學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃樣本(專業(yè)12篇)

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    計(jì)劃可以為我們提供目標(biāo)和方向,幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。在計(jì)劃執(zhí)行結(jié)束后,我們應(yīng)進(jìn)行總結(jié)和評估,以提取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并優(yōu)化下一次的計(jì)劃。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)夢想和目標(biāo)的重要工具,以下是一些成功人士的計(jì)劃心得。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃樣本篇一
    深入貫徹落實(shí)區(qū)委四屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,緊緊圍繞"1881"戰(zhàn)略和"發(fā)展、提升年"的各項(xiàng)要求,在鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果基礎(chǔ)上,以開展學(xué)雷鋒活動(dòng)為抓手,積極開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育活動(dòng),大力開展志愿者活動(dòng),不斷深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育,鞏固我市全國文明城市創(chuàng)建成果,通過豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),努力形成符合傳統(tǒng)美德,具有時(shí)代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范,不斷提升師生的整體文明素質(zhì)。
    1、認(rèn)真開展學(xué)雷鋒"做一個(gè)有道德的人"主題教育活動(dòng)。今年"公民道德建設(shè)月"活動(dòng)主題是:"弘揚(yáng)雷鋒精神廣泛開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)"。進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)的熱情,為全年的精神文明建設(shè)工作開好頭、起好步。把"日行一善"、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典誦讀融入全年的活動(dòng)之中。
    2、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。
    以"綠色質(zhì)量"為目標(biāo),踐行"輕負(fù)高效,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展"的教學(xué)理念,以精心的態(tài)度,精細(xì)的管理,精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
    3、抓好學(xué)校特色文化建設(shè)。繼續(xù)打造德育實(shí)踐周、文化藝術(shù)節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動(dòng)和校本課程,引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)。在改擴(kuò)建完工之契機(jī),部分完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。
    (一)、抓好教職工隊(duì)伍思想道德素質(zhì)。
    1、定期集中組織學(xué)習(xí)黨的方針政策,法律法規(guī)、民族團(tuán)結(jié)等有關(guān)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅(jiān)定黨的理想信念。建設(shè)思想覺悟高、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)高效、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。搭建平臺開辟學(xué)習(xí)園地,定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)交流開闊視野擴(kuò)大知識面。
    2、開展師德師風(fēng)教育。以"師德高尚"為隊(duì)伍建設(shè)的追求目標(biāo),教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)"學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時(shí)代先鋒"的正氣。二是樹立師德典型。通過學(xué)生評、教師評等綜合評價(jià),評出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三是建立校務(wù)公開機(jī)制,暢通與家長溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級骨干教師要努力成為師德標(biāo)兵,帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是要自覺拒絕有償家教。五是加大考核權(quán)重,對違反師德規(guī)范的教師實(shí)行評優(yōu)評先、職稱晉升、績效工資考核、職級認(rèn)定實(shí)行"一票否決"。
    (二)、德育工作。
    以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),以全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系為依據(jù),整合德育功能,規(guī)范學(xué)生行為,全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。
    1、按照區(qū)文明委的要求,為切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)全區(qū)未成年人胸懷祖國、心系社會(huì)、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強(qiáng),促進(jìn)未成年人健康成長和成才。開展"忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、熱心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己"的"五心"教育活動(dòng)。
    2、強(qiáng)化德育意識,抓好德育隊(duì)伍。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度,抓好各級德育骨干及班主任的培訓(xùn),增強(qiáng)教師育人意識和育人能力。通過評選優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮示范、輻射作用。
    3、重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)、主題教育活動(dòng)、班級公約等,強(qiáng)化教育訓(xùn)練。特別要抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集隊(duì)、上操、和課間行為規(guī)范等,培養(yǎng)學(xué)生做"講文明、講禮儀"的校園小主人。
    4、開展好系列主題教育活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,一月一主題,對學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育,塑造學(xué)生良好品格。
    5、開展好讀書活動(dòng)。大隊(duì)部和教務(wù)要組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng),誦經(jīng)典、誦名篇營造濃厚的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,展示師生閱讀成果,打造書香校園。
    6、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),落實(shí)心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。抓好學(xué)困生和行為習(xí)慣、性格偏差學(xué)生的心理輔導(dǎo)。
    7、落實(shí)家庭教育工作。建立健全家庭教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,深入管理合力育人。要爭取社會(huì)支持,使用好校訊通平臺和學(xué)校網(wǎng)站、班級qq群、骨干家長群,及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。
    (三)、教學(xué)工作。
    以市教育局"六嚴(yán)"規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實(shí),引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),用心育人,潛心教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。
    1、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練與考核,進(jìn)一步夯實(shí)教師基本功。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,行政領(lǐng)導(dǎo)要多聽推門課,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。及時(shí)組織校內(nèi)檢查,檢查重點(diǎn)放在青年教師、薄弱班級、薄弱教師中,促進(jìn)教師成長,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
