為方便2013年中考生及家長查詢相關(guān)信息，出國留學網(wǎng)中考頻道特別搜集匯總了中考語文資料以供參考：
一. 語言的積累與運用(每空2分，共16分)
1. 下列各項詞語字形及注音有且只有三處錯誤的是( )
A. 丘壑(hè) 鏤空(kòng) 貯藏(ch ) 赫赫有名(hè)
B. 拱橋(gōng) 勻稱(chèn) 根系(jì) 參天(shēn)
C. 供給(g i) 翌日(lì) 山鹿(lù) 憂心忡忡(chóng)
D. 骨骼(gē) 追溯(shù) 漱口(sù) 褶皺(zhě)
2. 下列句中加點的詞語使用不當?shù)氖? )
A. 焦裕祿同志作為縣委書記把自己的一切都獻給了人民，真可謂是鞠躬盡瘁，死而后已。
B. 他們的性格和為人截然不同。
C. 她在家里像個小公主，父母很溺愛她，她可真是逆來順受。
D. 顯而易見，這件事并不是像我們想象的那么簡單。
3. 下列句子沒有語病的一句是( )
A. 深秋的岳麓山，是人們欣賞麓山紅葉、登高遠眺的好時候。
B. 教育工作者要善于引導學生用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。
C. 我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題。
D. 能否根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保證青少年健康成長的條件之一。
4. 下列句子成分分析錯誤的是( )
A.(他的)話‖說〈到我的心坎里〉了。
B. 天色‖(漸漸)暗了<下來>。
C. 人們‖[祖輩]過著(自給自足的)(部落式)生活。
D. [通過考試]，他‖[已經(jīng)]轉(zhuǎn)為(正式的)(公辦)教師。
5. 為下列句子的空缺處選擇一組合適的詞( )
“粗估”參數(shù)的時候，要有( );籌劃晝夜不斷的計算時，要有( );決定方案時，要有( )，又要有( )。
A. 物理直覺 數(shù)學見地 勇進的膽識 穩(wěn)健的判斷
B. 數(shù)學見地 物理直覺 勇進的膽識 穩(wěn)健的判斷
C. 勇進的膽識 物理直覺 穩(wěn)健的判斷 數(shù)學見地
D. 勇進的膽識 穩(wěn)健的判斷 數(shù)學見地 物理直覺
6. 下列句子正確的順序是( )
①《徐霞客游記》具有很高的文學價值
② 以實地考察所得，糾正了古代地理書籍的一些謬誤
③ 而且摹景抒情都有獨到之處
④ 不僅篇幅之宏大，內(nèi)容之豐富，是以前任何游記無法比擬的
⑤《徐霞客游記》又有很高的科學價值
⑥ 也有許多新的發(fā)現(xiàn)
A. ⑤②⑥①④③ B. ⑤⑥②①③④ C. ①④③⑤②⑥ D. ①③④⑤⑥②
7. 下列說法中錯誤的是( )
A.《史記》是我國第一部編年體通史，記載了從黃帝到漢武帝三千多年的歷史。
B.《與朱元思書》的作者是吳均，字叔庠，南朝梁文學家。
C.《山市》的作家是蒲松齡，字留仙，別號柳泉居士，清代文學家。
D. 歐文·斯通，是美國著名當代傳記文學家，他的《梵高傳》是他的代表作。
8. 下列對《雁門太守行》理解有錯誤的是( )
A. 這是一首政治抒情詩，表現(xiàn)作者愿為朝廷效力，渴望建功立業(yè)的愛國思想。
B. 作者是唐代的浪漫主義詩人李賀，字長吉，其詩體被后人稱為“長吉體”。
C. 詩中描繪了三幅畫面，用來表現(xiàn)戰(zhàn)爭的艱苦和悲壯。
D. 詩的最后兩句，作者以抒寫全體將士心愿的方式表現(xiàn)詩人的堅定政治立場。其中“玉龍”指的是戰(zhàn)袍。
二. 古詩文默寫及分析：(共33分)
(一)默寫：(每空1分，共15分)
9. 忽如一夜春風來, ______________________。
10. _____________________，霜重鼓寒聲不起。
11. 峰巒如聚，--------------______________，______________________。
12. _________________---__，小橋流水人家，_______________。
13. _____________________，愁云慘淡萬里凝。
14. _____________________，瑞腦銷金獸。
15. __________________，__________________，此事古難全。
16. 策之不以其道，__________________，________________。
17. 茍慕義強仁者皆愛惜焉，___________________________!__________________，吾惡知其今不異于古所云邪?
