每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇一
本學期聘任你擔任學校____班_____學科等教學工作。在認真承擔本職工作的同時，你還需承擔以下安全責任：
一、組織好本學科的教學工作，認真完成所承擔的教學任務，關(guān)愛全體學生。認真執(zhí)行好學校的各項管理制度，按學校管理要求做好教學工作，安全工作，做好本班所上課期間環(huán)境衛(wèi)生的保潔，組織學生在室外活動時，要親臨現(xiàn)場，確保安全。
二、把學生的安全作為教師的第一職責，樹立高度自覺的安全工作責任感，把好安全工作關(guān)。
三、把安全教育作為教育教學一項基本內(nèi)容，滲透在課堂教學中，使學生的安全意識得以強化。
四、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改或向?qū)W校匯報。發(fā)生安全事故及時處理并及時向?qū)W校匯報。
五、教育教學活動，特別是室外活動，把學生安全放在首位，不具備安全保障的活動予以取消。
六、教育教學中，不挖苦，諷刺、體罰和變相體罰學生，教學中沒有到位的學生、缺堂學生要及時了解情況，與班主任聯(lián)系，了解學生的去向及原因，確保教學過程安全。
七、發(fā)現(xiàn)異常情況或突發(fā)事故在作好相應應急處理的同時，與班主任聯(lián)系，并上報值日教師和學校領(lǐng)導。
八、教學時間內(nèi)，不得離場，特殊的教育教學活動要延時的，做好安全保障，不能讓學生準時放學回家的，必須與家長取得聯(lián)系，確保學生安全到家。
九、學生的校外活動，按照“誰組織，誰負責;誰批準，誰負責”的原則，不具備安全保障條件的，無條件取消。不得私自組織學生外出活動，在校園內(nèi)開展活動，要做好安全保障。
十、若發(fā)現(xiàn)學生有傳染病，食物中毒癥狀的，在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導匯報，及時處理。對流行的傳染病實行日報制，追蹤制，對染病學生通知其家長對該學生及時隔離，并告知家長相應的防范措施，并及時向?qū)W校匯報。
十一、如發(fā)生安全責任事故，并視情節(jié)給予責任人相應的處罰，追究責任，直至追究刑事責任。 十二、學校設立安全獎，學期末進行安全評估考核，對安全工作中做出突出貢獻的教師給與一定的獎勵。
本責任狀一式兩份，學校與教師各執(zhí)一份。
校長簽字：
教師簽字：
左所小學(蓋章)
20xx年9月3日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇二
為進一步深化學校黨建工作，強化領(lǐng)導干部的責任意識、擔當意識，進一步抓緊、抓實、抓好黨建工作，不斷提高學校教育教學工作上水平、上臺階、上品位，特制定“一崗雙責”責任書。
一、“一崗雙責”工作任務
領(lǐng) 導 干 部 在 抓 好 學 校 教 育 教 學 工 作 的 同 時，對黨員和 教 職 工 隊 伍的 思 想 、工 作、教育、管理和紀律作風、廉政建設等負有重要責任。
二“一崗雙責”工作內(nèi)容
黨支部書記對本單位的黨建工作和教育教學工作負主要責任，其他支委和班子成員對所分管的黨建工作和教育教學工作負直接責任。
(一)抓隊伍建設的基本職責
1、領(lǐng)導干部要成為兩手抓、兩手都要硬的堅強領(lǐng)導核心。嚴格落實政治學習、民主生活會制度，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、把黨員和教職工隊伍建設列入黨支部工作的重要議事日程，切實做到議程上有安排，制度上有保障，工作上有檢查，年終考核上有兌現(xiàn)。
3、領(lǐng)導干部對分管的黨建工作和教育教學工作、精神文明建設、平安建設與綜合治理同負責。督促黨員認真履行義務，嚴守黨紀無私奉獻。
4、提高廉政意識，廉潔自律，以身作則，率先垂范。按照區(qū)委、區(qū)教育黨工委的要 求，抓 好 廉 政 教 育 和 廉 政 建 設，落實 各 項 廉 政 制 度 和 黨 風 廉政 建 設 責 任 制 ，增強內(nèi)部監(jiān)督機制。
5、自覺接受黨組織和黨員群眾的監(jiān)督，虛心聽取和接受黨員和群眾提出的意見和建議。
6、加強制度建設，進一步落實黨員隊伍建設和黨員管理長效機制。經(jīng)常有針對性地開展黨課教育，多形式地活躍黨員生活，不斷提高黨員隊伍的先進性、純潔性。
(二)抓教育教學工作的基本職責
1、認真落實上級工作會議精神，明確指導思想，理清思路，制定切實可行的工作方案和措施，把握重點，創(chuàng)新方法，以發(fā)展為第一要務，扎實推進新課改，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。
2、努力 提 高 干部 職工的 作 風 建 設 和 效 能 建 設，使 每個干 部 職 工勁 往 一 處 使 ，汗 往 一 處 流 ，為 學 校 發(fā) 展 、社 會 穩(wěn) 定 做 貢獻 。
3、選樹典型，推廣典型，以典型引路，發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)新精神的人和事，及時給予大力培養(yǎng)和表彰。
三、“一崗雙責”考核辦法
在開展“一崗雙責”活動中，要堅持同學校工作同部署、同落實、同檢查、同獎懲的原則：
1、堅持全面考核原則。既要考核年度各項業(yè)務工作落實情況和工作總結(jié)，又要考核抓黨建工作的落實情況。
2、堅持平時監(jiān)督和年終總結(jié)相結(jié)合、領(lǐng)導和群眾監(jiān)督相結(jié)合的考核原則。要在平時監(jiān)督“雙責”的落實，作為年終總結(jié)的依據(jù)，又要在年終根據(jù)本人述職，聽取領(lǐng)導和群眾的意見。
3、堅持獎懲兌現(xiàn)原則。在“一崗雙責”上做出突出成績，且本人和分管的工作沒有發(fā)生問題的，將有資格參加評優(yōu)推先活動，否則，將取消評選資格。
本責任書一式兩份，學校與領(lǐng)導干部各執(zhí)一份。
黨支部書記(簽字)：
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇三
本學期你作為班主任，學校要求你在圓滿完成班主任工作任務的同時，更要切實履行好學生安全管理職責，確保本學年度班級的安全與穩(wěn)定，現(xiàn)學校與你簽訂本學期“一崗雙責”責任書如下：
1.各班主任有責任經(jīng)常對學生進行安全教育、法制教育，并按每周一主題認真填寫《學生安全教育記錄本》，教育學生課間活動文明有序，防水、電、火等引起的安全事故，杜絕打鬧推搡等現(xiàn)象發(fā)生;不登高爬墻，不參與危險性游戲，不在危房或建筑基地玩耍，住宿生上下樓梯靠右慢行。
2.做到天天清點學生人數(shù)。對應到校而未到校上課的學生，班主任應及時了解學生情況，在第一時間內(nèi)與學生家長取得聯(lián)系;上學期間因病或其他特殊情況須離校的學生憑請假條、班主任證明，經(jīng)政教處批準并告知家長后方能離開;每周更新一次本班學生名冊。
3.學生集會、出操、大掃除、課外活動、郊游等，班主任必須在場維持秩序保證安全，外出活動必須先向?qū)W校相關(guān)部門申請，征得同意后方可將學生帶離學校，且全權(quán)負責所有學生的人身、財物安全。
4.重視做好學困生的幫教工作，班主任不能體罰、變相體罰、漫罵和驅(qū)趕學生，對學生要做細心的思想工作。要關(guān)注學生的行為，學生行為出現(xiàn)異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外事故發(fā)生。
5.日常管理要引導學生樹立安全意識，掌握學生行蹤，嚴防抽煙、酗酒、上網(wǎng)、賭博、吸毒等易釀安全事故的行為發(fā)生，一旦發(fā)現(xiàn)，立即通知家長、學校采取措施加以處理。確保每日每一時間段都無安全問題和隱患，有事能立即報告班主任。班級無論發(fā)生大事小事，班主任要在第一時間到場，及時地做好處置工作，并向有關(guān)領(lǐng)導匯報。
6.寒暑假、節(jié)日、雙休日，班主任未經(jīng)學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。
7.根據(jù)學校規(guī)定的時間按時上學、放學，若氣候惡劣，要及時提醒學生安全到校、離校，時刻注意交通安全。
8.加強與家長的聯(lián)系。平時要經(jīng)常和家長聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通，及時解決，共同教育好學生。
9.班主任要安排有責任心的學生做好值日工作，保證教室內(nèi)和擔當區(qū)干凈整潔;要關(guān)注學生的學習，加強與科任教師的溝通，隨時檢查學生的學習情況，幫助科任教師進行督促和落實。
10.學校將班主任的教育管理與班主任工作考核掛鉤，對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，對造成重大責任事故而影響學校聲譽的，追究責任。
11.本責任書自簽訂之日起生效。
政教處主任簽字：
班主任簽字：
x中學
20xx年8月24日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇四
為認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》及省、市關(guān)于學校安全管理工作的有關(guān)文件精神，進一步加強和改進我校安全工作，維護學校正常的教育教學秩序，營造良好的育人環(huán)境，預防學校不安全事故的發(fā)生，排除安全隱患，切實保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，形成橫向到邊，縱向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根據(jù)《譙城區(qū)教育局關(guān)于進一步落實“一崗雙責”責任制的通知》精神，經(jīng)學校研究決定，現(xiàn)與各校簽訂“教師一崗雙責目標管理責任書”。其責任內(nèi)容如下：
一、校長是本校安全工作第一責任人，主抓全校的教育教學常規(guī)管理和安全管理工作，負責定期組織分析學校安全管理情況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決學校安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽，加強學校工作的監(jiān)督與管理，確保本校不發(fā)生安全責任事故。
二、校長：負責學校整體黨務工作，同時對學校安全工作負監(jiān)督責任。
三、教導主任：主管教學及有關(guān)的教學活動，并對組織教學和與教學有關(guān)的各項活動負安全領(lǐng)導責任。
四、總務主管：主管學校財務務工作，并對組織的各項財務工作的安全負領(lǐng)導責任。
五、少先隊輔導員：負責學校少先隊工作，并負責有關(guān)安全的宣傳教育工作，對開展的團隊的各項活動的安全負領(lǐng)導責任。
六、教研組長：主抓各項教研管理工作，并對各項教研活動的安全管理負直接管理責任。
七、班主任、科任教師：
1、各班主任是班級安全第一責任人。要定期對學生進行安全教育;并做好詳實的記錄，在校期間密切關(guān)注學生健康狀況、心理動向。
2、嚴格遵守“誰上課誰負責”制度，確保學生課堂安全、知識學習到位。教師在上課前須先認真請點該班學生人數(shù)，對缺勤學生應在第一時間內(nèi)告知家長，了解缺勤原因，做出妥善處置。必須保障上課期間學生的人身安全，嚴禁任何人以任何理由將學生趕出教室。
3、班主任、科任教師要善于結(jié)合本學科特點，定期對學生開展安全教育及心理健康教育，幫助學生形成自我保護、防范意識，時時排查、及時妥善化解同學之間的矛盾糾紛，確保班級和諧。
4、堅持每天做好學生晨檢、午檢工作，對體育課、勞動課、科學實驗課或綜合實踐課，教師要有安全防范措施，向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項，活動組織有序;及時、靈活處理課堂中的突發(fā)事件，特殊情況須及時向校領(lǐng)導或值周領(lǐng)導匯報。
5、實行“誰帶班誰負責”制度，每位教師須按時到各自分管區(qū)域和時段認真監(jiān)管學生課間安全，確保學生在校安全。
6、杜絕任何教師出現(xiàn)體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或其他過激行為。
