2015年某中學教學工作計劃

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一、 指導思想   
    ?以江澤民同志的 “三個代表”重要思想為指導,以學習貫徹黨的“基礎(chǔ)教育”的會議精神為工作主線,以實現(xiàn)“武岡市教育局新課程實施”的有關(guān)措施為重點,扎實推進新課程的實施,全面推進素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,為把學校辦成一所教育教學質(zhì)量一流、富有鮮明個性、充滿生機和活力的學校而努力。           二、工作目標   1.加大教研力度, 確保“新課程實施”工作上新臺階,促進教育質(zhì)量全面提高。   2.圍繞“全面提高農(nóng)村中學教育教學質(zhì)量,努力完善各項管理措施,激活育人機制。    3.抓住學校政治思想工作這個重點不放松,讓學校政教工作的特色與新課程改革相結(jié)合,促進學校政治思想工作的持續(xù)發(fā)展。力爭在教育科研方面、常規(guī)管理方面、德育工作方面、教育質(zhì)量方面出精品,上臺階。    4、本學期繼續(xù)加大教育投入,優(yōu)化教學設(shè)備,美化綠化校園環(huán)境。塑造學校新形象。    5、努力改造學校校舍,力爭在本期中考前新科教樓正式投入   運行。    6,繼續(xù)抓好學校勤工儉學,爭創(chuàng)人平收入40元。    7,加強學校計劃生育工作,安全保衛(wèi)工作,做好學校的工會工作和團的思想建設(shè)工作,使學校各項工作能健康有序的發(fā)展。         三、主要工作及措施   (一)、以教育科研為先導,促進教育質(zhì)量全面提高    1,要注重教研工作實效。一是要明確教育科研的目標。要明確學校新課程課題研究的目標和內(nèi)容,針對學校的特點,建立與教師實際工作密切相關(guān)的子課題,切實增強教育科研的針對性;切實開展教學方法、學習方法的大討論、大研究、大實驗。二是要提高教師教育科研的能力和水平。要通過專題研討、讀書活動等形式,加強對教師進行教科研工作的指導和培訓。三是要立足學校實際開展有針對性、有實效性的教育科研活動。在全校形成濃厚的教研氛圍,并通過教育科研,促使教師轉(zhuǎn)化教育觀念,優(yōu)化教育方法和過程,提高教育質(zhì)量和效益,邁進鎮(zhèn)教研先進行列。   2,要向教科要效益。要通過開展教育科研,切實提高教育質(zhì)量。一是要不折不扣完成教育質(zhì)量的各項指標。努力提高學生全科及格率及優(yōu)秀率達。二是要加強體、藝、勞技教育。加強體育與健康教育。科學、規(guī)范地組織實施課內(nèi)外教學活動,學校球隊及田徑隊要訓練有素;加強藝術(shù)教育(音樂、美術(shù))提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)。加強勞技教育。要根據(jù)學校現(xiàn)有資源,創(chuàng)造性地開展勞技教育;要利用豐富的社區(qū)資源,有計劃地開展豐富多彩的綜合社會實踐活動,提高學生的實踐能力。三要加強英語和信息技術(shù)教育。在加強英語基礎(chǔ)知識教學的同時,要切實提高英語口語課的效率和英語口語的使用率。加強信息技術(shù)教育。   3, 要積極做好教研先進創(chuàng)建工作。一要精心設(shè)計布置教室,讓教室成為充分展示學生才華的場所。二要精心設(shè)計課堂教學的過程和方法,讓每一個學生都能在課堂教學中充分參與和自由發(fā)揮。三要精心做好“五認真”工作,做到一絲不茍。備課既要備教案,又要備課件,更要備學生,上課內(nèi)容可以不講的堅決不講,能講能不講的盡量少講,盡可能讓學生多講;作業(yè)要與科任老師協(xié)調(diào),控制總量;批改學生作業(yè)要細心,并要有創(chuàng)意;輔導要體現(xiàn)個性,要到位;考試要少而精,活而通,注重平時考核。四是要精心組織各類常規(guī)活動,并要有特色。五是各類資料準備要充足,要注重原始資料的積累。    (二)、以新課程實施為重點,深化教育教學改革   1、做好課堂教學模式的轉(zhuǎn)變,提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵在于提高課堂四十分鐘的效益,課堂教與學的轉(zhuǎn)變也是基礎(chǔ)教育課程改革的主攻方向。落實校本教研工作,做好“新課程教研日”活動,組織聽課、評課活動,抓好教學反思;研究課堂教學評價方案。力促教師課堂教學方式的轉(zhuǎn)變,從而帶動學生學習方式的轉(zhuǎn)變;    2、做好教師素養(yǎng)的提高,實施課程改革,教師的素質(zhì)是關(guān)鍵,通過抓學習,抓培訓,抓科研著力提高教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),始終把提高教師素養(yǎng)作為基礎(chǔ)教育課程改革實驗的重點工作緊抓不懈。   3、要組織力嘗試做校本課程開發(fā),要科學整合校內(nèi)外的教育資源、文化資源、人力資源等,積極進行校本課程的開發(fā);   4、開展綜合實踐活動課研討。綜合實踐活動課包括信息技術(shù)教育,研究性學習,社區(qū)服務(wù)與社會實踐及勞動技術(shù)教育。緊緊圍繞幾個方面,更新觀念,創(chuàng)新思路,積極探索,大膽實踐,力爭在新的學年在綜合實踐活動課的開設(shè)方面有大的突破,為學生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。    (三)、加強師資隊伍建設(shè),全面提高教師的素質(zhì)    1,倡導敬業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)需要敬業(yè),需要愛業(yè)奉獻。我們要增強事業(yè)心、責任心,敬業(yè)奉獻,努力使自己成為家長稱心、學生舒心、學校放心的合格教師。    2,提高業(yè)務(wù)能力。一要根據(jù)市教育局要求,繼續(xù)認真開展讀書活動,并做好讀書筆記。凡在讀書活動中做出突出成績的教師,學校給以表彰。二要開展新老教師結(jié)對活動,互幫互助,共同成長。三要推進名師
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