物理
[教師觀點(diǎn)]
對所學(xué)知識進(jìn)行再梳理，熟悉典型題的解題方法、規(guī)范解題步驟，減少無謂失分；提高應(yīng)試技巧，及時調(diào)整心理狀態(tài)，每天上學(xué)前都會暗暗對自己說：“今天要加油！”，“我一定行”，幫助自己實(shí)現(xiàn)增分計劃。不盲目追趕“熱點(diǎn)”，不盲目追求偏、難題目，不用很多的時間收集熱點(diǎn)材料，不追求題目新穎。其實(shí)只要掌握基礎(chǔ)知識和基本規(guī)律，形成了正確的解題方法，具備了較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力，就可以以不變應(yīng)萬變。
[備考支招]
●對知識進(jìn)行再梳理
不妨先合上書本，看自己能否說出所學(xué)過的主要內(nèi)容；或看著課本、復(fù)習(xí)材料的目錄，能否回憶出各單元的主要知識點(diǎn)。隨后，做一些典型題目，如，“典型物理狀態(tài)下的受力分析”、“運(yùn)動規(guī)律”等，熟悉解題思路、解題步驟。
●加強(qiáng)審題訓(xùn)練
只有對問題中的物理情景、物理狀態(tài)和物理過程分析得越清楚，才能越容易看清其本質(zhì)、越容易提出解決辦法。對待熟悉的題，警惕思維定式，有可能是“舊瓶裝新酒”；對待新題，也不要盲目放棄，有可能是“新瓶裝舊酒”。
●加強(qiáng)物理答題規(guī)范性
在答卷時，提倡簡潔文字表達(dá)，關(guān)鍵處的說明應(yīng)有圖示和物理方程式。
盡量用常規(guī)解法，使用通用符號，分步列式。高考評分標(biāo)準(zhǔn)是分步給分，寫出每一個過程對應(yīng)的方程式，只要說明、表達(dá)正確都可以得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)；有些學(xué)生喜歡寫出一個綜合式，或是連等式，而評分原則是“綜合式找錯”，即只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯，全部過程都不能得分。
對復(fù)雜的數(shù)值計算題，先解出最后結(jié)果的表達(dá)式，再代入數(shù)值進(jìn)行計算。
注意單位。物理中字母計算不用寫單位，零不用寫單位，數(shù)字必須寫單位。
關(guān)注作圖問題。留意幾種常見扣分點(diǎn)，如，光學(xué)中光線畫得不規(guī)范(該有箭頭沒有箭頭，實(shí)線虛線不分)、電學(xué)中電路圖不規(guī)范、圖像該與坐標(biāo)軸相交不交等。
合理安排答題版面。由于網(wǎng)上閱卷需要進(jìn)行掃描，要求考生字跡大小適中清晰，合理安排好答題的版面，不要因超出方框而失分。
●提高應(yīng)試技巧，合理安排時間
按順序做題，先做會的，先易后難、提高效率。把握不大的題，會多少答多少，能做幾步做幾步，每分必爭。對真正的難題，學(xué)會放棄也是一種明智的選擇，留出足夠的時間去確保會做的題目的正確率。
目前，廣大高三學(xué)生大多進(jìn)入自主復(fù)習(xí)階段。加之備考時間剩余不多，不少理科生開始不知所措：怎么有效處理大量的試卷、習(xí)題和課本知識？怎么應(yīng)對物理、化學(xué)、生物三大學(xué)科綜合復(fù)習(xí)？
而本市幾位高三任課教師在接受采訪時則認(rèn)為：理科學(xué)生通過平時練習(xí)已經(jīng)積累了大量做題經(jīng)驗(yàn)，因此，接下來要開始對所學(xué)知識進(jìn)行最后梳理；理綜試卷出題方式以學(xué)科內(nèi)綜合為主，同學(xué)們及時調(diào)整心態(tài)后，可以點(diǎn)帶面進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。幾位老師針對物理、化學(xué)、生物三大學(xué)科的不同特點(diǎn)，為考生們提供了最后10天的備考方案。
[教師觀點(diǎn)]
對所學(xué)知識進(jìn)行再梳理，熟悉典型題的解題方法、規(guī)范解題步驟，減少無謂失分；提高應(yīng)試技巧，及時調(diào)整心理狀態(tài)，每天上學(xué)前都會暗暗對自己說：“今天要加油！”，“我一定行”，幫助自己實(shí)現(xiàn)增分計劃。不盲目追趕“熱點(diǎn)”，不盲目追求偏、難題目，不用很多的時間收集熱點(diǎn)材料，不追求題目新穎。其實(shí)只要掌握基礎(chǔ)知識和基本規(guī)律，形成了正確的解題方法，具備了較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力，就可以以不變應(yīng)萬變。
[備考支招]
●對知識進(jìn)行再梳理
不妨先合上書本，看自己能否說出所學(xué)過的主要內(nèi)容；或看著課本、復(fù)習(xí)材料的目錄，能否回憶出各單元的主要知識點(diǎn)。隨后，做一些典型題目，如，“典型物理狀態(tài)下的受力分析”、“運(yùn)動規(guī)律”等，熟悉解題思路、解題步驟。
●加強(qiáng)審題訓(xùn)練
只有對問題中的物理情景、物理狀態(tài)和物理過程分析得越清楚，才能越容易看清其本質(zhì)、越容易提出解決辦法。對待熟悉的題，警惕思維定式，有可能是“舊瓶裝新酒”；對待新題，也不要盲目放棄，有可能是“新瓶裝舊酒”。
●加強(qiáng)物理答題規(guī)范性
在答卷時，提倡簡潔文字表達(dá)，關(guān)鍵處的說明應(yīng)有圖示和物理方程式。
盡量用常規(guī)解法，使用通用符號，分步列式。高考評分標(biāo)準(zhǔn)是分步給分，寫出每一個過程對應(yīng)的方程式，只要說明、表達(dá)正確都可以得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)；有些學(xué)生喜歡寫出一個綜合式，或是連等式，而評分原則是“綜合式找錯”，即只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯，全部過程都不能得分。
對復(fù)雜的數(shù)值計算題，先解出最后結(jié)果的表達(dá)式，再代入數(shù)值進(jìn)行計算。
注意單位。物理中字母計算不用寫單位，零不用寫單位，數(shù)字必須寫單位。
關(guān)注作圖問題。留意幾種常見扣分點(diǎn)，如，光學(xué)中光線畫得不規(guī)范(該有箭頭沒有箭頭，實(shí)線虛線不分)、電學(xué)中電路圖不規(guī)范、圖像該與坐標(biāo)軸相交不交等。
合理安排答題版面。由于網(wǎng)上閱卷需要進(jìn)行掃描，要求考生字跡大小適中清晰，合理安排好答題的版面，不要因超出方框而失分。
●提高應(yīng)試技巧，合理安排時間
按順序做題，先做會的，先易后難、提高效率。把握不大的題，會多少答多少，能做幾步做幾步，每分必爭。對真正的難題，學(xué)會放棄也是一種明智的選擇，留出足夠的時間去確保會做的題目的正確率。
目前，廣大高三學(xué)生大多進(jìn)入自主復(fù)習(xí)階段。加之備考時間剩余不多，不少理科生開始不知所措：怎么有效處理大量的試卷、習(xí)題和課本知識？怎么應(yīng)對物理、化學(xué)、生物三大學(xué)科綜合復(fù)習(xí)？
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