八、門衛(wèi)工作人員：負責日常門衛(wèi)值班工作，并負責學校門前的安全管理工作，對外來人員履行正常簽到手續(xù)，對進入學校造成師生安全問題負直接責任。
九、安全負責人：負責學校安全管理的常規(guī)工作：負責安全材料匯總、歸檔;督查各處室安全工作;上級有關(guān)安全文件的傳達，安全工作計劃的制定，工作總結(jié)的撰寫，安全制度的建設，安全應急預案的制定，安全教育大會的組織。
“一崗雙責”安全管理責任書，考核期為20xx年9月1日至20xx年7月20日。實行“安全一票否決制”，凡在安全工作中履職不認真、出現(xiàn)較大失誤的教師，在評優(yōu)、晉級、晉職等方面實行一票否決，并嚴格追究當事人的責任。
本責任書一式二份，學校和責任教師各執(zhí)一份。
責任人：
日期：20xx年xx月xx日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇五
為強化學校安全管理，調(diào)動全體教師的工作積極性，提高工作效率，全面提高教育教學質(zhì)量，特制定“一崗雙責”責任書。
一、“誰的課堂誰負責”，教師對于缺勤的學生要及時了解情況。
二、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。
(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。
(2)注意節(jié)約用電。
三、嚴禁任課教師將學生趕出教室。
四、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。
五、上自習課時，相關(guān)教師要在課堂對學生進行輔導，維護紀律，確保學生安全。
六、全體教師要掌握安全知識。要學會對緊急突發(fā)事件的處理。
七、針對上課時出現(xiàn)的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，并組織好學生，切實保障學生的人身安全。
八、維護好學生秩序，避免出現(xiàn)起哄、擁擠等現(xiàn)象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向?qū)W校匯報。
九、要維護好課堂秩序，防止出現(xiàn)打架斗毆等傷害學生人身安全的事故。
十、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。
以上各項屬全員責任，所有代課教師代哪個班分屬哪個班，凡是在校期間本班學生出現(xiàn)的安全責任事故實行本班教師全員責任制，特別是上課期間出現(xiàn)的安全責任事故實行“首問制”，代課教師負有不可推卸的安全責任。
此安全責任書，自簽字蓋章之日起生效，有效期自20xx年9月1日至20xx年9月1日。
責任人：
日期：20xx年xx月xx日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇六
_____________同志:
本學年學校聘任你擔任實驗室服務與管理 ,在認真做好本職工作的同時,應切實履行《左所小學“一崗雙責”安全職責》，做好學生的安全教育工作，確保萬無一失。
現(xiàn)與你簽訂本學年度安全管理工作目標責任狀如下：
一、安全工作管理目標
1、全面負責實驗室、儀器室的安全;
2、認真落實學校對實驗室、儀器室各項安全規(guī)定和要求，時刻注意防火、防盜，室內(nèi)嚴禁吸煙;
3、對出入實驗室、儀器室?guī)熒M行安全教育和突發(fā)事件應急培訓，做到人人學會使用電閘、滅火器，室內(nèi)無人時及時關(guān)閘、關(guān)燈;
4、經(jīng)常自查實驗室、儀器室的安全隱患，并及時消除或上報;
5、在學生做實驗時,如遇突發(fā)事件，負責立即疏散學生，同時向上級報告;確保學生安全。
6、上班堅守崗位，下班注意鎖門、關(guān)窗，防止一切不安全事故的發(fā)生。
7、根據(jù)學校要求，認真做好實驗室工作，手續(xù)完備，資料健全，不允許危險物品流出學校，并負責對學生加強實驗指導。
二、安全工作的考評
1、“一崗雙責”責任狀考核期為本學年
2、每學期末學校對簽狀人學期內(nèi)履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現(xiàn)。
本責任書一式兩份，學校、教師各執(zhí)一份。
校 長 簽 名:
教 師 簽 名：
左所小學(蓋章)
20xx年9月3日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇七
任課教師一崗雙責目標責任書
為強化學校安全管理，調(diào)動全體教師的工作積極性，提高工作效率，全面提高教育教學質(zhì)量，特制定“一崗雙責”責任書。
一、“誰的課堂誰負責”，教師對于缺勤的學生要及時了解情況。
二、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。
(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。
(2)注意節(jié)約用電。
三、嚴禁任課教師將學生趕出教室。
四、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。
五、上自習課時，相關(guān)教師要在課堂對學生進行輔導，維護紀律，確保學生安全。
六、全體教師要掌握安全知識。要學會對緊急突發(fā)事件的處理。
七、針對上課時出現(xiàn)的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，并組織好學生，切實保障學生的人身安全。
八、維護好學生秩序，避免出現(xiàn)起哄、擁擠等現(xiàn)象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向?qū)W校匯報。
九、要維護好課堂秩序，防止出現(xiàn)打架斗毆等傷害學生人身安全的事故。
十、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。
以上各項屬全員責任，所有代課教師代哪個班分屬哪個班，凡是在校期間本班學生出現(xiàn)的安全責任事故實行本班教師全員責任制，特別是上課期間出現(xiàn)的安全責任事故實行“首問制”，代課教師負有不可推卸的安全責任。
此安全責任書，自簽字蓋章之日起生效，有效期自x年9月1日至x年9月1日。
年級負責人：(簽名)：
分管領(lǐng)導：年級組主任 副主任(簽名)：
崗 位：初 、 科教師
年 月 日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇八
為確保學生在校期間的人身安全。維護學校正常教學序，根據(jù)市科教局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，落實一崗雙責，特簽訂本安全責任書。
1、 加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。
2、 上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。
3、 教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。
4、 嚴禁教師體罰、變相體罰、謾罵或驅(qū)趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。
5、 關(guān)注學生的思想和行為表現(xiàn)，耐心細致地做好思想工作。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或行為出現(xiàn)異常，要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長，防止意外事故發(fā)生。
6、 關(guān)愛留守兒童，要經(jīng)常和留守兒童交心談心，對留守兒童進行心理疏導。
7、 學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。
8、 下午放學，由最后一節(jié)課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。
9、 重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯(lián)系班主任，情況嚴重的應上報學校。
10、 教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。
11、
12、 本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一。 學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發(fā)生重大安全事故的，根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴重程度，追究其法律責任。
此安全責任書一式兩份，學校與任課教師各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。有效期自 年 月 日至 年 月 日。
x年xx月xx日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇九
**中學教師“一崗雙責” 安全責任書
為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據(jù)教育局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。
1.加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，作進一步處理,并完善安全日志。
2.上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。
3. “誰的課堂誰負責”，教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。
4.嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅(qū)趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。
5.關(guān)注學生的思想和行為表現(xiàn)，耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或行為出現(xiàn)異常，要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長，防止意外事故發(fā)生。
6.學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。
7.下午放學，由最后一節(jié)課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。
8.重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯(lián)系班主任，情況嚴重的應上報學校。
9.教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。
10.本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一, 因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生出現(xiàn)重大安全事故的一票否決。
11.學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發(fā)生重大安全事故的，根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴重程度，追究其法律責任。
12.全體教師要掌握有關(guān)安全、禁毒、反邪教、環(huán)境教育等知識，并堅持滲透到學科教學中去。教師要學會對緊急突發(fā)事件的處理。
13.教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。
(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。
(2)注意節(jié)約用電。
