最新幼兒教師素質(zhì)教育心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)免費(fèi)

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    幼兒教師素質(zhì)教育心得體會(huì)篇一
    昨天我碰到一位幼兒園的老師,談到我的困惑。不想這位年青的幼兒老師,卻教會(huì)了我一個(gè)最簡(jiǎn)單的釋疑法,她說(shuō),你查一查中小學(xué)生常用的《新華字典》就成了??粗錆M自信心的表情,我半信半疑,這么多專(zhuān)家學(xué)者說(shuō)了幾年還沒(méi)有說(shuō)清楚的問(wèn)題,一本小學(xué)生用的字典就能解決?
    《新華字典》上說(shuō),素:本色,白色的,指顏色單純;本來(lái)的,素質(zhì)、素性,指事物的基本成分;平素,向來(lái)。質(zhì):本體,本性;樸實(shí);依據(jù)事實(shí)辨別是非。
    讀了上述簡(jiǎn)單的文字,我恍然大悟,所謂素質(zhì)教育,應(yīng)當(dāng)是指人的本體教育,是人的最本色的、最平素的、最樸實(shí)的、最本性的教育。這一點(diǎn)是幼兒園教師的特長(zhǎng),她們教育小孩子如何吃飯,如何睡覺(jué),如何說(shuō)話,如何洗臉,如何走路,如何與小朋友們交往,如何懂得禮貌,如何養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣。
    我進(jìn)一步向她提出設(shè)問(wèn)。我說(shuō),現(xiàn)在學(xué)校里都花了很大的精力提高學(xué)生素質(zhì),千方百計(jì)教會(huì)學(xué)生如何掌握聲樂(lè)技法,如何進(jìn)行舞蹈表演,如何提高繪畫(huà)技能,如何訓(xùn)練演講儀態(tài),如何提高辯論水平,如何學(xué)會(huì)組織各類(lèi)活動(dòng),并且定期將教育成果展示給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看,這些不都是在提高學(xué)生的全面素質(zhì)嗎?這些難道不是素質(zhì)教育嗎?她說(shuō)不是,她說(shuō)按照道理這些只能歸附為才藝教育,與素質(zhì)教育不是一回事情。
    我明白了這位幼兒教師的思路,她認(rèn)為對(duì)人的教育可以分為知識(shí)教育、才藝教育、素質(zhì)教育等等多個(gè)類(lèi)別,而素質(zhì)教育只是人日常生活中最基礎(chǔ)的本體、本色、本性的教育,而素質(zhì)教育的關(guān)鍵是要從幼兒教育抓起。
    看來(lái),專(zhuān)家學(xué)者們研究了好幾年也沒(méi)有理清楚的事,竟然被一個(gè)幼兒園的教師簡(jiǎn)明扼要地表述出來(lái),而且講得很直白,很有道理。有關(guān)素質(zhì)教育的問(wèn)題,我寧可相信幼兒教師的初級(jí)解讀,也不想再聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者的精典之言,因?yàn)樗麄儼驯緛?lái)很簡(jiǎn)單的事情搞得越來(lái)越復(fù)雜了。