《在沙漠中心》
1. 介紹作家作品：
圣艾克絮佩里，是一位具有傳奇色彩的人物。他是優(yōu)秀的飛行員，法國航空事業(yè)的開拓者之一。航空事業(yè)發(fā)展初期，飛行是十分危險的。飛機性能差，機場設施簡陋，天氣情報的不完全，從未有人飛行過的路線，數不清的意外，使每一次飛行都像從地獄門口經過。作者就是在這種情況下，與同事們?yōu)榉▏_辟了多條郵政航線，為航空事業(yè)做出了杰出貢獻，受到政府的嘉獎。同時他又是一位出色的作家，雖然那時航空領域還像是一片未開墾的蠻荒之地，但卻給了他全新的生活體驗，使他充滿了生活的激情。他把自己的飛行體驗，對生活的熱愛，對人類、對世界的思考寫入作品，為人類展現了一個獨特的精神世界。人們評價他有飛行員的勇氣，詩人的氣質，兒童的純真，思想家的深度。他的代表作之一《小王子》是人們熟知的，讀過的人一定會被作品中真摯的情感和深邃的哲思所吸引。作者鐘愛著他的事業(yè)，他的生命是飛行的生命，在反法西斯戰(zhàn)爭中，他毅然參戰(zhàn)，要求到前線執(zhí)行飛行任務，在與敵人的空戰(zhàn)中英勇犧牲。
2. 字詞：
(1)注音
蟲豸(zhì) 硌(gè) 犁鏵(lí)(huá) 真諦(dì)
(2)解詞：
卷土重來：比喻失敗之后重新恢復勢力。
死得其所：形容死得有價值、有意義。
蕓蕓眾生：佛教指一切有生命的東西，一般也用來指眾多的平常人。
3. 當作者的飛機因故障墜毀在沙漠中心時，他面臨著怎樣的危險?又有哪些感受呢?梳理出作者的心理變化過程。
危險：寒冷、嚴重的缺水、飽受寒風的鞭打無處藏身，瀕臨死亡。
心理變化：痛苦——絕望——平靜——自豪、無悔、樂觀——勇氣重燃
4. 理解重點語句的含義：
(1)“我的血液因缺水而循環(huán)不暢，寒氣逼人，但這不只是夜晚的寒冷?！?BR> 沙漠夜晚的低溫和嚴重的缺水使作者感到寒冷難耐，死亡的危險更讓作者感到絕望，這是作者所面臨的危險的真實寫照。
(2)“寒風就像平原上的騎兵向我直沖過來，我只好團團轉以躲避它的來犯?！?BR> 運用比喻和擬人手法，生動形象地表現了沙漠的惡劣環(huán)境和作者的感受，語氣并不沉重，反而有些風趣，表現了作者鎮(zhèn)定樂觀的精神。
(3)“我們期待黎明就像農人期待春天，我們期待中途站就像期待一片福地，我們在群星中尋找自己的真理?！?BR> 寶貴的露水在黎明才有，黎明代表著生的希望，所以作者說期待黎明就像農人期待充滿希望的春天;中途站維系著飛行員的生命，所以作者說期待中途站就像期待福地。這兩句話體現了作者對生命的熱愛?！叭盒恰贝泶笞匀?，“在群星中尋找真理”就是在同自然的搏斗中實現生命的價值。這句話體現了作者對自己的追求的自豪。
(4)“我沒有一點兒遺憾。我奮斗過，但我失敗了，這對從事我們這個行業(yè)的人來說也很平常。不過，我總算是呼吸過海風了?！?BR> 作者認為自己從事的職業(yè)是有意義的，他實現了人生的價值，沒有使生命虛度，所以即使失敗，甚至犧牲生命，他也無怨無悔。
5. 作者用大量的篇幅來表達自己面對死亡威脅時的感受，讀著這篇內心獨白式的文章，聯(lián)系作者的生平，你認為作者是個怎樣的人?
熱愛生命、珍視生活，卻又勇于為事業(yè)而犧牲;滿懷激情、執(zhí)著追求，詩意地生活;熱愛人類，富有責任感。
6. 課文揭示了探險的意義，說說作者是怎樣理解探險的意義的?