(3)辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用學校規(guī)定以外的電器。 此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自x年3月1日至x年3月1日。
學校負責人簽名： 教師簽名：
(學校蓋章)
年 月 日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇十
小學教師“一崗雙責”目標管理職責書
為認真貫徹落實《中小校園園安全管理工作規(guī)程》及省、地、市關(guān)于校園安全管理工作的有關(guān)文件精神，進一步加強和改善我鎮(zhèn)各校安全工作，維護校園正常的教育教學秩序，營造良好的育人環(huán)境，預防校園不安全事故的發(fā)生，排除安全隱患，切實保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，構(gòu)成橫向到邊，縱向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根據(jù)《松滋市教育局關(guān)于落實“一崗雙責”職責制的通知》精神，經(jīng)我校研究決定，現(xiàn)與教職工及各處室簽訂“教師一崗雙責目標管理職責書”。其職責資料如下：
一、校長是本校安全工作第一職責人，主抓全校的教育教學常規(guī)管理和安全管理工作。負責定期組織分析校園安全管理狀況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決校園安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現(xiàn)，用心支持相關(guān)人員開展安全管理工作，用心化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽，加強校園工作的監(jiān)督與管理，確保本校不發(fā)生安全職責事故。
二、校園各處室主要職責
1、各年級辦公室主要負責校日常事務、文件上傳下達工作。負責化解、排查、解決、處理本年級組出現(xiàn)的矛盾糾紛;負責查處發(fā)生安全事故中的違法違紀行為。
2、政教處、教導處主要負責各校園對學生進行養(yǎng)成教育和師德師風教育，協(xié)調(diào)和配合有關(guān)部門加強校園周邊環(huán)境治理。組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各校園進行安全監(jiān)督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責教育教學，教研活動，培訓考試的安全;負責校園作息時間、放假、收假的安排，加強對教師上課(如：遲到、缺席)及值日、值班人員的監(jiān)督管理;負責電教設備、計算機網(wǎng)絡等安全的管理工作。
3、后勤處主要負責各校園資金、財產(chǎn)、飲用水、用電和傳染病防控工作。負責校舍、設備、消防、防雷和新建校舍質(zhì)量監(jiān)督等安全工作;健全和完善學生人身安全保障機制。
4、各辦公室人員務必認真履行各自崗位職責和安全管理職責，全面負責各處室范圍內(nèi)的安全工作。健全安全預警機制，完善事故預防措施，及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責，職責到各辦公室崗位人員。
三、班主任是本班安全的第一職責人，務必認真學習本校下發(fā)的各項工作制度、管理細則、實施方案，具體落實“一崗雙責”職責制。班主任要落實好每周安全主題教育課，每學期務必擬定專項安全教育教案;每一天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查并做好相關(guān)記錄;加強學生各種安全教育，要求學生不得在任何時候任何地點(尤其是在公路上)追逐打架、不滑欄桿、不做危險游戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生發(fā)生任何意外都要第一時間與家長取得聯(lián)系，并及時給相關(guān)校園領(lǐng)導匯報。
四、校園開展大型集會或群眾活動時，班主任教師務必對學生安全全面負責。因班主任不到位發(fā)生的職責事故，由班主任教師承擔全部職責。
五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時，還務必用心主動配合校園、任課班級班主任搞好各項安全教育，確保不出現(xiàn)安全事故。實行每一天空上午、下午點名制，發(fā)現(xiàn)缺課學生，及時與家長、班主任取得聯(lián)系，及時調(diào)查處理，解決出現(xiàn)的問題。如果任課教師向班主任及時反映狀況，而班主任沒有用心配合調(diào)查處理，產(chǎn)生的后果由班主任和任課教師各承擔50%職責。
六、教師要按時上課，上課時間內(nèi)不得隨意離開教室，如因上課不及時或擅自離開教室出現(xiàn)的職責事故，或者上課期間由于任課教師原因發(fā)生的安全事故，則全部職責由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家(學生生病務必與家長取得聯(lián)系，妥善處理后方可)，否則，出現(xiàn)的事故由該教師全部職責。
七、“一崗雙責”職責狀考核期為一年。凡因工作疏忽、管理不當、職責不落實造成的職責事故，由校園或上一級相關(guān)部門追究相關(guān)人員職責。
八、本職責書一式二份，校長、簽字教師各執(zhí)一份。
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇十一
教師“一崗雙責”目標責任書
一、“誰的課堂誰負責”，教師對于缺勤的學生要及時了解情況，并及時通知班主任。
二、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視
線范圍內(nèi)活動，教育學生按老師規(guī)定的項目進行規(guī)范訓練。
三、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。
(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。
(2)注意節(jié)約用電。
(3)辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用學校規(guī)定以外的電器。
四、嚴禁任課教師將學生趕出教室。
五、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。
六、集合放學時，教師要認真核對人數(shù)，放學后，督促學生盡快回家。要在校門口值班護送學生離校，確保學生安全。
七、全體教師要掌握有關(guān)安全知識。要學會對緊急突發(fā)事件的處理。
八、教師要了解并掌握學校的《安全工作管理實施方案》。
九、針對上課時出現(xiàn)的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，并組織好學生，切實保障學生的人身安全。
十、維護好學生秩序，避免出現(xiàn)起哄、擁擠等現(xiàn)象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向?qū)W校匯報。
十一、要維護好課堂秩序，防止出現(xiàn)打架斗毆等傷害學生人身安全的事故。
十二、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。
十三、教師在校內(nèi)、外進行的一系列活動中，應當樹立教師形象，嚴禁出現(xiàn)有損教師、學校聲譽的事件出現(xiàn);若出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象，由相關(guān)部門予以追究處理，后果當事人全部承擔，學校不負一切責任。
十四、不在任何場合及報刊、網(wǎng)上宣傳、發(fā)布國家法律嚴禁的信息。
十五、注意觀察學生吃“營養(yǎng)餐”后的反應，出現(xiàn)異常情況及時處理或向?qū)W校報告。
十六、有任何情況需要上訪或信訪時，必須逐級審核簽字后進行，若未審核簽字就進行越級上訪，一切后果自己承擔。
以上各項屬全員責任，凡是在校期間本班學生出現(xiàn)的安全責任事故實行本班教師全員責任制，特別是上課期間出現(xiàn)的安全責任事故實行“首問制”，教師負有不可推卸的安全責任。
校長簽字： 教師簽字：
20xx年9月1日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇十二
幼兒園教師“一崗雙責”職責書
幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強管理，落實職責，杜絕幼兒園事故的發(fā)生，幼兒園本著“安全工作，預防第一”的管理方針，在教師完成常規(guī)教育教學任務同時，特與教師簽訂此安全協(xié)議書：
一、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責，各班任課教師是班級安全工作第一職責人，各班幼兒出現(xiàn)安全問題，任課教師負主要職責，任課教師要高度重視幼兒的安全教育，加強安全管理，認真督促落實好班級各項安全措施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
二、課堂教學安全由任課教師負責，各教師務必重視每個孩子，讓每個孩子在自己的視線之內(nèi)，并及時清點各班人數(shù)。
三，接送幼兒要認清人，家長自行接送的要和家長簽訂《交通安全職責書》，如有陌生人接，務必電話聯(lián)系家長。
四、戶外游戲要確保幼兒安全，教師不得讓幼兒“放任自流”，要有計劃的組織指導幼兒活動，科學鍛煉，確保每一個幼兒活動的安全。
五、各班注意用電安全，嚴禁幼兒觸摸各種電器，并結(jié)合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。
六、教師務必嚴格執(zhí)行請假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼兒出現(xiàn)安全問題，后果自負。
七、各班教師應經(jīng)常對幼兒進行安全教育，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，保證幼兒在園安全。
八、在工作中，如果因教師管理不善，失職，在可避免性狀況下造成對幼兒傷害，由教師本人負責。
九，值班教師應嚴格把好門衛(wèi)關(guān)，防止幼兒走失。此職責書一式兩份，簽字日起一年內(nèi)有效。
單位：通衢鎮(zhèn)中心幼兒園教師(簽字)：園長：
年月日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇十三
教師“一崗雙責”目標管理責任書
為認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》及省、地、市關(guān)于學校安全管理工作的有關(guān)文件精神，進一步加強和改進我鎮(zhèn)各校安全工作，維護學校正常的教育教學秩序，營造良好的育人環(huán)境，預防學校不安全事故的發(fā)生，排除安全隱患，切實保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，形成橫向到邊，縱向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根據(jù)《畢節(jié)市教育局關(guān)于進一步落實“一崗雙責”責任制的通知》精神，經(jīng)中心學校研究決定，現(xiàn)與各校及各處室簽訂“教師一崗雙責目標管理責任書”。其責任內(nèi)容如下：
一、各校校長是本校安全工作第一責任人，主抓全校的教育教學常規(guī)管理和安全管理工作，負責定期組織分析學校安全管理情況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決學校安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽，加強學校工作的監(jiān)督與管理，確保本校不發(fā)生安全責任事故。
二、中心學校各處室主要職責
1、辦公室主要負責中心校日常事務、文件檔案的安全保管、保密工作;負責化解、排查、解決、處理學校出現(xiàn)的矛盾糾紛;負責查處發(fā)生安全事故中的違法違紀行為。
