在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇一
暑假練習結(jié)束已經(jīng)好幾天了,練習中起來的習慣從今天早上起來就沒有改變過。雖然第一次去實習的時候一直在想家里的舒適,但是回到家還是忍不住懷念那種充實感。
盡管有很多失望,但我仍然對這種做法充滿感激和懷念。通過這次實踐,我真的受益匪淺。它不僅豐富了我的大學經(jīng)歷,也讓我體會到了許多以前從未體驗過的珍貴情感。
的確,一開始的經(jīng)歷很艱難。沒有燈的廁所和衛(wèi)生間,冰浴,像蒸籠一樣的宿舍,和記憶中與我們過往面孔重合的陌生而機警的學生面孔,這些都是練習前幾天放在我們頭上的,讓我有種想放棄的沖動。但是隨著校長改善我們的生活條件,我們漸漸適應了圣泉鄉(xiāng)的生活。同學們的臉終于開始變得善良可愛了,雖然美中不足的是這些熊海子一認識你就沒有紀律。一切都很順利,以至于我終于愛上了那段時間。
每天晚上的家訪也是重頭戲。四點下課后,每個班的老師都像一窩散落的老鼠,跟著學生去了圣泉鄉(xiāng)的各個地方。學生們住在不同的地方,有些地方幾分鐘就能到達,住得遠要一個多小時。團隊成員通常盡最大努力進行家訪。他們有的坐家長的三輪車,有的借學生的自行車,有的集體走。我們組甚至遇到了從學生家里借助力車的情況。學生家里情況不一樣,大部分家長對我們都很熱情,從遠方來的風塵仆仆的大學生,家訪完別忘了到處送。桃子是送的最多的,當?shù)厥翘易拥漠a(chǎn)地?;丶业穆飞希梢钥吹酱笃奶伊趾陀衩椎?,父母送的是當?shù)氐拿法D―炒蟬??上У氖?,很多人終究沒有勇氣把一只蟬放進黃燦燦的嘴里,他們要對得起這種據(jù)說很棒的美食。
實踐中發(fā)生了很多事故,球員的傷病不斷給我們的應急能力帶來巨大的考驗。但是,我們的實踐團隊終于克服了各種困難,一起走到了最后。
在這十天里,隊員們培養(yǎng)了深厚的感情。那個唱歌喝酒的告別之夜,會把練習隊的氣氛加熱到最高點,仿佛青春結(jié)束了,身邊的朋友都在哭。每個人都會把這一刻深深地印在腦海里,成為一段永遠不會忘記的珍貴記憶。就連我這個一直在群外的人,也深受感染,意識到有同甘共苦的伴侶是一件多么美好的事情。
總之,在結(jié)束的時候,我想說一句謝謝,謝謝所有的練習隊成員,感謝61班可愛的孩子們,感謝圣泉鄉(xiāng)的一切,非常感謝你們給了我十四天獨一無二的寶貴經(jīng)歷。
大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇二
經(jīng)過四周的學習,我充分體會到了工作的艱辛,本以為是簡單的工作在實際體驗后卻失敗連連,對于抱著簡單的心態(tài)來參加實習的自我,我十分羞愧。
看似簡便的文件整理工作,卻能反映出一個人的細心和耐心。字里行間的不一樣代表的是不一樣的社區(qū),不一樣的小組,往往一個疏忽,就會在登記時遺漏,事后要反復檢查表格,做到萬無一失。和人的交流也同樣重要,在打電話給社區(qū)負責人時,我的緊張使我無法順利交流,在蔡教師的幫忙下,我才漸漸熟悉了交流的技巧。
想要充分學習不能光坐在辦公室,在我熟練了文件整理表格制作后,蔡教師給我安排了社會體育指導員的講座和考試,從講座中我懂得了光有做事經(jīng)驗并不能完美應對工作,同時也需要強健的體魄,才能在快節(jié)奏的生活中勞逸結(jié)合。
之后我還參與了健身日活動和演唱會活動的籌備,以及文件運輸工作,這些工作讓我更深刻的認識到,自我的本事還不夠。這次實習結(jié)束后,我也會繼續(xù)努力,不斷挑戰(zhàn)自我的薄弱面,加強與人交往的本事。
最終感激我的帶教教師蔡子浩,在我每次遇到困難時都會耐心指導我,幫忙我熟悉了這份工作,讓我在不擅長的事情上有所提高。在今后的學習生活中我也會以蔡教師的教導不斷前進,做更好的自我。
大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇三
這個暑假,我迎來了第一個挑戰(zhàn)自己的機會――社會實踐。
然后,我的社會實踐從找工作開始。我穿著運動鞋,戴著粉色的氈帽,帶著希望和憧憬騎著二手自行車,開始了找工作的旅程。剛開始對專業(yè)期望很高,月薪也沒有1000。經(jīng)過艱苦的求職,很多地方的招聘都要以工作經(jīng)驗為主。一聽說沒經(jīng)驗,就跟我說“好吧,回去等消息。如果你需要細節(jié),我會讓你知道的?!薄=?jīng)過多次失敗的面試,我總結(jié)了失敗的原因。主要有兩個原因。一方面是他不如別人,自身素質(zhì)沒有達到一定的水平;另一方面,他沒有給自己一個好的位置,也沒有找到自己的位置。
總結(jié)以往失敗的教訓,給自己找個好位置,只是社會實踐。只要有工作,就能提供食物,任何要求高的工作都會做。無意中看到離家不遠的一家藥店正在招兵買馬,我鼓起勇氣走進了藥店。老板覺得我是女生,又奇怪又文靜,就讓我去當?shù)陠T。第二天,我開始了我的暑期社會實踐生活。
剛開始的時候腦子極度不平衡。我以為我從小就看了那么多書,家里花了那么多錢培養(yǎng)我長大,現(xiàn)在只會賣藥,會算賬,會收錢,不愿意去想。另外,我剛出來工作,很多事情都不喜歡。工作的時候總是板著臉,上班的時候總是帶著不滿意的心情,以至于上班的時候總是不理客戶,帶著情緒上班。老板對我的工作有一定的看法。有一次吃藥的過程中,我吃錯了藥。結(jié)果第二天,一個女顧客拿著藥來找我,告訴我你是怎么吃藥的。她聽了這話,心里很不舒服(想到自己在學校家里一直那么生氣),馬上回答說:“你吃藥的時候不看嗎?你可以怪我?!?。女顧客聽到這里臉就紅了,準備和我大吵一架。老板看到這種情況,馬上走過來跟別人道歉說:“是你自己的錯誤耽誤了你寶貴的時間。請見諒?!币贿呎f著,她一邊笑臉相迎,把女顧客該拿的藥遞到手上。結(jié)果女顧客沒生氣??吹竭@種情況,我真的不明白老板為什么這么小聲的跟她說話。送走女顧客后,老板把我叫到他辦公室,倒了杯水,示意我坐下,說;“鐘昀呈,我知道你不喜歡這里的工作,但當你選擇這份工作時,你應該把它做好。即使你覺得很無聊,也要努力做好。只要你用心,你會逐漸發(fā)現(xiàn)這份工作很有趣。你不僅可以體驗到工作中的樂趣,還可以學到很多與專業(yè)無關(guān)的知識,這對你以后的生活有很大的幫助。因為人老是生病,多了解醫(yī)學就好了。你從一開始就不喜歡這份工作。不但學不到知識,還會覺得很累。就今天的事務(wù)而言,客戶就是上帝,無論誰對誰錯,都不能這樣對待客戶。畢竟如果客戶認為是你讓你拿藥的,你要認真負責。你自己想想,希望今天的對話能幫到你?!蔽业男穆届o下來,以為自己總是帶著情緒去上班,導致這次上錯了藥。老板說得對。即使不喜歡這份工作,也要認真對待自己選擇的工作,從社會上學習知識。
事情發(fā)生后,我改變了工作態(tài)度,總是面帶微笑地面對任何一個客戶。
慢慢熟悉了一些老客戶,他們也給我講了一些生活中的藥理知識和局部方法。舉個例子,第一次感冒:蔥姜(連胡須)切片五塊錢,一碗水煮開,用適量紅塘服一次(蔥姜不用服),馬上就睡覺了,汗好了。二、頭痛(各種頭痛都可以):生白蘿卜汁,每次兩滴鼻孔(兩滴鼻孔),一天兩次,可以用四到五天去根,辣椒和胡椒粉不能吃。三、頭暈(頭暈):一個鴨蛋,二十顆紅豆,攪拌均勻蒸熟,早上空腹服用,一天一次,連續(xù)七天。不能喝酒,不能吃辣。4。失眠多夢:睡前用半壺熱水洗臉,用一兩醋泡腳20分鐘,吃一兩個生蔥花。5。干咳(可由感冒或其他原因引起):生黑芝麻和三錢,適量冰糖,搗碎的開水,在早間航班上清洗?;謴腿旌?,少吃魚。還有,最好是飯后長期吃中藥。不同類型的中藥湯劑需要不同的時間。一般來說,肝、腎、腸道疾病應在飯前服用;頭暈、咽喉疾病應飯后服用,腹瀉藥、滋補藥、驅(qū)蟲藥應空腹服用;睡前應服用鎮(zhèn)靜藥物。以上是根據(jù)不同病情和藥物作用特點對服藥時間的一般要求。但在實際用藥中,醫(yī)生會根據(jù)患者的身體變化調(diào)整用藥,用藥的處方也不會局限于某一類藥物。另外,如果患者長期服藥,必然會對胃粘膜造成損傷。因此,建議需要長期飲用中藥湯劑的人群,飯后30―60分鐘內(nèi)服藥,以減少藥物對胃粘膜的直接刺激。等等,一些生活小技巧。
