(kāi)學(xué)報(bào)道時(shí)小小老師就神秘的不讓我們見(jiàn)到她，搞得我們真不知她葫蘆里到底藏的什么藥。在第二天，小小老師就露出了她神秘的一幕：從遠(yuǎn)處看，小小老師矮矮的，頭發(fā)也不長(zhǎng)，臉上長(zhǎng)著許多青春痘，看上去非常年輕。聽(tīng)媽媽說(shuō)越年輕的老師越?jīng)]經(jīng)驗(yàn)，我只以為她也是像塊普通老師一樣講的像木板似的。
從打她上課那天起，我就徹底對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí)：小小老師很幽默，介紹說(shuō)：我叫鄭小小，以后就叫我小小老師吧!“小小老師!”同學(xué)們一聽(tīng)就笑的肚子疼了。
小小老師講課總能把一些比鋼板還鋼板的語(yǔ)法講得生動(dòng)有趣，讓我們一聽(tīng)就會(huì)，比如：do和does是超人，前面he,she,人名，動(dòng)物都是三毛，同學(xué)們哄堂大笑?！昂竺鎰?dòng)詞是有三毛是動(dòng)詞要死(加s)，像samjumps，sam要跳死，假如超人does來(lái)了，就把sam給救回來(lái)了，讓我們牢牢記住，我真佩服小小老師的講課能力。
小小老師有時(shí)生氣時(shí)像一頭猛獅，有一次，同學(xué)們有許多人都沒(méi)有做完作業(yè)，她氣的把書狠狠地砸到桌子上，開(kāi)始數(shù)落我們，然后頻頻咳嗽，后來(lái)我們才知道小小老師教三個(gè)班，整整160多個(gè)學(xué)生，一天要上好多課，嗓子不太好了，天天要喝藥。直到有一天，小小老師進(jìn)了醫(yī)院，這幾天不能來(lái)上課，大多數(shù)同學(xué)都十分驚訝。更認(rèn)認(rèn)真真地做起英語(yǔ)家作，可還沒(méi)過(guò)1天，小小老師就帶著病來(lái)上課了，她都親切地叫我們“暖寶寶”，我們這些“暖寶寶”一聽(tīng)到小小老師聲音提高了，個(gè)個(gè)都做出讓小小老師讓聲音放小，讓小小老師非常感動(dòng)。
小小老師讓我這個(gè)以前一直說(shuō)：“我英語(yǔ)不好，說(shuō)明我愛(ài)國(guó)”的人重新深深地喜歡上了英語(yǔ)，我在英語(yǔ)課上更不敢走神，沒(méi)有聽(tīng)到每一處小小老師精彩的講解。
小小老師是我到現(xiàn)在最敬佩的人。
七年級(jí)我敬佩的老師篇十八
在我們身邊，有很多值得我們敬佩的人。他有可能是利用業(yè)余時(shí)間教導(dǎo)我們的爸爸媽媽，也可以是我們身邊苦練書法的小伙伴，也可能是不顧生命搶救人民生命財(cái)產(chǎn)的消防員，但是最敬佩的人是不怕嚴(yán)寒，不怕酷暑的清潔工人。
清潔工人常常在人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候就已經(jīng)起床了，而晚上往往到深夜才回家，勤勞辛苦不怕勞累，所以我很敬佩他們。有一次在小區(qū)里，天氣非常炎熱，大家都往陰涼地方的跑，只有一個(gè)人在烈日下，那就是一名清潔工人，我迎著陽(yáng)光走上前問(wèn)他：”叔叔，那么大的太陽(yáng)，您為什么不去陰涼的地方?jīng)隹煲幌履?“，他的一句話讓我敬佩起來(lái)：”我們的工作就是不怕風(fēng)吹雨淋?！爸钡浆F(xiàn)在，我都沒(méi)有忘記。我認(rèn)為清潔工是我最敬佩的人還有一個(gè)原因是，他們不顧一切地保護(hù)城市的潔凈，城市那么干凈，都是清潔工幫我們做的。每天我們出去的時(shí)候，都會(huì)看到這樣潔凈，美麗的城市。記得還有一次，天上下起了大雨，雨水一滾一滾地沖下地下車庫(kù)，因?yàn)槿藗兘?jīng)常扔垃圾，所以排水管被堵住了，第二天，車庫(kù)里的水很高了，發(fā)出一股股臭氣，也是清潔工人來(lái)了，他們把垃圾全部清走，一下子水就落下來(lái)了。