2、教務處主要負責各學校對學生進行養(yǎng)成教育和師德師風教育;協(xié)調(diào)和配合有關(guān)部門加強校園周邊環(huán)境治理;組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各學校進行安全監(jiān)督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責教育教學，教研活動，培訓考試的安全;負責學校作息時間、放假、收假的安排，加強對教師上課(如：遲到、缺席)及值日、值班人員的監(jiān)督管理;負責電教設備、計算機網(wǎng)絡等安全的管理工作。
3、總務處主要負責各學校資金、財產(chǎn)、飲用水、用電和傳染病防控工作;負責校舍、設備、消防、防雷和新建校舍質(zhì)量監(jiān)督等安全工作;健全和完善學生人身安全保障機制。。
4、各辦公室人員必須認真履行各自崗位職責和安全管理職責，全面負責各處室范圍內(nèi)的安全工作。健全安全預警機制，完善事故預防措施，及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責，責任到各辦公室崗位人員。
三、班主任是本班安全的第一責任人，必須認真學習中心校下發(fā)的各項工作制度、管理細則、實施方案，具體落實“一崗雙責”責任制。班主任要落實好每周安全主題教育課，每學期必須擬定專項安全教育教案12課時;每天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查并做好相關(guān)記錄;加強學生各種安全教育，要求學生不得在任何時候任何地點(尤其是在公路上)追逐打架、不滑欄桿、不做危險游戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生發(fā)生任何意外都要第一時間與家長取得聯(lián)系，并及時給相關(guān)學校領(lǐng)導匯報。
四、學校開展大型集會或集體活動時，班主任教師必須對學生安全全面負責。因班主任不到位發(fā)生的責任事故，由班主任教師承擔全部責任。
五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時，還必須積極主動配合學校、任課班級班主任搞好各項安全教育，確保不出現(xiàn)安全事故。實行每天上午、下午點名制，發(fā)現(xiàn)缺課學生，及時與家長、班主任(不是班主任的任課教師)取得聯(lián)系，及時調(diào)查處理，解決出現(xiàn)的問題。如果任課教師向班主任及時反映情況，而班主任沒有積極配合調(diào)查處理，產(chǎn)生的后果由班主任和任課教師各承擔50%責任。
六、教師要按時上課，上課時間內(nèi)不得離開教室，如因上課不及時或擅自離開教室出現(xiàn)的責任事故，或者上課期間由于任課教師原因發(fā)生的安全事故，則全部責任由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家(學生生病必須與家長取得聯(lián)系，妥善處理后方可)，否則，出現(xiàn)的事故由該教師全部責任。
七、原則上不提倡教師課外在校內(nèi)為學生進行輔導，凡要求學生進行課外輔導的教師，教師必須至始至終在場。因教師不到位學生出現(xiàn)安全事故，補課教師必須承擔全部責任。
八、“一崗雙責”責任狀考核期為x年9月6日 至x年7月20日。凡因工作疏忽、管理不當、責任不落實造成的責任事故，由中心校或上一級相關(guān)部門追究相關(guān)人員責任。
九、本責任書一式二份，中心校、簽字學校各執(zhí)一份。
清水鋪鎮(zhèn)中心校(章) 校長(簽字)：
小學(章) 校長(簽字)：
x年9月6日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇十四
教師“一崗雙責”目標責任書
一、“誰的課堂誰負責”，教師對于缺勤的學生要及時了解情況，并及時通知班主任。
二、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視
線范圍內(nèi)活動，教育學生按老師規(guī)定的項目進行規(guī)范訓練。
三、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。
(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。
(2)注意節(jié)約用電。
(3)辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用學校規(guī)定以外的電器。
四、嚴禁任課教師將學生趕出教室。
五、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。
六、集合放學時，教師要認真核對人數(shù)，放學后，督促學生盡快回家。要在校門口值班護送學生離校，確保學生安全。
七、全體教師要掌握有關(guān)安全知識。要學會對緊急突發(fā)事件的處理。
八、教師要了解并掌握學校的《安全工作管理實施方案》。
九、針對上課時出現(xiàn)的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，并組織好學生，切實保障學生的人身安全。
十、維護好學生秩序，避免出現(xiàn)起哄、擁擠等現(xiàn)象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向?qū)W校匯報。
十一、要維護好課堂秩序，防止出現(xiàn)打架斗毆等傷害學生人身安全的事故。
十二、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。
十三、教師在校內(nèi)、外進行的一系列活動中，應當樹立教師形象，嚴禁出現(xiàn)有損教師、學校聲譽的事件出現(xiàn);若出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象，由相關(guān)部門予以追究處理，后果當事人全部承擔，學校不負一切責任。
十四、不在任何場合及報刊、網(wǎng)上宣傳、發(fā)布國家法律嚴禁的信息。
十五、注意觀察學生吃“營養(yǎng)餐”后的反應，出現(xiàn)異常情況及時處理或向?qū)W校報告。
十六、有任何情況需要上訪或信訪時，必須逐級審核簽字后進行，若未審核簽字就進行越級上訪，一切后果自己承擔。
以上各項屬全員責任，凡是在校期間本班學生出現(xiàn)的安全責任事故實行本班教師全員責任制，特別是上課期間出現(xiàn)的安全責任事故實行“首問制”，教師負有不可推卸的安全責任。
校長簽字： 教師簽字：
x年9月1日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇十五
小學教師“一崗雙責”職責書
根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于推行“一崗雙責”的安全職責管理辦法，進一步加強校園安全管理職責，現(xiàn)制定我校“一崗雙責”安全管理實施辦法，做如下要求：
一、，校長，校園安全管理工作第一職責人，對安全工作負全面職責，并對任教學科
課內(nèi)安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包一、二年級安全事務。二、，安全專干，校園安全工作直接負責人，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，對任教
學科課內(nèi)安全及值班、路隊護送等安全負責，分包五、六年級安全事務。三、，教導主任，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，對全校課內(nèi)安全負責，并對值班、
路隊護送等分包工作的安全負責，分包三、四年級安全事務。
四、，輔導員，對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全職責，協(xié)助做好路
隊長工作，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。
五、班主任、，對本班學生校園安全負有教育管理直接職責，
上好班級安全課，負責本班學生校內(nèi)課外安全，負責本班設施安全排查工作，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。
六、任課教師、對任教學科學生課內(nèi)安全負直接職責，對職責
范圍內(nèi)的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。
七、補充規(guī)定：
1、值日教師預備前30分鐘到校，承擔管理學生安全工作在校園內(nèi)巡視，預備前10分鐘，學生安全由各班主任自行管理。
2、課間安全歸班主任及分包教師。
3、路隊歸各分包老師負責，實行放學后5分鐘清校制度，誰留學生誰負安全職責。4、請假、外派老師自己協(xié)調(diào)分包的安全職責區(qū)。
5、安全事故自己墊資，最快處理。
x小學20xx年9月1日
校長簽字：
教師簽字：
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇十六
為了圓滿完成教育教學任務，切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，營造安全的教育氛圍，現(xiàn)簽訂x年9月1日-x年8月31日安全管理責任書，具體內(nèi)容如下：
一、安全工作管理目標
1、高度重視安全工作。科任老師要將安全教育內(nèi)容滲透到平時的教育教學活動中去，切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。
2、嚴格規(guī)范個人言行。要自覺遵守教師職業(yè)道德，尊重學生，尊重家長，公正、平等地對待每位學生，確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生的言行，確保全年不發(fā)生1起因個人師德缺失、言行不當而引發(fā)的安全責任事故。
3、認真執(zhí)行教學常規(guī)。組織教育教學活動前和活動結(jié)束前都要清點核實學生數(shù)、觀察學生有無異常狀況，發(fā)現(xiàn)情況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導報告等責任。要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發(fā)事件，確保全年不發(fā)生1起擅離崗位的情況，不出現(xiàn)1起因疏于管理而導致學生脫離監(jiān)管或延誤救助時機進而釀成安全責任事故的情況。
4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續(xù)監(jiān)管，及時與班主任溝通，全年不發(fā)生1起因師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。
5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動和外出活動前，教師要充分考慮到學生的安全問題，對可能出現(xiàn)的意外傷害做好防范措施。放學時認真護送學生離校，下班后檢查所有電器是否關(guān)掉，門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應當預見而未預見、應當負責而未負責，最終導致安全責任事故發(fā)生的情況。
6、切實履行護導職責。你在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動，都要盡及時制止、必要時向?qū)W校領(lǐng)導報告的職責，確保全年不發(fā)生一次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全責任事故的情況。
6、認真履行兼職工作安全管理職責。
7、認真完成學校交辦的安全工作任務。
二、安全工作的考評
每學期末，學校對所簽責任人全學期內(nèi)履行安全管理工作崗位職責情況，按照學校制定的“一崗雙責”實施方案進行全面的考評，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵;凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權(quán)，取消年度評優(yōu)、評先資格，同時扣除部分績效工資。因主觀原因造成事故者，根據(jù)情節(jié)，給予批評教育，扣除部分或全部績效工資。造成刑事責任的，交刑事部門處理。