    2、重點(diǎn)帶動(dòng),全面提升教師素質(zhì)。一是開展研討課、公開課、示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報(bào)課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),邀請外校老師開展聯(lián)合教研,加強(qiáng)教學(xué)基本功的提升,促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展。
    3、抓"頭腦奧林匹克"、合唱、珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。繼續(xù)做大做強(qiáng),使學(xué)生素質(zhì)不斷提升,使精英項(xiàng)目和教師團(tuán)隊(duì)不斷涌現(xiàn)。本學(xué)期,教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),學(xué)校層面要建設(shè)一個(gè)藝術(shù)和體育特色項(xiàng)目,每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個(gè)藝術(shù)和體育特長。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃樣本篇二
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    學(xué)校的精神文明建設(shè)工作要以公民道德建設(shè)為重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺階。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建全機(jī)構(gòu)。
    根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機(jī)構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅(jiān)持民主集中制原則和民主生活會(huì)制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實(shí)把學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)工作落到實(shí)處。
    二、落實(shí)《綱要》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
    在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實(shí)守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)系列活動(dòng),并制定了活動(dòng)方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。
    三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。
    群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強(qiáng)建全工、青、婦組織機(jī)構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動(dòng),要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動(dòng)。群團(tuán)組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?;顒?dòng)。通過開展各種活動(dòng),以加強(qiáng)對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)時(shí)代主弦律。
    四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌。
    良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設(shè)的投入,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強(qiáng)對食堂、學(xué)生寢室的'衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
    五、做好普法、綜治工作。
    普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強(qiáng)對教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)校內(nèi)的各項(xiàng)管理和防范,通過對學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時(shí)值班等多種形式,把綜合治理各項(xiàng)工作落到實(shí)處,創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃樣本篇三
    我校精神文明建設(shè)工作將以黨的十七大精神為指導(dǎo),鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)
    1.以學(xué)習(xí)宣傳十七大精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、櫥窗、園地、校園局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
    2.扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《語言文字法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。
    3、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。
    4. 以“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”為主題,結(jié)合我校實(shí)際,圍繞“推普周”和校園文明建設(shè),大力開展以“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”為標(biāo)語的推普周宣傳活動(dòng)。
    二、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文明水平
    解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
    2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動(dòng)。通過文明教研組、文明班級、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
    3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。
    4.組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動(dòng);開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”教育活動(dòng),積極參與反邪教斗爭;組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識。
    5.認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評選表彰工作。
    6.認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)區(qū)教體局文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求,加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
    三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象
    1.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實(shí)踐活動(dòng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。
    2.開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛
    開展多種形式的讀書活動(dòng)。
    3.開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一塊煤”活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
    4.引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵(lì)和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
    5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。
    四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作,確保校園安定和諧
    1.加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。
    2.認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價(jià)教師、教師評聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
    3.不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
    4.發(fā)揮校園警務(wù)室作用,推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。
    五、堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
    1.繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。
    2.通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會(huì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