18. 蟬則千轉(zhuǎn)不窮，___________________。
(二)閱讀《陳涉世家》語段，回答問題：(共18分)
二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎 ”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。
19. 此文段出自課文《______》，該課文選自《______》作者是______代的______他是我國著名的______家、文學家。(每空1分)
20.《史記》這部書是我國第一部______體_____史。記載了我國自傳說中的從黃帝到漢武帝，近3000年的歷史。(每空1分)
21. 給下列字注音：(每空1分)
閭( ) 諫( ) 罾( ) 祠( )
22. 解釋下列加點詞語：(每空1分)
會天大雨( )
念鬼( )
置人所罾魚腹中( )
間令( )
23. 翻譯下列句子：(1分)
今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?
______________________________。
24. 陳勝吳廣起義的根本原因是：(用原文回答)(2分)
_______________________________。
三. 現(xiàn)代文閱讀：(共8分)
其時我是十八歲，便旅行到南京，考入水師學堂了，分在機關(guān)科。大約過了半年，我又走出，改進礦路學堂去學開礦，畢業(yè)之后，即被派往日本去留學。但待到在東京的豫備學校畢業(yè)，我已經(jīng)決意要學醫(yī)了。原因之一是因為我確知道了新的醫(yī)學對于日本維新有很大的助力。我于是進了仙臺醫(yī)學專門學校，學了兩年。這時正值俄日戰(zhàn)爭，我偶然在電影上看見一個中國人因做偵探而將被斬，因此又覺得在中國醫(yī)好幾個人也無用，還應該有較為廣大的運動……先提倡新文藝。我便棄了學籍，再到東京，和幾個朋友立了些小計劃，但都陸續(xù)失敗了。我又想往德國去，也失敗了。終于，因為我的母親和幾個別的人很希望我有經(jīng)濟上的幫助，我便回到中國來;這時我是二十九歲。
我一回國，就在浙江杭州的兩級師范學堂做化學和生理學教員，第二年就走出，到紹興中學堂去做教務長，第三年又走出，沒有地方可去，想在一個書店去做編譯員，到底被拒絕了。但革命也就發(fā)生，紹興光復后，我做了師范學校的校長。革命政府在南京成立，教育部長招我去做部員，移入北京;后來又兼做北京大學，師范大學，女子師范大學的國文系講師。到一九二六年，有幾個學者到段祺瑞政府去告密，說我不好，要捕拿我，我便因了朋友林語堂的幫助逃到廈門，去做廈門大學教授，十二月走出，到廣東做了中山大學教授，四月辭職，九月出廣東，一直住在上海。
25. 選文敘事的順序是按照_______的推移和_______的轉(zhuǎn)換安排的。(每空1分)
26. 魯迅為何要學醫(yī)?(2分)
______________________________________。
27. 魯迅又為何又棄醫(yī)從文?(2分)
____________________________________。
28. 從這些事可以看出魯迅是怎樣的一個人?(2分)
_____________________________________。
四. 課外閱讀：(共8分)
香蕉又名甘蕉，屬芭蕉科植物。它果肉甜軟，風味芳香，深受人們喜愛，是著名的嶺南四大佳果之一。
香蕉不僅甘香可口，而且營養(yǎng)十分全面、豐富，從營養(yǎng)價值來看可稱水果之王。營養(yǎng)化學的實驗研究證明，香蕉所含的維生素B1、維生素B-2、尼克酸分別是蘋果的3倍、5倍、7倍;胡蘿卜素和鐵含量分別是蘋果的3倍;磷的含量是蘋果的4倍，而蛋白質(zhì)和脂肪的含量高達蘋果的6倍。英國諺語說：“每天吃一個蘋果，不用找醫(yī)生。”說的是多吃蘋果有益健康;但是營養(yǎng)成分與香蕉一比，蘋果就相形見絀了。香蕉也富含碳水化合物和維生素C，能供給人體活動的能量和提高對疾病的抵抗力。現(xiàn)今非洲、亞洲一些熱帶地區(qū)，人們常年以生、熟香蕉為食，體格普遍健壯。
① 香蕉還有較高的藥用價值。② 明代《本草綱目》說甘蕉“氣味甘，大寒，無毒。主治止渴潤肺。”③《本草本原》說它“止渴潤肺，解酒，清脾滑腸，脾火盛者食之反能止瀉止痢?！雹?民間用香蕉根、莖、葉搗爛絞汁外用治牙痛、癤腫，用香蕉花治“心痹痛”。⑤ 國人一向把香蕉當作止咳潤肺，治便秘、痔瘡出血，預防和治療糖尿病、高血壓、動脈硬化、冠心病的食療佳品。