x年xx月xx日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇一
本學期聘任你擔任學校____班_____學科等教學工作。在認真承擔本職工作的同時，你還需承擔以下安全責任：
一、組織好本學科的教學工作，認真完成所承擔的教學任務，關(guān)愛全體學生。認真執(zhí)行好學校的各項管理制度，按學校管理要求做好教學工作，安全工作，做好本班所上課期間環(huán)境衛(wèi)生的保潔，組織學生在室外活動時，要親臨現(xiàn)場，確保安全。
二、把學生的安全作為教師的第一職責，樹立高度自覺的安全工作責任感，把好安全工作關(guān)。
三、把安全教育作為教育教學一項基本內(nèi)容，滲透在課堂教學中，使學生的安全意識得以強化。
四、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改或向?qū)W校匯報。發(fā)生安全事故及時處理并及時向?qū)W校匯報。
五、教育教學活動，特別是室外活動，把學生安全放在首位，不具備安全保障的活動予以取消。
六、教育教學中，不挖苦，諷刺、體罰和變相體罰學生，教學中沒有到位的學生、缺堂學生要及時了解情況，與班主任聯(lián)系，了解學生的去向及原因，確保教學過程安全。
七、發(fā)現(xiàn)異常情況或突發(fā)事故在作好相應應急處理的同時，與班主任聯(lián)系，并上報值日教師和學校領(lǐng)導。
八、教學時間內(nèi)，不得離場，特殊的教育教學活動要延時的，做好安全保障，不能讓學生準時放學回家的，必須與家長取得聯(lián)系，確保學生安全到家。
九、學生的校外活動，按照“誰組織，誰負責;誰批準，誰負責”的原則，不具備安全保障條件的，無條件取消。不得私自組織學生外出活動，在校園內(nèi)開展活動，要做好安全保障。
十、若發(fā)現(xiàn)學生有傳染病，食物中毒癥狀的，在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導匯報，及時處理。對流行的傳染病實行日報制，追蹤制，對染病學生通知其家長對該學生及時隔離，并告知家長相應的防范措施，并及時向?qū)W校匯報。
十一、如發(fā)生安全責任事故，并視情節(jié)給予責任人相應的處罰，追究責任，直至追究刑事責任。 十二、學校設立安全獎，學期末進行安全評估考核，對安全工作中做出突出貢獻的教師給與一定的獎勵。
本責任狀一式兩份，學校與教師各執(zhí)一份。
校長簽字：
教師簽字：
左所小學(蓋章)
20xx年9月3日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇二
為進一步深化學校黨建工作，強化領(lǐng)導干部的責任意識、擔當意識，進一步抓緊、抓實、抓好黨建工作，不斷提高學校教育教學工作上水平、上臺階、上品位，特制定“一崗雙責”責任書。
一、“一崗雙責”工作任務
領(lǐng) 導 干 部 在 抓 好 學 校 教 育 教 學 工 作 的 同 時，對黨員和 教 職 工 隊 伍的 思 想 、工 作、教育、管理和紀律作風、廉政建設等負有重要責任。
二“一崗雙責”工作內(nèi)容
黨支部書記對本單位的黨建工作和教育教學工作負主要責任，其他支委和班子成員對所分管的黨建工作和教育教學工作負直接責任。
(一)抓隊伍建設的基本職責
1、領(lǐng)導干部要成為兩手抓、兩手都要硬的堅強領(lǐng)導核心。嚴格落實政治學習、民主生活會制度，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、把黨員和教職工隊伍建設列入黨支部工作的重要議事日程，切實做到議程上有安排，制度上有保障，工作上有檢查，年終考核上有兌現(xiàn)。
3、領(lǐng)導干部對分管的黨建工作和教育教學工作、精神文明建設、平安建設與綜合治理同負責。督促黨員認真履行義務，嚴守黨紀無私奉獻。
4、提高廉政意識，廉潔自律，以身作則，率先垂范。按照區(qū)委、區(qū)教育黨工委的要 求，抓 好 廉 政 教 育 和 廉 政 建 設，落實 各 項 廉 政 制 度 和 黨 風 廉政 建 設 責 任 制 ，增強內(nèi)部監(jiān)督機制。
5、自覺接受黨組織和黨員群眾的監(jiān)督，虛心聽取和接受黨員和群眾提出的意見和建議。
6、加強制度建設，進一步落實黨員隊伍建設和黨員管理長效機制。經(jīng)常有針對性地開展黨課教育，多形式地活躍黨員生活，不斷提高黨員隊伍的先進性、純潔性。
(二)抓教育教學工作的基本職責
1、認真落實上級工作會議精神，明確指導思想，理清思路，制定切實可行的工作方案和措施，把握重點，創(chuàng)新方法，以發(fā)展為第一要務，扎實推進新課改，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。
2、努力 提 高 干部 職工的 作 風 建 設 和 效 能 建 設，使 每個干 部 職 工勁 往 一 處 使 ，汗 往 一 處 流 ，為 學 校 發(fā) 展 、社 會 穩(wěn) 定 做 貢獻 。
3、選樹典型，推廣典型，以典型引路，發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)新精神的人和事，及時給予大力培養(yǎng)和表彰。
三、“一崗雙責”考核辦法
在開展“一崗雙責”活動中，要堅持同學校工作同部署、同落實、同檢查、同獎懲的原則：
1、堅持全面考核原則。既要考核年度各項業(yè)務工作落實情況和工作總結(jié)，又要考核抓黨建工作的落實情況。
2、堅持平時監(jiān)督和年終總結(jié)相結(jié)合、領(lǐng)導和群眾監(jiān)督相結(jié)合的考核原則。要在平時監(jiān)督“雙責”的落實，作為年終總結(jié)的依據(jù)，又要在年終根據(jù)本人述職，聽取領(lǐng)導和群眾的意見。
3、堅持獎懲兌現(xiàn)原則。在“一崗雙責”上做出突出成績，且本人和分管的工作沒有發(fā)生問題的，將有資格參加評優(yōu)推先活動，否則，將取消評選資格。
本責任書一式兩份，學校與領(lǐng)導干部各執(zhí)一份。
黨支部書記(簽字)：
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇三
本學期你作為班主任，學校要求你在圓滿完成班主任工作任務的同時，更要切實履行好學生安全管理職責，確保本學年度班級的安全與穩(wěn)定，現(xiàn)學校與你簽訂本學期“一崗雙責”責任書如下：
1.各班主任有責任經(jīng)常對學生進行安全教育、法制教育，并按每周一主題認真填寫《學生安全教育記錄本》，教育學生課間活動文明有序，防水、電、火等引起的安全事故，杜絕打鬧推搡等現(xiàn)象發(fā)生;不登高爬墻，不參與危險性游戲，不在危房或建筑基地玩耍，住宿生上下樓梯靠右慢行。
2.做到天天清點學生人數(shù)。對應到校而未到校上課的學生，班主任應及時了解學生情況，在第一時間內(nèi)與學生家長取得聯(lián)系;上學期間因病或其他特殊情況須離校的學生憑請假條、班主任證明，經(jīng)政教處批準并告知家長后方能離開;每周更新一次本班學生名冊。
3.學生集會、出操、大掃除、課外活動、郊游等，班主任必須在場維持秩序保證安全，外出活動必須先向?qū)W校相關(guān)部門申請，征得同意后方可將學生帶離學校，且全權(quán)負責所有學生的人身、財物安全。
4.重視做好學困生的幫教工作，班主任不能體罰、變相體罰、漫罵和驅(qū)趕學生，對學生要做細心的思想工作。要關(guān)注學生的行為，學生行為出現(xiàn)異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外事故發(fā)生。
5.日常管理要引導學生樹立安全意識，掌握學生行蹤，嚴防抽煙、酗酒、上網(wǎng)、賭博、吸毒等易釀安全事故的行為發(fā)生，一旦發(fā)現(xiàn)，立即通知家長、學校采取措施加以處理。確保每日每一時間段都無安全問題和隱患，有事能立即報告班主任。班級無論發(fā)生大事小事，班主任要在第一時間到場，及時地做好處置工作，并向有關(guān)領(lǐng)導匯報。
6.寒暑假、節(jié)日、雙休日，班主任未經(jīng)學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。
7.根據(jù)學校規(guī)定的時間按時上學、放學，若氣候惡劣，要及時提醒學生安全到校、離校，時刻注意交通安全。
8.加強與家長的聯(lián)系。平時要經(jīng)常和家長聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通，及時解決，共同教育好學生。
9.班主任要安排有責任心的學生做好值日工作，保證教室內(nèi)和擔當區(qū)干凈整潔;要關(guān)注學生的學習，加強與科任教師的溝通，隨時檢查學生的學習情況，幫助科任教師進行督促和落實。
10.學校將班主任的教育管理與班主任工作考核掛鉤，對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，對造成重大責任事故而影響學校聲譽的，追究責任。
11.本責任書自簽訂之日起生效。
政教處主任簽字：
班主任簽字：
x中學
20xx年8月24日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇四
為認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》及省、市關(guān)于學校安全管理工作的有關(guān)文件精神，進一步加強和改進我校安全工作，維護學校正常的教育教學秩序，營造良好的育人環(huán)境，預防學校不安全事故的發(fā)生，排除安全隱患，切實保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，形成橫向到邊，縱向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根據(jù)《譙城區(qū)教育局關(guān)于進一步落實“一崗雙責”責任制的通知》精神，經(jīng)學校研究決定，現(xiàn)與各校簽訂“教師一崗雙責目標管理責任書”。其責任內(nèi)容如下：
一、校長是本校安全工作第一責任人，主抓全校的教育教學常規(guī)管理和安全管理工作，負責定期組織分析學校安全管理情況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決學校安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽，加強學校工作的監(jiān)督與管理，確保本校不發(fā)生安全責任事故。
二、校長：負責學校整體黨務工作，同時對學校安全工作負監(jiān)督責任。
三、教導主任：主管教學及有關(guān)的教學活動，并對組織教學和與教學有關(guān)的各項活動負安全領(lǐng)導責任。
四、總務主管：主管學校財務務工作，并對組織的各項財務工作的安全負領(lǐng)導責任。
五、少先隊輔導員：負責學校少先隊工作，并負責有關(guān)安全的宣傳教育工作，對開展的團隊的各項活動的安全負領(lǐng)導責任。
六、教研組長：主抓各項教研管理工作，并對各項教研活動的安全管理負直接管理責任。
七、班主任、科任教師：
1、各班主任是班級安全第一責任人。要定期對學生進行安全教育;并做好詳實的記錄，在校期間密切關(guān)注學生健康狀況、心理動向。
2、嚴格遵守“誰上課誰負責”制度，確保學生課堂安全、知識學習到位。教師在上課前須先認真請點該班學生人數(shù)，對缺勤學生應在第一時間內(nèi)告知家長，了解缺勤原因，做出妥善處置。必須保障上課期間學生的人身安全，嚴禁任何人以任何理由將學生趕出教室。
3、班主任、科任教師要善于結(jié)合本學科特點，定期對學生開展安全教育及心理健康教育，幫助學生形成自我保護、防范意識，時時排查、及時妥善化解同學之間的矛盾糾紛，確保班級和諧。
4、堅持每天做好學生晨檢、午檢工作，對體育課、勞動課、科學實驗課或綜合實踐課，教師要有安全防范措施，向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項，活動組織有序;及時、靈活處理課堂中的突發(fā)事件，特殊情況須及時向校領(lǐng)導或值周領(lǐng)導匯報。
5、實行“誰帶班誰負責”制度，每位教師須按時到各自分管區(qū)域和時段認真監(jiān)管學生課間安全，確保學生在校安全。
6、杜絕任何教師出現(xiàn)體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或其他過激行為。