大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇四
調(diào)查目的:我們應了解大學生的暑期生活,從而幫助他們,大學生鞋廠暑期社會實踐報告。
時間: 20xx年7月9日-20xx年8月25日
地點:廣東省東莞市某鞋廠
對象:各學校在工作的同學們及新老員工
方法:自我體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料
一、 大學生打工目的:增加自己零花錢;自食其力,不完全依靠父母;鍛煉自己能力:走進大學,我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了,我們得成為一個有擔當?shù)娜恕6掖髮W期間的學費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。據(jù)權(quán)威機構(gòu)調(diào)查,農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個大學生,從小學到大學畢業(yè)得花63.4萬。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人,更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,社會實踐報告《大學生鞋廠暑期社會實踐報告》。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
二 、 大學生暑期打工的工作種類:
還有一些大學生,揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆,如辦公司、開工作室、書店、經(jīng)營餐廳等。
三、貧困生的對于自己的假期滿意程度相對較高,假期充實度也相對較高。在被調(diào)查的貧困生中有50%的同學覺得自己的假期生活充實而有意義,這一比例大大超過了其他的被調(diào)查者,而選擇假期計劃中以打工或參與社會工作為主要活動的也占到了42.9%.這表明家庭經(jīng)濟條件較差的大學生對于自己的假期滿意程度普遍較高,這表明了貧困大學生對于假期的時間安排更為合理,大多數(shù)的貧困大學生覺得在假期應該外出打工實踐,而不是整天沉溺于睡覺、上網(wǎng)、看電視之中。在大學期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學的專業(yè)無關(guān)的,有30%則表示跟自己的專業(yè)有些關(guān)系,有5%的人表示在大學期間所做的工作跟自己的專業(yè)有關(guān),但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學期間可以找到跟自己本專業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專業(yè)有關(guān)的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關(guān),少部分則是通過自己的努力去尋找跟自己的本專業(yè)有關(guān)的工作。很多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己的專業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事,所以在校的很多學生都不會發(fā)時間去找跟自己本專業(yè)有關(guān)的工作,大部分都認為那是一件浪費時間和精力的事。很多都這樣認為既然那么難找還不如先把自己本專業(yè)的知識學習好,等到畢業(yè)后在找,雖然那時可能會比別人少了一些社會經(jīng)驗,但你的知識已經(jīng)鞏固了,只要你肯發(fā)時間在畢業(yè)后,就會找到工作。
大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇五
由于實習單位是餐飲類,因此業(yè)務(wù)沒有一些大企業(yè)的那么繁瑣,對于憑證,財務(wù)通常是全部使用 記賬憑證 ,在右上角注明 現(xiàn)收 現(xiàn)付 銀收 銀付 ,就不用像大企業(yè)一樣用不同的憑證了,一般大企業(yè)里會使用 收款憑證 付款憑證 轉(zhuǎn)賬憑證 。而關(guān)于憑賬的編制方面,由于我們的理論知識基本上是工業(yè)會計,所以在科目上會所不同。比如收取了客人的訂金,是 借:現(xiàn)金 貸:其他應付款。而且在發(fā)放工資上也沒有工業(yè)會計那么復雜,工業(yè)會計要計件或者計時來算員工的工資,比較復雜,而這是的工資發(fā)放主要依據(jù)員工的出勤率來算的,正式員工每個月有四天假,放假不扣工資,一個月除開休假出勤滿的話,有出勤獎30元,如果是住在員工宿舍的話,每個月還要扣水電費,憑證如下:借:應付職工薪酬 管理費用 (租金水電、社保 紅字沖減)營業(yè)費用(沖減扣款)其他應付款(退員工培訓費)貸:現(xiàn)金。
其實第一次接觸賬本時,我有點傻眼。因為賬本很大,很重,最主要的是很多,一共是六本,進銷存明細賬(也就是庫存物資),銷售明細賬(也就是主營業(yè)收入),應收應付三欄明細賬,資產(chǎn)負債三欄明細賬,費用十七欄借貸明細賬,總分類賬。這里邊比較簡單的就是進銷明細賬,銷售明細賬,因為進銷明細賬只是記錄購進的物資,銷售明細賬主要是記錄主營業(yè)務(wù)收入,而由于餐飲類有業(yè)務(wù)不多就是重復,因此可以依據(jù)公司的具體情況來選擇記賬,本公司是按星期記賬,也就是說7-9天的一起做,這樣也大大減少了工作量,而且簡單明了。而應收應付三欄賬,它分兩個部分,前面的一半是應收,后面的全是應付,應收應付再分不同的供應商,應收的話主要就是針對掛賬的公司或客戶,凡是掛賬的通通都要有簽單合同以及單位負責人的簽名,公司的公章等等,一般的私人就采用臨時掛賬,但須本公司經(jīng)理以上的人擔保:應付的分類是按供應商來分的,比如廣州市百福,莫海彬蔬菜,利豐廚具等等 資產(chǎn)負債就要復雜一點,它里面還要分很多,具體有現(xiàn)金,銀行存款,其他應收款,營業(yè)外支出,營業(yè)外收入,待攤費用,固定資產(chǎn),累計折舊,長期待攤費,短期借款,應付工資,應付福利,應交稅金,其他應付款,預提費用,實收資本,本年利潤,未分配利潤等。費用明細賬就是財務(wù)費用,管理費用,以及營業(yè)費用。
登賬過程中如果出了錯只要劃掉重寫就可以了,文字錯了用筆劃去,數(shù)字錯了就用紅筆劃去再用黑筆寫上就成,從 現(xiàn)收 開始,每一張憑證都要編號,一般順序是 現(xiàn)收 銀收 銀付 現(xiàn)付 ,這個沒有明文規(guī)定,怎么方便就用哪種,一個月的登入完畢后就要本月合計,累計,有的還要結(jié)轉(zhuǎn),比如費用,收入。賬本在登賬時一定要蓋好章,行一蓋上上年結(jié)轉(zhuǎn),行末蓋上過次頁,然后再是承前頁,月末再合計,累計就可以了,結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)用紅筆寫。
匯總、試算平衡