在國外，也早已有人進行用香蕉治療疾病的研究。美國邁爾斯和羅斯醫(yī)生研究證明香蕉食療法可以限制攝取含氮素的成分，減輕腎臟的負擔，是腎臟病人的理想食品。美國愛德醫(yī)生還用香蕉和牛奶按適當?shù)谋壤旌?，做成一種完全營養(yǎng)的食物，治愈了兒童的壞血病。
香蕉易于栽培，產(chǎn)量高。嶺南香蕉不僅種植面廣，而且常年結(jié)果，四季不斷。為了你的健康，請多食用香蕉。
29. 概括這段文字說明的主要內(nèi)容，確切的一項是( )(1分)
A. 香蕉的風味和營養(yǎng) B. 香蕉的營養(yǎng)價值和藥用價值
C. 國內(nèi)外對香蕉藥用價值的研究 D. 香蕉的藥用價值和生產(chǎn)栽培
30. 第二段用什么材料說明香蕉“營養(yǎng)十分全面、豐富” 請分別從營養(yǎng)“全面”和“豐富”兩個方面概括有關(guān)材料的內(nèi)容。(2分)
(1)說它營養(yǎng)“全面”，是因為 (2)說它營養(yǎng)“豐富”，是因為 31. 常用的說明方法有下定義、舉例子、分類別、作比較、列數(shù)字、打比方、畫圖表等，
第二段運用了這些方法中的哪幾種 (3分)
答：
32. 按第三段的語句順序劃分層次，說明順序，確切的一項是( )(2分)
A. ①句/②③④⑤句：由概括說明到具體說明
B. ①②句/③④⑤句：由原因說到結(jié)果
C. ①②③④句/⑤句：從過去說到現(xiàn)在
D. ①句/②句/③句/④⑤句：由幾種價值說到多種價值
五. 語言表達：(共5分)
33. 仿寫：(2分)
你要想知道何為寬廣，那就去看看蔚藍的天空;
你要想知道何為清秀，那就去看看山間的溪泉;
__________________，____________________;
__________________，____________________。
34. 展開聯(lián)想和想象，運用適當?shù)男揶o方法，將“夏天”、“清爽”、“繁星”三個詞擴展成一段文字，描繪出一個畫面。(含標點不超過30個字)(3分)
_______________________________________________。
六. 作文(50分)
請以“夢”為話題寫一篇作文。
要求：
1. 文章的主要內(nèi)容要與“夢”相關(guān);
2. 發(fā)揮聯(lián)想與想象，寫出深意;
3. 文體不限;
4. 題目自擬;
5. 字數(shù)600字左右。
【試題答案】
一.
1. D 2. C 3. B 4 B 5. A 6. C 7. A 8. D
二.
(一)
9. 千樹萬樹梨花開
10. 半卷紅旗臨易水
11. 波濤如怒，山河表里潼關(guān)路
12. 枯藤老樹昏鴉;古道西風瘦馬
13. 瀚海闌干百丈冰
14. 薄霧濃云愁永晝
15. 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺
16. 食之不能盡其材，鳴之而不能通其意
17. 矧燕趙之士出乎其性者哉 然吾嘗聞風俗與化移易
18. 猿則百叫無絕
(二)
19.《陳涉世家》;《史記·陳涉世家》;漢;司馬遷; 史學家
20. 紀傳;通
21. lǘjiàn zēng cí
22. 會：適逢，恰巧遇上 念：考慮 罾：名詞作動詞，用漁網(wǎng)捕 間令：暗使
23. 現(xiàn)在逃跑也是死，發(fā)動大事(起義)也是死，同樣是死，為國事而死行嗎?
24. 天下苦秦久矣。
三.
25. 時間;地點
26.“我確知道新的醫(yī)學對日本維新有很大的助力?！?BR> 27.“又覺得在中國醫(yī)好幾個人也無用，還應該有較為廣大的運動……先提倡新文藝。”
28. 符合“愛國精神”即可
四.
29. A
30.
(1)含有維生素B1、維生素D2、尼克酸、胡蘿卜素、鐵、磷、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素C等多種營養(yǎng)成分
(2)不僅含有多種營養(yǎng)成分，而且各種成分的含量比其他水果高
31. 作比較、列數(shù)字、舉例子
32. A
五.
33. 句式相同，句意相近，感情一致
34. 語言優(yōu)美通順，描繪了一幅畫面
六.
略
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| 語文試卷 | 數(shù)學試卷 | 英語試卷 | 政治試卷 | 物理試卷 | 化學試卷 | 歷史試卷 |
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