八、門衛(wèi)工作人員：負責日常門衛(wèi)值班工作，并負責學校門前的安全管理工作，對外來人員履行正常簽到手續(xù)，對進入學校造成師生安全問題負直接責任。
九、安全負責人：負責學校安全管理的常規(guī)工作：負責安全材料匯總、歸檔;督查各處室安全工作;上級有關(guān)安全文件的傳達，安全工作計劃的制定，工作總結(jié)的撰寫，安全制度的建設，安全應急預案的制定，安全教育大會的組織。
“一崗雙責”安全管理責任書，考核期為20xx年9月1日至20xx年7月20日。實行“安全一票否決制”，凡在安全工作中履職不認真、出現(xiàn)較大失誤的教師，在評優(yōu)、晉級、晉職等方面實行一票否決，并嚴格追究當事人的責任。
本責任書一式二份，學校和責任教師各執(zhí)一份。
責任人：
日期：20xx年xx月xx日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇五
為強化學校安全管理，調(diào)動全體教師的工作積極性，提高工作效率，全面提高教育教學質(zhì)量，特制定“一崗雙責”責任書。
一、“誰的課堂誰負責”，教師對于缺勤的學生要及時了解情況。
二、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。
(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。
(2)注意節(jié)約用電。
三、嚴禁任課教師將學生趕出教室。
四、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。
五、上自習課時，相關(guān)教師要在課堂對學生進行輔導，維護紀律，確保學生安全。
六、全體教師要掌握安全知識。要學會對緊急突發(fā)事件的處理。
七、針對上課時出現(xiàn)的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，并組織好學生，切實保障學生的人身安全。
八、維護好學生秩序，避免出現(xiàn)起哄、擁擠等現(xiàn)象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向?qū)W校匯報。
九、要維護好課堂秩序，防止出現(xiàn)打架斗毆等傷害學生人身安全的事故。
十、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。
以上各項屬全員責任，所有代課教師代哪個班分屬哪個班，凡是在校期間本班學生出現(xiàn)的安全責任事故實行本班教師全員責任制，特別是上課期間出現(xiàn)的安全責任事故實行“首問制”，代課教師負有不可推卸的安全責任。
此安全責任書，自簽字蓋章之日起生效，有效期自20xx年9月1日至20xx年9月1日。
責任人：
日期：20xx年xx月xx日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇六
_____________同志:
本學年學校聘任你擔任實驗室服務與管理 ,在認真做好本職工作的同時,應切實履行《左所小學“一崗雙責”安全職責》，做好學生的安全教育工作，確保萬無一失。
現(xiàn)與你簽訂本學年度安全管理工作目標責任狀如下：
一、安全工作管理目標
1、全面負責實驗室、儀器室的安全;
2、認真落實學校對實驗室、儀器室各項安全規(guī)定和要求，時刻注意防火、防盜，室內(nèi)嚴禁吸煙;
3、對出入實驗室、儀器室?guī)熒M行安全教育和突發(fā)事件應急培訓，做到人人學會使用電閘、滅火器，室內(nèi)無人時及時關(guān)閘、關(guān)燈;
4、經(jīng)常自查實驗室、儀器室的安全隱患，并及時消除或上報;
5、在學生做實驗時,如遇突發(fā)事件，負責立即疏散學生，同時向上級報告;確保學生安全。
6、上班堅守崗位，下班注意鎖門、關(guān)窗，防止一切不安全事故的發(fā)生。
7、根據(jù)學校要求，認真做好實驗室工作，手續(xù)完備，資料健全，不允許危險物品流出學校，并負責對學生加強實驗指導。
二、安全工作的考評
1、“一崗雙責”責任狀考核期為本學年
2、每學期末學校對簽狀人學期內(nèi)履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現(xiàn)。
本責任書一式兩份，學校、教師各執(zhí)一份。
校 長 簽 名:
教 師 簽 名：
左所小學(蓋章)
20xx年9月3日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇七
任課教師一崗雙責目標責任書
為強化學校安全管理，調(diào)動全體教師的工作積極性，提高工作效率，全面提高教育教學質(zhì)量，特制定“一崗雙責”責任書。
一、“誰的課堂誰負責”，教師對于缺勤的學生要及時了解情況。
二、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。
(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。
(2)注意節(jié)約用電。
三、嚴禁任課教師將學生趕出教室。
四、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。
五、上自習課時，相關(guān)教師要在課堂對學生進行輔導，維護紀律，確保學生安全。
六、全體教師要掌握安全知識。要學會對緊急突發(fā)事件的處理。
七、針對上課時出現(xiàn)的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，并組織好學生，切實保障學生的人身安全。
八、維護好學生秩序，避免出現(xiàn)起哄、擁擠等現(xiàn)象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向?qū)W校匯報。
九、要維護好課堂秩序，防止出現(xiàn)打架斗毆等傷害學生人身安全的事故。
十、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。
以上各項屬全員責任，所有代課教師代哪個班分屬哪個班，凡是在校期間本班學生出現(xiàn)的安全責任事故實行本班教師全員責任制，特別是上課期間出現(xiàn)的安全責任事故實行“首問制”，代課教師負有不可推卸的安全責任。
此安全責任書，自簽字蓋章之日起生效，有效期自x年9月1日至x年9月1日。
年級負責人：(簽名)：
分管領(lǐng)導：年級組主任 副主任(簽名)：
崗 位：初 、 科教師
年 月 日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇八
為確保學生在校期間的人身安全。維護學校正常教學序，根據(jù)市科教局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，落實一崗雙責，特簽訂本安全責任書。
1、 加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。
2、 上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。
3、 教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。
4、 嚴禁教師體罰、變相體罰、謾罵或驅(qū)趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。
5、 關(guān)注學生的思想和行為表現(xiàn)，耐心細致地做好思想工作。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或行為出現(xiàn)異常，要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長，防止意外事故發(fā)生。
6、 關(guān)愛留守兒童，要經(jīng)常和留守兒童交心談心，對留守兒童進行心理疏導。
7、 學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。
8、 下午放學，由最后一節(jié)課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。
9、 重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯(lián)系班主任，情況嚴重的應上報學校。
10、 教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。
11、
12、 本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一。 學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發(fā)生重大安全事故的，根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴重程度，追究其法律責任。
此安全責任書一式兩份，學校與任課教師各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。有效期自 年 月 日至 年 月 日。
x年xx月xx日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇九
**中學教師“一崗雙責” 安全責任書
為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據(jù)教育局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。
1.加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，作進一步處理,并完善安全日志。
2.上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。
3. “誰的課堂誰負責”，教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。
4.嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅(qū)趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。
5.關(guān)注學生的思想和行為表現(xiàn)，耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或行為出現(xiàn)異常，要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長，防止意外事故發(fā)生。
6.學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。
7.下午放學，由最后一節(jié)課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。
8.重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內(nèi)追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯(lián)系班主任，情況嚴重的應上報學校。
9.教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。
10.本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優(yōu)的依據(jù)之一, 因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生出現(xiàn)重大安全事故的一票否決。
11.學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任;發(fā)生重大安全事故的，根據(jù)事故的性質(zhì)和嚴重程度，追究其法律責任。
12.全體教師要掌握有關(guān)安全、禁毒、反邪教、環(huán)境教育等知識，并堅持滲透到學科教學中去。教師要學會對緊急突發(fā)事件的處理。
13.教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。