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    學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃樣本篇四
    1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。
    在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人文管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
    2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動(dòng)。
    通過文明班級、文明教師、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
    3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。
    4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動(dòng);組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”“遠(yuǎn)離邪教”等主題教育活動(dòng);開展崇尚科學(xué)、反對迷信教育活動(dòng);組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識。
    5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。
    6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃樣本篇五
    以公民道德建設(shè)為重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺階。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建全機(jī)構(gòu)。
    根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機(jī)構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅(jiān)持民主集中制原則和民主生活會(huì)制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實(shí)把學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)工作落到實(shí)處。
    二、落實(shí)《綱要》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
    在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實(shí)守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)系列活動(dòng),并制定了活動(dòng)方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的.重任。
    三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。
    群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強(qiáng)建全工、青、婦組織機(jī)構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動(dòng),要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動(dòng)。群團(tuán)組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶祝活動(dòng)。通過開展各種活動(dòng),以加強(qiáng)對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)時(shí)代主弦律。
    四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌。
    良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設(shè)的投入,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強(qiáng)對食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
    五、做好普法、綜治工作。
    普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強(qiáng)對教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)校內(nèi)的各項(xiàng)管理和防范,通過對學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時(shí)值班等多種形式,把綜合治理各項(xiàng)工作落到實(shí)處,創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃樣本篇六
    充分發(fā)揮教代會(huì)作用,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理。不斷完善學(xué)校各類考核制度;落實(shí)黨務(wù)、校務(wù)公開、“三會(huì)一課”、民主評議黨員等制度;探索黨員聯(lián)系群眾的新模式。完善學(xué)校網(wǎng)黨建專欄的建設(shè),不斷拓展學(xué)校黨建新領(lǐng)域。
    重點(diǎn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。黨支部結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,組織黨員、教師分專題進(jìn)行學(xué)習(xí)。今年尤其要以認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神以及市委三屆六次會(huì)議精神,各級黨代會(huì)、教育工作會(huì)議內(nèi)容為主,領(lǐng)會(huì)會(huì)議思想實(shí)質(zhì),響應(yīng)會(huì)議號召,必須把會(huì)議精神與學(xué)校實(shí)際和個(gè)人實(shí)際結(jié)合起來切實(shí)貫徹落實(shí)。同時(shí),更要加強(qiáng)教改經(jīng)驗(yàn)、教育策略的學(xué)習(xí),全面理解、深入領(lǐng)會(huì)和把握修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)和主要變化,以學(xué)習(xí)貫徹修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)為重要契機(jī),深入推進(jìn)課程改革。黨支部將把學(xué)習(xí)作為一種校園文化、一種精神追求、一種思想境界來對待,不斷更新全體黨員、教師的教學(xué)理念和模式,讓黨員、教師在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性觀念。
    1.加大干部教育管理力度,要求全體教師做到的,黨員及環(huán)節(jié)以上干部必須首先做到。
    2.加大培養(yǎng)中青年后備干部,堅(jiān)持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的方針,嚴(yán)格按照干部標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范干部的選任程序。做好校級干部的推薦和青年優(yōu)秀教師的推薦。
    引導(dǎo)教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法,敬業(yè)奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí),規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為,除邀請本地區(qū)優(yōu)秀教師進(jìn)行師德講座,更要注重挖掘、大力宣傳身邊的先進(jìn)典型,引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表、熱愛學(xué)生、尊重家長、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作。每月向區(qū)文明辦上報(bào)一名我校的先進(jìn)典型,切實(shí)提高社會(huì)對學(xué)校的滿意度。
    繼續(xù)完善創(chuàng)先爭優(yōu)長效化機(jī)制,組織黨員開展主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,創(chuàng)新拓寬活動(dòng)載體,樹立黨員良好形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,讓每位黨員在師德、教育、教學(xué)、方面都成為典范,扎實(shí)開展“三亮三比三提”活動(dòng),充分發(fā)揮“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的作用。營造學(xué)校積極奮進(jìn)、和諧向上的氛圍。
    及時(shí)了解和解決教職工的思想問題、實(shí)際困難和合理要求,做好教職工的心理疏導(dǎo)。繼續(xù)開展為教職工體檢和慰問離退休老干部及患病職工的扶貧解困、送溫暖等活動(dòng)。開展多種形式的文體娛樂活動(dòng),豐富教職工精神文化生活。
    加強(qiáng)對預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、慎重發(fā)展、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”的方針,制定本年度黨員發(fā)展計(jì)劃,切實(shí)提高黨員發(fā)展質(zhì)量。重點(diǎn)在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時(shí)地納入黨組織中來。今年擬發(fā)展2名預(yù)備黨員。
    1.組織教職工學(xué)習(xí)貫徹反腐倡廉工作要求及相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)廉潔自律的自覺性。
