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1.新興的光子產(chǎn)業(yè)首先在通信領(lǐng)域找到了突破口。信息傳輸?shù)闹饕襟w曾經(jīng)一度是電子，然而，由于采用光子傳輸信息，能夠獲得比電子傳輸更高的效率，因此，新興的光子通信大有取代電子通信的趨勢，在光子通信中，最有發(fā)展前途的是全光通信。
這段話的主要內(nèi)容是( )。
A. 光子傳輸信息效率高
B. 光子產(chǎn)業(yè)最先落腳的領(lǐng)域是通信領(lǐng)域
C. 光子通信已經(jīng)取代了電子通信
D. 全光通信最有發(fā)展前途
2.自從有了人類，就有了語言，世界上還沒有發(fā)現(xiàn)過任何一個民族或者部落是沒有語言的，至于文字，那就不同了。文字是在人類的文化發(fā)展到一定階段的時候才出現(xiàn)的，一般是在具有國家的雛形的時候。
下列對人類、國家、文化、語言和文字幾方面的關(guān)系理解正確的一項是( )。
A. 人類——語言——文化——文字——國家
B. 人類——語言——國家——文字——文化
C. 人類——語言——國家——文化——文字
D. 人類——語言——文化——國家——文字
3.研究人員從用于外科傷口縫合的慢溶性材料中，提取了含有神經(jīng)成長因子(簡稱NGF)的極細(xì)顆粒，并將其與含有膽堿能神經(jīng)元的胎兒腦細(xì)胞相混合。當(dāng)研究人員將這種混合物植入健康成年老鼠的腦中時，他們發(fā)現(xiàn)7天后植入物周圍的NGF水平達(dá)到了高峰，而到了3個星期之后，才降回到正常的水平。
對畫線句子中的“混合物”，理解正確的一項是( )。
A. NGF的極細(xì)顆粒與胎兒腦細(xì)胞
B. 膽堿能神經(jīng)元
C. 膽堿能乙酰轉(zhuǎn)移酶
D. 神經(jīng)成長因子和膽堿能神經(jīng)元
4.基于潮流和波浪而產(chǎn)生的周期性流動以外的、比較固定的水流叫洋流。海水會經(jīng)歷幾十年甚至數(shù)百年的時間在全世界的海域中循環(huán)，洋流指的是這種地球規(guī)模的海水循環(huán)的一部分。在洋流中，有像陸地上的河流一樣幅度較窄而流速快的，也有幅度無限寬廣而流速緩慢的，其大小、強(qiáng)度不能一概而論。以代表性的洋流之一——黑潮為例，在強(qiáng)流帶時可達(dá)到2.5米/秒的速度，水流的路徑、速度隨季節(jié)和年代不同都會發(fā)生很大變化。一般意義上的洋流，是在大海的表層流動(表層流)，而深層的水流則較弱，速度在每秒幾厘米以下，水流的結(jié)構(gòu)也很復(fù)雜。
下列對“洋流”下的定義，最準(zhǔn)確的一項是( )。
A. 基于潮流波浪而產(chǎn)生周期性流動以外的、比較固定的水流叫洋流
B. 由于潮流和波浪而產(chǎn)生周期性流動的，幅度寬窄、流速、大小強(qiáng)度均不同的固定水流叫洋流
C. 洋流指的是幾十年甚至數(shù)百年的時間在全世界的海域中循環(huán)運(yùn)動的水流
D. 基于由潮流和波浪而產(chǎn)生周期性流動的、地球規(guī)模的海水循環(huán)中比較固定的水流叫洋流
5.每首詩都自成一種境界。無論是作者或是讀者，在心神領(lǐng)會一首好詩時，都必有一幅畫境或是一幕戲景，很新鮮生動地突現(xiàn)于眼前，使他神魂為之勾攝，若驚若喜，霎時無暇旁顧，仿佛這小天地中有獨(dú)立自足之樂;此處偌大乾坤宇宙，以及個人生活中一切憎愛悲喜，都像在這霎時間煙消云散去了。純粹的心境是凝神注視，純粹的詩心所觀境是孤立絕緣。心與其所觀如魚戲水，忻合無間。
下面是對文中畫線的長句子內(nèi)容的理解，最準(zhǔn)確的一項是( )。
A. 心神領(lǐng)會一首好詩時，眼前必有勾攝神魂的新鮮生動的畫境或戲境，使人忘掉一切而處于獨(dú)立自足的境界
B. 心神領(lǐng)會一首好詩時，會使人若驚若喜，霎時無暇旁顧，仿佛置身于獨(dú)立自足之樂的小天地
C. 心神領(lǐng)會一首好詩時，會使人霎時忘掉世間一切憎愛悲喜，而處于獨(dú)立自足的境界
D. 心神領(lǐng)會一首好詩時，必有新鮮畫境或戲景生動地突現(xiàn)于眼前，使人達(dá)到獨(dú)立自足的境界
6.一個知名的企業(yè)向社會招聘高級管理人才，面試中有一道試題：“請寫出你原來所在單位的最大秘密和對我公司有何價值?”應(yīng)聘者對此各陳所見，但最后被錄用的卻是一位對此題交白卷者。有人問及原因，老總回答說：“這樣的人值得信任?！?BR> 這段文字的主旨是()。
A. 聰明的不做勝過愚蠢的做 B. 有創(chuàng)新精神才能出奇制勝
C. 能保守秘密的人值得信任 D. 人格是成功的重要因素
7.民間剪紙是勞動人民為了滿足自身精神生活的需要而創(chuàng)造，并廣為流傳的一種藝術(shù)樣式，它生存于勞動者深厚的生活土壤中，體現(xiàn)了人類藝術(shù)最基本的審美觀念和精神品質(zhì)，具有鮮明的藝術(shù)特色和生活情趣。
由該段文字可知，剪紙藝術(shù)的產(chǎn)生主要是為了滿足()。
A. 社會物質(zhì)生活的需求 B. 社會藝術(shù)情趣的需求
C. 社會精神生活的需求 D. 社會價值取向的需求
8.俄羅斯科學(xué)院文學(xué)研究所內(nèi)有個“普希金之家”，是珍藏俄國古典文學(xué)大師們遺物的小型博物館。在這里我大吃一驚：原來我所崇敬的那些文學(xué)大師，幾乎都能畫一手好畫。但這些畫在普希金之家并不作為一種純粹的藝術(shù)作品，而作為作家的遺物，和大師們的書桌、文具、手杖、眼鏡、外衣、懷表和水杯擺在一起。它們被當(dāng)作作家生命氣息的載體——而不是心靈欲望的載體，只是從屬于文學(xué)，并沒有自己獨(dú)立的身份與價值。
對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
A. 普希金也能畫一手好畫
B. 普希金的畫是對其內(nèi)心理想、信念、追求的反映
C. 普希金的畫是能反映其心理與性格的日常生活用品
D. 普希金的畫不是純粹的藝術(shù)作品，但有獨(dú)立的價值
9.廢墟表現(xiàn)出固執(zhí)，活像一個殘疾了的悲劇英雄。廢墟昭示著滄桑，讓人偷窺到民族步履的蹣跚。廢墟是垂死老人發(fā)出的指令，使你不能不動容。
這句話意在告訴我們()。
A. 把所有的廢墟都重建 B. 廢墟的價值，不要忘記歷史經(jīng)驗教訓(xùn)
C. 昔日的光榮成了嘲弄 D. 廢墟需要遮蓋
10. 阮籍是怯懦的，阮籍是自欺欺人的。阮籍喝酒佯醉，與其說騙了別人，不如說騙了自己。葡萄在阮籍那里始終沒有變成酒。阮籍只是喝酒，但他自己卻變不了酒。阮籍的生命沒有像嵇康那樣轉(zhuǎn)由一種輝煌而寧靜的極致境界而進(jìn)入永恒。我為阮籍扼腕，一如我為嵇康慶幸。
從這段文字，我們不能推出()。
A. 葡萄在嵇康那里變成了酒 B. 阮籍的生命沒有進(jìn)入永恒
C. 阮籍和嵇康的生命都得到肯定 D. 嵇康達(dá)到一種極致境界
11. 我再不被失敗所惑了，再不被成功所狂了，再不為老死而悲了，再不為生兒而喜了。我能知道我前生是何物所托嗎?能知道我死后變成何物嗎?活著就是一切，活著就有樂，活著也有苦，苦里也有樂;猶如一片樹葉，我該生的時候，我生機(jī)勃勃地來，長我的綠，現(xiàn)我的形，到該落的時候了，我痛痛快快地去，讓別的葉子又從我的落疤里新生。
根據(jù)這段文字我們知道()。
A. 提倡及時行樂的人生觀 B. 以一種消極的態(tài)度面對生活
C. 隨遇而安的生活態(tài)度 D. 不能患得患失而停止前進(jìn)
12. “對愛好文科的學(xué)生，加強(qiáng)文科輔導(dǎo)是必要的，但是否可以忽視理科的學(xué)習(xí)呢?還要不要他們學(xué)好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、和生物呢?”_______________。
橫線處應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。
A. 從長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看，我們認(rèn)為這樣做是很不恰當(dāng)?shù)?BR> B. 如果我們?nèi)狈?zhàn)略眼光，在實際工作中就可能作出錯誤的回答
C. 為了使學(xué)生有合理的知識結(jié)構(gòu)，我們的回答應(yīng)該是肯定的
D. 只有認(rèn)真想一想中等教育的培養(yǎng)目標(biāo)，我們就會說，不可以
13. 科學(xué)精神就是一種合理的懷疑精神，以懷疑精神開辟通往真理的道路。它曾懷疑過不許觸犯的宗教教條，它也懷疑過被視若神圣的意識形態(tài)，實際上它決不盲從現(xiàn)實的權(quán)威意見，而依據(jù)事實思考，主張由實踐檢驗任何理論和學(xué)說的真理性。_______________。
填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖?)。
A. 因此，懷疑就是科學(xué)創(chuàng)造活動的真正出發(fā)點(diǎn)
B. 因而，對真理的執(zhí)著追求是科學(xué)家獲得成功的精神條件
C. 用中國人都熟悉的話說，科學(xué)精神就是“實事求是”
D. 所以，科學(xué)的合理懷疑精神總體現(xiàn)在那些偉大的科學(xué)家身上
14. 讀一篇文章或讀一部書，要是沒有讀懂，就借用別人的話來概括這篇文章或這部書，這是要不得的。有的學(xué)生對課文的主題或主旨可以講得頭頭是道，可是對于課文中較難解的字或句子卻不懂，_______________，那樣讀書就不是朱熹所說的仔細(xì)理會，而是他所說的“空言無實，不濟(jì)事”。
填入橫線上的話，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。
A. 那么他所講的主題或主旨，則很難說是正確的
