04月25日訊《萊頓大學(xué)繁榮發(fā)展的三方面原因》由出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com報(bào)道。
發(fā)展歷史
出國留學(xué)網(wǎng)荷蘭部留學(xué)專家介紹,萊頓大學(xué)成立于1575年(中國的明朝萬歷三年),它不僅是歐洲境內(nèi)歷史最悠久的大學(xué)之一,同時(shí)也是荷蘭聲望及學(xué)術(shù)地位最高的大學(xué)。
在1575年,威廉王子管理著歐洲少數(shù)沒有大學(xué)的地區(qū)之一。此時(shí)文藝復(fù)興已開始凸顯學(xué)術(shù)研究的重要性;為了獎(jiǎng)勵(lì)萊頓市民在1574年抵抗西班牙軍隊(duì)的英勇表現(xiàn),威廉王子遂在此設(shè)立大學(xué)。諷刺的是威廉王子的敵人腓力二世也名列于建校許可上,這是由于他當(dāng)時(shí)仍是法理上的荷蘭伯爵。傳說威廉王子當(dāng)時(shí)給萊頓市民兩個(gè)選擇,一者是免稅,一者是大學(xué);市民認(rèn)為免稅令可被撤銷,大學(xué)卻能延續(xù)百年,是故選擇了后者。
在創(chuàng)校后的一個(gè)半世紀(jì)間,Justus Lipsius、Joseph Justus Scaliger、Franciscus Gomarus、格老秀斯、Jacobus Arminius、Daniel Heinsius 與 Gerhard Johann Vossius 等學(xué)者一度將萊頓大學(xué)在歐洲的聲望推至巔峰。萊頓大學(xué)的崇高地位一直持續(xù)到18世紀(jì)末。
時(shí)至19世紀(jì)末,萊頓大學(xué)再度名列歐洲的頂尖大學(xué)。在這里的世界第一間低溫物理實(shí)驗(yàn)室里,??恕た┝帧ぐ耗崴惯_(dá)到了 4K 的人工低溫;在1908年,昂尼斯首先將氦液化,他對(duì)金屬超導(dǎo)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)也有所貢獻(xiàn)。由于這些貢獻(xiàn),昂尼斯在1913年獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)。此外,獲諾貝爾獎(jiǎng)的萊頓教授還有發(fā)現(xiàn)塞曼效應(yīng)的物理學(xué)家亨德里克·勞侖茲與彼得·塞曼,以及發(fā)明心電圖的生理學(xué)家威廉·埃因托芬。愛因斯坦也曾在萊頓講學(xué),他論玻色子的統(tǒng)計(jì)分布(即后來的玻色-愛因斯坦凝聚)的手稿于2005年在萊頓大學(xué)圖書館里被發(fā)現(xiàn)。
萊頓大學(xué)內(nèi)設(shè)有荷蘭最早的植物園。
目前萊頓大學(xué)仍執(zhí)許多研究領(lǐng)域之牛耳,包括自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)與行為科學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)及文學(xué)等等,并與四十余個(gè)國立研究機(jī)構(gòu)合作。荷蘭的最高學(xué)術(shù)榮譽(yù)──斯賓諾莎獎(jiǎng)的28位得主中,有7位在萊頓執(zhí)教。大禮堂里懸掛著創(chuàng)校以來的著名教授畫像。
優(yōu)厚的待遇吸引知名學(xué)者
出國留學(xué)網(wǎng)荷蘭部留學(xué)專家介紹,獲得獨(dú)立后的荷蘭隨著經(jīng)濟(jì)和政治迅速崛起,也為大學(xué)教育的發(fā)展創(chuàng)造了必備的條件,但是當(dāng)時(shí)的萊頓大學(xué)要想躋身世界一流大學(xué)的行列,就必須不惜重金,招聘到第一流的學(xué)者來校任教。
萊頓大學(xué)繁榮發(fā)展的原因
國家繁榮教育昌盛
國家繁榮才能教育昌盛萊頓大學(xué)從創(chuàng)建起,曾經(jīng)歷了17世紀(jì)和19世紀(jì)末20世紀(jì)初的兩次繁榮,歷史上萊頓大學(xué)的興盛時(shí)期,都正是荷蘭經(jīng)濟(jì)的繁榮時(shí)期。17世紀(jì),荷蘭取代西班牙成世界上最強(qiáng)大的國家。當(dāng)時(shí)的荷蘭利用海上的優(yōu)勢(shì)打開了通向世界的大門。與各國通商,并搶占殖民地,給荷蘭的經(jīng)濟(jì)帶來了空前的繁榮。隨著荷蘭經(jīng)濟(jì)和政治的崛起,萊頓大學(xué)也迅速發(fā)展,成為歐洲的著名大學(xué)。
