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????? ? 一、指導(dǎo)思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指針,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十六大精神,按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),著力推進(jìn)教育創(chuàng)新,繼續(xù)深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,為響水鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要工作及具體措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十六大精神,以“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大師生,把全體師生的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到十六大精神上來,努力營(yíng)造積極向上的教育氛圍。
⑴積極組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十六大精神,并用于指導(dǎo)日常工作。認(rèn)真組織廣大教工學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。把宣傳和貫徹十六大精神作為主線,貫穿在各項(xiàng)工作之中。努力使鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦”,把學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)十六大精神作為學(xué)校思想政治教育、日常教學(xué)工作的重要內(nèi)容,使大家真正樹立起與時(shí)俱進(jìn)的思想,以主動(dòng)進(jìn)取的精神拋棄舊觀念,投身新生活、創(chuàng)造全新的未來。
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高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指針,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十六大精神,按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),著力推進(jìn)教育創(chuàng)新,繼續(xù)深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,為響水鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要工作及具體措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十六大精神,以“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大師生,把全體師生的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到十六大精神上來,努力營(yíng)造積極向上的教育氛圍。
⑴積極組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十六大精神,并用于指導(dǎo)日常工作。認(rèn)真組織廣大教工學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。把宣傳和貫徹十六大精神作為主線,貫穿在各項(xiàng)工作之中。努力使鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦”,把學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)十六大精神作為學(xué)校思想政治教育、日常教學(xué)工作的重要內(nèi)容,使大家真正樹立起與時(shí)俱進(jìn)的思想,以主動(dòng)進(jìn)取的精神拋棄舊觀念,投身新生活、創(chuàng)造全新的未來。
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