其實這步應在登賬之前,因為這步容易發(fā)現(xiàn)錯誤,把所有的憑證全部拿來科目匯總,用t字賬來表示,現(xiàn)金,銀行存款等一個個分好類,與此同時還要做電腦賬,電腦上須建立幾個表,例如,收支表,費用表,毛利表,收支表主要分左邊的現(xiàn)金收入,支出,右邊的銀行收入,支出。費用表就是管理費用,營業(yè)費用,和財務(wù)費用,一般營業(yè)費用單獨做,而管理費用和財務(wù)費用可以做在一張表上,因為通常營業(yè)費用比較多。財務(wù)費用的明細就是pos機手續(xù)費,利息,以及銀行手續(xù)費,pos手續(xù)費一般就是客戶通過刷卡消費扣的手續(xù)費,銀行手續(xù)費就是給供應商匯款等其他的手續(xù)費,利息一般有應收利息和存款利息,應收利息是公司借款給其他公司或個人,還就是投資定期應收的利息,這兩種就用 應收利息 。存款利息是沖抵財務(wù)費用科目的,是公司的款項在銀行產(chǎn)生的利息另外,如要每月計提存款利息,分錄為:借:應收利息 貸:財務(wù)費用 但一般不是定期存款的話不會做上面的分錄,而是在收到銀行利息時做賬: 借:銀行存款 貸:財務(wù)費用。管理費用的話,購買發(fā)票,就是管理費用 辦公費,每個月扣員工的租金水電就是沖減速管理費用的宿舍租金水電用紅字沖減,以及一些招待費,電話費等。營業(yè)費用就廣得多了,水電費,燃氣費,油費,行車路橋費,廣告費,員工保安費,洗滌費,折扣抹零,綠化費,待攤費,提成等等。如待攤費用每個月都要攤銷,借:營業(yè)費用 待攤費 貸:待攤費用 發(fā)提成就是 借:營業(yè)費用 提成 貸:現(xiàn)金 做好科目匯總后就編一個試算平衡表,接著就是對賬,賬要上的賬要和電腦上的,以及科目匯總的一致。
編制報表
每個月的忙活其實都是為了這幾張表,資產(chǎn)負債表,損益表,毛利表,費用表等。這些表的制作要注意格式方面的細小問題,以及電腦記賬時一定要細心細心再細心。
我最深的體會,就是感謝,不說別的感謝,就感謝我那會上課好好聽講,學到了點基本知識,也好來學習,為整個實習奠定了基礎(chǔ)。盡管這個基礎(chǔ)不是那么的牢靠,我還要感謝我的電腦老師,教會我用excel,word,實習中我發(fā)現(xiàn)excel最重要!!好多東西都要用到它 而在運用excel制作那些時表需要的不僅是耐心,還有足夠的腦力和體力。跟著會計阿姨以及出納阿姨學習的過程中,知不足,然后更加用心的學習,彌補錯誤,改過重來。慢慢的我知道了整個流程,不能說是全部,只是略知皮毛而已,我還需要付出更多,讓所有人都看到我的努力,我盡可能的做好自己應該做的事情,不懂得就向阿姨們請教,多問,她們就像老師一樣,看著我一步步,一點點的蛻變以及成長。會計阿姨是特別有經(jīng)驗的老會計,懂得很多東西,她也教了我許多在大學里沒有學過的,會計阿姨很努力,每天都很忙,要做這,做那,有的不是自己的分內(nèi)事也完成了,而且還完成的特別好。我在這里遇到的最棘手的,莫過于將理論轉(zhuǎn)化成實踐,很多東西在理論上是成立的,但是真正操作起來卻如此不同,難以理解。還有理論知識,由于要考會計證都是做題,看書,所以很多知識并沒有真正的理解,比如什么月末轉(zhuǎn)收入,轉(zhuǎn)費用,轉(zhuǎn)利潤,我以前只在試卷上看過,用最基本的方法算過,可是真正在實踐中遇到了我發(fā)現(xiàn)自己把什么都還給了老師,比如應收,應付,預收,預付,我真的頭都大了一圈,我現(xiàn)在還沒辦法去理解這些東西,還有什么應付賬款,其他應付款。還有營業(yè)費用,管理費用的明細,分的太多,我都混淆了好多,還有沖銷,調(diào)賬,很多都是只是在書本上見過這個詞而已,真正要沖銷,調(diào)賬,我整個就傻眼了。什么預提費用,還有就是那些關(guān)于資金類的什么長期股權(quán)投資,債權(quán)之類的我壓根不會。
看來我今年返校的目標相當?shù)暮唵危褪前汛笠坏臅嫽A(chǔ)知識,大二的成本會計等等全部拿出來再看一遍 溫故而知新吧!在實習的過程中我也會犯很多錯,會出好多問題,但是,我是第一次接觸會計,第一次知道會計,我以前就以為會計是數(shù)錢的,其實不然,真正的了解了,親身體會了我才明白會計不容易,開始尊重,愛戴,喜歡這個職業(yè) 明年就要開始找工作了,這次實習,更讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的生活,校園生活真的非常完美,非常令人羨慕!競爭很大, 逆水行舟,不進則退 ,必須時刻提醒自己,督促自己!同時也看到了許多,知道做人比做事更加重要,沒有人天生就會,沒有人天生就懂,只有不斷地努力才能成功,在這里不是每個人都有認為你是什么的,有的人就覺得你什么也不是。你只有付出好好學,做給她們看。證明自己不是虛的,證明自己有實力,名副其實!
大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇六
作為新時代的一名大學生,大學就像一座象牙塔,我們應該積極地投身于社會實踐活動。而不是悠閑地待在校園里,享受著衣食無憂的安逸生活。這就需要我們走出去,融入社會、感受身邊所發(fā)生的一切。自從步入21世紀,我國的人口老齡化問題也在不斷加重,應當引起社會各界的高度關(guān)注。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學生正處于人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為加強自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習慣,所以特地到鎮(zhèn)中心敬老院參加了首次暑期社會實踐活動。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但進去之后才發(fā)現(xiàn),原來在這些老人們之中有許多有著共同的興趣愛好,相近的人生觀念,在這里也能讓他們感到夕陽無限好。但他們真正缺乏的就是子女們的關(guān)心,希望能多陪他們聊聊天。
到了中午吃飯的時間,我就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助了老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。雖然我的動作有點笨拙,但看到老人們高興的樣子,我也覺得挺開心的。等老人們吃完飯,一般這時都要出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,里面有許多鍛煉身體用的運動器械。敬老院門口也有幾位老爺爺圍在一起下著象棋,老奶奶們則相互之間有說有笑。此時感覺到他們挺幸福的。
通過聊天,我了解到老人們的一些日常生活習慣。老人們有些是
老人們也曾年輕過,他們也曾為家庭、為社會、為國家貢獻出自己的歲月。不能因為他們現(xiàn)在不能繼續(xù)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟價值,就把他們拋棄于社會之外。這是種不尊重歷史、不知道感恩,一味追求眼前現(xiàn)實的經(jīng)濟利益的畸形社會形態(tài)。作為新時代的社會主義接班人,我們應該致力于營造出一個愛老、敬老的社會風氣。所以不要毫不負責的天真以為愛老、敬老是一件無足輕重、于己無關(guān)的事情??傊?,還需要的是我們更多的行動。
雖然實踐的時間不是很長,但我也明白了很多,我們同樣也可以做一些力所能及的事情。比如多陪他們聊聊天、為他們做一些簡單的衛(wèi)生勞動工作,多陪陪他們,聽聽那些屬于他們成長中的故事。讓老人們認識到他們不再是孤單的群體、不再缺少溫暖,也不再缺少關(guān)懷。因為社會上還有很多人在關(guān)注著他們,希望他們可以度過一個安詳?shù)耐砟辏瑳]有什么遺憾、也不再有什么牽掛。
盡管,我一個人的力量很微小,這就更需要社會各界的高度關(guān)注。也許,今天我們做不了什么。我們不能改善他們的居住環(huán)境,我們不能驅(qū)散他們的孤獨與寂寞,更加不能直接解決人口老齡化問題。但作為一名新世紀的大學生,應該做到一些力所能及的事情。“老吾老以及人之老”,四、五十年后的我們也會渴望心靈的溫暖。經(jīng)過這次的社會實踐活動,深深的震撼了我的心靈,也給我留下了寶貴的精神財富。