    2.深化廉政文化進(jìn)校園、廉潔教育宣傳月主題活動(dòng)。
    3.加強(qiáng)網(wǎng)上輿情信息的監(jiān)控,對重大輿情問題做到快報(bào)事實(shí)。有效預(yù)防職務(wù)犯罪。
    4.在黨員、干部中全面開展廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的查找與考核。
    5.黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律,實(shí)事求是,對成績不夸大,對缺點(diǎn)不縮小,努力做到公正、公平、公開。
    1.與德育處配合,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。開展好文明班集體、優(yōu)秀辦公室、優(yōu)秀教師的評選。
    2.在教師和學(xué)生中加強(qiáng)勤儉節(jié)約的責(zé)任意識。
    3.繼續(xù)開展“道德講堂”活動(dòng),以班為單位,每月開展一次。
    4.深入開展“城鄉(xiāng)文明牽手共建”活動(dòng),對我校幫扶的布日都村多進(jìn)行文化方面的幫扶。
    (一)指導(dǎo)學(xué)校工會(huì)工作。
    一如既往的支持工會(huì)工作,使工會(huì)真正成為黨群聯(lián)系的橋梁和紐帶。工會(huì)要圍繞學(xué)校中心工作,組織教師投身課程改革、教育科研、民主管理,為教育教學(xué)建功立業(yè)。
    (二)進(jìn)一步抓好青年教師工作。
    以“黨建帶團(tuán)建”,努力創(chuàng)造條件,全面關(guān)心、幫助青年教師的思想政治、工作學(xué)習(xí)和業(yè)余生活,要深入細(xì)致地做好青年教師的思想政治工作,圍繞黨的中心工作開展適合青年特點(diǎn)的豐富多彩的活動(dòng),不斷增強(qiáng)青年教師的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,發(fā)揮團(tuán)員青年在教育改革中的生力軍作用。開展好青年教師的志愿服務(wù)活動(dòng),今年將成立由青年黨員、團(tuán)員教師組成的志愿者服務(wù)隊(duì)伍,全面開展進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。
    加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育宣傳工作。及時(shí)向教育局和局黨辦上報(bào)學(xué)校信息,為東勝區(qū)教育網(wǎng)和區(qū)黨建網(wǎng)提供素材,提高我校教育工作的宣傳力度,增強(qiáng)信息工作的針對性和實(shí)效性。
    在新的一年中,我校黨支部將以黨的十八大精神為指針,實(shí)干興邦。本著實(shí)實(shí)在在做事的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員教師,進(jìn)一步解放思想,開拓進(jìn)取,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),凝心聚力、真抓實(shí)干,為學(xué)校的不斷發(fā)展而努力。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃樣本篇七
    為進(jìn)一步貫徹xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,落實(shí)上級精神文明建設(shè)工作要點(diǎn),現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定我校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,認(rèn)真開展好學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。并進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè),創(chuàng)新德育工作方式,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,建立社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的思想保證、智力支持和精神動(dòng)力。
    二、總體要求。
    以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為主線,圍繞我校辦學(xué)目標(biāo)和辦“讓人民滿意的教育”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,德育為先的教育理念,大力開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在促進(jìn)構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)上開拓新局面。
    三、具體任務(wù)。
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)。
    以學(xué)習(xí)宣傳十八大精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報(bào)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
    2.扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。
    3貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。
    (二)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文明水平。
    以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
    2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動(dòng)。通過文明教研組、文明班級、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
    3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。
    4.組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動(dòng);開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”教育活動(dòng),積極參與反邪教斗爭;組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識。
    5.認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評選表彰工作。
    6.認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求,加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
    (三)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
    2.開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。
    3.開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水”活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
    4.引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵(lì)和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
    5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。
    (四)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作,確保校園安定和諧。
    加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。
    2.認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價(jià)教師、教師評聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
    3.不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
    (五)堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
    繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。
    2.通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會(huì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
    3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會(huì)、家訪等形式,建立班級、學(xué)校、家長、社會(huì)“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。
    4.加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
    5.結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng),開展好一年一度的藝術(shù)節(jié),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。
    6.綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來,把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃樣本篇八
