教材解析：七下第三課 走向自立人生
山東肥城汶陽鎮(zhèn)初級中學 李大華
【知識縱覽 高屋建瓴】
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【攻堅克難 學海導航】
1.自己的事自己干是本課的重點。要想讓學生做到“自己的事自己干”，就要讓學生充分認識到自立的重要性和必要性，用好教材中創(chuàng)設的三個活動，引導學生去思考，去感悟，是解決這一重點知識的突破口。
2.告別依賴，走向自立，既是本課的重點又是本課的難點。本項目包括“不能再有依賴”“自立與自主”“多實踐，多鍛煉”三目，主要是講依賴的危害和自立的方法。要引導學生正確認識幫助與依賴的關系、依賴與依靠的關系、管束與自由的關系。要用好教材中設計的三個活動，解決自主與自立的關系。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，怎樣自立，最重要的就是從身邊小事做起，大膽投身社會實踐。
【命題預測 把握方向】
分析這一課要搞清楚如下命題角度：什么是自立;自立表現(xiàn);自立的重要性和必要性;依賴的危害和怎樣做到自立等。
預計2009年中考思想品德試題對本課的考查，將依托5·12震后災區(qū)人民自力更生重建家園、2008年度感動中國人物、第十三屆全國最佳少先隊員事跡、全國十佳少年評選、全國十佳女童獎等熱點及部分漫畫來命題。
【關注社會 鏈接熱點】
1.2008年10月13日，在中國少年先鋒隊建隊59周年之際，共青團中央、教育部、全國少工委和中央電視臺在人民大會堂聯(lián)合表彰了第十三屆“全國十佳少先隊員”。他們是王渙杰、劉丹陽、安怡霏、張書鳴、張家林、李鶴儀、楊懿、胡特別克阿新、郭宏宇、鎖佳櫻。
2.2008年12月10日，中國兒童少年基金會和全國婦聯(lián)兒童工作部聯(lián)合舉辦的“全國十佳春蕾女童”表彰大會10日在北京舉行。李學敏等10名同學被授予“全國十佳春蕾女童”榮譽稱號;賈爽等100名同學被授予“全國百名優(yōu)秀春蕾女童”榮譽稱號。
3.2009年2月5日，2008感動中國人物評選結束。圣火衛(wèi)士──自立自強的金晶感動中國。
【回眸中考 總結提升】
1.(2008·泰州)教育家陶行知先生在《自立歌》中寫到：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算真好漢!”這首歌啟示我們( )
A.任何事情都必須自己親自去做 B.人生應當自立自強
C.不要接受別人的任何幫助 D.自己的任何事情都應由自己決定
解析：陶行知先生的《自立歌》啟示我們?nèi)松鷳粤⒆詮?，A、C、D三項都是對自立自強的錯誤理解。
參考答案：B。
2.(2008·陜西)遙望藍天，多想是只小鳥，能自由地飛翔。要實現(xiàn)這一愿望，必須學會自立。為此，你應該( )
A.依靠父母，完全順從 B.遇到困難，拒絕幫助
C.告別依賴，學會自主 D.我行我素，不受約束
解析：此題考查的是怎樣自立，A、B、D選項沒有處理好幫助與依賴的關系、依賴與依靠的關系、管束與自由的關系。
參考答案： C。
3.(2008·陜西)在一個招聘會上，有位老奶奶填了60多份各類求職應聘表，而她所做的一切，都是為了26歲的兒子。此時此刻，她的兒子正在家“賦閑”，一天到晚除了吃飯睡覺，就是聊天、玩牌、上網(wǎng)。她的兒子最終未被一家用人單位錄用。你認為未被錄用的原因是用人單位認為她兒子( )
①年齡太大 ②沒有工作的經(jīng)歷 ③依賴心理太強 ④喪失了獨立生活的能力 ⑤缺乏生活的責任感
A.①②④ B.②④⑤ C.②③④ D.③④⑤
解析：從題干材料可以看出，這位老奶奶的兒子缺乏自立精神和社會責任感，這樣的人不可能受到用人單位的歡迎。
參考答案：D。
4.(2008·南京)美國有個富翁，規(guī)定在讀小學五年級的兒子每周必須獨立謀生一天，并稱之為“孩子謀生日”。每當這一天到來，富翁親自駕車幾十公里，把孩子送到鬧市區(qū)，趕下車，令其自己想辦法謀生一天，傍晚他再駕車把兒子接回來。盡管往返所消耗的汽油費遠遠超過兒子一天謀生掙來的錢，但這個富翁卻樂此不疲堅持這樣做。對此，你的理解是( )
A.這個父親太殘忍，沒有照顧好孩子的生活 B.美國人的觀念很奇特
C.從小注重培養(yǎng)孩子的自立能力 D.這個孩子沒有自立精神
解析：這個美國富翁、規(guī)定在讀小學五年級的兒子每周必須獨立謀生一天，說明他注重從小對孩子自立能力的培養(yǎng)，A、B是錯誤的理解，D這個孩子沒有自立精神不符合題意。
參考答案：C。
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材料二：欣賞漫畫《啃老族》
結合漫畫與材料，回答下列問題：
(1)“啃老族”所缺乏的是一種什么品質(zhì)?