這次社會實踐活動是一次鍛煉,也是一次有意義的經(jīng)歷。在這個高速發(fā)展的時代,請停下我們的腳步、關(guān)心下身邊的老人。他們不再年輕,但他們卻依然熱愛著生活,渴望關(guān)懷。我們有許多事情要做,我們也可以做的更多。
大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇七
作為一名大學生,我總感到自己距離社會很緊,好像只差那“臨門一腳”似的。但每次回顧,自己都還身處在校園里,并沒有真正的走上社會,了解社會。
如今,趁著今年暑假的到來,我也終于下定決心,走出校園!真正前往社會的環(huán)境中去體會、去鍛煉自己!作為一名大學生,這次的社會實踐我選擇了常見的暑假工來體會,并通過自我的學習和對身邊朋友的請教,更加了解了校外的環(huán)境。以下是我在進入社會后的實踐和體會總結(jié):
走進社會,我首先感受到的就是身邊社會的獨特環(huán)境。在大學中,雖然大學的校園環(huán)境和社會有些類似。但畢竟依舊是在校園中,我們的生活有食堂和宿舍這樣的便利設(shè)施,但同樣也有不少在校園中的規(guī)矩和紀律要求。
但反觀社會,在這里并沒有那么多管理的校園紀律,但同時也沒有了那么多的方便。為此,我得在社會中學會自我的管理,讓自己好能適應獨立自主的生活。
在實踐方面,我選擇了和自己比較適合的xx崗位作為這次的假期實踐的目標?;蛟S看起來這樣簡單的工作讓人有些提不起興趣,但實際在工作方面,我卻被這樣看似簡單的工作和人內(nèi)務(wù)給難倒了不止一回。
這樣的經(jīng)歷讓我深刻的認識到了自己所謂的大學知識在實際的社會工作中十分不值一提,尤其對于工作而言,我們需要的不僅僅是知識原創(chuàng),還有對自我的管理、要求、細心和耐心。但我卻忽視了這些,導致一開始的工作錯誤百出。
但在我意識到了這些后,實習也因此發(fā)生了很多變化。我開始在工作中調(diào)整自己,從思想到的行動,我讓自己學著部門中的前輩進行了很多改變。此外,我還跟著的領(lǐng)導學習了很多工作的處理方法,讓自己也能更好的完成工作任務(wù)。
在實踐中,我還遇上了不少新朋友。他們有些是公司里的老同事,有些和我一樣只是利用假期來體會生活。和他們的交流不僅讓我得到了許多幫助,同時也讓我得到了不少放松,更好的適應了社會的生活。
進入社會以來,社會在我腦海中的印象越來越清晰。曾經(jīng)那些要靠想象和聽說來了解的社會事情也漸漸變成了我所經(jīng)歷過的記憶。雖然有些辛苦,但我很清醒自己選擇了來到這里,這次的經(jīng)歷不僅讓我有了認識,更能幫助我在今后的學習中更好的成長和進步!
大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇八
一、 實踐主題:
走進公司,參觀廠房,了解節(jié)能產(chǎn)品
深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活
二、實踐目的:
1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
3.建設(shè)綠色家園,弘揚社會道德風尚,發(fā)揚義工精神,促進社會和諧發(fā)展。
三、實踐形式:
1. 對各年齡段人群進行詢問。
2. 在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。
3. 去公園社區(qū)進行實地訪問
4. 上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃
7.問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;
8.邀請電視新聞媒體參與環(huán)保宣傳活動,小組成員與居民、學生交流環(huán)保宣傳心得。
四、實踐時間:
_年7月11日到_年7月20日
五、實踐地址:
南京市_光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司 河海大學校本部 鼓樓市民廣場 繡球公園
六、實踐人:
河海大學赴南京_伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司暑期社會實踐小組
七、實踐過程:
低碳環(huán)保一直是一個社區(qū),一個城市,一個國家,以及整個地球都需要關(guān)注的一個十分重要的大問題,它關(guān)系到我們?nèi)祟惖拇嫱觥6覀儼l(fā)現(xiàn),有不少組織起來的關(guān)于宣傳低碳環(huán)保的活動都不能真正得到落實和實踐,所以,這次暑期社會實踐活動,我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保,帶頭低碳環(huán)保的目標并進行了落實,在7月11號,社長和我們一起進行了討論,并分成兩組,明確了各自活動的內(nèi)容和目標。
前期活動具體實施:
1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案;
2.整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計低碳環(huán)保展板;
3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅
4.編寫低碳環(huán)保問卷調(diào)查;
5.設(shè)計低碳環(huán)保有獎問答試題;
6.策劃低碳環(huán)保游戲。
7.趕赴南京聯(lián)系中電公司,與其談判,商量食宿等問題
a組五人先行趕往南京,與中電公司談判,解決團隊在南京食宿交通問題。b組五人先留校制作展板,調(diào)查問卷,橫幅及宣傳單。團隊成員精誠合作,緊鑼密鼓,一絲不紊地準備著活動。
隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工,所有團隊成員都按計劃抵達南京,正式開始低碳宣傳之旅。
我們的第一站,南京中電公司。在那里,公司專門派工作人員向我們悉數(shù)介紹公司節(jié)能產(chǎn)品-光伏太陽能電池及干式變壓器,使我們更加深入了解了南京中電公司成長的風雨歷程及所取得的輝煌成就。
在公司宿舍休整一天并完善宣傳計劃后,我們來到了第二站,河海大學校本部。第一次來到校本部,印象最深的就是那些古老的樹木,漫步曲徑幽深的小路,耳邊纏繞鳥語蟬鳴,盡情感受這座老校的滄桑。在這里,我們向河海學長學姐介紹低碳知識,宣傳工作取得初步成功。
大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇九
近日,化學與材料工程學院虞山應用化學122班在聞道樓2112開展了暑期社會實踐總結(jié)大會。本次大會由班長兼暑期社會實踐負責人梅燕嬌組織展開。
早上8點,同學們陸陸續(xù)續(xù)走進教室坐下。首先是梅燕嬌宣布了本次暑期社會實踐圓滿完成任務(wù),大家報以雷鳴般的掌聲以表示對于圓滿完成社會實踐的欣喜之情。接下來由社會實踐各組組長依次講述自己的小組成員表現(xiàn)情況以及任務(wù)完成情況。最后,梅燕嬌組織班級全體同學大家相互交流心得,談?wù)勛约罕敬紊鐣嵺`的收獲與感觸?!斑@次讓我認識到了食品安全問題是如此的重要啊,我還掌握了好多像怎么選擇新鮮蔬菜的小知識呢?!贝蕹砍竭@樣說道。最后梅燕嬌做出了總結(jié)。
經(jīng)過這個暑假的暑期社會實踐,同學們豐富了自己的經(jīng)歷,開闊了自己的視野,也掌握了不少知識,民以食為天,食品安全,責任重大,健康成長你我他!
