幼教工作計劃總結 幼教工作計劃如何寫優(yōu)質(zhì)(9篇)

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    幼教工作計劃總結 幼教工作計劃如何寫篇一
    1.做好20xx年資金預算(二上)溝通工作。
    2.做好學校檔案迎檢工作。
    3.加強學校信息宣傳工作。
    4.做好足球特色幼兒園申報工作。
    5.完成校長職級制資料上交工作。
    6.做好行風評議工作。
    7.各園開展向家長開放半日活動。
    校本培訓
    1.關注校本培訓計劃的及時落實,做好登記統(tǒng)計工作,及時查漏補缺。
    2.提醒教師上傳讀書心得,完成中心讀書心得評比,圍繞讀書心得開展交流活動。
    3.各園組織創(chuàng)意美術培訓的教師開展內(nèi)培活動。
    4.園部檢查教師個人成長檔案新學期制定情況。
    1.加強隨堂聽課,關注課程審議的實效性。
    2.各園內(nèi)化外出觀摩學習所得,開展教學研討。
    3.各園未完成半日調(diào)研工作的本月完成,中心隨機抽調(diào)。
    4.關注教研組教研活動的有效性,加強行政蹲點。
    5.中心、幼兒園業(yè)務部門協(xié)助各級評優(yōu)課參賽人員做好相關的磨課工作。
    6.完成行政示范課以及見習教師展示課。(時間另行通知)
    7.提醒教師對照年度任務要求,骨干教師對照骨干教師考核要求,及時查漏補缺,完成相關任務。
    課題管理
    1.調(diào)整課題方案,完成蘇州市級課題的申報,各課題組根據(jù)課題計劃有效開展校本研究活動。
    2.尋求多途徑,嘗試申報省級立項課題。
    人事工作:
    1.做好教師資格證注冊的材料上報工作。
    2.做好20xx年職務晉升人員工資變動工作。
    3.迎接市檔案局的預檢工作,根據(jù)要求提前檢查檔案室各種資料的歸檔情況。
    4.預算黨員教師20xx年以來的黨費繳納情況。
    5.做好編制系統(tǒng)內(nèi)新教師的錄入工作。
    6.繼續(xù)做好日常的上級來文的接收、登記與傳達工作,根據(jù)上級要求及時做好相關資料的上送工作。
    1.各園開展安全周主題教育活動。
    2.教師消防安全教育。
    3.天氣漸冷,督促教師和保育員加強幼兒午餐午睡的管理,做好班級日常消毒工作,預防感冒、傳染性疾病等。
    4.加強食堂管理,定期開展食堂人員培訓工作。
    5.做好年底資金清算工作,合理采購所需物品。
    1.召開一次黨員教師會議。
    2.召開新一屆工會委員會第二次會議,商討本學期工作事宜(包括社團活動等)。
    3.完成退教組換屆選舉工作。
    4.做好教師健美操比賽排練準備工作。
    5.團支委第三次會議,開展我與小荷共學習及皮藝體驗diy活動。
    幼教工作計劃總結 幼教工作計劃如何寫篇二
    12月30日 星期一
    識字:沙 丘
    古詩;長干曲
    數(shù)學:復習〈三〉數(shù)出下面小動物的數(shù)量,相應數(shù)目的在括號里涂上顏色
    三字經(jīng):三才者 天地人 三光者 日月星
    故事:龜兔賽跑
    謎語;牙刷
    音樂;打電話
    12月1日 星期二
    識字;氣 色
    古詩:登幽洲臺歌
    弟子規(guī);親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲
    數(shù)學:看出下面中的小動物有多少嗎?把你數(shù)的結果填在括號里
    謎語:機器人
    音樂;年少梁祝
    12月2日 星期三
    識字:浪 川
    古詩;小兒垂釣、
    數(shù)學: 10以內(nèi)的數(shù)字表 正數(shù) 倒數(shù)
    三字經(jīng):三綱著 君臣義 父子親 夫婦順
    手工:有趣的滑雪
    音樂;一分錢
    12月3日 星期四
    識字:花 草
    古詩:春日
    故事:猴子打水
    弟子規(guī):諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨
    謎語:飛機
    美術:朵朵 葵花齊開放
    音樂:小木馬
    12月4日 星期五
    快樂復習
    幼教工作計劃總結 幼教工作計劃如何寫篇三
    以《玉環(huán)縣關于加強學前教育改革與發(fā)展若干意見》精神為指導,認真落實《玉環(huán)縣學前教育三年發(fā)展規(guī)劃》,以構建和諧幼兒園為主線,以認真實施素質(zhì)教育,全面提高幼兒園保教保育質(zhì)量為重點,以“規(guī)范準入制度,規(guī)范辦學行為,規(guī)范課程計劃,規(guī)范教師管理,規(guī)范安全管理”為主要內(nèi)容,全面貫徹落實臺教辦基【20xx】34文件《關于進一步規(guī)范幼兒園課程開設和教材使用管理的通知》精神,嚴格按照《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》(試行)及《浙江省〈幼兒園教育指導綱要〉(試行)實施方案》和《浙江省學前教育保教管理指南》,推動城關片幼兒教育工作規(guī)范健康發(fā)展。
    (一)安全工作:
    1.認真落實玉教〔20xx〕52號 《玉環(huán)縣教育局關于印發(fā)玉環(huán)縣教育系統(tǒng)安全工作制度的通知》要求,加強對幼兒園安全工作的管理,層層簽定安全責任書,并注意資料的收集。落實安全工作記錄制度,制定安全工作和風險管理應急預案,落實措施,確保保教工作的順利進行。