    深入開展公民道德建設(shè)宣傳教育活動(dòng),組織全鎮(zhèn)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等,通過會(huì)議、培訓(xùn)、知識競賽、文體活動(dòng)、張貼標(biāo)語等多種形式加強(qiáng)思想道德教育工作,重點(diǎn)抓好居民言行的規(guī)范,普及基本道德規(guī)范意識,機(jī)關(guān)、學(xué)校、服務(wù)行業(yè)等單位在公民道德建設(shè)宣傳教育活動(dòng)中要推進(jìn)普通話和文明用語,公務(wù)人員要嚴(yán)格遵守禮儀規(guī)范和公共服務(wù)行為規(guī)范;廣大居民要改掉亂說話、亂吐、亂丟、亂倒、亂停、亂放等陋習(xí),積極爭做文明居民。各級各單位要積極搞好公民道德教育宣傳,宣傳先進(jìn)典型,鞭撻丑陋行為,在全鎮(zhèn)形成文明和諧的氛圍。
    二、以主攻薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
    按照縣委、縣政府對未成年人思想建設(shè)工作的要求,各相關(guān)部門要緊密配合,通力協(xié)作,真正形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、宣傳辦組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。宣傳辦、教辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、文體站、廣電站、工商所、民政辦、計(jì)生辦等職能部門要認(rèn)真履行職責(zé),落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。
    學(xué)校要充分發(fā)揮主渠道作用、以素質(zhì)教育為重點(diǎn)通過開展主題班隊(duì)會(huì)、道德實(shí)踐活動(dòng)、專題講座等活動(dòng),抓好未成年人社會(huì)主義、愛國主義、集體主義教育和良好品德、人格養(yǎng)成教育。各村(居)委會(huì)要利用自身優(yōu)勢,根據(jù)轄區(qū)未成年人的特點(diǎn),積極開展有針對性、形式多樣、豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),要重視家庭教育在未成年人思想建設(shè)中的特殊作用,通過家長學(xué)校、家庭教育講座等載體,抓好先進(jìn)家庭教育理念、家庭教育知識、家庭教育方法等的宣傳、學(xué)習(xí)和普及。
    三、以提高文明程度為目標(biāo),推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
    要緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)總體要求,以“鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔”為重點(diǎn),結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,扎實(shí)開展文明衛(wèi)生場鎮(zhèn)促文明村、文明村促文明戶三級聯(lián)創(chuàng)活動(dòng),開創(chuàng)新農(nóng)村精神文明建設(shè)新局面。要抓好文明鎮(zhèn)、村創(chuàng)建,精心組織“八個(gè)好”文明戶(房前屋后情節(jié)好、庭前院后美化好、尊老愛幼家風(fēng)好、鄰里團(tuán)結(jié)和睦好、子女成才家教好、政策法規(guī)學(xué)習(xí)好、經(jīng)濟(jì)發(fā)展富裕好、移風(fēng)易俗風(fēng)尚好)的創(chuàng)評活動(dòng)。引導(dǎo)廣大農(nóng)民樹立與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村相適應(yīng)的思想觀念和文明意識。在全鎮(zhèn)普遍開展“新農(nóng)村、新文明”,“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”和“樹立農(nóng)村文明新形象”等活動(dòng);充分利用“文明村民學(xué)?!?、“宣傳文化中心”等陣地,廣泛開展思想道德、科學(xué)文化和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),努力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民,促進(jìn)農(nóng)民整體素質(zhì)的提高。
    四、扎實(shí)搞好文明單位、文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高文明細(xì)胞建設(shè)質(zhì)量。
    根據(jù)縣文明辦制定的新的“文明單位考評標(biāo)準(zhǔn)”,加強(qiáng)對文明單位的動(dòng)態(tài)管理,進(jìn)一步提高各級各類文明單位的創(chuàng)建質(zhì)量。各單位要加強(qiáng)對縣級文明單位的領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,提高文明單位質(zhì)量,確保全鎮(zhèn)文明單位在迎接縣文明辦的全面復(fù)查中一律合格。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃樣本篇九
    1、進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
    2、深入開展黨員活動(dòng),充分發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的先鋒作用,增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
    (一)健全組織機(jī)構(gòu),發(fā)揮應(yīng)有作用。
    管理上講嚴(yán)密,學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,工作上講扎實(shí)。精誠團(tuán)結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。
    (二)加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)精神文明。
    行專題研究和部署。
    健全工作制度,制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。
    提高教師自身素質(zhì),增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和工作能力。
    學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。
    5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。小學(xué)生的德育教育,以其年齡特點(diǎn),要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    (三)塑造黨員形象,發(fā)揮黨員作用。
    關(guān)鍵時(shí)刻站得出,危難關(guān)頭豁得出。
    2、支部進(jìn)一步完善民主生活制度:建立民主評議制度;完善領(lǐng)導(dǎo)班子及黨內(nèi)民主生活制度。
    部廉政意識的責(zé)任感,堅(jiān)決鏟除滋生*的土壤。
    展示才能的舞臺。
    (四)注重校園文化,優(yōu)化育人環(huán)境。
    文明的搖籃。
    健康向上,奮發(fā)進(jìn)取的力量,使其精神得到凈化。
    (五)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。
    要有認(rèn)真的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,有一定質(zhì)量的教學(xué)反思。
    活動(dòng)。定期組織備課檢查。并做好區(qū)、校級骨干教師的年度考評。
    (六)優(yōu)化學(xué)校資源,凝聚群體合力。
    1、工會(huì)要把文明建設(shè)視為重點(diǎn)工作來抓,從而使全體教職員工煥發(fā)主人翁精神,形成強(qiáng)有力的群體凝聚力。
    困難職工之中。
    3、加強(qiáng)學(xué)校民主管理和教代會(huì)作用,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
    4、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),發(fā)揮工會(huì)組織的作用,使工會(huì)組織真正成為群眾信得過的組織。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃樣本篇十
    以xx大報(bào)告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,認(rèn)真開展好學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。
    二、具體任務(wù)。
    (一)文化建設(shè)。
    1、抓好校園文化建設(shè),培育以感恩文化為主題的育人氛圍。
    2、抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、思想政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。
    3、開展“海量”閱讀活動(dòng),發(fā)揮好“小書吧”的功能,建“書香校園”。
    4、加強(qiáng)師生文體活動(dòng),抓好大課間操活動(dòng)質(zhì)量,開展好鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)。
    (二)道德建設(shè)。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師“三德”、“三觀”教育、學(xué)生“四有”教育,把教育同實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    2、經(jīng)常教育學(xué)生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。
    3、宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神,堅(jiān)持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。