B. 那么老師脫離字詞句去講主題或主旨，則很難說有什么意義
C. 那么他所講的主題或主旨，不是從理解整篇課文得來的，而是從老師那兒聽來的
D. 這是老師只去架空分析主題或主旨，卻不去指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真理解課文的字詞句所致
15. 有的人有一個轟轟烈烈的生，卻留下一個默默無聞的死;有的人有一個默默無聞的生，卻有一個轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時，卻只能成為匆匆的過客;有的人潦倒終生，卻成為歷史燦爛星空的泰斗。
這段話談?wù)摰氖?)。
A. 人的生命價值 B. 人的生活方式
C. 人的地位區(qū)別 D. 人生變幻無常
16. 在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經(jīng)作出的貢獻(xiàn)，第一流人物對于時代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面更大。即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度，也遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣。
本段中“它們?nèi)Q于品格的程度……”中的“它們”指代的內(nèi)容是( )。
A. 第一流人物對于時代和歷史進(jìn)程的意義
B. 道德方面的意義比才智成就方面還要大
C. 單純的才智方面的成就
D. 遠(yuǎn)超過常人的品質(zhì)
17. 現(xiàn)存最早的密檐塔建于北魏正光四年(公元523年)，位于河南登封嵩山，稱為嵩岳寺塔。塔身呈12邊形，每個角有磚砌的倚柱，各面的門和龕上都飾有印度式的火焰紋拱券。塔身為15層磚檐，排列緊密并富于節(jié)奏感，最上面是一個磚砌的“窣堵婆”式的剎。它的創(chuàng)作構(gòu)思，既擺脫了漢魏傳統(tǒng)的樓閣，也不拘泥于印度的形式，而著力表現(xiàn)宗教在人們心中喚起的那種深邃而又神秘莫測的力量。此外，陜西西安的小雁塔，云南大理的崇圣寺塔也屬于這一類型。
文中“它的創(chuàng)作構(gòu)思”中的“它”字指代的是( )。
A. 密檐塔
B. 嵩岳寺塔
C. 塔身為15層磚檐，排列緊密并富于節(jié)奏感
D. 最上面是一個磚砌的“窣堵波”式的剎
18. 聯(lián)合國針對全球日益嚴(yán)重的人口、資源和環(huán)境的挑戰(zhàn)，以保護(hù)人類賴以生存的地球環(huán)境為宗旨的人與生物圈計劃，格外受到世界各國的擁護(hù)和支持。這項松散的政府間科學(xué)計劃自1971年開始實施以來，已經(jīng)在100多個國家和地區(qū)開展了數(shù)千個實地科研項目，有數(shù)萬人參加了有關(guān)的培訓(xùn)活動。
下列對實行人與生物圈計劃的目的，表述正確的一項是( )。
A. 保護(hù)人類賴以生存的地球環(huán)境
B. 促進(jìn)生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展
C. 尋求并揭開人與生物圈之間的秘密
D. 為國際間的合作交流提供更加有利的條件
19. 我國河口海岸面臨的主要挑戰(zhàn)：一是入海泥沙急劇減少，如近幾年黃河由于來水減少和斷流，河口來沙僅及50年代的1/60，導(dǎo)致黃河三角洲遭受海水侵蝕;二是入海污染物顯著增加，全國河流長度的70.6%受到污染，農(nóng)田化肥施用量近20年增加4倍多，大量工業(yè)與城市污水排放，造成近海水質(zhì)惡化，赤潮頻發(fā)，每年僅此一項所造成的損失就以數(shù)10億元計。
下列屬于我國河口海岸面臨的主要挑戰(zhàn)的一項是( )。
A. 在河口海岸進(jìn)行的任意的房地產(chǎn)開發(fā)活動
B. 由于斷流等原因?qū)е碌娜牒Ｄ嗌车募眲p少
C. 為了圍海造地而進(jìn)行的任意砍伐紅樹林的行為
D. 在河口海岸進(jìn)行的垃圾填埋場和飛機(jī)場的修建
20. 人體中流動的紅色血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板、血漿等成分組成的全血。目前先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)強(qiáng)調(diào)的是成分輸血，在臨床使用上很多情況不需要全血，只采用一種或幾種血液成分來治療。因此，人造血液也不需要與全血成分完全一致。現(xiàn)在已有血漿代用品上市，血小板代用品也已經(jīng)開始研究。
下列對“人造血液”這一概念的理解，符合文意的一項是( )。
A. 人造血液是人工制造的包含一種或幾種血液成分的血液制品
B. 人造血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板、血漿等成分組成的血液制品
C. 人造血液是人工制造的取代人體內(nèi)的紅色血液的血液制品
D. 人造血液是人工制造的用于醫(yī)學(xué)治療的血漿代用品
21. 天鵝既有天生的美質(zhì)，又有自由的美德。如果它不能享受到足夠的獨(dú)立，如果它稍有受奴役俘囚之感，它就不會逗留在我們的池沼里。它不在人們所能強(qiáng)制或幽禁的那些奴隸之列。
文中畫線的句子“它不在人們所能強(qiáng)制或幽禁的那些奴隸之列”，所要表達(dá)的意思是( )。
A. “天鵝既有天生的美質(zhì)，又有自由的美德”
B. 說明天鵝不易馴養(yǎng)
C. 贊美天鵝威武不屈的精神
D. 歌頌天鵝追求獨(dú)立自由和平等的美德
22. 像《紅樓夢》這樣的經(jīng)典名著，在世界文學(xué)史中是可以陳列滿滿一個藝?yán)鹊?。我國的古典詩文，從詩三百、楚辭，到李、杜，到龔自珍，小說從“四大奇書”，到《聊齋志異》、《儒林外史》;外國的名著，從荷馬史詩到莎士比亞的戲劇，從塞萬提斯的《堂吉訶德》，到托爾斯泰的《復(fù)活》，再到卡夫卡的《變形記》……幾乎都是一座座永難挖掘盡的精神礦藏，其歷史的深度和文化反思的力度，特別是它們永恒的藝術(shù)魅力與文化底蘊(yùn)，值得我們和我們的后人反復(fù)品味。
文中引述了許多作家作品，其主要表述的意思是( )。
A. 像《紅樓夢》這樣的經(jīng)典名著在世界文學(xué)史上是非常多的
B. 每一本經(jīng)典名著都是取之不盡的精神礦藏
C. 經(jīng)典名著具有永恒的藝術(shù)魅力和豐富的文化底蘊(yùn)
D. 中外文學(xué)史上的經(jīng)典名著值得反復(fù)品味
23. 中國人上茶館去，左一碗右一碗的喝了半天，好像是剛從沙漠里回來的樣子，頗合于我的喝茶的意思(聽說閩粵有所謂吃功夫茶者自然更有道理)，只可惜近來太是洋場化，失了本意，其結(jié)果成為飯館子之流，只在鄉(xiāng)村間還保存一點(diǎn)古風(fēng)，唯是屋宇器具簡陋萬分，或者但可稱為頗有喝茶之意，而未可許為已得喝茶之道也。
文中畫線句子“頗合于我的喝茶的意思”指的是( )。
A. 時間長這一點(diǎn)上合于作者的飲茶之道 B. 有自然的妙味
C. 真正起到了止渴的作用 D. 沒有飯館子的味道
24. 落葉在春天紛紛而下，這是南國特有的奇觀。北國的朋友也許以為怪異。因為，在北方，落葉在秋而不在春。當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時候;當(dāng)陌上阡頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時候，當(dāng)遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時候——這時候，便是樹木落葉的季節(jié)了。
對本段意思理解正確的是( )。
A. 落葉在春天紛紛而下，這是南國特有的奇觀
B. 在北方，落葉在秋而不在春
C. 南國落葉在春，北國落葉在秋
D. 由南國落葉的時節(jié)引出北國落葉的時節(jié)
25. 現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動的發(fā)展表明，競技運(yùn)動精神價值的加強(qiáng)有賴于人類的文化藝術(shù)。多年來，社會的物質(zhì)生產(chǎn)和消費(fèi)水平迅速提高，而精神文化卻相對貧乏，由此使競技運(yùn)動出現(xiàn)了重物質(zhì)、輕精神的現(xiàn)象，出現(xiàn)了嫉妒、虛榮和不信任的風(fēng)氣，使競技運(yùn)動淪為低層次的娛樂消遣。要減少競技運(yùn)動中這些不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，回到促進(jìn)身心均衡發(fā)展的軌道，就必須提高它的文化藝術(shù)價值，使之成為高尚的社會文化活動。而這種活動，正是使人們得到美好的藝術(shù)熏陶、心靈得到凈化、內(nèi)心世界變得豐富起來的重要保證。
下面對本段文意歸納最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。
A. 競技運(yùn)動精神價值的加強(qiáng)有賴于人類的文化藝術(shù)
B. 競技運(yùn)動出現(xiàn)了重物質(zhì)、輕精神的現(xiàn)象
C. 必須提高競技運(yùn)動的文化藝術(shù)價值，使之成為高尚的社會文化活動
D. 高尚的社會文化活動是使人們內(nèi)心世界變得豐富起來的重要保證