    2.認真執(zhí)行有關幼兒園衛(wèi)生保健方面的法規(guī)和規(guī)章制度,自覺接受衛(wèi)生部門對幼兒園衛(wèi)生保健業(yè)務的監(jiān)督和指導,加強與衛(wèi)生部門的合作。認真堅持晨午檢、食品留樣等制度,搞好清潔衛(wèi)生管理工作,堅持每年對幼兒進行一次全面體檢,并做好學生體質(zhì)和營養(yǎng)記錄與分析,確保幼兒身體健康。
    3.要求幼兒園期初、期中、期末有計劃地通過開展多種生動有趣的活動,強化安全教育,增強幼兒的安全意識、自我保護意識。并進行必要避險實踐訓練,建立健全各種安全制度,落實有關安全防范措施。
    4.嚴把接送關。對幼兒接送做到班主任教師全程陪同,確保將每一名幼兒送到家長手中。
    5.施行幼兒園安全月報制度。
    6.推行幼兒園食品配送工作。
    (二)教研工作:
    1.進一步貫徹落實《綱要》精神,深化幼兒教育課程改革,促進城關各幼兒園(班)保教質(zhì)量的提高。繼續(xù)采取理論學習與實踐研討相結合的形式,開展以“改進教育方式,提高實踐能力”為出發(fā)點的師資培訓。加強“園本教研”,提高教研的有效性,把開展園本教研,構建學習共同體作為第一要務,引導教師共同發(fā)展。
    2.積極開展教研活動。通過教研活動,規(guī)范幼兒園教師的教學行為,提高幼兒教師的教學能力、教學基本功。倡導“低成本高質(zhì)量”的幼兒教育,有效利用城關中心幼兒園等一、二級園的指導作用,積極促進片區(qū)幼兒園開展活動。
    3.推行民辦幼兒園教師的課題研究和論文撰寫工作和評獎活動,編制論文集。
    (三)常規(guī)管理:
    1.落實幼兒在園常規(guī),加強對幼兒活動安全教育,開展活動必須由教師全程參與其中,加強對幼兒的活動安全教育,使幼兒能夠掌握必要的安全防范意識。
    2.做好飲水衛(wèi)生保證工作。對幼兒的飲水用具實行專用,杜絕出現(xiàn)多人共用一套飲水用具的情況。
    3.課堂教學工作按照學校制訂的課程表進行,從幼兒教育的實際出發(fā)不斷豐富教育內(nèi)容,充分考慮幼兒的身心發(fā)展特點,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
    4.加強傳染病和衛(wèi)生清理與保持工作。確立專人對教室及相關用品進行定期消毒,對患病兒童實行必要隔離,返校要持醫(yī)院開具的康復證明方可。
    5.做好下課期間及活動課的安全保障工作。
    6.嚴格執(zhí)行玉教【20xx】9號《玉環(huán)縣中小學食堂財務管理制度》和玉教辦【20xx】4號《浙江省幼兒園收費管理暫行辦法》有關規(guī)定。
    7.規(guī)范幼兒教師教案。
    8.加強幼兒園教師輪訓。
    八月份:
    1.配合教育局進行園長師德培訓,召開園長會議;
    2.幼兒園食品配誦送和防溺水工作;
    3.幼兒教師持證培訓選課工作指導;
    4.幼兒園教師暑期師德分點培訓;
    5.配合教育局做好保安培訓工作;
    6.參加市教育局的安全視頻會議,配合抓好幼兒園安全工作;
    7.配合教育局做好海島幼師招聘工作;
    九月份:
    1.制定幼兒園學期工作計劃;1周
    2.召開園長工作會議,布置新學期工作; 1周
    3.師德培訓表匯總、師德體會上交;1周
    4.開展幼兒園教師職稱評審工作; 4周
    5.做好常規(guī)的規(guī)范工作,學習教育教學常規(guī),規(guī)范幼兒教師職業(yè)教育行為;3周
    6.幼兒園開學檢查和開學安全工作;2~3周
    7.幼兒園“五類困難生”排查及補助工作;4周
    8.幼兒體檢和保險工作;2周
    9.配合教育局對幼兒園整治以及其他工作;4周
    10.幼兒園中國統(tǒng)計網(wǎng)統(tǒng)計輸錄工作;4周
    11.幼兒園風險管理工作;1周
    12.幼兒園微博培訓;1周
    十月份:
    1.幼兒園全方位的安全大檢查以及維穩(wěn)工作(國慶);5周
    2.幼兒園黨建工作; 6周
    3.開展城關片民辦幼兒園第七屆教研活動;待定(漁岙分園或者紅蜻蜓幼兒園)
    4.幼兒園臺州市基礎教育統(tǒng)計工作;8周
    十一月:
    1.幼兒園教師教學規(guī)范輔導;9周
    2.開展教師和園長培訓活動;10周
    3.幼兒園教師論文和課題撰寫指導;9周
    4.幼兒園教師集中培訓(方案另定)
    5.幼兒園教師國考和普通話考試;
    十二月:
    1.對幼兒園進行安全抽查; 14周
    2.常見傳染病預防工作;15周
    3.幼兒園收發(fā)系統(tǒng)更新工作;16周
    4.幼兒園元旦文藝匯演指導(或藝術節(jié)活動);(全月)
    一月:(20xx)
    1.做好幼兒園的教育評價、考核等工作。18 周
    2.做好幼兒園期末工作安排。19周
    3.幼兒園學期檔案歸檔;20周
    4.幼兒園教師培訓。21周
    5.幼兒園元旦文藝匯演(或藝術成果展示)待定
    幼教工作計劃總結 幼教工作計劃如何寫篇四
    堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼教發(fā)展全局,以隊伍建設為根本,以優(yōu)化服務為基礎,以構筑特色為突破口,創(chuàng)新理念,開拓思路,準確定位,真抓實干,規(guī)范發(fā)展,確保全區(qū)幼兒教育在新的一年中有新發(fā)展。