暑期大學生支教社會實踐報告總結(jié)
最新大學生暑期社會實踐活動總結(jié)
大學生暑期社會實踐個人總結(jié)報告
大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告
大學生暑期金工社會實踐報告
大學生暑期醫(yī)院社會實踐報告
大學生暑期社會實踐證明
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大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇十
“世界遺產(chǎn)一半在中國,中國遺產(chǎn)一半在河南”。7月17日,我校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護研究服務(wù)隊結(jié)束了為期半個月的暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。期間,服務(wù)隊就“民間藝術(shù)現(xiàn)狀”、“村民精神生活”等課題進行了實地調(diào)研。
7月10日至16日,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究服務(wù)隊進駐xx縣xx村,以懷梆為主要研究對象,對xx村民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀進行調(diào)研活動。活動了解懷梆,整理懷梆劇本,探訪懷梆后裔等。,考察xx村的歷史遺跡,了解xx村的文化底蘊和村民的精神文化需求。
在劇本中,我了解到繼承懷梆戲劇的困難。經(jīng)過幾天對懷梆戲曲的刻苦學習,7月14日,調(diào)研服務(wù)隊成員進行了匯報演出,并表演了懷梆經(jīng)典劇目《李延隆南行記》的片段。南安霸氣的王者,美麗深情的'大姨媽,成員們嫻熟敬業(yè)的表演,讓xx村的老藝術(shù)家們倍感欣慰?!皯寻鸾K于有接班人了,”懷梆老藝術(shù)家李玉發(fā)說。
在xx村,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究服務(wù)隊的成員們一直以踏實嚴謹?shù)膽B(tài)度進行實地調(diào)查研究,為xx村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護貢獻著自己的青春力量。
大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇一
暑假練習結(jié)束已經(jīng)好幾天了,練習中起來的習慣從今天早上起來就沒有改變過。雖然第一次去實習的時候一直在想家里的舒適,但是回到家還是忍不住懷念那種充實感。
盡管有很多失望,但我仍然對這種做法充滿感激和懷念。通過這次實踐,我真的受益匪淺。它不僅豐富了我的大學經(jīng)歷,也讓我體會到了許多以前從未體驗過的珍貴情感。
的確,一開始的經(jīng)歷很艱難。沒有燈的廁所和衛(wèi)生間,冰浴,像蒸籠一樣的宿舍,和記憶中與我們過往面孔重合的陌生而機警的學生面孔,這些都是練習前幾天放在我們頭上的,讓我有種想放棄的沖動。但是隨著校長改善我們的生活條件,我們漸漸適應了圣泉鄉(xiāng)的生活。同學們的臉終于開始變得善良可愛了,雖然美中不足的是這些熊海子一認識你就沒有紀律。一切都很順利,以至于我終于愛上了那段時間。
每天晚上的家訪也是重頭戲。四點下課后,每個班的老師都像一窩散落的老鼠,跟著學生去了圣泉鄉(xiāng)的各個地方。學生們住在不同的地方,有些地方幾分鐘就能到達,住得遠要一個多小時。團隊成員通常盡最大努力進行家訪。他們有的坐家長的三輪車,有的借學生的自行車,有的集體走。我們組甚至遇到了從學生家里借助力車的情況。學生家里情況不一樣,大部分家長對我們都很熱情,從遠方來的風塵仆仆的大學生,家訪完別忘了到處送。桃子是送的最多的,當?shù)厥翘易拥漠a(chǎn)地?;丶业穆飞希梢钥吹酱笃奶伊趾陀衩椎?,父母送的是當?shù)氐拿法D―炒蟬??上У氖?,很多人終究沒有勇氣把一只蟬放進黃燦燦的嘴里,他們要對得起這種據(jù)說很棒的美食。
實踐中發(fā)生了很多事故,球員的傷病不斷給我們的應急能力帶來巨大的考驗。但是,我們的實踐團隊終于克服了各種困難,一起走到了最后。
在這十天里,隊員們培養(yǎng)了深厚的感情。那個唱歌喝酒的告別之夜,會把練習隊的氣氛加熱到最高點,仿佛青春結(jié)束了,身邊的朋友都在哭。每個人都會把這一刻深深地印在腦海里,成為一段永遠不會忘記的珍貴記憶。就連我這個一直在群外的人,也深受感染,意識到有同甘共苦的伴侶是一件多么美好的事情。
總之,在結(jié)束的時候,我想說一句謝謝,謝謝所有的練習隊成員,感謝61班可愛的孩子們,感謝圣泉鄉(xiāng)的一切,非常感謝你們給了我十四天獨一無二的寶貴經(jīng)歷。
大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇二
經(jīng)過四周的學習,我充分體會到了工作的艱辛,本以為是簡單的工作在實際體驗后卻失敗連連,對于抱著簡單的心態(tài)來參加實習的自我,我十分羞愧。
看似簡便的文件整理工作,卻能反映出一個人的細心和耐心。字里行間的不一樣代表的是不一樣的社區(qū),不一樣的小組,往往一個疏忽,就會在登記時遺漏,事后要反復檢查表格,做到萬無一失。和人的交流也同樣重要,在打電話給社區(qū)負責人時,我的緊張使我無法順利交流,在蔡教師的幫忙下,我才漸漸熟悉了交流的技巧。
想要充分學習不能光坐在辦公室,在我熟練了文件整理表格制作后,蔡教師給我安排了社會體育指導員的講座和考試,從講座中我懂得了光有做事經(jīng)驗并不能完美應對工作,同時也需要強健的體魄,才能在快節(jié)奏的生活中勞逸結(jié)合。
之后我還參與了健身日活動和演唱會活動的籌備,以及文件運輸工作,這些工作讓我更深刻的認識到,自我的本事還不夠。這次實習結(jié)束后,我也會繼續(xù)努力,不斷挑戰(zhàn)自我的薄弱面,加強與人交往的本事。
最終感激我的帶教教師蔡子浩,在我每次遇到困難時都會耐心指導我,幫忙我熟悉了這份工作,讓我在不擅長的事情上有所提高。在今后的學習生活中我也會以蔡教師的教導不斷前進,做更好的自我。
大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇三
這個暑假,我迎來了第一個挑戰(zhàn)自己的機會――社會實踐。
然后,我的社會實踐從找工作開始。我穿著運動鞋,戴著粉色的氈帽,帶著希望和憧憬騎著二手自行車,開始了找工作的旅程。剛開始對專業(yè)期望很高,月薪也沒有1000。經(jīng)過艱苦的求職,很多地方的招聘都要以工作經(jīng)驗為主。一聽說沒經(jīng)驗,就跟我說“好吧,回去等消息。如果你需要細節(jié),我會讓你知道的?!薄=?jīng)過多次失敗的面試,我總結(jié)了失敗的原因。主要有兩個原因。一方面是他不如別人,自身素質(zhì)沒有達到一定的水平;另一方面,他沒有給自己一個好的位置,也沒有找到自己的位置。
總結(jié)以往失敗的教訓,給自己找個好位置,只是社會實踐。只要有工作,就能提供食物,任何要求高的工作都會做。無意中看到離家不遠的一家藥店正在招兵買馬,我鼓起勇氣走進了藥店。老板覺得我是女生,又奇怪又文靜,就讓我去當?shù)陠T。第二天,我開始了我的暑期社會實踐生活。
剛開始的時候腦子極度不平衡。我以為我從小就看了那么多書,家里花了那么多錢培養(yǎng)我長大,現(xiàn)在只會賣藥,會算賬,會收錢,不愿意去想。另外,我剛出來工作,很多事情都不喜歡。工作的時候總是板著臉,上班的時候總是帶著不滿意的心情,以至于上班的時候總是不理客戶,帶著情緒上班。老板對我的工作有一定的看法。有一次吃藥的過程中,我吃錯了藥。結(jié)果第二天,一個女顧客拿著藥來找我,告訴我你是怎么吃藥的。她聽了這話,心里很不舒服(想到自己在學校家里一直那么生氣),馬上回答說:“你吃藥的時候不看嗎?你可以怪我?!?。女顧客聽到這里臉就紅了,準備和我大吵一架。老板看到這種情況,馬上走過來跟別人道歉說:“是你自己的錯誤耽誤了你寶貴的時間。請見諒?!币贿呎f著,她一邊笑臉相迎,把女顧客該拿的藥遞到手上。結(jié)果女顧客沒生氣??吹竭@種情況,我真的不明白老板為什么這么小聲的跟她說話。送走女顧客后,老板把我叫到他辦公室,倒了杯水,示意我坐下,說;“鐘昀呈,我知道你不喜歡這里的工作,但當你選擇這份工作時,你應該把它做好。即使你覺得很無聊,也要努力做好。只要你用心,你會逐漸發(fā)現(xiàn)這份工作很有趣。你不僅可以體驗到工作中的樂趣,還可以學到很多與專業(yè)無關(guān)的知識,這對你以后的生活有很大的幫助。因為人老是生病,多了解醫(yī)學就好了。你從一開始就不喜歡這份工作。不但學不到知識,還會覺得很累。就今天的事務(wù)而言,客戶就是上帝,無論誰對誰錯,都不能這樣對待客戶。畢竟如果客戶認為是你讓你拿藥的,你要認真負責。你自己想想,希望今天的對話能幫到你?!蔽业男穆届o下來,以為自己總是帶著情緒去上班,導致這次上錯了藥。老板說得對。即使不喜歡這份工作,也要認真對待自己選擇的工作,從社會上學習知識。