26. 首先，真正的儒者團(tuán)體，即以傳承儒家的文化范式為自己生命的終極追求的團(tuán)體，現(xiàn)在已經(jīng)基本上消失了。其次，儒家文化賴以生存的社會土壤是一種以家庭為根、以農(nóng)業(yè)為本、半天然半教化的團(tuán)粒結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在這個結(jié)構(gòu)日益衰退，幾近消亡。第三，儒家文化，同時包括道家與佛家文化的基本價值取向已基本上不能影響現(xiàn)代中國人在人生中面臨的重大選擇。最后，儒家乃至傳統(tǒng)文化中的獨(dú)特語言是否還活在人們表達(dá)關(guān)鍵思想和深刻情感的話語和藝術(shù)形式之中呢?情況似乎是：盡管還有殘存，但已岌岌可危。
對“儒家文化的現(xiàn)狀”的描述，正確的一項是( )。
A. 真正的儒者團(tuán)體，即以傳承儒家的文化范式為自己生命的終極追求的團(tuán)體，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了
B. 儒家文化賴以生存的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式日益衰退，幾近消亡
C. 基本價值取向已基本上不被現(xiàn)代中國人在人生中選擇
D. 獨(dú)特語言在人們表達(dá)關(guān)鍵思想和深刻情感的話語和藝術(shù)形式之中尚有殘存，但已陷入生存危機(jī)
27. 世界上有兩種人，他們的健康、財富以及生活上的各種享受大致相同。結(jié)果，一種人是幸福的，另一種卻得不到幸福。他們對物、對人和對事的觀點(diǎn)不同，那些觀點(diǎn)對于他們心靈上的影響因此也不同，苦樂的分野主要也就在此。
文中劃線的“此”指的是( )。
A. 他們對物、對人和對事的觀點(diǎn)不同
B. 他們的健康、財富對他們的影響
C. 他們生活上的享受不同對他們的影響也不同
D. 他們對物、對人和對事的觀點(diǎn)不同，那些觀點(diǎn)對于他們心靈上的影響也不同
28. 依次填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。
我獨(dú)坐在書齋中，忘記了塵世一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之廣，宇宙之大，此時卻仿佛只有我和我的書友存在。__________，__________，__________，__________。
①陽光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上
②連平常我喜歡聽的鳥鳴聲“光棍好過”，也聽而不聞了
③窗外粼粼碧水，絲絲垂柳
④這都是我平常最喜愛的東西，現(xiàn)在也都視而不見了
A. ③①④② B. ①②③④ C. ①③④② D. ③④①②
29. 在橫線處填入短語，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。
保護(hù)動物，已不是人們陌生的話題。人類的發(fā)展，也早已達(dá)到可以把其他動物玩弄于掌中并主宰它們命運(yùn)的程度，但當(dāng)__________、__________、__________、__________的時候，人類真正考慮過動物和人在生命意義上的平等嗎?
①老虎服服帖帖地在舞臺上表演②用于實驗的動物為科學(xué)獻(xiàn)身
③兔子小雞成為孩子們的玩物④耕作的動物在田間地頭勞作
A. ④①②③ B. ①③④② C. ①④③② D. ③①②④
30. 依次填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。
即使書中沒有黃金屋、顏如玉，書籍仍舊是精神追求者的寵兒，因為讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅，它如同春日扁舟里的放歌、________、________、隆冬爐火旁的傾談，它是心緒的慰藉，_____，是生命的落腳處。
①深秋山林中的獨(dú)步②是靈魂的依傍
③仲夏亭榭里的弄弦
A. ①②③ B. ③②① C. ③①② D. ②③①
>> 選詞填空
1.依次填入下面各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①這一地區(qū)曾一度山洪____,造成公路被毀、交通中斷。
②我國的法律明確規(guī)定，成年子女對父母有____的義務(wù)。
③商業(yè)廣告不同于公益廣告，其主要目的就是為了____。
A. 暴發(fā) 撫養(yǎng) 盈利 B. 暴發(fā) 贍養(yǎng) 營利
C. 爆發(fā) 贍養(yǎng) 盈利 D. 爆發(fā) 撫養(yǎng) 營利
2.依次填入下面一段話橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
八股是古代的一種文體，在封建時代用于科舉考試。它必須“代圣人立言”，在形式上也必須遵守一些死板的____。1905年，清朝政府宣布廢止科舉考試制度，八股文隨之失去它的實際效用;新文化運(yùn)動興起時，它作為封建舊文化的象征之一，受到嚴(yán)厲____;隨著時間的推移，自然成了無人肯說的____話題。
A. 限定 抨擊 生僻 B. 限制 批評 生僻
C. 限制 批評 冷僻 D. 限定 抨擊 冷僻
3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，企業(yè)經(jīng)營____、企業(yè)品牌、企業(yè)形象、企業(yè)信譽(yù)等無形資產(chǎn)，對企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要。
②諸如“艾滋病”、“非典”這樣的重大疾病的蔓延，將會引起社會____，各級政府必須高度重視，嚴(yán)密監(jiān)控。
③近年來我國煤炭企業(yè)重大事故不斷，給國家和個人造成了巨大的損失，有關(guān)責(zé)任人必須對此進(jìn)行____，深刻認(rèn)識問題的嚴(yán)重性。
A. 理念 震蕩 反省 B. 觀念 振蕩 反思
C. 觀念 振蕩 反省 D. 理念 震蕩 反思
4.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①這首詩雖然很短，卻____著非常深刻的人生道理。
②產(chǎn)品銷售額一落千丈，形勢的____迫使他當(dāng)機(jī)立斷，停止生產(chǎn)。
③文藝工作者必須深入生活，____如此，才能創(chuàng)作出有血有肉的好作品。
A. 包含 巨變 倘能 B. 包含 劇變 惟其
C. 包涵 巨變 倘能 D. 包涵 劇變 惟其
5.依次填入下面一段文字橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
在西方文論中，風(fēng)格和作風(fēng)是兩個截然不同的概念，并不像我們現(xiàn)在的許多論文那樣，____沒有對這兩個詞加以嚴(yán)格的區(qū)別，____有時是在異詞同義的情況下使用它們的。____在外國文論中，作風(fēng)一詞多半含有貶義，____作風(fēng)也顯示了作者的某種獨(dú)創(chuàng)性，不過這只是一種壞的獨(dú)創(chuàng)性。
A. 因為 所以 盡管 當(dāng)然 B. 不僅 甚至 然而 固然
C. 因為 甚至 盡管 當(dāng)然 D. 不僅 所以 然而 固然
6.下列最能取代畫橫線詞語的是()。
馬克被湯姆的舉動嚇得目瞪口呆。
A. 魂不守舍 B. 縮手縮腳
C. 瞠目結(jié)舌 D. 金剛怒目
7.下列最能取代畫橫線詞語的是()。
我們必須始終堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟，進(jìn)行社會主義建設(shè)。
A. 堅持不懈 B. 不折不扣
C. 毫不動搖 D. 不屈不撓
8.依次填入句中橫線的成語，與句意最貼切的一組是()。
①現(xiàn)在金獎越來越多，本來____的金獎變得像雞毛牛角一樣稀松平常了。
②古往今來，那些制造流言蜚語的人之所以有時能暢行無阻，____，且代不乏人，我想，那種無原則的“涵養(yǎng)功夫”實在是起了開綠燈和____的作用。
③言及高雅，人們往往扯上“陽春白雪”，以為高雅藝術(shù)是____，高不可攀。
A. 鳳毛麟角 隨心所欲 推波助瀾 不同凡響
B. 不可企及 肆無忌憚 推波助瀾 曲高和寡
C. 不可企及 隨心所欲 姑息養(yǎng)奸 不同凡響
D. 鳳毛麟角 肆無忌憚 姑息養(yǎng)奸 曲高和寡
9.在下列各句橫線處，依次填入最恰當(dāng)?shù)脑~語。()
①她好像有什么不開心的事，臉____的，顯得很生氣的樣子。
②這座城市被敵人團(tuán)團(tuán)包圍，所有與外界聯(lián)系的交通都已____。
③由于閱歷和知識積累都不夠，他看問題顯得目光____。
A. 緊繃繃 斷絕 短淺 B. 緊繃繃 斷路 短淺
C. 緊巴巴 斷絕 短小 D. 緊巴巴 斷路 短小
10. 在下列各句橫線處，依次填入最恰當(dāng)?shù)脑~語。()
①總經(jīng)理在辦公會上的話，____了好幾層意思。
②聽說老李要搬家了，同辦公室的人都去____。
③____著人民收入的提高，高檔消費(fèi)品逐漸進(jìn)入老百姓的家中。
A. 包含 幫忙 伴隨 B. 包涵 幫忙 伴當(dāng)
C. 包涵 幫傭 伴隨 D. 包含 幫傭 伴當(dāng)
11. 在下列各句橫線處，依次填入最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。()
①在外出旅游前，他把車好好地檢查了一遍，____中途發(fā)生故障。
②____我們都是服務(wù)員，我們____應(yīng)該為旅客做好服務(wù)。
A. 以免 倘若/就 B. 以免 既然/那么
C. 因為 既然/那么 D. 因為 倘若/就
12. 在下列各句橫線處，依次填入最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。( )
①當(dāng)困難來臨時，我們大家____妥協(xié)退讓，____團(tuán)結(jié)斗爭?
