教材解析：八年級下冊 第14課 鋼鐵長城
貴州省黎平縣第二中學(xué) 曾祥明
一、知識梳理
二、重點難點分析
重點分析：
(1) 人民海軍、空軍建立與發(fā)展
海軍是以艦艇部隊為主體的在海上作戰(zhàn)的軍種，主要有水面艦艇部隊、潛艇部隊、航空兵、岸防兵、陸戰(zhàn)隊等兵種組成。海軍現(xiàn)擁有東海艦隊、南海艦隊和北海艦隊。其使命是：防御外敵海上入侵，收復(fù)敵占島嶼，保衛(wèi)我國領(lǐng)海主權(quán)，維護祖國統(tǒng)一和海洋權(quán)益。
1949年4月，中國人民解放軍華東軍區(qū)，以起義的國民黨重慶號巡洋艦、海防第二艦隊和招商局的幾艘艦船組成華東軍區(qū)海軍，這是人民解放軍最早的一支海軍。我國海軍自創(chuàng)建以來，先后同國內(nèi)外敵人作戰(zhàn)1200余次，有效地維護了祖國領(lǐng)海主權(quán)和海洋權(quán)益。
空軍為人民解放軍的一個軍種，下有航空兵、高射炮兵、地空導(dǎo)彈兵等戰(zhàn)斗兵種，雷達(dá)兵、探照燈兵、通信兵等專業(yè)兵種和空軍部隊及空軍學(xué)校、科研單位等組成。1950年6月，由航校速成班第一批畢業(yè)生為主組成的空軍第4混成旅是我國空軍第一批航空兵部隊，裝備有殲擊機、轟炸機、強擊機等飛機。
我國空軍成立于1949年11月11日，在抗美援朝、抗美援越等作戰(zhàn)中，取得了擊落擊傷敵機3700余架的輝煌戰(zhàn)績，為保衛(wèi)祖國領(lǐng)空和社會主義建設(shè)作出了重大貢獻。
(2) 導(dǎo)彈部隊的發(fā)展過程
第二炮兵是中國人民解放軍地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊的代稱，它成立于1966年7月1日，受中央軍委的直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮，與海軍潛地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊和空軍戰(zhàn)略轟炸機部隊構(gòu)成我國三位一體的戰(zhàn)略核力量。現(xiàn)已擁有一支中程、遠(yuǎn)程、洲際導(dǎo)彈部隊，成為中國國防力量的重要組成部分。
第二炮兵的建立和發(fā)展壯大，是我國國家實力和國防現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。它不僅展示了我國擁有強大的軍事實力和尖端科學(xué)技術(shù)，同時也標(biāo)志著我軍現(xiàn)代化建設(shè)進入了一個新的階段。它對于提高我國的國際地位，鼓舞我國人民的斗志，振奮民族精神，遏制超級大國可能對我國發(fā)動的戰(zhàn)爭，維護世界和平，起著重要作用。我國執(zhí)行不首先使用核武器的承諾和有限報復(fù)的核戰(zhàn)略，堅持后發(fā)制人的原則。
難點分析：
(1)國防力量的強大與國家綜合國力增強的聯(lián)系。
把國防現(xiàn)代化建設(shè)放在中國改革開放這一特定歷史環(huán)境與歷史背景中理解，有一定難度。排除這些難點時，可利用教材中的圖片資料、收集課外資料、觀看影像資料等，來了解人民海軍、空軍和導(dǎo)彈部隊發(fā)展過程的歷史。
通過對海軍、空軍和導(dǎo)彈部隊發(fā)展歷史的比較，感受中國人民解放軍的軍威、國威，體會國防力量的日益增強;認(rèn)識堅固的國防鋼鐵長城是維護國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會的重要保障。
(2)中國人民解放軍的性質(zhì)和任務(wù)及發(fā)展階段是什么?
