【日本生活】中國學(xué)生走進(jìn)日本尋常百姓家感受生活

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10月31日早上,日本大阪關(guān)西國際機(jī)場沐浴在和煦的秋陽中,機(jī)場內(nèi)的安全檢查處,來自中國的198名高中生過了安檢,已看不到站在外面送行的日本導(dǎo)游們,但他們依然高高地舉起雙手,朝著9天來一直陪伴左右的導(dǎo)游揮動(dòng)。
    “2007年第五批短期訪日代表團(tuán)”共有約400名成員,全部由來自中國各省市的高中生以及帶隊(duì)教師組成。10月23日-10月31日,代表團(tuán)分為A、B兩隊(duì)分別從東京、大阪兩地入關(guān),對日本進(jìn)行了為期9天的友好訪問。
    代表團(tuán)A隊(duì)由來自吉林、河南、江西的198名高中生及帶隊(duì)老師組成,《世界新聞報(bào)》赴日特派記者跟隨他們從東京到鳥取、京都再到大阪,一路記錄下他們對日本的第一印象和真實(shí)感受。
    “爺爺司機(jī)”讓人感動(dòng)
    吉林長春日章學(xué)園的董爽,身著灰色藍(lán)格裙、藏青色西服上衣,留著齊耳的短發(fā),她有著白皙的臉龐、細(xì)長的眼睛,走路快、說話的語速也快。她迫不及待地把日本留給她的第一印象告訴記者:“機(jī)場工作人員彬彬有禮、服務(wù)仔細(xì)周到,他們對所有的來往客人都報(bào)以微笑,對我們高中生也是如此。當(dāng)看到我們200人左右的團(tuán)隊(duì)走進(jìn)機(jī)場大廳時(shí),工作人員跑過來,主動(dòng)帶我們到團(tuán)體專用的入境國通道,并用隔離帶引導(dǎo)我們井然有序地排成長隊(duì),機(jī)場方面還迅速派來會中文的工作人員幫我們辦理入境手續(xù)。我覺得日本人辦事效率特別高,而且做事情非常認(rèn)真?!?BR>    董爽還告訴記者,為他們開車的師傅里,有很多是白發(fā)蒼蒼的“爺爺司機(jī)”。他們會主動(dòng)向中國高中生打招呼,裝卸行李時(shí),也不讓中國學(xué)生們動(dòng)手,無論裝車還是卸車,總是把行李擺放得整整齊齊。“看著滿頭白發(fā)的爺爺把我們一車20多號人的行李搬上搬下的,真的很感動(dòng),而且感到十分過意不去?!倍f。
    “另外,在飯店里不管是普通服務(wù)員還是大堂經(jīng)理,對待客人的態(tài)度都是畢恭畢敬的,不時(shí)主動(dòng)上前詢問需要什么服務(wù)??粗麄兒吞@可親的態(tài)度,離開父母和祖國的孤獨(dú)感消除了好多,真的有一種賓至如歸的感覺。”董爽最后總結(jié)說,“日本的服務(wù)業(yè)實(shí)在太值得我們學(xué)習(xí)了?!?BR>    “20年后我還要來”
    同樣來自吉林長春日章學(xué)園的李穎長發(fā)披肩、留著齊眉劉海,小巧玲瓏,一雙大眼睛總是忽閃忽閃的。她告訴記者,雖然是第一次接觸日本人,第一次住進(jìn)日本人家,但她的感覺卻很不錯(cuò):“以前,日本人給我的印象是認(rèn)真、古板、不茍言笑,和我們中國人很不一樣。但在東京、鳥取、京都、大阪,我遇到的同齡人、普通日本老百姓、超市的服務(wù)人員都很親切,而且對我們很友好?!?BR>    李穎說:“我們這兩天參觀了日本高中,和日本高中生一起上了課,而且參加了他們的課外小組活動(dòng),像茶道、柔道、劍道、弓道什么的,都特別有意思。