②隨著洶涌的洪水從上游奔瀉而來，抗洪搶險委員會組織精兵強(qiáng)將____上堤排險，____又調(diào)派人員從鄰近地區(qū)拖運(yùn)固堤物質(zhì)。
A. 一邊/一邊 或者/或者 B. 一邊/一邊 一方面/另一方面
C. 是/還是 一方面/另一方面 D. 是/還是 或者/或者
13. 下列各句橫線處，依次填入最恰當(dāng)?shù)脑~語。( )
①外表大大咧咧的她，其實內(nèi)心里深藏著不為人知____的豐富的感情。
②經(jīng)過深入____的調(diào)查研究，這家公司最終選擇上海作為進(jìn)入中國市場的切入點(diǎn)。
③四大名繡之一的蘇繡，向來以其工藝精湛、針法____而聞名世界。
A. 細(xì)密 細(xì)膩 細(xì)致 B. 細(xì)膩 細(xì)致 細(xì)密
C. 細(xì)膩 細(xì)密 細(xì)致 D. 細(xì)致 細(xì)密 細(xì)膩
14. 在下列各句橫線處，依次填入最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。( )
①上千噸的輪船碰上這么大的風(fēng)浪也得上下顛簸，____這么一只小船。
②他的動作完成得簡直無可挑剔，____全體裁判員無一例外地亮出了滿分。
③我們在對某些教育現(xiàn)象進(jìn)行分析后，____應(yīng)該思考教育的更深層次問題。
A. 況且 以至 進(jìn)而 B. 何況 以至 進(jìn)而
C. 況且 以致 從而 D. 何且 以致 從而
15. 依次填入下列橫線上的成語，正確的一組是( )。
寄生植物，____，它是靠攫取寄主的養(yǎng)料和水分來養(yǎng)活自己。許多寄生植物葉片的形狀和寄主大致相似，便于____，而且搶占高枝，搶占向陽的位置，雖然毫無根底也要____，出盡風(fēng)頭。
A. 名副其實 冒名頂替 裝模作樣 B.顧名思義 冒名頂替 裝模作樣
C.顧名思義 魚目混珠 虛張聲勢 D. 名副其實 魚目混珠 虛張聲勢
16. 依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。
①技術(shù)工人素質(zhì)低下帶來的影響不可____，目前，我國企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品平均合格率只有70%，每年不良產(chǎn)品帶來的損失有2000億元。
②《宰相劉羅鍋》播出前并未____宣傳，可播出后卻成了人們街談巷議的一個熱門話題。
③歡迎____2007年《教育科研通訊》，全年6期，共48元，也可破月訂購。
A. 忽視 大事 訂閱 B. 輕視 大肆 征訂
C. 忽視 大肆 訂閱 D. 輕視 大事 征訂
17. 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①有人說日本汽車比德國汽車更舒適，也有人說德國汽車比日本汽車更穩(wěn)重，但這____只是個人的不同感受，購車人還是要親自駕駛一下才能作出判斷。
②世界上生產(chǎn)維生素C最先進(jìn)的兩步發(fā)酵法技術(shù)是由我國發(fā)明的，由于制藥成本大大降低，迫使兩個國際藥業(yè)巨頭“輝瑞”和“羅氏”也不得不____這一技術(shù)。
③如果看了時下一些渲染情愛或暴力的小說、電影以后，就盲目地去模仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為，只能說明這些讀者沒有足夠的____能力。
A. 畢竟 沿用 鑒賞 B. 畢竟 采用 鑒別
C. 究竟 沿用 鑒別 D. 究竟 采用 鑒賞
18. 依次填入句中橫線的成語，與句意最貼切的一組是( )。
①聽到工作組要來的消息，他成天____，飯也吃不下，覺也睡不著。
②黨的新聞事業(yè)與黨____，是黨的生命的一部分。
③教育品行不端的學(xué)生，教師____，不能把學(xué)生推到社會上去。
④每到寒暑假，到桂林來游覽的學(xué)生就____。
A. 膽戰(zhàn)心驚 休戚相關(guān) 義不容辭 紛至沓來
B. 提心吊膽 同甘共苦 責(zé)無旁貸 絡(luò)繹不絕
C. 膽戰(zhàn)心驚 同甘共苦 義不容辭 紛至沓來
D. 提心吊膽 休戚相關(guān) 責(zé)無旁貸 絡(luò)繹不絕
19. 依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①古典詩詞的藝術(shù)美感是光彩照人、美不勝收的，在一定意義上甚至還是不可____和無法復(fù)制的。
②亞洲金融危機(jī)烙下的累累傷痕催人____，發(fā)人深思。
③這件事情盤根錯節(jié)，個中____絕非三言兩語能說清楚的。
A. 超脫 警醒 委屈 B. 超越 警醒 委曲
C. 超脫 驚醒 委曲 D. 超越 驚醒 委屈
20. 依次填入下列各句橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是()。
①一到單位，你就又吵又鬧，并揚(yáng)言要絕食示威，是誰____你這么干的?
②他的功績仿佛早被時間所____了，他從不向人說起，人們都以為他只是一個普普通通的人。
③他父親是著名的畫家，母親是音樂學(xué)院的教授，在這樣家庭條件的____下，從小他就立志獻(xiàn)身于藝術(shù)。
A. 指使 湮沒 熏陶 B. 支使 淹沒 熏染
C. 支使 湮沒 熏陶 D. 指使 淹沒 熏染
21. 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①隨著社會的發(fā)展，____教育越來越引起人們的關(guān)注。
②分別二十多年后，同學(xué)們再相聚時，我已經(jīng)很難____出小學(xué)時的同桌了。
③這里出產(chǎn)的綠茶久負(fù)盛名，要仔細(xì)____才能領(lǐng)略到它的妙處。
A. 終身 辨認(rèn) 品嘗 B. 終身 辨別 品評
C. 終生 辨別 品嘗 D. 終生 辨認(rèn) 品評
22. 依次填入橫線上的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
____在信息處理這個環(huán)節(jié)上，光計算有很大的潛力，____光與電子相比，更難以控制，____其信息的放大、增強(qiáng)、編碼、連接、交換等遠(yuǎn)不如電子方便，____大量的信息處理仍主要依靠電子技術(shù)。
A. 盡管 但 由于 因此 B. 既然 又 因為 于是
C. 雖然 但 如果 那么 D. 不僅 而且 若 所以
23. 依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①陽光雖然為生命所____，但是陽光中的紫外線卻有扼殺原始生命的危險。
②由于歷史的原因，西藏經(jīng)濟(jì)比內(nèi)地落后，比沿海發(fā)達(dá)地區(qū)____落后。
③古今____不容混同，但古人生活中許多相對真理，____也包含著絕對真理的因素。
A. 必需 更加 雖然 一樣 B. 必須 越發(fā) 雖然 同樣
C. 必需 更加 固然 同樣 D. 必須 越發(fā) 固然 一樣
24. 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①第一次庭審時，原告律師向法庭所作的____，揭露了三年來原告在這起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。
②人應(yīng)當(dāng)講信用，對已經(jīng)做了的允諾就決不____。
A. 申述 食言 B. 申述 失言
C. 申訴 失言 D. 申訴 食言
25. 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①拘泥于某種原則或教條，絕不是我們應(yīng)該奉行的實事求是的做法。我們曾經(jīng)在公有制的實現(xiàn)形式問題上____自己，一旦解除，道路越走越寬廣。
②電腦照相的經(jīng)營者想出一個招攬生意的奇妙招數(shù)：在大型商廈租賃一角，通過商廈售貨員向顧客派發(fā)免費(fèi)照相單：“凡在本店購貨滿100元以上者，將____一張精美照片?！?BR> ③金融危機(jī)的爆發(fā)，暴露了東歐各國在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策、共同____危機(jī)方面還存在需要加強(qiáng)之處。
A. 束縛 敬贈 防御 B. 束縛 惠贈 抵御
C. 禁錮 惠贈 抵御 D. 禁錮 敬贈 防御
>> 語句表達(dá)
1.下列句子中，有語病的一句是( )。
A. 要不要打擊恐怖主義?打擊恐怖主義，允不允許同時侵犯他國主權(quán)?對這兩個問題，我國政府都明確表明了自己的立場
B. 一部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交中國最高立法機(jī)關(guān)全國人大審議，有望使勞動者保護(hù)自身健康提供更有力的武器
