為鼓勵中國學(xué)生赴澳大利亞學(xué)習(xí)，近來澳大利亞不少院校和教育機構(gòu)紛紛在國內(nèi)開設(shè)預(yù)科課程；另外，不少中國學(xué)生不直接具備赴澳學(xué)習(xí)的資格，需要在國內(nèi)通過一段時間的“加工”才可以出國。因此，類似的“1＋3”、“1+2”等“過渡”課程這幾年方興未艾，如何選擇也頗傷人腦筋。
一般對留學(xué)比較關(guān)心的人大都會知道，國內(nèi)的高中畢業(yè)生赴澳留學(xué)需要就讀預(yù)科課程，時間通常為一年，預(yù)科結(jié)束參加考試后，方可以升入本科階段學(xué)習(xí)；如此一來，我們的學(xué)生在澳學(xué)習(xí)時間就會加長一年，對孩子和家長負(fù)擔(dān)就較重；因此，留澳“過渡”課程讓高中畢業(yè)生或是相當(dāng)學(xué)歷的學(xué)生在國內(nèi)完成預(yù)科學(xué)習(xí)，這樣既減少了費用，又可以少去家長們的掛念之苦。
當(dāng)前國內(nèi)留澳的“過渡”課程，大致可以分為以下幾類:
一是澳大利亞預(yù)科“1＋3”課程。在國內(nèi)讀預(yù)科一年，課程采用澳大利亞院校的標(biāo)準(zhǔn)，然后赴澳就讀三年本科，不少澳大利亞大學(xué)與國內(nèi)大學(xué)合作開設(shè)此類課程。
二是澳大利亞文憑“1＋2”課程。在國內(nèi)學(xué)習(xí)獲得澳大利亞的文憑(Diploma)，赴澳直接進入大二就讀本科，通常在國內(nèi)的院校中，如民辦大學(xué)、大專，在學(xué)生正常學(xué)習(xí)外加上澳大利亞院校Diploma課程，幫助學(xué)生在完成國內(nèi)課程時，順便完成赴澳學(xué)習(xí)的資格準(zhǔn)備。
三是國內(nèi)大?！?＋1”課程。國內(nèi)完成三年大專后，由澳大利亞院校進行課程評估，可進入大三就讀，一年時間取得學(xué)士學(xué)位。
四是國內(nèi)中學(xué)“3＋3”課程。在國內(nèi)三年制高中或職高中加入澳大利亞預(yù)科課程，中學(xué)畢業(yè)后免試就讀澳大利亞本科，省去一年預(yù)科。
以上各種課程種類繁多，總的看來，都是根據(jù)澳大利亞的學(xué)位體系(Australia Qualification Framework)變化而來，學(xué)生在選擇此類課程時，首先要明確將來是否有出國意向，如果沒有，就無需考慮這些學(xué)校了，因為通常這些課程學(xué)費昂貴；同時學(xué)生也要具備赴澳的諸多先決條件，如學(xué)習(xí)完成后雅思能否達標(biāo)(至少IELT5.0)，家庭能否負(fù)擔(dān)幾十萬元的學(xué)習(xí)費用等。
無論是預(yù)科課程還是文憑課程，如果對此承認(rèn)的澳大利亞院校數(shù)量在個位數(shù)，就會給自己未來赴澳之路設(shè)置很多障礙；另外，開設(shè)此類課程的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，也需要我們用“火眼金睛”來辨別。