申請(qǐng)留學(xué)切忌過(guò)度包裝"實(shí)事求是"才是王道

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本文《申請(qǐng)留學(xué)切忌過(guò)度包裝"實(shí)事求是"才是王道》由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)(liuxue86.com)07月05日轉(zhuǎn)載于《北京青年報(bào)》。 據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)的簽證通過(guò)率大概為80%,有20%無(wú)法通過(guò)。也就是說(shuō),隨著赴美留學(xué)人數(shù)的增加,簽證成功的難度相對(duì)加大了許多。據(jù)了解,在簽證拒簽和院校申請(qǐng)失敗的案例中,原因?yàn)椤斑^(guò)度包裝”的案例數(shù)量呈上升趨勢(shì),使得如何在申請(qǐng)學(xué)校和申請(qǐng)簽證時(shí)把握適度成為了一個(gè)很重要的“學(xué)問(wèn)”。
    扭曲的“名校情結(jié)”已成為申請(qǐng)失敗、簽證拒簽的重要原因
    ●“過(guò)度包裝”已成為
    留學(xué)申請(qǐng)失敗的重要原因
    據(jù)有關(guān)人士分析,目前簽證失敗的主要原因,除了有移民傾向這一“傳統(tǒng)問(wèn)題”、申請(qǐng)者對(duì)相關(guān)程序步驟誤解等因素外,借助“第三方”留學(xué)顧問(wèn)進(jìn)行“華麗包裝”也成為一個(gè)新因素而應(yīng)引起重視。美國(guó)使館簽證處處長(zhǎng)任默斯先生曾表示:“學(xué)生應(yīng)如實(shí)地反映自身情況,不可遞送虛假的背景信息或旅行目的。有時(shí),如果學(xué)生如實(shí)反映他們的背景和赴美意圖的話,簽證官本可以通過(guò)他們的簽證。但他們卻寧愿‘過(guò)度包裝’一些自身情況,致使無(wú)法順利獲得簽證?!?BR>    除此之外,“過(guò)度包裝”還會(huì)造成院校申請(qǐng)失敗,使學(xué)生甚至都沒能進(jìn)入簽證的環(huán)節(jié)。郝同學(xué)于去年年底申請(qǐng)了幾所美國(guó)大學(xué)的教育專業(yè),由于托福和GRE成績(jī)并不理想,她找到了留學(xué)中介幫忙準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。她說(shuō):“因?yàn)槲业纳暾?qǐng)材料做得比較‘專業(yè)’,我收到了幾所大學(xué)的面試通知,但經(jīng)過(guò)面試后,就只有一所大學(xué)錄取我,而且還要我先過(guò)去讀語(yǔ)言。”對(duì)于這種申請(qǐng)材料刻意“拔高”學(xué)生英語(yǔ)(論壇)水平的現(xiàn)象,這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是需要冒很大風(fēng)險(xiǎn)的。首先,對(duì)成績(jī)進(jìn)行‘拔高’,很容易被申請(qǐng)學(xué)校發(fā)現(xiàn),從而被大學(xué)拒之門外;其次,成績(jī)‘拔高’使得學(xué)生實(shí)際能力和成績(jī)不符,這種反差很容易在面試時(shí)體現(xiàn)出來(lái)。
    據(jù)了解,除去“過(guò)度包裝”會(huì)給申請(qǐng)學(xué)校、簽證帶來(lái)直接負(fù)面影響外,其造成的一些“隱患”也是不容小覷的。國(guó)外院校招生辦公室的工作人員往往會(huì)根據(jù)學(xué)生材料考量其是否能夠勝任在該校的學(xué)習(xí),若學(xué)生夸大自身能力,造成“勝任”假象,即使被錄取了,到頭來(lái)痛苦的還是自己,甚至?xí)?dǎo)致無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)或是拿不到文憑的嚴(yán)重后果。
    ●“過(guò)度包裝”多因扭曲的
    “名校情結(jié)”
    其實(shí),這種“過(guò)度包裝”的現(xiàn)象不僅僅出現(xiàn)在赴美留學(xué)市場(chǎng),在各類留學(xué)市場(chǎng)上都有“愈演愈烈”的趨勢(shì)。
    “有一年,耶魯大學(xué)同時(shí)收到了6份聲稱自己是‘北大第一’的申請(qǐng)信,校方招生辦十分驚訝,因?yàn)檫@有明顯的‘造假’嫌疑,最后6名學(xué)生全部被拒,十分可惜?!痹o導(dǎo)眾多學(xué)生進(jìn)入哈佛、耶魯?shù)仁澜缑#朔Q“沃頓爸爸”的陳偉老師表示,“申請(qǐng)?jiān)盒V小^(guò)度包裝’的表現(xiàn)有很多,比如申請(qǐng)信中的‘套詞’、設(shè)計(jì)的虛假活動(dòng)、編造的榮譽(yù)——其實(shí)參加含金量較低的活動(dòng)都是無(wú)效的、減分的,甚至是導(dǎo)致‘被拒’的原因。說(shuō)到底,‘過(guò)度包裝’的背后還是‘名校情結(jié)’在作祟,致使學(xué)生和家長(zhǎng)不切實(shí)際地一味地申請(qǐng)‘名?!?。”
    “‘過(guò)度包裝’是因?yàn)閷W(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)美國(guó)教育體制和排名情況不了解,常用國(guó)內(nèi)教育體制來(lái)衡量美國(guó)的學(xué)校,覺得留學(xué)就要去排名靠前的學(xué)校?!泵绹?guó)辛辛那提校方代表王曉英女士說(shuō),“國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)望子成龍的心切,這樣會(huì)對(duì)孩子造成心理影響,覺得自己一定要上好學(xué)校才成。但我們看到了太多的例子,即使有的學(xué)生申請(qǐng)到了好學(xué)校,如果能力不足,也不能讀下來(lái),最后還要轉(zhuǎn)學(xué)。所以留學(xué)申請(qǐng)不要‘好高騖遠(yuǎn)’,要找到最適合自己的。”
    “在辦理時(shí)我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的狀況,學(xué)生的實(shí)際情況和能力并不足以達(dá)到學(xué)校的錄取要求,但家長(zhǎng)希望孩子得到‘最好’的教育,不介意借助一些‘包裝’來(lái)虛構(gòu)出一個(gè)精英形象把孩子塞進(jìn)名校,而不顧孩子的實(shí)際情況?!睂<抑赋?,“實(shí)際上這是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任,所謂出國(guó)留學(xué),貴在‘學(xué)’,孩子要有一定能力才可以學(xué)有所得。”