C. 中國將以兩萬多個小城鎮(zhèn)為重點(diǎn)推行戶籍改革，在這些小城鎮(zhèn)有固定住所和合法收入的外來人口均可辦理該地城鎮(zhèn)戶口
D. 廣東將用三年的時間，重點(diǎn)培育30家大型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場，形成以珠江三角洲為重點(diǎn)，向東西兩翼和山區(qū)輻射的格局
2.下列各句中，沒有語病的一句是( )。
A. 為什么火上舞蹈者的腳掌不會被燒傷呢?原因之一是因為舞蹈者不停地跳躍，兩只腳掌交替地接觸炭火，每次接觸的時間都很短
B. 財富在更深層意義上指的是你生活品質(zhì)的優(yōu)劣程度，而非你賺錢的多寡。要體會富有的滋味，并不需要靠著上億的錢財，而是去過你真正想過的生活
C. 海南是“非典”無疫區(qū)，“非典”過后的第一個旅游黃金周將成為“健康海南游”的一個最大的亮點(diǎn)
D. “耶路撒冷”是和平之城的意思，卻又是遭受劫難最多的城市，可是長期的沖突并沒有使其失去迷人的魅力，從而使旅游者望而卻步
3.對下列句子病因分析不正確的一項是( )。
A. 資本的積累，是為資本家牟取更大的利潤為目的。(結(jié)構(gòu)雜糅)
B. 殷代社會已達(dá)到使用大批奴隸從事農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)生產(chǎn)。(成分殘缺)
C. 精心配制的“健腦寧”口服液，不愧為中成藥的良方。(表意不明)
D. “康師傅”咸酥夾心餅干，首次面世，就受到消費(fèi)者的好評。(語意重復(fù))
4.下列句子中，沒有語病的一句是()。
A. 政府機(jī)關(guān)所有工作人員都必須認(rèn)真遵守國家的法律、法規(guī)和政策，忠實履行自己的職責(zé)
B. 經(jīng)過調(diào)查研究，廣泛征求意見，我們已擬訂了國務(wù)院機(jī)構(gòu)的改革方案，并將提交本次大會審議
C. 如何防備展覽會的展品和珠寶店里的貴重物品免遭盜竊，是安全保衛(wèi)部門深感頭痛的一件事
D. 這種將企業(yè)各方的權(quán)利義務(wù)用合同形式加以明確，對于職工行使民主管理權(quán)利無疑是一種保障
5.下列句子沒有語病的一項是( )。
A. 印度軍方負(fù)責(zé)人20日稱，印度已向印巴邊境地區(qū)派遣了數(shù)百輛坦克、裝甲車和軍用車輛
B. 從目前情況看，建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)的商業(yè)動作、立項與設(shè)計審批、施工監(jiān)理等方面，是否都有一個健全法制、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格執(zhí)法的問題
C. 英國雷丁大學(xué)一位名叫朱利安·文森特的生物學(xué)家和一位復(fù)合材料專家領(lǐng)導(dǎo)的科研小組正在從事這項研究
D. 在印度軟件工程師培訓(xùn)公司的幫助下，青島軟件開發(fā)公司培養(yǎng)、建設(shè)和儲備了一批職業(yè)化技術(shù)人才和管理人才
6.下列各句中有語病的一句是()。
A. 思想的單一化，平面化，缺少想象的勇氣和智慧只會使人變成因循守舊的平庸之輩
B. 我們這些新當(dāng)選的班干部，一定要嚴(yán)格要求自己，以身作則，在各項工作中發(fā)揮干部的充分作用
C. “藍(lán)牙”是一種短距離無線傳輸技術(shù)，它能以內(nèi)置的藍(lán)牙芯片取代傳統(tǒng)的線纜，讓不同的設(shè)備在10米左右的距離之內(nèi)，以無線的方式連接起來
D. 2004年3月，在盧旺達(dá)大屠殺10周年到來之際，聯(lián)合國秘書長安南呼吁國際社會采取行動，防止盧旺達(dá)大屠殺事件重演
7.下列句子中，沒有語病的一句是( )。
A. 偉大的航海家鄭和七下西洋所率領(lǐng)的船隊誕生地南京，將建造當(dāng)年航海寶船工廠的遺址，預(yù)計兩年完成一期工程
B. 院子所以空曠，是為突出一尊高大的棕色的銅像，慈祥的面部閃著光亮，含著微笑，這尊全身立像正是周恩來同志生前習(xí)慣站立的英偉之姿
C. GDP是世界通用的重要宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。單從現(xiàn)在我國GDP每增長一個百分點(diǎn)，就可以拉動80多萬人就業(yè)來說我們也必須保持經(jīng)濟(jì)快速增長的勢頭
D. 京劇缺少觀眾就影響到這個劇種的存亡，這一簡單事實說明了創(chuàng)作與欣賞是相互依存的
8.下列各句中沒有語病的一句是( )。
A. 零公里汽車，是指出廠后直接銷出或經(jīng)專用運(yùn)輸車送到銷售商手中，其行駛里程幾乎為零
B. 人腦庫的建立，標(biāo)志著人類對腦科學(xué)的探索、對人腦生理和病理的研究進(jìn)入了嶄新的水平
C. 在許多非常情況下，紀(jì)律是很難管住生命和生理需要的，只有崇高的信仰才可抑制非分的欲望和非禮的行為
D. 記住自己做過的錯事是避免吃一塹、長一智，重蹈覆轍的前提，一個人要想少犯錯誤，必須做到這一點(diǎn)
9.下列各句中沒有語病、表意明確的一項是( )。
A. 讀他的詩會使人感到如行云流水般流暢自如，感情宣泄不急不火，語言簡約通達(dá)，給人親切、自然之感
B. 每當(dāng)?shù)搅讼M(fèi)的地方，很少露面的導(dǎo)游突然變得熱情起來，不厭其煩地游說游客燒香拜佛和購買土特產(chǎn)品
C. 日常生活中是少不了煩惱的，而像缺電、漲價、堵車這樣的煩惱都是經(jīng)濟(jì)社會迅速發(fā)展中而產(chǎn)生的，是“成長的煩惱”
D. 為期一周的布魯塞爾會議將就各種國際性犯罪活動以及國際之間的執(zhí)法合作問題展開廣泛的討論
10. 下列句子中，沒有語病的一句是( )。
A. 代表歷史系參加全校大學(xué)生運(yùn)動會的隊員，是由本系五百多名在校生中挑選出的
B. 為這位優(yōu)秀的劇作家編纂出其藝術(shù)業(yè)績，這無疑有利于保留和傳播他的藝術(shù)作品
C. 這次征文比賽以兩千字左右為限，詩歌不要超過四十行
D. 清晨，大街上車輛不多，李剛駕駛著白色的小轎車沿著長安街飛快地向東駛?cè)?BR> 11. 下列句子中，沒有語病的一句是( )。
A. 博物館里很安靜，因為這是文物展覽的第一天，所以來參觀的人很少
B. 自學(xué)校號召援助西部貧困生以來，許多同學(xué)自覺地少買零食，把省下來的零用錢，買書籍寄給西部失學(xué)少年
C. 企業(yè)如果要想長期發(fā)展，關(guān)鍵在于提高經(jīng)營管理的經(jīng)驗和水平
D. 面對來之不易的成功，他心潮澎湃，激動不已
12. 下列句子中，沒有語病的一句是( )。
A. 最近中國國際航空公司某分公司向旅客鄭重承諾，將在全公司推行文明服務(wù)用語和服務(wù)忌語
B. 小張一直在努力創(chuàng)作長篇小說，早在兩年前就發(fā)表了第一部六十余萬字的處女作
C. 對于這種盲目開采、不計后果的行為，迄今在很多地方仍未得到有效制止
D. 如果地球的質(zhì)量只有月球那么大，地球上的空氣早就沒有了
13. 下列句子中，沒有語病的一句是( )。
A. 因為作者沒有很好地把握主題，單憑主觀想象，加入了許多不必要的情節(jié)和人物，反而削弱了作品的思想性和藝術(shù)性
B. 據(jù)有關(guān)部門抽查表明，目前在市場上銷售的此類產(chǎn)品，唯一合格的只有“飛達(dá)牌”一家
C. 調(diào)查顯示，我國有近百分之九十左右的青少年認(rèn)為“誠實守信”、“助人為樂”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德
D. 即使我們的科學(xué)技術(shù)趕上了世界先進(jìn)水平，也還要學(xué)習(xí)人家的長處
14. 下列句子中，沒有語病的一句是( )。
A. 寫封信去，或者拍份電報去，叫他馬上回來
B. 在翻譯工作中，我們首先要有外語基礎(chǔ)，然后要有漢語水平
C. 即使天氣很冷，我們也要堅持鍛煉
D. 如果不認(rèn)真學(xué)好外語，就不會有較高的思想水平
15. 下列句子中，沒有語病的一句是( )。
A. 春節(jié)期間，票販子在火車站前高價倒賣車票，被便衣巡警抓住，受到了五千元的罰款
B. 我們需要認(rèn)真總結(jié)以前的經(jīng)驗，因為我們的目標(biāo)是明確的
C. 由于航班不斷增加，因而機(jī)場的航油處于緊張狀態(tài)
D. 在搶險防洪的戰(zhàn)斗中，經(jīng)過四個多小時驚心動魄的搏斗，同志們奮不顧身地跳進(jìn)洶涌澎湃的激流，保住了大壩，戰(zhàn)勝了洪水
16. 下列各句中有歧義的一句是()。
A. 校長找來幾個學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，囑咐他們說，在新學(xué)期里一定要重視學(xué)生的思想工作
B. 任何組織和個人都不得以營利為目的開辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)