    4、宣傳和弘揚(yáng)“五種”精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。
    5、開展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)。定期走訪生活困難的教職工,生病的教職工,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
    6、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,具有愛崗敬業(yè)精神。
    7、對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。進(jìn)行“法律進(jìn)校園”教育活動(dòng)。
    8、進(jìn)行預(yù)防邪教教育,杜絕邪教進(jìn)校園。
    (三)思想教育。
    1、認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。
    2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。
    3、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使之成為“四有”新人。
    (四)積極開展文明傳播活動(dòng)。
    1、爭創(chuàng)文明學(xué)校活動(dòng),爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動(dòng),爭做社會(huì)、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動(dòng)。
    2、組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、軍烈屬等地進(jìn)行慰問,大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
    3、積極開展向落后生活方式告別活動(dòng)。
    (1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對迷信,拒絕邪教。
    (2)經(jīng)常清理“白色垃圾”。
    (3)組織師生植樹綠化勞動(dòng),美化環(huán)境。
    (4)進(jìn)行社會(huì)公德宣傳。
    (5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動(dòng),大力樹立教育教學(xué)典型和“巾幗三文明”四種典型。
    (6)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長會(huì),每學(xué)期給家長講一次課,讓家長答卷。
    (五)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境建設(shè)。
    1、學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治,校門的禁止小商販賣東西,禁止學(xué)生在教學(xué)區(qū)吃零食。
    2.力爭做到校園環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
    3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生不留怪異發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個(gè)良好的育人環(huán)境。
    (六)制度建設(shè)。
    建立和完美各種規(guī)章制度,實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實(shí)行“監(jiān)督、檢查,綠化”考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動(dòng)態(tài)量化考核制度。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃樣本篇十一
    20xx年已像風(fēng)一樣悄然而過,20xx年如花般迎面撲來。我們帶著滿腔的希望,美好的憧憬雄心悖悖地規(guī)化著20xx年的工作。經(jīng)討論,20xx年我校的工作要點(diǎn)是:
    一、堅(jiān)持不懈地培植儒雅人文思想,張揚(yáng)國粹,弘揚(yáng)禮儀,利用一切可以利用的機(jī)會(huì)向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五常”理論,灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭奉獻(xiàn)的先進(jìn)人生觀。引導(dǎo)教師樹立共同的價(jià)值追求,對學(xué)校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認(rèn)同并自覺踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。
    二、以最簡樸的方式、最實(shí)在的行動(dòng)、最誠實(shí)的心態(tài)、最無私的愛心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。
    三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹校,特色強(qiáng)校。因校制宜,走特色強(qiáng)校之路。
    四、利用一些人脈資源,為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)。籌措資金改善老師們的辦公條件。
    五、進(jìn)行一些小的改革,對班主任進(jìn)行選聘,讓班主任對課任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u定,在條件許可的情況下,進(jìn)行班主任與課任老師雙向選擇。
    六、在經(jīng)費(fèi)許可的條件下,對校園進(jìn)行一次美化、亮化、文化。
    七、鼓勵(lì)老師大膽創(chuàng)新,對能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進(jìn)行正常的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外,將報(bào)請總校予以重用。培養(yǎng)富有個(gè)性風(fēng)采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長的教師隊(duì)伍。
    八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測試工作,堅(jiān)決狠剎弄虛作假之風(fēng),唯實(shí)唯真。
    九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。
    十、廣結(jié)善緣、與強(qiáng)勢聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個(gè)“盆景式”的板塊,以期推動(dòng)學(xué)校無形資產(chǎn)的迅猛升值。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總體要求,圍繞科學(xué)發(fā)展這一主題和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,緊貼“科學(xué)引領(lǐng),創(chuàng)先爭優(yōu)”這一中心,牢牢把握輿論導(dǎo)向,夯實(shí)思想根基,深化意識形態(tài)工作,著力營造解放思想、搶抓機(jī)遇、發(fā)展穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧的濃厚氛圍,為我校教育可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。
    二、工作目標(biāo)。
    1、用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師,教育師生,不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,不斷鞏固師生團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
    2、積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到師生的日常生活之中。
    3、緊緊圍繞教育中心任務(wù),切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作,把握輿論導(dǎo)向,深入開展宣傳思想及精神文明建設(shè)系列活動(dòng),進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平,加強(qiáng)對校內(nèi)輿論引導(dǎo)工作。
    4、堅(jiān)持把關(guān)注和改善學(xué)校師生學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,開展辦人民滿意教育活動(dòng),切實(shí)為學(xué)生、家長做好事實(shí)事作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,貫穿到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的全過程。
    三、工作措施:
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。
    1、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘槟繕?biāo),堅(jiān)持把中國特色社會(huì)主義理論體系作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。學(xué)校在教育教學(xué)工作中不斷豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)制度,選樹先進(jìn)典型。