    1、繼續(xù)推進0~3歲早期教育,提高0~3歲幼兒受教育面,全區(qū)學前三年毛入園率保持120%。
    2、繼續(xù)加強扶持力度,進一步推進星級評審工作,力爭在三星以上幼兒園就讀的人數(shù)占全區(qū)在園總?cè)藬?shù)的60%
    3、找準定位,多管齊下、加快發(fā)展,不斷提升辦園質(zhì)量
    (一)多管齊下,加快幼兒教育事業(yè)發(fā)展
    1、出臺并落實20xx年幼兒教育發(fā)展資金實施辦法
    為進一步加快幼兒教育事業(yè)發(fā)展,區(qū)委區(qū)政府在去年的基礎上,又新增教育發(fā)展資金200萬,為此教育局也在20xx年的實施方案中擴大了獎勵范圍與額度,各幼兒園要抓住契機,領會新方案精神,結合自身實際,找準切入點,積極創(chuàng)造條件,加快自身建設,拓展幫扶途徑,謀求共同發(fā)展。
    2、以“規(guī)劃“為基礎,積極做好街道、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))參謀,逐步推進網(wǎng)點布局合理化。
    20xx年z區(qū)要有近十幾所幼兒園經(jīng)過新建或改建要投入使用,教育局將以“規(guī)劃”為基點,積極做好政府參謀,一方面要采用先建后撤的方式,對一批質(zhì)量差、規(guī)模小的家庭作坊式幼兒園進行合理撤并,另一方面要對有意向擴建或遷建的個體幼兒園在規(guī)劃用地、立項、等各類手續(xù)辦理時進行引導和幫助。
    3、找準定位,依法辦園,主動發(fā)展
    各幼兒園要消除心理定勢,改善心智模式,確立跳出意識、思考意識,把發(fā)展目光投向前、投向上,立足社會實際發(fā)展需要,立足老百姓對幼教的實際需要,做好幼兒園主動發(fā)展規(guī)劃。
    ⑴堅定不移地走內(nèi)涵發(fā)展之路,走特色強園、特色興園之路。
    ——已有一些成效的幼兒園,特別是省、市二級示范園要思考如何將特色工作做得更為顯性,更能被家長和社會認可。今年上半年將啟動對4所公立幼兒園的發(fā)展性督導,望各有關幼兒園及早做好準備,督導的有關事項另行通知。
    ——鄉(xiāng)鎮(zhèn)、集體幼兒園要運用各種方式,開展各種活動,大力宣傳特色活動對促進幼兒全面和諧發(fā)展的價值,逐步樹立起自己的特色品牌。
    ——個體幼兒園要繼續(xù)強化依法辦園意識,依法辦事的意識。加強法律法規(guī)知識的學習,增強法規(guī)意識,涉及到幼兒園人、財、物事宜均要依法辦理,規(guī)范操作,既要維護幼兒園的合法權益,也要維護法人代表和每位教職工的合法權益。
    ⑵繼續(xù)推進各級各類幼兒園星級晉升工作。各幼兒園要進一步對照《寧波市幼兒園分類等級考核標準》積極創(chuàng)造條件申報高一星級,尤其是未達到三星級的幼兒園,更要積極創(chuàng)造條件,爭取今年上三星級。
    (二)以人為本,狠抓教師隊伍建設。
    1、加強師德建設,維護良好形象。
    各幼兒園要牢固樹立“服務為本,發(fā)展自我”的理念,狠抓師德教育,可以在“三八”、“六一”等一些節(jié)日中宣傳新時期幼兒教師的職業(yè)道德,樹立我區(qū)幼兒教師敬業(yè)奉獻,勤業(yè)愛幼的職業(yè)風采,要采取多種方式聽取家長對教師職業(yè)道德的評價,并將評價結果作為評優(yōu)評先及工作考核的重要依據(jù)。健全各園家長委員會及家長學校組織機構,開展豐富多彩的家長學校工作,將轉(zhuǎn)變家長教育觀念作為我們義不容辭的責任,教給家長正確的育兒觀念和育兒方法,與家長多溝通,多交流,爭取家長對幼兒園工作的理解和支持,減少家長因誤解或不理解的來電來訪和投訴信件,維護幼兒園良好形象。
    2、關注教師,創(chuàng)設條件,促進專業(yè)成長。
    各幼兒園要積極鼓勵教師參加學歷進修和各種專業(yè)技能培訓,培養(yǎng)教師成為一專多能的人才,以適應新時期的需要。各園要注重發(fā)揮骨干教師、教壇新秀的引領作用,更要重視新教師的帶教培養(yǎng),促進她們盡快成長成熟起來,逐漸形成高質(zhì)量的教師梯隊。
    3、重視教師繼續(xù)教育培訓工作。
    每年的教師繼續(xù)培訓工作,不僅是教師獲取繼續(xù)學分的途徑,更是教師專業(yè)培訓的一個大好機會,各幼兒園要重視教師繼續(xù)教育培訓工作,尤其是園長更要明確培訓目的,安排好培訓時間,讓全體教師都參加。
    (三)深化《綱要》精神,細化《綱要》實踐活動,挖掘新的增長點。
    1、各幼兒園要不斷反思在《綱要》精神貫徹中的歷程,包括教育觀念上、實踐層面上的一系列變化,繼續(xù)展望與計劃今后一段時間內(nèi)幼兒園課改方向及不斷調(diào)整的步伐,從細節(jié)入手,找準新的發(fā)展基點,逐漸形成有別于他人的、真實而有效的教育內(nèi)涵與特色。
    2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在不斷提高自身建設的同時,要面向個體幼兒園組織學習培訓活動,力求《綱要》精神滲透各村、個體幼兒園,通過多種途徑,規(guī)范個體幼兒園教師的教學行為,使我區(qū)個體幼兒園辦園質(zhì)量逐步提高。
    3、繼續(xù)組織區(qū)《綱要》試點園、民辦幼兒園教學展示活動,分析教育教學行為,尋求理念與行為的最佳結合。