(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。
(2)注意節(jié)約用電。
(3)辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用學校規(guī)定以外的電器。 此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自x年3月1日至x年3月1日。
學校負責人簽名： 教師簽名：
(學校蓋章)
年 月 日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇十
小學教師“一崗雙責”目標管理職責書
為認真貫徹落實《中小校園園安全管理工作規(guī)程》及省、地、市關(guān)于校園安全管理工作的有關(guān)文件精神，進一步加強和改善我鎮(zhèn)各校安全工作，維護校園正常的教育教學秩序，營造良好的育人環(huán)境，預防校園不安全事故的發(fā)生，排除安全隱患，切實保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，構(gòu)成橫向到邊，縱向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根據(jù)《松滋市教育局關(guān)于落實“一崗雙責”職責制的通知》精神，經(jīng)我校研究決定，現(xiàn)與教職工及各處室簽訂“教師一崗雙責目標管理職責書”。其職責資料如下：
一、校長是本校安全工作第一職責人，主抓全校的教育教學常規(guī)管理和安全管理工作。負責定期組織分析校園安全管理狀況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決校園安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現(xiàn)，用心支持相關(guān)人員開展安全管理工作，用心化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽，加強校園工作的監(jiān)督與管理，確保本校不發(fā)生安全職責事故。
二、校園各處室主要職責
1、各年級辦公室主要負責校日常事務、文件上傳下達工作。負責化解、排查、解決、處理本年級組出現(xiàn)的矛盾糾紛;負責查處發(fā)生安全事故中的違法違紀行為。
2、政教處、教導處主要負責各校園對學生進行養(yǎng)成教育和師德師風教育，協(xié)調(diào)和配合有關(guān)部門加強校園周邊環(huán)境治理。組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各校園進行安全監(jiān)督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責教育教學，教研活動，培訓考試的安全;負責校園作息時間、放假、收假的安排，加強對教師上課(如：遲到、缺席)及值日、值班人員的監(jiān)督管理;負責電教設備、計算機網(wǎng)絡等安全的管理工作。
3、后勤處主要負責各校園資金、財產(chǎn)、飲用水、用電和傳染病防控工作。負責校舍、設備、消防、防雷和新建校舍質(zhì)量監(jiān)督等安全工作;健全和完善學生人身安全保障機制。
4、各辦公室人員務必認真履行各自崗位職責和安全管理職責，全面負責各處室范圍內(nèi)的安全工作。健全安全預警機制，完善事故預防措施，及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責，職責到各辦公室崗位人員。
三、班主任是本班安全的第一職責人，務必認真學習本校下發(fā)的各項工作制度、管理細則、實施方案，具體落實“一崗雙責”職責制。班主任要落實好每周安全主題教育課，每學期務必擬定專項安全教育教案;每一天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查并做好相關(guān)記錄;加強學生各種安全教育，要求學生不得在任何時候任何地點(尤其是在公路上)追逐打架、不滑欄桿、不做危險游戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生發(fā)生任何意外都要第一時間與家長取得聯(lián)系，并及時給相關(guān)校園領(lǐng)導匯報。
四、校園開展大型集會或群眾活動時，班主任教師務必對學生安全全面負責。因班主任不到位發(fā)生的職責事故，由班主任教師承擔全部職責。
五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時，還務必用心主動配合校園、任課班級班主任搞好各項安全教育，確保不出現(xiàn)安全事故。實行每一天空上午、下午點名制，發(fā)現(xiàn)缺課學生，及時與家長、班主任取得聯(lián)系，及時調(diào)查處理，解決出現(xiàn)的問題。如果任課教師向班主任及時反映狀況，而班主任沒有用心配合調(diào)查處理，產(chǎn)生的后果由班主任和任課教師各承擔50%職責。
六、教師要按時上課，上課時間內(nèi)不得隨意離開教室，如因上課不及時或擅自離開教室出現(xiàn)的職責事故，或者上課期間由于任課教師原因發(fā)生的安全事故，則全部職責由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家(學生生病務必與家長取得聯(lián)系，妥善處理后方可)，否則，出現(xiàn)的事故由該教師全部職責。
七、“一崗雙責”職責狀考核期為一年。凡因工作疏忽、管理不當、職責不落實造成的職責事故，由校園或上一級相關(guān)部門追究相關(guān)人員職責。
八、本職責書一式二份，校長、簽字教師各執(zhí)一份。
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇十一
教師“一崗雙責”目標責任書
一、“誰的課堂誰負責”，教師對于缺勤的學生要及時了解情況，并及時通知班主任。
二、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視
線范圍內(nèi)活動，教育學生按老師規(guī)定的項目進行規(guī)范訓練。
三、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。
(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。
(2)注意節(jié)約用電。
(3)辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用學校規(guī)定以外的電器。
四、嚴禁任課教師將學生趕出教室。
五、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。
六、集合放學時，教師要認真核對人數(shù)，放學后，督促學生盡快回家。要在校門口值班護送學生離校，確保學生安全。
七、全體教師要掌握有關(guān)安全知識。要學會對緊急突發(fā)事件的處理。
八、教師要了解并掌握學校的《安全工作管理實施方案》。
九、針對上課時出現(xiàn)的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，并組織好學生，切實保障學生的人身安全。
十、維護好學生秩序，避免出現(xiàn)起哄、擁擠等現(xiàn)象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向?qū)W校匯報。
十一、要維護好課堂秩序，防止出現(xiàn)打架斗毆等傷害學生人身安全的事故。
十二、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。
十三、教師在校內(nèi)、外進行的一系列活動中，應當樹立教師形象，嚴禁出現(xiàn)有損教師、學校聲譽的事件出現(xiàn);若出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象，由相關(guān)部門予以追究處理，后果當事人全部承擔，學校不負一切責任。
十四、不在任何場合及報刊、網(wǎng)上宣傳、發(fā)布國家法律嚴禁的信息。
十五、注意觀察學生吃“營養(yǎng)餐”后的反應，出現(xiàn)異常情況及時處理或向?qū)W校報告。
十六、有任何情況需要上訪或信訪時，必須逐級審核簽字后進行，若未審核簽字就進行越級上訪，一切后果自己承擔。
以上各項屬全員責任，凡是在校期間本班學生出現(xiàn)的安全責任事故實行本班教師全員責任制，特別是上課期間出現(xiàn)的安全責任事故實行“首問制”，教師負有不可推卸的安全責任。
校長簽字： 教師簽字：
20xx年9月1日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇十二
幼兒園教師“一崗雙責”職責書
幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強管理，落實職責，杜絕幼兒園事故的發(fā)生，幼兒園本著“安全工作，預防第一”的管理方針，在教師完成常規(guī)教育教學任務同時，特與教師簽訂此安全協(xié)議書：
一、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責，各班任課教師是班級安全工作第一職責人，各班幼兒出現(xiàn)安全問題，任課教師負主要職責，任課教師要高度重視幼兒的安全教育，加強安全管理，認真督促落實好班級各項安全措施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
二、課堂教學安全由任課教師負責，各教師務必重視每個孩子，讓每個孩子在自己的視線之內(nèi)，并及時清點各班人數(shù)。
三，接送幼兒要認清人，家長自行接送的要和家長簽訂《交通安全職責書》，如有陌生人接，務必電話聯(lián)系家長。
四、戶外游戲要確保幼兒安全，教師不得讓幼兒“放任自流”，要有計劃的組織指導幼兒活動，科學鍛煉，確保每一個幼兒活動的安全。
五、各班注意用電安全，嚴禁幼兒觸摸各種電器，并結(jié)合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。
六、教師務必嚴格執(zhí)行請假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼兒出現(xiàn)安全問題，后果自負。
七、各班教師應經(jīng)常對幼兒進行安全教育，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，保證幼兒在園安全。
八、在工作中，如果因教師管理不善，失職，在可避免性狀況下造成對幼兒傷害，由教師本人負責。
九，值班教師應嚴格把好門衛(wèi)關(guān)，防止幼兒走失。此職責書一式兩份，簽字日起一年內(nèi)有效。
單位：通衢鎮(zhèn)中心幼兒園教師(簽字)：園長：
年月日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇十三
教師“一崗雙責”目標管理責任書
為認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》及省、地、市關(guān)于學校安全管理工作的有關(guān)文件精神，進一步加強和改進我鎮(zhèn)各校安全工作，維護學校正常的教育教學秩序，營造良好的育人環(huán)境，預防學校不安全事故的發(fā)生，排除安全隱患，切實保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，形成橫向到邊，縱向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根據(jù)《畢節(jié)市教育局關(guān)于進一步落實“一崗雙責”責任制的通知》精神，經(jīng)中心學校研究決定，現(xiàn)與各校及各處室簽訂“教師一崗雙責目標管理責任書”。其責任內(nèi)容如下：
一、各校校長是本校安全工作第一責任人，主抓全校的教育教學常規(guī)管理和安全管理工作，負責定期組織分析學校安全管理情況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決學校安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽，加強學校工作的監(jiān)督與管理，確保本校不發(fā)生安全責任事故。
二、中心學校各處室主要職責
