2011年12月24日，中國國家副主席習近平訪問泰國曼谷朱拉隆功大學孔子學院，朱拉隆功大學校長披隆教授熱烈歡迎習近平副主席到訪。中新社記者 余顯倫 攝
2011年11月22日，加拿大圣瑪麗大學孔子學院“中國周”在哈利法克斯正式開幕。中國國家漢辦主任、孔子學院總部總干事許琳主任為“中國周”活動專門發(fā)來賀信。中新社發(fā) 潘瑋 攝
進入新年，“歐盟出臺政策鼓勵歐洲人學習漢語”、“新西蘭更多學校為學生開設(shè)中文課”、“新加坡美國學校為1800名小學生增加華文課”、“漢語熱在蒙古國持續(xù)升溫”等新聞頻頻見諸報端，讓全球興起的“漢語熱”再度升溫。
這一現(xiàn)象表明世界各地在政策上對于學習漢語不同程度的鼓勵，同時也從另一個側(cè)面體現(xiàn)出海外漢語教學在不斷汲取世界其他文化精華的同時，正在日益成為一個嶄新的國際品牌?！皾h語”作為傳播中華民族文化，樹立國家形象的“出口”商品大有如沐春風之勢。
孔院“春風”：走出去傳播與引進來學習相輔相成
2004年11月21日，世界第一所孔子學院在韓國掛牌。從第一所孔子學院創(chuàng)辦至今，孔子學院的建校速度幾乎以每4天誕生一所在不斷增加，8年來，國家漢辦在全球105個國家和地區(qū)建立了350多所孔子學院和500多個孔子課堂，外學漢語人數(shù)已經(jīng)超過4000萬。
2012年，孔子學院大春晚走向世界，精彩表演感動無數(shù)觀眾；新年伊始，各地孔院教學如火如荼展開，新增孔子課堂，新開孔子學院也蓄勢待發(fā)；孔子學院儼然成為捍衛(wèi)漢語海外教學的守護者，在南北緯的許多角落里，在東西經(jīng)的不同時差中，都有來自中國的聲音，那便是鏗鏘有力的漢語之聲。
春節(jié)期間，泰國普吉孔子學院“漢語開放周”活動走出孔院，漢語教師們用新穎有趣的活動吸引了數(shù)百名非漢語專業(yè)師生的關(guān)注，他們?yōu)閰⑴c者提供各種關(guān)于中華文化、漢語學習相關(guān)的講座、游戲等等，讓參與活動的師生真實地體驗了一次地道的“中國風”。
美國曼斐斯大學孔子學院近日也正在積極幫助該校的中文教學，院長孔祥德博士說：“我們?yōu)樗麄兠赓M提供中文教師，還提供教科書、技術(shù)支持等幫助?！笨紫榈逻€說：“全世界五分之一的人說中文，中文一定會是全世界最流行的語言。”
“走出去傳播、引進來學習”已經(jīng)成為孔子學院的雙向傳播戰(zhàn)略?？鬃訉W院的走出去取得的成功，體現(xiàn)了中華文化自信與自覺的成長之路，為外國民眾想要了解中國、學習漢語提供了維度更開放的認知空間，也為吸引更多學生走進孔子學院學習漢語做了很好的鋪墊。