    4、圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設開展教學調(diào)研、直面農(nóng)村幼兒園日常教研、教學組織、幼兒評價等方面存在的問題,積極倡導低成本、高質(zhì)量的幼兒教育。
    (四) 深入改革教研工作方式,優(yōu)化教研工作質(zhì)量,繼續(xù)探索適合各園教師成長的教、研、訓方式。
    1、深入開展“園本教研”,提高教研質(zhì)量。目前我區(qū)幼兒園“園本教研”中依然存在著研究的不平衡性,省“園本教研”示范學校要充分發(fā)揮示范、輻射作用,帶動區(qū)域內(nèi)各幼兒園共同提高。其他各幼兒園要積極探索適合園所特點的園本教研方案,扎扎實實地在“研”字上下功夫,將園本化教研、科研、師訓工作有機結合,不斷探索園本經(jīng)驗。
    2、積極嘗試菜單式教研活動與專題教研活動互相補充,為各幼兒園提供多樣化的學習、交流、展示機會。開展園際教研活動的換位、交流與學習活動,增進彼此的了解、合作。
    (五) 開展教育教學研究,優(yōu)化教學活動。
    1、開展原創(chuàng)課程研究。各幼兒園要充分提高與調(diào)動教改意識與積極性,提升幼兒園的原創(chuàng)性課程價值,積極開發(fā)、收集、整理、交流在貫徹《幼兒園教育指導綱要(試行)》中生成的、創(chuàng)建的課程模式、課程目標、課程內(nèi)容,通過組織觀摩課、編輯原創(chuàng)課程檔案、研討園本化課程內(nèi)容的生成等等活動,使各幼兒園能夠不斷地積累自身的“原創(chuàng)財富”(指在貫徹綱要中積累的獨有的課程資料包、課程檔案、及形成的課程模式),并能帶動影響其他幼兒園的教育教學不斷探索與成長。
    2、開展幼兒園一日活動中教師有效行為與無效行為歸因研究。各幼兒園要剖析一日活動中存在問題,尋找問題產(chǎn)生的根源,合理優(yōu)化一日活動,提高一日活動質(zhì)量。要確保豐富多彩的游戲活動,以滿足兒童多方面發(fā)展的需要。特別是要滿足各年齡段兒童開展區(qū)域游戲和戶外體育游戲的需要,保證兒童有固定的游戲時間,并做好相應的觀察記錄,使游戲真正成為促進兒童發(fā)展的有效手段。
    3、繼續(xù)開展“本土化游戲材料研究”,以學區(qū)為單位組織各級各類幼兒園教玩具制作展示活動。
    4、繼續(xù)開展“游戲化的一日活動”;“目標化的區(qū)域活動”;“合作化的共同學習”研究,各年齡段教師在上一學期研討的基礎上,要認真學習各年齡段幼兒身心發(fā)展特點,通過教學觀摩、案例剖析、行為反思等方式形成新的教學策略。
    (六)各月工作安排
    二月份:
    1、全區(qū)各集體、個體幼兒園開學調(diào)研
    2、園長會議、教研組長會議(主題:各幼兒園園本教研特色交流。)
    3、貫徹《綱要》教學調(diào)研(公立鄉(xiāng)鎮(zhèn)園)
    三月份:
    1、四所公立幼兒園發(fā)展性督導材料上報
    2、貫徹《綱要》教學調(diào)研(民辦、個體園)
    3、綱要》試點園教學展示(兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園)
    4、幼兒園論文、案例評比(3月30日之前上交)
    5、教壇新秀送教
    四月份:
    1、四所公立幼兒園發(fā)展性督導
    2、大班合作化的.共同學習研討
    3、民辦幼兒園教學展示活動(吉的堡幼兒園)
    五月份:
    1、市教壇新秀評比
    2、小班“游戲化的一日活動”研討
    六月份:
    1、中班目標化的區(qū)域活動研討。
    2、教玩具制作展示
    3、幼兒發(fā)展水平評估調(diào)研
    4、幼兒園論文、案例匯編
    七、八月份:
    1、教師暑期全員培訓。
    2、幼兒園原創(chuàng)性課程征集。
    幼教工作計劃總結 幼教工作計劃如何寫篇五
    本學年,全鎮(zhèn)的幼兒教育工作依據(jù)《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》及《民辦教育促進法》的要求,按照“抓素質(zhì)、提內(nèi)涵、辦特色”的工作思路,穩(wěn)中求進,以內(nèi)涵建設為主線,進一步貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神,努力辦好全民的、均衡優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。
    煌固鎮(zhèn)是個大鎮(zhèn),全鎮(zhèn)5萬多人口,在煌固鎮(zhèn)中心小學管轄范圍內(nèi)3萬多人口,包含9個村,其中3-5周歲兒童1722人?,F(xiàn)有12所幼兒園民辦幼兒園,3所附屬幼兒園和5所學前班。
    1.做好煌固鎮(zhèn)民辦幼兒園的發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)我鎮(zhèn)幼兒教育發(fā)展規(guī)劃,基本安排一村一園,嚴格審批申辦新的幼兒園。同時整合八都村7所幼兒園。
    2.開展專項扶持。根據(jù)國家《民辦教育促進法》及《上饒縣民辦教育發(fā)展指導意見》的精神,結合轄區(qū)民辦幼兒園的實際情況,擬定全鎮(zhèn)民辦幼兒園的專項扶持措施,引導和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費合理的普惠性服務,推動和促進民辦幼兒園健康發(fā)展。