冒險，不是為了尋求刺激，不是為了顯示個人超凡的勇氣，而是出于對社會的奉獻，出于造福人類的責任感。
【模擬試題】(答題時間：45分鐘)
一. 基礎知識與積累：
1. 下面注音完全正確的一項是：
A. 拽(zhuài) 履行(lǚ) 蟲豸(zì)
B. 硌(gè) 戰(zhàn)栗(lì) 羸弱(yíng)
C. 告罄(qìng) 真諦(dì) 毛骨悚然(sǒng)
D. 犁鏵(lí)(huá) 吞噬(shì) 怏怏不樂(yāng)
2. 下列句子中不包含錯別字的一項是( )
A. 他們的心在戰(zhàn)栗，只不過還想盡量安慰自己罷了，就像魯濱孫在荒島上發(fā)現陌生人的腳印時竭力想把它看作是自己的腳印一樣。
B. 挪威國旗耀武揚威、揚揚得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領者還在這里留下一封信，等待著這個不相識的第二名的到來。
C. 何況，說實在的，人受的苦還真不算多……在所有這些苦痛過后，剩下的就是疲倦和錯亂的脅奏了。
D. 我們期待黎明就像農人期待春天，我們期待中途站就像期待一片福地，我們在群星中尋找自己的真理。 我不報怨。
3. 根據意思寫出文中出現的成語。
①話講得很亂，沒有條理。( )
②形容旅途或野外生活的艱苦。( )
③形容來得很晚。( )
④比喻失敗之后重新恢復勢力。( )
⑤形容死得有價值、有意義。( )
⑥佛教指一切有生命的東西，一般也用來指眾多的平常人。( )
4. 下列說法有誤的一項是( )
A. 茨威格，是奧地利作家。他的主要成就體現在傳記文學和小說創(chuàng)作方面。
B. 1911年底，英國探險家阿蒙森和挪威探險家斯科特在南極展開了一場富于戲劇性又令人心酸的角逐。
C. 茨威格不給勝利者作傳，卻充滿激情地書寫失敗者，是因為作者想到的絕不主要是事業(yè)的成功者，而是許多歷史事件背后給人精神上的震撼和啟迪。
D. 探險者探險的意義是認識自然，挑戰(zhàn)人類自我，實現生命的價值，給后人以精神的鼓舞。
5. 依次填寫關聯(lián)詞語恰當的一項是
美國和前蘇聯(lián)過去取得了一系列月球科學的成果， 目前人類對月球仍所知甚少，需要探索的領域還很多。 每個國家的科學家都可以在自己感興趣的領域根據研究實力確定各自的科研目標。
A. 盡管 而且 因此 B. 盡管 但是 因此
C. 因為 所以 但是 D.不但 而且 但是
6. 下列句子沒有語病的一項是
A. 某市證監(jiān)局嚴格執(zhí)法，先后查處并發(fā)現了多家非法證券經營網點。
B. 開展這項活動的主要目的是要提高全社會愛護環(huán)境、珍惜資源的風氣。
C. “嫦娥一號”衛(wèi)星傳回的首張月球三維照片，標志著“嫦娥一號”繞月探測飛行取得圓滿成功。
D. 玄麥柑桔沖劑這種中成藥的主要成分是由玄參、麥冬、桔梗等配制而成的。
7. 閱讀下面這則新聞報道，請用一句話概括新聞的主要信息(不超過20個字)。
本報訊(見習記者 何明潔)為了引導學生文明健康上網，日前由成都市教育局、共青團成都市委和清華同方三方主辦的“綠色上網”萬人簽名活動，在成都三原外國語學校舉行?；顒赢斕?，三原師生制作了1600多件征文作品和電腦軟件。參加活動的同學一致表示，要文明健康上網，遠離精神污染。
據了解，此次“綠色上網”萬人簽名活動將途經20站，歷時4個月，三原外國語學校是該活動的第12站。
二. 閱讀：
文段一：
1月18日，斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達極點。由于他已不再是第一個到達這里的人，所以這里的一切并沒有使他覺得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方。“這里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調沒有任何區(qū)別?！薄@就是羅伯特 福爾肯·斯科特關于極點的全部描寫。他們在那里發(fā)現的惟一不尋常的東西，不是由自然界造成的，而是由角逐的對手造成的，那就是飄揚著挪威國旗的阿蒙森的帳篷。挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領者還在這里留下一封信，等待著這個不相識的第二名的到來，他相信這第二名一定會隨他之后到達這里，所以他請他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接受了這項任務，他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責：在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。
8. 按要求寫出敘事的要素。
時間：____________________________________
地點：____________________________________
人物：____________________________________
9. 你是怎樣理解加點詞“冷漠”、“冷酷無情”的
____________________________________
10. 作者為什么要引述斯科特的日記及其表達的作用。