17世紀(jì)末,荷蘭的工業(yè)和貿(mào)易受到?jīng)_擊,荷蘭共和國的衰退導(dǎo)致萊大的不景氣。19世紀(jì)下半葉,荷蘭經(jīng)濟(jì)再度繁榮。由于經(jīng)濟(jì)的繁榮,萊頓大學(xué)的管理者能夠拿出更多的資金用于更新科研設(shè)備,發(fā)展科研事業(yè)。萊頓大學(xué)再次站到世界高等學(xué)府的前列。二戰(zhàn)以后,荷蘭經(jīng)濟(jì)的復(fù)興為萊大的發(fā)展再一次提供了可靠的物質(zhì)基礎(chǔ)和保證條件,萊大又走向振興之路。
人才是高校的基石
出國留學(xué)網(wǎng)荷蘭部留學(xué)專家介紹,“大學(xué)者,是謂有大師之謂者”。歷史上的萊頓大學(xué)非常重視羅致人才,廣攬名師。16世紀(jì),歐洲各大學(xué)都以拉丁文為授課語言,所以大學(xué)教師經(jīng)常在各國的大學(xué)間流動(dòng)。萊頓大學(xué)成立之初,聘請(qǐng)不到稱職的教師。由于荷蘭起義軍內(nèi)部在堅(jiān)持反對(duì)西班牙國王腓力二世的斗爭問題上發(fā)生了矛盾,致使國內(nèi)外一些學(xué)者放棄了到萊頓大學(xué)任教的機(jī)會(huì)。萊頓大學(xué)的學(xué)監(jiān)們深刻認(rèn)識(shí)到,要想使萊頓大學(xué)躋身于世界著名學(xué)府之林,就必須不惜重金,招聘一流的學(xué)者來校任教。
1578年,歐洲一位重要的人文主義者利普西斯(JustusLipsius),辭掉了比利時(shí)魯汶大學(xué)的職務(wù),到萊頓大學(xué)任教。利普西斯的到來,使萊頓大學(xué)日益聞名于歐洲知識(shí)界。一年以后,法國的法學(xué)家多耐呂斯(HugoDonellius)從德國的海德堡來到萊頓大學(xué)。1582年,《草藥書》的作者多多納斯(R.Dodonaeus)離開維也納宮庭前來萊頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院授課,為萊頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院帶來了聲譽(yù),擴(kuò)大了影響。萊頓大學(xué)的學(xué)監(jiān)們十分重視知名學(xué)者的作用,盡管如此,由于宗教的影響,1591年利普西斯重返天主教會(huì),回魯汶大學(xué)執(zhí)教。為再聘請(qǐng)一位象利普西斯一樣威望很高的人文主義者和語言大師,學(xué)監(jiān)們盡心竭力,甚至連當(dāng)時(shí)的荷蘭總督毛利茨親王也親自過問此事。他們選中了著名的語言學(xué)家、法國的史卡里格,以優(yōu)厚的待遇邀請(qǐng)他到萊頓大學(xué)任教,為保證史卡里格的安全抵達(dá),荷蘭特派艦隊(duì)前往意大利迎接。
歐洲中世紀(jì)的大學(xué)受宗教影響非常之大。萊大建立之初,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者在教師的聘用上,并不在意教師所屬的宗教派別,他們以無比的魄力和寬容、博大的胸懷,吸納了許多在某些方面不為其它一些大學(xué)所容的學(xué)者,并為他們的教學(xué)與研究提供了一個(gè)和平與安寧的環(huán)境,在維護(hù)自由、民主和進(jìn)步精神的同時(shí),為萊大的發(fā)展留住了人才。
出國留學(xué)網(wǎng)荷蘭部留學(xué)專家介紹,萊頓大學(xué)在選拔人才上從來都是不拘一格。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、物理學(xué)家范德瓦爾斯原來是萊頓市一家印刷廠的工人,業(yè)余自學(xué)物理成才。為了給他提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,萊大的物理系領(lǐng)導(dǎo)人萊克教授力薦他進(jìn)入萊大的實(shí)驗(yàn)室從事科學(xué)研究。后來萊大授予了他物理學(xué)博士學(xué)位。范德瓦爾斯也沒有辜負(fù)萊大對(duì)他的厚望,因其出色的研究成果,榮獲了1910年諾貝爾物理獎(jiǎng)。