C. 桂林山水果然名不虛傳，稱它“甲天下”實不為過
D. 一本反映老年人生活狀態(tài)的攝影畫冊《百歲壽星風(fēng)采》，昨日正式與讀者見面
17. 下列各句中有歧義的一句是()。
A. 集合的哨聲已經(jīng)吹響了，新兵小王還在收拾行李
B. 看到家鄉(xiāng)的巨大變化，老華僑欣慰地笑了
C. 那臺剛出廠的電腦將作為本學(xué)期學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生的獎品贈送給西部貧困地區(qū)
D. 滔滔河水依稀可聞，令他難以安適
18. 下列各句中有歧義的一句是()。
A. 兩年半的野戰(zhàn)生活已使他們變得蓬頭垢面
B. 要說小芳的媽媽不愛她家里人誰也不相信
C. 說起燕園的野花，聲勢最為浩大的，要數(shù)二月蘭了
D. 冬陽吝嗇，天很快就暗下來了
19. 下列各句中有歧義的一句是()。
A. 小王背著劉總經(jīng)理和李副總經(jīng)理偷偷地把那筆錢從銀行里取了出來
B. 談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，在場的專家驚嘆不已
C. 當(dāng)一個人不再糾纏于個人命運(yùn)的幸與不幸的時候，他就獲得了真正的解脫
D. 九十年代以來，電腦漸漸走進(jìn)普通百姓的家庭
20. 下列各句中有歧義的一句是()。
A. 要控制全球變暖，必須改變能源結(jié)構(gòu)，大力植樹造林
B. 小路邊長著青草，溪流里唱著歌謠
C. 溫暖是無處不在的，溫暖著自己，溫暖了別人
D. 兩個單位的代表都來了，兩個單位的老總來到了現(xiàn)場
21. 下列各句中有歧義的一句是()。
A. 他沒有聽父母的勸告去做那件事，結(jié)果現(xiàn)在非常后悔
B. 我和他最初的相見，不知道是在何時了
C. 不管是修繕還是重建，對廢墟來說，要義在于保存
D. 北京的秋是最令人向往的季節(jié)
22. 下列各句中有歧義的一句是()。
A. 我相信他情愿摔斷脖子，也不愿成為別人取笑的對象
B. 體魄不重要嗎?體魄當(dāng)然很重要
C. 高明走進(jìn)309宿舍，發(fā)現(xiàn)李強(qiáng)和他的室友們正在那兒打撲克
D. 發(fā)展太空制藥業(yè)或生物制品的前景是非常廣闊的
23. 下列各句中有歧義的一句是()。
A. 這條馬路一邊有一個垃圾桶
B. 成功只是一種感受，一種自我意識的主觀感受
C. 黑德蘭，是澳大利亞海岸的一個著名海港
D. 空氣污染導(dǎo)致的最常見的疾病是哮喘
24. 下列各句中有歧義的一句是()。
A. 記得我們初達(dá)此地時，還是春寒料峭
B. 街上黑沉沉的一無所有，只有一條灰白的路，看得分明
C. 她狂熱地跳舞，沉迷在歡樂里
D. 去年秋天，緬甸、泰國、越南和中國的部分地區(qū)出現(xiàn)了禽流感病例
25. 下列各句中有歧義的一句是()。
A. 個別青年人自制能力太差，遇事沖動
B. 重視從事體力勞動的人
C. 我隨著熙熙攘攘的人流走進(jìn)百貨大樓
D. 茍活者在淡紅的血色中，會依稀看見微茫的希望
26. 下列各句中有歧義的一句是()。
A. 我想勸說他，又怕磨不開
B. 提高國民的科學(xué)素質(zhì)的關(guān)鍵在于加強(qiáng)公眾對科學(xué)的理解
C. 人的一生總要與書打交道，尤其是學(xué)生時代
D. 大家都興高采烈地討論著知識競賽的情況
27. 下列各句中有歧義的一句是()。
A. 昨天下午我借她一輛自行車
B. 遠(yuǎn)處那座大山十分荒涼，有時晚上還能聽到餓狼的哀嚎
C. 人生中的問題是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎
D. 一般說來，智力超常的人和智力落后的人在人群中都占少數(shù)
28. 下列各句中有歧義的一句是()。
A. 小明的舅舅買了一雙他盼望已久的耐克運(yùn)動鞋
B. 18世紀(jì)，天花病廣泛流行，奪去了無數(shù)人的生命
C. 在這個工程的進(jìn)度上，各小組要協(xié)調(diào)好
D. 年代太久了，墻壁已經(jīng)變得斑斑駁駁
29. 下列各句中有歧義的一句是()。
A. 張華剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校兩天，很多同學(xué)都不認(rèn)識
B. 最后一段回憶是五月的北國
C. 一位荷槍的戰(zhàn)士，面向著東方，嚴(yán)肅地站在那里
D. 清晨，窗紙微微透白，嘹亮的喇叭聲破空而來
30. 下列各句中有歧義的一句是()。
A. 米老鼠的原型是車庫的一只小老鼠
B. 小吳和小許的弟弟上周剛從國外回來
C. 他的設(shè)想不錯，就是缺少足夠的勇氣去實施
D. 高原戰(zhàn)士們過著異常艱苦的生活
>> 片段閱讀答案及解析
1.B[解析]文中第一句話為中心句，即主要內(nèi)容為“新興的光子產(chǎn)業(yè)首先在通信領(lǐng)域找到了突破口”。A、D項表述片面，C項與文意不符。故正確答案為B。
2.D[解析]由語段中的最后一句話可知文字是在文化、國家之后出現(xiàn)的，由此可排除A、B、C三項，故D項理解正確。
3.D[解析]由文中第一句話可知D項正確。
4.D[解析]文中前兩句揭示了“洋流”的本質(zhì)特征，綜合一、二句可得出定義。A、C兩項只是作詮釋;B項“由于潮流和波浪而產(chǎn)生周期性流動的”，與原文不符且沒揭示本質(zhì)特征。故D正確。
5.A[解析]這個長句有三個要點(diǎn)：①有鉤攝神魂的畫境或戲境;②有使人忘掉一切的效果;③達(dá)到獨(dú)立自足的境界。結(jié)合這三點(diǎn)只有A項正確。
6.D[解析]由該段文意可得：A、B兩項脫離主旨。這段文字通過一場面試說明了人格的重要性。C項的觀點(diǎn)只是這段文字的表面現(xiàn)象，故只有D項符合。
7.C[解析]由原文“民間剪紙是勞動人民為了滿足自身精神生活的需要而創(chuàng)造”可得，只有C項符合。
8.C[解析]該段文字主要表達(dá)了“普希金的畫被當(dāng)作作家生命氣息的載體而不是心靈欲望的載體”，而“作家生命氣息的載體”是指能反映作家心理與性格的那些日常生活用品，“心靈欲望的載體”是指能反映作家內(nèi)心理想、信念、追求的藝術(shù)作品。由此判斷，只有C項正確。
9.B[解析]該段文字是對廢墟持肯定態(tài)度的。原文中的“廢墟是垂死老人發(fā)出的指令”比喻廢墟的價值，由此判斷，只有B項符合。
10. C[解析]由原文“我為阮籍扼腕，一如我為嵇康慶幸?！笨傻?，作者是贊同嵇康，而不贊同阮籍，故C項錯誤。
11. D[解析]該段文字的中心句是“活著就是一切，活著就有樂，活著也有苦，苦里也有樂?！奔慈f事萬物都是圓了又缺，缺了又圓，在變化中得到永恒。故人應(yīng)當(dāng)踏實地走完自己的人生之圓，不能常為人生的悲哀、得意而惑，而患得患失不能前進(jìn)。
12. B[解析]題干提出了兩個問題：“是否可以忽視”、“要不要學(xué)好”。在邏輯上它們是不相容的。也就是說，回答問題時不能用單一的“是”(肯定)或“不是”(否定)。A、D做了否定的回答，否定了“不可忽視”也錯誤地否定了“要學(xué)好”，C肯定了二者，同樣是錯誤的，所以正確的答案只能是B，它沒有回答是非，唯其如此，既回避了矛盾又引人思考，照應(yīng)周全。
13. A[解析]該段文字主要是談“合理的懷疑精神”，故橫線處的句子的主體也應(yīng)是懷疑精神，所以應(yīng)選A項。
14. C[解析]橫線處的話應(yīng)與前面的主語一致，故可排除B、D兩項，由“有的學(xué)生對課本的主題或主旨可以講得頭頭是道”可得，橫線處的句子要對此問題進(jìn)行解釋說明，故C項符合。
15. A[解析]該段文字通過對人的生與死的比較，闡述了兩種不同的生命價值。由此判斷，只有A項符合。
16. C[解析]由文中“在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面更大。即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度，也遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣?！钡贸鯟項正確。
17. B[解析]從“它”的指代位置和內(nèi)容看，應(yīng)選B項，A、C、D三項不正確。
18. A[解析]文中明確指出人與生物圈計劃以“保護(hù)人類賴以生存的地球環(huán)境”為宗旨，故A項正確。
19. B[解析] B項在文中第一句話有相關(guān)表述，其余幾項在文中未體現(xiàn)，故應(yīng)排除。
20. A[解析] B項為“人體中的紅色血液”;C項，人造血液是用于醫(yī)學(xué)治療，并非“取代人體內(nèi)的紅色血液”;D項，血漿代用品只是人造血液中的一種。故A正確。
21. B[解析]文段是從描寫天鵝自由天性的角度來說明其不易馴養(yǎng)。故答案為B。
22. D[解析]四個選項在文中均有體現(xiàn)，但相比較而言D項最準(zhǔn)確。
23. A[解析]從畫線句子后的括號中的內(nèi)容可知A項正確。