    3.辦好黃塘、樟宅橋、沿坂三所附屬幼兒園。
    4.籌建煌固鎮(zhèn)中心幼兒園。認真做好中心幼兒園選址工作,籌備中心幼兒園設備、人員配備等相關工作,期望中心幼兒園早日投入使用。
    1.建立自主評價機制。我們將指導各園在完善《章程》及各項制度的過程中,理清幼兒園發(fā)展、文化建設、特色課程之間的關系,不斷提高辦學水平,使“一園一評”的評價機制有力地推動自身發(fā)展,從而使煌固鎮(zhèn)幼兒教育發(fā)展水平得到提高。
    2.抓實內(nèi)部管理。各園要進一步檢核出幼兒一日活動內(nèi)容的合理性,完善衛(wèi)生保健、安全管理、課程設置、一日常規(guī)執(zhí)行等質(zhì)量動態(tài)管理的運行機制,引導教師將工作重心放在保教管理中,關注幼兒自發(fā)、自主的各類活動。
    3.做好常態(tài)指導。我們在繼續(xù)落實開學常規(guī)檢查制度,做好常規(guī)管理的同時,調(diào)整幼兒園課程,使課程更符合幼兒的學習方式和特點,促使幼兒園辦學行為的規(guī)范和教師教學行為的轉(zhuǎn)變;深入教師的備課、上課、游戲指導、教研等活動,加大常態(tài)教學的指導力度。
    4.加強幼兒膳食管理。幼兒園要按照要求做好幼兒膳食管理。本學年,各園要扎實做好伙食標準調(diào)整的各項工作,不斷提高伙食質(zhì)量,讓幼兒吃好吃飽,確保幼兒健康成長;實行監(jiān)督管理,落實伙食質(zhì)量、食品安全、滿意度等工作要求。
    5.抓細服務保障。各幼兒園首先要認真做好衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健的相關要求,從細節(jié)入手抓好保健常規(guī)工作的落實,做好傳染病預防和控制工作;其次是牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,嚴格執(zhí)行安全工作目標責任制;加強日常安全防范工作,做到制度到位,責任到位,檢查到位;認真執(zhí)行園舍房屋、設施設備、食品、氣電和消防的安全檢查;第三是管理和學生的接送工作的同時,堅持做好飲食、保教以及突發(fā)事件的應急防控,形成長效機制;要經(jīng)常組織安全教育和演練,提高師生的安全防范意識和自護自救能力,堅決杜絕重大安全、責任事故的發(fā)生。
    1.注重保教結合。各幼兒園要重視德育教育和習慣養(yǎng)成,繼續(xù)關注幼兒的一日活動內(nèi)容,結合幼兒園特點,突出保教共育。開展幼兒園一日生活、游戲活動、體育活動、學習活動的研究,以“觀察了解兒童”為重點,落實到每個幼兒的學習與發(fā)展上,使幼兒從小學會做人、學會學習、學會生活,為幼兒的一生發(fā)展奠定良好基礎。
    2.優(yōu)化一日活動內(nèi)容。各園要結合本園現(xiàn)有的一日活動作息時間安排,進行整合和優(yōu)化,開辟整塊幼兒活動的時間,充足的活動區(qū)數(shù)量,以保證幼兒在活動區(qū)內(nèi)能自主參與活動。
    3.重視游戲活動。游戲作為幼兒一日的基本活動,各園要在上學期基礎上繼續(xù)調(diào)整集體活動比重,重視游戲活動的開展,加大開展生活、游戲、體育活動的時間和空間,改變重學習輕游戲的現(xiàn)狀;各園要嘗試開發(fā)利于幼兒發(fā)展的游戲和其他活動資源;在制定游戲計劃、創(chuàng)設游戲環(huán)境、投放游戲材料以及游戲后反思調(diào)整等各個環(huán)節(jié)中,充分考慮到幼兒的年齡特點和現(xiàn)有水平,將游戲還給孩子,促進幼兒個性的全面和諧發(fā)展。本學年,各園要嘗試建立具有本園特色的游戲活動項目。
    1.面對我鎮(zhèn)幼兒園的現(xiàn)狀,借助年審“年度優(yōu)秀幼兒園”的榜樣力量,對幼兒園管理理念、管理思路、管理方式等方面進行培養(yǎng),有針對性地促進園長領導力和管理水平的提高。同時,開展幼兒園教師培訓。
    2.通過研討、交流、觀摩等方式,著力培養(yǎng)教師觀察能力。鎮(zhèn)中心小學將在十二月開展文體類活動,在交流、展優(yōu)的過程中促使教師從理念到行為的轉(zhuǎn)化。
    3.結合我鎮(zhèn)骨干教師培養(yǎng)工作的實際,一是通過園際結對交流,加強園際間的交流學習,促進教師隊伍整體素質(zhì)的提升。二是積極參與全縣幼兒園教師培訓,學習外校經(jīng)驗。
    1.幼兒園要繼續(xù)落實與家庭教育工作有機的結合起來,一是結合實際開展親子活動、家長沙龍、家長培訓班,堅持教育導向和正確教育方法,適當拓寬對家長開放的時間與空間,讓家長通過學習獲得育兒行為的改善,提高家長教育理念的認識水平。二是充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用,建立班級、幼兒園的微信交流平臺,提升家園共育水平,聚力家園合作實效。
    2.本學年,我們將加強民辦幼兒園的業(yè)務指導和服務,促進民辦幼兒園規(guī)范辦園水平的提高。通過開學常規(guī)檢查、教學指導、對口幫扶等方式,提高幼兒園的教育教學質(zhì)量;同時, 指導民辦幼兒園依據(jù)園本特點制定各項工作計劃,杜絕“小學化”傾向,使幼兒教育真正體現(xiàn)兒童的興趣和發(fā)展需要。
    附表: 工作計劃安排表
    二月份:
    1、各園熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活。教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。
