出國(guó)留學(xué)網(wǎng)[liuxue86.com]為中國(guó)留學(xué)生編輯、編譯、收集、整理海外留學(xué)新聞：《港小學(xué)生備試有奇招 玩游戲“三國(guó)殺”溫習(xí)歷史》12月05日l(shuí)iuxue86.com|||香港文匯報(bào)
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中新網(wǎng)12月5日電 據(jù)香港文匯報(bào)報(bào)道，看參考書(shū)、上網(wǎng)找資料、練習(xí)仿真試題，都是不少香港學(xué)生的備試招數(shù)，但有學(xué)生卻出奇制勝，寓學(xué)習(xí)于娛樂(lè)，透過(guò)網(wǎng)上游戲“三國(guó)殺”溫習(xí)歷史，更成功于今次國(guó)情知識(shí)大賽中應(yīng)用出來(lái)。也有大學(xué)生勤于透過(guò)報(bào)紙上的時(shí)事新聞及通識(shí)版面等，加深自己對(duì)國(guó)情的了解。
3位來(lái)自圣公會(huì)主愛(ài)小學(xué)(梨木樹(shù))的小男生，比賽后顯得非常興奮和激動(dòng)。其中一位隊(duì)員袁澤邦向記者表示，自己這幾天一直在玩網(wǎng)上游戲“三國(guó)殺”去溫習(xí)歷史，結(jié)果在比賽中“學(xué)以致用”。袁同學(xué)興奮地說(shuō)︰“有一題問(wèn)‘寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我’是誰(shuí)的名言，這就是‘三國(guó)殺’中曹操所說(shuō)的對(duì)白，所以我就知道這句是出自曹操?！?
不過(guò)，準(zhǔn)備比賽當(dāng)然不能單靠游戲，隊(duì)員梁俊仁表示，隊(duì)員也會(huì)認(rèn)真的上網(wǎng)，看一些歷史及地理數(shù)據(jù)。問(wèn)到覺(jué)得自己的表現(xiàn)能否進(jìn)入復(fù)賽，3位淘氣的男生也爭(zhēng)相說(shuō)︰“不敢說(shuō)呢，要留些轉(zhuǎn)彎的余地?！?
相比起很多學(xué)生都不敢估計(jì)自己成績(jī)，來(lái)自香港浸會(huì)大學(xué)普通話(huà)辯論隊(duì)的3位上場(chǎng)隊(duì)員則顯得自信滿(mǎn)滿(mǎn)，更直言：“沒(méi)有進(jìn)復(fù)賽的決心就不應(yīng)參賽！”隊(duì)員黃昱表示，為了準(zhǔn)備比賽，他會(huì)每天閱讀香港文匯報(bào)去了解國(guó)情。
被問(wèn)到隊(duì)員如何分工，黃昱指：“比賽考到的范圍就是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)檫@些范圍都是我的生活閱歷?！毙拮x生物的隊(duì)員陳子則表示，自己雖是理科生，但熱愛(ài)詩(shī)詞，“你看我是理科生都敢來(lái)參賽，就知道我在國(guó)情方面的知識(shí)也頗有把握吧”。雖然各隊(duì)員在網(wǎng)上的模擬試卷中只獲40至50分的成績(jī)，但對(duì)于今次的表現(xiàn)卻顯得頗為滿(mǎn)意，認(rèn)為隊(duì)員間能做到互相補(bǔ)足，估計(jì)有8成機(jī)會(huì)入復(fù)賽。隊(duì)員朱紅豆表示，“透過(guò)那網(wǎng)上考卷才知道自己的國(guó)情知識(shí)不足，所以之后一定要好好努力，多了解國(guó)情”。
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據(jù)香港文匯報(bào)報(bào)道，看參考書(shū)、上網(wǎng)找資料、練習(xí)仿真試題，都是不少香港學(xué)生的備試招數(shù)，但有學(xué)生卻出奇制勝，寓學(xué)習(xí)于娛樂(lè)，透過(guò)網(wǎng)上游戲“三國(guó)殺”溫習(xí)歷史，更成功于今次國(guó)情知識(shí)大賽中應(yīng)用出來(lái)。也有大學(xué)生勤于透過(guò)報(bào)紙上的時(shí)事新聞及通識(shí)版面等，加深自己對(duì)國(guó)情的了解。
3位來(lái)自圣公會(huì)主愛(ài)小學(xué)(出國(guó)留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)的小男生，比賽后顯得非常興奮和激動(dòng)。其中一位隊(duì)員袁澤邦向記者表示，自己這幾天一直在玩網(wǎng)上游戲“三國(guó)殺”去溫習(xí)歷史，結(jié)果在比賽中“學(xué)以致用”。袁同學(xué)興奮地說(shuō)︰“有一題問(wèn)‘寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我’是誰(shuí)的名言，這就是‘三國(guó)殺’中曹操所說(shuō)的對(duì)白，所以我就知道這句是出自曹操。”