事情發(fā)生后,我改變了工作態(tài)度,總是面帶微笑地面對任何一個客戶。
慢慢熟悉了一些老客戶,他們也給我講了一些生活中的藥理知識和局部方法。舉個例子,第一次感冒:蔥姜(連胡須)切片五塊錢,一碗水煮開,用適量紅塘服一次(蔥姜不用服),馬上就睡覺了,汗好了。二、頭痛(各種頭痛都可以):生白蘿卜汁,每次兩滴鼻孔(兩滴鼻孔),一天兩次,可以用四到五天去根,辣椒和胡椒粉不能吃。三、頭暈(頭暈):一個鴨蛋,二十顆紅豆,攪拌均勻蒸熟,早上空腹服用,一天一次,連續(xù)七天。不能喝酒,不能吃辣。4。失眠多夢:睡前用半壺熱水洗臉,用一兩醋泡腳20分鐘,吃一兩個生蔥花。5。干咳(可由感冒或其他原因引起):生黑芝麻和三錢,適量冰糖,搗碎的開水,在早間航班上清洗?;謴腿旌?,少吃魚。還有,最好是飯后長期吃中藥。不同類型的中藥湯劑需要不同的時間。一般來說,肝、腎、腸道疾病應在飯前服用;頭暈、咽喉疾病應飯后服用,腹瀉藥、滋補藥、驅(qū)蟲藥應空腹服用;睡前應服用鎮(zhèn)靜藥物。以上是根據(jù)不同病情和藥物作用特點對服藥時間的一般要求。但在實際用藥中,醫(yī)生會根據(jù)患者的身體變化調(diào)整用藥,用藥的處方也不會局限于某一類藥物。另外,如果患者長期服藥,必然會對胃粘膜造成損傷。因此,建議需要長期飲用中藥湯劑的人群,飯后30―60分鐘內(nèi)服藥,以減少藥物對胃粘膜的直接刺激。等等,一些生活小技巧。
大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇四
調(diào)查目的:我們應了解大學生的暑期生活,從而幫助他們,大學生鞋廠暑期社會實踐報告。
時間: 20xx年7月9日-20xx年8月25日
地點:廣東省東莞市某鞋廠
對象:各學校在工作的同學們及新老員工
方法:自我體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料
一、 大學生打工目的:增加自己零花錢;自食其力,不完全依靠父母;鍛煉自己能力:走進大學,我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了,我們得成為一個有擔當?shù)娜恕6掖髮W期間的學費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。據(jù)權(quán)威機構(gòu)調(diào)查,農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個大學生,從小學到大學畢業(yè)得花63.4萬。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人,更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,社會實踐報告《大學生鞋廠暑期社會實踐報告》。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
二 、 大學生暑期打工的工作種類:
還有一些大學生,揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆,如辦公司、開工作室、書店、經(jīng)營餐廳等。
三、貧困生的對于自己的假期滿意程度相對較高,假期充實度也相對較高。在被調(diào)查的貧困生中有50%的同學覺得自己的假期生活充實而有意義,這一比例大大超過了其他的被調(diào)查者,而選擇假期計劃中以打工或參與社會工作為主要活動的也占到了42.9%.這表明家庭經(jīng)濟條件較差的大學生對于自己的假期滿意程度普遍較高,這表明了貧困大學生對于假期的時間安排更為合理,大多數(shù)的貧困大學生覺得在假期應該外出打工實踐,而不是整天沉溺于睡覺、上網(wǎng)、看電視之中。在大學期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學的專業(yè)無關(guān)的,有30%則表示跟自己的專業(yè)有些關(guān)系,有5%的人表示在大學期間所做的工作跟自己的專業(yè)有關(guān),但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學期間可以找到跟自己本專業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專業(yè)有關(guān)的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關(guān),少部分則是通過自己的努力去尋找跟自己的本專業(yè)有關(guān)的工作。很多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己的專業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事,所以在校的很多學生都不會發(fā)時間去找跟自己本專業(yè)有關(guān)的工作,大部分都認為那是一件浪費時間和精力的事。很多都這樣認為既然那么難找還不如先把自己本專業(yè)的知識學習好,等到畢業(yè)后在找,雖然那時可能會比別人少了一些社會經(jīng)驗,但你的知識已經(jīng)鞏固了,只要你肯發(fā)時間在畢業(yè)后,就會找到工作。
大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇五
由于實習單位是餐飲類,因此業(yè)務(wù)沒有一些大企業(yè)的那么繁瑣,對于憑證,財務(wù)通常是全部使用 記賬憑證 ,在右上角注明 現(xiàn)收 現(xiàn)付 銀收 銀付 ,就不用像大企業(yè)一樣用不同的憑證了,一般大企業(yè)里會使用 收款憑證 付款憑證 轉(zhuǎn)賬憑證 。而關(guān)于憑賬的編制方面,由于我們的理論知識基本上是工業(yè)會計,所以在科目上會所不同。比如收取了客人的訂金,是 借:現(xiàn)金 貸:其他應付款。而且在發(fā)放工資上也沒有工業(yè)會計那么復雜,工業(yè)會計要計件或者計時來算員工的工資,比較復雜,而這是的工資發(fā)放主要依據(jù)員工的出勤率來算的,正式員工每個月有四天假,放假不扣工資,一個月除開休假出勤滿的話,有出勤獎30元,如果是住在員工宿舍的話,每個月還要扣水電費,憑證如下:借:應付職工薪酬 管理費用 (租金水電、社保 紅字沖減)營業(yè)費用(沖減扣款)其他應付款(退員工培訓費)貸:現(xiàn)金。
其實第一次接觸賬本時,我有點傻眼。因為賬本很大,很重,最主要的是很多,一共是六本,進銷存明細賬(也就是庫存物資),銷售明細賬(也就是主營業(yè)收入),應收應付三欄明細賬,資產(chǎn)負債三欄明細賬,費用十七欄借貸明細賬,總分類賬。這里邊比較簡單的就是進銷明細賬,銷售明細賬,因為進銷明細賬只是記錄購進的物資,銷售明細賬主要是記錄主營業(yè)務(wù)收入,而由于餐飲類有業(yè)務(wù)不多就是重復,因此可以依據(jù)公司的具體情況來選擇記賬,本公司是按星期記賬,也就是說7-9天的一起做,這樣也大大減少了工作量,而且簡單明了。而應收應付三欄賬,它分兩個部分,前面的一半是應收,后面的全是應付,應收應付再分不同的供應商,應收的話主要就是針對掛賬的公司或客戶,凡是掛賬的通通都要有簽單合同以及單位負責人的簽名,公司的公章等等,一般的私人就采用臨時掛賬,但須本公司經(jīng)理以上的人擔保:應付的分類是按供應商來分的,比如廣州市百福,莫海彬蔬菜,利豐廚具等等 資產(chǎn)負債就要復雜一點,它里面還要分很多,具體有現(xiàn)金,銀行存款,其他應收款,營業(yè)外支出,營業(yè)外收入,待攤費用,固定資產(chǎn),累計折舊,長期待攤費,短期借款,應付工資,應付福利,應交稅金,其他應付款,預提費用,實收資本,本年利潤,未分配利潤等。費用明細賬就是財務(wù)費用,管理費用,以及營業(yè)費用。
登賬過程中如果出了錯只要劃掉重寫就可以了,文字錯了用筆劃去,數(shù)字錯了就用紅筆劃去再用黑筆寫上就成,從 現(xiàn)收 開始,每一張憑證都要編號,一般順序是 現(xiàn)收 銀收 銀付 現(xiàn)付 ,這個沒有明文規(guī)定,怎么方便就用哪種,一個月的登入完畢后就要本月合計,累計,有的還要結(jié)轉(zhuǎn),比如費用,收入。賬本在登賬時一定要蓋好章,行一蓋上上年結(jié)轉(zhuǎn),行末蓋上過次頁,然后再是承前頁,月末再合計,累計就可以了,結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)用紅筆寫。
匯總、試算平衡