國際交流是高校發(fā)展的動(dòng)力
荷蘭地處北海沿岸,水陸交通便利。鹿特丹港可以說是世界上最大的海港,斯希普爾機(jī)場(chǎng)是連接歐洲空中航線的樞紐。荷蘭又位于西歐的中心,不論坐火車、飛機(jī)還是汽車,都可以方便快捷地抵達(dá)英國、德國、比利時(shí)和法國的首都。幾個(gè)世紀(jì)以來荷蘭一直以其國際化傾向而聞名于世。對(duì)外貿(mào)易的傳統(tǒng),教會(huì)了荷蘭人去欣賞別國的文化。
荷蘭對(duì)外貿(mào)易的傳統(tǒng)對(duì)萊頓大學(xué)的國際交流影響深遠(yuǎn)。萊頓大學(xué)的國際交流有著悠久的歷史。萊頓大學(xué)建校之初,師資力量匱乏,萊頓大學(xué)的學(xué)監(jiān)們頂住各種壓力,從歐洲其它國家聘請(qǐng)了利普西斯等著名學(xué)者,一舉奠定了萊頓大學(xué)在歐洲的領(lǐng)先地位。
出國留學(xué)網(wǎng)荷蘭部留學(xué)專家介紹,萊頓大學(xué)非常重視國際交流活動(dòng),不僅聘用許多外籍教師,而且吸引了許多外籍學(xué)生。萊頓大學(xué)聘用的教師不僅有荷蘭的,而且很多來自法國、德國等歐洲國家。萊頓大學(xué)建立之初以拉丁語為授課語言,歐洲國家的學(xué)生跨國學(xué)習(xí)沒有什么語言障礙,所以有很多的外國學(xué)生來這里求學(xué)。17-18世紀(jì),萊頓大學(xué)以其在醫(yī)學(xué)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的卓越成就,吸引了來自歐洲許多國家和美國、日本等國的學(xué)生。當(dāng)時(shí)的學(xué)生人數(shù)很難統(tǒng)計(jì)。對(duì)于那些周游歐洲的外國旅行者來說,萊頓就是他們的目標(biāo)之一。盡管他們只在萊頓做短期逗留,他們也要在萊頓大學(xué)注冊(cè)。在建校初期的25年中,學(xué)生總數(shù)為2,700名,其中有650名為外國留學(xué)生,約占全部學(xué)生總數(shù)的24%。
萊頓大學(xué)繁榮發(fā)展的三方面原因
發(fā)展歷史
出國留學(xué)網(wǎng)荷蘭部留學(xué)專家介紹,萊頓大學(xué)成立于1575年(中國的明朝萬歷三年),它不僅是歐洲境內(nèi)歷史最悠久的大學(xué)之一,同時(shí)也是荷蘭聲望及學(xué)術(shù)地位最高的大學(xué)。
在1575年,威廉王子管理著歐洲少數(shù)沒有大學(xué)的地區(qū)之一。此時(shí)文藝復(fù)興已開始凸顯學(xué)術(shù)研究的重要性;為了獎(jiǎng)勵(lì)萊頓市民在1574年抵抗西班牙軍隊(duì)的英勇表現(xiàn),威廉王子遂在此設(shè)立大學(xué)。諷刺的是威廉王子的敵人腓力二世也名列于建校許可上,這是由于他當(dāng)時(shí)仍是法理上的荷蘭伯爵。傳說威廉王子當(dāng)時(shí)給萊頓市民兩個(gè)選擇,一者是免稅,一者是大學(xué);市民認(rèn)為免稅令可被撤銷,大學(xué)卻能延續(xù)百年,是故選擇了后者。
在創(chuàng)校后的一個(gè)半世紀(jì)間,Justus Lipsius、Joseph Justus Scaliger、Franciscus Gomarus、格老秀斯、Jacobus Arminius、Daniel Heinsius 與 Gerhard Johann Vossius 等學(xué)者一度將萊頓大學(xué)在歐洲的聲望推至巔峰。萊頓大學(xué)的崇高地位一直持續(xù)到18世紀(jì)末。
時(shí)至19世紀(jì)末,萊頓大學(xué)再度名列歐洲的頂尖大學(xué)。在這里的世界第一間低溫物理實(shí)驗(yàn)室里,??恕た┝帧ぐ耗崴惯_(dá)到了 4K 的人工低溫;在1908年,昂尼斯首先將氦液化,他對(duì)金屬超導(dǎo)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)也有所貢獻(xiàn)。由于這些貢獻(xiàn),昂尼斯在1913年獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)。此外,獲諾貝爾獎(jiǎng)的萊頓教授還有發(fā)現(xiàn)塞曼效應(yīng)的物理學(xué)家亨德里克·勞侖茲與彼得·塞曼,以及發(fā)明心電圖的生理學(xué)家威廉·埃因托芬。愛因斯坦也曾在萊頓講學(xué),他論玻色子的統(tǒng)計(jì)分布(即后來的玻色-愛因斯坦凝聚)的手稿于2005年在萊頓大學(xué)圖書館里被發(fā)現(xiàn)。