中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨締造和領(lǐng)導(dǎo)的，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝起來的人民軍隊，是中華人民共和國武裝力量的重要組成部分，是我國人民民主專政的堅強柱石。其主要任務(wù)是在黨中央和中央軍委的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期。擔(dān)負(fù)著鞏固國防、抵抗侵略，保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民的和平勞動，參加國家建設(shè)事業(yè)的任務(wù)。中國人民解放軍自1927年8月1日誕生以來，經(jīng)歷了中國工農(nóng)紅軍、八路軍和新四軍、中國人民解放軍等幾個發(fā)展階段，
三、學(xué)法指導(dǎo)
1.問題學(xué)習(xí)法。通過解決問題，深化對新中國海軍、空軍發(fā)展歷程的理解和掌握，通過解決問題來突破本課難點。提出與本節(jié)課相關(guān)的幾個問題進行了學(xué)習(xí)，能調(diào)動我們積極參與的意識，從而對所學(xué)過的知識進行復(fù)習(xí)，進一步對新知識的探究。
運用下列問題，引導(dǎo)學(xué)生從新的角度重新歸納本課內(nèi)容，理解“鋼鐵長城”的含義。
(1)本課主要講述了哪些重要內(nèi)容?根據(jù)這些內(nèi)容你能說出“鋼鐵長城”的含義嗎?由新中國的“鋼鐵長城”，你能得到哪些認(rèn)識?
(2)你認(rèn)為我國海軍的逐漸強大有哪些重大作用?
(3)蔣道平是在什么情況下抗擊美軍的?蔣道平的行為為什么能夠得到中朝人民的贊揚?你從中受到哪些啟發(fā)?
(4)比較人民空軍和海軍的發(fā)展歷程，說出兩支軍隊發(fā)展過程中的相同點。
2.識圖學(xué)習(xí)法。近年來的中考試題中，圖表題是較為常見的。這就要求我們要學(xué)會閱讀圖片，結(jié)合本課內(nèi)容思考，并回答下列問題。如根據(jù)課文中的圖片簡要介紹我國海軍的發(fā)展歷程;依據(jù)圖片和課文內(nèi)容，說出我國海軍裝備的變化特征。
為此我們應(yīng)該學(xué)會把握識圖的一些方法。比如：學(xué)會看圖例，弄清圖例是解答圖片問題的前提條件，只有弄清了圖例，才能有針對性地去看圖、識圖、析圖。
3.歌謠歸納記憶法：以歌謠口訣的形式對課文內(nèi)容的知識點進行歸納，能夠幫助我們輕松愉快地掌握歷史知識和加深記憶，根據(jù)本課內(nèi)容可以編成如下歌謠：
國防建設(shè)成就大 軍隊走向現(xiàn)代化，
空軍海軍都建立 研制成功核武器。
第二炮兵“66”建 維護祖國保和平，
人民軍隊似長城 國家安全有保證。
四、中考命題分析
中考試題將以識圖題、列舉題、選擇題、材料解析題、問答題等形式出現(xiàn)，其重點考查的內(nèi)容：相對集中在科技強軍的知識點上，因為人民解放軍的發(fā)展壯大，是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視的結(jié)果，也是我國科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的表現(xiàn)。
五、中考試題分析
一、選擇題
1.(2008年湖北恩施州)新中國成立后，我國國防事業(yè)取得了巨大成就，主要有( )
①第一顆原子彈爆炸成功?、诘谝活w氫彈爆炸成功?、鄣谝活w人造地球衛(wèi)星順利送入太空軌道?、?ldquo;三位一體”戰(zhàn)略核力量的構(gòu)成
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
解析：這是一道國防事業(yè)成就專題，主要是考查學(xué)生對“新中國成立后”我國在國防建設(shè)上所取得的成就，歷史知識的再現(xiàn)能力。結(jié)合課本所學(xué)知識此題解答的關(guān)鍵是把握“鋼鐵長城”一課的知識點，結(jié)合問題要求作出正確判斷。
答案：D。
2.(2007年福州市)下列適合填入下邊表格名稱劃線處的是( )
中國__________成就表
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時間 |
成 就 |
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1955年 |
周恩來出席萬隆會議 |
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1971年 |
中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位 |
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1972年 |
