（一）某句話在文中的作用：??
1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設置懸念（小說，但上海不會考），為下文作輔墊；總領下文；??
2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；??
3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應開頭（議論文、記敘類文章文、小說）??
（二）修辭手法的作用：
（1）它本身的作用；（2）結合句子語境。??
1、比喻、擬人：生動形象；??
? ? 答題格式：生動形象地寫出了＋對象＋特性。??
2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等；??
? ? 答題格式：強調了＋對象＋特性??
3；設問：引起讀者注意和思考；??
? ???答題格式：引起讀者對＋對象＋特性的注意和思考? ?
? ? 反問：強調，加強語氣等；
4、對比：強調了……突出了……??
5、反復：強調了……加強語氣??
1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設置懸念（小說，但上海不會考），為下文作輔墊；總領下文；??
2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；??
3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應開頭（議論文、記敘類文章文、小說）??
（二）修辭手法的作用：
（1）它本身的作用；（2）結合句子語境。??
1、比喻、擬人：生動形象；??
? ? 答題格式：生動形象地寫出了＋對象＋特性。??
2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等；??
? ? 答題格式：強調了＋對象＋特性??
3；設問：引起讀者注意和思考；??
? ???答題格式：引起讀者對＋對象＋特性的注意和思考? ?
? ? 反問：強調，加強語氣等；
4、對比：強調了……突出了……??
5、反復：強調了……加強語氣??
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