24. C[解析]文中沒有南國、北國的輕重之別，重在強(qiáng)調(diào)落葉這一現(xiàn)象，故C項理解最為準(zhǔn)確。
25. A[解析]注意文段首句的作用。這一句是全段的觀點(diǎn)句，其他三項都是它的支撐句。B項擺出存在的問題，C項指出解決辦法，D項指明這種方法的意義和作用。故A為正確答案。
26. D[解析] A在原文中表述為“已經(jīng)基本上消失了”，選項卻說成“沒有了”;B在原文說“日益衰退，幾近消亡”的是“以家庭為根、以農(nóng)業(yè)為本、半天然半教化的團(tuán)粒結(jié)構(gòu)”，選項給偷換成“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式”;C在原文說“基本價值取向已基本上不能影響現(xiàn)代中國人在人生中面臨的重大選擇”，選項卻說成是“不被現(xiàn)代中國人在人生中選擇”。只有D項，在原文段末有明確的表述。
27. D[解析] A項表述不全，B、C兩項明顯錯誤，只有D項準(zhǔn)確表達(dá)了“此”的含義。
28. A[解析]此題考查句子銜接能力。根據(jù)“我獨(dú)坐在書齋中”，首先應(yīng)是③句，緊接著是①句。“粼粼碧水，絲絲垂柳”的清幽之景正與“我”寧靜淡泊的心境相符。此句中的“窗外”不僅與“書齋中”呼應(yīng)成文，而且領(lǐng)起①句，因為“陽光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上”也是“窗外”之景。若以①句居首，則缺少了上述邏輯聯(lián)系。解析至此，正確答案已經(jīng)浮出。至于后面兩句，必須是先④后②，④句緊承③、①，扣住視覺，②句則轉(zhuǎn)到聽覺上來。故選A。
29. B[解析]此題考查句子的連貫。此題解題的關(guān)鍵是“玩弄于掌中并主宰它們命運(yùn)的程度”，①和③的句式基本相同，①應(yīng)在前，③明顯要比①程度深。②④從句式看應(yīng)放在一起，②的程度較④深。
30. C[解析]本題全句是在說讀書的功用，從句中“春日”、“隆冬”可知表達(dá)上是按時間順序，故③應(yīng)在①前，再聯(lián)系全句句式結(jié)構(gòu)可知②應(yīng)排最后，故選C。
>> 選詞填答案及解析
1.B[解析]“爆發(fā)”一般形容戰(zhàn)爭;“撫養(yǎng)”是長輩對晚輩;“盈利”是獲得利潤，一般是通過正當(dāng)手段獲取;“營利”則含有不擇手段地謀求利潤之意。
2.D[解析]“限定”是指在數(shù)量、范圍等方面加以規(guī)定;“抨擊”是用言語或評論來攻擊(某人或某種言論、行動);“冷僻”一般指由“知”到“鮮為人知”或“不知”;“生僻”一般僅指“不知”。
3.A[解析]“觀念”指思想意識(有時指表象);“理念”指信念;“振蕩”指振動;“震蕩”一般指社會動蕩;“反思”指思考過去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn);“反省”指回想自己的思想行動，檢查其中的錯誤。
4.B[解析]“包涵”一般是客套話，請人原諒;“巨變”指巨大變化;“劇變”指劇烈地變化，一般形容形勢變化;“倘能”有假設(shè)的意思;“惟其”是只有的意思。
5.B[解析]“因為…所以”表示因果關(guān)系;“不僅…”表示遞進(jìn)關(guān)系。
6.C[解析]“目瞪口呆”指瞪大眼睛、張著嘴巴，形容一種吃驚狀，意同“瞠目結(jié)舌”?！盎瓴皇厣帷毙稳蒹@恐萬分，非常害怕?！翱s手縮腳”指因寒冷而四肢不舒展，也用來形容膽子小，不敢放手做事。“金剛怒目”形容極度憤怒。根據(jù)題意，正確答案為C。
7.C[解析]“堅定不移”與“毫不動搖”意義相近，都表示態(tài)度、行動堅定不移，故可替換?！安磺粨稀北硎疽庵緢远?，不屈從外來壓力?！安徽鄄豢邸北硎就暾刈瞿呈?，不打折扣，用在這里顯然不合適，故正確答案為C。
8.D[解析]鳳毛麟角，比喻珍貴而稀少的人或物;不可企及，沒有希望達(dá)到，形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上;句意在于表明貴而少。隨心所欲，隨著自己的意思，想干什么就干什么;肆無忌憚，非常放肆，沒有一點(diǎn)顧忌，貶義;從句意看，后者更確切。推波助瀾，比喻從旁鼓動，助長聲勢和發(fā)展、擴(kuò)大影響，多含貶義;姑息養(yǎng)奸，無原則的寬容，只會助長壞人作惡;句意更側(cè)重于無原則的寬容。不同凡響，形容事物不平凡，很出色;曲高和寡，比喻言論或作品不同流俗，能了解的人很少。
9.A[解析]本題測試對句意的準(zhǔn)確把握和詞語的準(zhǔn)確掌握，依次選詞對號入坐。緊巴巴，形容經(jīng)濟(jì)不寬裕，拮據(jù)。緊繃繃，形容心情很緊張或表情不自然。所以①句應(yīng)用“緊繃繃”。斷絕，原來有聯(lián)系的失去聯(lián)系，原來連貫的不再連貫。斷路，攔路搶劫。②句應(yīng)用“斷絕”。短淺，對事物的認(rèn)識和分析狹窄而膚淺。短小，短而小。形容目光只能用“短淺”。
10. A[解析]本題測試對句意的準(zhǔn)確把握和詞語的準(zhǔn)確掌握，依次選詞對號入坐。包含，里面含有。包涵，客套話，請人原諒。所以①句應(yīng)用“包含”。幫忙，幫助別人做事，泛指在別人有困難的時候給予幫助。幫傭，為人做傭工。依句意可知②句用“幫忙”。伴隨，隨同。伴當(dāng)，舊時指跟隨著做伴的仆人或伙伴。所以③句應(yīng)用“伴隨”。
11. B[解析]本題測試對關(guān)聯(lián)詞的正確使用。①后一個分句使用“以免”表示要避免某種情況。②句中“既然……那么”表示前后分句是因果關(guān)系。
12. C[解析]本題測試對關(guān)聯(lián)詞的正確使用。①句中“是……還是”表示前后分句是選擇關(guān)系。②句中“一方面……另一方面”表示前后分句是并列關(guān)系。
13. B[解析]本題測試對句意的準(zhǔn)確把握和詞語的準(zhǔn)確掌握，依次選詞對號入坐。細(xì)膩，細(xì)致入微。細(xì)致，精細(xì)周密。細(xì)密，精密仔細(xì)。故選B。
14. B[解析]本題測試對關(guān)聯(lián)詞的正確使用。①第一句中用“何況”更能表現(xiàn)出遞進(jìn)關(guān)系，含蓄表達(dá)出小船在大風(fēng)浪中可能會遭遇的情況。②“以至”用在下半句的開頭，表示前半句話所說的內(nèi)容而形成后半句的結(jié)果;“以致”表示下文是上述原因所形成的結(jié)果，但是多用于不好的結(jié)果。結(jié)合這句話的意思，這里應(yīng)用“以至”。③從后文“應(yīng)該思考教育的更深層次問題”這句話可以看出，選用“進(jìn)而”顯然比“從而”更能有效表達(dá)本句的意思。
15. C[解析]顧名思義，從名稱想到所包含的意義;名副其實，名聲或名義與實際相符;這一句話，后半句就是對前面的解釋，所以用“顧名思義”正確。魚目混珠，比喻用假的冒充真的;冒名頂替，為了達(dá)到自己的目的，假冒別人的姓名，代他去干事或竊取他的權(quán)力、地位;句中沒有替他干事的意思，用“魚目混珠”合適。虛張聲勢，假造聲勢，借以嚇人;裝模作樣，故意做作，故作姿態(tài);從搶占高枝、出盡風(fēng)頭等詞語看，應(yīng)該選“虛張聲勢”。
16. A[解析]忽視，不放在眼里，不重視;輕視，瞧不起。大事，大力從事，中性;大肆，毫無顧忌地，多用于貶義。訂閱，是讀者的行為;征訂，是出版者的行為。經(jīng)比較可知A項正確。
17. B[解析]“畢竟”是副詞，表示追根究底所得的結(jié)論;“究竟”是副詞，用在問句里，表示追究。①句表示經(jīng)考慮后得到的結(jié)論，所以應(yīng)用“畢竟”。“沿用”是繼續(xù)使用(過去的方法、制度、法令等);“采用”是“認(rèn)為合適而使用”;②句中“兩步發(fā)酵法技術(shù)”是“最先進(jìn)的”，應(yīng)該是新的，不存在使用“過去的方法”的問題，所以應(yīng)用“采用”?！拌b賞”是“鑒定和欣賞(藝術(shù)品、文物等)”;“鑒別”是“辨別(真假好壞)”。③句談?wù)摰氖悄承┳髌返南麡O影響，不存在對消極影響的“欣賞”，而應(yīng)該是辨別其好壞，所以③句應(yīng)選“鑒別”。
18. D[解析]膽戰(zhàn)心驚，形容十分害怕;提心吊膽，形容十分擔(dān)心或害怕;從句子看，擔(dān)心的成分更多一些。休戚相關(guān)，形容關(guān)系密切，利害相關(guān);同甘共苦，共同享受幸福，共同擔(dān)當(dāng)痛苦;句意重在表明關(guān)系密切，利害相關(guān)。義不容辭，道義上不允許推辭;責(zé)無旁貸，自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能推卸給別人;句意在于表明教師的責(zé)任。紛至沓來，形容接連不斷地到來;絡(luò)繹不絕，形容行人車馬來來往往，接連不斷。
19. B[解析]超脫，不拘泥成規(guī)、傳統(tǒng)、形式等;超越，超出，越過。警醒，警戒醒悟;驚醒，受驚動而醒來。委屈，受到誤解而心里難過;委曲，事情的底細(xì)和原委。故選B。