萊頓大學(xué)內(nèi)設(shè)有荷蘭最早的植物園。
目前萊頓大學(xué)仍執(zhí)許多研究領(lǐng)域之牛耳,包括自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)與行為科學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)及文學(xué)等等,并與四十余個(gè)國立研究機(jī)構(gòu)合作。荷蘭的最高學(xué)術(shù)榮譽(yù)──斯賓諾莎獎(jiǎng)的28位得主中,有7位在萊頓執(zhí)教。大禮堂里懸掛著創(chuàng)校以來的著名教授畫像。
優(yōu)厚的待遇吸引知名學(xué)者
出國留學(xué)網(wǎng)荷蘭部留學(xué)專家介紹,獲得獨(dú)立后的荷蘭隨著經(jīng)濟(jì)和政治迅速崛起,也為大學(xué)教育的發(fā)展創(chuàng)造了必備的條件,但是當(dāng)時(shí)的萊頓大學(xué)要想躋身世界一流大學(xué)的行列,就必須不惜重金,招聘到第一流的學(xué)者來校任教。
萊頓大學(xué)繁榮發(fā)展的原因
國家繁榮教育昌盛
國家繁榮才能教育昌盛萊頓大學(xué)從創(chuàng)建起,曾經(jīng)歷了17世紀(jì)和19世紀(jì)末20世紀(jì)初的兩次繁榮,歷史上萊頓大學(xué)的興盛時(shí)期,都正是荷蘭經(jīng)濟(jì)的繁榮時(shí)期。17世紀(jì),荷蘭取代西班牙成世界上最強(qiáng)大的國家。當(dāng)時(shí)的荷蘭利用海上的優(yōu)勢(shì)打開了通向世界的大門。與各國通商,并搶占殖民地,給荷蘭的經(jīng)濟(jì)帶來了空前的繁榮。隨著荷蘭經(jīng)濟(jì)和政治的崛起,萊頓大學(xué)也迅速發(fā)展,成為歐洲的著名大學(xué)。
17世紀(jì)末,荷蘭的工業(yè)和貿(mào)易受到?jīng)_擊,荷蘭共和國的衰退導(dǎo)致萊大的不景氣。19世紀(jì)下半葉,荷蘭經(jīng)濟(jì)再度繁榮。由于經(jīng)濟(jì)的繁榮,萊頓大學(xué)的管理者能夠拿出更多的資金用于更新科研設(shè)備,發(fā)展科研事業(yè)。萊頓大學(xué)再次站到世界高等學(xué)府的前列。二戰(zhàn)以后,荷蘭經(jīng)濟(jì)的復(fù)興為萊大的發(fā)展再一次提供了可靠的物質(zhì)基礎(chǔ)和保證條件,萊大又走向振興之路。
人才是高校的基石
出國留學(xué)網(wǎng)荷蘭部留學(xué)專家介紹,“大學(xué)者,是謂有大師之謂者”。歷史上的萊頓大學(xué)非常重視羅致人才,廣攬名師。16世紀(jì),歐洲各大學(xué)都以拉丁文為授課語言,所以大學(xué)教師經(jīng)常在各國的大學(xué)間流動(dòng)。萊頓大學(xué)成立之初,聘請(qǐng)不到稱職的教師。由于荷蘭起義軍內(nèi)部在堅(jiān)持反對(duì)西班牙國王腓力二世的斗爭問題上發(fā)生了矛盾,致使國內(nèi)外一些學(xué)者放棄了到萊頓大學(xué)任教的機(jī)會(huì)。萊頓大學(xué)的學(xué)監(jiān)們深刻認(rèn)識(shí)到,要想使萊頓大學(xué)躋身于世界著名學(xué)府之林,就必須不惜重金,招聘一流的學(xué)者來校任教。