不過(guò)，準(zhǔn)備比賽當(dāng)然不能單靠游戲，隊(duì)員梁俊仁表示，隊(duì)員也會(huì)認(rèn)真的上網(wǎng)，看一些歷史及地理數(shù)據(jù)。問(wèn)到覺(jué)得自己的表現(xiàn)能否進(jìn)入復(fù)賽，3位淘氣的男生也爭(zhēng)相說(shuō)︰“不敢說(shuō)呢，要留些轉(zhuǎn)彎的余地?！?BR> 相比起很多學(xué)生都不敢估計(jì)自己成績(jī)，來(lái)自香港浸會(huì)大學(xué)普通話(huà)辯論隊(duì)的3位上場(chǎng)隊(duì)員則顯得自信滿(mǎn)滿(mǎn)，更直言：“沒(méi)有進(jìn)復(fù)賽的決心就不應(yīng)參賽！”隊(duì)員黃昱表示，為了準(zhǔn)備比賽，他會(huì)每天閱讀香港文匯報(bào)去了解國(guó)情。
被問(wèn)到隊(duì)員如何分工，黃昱指：“比賽考到的范圍就是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)檫@些范圍都是我的生活閱歷。”修讀生物的隊(duì)員陳子則表示，自己雖是理科生，但熱愛(ài)詩(shī)詞，“你看我是理科生都敢來(lái)參賽，就知道我在國(guó)情方面的知識(shí)也頗有把握吧”。雖然各隊(duì)員在網(wǎng)上的模擬試卷中只獲40至50分的成績(jī)，但對(duì)于今次的表現(xiàn)卻顯得頗為滿(mǎn)意，認(rèn)為隊(duì)員間能做到互相補(bǔ)足，估計(jì)有8成機(jī)會(huì)入復(fù)賽。隊(duì)員朱紅豆表示，“透過(guò)那網(wǎng)上考卷才知道自己的國(guó)情知識(shí)不足，所以之后一定要好好努力，多了解國(guó)情”。
據(jù)香港文匯報(bào)報(bào)道，看參考書(shū)、上網(wǎng)找資料、練習(xí)仿真試題，都是不少香港學(xué)生的備試招數(shù)，但有學(xué)生卻出奇制勝，寓學(xué)習(xí)于娛樂(lè)，透過(guò)網(wǎng)上游戲“三國(guó)殺”溫習(xí)歷史，更成功于今次國(guó)情知識(shí)大賽中應(yīng)用出來(lái)。也有大學(xué)生勤于透過(guò)報(bào)紙上的時(shí)事新聞及通識(shí)版面等，加深自己對(duì)國(guó)情的了解。
3位來(lái)自圣公會(huì)主愛(ài)小學(xué)(出國(guó)留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)的小男生，比賽后顯得非常興奮和激動(dòng)。其中一位隊(duì)員袁澤邦向記者表示，自己這幾天一直在玩網(wǎng)上游戲“三國(guó)殺”去溫習(xí)歷史，結(jié)果在比賽中“學(xué)以致用”。袁同學(xué)興奮地說(shuō)︰“有一題問(wèn)‘寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我’是誰(shuí)的名言，這就是‘三國(guó)殺’中曹操所說(shuō)的對(duì)白，所以我就知道這句是出自曹操。”
不過(guò)，準(zhǔn)備比賽當(dāng)然不能單靠游戲，隊(duì)員梁俊仁表示，隊(duì)員也會(huì)認(rèn)真的上網(wǎng)，看一些歷史及地理數(shù)據(jù)。問(wèn)到覺(jué)得自己的表現(xiàn)能否進(jìn)入復(fù)賽，3位淘氣的男生也爭(zhēng)相說(shuō)︰“不敢說(shuō)呢，要留些轉(zhuǎn)彎的余地?！?BR> 相比起很多學(xué)生都不敢估計(jì)自己成績(jī)，來(lái)自香港浸會(huì)大學(xué)普通話(huà)辯論隊(duì)的3位上場(chǎng)隊(duì)員則顯得自信滿(mǎn)滿(mǎn)，更直言：“沒(méi)有進(jìn)復(fù)賽的決心就不應(yīng)參賽！”隊(duì)員黃昱表示，為了準(zhǔn)備比賽，他會(huì)每天閱讀香港文匯報(bào)去了解國(guó)情。
被問(wèn)到隊(duì)員如何分工，黃昱指：“比賽考到的范圍就是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)檫@些范圍都是我的生活閱歷。”修讀生物的隊(duì)員陳子則表示，自己雖是理科生，但熱愛(ài)詩(shī)詞，“你看我是理科生都敢來(lái)參賽，就知道我在國(guó)情方面的知識(shí)也頗有把握吧”。雖然各隊(duì)員在網(wǎng)上的模擬試卷中只獲40至50分的成績(jī)，但對(duì)于今次的表現(xiàn)卻顯得頗為滿(mǎn)意，認(rèn)為隊(duì)員間能做到互相補(bǔ)足，估計(jì)有8成機(jī)會(huì)入復(fù)賽。隊(duì)員朱紅豆表示，“透過(guò)那網(wǎng)上考卷才知道自己的國(guó)情知識(shí)不足，所以之后一定要好好努力，多了解國(guó)情”。