20. A[解析]指使，出主意叫別人去做某事;支使，命令人做某事。淹沒，用于大水、聲音等漫過，蓋過;湮沒，埋沒。熏陶、熏染都有逐漸受到影響的意思，但前者指好的影響，后者指壞的影響。故選A。
21. A[解析]“終身”是“一生，一輩子”的意思，多就切身的事說;“終生”是“一生”的意思，多就事業(yè)說。教育是切身的事情，不是事業(yè)，所以應(yīng)用“終身”?！氨鎰e”是“根據(jù)不同事物的特點(diǎn)，在認(rèn)識上加以區(qū)別”的意思;“辨認(rèn)”是“根據(jù)特點(diǎn)辨別，作出判斷以便找出或認(rèn)定某一對象”的意思。對于久別的同學(xué)，應(yīng)該是“辨認(rèn)”出來，而不是要加以區(qū)別，所以②句應(yīng)用“辨認(rèn)”?！捌穱L”是“仔細(xì)的辨別，嘗試(滋味)”的意思;“品評”是“評論高下”的意思。③句的意思是品出綠茶的滋味，所以應(yīng)用“品嘗”。
22. A[解析]由文中幾個關(guān)鍵性字眼：“與……相比”、“遠(yuǎn)不如”、“仍”可知正確答案為A。
23. C[解析]“必須”表示事理上和情理上必要，加強(qiáng)命令語氣;“必需”指一定要有，不可少;“越發(fā)”表示程度加深;“更加”表示程度上又深了一層或者數(shù)量上進(jìn)一步增加或減少;“同樣”一般有比較的事物、對象，而“一樣”則無。
24. A[解析]“申述”是詳細(xì)說明;“申訴”一般指提出要求、意見;“食言”指不履行諾言;“失言”指無意中說出不該說的話。
25. A[解析]“禁錮”指強(qiáng)力限制;“束縛”指使受到約束限制、使停留在狹窄的范圍內(nèi);“敬贈”指恭敬地贈送;“惠贈”，敬辭，指對方贈與(財物);“防御”指抗擊敵人的進(jìn)攻;“抵御”指抵擋、抵抗。
>> 語句表達(dá)答案及解析
1.B[解析]搭配不當(dāng)，“使……提供”應(yīng)該為“為……提供”。
2.B[解析]A成分贅余，把“因為”刪去;C語序不當(dāng)，“健康海南游”和“第一個旅游黃金周”對調(diào);D項前后分句的意思矛盾。
3.C[解析]主賓不搭配。
4.B[解析]A屬于搭配不當(dāng)。“遵守”“法律、法規(guī)”可以，但不能“遵守”“政策”，應(yīng)該是“執(zhí)行政策”;C屬于不合邏輯?！胺纻洹庠狻笔敲艿?D屬于成分殘缺?！笆且环N保障”沒有主語中心詞，應(yīng)在“明確”后加“的做法”。
5.B[解析]A屬于不合邏輯，大小概念并列，“軍用車輛”包括“坦克”和“裝甲車”。C屬于語意不明造成歧義，“科研小組”是一個人領(lǐng)導(dǎo)的還是兩個人共同領(lǐng)導(dǎo)的，不清楚。D屬于搭配不當(dāng)，“人才”不能“建設(shè)”。
6.B[解析]語序不當(dāng)。把“充分”調(diào)到“發(fā)揮”的前面。
7.C[解析]A“建造……遺址”不合邏輯。B搭配不當(dāng)?！傲⑾瘛恰恕辈淮钆?。D一面兩面不搭配，缺少觀眾，影響的是“生存”，而不是“存亡”。
8.C[解析]A成分殘缺，應(yīng)該在句子后面加“的汽車”三個字。B搭, 配不當(dāng)，“進(jìn)入……水平”不搭配。D語序不當(dāng)造成不合邏輯，應(yīng)該把“避免”移到“重蹈覆轍”前面。
9.B[華, 圖解析]A句式雜糅，把全句主語換為“他的, 詩”。C成分殘缺，在“經(jīng)濟(jì)社會”前面加上一個介詞“在”。D成分殘缺，應(yīng)該在“各種國際性犯罪活動”前面加上“打擊”。
10. D[解析]A詞語搭配不準(zhǔn)確，應(yīng)將“是由”改為“是從”。B詞語搭配不準(zhǔn)確，沒有“編纂……藝術(shù)業(yè)績”的說法，應(yīng)改為“收集編纂其, 畢生的作品”。C“以兩千字左右為限”不妥，既然有所限制，就應(yīng)該去掉“左右”，直接寫成“以兩千字為限”。
11. D[解析]A這句話不合邏輯，“參觀的人很少”與“文物展覽的第一天”并沒有邏輯聯(lián)系。B詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)將“把省下來的零用錢”改為“用省下來的零用錢”。C“提高……經(jīng)驗”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“提高經(jīng)營管理的經(jīng)驗和水平”改為“總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高經(jīng)營管理水平”。
12. D[解析]A詞語搭配不當(dāng)，不能說“推行服務(wù)忌語”。B語義重復(fù)，“處女作”本來就含有“第一部”的意思。C這句話沒有主語，應(yīng)將“對于”刪去，使主語復(fù)現(xiàn)。
13. D[解析]A關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，“因為”應(yīng)與“所以”搭配，將“反而削弱了作品的思想性和藝術(shù)性”改為“所以削弱了作品的思想性和藝術(shù)性”。B詞語搭配不當(dāng)，只能說“一種產(chǎn)品”，而不能說“一家產(chǎn)品”，所以應(yīng)將“唯一合格的只有‘飛達(dá)牌’一家”改為“唯一合格的只有‘飛達(dá)牌’一種”。C語義前后矛盾，沒有“近……左右”的用法，應(yīng)去掉“近”或者是“左右”。
14. C[解析]A關(guān)聯(lián)詞語殘缺，應(yīng)在“寫封信去”前加上關(guān)聯(lián)詞語“或者”。B錯用關(guān)聯(lián)詞語，應(yīng)將“我們首先要有外語基礎(chǔ)，然后要有漢語水平”改為“我們既要有外語基礎(chǔ)，又要有漢語水平”。D不合邏輯，分句之間在意義上缺乏密切的聯(lián)系。應(yīng)將“就不會有較高的思想水平”改為“就不會掌握這一門語言工具”。
15. C[解析]A句子成分不完整，缺少賓語中心詞，應(yīng)改“受到了五千元的罰款”為“受到了五千元罰款的處罰”。B不合邏輯，分句之間在意義上缺乏密切的聯(lián)系。應(yīng)將“因為我們的目標(biāo)是明確的”改為“這樣才有利于改進(jìn)提高”。D分句次序顛倒，不合邏輯。應(yīng)將“經(jīng)過四個多小時驚心動魄的搏斗”放到“同志們奮不顧身地跳進(jìn)洶涌澎湃的激流”之后。
16. A[解析] A項歧義在：(1)同一個學(xué)院的幾個領(lǐng)導(dǎo);(2)幾個不同學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)。
17. C[解析] C項歧義在：(1)送給西部貧困地區(qū)本學(xué)期學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生的獎品;(2)本學(xué)期學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生的獎品送給西部貧困地區(qū)。
18. B[解析] B項歧義在：(1)要說小芳的媽媽不愛她，家里人誰也不相信;(2)要說小芳的媽媽不愛她家里人，誰也不相信。
19. A[解析] A項歧義在：(1)小王背著劉總經(jīng)理，他和李副總經(jīng)理偷偷地把那筆錢從銀行里取了出來;(2)小王背著劉總經(jīng)理和李副總經(jīng)理兩個人，他自己偷偷地把那筆錢從銀行里取了出來。
20. D[解析] D項歧義在：(1)前后兩個單位是相同的單位;(2)前后兩個單位是并不相同的兩個單位。
21. A[解析] A項歧義在：(1)因為他沒有聽父母要他去做那件事的勸告，結(jié)果現(xiàn)在非常后悔;(2)他沒有聽父母的勸告，擅自去做那件事，結(jié)果現(xiàn)在非常后悔。
22. C[解析] C項歧義在：(1)高明的室友們;(2)李強(qiáng)的室友們。
23. A[解析] A項歧義在：(1)只在馬路的其中一邊有一個垃圾桶;(2)這條馬路的每一邊都有一個垃圾桶。
24. D[解析] D項歧義在：(1)緬甸、泰國、越南這三個國家和中國的部分地區(qū)出現(xiàn)了禽流感病例;(2)緬甸、泰國、越南、中國四個國家的部分地區(qū)都出現(xiàn)了禽流感病例。
25. B[解析] B項歧義在：(1)重視從事體力勞動的人(會注意休息);(2)(某位領(lǐng)導(dǎo))重視從事體力勞動的人。
26. A[解析] A項歧義在：(1)我磨不開;(2)他磨不開。
27. A[解析] A項歧義在：(1)我借給了她一輛自行車;(2)我向她借了一輛自行車。
28. A[解析] A項歧義在：(1)小明的舅舅給小明買了一雙“耐克”鞋;(2)小明的舅舅給自己買了一雙“耐克”鞋。
29. A[解析] A項歧義在：(1)很多同學(xué)都不認(rèn)識張華;(2)張華不認(rèn)識很多同學(xué)。
30. B[解析] B項歧義在：(1)小吳的弟弟和小許的弟弟都從國外回來了;(2)小許的弟弟和小吳上周從國外回來了。
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