(2)對這種品質(zhì)你是怎樣認識的?
(3)漫畫《啃老族》中的兒子要自立自強，勇敢地走上社會，最關鍵的應該怎么做?
(4)你打算怎樣成為一個自立的人?
解析：背景材料和漫畫，確實值得我們反思。此題考查的是對自立的認識以及如何培養(yǎng)自立品質(zhì)。
參考答案：(1)缺乏的是一種自立、自強的品質(zhì)。
(2)自立就是自己的事情自己負責，我們成長的過程就是不斷提高自立能力的過程;自立、自強是一種精神，一種美好的道德品質(zhì)，對一個人的成長具有巨大作用。自立自強是中華民族幾千年來熔鑄就的民族精神，是我們不斷進取的動力和取得成功的階梯。
(3)自立起來，學好生存本領，有健康的心理素質(zhì)等。
(4)要自立，首先要樹立堅定的理想，并且為實現(xiàn)這一理想而執(zhí)著追求善于揚長避短，我們每一個人都有自己的優(yōu)點和長處，也有自己的缺點和短處，要想自立和成功，就要發(fā)揚自己的優(yōu)點和長處，克服自己的缺點和短處;積極參加社會事務，在社會生活中磨煉自己，使自己成為生活的強者;積極參加力所能及的家務勞動和社會公益活動，管理好自己的學習和生活，從小事做起，從現(xiàn)在做起。(言之有理即可)
【學以致用 達標測評】
一、單項選擇題
1.一個懂自尊、有自信的人，必定能自立，必須圖自強。對于我們初中生而言，下列屬于自立表現(xiàn)的是( )
①自己的房間自己整理、打掃 ②亂花零用錢 ③每天自覺按時起床 ④學習上一遇問題，未經(jīng)思考就問同學
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
2.但丁有一句名言：“走自己的路，讓別人去說吧?！钡〉倪@句話能夠( )
A.鼓舞我們按自己的想法去做 B.鼓舞我們堅持自己的正確選擇
C.提示我們不要重視別人的意見 D.提示我們只管自己走，不管別人說什么
3.“自己竟然像襁褓中的嬰兒，面對外面的世界無所適從。”這是一位剛剛踏人大學校門的學生，第一次獨立面對生活時發(fā)出的感嘆。它啟示我們( )
A.要提高法律意識，避免上當受騙 B.要培養(yǎng)自立精神，鍛煉自立能力
C.要加強交流合作，形成團隊合力 D.要善于團結他人，主動尋求幫助
4.前南斯拉夫已故總統(tǒng)鐵托的兒子米沙，10歲離家奮斗，從不利用他父親的影響謀取好處。他從普通工人做起，靠自己的艱苦奮斗，后來當上了石油公司的總經(jīng)理。他的經(jīng)歷啟示我們( )
①要告別依賴，走向獨立 ②不要接受父母的幫助 ③要做自立的人 ④要在社會生活中鍛煉自立能力
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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①他充分享受到了家庭的溫暖，可以在父母的呵護下健康快樂地成長，令人羨慕 ②他沒有樹立社會主義榮辱觀 ③此人是典型的“啃老族”、“吃老本” ④他應該學會自立，自己的事情自己干，自己的人生自己創(chuàng)造
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
6. 5·12大地震給中國一個“震撼”，四川瞬間從“天府之國”淪為“人間地獄”，災難當前，“90后”的小同胞們用自己柔弱的肩膀展現(xiàn)出了災難來臨時應有的擔當，讓世人見證了他們的堅強。對此下列說法正確的是( )
①人的成長過程，就是一個不斷提高自立能力的過程 ②自立人生少年始，人的自立能力需要從小就開始培養(yǎng) ③人的自立能力，與生俱來?、茏粤⒌纳顝姆椒矫婷嬗绊懼覀兊某砷L和發(fā)展
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
7.2009年1月8日記者走進楚雄彝族自治州永仁縣災區(qū)，當?shù)厥転娜罕娬R心協(xié)力抓緊重建家園，許多農(nóng)戶陸續(xù)搬進新蓋的樓房中。梁平縣葫蘆鎮(zhèn)月亮村二組的鄧興同告訴記者：“地震中，家里9間土房全垮了。去年9月，民政局的同志給我們送來了近1萬元的補助，我們又自籌一部分資金，建起了新房。”下列說法正確的是( )
①災區(qū)人民不等不靠，自力更生建設家園 ②災難不大，災區(qū)人民很快就恢復了生產(chǎn) ③只有自立才能戰(zhàn)勝困難，成為生活的強者 ④只有自立，才能克服依賴心理，培養(yǎng)自強精神