    2、匯總報送春季幼兒園統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
    3、各園制定各項教學活動計劃
    4、檢查各園教學工作開展情況(包括活動室環(huán)境、主題墻、備課筆記、家長園地等)
    三月份:
    1、結合“三八婦女節(jié)”各園開展《我愛媽媽》主題活動
    2、幼兒早操觀摩。
    3、各園各班環(huán)境布置評比
    四月份:
    1、掃墓活動
    2、幼兒戶外春游
    五月份:
    1、慶祝五一,讓幼兒學會尊重勞動的人們,愛勞動
    2、開展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽。
    3、各園籌備慶“六一”活動
    六月份:
    1、各園開展慶“六一”活動
    2、開展《爸爸您真棒》幼兒繪畫活動。
    3、各園各班評選“好寶寶”
    4、學期結束資料整理
    七、八月份:
    1、做好幼兒園招生工作。
    2、做好暑假幼兒安全教育及財產(chǎn)清點。
    3、園舍設施修繕工作。
    九月份:
    1、匯總報送春季幼兒園統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
    2、各園早操編排評比、早操展示活動。
    3、各園積極開展區(qū)域活動,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,按幼兒情況有計劃、有目的、有層次地放材料,提高教師區(qū)域活動的指導能力。
    4、各園家園聯(lián)系手冊檢查。
    5、進行教學常規(guī)和幼兒一日活動檢查。
    十月份:
    1、各園開展節(jié)日教育,結合國慶節(jié),對幼兒進行愛國教育。
    2、各園各班級家園聯(lián)系布置欄評比活動。
    十一月份:
    1、做好學前教育資助省專項資金和中央獎補金的摸底調(diào)查工作。
    2、對各園進行安全工作檢查。
    十二月份:
    1、做好民辦學前教育機構年度檢查工作。
    2、組織開展迎新年系列活動。(積極參加中心小學藝術節(jié)活動)
    元月份
    1、做好期末教師各項考核總結工作,評選先進班級等評優(yōu)工作。
    2、進行學期教學總結工作,鼓勵大家提出合理化建議。
    3、整理資料,學期末資料匯總。
    4、期末物品清點工作。
    幼教工作計劃總結 幼教工作計劃如何寫篇六
    深深的感到應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,作為一名新教師。努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
    知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,從事幼兒教師行業(yè)以來。經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。從一名在校大學生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗的教師,但更多的教學經(jīng)驗還是不夠的幸虧園領導及老師們工作上給予了極大的幫助,使我很快成長起來。經(jīng)過半學期的教學實踐,已使自身各方面能力得到鍛煉。
    1、優(yōu)勢:
    (1)半學期的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
    (2)隨著上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
    (3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。
    2、不足:
    因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經(jīng)驗,面對一些問題還不能圓滿解決。
    1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。
    2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務,能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
    3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
    措施:
    1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。
    2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
    3)主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
    作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
    我希望以后在主班的指導下,積極進取,齊心協(xié)力把班級教的越來越好,有時光說不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!