雖然我們大部分人都不會講日語,日本的高中生們也根本不會說漢語,但是我們還是可以用英語加上肢體語言進(jìn)行交流,了解對方的愛好、將來的志向和家庭情況等。這實(shí)在是讓人很難忘的經(jīng)歷?!?BR>    “我們還在日本家庭住了一晚,通過和家長交流,我發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂也引起了他們的共鳴?!崩罘f談起她在日本最難忘的這段經(jīng)歷時(shí),顯得很激動(dòng)。她說:“現(xiàn)在,我有一個(gè)新夢想。我希望20年后中國可以更富強(qiáng),中日兩國人民有更深的交流和理解。那時(shí),我還要再到日本來?!?BR>    感嘆日本交通秩序好
    劉壯來自東北師范大學(xué)附屬中學(xué),他個(gè)子很高,差不多有1.8米,小伙子很內(nèi)向,表達(dá)想法時(shí)總要分出一二三的條理來。雖然寡言少語,但他常常不聲不響地主動(dòng)幫記者和其他女老師拎行李。
    在記者再三追問下,劉壯才表示:“給我印象最深刻的,就是日本良好的公共秩序。首先公共場所都很安靜。下飛機(jī)后,我就發(fā)現(xiàn)成田機(jī)場的大廳非常大,來來往往的客人也多,但我們根本聽不到喧鬧聲,整個(gè)大廳都很靜,只能聽到周圍的腳步聲。我們招呼同伴時(shí),根本不用大聲叫喊,這在國內(nèi)是不可想象的?!?BR>    “其次是路況良好?!眲呀又f,“日本人口密度大,有車族的比例也很高,平均每家擁有兩三輛。按道理說,其路況應(yīng)該很差,尤其是國際大都市東京。每次乘班車時(shí),我都看到高速路上車水馬龍,但從沒有遇到過像北京那樣的堵塞狀況。大家都按快速道、慢車道井井有條地行駛,超車時(shí)一定有間距,拐彎時(shí)再三確認(rèn)后才轉(zhuǎn)。我們在日本的9天,幾乎就沒遇到過司機(jī)師傅踩急剎車的情況。日本導(dǎo)游也會提醒我們,說日本的大城市會堵車,讓大家做好思想準(zhǔn)備。但實(shí)際上,我們在日本遇到的所謂‘堵車’,也不過是行駛得慢一些,沒有真正‘堵死’的情況?!?BR>    劉壯最后總結(jié)說:“日本人自覺遵守公共秩序的精神,真是很值得我們學(xué)習(xí)?!?BR>    羨慕日本高中生輕松
    褚海曉是一位來自吉林一中的男同學(xué)。他中等身材,國字臉,留著板寸頭,理想是當(dāng)一名律師。在去日本的飛機(jī)上,他和記者鄰座,飛機(jī)一起飛,他就東摸摸西弄弄,似乎要把飛機(jī)上每個(gè)部件都搞清楚才罷休。別看小男孩看上去有點(diǎn)毛手毛腳的,但其實(shí)是個(gè)有心人。臨近訪問結(jié)束時(shí),褚海曉把記錄每天所思所想的日記拿給記者看,上面字跡工整,思路清晰,上千字的日記里竟然沒有一處改寫的地方。
    日記里有這樣一段:“日本人注重細(xì)節(jié)。我們參觀了兩所高中,所占面積都沒有想象中那么大,教學(xué)樓也沒有我們高中的那么高、那么新,外觀上不如我們中國的高中。隨著走進(jìn)學(xué)校里參觀,我發(fā)現(xiàn)根本不需導(dǎo)游翻譯我也能看懂每個(gè)房間的用途。不只教室,每個(gè)房間上方都掛有小牌,上面標(biāo)明了名稱,如總務(wù)室、大會議室、電腦室、客人專用衛(wèi)生間等。雖然每個(gè)房間的功能分得很細(xì),但即便是第一次到訪的外國人也會一目了然,真的很方便。”