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
8.晉代何曾是晉武帝的老師，地位顯赫，家產(chǎn)豐裕。但他的子孫不思進取，過著窮奢極侈的生活，不過三四十年時間，家道敗落，成了盜賊。這個故事告訴我們( )
A.依賴使人喪失獨立生活的能力 B.依賴使人缺乏生活責任感
C.依賴使人懶惰 D.依賴使人造成人格缺陷甚至犯罪
9.《老子》中說：“合抱之木，生于毫厘;九層之臺，始于壘土;千里之行，始于足下?！边@段話告訴我們，培養(yǎng)和提高自立能力( )
A.不用費太多太大的功夫 B.是一朝一夕的事，不必太重視
C.要從點滴做起，逐漸積累 D.要從大處著眼，不可從小處下手
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①應克服依賴，走向自立?、谧咦灾鲃?chuàng)業(yè)之路 ③靜等，一定有就業(yè)機會?、苋松枰粤?BR> A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
二、非選擇題
11.【生活在線】
情景一：某大學新生寢室，小張坐在椅子上喝可樂，邊喝邊喊：“熱死了，空調(diào)都沒有，怎么過啊!”一旁，爸爸在幫他掛蚊帳，媽媽蹲在地上一邊收拾衣服一邊囑咐：“什么時候該穿哪件衣服都記住了嗎?別忘了多久換一次衣服，衣服臟了要記得送到洗衣店?！?BR> 情景二：2008年度“全國十佳春蕾女童”娜米拉今年14歲，她出生在赤峰市巴林右旗巴彥他拉蘇木寶木圖嘎查，14年前母親因病雙目失明，4年前父親又不幸離開人世，年僅9歲的娜米拉從此上學、家務兩不誤，一副嫩肩重擔挑。多年來，立志要為媽媽當“眼睛”的小米拉克服重重困難，歷經(jīng)很多磨難，頑強地支撐著這個禍不單行的家，堅持上學讀書，且學習成績多年來一直是班里前三名，多次被評為優(yōu)秀學生。
(1)兩組鏡頭中的兩個主要人物在處理自立問題上有什么不同?這對他們的成長會有什么樣的影響?
(2)如果要你為兩組鏡頭寫一段總結語，你會寫些什么?
12.【多實踐，多鍛煉】
為了培養(yǎng)同學們自立能力，進一步運用和鞏固所學的知識，某校七年級(2)班的同學們在老師的倡議下，準備出一期墻報。假如你是其中的一員，請你積極參與，完成下列任務。
(1)你認為墻報應設計哪幾個部分?
(2)請你為這期墻報設計一個主題?
(3)請你分別收集一句有關自立的名言或警句。
參考答案：
1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.A 7.C 8.D 9.C 10A
11. (1) ①鏡頭一中的小張在生活上不能自立。他的依賴思想對于自身的發(fā)展是非常有害的。因為它不僅使人喪失獨立生活的能力和精神。還會使人缺乏生活的責任感，造成人格上的缺陷，從而不能適應社會生活，甚至可能會危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。②鏡頭二中的娜米拉自立能力較強。娜米拉的生活經(jīng)歷鍛煉了他的生活能力和心理道德品質(zhì)，對他成長為一個對自己、他人、社會負責的人很有幫助。(2)自立是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過程。如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母和老師的幫助下，自覺儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來的社會中立足。
12.(1)主題、主辦人、主要欄目、結束語等。(2)走向自立人生。(3) 百學須先立志;靠人靠天靠祖上，不算是好漢; 家貧不言苦，自立不言難;等等。
作者簡介：李大華，大學學歷，中學一級教師。曾獲山東省優(yōu)秀教師、泰山教壇英才、肥城市優(yōu)秀班主任、肥城市教學能手、肥城市教學管理先進個人、肥城市教學質(zhì)量先進個人、泰安市優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課一等獎等榮譽稱號。近幾年來在不斷強化課堂教學及管理的同時，在《中考政治快遞》《中學生時政報》《新課程》《少年智力開發(fā)報》《考試報》等刊物或報紙上發(fā)表學科文章50多篇，參編過《中學第二教材》《1+1思品卷中卷》《思想品德綜合能力訓練》等。
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