2012中考語(yǔ)文熱點(diǎn)知識(shí)歸納 31

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    詩(shī)歌鑒賞之要訣
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    學(xué)生:做詩(shī)歌鑒賞題時(shí),我總是理解不了詩(shī)歌的含義,無(wú)從下手,遇到這種情況該怎么辦?
    老師:這位同學(xué)所說(shuō)的情況是同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題。其實(shí),古詩(shī)詞鑒賞最大的障礙是自己積累的太少,或不知道積累哪些知識(shí),另外就是沒(méi)有認(rèn)真研究詩(shī)歌本身。一般來(lái)說(shuō),從事一份工作,就要有與這份工作相關(guān)的知識(shí)才行。比如說(shuō)要開(kāi)車就要知道交通規(guī)則以及開(kāi)車的程序,還要知道車的方向盤、剎車、離合等的位置和操作方法等等。但并不是說(shuō)知道了這些就會(huì)開(kāi)車了,還應(yīng)該多實(shí)踐,要把相關(guān)的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)踐體驗(yàn)。同樣,做詩(shī)歌鑒賞題就應(yīng)該知道與詩(shī)歌鑒賞有關(guān)的知識(shí),如詩(shī)歌的題材、表現(xiàn)手法、典型意象等。
    學(xué)生甲:我知道的主要表現(xiàn)手法有烘托、用典、虛實(shí)結(jié)合、象征、聯(lián)想、想象、借景抒情等。
    老師:對(duì)。還應(yīng)該知道高山、奔流、雄關(guān)、滄海、大江、長(zhǎng)風(fēng)等意象,一般與自己的豪情壯志有關(guān);沙漠、古道、落日、寒風(fēng)、冷雨、梧桐、子歸鳥(niǎo)等,多抒發(fā)凄涼悲傷的思緒和孤獨(dú)惆悵的感情;冰雪、松、菊、梅、竹等多用來(lái)表達(dá)心志的忠貞和品格的高尚;春日、清風(fēng)、明月、泉溪、花草等,多抒發(fā)閑情逸致;楊柳、蘭舟、長(zhǎng)亭、關(guān)山(月)、鷓鴣鳥(niǎo)等,多用來(lái)書(shū)寫(xiě)離別之苦……
    學(xué)生乙:此外還應(yīng)該多看些關(guān)于詩(shī)詞鑒賞的文章,多讀寫(xiě)詩(shī)詞,掌握鑒賞的步驟、要領(lǐng)和術(shù)語(yǔ),另外還有作者的生平及其寫(xiě)詩(shī)的心態(tài)。
    老師:總結(jié)的非常好。下面我們來(lái)看看李白的《峨眉山月歌》:“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州?!辫b賞這首詩(shī)我們要準(zhǔn)備哪些條件?
    學(xué)生甲:至少要知道這首詩(shī)是李白早期的作品,而且是第一次出游,即將出川時(shí)所作。
    老師:這首詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的思想感情?詩(shī)歌運(yùn)用了什么樣的表達(dá)技巧?
    學(xué)生甲:表達(dá)的是對(duì)“君”的思念,這個(gè)“君”可以是月,可以是家鄉(xiāng),也可以是有人,還可以是心中的夢(mèng)想。
    老師:想象力很豐富,但不足之處在于沒(méi)有從詩(shī)本身著眼,更沒(méi)有從詩(shī)的語(yǔ)句上具體分析。
    “月在清溪三峽之間,半輪亦不復(fù)見(jiàn)矣。君子指月?!保ㄉ虻聺摚┒朊忌绞亲髡邔?shí)際上的故鄉(xiāng),月是故鄉(xiāng)圓。作者對(duì)峨眉山月的懷念,無(wú)疑也是對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。如果把“思君”解作“思友”便嫌平直,倒不如看作以月擬人更有詩(shī)意。那么,詩(shī)歌運(yùn)用了什么樣的表達(dá)技巧呢?
    學(xué)生甲:借景抒情。借靜靜的江月、潺潺的江水表達(dá)自己的依依不舍和遺憾之情。
    老師:手法分析到位,就是看怎樣解釋才能把作者所寫(xiě)的內(nèi)容和所要表達(dá)的感情緊密聯(lián)系起來(lái)。
    學(xué)生乙:這里應(yīng)該是烘托或襯托。“半輪”不圓滿,表遺憾之情;“影”在江中是破碎的,也是遺憾;“下渝州”的離去也是遺憾。
    老師:對(duì),這才是合理的解釋。由此可見(jiàn),用以上的方法去鑒賞詩(shī)歌,多讀詩(shī),多品味,相信做詩(shī)歌鑒賞題也就不難了。車開(kāi)得多了,開(kāi)車的技術(shù)也一定不會(huì)差的。
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    鑒賞示例
    構(gòu)思新穎比喻巧妙
    ——李之儀①《卜算子》賞析
    【原文】
    我住長(zhǎng)江頭②,君住長(zhǎng)江尾③。日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水。?? 此水幾時(shí)休?此恨何時(shí)已?只愿君心似我心,定不負(fù)相思意。
    【注釋】①李之儀(1048——2228):北宋詞人。字端叔,號(hào)姑溪居士。李之儀擅長(zhǎng)作詞,其詞韻律優(yōu)美,小令更長(zhǎng)于淡語(yǔ)、景語(yǔ)、情語(yǔ),構(gòu)思巧妙,風(fēng)格樸實(shí)。有《姑溪居士文集》,存詩(shī)八十余首。
    ??????? ②長(zhǎng)江頭:指長(zhǎng)江上游。
    ??????? ③長(zhǎng)江尾:指長(zhǎng)江下游。
    【賞析】
    這是一首情意纏綿的戀歌,詞人借女子的視角和口吻,用第一人稱直敘。詞的上片以長(zhǎng)江之水,極寫(xiě)兩人相隔之遠(yuǎn),一個(gè)在長(zhǎng)江之頭,一個(gè)在長(zhǎng)江之尾。三、四句寫(xiě)對(duì)對(duì)方思念之深,抒寫(xiě)女子對(duì)意中人的無(wú)限愛(ài)慕和相思之情。下片借景抒情,將思念之情與離別之恨比喻成長(zhǎng)江水,以長(zhǎng)江水的奔流不息,比喻自己的思念永不停息,可見(jiàn)思念之深切。下片兩句寫(xiě)長(zhǎng)江水何時(shí)干枯、斷流,“我”的離愁別恨才會(huì)消除、完結(jié)。以長(zhǎng)江水喻真情,意新語(yǔ)妙。它與古樂(lè)府《上邪》“山無(wú)陵,江水無(wú)竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”一樣是說(shuō)愛(ài)情的永恒和堅(jiān)貞不渝。結(jié)尾兩句寫(xiě)兩情不變,點(diǎn)明了不負(fù)相思的主題,表現(xiàn)了男女對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝。結(jié)尾兩句讀來(lái)余味無(wú)窮,充滿民歌風(fēng)味??傊~人以長(zhǎng)江水為出發(fā)點(diǎn)來(lái)構(gòu)思全篇,用長(zhǎng)江水作比喻,自然真切,天衣無(wú)縫。詞的語(yǔ)言平實(shí)無(wú)華,曉暢明快,回環(huán)復(fù)疊,瑯瑯上口。
    
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