尼克松訪華 |
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1991年 |
中國正式加入亞太經(jīng)合組織 |
A.科技 B.國防 C.外交 D.文化
解析：此題是一道表格材料選擇題，解答的關(guān)鍵是細(xì)讀表格材料，結(jié)合問題要求作出正確判斷。
答案：C。
3.(2007年河南)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊自創(chuàng)建以來，在艱苦卓絕的奮斗中，風(fēng)雨兼程80載，鑄就鋼鐵長城。下列有關(guān)人民軍隊發(fā)展歷程敘述錯誤的是( )
A.南昌起義是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始。
B.紅軍長征的勝利表明中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍是一支不可戰(zhàn)勝的力量
C.遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役在世界戰(zhàn)爭史上書寫了一段奇跡。
D.改革開放后，在不斷擴大部隊總?cè)藬?shù)的同時，堅定不移地走科技強軍之路。
解析：此題知識跨度大，學(xué)科內(nèi)綜合性強，涉及到軍史和現(xiàn)代化國防建設(shè)等多層面的知識考查。D項反映的是“改革開放后”，人民軍隊國防現(xiàn)代化進程的相關(guān)知識，其中，“堅定不移地走科技強軍之路”是建立在數(shù)次“大裁軍”的基礎(chǔ)之上、是走“精兵之路”。故“不斷擴大部隊總?cè)藬?shù)”的表述不符史實。
答案：D。
二、材料題
4.(2008年福建泉州豐澤)科技是我國社會進步的重要推動力量。請回答下面問題。
圖9 南宋持羅盤陶俑圖10 畢升 圖11 蔡倫
(1)請問以上三個圖片分別與我國古代的“四大發(fā)明”中的哪一項發(fā)明有關(guān)系?“四大發(fā)明”對世界文明發(fā)展的影響是什么?
(2)“兩彈一星”指是什么?改革開放后，為了追趕世界第三次科技革命的浪潮，我國在1986 年制定了什么計劃?科技是創(chuàng)新的結(jié)果，面對著祖先的榮譽與激烈的科技競爭現(xiàn)實，你認(rèn)為作為中學(xué)生應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神?
解析：該題是一道圖片材料題，解答該類題目首先要閱讀、提煉題干所提供的有效信息，然后得出結(jié)論。題干中“四大發(fā)明”、“ 兩彈一星”等是答好此題的關(guān)鍵詞。
答案：(1)指南針、活字印刷術(shù)、造紙術(shù)。對世界文化的交流、傳播和發(fā)展起了巨大的促進作用，為世界文明的發(fā)展做出了卓越貢獻。(2)指的是原子彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星、"863"計劃 獨立思考、勇于探索、敢于質(zhì)疑等。
5.(2007年江蘇省)今年是我黨建軍80周年。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民軍隊始終保持著艱苦奮斗和全心全意為人民服務(wù)的革命本色，同時，適應(yīng)時代發(fā)展的潮流，堅持與時俱進。
(1)建國后，為打破西方大國的核威脅和核訛詐，中共中央組建了哪支新式部隊?
(2)你認(rèn)為科技對國防有怎樣的影響?
解析：就第(1)問而言，設(shè)問中的“打破”“核威脅”“核訛詐”直接指向擔(dān)任核反擊任務(wù)的部隊。第(2)問的回答圍繞我國走科技強軍之路，國防力量日益增強，才能使國家主權(quán)和領(lǐng)土安全得到有效保障，才能提高我國的國際地位的角度組織答案。
答案：(1)戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(或“二炮”)(2)只有走科技強軍之路，才能強大我們的國防。(或者：科技發(fā)展是國防建設(shè)強大的保障等均可。)
作者簡介：曾祥明，貴州省黎平二中歷史教師，縣兼職教研員。注重教學(xué)探究，撰寫了相關(guān)的教學(xué)論文700多篇發(fā)表于省級以上報刊雜志。論文《如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性》獲省首屆論文評選二等獎，教學(xué)課件被省教育科學(xué)研究所評為二等獎。獲縣一等輔導(dǎo)教師獎及全國“輔導(dǎo)教師獎”一等獎?！缎梁ジ锩诶杵降纳鐣諊芬晃谋磺迦A大學(xué)主辦的《中國知網(wǎng)》CNKI系列數(shù)據(jù)庫收錄。
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