    幼教工作計劃總結 幼教工作計劃如何寫篇七
    我們班有幼兒37人,其中新生25人,外地幼兒11人。我們發(fā)現(xiàn)在接送孩子的家長中絕大數(shù)是祖輩由于他們學歷層次、知識經(jīng)驗水平有限,難免對孩子比較溺愛,所以特別重視對孩子生活起居方面的照顧。我們幾乎每天都聽到爺爺奶奶詢問老師孩子今天吃飯吃的怎么樣?睡覺好不好等等,而很少關心教學工作。我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩特別調(diào)皮、霸道、喜歡打人,每天他們家長接送孩子時來去匆匆,甚至從不和老師打招呼,導致我們很少有機會和他們交流。針對這些情況,本學期我們重點加強以各種形式與家長進行交流與溝通。如:要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動,家園合作,與家長交流經(jīng)驗,協(xié)商一致的教育理念,傳遞正確的教養(yǎng)方式,促進幼兒身心和諧發(fā)展,健康快樂的成長。
    1.互了解幼兒在家及幼兒園中的具體表現(xiàn),雙方及時反饋情況,交流經(jīng)驗相互配合,同步進行教育。
    2.利用“家園之窗”向家長宣傳正確的育兒經(jīng)驗和方法,及時反映幼兒園的教育教學活動。
    3.引導家長積極配合、參與幼兒園的工作,發(fā)揮家長資源共同做好孩子的教育工作。
    九月份:
    1.對新入園的幼兒進行家訪,了解幼兒在家的身體健康和生活學習情況。
    2.對身體較弱,生活習慣較差的幼兒(挑事、厭事、多動等)進行特別關注,并與家長協(xié)商對策。
    3.家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子高高興興上幼兒園。
    4.召開全班家長會, 教師宣布教育目標及主要課程標準,家園聯(lián)系冊,教育園地及家長需配合的事項使家長明確育家園教育的重要性。
    十月份:
    1.要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,如獨立盤洗。進餐,穿脫自己衣服,睡眠等,鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。
    2.國慶假期帶孩子出去游玩參觀,尤其是平時父母不在身邊的。利用假期帶孩子出去參觀游玩,增長幼兒見識,開闊眼界,同時灌輸愛國主義思想,民俗文化教育,增進家長與孩子的感情。
    3.充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料,利用廢舊材料制作玩教具。
    十一月份:
    1. 向家長及時發(fā)放宣傳資料,宣傳科學的,促進幼兒身心的健康發(fā)展。
    2.組織開展親子活動和秋游活動,請家長共同研討幼兒秋游活動,并為幼兒準備好秋游的必備物品。邀請家長與孩子們共同外出游玩,增進感情。
    3.通過“家長園地”、家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反應情況等。還不時布置一些小任務,請家長在孩子回家后,協(xié)助和支持幼兒完成任務。
    十二月份:
    1. 個別交談(家長與教師、家長與家長)提出在家教中的疑難問題。
    2. 充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設施,利用老師的電話,讓家長有事及時地與教師聯(lián)系,共同探討如何教育好孩子。以電話為橋梁,家園及時溝通。
    3. 設幼兒作品展示欄,隨時向家長展示幼兒作品。
    一月份:
    1.舉行慶元旦迎新年的活動,邀請家長參加幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的積極參與。
    2.班級家長會講行總結,表揚好典型,評選優(yōu)秀家長上光榮榜。
    幼教工作計劃總結 幼教工作計劃如何寫篇八
    ▼活動目標:
    1、品嘗并比較水果、干果的不同,并了解它們的主要特征;
    2、能對水果與干果進行分類。
    ▼活動準備:
    1、實物:桔子;栗子;花生;蘋果等干果、水果若干。
    2、事先教幼兒認識干果、水果。
    ▼活動過程:
    1、談話引入:今天老師給小朋友帶來了一些東西,你們看這是什么?(小西紅柿、花生)哦,對了,那你們還知道他們有什么不一樣嗎?
