2011北京公務(wù)員考試《行測》備考邏輯填空新解

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    公務(wù)員考試行測考試中言語理解模塊,最能體現(xiàn)邏輯性的當屬關(guān)聯(lián)詞語,比如轉(zhuǎn)折關(guān)系、遞進關(guān)系、因果關(guān)系以及并列關(guān)系等等。通過文段中由關(guān)聯(lián)詞語連接的前后語句的語義與語境,進一步分析、判斷出所選詞語的正確性。這不失為一種快速突破邏輯填空的首要思路。
    現(xiàn)列舉公務(wù)員考試中的幾道典型真題做詳細講解,以期可以為公務(wù)員考試的廣大考生提供一種攻克這類題目的解題思路。
    【例1】我們每一個人生來都是一樣_______的,而且在我們的身上還隨帶著很多不好的東西。譬如我們每一個人都愛爭強斗狠,但是又愛貪懶好閑,這便種下了_______的種子。
    填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。
    A. 善良 愚昧  B. 天真 好勝
    C. 聰明 狡猾  D. 平凡 墮落
    答案:D
    解析:這是一道典型的實詞辨析題。突破口在第一個空。第一句話的關(guān)聯(lián)詞語“而且”構(gòu)成一個遞進復句。遞進之后的分句談的是“很多不好的東西”,那么遞進之前的分句內(nèi)容就一定是中性或者是中偏下的。只有D項的“平凡”可以表示中性。A、B、C 三項的第一個空都是表示積極的詞語,故排除。
    【例2】近現(xiàn)代西方科學與人文兩種文化經(jīng)歷了融合、沖突和消解三個時期,反映到教育理念上也相應地經(jīng)歷了科學教育與人文教育的相互_______、越走越遠和共同反思三個階段。這一歷史發(fā)展表明,過分強調(diào)科學文化和科學教育,必然導致對人文的_______;而過分強調(diào)人文文化和人文教育,也會帶來對科學技術(shù)的漠視。
    填人畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵? )
    A.滲透 排擠  B.結(jié)合 無視
    C.滲透 輕視  D.結(jié)合 限制
    答案:C
    解析:這是一道典型的實詞辨析題。通讀第一句話可知,第一個空所要填的詞是與“融合”相對應的,“滲透”比“結(jié)合”更能體現(xiàn)相互交融的狀態(tài),故排除B和D項。第二個空,由分號可知,前后分句構(gòu)成并列關(guān)系,即找“漠視”的同義項,C項的“輕視”與之對應,故選C。
    
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