其實這步應在登賬之前,因為這步容易發(fā)現(xiàn)錯誤,把所有的憑證全部拿來科目匯總,用t字賬來表示,現(xiàn)金,銀行存款等一個個分好類,與此同時還要做電腦賬,電腦上須建立幾個表,例如,收支表,費用表,毛利表,收支表主要分左邊的現(xiàn)金收入,支出,右邊的銀行收入,支出。費用表就是管理費用,營業(yè)費用,和財務(wù)費用,一般營業(yè)費用單獨做,而管理費用和財務(wù)費用可以做在一張表上,因為通常營業(yè)費用比較多。財務(wù)費用的明細就是pos機手續(xù)費,利息,以及銀行手續(xù)費,pos手續(xù)費一般就是客戶通過刷卡消費扣的手續(xù)費,銀行手續(xù)費就是給供應商匯款等其他的手續(xù)費,利息一般有應收利息和存款利息,應收利息是公司借款給其他公司或個人,還就是投資定期應收的利息,這兩種就用 應收利息 。存款利息是沖抵財務(wù)費用科目的,是公司的款項在銀行產(chǎn)生的利息另外,如要每月計提存款利息,分錄為:借:應收利息 貸:財務(wù)費用 但一般不是定期存款的話不會做上面的分錄,而是在收到銀行利息時做賬: 借:銀行存款 貸:財務(wù)費用。管理費用的話,購買發(fā)票,就是管理費用 辦公費,每個月扣員工的租金水電就是沖減速管理費用的宿舍租金水電用紅字沖減,以及一些招待費,電話費等。營業(yè)費用就廣得多了,水電費,燃氣費,油費,行車路橋費,廣告費,員工保安費,洗滌費,折扣抹零,綠化費,待攤費,提成等等。如待攤費用每個月都要攤銷,借:營業(yè)費用 待攤費 貸:待攤費用 發(fā)提成就是 借:營業(yè)費用 提成 貸:現(xiàn)金 做好科目匯總后就編一個試算平衡表,接著就是對賬,賬要上的賬要和電腦上的,以及科目匯總的一致。
編制報表
每個月的忙活其實都是為了這幾張表,資產(chǎn)負債表,損益表,毛利表,費用表等。這些表的制作要注意格式方面的細小問題,以及電腦記賬時一定要細心細心再細心。
我最深的體會,就是感謝,不說別的感謝,就感謝我那會上課好好聽講,學到了點基本知識,也好來學習,為整個實習奠定了基礎(chǔ)。盡管這個基礎(chǔ)不是那么的牢靠,我還要感謝我的電腦老師,教會我用excel,word,實習中我發(fā)現(xiàn)excel最重要!!好多東西都要用到它 而在運用excel制作那些時表需要的不僅是耐心,還有足夠的腦力和體力。跟著會計阿姨以及出納阿姨學習的過程中,知不足,然后更加用心的學習,彌補錯誤,改過重來。慢慢的我知道了整個流程,不能說是全部,只是略知皮毛而已,我還需要付出更多,讓所有人都看到我的努力,我盡可能的做好自己應該做的事情,不懂得就向阿姨們請教,多問,她們就像老師一樣,看著我一步步,一點點的蛻變以及成長。會計阿姨是特別有經(jīng)驗的老會計,懂得很多東西,她也教了我許多在大學里沒有學過的,會計阿姨很努力,每天都很忙,要做這,做那,有的不是自己的分內(nèi)事也完成了,而且還完成的特別好。我在這里遇到的最棘手的,莫過于將理論轉(zhuǎn)化成實踐,很多東西在理論上是成立的,但是真正操作起來卻如此不同,難以理解。還有理論知識,由于要考會計證都是做題,看書,所以很多知識并沒有真正的理解,比如什么月末轉(zhuǎn)收入,轉(zhuǎn)費用,轉(zhuǎn)利潤,我以前只在試卷上看過,用最基本的方法算過,可是真正在實踐中遇到了我發(fā)現(xiàn)自己把什么都還給了老師,比如應收,應付,預收,預付,我真的頭都大了一圈,我現(xiàn)在還沒辦法去理解這些東西,還有什么應付賬款,其他應付款。還有營業(yè)費用,管理費用的明細,分的太多,我都混淆了好多,還有沖銷,調(diào)賬,很多都是只是在書本上見過這個詞而已,真正要沖銷,調(diào)賬,我整個就傻眼了。什么預提費用,還有就是那些關(guān)于資金類的什么長期股權(quán)投資,債權(quán)之類的我壓根不會。
看來我今年返校的目標相當?shù)暮唵危褪前汛笠坏臅嫽A(chǔ)知識,大二的成本會計等等全部拿出來再看一遍 溫故而知新吧!在實習的過程中我也會犯很多錯,會出好多問題,但是,我是第一次接觸會計,第一次知道會計,我以前就以為會計是數(shù)錢的,其實不然,真正的了解了,親身體會了我才明白會計不容易,開始尊重,愛戴,喜歡這個職業(yè) 明年就要開始找工作了,這次實習,更讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的生活,校園生活真的非常完美,非常令人羨慕!競爭很大, 逆水行舟,不進則退 ,必須時刻提醒自己,督促自己!同時也看到了許多,知道做人比做事更加重要,沒有人天生就會,沒有人天生就懂,只有不斷地努力才能成功,在這里不是每個人都有認為你是什么的,有的人就覺得你什么也不是。你只有付出好好學,做給她們看。證明自己不是虛的,證明自己有實力,名副其實!
大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇六
作為新時代的一名大學生,大學就像一座象牙塔,我們應該積極地投身于社會實踐活動。而不是悠閑地待在校園里,享受著衣食無憂的安逸生活。這就需要我們走出去,融入社會、感受身邊所發(fā)生的一切。自從步入21世紀,我國的人口老齡化問題也在不斷加重,應當引起社會各界的高度關(guān)注。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學生正處于人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為加強自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習慣,所以特地到鎮(zhèn)中心敬老院參加了首次暑期社會實踐活動。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但進去之后才發(fā)現(xiàn),原來在這些老人們之中有許多有著共同的興趣愛好,相近的人生觀念,在這里也能讓他們感到夕陽無限好。但他們真正缺乏的就是子女們的關(guān)心,希望能多陪他們聊聊天。
到了中午吃飯的時間,我就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助了老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。雖然我的動作有點笨拙,但看到老人們高興的樣子,我也覺得挺開心的。等老人們吃完飯,一般這時都要出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,里面有許多鍛煉身體用的運動器械。敬老院門口也有幾位老爺爺圍在一起下著象棋,老奶奶們則相互之間有說有笑。此時感覺到他們挺幸福的。
通過聊天,我了解到老人們的一些日常生活習慣。老人們有些是
老人們也曾年輕過,他們也曾為家庭、為社會、為國家貢獻出自己的歲月。不能因為他們現(xiàn)在不能繼續(xù)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟價值,就把他們拋棄于社會之外。這是種不尊重歷史、不知道感恩,一味追求眼前現(xiàn)實的經(jīng)濟利益的畸形社會形態(tài)。作為新時代的社會主義接班人,我們應該致力于營造出一個愛老、敬老的社會風氣。所以不要毫不負責的天真以為愛老、敬老是一件無足輕重、于己無關(guān)的事情??傊?,還需要的是我們更多的行動。
雖然實踐的時間不是很長,但我也明白了很多,我們同樣也可以做一些力所能及的事情。比如多陪他們聊聊天、為他們做一些簡單的衛(wèi)生勞動工作,多陪陪他們,聽聽那些屬于他們成長中的故事。讓老人們認識到他們不再是孤單的群體、不再缺少溫暖,也不再缺少關(guān)懷。因為社會上還有很多人在關(guān)注著他們,希望他們可以度過一個安詳?shù)耐砟辏瑳]有什么遺憾、也不再有什么牽掛。
盡管,我一個人的力量很微小,這就更需要社會各界的高度關(guān)注。也許,今天我們做不了什么。我們不能改善他們的居住環(huán)境,我們不能驅(qū)散他們的孤獨與寂寞,更加不能直接解決人口老齡化問題。但作為一名新世紀的大學生,應該做到一些力所能及的事情。“老吾老以及人之老”,四、五十年后的我們也會渴望心靈的溫暖。經(jīng)過這次的社會實踐活動,深深的震撼了我的心靈,也給我留下了寶貴的精神財富。
這次社會實踐活動是一次鍛煉,也是一次有意義的經(jīng)歷。在這個高速發(fā)展的時代,請停下我們的腳步、關(guān)心下身邊的老人。他們不再年輕,但他們卻依然熱愛著生活,渴望關(guān)懷。我們有許多事情要做,我們也可以做的更多。
大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇七
作為一名大學生,我總感到自己距離社會很緊,好像只差那“臨門一腳”似的。但每次回顧,自己都還身處在校園里,并沒有真正的走上社會,了解社會。