    2讓幼兒觀察對比,說說他們有什么不一樣。
    3、讓幼兒品嘗,說說他們有什么異同。
    4、小結:其實啊,水果和干果都能吃,它們都是植物的果實。
    提問:那小朋友們,你們還知道哪一些水果和干果呢?(蘋果、香蕉、西瓜等等)哇,小朋友真厲害,那你們還知道那么多水果和干果。三、幼兒給水果和干果進行分類。
    1、在分的時候要輕輕拿東西,輕輕放。
    2、不能搶,不要很大聲說話。
    師:小朋友們分的非常好,熊媽媽想請小朋友拿著這些果實去參加他的生日宴會,放生日歌。
    ▼ 研討記錄:
    優(yōu)點:
    1、活動目標的預設很符合小班幼兒的年齡水平。
    2、活動材料取材于生活,能讓每位幼兒都有操作機會。
    3、教師的教態(tài)親切、自然、幼兒興致高。
    4、以“熊媽媽開生日會”形式,游戲性強,符合小班幼兒年齡特征。
    不足和建議:
    1、可將鞏固對水果、干果的認識納入活動目的。
    2、建議教師的語言精練,準確點。
    3、根據(jù)小班幼兒喜歡扎堆的年齡特點,建議教師不要分組操作。
    4、老師在幼兒操作前應提清楚要求,所提要求應具體、詳細、可操作性。
    美林中心幼兒園 “優(yōu)質(zhì)課”教案
    小小班計算活動:小貓釣魚
    執(zhí)教者:黃志萍 20xx年11月26日
    聽 課 記 錄
    ▼活動目標:
    1.鞏固認識紅色和綠色,能從紅、綠兩種不同顏色的角度對物體進行分類。
    2.體驗共同游戲的快樂并樂意在音樂中表現(xiàn)出來。
    ▼活動準備:
    紅、綠顏色標記的魚缸2只, 釣魚工具人手一套 、4個剩有點水的小桶,魚若干(紅、綠 2種)釣魚池的場景布置,音樂,貓媽媽頭飾一個、小貓頭飾每人1個等。
    ▼活動過程:
    師扮演貓媽媽帶領幼兒聽音樂做日常生活模仿動作引入主題。
    1、幼兒邊聽音樂邊釣魚
    領幼兒到魚池的場景布置,讓幼兒自由釣魚。釣到的魚放在小桶里,等魚池里沒有魚了讓幼兒回到座位上坐好。
    2、引導幼兒觀察比較小魚的不同。
    請個別幼兒上前說說它們哪里不一樣(顏色不一樣)它們都有些什么顏色?( 紅、綠、)
    3、幼兒對小魚進行分類。
    師:媽媽要來考考寶寶。媽媽要請寶寶把小魚按照它們身上的顏色,把它們送到一樣顏色的魚缸里。
    (1)師示范:
    (2)幼兒操作活動
    那就請寶寶輕輕地把小魚送到魚缸里,要有秩序,一個一個放,千萬不要把他們送錯了。請你們看看找對了嗎?
    (3)師對幼兒的操作結果進行檢驗并小結。
    ▼ 研討記錄:
    優(yōu)點:
    1、目標的定位準確,符合小小班幼兒的年齡水平。
    2、材料準備充分,創(chuàng)設游戲情景,能充分調(diào)動幼兒的積極性。
    3、①引入的形式很好,師與幼兒相處十分融洽。
    ②能讓幼兒有充分動手操作的機會。
    ③游戲性強,積極性高,十分投入。
    不足和建議:
    1、建議老師坐在低的椅子上。
    2、建議老師上課時放慢語速。
    3、幼兒操作前應先提清楚要求。
    4、建議在日常教學中培養(yǎng)幼兒的常規(guī),如對玩具的取放。
    5、老師提供的臉盆建議換成大的,避免造成幼兒擁擠。
    幼教工作計劃總結 幼教工作計劃如何寫篇九
    1、參加以“園本教研制度建設”為主題的幼兒園教師論壇及園長論壇。
    2、開展活動多樣化、內(nèi)容園本化、主題多元化的自省類、發(fā)現(xiàn)類、主題類、交互類的“以園為本”立體式教研活動。
    3、創(chuàng)新“以園為本”教研形式,增強園際間的互動交流,開展“半日教學研討”活動,不斷深化教育活動研究。
    4、開展幼兒教師全員培訓,組織青年教師參加讀書活動,努力提高教師的理論素養(yǎng)。
    九月份
    1、制定教研工作計劃
    2、常規(guī)工作檢查
    3、推薦優(yōu)秀文章參加“第七屆南安市教育改革創(chuàng)新論壇”評選。
    十月份
    1、各園區(qū)角創(chuàng)設自查
    2、參加片區(qū)“園本教研活動觀摩”(10、17 碼頭中心園)
    十一月份
    1、各園開展幼兒玩具制作比賽
    2、教學研討活動(11月下旬、金圭幼兒園)
    3、參加市以教育行動研究為主題的農(nóng)村幼兒園園長、骨干教師培訓班
    十二月份
    1、參加中心小學首屆校園文化藝術節(jié)活動
    2、參加片區(qū)“園本教研活動觀摩”(12、26 國專一幼)
    3、慶20xx年元旦親子游園活動
    一、二月份
    1、推薦優(yōu)秀教育文章與讀書心得赴市評選
    2、教研工作交流、總結