    褚海曉在日記里寫道:“連學(xué)校都如此,可以想象日本的公司和機(jī)關(guān)里嚴(yán)整的情況。我想,正是每個(gè)細(xì)節(jié)的清晰明了,才使日本人在集體工作時(shí)可以組織得有條不紊。這大概也是他們在二戰(zhàn)后能創(chuàng)造奇跡的原因之一吧。今后,我要學(xué)習(xí)日本人注重細(xì)節(jié)的精神?!?BR>    褚海曉還告訴記者,日本高中生的開朗和無憂無慮也是他沒想到的?!凹幢忝媾R高考也完全沒有影響他們的生活。放學(xué)后,大部分同學(xué)都參加課外小組活動(dòng),體育小組的成員早晨6點(diǎn)半左右就到校進(jìn)行體能訓(xùn)練。他們回家后也是把興趣愛好安排在前面,做功課經(jīng)常是10點(diǎn)鐘以后的事,而且看不到他們急火火地做作業(yè)??偟膩碚f,他們沒我們用功?!闭f到這里,褚海曉停了一停,靦腆地笑笑說,“但是我還是有點(diǎn)羨慕他們的輕松氣氛?!?BR>    日本古跡門票很便宜
    男生尤一達(dá),同樣來自長春日章學(xué)園。他中等身材,透著同齡人少有的沉穩(wěn),說話語速緩慢、語調(diào)低沉,但講起話來,總是一板一眼的。
    他對記者說:“日本公共設(shè)施的費(fèi)用很低,我們參觀了世界文化遺產(chǎn)金閣寺、清水寺、二條城,每個(gè)地方的門票只有100日元,相當(dāng)于人民幣6元左右。這筆消費(fèi)別說對日本家庭,就算對中國的普通家庭來說,也是很便宜的?!?BR>    尤一達(dá)又說,他們在鳥取縣的干燥地研究所參觀時(shí),他發(fā)現(xiàn)那里的展廳和博物館都對外開放,而且周末免費(fèi)。他們在京都參觀的位于市中心的環(huán)保中心更是完全免費(fèi),里面有小型圖書室、實(shí)物展廳,還有10臺左右的電腦,這些也都免費(fèi)供游人使用。
    “我覺得讓老百姓最大限度地利用公共設(shè)施,是提高國民素質(zhì)的最有效手段。中國要提高勞動(dòng)者的素質(zhì),其實(shí)日本的做法很值得我們借鑒。”尤一達(dá)說。
    背景:5年內(nèi),萬名高中生訪日
    在今年1月召開的第2屆東亞高峰論壇上,與會的東盟、中國、日本、韓國、印度、澳大利亞、新西蘭等國首腦一致決定,啟動(dòng)旨在促進(jìn)本地區(qū)青少年交流的“21世紀(jì)東亞青少年大交流計(jì)劃”。根據(jù)這一計(jì)劃,今后5年各國將互派青少年到對方國家進(jìn)行訪問,推進(jìn)亞洲各國的友好交流交往。
    根據(jù)該計(jì)劃,中國在今后5年內(nèi),將每年分期分批地向日本派遣約2000名高中生組成的訪問代表團(tuán),并相應(yīng)地接受約1000名日本高中生來華訪問。中國高中生代表團(tuán)的成員來自中國各地,每期訪日行程大約10天,其間團(tuán)員們會被安排參觀日本皇宮、日本政府機(jī)關(guān),并到東京、京都等地進(jìn)行游覽。作為活動(dòng)的重要內(nèi)容,中國高中生們將與日本各地的高中生同堂上課,并住進(jìn)日本普通家庭,以了解日本人的真實(shí)生活狀況。
    據(jù)了解,今年中國已向日本派出了約1900名高中生,“2007年第五批短期訪日代表團(tuán)”就是其中的最后一批。