1578年,歐洲一位重要的人文主義者利普西斯(JustusLipsius),辭掉了比利時(shí)魯汶大學(xué)的職務(wù),到萊頓大學(xué)任教。利普西斯的到來,使萊頓大學(xué)日益聞名于歐洲知識(shí)界。一年以后,法國的法學(xué)家多耐呂斯(HugoDonellius)從德國的海德堡來到萊頓大學(xué)。1582年,《草藥書》的作者多多納斯(R.Dodonaeus)離開維也納宮庭前來萊頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院授課,為萊頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院帶來了聲譽(yù),擴(kuò)大了影響。萊頓大學(xué)的學(xué)監(jiān)們十分重視知名學(xué)者的作用,盡管如此,由于宗教的影響,1591年利普西斯重返天主教會(huì),回魯汶大學(xué)執(zhí)教。為再聘請(qǐng)一位象利普西斯一樣威望很高的人文主義者和語言大師,學(xué)監(jiān)們盡心竭力,甚至連當(dāng)時(shí)的荷蘭總督毛利茨親王也親自過問此事。他們選中了著名的語言學(xué)家、法國的史卡里格,以優(yōu)厚的待遇邀請(qǐng)他到萊頓大學(xué)任教,為保證史卡里格的安全抵達(dá),荷蘭特派艦隊(duì)前往意大利迎接。
歐洲中世紀(jì)的大學(xué)受宗教影響非常之大。萊大建立之初,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者在教師的聘用上,并不在意教師所屬的宗教派別,他們以無比的魄力和寬容、博大的胸懷,吸納了許多在某些方面不為其它一些大學(xué)所容的學(xué)者,并為他們的教學(xué)與研究提供了一個(gè)和平與安寧的環(huán)境,在維護(hù)自由、民主和進(jìn)步精神的同時(shí),為萊大的發(fā)展留住了人才。
出國留學(xué)網(wǎng)荷蘭部留學(xué)專家介紹,萊頓大學(xué)在選拔人才上從來都是不拘一格。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、物理學(xué)家范德瓦爾斯原來是萊頓市一家印刷廠的工人,業(yè)余自學(xué)物理成才。為了給他提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,萊大的物理系領(lǐng)導(dǎo)人萊克教授力薦他進(jìn)入萊大的實(shí)驗(yàn)室從事科學(xué)研究。后來萊大授予了他物理學(xué)博士學(xué)位。范德瓦爾斯也沒有辜負(fù)萊大對(duì)他的厚望,因其出色的研究成果,榮獲了1910年諾貝爾物理獎(jiǎng)。
國際交流是高校發(fā)展的動(dòng)力
荷蘭地處北海沿岸,水陸交通便利。鹿特丹港可以說是世界上最大的海港,斯希普爾機(jī)場(chǎng)是連接歐洲空中航線的樞紐。荷蘭又位于西歐的中心,不論坐火車、飛機(jī)還是汽車,都可以方便快捷地抵達(dá)英國、德國、比利時(shí)和法國的首都。幾個(gè)世紀(jì)以來荷蘭一直以其國際化傾向而聞名于世。對(duì)外貿(mào)易的傳統(tǒng),教會(huì)了荷蘭人去欣賞別國的文化。
荷蘭對(duì)外貿(mào)易的傳統(tǒng)對(duì)萊頓大學(xué)的國際交流影響深遠(yuǎn)。萊頓大學(xué)的國際交流有著悠久的歷史。萊頓大學(xué)建校之初,師資力量匱乏,萊頓大學(xué)的學(xué)監(jiān)們頂住各種壓力,從歐洲其它國家聘請(qǐng)了利普西斯等著名學(xué)者,一舉奠定了萊頓大學(xué)在歐洲的領(lǐng)先地位。
出國留學(xué)網(wǎng)荷蘭部留學(xué)專家介紹,萊頓大學(xué)非常重視國際交流活動(dòng),不僅聘用許多外籍教師,而且吸引了許多外籍學(xué)生。萊頓大學(xué)聘用的教師不僅有荷蘭的,而且很多來自法國、德國等歐洲國家。萊頓大學(xué)建立之初以拉丁語為授課語言,歐洲國家的學(xué)生跨國學(xué)習(xí)沒有什么語言障礙,所以有很多的外國學(xué)生來這里求學(xué)。17-18世紀(jì),萊頓大學(xué)以其在醫(yī)學(xué)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的卓越成就,吸引了來自歐洲許多國家和美國、日本等國的學(xué)生。當(dāng)時(shí)的學(xué)生人數(shù)很難統(tǒng)計(jì)。對(duì)于那些周游歐洲的外國旅行者來說,萊頓就是他們的目標(biāo)之一。盡管他們只在萊頓做短期逗留,他們也要在萊頓大學(xué)注冊(cè)。在建校初期的25年中,學(xué)生總數(shù)為2,700名,其中有650名為外國留學(xué)生,約占全部學(xué)生總數(shù)的24%。
萊頓大學(xué)繁榮發(fā)展的三方面原因