___________________________________
11. 簡析加線句子修辭手法的表達作用。
____________________________________
12. 斯科特為什么要接受為他人業(yè)績作證的任務
____________________________________
13. 斯科特的精神哪一點最感人 聯(lián)系實際談談這種精神的價值。
____________________________________
文段二：
南極冰架
甲段：
①此次考察中，我們曾兩次沿“厄麥里冰架”的北緣航行，有機會觀察了南極冰架的景觀。
②所謂冰架，是指與大陸冰蓋相連的海上大面積的固定浮冰。南極冰蓋覆蓋面積達1200平方千米，平均厚度在2000~2500米之間，最厚的有4800米，總體積達2450萬立方千米。這頂巨大的“冰帽”，在自身重力的作用下，以每年1~30米的速度，從內陸高原向四周沿海地區(qū)滑動，形成了幾千條冰川。冰川入海處形成面積廣闊的海上大冰舌，終年既不破碎(外緣除外)，又很少消融，這就是海上冰架的來源。
③據目前考察結果，南極冰架面積達140萬平方千米，占南極冰蓋總面積的10%，最大的兩個冰架即羅斯冰架與菲爾納冰架，都在西南極。由于冰架表面平坦，因而是南極洲機場的選點之處，我們首次來到南極洲乘坐的“大力神”飛機就是在冰架上降落的。不少國家的南極考察站，都建造在冰架上。羅斯冰架每年向海延伸300米到760米，因此，上面的“浮動城市”也逐年向海洋中推移。
乙段：
①1990年3月3日，在南極洲蘇聯(lián)和平站，中國五星紅旗與蘇聯(lián)、美、法、英、日五國國旗在寒風中飄揚?！?990年國際橫穿南極考察隊”6名成員歷時7個多月，跋涉5984千米，終于到達了終點。這是本世紀以來，人類在到達地球的兩極、登上地球之巔珠穆朗瑪峰、飛上月球之后取得的又一次具有重大意義的勝利。
②在考察隊里，只有秦大河和蘇聯(lián)隊員帶有科學考察任務，因此他們比別人要付出更多的勞動。晚飯后，在其他隊員喝咖啡休息的時候，秦大河卻扛著冰鎬、斧子去進行冰川觀測、采樣。缺氧、低溫、饑餓、冰凍、疲勞……秦大河用冰鎬挖幾下就得喘半天氣。即使在患了流感的時候，他也沒停止采樣。這次南極之行，秦大河共采了800多瓶雪樣，搜集了大量有關南極洲冰川、氣候、環(huán)境的資料，圓滿完成了從南極半島經南極點至和平站的雪層大剖面的觀測任務。
③1989年7月28日，秦大河和其他隊員們從南極半島的頂端出發(fā)，由西向東，開始了他們的艱險征途。那縱橫交錯的冰隙、積雪覆蓋的暗溝，都深達數米甚至數十米，考察隊員只能用雪杖擊冰探路，謹慎行進。一旦遇上南極的暴風雪，能見度只有10多米，隊員們一天只能前進兩三千米。
14. 從文體上看甲段屬于________，乙段是________文。
15. 甲文第①段中有一個詞使用不妥，找出來更正并闡明理由。
16. 結合第②段，請找出第③語段中羅斯冰架每年向海里延伸300米到760米的原因。
17. 給甲文第②段作內容概括。
18. 給乙文命一個題目。
19. 乙文的三個自然段的順序打亂了，請按時間順序重新排列。
20. 乙文中重點介紹的人物是誰?介紹了他的什么事跡?
21. 甲文中“上面的浮動城市”指的是什么?乙文中有這樣的城市嗎?
【試題答案】
一、
1. C 2. A 3. ①語無倫次 ②風餐露宿 ③姍姍來遲 ④卷土重來 ⑤死得其所
⑥蕓蕓眾生
4. B 5. B 6. C
7. “綠色上網”萬人簽名活動在三原外語學校舉行(或“三原外語學校舉行‘綠色上網’萬人簽名活動;或“綠色上網”倡導文明健康)
二、
文段一：
8. 1月18日;極點;斯科特和他的四名伙伴。
9. “冷漠”寫出因別人第一個到達極點，斯科特到達后極度沮喪、絕望的心情;“冷酷無情”一方面指別人先到極點的已成事實，另一方面相對斯科特畢生要實現的理想來說，要他替別人業(yè)績作證確實有點冷酷。
10. 引述日記與斯科特未到達極點時，對極點的美麗景象的想象形成鮮明對比。由于斯科特等人不是第一個到達極點者，所以來時的深切希望、高漲的熱情，對“無比美麗”的向往一下子化為烏有。這樣的對比反映了人物極度失望、痛苦的心情。
11. 擬人 耀武揚威是指炫耀武力，顯示威風，洋洋得意是形容得意時神氣十足的姿態(tài)。斯科特以這種心理看待挪威國旗，表現了他心里受到的侮辱和痛苦。
12. 因為阿蒙森所追求的事業(yè)也是斯科特所熱烈追求的。雖然斯科特不是第一個到達者，但他熱情地把他人的事業(yè)當成自己的事業(yè)，對他人還是衷心地佩服，這是人類戰(zhàn)勝極地的偉大創(chuàng)舉。所以，斯科特會忠實地履行這一職責。
13. 提示：可從斯科特寬廣的胸懷，對人類的忠誠、堅韌的精神，美好的情操等方面談。
文段二：
14. 說明文 記敘
15. “觀察”，應改為“觀賞”。“觀察”與后面的景觀不搭配。
16. 這是由于南極冰蓋(冰帽)在自身重力的作用下，以每年1—30米的速度，從內陸高原向四周沿海地區(qū)滑動造成的。
17. 主要介紹南極冰架形成的過程。
18. 南極考察或南極科考
19. ③②①
20. 秦大河。艱苦跋涉，艱辛勞動，圓滿完成了雪層大剖面的觀測任務。
21. 各國的南極考察。有蘇聯(lián)和平站。
?
| 中考政策 | 中考狀元 | 中考飲食 | 中考備考輔導 | 中考復習資料 |