    2、學(xué)校黨支部要深化大宣講格局,推進(jìn)理論通俗化,大力開展以科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)容的學(xué)習(xí)、宣傳、教育,切實(shí)起到解放思想、堅(jiān)定信念、鼓舞干勁、加快發(fā)展的效應(yīng)。理論教育要涵蓋思想政治、職業(yè)道德、社會(huì)公德、教育教學(xué)、家庭教育、心理健康等與師生、家長工作、學(xué)習(xí)、教育孩子相關(guān)的內(nèi)容。在工作中,學(xué)校要積極發(fā)揮教育系統(tǒng)理論宣講組作用,圍繞當(dāng)前重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容不定期向教職工進(jìn)行理論宣講。
    (二)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,注重實(shí)踐,創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化外宣,進(jìn)一步強(qiáng)化思想道德建設(shè)。
    1、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生的思想政治工作。以理想信念教育為核心,以群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為重點(diǎn),運(yùn)用說服教育、民主討論、示范引導(dǎo)等手段,用政策理論、法律法規(guī)來澄清各種模糊認(rèn)識,糾正工作中的不良傾向,有針對性地解決師生的思想問題。
    2、把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入師生道德建設(shè)全過程。
    (1)大力開展愛黨愛祖國愛社會(huì)主義教育,不斷堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。黨支部組織少先大隊(duì)結(jié)合“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛”主題教育,使“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取”的精神為全校師生所共識。
    (2)大力加強(qiáng)思想道德教育、民族團(tuán)結(jié)教育、誠實(shí)守信教育、文明行為規(guī)范教育。通過班會(huì)、報(bào)欄、課堂等形式宣傳道德模范的感人事跡,發(fā)揮道德模范的影響力和良好社會(huì)風(fēng)尚。
    (3)學(xué)校圍繞“樹誠信師風(fēng),做誠信學(xué)生,建誠信班級,創(chuàng)誠信學(xué)校”的主題,引導(dǎo)師生做到言必行,行必果,通過多種形式組織師生改善公共秩序、整治校內(nèi)外生活環(huán)境等,樹立文明友善、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、精神飽滿的'教育新形象。
    (4)大力普及“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿理念。
    (5)深入開展“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛”主題教育。以榜樣的力量感召和凝聚人心。
    3、深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
    堅(jiān)持以忠心獻(xiàn)祖國、愛心獻(xiàn)他人、熱心獻(xiàn)社會(huì)、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己等“五心”主題教育,大力開展各種形式的未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。
    4、學(xué)校黨支部要以喜迎為主題,組織開展形式多樣的文化體育活動(dòng),豐富師生的課余生活。
    5、通過專題講座、集會(huì)等時(shí)間,在師生中組織開展好普法教育、科普教育、民主法制教育、黨風(fēng)廉政教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想政治工作。
    (三)圍繞中心,創(chuàng)新機(jī)制,加大宣傳力度,進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作。
    1、采取多種教育方式,提高學(xué)校文明程度和師生文明素質(zhì),促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,緊緊圍繞教育中心任務(wù),切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作,加強(qiáng)對校內(nèi)及校外的輿論引導(dǎo)工作。
    2、學(xué)校充分利用“三報(bào)”(板報(bào)、墻報(bào)、小報(bào)及校園廣播)等載體,及時(shí)宣傳身邊的新人新事,形成黨支部負(fù)總責(zé),教導(dǎo)處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)的宣傳思想及精神文明建設(shè)管理體系。
    3、認(rèn)真完成xx年黨報(bào)黨刊征訂工作。
    (四)創(chuàng)新載體、突出重點(diǎn),提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平。
    1、以文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為載體,把文明單位創(chuàng)建工作落到實(shí)處,營造良好的育人環(huán)境。
    2、繼續(xù)開展多種形式活動(dòng),如:課堂觀摩指導(dǎo)、公開信箱、思想教育等,切實(shí)達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的目的。
    3、大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德,開展好各種實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)師生在活動(dòng)中享受愉悅、陶冶情操,自覺追求健康、科學(xué)、文明的生活學(xué)習(xí)方式。
    4、開展孝親敬老宣傳活動(dòng)和與社區(qū)共建活動(dòng)。
    5、積極開展形式多樣的文體活動(dòng),以豐富多彩的校園文體活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想:
    繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神,提高辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)建文明工作,爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個(gè)臺階。
    二、本學(xué)期工作目標(biāo):
    1、健全組織機(jī)構(gòu)和制度,發(fā)揮應(yīng)有作用。
    (1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能"領(lǐng)",又會(huì)"導(dǎo)",既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,深入教學(xué)第一線,勇挑重?fù)?dān),以身作則,真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主,關(guān)系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴(yán)密,學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,工作上講扎實(shí)。精誠團(tuán)結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。
    1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進(jìn)行專題研究和部署。要形成校長--教導(dǎo)處--班主任、科任教師三個(gè)工作層面,抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育"三結(jié)合",上上下下、縱橫交錯(cuò)、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
    2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實(shí)行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。
    3、重視德育工作隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作隊(duì)伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),教育思想端正,熱愛學(xué)生,作風(fēng)正派,有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式,增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和工作能力。
    4、立足課堂教學(xué)主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑,對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變,一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式,課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型,面對社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓學(xué)生接觸社會(huì),了解生活。
    5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育,以其年齡特點(diǎn),要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把"中小學(xué)生守則"、"中小學(xué)生日常行為規(guī)范"的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃。
    6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際,不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支"管理育人,教書育人,服務(wù)育人"的德育工作隊(duì)伍。