1、辦公室主要負責中心校日常事務、文件檔案的安全保管、保密工作;負責化解、排查、解決、處理學校出現(xiàn)的矛盾糾紛;負責查處發(fā)生安全事故中的違法違紀行為。
2、教務處主要負責各學校對學生進行養(yǎng)成教育和師德師風教育;協(xié)調(diào)和配合有關(guān)部門加強校園周邊環(huán)境治理;組織對學生進行健康教育、心理健康教育、禁毒和預防艾滋病知識的宣傳教育工作;組織對各學校進行安全監(jiān)督檢查;建立健全安全管理工作信息資料檔案;負責教學儀器、化學藥品、易燃易爆物品的安全使用;負責教育教學，教研活動，培訓考試的安全;負責學校作息時間、放假、收假的安排，加強對教師上課(如：遲到、缺席)及值日、值班人員的監(jiān)督管理;負責電教設備、計算機網(wǎng)絡等安全的管理工作。
3、總務處主要負責各學校資金、財產(chǎn)、飲用水、用電和傳染病防控工作;負責校舍、設備、消防、防雷和新建校舍質(zhì)量監(jiān)督等安全工作;健全和完善學生人身安全保障機制。。
4、各辦公室人員必須認真履行各自崗位職責和安全管理職責，全面負責各處室范圍內(nèi)的安全工作。健全安全預警機制，完善事故預防措施，及時排除安全隱患;認真落實各項安全管理制度和崗位職責，責任到各辦公室崗位人員。
三、班主任是本班安全的第一責任人，必須認真學習中心校下發(fā)的各項工作制度、管理細則、實施方案，具體落實“一崗雙責”責任制。班主任要落實好每周安全主題教育課，每學期必須擬定專項安全教育教案12課時;每天要對學生進行自我保護教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各項教育;每月對教室的用電、用水等設施進行一次檢查并做好相關(guān)記錄;加強學生各種安全教育，要求學生不得在任何時候任何地點(尤其是在公路上)追逐打架、不滑欄桿、不做危險游戲等;加強防溺水和雪凝天安全教育等。學生發(fā)生任何意外都要第一時間與家長取得聯(lián)系，并及時給相關(guān)學校領(lǐng)導匯報。
四、學校開展大型集會或集體活動時，班主任教師必須對學生安全全面負責。因班主任不到位發(fā)生的責任事故，由班主任教師承擔全部責任。
五、所有任課教師在做好自己本職工作的同時，還必須積極主動配合學校、任課班級班主任搞好各項安全教育，確保不出現(xiàn)安全事故。實行每天上午、下午點名制，發(fā)現(xiàn)缺課學生，及時與家長、班主任(不是班主任的任課教師)取得聯(lián)系，及時調(diào)查處理，解決出現(xiàn)的問題。如果任課教師向班主任及時反映情況，而班主任沒有積極配合調(diào)查處理，產(chǎn)生的后果由班主任和任課教師各承擔50%責任。
六、教師要按時上課，上課時間內(nèi)不得離開教室，如因上課不及時或擅自離開教室出現(xiàn)的責任事故，或者上課期間由于任課教師原因發(fā)生的安全事故，則全部責任由該教師承擔。教師不得以任何理由安排學生上課期間回家(學生生病必須與家長取得聯(lián)系，妥善處理后方可)，否則，出現(xiàn)的事故由該教師全部責任。
七、原則上不提倡教師課外在校內(nèi)為學生進行輔導，凡要求學生進行課外輔導的教師，教師必須至始至終在場。因教師不到位學生出現(xiàn)安全事故，補課教師必須承擔全部責任。
八、“一崗雙責”責任狀考核期為x年9月6日 至x年7月20日。凡因工作疏忽、管理不當、責任不落實造成的責任事故，由中心校或上一級相關(guān)部門追究相關(guān)人員責任。
九、本責任書一式二份，中心校、簽字學校各執(zhí)一份。
清水鋪鎮(zhèn)中心校(章) 校長(簽字)：
小學(章) 校長(簽字)：
x年9月6日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇十四
教師“一崗雙責”目標責任書
一、“誰的課堂誰負責”，教師對于缺勤的學生要及時了解情況，并及時通知班主任。
二、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視
線范圍內(nèi)活動，教育學生按老師規(guī)定的項目進行規(guī)范訓練。
三、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。
(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。
(2)注意節(jié)約用電。
(3)辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用學校規(guī)定以外的電器。
四、嚴禁任課教師將學生趕出教室。
五、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。
六、集合放學時，教師要認真核對人數(shù)，放學后，督促學生盡快回家。要在校門口值班護送學生離校，確保學生安全。
七、全體教師要掌握有關(guān)安全知識。要學會對緊急突發(fā)事件的處理。
八、教師要了解并掌握學校的《安全工作管理實施方案》。
九、針對上課時出現(xiàn)的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，并組織好學生，切實保障學生的人身安全。
十、維護好學生秩序，避免出現(xiàn)起哄、擁擠等現(xiàn)象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向?qū)W校匯報。
十一、要維護好課堂秩序，防止出現(xiàn)打架斗毆等傷害學生人身安全的事故。
十二、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。
十三、教師在校內(nèi)、外進行的一系列活動中，應當樹立教師形象，嚴禁出現(xiàn)有損教師、學校聲譽的事件出現(xiàn);若出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象，由相關(guān)部門予以追究處理，后果當事人全部承擔，學校不負一切責任。
十四、不在任何場合及報刊、網(wǎng)上宣傳、發(fā)布國家法律嚴禁的信息。
十五、注意觀察學生吃“營養(yǎng)餐”后的反應，出現(xiàn)異常情況及時處理或向?qū)W校報告。
十六、有任何情況需要上訪或信訪時，必須逐級審核簽字后進行，若未審核簽字就進行越級上訪，一切后果自己承擔。
以上各項屬全員責任，凡是在校期間本班學生出現(xiàn)的安全責任事故實行本班教師全員責任制，特別是上課期間出現(xiàn)的安全責任事故實行“首問制”，教師負有不可推卸的安全責任。
校長簽字： 教師簽字：
x年9月1日
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇十五
小學教師“一崗雙責”職責書
根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于推行“一崗雙責”的安全職責管理辦法，進一步加強校園安全管理職責，現(xiàn)制定我校“一崗雙責”安全管理實施辦法，做如下要求：
一、，校長，校園安全管理工作第一職責人，對安全工作負全面職責，并對任教學科
課內(nèi)安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包一、二年級安全事務。二、，安全專干，校園安全工作直接負責人，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，對任教
學科課內(nèi)安全及值班、路隊護送等安全負責，分包五、六年級安全事務。三、，教導主任，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，對全校課內(nèi)安全負責，并對值班、
路隊護送等分包工作的安全負責，分包三、四年級安全事務。
四、，輔導員，對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全職責，協(xié)助做好路
隊長工作，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。
五、班主任、，對本班學生校園安全負有教育管理直接職責，
上好班級安全課，負責本班學生校內(nèi)課外安全，負責本班設施安全排查工作，對職責范圍內(nèi)的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。
六、任課教師、對任教學科學生課內(nèi)安全負直接職責，對職責
范圍內(nèi)的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。
七、補充規(guī)定：
1、值日教師預備前30分鐘到校，承擔管理學生安全工作在校園內(nèi)巡視，預備前10分鐘，學生安全由各班主任自行管理。
2、課間安全歸班主任及分包教師。
3、路隊歸各分包老師負責，實行放學后5分鐘清校制度，誰留學生誰負安全職責。4、請假、外派老師自己協(xié)調(diào)分包的安全職責區(qū)。
5、安全事故自己墊資，最快處理。
x小學20xx年9月1日
校長簽字：
教師簽字：
學校教師一崗雙責責任書 小學一崗雙責安全責任體系篇十六
為了圓滿完成教育教學任務，切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，營造安全的教育氛圍，現(xiàn)簽訂x年9月1日-x年8月31日安全管理責任書，具體內(nèi)容如下：
一、安全工作管理目標
1、高度重視安全工作。科任老師要將安全教育內(nèi)容滲透到平時的教育教學活動中去，切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。
2、嚴格規(guī)范個人言行。要自覺遵守教師職業(yè)道德，尊重學生，尊重家長，公正、平等地對待每位學生，確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生的言行，確保全年不發(fā)生1起因個人師德缺失、言行不當而引發(fā)的安全責任事故。
3、認真執(zhí)行教學常規(guī)。組織教育教學活動前和活動結(jié)束前都要清點核實學生數(shù)、觀察學生有無異常狀況，發(fā)現(xiàn)情況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導報告等責任。要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發(fā)事件，確保全年不發(fā)生1起擅離崗位的情況，不出現(xiàn)1起因疏于管理而導致學生脫離監(jiān)管或延誤救助時機進而釀成安全責任事故的情況。
4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續(xù)監(jiān)管，及時與班主任溝通，全年不發(fā)生1起因師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。
5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動和外出活動前，教師要充分考慮到學生的安全問題，對可能出現(xiàn)的意外傷害做好防范措施。放學時認真護送學生離校，下班后檢查所有電器是否關(guān)掉，門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應當預見而未預見、應當負責而未負責，最終導致安全責任事故發(fā)生的情況。
6、切實履行護導職責。你在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動，都要盡及時制止、必要時向?qū)W校領(lǐng)導報告的職責，確保全年不發(fā)生一次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全責任事故的情況。
6、認真履行兼職工作安全管理職責。
7、認真完成學校交辦的安全工作任務。
二、安全工作的考評
每學期末，學校對所簽責任人全學期內(nèi)履行安全管理工作崗位職責情況，按照學校制定的“一崗雙責”實施方案進行全面的考評，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵;凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權(quán)，取消年度評優(yōu)、評先資格，同時扣除部分績效工資。因主觀原因造成事故者，根據(jù)情節(jié)，給予批評教育，扣除部分或全部績效工資。造成刑事責任的，交刑事部門處理。
x年xx月xx日