如今,趁著今年暑假的到來,我也終于下定決心,走出校園!真正前往社會的環(huán)境中去體會、去鍛煉自己!作為一名大學生,這次的社會實踐我選擇了常見的暑假工來體會,并通過自我的學習和對身邊朋友的請教,更加了解了校外的環(huán)境。以下是我在進入社會后的實踐和體會總結(jié):
走進社會,我首先感受到的就是身邊社會的獨特環(huán)境。在大學中,雖然大學的校園環(huán)境和社會有些類似。但畢竟依舊是在校園中,我們的生活有食堂和宿舍這樣的便利設(shè)施,但同樣也有不少在校園中的規(guī)矩和紀律要求。
但反觀社會,在這里并沒有那么多管理的校園紀律,但同時也沒有了那么多的方便。為此,我得在社會中學會自我的管理,讓自己好能適應獨立自主的生活。
在實踐方面,我選擇了和自己比較適合的xx崗位作為這次的假期實踐的目標?;蛟S看起來這樣簡單的工作讓人有些提不起興趣,但實際在工作方面,我卻被這樣看似簡單的工作和人內(nèi)務(wù)給難倒了不止一回。
這樣的經(jīng)歷讓我深刻的認識到了自己所謂的大學知識在實際的社會工作中十分不值一提,尤其對于工作而言,我們需要的不僅僅是知識原創(chuàng),還有對自我的管理、要求、細心和耐心。但我卻忽視了這些,導致一開始的工作錯誤百出。
但在我意識到了這些后,實習也因此發(fā)生了很多變化。我開始在工作中調(diào)整自己,從思想到的行動,我讓自己學著部門中的前輩進行了很多改變。此外,我還跟著的領(lǐng)導學習了很多工作的處理方法,讓自己也能更好的完成工作任務(wù)。
在實踐中,我還遇上了不少新朋友。他們有些是公司里的老同事,有些和我一樣只是利用假期來體會生活。和他們的交流不僅讓我得到了許多幫助,同時也讓我得到了不少放松,更好的適應了社會的生活。
進入社會以來,社會在我腦海中的印象越來越清晰。曾經(jīng)那些要靠想象和聽說來了解的社會事情也漸漸變成了我所經(jīng)歷過的記憶。雖然有些辛苦,但我很清醒自己選擇了來到這里,這次的經(jīng)歷不僅讓我有了認識,更能幫助我在今后的學習中更好的成長和進步!
大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇八
一、 實踐主題:
走進公司,參觀廠房,了解節(jié)能產(chǎn)品
深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活
二、實踐目的:
1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
3.建設(shè)綠色家園,弘揚社會道德風尚,發(fā)揚義工精神,促進社會和諧發(fā)展。
三、實踐形式:
1. 對各年齡段人群進行詢問。
2. 在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。
3. 去公園社區(qū)進行實地訪問
4. 上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃
7.問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;
8.邀請電視新聞媒體參與環(huán)保宣傳活動,小組成員與居民、學生交流環(huán)保宣傳心得。
四、實踐時間:
_年7月11日到_年7月20日
五、實踐地址:
南京市_光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司 河海大學校本部 鼓樓市民廣場 繡球公園
六、實踐人:
河海大學赴南京_伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司暑期社會實踐小組
七、實踐過程:
低碳環(huán)保一直是一個社區(qū),一個城市,一個國家,以及整個地球都需要關(guān)注的一個十分重要的大問題,它關(guān)系到我們?nèi)祟惖拇嫱觥6覀儼l(fā)現(xiàn),有不少組織起來的關(guān)于宣傳低碳環(huán)保的活動都不能真正得到落實和實踐,所以,這次暑期社會實踐活動,我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保,帶頭低碳環(huán)保的目標并進行了落實,在7月11號,社長和我們一起進行了討論,并分成兩組,明確了各自活動的內(nèi)容和目標。
前期活動具體實施:
1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案;
2.整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計低碳環(huán)保展板;
3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅
4.編寫低碳環(huán)保問卷調(diào)查;
5.設(shè)計低碳環(huán)保有獎問答試題;
6.策劃低碳環(huán)保游戲。
7.趕赴南京聯(lián)系中電公司,與其談判,商量食宿等問題
a組五人先行趕往南京,與中電公司談判,解決團隊在南京食宿交通問題。b組五人先留校制作展板,調(diào)查問卷,橫幅及宣傳單。團隊成員精誠合作,緊鑼密鼓,一絲不紊地準備著活動。
隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工,所有團隊成員都按計劃抵達南京,正式開始低碳宣傳之旅。
我們的第一站,南京中電公司。在那里,公司專門派工作人員向我們悉數(shù)介紹公司節(jié)能產(chǎn)品-光伏太陽能電池及干式變壓器,使我們更加深入了解了南京中電公司成長的風雨歷程及所取得的輝煌成就。
在公司宿舍休整一天并完善宣傳計劃后,我們來到了第二站,河海大學校本部。第一次來到校本部,印象最深的就是那些古老的樹木,漫步曲徑幽深的小路,耳邊纏繞鳥語蟬鳴,盡情感受這座老校的滄桑。在這里,我們向河海學長學姐介紹低碳知識,宣傳工作取得初步成功。
大學生暑期社會實踐總結(jié)報告篇九
近日,化學與材料工程學院虞山應用化學122班在聞道樓2112開展了暑期社會實踐總結(jié)大會。本次大會由班長兼暑期社會實踐負責人梅燕嬌組織展開。
早上8點,同學們陸陸續(xù)續(xù)走進教室坐下。首先是梅燕嬌宣布了本次暑期社會實踐圓滿完成任務(wù),大家報以雷鳴般的掌聲以表示對于圓滿完成社會實踐的欣喜之情。接下來由社會實踐各組組長依次講述自己的小組成員表現(xiàn)情況以及任務(wù)完成情況。最后,梅燕嬌組織班級全體同學大家相互交流心得,談?wù)勛约罕敬紊鐣嵺`的收獲與感觸?!斑@次讓我認識到了食品安全問題是如此的重要啊,我還掌握了好多像怎么選擇新鮮蔬菜的小知識呢?!贝蕹砍竭@樣說道。最后梅燕嬌做出了總結(jié)。
經(jīng)過這個暑假的暑期社會實踐,同學們豐富了自己的經(jīng)歷,開闊了自己的視野,也掌握了不少知識,民以食為天,食品安全,責任重大,健康成長你我他!
暑期大學生支教社會實踐報告總結(jié)
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“世界遺產(chǎn)一半在中國,中國遺產(chǎn)一半在河南”。7月17日,我校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護研究服務(wù)隊結(jié)束了為期半個月的暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。期間,服務(wù)隊就“民間藝術(shù)現(xiàn)狀”、“村民精神生活”等課題進行了實地調(diào)研。
7月10日至16日,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究服務(wù)隊進駐xx縣xx村,以懷梆為主要研究對象,對xx村民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀進行調(diào)研活動。活動了解懷梆,整理懷梆劇本,探訪懷梆后裔等。,考察xx村的歷史遺跡,了解xx村的文化底蘊和村民的精神文化需求。
在劇本中,我了解到繼承懷梆戲劇的困難。經(jīng)過幾天對懷梆戲曲的刻苦學習,7月14日,調(diào)研服務(wù)隊成員進行了匯報演出,并表演了懷梆經(jīng)典劇目《李延隆南行記》的片段。南安霸氣的王者,美麗深情的'大姨媽,成員們嫻熟敬業(yè)的表演,讓xx村的老藝術(shù)家們倍感欣慰?!皯寻鸾K于有接班人了,”懷梆老藝術(shù)家李玉發(fā)說。
在xx村,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究服務(wù)隊的成員們一直以踏實嚴謹?shù)膽B(tài)度進行實地調(diào)查研究,為xx村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護貢獻著自己的青春力量。