    7、充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展,著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)工作。
    8、堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng),扶貧幫困活動(dòng)。召開學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì),各班成立學(xué)雷鋒小組,開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng),扶老助殘活動(dòng)。
    認(rèn)真做好"三德"教育。
    1、加強(qiáng)師德教育,提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,組織黨員學(xué)習(xí)"三講"、"四教育"有關(guān)內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力。
    2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    3、開展社會(huì)公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),樹立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn),規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風(fēng),表彰師德標(biāo)兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律,而且要求遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與"黃、賭、毒"活動(dòng),無一違法犯罪現(xiàn)象。
    1、為了滿足教師看書需要,學(xué)校訂閱黨報(bào)黨刊,同時(shí)給每一個(gè)教研組每個(gè)成員至少訂一種刊物,開設(shè)教師閱覽室,由專人看管。
    2、為了豐富校園文化生活,開設(shè)職工之家,豐富教師文化生活。
    3、積極開展藝術(shù)教育活動(dòng)。
    優(yōu)化育人環(huán)境。
    1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學(xué)生,作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使"您早、老師好、對不起、再見"成為學(xué)生自然口語,使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。
    2、加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比,讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園內(nèi)無臟、亂的地方。
    3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園,我們注重發(fā)揮它"美"的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生感受到健康向上,奮發(fā)進(jìn)取的力量,使其精神得到凈化。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    1、要求教師學(xué)好兩本書,來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學(xué)論文。
    2、制定激勵(lì)措施,鼓勵(lì)在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵(lì)在職教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。
    中年教師要站穩(wěn)腳跟,武藝精通,教有特色;
    老年教師,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學(xué)水平。
    學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃樣本篇十二
    1.以學(xué)習(xí)宣傳十八大三中全會(huì)精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、學(xué)習(xí)園地、校園櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
    2.扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《語言文字法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。
    3貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。
    4.以“規(guī)范使用國家通用語言文字弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”為主題,結(jié)合我校實(shí)際,圍繞“推普周”和校園文明建設(shè),大力開展以“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”為標(biāo)語的推普周宣傳活動(dòng)。
    1.以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
    2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動(dòng)。通過文明教研組、文明班級、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
    3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。
    4.組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動(dòng);開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”教育活動(dòng),積極參與反邪教斗爭;組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識。
    5.認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評選表彰工作。
    6.認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣教體局文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求,加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
    1.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實(shí)踐活動(dòng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。
    2.開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。
    3.開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一塊煤”活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
    4.引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵(lì)和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
    5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。
    1.加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。
    2.認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價(jià)教師、教師評聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
    3.不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
    4.發(fā)揮學(xué)校門衛(wèi)室作用,推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。
    1.繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。
    2.通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會(huì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
    3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會(huì)、家訪等形式,建立班級、學(xué)校、家長、社會(huì)“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。
    4.加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
    5.結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng),開展好一年一度的藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。
    6.綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來,把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。
    1.充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導(dǎo)向作用,加大正面宣傳力度。
    2.加強(qiáng)與報(bào)刊等新聞媒體的溝通和聯(lián)系,爭取在各級報(bào)刊雜志上推廣、宣傳先進(jìn)典型,充分展現(xiàn)我校的良好形象。