清潔工這種不怕吃苦不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)和敬佩，我知道清潔工是我們城市的美容師，是他們讓我們生活在一個(gè)美麗干凈的環(huán)境里。
七年級(jí)我敬佩的老師篇十九
我最敬佩的人有舞姿優(yōu)美的鮮麗娟，歌聲婉轉(zhuǎn)的李柯兒，還有……但學(xué)習(xí)認(rèn)真的李佳徽，卻更讓我敬佩了。
李佳徽個(gè)子不大高，臉上留著幾根細(xì)細(xì)的頭發(fā)，眼睛又大又圓，像兩顆黑色的珍珠，白里透紅的臉不時(shí)刻保留著一絲微笑，讓人見(jiàn)了，心里都舒暢了許多。
李佳徽是一個(gè)愛(ài)讀書的人。有一次，語(yǔ)文課剛上完，她便拿出她形影不離的作文書，聚精會(huì)神的看了起來(lái)，細(xì)細(xì)的品嘗著知識(shí)的泉水。當(dāng)我走上前，輕輕地拍了拍她的肩膀，可她卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)的繼續(xù)看，開(kāi)始，我以為她在幽默地開(kāi)玩笑，可我后來(lái)拍了好幾下，她還是無(wú)動(dòng)于終，她那專心致志的樣子，就甭提了，我便把目光傳向了那本作文書，我輕輕地上前看了看，看到里面密密麻麻的字眼，圈圈點(diǎn)點(diǎn)的圖像，再不敢驚動(dòng)她，原來(lái)，李佳徽把里面的詞語(yǔ)都給抄下來(lái)了。那時(shí)，我才真正明白，她的作文水平也不是天生就好的，看她那專心致志的樣子，真不好意思打斷她。于是，我便一聲不響地悄悄的從她身邊離去，生怕驚動(dòng)了她。她可真喜歡看書呀！
我敬佩她，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的李佳徽，我敬佩她，一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的李佳徽。
七年級(jí)我敬佩的老師篇二十
如果有人問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)回答說(shuō)：“是一位平凡的賣姜的老爺爺?！?BR> 這位老爺爺一副慈眉善目的樣子，他已經(jīng)在這里賣姜很多天了。他上身穿黑色大衣，下身穿深色褲子，皺褶的衣服上有些灰色的污漬，精神疲憊、佝僂的身體，滿頭雜亂的白發(fā)。
這位老爺爺有著“拾金不昧”的特點(diǎn)。為什么這樣說(shuō)呢？事情是這樣的。去年冬天一個(gè)寒冷的傍晚，外面飄著雪花，我正在溫暖的房間里看電視，媽媽在廚房做飯。突然，媽媽給我二十元錢讓我去買兩元錢的姜，我極不情愿跑了出去。在路上，我想：“外面賣東西的人已經(jīng)走完了吧！我縮著脖子走到了菜市場(chǎng)，來(lái)到這位賣姜老爺爺身邊，說(shuō)：“爺爺，稱兩元錢的姜！”稱完姜，老爺爺哆嗦著把姜遞了給我，我急忙把錢塞給老爺爺，轉(zhuǎn)身就跑了。到了家，媽媽問(wèn)我，“買到了嗎？”“買到了！”媽媽又問(wèn)：“剩的錢呢？”“哎呀！我給忘了！”我慌忙跑出去，天越來(lái)越黑了，老爺爺還會(huì)在那里嗎？等我跑到那里，老爺爺居然還在那里。他跺著腳四處張望，好像在等誰(shuí)似的，他看見(jiàn)了我，馬上迎了過(guò)來(lái)，一邊把十八元錢塞到我的手里，一邊說(shuō)“你咋才來(lái)呀！小姑娘，你太粗心啦?！边€沒(méi)等我說(shuō)謝謝，他就急急忙忙的拉著車子走了，看著雪中老爺爺高大的背影，我心想：多好的一位老爺爺呀！
這位賣姜的老爺爺我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我一定要學(xué)習(xí)他那優(yōu)良的品質(zhì)，他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。